精华学校复读感悟

精华学校复读感悟（共10篇）

精华学校复读感悟 篇1

精华学校复读感悟：复读杂谈

我不知道这个东西是不是真的会被人看，但还是写出来吧，也算给后来的人一些参考的东西。

首先，决定复读时可能会带有冲动，但请做好再次失败的准备，做好分数没有提高的准备，做好艰苦一年的准备。单纯抱有逃避分数逃避现实或是以为自己一定会大幅提高的心态很可能面对再度打击。我当初复读时，就天真的以为会大幅提高分数，最后发现也不过是把去年没发挥出来的部分再发挥一些出来而已。而且这一年越到后期我努力的越不够，因此最后高考时明明感觉题不难可就是做起来别扭。

然后，是精华的老师。我并不知道别的班老师怎样，但我知道，我们班的老师都很好。数学老师脑子非常好使而且基础砸的很扎实，能力提高部分也经常训练我们；语文老师才华横溢而且对各题型都有很好的应对方法；英语老师对作文的讲解很好；物理老师知识渊博而且许多二级结论用于做题特别快；化学老师讲课的体系非常稳而且其知识储存量远远多于一般老师，就是讲课时的声调使人犯困；生物老师的基础讲的非常好……老师都是不错的，至少跟着老师走应该没什么大问题，但自己的因素就很重要了。老师的作业是不是没打折扣地完成了,课下是不是针对自己的薄弱点进行针对复习，这些都很重要。老师有很大作用，但决定性因素还是在自己。精华学校的老师不会给学生拖后腿，但学生本人对自己放松要求才会真正导致又一次的失败。

接下来是宿舍。6人一屋的宿舍说不上艰苦，每天都有的热水和大的澡堂让洗澡不是问题，平时宿舍老师也对同学们相当照顾。这样一个不算优越却足够舒心的环境可以让人好好休息又不会懈怠。周末可以住学校自习的制度对相当多没有自制力的同学算是个福音，在家里怕wifi诱惑的同学可以周末不回家学习。

下面说说同学及学习氛围。在班里总会让人感到压力，因为班里总是有好些厉害的人，一旦放松就会被远远甩在后面。整体氛围在一开始会很不错，但是到了后期，大家都是考过一年甚至几年的人，所有人可能会一起浮躁起来。因此，定力必不可少。

至于其它的一些琐事，学校都会给安排好，一般不会有什么后顾之忧。

最后我们来做个总结吧。高考不理想的时候，一定得把该想的都想清楚再做决定。一旦决定，就要有奋斗一年的勇气和定力。学校的条件其实都让人满意，尤其是想要在理科上有突破的人都可以选择精华，但是决定性因素还是在个人上。复读这一年，重要的是学会怎么面对失败,同时可以结识一些有相似经历的朋友，并把高中阶段没掌握的能力掌握好。复读了就不要后悔，这一年一定是有不小收获的。

转自：精华学校官方新浪博客

精华学校复读感悟 篇2

6月23日，成绩公布，我考了544分。这个成绩对于我来说已经算是一个令人满意的成绩了。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。去年的475分出现在我面前时难以接受。我，没有退路，去复读，相信内心的决定！从此徘徊的学子有了勇气去拼搏，青春的天空有了梦想在渲染！

288个日日夜夜，被泪水与汗水，艰辛与快乐，冲刷出了无悔的岁月。

288个日日夜夜，让鼓励和行动，梦想和坚持，燃烧成了绽放的礼花！

我感谢班主任曲国庆老师，我们的“曲大爷”，那“轻伤不下火线”的“小强精神”让我受益终生；那一盆盆恰到好处的冷水，抚平我们的心浮气躁；那一节节妙趣横生的课堂，让我们从此爱上语文！“风光在险峰，看我从容。中流击楫阴晴里，荆棘路上踏歌声，挥斥方遒。峥嵘岁月稠，聚散匆匆。埋首只待扬眉时，今朝花胜去年红，荣与君同。”曲大爷的祝福在耳畔响起，令我终生难忘。

