在局机关开展三个走在前面排头兵实践活动动员大会上的讲话

在局机关开展三个走在前面排头兵实践活动动员大会上的讲话（通用5篇）

在局机关开展三个走在前面排头兵实践活动动员大会上的讲话 篇1

同志们：

按照省委九届七次全会的部署，以及省委主要领导的指示，省委决定今年在全省县以上机关和单位开展以“三个走在前面”(在落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设三个方面走在前面)为主题的排头兵实践活动。1月6日，省委办公厅转发了省直机关工委《关于在省直机关开展以“三个走在前面”为主题的排头兵实践活动的报告》的通知(粤办发〔2006〕1号)。2月27日，市委召开了开展排头兵实践活动动员大会，对如何开展排头兵实践活动进行动员和部署。根据省委、市委的要求，下面，我就本局机关开展排头兵实践活动讲几点意见。

一、深刻认识开展排头兵实践活动的重大意义

近年来，省委、市委每年都开展不同主题的教育活动，从“三个代表”重要思想教育到纪律教育月活动，从开展机关作风测评到保持共产党员先进性教育活动，从去年的先进性教育到今年的排头兵实践活动，这些主题教育，体现了各级党委对加强党员干部的思想教育工作的高度重视，充分说明在当前社会发展的关键时期，加强党员干部思想政治教育的重要性和必要性。对今年开展的以“三个走在前面”为主题的排头兵实践活动，大家一定要有深刻的认识。

第一，开展排头兵实践活动，是贯彻落实省委统一部署的具体行动。2003年和2004年，胡锦涛总书记两次视察广东，明确要求广东要抓住机遇，加快发展、率先发展、协调发展，在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化进程中更好地发挥排头兵作用。省委九届七次全会明确提出，要在落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设三个方面走在前面，努力当好排头兵。中央政治局委员、省委书记张德江要求省直机关工委每年要开展一个主题教育，并批示确定今年以“三个走在前面”为主题开展排头兵实践活动。坚持“三个走在前面”，努力当好排头兵，是党中央对广东的殷切希望，是省委贯彻落实中央要求，结合我省实际作出的重大部署。坚持“三个走在前面”，开展排头兵实践活动，是贯彻落实胡锦涛总书记重要指示和省委九届七次、八次全会精神，贯彻落实省委统一部署的具体行动，也是今年机关党建工作的一项主题活动，必须抓好落实。努力当好排头兵，要求我们在新世纪新阶段，用创造性的实践交出两份答卷：一份是加快教育事业发展，与全省同步基本实现教育现代化的答卷；一份是全面推进局党组建设，实现教育事业发展与党的建设有机结合、相互促进的答卷。要交出这两份高水平的答卷，我们必须以当好排头兵的精神状态和实际行动，按照“想干事、敢干事、会干事、干成事”的要求，落实好省委、市委的指示，积极投身到排头兵实践活动中来，为湛江的科学发展，和谐进步，富裕安康做出积极贡献。

第二，开展排头兵实践活动，是推动我市基础教育事业再上新台阶的需要。“十五”时期，我市广大教育工作者坚持把发展作为第一要务，坚持以深化改革作为发展动力，坚持以办好让人民满意的教育作为最大目标,求真务实,锐意进取，实现了教育发展新跨越，取得了新成就。各类教育规模得到有效扩充，办学条件大为改善，教育教学质量全面提高，尤其是普通高中发展迅猛，普通高中招生数、在校生数分别比2000年增长了1.3倍和1.1倍。教育收费、教育管理更加规范，行业风气明显好转，群众对教育的满意度有所提高。但是，与“三个走在前面”要求相比，我市教育工作还存在较大差距，主要是投入不足、学位不够和质量不高，普通教育事业的总体规模和水平仍然不能适应经济社会发展的需要，教育供给特别是优质教育供给仍然不能满足人民群众日益增长的教育需求。具体表现为：一是新增学位和大班额问题突出，高中教育发展的任务仍然很重；二是城乡之间教育发展仍然很不平衡，和谐发展需要特别关注；三是学校危房较多，信息化建设还比较落后；四是教师队伍整体水平不高，学校党的组织建设亟待加强。群众反映的“读书难、读书贵、读书差”的问题，在一些地方仍有不同程度的存在。要解决好这些问题，推动教育再上新台阶，就要求我们创新思想观念，创新工作标准，创新工作手段，争当科学发展、和谐发展和组织建设的排头兵。

第三，开展排头兵实践活动，是巩固扩大先进性教育成果，全面推进局机关党的建设的实际行动。全面加强机关党的建设，是“三个走在前面”排头兵实践活动的主要内容和目标之一，开展排头兵实践活动实际上是先进性教育活动的延伸和深化，是巩固、扩大先进性教育成果一种新的载体。中央要求，先进性教育活动集中学习教育基本结束后，要继续在巩固和扩大整改成果上下功夫，在建设群众满意工程上见成效。省委要求，继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神，继续深入学习贯彻省委九届七次、八次全会精神，按照“三个走在前面”的新要求，进一步完善整改方案；继续切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题、影响改革发展稳定的主要问题以及群众最关心的重点问题；着力抓好保持共产党员先进性长效机制建设。开

展排头兵实践活动，就是要以党的执政能力建设和先进性建设的新成效，推动教育事业全面、协调和可持续发展，为教育“十一五”规划各项任务的顺利完成提供有力的保证。

二、紧紧围绕“三个走在前面”的主题，全面完成排头兵实践活动的各项任务

开展排头兵实践活动，必须紧紧扣住“三个走在前面”的主题，围绕“五个推动”的主要任务，突出实践的特点，全面落实活动的部署要求。整个排头兵实践活动要做到坚持抓住主题不放松，坚持抓住发展不动摇，坚持抓重点破难题，坚持抓实效创实绩。

(一)推动排头兵观念深入人心。围绕“三个走在前面”的要求，紧密结合我市教育工作面临的新形势新任务，坚决破除当好排头兵的各种思想障碍，做到“五破五立”：破除片面发展、粗放发展的思想，树立统筹兼顾、均衡发展、质量第一的意识；破除固步自封、安于现状的思想，树立主动发展、敢闯敢干，敢为人先的意识；破除事不关己、无所作为的思想，树立不进则退、岗位争先、积极有为的意识；破除消极等待、坐享其成的思想，树立抢抓机遇、开拓创新、不断进取的意识；破除党建工作是“软指标”、难出实效的思想，树立党建是保障、主动抓党建的意识。

(二)推动体制机制创新。积极开展实行以县为主基础教育管理体制后教育发展和提高问题的研究，积极探索新体制下促进教育发展提高的有效途径，加强教育的宏观管理和微观指导，着力解决困挠我市教育发展和提高的突出问题，创造新经验，形成新机制。在机制创新上，要突出重点，全面推进，配套实施，力争在教育事业发展评价机制、办学条件保障评价机制、校长教师队伍建设评价机制、教育质量监测评价机制、校园环境建设评价机制上取得实质性的突破，形成教育科学发展的体制机制，创造有利于加快发展、率先发展、全面协调可持续发展的良好环境。

(三)推动教育发展转入科学发展的轨道。以实施教育事业发展第十一个五年规划为契机，把科学发展的要求具体落实到教育发展的各项工作中去，力求做到“五个统筹”：统筹城乡教育发展，实施“五项工程”，切实解决农村基础教育重点难点问题，促进城乡教育均衡发展，实现教育公平；统筹区域发展，切实加大对贫困落后地区教育发展的支持力度，落实教育扶贫的各项政策；统筹经济社会发展，开展县级党政领导基础教育实绩考核，把促进教育改革发展作为县级政府履行社会管理、公共服务职能的最基本内容；统筹人与自然的和谐发展，人口资源环境和可持续发展的科学教育要从学生抓起；统筹国内发展和对外开放，基础教育要结合新时期的新情况，坚持教育“三个面向”的要求，积极借鉴国外先进的教学理论方法、办学经验和管理经验，引进国外优质教育资源，为我所用。

(四)推动服务型机关建设迈上新台阶。树立管理就是服务的思想，坚持掌权为公，用权为民。坚持依法行政、依规办事。深化行政审批制度改革，规范审批行为。推行政务校务公开，不断拓展公开内容，创新公开形式。加强机关制度建设，提高机关办事效率，提供优质服务。牢固树立为基层、为群众服务的意识，进一步密切党和人民群众的联系，密切机关和基层的联系。

(五)巩固扩大先进性教育成果，推动党建工作再上新水平。深入开展“理想、责任、能力、形象”教育活动，加强机关党的建设，提高党员领导干部的执政能力和全体党员的素质，落实先进性教育整改措施，巩固先进性教育成果，建立先进性教育长效机制，充分发挥机关党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，提高党组织特别是党员领导干部总揽全局、统筹协调、科学发展、和谐发展的本领，提高执政为民、干净干事的能力，为实现“三个走在前面”提供坚强的组织保证。

