电大招生工作优秀集体

电大招生工作优秀集体（通用13篇）

电大招生工作优秀集体 篇1

争创优秀领导集体工作发言

尊敬的各位领导，同志们：

大家好！

按照大会的安排，我就我局争创优秀领导集体开展的主要工作作一简要汇报。

我局现有党组成员4人，其中副局长3人（一人停薪留职兴办农业企业），现有在职职工111人（不包括改制企业人员），党员140人（包括离退休人员），8个党支部。下设8各行

政单位、11个全额拨款事业单位。

一年来，在县委、县府的正确领导下，在市级业务主管部门的指导下，在相关部门的大力支持下，我局党组一班人精诚团结地带领全局干职工，认真贯彻落实中央“一号文件”和市县农村工作会议精神，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，立足农业、面向农村、服务农民，全面参与和服务社会主义新农村建设，有力地推动了我县农村经济的全面发展。2005年，粮食作物播种面积92万亩，同比增加5.3。其中，小春粮食作物23.9万亩，大春粮食作物68.1万亩。全年粮食总产48万吨，比去年增加1.14万吨，增长2.4。粮食总产中小春粮食总产量6.25万吨，大春粮食总产量41.75万吨。农民人均纯收入达到3483元，增长11.7％。

重温一年来走过的历程，我们深感自豪：2005年，我局争取市级项目22个，部级项目4个，争取无偿资金1701.6万元，招商引资3291.6万元。接受部级检查5次，市级部门检查5次。获市级部门表彰奖励3个，获县委、县政府表彰奖励4个。政风行风行评工作综合得分居五个重点评议单位之首。斐然成绩，催人振奋，我局党组一班人乘风破浪，奋发图强，按照党内创先争优的目标要求，原创：勤政为民，率先垂范，突出抓好班子自身建设，努力培养班子成员带头讲学习、讲团结，讲实干、讲创新、讲廉洁的良好风尚，树立了坚定正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上时刻与党中央，与县委、县府保持一致，形成了一个团结奋进、求真务实、开拓创新的领导班子。

一、狠抓班子自身建设，做好“四个表率”

（一）狠抓理论学习，切实提高班子的政策理论水平，做好“学习的表率”。健全和完善了局党组学习制度，坚持把每月最后一个星期三下午作为中心组学习日，组织班子成员深入学习党的路线、方针、政策和党的十六大精神以及“三个代表”重要思想，不断强化思想修养，提高理论素质和知识水平，增强班子成员运用马克思主义的立场、观点、方法来驾驭全局和分析、解决实际问题的能力，培养班子成员的战略思维、全局观念、创新精神和机遇意识。

（二）坚持讲政治、讲团结、讲实干，谋全局、抓大事，做好“工作的表率”。班子成员同心同德，自觉维护党的形象和威信，既对党的事业充满信心，又对前进道路上的困难和风险作了充分的思想准备；我们不仅具有迎难而上，奋力拼搏的精神，而且还有襟怀开阔，气度豁达的气概，能做到大事讲原则，小事讲风格，能顾全大局，自觉维护班子团结。工作上，严格执行集体领导与个人分工负责相结合的制度，认真贯彻执行民主集中制，坚持集体决策、民主决策、科学决策，充分发挥党组一班人的集体智慧，凡经集体决定的事情都得到了认真的贯彻落实，做到了政令畅通。班子的凝聚力、号召力和战斗力得到充分发挥。

（三）坚持理论联系实际，大力发扬开拓创新精神，做好“开拓创新的表率”。结合我县实际，在“结合”和“创新”上狠下功夫，坚持脚踏实地的工作作风，迎难而上、埋头苦干，努力实现各项工作的新突破。

（四）狠抓勤政廉政建设，树立正确的世界观、名利观、权力观、执政观，做好“廉洁的表率”。积极推行党风廉政建设责任承诺制和领导干部述廉制度，着力加强思想道德教育，切实增强领导班子和领导干部思想政治建设的自觉性，使班子成员志存高远，树立起正确的世界观；艰苦奋斗，树立起正确的名利观；知责思为，树立起正确的权力观；为民谋利，树立起正确的执政观。真正做到了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

二、理清思路，强化措施，各项工作取得新进展

一年来，局党组坚持以“三个代表”重要思想的要求，以建设社会主义新农村为总体目标，进一步理清了发展思路，明确工作措施，各项工作取得了新进展。

（一）加强农业科技宣传培训，农民科技文化素质大大提高。结合科技兴粮、科技入户、劳动力转移等工程的实施，围绕粮油、枇杷、冬菜、水产等产业的主推技术，对乡镇农技人员、村社干部、重点示范户、业主及种粮大户分批分阶段进行培训。一年来，共培训农技人员1176人次，村社干部2.16万人次，示范户、业主及种粮大户8.11万人次,印发各种技术资料7.2万份（册）。同时，我局还组织了农业专家、技术人员共41人，开展了科技进村入户活动，深入田间院坝，开展以培训、宣传、咨询、示范、指导等为主要的技术服务，有效地提高了全县农民的科技文化素质。

（二）大力发展农村沼气，农村环境得到明显改善。我县把实施国债沼气建设工程作为六大民心工程之一，我局以实施国债沼气建设工程为契机，把沼气建设与改善农村环境卫生结合起来，以一池带“三改”实施生态家园建设。一年来，新建成生态家园示范户1840户，目前，全县已建成生态家园示范户5076户，农村生态环境得到明显改善，农村沼气建设已成为促进

农业可持续发展的重要抓手，成为关系农村千家万户的“德政工程”和“民心工程”。2005年10月25日，中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉视察我县棠香街道办事处和平新村建设时，充分肯定了我县在发展生态家园富民工程方面取得的可喜成绩。

（三）加大农村劳动力培训转移力度，务工经济健康发展。阳光工程既是农民增收的又一重要渠道，也是农村经济发展的重要抓手，更是农业部门转变工作方式的重要转折点。为此，我局对“加大青年农民培训，转移农村富余劳动力”工作高度重视，在县委、政府领导下，我局开展了一系列扎实有效的工作，2005年,市下达我县的劳动力培训任务为5000人，新增转移就业14000人，我县35所定点培训机构共举办培训班163期，实际培训农村劳动力9946人，超计划4946人；转移就业9353人，就业率达94，新增转移农村劳动力16231人，超计划2231人，超额完成了市下达的任务。据不完全统计：去年，我县外出务工人员创打工收入11.8个亿，对农民增收贡献率达50以上，外出务工已成为我县农民增加收入的重要渠道。今年上半年，全县新增转移农村劳动力6418人，其中市外转移2873人。累计培训1702人，培训结业1702人，结业率100，转移就业1573人，转移就业率92.4。举办培训班21期。

（四）指定专人，农业信息宣传工作实现突破。为加强农业工作的宣传力度，扩大知名度，我局高度重视农业信息宣传工作，充分利用市农业局配备的高性能采编设备，指定局办公室专人负责采编和宣传报道工作，通过努力，此项工作取得了前所未有的好成绩。据统计，2005年共发农业信息130多条，其中被农业部采用13条，被市农业局采用56条，被市委组织部采用10条，在县委办《大足信息》中得69分，完成任务额的345，名列全县第一，在县府办《大足快讯》中得97分，完成任务额的323，也名列全县第一。向大足县电视台提供素材并在“大足新闻”节目中播放农业节目10次。利用自有设备制作农业录象节目20期，并通过“大足农业信息网”让大足农业走向世界，让世界了解大足农业、投资大足农业。

