学期课程总结范文(共12篇)
学期课程总结范文 篇1
学期期末总结
“日月如梭”不知不觉已是期末,在这半学期中有欢笑,有泪水,有失败也有收获。在未进入大学时,我是听老师讲大学是如何的好玩有意思,所以在高三时拼命努力学习以求考上大学,但是进入大学之后一切都是不一样的,没有很大很大的阶梯教室一起学习,没有上课可以吃东西织毛衣的随意,也没有帅哥美女的恋爱故事,有的只是一切如常的早晚自习满满的必修课,还有为学分为公益服务时间而疯狂的同学。
在学习中,对于我来说是一种考验,因为大学的学习方式是无约束式学习,让我有些措手不及,但是新的学习环境,就会有新的教学方式,也就有新的学习方式,虽然心里一直这么想的,但真正去面对时却是这么的乱这么的迷茫。一切的计划,已是无计划,学习与生活是那么的随意,生活没有重心,早自习都是紧跑慢跑得跑到教室的,也不爱课前复习,上课都是听得一头雾水,特别经济学比天书还天书,但做作业我还是自己独立完成的,不会的找“谷歌度娘”以求提高自己的知识面,拓展思维。我想既然我是如此的那么大家呢?于是乎我就和同学室友们聊,原来她们也是如此的,后来我就开始有计划的安排,一步步慢慢来,开始时有些慢,但如果把这些计划变为习惯,慢些也是可行的。
在生活中,自那天烈日踏入大学之门起,我就进入了一个完全属于自己的生活,没有父母的唠叨,没有了老师的叮咛,凡是都自己决定,但是陌生的人,陌生的环境,一切都是陌生的,我不知道该如何选择,也没有人告诉我应该怎样做,只有自己慢慢适应,慢慢的在这陌生的环境变得更坚强成熟。也有计划的在开学的第二个月开始实行我的帐簿生活,每一笔都清晰登记,这会是一个好的习惯。
这半学期我又有何收获呢?能力的提升,眼见的开阔,思想的升华?是的,自从成为党员之家的一份子,我学到了很多,特别在计算机操作上。因为学姐要的结果是无瑕疵的,所以每次都会被退回从修自己找缺陷,其实在自己的作品上找缺陷是最纠结的,但最后还是完成了,这提高了我自我修复能力。在党建知识竞赛中,虽然我们小队只得了第二名,但从中我知道了什么是团结的力量,对党的认识进一步的了解,眼见得以开阔,思想得到了升华。在爱心社的每一次的出去活动我都参加了,第一次是去社会福利院,也是第一次参加社会活动有些小紧张,但和他们玩起来这些小紧张早不知哪去咯!第二次我是以主持人的角色参加,有些紧张,但玩来还是很自然的很顺利的,因为小朋友的配合,社员们的配合,我同学还想资助一位他看中的小朋友呢!反正这两次收获最多。这些经历,没有付出是白费的,将成为我今后学习生活不断努力追求的理念。
这一半学期的效果也显现出来了,认真学的考的还是行的,就是英语不管怎么学就是不行,我很是纠结,虽然其中一门英语以七十几的分数过了,但还有一门不行了!唉````````下学期只有更加努力,拼搏吧!只有努力、拼搏你的人生才更加的精彩。加油,只要能努力你就不是最差的,向上攀登吧!你会看见曙光初现最美的刹那。
学期课程总结范文 篇2
(一) 基于轻工特色的环境工程专业培养特色
作为一所以发酵、食品、设计以及纺织等轻工类学科著称的综合性院校, 江南大学一直秉承“彰显轻工特色, 服务国计民生;创新培养模式, 造就行业中坚”的办学宗旨。江南大学环境工程专业起源于1983年建立的无锡轻工业学院环境生物技术研究室, 1995年获得环境工程硕士授予权, 并于2000年秋招收了第一届环境工程专业的本科生, 2003年7月获环境工程博士授予权, 在为地方经济服务的原则指导下, 2007年12月, 江南大学以无锡太湖水污染事件为契机, 通过整合学校资源, 由环境科学与工程系和土木工程系合并组建环境与土木工程学院, 从而为环境工程学科和土木工程的发展营造极大空间。2008年, 江南大学环境工程专业被评为江苏省重点学科, 此外, 与无锡市政府共建有“无锡太湖水生态修复与保护研究中心”、“无锡规划环境影响评价中心”两个常设研究机构。
(二) 江南大学短学期学制的由来
环境工程专业自成立以来, 先后承担40多项国家重点攻关项目、国家自然科学基金项目和其它国家级、部省级科研项目, 获国家发明专利28项, 在国内外发表学术论文540多篇;同时, 环境工程专业还完成了中粮华夏长城葡萄酒有限公司、中粮长城葡萄酒 (烟台) 有限公司、河南仰韶就业有限公司等轻工企业的废水治理工程项目近40项, 为淮河、太湖和长江流域的污染物限期达标治理做出了重要贡献。目前, 在江苏省以及无锡市相关部门的大力支持下, 联合无锡南洋农畜业有限公司在国内率先建成年处理3万吨蓝藻的沼电联产示范工程, 从而为减轻太湖污染及解决打捞后蓝藻的资源化处置提供了有力的技术保障。为了进一步深化教学改革, 培养高素质创新型人才, 江南大学于2007年制定了《江南大学修订本科培养方案的原则意见》, 其中将“适当压缩课堂学习时数, 精练教学内容, 加强课外指导和学生自主学习, 强化实践教学”作为主要指导思想, 并从2007年开始将“短学期”学制列入教学计划。短学期安排在每学年的第二个学期结束后, 一般为4周。环境与土木工程学院根据学校安排, 对环境工程专业三个年级学生的短学期课程设置做了相应安排, 如表1。
