谎言也是一种爱作文

谎言也是一种爱作文（通用17篇）

谎言也是一种爱作文 篇1

谎言也是一种爱高二优秀作文

爱的荆棘丛中开出谎言的红玫瑰，请让它尽情绽放，不要摘下……

真相与谎言。一对看似对立的词语，但当社会赋予了它们更深的含义，当环境给予了它们更深的内涵，也许我们会惊奇的地发现，原来它们也会发出和谐的乐音，而决定这一切的的原因，就是它们的创造者——人。

电视里常常上演这样一个场景，一个小女孩拉着妈妈的手问：“妈妈，爸爸去哪儿了?”妈妈说：“他去了一个很远的`地方……”伴随着小女孩天真无邪的微笑和妈妈转身时那凄凉的泪，这个简单的谎言不仅没有令人反感、愤恼，反而在一瞬间掳获了所有人的同情和谅解。为什么?因为谎言的背后，有爱的真相!

当洪水洗劫大地，当非典祸乱华夏，中华儿女进行了顽强的抵抗。面对这无情、可怕的灾难，无数的机关干部、解放军战士和白衣天使义无反顾地走上了抗灾的前沿。虽明知是九死一生，却慷慨激昂。在面对家人时一句：“别担心，一两天后我就回来了。”留下这无力的谎言。他们从容地走了，带着对祖国、同胞的爱去了。而这一句“别担心，过一两天我就回来了。”在那些牺牲者的浴血中显得那么的美丽!

谎言也是一种爱，因为在它的背后有着美丽而动人的感情。

著名的短篇小说《咸咖啡》中为我们描述了一段因谎言而美丽的爱情故事。家世、样貌、才学都平平凡凡的男主人公为了吸引美丽、动人的女主人公，在豪华的咖啡厅里大声叫道：“我要一杯咸咖啡。”这一特别的话语让女主人公立刻注意到他，俩人相识、相交。在以后的一次约会里，女主人公问他：“你为什么会爱喝咸咖啡!”男主人公撒谎道：“我从小生活在海边，在那里成长，长大了离开家乡后就爱上了咸咖啡，因为它里面有海的味道，让我回想起故乡。”多么恋家的男人啊!女主人公无法自拔地爱上了男主人公，两人结婚、生子，相濡以沫五十年。在这五十年的生活中，女主人公每一次煮咖啡都会在里面放一些盐，因为他喜欢。垂暮之年，男人公在弥留之际仍坚持写下了一封遗书，然后与世长辞。遗书里，他承认了自己的谎言，但却表示自己并不因喝一辈子的咸咖啡后悔。“如果有来生，我愿意再喝一辈子的咸咖啡。”

谁能指责和拒绝这样一个用一生维系的谎言呢?它不是封建礼教为了扼杀妇女天性而传播的“女子无才便是德。”不是罗马教廷为了维护统治者而苦守的日心说。不是日帝国主义为了建立东亚共荣圈而说的“中日亲善”。这些只不过是用丑陋的谎言来粉饰的统治者的野心。而那诞生于爱的真像上的谎言，却是人间最美丽的花朵!

谎言也是一种爱，它是在荆棘丛中开出的一朵红玫瑰，请不要摘下……

谎言也是一种爱作文 篇2

离婚后的父亲对我漠不关心, 他常和一些浓妆艳抹的女人混在一起, 逍遥作乐, 每天都要深夜才醉醺醺地回家。我经常吃些剩菜剩饭, 好在好心的邻居看不过去, 时常会接济一些。

他从不为我辅导功课, 原本一直考第一的我, 成绩一落千丈。父亲的脾气也越来越坏, 稍有不慎就会遭到他的打骂。每当看到别的孩子在父母的怀里撒娇, 我的心就生疼, 痛彻心扉。

那年暑假, 我偷偷地写信给母亲, 向她诉说我的境况, 恳求她带我离开这里。母亲接到信后, 连夜赶来看我。看到我又瘦又黑的模样, 她心疼地和我抱头痛哭。母亲提出暑期让我到她那里生活一段时间, 父亲却不答应。无奈之下, 母亲只好向父亲支付了1000元的“相聚费”, 父亲蘸着唾液一连数了好几遍, 这才应允。

被母亲牵着手, 登上远行的大客车, 我兴奋得像重新获得自由的小鸟, 一遍又一遍地憧憬着在母爱沐浴下的幸福生活。

可事情并非我想象的那样。

早晨, 我还在温暖的被窝里做着香甜的美梦, 母亲就把我拽了起来, “妈有事出去, 饭在锅里, 你自己热一下。吃完饭把自己的衣服洗了。”说完母亲就匆匆地走了, 把我一个人孤零零的丢在家里。

中午, 我正在看电视, 母亲回来了, 说:“阿娟, 过来和妈一起择莱。”择完莱, 我又想去看电视, 母亲说她要做擦地板, 让我去厨房, 她一边做家务, 一边来来回回教我烧菜, 我心里直埋怨。

吃饭的时候, 也许是心情不好, 吃了一半我就不想吃了。母亲板起脸, 命令我一定要把盛好的饭全吃光。小时候, 母亲总是和颜悦色地哄我, 有时还会亦步亦趋地跟在后面喂我, 现在母亲怎么啦?看着母亲严肃的脸, 我只好含着泪, 一口一口吃下去。

真的, 母亲变了, 不再是那个慈祥、亲切的母亲, 变得冷漠, 甚至狠心。我让母亲为我洗澡, 她却说要看书, 让我自己去洗;我让她给我讲个故事, 她却装作很忙不理我;我想搂着她睡觉, 她却让我自己一个人睡小房间。我只好爬上小床, 一个人孤零零地躺着, 委屈地哭。

半夜, 迷迷糊糊中, 我感到有人在亲我的小脸, 有一双温柔的手在抚摸着我。那气息太熟悉了, 是妈妈。我闭着眼, 假装睡着, 任她亲, 任她抚摸。我听见母亲在轻轻地说:“阿娟, 对不起, 你不要怪妈妈狠心, 妈也想好好疼你呀!可是妈妈一旦把你宠坏了, 你回到爸爸身边还怎么生活呀?妈是想让你学会自立呀!”