（五）强化“三大管理”，农村经经营管理进一步向法制化迈进。一是加强农民负担监管，严格执行涉农收费管理制度，农民负担进一步得到减轻。2005年，全县免征农业税2219万元，农业税附加443.8万元，此项惠农政策使我县农民人均减负34元，农民彻底告别几千年的“皇粮国税”，实现“零赋税”，大大提高了农民生产的积极性。二是宣传贯彻《农村土地承包法》，原创：调解农村土地承包纠纷。今年接待涉及农村土地承包政策的群众来信来访11件，解答率100，调解土地承包纠纷11起，调解率100％。三是培训农村财务人员，规范农村财务管理。为组织实施好新的《村集体经济组织会计制度》，一年来，培训农村财务人员350多人。

（六）加大农业执法力度，农民和农资经营者利益得到有效保护。农业执法以服务“三农”为中心，以保护农民利益、保障农业安全为宗旨，以打击非法生产经营农资为重点，以规范理顺农资经营秩序为目的，坚持有法必依、执法必严、违法必究的原则，大力开展农业综合执法工作，一年来，共查获违法违规案件21件，案件结案率达100，无一例行政复议和行政诉讼案件，为群众挽回经济损失数十万元。

（七）建立和完善规章制度，机关建设不断增强。为加强制度建设，规范机关各项管理，我们先后制订和完善了《机关考勤制度》、《机关学习制度》、《财务管理制度》、《项目跟踪督查制度》、《工作定期汇报制度》、《专家座谈会制度》、《定期研究解决突出问题制度》等12项制度，着力打造“学习型、服务型、勤政型、节约型、高效性”机关。

当然，我局在争创“优秀领导集体”活动中，虽然做出了一定的成绩，但离县委、县政府的要求还有差距。我们深知，成绩只是记载着过去，未来的路还很漫长，我们决心本着一切从零开始，坚持在县委、县政府的正确领导下，按照“三个代表”重要思想的要求，继续加强班子的自身建设，精诚团结、齐心协力，进一步增强班子的凝聚力、号召力和战斗力，不断开创农村经济发展与党建工作新局面，为我县新农村建设做出新的、更大的贡献。

谢谢大家！

电大招生工作优秀集体 篇2

2.中国兵器装备集团公司

3.中国铁路工程总公司

4.中国南方电网有限责任公司

5.中国移动通信集团公司

6.中国冶金科工集团有限公司

7.中国核工业集团公司

8.中国航空工业集团公司

9.鞍钢集团公司

10.中国航天科技集团公司

11.中国中煤能源集团公司

12.中国远洋运输（集团）总公司

13.中国华能集团公司

14.东风汽车公司

15.武汉钢铁（集团）公司

16.安徽省國资委

17.广西壮族自治区国资委

18.天津市国资委

19.内蒙古自治区国资委

20.长安汽车股份有限公司

21.中铁九局集团公司

22.中国兵器内蒙古北方重工集团公司

23.中国兵器内蒙古第一机械集团公司

24.重庆南桐矿业有限责任公司

25.广东电网公司

26.中国十九冶集团有限公司

27.成都陵川特种工业有限责任公司

28.中国兵器晋西集团公司

29.大庆油田有限责任公司党委

30.四川华庆机械有限责任公司

31.中铁隧道集团二处有限公司

32.中铁电气化局集团公司

33.中铁八局一公司

34.中铁五局第六工程有限责任公司

35.重庆建设摩托车股份有限公司

36.一汽解放汽车有限公司无锡柴油机厂

37.重庆大江工业有限责任公司

优秀个人（57名）

（以姓氏笔画为序）

丁利生马永华马修洁仇万平孔政尹坤毛小民王平王猛王琳王宏伟王志红王志坚王晓彦王海林王理珩邓科卢滢华月强吕翠薇邵艳娟邬缨齐冬平宋全业张森张爱华张蜀渝张德英张嘉国李鸿李和平李春光李洪福杨晖杨文珍杨文涛肖强陈冬陈敬宁邹彧周红丹欧阳敬之郑中普金多胡永勤胡庆华钟铃郭清华黎远宏盖立学程少人谢世康谢维贵赖晓敏谭亚夫薛所文戴品华

电大招生工作优秀集体 篇3

2007/2008学

北京市教育事业统计工作优秀集体

和优秀个人名单

优秀集体（49个）一等奖

北京市西城区教育委员会 北京市崇文区教育委员会 北京市宣武区招生考试中心 北京市朝阳区招生考试中心 北京市海淀区招生考试中心 北京市房山区教育委员会 北京大学 北京科技大学 中国政法大学

中国地质大学（北京）华北电力大学 首都师范大学 北京印刷学院 中央广播电视大学 北京市建筑材料工业学校 二等奖 北京市东城区教育委员会 北京市门头沟区教育委员 北京市通州区教育委员会 北京市顺义区教育委员会 北京市昌平区教育委员会 北京交通大学 北京航空航天大学 北京协和医学院 北京师范大学 北京语言大学 中国传媒大学 外交学院 北京中医药大学 北方工业大学

北京电子科技职业学院 北京市医药器械学校 北京市化工学校 三等奖

北京市丰台区教育委员会 北京市燕山教育委员会 北京市平谷区教育考试中心 清华大学 中国人民大学

北京理工大学 对外经济贸易大学 北京化工大学 北京建筑工程学院 中华女子学院 北京政法职业学院 北京农业职业学院 北京培黎职业学院 北京市海淀区职工大学 北京卫生学校 北京市商务科技学校 首都铁路卫生学校 优秀个人（50个）一等奖

北京市西城区教育委员会 北京市崇文区教育委员会 北京市宣武区招生考试中心北京市朝阳区招生考试中心北京市海淀区招生考试中心北京市房山区教育委员会 北京大学 华北电力大学 首都师范大学 3

朱奕慰王存良贾 维张 进刘 列郑 磊魏江林陈 军王晓素

中国地质大学 中国政法大学 北京印刷学院

张 丽 金 林 杨 蕻

中央广播电视大学 韩伟国 北京市化工学校 北京市建筑材料工业学校 二等奖

北京市东城区教育委员会 北京市门头沟区教育委员会北京市燕山教育委员会

北京市通州区教育委员会 北京市顺义区教育委员会 北京市昌平区教育委员会 北京市怀柔区教育委员会 北京市平谷区教育考试中心北京科技大学 北京航空航天大学

外交学院 北方工业大学

中国传媒大学 北京政法职业学院

北京农业职业学院 4

李 敬 齐朝湘 李新影 王德席 刘海霞 姜 宁 白树新 苏凤兰 张立忠 张立华 李容珍 陈江锋

袁 媛 李云驰

朱莲娣 韩晓琴

张海东

北京市医药器械学校 吕 毅 首都铁路卫生学校 三等奖

北京市丰台区教育委员会 北京市延庆县教育委员会

清华大学 北京交通大学 北京理工大学 北京协和医学院 北京中医药大学 北京语言大学

北京师范大学 中国青年政治学院 北京建筑工程学院 中华女子学院 北京电子科技职业学院 北京培黎职业学院 北京市海淀区职工大学

首都联合职工大学 北京市商务科技学校 中国戏曲学院附属中等戏曲学校5

李晓娟

宋海燕 鲁金满 崔艳萍 阮 圆 刘小俏 林 菲 张兰芹 陈雪梅

吕 楠 王淑娟 黄 琇 赵爱玲 王晓艳 张红梅 张 萍

王瑞萍 朱英鲜

电大招生工作优秀集体 篇4

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关于评选2009平湖市妇女工作先进集体、优秀妇女工作者的通知

