文明风尚传播活动总结

2024-10-05

文明风尚传播活动总结(共11篇)

文明风尚传播活动总结 篇1

今年以来,为充分发挥文明风尚传播志愿者的作用,壮大积极健康向上的主流舆论,营造良好社会氛围,根据市文明办的要求,市局组织全市文明风尚传播志愿者、网络文明传播志愿者积极开展各类文明传播活动。现将活动情况总结如下:

一、广泛动员,及时部署,文明传播工作宣传声势大、效果好

为了确保活动有序开展,市局党组高度重视,精心组织,年初下发了《20XX年泰州市国家税务局文明风尚传播活动实施方案和具体部署》,结合市局人事调整,适时调整了市局文明风尚传播活动领导小组和文明风尚传播志愿者队伍,并重新梳理了文明传播志愿者的工作职责、工作内容、工作方式和考评机制等,对全局开展网络文明传播志愿服务工作做出具体部署,有效地保证了“文明风尚传播”活动工作有条不紊地开展。

由分管领导具体负责,办公室安排落实,责任到人。各单位积极组织网络文明传播志愿者,运用微博、博客、论坛、跟帖等多种手段,通过转发、推荐、评论等多种形式,积极主动在网上唱响共产党好、社会主义好、改革开放好,银川市地税局专门成立网络文明传播志愿者活动小组,并对小组成员进行了明确分工,要求活动小组认真做好网络文明传播活动,积极参与网上讨论,通过转发和撰写微博、博文、评论、留言发帖等方式,参与中国文明网、中央和地方重点新闻网站的网上讨论,定期更新本局地税内网及外网文明建设活动信息,认真收集整理网络文明传播工作档案资料,做好网络宣传活动开展的督办、协调等工作,倡导文明风尚。

二、认真组织,突出特色,文明传播工作开展有声有色、深入人心

一是利用QQ群、微博等形式开展传播活动。各有关单位积极组建本单位网络文明传播QQ群,由专人负责,及时转发中央文明办推荐的优秀博文。同时,组织全体干部职工观看中央文明办推荐《公益广告——郭明义》,并在网络空间广泛宣传科学发展的辉煌成就、优秀共产党员和时代楷模等先进典型、红色经典等优秀作品,营造浓厚的舆论氛围。二是举办“讲文明树新风”公益广告大赛。泰州市委宣传部与泰州市文明办在全市共同举办“讲文明树新风”公益广告大赛,结合此次大赛,市局在全系统范围内也开展了泰州国税系统“讲文明树新风”公益广告大赛,围绕培育社会主义核心价值观、中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育、弘扬中华优秀传统文化、保护生态环境等方面内容,设计制作贴近生活、导向鲜明、新颖活泼、群众喜闻乐见的公益广告,从而发挥公益广告在传播社会主流价值、引领文明风尚中的重要作用。

三、创新形式,加强宣传,文明传播工作内容不断创新、效果良好

为了能够吸引更多网民积极参与网络文明传播工作,市局采取道德讲堂、网上图片展播、影像视频等新形式,大力宣传道德模范、时代楷模、身边好人的先进事迹,取得良好效果,从而在全系统进一步弘扬正风正气,激发奋进力量,为创建全国文明城市营造良好的氛围。

文明风尚传播活动总结 篇2

党和国家历来非常重视新闻舆论工作, 强调坚持正确的新闻舆论导向。马克思指出, 舆论在社会中是一种“普遍的、隐蔽的和强制的力量”。[1]舆论是通过渗透到社会各个层面并穿透人心的方式悄悄地起作用, 而舆论一旦形成, 就具有无形而强大的力量。中国梦系列公益广告舆论引导的本质就是进行思想宣传的工作, 弘扬社会正气、树立社会主义核心价值观, 为广大受众构建一个和谐的舆论氛围, 为实现中国的伟大复兴做思想上的准备。

(一) 社会转型时期, 面对形形色色的社会问题, 必须进行舆论引导, 才能构建和谐社会

改革开放三十多年, 我国在政治、经济和文化建设上取得了重要成就, 但是出现的社会问题也不容忽视。例如, 近几年热议的道德沦丧问题, 老人倒地了扶不扶、公交车上要不要让座、遇到车祸受害者要不要伸出援助之手, 这些问题反映出社会成员在价值观上出现了偏差, 本来是不需要思考的一个问题, 最后却变成了公说公有理、婆说婆有理的争论。双方各执己见, 完全背离了中国传统道德观中的尊老爱幼、相互扶助的文化内核。因此, 要想建立全体社会成员正确的价值观, 由国家实施有组织的活动, 去说服社会各阶层接受、调整或放弃某些不合社会发展的观念、态度、习惯和行为, 是中国梦实现的必由之路。中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中明确指出“运用公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚。”

(二) 互联网的出现使整个社会的舆论环境和社会舆论结构呈现出多层次的状态

现实生活中发生的各种矛盾都有可能在网络上被聚集扩大, 极易引起网民的情绪失控和宣泄, 前几年出现的人肉搜索现象就是一个例证。因此, 冷静面对网络舆论, 及时把握网络舆论的核心, 并进行适时的舆论引导也是当前社会主义核心价值观宣传的重中之重。只有主动出击, 占领舆论制高点, 掌握话语权, 才能在新媒体中获得主导权。

利用公益广告进行舆论引导是党和国家实现其社会目标的必要保证, 是为了造福于社会, 是从文化、精神等方面开发人的潜能。针对现实情况和不良风尚, 通过公益宣传, 激发受众欣赏兴趣, 进行善意规劝和引导, 以匡正过失、树立新风, 影响舆论, 为社会生存和发展创造各种基本条件、基本价值。

二、杨柳青年画版“中国梦”系列公益广告舆论引导的特征

(一) 从传播内容上看, 公益广告系列主要展现传统美德, 传播正能量

通过文化传承教育人, 利用优秀传统文化滋养人们的心灵, 是弘扬核心价值观的好形式。由天津杨柳青年画社制作的杨柳青年画版中国梦系列公益广告主要提倡了中国的传统道德。

