阜外医院进修学习汇报

2024-06-16

阜外医院进修学习汇报(共10篇)

阜外医院进修学习汇报 篇1

广东省人民医院ICU进修总结汇报

(第一部分:院级总体层次)

我于2012年10月16日—2013年1月16日在省医ICU一区进行了为期三个月的进修学习。期间于11月19日—26日参加了省医举办的面对全国护理管理者和护理骨干的《持续质量改进护理管理学习班》,很感谢护理部给我的这些学习机会,开阔了眼界,了解了外面的护理发展,知道了自己医院与大医院的差距。感想颇多,收获良多,下面是我的体会和总结,希望能与大家共享。

一.省医的整体护理架构:

1.人员组成:由四个住院部,五个研究所,八个医疗中心组成。占地14万平方米,职工5067人,(其中退休1277人),开放床位2501张,有91个护理单元(其中8个ICU,64个病房)(科室分布见图6747)全院护士2059人,(床护比0.82:1病房护士0.48:1,ICU2.6:1)主任护师占0.44%,副主任护士占2.09%,主管护师25%,护士33%,年龄结构31-40岁占39%,男护士109人,占5,29%,临床一线护士98.3%,非临床一线35人,占1.7%。专职专科护士2名(DM,造口),于2009年设立,专职从事专科工作,享受护士长待遇,兼职专科护士28名,职称系数增加0.2,2012年ICU一区成为全省ICU专科护士培养基地,已培养ICU专科护士60名。护理部人员机动库由一级机动库(科内调配)和二级机动库(护理部调配)组成,二级机动库由本科,研究生等高学历护理人员组成,为管理人员后备库,有相应的工资待遇,职责,轮转安排,经过专门培训,如果有突发事件,任何一个岗位都能胜任。

2.护理管理委员会:

⑴质量管理与持续改进委员会:由管理小组,消毒隔离小组,书写小组,五常法小组,危重病小组,教学小组组成。

⑵护士培训与科研管理委员会:由优质服务小组,培训小组,科研论文小组及护理服务小组组成。

⑶专科护理管理委员会:(12个):皮肤造口,输液,DM,ICU,骨科,老年,手术室,肿瘤,血液净化,急诊,精神心理专科。

⑷职业安全及护士维权委员会:由职业防护和护士维权委员会组成。

二.层级质控及持续质量改进

1.院级质控:全院护士长夜查房周周查,护理部每季度组织交叉检查,科护长,护士长随时科内自查,交叉检查由管理,书写,五常法,危重病及教学组负责,各小组及护长夜查房都有各自的质控标准和检查时间计划,(图1926-1956),质控标准不是全院统一,而是根据各个专科特点制定。检查当场就将结果写在科室的质控本上,每季度护理部将检查结果汇总,分析,比较。评出前三名及后三名科室,(图1981—2020),他们认为,检查的目的是为了改进,所以,他们的检查方式也多样,通过照相或摄影等将错误的行为与标准的行为相比较,做出标准的流程,再培训,再检查。比如检查抢救车时,发现人工呼吸囊仍有护士不会组装,影响抢救效果,他们就会针对拆装呼吸囊,一步一步列出照片,教护士。检查还有一个任务,就是查亮点加以推广。

2.科级质控及自查:科内护士长及护理组长随时查出的问题也登在科室质控本上,护士有自查及他查的任务,如果发现别人错误并加以纠正,予加分,如果没有发现别人错误,要扣分。在整个科室乃至整个医院的质控中,起基础作用的其实是带班组长,我们普遍感受的是,带班组长比谁的责任都大,以ICU为例,APN三班都有各自的带班组长,负责本班所有的技术指导,文书修改,调配等质量控制。本班出了什么事情,带班组长都脱不了干系,这是他们的持续质量改进本。(图3857)夜查房,交叉检查,护长查,组长查,自查及他查内容全部在一个本上,月底再进行分析总结和扣分,病室及ICU每天都要填日报表及质量指标,护士长每月底也要对结果做出分析和改进。(图3902)(得出的想法:能不能质控,改进,绩效一个本?)

三.绩效考核

绩效考核和质控是密不可分的两个伙伴,缺了考核,质控就失去了效力。考核是根据检查出来的结果,比照标准扣分,护理行为直接与绩效挂钩。护士奖金=60%岗位奖+40% 绩效奖。即奖金40%拿出来考核,带班组长系数最高,1.6,高级责任护士1.4,资深责任护士1.3,责任护士0.4-1.2,(第一年0.4,第二年0.6,第三年0.8,第四年1.0,五年及五年后1.2,专科护士增加0.2.)每月由护长,组长评价其工作情况,优秀100分,优良80分,称职60分,不称职40分,评价分数>85分奖励,奖励内容有:质控记录次数,科内讲课,有效建策点子等,扣分内容有:护理质控不够条数,检查出来的护理行为(护长查到按分数,夜查房查到按双倍分数,护理部查到按三倍分数考核。)科室协管员每季度最后一个月按当月奖金的0.1给奖励,但是,查到缺陷与协管人员有关,扣奖励的50%。ICU有五常法,三级药库,考勤管理,护理文书协管员,以上考核和扣分均由考勤管理员负责,护长不参与统计,而且扣分一定由本人签字认可。ICU绩效考核表(见图1903-1904)。

四.弹性排班

APN排班时间由各科室根据自己的工作特点及任务确定,比如ICU大部分工作集中在14:00以前,A班时间为8:00-14:30,P班时间为14:30-20:30,N班20:30-8:00,手术科室14:00大部分手术还没出来,所以时间又不一样,各科均设一个排班需求本(图 4767-4768)体现人性化管理,设两个护理组长,N个带班组长,白天除开护长外,有两个行政班,分别为电脑收费班及后勤班。其余5-6人直接管病人,每人分管2-3个病人,带班组长除开管危重病人外,负责整个班的人员分配,有权减人或加人,P班有4-5个护士,N班有4个护士,每组人均相对固定,实行一周37工时制,加班可以累积工时。每日有一个应急班。(友谊医院做法:护士休息可以申请去别的部门帮忙,以小时收费。)

五.皮肤管理。

1.入院皮肤评价表格:压疮风险评估表,压疮报告表,肛周皮肤报告表,医源性皮肤损伤报告表。

2.皮肤护理用品:赛肤润,3M贴主要用于压疮风险,I期压疮病人。

溃疡吸收贴主要用于二期压疮病人。

有效减轻护士换药的负担。

3.对于腹泻病人,可插大号尿管接肛袋,减少皮肤刺激。造口粉用于肛周糜烂病人。

六.五常法的实施:

省医2001年从香港引进五常法,创建个性化标识,开展丢垃圾大行动,旧的不去,新的不来,任何一个物品给一个名字,给一个家,先进新出,使环境改善明显。(图1131,6817,1136,6946,6825,3325,6861,3962)

1.目视管理(利用相片作为操作指引,去向板记录工作安排)

2.颜色管理(抹布不同颜色,绿色标签为物品,红色标签为针剂,黑色标签为剧麻等)

3.透明化管理(抢救车3298)

4.标准化管理(流程及管道标签都有相应的位置规定。)

七.检查新形式:

进修期间,曾碰到卫生部检查,耳闻目染,感慨现今的检查方式注重思维的连惯性,往

往一个问题牵出另一个问题,举两个例子:

1.在ICU,问一个男护士,病人上冰帽是为了降温吗,冰帽的护理重点是什么,病人

在上呼吸机,气道护理怎么做,病人在上肠内营养,那又要注意哪些事项,正在行脱水治疗,效果怎么观察。

2.考核操作,要求输血操作20分钟完成。(医生下医嘱,你怎么执行,怎么配血,双

人签名,无第二护士在场怎么办,过程中,病人叫好冷,怎么处理和解释?医嘱下了静推地米,吸氧,又引出吸氧和静脉推注操作,接着家属有意见,抢输血袋,你又如何处理?)一个输血操作这么多突发事件,看你怎么20分钟完成?

