“希望之家”暑期社会实践论文

“希望之家”暑期社会实践论文（精选4篇）

“希望之家”暑期社会实践论文 篇1

为爱而生

——工学院赴“希望之家”暑期社会实践总结 诗人聂鲁达说：“当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见，就像北方冬天的枝干一样，清晰，勇敢，坚强。”当我的脚步轻轻地踏出“希望之家”，身后的那一段真情开落出诗里无限缱绻的风光和饱满而殷实的现实理想。在北京，在大兴的青云镇，尽管带不走一丝云彩，却想带走全部的珍贵印象。

京都之南，青云之郊，“希望之家”成立于2000年10月，这是一个帮助残疾孤儿手术治疗和康复的家园。院长Karen Brenneman来自美国，义务为希望之家做一切事务性的工作。孩子们来自全国不同的福利院，身体有不同程度的残疾，如唇鄂裂，足内翻，心脏病等等，但都是可以做手术矫正的,目前在接受治疗的孩子就有40多个。在社会各界的帮助下，已经有一百多个孩子做过手术，并有一百多个被收养出去。当时基于这样一个对“希望之家”的初步了解，结合工学院“关爱弱势群体，促进社会和谐”主题社会服务活动，我们成立的一个以关爱弃婴儿童为主题的社会实践团队。

在前期的准备工作中，我们从北京林业大学教务处老师那儿咨询了办好爱心公益活动的经验，他的一番话让我受益匪浅。他总结说，一是我们要想做好公益活动，就要坚持到底，定时定点地举办活动，做出自己的品牌来。二是要注重结果转换，爱心可能体现在一颗糖果上，而一颗糖果可能带给我们一张笑脸，我们要实在在在地付出。

2011年七月十号这天阳光明媚，我们团队怀着紧张而跃动的心情，乘坐两个小时的地铁加上一个小时的公交终于来到青云镇，我们去当地的超市买了孩子们爱吃的东西，磨牙棒、牛奶、小面包之类的来表达心意。接着我们一行人来到了这一片安宁的天地——“希望之家”。

来到“希望之家”迎接我们的是一直与我们保持联系的朱老师，他是负责“希望之家”日常工作的主任。来到门口，我们发现“希望之家”、“新日公司”、“新天地学校”这样几个并排的大字。通过朱老师介绍新日公司是一个活跃的有机整体，它底下主要是新日工艺品厂和新日希望之家。新天地英语培训学校则向想提高英语听说交流水平的成人、青少年提供最专业最负责任的英语培训帮助。这两个公司都为“希望之家”做出了巨大的贡献，每年都会捐出巨款为残疾孤儿

筹集医疗资金。在这里来来往往看到很多外国朋友，后来我们知道，他们都是来到“希望之家”做义工的志愿者们，热情，充满爱心并且毫无索取。有的千里迢迢，有的甚至是全家人迁徙来到中国，来到需要他们的地方。

经过安静的甬道，终于我们快要见到孩子们了。在进去之前我们需要换鞋，并且用消毒液洗手。这些都是为了保护孩子的健康，不让病菌接近孩子。放眼望去，里面收拾的一层不染。在“希望之家”，一间卧室有3张床，每3个孩子固定有2个工作人员分班照顾，这样孩子们就感觉自己有固定的妈妈。我们看到了一张有孩子们贴图的海报，听朱老师介绍，这些孩子都是各地被遗弃的残疾儿童。我看这些孩子和我们并无异样，然而当我知道事情的真相，便感觉到生命的奇迹和爱的温暖。有一个叫党开男的孩子，这个男孩儿是希望之家的一个奇迹。听朱老师介绍说，2005年1月11日上午10点，开男从福利院来到北京，进入希望之家后他被立刻送入隔离室，当时情况十分危险，全身青紫，呼吸困难，口吐白沫，瞪着一双大大的眼睛。到希望之家还不到一个小时，他就被立刻送到儿童医院抢救。在监护室里经过24小时观察治疗，发现年仅4个月瘦得皮包骨头的小开男，不仅身患先天性心脏病，而且还有严重的营养不良、支气管肺炎、急性呼吸性衰竭、右侧腹股沟斜疝，卵园孔未闭等多种疾病。经过医生护士们的精心照料和治疗，体质有所好转，体重也增加了。那时很多志愿者在希望之家的论坛上为小开男祝福、祈祷，希望他挺住，祝福他早日康复。2005年1月25日小开男出院了，因为身体非常虚弱，所以成了希望之家最被关注的孩子。2005年4月21日，开男在儿童医院做了心脏病手术，手术很成功。回来后的开男小脸也开始红润而且也圆了，当喊他的名字，逗他时，他会咧开小嘴笑起来，他可爱的笑容看起来更健康、更可爱了。在我们去“希望之家”的时候，开男已经被领养走了。尽管朱老师他们很舍不得小开男，但是“希望之家”都是为了孩子能够正常健康地成长。还有一个叫长生的孩子的遭遇让我十分感动，如果他的命运是像是风雨飘摇的小舟，岌岌可危，那么爱便真的是他不离不弃的守护神。这个孩子一出生就有严重的心脏畸形，被父母遗弃后被送到北京“希望之家”。在他才几个月大就动了第一次心脏手术，小小的身体插满了管子，一次又一次处于衰竭的边缘，也许陌生人的爱是被剥夺健全与亲情后的另一种补偿，最终他的手术很成功，他的主治医生说这是医学史上从来没有过也无法解释的病例。之后长生一直在医

