再小的力量也是一种支持

2024-06-30

再小的力量也是一种支持（通用6篇）

再小的力量也是一种支持篇1

再小的力量，也是一种支持。

六（4）班吕沁元 12号

结束了紧张的考试，终于迎接了盼望已久的暑假。暑假来临，夏天来了，先是闷热的黄梅天，随后便是赤日炎炎，高温天里，躲在空调间内，喝杯冰镇的饮料，享受“与世隔绝”，真是舒服极了。

可是，这个暑假我被“取消”了喝饮料的资格，自然是由于喝饮料的种种坏处。唉，如今的父母见到孩子喝饮料，就如同看见孩子在喝“毒药”。尽管如此，一到夏天，饮料可谓是品种繁多，推陈出新，电视的饮料广告接连不断。为了抵御外界的种种诱惑，我便拿出一个仅剩的“宝贝”瓶子，往里面灌上了满满的一瓶白开水，咕咚咕咚的喝着，想像着这就是那美味的饮料。任何时候，我总是喜欢将瓶里的水灌得满满的。以至于当天喝不完，到了第二天早上，我又嫌它是隔夜水，在清洗瓶子时顺便给倒了。我的举动引起了妈妈的不满，觉得我浪费水。浪费？不至于吧？能值几个钱啊？但又转念一想，这好像不是钱不钱的问题吧？节约水资源是我们当今社会极力所倡导的。

这不禁让我想起在学校里，我也喜欢灌上满满一杯水，免去了来回跑的麻烦，直到放学，有时瓶子里还剩大半瓶水，在早上清洗水壶时顺手倒了。

我想我以后,会让自己“麻烦”一点。喝多少，盛多少。其实倡导节约能源，绿色环保，都要从身边做起。要知道，再小的力量也是一种支持。

再小的力量也是一种支持篇2

一、“出离”?还是“它们”“后死者”?

课堂上师生研习文章第一节这样几句话:

“我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我最大的哀痛显示于非人间, 使它们快意我的苦痛, 就将这作为后死者的菲薄的祭品, 奉献于逝者的灵前。”

师:毋庸置疑, 这是一段极尽悲愤之情的文字!你以为哪些词眼最能体现先生心中的那份“悲愤”呢?

生1:譬如“出离愤怒”“浓黑的悲凉”“最大的哀痛”等词语, 尤其是“出离愤怒”, 我觉得这一说法很特别。

师:特别在哪里?是不是“出离愤怒”就是没有愤怒了?

生1:那倒不是, 应该是超越了愤怒。

师:什么叫“超越”愤怒呢?

生2:也许就是此时无怒胜有怒吧! (生笑。)

师:很好, 像“出离”这样的词语最能直抒胸臆、宣泄情感了。还有吗?

…………

生3:老师, 我觉得“它们”这一词用错了。一般来说用在人身上多用“他们”, 而动物和无生命的事物才用“它们”的。

师:你读书很仔细, 这或许是先生的笔误吧!

生4:我以为这不是作者笔误, 而是有意为之。对于那些走狗政客, 就是一群“它们”。 (众笑。)

师:分析得有道理, 比老师聪明啊!其实, 还有一个词大家忽略了!“后死者” (板书) , 这是一个极其深刻的词语!谁来说说看?

生5:“后死者”不就是“后死的人”吗?

师:是吗?那为什么不说是“后死的人”或“死得晚的人”呢?

生5:用“后死者”应该更精练些。

生6:我明白了!这里是不是表明鲁迅先生和刘和珍君等烈士之间的关系不仅仅是表面上“先死”或“后亡”的关系, 而是“后死者”与“先行者”的关系!

师:说得好。其实, 我们是不是可以这样理解, 所谓“后死者”是相对于“先行者”而言的。先行者对后死者有“托付”, 后死者对先行者则更有“责任”和“承担”, 作为后死者们不仅应该传播先行者的思想, 还负有“接着往下讲, 往下做”的历史使命。 (生鼓掌。)

毫无疑问, 文中那种“出离愤怒”的情感宣泄是对杀人者强烈的控诉, 而“它们”“后死者”等遣词造句却不失为一种力量的蓄势, 而含蓄, 即力量之源。

二、“击”?还是“弹从背入”“手枪”?