八.值得借鉴的细节:

1.精二类药物与毒麻药分抽屉放置,精二药也有登记本,(图6831,3309)

2.护理记录每周护士长红笔签名。(图0941)

3.带教:入科须知,明确规定每个科学生的义务和权力,注意事项,要学生签字。有入科评估表,以便个性化带教。每次教学有教学记录本,由选出来的学生班长负责。

4.痕迹管理:每次晨会均记录于晨会本上,没来的要事后阅读签名。(图6933)

5.公休会本(图4008)

6.收费:省医现行的收费依据(图4532)心电监护生命体征病人,可分开收心电,血氧,血压,呼吸的费用。

7.核心能力培训:除五年内护士培训外,2013年,全面铺开各专科的核心能力培训,护士人手一本手册,按层级安排上课。

8.吸痰用物的改进,(图0959)

9.文件:除了大部分我们有的外,他们设立了消防检查本,控烟本,各工作指引,检查指引,药物使用指引。等

10.医院文化:一段时间放优美的音乐,可使病人和工作人员放松,各登记本都设计统一的封面。工作中总结经验出书等。

以上是我三个月的心得和总结,写出来供参考借鉴,从中获益,去其糟粕,取其精华,不足之处,请宽容,谅解和指教。

第二部分ICU部分(略)

阜外医院进修学习汇报 篇2

——邵逸夫医院进修随想

很荣幸,四月份我和其他两位护士长来到位于杭州市的邵逸夫医院开始了为期一个月的进修。这对于从未到其他医院进修的我来说,是一次特别宝贵的学习机会。邵逸夫医院是国内首家通过JCI(国际医院认证标准)认证的三甲医院,因为授权美国罗马琳达大学管理,因此工作方式带有浓厚的美国特色。短短一个月的进修,我却很深切的感受到了邵逸夫医院优质的护理服务和高质量、高效率的护理管理,以及这些努力为医院赢得的良好口碑。

在优质服务方面,邵逸夫护理教育部专门安排门诊部护士长为我们进行了一次讲课。授课老师提到,邵逸夫医院创院17年,近十年的业务收入,从2个多亿上升到2010年的12个亿,可以说是质的飞跃。如此迅猛的发展,却从未进行过任何形式的广告宣传,靠的全都是患者的口口相传。能够赢得患者如此好的口碑,优质服务功不可没。

邵逸夫医院的健康教育可以说是优质服务的一个缩影。每年的戒烟日,医院的护理教育部都要承办戒烟活动,为市民远离不良嗜好、进行健康的生活方式而奔走呼号。戒烟活动宣传与我们想象的并不一样。他们会选择一个很大的圆形会议室,请志愿戒烟的人共同活动。会场上点上一支特制的蜡烛,请戒烟者们轮流上台,用最大的力气吹灭蜡烛。每当蜡烛马上就要被吹灭时,吹蜡烛者刚一喘息,蜡烛就又重新燃着了。这一有趣的现象,惹得会场的人都不服气,争相走上台来,试图用自己巨大的肺活量征服这只蜡烛。这个现象最后告诉戒烟者们这样一个道理:戒烟是一项很困难的事情,非常容易死灰复燃。如果真的想要戒烟,就必须要有坚强的意志力。戒烟知识宣教过后,护士们会请戒烟者给香烟写一封“断交信”,并且当中大声念出来,以表达自己戒烟的决心。然后郑重的签署“戒烟协议书”,与“香烟女郎”正式分手。这种健康宣教的形式获得市民的一致好评,也吸引了大批的媒体争相报道。

当然,健康教育也并不仅仅是进行一些活动,更多形式更多层次的健康教育,都发生在每一个病房里,每一个患者的身边。每天病房的护理组长都会定时的巡视病人、病情评估,并适时进行健康教育。我所在的神经内科就是健康教育优秀科室,患者及家属对护士提供的健康教育处方非常感兴趣。在与一名脑卒中的家

属交流时,她说了这样一段话:“我们在邵逸夫医院给家属治好了病,而且护士也交代了我们以后怎么预防这个病,吃什么对这个病有好处,还教给我们万一这个病再发的时候怎么急救。真是挺好挺值的。”可见护士是为病人提供了一种超值服务,这样患者对医院的忠诚度是非常高的。再加上医院采取的一系列措施,使得抗生素使用率、药物收入占总收入的比例等指标,都远远低于卫生部规定的百佳医院标准。这些措施为医院赢得了良好的口碑,也赢得了一大批忠诚客户。健康教育从未收费,但是获得的远期效益却不是用金钱可以衡量的。

高质量的护理服务也是我们不能不提的一个亮点。邵逸夫医院的护理质量一般都围绕着患者安全来进行。她们成立各种组织和机构,着力于探讨给药错误、跌倒、坠床、意外脱管、压疮、感染等护理质量问题。质量管理信奉的原则是“85/15定律”。“85”代表的是系统的力量,“15”代表的则是个人的力量。这个定律用于质量问题的分析时,可以这样解释:“发生质量问题,85%的原因是系统不够合理,15%的原因在于个人。”因此除了加强对护士的培训,她们着力于改进系统,使出错变得困难。质量问题持续存在时,科室就要申请运用“CQI(质量持续改进)”的方式来进行管理。比如妇产科1年出现了4例产妇跌倒,妇产科成立了“CQI小组”,专门对这个问题进行质量管理。她们从环境、设备、家属依从性、体位性低血压、厕所报警设备等各个方面进行分析,并制定出改进措施。经过一年的实践,措施可行有效,因此把具体的措施修订进科室的护理常规中。这种质量管理的方式经过十多年的运行、实践,已经把护理质量推到了一个很高的高度,最大程度的保证了患者的安全。患者可以说,住在邵逸夫医院,感到非常的安心。

再来说高效率。从踏进邵逸夫医院神经内科的第一天开始,我就有了一种无所适从的感觉。因为她们的护士站,实在是太“干净”了,干净到找不到一张纸片。护士站没有任何我们熟悉的东西,没有一览卡,没有护理本、治疗本、输液本、注射本、服药本,更没有我们治疗室内那大大的白板。打开病历,看不到任何护理记录,也没有体温单和医嘱单(医嘱单出院后由病案室统一打印并放入病历)。她们所有的工作,都在一个小小的掌上电脑中。我跟随一个护理组长查房、评估。上午10点多,患者询问当天清晨抽血的结果,我刚刚要告诉病人,要下午才能出结果,可耳边已经传来护士的声音。我跟随的那位护理组长正打开掌上

电脑,很快查到化验结果,给病人进行了讲解。因为该患者血钾低,护士同时用手机虚拟网联系了餐厅,将患者的普通饮食改为高钾饮食(该院饮食、护理等项目是由护士下达护嘱的)。再打电话给主管医生,提醒医生下补钾的口服药。不到半小时,口服药由药房送达。护士立刻为患者进行了口服。这一系列的动作,简直可以用眼花缭乱来形容。患者家属也很感慨,觉得这里的服务非常高效,护士的责任心也很强。因为掌上电脑的强大功能,护士不需要查对医嘱,也不需要反复的转抄医嘱。环节减少了,出错的几率自然就减少了。对于一些华而不实的内容(如一览卡等),她们也一一给予了取缔。这样节省了护士的时间,更多的陪伴在病人的身边。

这次进修我自己感觉收获非常多,也实实在在的看到了自身的差距。进修神经内科护理管理的还有来自其他医院的三名护士长,我们经常在一起交流。来自深圳的一名护士长,她的眼界和思路明显比我们来自山东的三名护士长开阔和深远。令我惊奇的是东阿县人民医院的一名护士长,她优雅端庄,大方得体。管理思路清晰、管理理念也很前沿。在专业方面也不比邵逸夫医院逊色多少。这个现象可以说让我微微感到了惊恐。我们该如何前进?这个问题开始深深地困扰了我。

我心中对我们自己的护理队伍是有着深厚的感情的,并且在我们的护士身上,也不断闪现着坚忍、大爱的宝贵品质。作为护士,我们大家都有同样的困惑,繁忙的工作,护士短缺,医患关系从未有过的复杂,法律伦理和职业道德的冲突,护士的职业倦怠感、护理队伍的不稳定„„,这些现实中强大的阻力,我们到底该如何正确面对?在面对医院发展的大潮中,护理队伍又该如何正面自己,把握方向,为这次搏击赢得宝贵的掌声?我们的护理文化中,凝聚着爱、道德和给予等等强大的力量。愿我们的护理姐妹共同努力,用超越自己的理念,激发我们的潜力,去追逐吧!

