阅览室室管理制度

阅览室室管理制度（通用16篇）

阅览室室管理制度 篇1

多媒体室管理制度

一、多媒体室必须专人管理，未经许可，外人不得擅自动用设备。

二、多媒体室实物实行登记管理，每年年底调整一次，做到账、物相符。

三、出借的设备，按出借制度执行。

四、做好多媒体室设备的维修保养工作，确保设备的完好无损，正常使用。

五、根据工作需要，及时做好准备工作，使用完毕，做好使用记录和档案资料整理工作。

六、保持多媒体室整洁有序，不准存放其他无关物品。

七、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭好水、电开关和门窗。

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阅

览

规

则

一、阅览须知

1.读者入室前，应在接待处按要求实名登记，入室后必须服从工作人员管理。

2.读者必须爱护公共财产，如有损坏电脑、视频、桌、椅等设备者，一律照价赔偿。

3.保持环境整洁，不得在室内吸烟、吐痰、大声喧哗及饮食，违者按有关规定处罚。4.严格执行一人一机。5.衣冠不整者禁止入内。

6.对有意滋事者，报公安机关处理。

二、开放时间

周一~~周五

早8：30~晚8：00 周六、周日

午14：00~17：00

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管 理 人 员 工 作 职 责

一、上班时间恪守职责，工作认真负责，热情耐心地为读者服务，禁止玩游戏。

二、读者上机时，收取抵押证件、押金，读者在登记册上签字方可发放阅览牌。

三、读者上机时，收取阅览牌，核对姓名、证件、押金，并请读者在登记册上签字方可上机。

四、随时审查网上信息，如发现违法上网，应及时阻止，终止其上机，并保留其操作记录，情节严重的应及时报告公安机关处理。

五、每天上下班时，应清点设备，如发现差错须进行记录，并及时汇报。严禁无关人员进入阅览室。

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阅览室室管理制度 篇2

电子阅览室是以计算机技术、网络通信技术、多媒体技术为基础,集电子型文献(如磁盘、光盘、移动硬盘、网络信息等)检索、阅览、咨询、培训服务为一体的现代化多功能阅览室。电子阅览室的建立,为帮助我院医务人员对文献的阅览从印刷型向电子网络型的转变,提供了先进的设施和高质量的服务手段。我们要充分发挥电子阅览室的功能,电子读物以它质优量大、可用性强、检索点多、辅助功能多的特点,更便于图书馆开展多种服务,对其进行科学管理,使之更好地为读者服务。新的形势向我们提出新的挑战,也促使我们开始思考,如何使馆藏文献信息资源更好地为读者所利用,从而获取其应有的社会效益和经济效益。我馆实现计算机管理,为光盘技术的应用,以及图书馆自动化信息资源网络化发展打下了坚实的基础,同时为电子阅览室正常运行奠定了基础。

1 实现资源共享

电子阅览室的开办,弥补了我馆藏书空间紧张而造成的信息不足,实现了资源共享。它标志我院图书馆由自动化管理向数字化管理迈出了积极的一步。我院电子阅览室具有使用计算机管理各种文献信息资源,用数字化的信息提供阅览、咨询及网上服务;利用各种网络通信手段连接各种信息服务中心,包括地区、国家和国际上的信息数据库系统;使用新技术如光盘存储、多媒体技术等,组织较大型专业数据库检索系统,供读者检索。

1.1 实现文献信息资源共享技术

我馆电子阅览室主要采用先进的多媒体电脑技术和视听设备,借助国际互联网和电子出版物,为读者提供大量的文献阅览和医学情报及信息检索服务。由于它具有信息容量大、检索速度快、咨询方式灵活、提供信息图、文、声、像并茂、寓教于乐等特点,可称为集学习、研究、科教、娱乐为一体的多功能阅览室。它的服务优势就在于提高读者的查准率,缩短读者查询的时间。

1.2 推动数字化图书馆的发展

电子阅览室是数字图书馆的雏形。一方面,电子阅览室需要自己的数字化文献信息资源,另一方面,电子阅览室又是宣传和推广数字化文献信息资源的有力工具。电子阅览室提供读者浏览或检索馆藏数字化文献信息,另一方面,读者可以浏览网上资源。通过对已有馆藏文献信息的整合、加工,建立起具有我院实际特色和馆藏特色的数字资源。数字图书馆工程建设与健康发展,必定大大丰富电子阅览室浏览和检索内容。电子阅览室将为推广文献信息数字化资源起到巨大的促进作用。

2 网络维护

2.1 计算机及网络技术维护

电子阅览室主要由计算机设备、网络、操作系统等各种应用软、硬件构成,只有保养并维护好电子阅览室设施,才能为读者提供良好的使用环境。

2.1.1 硬件管理

主要是对计算机多媒体终端以及外部设备的管理。管理人员应定期对设备进行检查与维护,发现问题及时修理、维护,使其运行在最佳状态。对用户要进行操作前培训制作用户检索操作指南手册,做到有问题及时解答,这样可有效地提高用户的使用效率。尤其应该强调的是用户将磁盘、光盘、可移动磁盘等放入阅览室的计算机中使用,在使用之前先杀毒或系统自动运行查杀毒,也可以把系统盘屏蔽,专门提供可下载区。

2.1.2 软件管理

软件是电子阅览室的“灵魂”,当操作系统被损坏、硬盘中文件被删除、网络上发生瓶颈现象等软件故障时,将造成运行暂时中断。计算机网络所面临的威胁大体可分为三种:一是对网络中信息的威胁;二是对网络中设备的威胁;三是人为的恶意攻击。因此,必须一方面做好软件及数据的维护工作,保证操作系统、应用软件等不被破坏;另一方面管理人员要认真做好网络运行中的监控工作,尤其是病毒预防、检测及清除工作,同时还要加强对读者的教育。

2.2 资料管理

电子阅览室内收藏的资料是各种电子读物,主要是各类光盘及可移动盘。对光盘、可移动盘的管理应有一定的制度。诸如:收到光盘后应及时进行数据更新;向读者提供光盘中的最新内容;光盘仅限在电子阅览室内使用,不允许外借。资料的下载可通过多种方式,如:发邮件、QQ、E话通等;也可用移动盘拷贝或打印。

2.3 读者管理

读者管理制度主要是用来规范读者行为的。电子阅览室里存放的都是计算机和各种辅助设备,因而对读者的要求不仅有一般的行为规范,如遵守阅览室的管理规章制度等,还应有使用设备的规范,如不能擅自启动设备,不得随意更改计算机系统设置,有问题应及时向管理人员报告,未经允许不能使用自带光盘等要求。

2.4 收费管理

目前,各单位电子阅览室一般都实行收费。各单位应该根据实际情况,制定合理的收费标准。我院电子阅览室安装了美萍网管大师管理系统,工作站安装了安全卫士软件。该系统是利用门禁模块自动计费,用户通过输入会员帐号和密码,或者是由管理员开通后,系统对其进行身份验证、余额验证,确认用户具有上机资格后,屏幕上将会出现用户的各种信息,包括余额、可上机时间等。这样既可以减轻了管理人员的工作,又方便了读者。

