初二下册数学较难题

2024-06-08

初二下册数学较难题(精选5篇)

初二下册数学较难题 篇1

初中数学应用题较难题及答案

问题 1:某车间原计划每周装配 36 台机床,预计若干周完成任务。在装配了三分之一以后,改进操作技术,工效提高了一倍,结果提前一周半完成了任务.求这次任务需要装配机床总 台数.问题 2: 《个人所得税法》规定,公民每月工资不超过 1600 元,不需要交税,超过 1600 元 的部分为全月应纳税所得额,但根据超过部分的多少按不同的税率交税,税表如下: 全月应纳税所得额 税率

不超过 500 元部分 5% 500 元至 2000 元部分 10% 2000 元至 5000 元部分 15% 某人 3 月份应纳税款为 117.10 元,求他当月的工资是多少?

答案:问题 1:162 台 问题 2:3021 元

数字问题:

1、一个两位数,十位上的数比个位上的数小 1。十位上的数与个位上的数的和是这个两位 数的,求这个两位数。

2、一个两位数,个位上的数与十位上的数的和为 7,如果把十位与个位的数对调。那么所 得的两位数比原两位数大 9。求原来的两位数。

3、一个两位数的十位上的数比个位上的数小 1,如十位上的数扩大 4 倍,个位上的数减 2,那么所得的两位数比原数大 58,求原来的两位数,4、一个五位数,如果将第一位上的数移动到最后一位得到一个新的五位数(例如:此变换 可以由 4321 得到 3214),新的五位数比原来的数小 11106,求原来的五位数。

5、某考生的准考证号码是一个四位数,它的千位数是一;如果把 1 移到个位上去,那么所 得的新数比原数的 5 倍少 49,这个考生的准考证号码是多少?

年龄问题:

1、姐姐 4 年前的年龄是妹妹的 2 倍,今年年龄是妹妹的 1.5 倍,求姐姐今年的年龄。2、1992 年,妈妈 52 岁,儿子 25 岁,哪一年妈妈的年龄是儿子的 4 倍.3、爸爸和女儿两人岁数加起来是 91 岁,当爸爸岁数是女儿现在岁数两倍的时候,女儿岁数是 爸爸现在岁数的 ,那么爸爸现在的年龄是多少岁,女儿现在年龄是多少岁.4、甲、乙两人共 63 岁,当甲是乙现在年龄一半时,乙当时的年龄是甲现在的岁数,那么甲多少 岁,乙多少岁.5、父亲与儿子的年龄和是 66 岁,父亲的年龄比儿子的年龄的 3 倍少 10 岁,那么多少年前父亲 的年龄是儿子的 5 倍.等积问题

1、现有一条直径为 12 厘米的圆柱形铅柱,若要铸造 12 只直径为 12 厘米的铅球,应截取多 长的铅柱(损耗不计)?(球的体积公式 R2,R 为球半径)

2、直径为 30 厘米,高为 50 厘米的圆柱形瓶里存满了饮料,现把饮料倒入底面直径为 10 厘米的圆柱形小杯中,刚好倒满 20 杯,求小杯子的高。

3、用 60 米长的篱笆,围成一个长方形的花圃,若长比宽的 2 倍少 3 米,则长方形的面积是 多少?

4、将一个长、宽、高分别为 15 厘米、12 厘米和 8 厘米的长方体钢块,锻造成一个底面边 长为 12 厘米的正方形的长方体零件钢坯。试问是锻造前长方体钢块的表面积大,还是锻造 后的长方体零件钢坯的表面积大?请计算回答。

行程问题:(1)相遇问题:

1、甲、乙两站间的路程为 360 千米,一列慢车从甲站开出,每小时行 48 千米,一列快车从乙站开出,每小时行 72 千米,已知快车先开 25 分钟,两车相向而行,慢车行驶 多少时间两车相遇?