愿以此志,与所有的护理姐妹们共勉——

护理尊重自己——它不苟且,所以有品味;

护理尊重别人——它不霸道,所以有道德;

医院护士进修个人学习总结 篇3

6月1日,是让我异常激动的一天,因为从这天起,我将开启一个人生的又一起点——北京协和医院进行为期三月的进修学习。众所周知,北京协和医院是座聚集全国顶尖医疗专家教授、精湛医疗技术、先进科学管理理念的医学殿堂,能有这个非常难得的学习机会,首先感谢医院领导、护理部以及科室给我提供这次宝贵的外出进修、学习的机会,还要感谢各位同事的关心与支持,因为你们的辛勤工作,才能使我能够安心的进修学习。

协和医院管理非常严谨。刚到协和医院的第一天我就感到协和的管理所谓的“严”,进修生入科室前都必须接受三天的入院培训,主要培训内容是《协和以及护理的发展》、《护士素质要求及药物安全使用》、《病房规章制度及管理》、《复苏与急救》、《职业暴露与安全防护》、《临床护理教学管理》、《护理安全与差错防范》,老师的授课都非常精彩,可见他们对每件事都那么用心。培训中使我感受到协和为什么能出那么多优秀的人才,就源于管理的严格,培训结束,还带领我们一起参观了院史管。

期待以后的学习将更加精彩,能得到这么宝贵的学习机会,近距离的感受顶尖的护理理念,学习先进的护理技术,再次感谢医院、护理部、科室领导给我提供的学习机会,同时还要感谢风湿免疫科的姐妹们的大力支持。我一定不负众望,好好把握机会,好好学习,学有所得、学有所用,以此来带动科室护理进步,以更专业的护理技术为患者提供更优质的护理。

护士赴香港医院进修的学习总结 篇4

玛丽医院概况

香港公共医疗的绝大部分经费来源于上级部门的资助,玛丽医院是香港医管局下属的一家公立医院,成立于1937年,也是香港大学的教学医院,是一所急性全科医院、包括:急症科(24小时)、內科、外科、儿童及青少年科、妇产科、耳鼻喉科、口腔颌面外科及牙科、眼科、临床肿瘤科、精神科、微生物學科、病理及临床生化学科、放射科、麻醉科、脑外科等。专职医疗包括:物理治疗部、职业治疗部、医疗社会服务部、义肢及矫形部/足病診疗部、临床心理学組、语言治疗組、营养部、药剂部。玛丽医院亦是多项先进科技的第三层转介中心,如放射治疗、器官移植、初生婴儿深切治疗、整形外科及脑外科等。玛丽医院推行一系列以病人为中心的社区及支援服务:如癌症中心的病人关顾支援、舒缓护理咨询及癌症輔导服务、糖尿病中心护理及支援服务、社康护理及社区义工服伍、病人資源中心及病人合作社服务。院全共设床位1500多张,职工人数4185人,其中护士有1625,医生383,专职医疗人员475,其他1702。平均住院天数5.5天。

玛丽医院有一个核心的价值观:专才诊治、体恤照顾、优质服务。

护士的培训及护理稽核与标准

护士分为登记护士、注册护士、专科护士以及护理主任,最高级别的就是护理总经理,下设几个部门工作经理及病房经理,护士的继续教育很受重视,护管局每年会设立很多的相关课程让护士们根据自己的专业选学,从而累计学分。要求连续三年积累够45分才能有继续升职或加薪的机会。这些学习全都是占用自己的业余时间来完成的,并在病房护理经理的监督和帮助下进行,如果有护士没有完成,上级专科护士和经理会想尽办法创造更多的机会帮助她完成。

香港医管局总共出台了两版的护理标准和一版病人护理实践指引。根据这些标准医院又制定了很多的病房工作手册,针对危机管理、灾难应对计划、病房运作、护理操作、感染控制等多方面有规范的文字资料,并附有护理品质的稽核表格。对各部门的护理品质进行评核比较。医院有专门的临床稽核部门,对所有的医护人员进行全面的评估审核,对每一个临床医护程序进行检查和监控,从而保证专业的问责性及行为,是临床守则的一部分。进行临床稽核的目的不是为了要惩处医护人员,因为他们相信。85的医疗失误都是因为制度引起的,他们不记名不惩罚。这样才能保证不隐瞒事实,从而利于稽核人员很快得知事实真相,准确找出制度中不完善的地方加以改善。版权所有

感染控制

这是我体会最深刻的。玛丽医院的感染控制做的相当好,每个部门都有专门的感染控制的医生和护士持续检测科室的感染控制情况。病房有负压隔离装置,确认为感染病员的严格进行隔离,病人入院有严格的分区,绝不容许医院的交叉感染的发生。给我印象最深刻的就是医护人员的洗手。每天医生来查房,每个病人床头都有专用的医疗用具,决不交叉使用。医生每看完一个病人去接触另外一个病人时,他一定会先去洗手,他们在每个病房都设有配有洗手掖和消毒液的洗手池,洗手完毕都是用专用的抹手纸进行擦拭,在医院的自动扶梯和大厅这样的洗手装置也很多,且有专门的人员对里面的东西进行及时的添加。在门诊我们也看到,医生在看完一个病人后也是先去洗手然后再请另外一个病人进来。我们在学习期间有机会去参加了一个国际性的讲课,讲课的内容就是洗手,可见就这样一个看似简单的问题他们是多么重视!他在讲洗手的重要性是是这样说的,因为大量的洗手无形中会增加很多的医疗成本这样容易使这一措施在实施中遇到困难,但据他们调查,如果因为手的问题增加了一个感染的病例反而会增加1500美金的医疗成本。因此洗手是最廉价的也是最有效的进行感染控制的一个方法。在进行感染控制方面,他们把工作做到最细最具体,因而使得这一工作效果显著。

员工素质考核

玛丽医院每年和我们一样,每个职员都要写一份《职员发展检讨》,对员工的核心才能进行评估。在医护关顾、临床护理、知识及技能的应用、质素及风险管理、个人特质、专业特性、团队工作、培育人才、服务发展、法律及专业道德标准等十个方面进行评估,根据职员的工作成绩及整体表现,为职员今后的发展提供依据。所以他们对一个员工的素质考核是全方位的。在我们学习期间,我们也会和下面的护士进行交流,我发觉他们的护士很多尽管是普通的护士,但看问题都很有高度,工作上表现出来高度的责任心和主人翁责任感。

人性化的关爱贯穿于病人和员工之间

他们对病人的关心绝不是口头上的,是实实在在落实在他们的工作中的。他们不会讲什么大话空话,但工作的最终目的却保证了护理工作的精准和到位。举例说,他们的儿童病房环境布置的非常好看,屋顶上、墙面上都是可爱的卡通图案,很温馨。病房一角设有游戏和图书阅览的场所,另外病房每周都有一个游戏大使来到孩子们中间和他们一起做游戏和派送礼物,红十字会也会安排老师来为孩子们补课以弥补不能进入课堂学习的缺憾。这些都使孩子们的病房生活不再枯燥恐怖,反而会很有意思。我们在picu参观时,遇到一个骨髓移植手术后发生了严重的排斥反应的一个三岁的小孩,生命已经走到了尽头,靠呼吸机维持着生命,带我们的专科护士就告诉我们说今天医生会把他的父母召集来给他拔管,结束他毫无意义的生命,我们当时觉得很奇怪。因为在我们这里,肯定不是医生主动提出这个问题并且会签署相关的同意书,但他们告诉我们说他们不会。他们只会告诉他的父母这是医生的决定,不让他们的父母去做这样一个痛苦的选择。这个责任让医生来承担,不至于让他们的父母在以后的岁月中想起孩子的生命由于是自己选择的结果而内心充满了痛苦。在每个生命快走到尽头的孩子要离去时,在科室容许的情况下,他们会给孩子和他的家人一个单独的房间让他的父母静静地陪他度过最后的时光,如果需要牧师他们就会和病人资源中心联系为他做祷告。还有我们在参观他们的产房时发现有几个很漂亮的篮子,他们告诉我们说这是为那些流产或者早产的不幸夭折的宝宝准备的。这是我们绝对想不到的。所以这种对病人或者家属的体恤关爱是真切的体现在了他们的工作中的。