我感谢数学张春雷老师，总用休息时间为我讲题和孜孜不倦的教导；我感激英语汤老师，不厌其烦地鼓舞我们，给我们准备一份份精心的知识点总结；我还要感激物理、化学、生物老师们生动的课堂和默默付出。因为有了这些竭尽全力的恩师，才让我收获了这一切！

谢谢精华给了我重新圆梦的翅膀，无论在哪儿，我都会将这份感情永记于心。我知道，我是精华人。再次道一声：感谢精华，感谢恩师！

无论我走到哪儿，我是精华人。

精华学校复读感悟：有你们真好! 篇3

2013年的高考失利让我选择了复读。我在众多复读学校中选择了精华，只因相信在这里梦想定会实现。开学不久便验证了我的选择。这里的每一位老师水平都很高，而且都很有特点。

我们常说一分耕耘，一分收获。有人说复读很辛苦，但只有吃苦，才能获得真正的成功，才能获得真正的成长。在这一年的学习中，给我留下深刻印象的是精华的每一位老师。正是这些高水平的老师帮助我及我们这一届复读生圆了梦。在精华的这一年中，老师给了我很大帮助，复读生活也充满生机与希望。老师讲课生动耐心，并且条理清晰，效率很高，这使我能用较短的时间学会更多的知识。如果没有这么好的老师辅导，我无法达到今天这个程度。感谢精华学校的一切。从刚开始进入精华学校就做好了提分的准备。刚开学的时候来到理六班，说实话当时还有点失望。但是融入到这个班里才发现班里的同学在学习上虽然不是优秀的，可大家都很努力，也有着很浓厚的学习气氛，在这个班里大家都很团结。我们的班主任是一位优秀的物理老师，上他的课不会无聊，看到大家犯困的时候，经常会逗大家一句，给大家提提神。对于我们班来说，连老师付出了许多，很感谢他。还有别的科的老师也都很好，教学的方法也很好，很容易使我们理解，上课也不会让同学感觉到闷。

还记得在精华的那一场拔河比赛，我们的队员们个个奋勇争先，在赛场上奋力地为了班集体的荣誉而努力争取。我也有幸成为了其中的一员，我为此而感到自豪。虽然最后没能拿到冠军，但我们为自己的那股执著的精神与拼搏的勇气而喝彩，连老师也为我们的团结而感到自豪。对于这场比赛，精华的老师们不仅教会了我要勇敢，更要越战越勇，因为，梦想终将实现。每日进校园时首先映入眼帘的就是摆在楼门口的高考倒计时牌，这块计时牌在每天的清晨都提醒着我，要我牢记我的使命。我这一年不能白费，不可虚度。而转眼到了现在，我终于可以对自己说，我做到了。

我是复读生，我有自己的梦想，而精华就是我的一艘圆梦之船，我在这艘船上找到了自信，找到了勇气，找到了我拼搏的方向与动力，我感谢在这艘船上为我提供帮助的每一位船员，同时也感谢从旅途开始就陪我一路走来的父母与老师们。我为我自己而感到自豪，同时也感谢所有人，谢谢你们能够陪伴我走过这一年，有你们在身边真好。

精华学校复读感悟 篇4

去年，我高考失利之后写的那篇文章也为此题。一年的时间，我先后以同一文字作题，而内容与下笔时的心境截然不同。当年失败后的苦涩与不甘，如今则是欣慰与憧憬。从前，我在感怀惆怅奋力呐喊，如今我在感恩思索快乐分享。从前是激愤，如今是欣然。我很高兴自己成长了，无论是心态、思想上，还是成绩学识上。而我由内而外的改变与成长都是在精华这方土地上发生的。