(1) 弘扬孝道。《论语》有言:“小孝治家, 中孝治企, 大孝治国。”孝是中国文化传统中十分重要的道德规范。当今社会中出现的某些不孝与不感恩现象已严重地影响了人际、家庭和社会和谐的建设进程。因此, 进行孝道教育是对道德遗产的继承, 发展这份优良传统, 能够丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。杨柳青年画中“中国梦”系列之“敬老”、“讲文明树新风系列”之“老吾老以及人之老”就是对孝道的重新确认和推广。

(2) 诚信教育。诚是先秦儒家提出的一个重要的哲学概念。从道德范畴来讲, 诚信就是要待人处事真诚、老实、讲信誉, 言必行、行必果。孟子提出“是故诚者, 天之道也;思诚者, 人之道也。至诚而不动者, 未之有也;不诚, 未有能动者。”在经济建设中, 要讲诚信, 反对假冒伪劣商品, 杜绝一切弄虚作假的行为。在实际生活中, 待人接物也要以诚相待, 讲究诚实、诚恳、守信、有信。在精神文明建设上, 提倡诚信能够让每个公民具有社会主义责任感, 在为实现中国梦的伟大理想中表现出乐于奉献、不懈追求的精神。“讲文明树新风系列”之“仁爱、节俭、勤劳、读书、诚信、恤孤”中明确提出了诚信的道德理念, 同时阐明了诚信是“中国精神、中国形象、中国文化、中国表达”的核心观念。

(3) 节俭教育。“历览前贤国与家, 成由勤俭破由奢。”“俭, 德之共也;侈, 恶之大也。”中国历来重视节俭, 节俭的人内心平静, 不会过多地追求物欲。节俭才能养德, 既是中国民族悠久传统的内核, 也融合了现代文明, 是对社会主义核心价值观最为生动的行动注释。节俭之事, 小则持家立业, 大可安邦治国。“中国梦”系列之“年年有余节俭”就是这一价值观的艺术再现。

(4) 友善。友善是指在人际关系中出于善意的友好。无论是对朋友、对家人、对同事都应采取友善的态度, 扶助贫弱, 真诚待人。“中华传统”之“兄恭弟谦”, “讲文明树新风系列”之“幼吾幼以及人之幼”、“中国梦”之“仁爱、恤孤、互助”是这一价值观的弘扬。

党的十八大提出, 倡导富强、民主、文明、和谐, 倡导自由、平等、公正、法治, 倡导爱国、敬业、诚信、友善, 积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标, 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向, 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则, 这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。[2]从十八大提出的社会主义核心价值观的基本内容来看, 杨柳青年画系列公益广告主要着眼于从公民个人层面提出的道德准则, “爱国、敬业、诚信、友善。”

(二) 从传播形式上看, 寓教于乐、通俗易懂

杨柳青年画起于宋代, 兴于明代, 盛于清代, 距今已有近900年历史。年画的历史悠久、题材广泛、构图饱满、寓意吉祥, 艺术特色鲜明, 具有浓郁的乡土气息。在几百年的文化传承中, 已经深入中华民族的骨髓中, 成为民族文化生命的一部分。利用这样一个极具文化传统的艺术形式来进行社会主义核心价值观的引导, 点燃了民众心中的传统文化记忆, 复兴了传统道德的生命。在这些广告中, 活泼可爱、神态各异的胖娃娃, 依然是“主角”, 他们生动地展现出敬老、爱幼、互助、友爱的传统美德, 易于民众接受。从画面展现形式上看, 既有文字描述, 又有形象呈现, 既满足了受众的视觉观赏又完成了寓意的传达, 可谓是一次有意义的文化宣传活动。

(三) 从传播载体上看, 利用大众传媒的影响力扩大舆论引导能力

大众传媒具有覆盖面广、传达迅速而及时的效果。利用大众传媒的强大影响力, 加强年画公益广告的传播力度和频度, 借助公益广告营造了和谐的舆论环境。当公益广告通过大众传媒呈现出来时, 会成为大众关心的主要话题, 引发大家对年画中所传达的社会价值观念的热烈讨论, 并进而形成舆论热点, 推动人们朝着这个核心价值靠拢。

(1) 传统媒体拿出了显著位置, 进行了持续的刊播。公益广告宣传是党和政府一项长期重视的社会公益宣传工作, 也是传媒的主要社会责任。党的主流新闻媒体是公益广告首选的高端传播载体, 可以达到很好的传播影响力、渗透力和动员力。另一方面, 公益广告也是党的主流新闻媒体广告不可或缺的重要形式, 是党的主流新闻媒体应该具有的舆论引导作用和应当担当的社会责任。从中央电视台、人民日报到天津电视台、天津日报等多家中央到地方的媒体都拿出了显著位置, 对年画公益广告中呈现的核心价值观进行了持续的有效的传播, 形成了舆论合力, 承担起了传播中华传统文化、弘扬社会主义核心价值观的责任。

(2) 充分利用新兴媒介进行传播。互联网和手机媒体具有传输快捷、覆盖广泛的特点, 青年受众群倾向于在网络和手机上进行信息的选择和使用, 有效地利用新兴媒介去传递年画信息就成为公益广告传播中必不可少的一个环节。中国文明网、中国网络电视台、各地方的网络平台都为此类公益广告的播出提供了相应的空间进行展示。同时, 对于公益广告播出后的强烈社会反响给予了及时的报道。新兴媒体与传统媒体的融合形成助力, 完整地建构了公民价值准则的舆论氛围, 提升了公益广告的传播效果。