还有对于员工们的关心,他们对每一个新上岗的员工都会进行《职业安全与健康》和《感染控制》的课程培训,力倡在工作中学会自我保护,张贴有关缓解肌肉紧张的工作操图解,提供全部的防护设施,让员工在工作过程中没有后顾之忧。在病房我们常常看到上面的护理经理们下来巡查,但护士们都没有什么惧怕的感觉。他们都和护士有说有笑,彼此关系很融洽。医院里上下级之间协调工作彼此都很客气,不是一切听上面领导的指令办事,下属员工有权拒绝上面领导部署的某些工作。了解员工的工作性质,他们也会常常办很多关于心理减压的课程让自己的员工去上,为职员进行一系列的心理服务。为在情绪、认知或行为等方面遇到困难的员工提供临床心理辅导服务,协助员工发挥内心的潜能,促进个人发展,或者应各科室员工、专业团体的需要,设计提供有关的心理培训,从而改善服务质量。尽量减少员工在工作中的压力,把工作做的更好。

服务系统的完整性和无限延伸性

在香港医院,和我们最大的不同就是门诊的流程,在门诊看病的所有病人都是经过预约的,门诊的登记部门会根据病人的自诉合理安排他们就诊的时间,比如哮喘的问题就会安排在有精于哮喘诊治的医生上门诊的时间来看,这样专业的划分也很明确,保证了专才专治。另外门诊病人也有很详细的病例资料在门诊进行保存,包括所有的医生记录和化验结果,即使中间换了医生,但可以调出病人所有的资料,即使陌生的医生接手了这个病号,也会对病人的情况有个详细的了解。同时门诊也发挥了很大的职能作用,在门诊可以做手术病人的术前谈话,麻醉的会诊、甚至术前的一系列准备,病人一入院就在当日做手术,术后三天就可以出院,到拆线的时间病人再到医院来,护士除了进行日常的工作之外,很大的一部分是在教病人学会自我护理,在他们医院有一些带着中心静脉置管的病人会报出院,在出院前护士都会教会他们的父母做伤口的护理、给药等工作,而他们都很乐意去学。早产儿出院前有个叫出院前奏的节目,就是召集最近准备出院的孩子家长学习护理知识,比如洗澡、喂养、换尿布呀等日常工作,护士会在现场示范,直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中,我记得护理书上有这样一句话:护士工作的真正目的就是教会病人学会自我护理,他们就是这样做的。所以我感觉他们的工作变得比我们更有意义也更有价值。在香港有很多的社会支援团体组织,他们会通过与医院之间的联系接手这些病人出院以后的一些关于照顾、支援的社会问题,给病员解除了一些后顾之忧,医院也承担了提供完善服务这样一项工作,因此服务变的非常完整。

深厚的文化底蕴和内涵营造出一个高层次高素质的人文环境

初到香港,就感受到香港人的热情和真诚,当时由于飞机晚点,到了香港已经比原定的时间晚了好几个小时,我们在地铁站出来时找不到去玛丽医院的车,我们就询问一个中年妇女,她亲自带我们到了小吧车站把我们送上车,然后才离开。到了玛丽医院已经快十点了,保安事先已经得到了通知一听我们是新疆来的,就让一位女保安带我们去了护士宿舍,在宿舍的门上贴了一张纸,上面是给我们的留言,就是说因为有事没有去接我们然后告诉我们去哪里拿房间的钥匙,这样我们就很顺利地安顿下来了,当时感觉心里暖暖的,在后来和香港人的接触中,这样的感受越来越明显,最惊险的一次是我们有一次坐31号小吧从铜锣湾回来到医院下车后才发现把我的包丢在了车上。当时我快急疯了。因为包里不单是有我的手机照相机和钱,最重要的是我们的身份证就在包里,当时我们同行的另外一个上海女孩和何新华立即就乘另外一辆31路车去找,在车上他们给司机师傅说明了情况,那个师傅很好,立即用电话联系询问帮我们找到了我们乘坐的那辆车,没有多长时间,那边就打电话过来说已经找到了。这位师傅立即在车上挂了个停止载客的牌子,专程送我们去起始站去拿东西。当时心情很激动,所以不由的赞叹香港人的素质和修养之高。还有就是他们的排队文化,坐车大家都很自觉的排队上车非常有秩序,在超市、在医院食堂、在任何的公共场所大家都是这样做的。上车后司机会等大家都坐到座位上时才会发动车子,如果有行人站在人行横道上,即使没有红灯,司机也会主动停车让行人先走,也许我说的这些东西没有什么新意。从外面回来的人普遍都有这样的感受,人家的素质很高,但仔细思考就会知道这就是教育的结果和力量。所以也就不难理解他们的病人怎么就会那么轻易的接受医护人员的建议,那么积极的配合治疗。成功的国民素质教育使得他们的工作比我们要简单的多。而且在学校他们就把健康教育做的很到位,有一个病房护士对我们说加强了对孩子的教育就等于为未来做好了准备,可以达到事半功倍的效果。所以学校的孩子们都知道如不滥用抗生素呀,防病重于治病等知识。在香港我们有幸接触了他们的叶主任和黄经理。我发觉他们很注重推广他们的理念,黄经理早年是护士出身,做过很多的病房工作,有一定的临床经验,现在又在做管理,他很善于推广自己的理论,在饭桌上面对着我们这些普通的护士,他就开始淘淘不绝了,近年来他也经常来大陆讲课,他很希望我们把他们的理念带回来给大家,他们把这叫做“分享”。叶主任是在英国上的学,她人很好,在很多的国家都待过,所以她也是领略了很多地方的文化,也给我们讲她的感受,她说其实一个月的时间太短了,专业的学习已经不太重要,重要的是感受一种文化带给自己心灵上的冲击。

我想如果每个人都能如香港人一样把自己的工作当做生活的一种享受,那工作的动力、热情、真诚什么都有了,当然我也明白,体制、教育和经济决定着一切,在这方面香港和大陆有很大的差距,现实环境更需要我们拿出无比的热情来!

阜外医院进修学习汇报 篇5

盈江县人民医院

护理部

1月26日下午,护理部在门诊六楼会议室举办了护理人员外出进修学习汇报交流会,会议由护理部刘萍主任主持,全院护士长、护士长助理及护士代表参加了本次会议。

交流会由李继卿、肖建华、方芳、杨希等6名护理人员为大家汇报,汇报内容涵盖了所进修医院的相关情况、所进修专业的发展情况和该院值得为我院借鉴学习的地方、个人体会及今后的工作打算。

此次学习交流,主要是希望大家通过这种形式,将他院先进理念、先进技术、先进管理引入渗透到我院护理工作中,进一步提高和拓宽工作思路、提高理论素质,以更好地做好各自的工作。护理部刘萍主任在发言中倡导大家,在全球一体化的大环境下务必要珍惜学习机会,认真仔细聆听,集中精神学习,确保取得实效,希望大家多学些知识,多碰撞出一些思想火花,让自己在学习结束时感到没有虚度时光、没有白来。鼓励大家将所学知识运用到工作当中,积极开展新技术、新项目,努力为广大患者提供更优质的服务。

习近平主席曾说过:“凡是成功的人都是对事业充满激情的!”这句话言简意赅,发人深省。它不仅要求我们对事业要充满激情,要有强烈的敬业精神,还要有蓬勃向上的朝气,昂扬奋进的锐气,百折不挠的志气,战胜困难的勇气,以及务实苦干、创新奋进的饱满精神状态。