我的心猛地一颤, 我竟然丝毫没能察觉到母亲的良苦用心。母亲离开后, 我又一次泪流满面。

这也是一种爱 篇3

作为我的弟弟，你一定非常恨我吧，因为我没有给你一个姐姐应该给的娇宠。

你还记得吗？在你断奶时，你还是一个很娇嫩的婴儿，没有奶喝，又不能说话，只能无助地“哇哇”大哭。妈妈差一点因你那听起来无比可怜的哭声而心软，但作为你的姐姐，我有义务协助妈妈让你断奶。

我知道长痛不如短痛，断奶要一次断开，不能拖泥带水。我狠一狠心，把你从妈妈身边抱走。你在哭，妈妈也在哭，外婆在一旁埋怨我太狠心。但你知道吗，我虽然没有流泪，可我的心也是肉做的，也会心疼啊！但正因为我爱你，我才不希望一味地迁就和宠溺你，使你像我一样，到了八九岁还要一天到晚咬着奶嘴，被其他小朋友嘲笑。我想让你从婴儿的时候就开始学会坚强。你是一个男子汉，你不应该那样软弱，你懂吗？

还记得去年，你看见我在马路上畅快地骑着自行车，眼神中充满了羡慕。于是，我决定教你学骑自行车。

爸爸买了一辆较小的自行车给你。练习的时候，起初，我扶着车的后座，让你在前面小心地骑。因为背后有我的保护，你骑得十分大胆和开心。当我第一次松开手时，你丝毫没有防备，重重地摔在了地上，不但手掌擦破了，裤子也撕破了，露出了你娇嫩的小腿，还略带血丝。

我十分心疼，刚准备伸手去扶你，又迅速将手收了回去。我坚持站在那里不动，装作瞧不起你的样子。我看见你那水汪汪的大眼睛将快要流出的泪水又强忍了回去。你朝我投来怨愤的目光，忍着疼痛自己爬了起来，不哭不闹地继续学着骑车，直到学会为止。

我想，你当时一定非常恨我吧？可是弟弟，难道我真的不心疼你吗？难道我真的不爱你吗？如果是这样的话，我怎么会因为你当时的一个眼神，念念不忘这么久呢？

弟弟，你不要以为给你“衣来伸手，饭来张口”这种待遇就是爱你，你不要以为让你亲力亲为就是恨你，不爱你。你要知道，爱，不是只有一种表达方式。你还要知道，轻言细语、和颜悦色是一种爱，“狠心地”对待你，这也是一种爱！

爱你，是让你学会承受；爱你，是让你学会自立；爱你，是让你懂得生存；爱你，是让你感到我从心底里真正爱你！

这也是一种爱作文 篇4

记得有一天上课时，我们坐在清净的教室里，因为我上课不认真听讲，就被数学老师叫到讲台下面蹲马步，我蹲着蹲着就坚持不住了。可是，数学老师对我说：“蹲下去，背挺直！”我蹲下去过了一会儿，我的腿有些颤抖，我坚持不住了，只好站了起来。叮铃铃，下课了，数学老师让我回到座位上。

我坐在了我的位置上低着头，心里面一直在埋怨数学老师，可是，数学老师让人把我叫到办公室。到了办公室老师把门关上，对我说：“李子宇，你的注意力不在课堂，以后你一定要把注意力高度集中在老师讲课的内容上。我罚你，也是希望你总结教训，下次不要再犯了。”就这样，老师让我回去了。此时我的埋怨的心情已经消失得无影无踪了，我也明白了老师是为了我好。

还有一次，我回到家把书包放在椅子上就出去玩了，我和邻居一直玩到了晚上，我已经变得像“落汤鸡”了。妈妈下班回来了，我连忙回到家，妈妈看我像“落汤鸡”一样，狠狠地教训了我一顿，又问：“你的作业有没有写完？”我说：“没有。”妈妈说：“你赶紧去写作业去。”我说：“好。”过了一会儿，我写完了，我心里一直埋怨妈妈为什么要打我，妈妈把我叫到面前说：“儿子，我不是故意打你的，是因为你贪玩，不认真写作业。”我心里知道妈妈是为了我好。

这也是一种爱-初一作文 篇5

结果我起身看了看表。当时才6点10分。生气的时候，我唠叨的声音又响了：“去刷牙洗脸，唠叨！”我无助地看着心爱的小热床，去了洗手间。可是，我在刷牙的时候，妈妈又出现在浴室门口：“几点了，你要洗一个小时！”

我还是很无奈，很无奈，“延长”了我的耐心。

我洗脸刷牙的时候我妈已经吃完饭了，我就去直径餐桌。我妈一直看着我吃饭，一直唠叨：“多喝水，你还想水吗？”

我忍不住：“你烦不烦？"我妈白了我一眼，没说话。我很高兴地认为我的把戏非常有效。

放学回家，烦人又唠叨的妈妈已经把洗好的水果准备好放在茶几上，往杯子里倒水。我吃着洗好的水果，喝着倒好的水，妈妈已经准备好了晚餐。吃饭时，她的唠叨问题又犯了：“岳越，你多吃蔬菜；哎，你多喝粥；岳越，你为什么吃得这么少？我的耐心已经到了极限：“你再说一遍我就不吃了！“结果唠叨的妈妈真的沉默了，妈妈却一直在我身边堆吃的。我们静静地吃着，我却觉得家里有点空，好像少了什么：妈妈的唠叨。

严也是一种爱作文 篇6

不知不觉，走到了一所小学的门前，我不由的停住了脚步。

同样是下雪天，却相隔了8年，8年间，()我成长了许多，终于给了那个下雪天一个真正的意义。

“妈――”我懒洋洋地躺在床上，不紧不慢的叫着，伸了伸懒腰，靠在床头上，眯着眼睛再睡一会儿。“叭哒叭哒？――”“咚咚咚”母亲急促地敲着门，刷地一下冲了进来：“皓皓！皓皓！你怎么还躺在床上？要迟到了，快！快！”边说边跑来，一把将我拽了起来，手忙脚乱地为我穿衣服，不停地嘀咕着：“哎呀，要迟到了，都怪妈妈！都怪妈妈！怎么办！”我无意的说了一句：“都迟到了，去什么学校？我可不想挨训，干脆就别去了吧？”母亲怔了一下，呆呆地半天没说话，我心虚地穿着衣服，母亲冷冷地说了句：“过来！”我慢慢地挪过去，知道又没好果子吃了。母亲瞪着我，脸气得通红，手紧紧地攥着拳，过来一会儿，从裤子上抽出一条皮带来，狠狠的抽了我一下：“迟到了就不用上学了吗？学校是可以随便进出的地方吗？迟到了是你的问题，我才不管你迟不迟到，上学去！”母亲的语气十分坚决。我抬起头，看了看母亲的眼中气愤失望的感觉，低了头，缓缓地走出了家门。在上学的路上，伤口仍在不停的疼，泪水不停的流。

善意的谎言也是一种教育技巧 篇7

技巧一:努力回避学生缺点

“说你行, 你就行, 不行也行;说不行, 就不行, 行也不行”, 是后人对皮格马利翁效应的诠释。这种效应表明:对别人持有期望会产生一种潜移默化的作用, 这股力量可以推动被期望的人朝着期望的方向发展。老师在启发引导学生时故意避开缺点不提, 只说出自己对他的期望, 这样做对儿童的行为具有积极暗示和良性引导作用, 它能驱使儿童的行为朝你所期望的方向发展。我班内有一个男生, 很调皮好动, 但记忆力特别好, 上课时我总是有意无意地说:“A同学, 你看你认真听讲了, 所有的问题你都理解和回答得最好。”后来这位同学真的转变很大, 还被评为了班级的三好学生。