3 网络安全管理

3.1 影响因素

电子阅览室是一个集电子文献、印刷型文献的检索与浏览、复制服务为一体的多功能阅览室,既有其功能的优势,又有其安全管理方面的缺陷。影响电子阅览室的安全管理主要有环境因素和人为因素。环境因素主要指灰尘、磁场、电压、静电、高温、潮湿等,这些因素轻者使计算机系统发生错误、丢失信息,重者损坏设备,使计算机无法工作。人为因素主要有读者或工作人员的错误操作、病毒、黑客的侵入等各种方式:一种是主动攻击,有选择地破坏信息的有效性和完整性;另一类是被动攻击,它是在不影响网络正常工作的情况下,进行截获、窃取、破译以获得重要机密信息。因此,我们必须在计算机中安装防火墙。加强机房管理人员的病毒防范意识,认识到保证计算机正常安全运行的重要性。为了计算机系统的正常运行,重要数据应及时备份。还要加强网络的病毒检测,安装正版杀毒软件和及时更新杀毒软件。防止黑客侵入。黑客对网络安全的威胁主要表现在非法访问、冒充合法用户、破坏数据的完整、干扰系统正常运行、利用网络传播病毒等方面。阻止黑客的侵入应作到:(1)应用防火墙技术,它是一个用以阻止网络中的黑客访问某个网络的屏障,加强网络访问控制,做好用户上网访问的身份认证工作,对非法入侵者予以隔离,可阻挡绝大部分黑客非法进入网络。(2)实施内部网络与外部网络的隔离、内部网络之间的隔离。

3.2 采取硬件控制法

为了避免由于错误操作而影响计算机的正常使用,我们采用了硬盘保护的方法。我院电子阅览室安装了“还原金灵”软件,不管读者做了怎样危险的操作,当计算机重新启动后,还原金灵软件会自动恢复你的原始数据。当你要修改系统设置或添加新的软件时,只需在完成修改后重新启动计算机,在还原软件中进行设置,保存数据即可。

总之,随着计算机技术、网络技术的飞速发展,网络安全管理方面会出现许多新的问题,这就要求我们不断地学习,找到解决问题的办法,最大限度地保证系统的安全运行。

摘要：本文根据我院图书馆建立电子阅览室的实际情况和管理经验,从运用网络技术实现资源共享、网络维护、网络安全管理三个方面阐述电子阅览室的管理与维护。

关键词：电子阅览室,网络安全,网络管理

参考文献

[1]孟春玲,等.网络环境下图书馆电子阅览室[J].预防医学情报杂志,2002(4):378-379.

[2]石菊君.电子阅览室安全管理中读者因素的防范与控制[J].图书馆论坛,2001(2):48-49.

[3]郭正杰,等.医院图书馆图书管理系统的程序设计与应用[J].医疗设备信息,2005(12):46.

中学图书阅览室的管理 篇3

一.阅览室的硬件管理

阅览室的硬件、布置应以人性化为原则。阅览室的功能就是陈列和展示文献，为读者阅读、利用文献提供场所。阅览室的布置要适应人的阅读，布局应合理，使人在阅读期间能感到方便、舒适。良好的环境可以提高阅读兴趣和阅读效率。阅览室的硬件选择和环境布置关系到文献的利用效率、关系到读者的满意度、体现为读者服务工作的水平。

1.阅览室环境布置主要应依据人体工程科学原理

台凳桌椅高矮适中，座椅、书桌材质要坚固耐用，书架设计适中，要考虑层板的承重，防止形变。温湿度尽量接近人体适宜的标准。照明要采取一般照明和局部照明相结合的方法，达到既符合照度要求又节约能源，还可利用有变化的灯光布局产生美的效果。总之阅览室的布局应以人性化为指导原则，以社会发展为准绳，尽量向读者提供舒适度不低于其他公共设施的阅读环境，而不能仅仅从容纳下多少藏书、保证多少个阅览座位出发来安排工作。

2.字画名言疏密得当，植物点缀环境宜人

适宜的盆景、字画摆设可以影响人，改变人。图书馆应为读者提供一个光线充足、色彩柔和、空气清新、温度适宜、布局合理、安静、干净而又赏心悦目的阅读环境。一个“书香”气息十足的校园环境会让人产生阅读的冲动，从而投入到阅读的行动。在适当的地方摆放盆景，字画，显出环境的生机盎然，为读者营造一种赏心悦目、舒适怡人的阅读环境，给读者以良好的感官刺激，使读者心情舒畅、头脑清醒，思维敏捷，从而提高读者学习效率。我们阅览室在墙上挂有名人名言，通过名人的激励作用促使师生自觉的读书，在潜移默化中产生对读书的渴求。由于环境适宜，我校学生阅读兴趣浓厚，每天光临图书馆的学生达300人次。

3.阅览室要有可让学生存放物品的存储柜

学生进入阅览室一般都有物品带在身上。如把他们集中放在某一处，容易造成学生物品丢失，造成不必要的损失。阅览室应有分格的存储柜。这样能避免师生物品丢失，这也是人性化管理的体现。

二.期刊的软件管理

1.广泛征求意见，有效增添优质期刊

由于期刊具有内容广泛，知识新颖、传递信息快的特点，成为馆藏中不可取代的一部分。图书馆必须重视期刊的订购工作。每年的期刊选购我们都根据学校的性质、任务以及各学科的需要选购期刊。每年10月份我们就根据邮局目录积极与各教研组长、各科任老师取得联系，倾听读者心声、广泛征求教师的意见，要求教师推荐一些优秀的期刊，以便在来年的期刊征订工作中能切实、有效地及时增添优质期刊，丰富馆藏，满足师生的需求。对于期刊的订阅应考虑到学校工作的方方面面，切记庞杂、不系统、无特色，在教师阅读的刊物上要体现一个“广”字，选定学生阅读刊物要体现一个“新”字。

2.期刊按《中图法期刊分类表》排架

为了合理布局，排检科学，利用方便，每架都有鲜明的标识，便于师生的查找。应将同类期刊集中排架，便于师生读者对相关主题的期刊进行浏览。对于内容没有变化而刊名变更的期刊，不需要变更排架位置，应将新老期刊排在一起，便于师生读者查找使用。期刊的科学排架还便于管理人员对重点学科、热门杂志的重点管理。

3.期刊的阅览服务工作

它是图书馆期刊文献传递服务中最为方便的一种服务。由于期刊参考和利用的实效性强，到阅览室阅读手续简便，我校阅览室实行的是全开架阅览。只需凭个人证件（学生证或借书卡）就可以入室阅览。读者阅览可直接到书架上自行取阅所需期刊文献。由于方便、快捷，大多数师生读者都乐意到阅览室阅览，我校阅览室的阅览率2011至2013年都保持持续上升，2011年阅览人数22428人次，2012年阅览人数25830人次，2013年上半年阅览人数13000人次，阅读覆盖率达70%以上。

4.开展期刊外借服务

我校的期刊外借服务对象以教师为主，兼部分有特殊需要的学生。外借手续尽量简化，做到简便易行，及时归还。一次短期外借资料不宜太多。如学生课题需要，如撰写小论文、研究性学习课题、综合实践活动，也允许外借，但要求第二天需归还。由于外借方式灵活，我校阅览室有效的配合了学校各课题组的研究，取得显著效果。近年来课题组多次荣获省级、州级优秀课题表彰。

5.过刊的有效管理

期刊作为文献种类的一种，他时效性强，信息量大。覆盖面广。通常我们把最新一期的期刊称作“新刊”。把当年的期刊按顺序排在架面上。将近3年的过刊装订成册后放在相应的后排柜子里。方便师生读者查找，迅速、快捷。时效超过3年的放在专门的过刊室，供师生读者随时查阅。

三.强化管理人员的素质

1.要有良好的服务态度

作为服务性质的图书馆，我们的管理人员应以饱满的热情投入工作，善于克制，善于随时调整自己情绪。善于用热情亲切的眼神来增加亲和力，善于从读者的言行举止中捕捉读者的需求，主动服务，激发学生的学习欲望，调动学生情感。创造轻松愉快的氛围，让学生感受到爱的温暖，体验到学习的乐趣，从而身心舒畅，激发前进的动力。

2.阅览室管理人员要学习新课程理论，了解每门学科的新课程标准，了解每门学科的教学内容

经常要与科任老师，尤其是备课组长、教研组长保持定期的密切联系。一方面把学校所定的期刊推荐给科任老师，听取各科任老师对各科教育教学类期刊、科普类、综合类期刊的意见和建议。另一方面要把平时在学生阅读中发现的情况及时反馈给科任老师，建议各科任教师根据各科各个学生的特点，引导学生学会有的放矢的选择阅读期刊。