2、A、B 两地相距 150 千米。一辆汽车以每小时 50 千米的速度从 A 地出发,另 一辆汽车以每小时 40 千米的速度从 B 地出发,两车同时出发,相向而行,问经过几小时,两车相距 30 千米?

2(2)追及问题:

1、甲从 A 地以 6 千米/小时的速度向 B 地行走,40 分钟后,乙从 A 地以 8 千米/小时的速 度追甲,结果在甲离 B 地还有 5 千米的地方追上了甲,求 A、B 两地的距离。

2、甲、乙两车都从 A 地开往 B 地,甲车每小时行 40 千米,乙车每小时行 50 千米,甲车 出发半小时后,乙车出发,问乙车几小时可追上甲车?

(3)航行问题:

1、一轮船从甲码头顺流而下到达乙码头需要 8 小时,逆流返回需要 12 小时,已知水流速 度是 3 千米/小时,求甲、乙两码头的距离。

2、甲乙两港相距 120 千米,A、B 两船从甲乙两港相向而行 6 小时相遇。A 船顺水,B 船 逆水。相遇时 A 船比 B 船多行走 49 千米,水流速度是每小时 1??.5 千米,求 A、B 两船的 静水速度。

(4)过桥问题:

1、一列火车以每分钟 1 千米的速度通过一座长 400 米的桥,用了半分钟,则火车本身的长 度为多少米?

(5)隧道问题:

1、火车用 26 秒的时间通过一个长 256 米的隧道(即从车头进入入口到车尾离开出口),这 列火车又以 16 秒的时间通过了长 96 米的隧道,求列车的长度。

(6)环行问题:

1、甲、乙两人在环形跑道上竞走,跑道一圈长 400 米,甲每分钟走 100 米,乙每分钟走 80 米,他们从相距 40 米的 A、B 两地同时出发,问出发几分钟后两人首次相遇?

2、甲、乙两人环湖竞走训练,环湖一周长 400 米,乙每分钟走 80 米,甲的速度是乙的速 度的 1/4,现他们相距 100 米,问几分钟后两人首次相遇?

方案问题:

1、某中学要添置某种教学仪器,方案 1:到商店购买,每件需要 8 元;方案 2:• 学校自 己制作,每件 4 元,另外需要制作工具的租用费 120 元,设需要仪器 x 件.(1)分别求出方案 1 和方案 2 的总费用;(2)当购制仪器多少件时,两种方案的费用相同;(3)若学校需要仪器 50 件,问采用哪种方案便宜?请说明理由.

2、小颖的爸爸为了准备小颖 3 年后读高中的费用,准备用 1 万元参加教育储蓄,• 已知教 育储蓄一年期的利率为 2.25%,三年期的利率为 2.70%,现在有两种存法: ①先存一年,下一年连本带息再存一年,到期后连本带息再存一年. ②直接存一个三年期. 请你帮着计算一下,小颖的爸爸应选择哪一种储蓄方式?

3、张老师带领该校七年级“三好学生”去开展夏令营活动,甲旅行社说:“如果老师买全票 一张,则学生可享受半价优惠。”乙旅行社说:“包括老师在内按全票价的 6 折优惠。”若全 票价为 240 元,当学生从数为多少人时,两家旅行社的收费一样多?

4、校七年级组织学生秋游,如果租用若干辆 45 座的客车,则有 15 人无座位;如 果租用 60 座的客车,则可比 45 座的客车少租 2 辆,且保证人人有座而无空位。求:(1)七年级共有多少名学生?

(2)若 45 座客车的租金为每辆 420 元,60 座客车的租金为每辆 600 元,那么应如何安 排客车的型号和数量,使得租金最少?是多少元?

5、某运输公司计划用 20 辆汽车装运甲、乙、丙三种水果共 36 吨到外地销售,规定每辆车 必须满载,每车只能装同一种水果,每种水果至少有一车。下表所示为汽车的载重量及利润: 甲 乙 丙 每辆车载物重量(吨)2 1 1.5 每吨水国可获利润(百元)5 7 4 问:(1)有几种运输方案?分别如何安排?(2)哪一种方案利润最大?最大利润为多少?