各镇（街道）妇联、系统妇委会、平湖经济开发区（钟埭街道）妇工委： 2009年，我市各级妇女组织和广大妇女工作者紧紧围绕市委、市政府工作中心，坚持服务基层、服务妇女，在组织引领广大妇女创业、创新，依法维护妇女合法权益，促进社会和谐等方面做了大量工作，发挥了积极作用，使全市的妇女工作不断有创新、有突破、有亮点、有实效。为表彰先进，树立典型，进一步推进我市妇女工作和妇女事业的发展，经研究，决定对2009妇女工作先进集体、优秀妇女工作者进行评选表彰。现将有关事项通知如下：

一、评选范围

妇女工作先进集体：镇（街道）妇联、系统妇委会；村（社区）企（事）业单位妇女组织。

优秀妇女工作者：镇（街道）妇联、系统妇委会妇女干部；村（社区）企（事）业单位妇女干部。

二、评选条件

（一）妇女工作先进集体评选条件：

1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导妇女工作，全面贯彻落实科学发展观，认真执行党的基本路线、方针、政策和基本纲领，自觉遵守法律、法规，自觉服从服务于党的工作大局，充分发挥好党和政府联系妇女群众的桥梁纽带作用。

2、组织和带领广大妇女在推动全面建设小康社会，提前基本实现现代化的进程中不断创业创新、实现自身进步和发展，充分发挥广大妇女在维护改革、发展、稳定大局和构建社会主义和谐社会中的重要作用，工作成效显著。

3、积极履行职能，充分发挥妇女组织民主参与、民主管理、民主监督的作用，在提高妇女社会参与程度，提高妇女素质，促进妇女人才成长，维护妇女儿童合法权益，促进男女平等方面有突出贡献。

4、积极推进妇女组织规范化建设，组织健全，制度完善，班子成员坚持理论联系实际，自觉贯彻民主集中制原则，团结协作，求真务实，艰苦奋斗，开拓进取，勤政廉洁，全心全意为妇女群众服务，凝聚力和战斗力强，在本地本单位妇女群众中有较高威望。

5、重视队伍建设，努力加强妇女组织和妇女干部能力建设，积极创建学习型组织。重视理论创新和工作创新，创造性地开展工作，出色完成党委政府和上级妇女组织交给的各项任务。

推荐的村（社区）基层组织必须是规范化妇女组织。

（二）优秀妇女工作者评选条件：

1、认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中全会精神，努力钻研科学文化知识和妇女工作业务，政治素质和业务素质好。

2、热爱妇女工作，有强烈责任感、事业心和奉献精神，精通妇联工作业务，有较强的创新意识，工作有创新、有特色、有成效，业绩突出。

3、当好“娘家人”，密切联系妇女群众，认真倾听妇女的呼声，及时反映妇女的意见、建议和诉求，代表和维护妇女群众利益，在为妇女儿童做好事、办实事方面成效显著。

4、团结同志，遵纪守法，廉洁奉公，作风正派，吃苦耐劳，顾全大局，身体力行，发挥表率作用，赢得党和政府的肯定、妇女群众的信任。

三、评选名额：附后。

四、评选要求

1、按照实事求是的原则，在基层推荐的基础上，按评选范围、条件和名额严格把关，评选出有典型意义和榜样作用的集体和个人。

2、镇（街道）、系统一级的妇女工作先进集体和优秀妇女工作者的评选将由市妇联在目标责任制考核及互评的基础上评定。

3、认真填写登记表（一式二份）及1500字的事迹材料，于1月25日前报市妇联办公室。

附：

1、名额分配表

2、妇女工作先进集体登记表

3、优秀妇女工作者登记表

平湖市妇女联合会 2009年12月31日

抄报：嘉兴市妇联 抄送：市委办、市府办

平湖市2009妇女工作先进集体、优秀妇女工作者名额分配表

平湖市2009妇女工作先进集体登记表

电大招生工作优秀集体 篇5

我班被评为2015学年第一学期优秀班集体。面对荣誉，我们并未停步。新学期开始，我们采取了更为有效地管理措施，务求在班风班貌方面再上一个新台阶。

我们完善了德育考核制度，把加/扣分与情况记录结合在一起。每一个同学都建立了一个电子记录表，详细记录其受表扬/批评的情况(见附件1)。在表扬方面，学生取得的每一个进步，哪怕是小得不能再小(如上课受到老师表扬)，也要记录下来。而在批评方面，则把学生干部与普通同学分开。普通同学每次受批评扣1分，班委成员、科代表、年级学生会干部扣2分，班长、副班长、团支部书记扣3分。加大对学生干部的违纪处罚力度，促使学生干部严格要求自己，在各方面起模范带头作用。

我们培养出一批优秀的学生干部。以苏夏平班长为首的班级管理团队，表现优异：

在学习方面，生活委员赵嘉恩、体育委员李引玉、宣传委员胡艺璇、学习委员叶钰珍等班干部，学习成绩都排在班级前列，在年级也排在前300名之内。13班的科代表们是所担任科代表的那一科的高手，是同学们心中的该学科的权威。

在班级管理方面，13班的班干部团队能准确理解老师意图、坚决执行老师指令，主动、有效地开展工作。我们建立了班长会议制度，班级重要事情由班长会议讨论并向班主任提出建议;在实施新的管理措施之前先征求班长会议的意见。我们的科代表们不仅仅做好老师的助手，还成为同学们的老师，主动指导该学科学习有困难的同学甚至承担起部分教学指导工作。

体育委员汤伟光、李引玉带领我班篮球队，获得年级篮球比赛男子第四名，女子第一名。生活委员赵嘉恩、陈志尧，把班级的卫生值日、劳动及其他后勤工作管理得整整有条。宣传委员粟红、胡艺璇和李梓涛也为班级的宣传工作作出了很大贡献。

我们开展了丰富多彩的主题班会和主题团日活动。团支部书记简宝瑜、电教员刘少东每次都收集大量材料，认真制作课件(见材料三)。全班同学都积极参与到主题班会、主题团日活动中，接受教育、提高认识。

在严格的管理之下，13班形成了良好的班风学风。绝对服从、坚决执行，13班的纪律是全年级师生有目共睹的。我们能做到参加集会快、静、齐，在集会过程中不会故意起哄。我们能做到中午和傍晚静校时间、自习课和晚自习期间在没有老师在场的情况下班级一切正常，有值日班干部管理;遇到意外情况时学生干部会及时报告。我们能做到老师只需要布置任务及说明需要实现的目标，班干部会自己想办法并组织同学按时按质完成任务。