3.要更新观念，加强业务学习

在现代信息化的环境下，期刊工作应侧重于向读者提供期刊文献信息，帮助读者选择、查找期刊文献信息。因此，阅览室管理人员应加强自身的专业修养，以适应时代的要求。为此，阅览室管理人员应加强继续教育与培训，全面更新知识和技能，努力成为复合型人才，适应工作专业化的需要。

阅读是学习之本，是立教之根，是生存之道。我们阅览室工作人员要顺应时代特点，满足新的教育要求，具有主动性、开放性、课程性，充分发挥学校图书馆的教育功能，让图书馆真正成为学生的第二课堂，成为师生乐意光临的地方。

参考文献：

1.黄晓鹂。我国期刊管理工作研究。北京：北京图书馆出版社，2003

2.倪延年。图书馆期刊管理学。北京：北京燕山出版社，2000

3.罗坚。精心选择，用心引导。中小学图书情报世界，2005（7.8）

4.王晓辉。改革图书馆过刊管理，提高期刊利用率，中小学图书情报世界，2005（11.12）

阅览室管理制度 篇4

阅览室管理制度

1、阅览室只对本校师生开放，各班将按阅览室每学期初制订的时间对照表按时到阅览室进行阅读。

2、阅览室的书、刊、报杂志阅读后，请放回原处，不能带出室外。

3、师生应自觉爱护书报和杂志，不准污损、折叠，严禁私自剪裁书页，违者照价赔偿。

4、保持室内安静，不准高声喧哗，禁止在室内抽烟，不准在室内随地吐痰和乱扔垃圾。

5、建立阅读登记册，对各班阅读情况进行登记。

6、管理人员要定期清理、更换图书数量和种类。

7、管理人员要坚持每天打扫一次室内卫生，确保室内卫生整洁。

8、每学期结束将图书归还到图书室，并将阅读资料整理归档。

阅览室管理制度 篇5

二、做好阅览室的管理工作。根据教育、教学工作的`需要，做好报刊杂志的订阅工作，并经常征求师生意见。

三、配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐。

四、有计划地开展组织学生课外读物的指导工作，主动向学生推荐适合学生阅读的报刊杂志，并配合教研组、团队等开展读书、书评征文活动。

五、做好阅览室开放工作，按时对师生开放。室内应保持安静，不得喧哗、打闹。

六、做好报刊、杂志的清理、赔偿工作。

七、做好年终报刊、杂志的装订、保管工作，为师生查阅提供方便。

八、做好阅览室的清洁卫生工作。

机关阅览室管理制度 篇6

为规范机关阅览室管理工作，发挥阅览室的最大效益，特制定如下制度：

一、阅览室管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为广大干部职工服务。

二、阅览室管理员应及时做好图书登记、整理工作，对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。还应根据干部职工的需要建议机关领导及时添置图书。

三、阅览室管理员应做好阅览室卫生清洁工作，并督促读者在阅览时保持室内安静。

四、阅览室管理员每天做好图书杂志的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类摆放整齐。

五、阅览室管理员还应做好书刊的日常保养工作。

六、机关干部职工在进入阅览室时应保持室内安静，不要喧哗。应讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰及乱丢杂物。

七、听从阅览室管理人员的安排。

八、在阅览书刊时应爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊，有破损、遗失的要赔偿。

九、书刊等阅读完毕后，请放回原处，摆放整齐。

十、机关阅览室只对机关内部人员开放，阅览室内的报刊、杂志和图书等一律不外借，不准私自拿报刊、杂志和图书离开阅览室，如有特殊情况需要借阅的，经领导同意，在阅览室管理员处填写借阅单后，方可借阅，并在借阅规定的期限内归还阅览室，逾期未归还的，按照遗失处理，照价赔偿。

图书馆阅览室管理方法 篇7

阅览室最为图书馆的主体部分之一, 对于其管理过程同样应得到充分的重视。图书馆在不断发展的道路中对于其管理要求应该具有一定的同步性, 阅览室的管理模式以及管理方法也应该随之做到改变。在管理方法上, 阅览室严谨规范的管理是我们保证读者能够已拥有良好接收新知识的环境最有力的保障因素, 同时也是维护图书馆正常管理秩序的根本所在。随着时代的不断发展, 图书馆阅览室的管理也面临着新的挑战, 同时也是为广大读者以及信息获得者营造一个良好的氛围打下坚实的基础。

2 图书馆阅览室管理存在的普遍问题

2.1 管理机制不够健全

管理机制是对一切事物进行有效管理的前提条件, 然而在图书馆阅览室管理过程中对于管理机制的建立并未得到高度的重视, 致使管理过程难以形成标准, 管理流程混乱管理不到位的现象时有发生。解决这一问题我们还应该从健全管理机制入手, 本文在后续的研究过程中就结合这一问题现象展开相应的研究。

2.2 管理制度跟不上时代发展要求

随着时代的进步, 图书馆阅览室管理制度应该得到不断的更新, 满足时代的发展要求。然而在对读书馆阅览室的管理制度了解过程中这一问题表现得也是非常突出, 很多图书馆阅览室依然采用陈旧落后的管理办法, 同时管理规定也过于“苛刻”, 使得读者对图书馆的管理制度出现一定的排斥感, 图书馆管理工作并不能得到顺利的进行。我们应该充分重视这一问题, 使得图书馆能够满足时代发展的要求, 让其管理过程能够得到充分的优化。

2.3 人性化管理实施过程没有“针对性”

“人性化”管理是我们在进行各项工作达到目标的最高管理境界, 同时针对不同人群进行相关的管理过程, 让广大读者在深层次上能够满足管理的要求, 确保管理工作能够得到全面的发展。然而这样的管理目标我们在图书馆阅览室的管理过程中很难达到, 很多时候我们所采用的图书馆阅览室“人性化”管理过程过于盲目, 使得人性化管理存在一定的“盲目性”, 导致的直接后果就是图书馆工作秩序较为混乱, 其工作出现的问题逐渐增加。这一问题是我们图书馆管理工作方法以及理念存在一定的偏差所导致的, 我们在后期的工作中应该予以充分的重视。

2.4 不重视电子信息管理过程

随着信息时代的到来, 图书馆数字化信息已经占据了主要的位置, 阅览室对于信息资料的管理工作也应该得到不断的加强。然而在这一方面图书馆阅览室管理工作做得并不是很好, 对于信息资源的管理要求较低, 导致图书馆信息流失较为严重。出现这一问题的主要原因还是在于图书馆阅览室管理人员对信息资料的认识上存在一定的欠缺, 这样的观点在图书馆阅览室管理过程中较为普遍。

3 解决以上问题的关键

3.1 逐步完善图书馆管理机制

图书馆阅览室管理机制的不断完善主要体现在管理流程的顺利形成过程, 在完善机制的过程中首先应该做到对其管理目标的明确。阅览室管理的目标主要在于能够为读者提供一个良好的学习环境, 围绕这一点来展开管理机制的建设。第一步主要在于图书馆硬件设施的管理过程, 第二步则是图书馆阅览室良好的服务氛围, 这两点让管理机制在不断完善过程中能够更加细化。比如说在硬件设施管理上对其计算机维护以及软件系统应该形成规律的软件升级过程、对其所用桌椅以及展架进行定期维修以及养护等等, 这些都是促使阅览室图书馆阅览室管理机制得到完善的具体表现。

3.2 满足时代对图书馆阅览室的发展要求

当今时代的不断进步对我们图书馆阅览室的管理过程也提出了更高的要求, 在管理制度上我们应该更加明确。科技的不断进步我们数字化阅读手段也得到了不断的更新, 对于软件系统的应用, 我们应进行系统的管理。比如说在对恶意插件的下载时, 我们应该进行严格的管理, 这对于网络安全环境的营造能够起到一定的积极作用, 同时也可以使得信息资源在良好的环境中得到正常的运行等等。

