电工电子实训报告报告

电工电子实训报告报告（共8篇）

电工电子实训报告报告 篇1

电工与电子技术

工程训练

实训报告

班级：

学号：

姓名：

指导教师：

成绩：

一 实习时间

2010年 12 月 15 日 ～2010年 12 月 17 日

二 实习地点

沈阳理工大学应用技术学院电工电子实验室6101

三 实习目的通过一个星期的电子实习，使学生对电子元件和电子电路（数字万用表）的组装、调试有一定的感性和理性认识，为日后深入学习电子技术的相关课程奠定基础。同时实习使学生获得了电子电路板与产品的实际生产知识和装配技能，培养了学生理论联系实际的能力，提高了学生分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了学生与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下：

1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、掌握与熟悉电工电子器件与产品的调试方法和基本步骤，熟悉手工制作电子电路板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作电子电路板。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和电工工具

6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

四、实习内容

1、任务 讲课 操作

2、讲解焊接的操作方法和注意事项；

1）.讲解印电子电路的设计要求、方法和设计原理；

2）.讲解电子电路板的生产工艺流程；

3）.讲解了电子电路图的识图方法。

4）.练习焊接；

3.分发与清点元件。绘制电路的原理图：

1）.讲工作原理及其分类；

2）.讲解元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

3）.讲解如何使用工具测试元器件 组装、焊接与调试。电路的原理图如下：

五对焊接实习的感受（1500~3000字）总结

在这次电子工艺实习中，我们很好的完成了数字式万用表的组装。期间，我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识。在这次的万用表组装中，焊接工艺占了很重要的分量。对于零散的电子元件，通过焊接，才能形成一个完整的系统。同时，安装调试技术是电子产品生产过程中及其重要的环节，可以很好地培养我们的动手能力。通过实习，我们不仅学会了万用表的组装，还从中学会了电子元件的焊接，以及万用表的检测与调试。我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作能力，并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难、团队协作的精神。总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）——看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西，比如，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种

类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗，不明白；2.待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。

焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计能力有待提高。

实习实训成绩评价：

指导教师：

2010-年月日

电工电子实训报告报告 篇2

关键词：铁路,信号施工,质量,控制

铁路信号施工是一个复杂的系统工程, 由于其具有一定的特殊性, 而使得施工过程的影响因素较多。国家对铁路六大提速要求的提出, 对铁路信号设备的维修和施工来说是一项更严峻的挑战, 为减少对交通运输的影响, 信号设备的更新、改造、更替过程要求在极短的时间内完成, 协调好设备更新改造与运输生产的关系, 解决二者之间的矛盾, 是信号工程亟待解决的问题。因此要对施工工程采取行之有效的控制措施, 提高工程质量, 确保列车安全行驶的基础上, 提高铁路运输效率。

1 铁路信号施工前期的质量控制

1.1 严格审查施工设计

审核设计是铁路信号施工中质量控制的重中之重, 在审核设计环节中, 需要审核的内容主要有:首先, 设计文件是否与相关规定相违背;第二, 施工图纸是否与实际的施工要求相符, 是否满足相关技术规范;第三, 设计方案中的工程数量和经费投入是否符合规定;第四, 设计中运用的技术和工艺是否具备可靠的理论基础, 是否经济合理;第五, 室内外设备的安装是否存发生矛盾或者存在违规现象;第六, 图纸中的电路设计是够清晰、全面。

1.2 签订施工安全质量协议和配合协议

在铁路信号施工前进行严格的施工安全管理是十分必要的, 各个参建单位做好协调工作, 签订施工安全质量协议和配合协议, 制定统一的施工规范标准和技术标准, 进一步落实好需要相关部门配合的具体事宜, 明确各单位应承担的义务和责任, 确保施工过程安全、有序进行, 促进各工序间的有效衔接, 降低施工风险。

1.3 施工现场由专人进行调查与施工定、复测

施工前期的调查工作是信号施工不可或缺的环节, 施工前, 组织专业技术人员以及设计单位、监管单位对施工现场进行实地勘察, 对于发现的问题和隐患要及时采取解决措施, 确保施工定、复测质量。

1.4 认真编制施工组织设计

施工组织设计的编制决定着工程指标能否实现, 更是工程质量的基础保证, 确保工程的顺利实施。科学、完善的施工方案能够提高施工效率, 降低对铁路运输的影响。施工组织设计的编制是一个整体性工程, 制定过程中, 应由相关工程技术人员进行实地勘察, 充分调查研究施工现场情况, 明确具体的项目内容和工程质量要求, 了解现有信号设备的使用状况和安全隐患, 并确定出施工期间信停的影响范围。

有效核查信号设备组成部件和产品性能中的科技含量, 根据实际的施工的定、复测记录来, 并综合分析技术、管理、工艺、经济等诸多方面因素, 有针对性地制定安全可行的施工方案, 进一步确认相互关系和先后顺序, 对施工方案进行完善和优化, 最后施工组织设计方案还要经过建设单位的审批。

2 施工过程的质量控制

为了最大限度减小对铁路运输的影响, 在保证工程质量的前提下, 要提高铁路信号施工效率, 在规定时间限制内完成施工以及验收工作。铁路信号施工主要包括线路施工、地面设施固定、轨道电路施工以及室内设备施工等, 在这一系列施工过程中采取一定质量控制措施, 提高施工质量的同时, 缩短施工周期, 提高施工效率。

2.1 加强原材料的质量把关

铁路信号施工材料直接关系着工程质量, 信号施工涉及的材料比较多, 材料是整个工程的重点控制内容。选择材料时, 不仅要考虑其经济性, 更好确保它的可靠性, 能够满足施工要求;投入使用的材料必须三证俱全, 外观良好, 而且要经过仔细的检查和验收, 检查合格后才可进入施工现场。

2.2 合理利用施工中的机械设备

随着科学技术的不断发展进步, 铁路信号施工的机械化程度越来越高, 许多工作由原来的人工操作转变为机械操作, 施工中应用到的机械设备种类多样, 因此需要加强对机械设备的检查和维护, 确保其正常运行。

2.3 做好技术交底工作

施工技术交底是指导施工的重要依据, 技术交底工作是指在某一分项环节施工前, 技术主管人员向施工人员提供书面的技术性交代, 使相关人员了解施工技术和工程特点。信号施工过程涉及的环节较多, 所以要做好各个阶段的顺畅衔接, 严格细致做好技术交底工作, 技术主管人员必须按照针对性、完整性、可行性、预见性和告诫性的原则, 对开通施工范围内的各种设备、配线修改情况以及建设处试验内容等以书面形式提供给相关施工人员, 并且进行面对面的技术交底, 以免由技术交底工作不协调导致工程隐患的产生。