(3) 社会公共场所、公共交通工具在适当位置悬挂张贴公益广告。在传播效果研究中, 重复传播会起到比较良好的传播效果。年画具有很强的装饰性, 每一幅年画都是一幅艺术的杰作, 从形式上说, 起到了一定的环境美化作用, 从内容上而言, 它所传递的内容正是人们心中所渴望或正在实现的价值观。当他们不断地来往于同一类思想内容、同一系列的公益广告前时, 他们会频繁地接收到公益广告上的信息, 年积月累, 会留下极深刻的印象。加之张贴的这些广告本身灵活性比较强、投入少、收效大, 因而进行户外的传播不仅扩大了传播对象范围, 也极大地提高了传播效果。

三、杨柳青年画版“中国梦”系列公益广告舆论引导的功能

(一) 规范道德行为与引导价值观念

传播学者拉扎斯菲尔德和默顿在1948年发表的《大众传播、通俗品味和有组织的社会行动》一文中, 提出了大众传播的几种功能, 其中最显著的功能就是社会地位赋予功能, 这种功能意味着任何一种问题、意见、商品、团体乃至人物或社会活动, 只要得到大众传媒的广泛报道, 都会成为社会瞩目的焦点, 获得很高的知名度和社会地位。因此, 这种地位赋予功能, 会给大众传媒支持的事物带来一种正统化的效果。通过大众传播媒介对年画公益广告中诚信、敬老、友善、节俭等传统道德的不断传播, 使这些价值观成了大众关注的焦点, 给予了这些传统价值观正统化的地位, 规范了民众的道德行为, 也不断地引导民众的价值观念。

(二) 社会教育

社会是由各个不同部分组成的, 是一个建立在分工合作基础上的有机体, 只有实现了社会各组成部分之间的联络、协调和统一, 才能有效地推动精神文明和物质文明的建设。年画中体现出来的核心价值观既明确了人际交往中的基本准则, 也提供了民众在行为规范上的准则, 是民众社会化过程的继续。本着相同价值取向的个体才能在社会协作过程中获得认同, 形成合力。

(三) 文化传承与文化整合

人类社会的发展是建立在继承和创新的基础之上的, 只有将前人的经验、智慧、知识加以保存并传给后代。后人才能在前人的基础上做进一步的完善、发展和创造。中国有着5000年的文明史, 继承文化传统中优秀的部分并力求在文明的发展中不断融合新的文明成果, 才能保证文化的生生不息。从20世纪60年代以来, 新帝国主义诞生, 传统帝国主义对其他国家的控制由以前的军事控制转向经济和文化控制。文化主权和信息主权问题就成为关系一个国家在信息时代主权完整的重要条件。因此, 积极有效地传播本土文化, 有条不紊地开展文化传承和文化整合迫在眉睫。社会主义核心价值观的确立正是站在传统文化的基础上, 促使中国文化不断向前迈进, 具有勃勃生机的重要议题。

作为非物质文化遗产的杨柳青年画, 在民众心目中有着深深的文化积淀。利用传统文化的形式来传播中国优秀的传统, 弘扬正能量, 为国家倡导实施社会主义核心价值观制造舆论, 不仅让年画焕发出了新的活力和色彩, 也为社会的精神文明建设和物质文明建设营造了良好的舆论环境。

摘要:公益广告关注人们的良知, 提倡社会道德责任。杨柳青年画历史悠久, 其人物形象备受国人青睐。以杨柳青年画独有的特点制作出弘扬社会核心价值观的公益广告, 从形式到内容上都为国人喜闻乐见, 将民俗艺术融入精神文明建设, 既传播了文明, 又引领了风尚, 起到了很好的舆论引导作用。文章将通过对杨柳青年画公益广告舆论引导的本质、特征和功能的阐述, 探讨非物质文化遗产公益广告在社会生活中的重要作用。

关键词:杨柳青年画,中国梦,舆论引导,价值观

参考文献

[1]列宁选集 (第3卷) [M].第602页.

[2]胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗[Z].2012-11-8.

[3]刘建明.基础舆论学[M].北京:中国人民大学出版社, 1987:55-90.

[4]秦志希.新闻舆论与新闻文化[M].武汉:武汉大学出版社, 1997:42-100.

[5]敦庆光.传播学教程[M].北京:中国人民大学出版社, 2014:78-126.

文明风尚传播活动实施方案 篇3

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧紧围绕学校教育教学中心工作和人才培养的根本任务,以弘扬社会主义核心价值体系教育为主线,以贯彻《公民道德建设实施纲要》为引领,以开展精神文明创建活动为载体,在广大师生中深入进行文明风尚传播教育活动,着力提升广大师生的文明素质和道德观念,着力营造学校的整体精神文明氛围,不断增强广大师生的文明服务意识,提高我校的整体文明程度,为创建全国文明单位打下良好基础。

二、组织机构

(一)为做好此项工作,学校成立文明风尚传播领导小组:

组 长:陶标

副组长:李东翔(常务)、吴建国、谭鸿飘、唐雄其、李梅

成 员:全体中层干部

领导小组下设办公室,办公室设在党委办公室。

(二)文明风尚传播领导小组主要职能:

1.制定学校文明风尚传播活动实施方案并组织实施;

2.对文明风尚传播活动实施指导、培训,统一协调文明风尚传播活动实施;

3.制定文明上网规范要求,引导师生恪守网络道德,文明安全上网。

4.交流总结,完善提高。

三、活动内容

(一)营造浓厚道德文化氛围。充分利用校内宣传栏、黑板报、走廊、墙壁、绿地等校园教育阵地,设置引人崇德修身、向善向上的道德宣传牌或温馨提示语,营造浓厚的道德文化、文明风尚传播氛围。

(二)制定科学规范文明风尚传播活动实施方案。制定校文明风尚传播活动实施方案,将开展文明风尚传播活动常态化、制度化、规范化,做到活动主题明确、有记录。(纸质和电子图片等资料)。