工程问题:

1、有一个水池,用两个水管注水。如果单开甲管,2 小时 30 分注满水池,如果单开乙管,5 小时注满水池.(1)如果甲、乙两管先同时注水 20 分钟,然后由乙单独注水。问还需要多少时间才能把 水池注满?(2)假设在水池下面安装了排水管丙管,单开丙管 3 小时可以把一满池水放完。如果三管 同时开放,多少小时才能把一空池注满水?

2、一件工作,甲单独做 24 小时完成,乙单独做 16 小时完成。现在先由甲单独做 4 小时,剩下的部分由甲、乙合做。剩下的部分需要几小时完成?

3、一项工程,甲单独完成需要 9 天,乙单独完成需要 12 天,丙单独完成需要 15 天。若甲、丙先做 3 天后,甲因故离开,由乙接替甲工作,问还需多少天能完成这项工程的 ?

银行利率问题:

1、小明的爸爸三年前为小明存了一份 3000 元的教育储蓄.今年到期时取出,得本利和为 3243 元.请你帮小明算一算这种储蓄的年利率.商品利润问题:

1、某种商品因换季准备打折出售,如果按定价的七五折出售将赔 25 元;而按定价的九折 出售将赚 20 元。问这种商品的定价是多少?

2、某商店为了促销 G 牌空调机,2000 年元旦那天购买该机分两期付款,在购买时先付一 笔款,余下部分及它的利息(年利率为 5.6%)在 2001 年元旦付清.该空调机售价每台 8224 元,若两次付款数相同,问每次应付款多少元?

3、某工厂去年的总产值比总支出多 600 万元,预计今年的总产值比去年增加 30%,总支出比 去年减少 20%,因此今年总产值比总支出多 1000 万元,问去年的总产值和总支出各是多少万 元?

4、某商场以每件 a 元购进一种服装,如果规定以每件 b 元卖出,平均每天卖出 15 件,30 天共 获利润 22500 元.为了尽快回收资金,商场决定将每件降价 20%卖出.结果平均每天比降价前多 卖出 10 件,这样 30 天仍然可获利润 22500 元,试求 ab 的值(每件服装的利润=每件服装的卖出 价-每件服装的进价).浓度问题:

1、在含盐 20﹪的盐水中加入 10 千克水,变成含盐 16﹪的盐水,原来的盐水是多少千克? 其他问题:

1、某班学生共 50 人,会游泳的有 27 人,会体操的有 18 人,游泳、体操都不会的有 15 人,那么 既会游泳又会体操的有多少人?

2、一台挖土机和 200 名工人在水利工地挖土和运土,已知挖土机每天能挖土 800 立方米,• 使挖出的土能 每名工人每天能挖土 3 立方米或运土 5 立方米,如何分配挖土和运土人数,及时运走?

3、国家规定个人发表文章、出版图书获得稿费的纳税计算办法是:⑴稿费高于 800 元的不 纳税;⑵稿费高于 800 元,又不高于 4000 元,应纳超过 800 元 的那一部分稿费 14%的税; ⑶稿费高于 4000 元,应缴纳全部稿费的 11%的税。某老师获得了 2000 元稿费,他应纳税 元。

4、在日历上任意圈出一竖列上的 4 个数,如果这 4 个数的和是 54,那么这 4 个数是多少 呢?如果这 4 数的和是 70,那么这 4 个数是多少呢?你能否找到一种最快的方法,马上说 出这 4 个数是多少?