我是双子座，风向星座。有着随性不羁的性格，尽管这一切都隐藏在我端庄稳重的外表下。初来精华，我极不适应。这里拘在小脏街的“小园幽径”处，只见得四方的天。我第一次觉得生活是有边界的。还有那简单的住宿环境也迫使我摒弃原本讲究的生活。我的确想过如此对自己不好的过一年究竟值不值得，也曾萌生过去二志愿学校报到的想法。我真的很庆幸，我那最初的信念没有被杂念动摇；我也真的很庆幸，这一年我没有荒废。生活不可能永远因循一个轨迹行走，只有不断做出正确的改变才能划出人生优雅的弧线。怀揣对未来的热情、对失败的倔强，我坚定地走了下来。成就我的不只有自己的实力、信念，还有精华赠与我的一切。

精华给文精一配备的师资是超强的，甚至优于许多市重点校。老师之于我们亦师亦友，不同风格的老师在提高我们成绩的同时也为我们的生活增填了许多乐趣。美秀喜欢评价自己的授课，那自言自语时呆萌的表情常常令我们忍俊不禁，同时美秀对高考历史的把握是绝对没得说的，至少我这一年历史学得更扎实、心里更有数了。亚菲说话总是带些稚气的，喜欢给同学们起一些超萌且形象的小外号，和我们做起了小伙伴，但是亚菲对高考地理的认识却是成熟理性的，有自己对地理学习考试的独特见解和方法。数学老师阿樊是用来崇拜的，怕是全北京的文理数学老师,都少有老樊的数学能力、豁达胸襟和世事态度。Zhzhzh(政治老师张志忠的外号)有安贫乐道的品质和对工作的研究精神，甚是令人敬佩。老赵更像是我们的哥们。朝霞则超级个性，妙语连珠，同时还能给我许多语文备考的启发。我不能说原学校的老师教的不好，但是我觉得文精一的老师让我学到了更多。我对他们的情感不只是感谢，还有心底泛出的爱与感动。

我一直觉得在精华的这一年自己赚了一大笔。不仅指成绩的提高，还收获了友情，我第一次觉得一群人一起为着自己的梦想努力是那么的和谐美好的事情。这是我高三都未曾体会到的。在精华我见识到了学习生活的纯粹，没有那么多的纷扰，只是为了提高自己的成绩而自主学习。同学间的情感也是如此纯粹可贵的。和323的室友们争论着、玩闹着、神侃着、为各自心里的男神犯着花痴，和筱萱散步着、谈心着、文艺着，听着小熊猫诉说她的小心事„„还有理精一的元曦大神和王思晗等，我们结识着、交流着、互相赞美鼓励着。在精华我结识了许多值得结交一生的朋友，也许患难中的情谊总是最难得的最难忘的。

青春，除了上帝赐予的，更是自己创造的。一个在上帝赐予的青春中仍不敢闯荡的人，又怎能在年华老去之后保留青年精神呢？精华为我创造了主宰青春的机会，我自豪的说我抓住了。作为一个在青春岁月中天真的“荒唐”者，我为自己的荒唐骄傲。如果没有这荒唐，我又怎有福气享受这别样风景。

青岛复读学校哪里好 篇5

去年的这个时候是我最迷茫的时候，因为我没有考上我理想的大学，所以我陷入了十字路口，是复读一年重新考一个我满意的大学还是退而求其次选个我不喜欢的院校，经过一番深思熟虑以及家里人的支持，我决定踏上复读之路。

我的复读之路开始了，现在的我真要跟以前说再见了，现在的我要跟以前懒惰的、慵懒的生活说再见了。展现在老师和同学面前的是一个全新的我，这里是一个全新的环境，众多陌生的面孔，众多与我境遇一样的同学们，还有全新的自己。我迅速的融入到这个班级里，熟悉老师的教学方式和风格，了解并认识周围的同学，摸着那有些泛黄的教案和崭新的教学资料形成鲜明地对比，就好像过去的我与现在的自己，看着教室里静悄悄的，同学们伏案疾书，我的心也瞬间沉淀下来。没有什么杂七杂八的东西能够干扰我，因为我现在只有一个目标那就是上一个自己满意的本科院校，这是目前最实际的理想和目标，什么别的事情都暂且往后拖一下。