(三)明确文明风尚传播活动实施组织体系与职能。建立文明风尚传播活动实施领导小组。建立各处室、教研组的网络文明传播志愿者小组。形成以校长任组长、各处室联动、教研组基点、班级主阵地、家长社区共参与的文明风尚传播实施与管理体系。

(四)以网带网汇聚文明。制定师生文明上网规范要求,利用校园网络等平台宣传文明、传播风尚。

(五)广泛深入开展全年精神文明创建活动,注重思想引领,注重行为规范,注重生活养成。

(六)深入开展《公民道德建设实施纲要》学习活动,不断提高广大师生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,努力克服和纠正道德建设中存在的诚信缺失、责任淡漠、理想模糊等现象。

四、实施步骤

第一阶段:宣传发动阶段(20xx年3月)。制定文明风尚传播活动实施方案。组织相关人员的学习培训,采取组织集中学习及自学相结合。确定学习计划、学习内容,使学习收到实实在在的效果。全面理解、掌握“实施方案”内容要求,明确责任分工,统筹安排时间节点,确保任务分工和责任落实到位。营造浓厚道德文化氛围。启动“践行文明风尚、创建和谐校园活动”。

第二阶段:组织实施阶段(20xx年4月—11月)。对照“实施方案”和测评标准逐项逐点自测自查。做到全覆盖、无遗漏。找准薄弱环节,确定迎查重点。暑期教师开展《公民道德建设刚要》和“教师职业道德规范”行为规范学习。文明风尚传播活动主要是:学校网站首页开辟“文明风尚传播”专栏;共建网络文明,共享绿色未来倡议书;开展“我身边的好人”文明风尚传播推荐活动;开展“道德讲堂” “文明有礼培育”等活动。迎接检查督导,落实整改措施,加大整改力度;做好档案资料收集整理工作,注重对文件、照片等相关资料的搜集整理。

文明风尚传播2 篇4

今后我们要重点加强以下几个方面工作:

一是要树立正确网络观,做文明网民。加强网络文明建设,需要每位网民更多的关心、支持和呵护。一方面,要充分尊重广大网民的创新精神,进一步鼓励与引导网民创作品位高雅、格调高尚,体现和谐精神、讴歌真善美的网络文化作品;另一方面,广大网民要进一步增强主人翁责任感,真正把互联网当作家园来建设,既做网络文化建设的参与者,又做文明健康网络文化的创造者、传播者。

二是要坚持诚信守法经营,创办文明网站。依法办网、文明办网,不仅是广大群众对网站的殷切期望,也是网站自身发展的根本保证。各类互联网企业都要诚信服务、依法经营,正确处理社会效益与经济效益的关系,始终把社会效益摆在首位。党委政府和相关知名网站,在网民中很有影响力,对其他网站有示范作用,尤其要加强自律,切实把好网站信息发布的导向关,提供更多更好的网络文化产品和服务。

文明传播活动总结 篇5

1、开展迎新春文体活动。1月28日,院工会组织开展迎新春文体活动,活动内容包含篮球联谊赛、拔河、套圈等,活动进一步丰富了干部职工的业余生活,增加了节日的欢乐气氛。

2、开展“新春送温暖”走访慰问活动。在新春佳节来临之际,我院组织开展走访慰问困难党员、困难职工等活动;2月1日,院领导到挂点村沙县南阳乡大基口村慰问困难户; 2月4日,院领导到驻村蹲点村沙县高砂镇椒畔村慰问困难户。通过慰问活动,将党的温暖传递到老党员、困难职工的心中,让他们感受到祥和的节日气氛。

3、开展“快乐返乡·温馨虬城”志愿服务活动。根据沙县文明办的安排部署,2月17日上午,我院组织4名青年志愿者赴三明动车北站开展“快乐返乡·温馨虬城”志愿服务活动。活动中,青年志愿者们分头为旅客们提供为旅客提供购票指导、行李搬运、进出站护送、文明劝导等多项服务,为返乡旅客提供了温暖的志愿服务。

4、开展全院卫生整治行动。2月2日,我院开展集体卫生整治行动,以科研所、处、室为单位,为办公楼和院内环境来一次大扫除,进一步净化美化的院内环境。

文明风尚传播活动总结 篇6

主办方:化生学院分团委学创部

一、微博征文比赛

活动内容简要:

1.前期宣传(海报、横幅、网站)

2.宣编部制作活动海报;

3.11.24首次外展

4.11.26第二次外展

5.11.30征文结果公布

总结如下:

地点:饭一校道

2010年11月24日下午12点到13点30分,化生学院分团委学创部在深职院西校区校道上开展了新浪微博征文比赛的外展活动。这次活动的目的是增加读书月在大学校园里的重视,同时,举办征文比赛也丰富了同学们平时的课外生活,陶冶同学们的情操。

刚开始站在路上宣传,免不了还是有点放不开,不知道要怎么开口去对陌生人介绍我们的活动,觉得这样做有点难为情,所以也只敢伸手递一下传单上去,可是,我发现大部分人学生都是不会主动去接传单的,即便接了,也没几个人会认真去看传单上的内容。眼看这样实在不是个办法,就想说不如自己说出来告诉他们内容更好,于是渐渐地变得大胆起来,就开始口头询问别人是否有兴趣,如果真的是有兴趣再给传单。这样一来,可以更好地让别人了解到我们是什么活动,二来也节省了我们本来就不充裕的传单资源。

此次外展还有一个重要的工作就是要让同学们用自己的手机马上注册一个微薄。在外展途中,我发现如果只是说申请一个微薄就有礼品赠送,大多数同学是不会参与的,要说明用手机发信息的申请方式是免费的,别人才会乐于参与。

经过这次外展,我明白了当你要别人介绍一样东西或者是一项活动是应该要用怎样的态度,也知道了一些待人接物应该有的礼貌和用词。我想,这是对自己的能力上的一种培养,让自己能更加大胆的去和人交流,不再像以前那样不善交谈。