技巧二:适时放大学生优点

前苏联著名教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点, 用显微镜看学生的缺点。”我认为这对于今天的学生更为适用, 这也是现代教师的法宝之一, 应用这一法宝能起到事半功倍的效果。每一个儿童身上都有许多闪光点, 限于他们的年龄特点和自我认知程度, 一味依靠学生去自我发现是比较困难的。学生对自己的评价、认识大部分依赖成人, 特别是老师, 必要时, 老师把他们的优点适当放大, 容易使儿童体会到自己有哪些优势, 从而增加他们争取更大进步的内驱力。

新接了一个班的学科教学任务, 听先前的班主任介绍说, B打架、顶撞教师、学习差, 总之一无是处。我想如果用老办法, 他一定不会有什么起色, 有可能还会出现更为严重的倒退。于是我决定对他尝试用表扬的方法。我认真观察他, 用“放大镜”去认真寻找他的优点, 寻找时机, 谋求转化。

然而没几天, 在我的课上他又和同学打起仗来。我把他叫到办公室, 他一站三道弯, 脖子歪一边。我没有批评他, 而是和他谈起心来, 表扬他孝敬父母, 特别是孝敬他的爷爷、奶奶, 劳动积极, 体育出色, 每年运动会都为班上挣不少分, 对同学讲义气。说着说着, 我发现他把身子转正了, 也站直了, 还不好意思地低下了头, 于是我趁热打铁指出他的错误, 当然他也认真地接受了。

技巧三:适时鼓励学生

心理学研究表明:学生只要体验过一次成功的喜悦, 便会激起无休止的追求意念和力量。儿童在学习和生活中, 哪怕是答对一个问题, 做对了一道数学题, 或是做了一件好事, 他们都会产生积极而愉快的心理体验, 这种体验越深刻, 维持时间越长, 下一次积极行为出现的几率就越大。所以, 当儿童愉快体验出现的时候, 教师及时大加赞美、鼓励, 会加重儿童愉快体验的感情色彩, 从而使体验长时间留存, 并促进积极行为的再度出现。

人们都喜欢别人夸, 小孩子也不例外。一次在课堂上我表扬了一名后进生, 接下来他听课状态非常好。以后我每次在课堂上都提问他, 当他回答正确的时候就及时表扬, 而当他回答错误的时候又及时地鼓励他, 这样一来, 他学习的兴趣就越来越浓了, 学习成绩也有了很大的提高。

但是表扬学生也不能太过头, 不能夸大事实, 如果表扬不当, 会适得其反。

技巧四:虚拟事件赢得学生心

教师向学生传递信息的有效性, 有时并不取决于信息的真实与否, 而只在于信息传递的途径和方法。

有一次, 由于上一节是体育训练课, 当我上课时我发现孩子们有点累, 个个都无精打采的, 于是我做出了一个大胆的决定:让孩子们闭上眼睛在课桌上趴一会儿, 还说谁趴得最好, 老师就摸一下谁的脑瓜儿。其实我在每个孩子头上都摸了一下, 结果他们都觉得老师只摸了一下自己的脑瓜儿, 似乎只有自己独享老师的爱抚。就这样通过虚拟了“每个孩子都趴得好”这件事, 我轻而易举地赢得了孩子们的心, 五分钟后孩子们精神焕发地坐直了身子, 这堂课也收到了意想不到的效果。

技巧五:虚拟形象暗渡陈仓

小树在它成长的过程中会遇到风雨的洗礼, 孩子们的心灵如同小树一样脆弱, 面对学生成长过程中的困惑, 教师要注意教育方法, 给予学生的应该是春风, 而不应是暴雨。

班上有一个同学爱拿别人的东西, 一天, 他的同桌丢了一块橡皮, 大家都把怀疑的目光投向了他。看到这个情形后, 我温和地对同学们说:“我想我们班上的同学都很诚实, 不会随便拿别人的东西。某同学的橡皮, 可能是谁借了忘记还。”接着, 我又引导学生讨论如何向别人借东西, 借了东西如何还。过了一会儿, 这个学生站起来, 手里拿着一块橡皮低声说:“老师, 我写错了一个字, 想跟他借橡皮, 又怕他不肯, 我就自己拿了, 可我并没有想不还给他。”

事后想想, 如果我没有通过虚拟这些“我们班上的同学都很诚实”, “他也很诚实”这些形象巧搭桥妙铺路, 也不会轻轻松松解决这个问题。

尊重也是一种爱 篇8

每当知道有学生感冒了，我会给他倒一杯热开水，轻轻问一声：“好点了吗?”我一次又一次地重复着这么做，似乎只是一种习惯。但有一篇学生作文《我最尊敬的一位老师》，让我感到很欣慰。

那是我曾经教过的一位并不起眼的学生，他在作文中写了这样一段话：“有一次我病了，纪老师给我送来一杯开水，我觉得她就像我的妈妈一样。”读了这些，我好感动，感动学生给了我那么高的评价，感动学生真正让我理解了情感教育的巨大作用。

学生感冒了，给他倒一杯水，让学生感到一种尊重、信赖和激励。

12月3日星期五晴

星期二早上，唐校长在办公室里批改学生的日记，当看到陈波同学的日记时，他情不自禁地读出来：“我是第二小组的组长，星期一早上，当数学课代表陈阳收家庭作业本时，我才想起自己没写数学作业，当时，我的心就“砰砰”地直跳。到了第二节数学课，纪老师叫没有做完数学作业的同学站起来，我低着头站在位子上，没想到她竟然把我的组长撤掉了，当时我的心像被刀砍了一样痛。”

听唐校长读完后，我的心为之一震，这是一个年仅10岁的孩子啊！他的话让我汗颜，让我深省，也让我尴尬！学生不做家庭作业固然不对，惩罚带来的却是伤害，伤害了学生幼小的心灵。陈波，对不起！

12月8日星期三晴

每天早晨，西一楼办公室的门口总会停放着一辆自行车，那是五年级一位学生家长的车。今天早上，我来得很早，正在办公室里批改作业，忽然听到门口有人说话：“阳阳，我帮你把书包送上去。”“爷爷，不用了，我们老师不准这样。”抬头一看，原来是丁阳和她的爷爷。接着，爷爷还是照例把孙女的书包送到三楼，放在她的座位上，这才安心地走了。

