两碗乡中心学校目标管理自查报告修改版(共1篇)
两碗乡中心学校目标管理自查报告修改版 篇1
两碗乡中心学校
2011年目标管理自查报告
水富县教育局:
两碗乡小学教育教学工作在上级党委、政府的领导和教育行政部门的直接指导下,围绕年初签订的《水富县教育局目标管理责任书》开展工作。在即将结束本工作之际,按照目标要求对2011的教育教学工作进行了认真全面的自查,现将情况汇报如下:
一、基本情况
全乡共有6个校点,其中乡级完小1所、村级完小4所、社级完小1所;有教职工135人,退休教师16人,代课教师26人,临时工15人;有党员46人;有教学班45个,本期初在校生1853人,期末有学生人,巩固率100%。
二、目标完成情况和主要做法
1、对照责任书第一项自查。我乡小学全面贯彻执行国家的教育方针、政策、法规,认真落实了《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进末成年人思想道德规范建设的实施意见》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》;深入贯彻学习十七届六中全会精神,组织教师认真开展好创先争优活动,每月撰写读书笔记和心得体会500篇。
本项分值3分,自评3分。
2、对照责任书第二项自查。全乡各校认真开展弘扬和培育民族精神教育活动。认真贯彻落实《进一步加强和改进中小学师德建设的意见》,狠抓师德师风建设,本期初组织全乡教师进行为期3天的师德师风学习;坚持每周集中教师政治学习2小时以上,并收到了良好的效果。今年全乡小学无一起违反师德师风现象发生。在“三生教育”方面让学生学会生活、生存、并珍爱生命并开展“三生教育”课赛。
本项分值5分,自评5分。
3、对照责任书第三项自查。自教育综合改革以来,全乡各校不断充实领导班子,进一步建立健全管理机构,班子成员做到分工明确,责任到人。同时,在管理工作中充分发挥了学校工会和团组织的作用,有效地保障学校各项工作的正常开展。
4、对照责任书第四项自查。根据我乡实际制定了全乡小学的远期规划和近期目标方案。同时,各校还进一步健全了各项规章制度,并在具体工作中严格执行,使学校工作做到有章可循、违章必究。
本项分值3分,自评3分。
5、对照责任书第五项自查。各校做到了年初有计划、期末有总结,并且各项工作如实按计划开展。乡中心学校平时坚持定时或不定时地对各校进行抽查并检查记录。
本项分值3分,自评3分。
6、对照责任书第六项自查。各校均做到按时上交各类计划、总结、报表、资料等,无迟报、漏报现象。
本项分值3,自评3分。
7、对照责任书第七项自查。乡中心学校自2010年12月顺利通过县教育局督导评估检查验收以来,全乡小学继续完善管理体制,努力提高办学水平,今年全乡各校已通过乡中心校的年终评估,各校各有特色。
本项分值3分,自评3分。
8、对照责任书第八项自查。为做好“两基”巩固提高工作,确保学生入学率为99.48%、巩固率为100%,乡中心学校在实行村包入学、校包巩固、教师包片。在开展农村实用技术培训工作中,积极发挥远程教育优势,共刻录农村养、种殖技术光盘40余张,广泛普及科普知识帮助他们早日脱贫致富奔小康。
本项分值3,自评3分。
9、对照责任书第九项自查。乡中心校认真贯彻落实《关于进一步办好幼儿学前班的意见》精神,把学前班管理纳入学校管理之中,全乡办学前班5个,有学生208人,入园率达64.4%。
本项分值3分,自评3分。
10、对照责任书第十项自查。乡中心学校认真贯彻落实了《昭通市教育局关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见》,“普实”工作得到较大提高,充分发挥设备效益,使演示实验、学生分组实验开出率分别达到98%和95.1%。
11、对照责任书第十一项自查。乡中心校建立健全了各功能室管理制度;狠抓好常规电教工作,今年全乡投入约20万元新购置60台电脑用于教育教学工作中;要求各校电教员管好用好电教器材;远程教育由专人管理,今年共刻录光碟128张,巡回在各校播放,利用课余时间辅导学生参加信息技术竞赛,并取得了可喜的成绩。
本项分值3分,自评3分。
12、对照责任书第十二项自查。乡中心学校高度重视图书室管理工作,今年自筹和联系资金143693.50元投入“图书室”,购置图书5706册,从而有效地保障了图书室工作的正常开展。
本项分值3分,自评3分。
13、对照责任书第十三项自查。乡中心校高度重视年初“三室”工作会议精神,把“三室”工作人员的工作量纳入教师年终履职考核办法内,进一步调动教师的工作积极性,各校无擅自更换“三室”管理人员,严格履行财产移交手续,建立了“四套账”;认真开展了“三室”教研活动并作了详细记录。
本项分值3分,自评3分。
14、对照责任书第十四项自查。全乡各小学严格按教学大纲和课程标准,开齐课程开足课时;并按照市教育局(2004)20号文件要求,加强教学用书和教辅资料管理,今年,全乡小学无一起盗版教辅材料流入校园的事情发生。
本项分值3分,自评3分。
15、对照责任书第十五项自查。在教学工作中,广大教师严格按“六环”要求,认真备课、上课,学生作业做到全批全改,同时,积极开展“12+25”数字模式实验,注重自主、合作、探究、互动、交流、创新的氛围创设,恰当的鼓励学生学习,今年中心校积极组织美文朗读和基本共比赛。今年共组织69人次分别到省、市县及省外培训学习,进一步提高了广大教师的课堂教学水平。