问题 1:小明到食堂买饭,看到 A,B 两窗口前面排队的人一样多,就站在 A 窗口队伍的里 面,过了 2 分钟,他发现 A 窗口每分钟有 4 人买了饭离开队伍,B 窗口每分钟有 6 人买了 饭离开队伍,且 B 窗口队伍后面每分钟增加 5 人,此时,若小李迅速从 A 窗口转移到 B 窗 口后面重新排队,将比继续在 A 窗口排队提前 30 秒买到饭,问开始时,有多少人排队?

问题 2:某学校修建了一撞 4 层的教学大楼,每层楼有 6 间教室,进出这幢大楼共有 3 道门(两道大小相同的正门和一道侧门)安全检查中,对这 3 道门进行了测试:当同时开启一道 正门和一道侧门时,2 分钟内可以通过 400 名学生,若一道正门平均每分钟比一道侧门可多 通过 40 名学生(1)问平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,紧急情况时因学生拥挤,出门的效率降低 20%。安全检查规定:在 紧急情况下全大楼的学生应在 5 分钟内通过这 3 道门安全撤离。假设这幢大楼每间教室最多 有 45 名学生,问这三道门是否符合要求?为什么?

答案:问题 1:26 人;问题 2:(1)120 人,80 人(2)1280>1080,所以符合要求

一、选择题: 1.(2009 年佛山)下列说法正确的是()A.无限小数是无理数 B.不循环小数是无理数 C.无理数的相反数还是无理数 D.两个无理数的和还是无理数

2.(2008 年浙江)据统计,2007 年义乌小商品市场全年的成交额约为 348.4 亿元,连续 17 次名列第一。近似数 348.4 亿元的有效数字个数是()A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个

3.(2008 年益阳)一种石棉瓦,每块宽 60 厘米,铺盖屋顶时,每相邻两块重叠部分的宽为10 厘米,那么 n 块石棉瓦覆盖的宽度为()厘米 A.60n B.50n C.(5n+10)D.(6n-10)厘米

4.(2006 年新疆)一名宇航员向地球总站发回两组数据:甲、乙两颗行星的直径分别为 6.1×10^4 和 6.10×10^4 千米,这两组数据之间()A.有差别 B.无差别 C.差别 0.001×10^4 千米 D.差别是 100 千米

5.(2007 年台州)为确保信息安全,信息需要加密传输,发送方由明文→密文(加密),接 收方由密文→明文(解密)。已知加密规则为:明文 a,b,c 对应的密文为 a+1,2b+4,3c+9.例如: 明文 1,2,3 对应的密文是 2,8,18.如果接收的密文为 7,18,15,则解密得到的明文是()A.4,5,6 B.6,7,2 C.2,6,7 D.7,2,6

6.(2007 长沙)经过任意三点中的两点可以画出的直线条数是 A.一条或三条 B.三条 C.两条 D.一条

7、(2008 杭州)设一个锐角与这个角的补角的差的绝对值为α,则 A.0°<α<90° B.0°<α≤90° C.0°<α<90°或 0°<α<180° D.0°<α<180° 8.数轴上两点 A,B 分别表示实数 a,b,则线段 AB 的长度是()

A.a-b B.a+b C.|a-b| D.|a+b|

二、填空题:

1.按一定规律排列的数为 2,3,10,15,26,35...,按此规律,第 7 个数是_______

2.|3-π|+|4-π| 的计算结果是________

3.已知 3a+2b=3,则 8-3a-2b=_________;已知-2a+3b^2=-7,则代数式 9b^2-6a+4=_________

4.数 3.5×10^5 精确到______位,有______个有效数字;近似数 5.1 万有____有效数字,精确 到_____位 5.从 3 点 30 分到 3 点 45 分,分针转过了_____度,时针转过了______度 6.某商品的售价是 a 元,其利润率是 20%,则此商品的进价是________ 7.|x+2|+|x-2|+|x-1|的最小值是_________