文章第五节, 先生细腻刻画, 生动而细致入微地再现了三位女性的死状及虐杀场景。我设置了这样一个问题:一向惜墨如金的鲁迅先生是怎样精心刻画这一杀人场景的?为什么要这般渲染?

“……中弹了, 从背部入, 斜穿心肺, 已是致命的创伤, 只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她, 中了四弹, 其一是手枪, 立仆……但她还能坐起来, 一个兵在她头部及胸部猛击两棍, 于是死掉了。”

每一届学生教到此处, 我知道他们的解答不外乎是“控诉了反动政府的残暴及三位女子的勇毅”之类的套话。这也难怪鲁迅先生的文章就在这“套话”中被学生曲解了。果然──

生1:我觉得这样的细节刻画, 就如同电影特写镜头在观众脑海里放映, 给人强烈的视觉冲击力, 反动政府的残暴仿佛就在眼前。

生2:文章不厌其细地说“ (子弹) 从背部入”“ (杨德群) 又想去扶起她, 也被击……”读来如临现场, 好像能看清刽子手杀人的每一个动作, 而更难得的是杨德群等弱女子之间的英勇互助。

师:应该说刚才两位讲的都没错, 但这还是一种宏观概括, 大家能不能深入品味文章, 看看先生是如何将“残暴”“英勇”落实在字里行间的?

生3:譬如这一句“一个兵在她头部及胸部猛击两棍, 于是死掉了”, 他们的确残忍得令人发指, 中枪了还要“猛击”, 这不是非要置人于死地吗?

师:如果我们将这个“击”字改成“敲”呢?

生4:不好!“敲”没有“击”的力度大, “击”就是刽子手的凶残。

师:不错!但老师这里还是有疑问──作者有必要这么细致入微地刻画吗?譬如文中说“中弹了”, 就够了, 有必要再繁笔一句“从背部入, 斜穿心肺”?是不是有些啰嗦呢?

生5:哦!“弹从背入”, 子弹应该是从后面打的, 可见她们并不是与军警面对面地对峙, 而是进入了军警预设的包围圈, 而且能“斜穿心肺”, 说明军警早已瞄准多时, 整个证明就是一场有预谋的大屠杀!

师:你分析得很精彩, 看来可以成为刑侦专家了! (生笑。)

生6:老师, 我有不同意见, 我觉得鲁迅先生是有些啰嗦!文中描写到殉难细节, 什么“弹从左肩入, 穿胸偏右出”, 特别是“中了四弹, 其一是手枪”。难道鲁迅先生真的想做刑侦专家, 难道连什么凶手用的什么枪, 什么子弹穿的什么部位都要交代明白吗?这又不是验尸报告?

师:你这个问题提得非常有意思, “其一是手枪”有必要交代吗?

…………

师:手枪一般是谁用的?

生7:手枪是军官使用的!我明白了, 这次屠杀是有人指挥的。

师:对了!这些铁的事实, 有力地戳穿了段政府“通电”。政府所谓的“通电”造谣这次惨案是李大钊等人所为 (投影) :

“率领暴徒数百人, 闯袭国务院, 泼灌火油, 抛掷炸弹, 手枪木棍, 丛击军警。各军警正当防御, 致互有死伤。”

从先生的这些隐晦的字里行间, 我们发现, 这一惨案绝非是什么军警“正当防御”, 暴徒“丛击军警”, 而是事前筹划好的, 有预谋、有组织的一场大屠杀。

生8:老师, 那鲁迅先生为什么不直接写出来呢?

