大学学院学生会学年度工作总结

2024-09-16

大学学院学生会学年度工作总结(精选8篇)

大学学院学生会学年度工作总结 篇1

一、指导思想

在新的学期,校团委将以 “xx大”、xx届三中全会精神、团代xx大相关决议和文件精神为指导,以团市委xx年工作要点、教育局“师德师风建设年”工作要求和学校本学年的工作重点为主题,以学校德育工作和教学工作为轴心,结合我校学生的特点,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青少年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青少年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。

二、工作目标:

全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化,争创省级先进团委。

三、工作要点:

1.加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。

2.团员注册,完善组织结构。在档案材料管理上,完善团员登记注册工作,确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍,完善注册、收缴团费等工作,加强对新建团支部工作的指导,激发他们的积极进取心。

3.协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持。

4.深入持久地开展主题教育,把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻”、科学发展观等思想和强化团员意识教育活动结合起来,根据青少年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、过团日等“四团”意识教育活动,进一步增强共青团员的.光荣感、使命感和责任感。

5. 开展丰富多彩的校园文化活动,以活动为载体,陶冶团员青年的情操,切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动,本年度,校团委将以“三·五”、“五·一”、“校园艺术节”、“十·一”等重大节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结,同时每次活动做到认真设计、布置和实施,加强对各支部活动情况的考查力度,突出活动的实效性。采取的方式主要有:文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。

(具体活动见月工作安排)

四、工作措施

1.配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。

2.贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

3.进一步做好“校园之声”广播站工作,重新选拔播音员,建立健全新的校园广播站组织,进一步设立完善的班级稿件上报制度,拓展广播内容的资源渠道。本学期,团委将与部分老师配合一起利用好校园广播这一宣传手段,及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹、办好课外学习栏目。同时也将加强板报及橱窗的建设,根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,进行宣传布置,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。

大学学院学生会学年度工作总结 篇2

为进一步拓展思想教育载体,提升学生工作整体水平,学校于2014年3月提出了学生工作品牌化的战略思路,明确三年内实现“一院一品”的工作目标,即每个学院在三年内,打造出一个具有特色的学生工作品牌。我院积极响应学生工作处的号召,开设“幻化成学”活动作为化学学院学生工作特色品牌。

二、学工品牌“幻化成学”活动方案

“幻化成学”学工品牌以我院特色社团“应用化学协会”为依托,通过微信平台、公共邮箱等方式从校园中征集同学们在日常生活中所遇到的化学问题或与化学相关的事件,致力于解决同学们的实际问题,从而营造健康向上的校园氛围。

三、对大学生综合素质的影响

(一)创新实践和团队建设

1.为培养创新意识提供创新平台

“幻化成学”活动是以化学专业为依托,以拓展学生的专业素质、科研能力、组织能力、团结协作能力等为目的,是提高大学生综合素质的有力工具。品牌开展两年多,收集同学们生活中的与化学相关的问题,选拔一些对实验感兴趣、专业上有所长的同学,由专业教师带队,以设计、实验或实践等形式展现科研成果,学生非常有成就感。经过几次活动后,学生的实践操作能力有了明显提升,熟练掌握常用药品的特性及实验仪器的使用,活动中理论联系实际,化学实验与生活问题相融合,培养和提高了学生的专业知识和动手操作能力。

2.提高实践动手能力

“幻化成学”在每场活动开展之前,老师和同学们会在一起开会商讨,针对生活中的化学问题,如何从实验角度去阐明问题原理。根据不同的生活问题进行实验分组,并准备药品和实验设计。在准备实验及现场活动过程中,每一位同学都要参与实验、设计实验并操作实验。学生在创新意识、实践动手能力方面及开拓眼界方面都有显著提升。[1]这是我们组织本次活动的首要目的,将专业知识应用于实际生活,培养学生的综合素质。

3.增强集体参与、协作能力

作为“独生子女”的一代,团队协作能力是当代高校大学生普遍缺乏的。合作共赢是主流,很多取得成功的企业和产品,无一不是由团队共同协作完成的,因此,团队协作意识是大学生综合素质的重要组成部分。以“幻化成学”的特色活动为例,每一组的实验活动多数都是以小组的形式开展的。各个小组都由老师和学生组成,同学与老师、同学与同学之间,相互阐述问题、探讨实验的可行性,达成共同目标,每位同学都在为团队的利益贡献自己的力量,最终达到共赢。

(二)促进学风建设和师生关系

1.增加专业学习的热情

品牌建设活动主要是展示生活中的化学知识,能够增进同学们对专业的学习兴趣,吸纳志趣相投的同学。活动不但需要专业的知识,还需要购买药品、实验器具等,同学们要查阅相关文献资料,或向教师请教相关问题,在实验和活动过程中,增进专业知识的学习和师生之间的交流,不仅加强了学生对专业知识的掌握,拓宽了知识面,还增强了专业学习兴趣和工作技能。

2.推动优良学风的形成与发展

品牌建设活动带动一批学生积极投入实验学习,提高专业知识和成绩,在同学们中起到模范作用,增强学院学习、学术氛围,形成良好的学风。品牌建设取得成效,校内外知名度提高,不断有学生加入其中。在品牌活动中,夯实学生实验仪器操作基础,接触专业前沿知识,体会到专业学习的乐趣,优良的学风很自然地传播出去,并逐渐形成风气。良好的风气会带动更多的学生主动学习专业知识,提高学习专业知识学习的深度,变被动接受为主动吸收,最终形成良性循环。

3.融洽师生间关系

大学课程参与、管理方式和高中有很大不同,高中时期教师对学生是“保姆式”管理。很多学生进入大学以后和教师沟通和交流的机会很少,教师上课即讲、下课即走。由于缺少机会和渠道,导致师生关系越来越陌生,不利于教学工作的开展。[2]通过品牌建设活动,学生有机会与教师面对面沟通和交流,诉说自己专业学习或人生规划等方面的问题。有了这样的交流,学生会进一步了解教师的兴趣和爱好,教师也可以借此机会更多了解学生的学习和生活状态,有利于提高学生的学习成绩。

参考文献

[1]朱正中,陈清华.高校学术社团培养大学生科技创新能力的探索[J].广西青年干部学院学报,2008,11(4):26-28.

大学生怎样学营销? 篇3

营销知道

(解答人:金焕民)

概括起来,你来信所讲可以归纳为三个方面:专业问题、兴趣问题和学习问题。

如果仅仅是做销售,的确没有必要花4年时间读书。问题是,市场营销专业培养的是市场营销人才,而不仅仅是从事销售工作的业务员。

销售是有限的,营销是无限的。在“销售”之前,需要经过市场调研、营销环境分析、发现市场机会、市场细分、确定目标顾客、准确进行市场定位、制定营销战略和策略、市场推广、营销管理,然后才是具体的销售工作。营销的使命是研究顾客需求与偏好,发现顾客价值,并在满足顾客价值的前提下,为公司获取利润。所以,市场营销是一个专业度极高的系统工程,不经系统的学习与修炼,很难满足这项工作的需要。

中国需要大量合格的销售人员,但更需要市场营销人员。至于销售人员与市场营销人员之间的重大甚至本质区别,科特勒在《营销管理》中有具体的描述,你可以研读一下。

毫无疑问,兴趣是职业发展最好的老师,但仅有兴趣是远远不够的。想在职业生涯中有所作为,一方面必须具有使命感,另一方面必须拥有发展机会。对此,科特勒的观点有一定参考,他在中国讲学期间曾提出,中国已经成为世界的“生产车间”,未来中国必须成为世界的“研发车间”、世界的“营销车间”。所以,中国的营销事业方兴未艾、大有作为。