13班的绝大多数同学学习都是勤奋认真的。早在上学期中段考之后，我们的同学便做到晚上7点准时开始晚读，与高三年级一样。每天13班都有很多住宿生在早晨6:45前回到班上安静自习。晚自习放学后也有很多同学留在班上继续学习。学生的勤奋换来的是成绩的不断提高。在本学期中段考中，13班有超过2/3的学生学习成绩有不同程度的提高。

值得一提的是，本学期13班兴起了写作的热潮。同学们根据老师的布置认真写好作文。本学期13班语文科代表刘婉仪同学已经在江门日报上发表了四篇作文，分别是：《校门》(2015年3月8日)、《藏在心中的幸福》(2015年4月5日)、《弱国无外交》(2015年5月10日)、《那一抹绿》(2015年5月31日)。苏夏平班长的诗歌《父亲》也在2015年6月21日《江门日报》上发表。此外，赵嘉恩同学的诗歌《黑冬溅湿回忆》获新人杯第五届全国中小学校园文学大赛二等奖。赵嘉恩同学获培英校庆杯现场作文比赛高一组一等奖，苏夏平同学获二等奖。

根据江门市集邮协会2015年3月通报，我班简宝瑜同学荣获广东省集邮标兵荣誉称号，其编组的邮集《奥运盛事》荣获江门市2015年祖国颂邮票伴我行邮集比赛中学组一等奖，邮集《江门五邑名人会聚》获二等奖，邮集《丙戌年》获三等奖。(见附件2)

如何打造优秀班集体 篇6

“偏爱会使学生对教师产生成见，降低教师的威信，也会造成学生之间的矛盾和分歧。”身为一名班主任，我一贯坚持师生平等、互相尊重的原则，经常设身处地想象学生所处的地位，不但关心指导他们的学习，还密切注意、关心他们的身心健康，坚持“一碗水端平”， 以情“攻心”。

《孙子兵法》云：“攻城为下，攻心为上。”其实，这一策略也是对学生进行心理健康教育工作的核心思想。面对班中性格特点千差万别的学生，只可智取，不可硬攻。对尖子生，我注重抓他们的品行，严格要求，正确指引，特别注意抓学生的思想动态。我任教的班级里有一名女学生，品学兼优，是老师的得意门生，全校公认的好学生。可有一段时间，上课时她眼波异常，神情恍惚，时而脸颊发红，时而目光落在一位男同学身上。我私下找机会和她谈话，先消除她的疑虑，让她敞开胸怀，说出心里话，然后因势利导：“老师希望你惜时如金，刻苦攻关，全力以赴搞好学习。过早考虑成人之事，对你的学习影响很大。”她眼里闪烁着晶莹的泪花：“谢谢您，老师。我错了，我知道以后该怎样做了。我请求老师帮我保守这个秘密。”我伸出手和她拉了拉勾：“一言为定。”后来，他们俩都考取了同一所重点中学，我暗自庆幸自己当初教法得当，没有对她造成伤害。

美国前总统林肯说过：“每一个人都喜欢别人的赞美。”因此，对于后进生，只要他们有点滴的进步和微小的成绩，我就及时给予表扬鼓励，加倍呵护他们的信心，为他们创设成功的机会，使他们产生一种愉悦感。如：发音不清的涛同学，一向很自卑，但擅长打篮球，我建议体育老师选他当篮球队员，让他在篮球场上大显身手，为班级、为校争光，使他克服了自卑感；对胆小怕事、上课从来不举手发言，但很喜欢唱歌的乐同学，我就让他每节课前领唱，锻炼他的胆量……这样，通过扬长避短，把表扬当成鼓励他们奋发向上的动力，以情“攻心”。

二、 建立“领导班子”

一个好的班级必定有好的班干部，而作为班干部的引导者——班主任，只有高度重视班干部的作用，才能规范班级学生的思想和行为。我发扬民主精神，精心挑选班干部，建立“领导班子”，使他们成为老师的得力助手。班长一职，经民主选举，委任独占鳌头的学生作顶梁柱，负责班级的全面工作；而副班长一职，则选胆大心细，在学生心目中有威信、有一定活动能力的学生担任，协助老师做好学生家庭作业的督促、检查工作，让“懒虫们”无懈可击；挑选纪律委员，我更是别出心裁，让一些纪律散漫的学生担任。这样，当他们站在讲台上时，受到全班同学的监督，自然不敢胡来。

建立了“领导班子”，班级制度也要充实完善。主要内容如下：1. 班长作为班主任的助手，直接管理班级，行使班主任权力；2. 纪律委员必须以身作则，善于观察，把班中的违纪现象制止于萌芽状态；3. 学习委员负责收集意见，每周五向班主任汇报，班主任自当论功行赏；4. 凡有违反纪律者，视情节轻重，罚以唱歌、讲故事、跳舞等，为大家提供娱乐节目；5. 如有特殊事故发生，由“领导班子”、班主任和家长商酌裁处。

三、 言传身教

“教育是帮助被教育的人，给他们发展自己的能力，完善他们的人格。”这充分说明，班主任的任务是帮助学生发展自我，完善自我，而不是逼迫就范。与其天天用言语、惩罚措施督导学生，不如以身作则，让学生自觉地约束自己，养成良好的习惯。如：规定学生早上七点三十分到校，我必定提前到校，并下班巡视；每堂课预备铃一响，我已经站在教室门口准备上课；发现地板上有废纸，我立即俯身拾起；劳动课上，我不是发号施令，而是和同学们一起动手劳动等。

我还借助班级制度的规范与引导作用，再加之自身的言传身教，避免滔滔不绝、义正词严的大道理训话，尽量营造一个民主、和谐、文明的学习氛围，最终让教师的“他律”转变为学生自我管理的“自律”，化“要我做好”为“我要做好”，最大限度地调动了全班学生锐意进取的学习兴趣，良好行为蔚然成风。