2.4 对模拟连锁试验进行严格检查

全面彻底的模拟连锁试验是信号施工不可或缺的重要环节。与普通的工程施工不同, 铁路信号工程正式施工之前要进行一次模拟联锁试验, 这是重要的施工准备工作, 能够检验出施工设计和施工质量的不足, 在信号工程施工中发挥重要的作用。联锁试验前需要工程技术人员充分掌握现场设备的布置、设备与战场间的关系、连锁图表等, 严格遵循连锁试验的标准规范要求, 实施全面的联锁试验。作为工程技术人员, 要在明确设计文件意图和相关技术要求的基础上, 在实际的信号施工中不断积累故障处理的经验, 学习新技术。

3 结束语

铁路信号施工是一项重要的项目工程, 铁路信号是确保铁路运输正常运行的基础保障, 而且关乎着铁路运输安全, 因此相关单位要提高对铁路信号施工的重视程度, 加强施工过程各个环节的质量控制措施, 提高施工效率的同时, 保证工程质量, 使铁路运输高效、安全运行。

参考文献

[1]李坤.浅谈铁路信号工程施工管理[J].中小企业管理与科技 (下旬刊) , 2011.

[2]龙凡.关于铁路信号工程施工的思考[J].中小企业管理与科技 (下旬刊) , 2011.

电工电子实训报告报告 篇3

关键词：汽车运用与维修 实训教学 一体化

加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养，高度重视实践和实训教学环节，是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的要求。为了做好笔者学校汽车运用与维修专业实训教学工作，为职业教育改革做出贡献，笔者和同事一起在2013年对辽宁汽车运用与维修专业实训教学做了调研工作。

一、调查方式

1.实地调查

调查组在2013年6月～11月期间，对辽宁省5所有影响力的中等职业学校进行实地调查。

2.电话和网络采访调查

调查组利用网络、电话及骨干教师培训的机会对辽宁省20多家中等职业学校汽车运用与维修专业的负责人、骨干教师进行了采访。

二、调查结果

我们所调查的中职学校的汽车运用与维修专业中，实训教学主要采用的模式有：理实一体化实训教学、校内生产性实训教学、企业生产性实训教学等。实训教学存在的问题如下。

1.专业素养未融入实训教学

大部分学校在实训教学中没有特别强调融入培养学生良好的专业素养的内容。

2.“双师型”教师不足

实训车间授课教师既要有丰富的理论知识，又要具有丰富的实践经验，也就是“双师型”教师。教师授课时，示范动作的可视范围小，如果一个教学班按40～60人的班型设置的话，则至少应该配备3名“双师型”教师。所以原来按照一个教学班设置一名教师的师生比例，不能很好地满足实训的需要，致使实训教学效率降低。

3.实训工位和参加实训的学生人数比例不当

随着汽车技术的不断发展，特别是一些高新技术在汽车领域的不断运用，使得汽车运用与维修专业涉及面广，而汽车车系品种又繁多，并且各具特色，在采购教学设备时，考虑到资金的限制及学习系统性需求，造成许多学校实训工位欠缺，影响实训教学效果。

4.教学环境影响教学协调性

教学环境不利于教学和实训，带来了教学的不协调，比如：在东教学楼学习再到西教学楼练习，学习与练习的场地距离较远，带来管理与教学的不便。

5.实训阶段割裂，没做到有机结合

有些学校各个实训阶段割裂，没有做到有机结合。例如，有的学校企业生产性实训交给了就业部门，而就业部门与教学部门缺乏沟通与交流，不利于提高实训的效果。

三、调查结果的启示与建议

1.在实训教学中融入专业素养的培养

作为为现代汽车企业培养初、中级技能型人才的汽车运用与维修专业，更要将职业特色教育作为教育的重点，那么，根据现代企业的要求，培养的学生不仅要具备出色的汽车专业技能而且还要具备抗挫折能力、创新能力、再学习能力。这就要求在实训教学的课程中融入专业素养的培养。

2.运用现代化教学手段，实现理论与仿真实训一体化教学

充分运用现代化教学手段，实现理论教学与仿真实训一体化。理实一体化教学是我国职业教育大力提倡的一种适合职业教育的教学方法，它打破了传统的一支粉笔，一块黑板的教学，开创了我国职业教育的新时代。但是，现阶段师资和设备的不足，造成如果直接实行理论和实操一体化教学，会大大影响教学效果。由于仿真实训教学所需的计算机可以和其他专业资源共享，容易满足每人一个工位的需求，而且操作次数可以无限增加。如果在实操之前先进行理论教学与仿真实训一体化教学，使在学生实操实训之前，充分地掌握其实训的操作步骤及其注意事项，减少实操失误，就能提高实训效果。例如，笔者校汽车专业在讲解发动机拆装的工艺过程时，先利用某公司制作的丰田发动机仿真拆装教学软件，将发动机拆装的步骤、方法，甚至螺栓拧紧的扭矩、顺序、使用什么工具，按照专业的维修手册，进行理论与仿真实训一体化教学，在实操时少走弯路，取得了很好的教学效果。

3.建立合理的实训教学环境

如建立专门的理实一体室、仿真实训室、校内实训基地，与企业合作，建立企业生产性实训基地。加强校企合作，建立企业生产性实训基地还可以有效地缓解校内实训设备的不足，缩短学生所学技能与企业对他们技能需求的距离。

4.教学过程循序渐进，有机结合

实训教学要由易到难，分层逐步，循序渐进，有机结合。例如，要有基本的零部件认识实训、拆装实训，也要有专业性较强的技能专门化实训。

5.大力培养“双师型”教师

加大“双师型”教师的培养力度，不仅做到数量够，而且素质要高，教师的理论和实践技能要适应专业人才培养的需求。

参考文献：

[1]常小勇.高职院校产学研合作教育现状与对策分析[J].中国高教研究，2008（2）.

[2]吴云溪.高职汽车专业实训基地建设模式探索与实践[J].职业教育研究，2009（8）.