我给自己在心理默默地鼓劲，现在我的心里面没有上大学的宏伟蓝图，只有脚踏实地的奋斗奋斗再奋斗。我现在有同学的安慰和陪伴、有老师的鼓励、有家长的支持，我相信复读这一年没有什么难的，没有什么心理上过不去的坎，只要下定决心自愿复读，就要做好做拉力赛的准备，因为这是一个千军万马走万里长征的过程，我给自己十二分的勇气。

说说我的上课环境，环境不错，空旷的大厅，宽敞亮堂的教室，还有激情洋溢的声情并茂讲课的老师，热心的教务人员，在还有许多许多……下课或者自习课可以到办公室问问题，任课老师一直在办公室执勤，随时解答我们的疑问，还有可以在课间放松自己紧张的神经，打打羽毛球或者乒乓球，劳逸结合，是为了更好地学习。

精华学校复读感悟 篇6

肇庆学院附中高三复读班（原肇庆外国语实验学校高三复读部）开办多年以来，采用40人左右小班教学，专职老师早自习，午自习，晚自习全程跟踪，一天三小测，当天学习内容当天反馈，当天解决，每周两科复习回顾测试，针对每位学生实际情况，关注到每位学生，真正坚持做到全面、熟练、规范。严格严谨的教学管理与耐心细致的思想疏导相结合，及时调整学生状态，增强学生自信心，取得了非常理想的升学成绩：肇庆学院附中高三复读班（原肇庆外国语实验学校高三复读部）连续多年保持本科上线率肇庆云浮地区复读学校首位。2014年，复读新思路超前准备，提早适应一一注重高效率

肇庆学院附中高三复读班（原肇庆外国语实验学校高三复读部）复读团队对高考理解深透，准备超前，保证了学生成绩的提升和高考的胜利。十多年成功的经验告诉我们，高复班备课一定要准确把握考纲考情，分清侧重点、考试范围、得分关键等信息，保证复习思路正确有效，再用充足的课时、周密的复习计划、系统的专题讲练以及名卷真题训练来赢得高考获胜筹码。2014届教学路线将延续上届可取模式，加强语数英统考突破，重视加试部分的拓展训练。

牢固“语数英”主体，坚持“综合”跟进一一注重全面性

要求在校老师对各学科知识进行系统梳理，不放过细微点滴之处，重点详解点拨模糊概念、难点、考点，通过多轮课堂教学与课下答疑辅导，有侧重地复习精炼过关内容，很好地帮助他们定好等级目标，突破艰深环节。

肇庆学院附中高三复读班（原肇庆外国语实验学校高三复读部）三轮复习：一轮重基础、二轮讲变通、三轮善综合第一轮全面，结合教材和考试大纲，全面梳理各科各章节内容，理科再现重点概念、定理、定律。通过例题精讲和知识归纳，将三年所学内容逐一分解过关，重点攻克学生丢分、易错、难理解部分。争取在第一轮复习中扫清理解上的障碍，激活记忆，求全求解。

第二轮熟练，教师重点提炼学科中的常用考点、围绕专题训练，复习过的内容搭以相配的教辅习题加深巩固。老师通过典型示范，将题目解析变形，引导学生巧妙灵活地将知识自如运用到做题实践中，这一阶段主要是一个积累题量，吸取经验的过程，熟能生巧从根本上提升学生的得分能力。

精华学校复读感悟 篇7

晚报讯(记者 王瑞 实习生 张文佳)山东省教育厅日前下发的《关于进一步做好公办高考补习学校撤销工作的通知》中，要求进一步做好公办高考补习学校撤销工作。根据省公办高考补习学校撤销计划，今年是公办高考补习学校招生的最后一年。我市目前只有一所公办补习学校，按照规定，其明年秋季起就将退出补习市场。采访中记者发现，我市各阶层对是否该取缔公办高考补习学校持不同观点。