由表1可知, 针对环境工程专业不同年级特点, 分别在短学期安排中分设由认知实习-科研培训-生产实习三阶段递进的设置方案, 并辅以相应学习阶段的理论课程的实践环节, 从注重培养学生的创新能力着手, 努力提高大学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力。
(三) 环境工程专业大一学生短学期认知实践环境创新与探索
2008年暑期为江南大学短学期学制实施后的第一个学期。针对环境工程专业大一学生头一年课程安排较紧, 而且多为基础通识课程, 几乎没有专业课程安排, 很多学生在入学一年后对本专业到底能到学到什么还不清楚等特点, 在短学期认知实践环节中设置了教授讲座以及现场考察两个单元, 如表2。
由表2可知, 在教授报告单元中, 通过安排本专业教授讲座, 使学生对环境工程专业相关领域及其应用前景有初步认识;在认知实习环节中, 通过由专业教师带领学生参观周边相关环保企业及环境监测机构和环境研究机构, 使学生进一步加强对本专业的认知度和归属感。最后, 学生分成若干小组, 针对废水处理技术、蓝藻资源化、生态旅游等主题查阅资料, 准备幻灯片, 并进行了演讲比赛。根据学生在认识实践环节中的配合程度和演讲比赛的表现, 大多数同学表示本次认识实践环节不仅明确了学习目标、提高了学习热情、增强了对院系的归属感, 还有助于同学们未来的职业规划。2008年11月, 根据上述内容在广西桂林举办的《第三届大学环境类报告论坛》上做了分组报告, 整个认识实践环节划上了圆满的句号。
学期课程总结范文 篇3
关键词学期课程纲要 规划 编写
生物教师经常在一学期教学快要结束时,突然发现书本上规定的教学内容还有很多没有完成,而每周的课时又很有限,于是,临近学期结束就压缩教学内容,加快教学进度,减少实验教学,以期顺利完成教学任务,让学生如期参加考试。但这样,往往教师手忙脚乱,学生难以消化接受,教与学的效果可想而知。究其原因,是在学期开始时,没有认真规划和编写学期课程纲要,没有明确教与学的目标,更没有通过评价任务的设计来引领教学。所以规划和编写好学期课程纲要既是生物教师对本学科在某一学段课程教学的整体规划,也是生物教师基于课程标准教学、思考课程的重要标志。
一、为什么要编制学期课程纲要
1.编制学期课程纲要是国家课程校本化实施的路径
基于课程标准的教学是新课程改革的重要特征。如何把生物课程标准中的要求落实到每一节课的具体实施中去?首先基于国家课程标准制定学校的学科课程规划,然后根据学校的学科课程规划制定学期课程纲要,作为生物学科每学期教学的指南,最后再具体落实到课时计划(教案)中。所以规划和制定好学期课程纲要是每一位生物教师一学期开学前首先要做好的计划性工作。如果没有编制学期课程纲要,教师每一学期的教学必然带有很大的盲目性和随意性,更不清楚这学期究竟要让学生学会哪些知识与技能,要形成怎样的价值观,即使知道也是仅凭自己的教学经验和直觉,而不是基于课程标准。而如果教师经常这样,往往很难培养学生的学科素养,对教学效果的影响不言而喻。
2.编制学期课程纲要的目的是解决现实的要求与困惑
教育改革在不断地深化,高考的要求也在不断地提升。高考生物试卷中的内容不再是仅仅考核碎片化的知识点,而是要学生了解知识之间的联系,通过对知识体系的整体学习,形成正确的价值追求。这也对教师提出了更高要求,教师要形成学科观或课程意识,要思考从“一节课”走向“一门课程”。规划和编写课程纲要可以让教师在开学初就从宏观上把握教材各章节之间的逻辑联系及其与课程目标的关系,从而形成对生物学科的整体把握,而且在开学初与学生分享本学科课程纲要,也有利于学生对本学期所学习的内容有整体的认知。
二、学期课程纲要与教学进度表的区别
首先,教学进度表只见教师、不见学生。教学进度表主要回答这学期教师将要做什么,而课程纲要第一个要回答的问题就是学生在这个学期将要“学会什么”,紧接着回答需要提供什么样的内容、组织什么样的活动帮助学生更好地学会以及如何检测学生学习的进程及结果。可见,课程纲要始终围绕学生的学习,符合课程因学生而生的理念。其次,教学进度表只见进度,不见教学。它呈现的仅是教师在什么时候完成教材上的内容,只是教学进度安排,没有教与学的活动设计,课程纲要不仅要呈现课时安排,更要呈现为达成本学期目标设计的关键教与学的活动及方式是什么。再次,教学进度表只见课文,不见课程。在教学进度表中,教师仅把教材目录进行分配,而课程纲要要全面而一致地回答为什么教、教什么、怎么教以及教到什么程度。所以课程纲要既是一种计划,也是一份教学地图,让教师理清本课程在学科课程中的地位与价值,呈现了本学期学生应知与能会的目标,以及各知识之间的结构和逻辑关系,有利于教师整体把握本学期课程。