汽车电工电子实训报告 篇4

一．实习时间：2014-3-9~2014-3-14 二．实习地点:机电学院汽车楼

三．指导老师：

四．实训课堂要求：

老师给我们讲解了一下接下来一周的实训的规划：要求我们出勤不能缺，上实训课不能迟到，要穿工装，每天实训课会有课堂考核，计入我们的实训的成绩，在一周实训结束写一份实训报告。然后我们看了下实训指导书，实训的内容很少，但是操作的东西就不见得少了。接下来，就是我们的实训的目的：

通过一周的电子实训，使我对电子元件及汽车的转向灯有一定的了解，同时使我认识到汽车电子产品的一些生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学团队合作，共同探讨，共同前进的精神。具体如下：

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2，基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

五、实习内容： 讲解焊接的操作方法和注意事项;练习焊接 分发与清点元件。讲解转向灯的工作原理及其分类;讲解转向灯元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。讲解如何使用工具测试元器件 组装、焊接与调试喇叭。将焊接产品交给老师评分，收拾桌面，打扫卫生。

六、对焊接实习的感受：

在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)??看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西，比如，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗，不明白;2.待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。

七、对印制电路板图的设计实习的感受

焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计能力有待提高。

八、转向灯的组装与调试实习的感受

对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习，也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸，可这次我却失败了一次，虽然第二次成功了，但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信，刚开始我得收音机是好的，可我测试的时候总是不响，问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查，在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍，这到好将接到扬声器的线弄断了，接着是重新焊接扬声器的街头，螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行，然后是SP1接头断了，焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足，缺乏锻炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应该努力的将理论与实际联合起来，着重锻炼自己的动手能力，是自己面对以后的工作时有一定的底气。

九、总结

总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

一、对汽车电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

汽车电工电子实训报告

一．实习时间：2014-3-9~2014-3-14 二．实习地点:机电学院汽车楼

三．指导老师：

四．实训课堂要求：

老师给我们讲解了一下接下来一周的实训的规划：要求我们出勤不能缺，上实训课不能迟到，要穿工装，每天实训课会有课堂考核，计入我们的实训的成绩，在一周实训结束写一份实训报告。然后我们看了下实训指导书，实训的内容很少，但是操作的东西就不见得少了。接下来，就是我们的实训的目的：

通过一周的电子实训，使我对电子元件及汽车的转向灯有一定的了解，同时使我认识到汽车电子产品的一些生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学团队合作，共同探讨，共同前进的精神。具体如下：

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2，基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

五、实习内容： 讲解焊接的操作方法和注意事项;练习焊接 分发与清点元件。讲解转向灯的工作原理及其分类;讲解转向灯元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。讲解如何使用工具测试元器件 组装、焊接与调试喇叭。将焊接产品交给老师评分，收拾桌面，打扫卫生。

六、对焊接实习的感受：

在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁(又“三步法”)??看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西，比如，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗，不明白;2.待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。

七、对印制电路板图的设计实习的感受

焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计能力有待提高。

八、转向灯的组装与调试实习的感受

对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习，也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸，可这次我却失败了一次，虽然第二次成功了，但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信，刚开始我得收音机是好的，可我测试的时候总是不响，问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查，在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍，这到好将接到扬声器的线弄断了，接着是重新焊接扬声器的街头，螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行，然后是SP1接头断了，焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足，缺乏锻炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应该努力的将理论与实际联合起来，着重锻炼自己的动手能力，是自己面对以后的工作时有一定的底气。

九、总结

总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

电工实训报告 篇5

五、电感

电感在电路中常用“L”加数字表示，如：L6表示编号为6的电感。电感线圈是将绝缘的导线在绝缘的骨架上绕一定的圈数制成。直流可通过线圈，直流电阻就是导线本身的电阻，压降很小；当交流信号通过线圈时，线圈两端将会产生自感电动势，自感电动势的方向与外加电压的方向相反，阻碍交流的通过，所以电感的特性是通直流阻交流，频率越高，线圈阻抗越大。电感在电路中可与电容组成振荡电路。电感一般有直标法和色标法，色标法与电阻类似。如：棕、黑、金、金表示1uH（误差5%）的电感。电感的基本单位为：亨（H）换算单位有：1H=103mH=106uH。

六、晶体三极管

晶体三极管在电路中常用“Q”加数字表示，如：Q17表示编号为17的三极管。

1、特点：晶体三极管（简称三极管）是内部含有2个PN结，并且具有放大能力的特殊器件。它分NPN型和PNP型两种类型，这两种类型的三极管从工作特性上可互相弥补，所谓OTL电路中的对管就是由PNP型和NPN型配对使用。电话机中常用的PNP型三极管有：A92、9015等型号；NPN型三极管有：A42、9014、9018、9013、9012等型号。

2、晶体三极管主要用于放大电路中起放大作用，在常见电路中有三种接法。应用 ：多级放大器中间级，低频放大 输入级、输出级或作阻抗匹配用 高频或宽频带电路及恒流源电路

七、场效应晶体管放大器

1、场效应晶体管具有较高输入阻抗和低噪声等优点，因而也被广泛应用于各种电子设备中。尤其用场效管做整个电子设备的输入级，可以获得一般晶体管很难达到的性能。

2、场效应管分成结型和绝缘栅型两大类，其控制原理都是一样的。

VD1、VD2、VD3、VD4桥式整流电路。C6、C7、C8、C9滤波电容、保护整流二极管。VT1、VT2组成复合管，增大等效β值改善稳压性能。C1、C2、C3、C4、C5为滤波电容。R5为VD5限流电阻。R4给VT1的反向穿透电流提供一条通路，防止高温时，VT2出现失控。R8、RP1、R7为VT3分压偏置电阻。R1、R3为VT2负载电阻。R2、R6、R9为VT1偏置、负载电阻。

的直流电压越高，输出脉冲之间间隔越小，当直流电压大于三角波正电压为100%调制。由C点输出的调制脉冲电压输入至由VT1组成的射极跟随器后送到由VT2、VT3组成的互补射极输出极推动场效管控制负载电珠亮度。场效应管的特性和应用特点：

场效应晶体管是一种与三极管能起相似作用的半导体器件，它与三极管相比具有输入阻抗高，噪声低热稳定性好，与三极管一样，场效应管也有三个工作区，截止，饱和，放大。场效应管参数中有一个最重要的参数叫开启电压Vτ，它是漏源之间刚刚开始形成导电沟道，对于N沟道耗尽型VT是个负电压，N沟道增加型VT是正电压VT>0一般3—5V。

反映场效应管控制能力为Gm跨导，Gm=ΔIDS/ΔVGS，是反映输入电压ΔVGS引起输出电流ΔIDS的能力。

用空气灭弧的开关，所以叫做空气开关。利用了空气来熄灭开关过程中产生的电弧。所以叫空气开关。

2、熔断器

熔断器是低压配电网络和电力拖动系统中主要用作短路保护的电器。使用时串联在被保护的电路中，当电路发生短路故障，通过熔断器的电流达到或超某一规定值时，以其自身产生的热量使熔体熔断，从而自动分断电路，起到保护作用。