三、坚持重实践见行动，确保排头兵实践活动取得明显成效

排头兵实践活动，要重实践、见行动，抓落实、见成效。要坚持用排头兵要求抓活动，用排头兵作风抓落实，用排头兵标准检验成效。

一是要突出活动的针对性，把主题教育贯穿始终。紧密联系干部职工的思想实际，有针对性地搞好学习教育。局召开动员会后，各科室、各支部要按照局的总体方案，制定学习计划，保证学习质量。要集中一段时间认真组织学习讨论，廓清模糊思想，进一步提高对开展排头兵实践活动的重要性、必要性的认识，进一步明确活动的主要目标任务、方法步骤和责任要求，把全局党员干部的思想统一到省委、市委的部署上来，增强开展排头兵实践活动的主动性和积极性。局将组织“科学发展观”、“构建社会主义和谐社会”、“全面加强党的建设”三个专题辅导课，帮助大家加深认识。等会，党校领导为我们上第一课，希望大家认真听课，做好笔记，深刻领会，并提倡多写一些理论性实践性的心得体会。通过学习教育，调动广大党员、干部和职工的积极性，把精力集中到推动发展上来，把智慧用在改革攻关上来，形成真抓实干、争创一流，努力争当排头兵的强大精神动力。

二是要突出活动的实效性，把重在实践贯穿始终。机关党建要生动活泼，扎实有效，这是德江书记对省直机关近几年来党建工作的充分肯定，也是对今年排头兵实践活动提出的要求。要坚持把开展排头兵实践活动的过程变成落实省委、市委要求和市委的决策与部署的过程，按照“三个走在前面”的要求全面促进教育事业与经济、政治、文化建设和社会建设的有机统一和全面进步。要围绕市委八届五次全会的部署和排头兵实践活动的要求，把功夫下在各项工作的落实上，要紧密结合部门履行职能的实际，抓住制约科学发展、和谐发展的突出问题，特别要结合教育事业发展及本部门、本岗位的工作实际，加强调研，特别是如何结合湛江实际，落实科学发展观，促进教育全面发展，解决群众反映的“读书难”问题；如何推进农村教育“五项工程”促进城乡教育均衡发展，推进农村免费义务教育，促进教育公平，创建和谐湛江，解决群众反映“读书贵”问题；如何落实教育质量管理的两个方案，推进素质教育，全面提高教育质量，解决群众反映“读书差”的问题。在这些事关教育发展的重大问题上深入思考，理清工作思路，创新工作方法，采取有力措施，着力解决教育发展的重点难点问题，推动教育事业快速发展。要对落实的情况要进行对照检查，定期召开经验交流会，不断总结新经验，不断地推动实践活动取得新成效。

三是突出活动的广泛性，把见诸行动贯穿始终。排头兵实践活动是一项干部职工广泛参与的群众性的实践活动。要发挥广大机关干部职工的主体作用。统一思想，统一意志，统一行动，人人都用排头兵的思想境界、精神状态、形象展示和目标要求，投身“三个走在前面”，在各个方面创造一流，各项工作走在前面。要发挥领导班子的带头作用，领导班子成员要率先垂范，在各个方面为群众做出表率，带头学习，带头实践。要发挥局机关在教育系统的带动作用，为基层教育部门做出示范。要发挥先进典型的示范作用。在排头兵实践活动中要树立一批先进典型，用他们的先进事迹教育和影响广大群众。要发挥共产党员的先锋模范作用。全体共产党员都要成为争当“三个走在前面”排头兵的模范。

四是突出活动的创新性，把“有机结合”贯穿始终。要用创新的思路、创新的方法组织开展排头兵实践活动，要把排头兵实践活动作为实现党的建设与教育事业发展的有机结合、相互促进的有益探索，作为推进党的建设与机关建设有机结合、互相促进的有力抓手，作为局机关党建工作与日常业务工作有机结合、相互促进的有效载体，贯穿于活动的全过程。要按照市委排头兵实践活动的统一部署，既全面认真落实活动的要求，又创造性地开展生动活泼、各具特色的实践活动，着力出新招，用实招。要通过排头兵实践活动，努力推动局机关干部政治素质、业务素质、文化素质、能力素质和干净干事素质的提高。要把排头兵实践活动与日常党务工作、群众工作、纪检监察等工作有机结合起来。组织人事、宣传教育、纪检监察、群团组织等部门，要围绕排头兵实践活动的要求，按照各自的职能和分工，形成合力，进一步提高整个机关建设水平。

四、加强组织领导，形成整体合力

排头兵实践活动的主要任务、方法步骤和要求已经明确，关键是要统一思想，加强领导，严格要求，狠抓落实。

一要成立机构，加强领导。为加强对排头兵实践活动的组织领导，局将成立排头兵实践活动领导小组，负责对活动的组织领导和协调。领导小组下设办公室，负责日常工作。局第一把手为开展排头兵实践活动第一责任人，负责组织制定实施方案、组织学习动员，安排落实活动计划，总结上报工作情况的总责任。

二要周密部署，紧密配合。要把排头兵实践活动与局机关日常工作有机结合起来，与巩固扩大先进性教育活动成果有机结合起来。防止出现顾此失彼，工作脱节，相互冲突的现象。

三要强化督查，务求实效。按照市开展排头兵实践活动领导小组的统一部署，认真落实各项要求，创造性地开展活动。局开展排头兵实践活动领导小组和办公室要加强检查，分类指导，督促落实，及时发现和解决实践活动中出现的问题，务求活动取得实效。活动结束后，要召开总结大会。

同志们，开展排头兵实践活动是贯彻落实省委统一部署的重要举措，是今年全市机关党建的中心工作，意义重大，任务艰巨，希望大家统一思想，提高认识，齐心协力，狠抓落实，确保成效，扎实推进“三个走在前面”实践活动，努力当好排头兵，为促进教育事业全面、协调和可持续发展再立新功！

在局机关开展三个走在前面排头兵实践活动动员大会上的讲话 篇2

省委十分关心协会的教育实践活动, 专门派出督导组到协会开展指导检查工作。督导组组长是省委正厅级巡视专员龚立东同志, 副组长是省政协人口资源环境委副主任龙贵祥同志, 还有申时江同志、刘玉良同志、王涛同志、马黔春同志, 让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。下面, 我代表协会党组就全系统开展教育实践活动讲三点意见。

1 坚决把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来, 深刻认识教育实践活动的重大意义和现实紧迫性

在全党开展党的群众路线教育实践活动, 是贯彻党的十八大精神, 坚持党要管党、从严治党, 顺应群众期盼、加强党的自身建设的一项重大举措。根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平、刘云山等中央领导同志的重要讲话精神, 省委结合云南实际制定下发了《关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》, 秦光荣书记作了重要讲话, 从贯彻党的十八大精神、推动云南科学发展和谐发展跨越发展的高度, 深刻论述了开展群众路线教育实践活动的重要意义, 明确提出了开展教育实践活动的指导思想、目标要求和重点任务, 是我省深入开展教育实践活动的指导性文件。全系统各级党组织和广大党员干部要认真学习、深刻领会中央和省委关于开展群众路线教育实践活动的精神和要求, 迅速把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来, 并着力从加强党的建设、促进云南经济社会跨越发展、推动全省建材行业科学发展的大局出发, 充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义, 进一步增强贯彻落实的政治责任感、使命感和紧迫感。

第一, 开展党的群众路线教育实践活动, 是党始终保持先进性和纯洁性的高度自觉。中国共产党是在群众中诞生、成长和发展起来的马克思主义政党, 始终保持党的先进性和纯洁性, 是党领导全国各族人民不断取得胜利的重要保证。历史昭示我们, 党坚强有力, 党同人民保持血肉联系, 国家就繁荣稳定, 人民就幸福安康。面对世情、国情、党情的深刻变化, 党面临的“四大考验”是长期的、复杂的、严峻的, “四大危险”更加尖锐地摆在全党面前。党要经受各种考验、抵御各种危险, 就必须始终把保持先进性和纯洁性作为党的建设的重大问题来抓, 不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。开展教育实践活动, 就是坚持党要管党、从严治党, 以作风建设促进党的各方面建设, 始终保持党的先进性和纯洁性的重大决策。全系统各级党组织和广大党员干部一定要充分认识这次教育实践活动的全局性、战略性、必要性、紧迫性的意义, 以严肃的态度、坚定的决心, 扎实有效地开展好教育实践活动。