市场营销是一门实务性很强的学科,理论学习固然重要,但联系实际同等重要甚至更加重要。对此,有两个方面的建议:

首先,在理论学习上,把握营销运行体系。整体市场营销学科,可以用“战略性营销过程”加以概述,这个过程分为五个阶段:发现市场机会;市场细分、目标市场和市场定位;制定市场营销战略和策略;制定市场营销计划;控制与实施。可以说,所有市场营销理论都分别与上述各阶段相关。换句话说,如果以上述运行体系为线索学习市场营销理论,思维更清晰。

其次,多参与营销实践,多研讨案例。利用假期或者课余时间,参与短期营销实践,是提高学习效果和质量的有效手段,比如帮助企业理货或者促销,参与直销等等。

毕竟在校期间最重要的任务是学习,因此,如何通过读书获取更多的实务经验,仍然是最主要的方式,也是捷径。比如,多读《销售与市场》等营销报刊上关于企业营销实践的深度文章,多读MBA案例库。

大学学院学生会学年度工作总结 篇4

学生会宣传部学下学期工作计划,一、日常宣传工作及工作目标为了促进药学院的全面发展,让全校师生对药学院举办的各项工作有更深入的了解,宣传部将在本学期继续严谨

一、日常宣传工作及工作目标

为了促进生命科学学院的全面发展,让全校师生对生命科学学院举办的各项工作有更深入的了解,宣传部将在本学期继续严谨的工作作风和积极向上的精神面貌,进一步极大宣传力度,展示生命科学学院独有的宣传风格。

宣传部的全体成员将以全面建设部门为主要目标。一方面,我们将做到及时准确地完成上级分配的任务,并帮助其他部门完成活动内容,确保各部门工作顺利开展,活动按预期效果圆满完成。

继续继承和发扬原有的工作风格,保留宣传记录,将每一块宣传板,每一张海报留影,做到图片、海报一一对应。

二、书签展的活动计划

为了激发学生们的创造性思维,展现生命科学的艺术魅力,增强同学们的表达能力和交流沟通能力,通过书签播下一颗缘分的种子,待到来年新生入学,通过书签连接学姐学长和学弟学妹,增强广大同学们之间的友谊,同时使新生感到温馨。活动时间:三月中旬召集各班宣委,下达通知。

三、继续加强对学生会宣传板管理工作

上学期宣传部制定了宣传部部内规章并取得显著效果。这学期宣传部将继续遵行部内规章,加强对宣传板管理工作,避免公共财产的丢失或损坏。

四、与其他系部及学生会沟通交流

要想取得更大的进步,就应该互相学习,取长补短,有了其他兄弟系部和学校的支持和指导,生命科学学院学生会就会茁壮成长。与其他系部沟通交流并积极配合校学生会的工作,是作为媒介的宣传部最本质的工作。

宣传部全体成员将积极配合上级工作,响应学校号召。宣传部会夯实基础,力求创新,在宣传工作的征程上迈出坚实的步伐,努力发展生命科学学院的风采。

大学学院学生会学年度工作总结 篇5

学生会2009—2010学年第一学期工作计划 金秋时节,又是一个丰收的时刻,飒飒西风为我们迎来一个崭新的学期。新学期,新同学,新专业,新面貌,新起点。为此,我们电子电气工程学院学生会拟定了新的计划。

本学期,为适应学校即将实行的全面学分制改革的新形势,我院学生干部队伍机构体系进行了创新和优化,构建了以“自律、自主、自治、自理”四自委员会为主体的新型干部结构体系,将学生会以及各学生社团的职能进行了融合和调整,明确了各类工作的归属,优化了干部体制,在新形势下更具有战斗力。

在院团委的正确指导下,学生会将以 “三个代表”重要思想为指导,巩固党、团先进性教育成果,继承和发扬我院学生会的工作优良传统,以“全心全意为全院师生服务”为目标,独立自主地开展一系列高品位、深内涵的特色活动,为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量。作为新一届院学生会,我们对自己的未来充满着美好的憧憬,同时也肩负着历史的使命。

我们将沿袭上届院学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,第九届学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”为主的工作计划。

一、指导思想

本学期,将在院党组织的领导和院团委的指导下,以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,以素质教育为中心,高举邓小平理论的伟大旗帜,围绕学生成长、成才,努力在教育、管理、服务中发挥作用,使学生进一步形成正确的世界观、人生观和价值观。

学生会成员将本着“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨,加

强自我管理、锻炼自身、为全体同学服务为目的,以“全心全意为全校师生服务”为目标,发挥学生会的桥梁作用。配合学校中心工作,组织实施各项有益于学生身心健康的活动,丰富校园文化生活,引导广大同学以主人翁的姿态,共同关心、参与学校的建设发展,努力开创学生会工作的新局面。

二、制度建设

夯实基础,整章建制,推进团学工作制度化建设。

(一)建立严格的学生会例会制度和值班制度。加强学生会内部建设,提高各部长及干事积极性,增强内部团结。重视并落实干部培训。将干部培训落实到部门例会中去,即在部门例会中逐步指导干部处理学生会有关事务。加强部内工作的交流,培养团队精神。为提高干部工作积极性,部长应积极与干事沟通交流,实行切实有效的奖惩制度。

(二)转变工作管理机制,提高办事效率强化时间观念,完善考勤、工作制度。提高办事效率,规范办事程序;精简干部队伍。

(三)制定干部例会制度、考核制度。实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

(四)我院学生会要经常保持与其他学院学生会的联系,不仅要学习他们好的工作模式,吸收他们的工作经验,还要向他们展示我们院学生会的风采。

(五)培育浓郁的学习氛围,帮助学生提升成长目标,端正学习态度,遵守学院纪律协助学院相关部门重点解决学生厌学、到课率低、夜不归宿、通宵上网等违纪现象,杜绝重大事故和恶性事故。

(六)各班班干部要积极配合学生会干部的日常工作,两者达到相互协作,相互学习,及时快速了解同学们中存在的问题和建议。坚持一切从学生群众实际情况出发,立足将警院日常管理制度更加趋于完善,将学生工作更加规范化。

三、学生活动

(一)开展一系列活动丰富学生的课余文化生活,在多姿多彩的活动中体味学习和生活的乐趣。以使同学们锻炼各方面的能力,让学生获得更多的职业知识,让同学们有更多发展展示自我的平台。通过一系列活动提高我院学生素质,扩大我院知名度,开创我院学生工作的新局面。

(二)开学之初,我们将全面做好接待新生的工作,并配合团委组织开展迎新生晚会。在国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等一些重要节日期间,我们也将会举行一系列的庆祝活动。除此以外,我院还会策划如学生干部联谊、学生干部技能培训等活动。

(三)在每一个活动中,我们都将调动所有的部门,借此增进他们的凝聚力,促进各部门之间的相互合作,竭尽全力将每一个活动策划全面并具有创新性。

三、学风建设

(一)两委会干部同学努力密切深入同学之中,做好班级与辅导员的桥梁。做好上情下达,下情上传的工作。

(二)以早晚自习、课堂出勤、早操为切入点,加强学生日常管理工作。严格考勤,狠抓松散、拖拉等现象。提高学生紧迫感,规范学生行为。严格要求,加强管理,按照每天一次记录,每周一次汇总,每周一次通报的措施严格要求。

(三)定期召开班团例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造良好的学习氛围,及时把校、院的各项活动通知传达到同学们那里,充分体现我们学生会的服务功能。

(四)每周按时召开学习部内部会议,总结上周的检查结果,安排下周工作,讨论平日检查中遇到的问题,并针对这些问题及时制定相关措施并加以解决,以及及时上交相关数据等相关内容。