3.3 实现图书馆“硬性管理”向“人性化”管理的转变

硬性管理是我们在以往管理过程中应用较为广泛的管理手段, 而在当代信息时代发展中并不能适用于所有的人群, 服务过程中质量也应得到进一步提高。阅览室管理人员应该积极转变服务态度, 同时服务范围也应该逐渐扩大, 真正做到将阅览室变成文化、知识、技能全面提高的主要场所, 满足更为广泛人群的需要。

3.4 加强图书馆阅览室信息资源管理力度

信息资源管理是图书馆阅览室管理过程中的核心部分所在, 同时也是确保信息资源安全的关键所在。图书馆信息资源主要在于学术信息以及科研信息等等, 这些信息都是我们在平时难以接触到的, 但是学术性质是无价的。所以在平时管理工作过程中对于这一方面的管理过程, 我们还应该予以高度的重视, 对其学术资源的管理要求应不断加强。比如说图书馆阅览室信息安全系统的建立, 学术论文检测功能保密性的加强等等。

4 结论

图书馆阅览室管理的方法主要在于管理机制的完善以及管理过程的人性化和信息管理过程的不断加强。这些问题在平时的工作过程中我们都是可以认识到的, 但是并未到有效地解决。结合当代图书馆阅览室的发展现状, 本文对这些问题进行了积极的探索与研究, 将其管理方法与广大学者进行分享, 希望笔者的观点能够得到大家的认可, 在后续图书馆阅览室管理过程中能够起到积极的作用。

摘要：图书馆阅览室管理方法的更新关键主要在于管理思想的不断完善过程, 通过阅览室功能的逐渐提高, 实用性也引起了更多人的关注。然而管理方法的落后是我们很多图书馆阅览室共同存在的问题, 本文就结合《图书馆阅览室管理方法》展开相应的探索, 希望对今后研究工作的继续开展能够奠定相应的理论基础。

关键词：新时代,图书馆阅览室,管理方法,探索研究

参考文献

[1]张玉凤.浅谈图书馆开架阅览服务与管理[J].科技情报开发与经济, 2007.17 (36) .

[2]刘玉兰.高职院校阅览室期刊“错乱”的成因分析与治理对策[J].内蒙古科技与经济, 2007.

高校图书馆电子阅览室管理之我见 篇8

关键词：电子阅览室 管理

中图分类号：G25文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2012）12（c）-0-02

电子阅览室是图书馆中一个较新的部门，是高校图书馆由传统图书馆向数字图书馆转化的重要标志，是高校图书馆的重要组成部分。通过internet，以计算机、数据库、网络通讯、多媒体等技术为特征的电子化、数字化，最终形成集电子型文献信息咨询、阅览、服务等为一体的网络电子信息资源系统。随着电子阅览室的建立，因它拥有各类网络资源数据库、特色数据库、电子书籍、文献检索、情报收集等丰富的电子信息，立即成为了高校教学科研的电子信息服务中心，出现了一大批新兴的读者服务项目，这些现代化的服务项目赋予了电子阅览室全新的工作形式与内容，扩大了读者工作的内涵，同时也对读者管理模式提出了新的要求。为了更好地发挥电子阅览室的服务功能，实现快速、准确地为读者提供信息服务，电子阅览室的管理就显得尤为重

要了。

1 高校阅览室存本在的问题

1.1 电子信息量不能满足高校教学科研的信息需求

南京信息工程大学是一所综合性的大学，其优势学科主要集中在大气科学上。对这种具有特色的文理兼备的综合性大学，专业门类繁多，读者对信息获取不但具有非常明显的专业性，同时具有共

同性。

对于从事教学科研和高科技领域的读者，他们既需要了解本学科的国内外发展动态，又需要了解和掌握所承担的研究课题的国内外的研究现状和发展趋势等相关信息，对专业数据库的要求非常高。

同时，对在校的学生而言，因许多公共课的电子图书要求是一样的，如英语考级、计算机考级、日常考试等，这些信息具有共同性，而这一数据库资源在一般的互联网上不可能得到。然而，目前大多数图书馆中这些电子资源仍相对缺乏，不能完全满足高校教师和学生的信息需求。

1.2 读者有不文明的行为

互联网发展迅速，上网已经成为大学生生活学习的一部分。根据我馆的调查，南京信息工程大学经常上网的人数已经达到了94%，其中近24%的大学生自己拥有电脑和上网设备，在学校宿舍上网，27%的学生去学校周围的网吧上网，49%的学生在图书馆的电子阅览室上网。大量的学生涌进电子图书馆，在利用多媒体信息获得知识、带来便利的同时，也出现了一些不良的行为。有些大学生痴迷于网络和游戏，玩物丧志，最终荒废了学业。部分制控能力差的大学生有时访问一些不良或非法网站，下载淫秽信息和视频，不利于大学生身心的发展。同时，电子设备经常遭到破坏，他们故意弄坏电脑、鼠标等，甚至发生偷盗耳机、鼠标的行为，有时他们在阅览室高声喧哗、旁若无人的打电话，影响他人学习。有些读者在阅览室吃东西，乱扔垃圾，破坏阅读环境。

1.3 管理员的素质不高

电子阅览室已经逐渐成为集电子型文献信息咨询、阅览、服务等为一体的网络电子信息资源系统，是高校教学科研的电子信息服务中心。然而，很多管理却并没有跟上这一定位。安于现状的高校图书馆难以吸引人才主动加入。导致了职工队伍中照顾对象多，改行过来的人多，而专业人员少，复合型、跨世纪的人才更少的局面。[1]图书馆内部对电子阅览室工作人员的配备考虑得比较多的是“看好门，弄好机器”，他们很多人不懂得计算机软硬件基础知识和计算机网络知识，电子信息意识淡薄，这导致管理员素质不能完全适应现代化管理要求，服务被动，素质偏低，缺乏做好电子阅览室工作的主动性和责任感，对读者提出的一些计算机或网络类的问题不能很好解决，对本校学科的专业设置及教学科研需要的电子资料不甚了解。

1.4 设备陈旧、阅读环境较差

高校电子阅览室的计算机由于使用人员繁杂，使用的频率较高，读者经常下载文件、程序，易造成内存空间不足，容易感染病毒，设备容易老化，计算机配件被损、被盗情况，进而影响计算机的正常运行。图书馆对设备不能及时维护和更换，使电子阅览室的利用效率大大降低。另外电子阅览室有时人声嘈杂，各种书籍乱扔，杂品乱放，缺少安静、舒适的上机环境，浓厚的学习氛围。

2 对高校电子阅览室的管理

2.1 增加电子信息资源量

电子信息资源是电子阅览室开展服务工作的资源保障。目前，我馆加强各类网络资源数据库、电子书籍、文献检索、情报收集等信息，不断丰富了电子馆藏资源，已经引进和自建各类中外文大型网络数据库35个。形成了以大气科学为特色，与学校学科专业设置相适应的、多学科、多文种、多载体、结构合理的电子馆藏资源。同时，进一步挖掘特色资源，完成特色数据库建设，如本科学位论文库、CASHL近200万条的特藏资源，使广大师生需有所查，将电子资源充分利用起来。根据2006～2010年5年的统计调查，电子文献的下载量由2006年的92.3万篇次，逐年呈现出直线上升的趋势，到2010年达到了596.8万篇次，增加了近6.5倍。显然，这一爆炸性增长与增加电子信息资源量密切相关。今后，我馆应该重点开发具有自身特色的文献和信息资源数据库，如本校特色专业、重点学科开发专业或专题数据库、毕业论文数据库、科研成果数据库。同时增加公共考试如英语考级、计算机考级、日常考试、公务员考试等重要且常用的数据库，使师生能不断获得所研究学科领域的前沿动态和最新进展资料，从而使图书馆真正成为全校科研、教学的首要信息获取阵地。