进修汇报 篇6

进修汇报

非常感谢院领导给我机会让我到四川大学华西医院进行为期三个月的进修学习。

我进修的是危重症护理,华西医院现有SICU、NICU、小儿ICU、胸科ICU、呼吸ICU及中心ICU几个区域,来到华西医院后,在田永明护士长的安排下我到中心ICU 进修学习危重症病人相关的护理知识和操作技术。中心ICU 共有50张床位,科室拥有先进的仪器设备,在肝脏移植、多器官功能不全等多项领域处于领先地位。科室有护理人员一百余人,分为伤口小组模块、静疗小组模块、院感小组模块、营养小组模块和ECMO小组模块等,各个小组之间分工明确而且紧密连接,落实到人,责任明确,从发药,打瓶贴,更换吸痰管到仪器的清洁消毒,都有专门的人员负责。整个护理团队努力为患者提供优质护理服务,深入开展责任制整体护理,为患者展现具有华西特色的优质护理服务。科室集医、教、研为一体,在进修学习期间,得到了老师们的帮助和指导,三个月的学习让我受益匪浅。

初入科室,在总带教老师的带领下熟悉了一些简单的仪器和制度、操作,接下来的一周我们被分到不同的小组模块,便于熟悉分到护理组后的工作。

以后的时间我们融入到护理团队,在帮助老师完成工作的同时不断吸取精华,老师们也是乐于传授知识,科室注重进修生的培养,除了平时的工作,每周都会安排人员为进修生讲课,提高我们的整体水平,科室学习氛围浓,每天晨交班时护士长都会提问护士,大家都很积极踊跃回答问题。

在进修期间,感触颇深的是华西在健康教育方面的工作。主要采用的是宣传图、口头讲解以及“公休会”等方式对家属和患者进行健康教育。

走到病房门口家属等待区墙上贴的是“ICU的24小时”,这幅宣传画讲解了ICU的护士从六点到一点为患者提供的护理服务,以漫画的形式简单明了的告诉家属护士为患者做到了什么,以解除家属心中的不解,建立良好的护患关系。健康教育深入每个华西人的心里,护士在工作期间主动向清醒患者讲解疾病有关的知识,提供患者之所需,让患者住的舒心。在探视期间医生也会到床旁和护士一起向病人和家属讲解他们想了解的知识和技术,消除他们心中的疑虑,专业组长也是忙着了解患者的医保情况帮助家属渡过难关,院感组长不忘提醒家属在解除病人前和接触病人后洗手,这样温馨的场面每天都在这里上演。

每月为了应家属想了解ICU的需求,会在家属探视结束后开一次公休会,通过PPT的方式把ICU常用的仪器,入住注意事项,入住费用等方面做系统的讲解,对有可能发生的事情做到预告之,避免了许多工作中的麻烦,同时也为科室建立了良好的口碑,ICU不再是大家公认的地狱。

以这样的方式进行健康教育,让我觉得眼前一亮,由于ICU病室的特殊性质,家属不能陪伴在身旁,对于病人在ICU内的具体情况不是非常了解,容易对科室及医务人员产生质疑与不信任感,很多时候我们在一天的辛苦忙碌之后,遇到家属质疑我们有没有对病人做到 所说的治疗,这样尴尬的场面时常发生,所以对家属做好沟通,做好健康教育对ICU来说非常重要。

健康教育的第一步,让家属和患者了解ICU。ICU把危重病人集中起来,在人力、物力和技术上给予最佳保障,以期得到最好的救治效果。同时对科室的仪器和人员做简单的介绍,让家属了解我们是怎样挽救生命的。

健康教育的第二步,向家属和患者介绍入住注意事项,和一些与家属相关的制度,如探视制度,约束带的应用等,并解释我们这样做的原因,不是我们怕麻烦,也不是我们不近人情,我们所做的一切都是为了病人。

健康教育第三步,饮食指导。良好的营养状况能够维持健康,促进生长发育,预防疾病,减少疾病期间并发症的发生并加速康复。在此可以介绍危重症病人的饮食注意事项,送餐时间及进餐时间,由于疾病原因,很多病人的饭量会较健康状态时下降,并预告之有些情况下由于治疗需要会暂停食水,给予胃肠外营养支持。

健康教育第四步,检查指导。医疗事业突飞猛进,各种仪器设备不断更新,检查也是日益繁多,让家属和病人了解其目的,方法,注意事项取得支持合作。

健康教育第五步,病人的心理护理。由于ICU是无陪护病房,没有家人的陪伴会让病人产生孤独、恐惧和寂寞。所以对医护人员依赖性很强在平时的工作中,注意说话的方式方法、语气,态度和蔼,以增加他们的安全感和归属感。

健康教育第六步,关于费用的简介。费用是根据患者的病情和治疗而有所差别,但不是大家相传的天价医疗费,不会乱收费。

三个月的进修生活很快结束了,回顾三个月的生活,都是满满的收获,这次的学习让我对护理有了更进一步的认识,在护理操作技术,和理论知识及模块化的管理方面有了新的收获,对我以后的工作有很大的帮助。

再次感谢院领导给我进修学习的机会,我会在今后将在华西所学应用到知识和技能应用到工作中,为医院的护理工作贡献自己的力量。

汇报人:白云燕

人民医院进修小结 篇7

7月,我有幸来到了人民医院进修学习,首先,感谢院领导、科主任,护士长给了我这次进修学习的机会。在短短的时间里,我深切地感受到人民医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多地方值得我们学习。通过此次进修学习,让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人有了进一步的了解。一下是我学习后的个人小结。

首先人民医院具有良好的医患关系。建立良好的医患关系大多在于服务态度。在学习过程对我影响最大的便是他们的服务态度。护士的形象是医院给公众留下的印象,代表了医院的整体形象。护士们的微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,从医生到护士,每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。护士,查房和更换液体的闲暇时便和家属像亲朋好友的沟通和指导。护士更换液体或空气进入输液管离开病床前家属经常都会说一声:谢谢或麻烦你了!而在我们医院很少能听到这种言语,我认为我们医院医护人员缺少这种对工作的热爱和细腻的情感。良好的医患关系必定可以促进沟通、减少医患矛盾,对赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。

第二,人民医院有一套自己独特的严格的管理制度。例如日班为夜班做好一切用物准备,抢救物品齐全;病人概况及交班报告应由值班护理人员评价和记录,要求字迹整齐、清晰、简明扼要、有连贯性,运用医学术语;进修护士或实习护士填写交班报告时,带教护理人员或护士长要负责修改并签名。相比较人民医院,我们吉庆医院的管理制度有些松散,今后要针对我们医院的实际情况,借鉴学习人民医院的管理,制定出适合我们医院的一套管理制度并严格执行。

第三人民医院良好的医护协作关系。无论患者对包床医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善的沟通和安抚。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:脑外伤本身 就恢复慢,是个花钱的病。但是你放心,您的包床医生很优秀、非常负责任,您能是他的患者挺幸运的。简单的一句话便消除了家属 的疑虑。假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对县级医院的不信任、减少转院率。

第四,严谨细致的工作态度。护士会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净。用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高!