责任编辑 邱丽

电大招生工作优秀集体 篇7

一、先进区、县（市）

拱墅区人民政府

杭州高新技术产业开发区管理委员会（滨江区人民政府）

富阳市人民政府

桐庐县人民政府

杭州经济技术开发区管理委员会

二、先进单位

杭州市建设委员会

杭州市经济委员会

杭州市财政局

杭州市环境保护局

杭州市市政设施监管中心

杭州市排水有限公司

杭州萧山临江工业园区管理委员会

萧山区环境保护局

余杭区环境保护局

余杭区建设局

富阳市春江街道办事处

富阳市灵桥镇人民政府

临安市环境保护局

临安市经济发展局

建德市环境保护局

建德市统计局

桐庐县环境保护局

桐庐县建设局

淳安县环境保护局

淳安县建设局

三、先进企业

杭州市排水有限公司四堡污水处理厂

杭州天创水务有限公司

杭州杭联热电有限公司

杭州轻华热电有限公司

富丽达集团控股有限公司

圣山集团有限公司

杭州萧山经济技术开发区热电有限公司

浙江航民实业集团有限公司

杭州萧越染织有限公司

杭州余杭城市建设集团有限公司

杭州崇贤热电有限公司

杭州丰源丝绸印染有限公司

杭州中天染织有限公司

杭州金象印染有限公司

富阳市城市建设投资集团有限公司

浙江板桥清园环保集团有限公司

浙江春南污水处理有限公司

富阳市新盈嘉水务有限公司

浙江众意纸业有限公司

临安华旺热能有限公司

临安市於潜城镇开发建设有限公司污水处理厂

临安城市污水处理有限公司

浙江杭州鑫富药业股份有限公司

浙江新安化工集团股份有限公司

建德市新安江污水处理厂

浙江新化化工股份有限公司

浙江建德建业化工股份有限公司

浙江大洋化工股份有限公司

桐庐富春污水处理有限公司

桐庐七里泷污水处理有限公司

桐庐金中纸业有限公司

杭州达利富丝绸染整有限公司

桐庐信雅达热电有限公司

淳安县排水有限公司

淳安县坪山污水处理有限公司

淳安县汾口污水处理厂

浙江强强实业有限公司

杭州市千岛湖啤酒有限公司

四、优秀工程

杭州市截污纳管和背街小巷整治工程

杭州钢铁集团公司烧结机烟气脱硫工程

杭州市七格污水处理厂三期建设工程

杭州西湖啤酒朝日（股份）有限公司水煤浆改造工程

杭州万事利漂染有限公司脱硫除尘改造工程

浙江庆丰纺织印染有限公司中水回用工程

萧山临江污水处理厂提标工程

杭州余杭水务有限公司余杭污水处理工程

杭州塘栖热电有限公司脱硫改造工程

富阳市城市污水8万吨/日处理工程

浙江三星热电有限公司脱硫改造工程

浙江杭州大马水泥有限公司余热发电工程

浙江帝龙新材料股份有限公司10吨锅炉脱硫除尘改造工程

浙江新安化工集团股份有限公司建德热电厂半干法深度脱硫工程

杭州友邦香料香精有限公司石灰石石膏法深度脱硫工程

桐庐信雅达热电有限公司75T/H×2锅炉脱硫改造工程

桐庐富春污水处理有限公司6万吨/日污水处理工程

浙江强强实业有限公司工业废水深度治理回用工程

杭州千岛湖啤酒有限公司（汾口）生产废水治理工程

五、先进个人

延庆电大优秀学生推荐表 篇8

于东昱同志，出生于1972年1月。延庆县第二小学教师。2004年9月进入中央广播电视大学开放教育本科汉语言文学专业学习。

她虚心好学，树立了终身学习的理念。在已经具有法律、开放教育小学教育专科两个大专文凭后，为更好的做好教育教学工作，达到一专多能，她选择了进入电大继续深造。

在电大学习过程中，她努力协调好工学矛盾，克服一切困难，坚持按时上面授辅导课，并认真听老师讲解，作好笔记，不懂就问。课下，她充分利用课余时间上网学习，积极参加论坛讨论，主动和同组同学交流学习方法、学习内容、学习经验，认真完成各科作业。她将自主学习、面授辅导、网上交流、同伴互助学习有机结合，学习效果显著，顺利通过了各门功课的考试，今年还通过了英语和计算机的网考，成绩优异。

她不但在学习上取得了较好的成绩，而且能够学以致用，在工作中也取得了显著成绩。她是一位语文教师，通过电大的学习，文学功底逐渐深厚。在语文课上，她将电大课上学到的美学知识、现当代文学等知识渗透到教学过程中，开阔了学生的思维，使学生在语言文字中感受美、学会欣赏美，深受学生的喜爱。她还曾多次在校、县做研究课、观摩课，受到听课老师和领导的好评。在第四届全国青少年“春蕾杯“征文活动中，她指导的学生两人次获得三等奖，她本人获得园丁奖。通过学习现代信息技术的相关知识，她掌握了许多教师必备信息技术知识，积极参加评优课活动，2006年3月，在“北京市中小学信息技术与学科教学整合的教学设计案例”评优活动中，她的教学设计方案《丑小鸭》获得二等奖。同年4月，她所指导的语文课《小白兔和小灰兔》在“人教版小学语文课标实验教材交流会”中受到专家的好评。

两年多来，伴随着知识的不断更新，她的文化底蕴不断丰富，教学能力不断加强，思想上、业务上都有了很大的进步。由于工作突出，被评为学校“课改之星”、县级骨干教师、延庆县2004年度优秀教师，2005年9月被聘为学校教学副主任。

今后的路还很长，于东昱同志认为只有不断挑战自己

怎样创建优秀的班集体 篇9

一、发扬集体主义精神，凝聚班集体力量

作为一个班集体，能够把几十个互不熟识、个性各异的学生个体联合成一个有机整体，并且产生强大的合力，靠的是什么呢？靠的是集体主义精神。进行集体主义思想教育的最有效途径，是组织集体活动。所以，一个新的班集体组合之后，最迫切需要的就是有计划有目的地组织多种内容多样形式的集体活动，并赋予积极的意义和高尚的情趣，造成融洽向上的集体心理气氛，从而催化学生集体主义精神的形成和发展，提高其自我教育的自觉性。为了强化集体荣誉感，有时候需要将班集体置于年纪或学校乃至社会的大集体中，开展班际或校际的竞赛或联谊活动，其教育效果将会更好。

二、建立和谐的人际关系，陶冶班集体

在一个班集体里，由于种种原因，集体成员在学习、生活和活动中难免产生种种不协调不和谐的情况。班集体要形成一种相互了相互信任、相互尊重、相互关心的和谐人际关系和集体氛围。班级是学生生活、依赖的环境，班级是人与人相处的小社会，在这个集体中，人际关系是否和谐、融洽，班级氛围是否健康向上，这在很大程度上会影响每一个学生的成长与发展，因此，能否建设一个良好的班风事关重要。而要想建立有利于学生个体健康成长的环境，必须营造良好的班级文化氛围，创建积极向上的班级人际关系。这样，既可促进成员个体身心的健康发展、健全人格的形成和学习效率的提高，又可增强班集体的内在活力，极大地提高集体活动的成功率。

三、创设科学的班级管理，规范班集体

“不以规矩，不成方圆”。一个集体要维护自己的统一，必须有一定的行为准则与判断标准，这就是集体规范。在班级管理中，一方面要引导学生学习和遵守中小学生守则和行为规范，同时还要以此为依据，根据班级实际情况，在全体成员的参与下，制订若干合理而且可行的具体条例与规定，班规内容可从以下几方面考虑：1、作息时间的规定。2、午睡、纪律。3、上课、自修课、课间的纪律要求。4、卫生、仪表与行为习惯的要求。6、干部值勤制度。7、奖励与惩罚方案。有了班规，还要班主任不断地总结同学们的执行情况，奖优罚劣，促使同学们自觉执行班规，进而促使同学们日常行为良好习惯的形成。

四、发挥干部的核心作用，团结班集体

一般地说，一批好干部可以带出一个好的班集体；反之亦然。因此，选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。班干部是班主任开展工作的得力助手，是搞好班集体的中坚力量，选拔与培养一支综合素质好、敢说敢管的班干部，决定着班主任工作的成败，也决定着班集体的好坏。选拔班干部可采用民主选举与调查分析相结合的方法，对班干部的管理就有别于一般同学，应对他们提出更高更严的要求，让他们发挥先锋模范作用。在平时具体开展工作时，及时给以方法上的指导，要求全体班干部在班的工作当中要以身作则，学习要在班当中起表率作用：态度端正，成绩良好以上。班干部成员必须有明确的分工，各司其职，各负其责，协调管理。如班长负责课堂纪律、生活委员负责宿舍内务、团支书负责仪表、行为检查，等等。班委工作应定期向班主任汇报，班主任也应对班委工作定期或不定期地进行指导与检查。