2.2 加强电子阅览室馆员的自身素质

高校电子阅览室馆员自身素质亟须提高。电子阅览室的管理员不仅要有丰富的图书馆知识，而且应该具备计算机知识和网络知识。图书馆电子阅览室的服务内容已发展到以计算机网络、数据库、OPAC 服务等，这就要求对电子阅览室馆员在计算机及网络方面进行培训和自身的再学习。只有掌握了计算机软硬件基础知识，懂得了计算机网络知识，具备了较强的网上搜索能力、信息咨询能力、数据库制作和维护能力，才能更好地为读者服务。同时，电子阅览室的管理员还应具备良好的政治素质以及较强的服务意识，才能为读者提供更满意、完善的服务。严格执行《图书馆电子阅览室工作守则》《图书馆电子阅览室读者须知》，《图书馆电子阅览室读者使用规则》等，规范读者行为，要求读者严格按规章制度入室上机。管理人员应做到经常巡视，了解学生的上网动态，引導学生文明上网，禁止学生访问淫秽、黄色网站，一旦发现有违轨行为立即制止。另外，建立与读者交流机制.经常与读者沟通，并在图书馆主页上公布读者意见箱、常见问题集锦，及时获得读者所需的各类信息反馈并解决读者的实际问题，树立全心全意为读者服务的思想。[2]

2.3 设备的管理与维护

高校电子阅览室的计算机由于使用人员繁杂，使用的频率较高，它的设备的管理与维护主要在两个方面：病毒和破坏。

由于读者经常下载文件、程序，易造成内存空间不足，容易感染病毒，进而影响计算机的正常运行。为此，管理人员时刻警惕计算机病毒的侵袭，牢固树立防毒消毒的思想观念，贯彻以预防为主的方针，随时更新病毒程序，安装杀毒软。同时，电子阅览室应该采用安装硬盘还原卡，可提供动态保护及时恢复硬盘和CMOS 数据。通过这些措施，将病毒或木马等造成的危害降低到最低。

部分电子设备（如耳机、鼠标）经常遭到读者的破坏或偷盗。为了防止计算机配件被损、被盗情况的发生，可以将所有外配件连线打捆，计算机输入线固定在计算机桌上。管理人员做到经常巡视、检查，以便及早发现问题进行维护和处理。[3]从而保证计算机有较高的完好率。

3 结语

图书馆应针对电子阅览室运行的实际情况，利用电子阅览室为读者提供更新、更完善的服务，搞好读者管理、设备管理，提高工作人员素质，使其具有安静、舒适的上机环境，浓厚的学习氛围，周到的服务，保证阅览室良性运营和良好环境，使其成为图书馆的新型服务场所。

参考文献

[1]于海敏.论21世纪的公共图书馆读者服务存在问题及对策[J].图书论坛，2004，2（1）：106-109.

[2]周锡容.高校图书馆电子阅览室现状及对策[J].重庆文理学院学报（自然科学版），2011，6（3）：112-114.

小学阅览室管理制度 篇9

一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校三楼层学生均可入室阅读。

二、读者入室阅读，须将包放在规定地方，不得随身带着包翻书找资料。

三、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。

四、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读。

五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。

六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。

七、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。

八、管理人员待读者要主动热情，提供咨询；读者要尊重管理人员，服从管理制度。

小学阅览室管理制度 篇10

2、遵守图书室规章制度，爱护图书室设备，按照规定借阅图书，每人每次限借图书一本，限期两周归还，借出图书损坏或遗失，照价赔偿。

3、保持图书室安静，不得在室内大声喧哗。

4、未经学校同意，外人不得随便进入图书室。

5、保持整洁、卫生的环境，不得穿背心、拖鞋进入图书室，严禁在室内吸烟。

6、实行借阅登记制度，未登记图书不得借阅。

7、参阅完毕，要放回原处，要爱护图书，不准在图书上作记号或撕烂或剪报，违者按价赔偿。

阅览室室管理制度 篇11

摘 要:从规章制度、工作人员、计算机及网络设备、电子资源等方面阐述了电子阅览室的管理,并提出了高校图书馆电子阅览室今后的发展定位。

中图分类号:G258.6文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2009)04-0038-02

信息技术迅猛发展,高校图书馆的工作重点也由过去的组织馆藏向信息资源数字化方向转化。电子阅览室是以计算机技术、网络通信技术及多媒体技术为支撑,以数字化资源为基础,为用户提供网上各种数字化资源的场所。电子阅览室集印刷型、网络型、光盘型、视听型(多媒体)等数字化的文献信息资源的组织、浏览、检索、传输为一体,已成为网络环境下数字化图书馆服务的重要场所和阵地。

1 高校图书馆电子阅览室的管理

1.1 建立健全规章制度

目前各高校图书馆都建立完善了一整套规章制度和管理细则,建立健全各项规章制度是保证电子阅览室正常运行的前提,是提高电子阅览室服务质量的制度保障。在制定规章制度时,图书馆应从自身实际情况出发,按照整体性、可行性、可执行性的原则来制定,对于管理人员和读者都要有相应的具体要求。由于电子阅览室管理牵扯到很多网络信息安全问题,因此,制定规章制度也要尽量地细化。规章制度应包括以下内容:计算机系统安全管理制度、电子阅览室管理办法、电子阅览室管理人员岗位职责、读者管理制度、读者上机须知、读者上网使用规则等。这些行之有效的制度将进一步明确管理人员的岗位职责,更加规范读者的行为。还有一点必须强调的是执法必严,制度的制定必须得到严格执行,电子阅览室很多事故的出现都是因为工作人员的疏忽大意和对制度的不严格执行造成的。

1.2 加强对电子阅览室工作人员的管理

电子阅览室是以计算机技术、网络通信技术、多媒体技术等为依托的新型阅览室,这也对电子阅览室的工作人员提出了更高标准和要求。电子阅览室的管理员不仅要有丰富的图书馆知识、计算机知识和网络知识,更应具备良好的政治素质以及较强的服务意识,才能为读者提供更满意、完善的服务。

1.2.1 工作人员要树立正确的服务理念。图书馆工作是为学校教学、科研服务,那么我们的一切工作都要围绕这个中心来开展。电子阅览室和书库、阅览室一样都是图书馆的服务窗口,因此,管理人员也要树立全心全意为读者服务的思想和主人翁意识,积极主动、严谨认真地开展工作,重视读者的信息需求,加强与读者的沟通。

1.2.2 工作人员要努力提高自身业务素质。图书馆电子阅览室的服务内容已发展到以计算机网络、数据库、OPAC服务、科研背景分析服务、查新服务、调研服务等高层次信息服务。因此,对工作人员的专业素质提出了更高的要求。电子阅览室的工作人员必须掌握一定的计算机软硬件维护知识和网络安全信息方面的技能,能随时解决计算机出现的各种问题并保障网络的畅通和安全。工作人员还要有对电子文献信息进行收集、加工和深层次开发的能力,以胜任对读者进行信息检索技能的培训和辅导工作。

1.3 对计算机及网络设备的管理

计算机硬件及网络设备和软件系统的维护是电子阅览室正常运行的前提。虽然电子阅览室制定了较完备的规章制度,也对读者进行了计算机安全使用的宣传与教育。但计算机网络的开放度很高,且读者掌握计算机的水平各不相同,各种不规范操作均会导致一些计算机病毒的传播和攻击。

1.3.1 要选择适合电子阅览室的管理软件。该软件必须易于使用,稳定性较好,最好是与图书馆使用的自动化系统兼容,并且要具备计时收费管理、远程监控、统计查询等基本功能。