三、撰写学期课程纲要
一份专业的学期课程纲要应包括课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四大要素,更重要的是要体现目标、评价、教学的一致性。
课程目标的确定:目标即预期的学生学习结果。课程目标的制定要基于三个方面:文本(课标、教材、考试说明、试卷等)、学情(学生已有的知识基础、学习经验等)以及教师的专业判断。课程目标的叙写一定要从学生学习的角度出发,把三维目标融为一体,体现具体、清晰、可测、可评的原则。例如:通过观察、实验、制作模型,能用语言、图标等描述人体各系统的组成并概述其功能,在学习过程中逐步认识到生物体的结构与功能是相适应的,认同健康的生活习惯。
课程内容的选择与组织:学生学习内容的安排一定要与课程目标相匹配,要从“教教材”转为“用教材教”,根据国家课程标准的要求,对教材内容要进行适当的删、减、合、增、换等,而不必完全依据教材体系安排教与学的内容。教学的第一课时要安排时间与学生分享课程纲要,也让学生对本学期本学科的学习内容与要求有整体的印象和把握。
课程实施的安排:所选择的教与学的方法与课程目标要匹配,学习的方式要多元化,要重点列出课程实施所需要利用的课程资源,以便教师能够提早准备和落实。本学期课程中安排的重要活动或实验等也要列出,并作具体安排,做到统筹规划。整个课程实施的叙写以资源、活动、事件来陈述,体现学科化、学期化。
课程评价的设计:课程评价即评价学生是否达成了学习目标,所以评价任务的设计一定要与目标相匹配。评价为实现目标而服务。评价可以把过程性评价与结果性评价相结合,过程性评价包括课堂表现、课外作业、单元测试等,结果性评价包括期末考试、小论文、成果展示等,分占一定的比例。对于不合格学生要有明确的补考安排等。
四、审议课程纲要
一份完整的课程纲要一般应包含五个部分。第一,应提供该课程学习所必需的背景信息,即该课程本学段在该学科中的知识地位及与其他模块课程的关系。要呈现学生在学习本学期课程前已有的相关知识与认知特点,让教师在实施课程前对该课程及学生的学习情况有整体的认知和把握。第二,应呈现课程目标。目标要源于课标与学情研究,清晰指向学科关键能力的表现;一般4~6条,每条1~3句话,以三维叙写。第三,应呈现课程内容。第一课时要与学生分享本学期课程纲要,让学生知晓本学期学习的内容及课标要求,让学生清楚学期结束模块内容如何评价;教材的处理要依据目标、学情、条件,课时安排有利于学生学习和目标达成。第四,应呈现课程实施。本学期将要采取的教与学的措施、利用的课程资源等。关键教与学的方法与目标要匹配,学习的方式要多样,要体现学科化、学期化。第五,应呈现课程评价。学生学期结束时成绩的结构和来源,评分的规则及要求要让学生第一课时就很清楚,包括相关补修补考的政策。
评议学期课程纲要关键是落实以上五个要素的一致性,每个要素都要紧扣目标,让关键目标的落实线索清晰,师生的教与学目标明确。
总之,课程纲要既是教师教学设计的总方案,也是指导学生学习的蓝本;既是一份课程合同,也是一种师生之间的交流工具。当我们清楚地了解了课程纲要的构成要素及其关系,也就决定了我们编制学期课程纲要的意义,让学期课程纲要指导与引领我们的学科教学,才能让我们的教学真正做到基于标准,基于学情,真正做到有效教学。
参考文献
[1] 崔允漷,周文胜,周文叶主编.基于标准的课程纲要和教案[M].上海:华东师范大学出版社,2014.
[2] 崔允漷主编.有效教学[M].上海:华东师范大学出版社,2009.
[3] 崔允漷.课程实施的新取向:基于课程标准的教学[J].教学研究,2009(1).
学期课程总结范文 篇4
时间转瞬即逝,转眼间,这学期又要过去了此时是我们总结过去,展望未来的最佳时刻,总结过去是为了汲取经验和教训,更是为以后更好的工作打下基础。在这学期里,我们班的每一个成员都团结一致,恪尽职守,为将本班的工作开展的更广而奋斗不息,班委会的工作也有条不紊的进行,以下就是我对本学期工作的总结:
第一:作为组织委员,主要是负责班上每周二的政团活动,积极配合各位团委的组织工作。
第二,通过每周活动使我明白了团结,相互协作才是一个活动成功的关键。第三,学会与同学们一起拼搏。
第四,要懂得正确处理工作与学习,彼此不要耽误了。
第五,在政治团活动课上,以“学生是否需要努力学习”为论点,进行激烈的讨论,从而引发每个同学的学习性,我们在这些活动中学会了团结合作精神,增强班集体的凝聚力,在以后的工作中,我们班将更好。
第七,因地制宜的组织各种文体娱乐活动,丰富同学们业余文化生活.。
短短的一学期我看到我们团支部不断的进步,发现每个人身上存在的不足、缺点,直言不讳的指正出我们每个人在工作上存在的失误。班委本身也在不断的努力完善自我,提升各个方面的素质。每位团员通过政治学习、党章学习,对党的认识也更加的深刻。以上便是本班这学期的总结,我相信在下学期,我们班将会绽放出不一样的光彩!