二、朗诵比赛

活动内容简要:

1.前期宣传(海报);

2.11.15召开团支书会议,由班长、团支书在本班宣传;

3.宣编部制作活动海报;

4.登记报名人员姓名,专业,班级及联系方式;

5.11.24初赛;

6.11.24-11.7对晋级选手进行培训;

7.12.8总决赛。

总结如下:

地点:(初赛)2010.11.24 教二107(总决赛)教二306 2010.12.8

11月24日晚上19时,化生学院分团委学创部在教二107举行了读书月--朗诵比赛海选,到场的选手大约有50几名,经过1个多少时激烈严格的初赛的竞争后,一共有12名选手脱颖而出。他们用自己的声音表达着他们对祖国的热爱,用自己独特的方式歌颂着我们美丽的大好山河。选手们澎湃的激情,声情并茂的朗诵赢得了一阵又一阵的热烈掌声。但赛后同学们纷纷表示,通过这次诗歌朗诵比赛,唤起了大家心中的爱国热情,听着一句句振奋人心、饱含感情的诗句,内心情感与诗歌产生共鸣,心灵受到强烈的震撼,上了一堂生动的思想教育课。并且,在接下来的星期中对其入选的选手进行了的培训。

12月8日下午16时,化生学院分团委学创部在教二306正式举行了读书月--朗诵比赛总决赛。在比赛中,各位干事分别进行礼仪、布场、记分、控场、登记、考勤等工作。全部都有条不紊地执行。可以同时锻炼干事的交流能力、组织能力与协调能力,是一次难得的培训。但从初赛的情况可以看出,10级的同学们对朗诵比赛的兴趣不高涨。也看得出朗诵比赛的受关注度不比绝对挑战主持人或者校园十大歌手。说明我们应该在宣传方面加大力度,增强大家对朗诵比赛的兴趣,让更多的人参与其中。

此次比赛不仅提高了大家的朗诵水平,还发扬了团结协作精神,为广大师生们提供了展示激情和才能的舞台。通过这次活动,不仅得到了朗诵艺术的熏陶,而且感受了民族文化的魅力,是视觉和听觉的享受,不仅丰富了校园文化生活,也陶冶了自己的艺术情操。

你在老师与各部门的帮助下,活动取得了一定的效果。总体上来说这次活动举办的还是成功的,很多学生积极参与了这个活动,感受到了读书的喜悦,收获了其中的精髓。活动的展开,大大丰富了学生们的课余生活,使同学们认识到读书的重要性和好处,提高了我们干事的能力,使内部更加团结。读书月活动陆陆续续举办持续了3个周,活动都能有条不紊地进行,但是,在活动中也有不少的不足:

1.11月份的读书月应当在10月份或提前计划好,以至于不会出现冲忙、潦草等现象。

2.征文比赛作为全校性的活动应当面向全校宣传,因此加强宣传力度参与人数将会明显增加。

3.读书月活动与学校的许多活动碰在一个时间,在宣传上,有的还不是很完备,不够吸引人。在以后的活动中要事先做好调查,使自己的活动达到一个最完美的效果。

4.在人员安排上,尽管并没有出现任何大问题,但是依然存在这一些细节问题,例如,干事在担任工作人员时的着装、礼貌等。

5.在公布结果后,应当及时通知获奖者领奖,以至于不会出现拖拉。

网络文明传播活动倡议书 篇7

一、坚持依法上网、用网,不制作、不发布、不传播危害国家安全、危害社会公共利益和社会稳定的有害信息。

二、坚持文明上网,理性发言,不造谣、不传谣,不诋毁谩骂、恶意攻击他人,不利用网络损害他人利益。

三、养成科学、健康、文明的网络生活方式,坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风。

四、积极劝诫网络不文明言行,揭露网络诈骗行为和网络陷阱,宣传互联网法律法规和伦理道德准则,举报违法不良网络信息。

让我们从现在做起,从点滴做起,从自我做起,积极主动传播网络文明,用我们的实际行动,营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

讲文明 新风尚争做文明高尚的人 篇8

在这个春暖花开的季节,我们共同迎来了我校第六次道德实践月活动。在过去的一年中,同学们尊规守纪、明礼诚信,以儒雅的举止、文明的言行、奋发向上的精神风貌为二中园凭添了一道亮丽的德育风景。今年我们将再接再厉,讲文明树新风,争做文明高尚的二中人。

文明不仅是个人素质教养的体现,也是个人道德与社会公德的体现。文明并不是很遥远,其实它就蕴藏在你我身边,在触手可及之地。有时候,文明只是一身大方朴素的衣装;有时,只是在拥挤食堂中的一次谦让。我们之所以倡导文明新风尚,正是因为文明是青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。我们有了丰富的物质生活,更需要建设高尚的精神文明。

随着道德实践月活动的开展,我们更应注重讲文明知礼仪,在此向同学们发出如下倡议:

1.礼貌待人,诚实守信,可以赢得大家的尊重,我们通过礼貌用语,诚以待人,使文明传遍校园的每一角落。

2.注重个人的仪容仪表、仪态举止,简洁朴素的衣着,更加能展现出青春的风采。

3.遵守校规校纪,维护校园整洁,不乱掷乱抛,将球类放入指定位置,不要将其带入楼内。

4.尊师互助,见到老师、客人主动问好,同学之间礼让团结。

5.异性间应文明交往,杜绝校园不雅不当举止。

愿文明与我们相伴,我们的人生才能充分沐浴青春的美好。愿文明充斥我们的生活,才能体会到和睦的快乐.愿我们都拥有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,真正的内涵之美,让我们携起手来,共建文明校园。

引领社会风尚 提升城市文明 篇9

近年来,安宁区深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,大力加强公民思想道德建设,取得了显著成果,涌现出一批自觉践行社会主义荣辱观、遵守公民道德基本规范、体现社会主义道德要求的先进模范人物,为引领社会风尚、提升城市文明程度做出了重要贡献。尤其是党的十八大召开以来,安宁区从实现中国梦出发,全力提升市民素质,建设文明程度一流新安宁,为实现中国梦注入了正能量。