1.3.2 要做好各种硬件防护。现在各高校电子阅览室普遍采用安装硬盘保护卡的方法来保证计算机的正常运行。保护卡既可以把所有盘进行保护,也可以分盘符进行保护,还可以防范病毒。保护卡的安装给电子阅览室计算机的软、硬件维护带来了很大的方便,它可以在关机时自动清除读者操作时临时下载和存放的东面,还可预防读者随意删除更改硬盘资料、保证系统的正常运作。硬件防火墙和UPS电源的配备也是必须的。

1.3.3 特别要加强对计算机病毒的防范。电子阅览室工作人员必须意识到网络时代计算机病毒的巨大危害性,始终树立病毒防范意识。工作人员要监督管理读者安全上网,要求读者对使用U盘、移动硬盘等存储设备做杀毒处理,不浏览不健康及不可靠的网页,安全使用邮件及下载程序。同时安装便捷有效的杀毒软件及防火墙,并及时更新升级,特别要防范局域网范围内的ARP病毒。

1.4 对各种电子资源的管理

图书馆的各种馆藏电子资源,通常是由图书馆技术部负责管理、维护和培训。电子阅览室是读者在校内访问利用电子资源的主要场所,因此工作人员要能熟知各种数据库的使用方法、检索技能、各种软件的下载利用方法、各种文件格式的转换、搜索引擎的使用方法、以及计算机网络操作技能等,还要能组织各类网络电子资源分类建库或者编制网络导航站来为读者服务。针对读者使用电子资源过程中的一些疑问和建议,工作人员还要能及时搜集反馈,便于开展下一步有针对性的工作。

2 高校图书馆电子阅览室的发展定位

2.1 立足于为教学科研服务

高校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,而电子阅览室又是网络环境下读者有效利用各类馆藏资源的重要场所,因此,电子阅览室的定位首先应该立足自己的优势,利用信息服务来为读者的教学科研服务。读者在电子阅览室可以查阅下载各类校内外电子文献资源,可以使用校园网进行选课、成绩查询、在线答疑、论文提交等活动,还可以利用多媒体服务使用一些教学视频软件和模拟考试软件等,读者在使用的过程中还可以随时和工作人员交流以获得帮助和辅导。目前,高校都有计算机专业的公共课程,但受条件限制,学生往往缺少上机操作的练习,而计算机知识又有很强的实践性和操作性,电子阅览室就是学生进行实际操作和训练,提高技能和素质的重要基地。此外,图书馆还可以充分利用电子阅览室来组织开展各类培训和主题讲座,发挥图书馆学术中心的作用。

2.2 强化信息服务职能

现代社会对人们的信息素质提出了较高的要求,大学生迫切需要加强信息素质的培养。现在读者在面对各种类型数字化资源时,不能快速准确地找到自己需要的信息资源,因而高校电子阅览室也应该强化信息服务职能,开展多种形式的信息服务,帮助读者充分利用网络资源。图书馆可以利用开展文献检索课的教学与实习,读者可以通过文献检索课的学习将学到的情报检索知识,结合各种数据库的结构及特点做实验性的检索操作,为将来从事科研工作查找资料打下良好的基础。电子阅览室作为检索课的实习基地,可以大大提高信息检索课的教学水平与质量。

2.3 读者休闲娱乐的场所

目前,电子阅览室的读者中以学生居多,学生上网的主要内容也主要是聊天、看电影、游戏,通过网络查资料学习的很少。一些观点认为电子阅览室已经变成了校内网吧。那么,作为电子阅览室的管理者,我们需要做的就是灵活的管理和积极的引导,教育学生在自己休闲娱乐的同时不要影响到其他同学,对某些涉及凶杀暴力的不健康网站和游戏通过技术手段屏蔽,还可以主动下载提供一些积极向上、内容健康影视作品供学生观看。电子阅览室提供的休闲娱乐的服务功能不仅有利于丰富读者的业余生活,也有利于推进网络文化的普及。

网络化、数字化是高校图书馆事业发展的必然趋势,电子阅览室作为数字图书馆的前沿阵地,它的地位和作用是不可忽略的,其管理发展的定位一直是一个争论的热点,我们只有不断深入总结、探讨、调研、创新,才能发现其中的一些规律性的奥秘,才能发挥电子阅览室的资源潜在优势和力量,最大限度地体现其内在价值,真正提高用户对其使用的效用。

参考文献:

[1] 吕秀云.大学图书馆电子阅览室服务功能与管理,高校图书情报论坛[J].2006,(6).

[2] 任颖,张鹄,陈建民.论网络时期高校图书馆电子阅览室的管理,农业图书情报学刊[J].2007,(4).

浅谈电子阅览室的利用与管理 篇12

一、电子阅览室的利用

电子阅览室的规模可大可小,一般计算机可配置儿十台或上百台,还应配有服务器、光盘塔、集线器等。每一台计算机既可通过网络共享光盘塔中的文献内容,又可用本机的光驱阅读单机版电子读物,还可借助网络查询本馆的书目,以及通过Internet获取世界其他服务机构的信息资源。

电子阅览室的主要功能应包括:检索光盘数据库、网络数据库、上国际互联网、文件下载、收发电子邮件、网上聊天、网上寻呼、网上购物、多媒体教学、多媒体视听、计算机辅助设计、电子游戏等。

1.1电子读物的利用

目前的电子读物主要有软磁盘和光盘两种。光盘主要有CD-ROM、VCD、DVD、TCVD、photo-CD、CD-R、CD-RW等。

电子阅览室收藏CD-ROM光盘文献的类型主要有:学术期刊、图书、报纸、文献检索工具、计算机应用软件、工具软件、教学软件、游戏软件等。

1.2网上资源的利用

电子阅览室读者以查找资料、上网游览、休闲娱乐者居多,而上网又占绝大多数。电子阅览室担负着收集、整理信息等多重职能,可以通过特色服务使工作变得有声有色。其一电子阅览室可利用自己的优势对繁杂、无序的网上信息,以及网站作出分类和评分,供读者选用;其二为读者推荐网站;其三为读者提供对外交流的平台;其四为读者提供收发电子邮件、下载和打印,甚至个人主页发布等服务。

1.3开展电子阅览室的参考咨询和辅导

这是深受读者欢迎的服务形式,包括提供各种说明、参考资料、配备工具书、开设辅导讲座和面对面的个别辅导与答疑。这种服务要求配备包括“系统管理员”、“硬件维修员”、“馆员”等几类人员在内的综合管理群体。

此外,电子阅览室的利用还包括馆藏书目文献的检索、信息检索及汇编、打印、应用计算机软件翻译等,还可以利用其他现代化设备,如扫描仪、刻录机、传真机等进行扫描、转录VCD、代发传真等服务。

二、电子阅览室的管理

2.1电子读物的管理

目前电子阅览室购置的光盘主要包括以学术期刊光盘、文献检索光盘、计算机软件、游戏软件。电子读物应分类保存在干燥、卫生、整洁的地方,而且要求读者精心使用,保持其整洁和不被损伤。

电子阅览室内的读物宜采取室内借阅、随借随还的服务方式。这样做,一方面便于对其使用情况进行监控,一方面可提高所购电子读物的利用率。

2.2计算机及网络维护

硬件设备的正常运行和软件系统的维护升级是搞好电子阅览室管理的大前提。不少读者对计算机设备的操作和原理不甚熟悉,在使用中常常会因误操作而造成设备故障,这就需要管理人员加强维修和检测,及时发现读者可能造成的问题,尽快找出排除故障的办法。此外,诸如安装各类浏览器,电脑病毒监控等软件的维护和升级,都是管理人员的日常工作。

2.3读者管理

读者管理主要应包括:其一上机前办理登记手续:,其二使用前检查电脑,发现问题及时声明;使用后按正常操作退出,不得随便关机;其三在操作中做好监督工作,坚决遵守网络安全规定,严禁有在网络上从事反动、淫秽、危害国家安全和对他人进行人身攻击等违法活动,严禁在网上传播和阅览不健康信息:其四严禁对C盘进行格式化、修改引导记录、删除系统文件等操作;其五指导读者正确操作,杜绝破坏网络环境和文献信息资源:其六不得私自携带软盘、光盘上机。