下学期计划
在学校的工作即将结束了,然而也会有新的工作任务,下学期的主要工作计划也随之展开了,在下个学期是我们会计10359班的最后一个学期了,工作的主要方向是学习和生活,新学期还没有来临,我对新学期的工作有着非常好的信心,信心的主要来源于同学们,因为这是身为班上组织委员所要做的工作,和班上其他成员的工作都不一样,我也会向他们一样为班级工作建设而尽心尽力,因为我也是会计10359班的一员。
在学习方面是要认真的督促要同学的的学习情况,由于我们下学期是我们的最后一个学期,学习任务随之也会很重,当然这压不到我们班,我也始终记得那句话,我年轻,我不辛苦,谁辛苦。
大一第二学期总结范文 篇5
光阴似箭,时光飞逝,不知不觉中一个学期又过去了。对于这个学期,我自己好好的想了想,许许多多的事情都已过去,感觉都好像是发生在昨天,可在想想,所有的一切都早已过去,我们想在唯一能做的就是不要让自己再后悔!不论在生活方面还是学习方面。
这个学期虽然所有科目都过了及格线,但微观经济学和英语依然徘徊在及格线的边缘,所以在下个学期我一定要更加努力才成.大二的第二个学期,我们就要进行英语四级的考试了,我一定要一次性通过才行,所以在这个新的学期我一定要好好学习英语,多背单词多做些阅读,提高自己的英语能力.对于其他科目的学习也要更加用心,提高自己的综合素质.俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,一场比赛的成功在于一学期的努力刻苦,每一天的努力就是缀连成功的元件,缺一不可。决定一桶水截水多少,取决于最短的一片模板。所以不论何时何地,我都应该树立持之以恒,温故知新的态度。我坚信在我的努力下一定能将成绩有所提高.在生活方面,我们早已适应了大学的生活,和同学之间的关系也更加熟稔,上个学期我每周都会回家,新的学期我会减少回家的次数,我觉得在学校更适于学习一些新的知识.在课余时间,可以找找合适的兼职,先一步接触社会,为毕业
高中生学期个人总结范文 篇6
高中生学期个人总结篇一
进入高中,我迎来了三年艰巨繁重的学习生活,在这对未来影响很大的三年里,我必须勤奋学习,全面发展,努力提高自己,以达到社会的要求,成为一个合格的人才。光阴似箭,转眼一学期已过,在这个学期的学习中,我坚定目标不懈努力,有过汗水,有过喜悦,也有过迷茫,但我始终意志坚定,努力学习,取得了进步,积累了经验,总结了教训,使自己有所成长和提高,也为今后的学习生活奠定了基矗对我在这一学期里的状况,我总结了一些我的进步和不足,制订了改进不足的计划。
首先,在这一学期里我取得了进步。进入高中,面对着繁重的学习任务,我在学习过程中,始终保持端正的态度,很高的学习热情,每天能以较好的精神面貌面对学习和生活,坚持当日事当日毕。作业能够独立及时完成,并有一些额外的学习计划,努力提高自己。空闲时间积极吸收课外知识,关心时事政治。在高中的学习中,我渐渐培养了自主学习的能力,能在老师上课前做好预习工作,自己掌握一些知识,提高上课时的听课效率。虽然在半期考中取得不错的成绩,但仍能保持清醒的头脑,戒骄戒躁,努力学习。在班集体里,我与同学们相处融洽,在学习生活中互相帮助,互相促进,并积极参加集体的活动。
但是,我也存在一些缺点和不足之处。首先,我在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决。其次,我还保留了一些初中时的不好的学习习惯,上了高中没有及时改正,没有及时适应高中的生活,致使起初学习比较被动。另外,时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。
针对我的这些不足与缺点,我制订了一些改正的计划。首先,在以后的学习中,我要更加积极主动,遇到难题积极思考,不懂就与同学探讨或请教老师,做到勤学好问。此外,我必须培养适合高中的好的学习习惯,戒掉以前的坏毛病,不仅要多花时间在学习上,还要保证学习效率,改善学习效果。在平时注意积累学习经验,不断提高自己的学习能力,使自己学会学习。其次,很重要的一点,我需要制订科学的作息时间,不但要保证学习,还要注意劳逸结合,保持好的身体状态,不让自己太过疲劳,影响学习。
以上是我总结出的一些我在本学期的大体情况,我要以此为明鉴,保持好的,改正不好的,不断鞭策、改进自己,力求在以后的学习和生活中都做得更好。
高一上半年的阶段性学习已经结束,期末考试给这一阶段的学习画了一个不算标准的逗号,回顾这一学年的种种,不免觉得有些无奈。只是迷茫过天清醒之时;失意过于得意之时,从各个方面简单总结剖析一下,整个学期的生活、学习历程。
思想方面:总体上看是缺乏自信,没有一个正确的心态,现象上表明是不适应。也许真的像《谁动了我的奶酪》书中所说,我非法随着变化而变化,无法适应变化、享受变化。当然这一学期中不可能没有闪光点,当然前方或许充满迷雾,更多艰难。但我仍会以那种坚韧不拔、坚持到底的心走完成任务段荆棘之旅。
学习方面:这只是一个开始,并不意味着结束,一两次失利并不能代表什么;但也不意味着我可以继续这样下去。从各小点来讲,学习态度方面,我个人认为良好学习方法,仍有欠缺,也许这就是成绩总是提不上来的致命点,学习习惯并未形成一个完备体系,当然就我个来讲,我认为仍有无限的潜力,二万五千里“长征”才刚刚开始,我这只“笨鸟”可要先飞喽。
在生活方面,我认为生活自理能力有待提高,在学校组织一系列活动中,表现并不算突出,在今后要积极参加各项活动,我光要在学习上大展鸿途,在各个方面都要有所涉及,使自身的综合素质能有所提高。
高中生学期个人总结篇二
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努
力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
高中生学期个人总结篇三
“做一名优良中学生”是很多中学生的寻求目的,也是我的目标,自踏入高中以来,我始终一勤勤奋恳、的立场来看待我的学习跟工作,以校风校纪为标准指引本人的学习生涯,以“以争做一名好的盘算机学校学生”作为自己的尽力的的座右铭来严厉请求自己,现将三年的学习个人总结如下:
一、在思想上,爱国爱校,积极长进