第二, 开展党的群众路线教育实践活动, 是实现富民强滇“云南梦”的现实需要。在全省开展教育实践活动, 就是要充分发挥党密切联系群众的独特优势, 汇聚起推动云南经济社会发展的强大动力。当前, 云南正处于推进科学发展、和谐发展、跨越发展与建设绿色经济强省、民族文化强省和我国面向西南开放重要桥头堡战略, 努力与全国同步实现全面建成小康社会目标的关键时期。在国内外形势发生深刻变化的背景下, 影响全省改革发展稳定的因素日渐增多。只有树牢群众观点, 站稳群众立场, 坚持群众路线, 做好群众工作, 改革才不会失去支撑, 发展才不会失去动力, 稳定才不会失去基础。全系统各级党组织和广大党员干部, 要深刻理解教育实践活动的现实意义, 大力提振“攻坚、提速、冲刺”的精气神, 充分发挥党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用, 努力为促进云南加快建成全面小康社会贡献智慧和力量。

第三, 开展党的群众路线教育实践活动, 是推动云南建材行业实现科学发展新跨越的必然要求。近年来, 通过开展“四群”教育和深入推进党风廉政建设, 协会系统广大党员干部素质进一步提高, 能力进一步增强, 作风进一步转变, 形象进一步改善, 为推进云南建材行业健康平稳较快发展作出了积极贡献。但我们也清醒地认识到, 习近平总书记所讲的“四风”问题在建材系统仍然不同程度存在, 主要表现为:一些干部缺乏干事创业的责任感、紧迫感, 学习不刻苦、干事不卖力、工作不落实、爱岗不敬业;一些干部精神懈怠, 意志消沉, 没有朝气, 有畏难情绪, 工作拈轻怕重, 得过且过;一些干部宗旨意识不强, 服务意识淡薄, 对基层企业、职工反映的问题淡然处之、不放在心上, 缺乏为职工群众办实事、办好事的钉子精神;一些干部深入基层调查研究走马观花, 蜻蜓点水, 只做表面文章, 华而不实, 缺乏扎根基层了解实情、解决问题的狠劲;还有些干部缺乏大局观念, 解决问题不顾整体, 没有执行力, 工作敷衍了事, 流于形式;会风、文风有待进一步规范改进;一些干部不严格执行公务消费相关规定和要求, 奢侈浪费;由于职能所限, 服务、指导基层企业的力度与企业的要求相比还有一定差距等。我们要更好地履行管理、指导、服务行业发展的工作职能, 更好地推动全省建材行业转型升级、实现跨越发展, 更好地维护全行业和谐、稳定、安全发展的良好局面, 就必须把作风建设放在突出位置, 下大力气反对“四风”, 切实解决群众反映强烈的突出问题, 在进一步密切党群干群关系的过程中更好地凝聚起推动云南建材行业实现科学发展新跨越的强大力量。

2 紧紧抓住重点和关键, 确保教育实践活动扎实开展

为开展好这次教育实践活动, 根据省委精神, 结合协会实际, 协会党组制发了关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案。全系统各级党组织一定要牢牢把握中央和省委的要求, 按照协会党组的安排部署, 结合年度中心工作, 扎扎实实开展好教育实践活动, 有效解决“四风”方面和职工群众反映强烈的突出问题, 实现转作风、强组织、促发展, 为推动云南建材行业实现科学发展新跨越提供坚强保证。

(1) 要深入贯彻“四句话”的总要求, 确保教育实践活动沿着正确方向健康发展。

群众路线教育实践活动全过程, 要贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这4句话12个字, 概括起来就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高, 简洁明了, 内涵丰富。这“四句话”不是一个简单的流程, 而是一个有机整体, 各有侧重、相互关联, 是开展活动必须把握好的重要遵循。总要求强调的是直面问题的勇气, 是求实务实的态度, 是真转真改的决心, 是对各级党组织和全体党员干部的具体要求, 必须贯穿到开展教育实践活动的全过程、各环节。

要着力把握好总要求的精神实质:“照镜子”, 主要是对照党章, 对照廉政准则, 对照改进作风要求, 对照群众期盼, 对照先进典型, 查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;“正衣冠”, 主要是按照为民务实清廉的要求, 勇于正视缺点和不足, 严明党的纪律特别是政治纪律, 敢于触及思想, 正视矛盾和问题, 从自己做起, 从现在改起, 端正行为, 维护良好形象;“洗洗澡”, 主要是以整风精神开展批评和自我批评, 深入分析存在的问题和原因, 清洗思想和行为上的灰尘, 既要解决实际问题, 更要解决思想问题;“治治病”, 主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针, 区别情况、对症下药, 对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒, 对问题严重的进行查处, 对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

(2) 要牢牢把握反对“四风”的主要任务, 树立为民务实清廉的良好形象。

中央和省委把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上, 集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题, 态度鲜明、决心很大。我们要以深入贯彻落实中央八项规定和省委实施办法为切入点, 深化拓展已开展的“四群”教育实行干部直接联系群众制度取得的成果, 强化正风肃纪, 着力解决党员干部作风方面存在的突出问题。

在反对形式主义方面, 要着重解决工作不实的问题, 教育引导党员、干部端正学风, 改进文风会风;要对各单位、各部门的各类会议、文件、简报进行认真清理, 坚决取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件;要增强工作责任感, 在大是大非面前敢于担当, 敢于坚持原则, 真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。在反对官僚主义方面, 要教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众, 接地气、通下情, 虚心向群众学习、诚心接受群众监督、真心对群众负责、热心为群众服务;要坚持领导为职工群众服务、上级为下级服务, 不断提高机关办事效率, 不当“二传手”, 发挥出“在状态、有作为、敢担当”的作用。在反对享乐主义方面, 要振奋精神状态, 增强忧患意识、进取精神, 提升干部职工敢于竞争、敢于作为的主动意识, 牢固树立过“紧日子”的思想, 厉行勤俭节约、反对铺张浪费;重点是要进一步规范和落实公务接待有关规定, 认真落实公务用车配备使用相关规定。在反对奢靡之风方面, 要发扬艰苦奋斗的优良作风, 深化巩固清理检查“小金库”工作成果, 严格控制“三公”经费支出, 坚决制止铺张浪费行为, 着力整治党员干部“慵、懒、散、奢”等作风方面存在的突出问题。

(3) 要严格落实“三个环节”的方法步骤, 切实把开展教育实践活动的各项要求落到实处。

协会系统群众路线教育实践活动从今年7月开始, 到今年12月基本完成。全体党员要普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。具体到各单位, 集中教育时间一般不少于3个月。这次教育实践活动在方法步骤上要落实好学习教育、听取意见, 查摆问题、开展批评, 整改落实、建章立制3个环节。其中, 学习教育、听取意见是基础。重点是要搞好学习宣传和思想教育, 深入开展调查研究, 广泛听取干部群众意见, 教育引导党员、干部牢固树立宗旨意识、强化群众观点。查摆问题、开展批评是关键。重点是围绕为民务实清廉要求, 认真查摆“四风”方面的问题, 进行党性分析和自我剖析, 开展批评和自我批评。整改落实、建章立制是根本。重点是针对作风建设方面存在的问题, 提出解决对策, 制定和落实整改方案。

这3个环节不是“三个阶段”, 没有“转段”的要求, 要把每个环节的要求贯通起来、衔接起来, 做到在学习教育、听取意见中查摆问题, 做到边学边查;在查摆问题、开展批评中深入学习、研究整改, 做到边查边学边改;在整改落实、建章立制中提升认识、巩固成果, 做到边改边固化提升, 以每个环节的高质量保证整个活动的高质量。

(4) 要紧紧抓住活动重点, 确保教育实践活动取得实实在在效果。

第一, 要“补补钙、提提神”, 重点抓好学习宣传和思想教育。一要明确学习内容。要认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八报告, 学习党的十八大以来习近平总书记的一系列重要讲话和提出的新思想、新观点、新论断, 学习《论群众路线?———重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等专题学习资料, 学习党的十八大以来中央和省委关于作风建设的一系列制度规定。二要原原本本的学习, 认认真真的研读。在个人自学的基础上, 各单位领导班子集中学习时间不少于3天, 要做好读书笔记, 写好心得体会, 谈好思想认识。三要开展交流讨论。协会党组理论学习中心组将开展专题学习交流。各单位均要组织学习交流, 并积极推荐学习心得体会、民情日记、调研文章在协会电子政务网站党建专栏进行交流。四要深入基层随机调研, 听取意见, 推动学习。有时可以搞一些随机调研, 自带行李、轻车简从、不事先安排, 自己动手、了解真实, 自付伙食、不添负担。要开展民情恳谈, 虚心听取干部群众对解决“四风”问题的意见建议, 努力寻找职工群众反映最强烈、最不满意、最期望解决的问题。处级以上领导班子和领导干部要带头, 认真落实“三深入、四联户”制度。五要采取灵活多样的方式, 确保学习教育全覆盖。各单位要采取符合实际、丰富多彩的学习方式, 推动群众观点、群众路线入心入脑, 并注重抓好离退休党员、流动党员的学习教育活动。