院和“希望之家”辗转，就在我们去的前一天又结束了一次手术，手术同样是成功的，并且发现，在快乐的成长环境下，他的心脏正趋于健康的状态生长，很快就能和正常孩子一样生活了。朱老师说着这些眼睛里泛起了微光，我知道他的欣喜和他的感动，他对这些悲惨经历的孩子动了真情，对生命的顽强肃然起敬，他也相信每个生命生而平等，我们要做的就是给予他们更多的机会，更多的希望，更多的爱。

之后我们被带进一间儿童室内活动场地，这里的设施、玩具都是志愿者捐献出来的，一群小班孩子们在这里游戏。和这些三岁不到的小孩子见面后，我们来到了后院，这里的大孩子玩的正高兴。有的在沙池里堆城堡，有的在骑着四轮小车，有的在捉迷藏。“希望之家”的后院里还有一条狗，一只鸭，一头山羊，这显得的气氛很融洽，很祥和。看着他们，完全忘了他们是一群特殊的孩子。我和一个中文名字叫炎银的孩子玩了很久，他才五岁，很外向，一直稚气地和我们在聊天、玩耍。后来朱老师告诉我，他也是心脏病患者，而且胃部还有一种名字很怪我们都没听说过的病，和其他孩子一样活下来都是上天的眷顾。我一阵心酸，但是，在这样快乐气息的感染下，他们都是欢笑的天使，没有过去的阴影，我想孩子们的记忆都是快乐地学习，快乐地吃饭和快乐地玩耍吧。这就是朱老师所强调的生命平等了，平等地感受人生的喜乐，感受世界的温情。而这一切都是因为有像“希望之家”这样的机构存在，有像朱老师这样的人愿意为慈善做出贡献，有人间大爱。这儿还有很多爱心妈妈，她们都是附近人家帮助“希望之家”照顾孩子的，到了时候就会接孩子回家。这对孩子们的健康成长是很有利的。这里的每个人都十分和善，孩子们在这里也接受到双语教学。虽然没有亲生父母的关怀，可是这里让他们重新拥有了生命。他们都是为爱而生的精灵，因为世间的爱获得活着的力量。

我们是当天下午五点半离开“希望之家”的，在那儿与孩子们相处三个小时，收获的欢声笑语是这个世界上最纯真无暇的回忆。只要有一丝希望就要全力去守护，这就是“希望之家”想要告诉我们，告诉社会的吧。

生命就如同那春华秋实的一场约定，残疾孩子们或许一开始就受先天条件的限制，在春天里没有华丽的外表，甚至生存的希望也很渺茫。然而只要像朱老师说的那样，“当你相信生命是平等的，你就会给孩子们一个机会和希望，当你知

道生命是充满奇迹的，你就会倾其所有地去呵护。”爱就会放出无限的光芒，希望就会给生命带来无穷的张力。

当某一天，亲眼见到一棵落尽了叶，只剩满树的枝干，轻轻地剥落表皮，看得见脉络，却也见伤痕。我明白生命的初衷不是存在，而是存活。我想起沙漠里的胡杨树，那样种下一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽的精神信仰摇曳了我的心灵触角。虽然生命不过宇宙时空里的沧海一粟，然而只有活着才能完成与生俱来的使命，对生命负责就是人类对生命最崇高的敬意。与孩子分别了一个多月的日子里，我想念创造奇迹的他们，想念坚强以后无忧无虑的童真，想念同样贵为生命的种种。

因为懂得，所以慈悲。张爱玲懂得，我亦明白这一切的来之不易，懂得这冥冥之中我与他们的相遇。于是我想做出更多我能做到的：

一． 每个学期的寒暑假都定期去往“希望之家”当志愿者。给孩子们上课，陪孩子们玩耍或者为他们打扫卫生。

二． 积极与北京林业大学的阳光爱心社联系，向他们宣传“希望之家”，借

助社团的力量，让学校里和其他高校里的大学生们都知道在世界的某个角落，一点希望就可以创造一个生命的奇迹。

三． 日后走访食品公司、手工工艺公司，希望他们能为“希望之家”做出贡献。定时向“希望之家”捐赠食品和室内装修服务。同时也希望他们能参与到对一个孩子每月一百元的帮助，为更多孩子们点燃生命之火。

当我再次轻轻地踏进“希望之家”，这里依然祥和一片，小孩子变成了大孩子，大孩子被好心人领养找到了自己的家。其实对于这些孩子来说，爱就是那一方滋养着他们的永恒的故土，而我相信，终有一天自会有桃李不言，下自成蹊。