随着独生子女的日益增多，许多学生家长埋怨自己管不住孩子，说孩子太任性，不听话，还拜托老师帮助他们管一管自己的孩子，因为孩子比较听老师的话。仔细分析其原因，有社会环境的影响，我觉得更主要的原因还是父母长辈的百般溺爱。过分地迁就孩子，包办代替，久而久之孩子们便滋长了许多不良的习惯。这样的孩子一般不能接受别人的意见，不能单独完成任务，不敢面对挫折，不愿意与他人合作。

如今，我也为人母。想想现在的孩子，我宁可把疼爱放在心里，儿子虽然还小，但他能自己做的事情还是让他自己去做。

12月10日星期五晴

今天下午放学前，李云把数学练习册拿给我批改。我发现他把加法结合律写成（a+b)+C=a+(b+c),我指出他写错的字母，并让他把加法结合律重写一遍，结果他却写成（a+b)+C=a+(b+C),我很生气，想想他学了一年多的英语，怎么把“c”写成“C”呢？我就叫他把加法结合律写在黑板上，原来想请同学们帮助他纠正，以加深他的印象。他却站在位子旁一点也不想写的样子，我很恼火地说：“学习成绩一塌糊涂，还跟我犟！”他一句话也不说，还是站在那儿。也许是我第一次跟他这样大声地说话，他只是用大大的眼睛瞪着我，而且瞪了很久……

我曾经在一本书上看到过这样一句话：“体罚学生是错误的，心罚孩子是可怕的，那将是一个永远的惩罚”。想想李云那异样的眼神，我后悔极了，难受极了，我决定明天早上一定向他道歉。

12月21日星期二阴

今天中午，我们班分饭的老师由于工作较忙，没有及时给孩子们分午饭。我正巧路过，赶忙给孩子们分饭。分完了，我正准备回家吃饭，有几个孩子叫起来，“纪老师，你还没有给常旭辉分饭呢！”我回头一看，常旭辉碗里的确没有饭，他耷拉着脑袋，眼泪差一点就掉下来。我一边给他分饭，一边说：“真对不起，刚才老师真的没注意！”听我说完以后，他不好意思地笑了。

等待也是一种爱作文 篇9

我歪着头趴在桌子上，不耐烦地问妈妈：“妈……老爸今天咋还没来呀!”我伸了伸舌头站起来，看了看表：“哟!这都快几点了!平常这时候咱们早该在饭桌上了……不!是已经开始吃饭了。”妈妈这时也侧身看了看表：“嗯!是呀!你说得对!咋回事?”妈妈脸上的表情变得复杂，那包着馄饨的`手显得不如刚才麻利起来。而我的脸也变得有些难看，心里犯着嘀咕。这时，我的肚子却向我发起了抗议，“咕咕咕……”妈妈见了便催我先吃，她再等等。但我说什么也要等爸爸回来。

随着一声电动车响，正在忙碌的妈妈和我迫不及待起身来到窗前喊着：“老公。”“爸爸。”但是没有人回答。哎!我长叹了一声，重新坐下，在一旁无聊的心不在焉地摆弄着手指。妈妈也跟着坐下继续地包着，皱紧了眉毛。

听!“噔噔……”，一阵急促的脚步声响起。我站起身，几步冲到门口，耳朵紧贴着门缝仔细听，心紧张得像要裂开。妈妈此时也停下了手中的活，侧着耳朵，托着馄饨皮的手停在了半空。随着“噔噔……”继续上楼的声音，我们无奈的重新坐下，又是空欢喜一场。哎!接下来还是等待。时间一分一秒的像巫师一样敲打着我。雨这么大，爸爸这是怎么了?妈妈也变得越来越沉不住气，眉毛锁得更紧了，不停地望着窗外。

又是一阵电动车响，我几乎是扑到窗前，仰起头，努力的辨别着，眼睛紧紧地盯着我家的储藏室。“是爸爸!是爸爸!”我高兴的叫着。妈妈此时脸上露出许久的笑容，回过身忙着到厨房下起了馄饨。我三步两步跑到门口，急切的开开门，只见爸爸一身的雨水，雨水打湿了他的头发，像杂草一样，手里还拎着为我买回的鲜奶。

“爸爸，你怎么才回来?你知道我和妈妈有多担心!”我有些怪罪道。

“噢!爸爸今天加班的时候没带着手机，让宝宝你和妈妈担心了!”爸爸一边解释着，一边把鲜奶递给我。

我踮起脚上前给爸爸擦着脸上的雨水：“真是的!爸爸你应该加班之前先打个电话才是!”

“就是!等人的滋味真不好受!”妈妈也在一旁附和着。

“知道了!知道了!”爸爸有些歉意的笑着，做了个手势，一把把我抱了起来。

唠叨也是一种爱作文 篇10

从我记事起，妈妈最擅长的一件事就是喜欢在我身边说东道西。一句同样的话，她也能说上好几遍，从来都不嫌麻烦。好像这唠叨是与生俱来的一般。

就拿考试前一天来说吧！晚上，妈妈会仔细地看我的考试用品准备好了吗，一边看一边唠叨：“要多带几只笔，万一考试过程中笔芯用完了怎么办？还有草稿纸也要带好，万一考试的时候不够用怎么办？……”到了第二天早上，妈妈又会念叨一次。等到我准备走的时候，妈妈还会说：“把考试用品再仔细检查一遍，看看有没有遗漏的……”每到这时，我都会觉得妈妈很麻烦，特嗦。而我则会没好气地回一句：“知道了，知道了……考试用品都带好了，你就别再唠叨了。”然后扮一个鬼脸快速地离开她的视线。

一直以来，我不懂得怎么去关爱父母，也不懂得父母对我的爱。所以，每当妈妈对我说这些话的时候，我都随便的敷衍几句，实在不耐烦了，就会跑到房间去，使劲把门一关，丝毫不顾妈妈的感受。直到妈妈到外地去工作后，有时是大半年才能回家。或许是思念妈妈的心思在蔓延，一回到家里，耳边依旧会回荡起妈妈的唠叨声。这时候，我才明白，妈妈对我唠叨的爱深深的存储在我的记忆里。

现在，妈妈已经从外地回到家里来，期末考试还有一个多月也将如期来临。妈妈的习惯也一直没有改变。唠叨在她的嘴上，刻在了我的脑海里，不断地激励着我前进。“张h，你怎么还在看电视啊！作业做完了没有？赶紧去做作业！”我却一脸轻松的说：“早就做完了，先让我看会电视吧。”妈妈一脸怒气的说：“作业做完了你就不知道看会儿书啊？整天只知道玩，马上就要期末考试了，你还不努力，你打算考几分啊！要是你的成绩下降了，看我怎么收拾你。”听了这话，无奈的我只好关掉电视，听妈妈的话去读书。