第二, 要“红红脸、出出汗”, 召开一次高质量的专题民主生活会。一要广泛征求意见、查摆问题。要通过群众提、自己找、上级点、互相帮, 认真查摆作风方面的问题。群众提, 就是采取多种形式, 听取群众意见;自己找, 就是对照党章、党规、制度、先进, 找出差距、找出问题、找出根源;上级点, 就是上级党组织特别是主要领导、分管领导、督导组对其下属进行指点、提醒;互相帮, 就是相互之间开展谈心交心、互相沟通、提出意见。二要深入分析问题。在广泛征求意见的基础上, 突出作风建设, 聚焦“四风”方面存在的问题, 认真梳理分析、去粗取精、去伪存真, 把个人、本单位本部门存在的问题一一查摆出来, 分析问题存在的原因。三要认真撰写对照检查材料。班子和个人的对照检查材料, 应包括作风建设基本情况、存在问题、原因分析、努力方向、整改措施等内容;要紧扣反对“四风”主题, 开门见山, 突出重点, 既联系工作实际, 又触及思想灵魂, 正视矛盾和问题, 讲真话、讲实话、讲心里话;要正面回应干部群众所提意见建议, 提出具体实在、便于操作的整改措施。各单位党委主要负责同志的对照检查材料需报协会督导组审阅把关, 班子成员的对照检查材料由本单位党委主要负责同志审阅把关, 普通党员的对照检查材料由党支部负责人审阅把关。四要扎实开展谈心交心活动。专题民主生活会前, 各单位党委主要负责同志要与班子成员逐一谈心交心, 班子成员之间要互相谈心交心。谈心交心要敞开心扉、坦诚相见、沟通思想、交流意见、取得共识、增进团结, 做到真谈、实谈、谈出效果。个人要对谈心的情况做好整理, 如果认为必要, 可以交主要负责同志和督导组。五是认真组织召开专题民主生活会。各单位党委要切实负起责任, 主要领导带头查摆问题, 带头开展批评和自我批评。民主生活生活会要开展积极健康的思想斗争, 既要进行深刻的自我批评, 又要进行诚恳的相互批评, 敢于揭短亮丑, 真正达到团结—批评—团结的目的。每个班子民主生活会时间不少于2天, 并在规定的范围内通报民主生活会情况。党员领导干部要以普通党员身份参加党支部或党小组的组织生活会。

第三, 要“减减肥、健健身”, 以良好的活动成效推动云南建材行业科学发展和谐发展跨越发展。一要在坚持领导带头上下功夫、见成效。协会党组要按照中央和省委的统一部署, 高度重视, 精心组织, 在思想上领先一步, 在认识上深化一层, 自觉以高度的政治责任感、饱满的精神状态、严肃认真的态度, 带头参与到教育实践活动中来, 在学习教育、调查研究、开展批评、解决问题等方面为全系统党员干部做出行动示范。协会系统各级领导干部特别是各单位各部门主要负责同志要从自身做起, 带头学习, 放下架子, 虚心听取下级、基层和党员群众的意见, 以树立标杆、向我看齐的态度检查自己, 带头查摆作风方面的突出问题, 带头剖析问题和原因, 把整改的方向和具体措施明确亮出来, 充分发挥示范带动作用, 用实际行动密切党群干群关系。二要在开门接受监督上下功夫、见成效。要以座谈会、个别访谈、走访调研、上门征求意见等多种形式, 开诚布公, 广泛听取意见建议, 及时公示反馈情况, 真正使教育实践活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。三要在解决突出问题上下功夫、见成效。要把整风精神贯穿始终, 积极开展批评与自我批评, 真正触及问题, 挖到思想深处, 切实解决突出问题。四要在提高群众工作能力上下功夫、见成效。要把推动单位发展作为实现、维护、发展职工群众根本利益之所在, 解决职工群众的所思所想所盼, 凝聚广大职工群众为实现工作目标任务而奋斗的力量, 不断促进为民务实清廉单位建设。五要在建立长效机制上下功夫、见成效。要有“为民”之举, 关心职工群众疾苦, 为民解难、为民办事;有“务实”之功, 加强和改进机关作风的相关规定;有“清廉”之效, 全面推进惩治和预防腐败体系建设, 用好的体制机制管人、管事、管权, 从源头上防止不正之风, 及时总结经验做法, 上升为制度规范, 建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。

3 加强领导, 精心组织, 确保教育实践活动取得实效

这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。各单位党委要切实增强责任感和紧迫感, 认真安排筹划、精心组织实施, 把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧、抓好、抓实, 确保教育实践活动扎实有序推进。

一要加强组织领导。协会成立了教育实践活动领导小组, 各单位也要成立相应的领导机构和工作机构, 具体负责本单位教育实践活动的组织实施。各单位党委要高度重视, 党委主要负责人要切实承担起第一责任人的责任, 亲自研究安排, 特别是要深入基层一线, 吃透政策原则, 把握进度节奏, 解决关键问题。

二要坚持统筹兼顾。要把开展群众路线教育实践活动与全面贯彻落实省第九次党代会、省委九届四次全会提出的各项任务要求结合起来, 与强化领导班子和干部队伍建设结合起来, 与建设服务型党组织结合起来, 与开展“四群”教育和实行干部直接联系群众制度结合起来, 与各单位各部门的年度工作任务结合起来, 做到统筹兼顾、合理安排, 以作风建设的新成效凝聚起推动其他各项工作有效落实的强大动力, 做到两不误、两促进。

三要强化督查指导。在自觉接受省委督导组检查指导的同时, 协会党组将派出督导组, 全程督导直属各单位党委的教育实践活动, 加强指导和服务, 既把“规定动作”做到位, 又使“自选动作”有特色, 提高活动的针对性和有效性, 确保活动不走过场、不出偏差。

四要坚持营造良好氛围。要通过电子政务网站、报刊、宣传栏、简报、网络文明传播QQ群等载体加强宣传引导, 既宣传正面典型、发挥示范作用, 又注意剖析反面典型、开展警示教育, 为协会系统深入开展群众路线教育实践活动营造良好氛围。

各单位、各部门要及时召开会议, 认真学习传达今天的会议精神, 特别是龚立东组长的重要讲话精神, 把思想统一到省委和协会党组的部署要求上来, 并将学习贯彻情况及时报协会党组教育实践活动领导小组办公室;要尽快研究制定实施方案, 及时召开会议进行动员安排。协会党组督导组要及时与各单位进行沟通, 扎实开展指导检查工作。各单位要高度重视, 积极支持、密切配合好督导组的工作。

在局机关开展三个走在前面排头兵实践活动动员大会上的讲话 篇3

一、充分认

识开展排头兵实践活动的必要性和重要性

（一）开展排头兵实践活动是集团公司贯彻上级要求的重要部署。胡锦涛总书记两次视察湖北时都要求湖北要抓住机遇，加快发展，在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化进程中更好地发挥排头兵作用。省委九届七次全会明确提出，要在落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设三个方面走在前面，努力当好排头兵。去年年底，省委书记在省直工委关于开展排头兵实践活动的报告上批示，要求全省县以上机关统一开展此项活动。省国资委也对开展排头兵实践活动提出了要求。集团公司党委认为，通过开展排头兵实践活动，真正实现“三个走在前面”，事关康威改革、发展和稳定的大局，是当前和今后发展进程中必须认真解决的重大课题。

（二）开展排头兵实践活动是促进集团公司全面快速可持续发展的迫切要求。今年是国家实施“十一五”规划的开局之年，也是集团公司全面实施中长期战略规划，深化企业产权制度改革，加快做大做强步伐的关键年。康威集团作为湖北最大的[找文章还是到☆好范文 wenmi114.com，更多原创！注：去掉中间符号在百度搜索第一个网站]省属企业之一，已经走在省属企业的前列，如何继续保持排头兵的地位，是康威自身发展的客观要求，是省委省政府对我们的殷切希望，也是打造康威品牌的迫切需要。集团公司总部各部门应该带头开展排头兵实践活动，转变发展观念，创新发展思路，真正当好集团公司改革和发展的排头兵。

（三）当好排头兵是推进党的先进性建设的重要载体。开展排头兵实践活动，把排头兵的要求贯穿于党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设之中，有利于统一集团公司总部党员、员工的思想，调动积极性；有利于带动集团公司所属各单位领导班子和各部门的自身建设；有利于使“三个走在前面”的要求真正成为集团公司全体党员、员工共同的奋斗目标和行动指南；有利于促进先进性教育活动整改措施的进一步落实，切实加强党的先进性建设。