中共兰州市安宁区委兰州市安宁区人民政府

关于表彰首届最美安宁人最美大学生和美德好少年的决定

为充分展示全区广大干部群众践行社会主义荣辱观的精神风貌,发挥最美安宁人在公民道德建设中的示范引导作用,进一步推动全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好风尚,经区委、区政府决定,区委宣传部、区文明办、区教育局、团区委具体牵头,在全区开展了首届“最美安宁人”、“最美大学生”和“美德好少年”评选活动。经民主推荐、社会公示、公众投票和评委会评定等程序,区委决定,授予王一航等10位同志首届安宁区“最美安宁人”称号,授予张智和等10名同学首届安宁区“最美大学生”称号,授予刘心雨等10名同学安宁区“美德好少年”称号。现予以公示,并动员全区广大干部群众和大、中小学生学习模范、崇尚模范、争当模范,在全区掀起公民思想道德建设的新高潮,全面推进社会主义核心价值体系建设,积极推动创建文明城市活动,提升社会文明程度和道德水平,为建设城市功能完善、生态景观宜人、社会文明和谐的现代化新安宁贡献力量。

最美安宁人

王一航:男,汉族,1948年3月出生,甘肃渭源人,无党派,研究员,硕士生导师,享受国务院政府特殊津贴。现任甘肃省农科院马铃薯研究所所长、甘肃省政府参事、中国作物学会马铃薯专业委员会委员,甘肃省著名马铃薯育种专家。

长期从事马铃薯育种、组培脱毒快繁研究及产业化开发工作,先后主持完成国家、省部级科研项目20余项,相继选育出陇薯系列马铃薯新品种10个,在甘肃全省以及宁夏、新疆、青海、陕西、四川等周边省区的部分地区累计推广面积3500余万亩,为农民增加收入50多亿元,他主持的甘肃省农科院会川马铃薯育种站,已成为全省马铃薯新品种与新技术的辐射扩散中心,2005年被命名为“农业部会川马铃薯资源重点野外科学观测试验站”。作为带头人的科研团队于2006年入选甘肃省级科技创新团队。他本人2008年被农业部确定为“国家现代农业产业技术体系”马铃薯岗位科学家,2009年入选甘肃省领军人才第一层次人选。曾多次获得省级、国家级荣誉。2009年6月6日中共甘肃省委做出关于向王一航同志学习的决定,号召全省广大干部群众向他学习。

田建华:男,58岁,中共党员,兰州和盛堂制药有限公司董事长。

在改革开放大潮中,田建华辞去了武威制药厂厂长职务,于1998年对负债率高达120%的国有企业“甘肃省药物

研究所”进行改制,注入资金成立了兰州和盛堂制药有限公司。公司成立后,他实行董事会领导下的总经理负责制,加强企业内部管理,严把产品质量关,使公司不断发展壮大。2010年7月,田建华同志被授予“甘肃省非公有制企业优秀党员带头人”荣誉称号,2010年被评为“中国诚信企业家”。2011年,被安宁区委授予2010-2011优秀党务工作者荣誉称号。2011年6,被安宁区授予“诚实守信”道德模范荣誉称号。

詹翠琴:女,十里店街道园艺社区居民。

詹翠琴是园艺村一名普普通通的家庭妇女。多年来,她一直从事农业生产,耕种着近4亩

土地,平时,她无微不至地照顾着90高龄的公公,视公公为自己的亲生父母,她靠自己勤劳的双手在致富路上创造了自己的人生观和价值观,把赡养老人看成是自己的神圣使命,她没有豪言壮语,没有把老人推向集体和国家,而是用实际行动,用一腔的真爱,营造了一个温馨和谐的家庭,谱写了一曲“孝老爱亲”的时代赞歌。

2011年6,被安宁区授予“孝老爱亲”道德模范荣誉称号。2012年被兰州市授予“百名孝星”荣誉称号。

邵和平:男,安宁区沙井驿街道齿轮厂社区党总支书记、居委会主任。

他结合社区实际,实现创新突破,成立了齿轮厂社区居家养老服务工作站,组建了齿轮厂社

区关爱空巢老人志愿者协会和社区助老服务队,他亲自担任协会会长和服务队队长。齿轮厂社区助老服务队的宗旨是帮助老年人解决一些力所能及的问题,为老年人送去关心,带去欢笑和温暖。他经常深入基层,对生活困难老年人进行慰问,送去米面油等生活必须品,并进行医疗救助。在他的积极筹划下,社区组建了老年人艺术团。他积极与有关部门联系、协调,多渠道采集养老、助老需求信息,选派助老服务员,建设成社区文化中心和老年活动室,成立了老年聊天角。2011年6,被安宁区授予“助人为乐”道德模范荣誉称号。

县德有:男,兰州公交三公司五车队队长。

县德有同志是兰州集团第三客运公司第五车队队长,在公交战线上兢兢业业、任劳任怨的工作了近30几个年头,工作上从来都是一丝不苟,他关心职工、乐于助人、勇于奉献。2010年8月12日,我省陇南成县黄堵镇发生巨大的山洪泥石流灾害,危急关头,县德有同志立即向第三客运公司党组织请缨,要求参加抢险救灾。历时13天,终于开通了抢险救灾的安全通道,甘肃预备役师胜利完成了党和国家下达的抢险救灾任务,抢险运输车队在此次救灾中,不怕艰险,勇往直前的精神,受到了甘肃预备役师领导的高度评价,也得到了集团公司的表彰,谱写了一曲新的抢险诗章,载入了公交发展史。2011年6,被安宁区授予“见义勇为”道德模范荣誉称号。李多多:男,今年58岁,甘肃省平凉市庄浪县人,从2003年九州台林业管理站成立至今,一直担任副站长,这一干就是十余年,就把自己的命运与两山绿化事业紧紧联系在一起,这十余年,经历了