再小的力量也是一种支持篇3

小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是好朋友，但是一个最丑恶的消息打破了平静的生活，威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿，小猪伤心害怕极了。然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你”。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”，扭转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到的尽头……

一只蜘蛛，它那么瘦小，它的生命就不能创造价值吗？难道它就不能做一件有意义的事情么？走进《夏洛的网》，你会在小蜘蛛身上发现再小的力量也是一种支持。E·B·怀特的这本《夏洛的网》，至今已经发行1000万册以上，拥有20多种文字的译本，在美国《出版周刊》搞的一次读者调查中，这本童话位居“美国十佳儿童文学名著”中的首位。

阅读时，让孩子体会夏洛无私的爱心，学习故事中那些可爱机智的小动物们团结一心，才能闯过险关的精神。

夏洛和威尔伯单独待着。那两家人去找弗恩了。坦普尔顿在睡大觉。威尔伯躺在那里，经过颁奖典礼上兴奋了一通，紧张了一番以后，正在休息。它的奖章仍旧挂在脖子上，用眼角它能看到它。

“夏洛，”过了一会儿，威尔伯说，“你为什么这样安静啊？”

“我喜欢一动不动地坐着，”它说，“我一向就是十分安静的。”

“对，不过你今天好像特别安静。你没事吧？”

“也许有点累。不过我觉得很平静。你今天上午在圆围栏里的成功，在很小的程度上也是我的成功。你的未来有保证了。你会活下去，安然无恙，威尔伯。现在没有什么能伤害你了。秋天的白昼要变短，天气要变冷。树叶要从树上飘落。圣诞节于是到了，接下来就下冬雪。你将活下来欣赏冰天雪地的美景，因为你对朱克曼先生来说太重要了，他怎么也不会伤害你。冬天会过去，白昼又变长，牧场池塘的冰要融化。歌雀将回来唱歌，青蛙将醒来，和暖的风又会吹起。所有这些景物、声音和香气都是供你享受的。威尔伯……噢，这个美好的世界，这些珍贵的日子……”

夏洛停了下来。过了一会儿，威尔伯的眼睛里涌出了泪水。“噢，夏洛，”它说，“想到第一次见到你，我还以为你很残酷、喜欢嗜血！”

等它从情感激动中恢复过来，它又说了。

“你为什么为我做这一切呢？”它问道，“我不配。我没有为你做过任何事情。”

“你一直是我的朋友，”夏洛回答说，“这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”

“唉，”威尔伯说，“我不会说话。我也不能像你一样说得那么好。不过你救了我，夏洛，我很高兴为你献出生命——我真心愿意。”

“我断定你会的。我感谢你这种慷慨之心。”

“夏洛，”威尔伯说，“我们今天都要回家了。这集市差不多结束了。重新回到谷仓，又和那些羊和鹅聚在一起，这不是好极了吗？你不盼着回家吗？”

夏洛半晌不语。接着它用那么轻的声音说话，威尔伯好不容易才听出来它在说什么。

“我不回谷仓去了。”它说。

威尔伯跳起来。“不回去？”它叫道，“夏洛，你在说什么？”

“我不行了，”它回答说，“我一两天之内就会死。我甚至没有力气爬到下面板条箱里。我怀疑我的吐丝器里是不是还有足够的丝可以吊到地面。”

威尔伯一听这话，悲痛万分，扑倒下来。它大声抽泣，浑身哆嗦。它喘着气悲伤地哼哼叫。“夏洛，我忠实的朋友。”

“好了，我们不要婆婆妈妈了，”蜘蛛说，“安静下来，威尔伯。不要折腾自己了！”

“可我受不了，”威尔伯大叫，“我不能让你单独留下来等死。你留下来我也要留下来。”

“别胡说了，”夏洛说，“你不能留在这里。现在，朱克曼先生、约翰·阿拉布尔和其他人随时都会回来，他们把你推进那板条箱，你们就走了。这里没人养你。集市场地很快就要空掉，人都走光。”

威尔伯惊恐万状。它在猪圈里团团转地跑着。它忽然有了一个主意——它想到了那卵袋和五百一十四只要在春天孵出来的小蜘蛛。万一夏洛自己不能回到谷仓，至少可以把它这些孩子带回去。

威尔伯冲到猪圈前面。它把它的前脚扑到最上面一块栏板上朝四下里看。它看到远处阿拉布尔和朱克曼两家人正在走来。它知道事不宜迟，得赶快干。

只要勇于付出，

结果一定是成功的

当威尔伯得知要被做成熏肉火腿时，渺小的、微不足道的蜘蛛夏洛竟萌生出这样的一个大胆的想法：“我救你”。之后，夏洛竭尽全力在网上编织出“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”。