(五)按时参加校学习部和院两委会的会议,认真做好会议记录,及时将上级安排的工作落实到实处。

(六)通报上周表现较差的班级及学生并表扬表现较突出的班级,起到班与班之间相互督促、相互学习的效果,学习部安排下周的工作,与学习委员一起讨论各班存在的不足以及重点、难点工作,并及时找出解决的办法。以致紧抓学风建设,创造良好的学习风气。

(七)加强寝室管理,以“寝室”为载体,促使学生养成自学的良好习惯。我院两委会每周要对我院寝室最低检查两次,严查寝室卫生,违归用电,并对卫生差、存在问题的寝室做出相应的处理,同时也评选出优秀文明寝室。

五、注意事项

(一)在保持我院学生稳定与团结基础上开展各项学生工作。

(二)开展学生工作时注重内部的发展与外部的发展相结合。

(三)工作于活动中不能固步自封,要勇于创新,打造特色。

(四)在今后的工作中大家一定要,明确权责,科学管理。

(五)学生会各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。

大学学生会2012年度工作总结 篇6

一、把握时代脉搏,坚定政治信念,将思想政治教育工作统一到学习贯彻党的十七大精神来。

在中国共产党第十七次全国代表大会胜利召开之际,学生会积极配合团委、学工部组织开展“光辉十七大,和谐迎奥运”主题教育和曲阜师范大学第十七期业余团校,组织召开以学习xx在党的十七大开幕式上的报告为中心议题的学生会系统例会,认真学习、深刻领会党的十七大的科学内涵与精神实质。以各院(系)为主要阵地,以各班委会为基本单位,通过开展主题团日、报告会、座谈会、演讲征文比赛等活动,鼓励和引导广大青年学生认真学习贯彻党的十七大精神,积极践行社会主义荣辱观,努力提高自身的思想道德水平和政治理论修养,牢固树立爱国爱党思想,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。

二、创新带动进步,科技融入学术,大力培养大学生的科技创新能力、创新意识和自主创业精神。

以组织“挑战杯”第八届大学生课外科技学术作品大赛的评选工作和开展“挑战杯”第六届创业计划竞赛为契机,充分发挥学生社团作为第二课堂的模范带头作用,动员各院(系)学生会结合专业特点组织青年学生开展内容丰富、特色鲜明的科技学术创新活动,活跃全校科技学术研究氛围,提高广大学生的科技创新能力和动手实践能力,强化科技创新意识和自主创业精神。加强与院系之间的交流与沟通,充分发掘各院(系)的科技创新潜力,为青年学生提供完善的科技创新信息服务与政策支持,进一步健全了大学生科技创新体系。

三、打造精品校园文化,活跃校园文化氛围,开创校园文化繁荣发展新局面,谱写和谐校园新篇章。

学生会立足我校实际与特色,以努力打造校园精品活动为目的,组织开展了“我的大学时代” 首届曲阜师范大学校园dv摄影摄像大赛、“与奥运共舞”2010曲阜师范大学演讲比赛、“笔墨情韵”曲阜师范大学首届书画大赛、第十三届校园十佳歌手大赛等特色活动,在繁荣校园文化、营造积极向上、文明高雅、健康和谐文化氛围的同时,提高了同学们的艺术品位和人文素养,为学生会活动的开展提供了匠心独运的构思模式和活动运行机制,也为提升我校社会影响力和构建和谐校园做出积极的贡献。

四、不断拓宽素质拓展内容,注重学生全面发展,大力培养青年学生的综合素质和竞争意识。

在成功举办“科技·人文·创新”--曲阜师范大学第五届大学生素质拓展系列活动的经验基础上,加强与各院(系)学生会的联系与交流,继续健全和完善素质拓展活动的组织管理机制,形成科学高效的素质拓展运行模式。同时,学生会以社团联合会为主导,组织开展了第四届大学生社团文化艺术节、“讲普通话,写规范字,做文明人”普通话大赛、“就业·择业·创业”系列活动、“瑞达杯”电子电路设计大赛、“和而不同,共主沉浮”大学生辩论赛、2012年曲阜师范大学从事技能大赛等一系列集思想性、学术性、实践性、娱乐性于一体的品牌活动,拓宽了大学生素质拓展内容,优化了我校的育人环境,提高在校大学生的综合素质,促进了青年学生的全面发展。

五、理论联系实践,谋求双向受益,鼓励大学生积极参与社会实践与志愿服务活动,培养大学生的奉献精神。

2012年,学生会继续坚持“突出特色,互通双赢”为社会实践组织原则,采取“平时不断开展,假期集中开展,周末灵活开展”的方针,不断开拓社会实践的领域和创新社会实践形式,带领广大青年学生在丰富多彩的社会实践活动中锻炼能力,提升素质,磨砺意志,陶冶情操。学生会圆满完成了寒假社会实践优秀报告评选工作和暑假大学生社会实践活动,实现社会实践工作的新突破。同时,学生会巩固并完善了青年志愿者组织管理制度,加强青年志愿者队伍建设,并认真完成孔子国际文化艺术节、孔子修学旅游节、十一黄金周志愿服务活动;第十个推普周来临之际,学生会组织了普通话进社区志愿活动,为我校普通话推广工作的开展奠定了良好的群众基础。此外,学生会以各级学生会、学生社团、班委会为组织基础,广泛深入地开展了社区帮扶、慰问演出、公益宣传等日常志愿活动,受到社会各界的一致好评,提高了我校的社会影响力和美誉度。

六、加强自我管理,注重服务质量,强化学生干部的工作能力和综合素质,提高学生会的工作效率和服务水平。

经过公开竞岗,学生会选举产生新一届主席团,并对第十三届学生委员会进行届内调整,进一步优化了学生会的领导机构,强化了学生会的领导职能,加强了学生会的对外宣传力度。同时,学生会颁布了《曲阜师范大学学生会考勤值班制度》、《曲阜师范大学学生会档案管理制度》、《曲阜师范大学学生会宣传制度》,完善了《曲阜师范大学社团评奖评优制度》,使学生会工作更加具有制度化、规范化。此外,学生会圆满完成了2012年纳新工作,严格学生会纳新制度和干部考核制度,注重培养学生干部的工作能力和综合素质,提高广大学生干部的思想道德水平和政治理论修养,努力将学生会建设成为一支高效率高水平高素质的学生干部队伍。

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沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。2012年是我们回望过去、继往开来、开拓创新、锐意改革的一年,更是面对新的时代形势明确新的发展方向后实现跨越式突破的一年。学生会将在校党委、省学联的正确领导和团委的具体指导下,认真学习贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大胆改革,除旧创新,加强学生会自身建设,建立科学务实的管理制度和运行模式,不断强化优化学生会服务职能,为加强学生管理、构建和谐校园而不懈奋斗!