老师说：“世上的爱有很多种表达形式”。在妈妈这里，唠叨就是对女儿爱的一种体现。现在的我，对妈妈的唠叨已经不感到厌烦，也体会到了这种唠叨的魅力。

拒绝也是一种爱 篇11

当了解到我喜欢听歌时，他送来了几盘很流行的磁带，并不时抽出时间来陪我，有时陪我一起聊聊天听听歌，有时陪我一起去吃饭，更多的时候我们一起仰望天空看美丽的流星。所以，那段日子过得轻松而愉快。可能是他比我小几岁的缘故吧，我们的关系始终处在那种融洽、平静和安稳当中。一个初秋的晚上，他帶我到一个小地摊上吃饭，这时，秋风习习，点点凉意向我袭来，我不禁打个寒颤，这一切被他看在了眼里，细心的他脱下了外套轻轻地披在了我的身上。这一刻望着他，我的心中涌起了一股浓浓的暖意。

在送我回住处的门口时，他突然充满柔情地对我说：“紫云，我知道你结婚了，但是我爱你！你能接受我的爱吗？”我的心为之一颤，坦白说，我也喜欢上了他，因为他正好填补了我那时感情的空白。只是，我的内心充满了迷茫，不知道该答应还是该拒绝。正在我为难之时，突然，我的手机响了，是爱人的短信：早点休息，想你！看着爱人的短信，我立刻感到很羞愧。我和爱人的感情一直很平和，我怎么可以让自己的感情出轨呢？ 于是，我对他说：“你我之间或者都是彼此身边一颗美丽的流星。是流星，迟早都会坠落的。”听完我的话，他有些激动地说：“不，我不是流星，是恒星。”“算了吧！趁现在还没有开始，我们结束吧！”看到我坚定的态度，那晚，他是那样的落寞！当他转身离开的时候，望着他失落的背影，我在心里对他说：“请原谅我的拒绝。”

后来，我调回了自己所属的小城，过着平静的生活，再也没有见到过他。一晃好多年过去了，那天，我打电话向朋友问起他的事情，朋友说：他早结婚了，妻子很漂亮，生了一个可爱的儿子，生活得很幸福。这让我十分欣慰。是的，有一种拒绝也叫爱，拒绝是什么？拒绝是一种勇气，是一扇关闭的门，却又是打开另一扇心门的通道；拒绝是一种能力，它挡住了诱惑，也挡住了烦恼；拒绝也是一种幸福，它避免了一场错误，收获了人间一份最美的真爱。

放手也是一种爱作文 篇12

那是一个星期天，我在学校里玩，看一看我最喜爱的洋娃娃，我就给了妈妈一个惊喜。

我抱着洋娃娃开心极了，我一会儿把它放在衣服里一会儿放到衣服里，一会儿放到衣服上，我的眼睛直直地看着洋娃娃，一会儿又放在衣橱里洋娃娃就在我的眼睛旁边，我一会儿把她的衣服放到衣服上，一会儿放在衣服里，一会儿放在衣柜里我越看越入迷，直到我听到同学们的议论声时，才依依不舍地放下洋娃娃，去玩别的了。

这时，洋娃娃的身子已经变了，变成了一个“大胖娃”。我的洋娃娃脸上露出了笑容，我就对同学们说：“我要给妈妈一个惊喜。”我的洋娃娃脸上露出了灿烂的笑容那双大手还是那么的洁白、那么的美丽。

放学的路上，我一直在想，妈妈的那双大手为什么是那么的大手呢?我又看着洋娃娃，我的眼睛就湿润了。

回到家，我把洋娃娃递到了妈妈的嘴边，就把洋娃娃轻轻地放到了她的嘴边

放手也是一种爱作文 篇13

在空中展翅翱翔的雄鹰曾经也有过一段悲惨的经历。雏鹰被父母从空中摔落，这样反反复复，几经折腾，才铸就了它今日的辉煌。这，也是一种爱的方式。

爱迪生从小就爱搞发明，虽然没有接受过完整的教育，但他妈妈让他放手一搏，支持他的一次次研究，一次次失败。经过几千次的磨练，他终于发明了电灯，为人类带来了光。

人生有许许多多的目标，但并不是都可以在父母的庇护下成长的。学习是一种目标，生活也是一种目标。只知道学习，而不会独立生活，将来怎么办?现在的思考将会给你的未来做铺垫，否则一事无成。虽然我理解父母的良苦用心，也愿意这样去做，但我坚定要走自己的路，活出自己，提升自己存在的价值!人不可能一辈子在父母的关爱下茁壮成长，生老病死乃自然规律，谁都无法避免。现在你可以在他们帮助下生活，那他们有一天不在了，你将怎么办?傻坐着还是继续生活?

因此，我们必须得独立生活，像英子爸爸对英子那样“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了”。“世上无难事，只怕有心人”。任何困难都可以克服，但要看你有没有战胜的心。“世上本没有路，走的人多了，也便成了路”。历经种种磨难，方能“羽化成蝶”。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花可以在狂风大雪中孤傲挺立，顽强搏斗，战胜困难，突破屏障，茁壮生长，我们何尝不去学习呢?

在一些发达国家，他们大胆让孩子去“闯世界”，自己生活，他们注重的是孩子将来能在社会中适应，自己立足于社会!而我们，凡事都是父母为我们操心，为我们规划人生，这种空落落的人生有什么可活的!你不反驳，而是默默接受，你就那么甘心做他们的“机器”么?

忽视也是一种爱 篇14

关键词： 班级管理 适度忽视 班集体建设

班主任需要重视和关注的东西很多，孩子的身心、学习、安全……可是过度的关注却在无形之中给孩子施加了过多的压力，使孩子产生逆反心理，造成师生关系不和谐，我们不妨换一种关注的方法——忽视。用适度忽视关心孩子，这样站在一个安全的距离可以更全面地了解孩子，还可以让师生关系更融洽。

一、适度的忽视是一种宽容

李迪令所有任课教师头疼，课上不听讲、不守纪律，课下追逐打闹，从来不听别人劝告，更不用说学习成绩了，对于这个学生我像捧着一颗定时炸弹一样小心翼翼，就怕他给我惹乱，所以我天天盯着他，上课时经常站在他旁边，课下和别人打架时先问他原因。久而久之我累得筋疲力尽，可是他并没有太多改变，我想：放弃，随他去吧。上课时我不再站在他旁边，眼睛也不会都盯在他身上，对于课下打闹我也举重避轻，没想到这样做了一段时间以后，我的心情好了很多，因为我发现其实他有些时候也没那么让人讨厌。在一次小测验中他第一次考了90分，虽然成绩在班里并不算很好，但对他来说已是破天荒，于是我在班上对大家说：“同学们，李迪在这次测试中取得了90分，进步特别大，我想他有这么好的表现，肯定是他上课认真听讲，课下认真写作业的结果，老师相信今后他会更加努力的。”当我说完后我看到了他红红的脸上难以掩饰的兴奋。