两山建设的风风雨雨,感受到了两山建设人民的心情和汗水,体会到了两山建设成果的来之不易,与两山绿化结下了不解之缘。以身作则,率先垂范,“干”字当头,生活中,心系护林人员,先人后己,无私奉献,以实际行动来体现自己的人生追求。多年来,团结和带领全站工作人员,每年都顺利超额完成林业站的目标任务,得到了各级领导的好评。

张应花:现年41岁的张应花一家四口人,除了丈夫、孩子外,还有一个时刻需要照顾的严重智残的丈夫的哥哥刘全。刘全因幼年发高烧未及时治疗,导致病情恶化,患上了癫痫病。之后,又不慎摔跤导致下半身瘫痪,意

识不清,完全丧失了生活能力。张应花从此挑起了照顾刘全的重担,这一照顾就是整整15年,为了照顾刘全,她放弃外出找工作的机会,全身心地照顾病人,而全家仅靠丈夫每月打工挣的150元钱和几百元的低保金生活。省下来的钱她舍不得花,全部用来支付刘全的医疗费。她从来不嫌脏,不怕累,给病人每天按时喂药、喂饭、接大小便,为病人清洗被褥床单,把房间打扫干净。周围的邻居经常能看到一个蹬着三轮车接送病人到医院检查的柔弱的身影,那就是无私奉献的、一个普普通通的农家媳妇——张应花。

达式冬:达式冬是兰州市民族中学的一名退休教师,(网名:桑吉卓玛),现年52岁,现任兰州“大爱无疆”志愿者服务站负责人。自组建“大爱无疆”志愿者服务站以来,她始终以全心全意为人民服务的宗旨为自己的理想信

念,并以实际行动在社会公益活动中认真践行党的宗旨,带头服务群众,用一腔热情和大爱之心为社会公益事业做出了应有的贡献。作为一名文明志愿者,在开展活动中始终坚持不断向先进人物和先进事迹学习。自从组建大爱无疆服务站以来,她坚持面向基层,面向社会困难群体深入了解,为此经常走访贫困住户,对民情有了一定的了解。正是由于对困难群众的现状有了较为深入的了解和切身体会,这对促使她更加全力以赴尽自己所能去帮助他们起了很大的激励作用。在开展活动以来,做了大量的社会帮扶工作并取得了积极效果。

支效功:他是省委党校的一位退休干部。为了发挥余热,曾当过八九年的居委会主任,为居民群众做实事,办好事以及关心下一代、坚持组织青少年校外教育等方面做了许多实实在在的工作,受到了很好的社会效果,曾受

到了单位领导和职工家属们的好评。曾被兰州市安宁区评为老有所为奉献者和精神文明建设先进工作者,受到区委、区政府的表彰。

志无休、行不止。他作为省委党校关工委员和安宁区培黎街道建宁路社区关工委常务副主任,对云谷两校助学点的助学和对特困特学生的资助没有放弃,受到他个人资助的特困特优学生有20多人,有的上初中,有的上高中,有的已经毕业。值得注意的是城市也有特殊群体,同样有特殊困难应给予帮助。他对在社区务工人员中的农民工子女给予了关注。

李德亮:男,汉族,中共党员,1983年9月出生,甘肃金昌人,初中文化程度,2001年12月入伍,武警上士警衔,现任兰州市公安消防支队特勤大队一中队特种车辆驾驶员。12年的磨砺,造就了铁骨铮

铮的汉子,从一个懵懂的少年到消防部队的尖刀能手,是他坚定共产主义信念,想群众之所想,急群众之所急,始终将党和人民的利益放在核心位置,他坚持“练为战”的指导思想,立足本职岗位,苦练精兵。在执勤岗位练兵活动中,他紧紧瞄准现代灭火战斗抢险救援任务的需求,刻苦钻研业务技能技术,不断加强业务学习,全身心地投入到各种灭火战斗及抢险救援任务中,真正体现了逢警必出的新时代消防部队的忘我精神。他的不懈努力,换来的是人民的安居乐业,地方经济的腾飞和社会的稳定。

最美大学生

单雪梅:女,21岁。兰州职业技术学院信息工程系。2012年获兰州市第五大道杯校园文化创意品牌营销大赛“优秀个人奖”,并获“国家励志奖学金”。

贺恺丰:男,25岁。兰州职业技术学院数字传媒系。身残志坚,克服听力障碍,勤奋学习,乐观向上。

高政:男,23岁。甘肃农业大学工学院。2011年12月,在路经七里河区某商铺时,遇歹徒行凶,无畏向前,纵然受伤严重,依旧勇斗歹徒,捍卫正义。

刘锦华:男,21岁。西北师范大学知行学院。“2012大学生人物”候选人;2012兰州国际马拉松赛“优秀志愿者”;2013“快乐学校”暨“雏鸟伴飞”关爱西部留守儿童公益活动“优秀志愿者”。

乔惜敏:男,19岁。甘肃交通职业技术学院。定期前往安宁区福利院慰问孤寡老人,积极参加政府组织的各类公益活动。

张尊翔:男,25岁。甘肃农业大学。积极投身志愿服务活动,在了解农村书屋缺少书籍后,多渠道努力,为甘肃省靖远县北滩乡独山村争取图书3000余册,电脑、打印机各一台。

邓兴耀:男,21岁。西北师范大学。担任西北师范大学公益类社团爱心天使西部助学会主席。带领社团成员开展各类志愿服务活动。荣获2012年甘肃省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀队员。

何泽伟:男,24岁。兰州城市学院。艰辛的生活不曾压垮他,繁重的学业不曾吓倒他,面对困难,他一路向前,默默构筑美好的未来。荣获2010年学院“三好学生”,2011、2012年获国家励志奖学金。