是的，夏洛渺小、瘦弱，但她有一个宽大的胸怀和一颗坚定的心。她为了不让威尔伯成为熏肉火腿，甚至付出了生命。谁会想到有一只蜘蛛曾起到了如此重要的作用？我们有时也感觉自己如蜘蛛般渺小，但是，请你记住小蜘蛛也能发挥力量扭转威尔伯的命运，我们一样可以贡献出自己的力量，做出有意义的事情来。

我们常担心自己力量微弱，夏洛的付出，结果是什么呢？“在雾天的早晨，夏洛的网真是一件美丽的东西，每一根细丝点缀着几十颗小水珠。网在阳光中闪闪烁烁，组成一个神秘可爱的图案，像一块纤细的面纱。连对美不太感兴趣的勒维来给小猪送早饭时，也不由得注意到这张网。”

无视,也是一种力量作文篇4

在一次写生课上，我可真是尝到了被摄像头聚集的味道了。这天，我和同学们跟着老师去百桃李村写生。来到李村，扑入眼帘的是满眼的梨花。哇，太美了!我们飞一般地冲向这花的海洋。看，那枝条是那样挺拔，像是被画家勾勒过的，却又被白雪似的`花朵覆盖得不见一丝痕迹。

面对美景，我脑中灵光一现，迫不及待地铺开纸张，拿起毛笔，开始作画。可不料，许多摄影师走过来了，一台台摄像机对着我们。顿时，我头上冒着冷汗，心里的构思全没了，握笔的手也不由自主地抖起来。第一张绘画作品画好了枝干，但我左看右看都不好，只好把它折成一个长方形，当吸水纸用。没一会儿，身边又来了一拨观看我们画画的人，相机、摄像机从四面八方对着我们，我有种如坐针毡的感觉。第二张很快又画好了，可依然不行，当吸水纸吧，唉……

这时，人们慢慢退去，没有了镜头，我全身心地投入到画中去。第三张画可画得好多啦：瞧，那朵花已经绽放了……接下来，该画李的新叶了。我调好颜料，又泡在了画里。瞧，树下的小麻鸭也被我画得栩栩如生!

“咔嚓，咔嚓”我朝左右望了望，天，那一拨人们就在我不远处。但是，我好像也没有那么恐惧了，只是有些紧张。原来，沉浸在画中时，什么声音都听不见，什么东西都会视而不见，哪怕是镜头。

坚持也是一种力量作文篇5

力量是什么，它可以使你成功，坚持便是这样。几年前，在运动会场上，我曾见过，一个人在跑道上均匀而厚实地踏下他沉重的脚印，他还有几千米要跑，但他早已累得精疲力竭，但他不放弃，依然坚持着，他坚持的向前跑去，对手疲劳的身影正往后倒去。终于，终点在即，他似发疯一样冲向终点，终于，他成功了，他夺得了冠军。看到他满头大汗的样子，当时年幼无知的我不禁好奇，他是怎么从后面一直追到第一的。直到今天，我才知道，那是坚持，那是种强大力量，更是种实实在在的力量。

相比许多人听说过“滴水石穿”吧!一滴滴水从高处落下，滴在石头上。石头不屑的说：“就你们这些小水滴，就算是波涛如怒的大海也奈何不了我，你们太天真了”水滴没有回答，仍然坚持的一滴滴的向下流淌，一分钟，一小时，一天，一年……无数个世纪后，石头不再不屑一顾了，因为让他自以为傲的坚硬外壳，被弱小的水滴钻了一个大洞。水滴们因为坚持而奋斗，经历无数世纪后，终于达到了成功的境界，取得了成功。那种强大到足以人恐惧的力量便是坚持。

如果说，成功是把一座小岛打成碎片，那么坚持必定是那汪洋大海中的汹涌大浪。减持的幅度好似一场马拉松，你永远也看不见终点，因为天边无尽头，我们却一直跑着，至死不渝。坚持好似愚公手中的锄头，他挪移着巨山，日复一日，年复一年，终于成功，巨山消失了，那边是一片美好的世界在等着我们。这便是坚持，这便是一种力量。