对于这样的孩子，很多时候我们容易牢牢记住他们的错误，甚至死抓不放，可是这样做的结果，只会一步步走向更糟糕的状况，不如适度忽视，给他们一个忘掉自己错误的机会，让他们慢慢改变自己。

二、适度的忽视是一种挫折

我班有个虎头虎脑的男孩，从一年级到三年级是所有老师眼中的好孩子，聪明活泼，学习成绩优秀，经常受到老师的表扬。他在我们班如同一只骄傲的孔雀。

这一天他值日，我因临时有事就叮嘱他管好纪律，结果十几分钟后我回来发现教室乱成了一锅粥，而他正拿着教竿在和几个同学打闹。见我进来他脸微微一红，赶紧走到我身边抱怨着：“老师，你一走，他们就开始说话。”我瞥了他一眼，没说什么，课后我找他到办公室和他谈了我的想法。

接下来的一个星期，我对他采取忽视的态度，作业书写认真，没有表扬，只是淡淡地说：“继续努力。”主动整理课桌椅、擦讲台我也装作没看见，发作业本我也叫别的同学……一星期后，我再次找他谈话：“一个优秀的人，不能仗着自己优秀就随心所欲，就不负责任，班级的纪律如果你不管照样是好好的，老师除了你照样有很多小助手。”

对于一些很优秀的学生，我们需要的不是过多关注，而是恰当忽视他们的优秀，让他们体验挫折。忽视他们常被表扬的东西。让他们意识到“山外有山，人外有人”，自己并不是那么优秀，也许这样才会让孩子有更强的学习动力。

三、适度的忽视是一种关心

三年级的时候班里转来一位学生，他的身世非常凄惨。父母双亡，唯一的奶奶无力照顾这个孩子，他被迫被别人领养。虽然领养他的父母都是非常善良的人，他们对这个孩子给予了很多爱，但是这个孩子心灵创伤太大，他总是一个人静静地坐在位子上不愿说话，课堂上常常呆呆地望着一个地方出神。

对于这样一个孩子，需要的肯定是关心，我经常给他买一些学习用品，过节时也会买些好吃的送给他，课堂上请他回答问题并特别表扬他、鼓励他。可是他的表现却总不能令我满意。他和我之间始终保持一定距离，我无法真正走进他的心。

反思我的教育方式，回想这个孩子成长的过程，我发现他比一般孩子早熟且敏感。在他敏感的心里，可能觉得老师对他过分关注，让他引起了同学们的更多注意，他觉得自己的不足在同学中更明显，他希望老师关注他，但一定是希望这种关注不会让自己觉得难堪。

于是，我对他的教育方式进行了改变。像对其他所有孩子一样，该表扬表扬，该批评批评。也会时不时地跟他开个玩笑：“你看你脖子上的灰，都不用套脖套了。”我期待着这种方式能够让他改变。又一个学期结束时，他在作文中说：“老师，感谢您让我觉得我和班里其他同学一样，我不知道如果没有您，我会是什么样，我爱您。”

这个孩子让我明白了：对于有着特殊家庭环境的敏感且自卑的孩子，他们需要的关心不是那种把他们推上众目睽睽位置上的关心，而应该站在一个令他们觉得安全的距离，视他们为寻常的孩子。

适度的忽视，其实就是让每一个孩子都能感受到来自老师的平等的爱。不会因为你的优秀出色而特别青睐，不会因你的错误不断而鄙夷厌烦，不会因为你的不幸遭遇而特别怜悯，更不会因为你的普通平凡而被遗忘。平等对待每一个孩子。这样你就不会再为怎样创建一个和谐的班集体而头疼。

参考文献：

有关也是一种爱初二作文 篇15

有关也是一种爱初二作文1

爱的种类很多，父母对儿女的爱，恋人对恋人的爱，哥哥姐姐对弟弟妹妹的爱……但为什么就是没有老师对学生的爱呢?

我说的老师对学生的爱，不是青少年传的什么师生恋之类的。我说的这种爱是一种长辈对晚辈的爱。但是，为什么它始终被冷落在某个角落里，亦或是它根本就没有出现在人们的脑中?因为老师对学生关心得不够吗?不，不是的。老师一样的关心我们的身体状况，一样的关心我们的饮食起居，一样的关心我们的学习成绩。这点从我以前的老师就看的出来。

又一次，我不小心被刀割到了手指，血飞溅到我脸上。当时老师正在讲课，看到我脸上有血，低头一看，看到我献血狂流的手指，急忙带我到校医室。那焦急的神情，与我母亲的神情相差无几。她一样的关心我们的饮食起居，她每天都在不厌其烦地说着我们觉得无聊的小事，什么注意食品安全，卫生啊什么每天睡眠时间应充足啊等等。似乎这些都是一些“没用”的东西，可是，这些看似没用的东西却对我们的学习，甚或心理，身体有着密不可分的联系。她一样的关心我们的学习成绩，或许因为她是我们的班主任吧，不论那一个人哪一科出了一点小问题，老师都会叫那个人到办公室问个清楚，说个明白。不论何时，她总是将学习放在身体之后的第二位。

是因为有的老师很不负责吗?不，不是的。因为同样有个别父母不负责任，甚至卖掉或杀死自己的亲生子女的。而老师中一样会有个别的不负责任的老师。

那到底是为什么呢?为什么人么从未提到过只老师对学生的爱呢?因为人们认为，老师不是爱学生而教学生，而是为了工资在教学生，而父母对儿女的爱是完全无私的，不会有太多好处的爱。所以人们淡忘了老师对学生的爱，淡忘了老师的感情。

最后，我在这告诫大家，不要忘记老师对学生的关心，因为这也是一种爱。

有关也是一种爱初二作文2

人间处处是真情，而令我记忆深刻的。是那一天……

倾盆大雨，突然下了起来，我望着窗外，叹了口气，道：“哎，怎么突然就下起雨了呢?我又该怎么回家呢?只得让吴忆雪顺便把我带走了。”到了外面，我又皱起了眉头，我严重的怀疑吴忆雪的伞是把儿童伞，因为她的伞实在太小了。可是周围也没有认识的人，只能先躲一躲了。走到双凤文具店，那儿走出了一个熟悉的人。那身影，令我的眼眶情不自禁的红了。那是我的父亲。可能是因为太着急。只带了一把伞出门。她也看见了我叫我赶紧过去我扭过头对吴忆雪说了声再见便跑到了伞下。一路上爸爸说了许多话，半句离不开下雨怎么不带伞，会感冒等等的话。我原先还有一些感动，现在又压了下去。我不说话，他也不说。快到家了，我一眼瞥过爸爸，啊，他的衣服淋湿了大半，又看了看自己，除了之前和吴忆雪共伞时淋湿的两三点其他都完好无损。他的好几根发丝因为有水的缘故，紧紧贴在额头上面。脸上有许多雨水。伞也是大部分撑在我这边。原先的火气顿时没有了终于明白，他并不是刻意说我，那只是一种无声的爱，严厉的爱。