2.4工作人员素质要求

电子阅览室工作人员的职责包括:①宣传介绍本室工作,解答读者咨询;②辅导读者上机操作,安装、调试软件,避免由于操作失误而引起系统故障;③维护室内设备,确保完好、清洁、网络数据传输畅通,保证开放时间内正常运行;④负责借还光盘,对用后的光盘进行验收检查;⑤负责对本室的电子读物进行整序和保管;⑥对计算机软件定期维护、杀毒;⑦坚持本室制度,维持本室秩序,保证本室的卫生和安全。

因此,对电子阅览室工作人员要求比普通图书馆员更高。一般应具备以下条件:①具备计算机网络操作及管理的基本知识;②具备计算机安装、调试知识;③具备比较系统的图书馆学基础知识:④具有事业心,责任感和积极向上的工作热情。

摘要：本文从实际工作体会出发，探讨了电子阅览室的利用和管理问题。

关键词：电子阅览室,利用,管理

参考文献

(1)秦建宁．试论电子阅览室的建立与管理．高校图书馆工作，1998，(1)

图书报刊阅览室管理制度 篇13

一、讲究文明礼貌，爱护公共设施，保持室内安静卫生，禁止大声喧哗、随地吐痰和乱扔杂物。

二、本阅览室书刊每次每人限取一本，阅后请放回原处，不得擅自带出。

三、如需借出本室书刊，请与阅览室管理员办好借还登记手续。

四、读者要自觉爱护书刊资料，如发现撕割、涂画或偷盗行为，将进行批评教育，情节严重者要进行经济赔偿。

电子阅览室开放管理制度

一、读者凭本人读者证或身份证进入阅览室阅览。

二、请按照指定机位上机，遇有异常或故障等特殊情况，应立即与管理员联系解决，不得随意更换。

三、未经管理人员允许，不得私自使用各种光盘、U盘等存储设备，确有需要者必须经管理人员同意登记后方可带入使用。严禁访问、传播、散布反动和不健康内容的网络；不得制作、传播计算机病毒等有危害的程序。

四、自觉维护室内环境和上机秩序，保持室内安静，严禁吸烟、大声喧哗。

五、爱护室内软硬件设备，严禁涂写、刻画及擅自改变计算机系统设置。如因使用不当或人为损坏，酌情赔偿。

六、管理人员要按时开放电子阅览室，负责对电子阅览室使用者进行安全教育和培训，做好电子阅览室上机登记。

文化科技培训室管理制度

一、本室主要用于文化站各类辅导培训和教学。

二、本室的电教设备由专人使用、保养和维护，其他人不得随意操作。

三、保持室内整洁卫生，禁止吸烟、随地吐痰、乱扔杂物。

四、爱护室内公共设施，如有损坏，须照价赔偿。多功能

活动室管理制度

一、本活动室主要用于文艺排练、会议、报告等活动。

二、室内各种设备应由文化站专人负责调试，禁止非工作人员操作电脑、音响、灯光、摄影、乐器等设备。

幼儿园阅览室管理制度 篇14

1、阅览室由专人负责，期初管理，期末清点。

2、阅览室内图书不得随意外借，如有需要请向管理员登记。

3、轮到阅览图书的班级要组织幼儿有序进入室内，要遵守阅览室开放时间和服从管理人员管理，严格执行计划，认真做好活动记录。

4、按照规定时间进入阅览室，教师填好阅览室使用登记。

5、管理人员要认真做好图书借出、归还登记，图书要分类放在书柜，摆放整齐。

6、幼儿进入阅览室活动，要保持环境安静，不得大声喧哗。

7、教师要加强图书管理，教育幼儿要爱护图书，不得损坏图书。看完书放回原处。严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔，对损坏的图书及时修理，对丢失或破损的图书查明原因，根据情况注销或赔偿。

8、活动结束后，及时切断电源，打扫整理，关闭门窗。

教研组

浅谈医院图书馆电子阅览室管理 篇15

1 电子阅览室工作人员的管理

电子期刊的出现，使期刊网络化管理成为必要选择，对人员技术方面的素质要求更新、更高。这就要求电子阅览室工作人员必须除了具有一定的计算机管理和操作技能外，还应具有敏锐的信息意识。运用网络技术，对有关资源和相关的网络地址进行筛选、组织、分类、整理形成数据库，为读者提供更准确、更迅速的服务。并具有一定的开拓能力和快速的信息获取、处理和分析能力，还要具有一定的外语水平。为此，图书馆应从多方面提升电子阅览室工作人员的素质，使这些人员能真正成为知识导航员。如果说图书馆的发展需要资金的投入，那么人才就是技术投入。在计算机和网络技术高度发展的今天，图书馆在发展，资金和技术缺一不可。扶持能人，留住能人，容下能人是每一管理者应遵循的用人之道。图书馆的工作已有劳动密集型向技术密集型转变，劳动的技术含量越来越高，很多工作的完成有赖于劳动者的学识。人才要求类型也更趋向于符合型。

2 电子阅览室信息资源的管理

传统医院图书室以收藏印刷型图书为主，其工作主要围绕藏书的搜集、整理、分类和流通展开，形成了"重藏轻用"的思想。而电子阅览室信息资源的管理是向数字化图书馆过渡.高智能的自动化管理系统。信息管理系统.彻底的改变了以往的工作方式和服务水平。如何适应网络环境，更新服务内容，提高服务效能，已成为医院图书馆信息服务必须解决的问题。

目前，由于电子文献资料价格贵，任何图书馆都没能力购齐所需的电子文献资料。有了互联网，旧更没有必要化大量资金购买所有资料了。而由于网络信息资源种类繁多，杂乱无序，加之网上资源是动态的随时有可能更新变化，这就给读者查阅网络信息带来很大困难。并且，网上的信息资料是没有经过组织与整理的。犹如一堆堆没有经过分类加工的书籍，读者想要找到自己所需的信息比较困难。所以，电子阅览室的工作人员需对网上资源进行筛选、整理、优化，然后提供给临床的医务。并建立网上信息服务系统。全院联网，实现图书馆的文献资料数字化和多媒体信息资源的深层次连接，实现全院网上资源的下载、重组与发布。

3 做好系统的技术安全管理

电子阅览室的各种电子设备、设施、价格高、投入大、是读者利用电子阅览室的必须工具。所以计算机安全和网络安全，是电子阅览室正常运行的前提。随着多媒体网络技术的不断发展，电子出版物的大量涌现，计算机犯罪和计算机病毒对网络信息和计算机构成了严重威胁。所以，必须高度重视计算机网络信息系统的稳定性、安全性和可靠性。

根据新技术发展形势及教学和科研的需要，及时更新应用软件，随着读者计算机水平的提高，他们对应用软件的需求会越来越多，而且应用软件的发展更新业相当快，这就要求管理人员及时了解读者需求，及时增添或升级读者要求的应用软件。

4 加强读者的管理

图书馆是为读者服务而存在的，广大读者及其需求是图书馆产生和发展的原动力。没有读者，图书馆就失去了存在的意义。要加强对读者的管理，定期为读者培训，图书馆员越来越多地扮演着教师的角色。可以通过多种方式对读者进行信息素质教育，这样读者可通过网络方便地存取、打印、下载、套录信息等。为了更好地规范读者行为，图书馆员可指导读者正确使用各种文献数据库，读者在进行具体操作时，应按规定步骤操作，禁止进行与文献信息无关的操作，不得擅自更改、删除系统。

总之，在网络环境下，图书馆只有开拓进取、不断创新、与时具进、加强信息资源的建设、加速医院图书馆的改革与建设，实现信息服务工作的科学化、规范化和数据化，充分利用现代化手段，不断完善服务功能，才能在当今立于不败之地。

参考文献

[1]朱苗.高校图书馆电子阅览室的管理与服务[J].图书馆理论与实践, 2003 (.6) .