三、解答题

1.(崇文模拟)一列火车从北京出发到广州大约需要 15 小时,火车出发后先按原来的时速 匀速行驶 8 小时后到达武汉。由于 2009 年 12 月武广高铁投入运营,现在从武汉到广州火车 的平均时速是原来 2 倍还多 50 公里,所需时间也比原来缩短了 4 个小时。求火车从北京到 武汉的平均时速和提速后武汉到广州的平均时速。

2.(昌平模拟)几个同学自发组织到蟒山国家公园爬山。活动要求男生戴白色遮阳帽,女生 戴红色遮阳帽。当他们带着遮阳帽爬上环顾其他所有同学时,发现一个有趣的现象:每位男 生看到的白色和红色遮阳帽一样多,而每位女生看到的白色遮阳帽是红色遮阳帽的 2 倍。问: 这几个同学中男生、女生各有几名?

3.在一个直径为 d 米的地球仪赤道上用铁丝围成一个箍,需要多长的铁丝?如果要把这个铁 丝箍向外扩张 1 米,需要增加多长的铁丝?假设地球的赤道上也有一个铁箍,同样要把铁箍 向外扩张 1 米,需要增加多长的铁丝?

4.小明到食堂买饭,看到 A,B 两窗口前面排队的人一样多,就站在 A 窗口队伍的里面,过 了 2 分钟,他发现 A 窗口每分钟有 4 人买了饭离开队伍,B 窗口每分钟有 6 人买了饭离开 队伍,且 B 窗口队伍后面每分钟增加 5 人,此时,若小李迅速从 A 窗口转移到 B 窗口后面 重新排队,将比继续在 A 窗口排队提前 30 秒买到饭,问开始时,有多少人排队?

答案: 一选择题 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.D 8.C 二填空题 1.50 2.1 3.(1)5(2)-17 4.(1)万位(2)个; 2 个(4)2(3)千位 5.1)(2)7.5 6.5a/6 7.4(90

三、解答题 1.平均时速 150 公里/小时;提速后 350 公里/小时 2.男生 4 名,女生 3 名 3.(1)πd 米(2)约 6.3 米(3)约 6.3 米 4.26 人;

一、选择题 1.下列说法正确的是()A.近似数 3.00 与近似数 3.0 的精确度相同 B.近似数 2.4×10^2 与近似数 240 都有三个有效数字 C.近似数 0.0147 与近似数 23.6 的有效数字的个数相同 D.69.593 四舍五入精确到个位,所得近似数有一个有效数字 2.已知∠1:∠2:∠3=2:3:6,且∠3 比∠1 大 60°,则∠2= 8 A.10° B.60° C.45° D.80°

3.下面说法: 1)线段 AC=BC,则 C 是线段 AB 的中点(2)两点之间直线最短(3)延长直线 AB(4)一个角既有余角又有补角,它的补角一定比它的余角大 其中正确的有 A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.3 个

二、填空题

1.近似数 3.52 精确到____位,有______个有效数字,分别是_______ 2.如图,点 A,B 在数轴上对应的实数分别为 m,n,则 A,B 两点间的距离是___________(用 含 m,n 的式子表示)3.数字解密: 1 个数是 3=2+1,2 个数是 5=4+1,3 个数是 9=8+1,4 个数是 17=16+1,第 第 第 第 第 5 个数是 33=32+1,猜测第 10 个数是________

4.观察下列算式: 3×3-1×1=8=8×1 5×5-3×3=16=8×2 7×7-5×5=24=8×3 9×9-7×7=32=8×4...........你能发现什么规律,用 n 的代数式表示为______________

三、解答题

1.按括号的要求对下列各数取近似值(1)0.02466(精确到千分位)(2)2.679×10^4(保留三个有效数字)(3)1.967(精确到 0.1)(4)5247.9(保留两个有效数字)

2.北京和天津的城际列车于 2008 年 8 月 1 日开通运行,高速列车在北京和天津之间直达运 行的时间为半个小时。某次试车时,实验列车由北京到天津的行驶时间比预计时间多用了 6 分钟,由天津返回北京的行驶时间与预计时间相同,如果这次试车时,由天津返回北京比去 天津时平均每小时多行驶 40 千米,那么这次试车时由北京到天津的平均速度是多少千米?