父亲的爱，是严厉的，无声的。不同于母亲的爱，那般温柔。有一句话是这样说的：父爱如山，母爱如海。山，坚定;海，柔软。我的心，又恢复如初……

有关也是一种爱初二作文3

一把二十厘米的钢尺。

它静静地躺在书桌上，阳光照耀这灰尘，在它的身上盘旋飞舞。它有着逼人的寒光，让人望而生畏。

八岁那年，正值顽童时期，那时的我没有一点女孩样，整天在沙发上跑来跑去。可“常在沙发跑，哪有不摔跤”，一不小心，从沙发上翻下来，脚面砸到了旁边的玻璃茶几上。桌上的茶具碎了一地，水壶中的水也满地都是。母亲闻声而来，看到眼前的一片狼藉，用冰冷的目光瞪了我一下。我害怕了。

清理完现场，母亲把我拉到一旁，手上分明拿着一把钢尺。她先是把我狠狠地“教育”一番，接着拽出我的双手，将我的五个指头并拢，用钢尺在上头敲了一记。那钻心的疼，犹如一股电流穿过我的身体，全身上下跟着一起颤抖。俗话说得好“十指连心”，那份疼痛深深烙印在我的心上。

幼小的我记住了这把钢尺，也渐渐地收敛起这份淘气。我从此远离这把钢尺，有它在的地方我都敬而远之。那冰冷的目光也让我对母亲的敬畏程度一天天加深，心中还产生了一丝丝怨恨。

日子一天天过去，钢尺渐渐淡出了我的生活，我也渐渐忘记了这把钢尺带给我的疼痛。但我没想到的是，它会再一次地出现在我的面前。

临近中考，我仗着自己优异的成绩，渐渐放松下来，母亲每次想要劝我，我总是以随便的语气顶回去，一中这么简单，我怎么会考不上。我继续浪费时间。地质检，一模，二模，我一次比一次差，可我压根不放在心上，继续混日子。

终于，再一次瞧见我在追剧时，母亲忍无可忍，从书房里拿出这把钢尺。天啊!这把钢尺在淡出江湖这么多年后又重现，锐气不减当年，依旧透着逼人的寒气。幼时的一幕幕又浮现在眼前。母亲叹了一口气，用冰冷的目光直盯着我，看着母亲冰冷的目光，我再一次害怕了。五指并拢，一下两下三下……似曾相识的疼痛再次如电流般穿过我的身体。母亲再次用这把钢尺打醒了我。剩余的一个月，我拼尽全力，又重新找回了学习状态，成功追回排名。

中考结束后，我走到书房，那把钢尺静静地躺在书桌上，像母亲一样安静平和但又透着寒光。我这才明白，母亲的责罚和冰冷的目光不仅是惩罚我的利器，更是点醒我的良药。

责罚，这也是一种爱。

有关也是一种爱初二作文4

鼓励，它总能给人希望，给人力量。

记得我第一次游泳，我刚来到游泳池边，看着波光粼粼的水，我的心很害怕!我怕我会溺水。

我把鞋脱了，用脚去触碰那水，然后将脚探下去看看水有多深，不一会儿，我的脚就到了水底。尽管这样，我还是做了几个热身运动，然后小心翼翼地一跳，落入水中。

一开始我觉得还很舒服，沐浴在阳光下，身处水中，大概是我太放松了，随着水流的波纹，我整个身体也向深水区漂去。水宝宝们纷纷向我的耳朵、嘴巴、鼻子“进攻”了，不一会儿我便要沉下水去。

妈妈急忙向岸边的救生员求救：“我的孩子在深水区里，你快去救救他!“

话音刚落，救生员便急忙跳入深水区，将我背了上来。

我上岸后再看那水，哆哆嗦嗦的对水产生了深深的恐惧。

妈妈慈祥地对我说：“宝贝，加油!妈妈相信你一定可以学会游泳的。”

不知为什么，一股莫名其妙的力量涌上心头，看着那清澈见底的水，我心里想“我定会让你败在我的手上!”

我再次进入水中，妈妈成为了我的“临时指导员”，她鼓励着我，这让我有了一股干劲。

一个月过去了，我学会了游泳。

看，那个正在蛙泳的就是我。在妈妈的悉心指导下，我已经可以像一条自由自在的小鱼在游泳池里游泳了。

后来，我想：妈妈的这种鼓励不也是一种爱吗?正是它，才让我学会了游泳。

当你们最无助、最绝望的时候，一句鼓励会给你前进的动力，鼓励是一种爱。

有关也是一种爱初二作文5

散文集《瓦尔登湖》中有这样一段话：“如果仔细考虑什么是人生的主要目标，什么是真正的生活必需品和真正的生活方式，我们就会发现，大多数的人都选择了相同的生活模式，好像这种模式是他们清醒时就做出的选择，除此之外他们没有别的方式。”的确，我们的存在，对多数人而言，只是个过客，时间一晃而过，我们很可能被其他人所遗忘。然而人也是贪婪的，希望自己能在别人记忆中留下些什么，也许，一份深刻的爱足以被人们所铭记。

我们听过最美司机、最美教师、最美妈妈的故事，在他们身上，体现的是一种友好、真诚的爱。彼此之间从未谋面，但由于自己的善举在别人的生命里划过一道美丽的弧线，让这生命变得更加弥足珍贵。

说实在，我觉得自己不能做到这般地步，也许我能为别人流泪，为别人心动，但我却做不到为了他人不顾自己的生命。在我的想法里，其实爱很简单，我只想尽自己小小的力量去帮助别人。

我家附近曾经住着一位老人，她常年一个人在家，显得有些孤独。那时候，我总是很喜欢去她家，帮她做些小事，随后她会给我一大把的糖。后来，我换了一所新学校，很少回家，自然也就碰不到老人了。时间总在不经意间给人致命一击，她突然得了一场大病，我竟连最后一面都没有见到，更无法送上安慰的话语，对此，我一直觉得很遗憾。

这个世间的爱有很多种，它们都是无私的。罗阳是用生命托起战机的航空英模，在生命的最后关头，他仍旧在奉献自己，他的爱国精神感动无数人，他是个英雄;卢新杰在自己即将死亡时拒绝任何治疗，将自己的所有捐赠他人，他的一生虽然短暂，却给社会留下无私的爱。我们都拥有一颗炽热的心，为什么不在平凡的人生里送出温暖?