阅览室室管理制度 篇16

关键词：图书馆 电子阅览室 功能 措施

中图分类号：G252 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）03（b）-0190-02

图书馆的电子阅览室是图书馆的重要组成部分，近些年来，随着共享工程的普及和推广，电子阅览室在各个图书馆包括中小图书馆的应用越来越广泛，收益人群非常多，小到一名普通的老百姓，大到中央领导，每次来图书馆，都要到这里来走走看看。电子阅览室和传统的纸质书籍的阅读方式相比较，有许多传统方式无法比拟的优点。

电子阅览室的优势非常明显。首先，从数量上来说，电子阅览室一般都有20～30台电脑，像我们重图就接近200台，数量多，空间大，光线充足，自然这里就很受读者朋友的欢迎。其次，速度快，电子阅览室一般都有固定的IP，而且是光纤传输，单位时间承载量大，像我们重图的网络至少是100M，面对这样的专线速度，有个很实际的运用就是春运的时候很多图书馆为农民工免费办理网上买票就是利用了网络的优势，这就是一个非常具体的体现。再次，就是环境非常好，好的环境给人的感觉就是赏心悦目的，这个环境体现在装修环境，服务环境，上网环境方面。这恰恰也是图书馆自身的优势体现。那么，电子阅览室的优势在那些方面呢？该文将详细分析。

1 Internet服务

浏览网页是电子阅览室为用户提供的基本功能，用户上网不仅浏览他们所感兴趣的新闻，图片，视频等信息，同时将有用的信息进行下载、拷贝、复制、传输等，读者足不出户就能纵观天下大事，而且有声音，图像，视频，比起传统的报纸等传媒手段，给读者信息量非常巨大，而且更直观，同时给用户进行远程的信息交流提供便捷平台，如收发邮件、论坛发言、远程操作，对话聊天等。电子阅览室正是因为有了这些长项，才吸引了众多的人群。

2 信息的查询检索

电子阅览室作为传统阅览室的一种发展和继续，它兼有普通阅览室所没有的许多功能。不同之处在于电子阅览室通过服务器管理各种文献信息资源.提供数字化的信息进行实时阅览、网上咨询和网上服务。它所提供的信息资源检索包括馆藏信息资源和网络信息资源，这两种资源也是互为补充的。目前，图书馆购置的各种信息资源不断增加，不仅建立了本馆馆藏书数据库，还购置了大量电子资源数据库如万方知网等，馆藏电子资源的比重日益增大。读者通过远程访问，或则手机，或者局域网都能找到自己想要的资料。像我们就有自己的电子资源库，还有专门为视障读者准备的电子资源库等等。因此文献信息检索咨询的功能成为了电子阅览室的主要功能。

同时读者也经常利用网上各种类型信息资源，例如网上图书、期刊、特种文献、多媒体、论坛等，电子阅览室在这方面也为读者提供了很好的途径和平台。

3 读者咨询服务

参考咨询是以帮助读者检索、解答疑问和专题文献报道等方式向读者提供数据和文献线索，资料书籍。它的内容包括咨询服务，读者信息教育，读者问题解答，参考咨询服务不是高高在上的精英服务，而是为广大的老百姓提供途径了解自己所需要的服务内容的渠道，让读者在图书馆随时可以得到帮助和指导，其中在电子阅览室应用最普遍最直接和最广泛。在电子阅览室工作中，因为我们有设备的优势，工作人员可以面对面的对着电脑给读者示范讲解，如简单的技术性指导、检索途径、检索语言及事实性的问题等，读者一目了然。因为每个工作人员都兼具有一般咨询员的职能，所以能为读者答疑解惑，创造更好的咨询服务的条件。

4 教学实践培训

电子阅览室提供给读者一个学习相关专业知识的环境，同时也成为他们开阔视野、增长知识的第二课堂，具有辅助教学与继续教育的功能。随着网络文献信息资源的不断增加，为读者学习、授课等创造了便利的条件。像我们重图就是充分利用了电子阅览室的资源，在里面加入了视听资料，并且通过里面的电脑设备进行老年大学的培训，古籍修复的视频演示，农民工下岗职工的培训等等活动。

面对以上优势，我们就有必要加强电子阅览室的管理措施，让优势的资源更好的服务于它所需要的人群，否则，就不能很好的发挥它的特长。

4.1 要严格遵守国家出台的方针政策

电子阅览室应该遵照国家的规定，引导读者合理的上网，访问健康的网站。就我们来说，除了在每台电脑上面安装绿色上网软件，而且划分了专门的区域，分为少儿区和成人区。在少儿区实行2 h的上网时间，同时对游戏进行屏蔽，对玩游戏或则看不良网站的，则加以制止。在成人区则没有限定时间，但是我们工作人员会经常的巡查，对他们进行指导。这一切都是严格按照国家的有关规定进行，使之与网吧区分开来，让电子阅览室成为读者学习看书的好地方。

4.2 相应的规章制度

包括网络安全保护制度、电子阅览室工作人员行为准则、电子阅览室上网实施办法、读者管理制度、读者使用电脑需知，规范岗位职责等，保证制度上墙，责任明晰，一目了然。

4.3 严格的安全防火防盗制度

电子阅览室拥有大量电子设备和电源的特点使得安全防火成为重中之重。要每天做好设备的安全检查，特别是对于电源线外露，机箱漏电这些明显的故障要及时进行处理。关门之前要先关掉空调和保险，在检查每台电脑是否已经关机，坚决杜绝安全隐患。

4.4 发生突发事件的应急保障制度

电子阅览室不仅拥有大量电脑设备和外置电源，而且因为空间较大，空间相对封闭，出口通道窄，需要建立发生火灾、突然停电、小孩晕厥摔伤、偷窃等突发事件后的应急处理措施，防止意外事件的发生，避免人员产生重大伤亡。像我们重图，以前就发生过天花板坍塌，因为我们有预案有保障机制处理及时，避免了严重的伤亡。包括汶川大地震也曾经波及到我们，因为有了预案，疏散及时，上网的读者有序离开，才没有发生任何的踩踏和伤亡事件。

4.5 建立相应的网络维护管理制度

自动化管理应该作为电子阅览室一项必不可少的内容予以制度化，可根据各单位电子阅览室的实际，选择符合本电子阅览室基本配置的管理软件，进行自动化和远程管理，这样能大大减少人力物力成本，提高效率。像我们不仅有本单位的网络部门做技术支持，制度上面做规范，做指导，而且把一些硬件的维护也外包给别的公司，这样，通过双向的管理，保证设备能用，好用，管用。

现在电子阅览室的功能也在不断的向前延伸，在信息化时代的背景下，高科技的东西越来越多的集成到里面，像我们重图在电子阅览室的基础上开辟了云计算阅览室，里面的电脑运算速度更快，带宽更大，特别是云计算这个概念的植入，更是让电子阅览室插上了想象的翅膀，平板电脑，IPHONE，WEIFI等等许多世界上最先进的东西消费者都可以在这个阅览室首先体会和感受到。

5 结语

电子阅览室的功能拓展将随着图书、信息数字化的进程而日益提升，终将会替代传统图书馆。也许未来的图书馆就是电子阅览室的缩影，也许电子阅览室以后有更多的附加功能。谁能说的定呢，图书馆只有在制度建设和技术更新上适应形势发展的需要，电子阅览室的特殊功能才能得以充分发挥。

参考文献

[1]夏振.浅谈图书馆电子阅览室的建设与管理[J].山西经济管理干部学院学报，2008（6）：68-71.

[2]罗严珍.高校图书馆电子阅览室的管理与建设[J].湖北师范学院学报（哲学社会科学版），2010（3）：23-25.