第五、护理安全工作管理到位。首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都 会提醒患者及家属相关的注意事项,以此来避免纠纷。虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识。他们注重提高服务质量,避免医疗纠纷,这一点也值得我们学习和借鉴。

进修调研工作汇报材料 篇8

2017年11月

2017年在区委区政府、区教育局的领导下,我校进一步拓宽教师培训思路、改革培训模式,进一步广辟开放教育和社区教育办学渠道、提升办学质量。特别是2017年下期进修新班子调整后,对学校内部的人事调整、处室职能、管理制度、考核机制等方面进行了认真思考、仔细调研和改革创新,学校呈现新面貌、新气象,取得了新的成绩,同时也存在一些制约进修发展的问题,现就我校工作汇报如下:

一、取得的成绩

1、师训工作风生水起

2017年是 “十三五”教师培训工作第二年,我校在区教育局的鼎力支持和各中小学的密切配合下,师训工作做得风生水起。

一是培训方式实现新突破。为提高中小学教师教育教学能力,全面提升我区基础教育信息化水平,2017年全区中小学教师提升工程培训采取“六阶”互动式培训新模式,突破了单纯的集中培训或远程网络培训模式,使培训更务实更高效。由原师训主任杨传景总结积累的十三五全员远程“分层管理、阶段督导”的运行推广经验,受到了湖南文理学院继续教育学院的高度评价和充分肯定。

二是培训效果再上新台阶。上半年召开2016师训工作总结会议,下半年又召开师训工作推进会,为打开师训工作局面奠定了良 好基础。由于我校精心组织、严格管理,截至到11月17日,“提升工程”、“十三五远程培训”、“国(省)培计划”、“湖南省普通话水平省级抽测”等培训项目的两率(合格率、优秀率)再创历史新高,在全市领先。其中“提升工程”全员培训全年845人参训,100%合格;“十三五远程培训”824人,100%合格;“提升工程”发展测评上期134人参评,及格率达99.25%,优秀率达28.36%,在全市乃至全省遥遥领先,提升工程”发展测评下期120人参评,评选结果将于12月揭晓;“国(省)培计划”10月9日开班,12月中旬结束,目前合格率已达70%;45岁以下中小学理科和艺体类学科教师教师普通话水平迎省抽查,合格率达85%。

2、电大工作形式喜人

一是电大开放教育招生再创历史新高。通过面向中职学校,积极行动,广泛联系,努力开拓生源,上期招收125名开放教育学员,下期除招收的128名农民大学生外,又新招收了223名开放教育专科、本科学员,全年共招生476人,大大突破市电大下达的307人的招生任务,在全市排名领先,年底可拿到“2017年全市电大招生先进单位”奖牌。

二是“农民大学生”工作有序开展。由于精心组织,“农民大学生”工作走上科学化、规范化的轨道,做到了以下几点:①在区委组织部的统一安排下,完成了2017年秋第三届128名农民大学生的注册报名和入学工作。②落实教学环节,强化教学管理,组织好2016秋、2017秋两届农村行政管理班共256名农民大学生的面授、实习。在教育局大会议室进行了集中面授,聘请常德市农村经济管理局局长、市委党校客座教授——张业湘进行《农村经济合作社》的授课,反响很好。11月2号组织农大学员前往市电大实践基地——桃源茶庵铺腾琼野茶王生产基地开展教学实践活动,并指导完成了较高质量的实习报告,学员收获很大。③配合市电大,组织我校3名农大学员参加了以“我的学习故事”为主题的常德市农民大学生演讲大赛,其中魏立权被推选参加全省电大系统录播,将在微信公众号上播放,将为鼎城电大树立良好形象,产生广泛的社会影响。

3、社区教育稳步推进

一是遴选、推荐社区学校的优秀学员、优秀项目参加全省评选。遴选草坪镇社区学校易馥香参选“湖南省百姓学习之星”,遴选“书香鼎城”参选2017年湖南省全民终身学习品牌。

二是参与市社区大学筹办、常德市市委市政府主办的“湖南省全民终身学习活动月”的相关活动,其中由鼎城送去的展板深受观众好评。

三是我校承担的社区教育省级课题《常德市社区学习资源共享模式研究》,在省里通过立项,全省共33个,常德市仅市电大、武陵区与鼎城区三个单位通过立项,本期已启动课题的前期研究工作。

4、党建工作规范务实

学校对党建工作高度重视,10月份新建党建办,配备党建办主任、副主任各1名,党建专干1名,还准备购置电脑,建立专门的党建视听活动室。扎实开展两学一做、三会一课、周五党日活动,做到 了常态化、制度化,下期开始每周五均开展了党日活动,11月3日还组织全校党员赴井冈山参加革命传统教育实践活动,学习井冈山精神;丰富贯彻落实十九大精神,及时传达给每位党员教师和离退休教师;对支部班子进行改选;自觉接受区委组织部每季度对学校的党务督促检查,并针对督查问题清单,逐一进行整改完善,党建工作扎实有效得以推进,凝聚了广大党员教师的人心。

二、存在的问题

1、师资力量的问题

一是我校教师队伍老龄化,教师的学科不配套,有的学科教师过剩,有的学科教师紧缺;二是学校的师资力量专业化、信息化水平有待进一步提高,师资队伍建设有待均衡发展,集教、科、培于一体的 “两栖型”师训队伍需形成培养制度,并使之在全区中小学教师培训过程中真正起到专家引领作用和标杆作用。

2、经费问题

师训经费、社区教育经费的短缺,严重影响教师培训团队、社区教育培训团队工作积极性,给教师培训、社区活动带来局限和精力消耗。根据省政府办公厅2015年印发的《湖南省乡村教师支持计划(2015-2020年)实施办法》中第五条“到2020年前,对全体乡村教师、校长进行360学分的培训。省人民政府统筹规划和支持教师全员培训,市州、县市区人民政府要切实履行实施培训的主体责任。把乡村教师培训纳入公共服务体系,保障经费投入,确保乡村教师培训时间和质量。加大教师培训经费投入,市州、县市区按照不低于学校 教职工工资总额(含绩效工资)的1.5%安排培训经费,列入财政预算,并逐步提高;农村学校按照不低于公用经费预算总额的8%安排教师培训经费”,2017师训经费,区财政解决了100万,进修学校扣除调控基金,实际只有28万元可供支配。又根据鼎城区委文件精神(常鼎发【2013】6号)第十九条:“区财政将按照区域人口每年人均不低于1元的标准保障社区教育专项经费,并逐年增长”,区财政每年应给予社区教育专项经费83万元,现实际于2013年支付过5万元,社区教育经费没有落实,使得各社区学校活动开展力不从心。

3、场地和设备问题

我校是一所没有根的学校,偏居于一中的一隅,培训场地、考试场地和设备均受限制、不能满足教育快速发展的需要。作为全区在职4000多中小学教师受训的大本营,作为全区连续6年每年127名农民大学生接受学历教育的学习中心,没有大型的会议室或讲堂,每次集中面授或培训都需要打游击,借用鼎城一中、教育局、区九中、江南中学、善卷中学的讲堂,给这些单位也带来了不必要的麻烦。尤其是电大期末考试考场设置与王家铺小学非节假日上课需用教室相冲突,用于考试的教室不足等,制约了电大的发展。还有,学校教师办公电脑老化,担任辅导老师的网上批改任务繁重,常常因为死机,不得不把学校的网上辅导任务带回家完成,学校去年新建的机房,至今仍然有20多万的缺口。场地和设备的限制,已经成为制约进修学校持续发展的“瓶颈”。

4、未理顺关系,缺乏有效的管理机制。社区教育应以政府为主导,学校为主阵地,社区教育的领导者、参与者的责权利尚不明确,工作缺乏主动,一少部分乡镇社区教育一片空白,既没有定班子,也没有挂牌子,有的即使有场子,却没有开展培训活动,社区教育形同虚设。

5、培训需求和培训质量问题

教师培训需求、农大培训需求、社区教育培训需求的调研亟待加强,“你需求,我专业”的师训理念、农大培训理念、社区教育培训理念更需牢固树立。施训教师因循守旧、老思想、老经验、老办法,“求数量、不求培训质量”的观念和做法应该摒弃,“被动式”、“灌入式”只会让受训者反感、厌学,会严重影响我校的办学质量和办学声誉。

三、提请解决的建议

1、解决师训经费

区财政解决200万元,我校继续收缴信息技术提升工程845人的培训费27.2万元,824人的全员远程培训费32万元,普通话培训费3.35万,合计62.55万元,建议教育局在师训经费中为我校解决60万元。