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转眼间,第二学期学生会宣传部的工作已经结束,在这一学期中,宣传部的每一位成员都感受到了团结的力量,我们一起工作,一起成长。通过一学期的工作,我们已经慢慢走向成熟,从学生会新成员的组建到舞蹈大赛再到系统杯,宣传部一路吹着团结的号角,忙碌并快乐着。身为宣传部的部长,我深深的感受到了肩上压力的重大,从刚入学生会时的青涩懵懂到渐渐走向成熟,我发觉了自身有很多不足之处,并在弥补不足的过程中得到一次又一次的洗练。学生会是一个家庭,宣传部是窗,每一张海报都是我们为同学服务的体现,在这一学期里,我部内部之间和我部与各个部门之间的关系十分融洽,事实也证明,只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信在每个人的团结努力下,我们的宣传部会有更好的成果,我们的学生会会有更加辉煌的明天。

回首一学期工作,宣传部推行“高效工作”的原则,每次任务都能在最短的时间内尽最大努力保质保量的完成,在各部门活动展开前提前征集部门内每个人方案,制作好相关宣传海报等。出海报、幕布、联系卡,撰写新闻,助理培养等工作,通过内部协调,我们采用了劳动责任承包制,分成2组。如果工作量太大则一起配合完成工作任务。在主席团和其他部门的指导和帮助下,我们基本完成了工作任务,我们在看到进步的同时也看到本部门存在的不足。如工作方法需要改进,工作不够大胆,不够自信,工作水平需要提高等。但总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的,这一学期我们虽然人少,工作多,但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作,每次活动宣传活动都很积极,我们的海报一张比一张精美。

接手宣传部工作时,由于与上届联系不紧密和自我经验不足,致使宣传部工作吃力,找不到定位,在大家的努力下,宣传部工作开始走向正轨。在随即而来的第三届校园舞蹈大赛中,我部工作的锣鼓紧密敲响,各成员在兼顾学习的情况下努力工作,获得好评,同时暴露很多不足:工作缺乏系统性,分工不够明确,致使本来就琐碎的宣传部工作变得混乱。鉴于以上不足,我部在之后的系统杯学生素质拓展比赛中实行了劳动责任承包制,部门成员各尽其能,发挥各自优势,有效率的完成了工作。

展望新学期工作,我部要积极发扬团结向上的优势,同时重点培养优秀助理,使之体现自我价值,发挥主观能动性,使他们成为宣传部得力助手,并积极响应主席团号召,实行奖惩制度。

总结过去经验教训是为了更好的把握现在,展望未来,在宣传部,我们要的是效率,是效果。我们不单单是去完成一项任务,我们要尽可能的去挖掘我们的才华潜力,做我们最擅长的,让我们的工作做的更好!宣传部会继续用饱满的热情迎接明天的挑战,让我们一起努力!

以下内容与本文相关,可查阅参考:·学生会宿管部工作总结 ·大学团委学生会运功会工作总结 ·大学生迎新工作总结 ·半学期学生会工作总结 ·校学生会宣传部工作总结 ·学生会外联部工作总结2篇 ·2012年学生会中咨部工作总结 ·2012年学生联合会工作总结 【返回 学生会工作总结 栏目列表】这是我在校学生会工作的第一个学期,从竞选到现在,心情已经由激动转为平静。在这一个学期里,自己的成长也可以深切体会到。回顾过去,总结经验与教训,可以为我们今后开展工作奠定更好的基础。

第三届校学生会是一支比较年轻的队伍,但是我们每个人都为了共同的目标而紧密协作,从活动的前期筹备到后期实践,我都感受到一股强大的凝聚力与战斗力!这也让我更加深刻地体会到团队意识的重要性。

学生会刚一开展工作,文艺部就接下了传承校园文化艺术魅力的重任——第三届校园舞蹈大赛。这对于我们文艺部来说,是一个不小的挑战与考验。由于缺乏经验,许多东西在一开始无从着手,这也恰好给了我们一个锻炼的机会,一个从无到有的学习的机会。在看着他人如何做,再考虑自己如何做的过程中,受益匪浅。从工作的不足中也渐渐懂得如何进行人员调配,如何更合理的分工,从而达到事半功倍的效果,提高办事效率。但是像舞蹈大赛这样的大型活动单合理分工是不够的,它的工作很细致、繁杂,需要我们具有强烈的工作责任感,也需要我们学会与他人合作。这次舞蹈大赛的圆满成功,证明了我们大家的能力,有了成绩、有了经验也有了教训。没有万无一失的工作,变化也赶不上计划,随机应变,集思广益才能将我们的工作做到更好!

在系统被篮球赛中,文艺部也参与其中,整个活动的工作人员的分工安排缺乏系统性,也没有对每个场地的负责人进行明确的赛前指导,使得比赛缺乏公正性,且个别比赛的无序无原则进行,不仅没能体现出“友谊第一,比赛第二”的宗旨,反而使院系之间的关系僵化,这在往后的工作中是需要注意和改进的。

下个学期,我们文艺部还将接受一项新任务——校园十大歌手大赛,虽然我们的工作时间紧密、强度较大,但我们会稳重求进、突破创新,尽心尽力做好每一项工作,使文艺部一步步发展壮大,给文艺爱好者提供更为宽广的展现自我的平台。

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回顾过去的一个学期,院宿管部在学院工作部的正确领导和学生会的悉心帮助和指导下,在全院师生的大力支持和合作配合下,在各系宿管部的相互协调和共同努力下,在继承和发扬历届宿管部干部的优良传统下,以创建“健康,卫生,舒适,文明”的宿舍环境为目标,不断的开拓创新。切切实实地做好本职工作,团结带领全体宿管干部有针对性地展开了一系列丰富多彩的活动,真正做到了在抓学习的同时充实广大同学的业余生活。这学期部门主要做了以下几个方面的工作:

一、常规工作:为同学们创造一个良好的学习、生活的卫生环境。本部门每周日至周四,晚上11:00就对宿舍晚休关灯情况进行检查;每周一下午5:30分对宿舍内务卫生进行检查。为了达到督促同学们自觉地打扫卫生及晚休熄灯的习惯,我们将检查的结果及时统计整理,交到宿管科老师的手上并及时反映给各系辅导员。

二、集团卫生评比 :在宿管科老师的指导下,检查干部及宿舍成员的参与下,我院在每月的集团卫生评比中屡次获得佳绩,也得到了学校和老师们的肯定。

三、招新工作:由于部门人手不足,部门于第5周招进新的一批检查干部。并在第8周正式确认名单。使部门工作更好的开展。

四、积极配合院学生会各部门开展的活动,院宿管部秉着学生会宗旨中“分工协作”这一条,积极配合院学生会各部门开展工作。此外,由于本学期申请不到经费,原定于本学期举行的“标兵,文明宿舍颁奖大会”将推迟到下学期进行。总的来说,本学期宿管部取得了较好的成绩,同时也得到学校和同学们的肯定。但在成绩背后更重要的是也暴露了我们存在的许多问题和不足之处,所以我们要以更高的标准要求自己,要以更大的热情来对待工作,以更严谨的态度来完成学院交待的任务。与本文相关的文章:到 学生会工作总结 栏目查看更多内容 >>

两天忙碌的运动会虽然过去了,但从此次运动会的工作中,还有很多的问题需要纠正与改进。

首先,团委学生会整体要明确工作中心和工作重点,大型活动在整体运行中要抓住中心,把握重点。本次运动会团委学生会的中心工作就是做好运动会的后勤保障工作。重点工作是为做好运动会的宣传报道工作。

一、团委学生会的后勤保障工作的范畴应与运动会的协调范围要求一致,弄清各项工作的分配情况,就后勤工作的具体细节应及时询问,避免出现工作漏洞。另外对于交办的任务,应安排专人负责,最好是主席团成员负责具体工作的落实情况,比如,运动会入场式需要的院旗,院旗是由理工校区送至新区的,如安排了主席团成员专人负责院旗的交接与转接工作,就不会出现方队即将入场,院旗还没有到位的情况。

二、宣传报道工作是整个运动会的关键工作,对于宣传工作,宣传中心应及时了解各学院的送稿情况,并督促相应工作的进展。就本次运动会来讲,新闻部的稿件最终送达8500份,与化工学院的1xx余份稿件,有一定差距;比赛成绩的上榜,宣传部门没有及时安排相关人员定时查看更新情况,以至于相关比赛遗漏报道,宣传中心能够及时发现问题,并于16日进行了改进;网路部和广播站能够及时发布信息,保证了新闻报道的时效性。

第三,就职责划分来讲,主席团没有明确的将整体工作分割开来,落实到人。这主要问题在于我没有将整体工作分开,落实给主席团成员负责,而是直接将具体工作直接安排给各部门,使主席团成员职责不够明确。