我积极的参加学校所组织的活动与培训,认真参加团部所组织的政治学习,认真学习团章,为提高自己的思维觉醒,我还在在团期间认真的学习了,并思考“我如何在自己的岗位上实际团章及党章上的思惟”?我还深知要想最好的失掉老师的教育,作为一名学生必需身先自之率,时时做到严以律己用爱护自己人格的态度来对待老师的教导工作,不拿老师的辛苦做无用之功。努力是老师、校引导接受我认可我爱好我。在学习生活中,我积极、自动、勤恳、责率性较强,乐于接受老师安排的各项工作;我还注重课外活的实习实践,屡次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践。在不断的学习
中,努力是自己的思想觉悟、实践水平、工作才能都得到教快的提高。
二、在加入学校的运动中,以军人的风纪来严以律己,踊跃学习技巧。在校期间以校训作为自己的规范当真学习。
可能使自己成为社会有用的人才,让自己胜利,是每位学生的最大学生、也是每位老师的声誉。做为一名学生,让自己控制良好的学习方式,使自己取得更多的知识是最主要的义务。因而,我在课堂上接收教学的中,保持做到认真研究老师所教学的知识,细心剖析教学内容,认真听课,留神好每堂课的教养重点并联合到实习过程中,并重视自己所领有的技能的施展。在学习中,我深知学习的重要性,抓住所有机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的文明水平。我捉住学校部署外的补习机遇,虚心学习,不耻下问,及时消化,汲取别人的精髓,在自己的学习进程中为断时间,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向
身边有学习教训的同学学习,提高自己的学习水平,努力构成自己的学习作风。
在老师所赋予自己的工作职责方面,我爱岗敬业,渎职尽责。三年来始终都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐烦、仔细”贯串始终,去关怀每一位学习中有艰苦的同窗,去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来,我一直支撑校园播送工作,申请递交过多篇广播稿件并的到了认可,我也晓得这不知道要花多少血汗、就义多少休息时光,但我素来不牢骚过,老是判若两人地去实现一件件事件,做好一项项工作。
大学第一学期班级总结范文 篇7
在经过一学期的大学生活,我们基本适应了大学生活,但在生活中仍然存在着一些小方面的问题,宿舍卫生不能做好,如地板没有打扫干净,被子未叠,桌上的东西摆放杂乱等。除此之外,一些同学晚上睡觉时间过晚,经常熬夜,导致第二天不能按时起床,上课时经常打瞌睡,这都对大学的学习生活造成了一些不小的影响。在早晚自习中,一些同学不能按时到班,许多同学没有利用好自习的时间进行学习,在早自习睡觉的事情时常发生,晚自习中不能安静地学习,自习的纪律较差,一些同学上自习控制不住自己,会和其他同学讲话,影响了其他同学的学习。
学习上,大部分同学都能做到上课跟着老师学习,老师布置的作业也能按时上交,但仍有一些同学上课没有认真听讲,不时会开小差,甚至上课睡觉,平时学习不够重视,临近考试时抱拂脚,对自己的学习不负责。在第一学期就有一部分同学挂科了,甚至有的同学挂了不止一科,大一就开始挂科了,在接下来的4年学习中又能怎样学好呢。
吉他社学期工作总结[范文模版] 篇8
[学期工作综述]:(13届)
2013年第二学期已经接近尾声,在这一学期中,吉他社在院团委社团部管理和指导下顺利完成了本学期的工作计划。在本学期的工作中,吉他社坚决遵守《安徽涉外经济技术学院吉他社章程》,本着丰富校园文娱活动形式,给既有热爱音乐的同学提供交流平台,宣传和发扬音乐精神!
自九月份新生入学过后,基于上学期的人员基础上,对各个部门人员分配做了调整及完善,制定了本学年的总体工作计划。随后,在团委的安排下进行招新活动,共招收六十多名新会员。招新完毕后,社团首先进行了一次迎新晚会,随后开办了新会员的培训班,使新会员们有了初级的吉他水平,最后,举办了吉他知识普及讲座。随即,社团召开了干部大会,总结了本学期的工作。本学期本社团的工作至此圆满结束。
[社团活动总结]:
一、招新:
本学期本社团的第一件大事是招新活动。具体情况如下:
1、召开招新筹备会,分配各个部门工作;
2、印制招新宣传单及绘知宣传海报、张贴;
3、参加社团部组织的招新咨询会,并进行初步报名;
4、召开招新大会,正式招纳新会员并填写会员表格;向新会员介绍社团基本情况、活动及会员权利义务;
5、准备新会员开办吉他知识普及讲座,并筹备吉他课程教学等事宜
二、新会员培训课程:
本课程从10月10号到期末考结束,上课时间为每周一至周四中午12点到1:30,主讲教师为流音琴行授课的专业教师。本次课程旨在培训毫无基础的新会员,使他们从基本不具备吉他知识到具备初级的吉他水平,以及提高老学员吉他技能。
三、迎新晚会
(一)、晚会名称:青春飞扬音乐晚会
(二)、晚会主题 :
为引起更多的音乐爱好者的共鸣,丰富同学们的业余生活,吉他社提供一个很好的分享音乐舞台,我社将于十一月十号举办一场文艺活动。吉他社将于十一月十号举办于周日晚6:30开始。晚会安排了大量能吸引同学的文艺节目,能亮出吉他社的特点,把音乐的主题表现出来。
(三)目的和意义: 1、13新生了解认识我们涉外学院的大学生活的多彩多姿,增添了社团气氛与力量。
2、高校的课外艺术活动是课堂艺术教学的重要延伸,加强这方面的引导,以此来锻炼、提高同学们的综合能力,从而达到培养人才的目标.3、社团成员之间有更深入的了解,加深社团成员之间的联系
4、也使学校各同学有机会可以了解吉他社,“成功”展示吉他社
5、通过活动来锻炼,积累经验,为今后的其他项目活动奠定基础
(四)、活动时间:11月 10日 周日 晚 18:30
(五)、活动地点:113教室
(六)、活动内容: 节目单:
一:校外乐团表演
二:社内吉他表演 三:友好社团参演 四:游戏猜数字 五:吉他表演 六:友好社团参演 七:古典吉他 等··· ···节目
四、吉他知识普及讲座:
本社团和流音琴行合作,进行了吉他知识普及讲座。具体情况如: 讲
座
内
容 流音琴行 主讲:施伟
第一部分(约10分钟)1吉他的各院派的简介:
a 民谣类
b 古典类
c 布鲁斯
d 电琴类
第二部分(约15分钟)
初学者应了解吉他的表现力,及相关的技巧 吉他的表现力
可模仿的乐器:1。钢琴类 2。琵琶 3。古筝 4。军鼓等
第三部分(约45分钟)
经典的乐曲演示(全曲)及相关的音乐背景介绍,欣赏乐曲的基本常识