3.某学校修建了一撞 4 层的教学大楼,每层楼有 6 间教室,进出这幢大楼共有 3 道门(两 道大小相同的正门和一道侧门)安全检查中,对这 3 道门进行了测试:当同时开启一道正门 和一道侧门时,2 分钟内可以通过 400 名学生,若一道正门平均每分钟比一道侧门可多通过 40 名学生(1)问平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,紧急情况时因学生拥挤,出门的效率降低 20%。安全检查规定:在 紧急情况下全大楼的学生应在 5 分钟内通过这 3 道门安全撤离。假设这幢大楼每间教室最多 有 45 名学生,问这三道门是否符合要求?为什么?

答案及提示:

一、选择题 1.C 2.C 3.B

二、填空题 1.百位;3 个;3,5,2 2.|a-b| 3.2^10+1 4.(2n+1)×(2n+1)-(2n-1)×(2n-1)=8n 三解答题: 1.(1)0.025(2)2.68×10^4(3)2.0(4)5.2×10^3 2.200 千米/小时 3.(1)120 人,80 人(2)1280>1080,所以符合要求 4.(1)相等(2)两角互补(3)45° 一家三口在假期期间去北方旅游。当地有甲,乙两家旅行社。其定价都一样。但对家庭旅游 部都有优惠。甲游行社表示大人不打折。小孩子打六折。乙家旅行社表示全家打八折。经核 算。乙家旅行社要便宜 240 元。问成人定价是多少元。

初二下册数学知识点 篇2

初二下册数学总结

第一章分式

1分式及其基本性质分式的分子和分母同时乘以(或除以)一个不等于零的整式,分式的只不变

2分式的运算

(1)分式的乘除乘法法则:分式乘以分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘。

(2)分式的加减加减法法则:同分母分式相加减,分母不变,把分子相加减;异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减

3整数指数幂的加减乘除法

4分式方程及其解法

第二章反比例函数

1反比例函数的表达式、图像、性质

图像:双曲线

表达式:y=k/x(k不为0)

性质:两支的增减性相同;

2反比例函数在实际问题中的应用

第三章勾股定理

1勾股定理:直角三角形的`两个直角边的平方和等于斜边的平方

2勾股定理的逆定理:如果一个三角形中,有两个边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形是直角三角形

第四章四边形

1平行四边形

性质:对边相等;对角相等;对角线互相平分。

判定:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;

两组对角分别相等的四边形是平行四边形;

对角线互相平分的四边形是平行四边形;

一组对边平行而且相等的四边形是平行四边形。

推论:三角形的中位线平行第三边,并且等于第三边的一半。

2特殊的平行四边形:矩形、菱形、正方形

(1)矩形

性质:矩形的四个角都是直角;

矩形的对角线相等;

矩形具有平行四边形的所有性质

判定:有一个角是直角的平行四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形;

推论:直角三角形斜边的中线等于斜边的一半。

(2)菱形性质:菱形的四条边都相等;菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;菱形具有平行四边形的一切性质

判定:有一组邻边相等的平行四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;四边相等的四边形是菱形。

(3)正方形:既是一种特殊的矩形,又是一种特殊的菱形,所以它具有矩形和菱形的所有性质。

3梯形:直角梯形和等腰梯形

等腰梯形:等腰梯形同一底边上的两个角相等;等腰梯形的两条对角线相等;同一个底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。

第五章数据的分析

加权平均数、中位数、众数、极差、方差

初二必备数学知识

位置与坐标

1、确定位置

在平面内,确定物体的位置一般需要两个数据。

2、平面直角坐标系及有关概念

①平面直角坐标系

在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴,组成平面直角坐标系。其中,水平的数轴叫做x轴或横轴,取向右为正方向;铅直的数轴叫做y轴或纵轴,取向上为正方向;x轴和y轴统称坐标轴。它们的公共原点O称为直角坐标系的原点;建立了直角坐标系的平面,叫做坐标平面。