最后,就团委学生会整体来讲,一些部长们还不能将自身的责任高度重视化。一方面是制度的不够健全,对这样的工作情况,没有明确的制度直接规定。另一方面,团委学生会的干部思想上重视程度还不够高,仅仅完成了初期工作,后期工作就无从谈起了。

这是我的对运动会工作的几点工作想法,如有不妥,请主席团成员、各部部长批评指正。

推荐与《大学团委学生会运功会工作总结》相关的内容:【返回 学生会工作总结 栏目列表】

新的学期里,学院又迎来了新的一批莘莘学子。在9月2日当天,作为团委的工作人员之一,我投入到了热闹而且富有挑战性的迎新队伍当中去了。在工作的一个上午,虽不长,但却留给我深刻的印象。

工作内容是提前几个星期就已经布置好的了,但是临时有了变动,我当天的工作主要是在教四的咨询点工作,负责把新生带回大本营和解决交学费、转移户口的问题。总的来讲,我当天的工作中没有出现很大的失误。但是在遇到接待需要转户口的新生时,我没能很清楚地带领新生去走流程,我只好边询问那边的工作人员边带领,这是我需要检讨的。但经历过一次之后,我立刻给组长反馈信息和一些转移户口的注意事项、流程,因此在后来的开展工作中我们组的人员比较顺利地完成了任务。

但是在我们工作的时候,我们发现有很多新生在大本营没有领取校园卡,来到教四转户口时才发现是必须校园卡的,以至于要花费时间和精力跑回去大本营领取校园卡,甚至给新生及家长带来不好的印象。这一点是我们时常发现的,经过探讨,这应该是与大本营的工作人员没有做到位有联系,他们误解了“已经注册成功”的意思,以为校园卡要到教四领取。我想,这是很多带领新生走流程的班级人员都会误解的,因为很多班级人员都不是十分清楚自己的任务及其整个注册流程。所以,在往后的动员程序操作过程中,建议我们印发详细的资料并确保到达每一位班级工作人员手中。例如让班级负责人群发邮件,讲解详细的工作内容而并不是简单的概括字眼。

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值得肯定的是,我们的迎新任务给大多数新生时留下了较好的印象的。在接待的过程中,我就能感受到家长们的热情,特别是有关孩子们的往后学习、生活的,都要问个水落石出。我看见我们的工作班级和相关人员都很积极地回答他们的问题,甚至帮忙提行李之类的,这就体现着我们的精神“团结创新,服务同学”。在当天的工作中,虽然有问题存在,但我们能随即应变,及时解决问题,这的确减少了我们耽误的时间。

工作完毕后,我们的迎新工作算是告一段落了,但是在接下来的宿舍走访工作中,我们还是要秉着“服务同学”的心态去宣传我们的学院,我们的团委大家庭,力求给师弟师妹们留下一个更好的印象。

thank u for watching!(颖芬)

一年一度的迎新终于要来了,作为第一次迎新,心情是相当激动的,虽然10级新生们的也不是什么奇怪的生物,但是我还是很期待见到他们。

9月2号一大清早校园似乎已经开始沸腾,新生除了带来大包大包的行李外,还有他们满满的热情和梦想,我想,我们的校园有了新的面孔,就有了新的活力。

我的工作是负责签到,简单的说就是检查完他们的录取通知书和身份证,让他们签字,把有用的资料发给他们,告诉他们接下来的行程。由于我当天所负责的工作的限制,我并不能将我的热情发挥到极致,也不能和10级的新生们有更多的交流,因此有点小小小小的遗憾。

这次的迎新工作给我最大的感触不是在工作中,而是在和新生的交流中,不管是好的坏的,我都看到了很多,有要学习的,也有要警戒的。

第一个是90后现象,看到10级新生们的种种表现,都让我深深的反思我去年是多么的不懂事,虽然我一直不承认我们像网上批判的90后那样,但是我发现我们真的具备网上所批判的90后的那些缺点。去年的同一时刻,天气同样的闷热,我的父母提着我所有的行李而我只是背一个轻便的包;妈妈在给我买所需的生活用品时,我只是默默地站在一边,仿佛事不关己;甚至让爸爸在宿舍帮我打扫卫生,爬上爬下······非常非常惭愧地说出这些,可是我现在懂了,我已经改变可是也得面对曾经的错误,看着今年的新生们也有像我一样不懂事的时候,我非常非常想说说他们,想了一下,其实也没必要说,我都能改正,我相信他们也会的,给他们一些时间。

第二个是勇气,虽然是新生,虽然刚到一个陌生的环境,第一次见到同班同学,第一次在班会上的自我介绍时,都很少看到我们去年时候的拘谨、害羞、沉默等等现象,反而表现得相当从容,落落大方,勇于表现,让我在佩服他们的同时暗自鄙视自己。

第三,我想起了我暑假看的于丹《论语》书中的一句话,“所有的爱都是自发向下的”。就像我们的父母对我们付出了所有,仿佛都是应该的,也不会有谁去赞扬谁,但是如果我们对父母付出了一些,众人就会表扬谁谁谁是个孝顺的好孩子。我发现这个真理在学校同样适用,对于10级的,我们是就像长者,为他们提供服务,就算很辛苦很热很累,但是我看见所有的迎新工作人员都相当乐意,没有半点怨言,只要能提供哪怕一点点的帮助都十分高兴。

迎新工作算是落幕了,新的活动又将上演,希望我们在新的学期每个人都有好的表现,一起加油吧!(李亭潞)

9月2号,团委学生会等学院各大组织一起协力迎接新生的到来。这次迎新活动让我深切的感受到身为团委委员的光荣与责任。

迎新当天,我在6点30分准时到达12栋楼下的迎新大本营。到那里的时候,已发现有家长到了,总负责人在进行接待,因为正式接待是在7点开始的。在我签完到后,总负责人将早到的家长交给我这个家长休息处的负责人。

我将所有的家长领到家长休息处,待他们坐在椅子上后,我和另外一位负责人一起倒水给他们喝,他们不断地跟我们说谢谢,我们微笑着说不用。待他们安顿下来后,我与其中一位家长攀谈起来,因为他们是最早来的。那位家长告诉我说,他跟他儿子在前天就已经来到学校,先拿了钥匙,现在还没有注册。于是,我就帮他叫了一位同学帮忙带他们去教四注册以及办理户口迁移。最让我感慨的是,他竟然说我各方面都挺成熟的。我在想,也许我真的成熟了,但或许我只是在自己肩负着留给新生家长美好的第一印象的责任而暂时变成熟吧。不过,还是谢谢那位家长对我的肯定。以下内容与本文大学生迎新工作总结相关,可查阅参考:校学生会宣传部工作总结学生会外联部工作总结2篇2012年学生会中咨部工作总结2012年学生联合会工作总结2012年学生会年度工作总结学生会下学期工作总结外联部下学期工作总结宣传部迎新晚会工作总结【返回 学生会工作总结 栏目列表】转眼间在学生会工作也有小半年了,还没真正总结过学到了什么,今天就借这个机会来谈谈我在学生会工作的感想。

一、个人基本情况

本人系文法与艺术学院法学专业大一新生。金色九月,带着几许憧憬,怀揣几多希冀,我走进了东华理工大学校学生会青年志愿者协会——这个“服务至上,和谐至上”的部门。我希望尽自己一份全力去帮助真正需要帮助的同学,成为一名名副其实的青年志愿者。

二、所做的工作

我在青年志愿者协会担任的主要是对内秘书一职,主要工作任务是加强部长与干事之间的沟通,提早了解本部门的相关活动以更好的开展,以及在每次活动开展之前做好相关通知工作,在开会的时候做好会议记录,将本部门的每项具体任务落到实处。