1爱的罗曼史全曲演示
2死了都要爱
3离歌
4菊花台
5亚马逊河的传说
6小罗曼史
第四部分(约10分钟)关于初学者的简单答疑 第五部分(15~20分钟)
怎样为自己选购一把标准的学习用琴
伴随激情与掌声讲座圆满结束
[经验和反思]:
本学期为了让学员接受更为专业的指导,本社团和流音琴行合作举办培训课程。,较好的解决了时间教室及教师的协调上的问题。由于本社团处于发展阶段,缺乏许多经验。举办晚会上一些细节还存在着不足之处,相信在以后会越来越好。本学期由于招新活动比较晚才开始,新会员吉他技能尚需练习,加之临近期末和四级考试,所以集体活动较少。下学期会多举办些活动来丰富校园生活。
以上是吉他社本学期工作总结,请团委审阅。
学期课程总结范文 篇9
一、涉取各方面知识和经验,提升自我:
在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。经常利用空余时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。平时我注重阅读幼教类报刊杂志,从中吸取精华,为我所用。积极参加幼儿园的各种业务学习和政治学习,来提高自身的教学素质!
二、保教工作:
针对我班孩子的实际情况。我耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家,让孩子喜欢我。在培养幼儿行为习惯上,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。从不会穿鞋脱裤子和甚至不会在痰盂中大小便,到现在不仅能自己吃饭,脱衣服鞋子还能自己穿衣服和裤子了,在这些过程中我看到了孩子们成功的喜悦和胜利的笑容,也看到了家长欣慰和信任的表情!而在这次的“六一”文艺汇演中虽然我们班是全幼儿园最好的孩子,在排练节目中有一定的难度但我秉着让每为幼儿都有表现的机会的原则,鼓励每位幼儿都来参加,并鼓励幼儿能自己大胆的表现,当有几个宝宝由于年龄较小家长想放弃参加时,我就鼓励家长和孩子一起来参与,这样不仅能给孩子一个锻炼的机会也给了家园互动一个很好的机会!在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们灿烂如花的笑脸,我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和睦相处。给予孩子一份耐心,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。
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二、教育教学:
在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。在教育教学中我仅以游戏的形式来组织活动更采取就是说采取多种途径、多种形式为幼儿提供多元互动的建构实践机会,即每一个主题活动应围绕主题脉络有机地结合集体教学活动、日常活动、区域活动进行再生成,这样幼儿与学习共同体将融合为一个有生命力的整体使幼儿较多地“感受”、“体验”、“喜欢”、“乐意”等充满感性的认识、理解,它既突出了对幼儿情感、态度、兴趣等方面发展的重视,也体验了发挥幼儿主体作用的理念。就如我班上设计的“夏天真热”的主题,孩子们和家长共同收集夏天的衣服,扇子和用废旧材料制作夏天的衣服等等,并在区角里设置大量夏天的物品让幼儿采取多种形式吸取知识!
另外,活动区也是我们工作的重点。活动区活动是让幼儿在宽松和谐的环境中,按照自己的能力意愿,自主地选择学习内容和活动伙伴,主动地进行探索与交往的活动。通过我们有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境使幼儿的学习与生活融于一体的游戏形式,深受孩子们的喜爱,还能培养幼儿的主动性、独立性、创造性。
三、搞好家园共育,共创和谐氛围:
家长是我们永远的合作者,没有家长的支持,我们的工作是不会完善和全面的。针对我们班的家长都是第一次送幼儿上幼儿园,刚开始时会对我们保持着不信任的态度,这时我就会让家长看见积极热情对待孩子的同时和家长做好一天的交流工作,当有什么事情发生时也能第一时间让家长了解!我们更是充分利用《成长档案册》和家长进行一周的孩子在园学习反馈!还得到家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。“家长会”、“家长开放日”、网络等是教师与家长交流的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。
学习部学期工作总结[范文模版] 篇10
工作总结
光阴似箭,逝者如斯,体会着充实中的喜悦,品味着忙碌中的辛苦和汗水,炎炎的夏日已经来临,很快这一学期将要结束。每一次取得的成绩,其中都少不了艰辛,阳光雨露浇灌着我们成长,我们在不断的挑战中得到锻炼,在系领导的深切关怀与全力支持下,还有在各部门的密切配合下,本学期学习部的工作宣告尾声,现将本学期学习部的主要工作总结如下:
一、工作概况
作为为学校学院老师、学生服务的一个团体,学生会在学院学生的日常学习生活中起到积极有效的作用。学生会在学校党总支领导和学校团委的指导下,贯彻党的教育方法,结合学校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、各类有益活动、社会实践、志愿者服务等活动,积极创造良好的学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,维护学校良好的教学秩序、生活环境,并向学校学院反映同学们的建议、意见和要求,促进同学和学校,同学和老师,同学和同学之间的沟通了解,是学校管理的助手和生力军。作为学生会的每一位成员,我们都必须努力工作,做好自己的本职工作。
这学期的学习部在我们的努力下,完成了学院布臵的任务。在担任学习部部长的这半年时间里,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足。
二、本学期的主要工作如下:
1、积极组织学校组织的演讲比赛和辩论赛,并取得了良好的成绩;
2、积极配合学校学习部搞好考勤工作;