二、开展排头兵实践活动的指导思想和主要任务

开展排头兵实践活动的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届五中全会和省委九届七次、八次全会精神，全面落实科学发展观，以集团公司做大做强、持续和谐为目标，以全面加强党的建设为保障，紧紧围绕促进企业各项中心工作的要求，提高应对企业改革发展复杂局面的能力，解决制约企业科学发展的各种难题，把“三个走在前面”的目标要求落到实处，使集团公司在省属企业中更好地发挥排头兵作用。

开展排头兵实践活动的主要任务是:

（一）推动排头兵观念深入人心。围绕“三个走在前面”的要求,紧密结合集团公司面临的形势和任务,坚决破除妨碍当好排头兵的各种思想障碍，做到“五破除五树立”:破除片面发展、粗放发展的思想，树立统筹兼顾、又快又好的发展意识;破除固步自封、安于现状的思想,树立敢闯敢试、敢为人先的创新意识;破除事不关己、无所作为的思想,树立不进则退、岗位争先的责任意识;破除消极等待、坐享其成的思想,树立抢抓机遇、开拓进取的机遇意识;破除党建工作是“软指标”、难出实效的思想,树立党的建设是保障、主动抓党建的政治意识。

（二）推动集团公司改革、发展上新台阶。要把科学发展观的要求真正落实到企业发展的全过程,落实到各项工作之中。强化安全生产基础，解决生产薄弱环节，提高安全生产水平；加快电源项目建设，力保在建机组的顺利投产，实现基建与生产的无缝连接；努力提高经营管理水平，抓好节能降耗和成本控制，积极拓展集团发展空间，实现国有资产的保值增值。各部门和全体员工要以积极的心态迎接产权多元化改革，以改革促进企业的可持续发展。

（三）构建和谐企业。要妥善处理好集团公司改革、发展和稳定的关系，更加注重企业发展、员工受益和社会稳定的同步协调。一是在加强企业的向心力和凝聚力上下功夫，着力营造聚精会神搞生产、一心一意谋发展的良好氛围；二是在紧密联系群众，改善干群关系上下功夫，着力解决员工实际问题，多办得人心、暖人心、稳人心的好事实事；三是在完善突发事件的应急预案上下功夫，着力提高各级领导人员应对突发事件的危机管理能力，确保和谐稳定局面。

（四）切实加强总部各部门的作风建设。要加强总部管理，通过开展总部作风建设活动和与基层单位结对开展支部生活等形式，做到深入基层、了解基层、服务基层，把排头兵的要求转化为基层办实事、办好事的优良服务。

要树立管理就是服务的思想，切实转变服务观念，提高工作效率，对基层单位的请示要及时批复，加强业务指导，帮助基层解决困难。

（五）推动先进性教育活动成果巩固扩大。继续深入开展“理想、责任、能力、形象”教育活动，切实落实先进性教育活动的整改措施,进一步巩固扩大先进性教育活动的成果,积极探索“党员受教育、永葆先进性”的长效工作

机制。突出抓灵魂、抓班子、抓骨干、抓基础、抓作风、抓制度,努力使各级党组织,特别是党员领导人员提高科学发展、和谐发展的本领,提高把握方向、总揽全局的本领,提高统筹协调、处理复杂问题的本领,提高识才选才、育才用才的本领,提高执政为民、固本强基的本领,提高干净干事、拒腐防变的本领,为实现“三个走在前面”提供坚强有力的组织保障。

三、开展排头兵实践活动的主要做法

（一）围绕“三个走在前面”开展教育,夯实当好排头兵的思想基础。

1.学习动员。3～4月，印发《排头兵实践活动实施方案》，开展动员。总部各党支部要广泛动员,统一思想,充分认识开展排头兵实践活动的重要性和必要性。要认真学习领会省委的部署要求,组织好三个专题学习:坚持以科学发展观为统领与推动集团公司更快更好发展;全面落实科学发展观与构建和谐康威;全面加强集团公司党的建设与当好排头兵。围绕“三个走在前面”,开展“集团公司总部各部门如何当好排头兵”大讨论。通过学习教育,强化对“三个走在前面”的理解,增强当好排头兵的光荣感、责任感和使命感。

2.深入调研。总部各部门要在今年内分别与基层单位结对开展支部生活会，并经常深入基层调研，找出与当好排头兵要求的差距，选准突破口，形成新的发展思路和对策。

（二）围绕“三个走在前面”抓好落实,开展多种形式的实践活动。

5～9月，围绕“三个走在前面”的要求，结合各部门实际和特点,有针对性、有重点地开展多种形式的实践活动。

1.把当好排头兵的要求落实到完成今年集团公司的中心工作和经营发展目标上来。紧紧围绕“三个走在前面”的各项要求,以“五个加强”，确保“三个实现”：即加强安全生产、、成本控制、工程“五控”、科技和管理创新，确保实现项目如期顺利投产、实现超额完成全年任务、实现国有资产保值增值。

2.把当好排头兵的要求落实到推动本部门工作的发展创新之中。探索引进先进的管理方法、手段和工具，建立科学化、规范化、系统化的管理体系，充分发挥总部作为集团公司政治中心、战略决策中心、风险控制中心、营运管理中心、投融资中心、财务与审计中心、人力资源中心的作用，提高集团的整体管理水平和核心竞争力。总部各党支部要结合本部门实际业务，解决制约发展的难题，主要领导要亲自组织，亲自研究，当好创新发展的带头人。

3.把当好排头兵的要求落实到为基层和群众办实事之中。重点是继续抓好先进性教育活动的整改，解决突出问题。对未完全落实的整改措施,要进一步加大力度,以责任到位促整改到位,在解决群众最关心、最直接、最现实的问题上下功夫。

（三）围绕“三个走在前面”组织评议,检验排头兵实践活动成效。

10-11月,对照“三个走在前面”的要求,组织开展总部各部门作风评议,采取自评和他评相结合、以他评为主的方式对各部门开展排头兵实践活动情况进行评议。排头兵实践活动结束后,要认真总结经验。

四、加强排头兵实践活动的组织领导

在局机关开展三个走在前面排头兵实践活动动员大会上的讲话 篇4

上海建桥学院党委书记 黄清云

2009年3月12日

同志们：

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署。根据中央和市委的总体要求，市教卫党委将我校列入第二批开展深入学习实践科学发展观活动单位，并派来以劳国敏同志为组长的指导检查组，对我校的学习实践活动进行指导，这充分体现了教卫党委对我们民办高校的重视和关心。今天，在教卫党委学习实践活动指导组的指导下，我们召开全校党员大会，主要是动员和部署我校的学习实践活动。

在今天的动员大会之前，校党委已先后召开了党委扩大会议、党委职能部门负责人会议和党总支书记会议，根据市教卫党委系统第二批开展深入学习实践科学发展观活动准备工作提示要求，做好学习实践科学活动的各项准备工作，成立了学习实践活动领导小组和工作机构，制定了学习实践活动实施方案，着手党员梳理工作，研究确定实践载体。同时，校党委宣传部门还编写了“学习实践活动宣传问答”，学校各基层党组织也都组织党员学习，加强学习实践活动的思想发动和舆论宣传工作。可以说，我校整个学习实践活动的准备工作做得还是比较充分的。下面，我根据校党委研究的精神，就我校如何开展学习实践活动，讲几点意见。

一、统一思想认识，高度重视开展学习实践活动的重要性和必要性 开展学习实践活动，是中央作出的一项重大决策，对于全面完成十七大部署的各项战略任务，推动科学发展，促进社会和谐，实现全面建设小康社会宏伟目标，发展中国特色社会主义具有重大而深远的意义。

这项活动总的意义，可以概括五句话：一是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措；二是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续；三是深入推进改革开放，推动经济社会又好又快发展，促进社会和谐稳定的迫切需要；四是提高党的执政能力，保持和发展党的先进性的必然要求；五是顺应人民新期待，进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。