3、按钮

按钮是一种具有用人体某一部分（一般为手指或手掌）所施加力而操作的操动器，并具有储能（弹簧）复位的一种控制开关。常开按钮：未按下时，出头时断开的；按下时触头闭合；当松开后，按钮自动复位。常闭按钮：与常开按钮相反，未按下时触头是闭合的；按下时触头断开；当松开后，按钮自动恢复。

4、接触器

接触器是一种自动的电磁式开关，适用于远距离频繁地接通或断开交直流主电路及大容量控制电路。其主要控制对象是电动机，也可用于控制其他负载，如电热设备，电焊机以及电容器组等。它不仅能实现远距离自动操作和欠电压释放保护功能，而且具有控制容量大、工作可靠、操作频繁高、使用寿命长等优点，因而在电力拖动系统中得到了广泛应用。接触器按主触头通过的电流种类，分为交流接触器和直流接触器两种。

与继电器的区别 ：接触器原理与电压继电器相同，只是接触器控制的负载功率较大，故体积也较大。交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。

5、继电器

继电器是一种根据输入信号（电量或非电量）的变化，接通或断开小电流电路，实现自动控制和保护电力拖动装置的电器。一般情况下不直接控制电流较大的主电路，而是通过接触器或其他电器对主电路进行控制。同接触器相比，继电器具有触头分段能力小、结构简单、体积小、重量轻、反应灵敏、动作正确、工作可靠等特点。继电器主要由感测机构、中间机构和执行机构三部分组成。感测机构把感测到的电量或非电量传递给中间机构，并将它与预定值（整定值）相比较，当达到预定值（过量或欠量）时，中间机构便使执行机构动作，从而接通或断开电路。继电器的分类方法有多种，按输入信号的性质可分为：电压继电器、电流继电器、速度继电器、压力继电器等；按工作原理可分为：电磁式继电器、电动式继电器、感应式继电器、晶体管式继电器和热继电器等；按输出方式可分为：有触点式和无触点式。A、热继电器

热继电器是由流入热元件的电流产生热量，使有不同膨胀系数的双金属片发生形变，当形变达到一定距离时，就推动连杆动作，使控制电路断开，从而使接

触器失电，主电路断开，实现电动机的过载保护。继电器作为电动机的过载保护元件，以其体积小，结构简单、成本低等优点在生产中得到了广泛应用。热继电器的主要技术参数：额定电压：热继电器能够正常工作的最高的电压值，一般为交流220V，380V，600V。额定电流：热继电器的额定电流主要是指通过热继电器的电流 额定频率：一般而言，其额定频率按照45~62HZ设计。整定电流范围：整定电流的范围有本身的特性来决定。它描述的是在一定的电流条件下热继电器的动作时间和电流的平方成正比。

如何选用热继电器 ：热继电器主要用于保护电动机的过载，因此选用时必须了解电动机的情况，如工作环境、启动电流、负载性质、工作制、允许过载能力等。

1、原则上应使热继电器的安秒特性尽可能接近甚至重合电动机的过载特性，或者在电动机的过载特性之下，同时在电动机短时过载和启动的瞬间，热继电器应不受影响(不动作)。

2、当热继电器用于保护长期工作制或间断长期工作制的电动机时，一般按电动机的额定电流来选用。例如，热继电器的整定值可等于0.95~1.05倍的电动机的额定电流，或者取热继电器整定电流的中值等于电动机的额定电流，然后进行调整。

3、当热继电器用于保护反复短时工作制的电动机时，热继电器仅有一定范围的适应性。如果短时间内操作次数很多，就要选用带速饱和电流互感器的热继电器。B、时间继电器

时间继电器是一种利用电磁原理或机械原理实现延时控制的控制电器。它的种类很多，有空气阻尼型、电动型和电子型等。原理 ：在交流电路中常采用空气阻尼型时间继电器 ,它是利用空气通过小孔节流的原理来获得延时动作的。它由电磁系统、延时机构和触点三部分组成。凡是继电器感测元件得到动作信号后，其执行原件（触头）要延迟一段时间才动作的继电器称为时间继电器 类型：时间继电器可分为通电延时型和断电延时型两种类型。在常规Y-△的电动机控制线路中，时间继电器的延时控制使电机在Y形启动切换至△形运行起到有效的控制。按下Y-△控制回路启动按钮SB2，时间继电器KT得电，在得电的同时KT

的瞬动触点对SB2形成自锁，KM3接触器线圈得电，KM3主触头闭合，其常开辅助触头闭合，主回路KM1接触器得电，主回路接通；KM3常闭辅助触头断开，确保接触器KM3工作时，KM2不能投入工作，此时电动机处于Y形启动状态。当时间继电器KT延时到达后（KT的时间设置可根据所控制Y-△启动电动机的功率来设定）。时间继电器的延时常开和延时常闭触头转换，致使交流接触器KM3线圈失电，主触头断开，交流接触器KM2得电，其辅助触头对KM1、KT触点进行自锁，保证交流接触器KM2吸合工作，使电机在△形运行。

6、接线端子

接线端子就是用于实现电气连接的一种配件产品。定义：接线端子是为了方便导线的连接而应用的，它其实就是一段封在绝缘塑料里面的金属片，两端都有孔可以插入导线，有螺丝用于紧固或者松开，比如两根导线，有时需要连接，有时又需要断开，这事就可以用端子把它们连接起来，并且可以随时断开，而不必把它们焊接起来或者缠绕在一起，很方便快捷。而且适合大量的导线互联，在电力行业就有专门的端子排，端子箱，上面全是接线端子，单层的、双层的，电流的，电压的，普通的，可断的等等。一定的压接面积是为了保证可靠接触，以及保证能通过足够的电流。分类： 接线端子可以分为 欧式接线端子系列、插拔式接线端子系列、栅栏式接线端子系列、弹簧式接线端子系列、轨道式接线端子系列、穿墙式接线端子系列、光电耦合型接线端子系列等。

者掉下来，这样会导致接触不良，影响实验效果，如会使电动机转速变慢。

5、在用万用表测量之前要是电路中的各电器通路比如说继电器，热继电器。

2、顺序延时控制

接通电源后，电流通过控制电路，闭合常开开关SB2，接触器KM1线圈得电，常开接触器KM1触头闭合，电机M1转动；由于控制电路里（延时）时间继电器的接入，会使控制电路的支路接触器KM2线圈导通延时从而使主触点吸合也延时，当延时5秒时，接触器KM2线圈得电，常开接触器KM2触头闭合，电机M2转动；长按常闭开关SB3（若不长按，由于为常闭的原因，电机M2不会停止转动），接触器KM2线圈失电，常开接触器KM2触头断开，电机M2停止转动；按动常闭开关SB1，接触器线圈失电，电机M1、M2都停止转动。