张静:女,21岁。甘肃政法学院。全心全意参加公益活动,倡导开展针对“关爱智障儿童——关注特殊教育”志愿服务活动,2012年被评为“兰州金宝贝优秀志愿者”。

张智和:男,23岁。西北师范大学。担任西北师范大学学生会主席,荣获甘肃省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀队员,2012“模范学生干部奖”。

美德好少年 刘心雨:女,现就读于刘家堡小学五年级。在学校,她努力学习,勤奋踏实,处处严格要求自己。与同学和睦相处,共同进步,在相互学习中取长补短,连续5年被评为校级“三好学生”。

袁淑雅:女,现就读于长风小学五年级。该同学力求上进,积极参加各项活动,成绩和能力突出,并且懂得感恩,深受同学爱戴。2011、2012连续两年获得校“优秀班干部”。

崔敬业:男,安宁区南坡坪小学五年级学生,在学校,他勤奋刻苦,维护班级荣誉,积极参与集体活动,是老师的好帮手,在同学心中,他是知心伙伴和学习榜样,2012年被评为区级优秀少先队员。

牛文海瑞:男,安宁区银滩路小学五年级学生,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。2012年被选为安宁区五位学生代表之一,参与偏远山区孩子的结对帮扶。

马小兰,女,兰州市四十五中,初二一班学生,尊敬师长,关心、帮助同学,孝敬父母,时常自愿参加公益活动,将自己用过的书捐给爱心社区,让山区的孩子有书本可以学习。

甘露璐:女,银滩路小学四年级一班学生,她品学兼优,多才多艺,曾先后获得全国“梦想中国诗歌朗诵比赛”银奖,全国“拉丁舞比赛”个人一等奖,双人二等奖,安宁区“我爱桃乡”诗歌朗诵比赛一等奖。

殷梓钦:男,安宁区长风小学五年级学生。在兰州市教育局“弘扬中华传统文化”经典诵读比赛中获得一等奖,安宁区“爱我桃乡”诗歌朗诵比赛荣获二等奖,在第十届小学“希望杯”全国数学竞赛中荣获三等奖(铜牌)。

李泽坤:男,安宁区兰飞小学五年级学生。尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

王烨敏:女,兰飞小学,五年级三班学生,该同学在家尊重长辈,孝顺父母,在学校她勤奋学习,曾先后获得兰州市“我做合格小公民”主题教育“优秀小标兵”称号,第八届“亚洲杯”奥数之星创新思维邀请赛参与奖。

讲文明懂礼仪的社会风尚 篇10

_____学习学校礼仪教育心得体会

听了陈教授关于学校礼仪教育的报告后,我受益匪浅。

我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵的精神财富。我们知道:童稚时的孔融让梨,尊敬长辈传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马跨天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。这些,淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。作为中华民族的传承人——青少年儿童,他们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国“礼仪之邦”的美称名副其实,“礼仪之邦”的美名响誉中外。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

文明风尚传播活动总结 篇11

最近一个时期,张丽莉、吴斌、高铁成等一个又一个英雄人物接连涌现、灿若群星,在全社会引发热烈反响,被广大人民群众赞誉为“最美中国人”,当之无愧地成为“时代楷模”。从榜样的身上汲取精神的力量,让见贤思齐、崇德向善蔚然成风,是时代的召唤,也是每一个人的热望。让我们向这些“最美中国人”致敬!让我们向这些“时代楷模”学习!

总有一种力量让我们心潮澎湃,总有一种精神让我们倍感振奋。“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”、“最美战士”、“最美护士”、“最美大学生”、“最美孕妇”„„他们都是我们这个社会平凡的一员,是我们身边的普通人,但在他们身上,闪耀着社会主义的道德光辉和做人良知,体现着诚实负责、舍己为人的积极向上的人生态度。我们也从无数人对他们的赞美和为他们而感动当中,看到了亿万中国人的美德追求和价值信仰,看到了这个国家、这个社会的脊梁和主流。

今天的中国,已经进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,主流价值观面临着时代的挑战和考验。但事实告诉我们,不管经济怎么转型、社会怎么转轨,不管价值如何多元、利益如何多样,在绝大多数中国人心中,社会主义核心价值观从来没有动摇过,美好的道德追求和职业操守从来没有被颠覆,时代正气主导着社会生活,模范好人始终得到公众崇敬。张丽莉、吴斌、高铁成等之所以被誉为“最美中国人”,就在于他们的先进事迹和高尚品德,植根于中华民族深厚的道德积淀,植根于中国特色社会主义伟大事业的实践沃土,是我国社会思想道德主流的真实写照,是雷锋精神的接力传承,是社会主义核心价值体系的生动诠释。

我们这个时代,从不缺少“最美中国人”。“人皆可以为尧舜”,人皆可以做“最美”,社会主义核心价值体系彰显着鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。向时代楷模学习,就要学习他们热爱祖国、热爱人民的思想境界,自觉把个人的价值追求与党和人民的事业紧紧联系在一起,把个人的奋斗融入到国家富强、民族振兴的历史进程,为实现全面建设小康社会目标贡献智慧和力量;学习他们乐于助人、无私奉献的高尚品格,树立助人使人幸福、奉献使人快乐的幸福观,追求高尚人生价值,弘扬利他精神,以春天般的温暖促进社会和谐和睦;学习他们立足平凡、追求崇高的美好情怀,“勿以善小而不为”,认认真真做好身边事,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。

当下,我们要深入贯彻党的十七届六中全会精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,兴起学习宣传时代楷模热潮,发挥榜样引领作用,培育文明道德风尚。让我们广泛动员、积极行动起来,每一个人都从我做起,从现在做起,从身边一点一滴做起,大力营造崇尚先进、学习先进的浓厚氛围,唱响思想道德建设的主旋律,共同创造和分享一个更加文明祥和、更加温暖和谐的美好社会!

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