“希望之家”暑期社会实践论文 篇2

暑期伊始，中国矿业大学暑期社会实践邢台小分队在峰峰矿子弟小学开展了“耕耘希望，点亮明天”为主题的暑期社会实践活动。身为煤矿子弟，为了对家乡母校贡献出自己的一份力量，在暑假期间，组织团队人员前往本地小学捐赠书籍。用自己的实际行动回报母校，展现我们当代大学生的精神风貌 。

7月15日上午八时成教学院暑期社会实践小分队到达峰峰矿子弟小学开展实践活动。实践团受到了学校老师和学生的热烈欢迎，我们为矿区孩子开设音乐、美术、体育等方面的课程和互动。实践团们分为两组，一组为当地的`留守儿童提供支教服务，并送去了书籍和文体用品，实践团的同学教小朋友们舞蹈、绘画和唱歌并给他们进行语文、数学、英语等课程的辅导。另一组的志愿者们顶着烈日，挨家挨户的进行走访调查。在走访过程中成教学子详细询问了峰峰矿的农业经营、医疗保险、宅基地建设、土地流转等基本情况，并作了详细的调查问卷。活动期间成教学子还向当地村民宣传“三农”政策和法规，开展了党团史知识宣讲等活动，同时还就“农村教育现状”、“家庭年均教育投入”、“减免农业税”、“教育资源与环境”等多个方面展开了关于农村教育问题的调研，搜集了第一手资料。实践团一行一系列的志愿服务活动受到当地群众的高度赞扬。

“希望之家”暑期社会实践论文 篇3

山里的希望――大连理工大学赴青海玉树暑期调研团实践感悟

的八月，几个充满爱心，满怀真诚的热血青年踏上了他们的公益之行。他们背着重重的行李坐上了大巴车，前往支教调研的地点――青海玉树。

青海玉树，听着肯定不会陌生，的`那场地震都使我们记住了这个地方。。藏区，高原，深山。。这些看上去很艰难的因素都没有阻挠我们前进的步伐。经过了一天一夜的高原跋涉，队员们达到了支教地点玉树州囊谦县。开展为期十天的支教调研。

到达支教地点后，我们将队员均分为两队，一队负责支教，一队负责走访学校调研。

在短短的十天时间内队员完成了各项活动。8月7日在一位专职志愿者的带领下，调研队员从囊谦县城出发赶往娘拉中心寄校，进行助学金的发放与登记 这次助学金发放一共有29个娘拉中心寄校学生受到来自社会各界好心人士的认捐，发放金额每人600元。这29个孩子是全校班主任根据对学生的了解，各方面综合考虑而选取的。

同时在调研过程中，队员们还走访了多家贫困家庭进行家访，了解情况。并在日后为贫困家庭联系相应的捐助者。

另外，留在学校的一批队员有条不紊的进行着支教活动，并且在这期间举办了唱歌、跳舞等文艺活动。和孩子们结下了深厚的友谊。

在支教期间我们结识了两位非常伟大的人。一位我们支教地的南加校长，他为了孩子放弃了原本优越的生活，办他现在的这所完全免费的公益学校。另一位麦兜姐姐，她是一位专职志愿者，为了心中的梦想，她把自己的一声都献给了公益事业。他们给我们这个公益实践团队提了很多中肯的意见，我们从中学到了很多，收获了很多，也使我们今后能更好的去进行公益。

短短十天的支教很快过去了，留给了我们太多的美好回忆，那里的孩子们特别热爱学习，特别多才多艺。他们懂得感恩，懂得回报。他们比任何人都值得大家的帮助，希望在我们离开后孩子们能坚持好好学习，我们也会尽自己最大的努力去呼吁大家来帮助他们。也希望好心人能够关注那一群可爱的孩子，尽自己的微薄之力伸出援手。

“希望之家”暑期社会实践论文 篇4

“鲁滨孙”是英国着名作家丹尼尔？笛福笔下的一个主人公，《鲁滨孙漂流记》记载了一个冒险故事：落难荒岛的鲁滨孙与自然作斗争，克服了种种困难，以顽强的意志生存下来的故事。

书中的故事环环相扣，引人入胜，一波未平一波又起的剧情将鲁滨孙这个人的性格展现的淋漓尽致，连句子也极富哲理性：“在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。”仔细品味，我不觉心神领会，是啊！豁达乐观的面对困难总比深陷在悲伤的泥潭里要好，只要心中还有勇气，还有奋进的信念，终究能摆脱困境。我相信，只要凭着一颗乐观的心，用心感受生活，从不同的方面看问题，就能在绝望中找到希望。当我读到“一个人只是呆呆的坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。”这一句话时，我的心弦被触动了。书中，我读出了他的悲伤：与世隔绝的痛苦，读出了他的无助：渴望有船只将他救出去，同时我也读出了他想改变生活的决心；书外，我读懂了生活的真谛：正确对待自己的生活，不要一味的抱怨，要以坚强的心态，凭借自己的双手改变现状、创造出更好的生活。掩卷沉思，我若有所悟。鲁滨孙对生活充满热情，从不放弃生活的希望，他以心中的火光，在绝望中寻找希望！