②坐标轴和象限

为了便于描述坐标平面内点的位置,把坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。

注意:x轴和y轴上的点(坐标轴上的点),不属于任何一个象限。

③点的坐标的概念

对于平面内任意一点P,过点P分别x轴、y轴向作垂线,垂足在上x轴、y轴对应的数a,b分别叫做点P的横坐标、纵坐标,有序数对(a,b)叫做点P的坐标。

点的坐标用(a,b)表示,其顺序是横坐标在前,纵坐标在后,中间有“,”分开,横、纵坐标的位置不能颠倒。平面内点的坐标是有序实数对,(a,b)和(b,a)是两个不同点的坐标。

平面内点的与有序实数对是一一对应的。

④不同位置的点的坐标的特征

a、各象限内点的坐标的特征

点P(x,y)在第一象限→ x>0,y>0

点P(x,y)在第二象限 → x<0,y>0

点P(x,y)在第三象限 → x<0,y<0

点P(x,y)在第四象限 → x>0,y<0

b、坐标轴上的点的特征

点P(x,y)在x轴上 → y=0,x为任意实数

点P(x,y)在y轴上 → x=0,y为任意实数

点P(x,y)既在x轴上,又在y轴上→ x,y同时为零,即点P坐标为(0,0)即原点

c、两条坐标轴夹角平分线上点的坐标的特征

点P(x,y)在第一、三象限夹角平分线(直线y=x)上 → x与y相等

点P(x,y)在第二、四象限夹角平分线上 → x与y互为相反数

d、和坐标轴平行的.直线上点的坐标的特征

位于平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相同。

位于平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同。

e、关于x轴、y轴或原点对称的点的坐标的特征

点P与点p’关于x轴对称 横坐标相等,纵坐标互为相反数,即点P(x,y)关于x轴的对称点为P’(x,-y)

点P与点p’关于y轴对称 纵坐标相等,横坐标互为相反数,即点P(x,y)关于y轴的对称点为P’(-x,y)

点P与点p’关于原点对称,横、纵坐标均互为相反数,即点P(x,y)关于原点的对称点为P’(-x,-y)

f、点到坐标轴及原点的距离

点P(x,y)到坐标轴及原点的距离:

点P(x,y)到x轴的距离等于 ?y?

点P(x,y)到y轴的距离等于 ?x?

点P(x,y)到原点的距离等于 √x2+y2

初二数学常考知识

一次函数

1、函数

一般地,在某一变化过程中有两个变量x与y,如果给定一个x值,相应地就确定了一个y值,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量,y是因变量。

2、自变量取值范围

使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。一般从整式(取全体实数),分式(分母不为0)、二次根式(被开方数为非负数)、实际意义几方面考虑。

3、函数的三种表示法及其优缺点

关系式(解析)法两个变量间的函数关系,有时可以用一个含有这两个变量及数字运算符号的等式表示,这种表示法叫做关系式(解析)法。

列表法把自变量x的一系列值和函数y的对应值列成一个表来表示函数关系,这种表示法叫做列表法。

图象法用图象表示函数关系的方法叫做图象法。

4、由函数关系式画其图像的一般步骤

列表:列表给出自变量与函数的一些对应值。

描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点。

连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来。

5、正比例函数和一次函数

①正比例函数和一次函数的概念

一般地,若两个变量x,y间的关系可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k不等于 0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量)。

特别地,当一次函数y=kx+b中的b=0时(k为常数,k 不等于0),称y是x的正比例函数。②一次函数的图像:

所有一次函数的图像都是一条直线。

③一次函数、正比例函数图像的主要特征

初二年级下册数学暑期作业精选 篇3

聪明出于勤奋,天才在于积累。尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,接下来查字典数学网为大家提供的初二年级下册数学暑期作业