2、免除进修学校调控基金

进修学校每年收取62万元,上交调控基金24.3万元后,所剩无几,财政2018年师训经费解决后,建议不再收费,取消调控基金。

3、人员结构要年轻化、专业化、信息化,加强进修老师的培训 进修学校现有教职工44人,除开退职后的校级领导4人,病 休3人,高级女教师应退未退的2人,实际经常从事教育教学教研的人员仅仅30余人,既要完成培训任务,又要创新,显得力不从心。针对我校现有教师老年化的问题,建议新进教师尽量40岁以下,具备较好的信息技术能力,从年轻化、专业化、信息化上予以保障。为提高教训队伍专业水平,采取“走出去,请进来”的办法,分期分批派出我校教师参加省级、国家级各类高端研修培训,不断充电学习,培养“专家型”培训师和两栖师训团队;同时定期外聘省内优秀名师、专家来我校传经送宝,努力提升我校办学质量。

4、理顺社区教育管理体系

一是组织机构进一步明确,建议明确区教育局职成股负责社区教育,分管的教育局副局长负责牵头;二是将社区教育经费纳入财政预算,建议解决部分社区教育专项经费。

5、解决办公场所

建议区政府将现有场地划拨给进修,有利于学校逐步搞好硬件建设。

6、建议解决老师加班待遇

进修学校很多培训项目要利用暑假、节假日加班进行,因此,建议参照一、二、六、九中的操作模式,允许进修学校略低于这些学校的标准,按4000元每人的标准解决加班待遇,建议由区教育局提出,召开政府办公会研究。

7、职称评定、岗位设置需作特殊考虑

进修学校全区只有一所,进修学校的教师是培训全区老师的老师,和全区中小学相比,进修学校应该在高级教师比例和岗位设置比例上高于全区中小学校,而现状是我校高级教师比例和岗位设置比例等同于全区中小学校,年轻教师评高级遥遥无期,评上了高级教师的因为岗位已满,迟迟晋不了级,由此影响了广大教师的工作积极性,影响培训质量。建议考虑进修学校的特殊情况,在高级教师和岗位设置的比例上,予以提高。

湘雅二医院进修总结 篇9

时光荏苒,白驹过隙。在湘雅二医院的进修生活已经圆满的画上了句号。细数这一年以来的进修时光,对我来说即是一种磨练,更是一种考验,当然我也倍感珍惜,因为这里有我人生中太多的第一次。第一次离开家、第一次学习了PICC置管、第一次进行老年人综合评估……,对于这三个月的进修生活无疑是丰裕且充实的。感谢湘雅二医院的领导及老师们的倾情付出,通过这次的进修学习,不仅提高了我自身的业务技术水平,还使我开拓了视野,拓展了思路,让我终身受益。

专科护理培训为期三个月。第一个月是专科理论知识培训,内容涉及老年护理、老年人综合评估、压疮管理、老年康复、临终护理等等,老师们以寓教于乐的教学模式结合临床实践,让枯燥的理论课程变得生动起来,不仅使我了解了老年疾病的特点、临床观察和护理要点,还学习到新的技术例如:压疮患者管理、老年患者综合评估、各种量表的使用、PICC后期维护及肠造口护理等等。让我记忆深刻和倍受鼓舞的是王秀华老师讲的《老年护理发展前景及人才需求》,她用幽默生动的语言向我们讲述了老年病人的需求、老年病人护理服务的技巧和方法,展望将来老年人需求服务发展方向等等,使我对老年护理事业充满无限的希望和憧憬。她把老年医学比作是夕阳工程、朝阳产业,而老年护理是朝阳产业中最需要、最实惠的阳光。她说我国已经进入老龄化社会,只要我们给自己定好位,那我们的老年护理事业将是无限光明的。听她这话让我兴奋不已,让我看到了我们县级医院今后发展的前景和方向,期待着在不久的将来,我也能成为一名社区护理实践者和指导者。

临床实训后面几个月是在老年外科,作为老年病科唯一的外科病房,科室节奏快、病房周转快,成为该科室的特点。老年外科护士不仅要掌握本科范围内的外科疾病知识,还要熟悉老年病所涉及到的其他内科方面的疾病知识。

刚来科室第一天,由于环境陌生,不免我心里有些忐忑,刘跃华护士长来到我身边详细给我介绍了科室环境、工作人员和工作流程等等,并让科室年资高的高小山老师带我,很快我就熟悉了环境并很好的融入到了这个大家庭。护士不仅是治疗者更是帮助患者解决和预防疾病的教育者,护理老年患者最重要的是掌握护理患者的技巧,关心患者的身心,实施身心并重的整体护理,促进老年患者保持良好的心情和提高自我调节力,每每和高小山老师做晨间护理的时候,面对不同年龄、不同疾病、不同文化程度的病人,高小山老师都是笑脸相迎,主动关心他们的疾病情况、恢复情况,为患者消除顾虑减轻他们的思想负担。健康教育也是老年外科护理工作的一部分,科室坚持以预防为主,口头+书面+示范相结合的健康教育理念得到了科室患者的一直好评,科室廖小菁老师会不定期的进行健康知识讲座,召集本科室的术后病人进行集中宣教,还建立了造口病人阳光之家微信群,利用休息时间义务服务,科室患者满意度不断提高。在这两个月学习中,工作是忙碌的,但老师们有条不紊的工作态度和兢兢业业的工作作风,让我感受到什么是忙中有序,什么是敬业精神,看到科室挂满墙壁的锦旗,才知道这才是病人心中的白衣天使。私下我也会向老师们请教相关专业知识,遇到新问题大家会一起讨论,一起学习。老师们不断学习、勇于创新的精神不断感染着我,我想我会把这种积极向上的正能量带回到我自己的科室。

学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我们的目的,也许这次学习不会给我的工作带来翻天覆地的变化,但对生活对工作,我有了更多的思考,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意,在以后的工作中,我会继续努力学习更多知识与技能,并将这次所学应用到平时的工作中,更好的为患者服务。

北京空军医院进修简介 篇10

空军总医院创建于1956年,是一所集医疗、教学、科研、预防保健为一体的三级甲等医院。医院开设53个专业科室,展开床位1300余张。2011年门诊量153万人次,收治量2.7万人次。医院拥有1个国家重点学科:中西医结合皮肤病重点学科;2个国家重点专科(专病)中心:中西医结合脊柱软伤专病中心、中西医结合代谢病专科中心;1个全军医学研究所:皮肤病研究所;8个全军医学专科(专病)中心:全军临床航空医学中心、全军中西医结合正骨治疗中心、全军半相合骨髓移植专病中心、全军肿瘤放疗专病中心、全军小肠疾病内镜诊治中心、全军微创泌尿外科诊疗中心、全军心理技术指导中心、全军计划生育优生优育技术指导中心,是首批获得人体器官(肾)移植资质单位。医院拥有10个二级学科为国家和北京市住院医师规范化培训合格基地:内科、外科、耳鼻咽喉科、皮肤科、口腔科、麻醉科、临床检验科、医学影像科、药学、病理科。

医院拥有副主任医师以上各类专业技术人员276人,博士、硕士研究生316人,有28人次在中华医学会二级分会、北京医学会二级分会和全军医学专业委员会担任副主任委员以上职务,具备了良好的人才培养师资条件。为保证进修生教学质量的不断提高,医院一方面积极完善教学组织机构,成立了内科教研室、外科教研室、医技教研室、诊断学教研室,对每位进修生制定培训计划、规范学习内容,明确考核程序,另一方面,大力改善进修生生活保障条件,在食宿安排、模拟培训条件改善、图书信息资源查询等方面均达到北京地区大医院先进水平。

二、进修专业:

呼吸内科:开展了呼吸内科相关的各种先进技术,在呼吸系统危重症救治、机械通气、疑难病诊治、免疫抑制肺部并发症的诊断治疗等方面居国内领先水平。

心血管内科:自九十年代初在国内较早开展了心血管疾病的介入治疗,在先天性心脏病、冠心病以及心律失常的介入治疗方面居国内先进水平。

消化内科:在国内较早开展各种消化系统疾病常规内镜诊疗,在小肠疾病内镜诊断和治疗方面居国内领先水平。

神经内科:开展脑血管病的规范化诊断和治疗,是国内较早开展脑血管介入治疗的单位,拥有脑血管评估的先进设备与手段。设立了缺血性脑血管病溶栓的急诊“绿色通道”,对缺血性脑血管病脑动脉狭窄的血管内介入治疗达到先进水平。