本项分值4分,自评3.5分。
16、对照责任书第十六项自查。各校教研组织健全,教研工作做到期初有计划、平时活动有记录。结合我乡实际积极开展校本研修和县级课题研究。
本项分值4分,自评4分。
17、对照责任书第十七项自查。认真贯彻落实云教语(2003)17号文件和水教字(2006)11号文件精神,结合我乡实际,拟定了《两碗乡中心学校普通话工作规范》,并积极鼓励教师在校园内说普通话,现在全乡各校正掀起学普通话、说普通话的热潮。
本项分值2分,自评1.5分。
18、对照责任书第十八项自查。全乡各校按规定开设法制课,工作中做到计划、课时、教材、师资“四落实”;进一步加强法制教育,建立健全中小学法治辅导员制度,定时或不定时邀请法制副校长或法制辅导员到校给师生们上法制课,今年全乡上法制课42节。
本项分值3分,自评3分。
19、对照责任书第十九项自查。各校高度重视禁毒工作,积极征订禁毒教材,充分利用“6.26”、“10.26”开展禁毒和预防艾滋病教育,并办板报68块,书写标语54条,上法制课40节,学生撰写禁毒防艾作文2000余篇,其中有24名学生在乡中心校组织的禁毒知识竞赛中分别获得一、二、三等奖。
本项分值3分,自评3分。
20、对照责任书第二十项自查。乡中心学校建立健全安全管理制度,及时成立安全领导组,领导组成员分工明确、责任到人,安全工作做到时时有人管、处处有人抓。平时,乡中心学校重视对各村学校的安全检查,全年累计55次。同时,各校做到台账、资料、档案完整齐备。安全工作由于制度健全、措施得力、管理到位,今年全乡无重大安全事故发生。
本项分值3分,自评3分。
21、对照责任书第二十一项自查。乡中心学校在建立健全各项规章制度的同时,认真实施安全工作会议、检查、报告、报表、督办、整改制度;安全事故无迟报、漏报或不报现象。
本项分值3分,自评3分。
22、对照责任书第二十二项自查。各校高度重视各类安全宣传教育,把禁毒教育、森林防火教育、道路交通安全教育、反邪教教育、食品卫生安全教育、消防安全教育、防盗教育等纳入学校工作重要议事日程。各校因地制宜,积极开展丰富多彩的宣传教育活动,如:在森林防火宣传中,办板报110块、书写
标语108条、上珍爱生命远离毒品教育课108节、学生撰写心得体会889份、致学生家长公开信1965封、撰写森林防火作文1320篇、上森林防火课80节;在道路交通安全教育中,开展了以“关爱生命、安全出行、从我做起、从小做起”为主题的交通安全宣传教育活动,组织师生学习交通法,消防法等法律法规多次。组织学生收看专题录像15场(次),上交通安全法制课45节,向学生发放倡议书1883份。撰写交通安全作文465篇。这些宣传活动有些在《《水富信息》上进行了报道。
本项分值6分,自评5.5分。
23、对照责任书第二十三项自查。认真贯彻《学校体育工作条例》,加强体育场地器材建设,中心校阳光体育器材。认真推行《学生体质健康标准》在中心校全校学生体质健康测试中健康率达88%。
本项分值4分,自评3.5分。
24、对照责任书第二十四项自查。积极配合卫生防预部门做好对学生健康的预防工作,搞好教师的心理健康咨询活动,在本期请心理教师为全乡教师进行心理辅导。认真做好校园绿化、美化、净化工作,使校园环境做到“八有十无”。
本项分值3分,自评3分。
25、对照责任书第二十五项自查。今年参加继续教育55人,合格50人。其余教师分别在读函授和自学考试。参学率为100%。乡中心学校结合全乡小学实际,认真开展校本教研工作和积极开展“12+25”数字模式实验。
本项分值3分,自评功2.5分。
26、对照责任书第二十六项自查。乡中心学校根据县教育局的相关要求,认真组织春秋两学期的考试工作,由于组织严密、管理到位,今年全乡无一起泄密、舞弊事件发生。
本项分值3分,自评3分。
27、对照责任书第二十七项自查。两碗乡中心校根据(云政办发【2009】114号)和(水教发【2009】48号)文件精神,结合学校实际制定了两碗中心学校教师绩效工资分配实施方案,现已经上报教育局审批后执行。严格实行教
师资格制度,全面推行教职工聘用制,切实做好职改工作。
本项分值2分,自评2分。
28、对照责任书第二十九项自查。各项教育专款无扣减、挤占挪用现象。积极配合县教育局按时做好两碗乡中心校迁建。并拟定搬迁实施方案,真正做到责任落实到人,防止了资产流失。
本项分值5分,自评5分。
29、对照责任书第三十项自查。深入推行“教育收费公示制度”,严格收费政策,进一步深化政务、校务分开工作;认真贯彻执行省人民政府《云南省农业人口独生子女奖励暂行规定》,做好“三免费”和义务教育阶段学生免费提供教课书工作。
本项分值5分,自评5分。
以上各项分值共计100分,自评97分。
三、存在的问题及今后努力方向
1、个别教师敬业思想不强,平时不愿钻研教材,导致课堂教学仍然穿新鞋、走老路。
2、少数教师无主人翁意识,总是一种事不关己的态度,还需加强师德师风学习。
3、实施新课程、新理念、新教材的力度不够,有待加强对教师的督促检查和指导。
4、校本教研工作还有待创新,今后将花大量精力用于教学研究。
学校管理工作任重而道远,在今后的工作中我们将扬长避短,力争上游。相信在上级的关心、支持和帮助下,通过全乡小学广大教职工的共同努力,我们一定会取得更好的成绩,使两碗乡小学教育工作迈上一个新的台阶。
两碗乡中心学校
2011年11月30日
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