一、选择题(每小3分,共30分)

1.下面给出了5个式子:

①30,②4x+3yO, ③x=3,④x-1, ⑤x+23,其中不等式有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

2.把不等式组 的解集表示在数轴上,正确的是()A B C D

3.下列各式变形正确的是()A.B.C.D.4.不等式的正整数解的个数是()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5.无论x取什么数,下列不等式总成立的是()

A.x+50 B.x+50 C.0 D.0

6.下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是().A.B.C.D.7.在平面直角坐标系内,点P(,)在第四象限,则 的取值范围是()

A.B.C.D.8.如果 是一个完全平方式,则 可能等于()

A.B.C.D.9.已知多项式 分解因式为,则 的值为()A.B.C.D.10.如果不等式组有解,那么m的取值范围是()

A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共24分)

11.x的2倍与3的和大于5,用不等式表示为;

12.已知,则 的值为

13.已知,则 __________________;

14.如果 是一个完全平方式,那么m=___ __或___

15.已知关于x的不等式的解集为,则 的取值范围是___

16.设,则不等式组 的解集是;

17.若不等式 的解集是,则不等式 的解集是;

18.若,则.三、解答题(共66分,请按要求做题)

19.(16分)解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来。

(1)(2)

20.(16分)分解因式(请写出必要的解题过程)(1)(2)

21.(8分)如果;;三个数在数轴上所对应的点从左到右依次排列,试确定a的取值范围。

22.(8分)已知 当x取何值时,(1);(2)

23.(8分)先化简,再求值。

求代数式 的值,其中。

24.(10分)某单位要制作一批宣传材料,甲公司提出:每份材料收费20元,另收3000元设计费;乙公司提出:每份材料收费30元,不收设计费。

(1)什么情况下选择甲公司比较合算?

(2)什么情况下选择乙公司比较合算?

初二下册数学几何知识点 篇4

②包围着体的是面(surface)。面有平的面和曲的面两种。平静的水面给我们以平面的形象,而一些建筑物的屋顶则给我们以曲面的形象。

③夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都给我们以线(line)的形象。面和面相交的地方形成线。长方体6个面相交成的12条棱(线)是直的,圆柱的侧面与底面相交得到的圆是曲的。

④天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点(point)的形象。线和线相交的地方是点。

⑤笔尖可以看作一个点,这个点在纸上运动时,就形成线,节日的焰火也可以看成由点运动形成的,这可以说点动成面。长方形硬纸片绕它的一边旋转,形成一个圆柱体,这可以说面动成体。

⑥几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素。电视屏幕上的画面、大型团体操的背景图案也可以看作由点组成。

⑦点、线、面、体经过运动变化,就能组合成各种各样的几何图形,形成多姿多彩的图形世界。

⑧几何学的起源:

初二下册人教版数学复习资料 篇5

①三角形重要考点—内角和180°、多边形内角和公式(n-2)×180°、外角定理、“三线”(高、中线、角平分线)的运用、两边之和大于第三边,两边之差小于第三边、面积计算等;

②全等三角形重要考点—全等三角形对应边,对应角,对应周长,对应面积,对应边上的高,中线,角平分线都相等、全等三角形的五种判定(SSS,SAS,AAS,ASA,HL)要灵活运用;

③轴对称重要考点—最短路径(作图、求线段最值),等腰等边三角形(“三线合一”)、角平分线和垂直平分线的性质以及运用等;

2、代数部分:整式乘除和因式分解以及分式两个章节;

①整式乘除和因式分解重要考点—幂的运算、完全平方和平方差公式的灵活运用、因式分解(提公因式,公式法,十字相乘)等;

②分式—分式的计算、解分式方程、分式方程应用题;

3、七年级主要考点—绝对值、平面直角坐标系、解不等式、一元一次和二元一次方程等;

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