改革开放三十年来，我们党实施了现代化建设“三步走”的战略，推动了我国以世界上少有的速度持续快速发展起来，人民生活从温饱不足发展到总体小康，实现了历史性的跨越，综合国力持续增强，国内生产总值从1978年的3645亿元增加到2008年的30万亿元，提高了83倍，目前我国人均GDP超过2000美元，经济总量也从1978年的世界第十位提高到去年的第三位。人民生活水平迅速提高，农村贫困人口从改革开放的2.5亿人减少到现在的2000万人。中国已经成为世界公认的经济大国。当前世界经济正处在极度的动荡时期，由美国引发的金融海啸席卷全球。现在西方国家纷纷把目光投向中国，期望中国能够在全球金融风暴中起到“稳定器”的作用。一些西方媒体甚至认为，中国应该出手帮助美国救市，宣传“危机的解决离不开中国”。他们不断给中国“戴高帽”，称中国是“一个负责人的大国”，希望中国担负起保证全球稳定的责任，为平息金融危机贡献自己的力量。法国总统萨科齐甚至公开宣称希望中国能站在世界的前列，因为中国是一个货币强国，一个金融强国。面对这些高调，我们当然不会跟着他们的指挥棒走，但这至少说明，任何一个世界强国都承认了中 国的地位和影响。而中国的发展，是中国共产党领导的结果，是走中国特色社会主义道路的结果。

但我们也应清醒的看到，中国的发展也面临各种难题，突出表现在经济发展主要依赖资源消耗和低成本劳动力的投入，缺乏可持续性。再加上去年下半年以来，由于受国际金融危机持续蔓延和世界经济明显减速的影响，我国经济运行困难增加，经济下行压力加大，因经济困难引发的不稳定因素增多，改变这种局面已经到了刻不容缓的地步。能否变压力为动力，变挑战为机会，保持经济平衡较快发展，维护社会和谐稳定，是对我们驾驭复杂局面能力的考验，为此扎实开展学习实践科学发展观活动显得尤为迫切，尤为必要。以科学发展观为指导，树立信心，迎难而上，团结奋斗，共克时艰，把“四个确保”即确保经济平稳较快发展，确保民生持续得到改善，确保社会和谐稳定，确保世博会筹办有序推进等各项任务落到实处。

这是从国家宏观层面来看，那么从学校层面而言也充分显示学习实践科学发展观活动的重要性和必要性。

我校近9年来的办学实践证明，科学发展观对于推动学校各项事业的发展起到了巨大作用，其强大的真理力量越来越被广大师生员工所认同并拥护。现在，学校正处在由专科向本科、由外延向内涵、由功能向素质“三重转型”的关键时期。要清醒地看到，一些同志对科学发展观理解还不深，思想、作风和能力素质与科学发展观要求还不适应；一些影响和制约学校科学发展的问题还比较突出，保障学校科学发展的体制机制还不够健全。这些问题如不及时解决，我们就无法应对新形势下学校面对的新挑战，就会丧失难得的发展机遇。根据中央和市委的总体要求，我们集中一段时间开展学习实践活动，是非常及时，非常必要的。

开展学习实践活动，有助于我们用马克思主义中国化最新成果武装头脑，指导工作。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们要通过学习实践活动，引导和推动广大党员、干部深入学习和全面把握科学发展观的丰富内容，并把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确路线、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。

开展学习实践活动，有助于我们继续保持和发展党的先进性。这次学习实践活动，是继党员先进性教育活动之后，全面推进党的建设新的伟大工程的又一重大举措，我们要通过学习实践活动，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步转变发展理念，改进治校方式，自觉地用科学发展观指导学校的各项工作，把保持和发展党的先进性体现到领导科学发展、促进校园和谐上来，不断提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力，始终发挥其战斗堡垒作用，引导广大党员不断提高自身素质、积极发挥先锋模范作用。

开展学习实践活动，有助于我们进一步推动学校又好又快发展。科学发展观立足于世情、国情、党情，创造性地回答了中国特色社会主义建设的重大理论和现实问题，是我国经济社会发展的重要指导方针。我们要通过学习实践活动，结合学校自身实际，把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，为办好让人民满意、让政府放心的民办高校打下坚实基础。

总之，我们要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要性和必要性，真正把思想和行动统一到中央、市委的部署要求上来，以高度的责任感开展好学习实践活动，把发展是第一要义、以人为本 4 的核心、全面协调可持续的基本要求和统筹兼顾的根本方法这些科学发展观中的精髓，更好地贯彻和运用于学校的各项工作中去。

二、把握精神实质，认真实施好我校学习实践活动工作方案

目前，我校学习实践活动的工作方案，已经市教卫党委学习实践活动指导检查组批准，印发给大家了。这个方案是学校党委根据《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和《中共上海市委关于在全市党员中开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，以及市教卫党委关于第二批开展学习实践活动单位的有关安排和部署，结合我校的实际情况，在反复研究、广泛征求意见的基础上提出来的。我们要吃透方案精神，把握方案要点，不折不扣地落实好。

（一）我校学习实践活动的指导思想

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧抓住深入贯彻落实科学发展观主题，组织全校党员特别是中层以上领导班子和党员领导干部认真学习实践科学发展观，落实党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，进一步解放思想，实事求是，改革创新，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，解决办学理念、发展思路、人才培养、学科建设、体制机制改革、和谐校园建设等方面存在的突出问题，转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念。着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题以及党员干部党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。着力构建有利于科学发展的符合民办高校发展特点的体制机制，提高领导科学发展、构建和谐社会、促进校园和谐的能力。通过学习实践活动，达到提高思想认识、推进学校内涵建设，解决阻碍学校发展的突出问题，在我校形成符合科学 5 发展的新观念、谋求科学发展的新思路、解决突出问题的新举措、勇于改革创新的新风貌的活动目标。

（二）我校学习实践活动的基本原则

这次学习实践活动要把握的基本原则：一是坚持正面教育、把握正确导向；二是坚持联系实际、突出实践特色；三是坚持群众路线、充分发扬民主；四是坚持实事求是、解决突出问题。

坚持正面教育，把握正确导向。组织广大党员深入学习领会科学发展观，自觉提高思想认识，把学习贯穿活动全过程。学校和中层领导班子要在深入学习的基础上，紧密联系思想实际，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生的原因，认真开展批评与自我批评，进一步明确努力方向。学校领导班子要在深入学习的基础上，紧密联系思想和工作实际，认真总结经验，自觉查找影响和制约学校发展的突出问题。

坚持联系实际，突出实践特色。民办教育是新生事物，当前从全国来说公办学校与民办学校共同发展格局基本形成，但公办教育和民办教育共同发展的制度环境还有待改善。从学校而言，在近9年来实现了跨越式发展，但办学特色还有待进一步努力形成，要成为国内一流民办大学任重而道远。学校应以教学工作为中心，教学应以学生为主体，怎样深化改革、提高质量，让学生学得主动、学有成效，是学校要努力追求的目标。把学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来，与改革开放30年特别是我校建校9年来的办学成绩和经验结合起来，与落实我校“十一五”发展规划及编制我校中长期学科专业建设规划纲要结合起来，与推动学校人才培养、科学研究、学科建设等工作结合起来，与谋划未来发展实现创建国内一流、有特色的、能提供优质本科教育资源的多科性民办大学的目标结合起来，与以学生为本、深化教学改革、提高教育教学质量结合起来，与文明单位（和 谐校园）建设、校园文化建设、教风学风建设结合起来，与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来，把实践特色贯穿活动全过程，确保取得实际成效。

坚持群众路线，充分发扬民主。充分发挥师生员工的主体作用，广泛听取师生员工的意见建议，组织讨论会、座谈会、分析报告会发动师生建言献策，真诚接受师生员工的评议和监督，尊重师生员工的创造精神，共谋学校发展，把师生员工的满意度作为衡量学习实践活动的重要标准。

坚持实事求是，解决突出问题。在切实解决影响和制约学校科学发展的突出问题上下功夫，要在努力解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫。解决问题要尽力而为，量力而行，确保实效。

（三）我校学习实践活动的主要目标和初步调研认为需要解决的突出问题

上学期结束前，校党委召开民主生活会广泛听取意见，党委组织部也向各党总支、直属支部发放“征求意见表”，并召开校内民主人士和高知代表座谈会，征求收集了很多关于学校建设发展的意见、建议和群众普遍关心的问题。在这个基础上，本学期一开始，校党委又召集学校学习实践活动领导小组成员开会研究，并征求师生员工的讨论建议，初步梳理了学习实践活动中要解决的主要问题。概括起来主要有：如何办出特色、优化教学秩序、提高教育教学质量；两级班子相对老化、两级管理势在必行、民主管理有待加强、用好和发展青年人才工作亟须重视等。

经校党委研究，结合学校实际情况、在综合各方意见及充分酝酿后，我校确定的实践载体为：发挥体制机制优势，抓好队伍建设管理，提高教育教学质量，创办特色民办高校。围绕这一实践载体，初步梳理，着重要解决以下突出问题：

一是制定学校《2008－2020改革和发展规划纲要》。聚焦办人民满意、政府放心学校的愿景，集合全校专家教授管理等人员的聪明才智，绘制学科建设特色办学的蓝图，铺设学校生存和发展的生命线。