什么也是一种爱初二作文 篇16

“走、走、走，跟我一块儿散步去！”周日的清晨，爸爸穿好了鞋，朝卧室里的妈妈喊道。“你要老是躺在家里看你的电视剧，恐怕连四肢都退化了！”。“不去，你要散步干嘛非得拉着我呀！”“不去不行，你不去明天早饭我就不管了。”爸爸拿出了撒手锏，妈妈嘟囔着，不情愿地下了床，慢吞吞地穿好鞋子，被爸爸强拉着去散步了。虽然这是两人之间的小争吵，但也正是他们之间彼此关心的表现。这也是一种爱。

上午到了爷爷奶奶家，主角又变成了爷爷和奶奶。“轰”一声，雷声滚滚来，一道闪电划破天际，豆大的雨点瞬间而至。“我都跟他说了，出门一定要带伞，你爸这个老东西，他就是不听我的，哼！”奶奶叹了口气，朝父亲抱怨道。但我却观察到，此刻奶奶的眼神中，更多地的是担心和焦虑。过了一会儿，爷爷回来了。他全身上下没有一丁点干的地方。短袖T恤衫在雨水的作用下，紧紧贴在身上。看到爷爷狼狈不堪的样子，奶奶哼了一声，朝爷爷说道：“我早就告诉你出门带伞，你以为天气预报是瞎说啊！”爷爷也不甘示弱，回了一句：“哼！不听咋了，权当洗个冷水澡。”没等爷爷说完，奶奶就骂了一句“真犟！”，便转身去厨房干活了，我却从奶奶的眼神中看出了一丝温情。这不正是爱的体现吗？

傍晚来到姥姥家。姥姥正在发牢骚，“唉！你说你爸都一把年纪的人了，明明家里有菜吃。非要去挖野菜。现在好了，把腿摔了一下，估计起码一个月不能干活了！我说他就彪！”“切！我不是想挖点新鲜菜回来给外孙子吃吗！你还说我！”在姥姥的骂声之后，流露出来的，是一份担心和忧愁。这也是一种爱啊。

短短的一天，善意的争吵不绝于耳。争吵中虽然有时话语难听，但其中镌刻的都是满满的爱啊！

他明白，呵护也是一种爱 篇17

掌握丈夫的“性情绪”

梅子的丈夫晚上经常失眠，梅子向医生咨询丈夫的失眠病。医生直言不讳地问梅子：“你能掌握你丈夫的情绪吗？你确认他的失眠跟你们的性生活无关吗……”几句话让梅子陷入沉思中。

美国生理学家经大量调查发现，性生活不完美是一些人失眠的重要原因。当一个人正处于性欲旺盛时期而又长时间得不到发泄时，神经系统便处于高度的亢奋状态，于是失眠便接踵而来。因此，很多习惯性失眠的男性，如果不是因为太大的工作压力和太多的事情要考虑外，很可能就是跟性压抑有关。

梅子一心关心丈夫的健康，总是担心跟丈夫同房太多会影响到他的身体健康，于是与丈夫分床而睡，只有周六两人才回到一张床上，不想却忽视了丈夫产生这种疾病的根源。于是，梅子不再坚持与丈夫分床而眠，很多事情都开始顺其自然。让人想不到的是，两周后丈夫的失眠就不治自愈了。

女人重视情爱，而男人更重视性爱。男人通常“有泪不轻弹”，而经常通过性生活来宣泄害怕、痛苦、悲观等情绪。他们痛苦的时候，性生活是使他们感到安慰和安全的好方法。因此，当丈夫情绪低落时主动接近你，妻子不妨通过性感的肢体语言努力让他相信，他可以向你倾诉一切。

很多女性为了表现自己对丈夫的爱，常常把丈夫当作一个孩子一样，让他衣来伸手饭来张口，无形中扮演了一个“老妈子”的角色。开始，男人还喜欢被照顾，但如果长时间让丈夫处于一个被溺爱、被关注的环境中，做妻子的会渐渐淡化自己的妻子角色，她的丈夫就越难以用性爱的方式对待她。

所以，妻子学会掌握丈夫的“性情绪”，对婚姻可是大有裨益哦。

都市男性的致命伤

经常熬夜抽烟，喜欢在餐桌上狼吞虎咽，身体有了不适也不去医院等等，这些看似很小的事情却影响着男士们的身体状况。如果长此以往不拘小节下去，势必会导致小病变成大病。

其中，男人们的身体“致命伤”有以下四种：

不育症(精子质量下降)

在数以百计的男科疾病中，男性不育是一大类内容。丹麦学者沙克巴克对全球21个国家，1500名男性的精液进行了分析，分析结果表明，过去半个世纪，男性精子数量减少了4成。

性功能障碍

性功能障碍包括ED、早泄、阳痿和不射精等症，其中以ED影响最大，最为常见。据统计，40岁以上的男性中可能有52%的人受到ED的困扰，全球至少有1亿名男子患有不同程度的ED。

性功能障碍的发生常常与高血压、缺血性心脏病、外周血管疾病、糖尿病关系密切。高血压患者中，约15%可发生勃起功能障碍；心脏病患者的完全勃起功能障碍发病率为39%；28%的糖尿病患者可发生勃起功能障碍。

前列腺疾病

前列腺疾病以其在人群中的高发性和易引起其他男性疾病的特点，在男性科中形成第三大病类。

其中，慢性前列腺炎是男性生殖系统中最常见的一种，据统计35岁以上男性35%—40%患有此病。慢性前列腺炎本身无严重后果，不影响生命和工作，但其伴随出现的性功能障碍及生殖障碍如ED、早泄等，所引起的精神负担，则往往超过疾病本身。而50岁以上的男性半数以上有前列腺增生。

乳腺癌

据悉，患乳腺癌的男性数量目前正在逐年上升，每百名乳腺癌患者中就有一名是男性。

据介绍，男性乳腺癌患者增多主要与过度饮酒、服用某些含雌激素类药物及睾丸功能障碍有关。但男性患乳腺癌后癌细胞的扩散时间一般只有几个月，加之人们对男性乳腺癌的防范意识差，很多患者一经发现就已经是晚期。

让你的他更男人

注意一下，是不是近来发现他记忆有所衰退、精力有所不济、体重持续增长、食欲总是不振……这些都是他身体代谢不畅的表现，毒素正在逐渐侵入他的身体。而毒素一旦积聚到了一定程度，会堵塞他的血管，损害他的器官，他的身体也会随之崩溃！殊不知，如今的男人在三四十岁就因脑中风而入院的事随处可见。

因此帮助他排毒，是你的重要课题。让他多吃水果蔬菜，监督他每天补充一粒维生素丸让他每天喝6杯水，排除体内毒素。