3、本学期我院开展了学风建设,我部积极配合老师与院领导做好工作对每周每班的旷课情况进行统计。在学风建设中我们学习部做好了本学院的考勤工作,从统计的旷课人数来看,学风建设取的了一定的成果,与上学期相比旷课人数大量减少,课堂秩序有了很大的改善;
4、我们部门主办了“重庆服务外包学院 软件工程学院首届IT文化艺术节开幕式暨“学雷锋 树新风”演讲比赛”,比赛取得了成功,得到了老师和领导的肯定与赞赏;
5、本学期注重培养学生干部的能力,锻炼他们的组织能力,使他们能够胜任本职工作;
三、学习部内部建设
由于学习部人员比较少及大二的干部班子的换届,新增了几位干事,以及加强了对大一的干事们行了训练,从工作的积极性和配合性上对部门成员进行锻炼,在具体的团学活动中进行严格的要求和考核,锻炼部门成员的苦干精神,并使其个人工作能力有所提高。
四、下学期工作计划
(一)迎新工作
下学期将会迎来新一届的大一新生,为了帮助新生能顺利办理好入学手续与协助学校搞好开学工作,我们将在下学期开学时进行迎新工作。作为学长的我们应以最快的速度帮助新生进入这个环境。
(二)招新工作 通过新老生交流会的形式,让新生对大学生活有个初步的了解,做好未来大学生活的自我定位,并尽快适应大学生活的节奏及方式。同时老生通过介绍学生会几自己的工作经验,向新生招进一批新的学生会成员,填充因学生会换届所造成的空位,补充学生会的力量。
五、对学生会组织的建议
在学生会,部分干部在组织纪律上有所松懈,具体表现在每次的例会和每一次的具体活动中,例会有讲小话的、迟到的,甚至旷会的等等。希望这一些问题在以后的工作中不要再次出现。没有有个好的组织纪律,一个团体将不成为团体,工作将无法展开,希望各位领导给予重视以及解决。另外在大一的干部中,有部分人缺乏工作积极性,有工作积极性的并主动性强的人不多,并导致其他干部无所事事,希望个部门负责人能在以后的工作中调动各位的工作积极性,并且各位学生会成员能提高自己的积极性和主动性,以增强自己的工作能力,把我们学生会的工作办好。
以上就是本部的前期工作总结,在接下来的工作中本部将积极响应学院和学工部的文件,积极开展学风建设活动,督促学生学习,严肃我系的学风!
重庆服务外包学院 软件工程学院学生联合会学习部
公关部学期工作总结(范文模版) 篇11
这学期公关部在外联方面取得了很多的突破与进展,获得了相应的一些成功,但是随之而来的一系列的问题不得不让我们去解决,可谓是在曲折中前进的一个学期。一,外联方面:
1.经济学院人文关怀:
在新生入学的前期,我们在科协主席团的指导下,公关部从江浦镇上还是拉到了一笔赞助,150桶纯净水。在新生军训的这段期间,科协内部组织人员给新生送水,带给新生清爽的安慰。凭借着我们的努力以及借助于新生“先入为主”的思维方式,团学科尤其是科协在新生心目中的形象变得越来越好。2.讲座为主的一个学期:
作为二级学院,我们相比较校级组织的优势在于:我们背后联系紧密的本院学生,我们的优势在于,校际的活动几乎很难开展,受众群体受限制。讲座是在二级学院内部进行校园推广的很好形式,在本学期,承办了三场讲座,还有一场给了分团委办公室。这也是非活动时期科协活动经费的主要来源。3.活动赞助的外联:
本学期科协两次比较大型的活动,一是:暑期社会实践成果展,二是:学术论文大赛宣讲会。这两笔外联的经费虽然算不上多,但是也足够活动的使用。第一次活动,这笔外联联系了将近一个月,之前跟“三福”“开心”“人人”各种语言机构,各种留学机构接洽,但是对方表示兴趣不大,而我们仍旧扯在表面立场的争端,后来我慢慢才发现,即使不对口的活动和商家,也可以形成比较好的契合点,关键在于活动的包装和实质利益的交换。最终我们敲定了“华通”留学。第二笔外联是之前联系的“环球雅思”,从金融院的外联那边获取的资源。
4.外场:
本学期没有做一次外场,下学期期待能够做成1-2 次外场。二,公共关系方面: 1.和企业商家的关系:
本学期是个艰难的学期,我们没有任何的外来现成资源,全部要自己开拓,在副部的配合以及干事们的一致努力下,我们拓展了许多资源,超过十家企业和商家的长期合关系,包括:培训教育类,电影院,以及银行类和传媒类的。虽然这学期的外联有些没能够做,但是下学期会源源不断。平时我们负责经常和商家联络联络感情,通过聊天见面吃饭的形式,保持了很好的长期合作关系。从商家那边获取另外的商家资源是我们的新型的资源开拓方式,例如:浦发和中国银行就是金士达留学市场经理介绍的。2.和团学科别的组织的关系:
公关部本着友好合作,共同进步的宗旨,跟分团委,学生会的各个相关部门,关系紧密。这学期给了分团委办公室一笔资源是12月15号的讲座。3.和其他组织的关系:
和国审外联部长有很好的关系,国审外联推荐了三福经理。和金融外联,以及会计外联的关系都很好,资源都能够互相共享。和校社联外联部共享资源,以及和一些社团的外联部。
三,其他方面
本学期招新人数还算可以,但是由于ACCA等选拔考试,人员流失严重,最后只有通过再次录取的形式确定名额。2.内部建设:
本学期,对于干事不能够做到人人均等,还有两个干事没能外出真正地去见商家,缺乏这种锻炼的机会,下学期需要把这个落实好。总体来说还是可以,确保每周一次的部门例会,进行了五次外联技能1.招新: 培训,以及跟科协主席的交流互换意见。四,存在问题:
给你钱,但是不到拿到钱就不能说最后谈成一笔外联。因为很多时候都是不可以预测的。2.学校的管制问题,已经和商家谈好了一些外联,但是由于学校的限制,很多的外联都不能正常进行。另外还限制各种摆摊。所以,会导致我们违约于商家,使我们失信于人。就很难再合作。现在的外联限制越来越多,但是还是要继续进行。
3.干事的培训问题:外联工作涉及到钱的方面,所以还是比较敏感,干事的培训问题的话,也是很重要的。他们基本都有出去拉外联的经历但是收获甚微。另外,虽然有主动的干事,一直很积极,而另一方面,也有非常被动的干事。希望下学期的时候这个问题可以得到改善。4.外联反馈建档的问题:
由于外联工作的特殊性,与不可抗力,每笔外联在合同以及最终敲定的允诺商家的宣传方式并不能尽善尽美,以及每次外联的反馈也不能做到尽如人意,但是反馈对于商家来说是很重要的,决定了能不能继续下次的合作。所以,下学期我会在主席团的指导下,重点抓好这一块。5.外联现在进入瓶颈期,学校外联组织的多,校级组织的资源广阔,以及二级学院科协活动的特殊性,都是制约性因素,但是我还在寻找突破口。希望在下个学期有新的突破点,能够解决或者缓和现有的问题。也希望收获更多,这种收获,并不是指在资金方面,我不想把我们部门的评价简单的看成一个提款机的工作。更重要的是团队本身的建设。所以赞助的多少并不是最重要的。