公办补习学校挤占教育资源

记者从市教泳只教科获悉，德州13个县(市、区)现有10处高考补习学校，除齐河县的高考补习学校外，其余九所均属民办性质。据了解，齐河补习学校现有教师19名，明年停止招生后，将按照省里要求对教师、校园校舍、设施设备等资源进行撤销与合理再分配。“前年招生数量为历年之最，共招生350名左右，其余每年大概会招收290名左右的学生，而今年由于高校录取率较高，预计生源会比往年少。截至目前该校已招生100余人。”该校一名工作人员如是说。

从去年以来K淙豢忌数量有所减少，但国家放缓了高校的扩招速度，市民对子女上大学、上好大学的期望也更高。高考补习，似乎已成为考得高分却落榜考生的`选择。据不完全统计，今年我市参加高考的复读生为2990人，其中公办补习学校的考生703人。“复读考生的存在，无疑在一定程度上挤占了不少应届生的高校录取名额，给其造成不小压力。于是，未被录取到心仪高校的应届考生又继续选择复读，如此周而复始，不仅浪费教育资源，也对促进教育公平无利。”我市某高中教师如是表示。

家长担心民校教学质量

省教犹下发的文件中称，撤销公办高考补习学校，要确保公办教师、校园校舍、设施设备、图书资料、学校品牌等一切公共教育资源，全部退出高考补习市场，严禁利用任何公共教育资源继续参与高考补习。对此，有很多家长和考生表示不解。“我的孩子高考前模拟成绩在620分左右，可是由于高考期间生了场病，没有发挥出他的正常水平，只考了568分。让我感到欣慰的是孩子能够心平气和地接受这样的挫折，反而跟我商量是否能通过复读明年再战。我想，每年的复读生中像我儿子这样的情况应该不少，他们有拼劲有毅力，没有因为一次失败而自暴自弃，反而希望通过复读来考取自己心仪的大学，我认为这无可厚非，怎么就变成了挤占公共教育资源呢?复读是存在一定风险的，选择复读需要很大勇气，但民办学校的教学质量，谁来保证?”来自平原的刘先生对取缔公办校表示不理解，他认为公办补习学校导致教育不公平的说法本身是对复读生们的不公平。

教育部门严把民校资质关

采访中：芏嗉页ざ悦癜煅校的师资、教学质量等问题表示担心。“明年民办补习学校是否会因公办补习学校的取缔而剧增，这目前还不好预计。对于学校的办学条件和资格等问题，教育局会对每家报审机构进行严格审核。我们会继续强化对民办学校的监管，为复读生创造一个良好的复读环境。”一位教育局工作人员如是表示。

高三复读要有毅力—青岛金榜学校 篇8

几经考察，我选择了青岛金榜高考复读名校。之所以做出这一选择，除了它在青岛高复办学领域中有口皆碑的办学业绩外，我更是被它那“奋斗改变人生”的校训所震撼。是啊，对于我们这些第一次遭受人生重大挫折的高复生来说，这句话犹如一句冲锋号令令，我们那日渐麻木、消沉的心再度热血沸腾。

作为一名有过高复经历的过来人，我深深地相信一句话“挑战自我，方能成就辉煌”。

今年的高考复读生活，我付出了比在高三学习时更多的努力，一方面是因为学校管理严格、课程紧凑，另一方面也许是因为学校的师资确实优秀，能使我静下心来听好每一节课，因而虽然辛苦，但自我感觉在知识体系、结构上清晰、完善了许多。

精华学校复读感悟 篇9

对于复读学生来说，每度过一天，就意味着高考日期一天天在逼近。此时此刻，那些挥汗如雨拚搏在高考一线的学子们真可谓是惜时如金。面对着即将到来的高考，他们时常会显得诚惶诚恐，如临大敌。如何寻找到最佳的学习方式?在这有限的时间内能最大限度地提升自己的成绩?可以做到胸有成竹、毫无惧色地去迎考，这或许是每个考生都关心的话题。