二是以学生为本，深化教育教学改革，明确培养目标，探索人才培养模式，改革教学方法，提高教学质量。

三是内查外调，试点校系两级管理工作。统一职责权利，纾解突出矛盾，上下良性互动，提高工作效率，充分发挥校系两级办学积极性。

四是加强民主管理工作，发挥教代会和团学组织的参政议政作用。围绕构建和谐校园，提高教学质量，问需于师生，问计于师生，问责于各级党政班子，努力开创学校改革发展的新局面。

五是推进各级班子的年轻化建设。放远眼光，谋划未来；立足当下，关注青年，努力营造“青年好则建桥好，青年强则建桥强”的求贤氛围。

六是加强基层党组织建设，配好配强党组织书记。挖掘党组织发挥保证监督作用的潜力，不断强化师生思想政治教育工作，重视师德在教师队伍建设中的核心作用，提升德育在教育教学活动中的引领作用。

（四）我校学习实践活动的参加范围和步骤

这次学习实践活动的范围是全校共产党员，重点是学校领导班子和党员领导干部。学校以及中层领导班子和党员领导干部，是学校建设与发展的中坚力量，在学习实践活动中承担着重要职责。这些同志对科学发展观的认识水平和实践能力提高了，学习实践活动才能取得更大成效。同时，广大党员是学校各项工作和学习实践活动的重要基础，要充分调动广大党员的积极性，组织大家认真学习、开展评议、积极实践。学校这次开展学习实践活动，也欢迎非中共党员领导干部积极参加，结合分管工作，共同推动学校科学发展。

今天的动员大会后，我校学习实践活动即全面启动。按市委要求，第二批学习实践活动时间安排应该是从3月到8月的，但考虑到教育工作的特殊性，高校的学习实践活动可以在暑假前结束，因此，我校的学习实践活动，也就从3月初开始，7月上旬结束。整个学习实践活动分3个阶段进行：

第一阶段，学习调研。从3月上旬至4月中旬，包括学习调研、解放思想大讨论等工作。主要是组织广大党员认真学习党的十七大精神、中央关于科学发展观的一系列重要论述、胡锦涛同志重要讲话等文件，学校和中层以上干部要深入基层开展调查研究，做到内容上突出重点、范围上区分层次，统一认识、找准问题。在本阶段，校党委将组织全体党员认真学习相关学习材料，请校内外专家作辅导报告。对党员干部除采取自学和集中学习外，还要组织专题讨论和研讨。学校领导班子成员按照分工联系的单位进行调研，系部中层领导班子结合本部门实际进行调研。着重围绕不适应不符合科学发展观要求的思想观念，个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，影响科学发展的体制机制问题开展调研，并撰写专题调研材料，通过调研，初步梳理出本单位的突出问题。4月中旬召开调研交流会。围绕制约学校发展的突出问题，在全校广泛开展大讨论，增强忧患意识、责任意识和机遇意识，在学校的发展上形成共识。

第二阶段，分析检查。从4月中旬至5月下旬，包括召开专题民主生活会和形成分析检查报告等工作。主要是开好专题民主生活会和领导班子扩大会议，认真查找贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，并以领导班子的名义写出分析报 告。在此基础上，组织开展好对领导班子分析报告的群众评议。在本阶段，学校和中层领导班子及党员领导干部，将在学习和调研的基础上查找突出问题。对领导班子，重点要查找工作思路、工作方法和工作机制等方面的问题；对党员领导干部，重点要查找思想观念、工作能力和工作作风等方面的问题。通过分析检查和群众评议，统一思想认识，明确学校发展思路和发展战略，增强推进学校科学发展的紧迫感和责任感。

第三阶段，整改落实。从6月初至7月初，包括制定整改措施、解决突出问题、完善体制机制等工作。主要是针对梳理出来的问题制定切实可行的整改措施，并积极加以整改。在本阶段，学校和中层领导班子将针对群众评议的意见和梳理出来的突出问题，制定整改措施，集中力量解决影响学校发展的突出问题，努力解决师生最关心、最迫切、最现实的利益问题，解决影响和制约学校以及各单位各部门科学发展的突出问题，制定学校中长期发展规划，保障学校科学发展的机制初步形成。

学习实践活动基本完成时，校党委还将认真做好活动的评议和总结测评工作。一是进行群众测评。校党委将采取适当方式，向全校师生通报学习实践活动的成果，把师生员工的满意度作为衡量学习实践活动的重要标准，根据测评意见，进一步完善整改措施。二是召开总结会。校党委将认真总结学校开展学习实践活动的经验，撰写活动总结，做好各项材料的整理归档工作。

三、加强组织领导，确保我校学习实践活动取得预期成效 开展学习实践活动，意义重大，影响深远。我们要高度重视，狠抓落实，切实做到认识到位、组织到位、措施到位，确保学习实践活动顺利进行并取得预期成效。

首先是落实责任。学习实践活动在学校党委统一领导下进行。校、系党政负责人为第一责任人。党员领导干部要在学习活动中起带头表率作用，带头深入学习，带头开展调研并听取群众意见，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定整改措施。落实每一个学习环节，精心组织好基层的学习实践活动。

其次，要注意分类指导。针对领导干部、普通党员和大学生党员的不同情况，分别提出不同要求。领导干部一定要集中精力，严格要求，重在解决问题、提升能力；广大党员一定要积极参与，重在自我教育、自我提高。学校根据实际情况分别制订教工党员和大学生党员学习计划，使学习实践活动开展得扎实有效。

第三，要加强宣传引导。充分发挥广播台、校报、网站等作用，做好舆论宣传工作，为学习实践活动营造良好氛围。各系部也要根据自己的实际情况，做好环境宣传的工作，学校学习实践领导小组办公室将定期编制简报，通报学习实践活动的进展情况，加强校内的信息沟通和经验交流。

第四，要做到统筹兼顾。在学习实践活动中，要正确处理好学校日常工作与学习实践活动的关系，结合学校中心工作，把开展学习实践活动作为推动学校各项工作的重要动力，作为提升学校科学发展的重要机遇，努力做到通过学习，开拓思路，解决实际问题，促进学校发展。确保活动取得实效。

第五，要提高思想认识。在学习实践活动中，要注意克服模糊认识和厌战情绪。有些党员认为几年前刚开展过共产党员先进性教育活动，现在又要开展学习实践活动，主题教育一个接一个，产生了厌烦情绪；有些党员对这次学习实践活动的新要求、新内容认识不清，认为是在“炒冷饭”；有些党员把这次学习实践活动当作是党员领导干部的事情，认为是“与己无关”……凡此种种，说明我们的部分党员群众对这次学习实践活动的认识是模糊的，这些模糊认识都亟须尽 快克服，以良好的精神状态和工作作风投入到学习实践活动中去。同时，我们还要注意克服“两张皮”现象，避免学习和实践相互脱节。扎实抓好学习实践活动，要求我们把学习成果真正落实到实践中去。

第六，要注意结合实际。在学习实践活动中，广大党员要做到结合工作学、带着问题学、伴随思考学、即知即改学。具体说就是：所有党员都要结合自身思想和工作实际，认真读书学习，做好读书笔记；各系处室党员负责人要边学习边思考，查找本部门问题，提出解决办法；校党委班子成员要着重进行调研，查找本校不符合科学发展观的突出问题。

学校在董事会的领导下不断发展，这次学习实践活动同样得到了董事会的支持，也欢迎董事会有关领导积极参与本次活动。

在局机关开展三个走在前面排头兵实践活动动员大会上的讲话 篇5

罗贵雄

同志们：

根据中央、省、市委部署要求和《中共新化县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》的相关要求，以及县教育局动员大会的要求，我校决定从今年元月份起到九月份，在全校领导干部和全体党员中，开展群众路线教育实践活动。今年元月，我校已经召开了大会，做了初步动员，现根据我县动员大会的精神和我校的活动方案，再做进一步的动员。下面，我谈四点意见。

一、认清形势，深刻了解活动开展的重要意义

1、这是党中央站在历史的高度，审时度势做出的重大决策。习总书记在党的十八大报告中指出，我党存在着四大危险，即存在着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。由此可见，加强与人民群众的联系，已是当务之急。党的十八大又提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其 重要的作用。我们要准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求，将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，切实抓紧抓好。

2、这是我校祛除不良作风、提升办学质量的必然要求。当前，我校绝大多数党员干部的精神状态和工作作风是很好的，但仍然有少数同志，其中包括个别领导干部和党员，存在着官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面的问题，对这些问题不“洗洗澡、治治病”，就会影响学校的发展。