三、工作总体回顾

本学期上半学年,本部门青年志愿者协会始终坚持着在学院党委的正确领导下,秉承“为同学服务”的根本宗旨,开展自我教育,自我管理的活动,协助各学院打造良好的教学秩序和学习生活环境,务求把各项工作精益求精,做得更好。贯彻“全心全意为广大同学服务”的宗旨,充分发扬“服务至上,和谐至上”的作风,以服务为核心,以促进广大同学全面成长成才为目标,各项工作取得了可喜的成绩,现总结如下:

1、福利院探望孤老

本部门于10月中旬前往福利院探望孤老,前期已做好相关准备,例如买好探望所需的物品,这一次活动大家都投入其中,积极性很高,取得了令人满意的效果,通过这次活动,不仅给予了社会上的残疾孤老以帮助,又增加了我们这些青年志愿者的实践经验,对于这一次活动,每个人的感慨都很多。

2、协助校生活部下寝室进行交谊舞培训宣传

这次活动让我们部门干事都了解到了学生会每个部门都不是孤立的,大家都是一体的,从这次活动中,我们感受到了集体力量的伟大以及团结的重要性。

3、国际聋人日爱心捐赠以及为谭义同学组织捐款活动

这两次活动都属于捐款类的活动,在每次活动前,我的职责就是安排好值班的人员在本部及南区食堂拐角处值班,我们全体干事发扬团队精神,既有分工又有协作,认真努力地把事情做到最好,取得了较好的成果,也为社会尽了些绵薄之力,做出了应有的贡献,也让我体会到爱的力量的伟大,只要人人都奉献出一点爱,就能还那些需要帮助的人一片爱的天空!

4、义工招募活动

义工招募活动主要是本部门与抚州市爱心超市共同举办的以帮助社会上需要帮助的人,做一些力所能及的事情的活动,例如扶残救残,爱心支教等。在活动开展之前,本部门就已经派出干事走访抚州市爱心超市,了解了相关情况,这位以后工作的开展奠定了基础,在活动开展期间,本部门的干事都相当积极,按规定的时间到食堂拐角处值班,耐心地回答同学们的问题,活动取得了预期效果。

5、“金融危机”正文大赛征稿

大洋彼岸的一场金融危机席卷了世界,中国也难免受其影响,在这种情况下,本部门开展了“金融危机”征文大赛,让广大同学能够抒发自己的心声,这次活动本部门的干事们也都积极参与,起了带头作用,也相信这次征文大赛能够取得圆满成功!

四、工作心得

我的工作性质决定了我能够积极参与到活动的组织中去.自然收获的就多一些.,两个月以来的学生会工作让我感触颇深.首先是大家的热情感染了我.我们每一位学生会干部都是从零做起的,为了要让这届学生会的工作业绩能载入史册,我们每一位都尽力了.我们不仅组织了系内活动,还积极承办校级活动,都取得了较好的成绩.虽然半学期下来没有太多的活动,但是我们的努力还是大家有目共睹的,不断地写各种计划,期望能在自己在任的时候为自己的部门工作开创先河,我们不能只看结果,要看到大家为了理想而追求时的每一个细节,每一个过程.其次是大家由于工作而产生的友情是相当深厚的,尽管我们的工作是辛苦的,而这不能掩盖我们共同克服重重困难后所得到的快乐.为了活动能顺利,力争尽善尽美,大家还是因为能在一起努力而感觉很快乐.大家为了这份工作的确也放弃了自己的很多.另外我们的会长和秘书长对我们也很好,大家在一起也非常开心。

最后来谈谈收获.在工作中最大的收获是收获了实践经验和友情。是校学生会让我们走到了一起.另外,我们了解到人不可能一次只做一件事,同时安排计划好各项事务对我们来说也是一次成长.五、对学生会的发展建议

众所周知,学生会是我们学生中间最大的学生组织,是同学们锻炼自己、提升自己能力最好的平台。无论是学院学生会或是校学生会,我们必须得承认经历过学生会工作的同学各方面能力与其之前相比都会有一定的提高,有的甚至对人生产生了极大的影响。在这里,我想对学生会以后的发展提以下几点建议:

1、我希望上级领导主席团这边能够多与各部门干事进行沟通,对于我们刚进学生会的新干事来说,每每总是对主席团的领导有一种敬畏感,这样做起事情来就难免会留个心眼,但是我觉得如果大家都能够融入到一起来的话,也许能够把工作做得更好。

2、我希望校学生会应该与各个院的学生会多沟通和联系,将活动组织起来,而不是单纯地举办各自的活动,如果都能够互相交流,这样经验也会越来越多,对学生会的整体发展也是很有帮助的。文章分页:<1><2>时光荏苒,转眼间,本学期的工作即将接近尾声了。在这一学期的时间里,宣传部每个人都收获到了很多东西,取得了各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学校学生工作的新发展。可以这么说:这一学期年是累的一学期,忙的一学期,快乐的一学期,收获的一学期,难忘的一学期。

一、人力资源方面

这学期刚开学,宣传部面临着重组的过程,因此就其工作来讲,是比较困难的。而宣传部作为校学生会的喉舌部门,同时也是校学生会的一个门面,它关系到整个学生会在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。学生会宣传部主要负责对我校的学生会活动的总体宣传。

而在开学初宣传部的招新中,我们又多了几位新学干,我们会把宣传部的传统灌输给他们,让他们以最好的姿态迎接新的使命,现在我们的新成员们也加入到了我们的出板工作中,每次活动宣传活动都很积极,我们的海报一张比一张精美。

在工作中,我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上,我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时,到位,充分发挥学院的窗口作用。让我校的各项工作已更快,更好的方式展现在全校师生的面前,提高环境学校学生会的影响力。由于宣传部工作的性质,本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事;而今重组人员,多了新力量的融入,就显得特别困难。当然,这也不只是宣传部,也是院学生会所面临的事情。但是对于宣传部来说,耐力的重要性是无与伦比的。面对困难,我们只有具备了坚持下去的信念,才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人,它早就运转不下去了。宣传部作为学院一个大部,是负责全院学生会工作的宣传、报道,对广大团员青年进行思想政治教育、形势教育、素质、教育工作的一个职能部门。

二、宣传部各组工作业绩展示:

总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的、不定的,这学期我们虽然工作多,但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作。

宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用。

(一)文字组

一、文字组本学期工作业绩

1、日常稿件共计36篇 1、3月27日校勤工助学中心举办大型旧书交易会 2、4月13日“统一冰红茶”篮球赛瑶湖开赛 3、4月17日学生领导亲临校园巡查工作 4、4月25日为成功人生做准备中国联通江西分公司总经理程火明先生为我校师生作报告 5、5月6日共青团江西师范大学委员会召开全校团员代表会议 6、5月9日我校万名大学生阳光体育助奥运签名仪式隆重举行 7、5月12日艺术殿堂里的“怒吼”和爱心 8、5月17日首届江西师范大学毕业大学生交易节隆重举行 9、3月28日倾听学子呼声维护学生权益记校领导恳谈会于3月28日下午召开 10、3月29日构建和谐平安校园第九期寝室安全隐患ֻ文明纪律卫生检查开展 11、4月16日绕梁三日余音不绝江西师范大学首届“午间音乐会”民乐专场上演 12、4月20日以人为本,生活从小做起校学生会生活部举办“生活小贴士”海报宣传活动 13、5月7日“午间音乐会”铜管重奏、独奏专场上演 14、4月9日相约艺术的殿堂我校“午间音乐会”第二场演出如约而至 15、4月2日我校“午间音乐会”闪亮登场 16、5月4日强国之路---青春的使命 17、5月16日爱满师大——为四川募捐 18、5月24日诗意五月——诗歌朗诵高雅上场 19、3月25日全国“两会”精神传达会隆重召开 20、4月23日午间音乐会木管演奏登场 22、4月18日南昌高校动漫巡回展首站在我校开展 23、4月25日“十大才女”终揭晓 24、4月26日我校学生会与江西现代学院学生会举行交流学习座谈会 25、5月20日和谐校园携手共建 26、5月21日网上祭亡灵情系川灾民 27、5月11日点燃青春激情传递心中梦想