一、复读复习不是“热剩饭”

要想在高考中取得好成绩，掌握有效的解题策略尤为关键。复读复习不仅仅是“热剩饭”，更要求我们在大量练习中培养出解题能力。所以，不要盲目地埋头题海，记住题型、掌握与之对应的思想方法才会事半功倍。实际上，考生练习的许多类型是相近的，善于找准解题的思路，研究最简洁的方法，掌握考试技术，就很容易轻松拿到高分。人们常常简单地把理科归于题海战，其实做了一定量的题目后要多归类多总结，方能“见一叶而知秋”。

在复读复习中，教师讲解讲析的作用和学生动手练习的作用是不能相互替代的。练习的主要作用在于查漏补缺，强化、巩固知识，提高对知识的应用能力。其不足之处在于，练习题本身往往淡化了教材知识的原型，肢解了教材知识的体系，容易造成学生所掌握的知识分散化、表面化、孤立化。不注重教材知识体系内部纵横联系的构建，导致“夹生饭”和“热剩饭”过多，使学生“肠胃不适、消化不良”。结果就只能是思维阻塞，出现认识滞胀。

二、不能两次掉到同一条河里

人的记忆力是有限的，每个人无论学什么都不可能过目不忘，因为记忆本身就是不断与遗忘作斗争，为避免在同一个知识点犯两次错误，最好每个学科准备一本错题本，把每次考试中犯的错误记录下来，分析清楚原因，仔细订正，以备下次考前复习。当然，这是一件费时费力的事，但几乎每位老师、学长都会这么建议，因为错题本不仅能在查漏补缺上最具有个人针对性，因为这些错误不是低级错误，就是题目的要点，比乏味的题型更有价值。而且在心理上还会起到安慰作用，你会相信自己不会再犯同样的错误。

做错题集的重点不在于把错的题目抄下来重新做一次，要看重对错题的归纳。从错题本中你会渐渐发现自己在哪些方面比较薄弱;其次，通过错题来总结自己容易犯错的地方，每次考前翻开错题集的首页，看一一列举出的易错点，知道了自己的弱势，就能及早解决问题。而在选择错是本方面，建议选择出版多年、口牌较好也很受学生欢迎的错题本。

三、做品牌试卷洞悉高考命题新动向

精华学校复读感悟 篇10

化学复习按课本熟练知识点：

看书：高考最后一周方法一，按课本章节目录回顾每一个知识点，想不起来的地方要翻到相应的地方再去阅读。要注意细节，小心考试中阴沟里翻船;高考最后一周方法二，看书中每章单元小结，理清知识的系统性和完整性，归纳总结知识点，掌握各部分知识之间的联系与转化，解题常用的基本方法;方法三，按化学单元模块为线索，阅读相关教材、教辅、课堂笔记以提高对所学知识的应用能力为目的，重视知识的综合性，全面提高综合素质和应试能力。(建议可以把书中演示实验及学生实验，从反应原理、实验目的、装置、问题与讨论这些内容梳理一遍，注意实验操作的叙述方法及答题方法。)

做题：高考最后一周高考试题中有容易题、中等难度题与难题，以中等难度题为主。容易题与中等难度题要占到80%左右，这些题都是基础题。因此，高考前复习反对好高骛远，提倡脚踏实地。要回顾近几年来高考中出现的典型例题，反复体会答题思路，琢磨答题技巧，明确答题书写要求。题海战术在这个时候已经完全不适宜了，应该多巩固知识点，可选择两到三套难度适中质量较好的模拟试题，用高考规定的时间去完成，保持对试卷的熟练感、亲切感。在做题过程中，有意识地注意三个问题：

一、你认为会的应该是对的，你认为对的应该是全对的。

二、做题要精准和迅速。因为只有准，才不必再花时间检查，而快是平时训练的结果，适当放慢一些，就会准一点。