如有的同志不遵守出勤制度，迟到早退甚至旷工现象时有发生，心中没有作息时间表；有的同志在工作上拈轻怕重，不愿当班主任，不愿担A层次班的课，只想在非教学岗位上班；有的同志工作不扎实，对分管的工作检查力度不够，对违章行为处置不严；有的同志喜欢摆资格，当上了领导就不担课，对干了多年的工作有厌倦情绪；有的同志上班无所事事，守电脑、看杂志、剥瓜子；有的同志服务不热情，对办事的家长态度冷淡；有的同志看重私利，有利的事抢着干，没利的事不愿干，干了事就要加班费；有的同志奉献精神差，除了值节，很少到教学楼转，转了就要讲报酬；有的同志怕得罪人，遇到歪风邪气绕道走，不敢批评教育；有的同志深入师生不够，很难喊出教师或学生的名字；有的同志“懒”字和“难”字当头，稍有难度的事不愿干，即使干了也不求完美。凡此种种，这些问题要通过活动，一一得到解决或好转，真正弘扬正气，祛除歪风，加快学校发展。

二、提高认识，认真把握活动的总体要求 我校开展党的群众路线教育实践活动的总要求是：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。一是“照镜子”，“镜子”就是党纪党章、民生民心、师德师品、方向方针。要多方面征求意见，多角度审视自我，照多棱镜，查找工作作风、廉洁自律方面的差距。二是“正衣冠”，就是要按照为民务实清廉的要求，按照培养全面发展学生的要求，按照为教师和学生解决实际困难的要求，进一步端正思想、摆正位置、匡正行为，切实维护教育工作者的良好形象。三是“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析人民群众对教育反映强烈的热点、难点问题及其产生原因，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。四是“治治病”，重点是治理“四风”病，即官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风。对存在问题的同志进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对教育方面的不正之风进行专项治理。

三、明确重点，切实整改四个方面的问题

反对和整改“四风”，是本次活动的重点，结合我校实际，主要整改以下四个方面的问题。

（一）、针对官僚主义，一要整改只坐办公室不跑教学楼问题。我校教育教学成绩之所以很难领先，主要原因之一就是学校领导还存在官僚主义作风，喜欢用打电话的方式解决问题，不太深入师生，不太深入实际，这样既不能促进工作，又引起群众反感。因此，要通过讨论反思，真正让学校领导常到教室看看，常到师生中听听。特别是要进一步搞好行政值节和领导驻点挂班工作。二要整改常规管理不实的问题。当前，教师中不写教案、不看作业的现象时有发生，师生浪 费水电的现象时有发生，学生躲着抽烟的现象时有发生，其根本原因，在于学校管理部门只搞形式主义和表面文章。要解决此问题，学校领导要深入实地，当场检查老师的教案和作业批阅情况，当场对浪费行为提出批评，当场对学生违纪行为进行教育，真正争创“常规管理示范校”。

（二）、针对享乐主议，一要整改“三乱问题”。长期以来，教育系统存在着“乱办班、乱收费、乱补课”等三乱现象。学校将进一步贯彻落实上级《关于治理教育乱收费工作的专项整改实施方案》，深入调查，查出问题一定要整改到位。要建立健全长效机制，与加强师德师风建设紧密结合起来，要与教师岗位设置、职称评聘、评先评优、绩效考核管理等结合起来，切实推动我校师德师风的进一步好转，促进我校教育教学工作有序健康发展。二要整改只讲待遇不讲贡献的问题。我校有部分领导和党员不愿当班主任，不愿到教学岗位上班，不愿到压力大的班级担课，这是享乐主义的明显表现。有的大局意识不强，一谈工作则拈轻怕重，凡事要补助，只争待遇不讲工作。针对这种情况，我们要加强教师职业道德的学习与讨论，强化教师的使命感和责任感，激励广大教师为学校做贡献。

（三）、针对形式主义，一要整改只重分数不重素质的问题。重视文化课，忽视非文化课。这是一些学校普遍存在的现象。美术、音乐、体育、劳技、信息技术等这些非文化课，由于不是学生升学考试科目，学校常常是“嘴上重要”，实际上都处于“放羊”状态。为解决这一问题，我们一定要求教师强化素质教育的理念，树立正确的学生观 和评价观。同时改善办学条件，如争取早日建好田径场，让学生有活动的场地；增加实验设备，多提供学生动手操作的机会；增购图书资料，拓宽学生的阅读面。并尝试探索一套科学的评价标准，可行的评价依据，争取创建特色学校。二要整改领导干部和党员先进性还不明显的问题。在实际工作中，一些同志身份意识不强，说话随便，干事落后，待遇求优，压力求轻。要通过学习教育，使广大领导干部和党员随时对自已高标准严要求。具体要做到“四个一”：带好一名青年教师，帮扶一名困难学生，联系一名家长，驻点一个班级。

（四）、针对奢靡之风，主要整改铺张浪费现象。特别要防止公款消费，杜绝水电浪费。

三、科学部署，扎实推进每一个环节

根据上级要求，我校本次活动时间从2014年1月至2014年9月,分三个环节进行。

1、要认真抓好“学习教育，听取意见”环节。

在这个环节,要学习贯彻中央和省市县委精神，对活动做出部署。同时，要建立宣传橱窗，办好活动简报，浓化活动氛围。

要想抓实此环节，学习教育是重点。要采取多种方式进行学习和教育。组织全体同志认真学习党章党纪和十八大报告、总书记一系列重要讲话精神，立足教育岗位和岗位职责谈认识、讲体会，撰写心得体会。征集意见是关键。采取召开各类座谈会、发放征求意见表、设立意见箱等形式，广泛听取学生、家长和老师的意见。收集群众反映强烈的问题，为对照检查、开展批评和解决问题打下良好的基 础。

2、要强力抓好“查摆问题、开展批评”环节。

找出找准各自存在的问题，才能真正整改和解决问题。一要自已找。学校领导干部和党员，通过学习反思，通过“照镜子”，围绕为民、务实、清廉要求，真心找出自身存在的问题。二要群众找。通过收集群众的意见和建议，发现领导干部和党员存在的问题。三要互相找。在督导组的指导下，按照县委的统一要求，开好民主生活会，每个支部也要召开一次专题组织生活会。针对存在问题，学校班子成员要撰写对照检查材料，材料要列出“四风”问题的具体表现，提出改进措施和办法。

3、要切实抓好“整改落实，建章立制”环节

第一、切实整改到位。这是整个活动的压轴戏，最重要的是要针对上述涉及“四风”方面的五大问题，提出解决对策，对突出问题进行集中治理。整改阶段，要做到整改有目标，推进有措施，落实有成效。在反对形式主义方面，要坚决反对表面文章，特别在教案作业检查上要做实，在抓安全上要做实；在反对官僚主义方面，要进行效能督查，明确管理职责，反对推诿扯皮；在反对享乐主义方面，要倡导艰苦奋斗、勤俭节约的作风，倡导奉献精神；在反对奢靡之风方面，规范和落实公务接待有关规定，不超标操作。坚决制止铺张浪费行为，严禁用公款大吃大喝，严禁借开会、调研、考察、培训等名义变相旅游。

第二、要完善管理制度。要着力抓好相关制度的制订和修订，以 此规范办学行为，加强学校管理，做到依法办学，依法治校。进一步加强 《上梅中学管理制度汇编》工作，实现学校管理工作制度化、规范化，以制度约束人，机制激励人。完善学校课程规划方案，特别是围绕人格教育、拔尖创新人才培养、公民教育等方面落实课程载体。

第三，要实现推动工作。这是开展活动的最终目的。一要通过开展活动，切实抓好学校基础设施建设，特别是田径场的改建工作，D级危房的拆除改造，改善学校办学条件；二要强力推进 “五三高效课堂”，打造名师课堂和精品课堂，加速我校师资队伍的建设和发展；要开展“教师师徒结对”、“青年教师基本功过关”活动，实施青年教师培养工程，为上梅中学未来发展储备人才；三要继续开展“每周一星评比”、“金牌小组评比”、“五星班级评比”活动，搞好“四个第一”的教育工作，进一步完善师生激励体系。

四、注重效果，真正做到活动与工作相得益彰

一要讲究一个“实”字。坚决防止以形式主义滋生形式义。要通过活动，真正消除校内的不良习气，不良作风，不良思想意识，真正树立讲志气、讲正气的新风，真正形成讲奉献、讲师德的作风。

二要追求一个“特”字。在县活动办的指导下，学校教育实践活动领导小组办公室负责活动的总体策划，通过切实有效的方式，形成我校开展活动的特色。我校要设制领导干部承诺牌，要认真建立好宣传橱窗，办好活动简报，开设好广播站，真正营造好活动开展氛围。

三要注重一个“新”字。通过活动的学习和反思，全体同志的思想观念要更新；通过对问题的查摆和整改，全校工作作风要刷新；通 过整章建制，全校精神风貌要焕然一新。