3、分别启动控制

电工实训报告 篇6

对照实物，认识了解元器件。理解各低压电器的工作原理。理解三相异步电动机正反转控制的电气原理图。通过电工实习，学会画简单的电路图，并且根据电路原理，连接电路，了解刀开关、按钮、交流接触器、继电器、热继电器和熔断器的结构及工作原理。培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题解决问题的能力，增强独立思考及动手操作的能力，培养团结合作共同探索的精神。

二． 电工实习的内容

1. 安全用电知识：

触电：按照人体触及带电体的方式，触电一般分为单相触电和两相触电。单相触电是指人体某一部位触及一相带电体的触电方式。 两相触电时由于人体同时与两根相线接触，此时人体处于线电压下，触电所造成的后果比单相要严重得多。

急救： 发生触电事故时应首先帮助触电者迅速脱离电源（断开附近的电源开关或用绝缘物体帮助触电者和带电体分离）。若触电者昏迷，则应进行急救，例如实行人工呼吸或请医生(送医院)抢救。

安全措施：将电气设备在正常情况下不带电的金属外壳埋入地下并与其周围土壤良好接触的金属接地体相连接，称为保护接地。保护接零就是将电气设备在正常情况下不带电的金属外壳接到三相四线制电源的零线（中性线）上 。当电气设备某一相的绝缘损坏而与外壳相碰时，就形成单相短路，该相保护装置就动作（例如熔断器的熔丝熔断），因而外壳不再带电，达到安全的目的。保护接零导线中不允许安装熔断器。但在三相四线制不平衡负载系统中，由于零线上的电流不为零，因而使零线对地电位不为零。为了使保护更为安全可靠，有时专门从电源中性点引出一条零线用于保护接零。此时应将设备外壳接在这条保护零线上。这种供电系统有3条相线、1条工作零线和1条保护零线，称为三相五线制。

百度知识：如何预防不安全的用电情况。首先，要考虑电能表

和低压线路的承受能力。其次，要考虑一个插座允许插接几件电器。另外，安装的刀闸必须使用相应标准的保险丝。不得用其他金属丝替代，否则容易造成火灾，毁坏电器。如因家用电器着火引起火灾，必须先切断电源，然后再进行救火，以免触电伤人。

2. 三相异步电动机的拆装：

1) 拆卸前的准备

(a)切断电源，拆开电机与电源连接线，并做好与电源线相对应的标记，以免恢复时搞错相序，并把电源线的线头做绝缘处理。

(b)备齐拆卸工具，特别是拉具、套筒等专用工具。

(c)熟悉被拆电机的结构特点及拆装要领。

(d)测量并记录联轴器或皮带轮与轴台间的距离。

(e)标记电源线在接线盒中的相序、电机的出轴方向及引出线在机座上的出口方向。

2) 拆卸步骤

(a)卸皮带轮或联轴器,拆电机尾部风扇罩。

(b)卸下定位键或螺丝，并拆下风扇。

(c)旋下前后端盖紧固螺钉，并拆下前轴承外盖。

(d)用木板垫在转轴前端，将转子连同后端盖一起用锤子从止口中敲出。 (e)抽出转子。

(f)将木方伸进定子铁心顶住前端盖，再用锤子敲击木方卸下前端盖，最后拆卸前后轴承及轴承内盖。

3) 主要部件的拆卸方法

(a)皮带轮（或联轴器）的拆卸:先在皮带轮（或联轴器）的轴伸端（联轴端）做好尺寸标记，然后旋松皮带轮上的固定螺丝或敲去定位销，给皮带轮（或联轴器）的内孔和转轴结合处加入煤油，稍等渗透后，使锈蚀的部分松动，再用拉具将皮带轮（或联轴器）缓慢拉出，如图2所示。若拉不出，可用喷灯急火在皮带轮外侧轴套四周加热，加热时需用石棉或湿布把轴包好，并向轴上不断浇冷水，以免使其随同外套膨胀，影响皮带轮的拉出。

注意：加热温度不能过高，时间不能过长，以防变形。

(b)轴承的拆卸:轴承的拆卸可采取以下三种方法。

用拉具进行拆卸 拆卸时拉具钩爪一定要抓牢轴承内圈，以免损坏轴承，如图3所示。

用铜棒拆卸 将铜棒对准轴承内圈，用锤子敲打铜棒。用此方法时要注意轮流敲打轴承内圈的相对两侧，不可敲打一边，用力也不要过猛，直到把轴承敲出为止。

电工电子实训报告报告 篇7

中国人民银行、银监会、公安部、中央网信办等部门领导莅临本届年会并发表致辞。清华大学五道口金融学院常务副院长廖理教授发表了题为《互联网银行的未来》的主题演讲。

CFCA在年会上发布了《2014中国电子银行调查报告》和《互联网金融研究报告》。CFCA总经理季小杰表示, 此次发布的两个调查报告涉及个人电子银行、企业电子银行等传统业务, 还新增直销银行、微信银行、互联网创新金融、银行系电商以及银行社会化营销等互联金融相关热点。

1 电子银行连续五年增长将进入精细化管理时代

《2014中国电子银行调查报告》指出, 中国电子银行业务连续五年呈增长趋势, 2014年个人电子银行用户比例为43.1%, 同比增长7.2个百分点。

CFCA调查报告还对通过电子渠道使用银行业务的用户行为进行了深入细分, 指出从收入上看, 用户量占电子银行活动用户13%的综合理财型、股票投资型的客户潜在价值最大, 预测电子银行将进入精细化客户管理时代。

报告认为大部分电子银行用户认为网上银行最安全, 从用户对个人电子银行渠道的安全感认知看, 72%的用户认为网上银行最安全, 远高于其他电子银行渠道。

2 手机银行用户比例大幅提升预计 2015 年移动金融爆发增长

CFCA发布的《2014中国电子银行调查报告》显示:2014年移动金融势头发展迅猛, 移动支付用户比例成倍增长, 尤其是远程支付, 远程支付2013年的用户比例为13.3%, 2014年达到37.8%。

2014年手机银行业务展现出巨大发展潜力。《中国电子银行调查报告》预测, 2015年个人手机银行将出现爆发式增长, 用户比例将达24%, 超过4成的用户通过手机银行购买理财产品。