——全省“喜迎奥运·共建和谐”青春赛歌会走进江西师范大学 28、5月19日心系灾区,爱满师大 29、5月24日诗意五月——诗歌朗诵高雅上场 30、5月23日“心意相通”寝室文化艺术节正式开启 32、5月28日“午间音乐会”戏剧专场上演 33、5月30日精彩的时刻缤纷的生活 34、6月2日我校学子积极参与苏荣书记的网上建言 35、6月5日强强联手,俄罗斯青年联盟代表团与我校学生会座谈交流 36、6月6日大爱铸师魂,我校最后一场午间音乐会上演

2、思想动态共计6份

1、我校学生关于2012年第一次校领导恳谈会的反响

2、我校学生关于午间音乐会的反响

3、校学生会宣传部关于全国“两会”精神传达会工作概览

4、我校学生关于10年五四青年节新的时代意义的思想汇报

5、校学生会宣传部学干思想动态

6、我校学子对于5·12大地震反响的思想汇报

3、工作简报共计8份

4、理论调研共计2份

1、学干调研

2、手机调研

5、主持人串联词共计5份 以下内容与本文校学生会宣传部工作总结到 学生会工作总结 栏目查看更多内容 >>

这学期对外联部来说可以算是忙碌的。说是忙碌的,那是因为我们这学期我们有很多活动。中文演讲比赛、宿舍卫生文化月、足球赛、运动会、春节联欢晚会,每次活动都牵动着我的神经。每次活动我都认认真真的写方案、尽心尽力的找商家谈赞助,但是都没有成功。可能是我们的方法不对、可能是我们经验不足、缺少工作技巧,下来我们将认真的总结,希望在明年能取得好成绩,为学生会10年的开销做一点点贡献。

回望这一学期,总的说来,时间有限,能力有限,条件有限,成绩有限,但是我努力付出了时间和汗水,如果要说总结收获,应该是一次又一次鼓起勇气和信心,敲开各个公司负责人的办公室,还有一次又一次总结经验和教训以后修改的策划书。通过直接跟企业领导人的直接对话,提高了我的口才,锻炼了我的沟通能力,也丰富了我社会知识,增长了我的阅历,在外联部的内部工作安排上的协调方面也使得我对很多方面有了新的认识,所以,我还是想说,谢谢老师的信任虽然我在这学期的工作中没有取得什么成果,我想在这些经验的帮助指导下,下学期的工作会顺利很多。虽然我在这学期的工作中没有取得什么成果,但我不会放弃,只有不懈的坚持、努力才能成功。这就是外联部的永不言弃。

最后,希望大家多给我们一些建议,我希望能把外联部做好,谢谢!

转眼间,进入学生会已经有一年多了,虽然不是一段很长的时间,但对于我来说,从当初的几近一无所知到现在,自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识,并且增加了许多的工作经验。

学生会作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,这对我来说也是一个很大的收获。

再则,作为外联部的一员,让我也深深的明白对外联系的重要性。所以前段时间我们外联部积极与外部高校组织进行了交流和学习,并达成了许多共识,大家都希望在以后的活动中能多多的联系与合作交流。积极开展校与校之间的各种联谊活动与比赛。从而更好的学习经验,达到双赢的效果。通过各种渠道努力的对外交流是部门成长的关键和必需。

在本学期10月份的海职院足球联赛中,我成功的联系到了“和昌川菜火锅城”,并与之达成了赞助协议,获得了500元的活动经费,保证了活动的又快又好进行。

大学学院学生会学年度工作总结 篇7

关键词:大学生,兼职现状,调查分析

如今很多大学生利用课余时间做各种兼职工作, 文章对长春工业大学学生兼职情况进行了调查, 采用了问卷调查的形式抽取了1000名本科生进行了随机调查。

一、长春工业大学学生兼职现状分析

(一) 在校大学生参加兼职状况统计

发放问卷1000份, 回收有效卷为884份, 其中男生占67.8%, 女生占32.2%, 大一学生占22.3%, 大二学生占57.5%, 大三学生占14.8%, 大四学生占5.4%, 根据我们调查的数据显示, 在校大学生中大二学生人数最多最集中, 兼职的男女比率相差教大。

(二) 大学生兼职的目的

大学生自身兼职的目的有很多种, 在我们设置的问卷调查中, 选“提高个人实践能力, 培养个人能力”的人占的比重最大, 约为53.2%, 其中选择“挣额外收入, 为家人减轻负担”的位居第二约占24.5%。此外, 一些同学仅仅是为了打发时间或是出于好奇, 但是绝大部分学生是因为家庭困难, 所以选择兼职为家人减轻负担。因此兼职的主要目的还是为了在兼职这个过程中使自己对社会了解更多, 为今后走上社会工作奠定基础。现在社会竞争越来越激烈, 用人单位越来越注重应聘人员的工作经验, 而兼职刚好是一个比较好的工作经历。

(三) 在兼职过程中遇到的困难状况分析

根据调查表的统计数据显示, 选择“路途遥远, 交通不便”的同学占35.6%, 这一选项所占的比重最大, 可见客观因素很重要, 不容忽视, 这其中男女各占约50%, 基本没有性格差别;在“工作时间和工资反差太大”一选项中, 总人数占32.9%, 其中男生占41%, 女生占59%。许多工作, 工作时间长、工作量很大, 而且在待遇问题上存在问题。认为“公司要求苛刻, 不体贴学生”的同学占14.7%, 认为“工作环境恶劣, 如天气冷或是天气炎热”的学生占16.8%。通过这些调查数据我们知道, 在大学生周末或是假期空余时间兼职这一问题上, 有大约82.6%的同学认为合理安排好兼职和学习是很重要的事情, 可见, 很多大学生认为在兼职过程中遇到的困难很多。

(四) 从事兼职和学习之间的关系

在调查中, “跟老师请假”这一方式占用很小的比率, 只有3.1%;为了兼职旷课的学生虽然存在但是很少;“尽量把兼职时间安排在周末”的同学占96.9%。根据调查我们可知, 合理安排兼职时间和上课时间也是不容忽视的, 大学生要明确自己的任务和方向, 不可因小失大。学校也应该加强对学生的兼职管理和指导, 可以通过勤工俭学来完善学校对贫困学生的服务, 引导大学生以一种积极健康的心态对待兼职, 使大学生处理好兼职与学习之间的关系, 一定要在不影响学习的情况下做兼职。

(五) 希望政府和学校在寻找兼职时提供帮助

通过数据分析, 选择“公司与学校建立直接联系”的同学占35.8%, 选择“政府建立一个专门的中介机构”的占29.7%, 选择“学校多开展兼职培训讲座”的占21.4%, 选择“学校组织多提供一些机会”占13.1%。众所周知, 多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进作用的兼职工作, 不仅是一种人才浪费, 也是一种对大学生的不信任。

二、大学生参与兼职存在的问题

(一) 学习与兼职的权衡

根据我们的调查可以得出, 学习与兼职的矛盾冲突是常有的, 在此过程中可能会因为兼职而影响大学生自身的学习成绩, 会得不偿失。

(二) 专业与兼职的相关联程度问题

通过调查不难看出, 大学生在兼职的时候, 很少与自己的专业是相关的, 所以如今的兼职对大学生的学习的直接帮助并不大, 且不能使大学生发挥出接受高等教育后的水平。

(三) 在兼职过程中, 大学生遇到问题容易不知所措

当今社会相对缺乏健全的大学生参与兼职的权益保障机构, 并且相关法律条文和条例也不健全, 因而在遇到问题时并不能很好的得到相关部门的帮助与保护。

三、对大学生兼职的建议与总结

树立正确的兼职观念。兼职不仅仅是为了得到报酬, 更重要的是为了提升个人能力和实践所学知识;做到量力而行。在兼职过程中, 要注意自身的人身安全, 要知会老师或家长, 以防以后出现问题不能妥善解决;正确处理人际关系。在兼职过程中, 身为大学生, 要时刻警醒自己保持良好的个人形象和道德修养;要有持之以恒的坚定信念。在兼职的过程中, 要兢兢业业工作, 遇到问题或者困难, 要耐心调整自己的心态并分析找出最有效的解决办法。

参考文献

[1]刘冰冰.大学生兼职引发的思考[J].成功 (教育) , 2011 (06) .