五、班主任言传身教，感召班集体

一个班集体的凝聚力，首先来自班主任的自身形象。 “学高为师，身正为范”，事实上，班主任在讲台上一站，端庄大方、不卑不亢、温文尔雅、风趣幽默的风度，立即成了学生聚焦的中心。一举手一投足可以使学生心领神会，自觉地规范自己的言行。一次严格要求，可以让学生终生受益；一次爱心的付出，可以使学生永远铭记，一个俯身拾纸的动作，会给学生带去心灵深处的震撼，“一枝一叶总关情”， “爱学生”是当好班主任的灵魂，是创建优秀班级的前提。没有“爱”就没有教育，也就谈不上创建优秀班级。可见，班主任只有用真诚的“爱”去弹拨学生的心弦，把“爱”洒给每一个学生，才能调动学生的积极性，增强班集体的战斗力与凝聚力。班主任关心学生、言传身教是多么何其重要！

总之，一个优秀班集体不仅让学生学会与人合作，与人建立良好的人际关系，是他们自信，耐挫力得以增强，还使学生得到了丰富的感情体验和培养，增强了班级凝聚力，也促进了班风，学风的建设。只有这样，才能让班级有凝聚力，形成积极向上的班集体。

牟平电大优秀毕业生事迹材料范文 篇10

时间：2010-03-02来源：作者： 点击数：666

王安邦，是牟平电大2001级计算机3班学生。2004年顺利毕业并走上工作岗位。由入学时一名平凡的学生逐步成为单位骨干，在平凡的工作岗位上作出了不平凡的业绩。

2001年9月牟平电大又迎来一批新生，其中一个身材高大而细瘦，他就是王安邦。初次踏入电大大门的他，腼腆而憨直，胆小而保守，对自己没有信心。学习缺乏干劲，工作缺乏主动性，不乐意与他人交往，缺少良好的沟通能力。但他踏实肯干，有一颗善良而诚挚的心，并且特喜欢打篮球。针对这种情况，班主任、政教处老师及各任课老师有意识培养其主动性，帮助其逐步改变个性中的不利因素，给他提供展示的舞台，在工作和学习生活中不断给以指导。充分调动了各种教育合力，逐步收到良好的效果。他由最初一名默默无闻的学生逐步成为学校一名名副其实的好学生，先后担任了宿舍长、军体委员、班长、团支部书记等职务，在班级和学校管理中起到了很好的带头作用。连年被评为三好学生、优秀团干部、获得全校师生的一致好评。2004年7月由学校推荐并经农机公司公开选拔他顺利进入农机公司工作，开始了就业生涯。

刚进入农机公司，他被分配到配货部，专门负责送货。这是一项特别劳累的工作，没有固定工作时间，常常是一身臭汗。但他无怨无悔，心中只有一个信念：踏踏实实工作，决不辜负学校和老师的期望。在校自己是一名好学生，在单位也一定要做一个好员工。这样他带领的工作组顺利的完成了公司交给的各项任务。在工作中，他深深地感到现在掌握的知识远远满足不了工作需要，他毅然参加了

电大大专开放教育学习，并一直被评为优秀学员。这种肯干好学精神，在领导和同事的心目中留下了好印象。2005年他光荣地成为一名专职司机并分管配货运输工作，在新的工作中他敢于负责，勇于奉献，吃苦在前，享受在后，从未与同事发生不愉快的情形，工作业绩直线上升，取得领导的一致好评，并正式被吸收为公司的员工。成绩的取得确实来之不易，要知道在农机公司有许多是大学生，一名普通的中专生要崭露头角并非易事，但他做到了，凭着他一腔执着和不断努力与创新精神。凭着一名农家子弟的踏实与勤勉。公司在壮大，他也在成长。2006年因公司拓展业务的需要，他又被委派到烟台从事汽车的销售管理工作。这同样是一份清苦的工作，需要给客户介绍汽车性能价位，需要外出联系业务，无人时在毒辣的太阳底下反思最近的工作。新的岗位需要新的探索，为此他经常上网查询相关资料，和同事研究市场销售问题，工作中坚持诚信为本，热情服务，渐渐地公司的业务有了较大起色，汽车的销售量逐月攀升，07年他被提拔为烟台销售分公司副经理，09年被任命为威海销售分公司经理……他更忙碌了，但脸上的笑容更灿烂了。

他很平凡，但他是那么执着；他很年轻，但他已积累了丰富的工作经验；他在探索、他在成长、他在思索。他以母校电大而自豪，牟平电大也以这样的学生而骄傲。也许对于他的人生这仅仅是一个良好的开始，但我们坚信展现在他未来的一定是一条康庄大路。

张超是牟平电大2003级海关报关专业班学生。他刚到学校时学习成绩极不理想，在班级里能排名下游。且自制力较差，活泼有余，经常违反校规校纪，性格比较张扬。

在校三年的学习过程中，班主任通过多次家访、找个人谈心、找同学帮助等

形式，对张超同学进行帮扶教育。首先，在一年级上学期根据他活泼好动喜欢打球的特点任命他为军体委员，发挥他的特长，以提高在同学中的威信，同时有更多的机会接触老师。其次，在建立相互信任的基础上，又对该同学进行了耐心细致的思想教育工作，使该同学逐渐认识到了人生的价值以及人生对社会的责任，端正了学习态度，期末考试成绩由班级的后几名上升到中游，名次上升了10名，从此提高了学习兴趣，更加发愤努力学习，学习成绩逐步提高。2005年他参加全国报关员资格考试取得合格证书，从此自信心大大提高，并能积极地参入班级的各种活动。

通过老师的鼓励帮助和他自身的努力，该同学最终成长为一名严以律己、工作认真、大胆负责、尊重师长、团结关爱同学、学习成绩优秀的合格毕业生。

毕业后被学校安排在烟台运丰国际货运有限公司，担任报关员工作，月工资在2000元以上。

费楠楠，2003年7月就读于牟平电大计算机中专班，在学习期间，该生针对自己文化课基础差底子薄的这一情况，在老师的帮助鼓励下，学习刻苦努力，成绩进步很快。面对社会对计算机专业学生高、精、专的要求，该生在专业课的学习中，勤问勤练，由刚进校门时的一无所知，到毕业时的熟练掌握编程技术，考取了国家计算机等级证书，这其中渗透着老师的心血和本人的辛苦汗水。由于该生在校成绩优异，毕业后被网通公司录用。走上工作岗位的费楠楠，一如既往，努力工作，不骄不躁，认真钻研业务，很快成为公司的一名业务骨干，受到单位领导的重视和信任。