CFCA调查报告显示, 2014年近场支付快速发展。移动支付用户比例成倍上涨, 逾五成月支付额300-1000元, 此外, 近场支付习惯渐养成, 月均百元, 大多支付5次以内, NFC近场支付2013年的用户比例为3.6%, 2014年达到8.5%。调查显示, 受手机终端与卡片更换限制, 近场支付虽然成倍增长、概念普及度高, 但未达到质的突破, 应用推广仍尚待时日。

CFCA副总经理王梅表示, 移动支付势不可挡, 远程近场均成倍增, 银行在便捷体验上的创新深得人心。她预测手机银行业务将迎来爆发式增长, 移动金融或将成为未来的主流, CFCA会继续做好移动金融领域的“安全守护神”。

3 微信银行关注率超七成社会化营销放大品牌效应

作为服务渠道的移动端延伸, 微信银行在分流存量客户服务方面有积极的贡献。CFCA调查报告表明, 近三成微信用户使用微信银行, 作为服务渠道的移动端延伸, 微信银行在分流存量客户服务方面有积极的贡献。

作为用户信息获取和产品服务体验的重要入口, 银行在微信银行上的社会化营销, 在为银行用户信息获取方面, 渠道优势进一步凸显。

现今, 社会化媒体已经成为用户“获知-参与-选择-反馈-影响”链条的重要载体和媒介。本次调查也单独开设了该项目进行调查调查表明, 分别有24.8%和17.5%的用户认为, 微信银行社会化营销是银行“创新”和“积极”的体现。另外, “转变”和“突破”也成为用户对微信银行关键词。

4 P2P 乱象丛生稳定型银行系 P2P 理财受追捧

CFCA发布的《互联网金融研究报告》显示, P2P网贷为今年互联网金融的热点, P2P网贷平台已经获得了较高的认知度, 且投资者成熟度与风险承受能力提高。投资者选择P2P平台最看重三大因素, 分别是“项目本身 (如收益、期限、数量等) ”、“风控机制 (担保、风险准备金代偿等) ”、“平台背景或核心团队背景”等, 其中“风控机制”一项占调查样本比例的40.1%。

但目前P2P行业进入门槛低, 运营模式混乱, 风控机制参差不齐, 平台倒闭潮迭起, 行业乱象丛生。

银行系进入P2P网贷领域增强了消费者对于银行品牌形象“创新”、“亲民”的印象, 借助强大的银行品牌背书也快速提高其P2P平台在投资者中的认知认可度。在当前国内征信体系尚不健全的情况, 由于银行的风控体系较为成熟, 投资者在这方面对银行系P2P有着较强的信任感。

CFCA发布的《互联网金融研究报告》预测监管政策的出台将加速行业洗牌, 部分平台品牌化与虹吸效应将呈现。

5 八成用户满意直销银行逾一半用户看好银行系电商

《中国电子银行调查报告》认为, 应对互联网金融浪潮而生的直销银行, 更多被寄予了探索者、创新者的期望。2014年直销银行渐热, 其机构少、成本低、人员精的特点日益受到业内关注, 专业、线上、直销的投资理财管理形象在一定程度上也获得了用户的认同。调查表明在用户实际体验中, 八成用户对直销银行表示满意, 其中对客服的满意度最高。

CFCA调查报告还对用户使用直销银行的原因进行研究, 54.2%的实际用户因为方便而使用直销银行, 说明直销银行的金融便捷性深得人心。而“支持他行的银行卡购买本行产品”的特点对直销银行的潜在用户吸引力度最大, 还有22.4%用户表明会首选直销银行购买理财产品。

直销银行在票据类理财产品上的优势或将在今后表现得更加明显。互联网创新金融产品认知方面, 调查对象对于互联网票据类理财产品的认知率最高, 达到65.6%。CFCA调查报告指出, 直销银行初步被银行最终用户视为投资理财的扩展渠道, 但如何与银行自有优势结合丰富产品种类将成为未来一段时间内竞争的关键。

电工电子实训报告报告 篇8

2009年,在传统纸质媒体面临更大挑战的同时,电子(纸)阅读器随着3G无限技术、手写功能、资源建设等的发展,自身也快速发展起来,不断提升着核心竞争力,使更多人感受到这个新兴阅读终端强劲的发展势头。

课题组希望通过对目前市面上主流产品的测试,梳理出电子(纸)阅读器的主要技术指标和功能及主要的对比数据,从而为生产厂商、消费者提供一个基本的参考资料。

五大结论

综合排名:国产品牌优势明显

从综合排名来看,国产品牌的电子(纸)阅读器具有明显优势。前三甲里,国产品牌占两席,其中排行第一的是国产汉王D21阅读器,排名第三的是龙源阅读器(M218C+)。不过值得注意的是,本次测试的综合排名只涉及显示效果、支持格式、使用功能和续航时间4项指标,不包括工业设计和资源平台,也未包括市场价格,而后三者在电子(纸)阅读器的销售上具有明显的影响力。

以Kindle为例,由于Kindle的工业设计水准较高,还拥有亚马逊丰富的电子书资源,再加上其成熟的商业模式,在消费者心目中的地位仍无法撼动。而如果考虑价格因素,龙源阅读器(M218C+)以其低端的战略,也会有更好的表现。

使用功能、支持格式:国内外品牌各有侧重

国内外产品由于起点不同,展现出各自特色:国产品牌注重功能齐全,国外品牌注重资源建设和版权保护。在第一次测试中,国外品牌支持格式普遍不多,主要原因是类似Kindle这样的产品拥有亚马逊自己的专有资源平台,为推动自身电子书的销售,也为了保护版权,更强调专有格式的应用;国内品牌由于硬件厂商与资源平台拥有者经常不是一家,因此比较注重对各种格式的支持。然而经过一年的发展,国内外产品在支持格式数量上的差距正在缩小,尽管国内优势依然明显,但国外品牌支持格式数量的大幅提高仍然引人注目,其中不乏已拥有专有资源平台的产品。在国产新一代产品中,专有格式及拥有DRM(数字版权管理)技术的格式数量有一定上升,说明厂家开始意识到版权保护对这个产业的重要性。不过,就目前情况看,尚不能判断建设自己专有资源平台和仅提供多种兼容格式的硬件这两种发展模式孰优孰劣。

E-ink成显示屏技术绝对主导

相比2008年多种显示技术的群雄逐鹿,2009年E-ink技术几乎主导了整个电子(纸)阅读器显示屏的市场。参与测试的11款产品中仅一款产品采用非E-ink屏的高精度稳态白色TFT。