[2]何珊珊.关于我国在校大学生兼职动机的思考[J].中国劳动关系学院学报, 2007 (03) .

大学学院学生会学年度工作总结 篇8

关键词:大学就业指导,必要性,策略

因受全球金融危机的影响,大学毕业生就业人数与岗位数量之间的供需比降低,社会对大学毕业生的需求总量在减少,对毕业生就业市场冲击越发严重。曾经那些依赖出口的小型非国有企业,高新企业、私企、外企以及制造业、IT 行业、房地产行业等皆因受金融危机的影响而获得较大冲击,使得相关用人需求明显降低,这将导致相关专业毕业生今年就业异常困难。另外,当前的国际金融危机不仅给低端劳动力市场造成了影响,也在逐渐波及到高端劳动力市场。许多证券公司都进行了裁员,这些被裁掉的人和应届毕业生一样具备专业理论知识,而且他们比应届毕业生有丰富的工作经验,成为应届毕业生强有力的竞争者。一些破产倒闭企业的中高层管理者也加入到再就业的行列,这无疑又给应届大学毕业生雪上加霜。再者,因金融危机的冲击,一些企业因成本无法负荷大量倒闭,大批失业人员的增加以及由此所带来的民工返乡潮,这加大了应届毕业生的就业竞争难度和压力。“天之骄子”这个曾经对大学生的无限艳羡的专用称呼已然成为了历史。

1大学就业指导课程重要性

对于大部分大学生来说,大学生涯结束意味着正式步入社会,所以职业规划是摆在其面前的主要问题之一。作作为大学教育关键性内容之一的大学就业课程,旨在向大学生灌输正确的择业及就业观念,使其保持积极就业心态,冷静的对待就业问题,结合自身实际水平、知识储备以及各方面的综合素质做好职业规划工作,选择真正适合自己的工作。

2大学实施大学就业指导的现状

在我国,大学生就业指导起步较晚,当前还处于探索阶段,相关的经验有限,但社会相关领域对此予以了高度重视和关注,各个高校也一直致力于积极于不断的实践,逐渐形成了在政府积极引导下,以学校为基本单位,广大毕业生就业指导专家和教师有针对性的加以指导的良好态势。

经过专职高校毕业生就业指导专家和学者的不懈努力,旨在解决大学生择业过程中比较常见的问题并为大学生就业提供指导和帮助的教材《新编大学生就业指导》问世了,本身汇集了我国近四十所高校专门从事大学生就业指导工作的一线工作者在实践中所总结出的切身体会,借鉴了国外大学生就业指导的成功经验,并结合我国当前大学生就业的实际形势,在客观分析用人单位需求的基础上,对高校毕业生进行有针对性的择业观念修正以及相关技巧的指导,帮助高校毕业生制定出符合自身实际的发展目标和职业规划。

从总体而言,目前我国高校毕业生对就业指导课程的重要性已经有了较为充分的认识,对授课效果具有较高的满意度。根据大部分高校毕业生的意见反馈,可以得知,学生对本课程的认可度比较高,认为通过接受就业指导课的指导,能够更加客观的认识自己,根据自己自身的实际水平和素质能力制定切实可行的职业目标和规划,在很大程度上有利于自己保持客观冷静的择业心态,树立正确的择业观念,提高自己择业方面的相关技能。与此同时,不少同学还提出了就如何进一步完善大学生就业指导课程提出了自己的看法和建议,例如,采取灵活多样的讲课方式,最好是充分考虑学生的接受心态,通过学生感兴趣的方式,比如组织学生进行招聘模拟等使学生掌握有关择业方面的使用技巧和知识;适当的控制单纯理论的比例,增加案例讲解等。

3策略分析

就我国当前情况而言,大学生就业指导课程的讲解如果单纯依照教材来开展已经很难满足高校毕业生在择业和职业生涯规划过程中解决所遇到的问题的实际需求,因此,对于广大的授课老师来说,要深入思考提高大学生对大学生就业指导课程的认识以及进一步抓好教学工作的对策。

3.1将开课时间提前

开课时间尽量提前,让大学生尽早的明白就业的严峻形势以及就业指导课程的重要性。具体的,可以在大二、大三就开始设置就业指导课程,使大二、大三的学生就开始明白课程的重要性。之所以选择在大二和大三这个阶段,这是因为,相比较大四的学生,这个阶段的学生有较为充足的时间,去了解就业形势,而相较于大一学生,这个阶段的学生则对就业更为迫切,也能更好的去学些相关的知识。

3.2授课灵活化

当前,各个大学的就业指导课程一般都是千篇一律的,不管针对的是哪个阶段的学生,都是一个授课模式,很多学生从课堂中难以获取自己需要的知识,因而也在心理排斥这种课程,甚至导致一部分学生认为大学就业指导课程没有开设的必要,解决不了实际问题的想法。这都是因为授课过于呆板造成的,因此我们提倡授课灵活化,应该根据不同的年纪的学生,不不同家境的学生甚至是不同性别,不同学习成绩的学生做有针对性的讲授,使得无论是什么学生都能从课堂中获益,提高他们对大学生就业指导课程的重视。

3.3提高大学生就业指导课程的地位

目前,广大高校的大学生就业指导课程基本上都是选修课,自认为有必要学习相关知识的学生就选修该课程,认为没有必要的,就没有选修。但是,实际上,随着目前高校毕业生就业形势的越来越严峻,让学生了解更多的就业知识,摆摆正自己的心态,抱着一个健康的态度去找工作,已经越来越成为高校教育工作者工作中的重中之重。而大学生就业指导课程就能起到这样的作用。因此,有必要提高大学生就业指导课程的地位,最好是将该课程设置为所有学生的必修课,使他们能够系统的对就业有关知识有更为深入的了解,帮助其找到一个好的工作。

4结语

总之,对于大学生而言,就业是目前一个非常重要的问题,提高他们对于就业的认识,有助于他们在校期间更好的积累有关知识,提高就业的竞争力。而大学生就业指导课程能够帮助大学生更好的掌握相关知识,有必要让学生提高对该课程的认识。通过分析,我们认为,可以通过将开课时间提前、授课灵活化以及提高大学生就业指导课程的地位几种方式来实现上述的目的。

参考文献:

[1] 崔智涛.大学就业指导的理论选择与模式构建.华东师范大学,发表时间:2002-05-01

[2] 赵文莉.地方高校就业指导工作的实效性研究.上海师范大学,发表时间:2010-03-01

[3] 姜萍.校院两级管理下大学生就业指导现状分析与对策研究.华东师范大学,发表时间:2008-09-01

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