王晓菲，一个生性开朗活泼大方的学生，05年怀着对海关报关专业的向往踏入了牟平电大的校门。从此开始求学生活。

她勤奋好学，不懂就问。她能歌善舞富有艺术细胞，针对这种情况，班主任及学校决定实施因材施教的教育，专业加特长走一条与众不同的路。学校在抓好她的专业学习的同时，积极为她搭建特长发展的舞台，积极促进其进步成长。她也不负众望先后担任过“校园之声”广播员，几届元旦联欢会的主持人。她作为班级和学校节目的骨干成员，主持和策划了大量的优秀节目。她肯于吃苦，从不抱怨，为了练好每句台词，她反复推敲，不厌其烦。她敢于创新，将自己的演唱功底和表演才能恰如其分的表现出来；在发展自己的特长的同时，从未放松过对自己文化课学习的要求。每次学业考试均取得最佳成绩，受到学校领导和全体师生的一致好评，成为校园的小名人。

毕业后她积极参加了电大的开放教育专科学习，为自己未来的成长打下了深厚的文化功底，为了进一步发展自己的特长，08年她在坚持专科学习的同时报考了中国传媒大学，主修新闻主播专业，并以其优秀的表现获得了广大师生的认可。一个乡下来的小姑娘再次使大家刮目相看，她对文化和专业的钻研达到空前的程度，为了增加自己的实践能力，她利用一切可以利用的机会投入到各类主持锻炼过程中，曾到过中央电视台少儿部实习过，还经常到各地主持过各类节目，她更忙碌了，但她脸上的笑容更灿烂了，因为她知道今天的付出必将迎来明天的回报，总有山花烂漫的时候。

电大招生工作优秀集体 篇11

和学校奖学金评定工作的通知

宝文理院学字[2012]9号

各院系：

为鼓励学生刻苦学习、全面发展，进一步促进学风建设，学校决定评选2011—2012学年度三好学生、优秀学生干部、先进集体、单项奖获得者以及评定2011—2012学年度学校奖学金获得者。现将有关事宜通知如下：

一、评选范围 2009、2010、2011级在校的本、专科生均在评选之列（不包括2012年9月入校的专升本学生）。

二、评选条件、原则

按照《宝鸡文理学院奖学金评定办法（试行）》（宝文理院学字[2005]21号）、《宝鸡文理学院学生评优办法（试行）》（宝文理院学字[2005]22号）规定执行。

对于2011年被评为“学生工作先进单位”的文学与新闻传播学院、美术系、计算机科学系、体育系、物理与信息技术系、经济管理系，本次各项评定比例按照《宝鸡文理学院系级学生教育管理工作考评办法（试行）》（宝文理院学字[2006]21号）第七条第三款执行。

三、时间安排

1．10月30日前，各院系根据学生的日常表现和综合评分，按照先进评选条件和比例，评选出各类先进个人、先进集体，并将评选结果连同《宝鸡文理学院三好学生/优秀学生干部登记表》、《宝鸡文理学院奖学金登记表》、《宝鸡文理学院单项奖申请表》、《宝鸡文理学院先进集体申请表》及相关证明材料报送学生处学生管理科。

2．11月中旬，校评选工作领导小组召开会议，审定评选结果。

3.11月下旬，表彰奖励。对评出的学校奖学金获得者，学校将发给奖学金和荣誉证书；对评出的三好学生、优秀学生干部发给荣誉证书；单项奖获得者发给荣誉证书和奖品；先进集体发给奖牌和奖金。

各院系要召开大会进行表彰奖励，大力宣传先进人物事迹，营造一种“人人创先争优”的积极氛围，进一步促进我校的校风、学风建设。

四、有关要求

1.各院系要组织学生学习有关评选文件，明确评选条件，并按照评选工作步骤进行。要确保质量，宁缺毋滥。评定奖学金时，须由学生本人提出书面申请，方有资格参加奖学金的评选。

2.学生宿舍舍长纳入优秀学生干部评选范围。

3.各院系必须将初评结果予以公示，广泛征求师生意见，并及时解决评选过程中出现的问题。

4．受到本次表彰奖励的学校奖学金获得者须于11月15日前登录《陕西省高等学校学生资助管理信息系统》，填报相关信息，并在系一级权限内进行审核认定。

5.评选所需《宝鸡文理学院三好学生/优秀学生干部登记表》、《宝鸡文理学院奖学金申请表》、《宝鸡文理学院单项奖申请表》、《宝鸡文理学院先进集体申请表》请登陆学生处学生管理网站下载（A4纸张打印），其它有关要求见附件。

附件：2011-2012学年度评优工作须知

二〇一二年十月十一日

创建优秀班集体的有效途径 篇12

1、认真分析班情,确立明确的班级奋斗目标

作为班级组织者的班主任应认真分析班情,包括班级学生男女生的构成情况、年龄结构情况,每名学生的学习情况,本班学生的家庭成员的学历、工作、经济等情况,每一个学生的爱好及个性特长,学生的思想道德素质,班级科任教师的授课情况,影响班集体的教育环境、因素等等。在班情分析的基础上制定出切实可行的班级奋斗目标,并围绕目标设计和开展活动。没有共同的奋斗目标和共同活动,集体便不存在。当然,这个目标应该是远期、中期、近期目标的结合。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。每一个集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、竞争上岗,轮流当班长

学生干部的任用上,应采取民主选举竞争上岗的办法。班主任可根据学生愿意当干部、急于表现自己的特点,调动学生的积极性和主动性,改革以往班主任老师任命班级干部的做法,搞两套班委会,其一常务班委会,其二是常务班委会监督下的值日班长制度。选常务班长,首先是自愿报名,然后参加竞选演说,之后参加民主选举,最后班主任确定,这样,同学民主选举的常务班委会都具有一定的群众基础,同学信服,工作开展也就顺利了。常务班委会成员每学期改选一次,不成职的下,有能力的上,使班级干部有一定的紧迫感和危机感,让他们更加努力地工作。这种做法更重要的是做到人尽其才,给更多的同学施展才能的机会。在常务班长监督下,再开展轮流当班长制度。即每天确立一个值日班长,每天早上对一天工作提出要求,即作值日报告,放学前对一天工作进行总结,值日班长负责值日这一天的班级全部工作,有解决不了的问题再找常务班长帮助解决,全班同学都参与,期末时由全班同学选出最佳班长。从而增强了他们的团结协作精神和对同学、对自己、对班级,甚至对学校的高度责任感,提高了同学们思考问题、发现问题、判断是非和解决问题的能力,促进了学生个性的发展。

3、倡导民主、广开活动

我经常对学生讲:这个班级不仅仅是班主任及任课教师的班级,也是每一位同学的班集体,我们每一位同学都是班级的主人,班荣我荣,班衰我耻,班集体的利益高于一切。因此,每位同学都要为班集体献计献策。因为我们的班集体开始就有了这样的导向,把同学的心凝聚到了一起,我们又举行了“假如我是班主任”、“假如我是班长”的专题演讲,广泛听取学生的建班设想,因而我们的班集体建设初见成效,取得了良好的成果。我认为:民主的作风是班主任的一个主要素质,是沟通交流师生热情、促进师生和谐发展的良好途径。此外,班主任应注重集体活动发挥的娱乐、导向、育人功能,积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。许多优秀班主任的经验表明,“寓教育于活动中”对实现班集体的共同目标,对每一个人的健康成长都是行之有效的。正因为有了以上相应的措施,一个团结向上具有很强凝聚力的班集体很快就形成了。