国际标准采用广泛,国内标准尚未形成

国际标准文本格式如PDF、TXT在参与测试的11款产品中直读率达100%,其中PDF格式相比2008年第一版测试中的直读比例提高了近60%,而其他国际标准格式如DOC、EPUB等也有了明显的提升,均超过50%。这表明国际标准文本格式被业界广泛采用。反观国内,目前尚未形成统一的内容格式标准,虽然各类专有文本格式很多,但多为厂商开发自己使用,被采用率不高,即便是拥有国内80%电子书资源的方正阿帕比公司,其格式也仅有汉王1款产品支持。

相对价格比较,国产品牌过于昂贵

从国内产品的价格来看,龙源阅读器(M218C+)、Foxit eSlick FE-01、翰林V5、翰林V3、汉王D21、汉王N518的市场价格分别为1399、1800、1900、2200、2580、2980元,与现阶段我国国民人均收入相比,价格偏高。而国外的几款产品除IRexDR1000S-XW-GR价格较高,约合人民币5916元(870美元),SonyPRS-300、SonyPRS-600、Kindle global、Kindle DX折合成人民币的价格为1360元(199.99美元)、2040元(299.99美元)、1761元(259美元)、3325元(489美元)与其所在国家的国民人均收入相比,相对价格比国内品牌的价格要低得多。

综合排名及分析

综合排名是综合产品的显示效果、支持格式、使用功能、续航能力四个方面的表现后得出的,能够较全面地体现产品的性能指标。

下面我们对每一款产品进行详细的分析和解读:

1. 汉王D21总分:267.8

汉王D21以总分267.8的成绩,雄居电子(纸)阅读器综合排行榜首,突显我国电子技术的成就。与第一次测试相比,汉王的产品从第十跃居第一,短短一年时间就有这样的提升,让业界感到非常振奋。

汉王公司在过去一年里投入了非常大的人力和物力,在购买版权图书及渠道推广方面取得了令人瞩目的成绩,市场反响很大,产品本身的功能也非常丰富(尽管也有过版权纠纷)。同时汉王D21也将其先进的手写功能植入到电子(纸)阅读器,可以使用专用触笔在设备上做记录、批注、撰写文本等工作。电池的续航能力较长,这是国内唯一一款拥有电源优化管理功能的产品。在连续PDF翻页测试中,最终结果为13080,这与汉王拥有电源管理及良好的低耗能设计有关,此项创新值得肯定。

但汉王产品的表现并非完美无缺。其显示效果排名就过于靠后,按照文字清晰度感知质量指数Qc的评定标准(6分以上为满意),汉王两款产品的表现均非常一般。此外,其产品为小尺寸屏幕,优点在于便携和相对于大尺寸屏更低廉的生产成本,但缺点也非常明显,如不适合图片文件。反观拥有相同屏幕尺寸的Sony PRS-300,可能正是出于这样的原因,干脆取消了对图片格式的支持,同时取消了音频播放,抢占低端市场的用意非常明显。毕竟,电子(纸)阅读器核心应用在于阅读,汉王不能提供比低端产品更好的显示效果和阅读体验,就可能失去对消费者的吸引力。

2. Kindle global总分:267.6

Kindle global在显示效果和续航能力上的表现非常出色,分列这两个单项排名的第一、第二。另外,Kindle系列产品过去在支持格式上的劣势,在新一代产品上取得了非常大的进步。特别是对PDF格式直读的变化,代表着亚马逊对开放资源的严格限制有所松动,不再为其专有资源而一味地推广其专有格式。

在使用功能方面,Kindle global表现中规中矩,但在网络及特色功能方面得分较高,这些功能可以更好地挖掘其资源平台的潜力,也充分说明国外产品注重资源平台建设。

综上所述,贝索斯凭借其特有的“迅速做大”理论将Amazon推向了世界最大网络零售商的位置,现在这一点仍然可以在Kindle系列产品的推广中找到类似的影子:不惜赔本换取出版商的版权资源,不收取任何无线网络费用,取消对开放资源的限制(目前仅PDF)等。尽管2010年Kindle会面临众多竞争对手的挑战,但在本次测试中,Kindle再一次走到了竞争者前面。

3. 龙源阅读器(M218C+)总分:255.3

龙源阅读器(M218C+)本是一款低端产品,能跃居综合排名第三的最主要原因在于,其创新性地采用了可更换普通AA电池的设计,结果大大增加了电池的容量,从而很好地弥补了液晶屏阅读器续航能力差的问题,使其在续航能力上远远超过其他参与测试的产品。此外,丰富的支持格式,较好的显示效果,也给其加分不少。如果考虑到性价比因素,龙源阅读器(M218C+)可能会有更好的排名。但由于性价比不是课题组这次测试的目的,因此虽然在后面分别列出了性能和价格的排行,但未具体做性价比排行,此排行留给读者自己去思考。

另外值得一提的是,龙源阅读器(M218C+)捆绑了龙源期刊网的资源,用户购买产品后可免费阅读一年期刊。目前龙源正在为阅读器搭建专有期刊资源平台。截至2009年年底,该平台有大约100套主流杂志,其文件格式多为EBAML。同时,龙源期刊网本身的期刊数量大约在3000种左右,且90%以上都拥有TXT版,即便仅按月刊计算,龙源期刊网一年能够提供的各类免费杂志约达3.6万册,数量可观。

课题组希望龙源阅读器在角逐低端市场的同时,能在工业设计上给予更多的关注,这或许能给其带来更好的品牌形象和销售成绩。

4. Kindle DX总分236.4

Kindle DX在许多方面与Kindle global有相似之处,但因为其针对的消费群体主要是学生和专业人士,因此在使用功能上更为丰富。作为一款大尺寸阅读器,其续航能力是值得关心的问题,Kindle DX可以轻松满足至少1个星期的阅读需求,这与另外一款参与本次测试的大尺寸产品IRex DR1000s相比优势明显。综合客观的黑白对比度及主观文字清晰感知度的显示效果测试,Kindle DX的表现在11款产品中位于偏上的位置,得分也远高于“满意分值”6分的标准。综上所述,Kindle DX是一款性能上乘的产品,在各个方面的表现都比较出色,但由于在技术指标上缺乏绝对优势,使得总分与前三名有一定差距。

综合起来,Kindle DX具备以下优点:资源丰富,营销模式成熟;大尺寸屏幕,阅读舒适度很高,续航能力远远超过同类大尺寸产品;基于互联网的超强搜索功能,可同时对关键字进行本地及远程搜索;基于无线网络的Whispersync功能,使得版权电子书的共享成为可能。但大尺寸屏幕缺乏手写输入确实不太方便,尤其是体积过大且不适合手持的时候,这一问题将尤为突出。此外,Amazon公司率先在此款产品上使用PDF直读功能,标志着过去只能下载和购买自有内容资源的Kindle系列产品第一次向开放资源妥协,之后在最新的Kindle global固件中也做了相同的改动。从某种意义上说,这也许是Amazon向国际市场进军的信号,值得国内厂家关注。