内分泌科:建立了中西医结合治疗糖尿病足坏疽综合治疗体系,是国内治疗糖尿病慢性血管及神经并发症、糖尿病足坏疽的基础研究和临床治疗基地。

风湿肾病科:开展原发性肾病、继发性肾病、急性慢性肾功能衰竭、风湿性关节炎、类风湿性关节炎、狼疮性肾炎等常见病症的诊治,在国内处于领先水平。

血液病科:造血干细胞移植尤其是半相合骨髓移植在国内处于领先水平。在移植相关并发症比如肺部多发症有独到的处理方案。

肿瘤内科:开展肿瘤个体化治疗、生物治疗、射频治疗等高强度超声聚集治疗等前沿技术,整体治疗效果达到国内先进水平。

儿科:开展儿科综合诊治技术,在小儿消化道疾病、过敏性疾病诊治等方面居国内先进水平。重症监护科:开展危重症患者救治及重大手术术后监测,在心脑复苏、脓毒症、多器官功能

衰竭等方面居国内先进水平。

中医科:国家中医药管理局中西医结合代谢病重点专科,北京市综合医院示范中医科,在中西医结合诊治代谢病、肾病方面具有特色。

急诊部:开展急诊内、外科,急诊救治水平和急诊量居北京地区先进水平。

普通外科:以胃肠外科、甲状腺外科和乳腺外科为重点,并开展疝、肛肠和周围血管外科等常规手术。遗传性胃肠道肿瘤(HNPCC、PJS、AFP)的诊治居国内领先水平。甲状腺疾病,尤其是甲状腺癌的诊治具有特色。

肝胆外科:展开床位70余张,以肝脏、胆道、胰腺恶性肿瘤手术、介入、微创综合治疗为特色。在腹腔镜下开展肝脏部分切除、脾切除、胆总管切开取石等多种微创手术,整体技术达到国内先进水平。

骨科:开展脊柱非融合术,颈椎前-后路术、胸腰椎的前-后路术、全髋和全膝人工关节置换术、部分关节翻修术、脊柱畸形矫治、骨科肿瘤切除术等多种创伤骨科的系列先进手术。

泌尿外科:国内首批肾移植资质单位,展开床位80余张,开展了泌尿生殖系统恶性肿瘤手术及术后综合治疗等先进技术,将现代科学技术与疾病诊疗相结合,在泌尿系统疾病的微创腔镜手术治疗方面居国内先进水平。

心血管外科:开展先天性心脏病、心脏瓣膜病、冠心病及胸主动脉瘤、腹主动脉瘤、主动脉夹层等外科手术及介入治疗。

胸外科:在肺癌、食管癌、纵隔肿瘤及气管疾病、多汗症的手术及综合治疗方面技术处于国内先进水平,广泛开展以胸腔镜及小切口为代表的微创手术。

神经外科:开展神经外科各种常见病、多发病的诊断和治疗。

妇产科:拥有先进的超声诊断仪、阴道镜、宫腔镜、腹腔镜等设备,在产科、妇科肿瘤及妇科内分泌不孕不育诊治等方面达到国内先进水平。

耳鼻喉科:年住院1100人次以上,手术量900余例,门诊量36000人次。拥有各类先进设备,在国内具有较大影响。

眼科:开展各型抗青光眼手术、角膜移植、玻璃体切割、视网膜复位术、眼眶肿瘤摘除等常规手术,在白内障超声乳化手术和联合人工晶体植入手术、准分子手术等方面居国内先进水平。口腔科:设有牙体病、牙周粘膜病、口腔颌面外科、口腔修复和口腔正畸等治疗疹室,在复杂牙颌畸形治疗技术等方面居国内领先水平。

麻醉科(含手术室):集临床麻醉、院前急救及疼痛治疗为一体的专业科室。

皮肤科:在中西医结合治疗各种皮肤常见病、多发病、疑难病等方面居国际先进水平。医、教、研综合实力居国内领先水平,年门诊量50万人次,展开床位60余张。

正骨治疗科:是国内外同类专科中规模最大的单位,同时也是国际手法医学联合会名誉主席单位,年门诊量15万人次。创建的新医正骨疗法对治疗脊柱损伤与退变性疾病疗效独特。

烧伤整形科:开展了包括烧(烫)伤治疗、整形及美容外科治疗、创伤后软组织损伤治疗、创(烧)伤后系统性康复治疗等多个业务单元。

磁共振科:拥有640层CT、双源CT、三T磁共振等先进仪器设备,开展了各种血管造影和灌注成像等新业务新技术,在飞行人员飞行适应性影像学评价等方面居国内领先水平。

放射线科:开展了各类放射学检查、诊断和介入放射学检查治疗等项目。

超声诊断科:是国内“三甲”医院中少数几家集全身超声诊断及治疗于一体的综合性超声科室,拥有世界一流的高档彩超仪十余台。医、教、研综合实力居国内领先水平,年门诊量达15万人次,特别适宜于培训超声医学医务人员、提升综合能力素质。

核医学科:国内较早开展了PET-CT诊断,在肿瘤诊断质量上处于国内先进水平。

肿瘤放疗科:在国内率先采用三维立体定位技术和伽玛刀技术,对肿瘤进行斩首式放射治疗,开创了非手术放射外科治疗癌症的新时代。TOMO系统的引进和病房床位的增设,使该科成为国内设备齐全、技术领先、规模较大的非手术综合治疗癌症中心。

临床检验中心:可进行血、尿、便的常规检验及生物化学、免疫学、细胞学和分子生物学检验。检验质量符合国际认证标准。

病理科:开展了常规病理诊断技术和现代分子病理诊断技术,成立了疑难病理会诊中心,作为北京市“两癌”筛查阅片中心,在细胞诊断学方面具有鲜明特色。诊断数量和质量均达到军内先进水平。

特诊科:开展了心电图、脑电图、肌电图、骨密度检查、血液动力学、TCD检查等,检查数量质量在同类医院领先。

理疗科:突出中医理疗特色,应用各种物理因子、康复器械、中医针灸、按摩和药物注射等方法治疗和预防各种疾病。

临床心理科:开展各种心理问题及心理障碍的咨询和治疗,尤其对情感障碍、人际交往障碍和青少年学习问题有特色;对各种焦虑障碍、压力问题和睡眠障碍有丰富经验。

药学部:在国内率先研制成功“药品协同管理信息系统”,构建了集物流、信息流于一体的药品网络供应链。有药库、住院药房、门诊药房、皮肤科药房、中药房、制剂室、药检室、临床药学室、Ⅰ期临床研究室、中药制剂研究室等业务单元。

感染内科:开展传染病、感染性疾病、不明原因发热的防控和临床诊治。

营养科:主要负责住院患者的营养会诊、饮食指导和营养咨询及宣教,为住院患者提供治疗饮食食谱、配方和制作指导,配合临床医生开展肠内和肠外营养支持,监测营养治疗效果。

三、招生对象:

符合条件的军队、地方医务工作者。

四、招生条件:

1、具有执业资格。

2、身体健康。

3、具有本科以上学历、在二级以上医院从事本专业并有工作经验者优先。

五、招生时间:

每年接收二批,分别在3月、9月。

六、招生程序:

填写《空军总医院进修申请表》,附单位介绍信、最高学历证书(复印件)、执业医师资格证书(复印件),提前两个月送至空军总医院科训科。审核合格寄发《录取通知书》。进修结束,考核合格,发《进修结业证书》。

七、收费规定:

按规定收取进修费及住宿费,由医院财务统一收费并开具正式发票。

八、联系方式:

邮政编码:100142

地址: 北京市海淀区阜成路30号空军总医院 医务部科训科电话: 军线 :0201-927738 地线 :010-66927738

网址 :

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