4、幽默风趣,启发鼓励

师生交往中,班主任的一席幽默的话语可使学生感到班主任的性情之美。从而缩短师生之间的心理距离。换而言之,幽默是打造优秀班集体的“润滑剂”,它既不会损失班主任的尊严,也不会伤害学生的自尊心,同时班主任的言语要尽可能有启发性,鼓动性,让学生生活在希望之中,班主任的语言要多一点“赠”、“劝”,对学生进行劝勉诱导,激励他们奋进。记得有一天下午临近上课时,班上一名男生找到我说:“老师,对不起,我看到清洁区有很多的纸,怕给咱班扣分就去捡,还有五分钟,我去处理一下！”果不其然,他只用了三分钟就从清洁区跑回来了。望着他大汗淋淋的样子,我说:“恭喜你成了咱们班的卡尔·刘易斯。不过,下一次卡尔·刘易斯就该是我了。”还有在一天的晚自习上,班上安静极了,突然,一声响吸引了全班同学的目光,原来是一名同学不小心把课桌上的一堆书碰掉地上。为了减轻这个同学的尴尬和不安,我立刻走上前去,拍拍她的肩膀说:“多亏你这声惊震,把我从睡梦中惊醒,我明天的课还没备好呢……”。幽默减少了对学生的无畏伤害,幽默缩短了师生间的距离,正因为我们有着朋友般的师生关系,所以我们的班级一直都是一个团结向上的班集体。

5、加强班级文化建设,促进良好班风的形成

班级文化是班风建设的重要内容。健康高雅的班级文化是班风的外在表现,是优秀班集体的重要表征。它是指一个教学班学习、工作、生活的方式,具有导向、知晓、陶情、育美、健全人格、渗透等多方面、多层次的育人功能。健康的班级文化能引导师生积极的价值取向,发掘人的潜能、调节教学活动,促进学生素质的全面提高。

班级文化的核心是尊重。它通过班级的全体成员共同制定,认真履行某些“行为准则”、“礼貌规范”等,营造一个人尊重人,人关心人的和谐氛围,使人置身其中如沐春风,其乐融融。人都有自尊,尤其是十几岁的学生,随着年龄的增长,身体、心理的发育成熟,独立思考能力随之增强。他们试图以理性的眼光来观察、分析、判断周围的事物。“我认为”、“我觉得”这些字眼常常出现在他们口中,尽管往往失于偏颇、幼稚,但也不时闪烁着年轻人机敏和智慧,折射出他们对社会,对生活,对人生的思索。在行为上喜欢抛头露面,好为人先,有时甚至故作惊人之举。作为班主任应欣然地接受这一切,因势利导,鼓励他们崇尚科学,追求真知。班级文化还要着眼于发掘学生的潜能。从某种意义上说,人的潜能是无限的,美国心理学家威·詹姆也认为一个正常健康的人只运用了其能力的百分之十,另一位美国心理学家奥姆也认为“人脑和计算机一样,在它活着的时候,汲收了大量的信息,但我们还没有学会给自己编排解决问题的程序。”青少年可塑性极大,如果一个学生的潜能得到发掘,经过培养就能成为某种可贵的素质。

6、换位思考,互相理解

在教育实践过程中,教师常常以权威自居,而学生是被动的接收和服从,长此以往,必定会使学生产生一定的抵触情绪,为了避免由此而引起的师生冲突事件,我们的做法就是进行换位思考,互相理解。

7、对违纪学生采取写违纪说明书的办法

违纪说明书不同于检讨书,它是引导学生追根溯源,自我认识,进行自我教育的好形式,可以帮助学生认识错误,这也就迈出了自我教育的第一步,在认识错误的同时,在分析错误的原因,制定“扶植新我的计划”,这就迈出了自我教育的第二步。另外,有的学生违纪也采取强化教育的方式,如:抓到扔东西的同学,可以罚他再抓两个或三个扔东西的,这样不但强化了对他本人的教育,同时也为学校做了贡献,帮助了其他的同学。

学生年龄小,有时自我约束力差,难免会犯错误,我为了使他们有战胜自我的勇气,就让他们做一件好事弥补错误,在这一教育过程中使新我战胜旧我,同时,他们也迈出了自我教育富有成效的一步。

8、采取灵活多样的评定考核学生的办法

电大招生工作总结 篇13

今年春季的招生正值寒假和春节期间，人手少，任务重，时间长，招生报名期间是雨雪交加，给我们在招生宣传方面带来许多困难，也给学员报名增添了不便。这次春季招生省校对验证和测试工作要求十分严格，先后进行了三次验证和三次测试。招生分为二段进行，即正招后有延期招生，验证是先中央电大本专科验证，而后是省内开放专科预审验证，再后来是终审验证。先进行正招测试，再进行补招测试。每个报名学员都要准确无误地录入教务软件系统，任务重、责任大。即使如此，在分校和各工作站的共同努力下，我们圆满地完成了省里下达的招生计划。今年春招，省校共下达我校本科、专科招生计划名，经过努力，我们实际完成招生任务 名，比去年同期招生数多出了 名，比去年秋季招生数也多了 名，招生工作取得了显着的成绩。

为了认真做好这次春招工作，主要采取了以下一些措施：一是加强领导。学校党委对春招工作十分重视，专门开会研究招生方案，做到了主要领导亲自抓，分管领导具体抓。形成了统一领导，分工负责的运行机制。二是组织外出学习。我们在省电大去年12月13日召开了春季招生预备动员会后，就及时组织有关人员到长沙、湘潭分校参观学习了解兄弟分校有关招生方面的经验。三是加大宣传力度。我们对本市生源的市场进行了初步预测，宣传走访了一些单位和中小学，印发招生简章，在常德日报和常德电视报上刊登了招生广告，同时在有线电视上做了游动字幕广告。为了扩大招生宣传，分管校长和招生办负责人亲自到市直各小学去散发招生简章，进行招生宣传。今年春招，我们改变了以往和工作站各自制作招生简章的做法。而是把各工作站和分校做为一个整体进行招生宣传，这样既节省了各工作站招生宣传的时间和宣传费用，也在招生上形成了一个统一的整体，体现了电大系统办学的优势，有效地避免了招生宣传中各自为阵，口径不一，费时费力的现象，很大程度上为学员咨询报名提供了方便。()四是认真做好咨询解释工作。对报名者做到不问不否，耐心细致，使得报名学员对电大开放教育从报名到入学到都有了一个基本的了解，扩大了开放教育的影响。五是加强协调。同时在招生工作的落实上我们还采取了，精心组织优先安排的办法，抽调专人组成招生小组，形成了招生办、行政处、教务处统一调度，协同作战的良好局面，保证了招生工作的顺利进行。

按照省校今春下达给我校本专科的650人的计划，我们从去年12月16日起至今年3月10日止本市各级工作站报名登记来电大学习的人数达780多人，参加测试、验证人数在740多人，录取709人。这其中进修学校和武陵工作站小教专业录取人数分别为121人、78人。为该专业之前2名，分校本、专科各专业为330人(包括汉语25人、计算机专科16人)录取人数超过了去年秋季，从这一些数据可以看出开放教育的生源是有的，我们必须抓住机遇开拓办学专业，争取生源。