最后希望经济学院公关部能够越来越好,科协在主席团的带领下能够越来越好,下学期我将和我的副部一起带领部门的干事,做好每件事,充当好“窗”的作用,努力为组织进最大的力。真正做到,竭尽全力为自己的组织尽忠效力。
----洪逸飞
2011-12-11
大班下学期教师个人工作总结范文 篇12
记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:
一、思想方面:
1、积极参加政治业务学习,做到认真做好笔记,会后写出自己的心得体会,不断提高自己的思想政治觉悟,不信、不传一些道听途说,使自己的思想与党中央保持一致。
2、加强自身的文化修养,多读多看报刊杂志,努力提高自己的业务能力,用新的知识不断充实自己的头脑,尽快适应新形式的要求。
3、做到了团结同志,热爱集体,遵守幼儿园一切规章制度,保(转载于:大班下学期教师个人工作总结)质保量的完成了本职工作。
4、工作中做到了服从领导安排,协调好本班教师的关系,共同配合,促进了幼儿全面发展。
二、教育教学方面:在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月写教育小反思,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、业务学习方面:
我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展。
四、保育工作方面 保育工作是幼儿园的永久之重,特别是天气变化很容易生病,对此,我们几位老师非常重视保育工作。
1、记住家长的叮嘱,对每个幼儿的情况牢记在心,并落实。
2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家长取得联系。
3、做好本班的卫生保健工作和预防工作,保证幼儿身体健康。
为幼儿创设了丰富的物质环境,清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境,保证幼儿身心健康成长。
五、在家长工作方面
2、通过各种渠道做好家长的交流、沟通
六、自身的进步
在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。感谢领导的关爱,给我机会,到其他姐妹园进行活动观摩,使我受益非浅。本学期我上了一次观摩课《美丽的斑点鱼》,取得了领导和老师的一致好评,并在本教师技能技巧大赛中获得第一名的好成绩。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。
当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了„„ 那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。
但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!耿玉萍
2011-12-25篇二:幼儿园大班教师个人总结 启思幼儿园大二班个人总结
转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积
极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子大都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清
除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教讯息。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。篇三:幼儿园大班教师下学期工作总结
东郊幼儿园幼儿大班班级总结 2012---2013下学期
随着暑假的来临,又迎来一个学期的结束。回顾一学年的工作,我在忙忙碌碌中度过。虽然忙碌,然而我忙的有序,我忙的有收获,现在我对本学期的工作进行总结。
一、教育教学工作
1、认真备课,提前做好备课工作
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我每次备课教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录,我不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。
3、借助主题,对幼儿进行幼小衔接意识培养
在“幼小衔接”的准备工作中,我重点对幼儿进行了时间观念、任务意识、阅读兴趣、自理能力和倾听习惯的培养,经过一学年的努力,我认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
其次是适时适宜的为孩子创设良好的心理环境,给幼儿大胆表述表达自己内心的想法。小学与幼儿园的差异固然存在,但我更重要的是帮助孩子建立如何应对变化的“策略”更为重要。我通过帮助孩子归纳、解决他们提出的各种各样的问题。
二、卫生保健和常规教育
我平时除了忙于教学工作,还要做好孩子们的常规培养。我在每一个环节都做了认真的工作,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定。
三、安全工作
安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是我利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,我的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。
四、家长工作
幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。我与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会非常支持我的工作了,家长对我的配合和支持就是我开展工作的动力。
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