5. 汉王N518总分:235

汉王N518除在续航能力上与汉王D21有较大差距以外,在另外三个指标上二者相差不多。汉王N518秉承了汉王产品一贯优秀的表现:使用功能丰富,笔触功能强大,局部刷新功能提高了翻页响应速度。同时汉王N518也遭遇了与汉王D21相同的问题,就是显示效果相对一般,即黑白表现能力在与11款同类产品的对比中稍显不足,尤其是在对比度方面与其他产品差距较大。

汉王N518在使用功能和续航能力上占有一定优势,但撇开性能指标,在价格上要比其他同档次产品贵出很多。

6. 翰林V5总分:232.7

翰林V5保留了翰林V3在使用功能方面的实用性以及翰林产品一直傲视群雄的文件解码能力,翰林V5支持格式非常全面,名列第一,而且在电池容量及屏幕显示效果方面也相对翰林V3有了明显提高。需要指出的是,翰林V5在硬件配置上较翰林V3有了一定升级,因此响应速度也相应得到提升,但由于此次测试未考虑硬件因素,因此在综合排名上无法体现这一进步。另外,在显示效果测试中,翰林V5也是6款国产品牌中唯一具备连续阶调能力的产品,但由于在整体显示效果上不够出色,因此显示排名仅为第六。尽管综合得分不高,但由于翰林V5是国内第一款将上代高端产品的成熟技术成功反哺于低端产品线的产品,其战略意义远远大于产品本身。

7. 翰林V3总分:195.5

翰林V3从任何角度来看,都是翰林V5的放大版,支持格式与翰林V5并列第一,但因为上市时间较早,因此在硬件配置和使用功能上有些落后。同时翰林V3内置电池的容量仅为900mAh,导致其续航能力不理想。但翰林V3在显示效果方面却是国产品牌中的第二,这对于一款已经上市一年以上的产品来说,实属不易。总的来说,这款产品尽管综合得分不高,但因翰林V3是2007年推出的一款产品,其众多理念在当时是非常具有前瞻性的。如多种语言支持(目前仍是国产品牌最多的),经典的键盘布局,众多的支持格式 (目前全球第一)等,这些功能或多或少影响着国内其他品牌的设计理念。2008年前,在国内几乎所有5寸以上产品中都能看到翰林键盘的经典式布局的影子,而支持格式也一直是国内品牌的优势之一,国内产品直到2009年才纷纷推出能够超越翰林V3的产品,这更体现出其设计理念的领先。而测试引入这款上市时间较早的产品,也是看中了翰林V3的参照价值,这样能够从与翰林V3的对比中看出国产品牌在2009年中的进步。

8. SonyPRS-600总分:173

Sony PRS600是全球第一款支持手指触控的E-ink产品。测试中,课题组测试人员也确实感受到了触控功能的便捷。同时,这款产品的响应速度很快,除个别文件在第一次打开时耗时较长外,无论翻页速度,还是菜单响应速度都十分理想。方便的触摸功能加上良好的响应速度,使得这款产品的操作感受非常流畅。

但Sony此款产品无论在续航能力、显示效果还是使用功能上的缺陷也十分明显。首先,虽然加入了触控功能,但产品的能耗却大大增加;另外在研究内部构造过程中,课题组发现这款产品的电池容量是所有产品中最低的,仅约850mAh,这对于一个需要强大电能支持触控功能的产品来说,确实有点不可思议。其次,为了实现触控功能,Sony公司在E-ink屏幕的表面又加装了一块压磁感应的透明基板,由于这块基板的透光性不佳,使得E-ink屏幕的良好显示效果完全丧失优势,PRS600也是本次测试中唯一显示效果未能达到“满意标准“的产品。

9. IRexDR1000S-XW-GR 总分:172.6

IRex产品市场定位历来不是普通消费者,而是高端人群或专业人士。IRex产品的扩展性很高,可以根据用户的不同需要进行升级改造,因此目前IRex公司在国外基本上以为企业或业内人士提供无纸化办公解决方案服务为主要业务,因此其系列产品便成了最理想的配套设备。此次测试对象只针对未进行功能升级或扩展的“裸机”,因此该产品使用功能表现平平。然而,此款产品真正的硬伤是其续航能力,连续翻页仅能达4000页上下,在所有产品中排名垫底。这对于标榜环保节能的电子(纸)阅读器来说无疑有些名不副实。在其余两个指标上,IRex得分也不高,因此综合排名自然不高。

10. SonyPRS-300总分:163.4

与同类产品相比,Sony PRS-300没有丰富的支持格式,没有音频播放,没有无线传输,没有手写,甚至无法直读任何一种图片格式。这使得最终综合得分名列倒数第二。

但如果从Sony公司对此款产品低端定位来看,这样的设计也在情理之中。为控制成本,Sony公司将这款产品精简到了极限,仅保留阅读的基本功能,而且在支持格式方面也大幅缩水,但由于Sony自身拥有10万册以上的资源平台,因此对于国外用户来讲,支持格式并不是一个大问题。而对于国内用户来讲,由于语言及格式上接受程度的不同,使此款产品的可选资源数量较少。但即便是这样一款有明显缺陷的产品,凭借Sony一向领先行业的工业设计和超低的市场价格(国外199.99美元),以及强大的网络资源平台支持,如Google的30万本免费扫描图书(epub格式),仍受到消费者的喜爱。

11. Foxit eSlick FE-01总分:151.7

福昕公司专注于电子文档技术的研究和开发,拥有一套完全自有知识产权的PDF核心技术,提供PDF从生成、编辑、加工、搜索、显示、打印等一整套处理流程的解决方案,是国内为数不多的面向全球市场的基础软件开发商之一。福昕将其在PDF软件开发方面的强大实力引入这款产品,无论是切白边,还是PDF流式排版,甚至是对扫描PDF文件的阅读表现均属上乘。同时这款产品的硬件平台使用的是PVI元太科技的OEM产品,产品整合度很高,因此在显示效果方面确实展现出E-ink屏幕生产厂家的优势。但Foxit eSlick FE-01的整体表现还不够完美,除显示效果以外,其他所有指标均处于劣势,如续航能力、支持格式、使用功能等均不够理想,最终排名垫底。

课题责任人:郝振省 课题组组长:魏玉山

课题副组长:张立 特约专家:徐艳芳