沁园春.元山诗歌

沁园春.元山诗歌（共3篇）

沁园春.元山诗歌 篇1

赞·元山

花海翠竹美悠悠，元山仙境不胜收。

银河瀑布飞驰下，神龙洞中探源头。

卜算子.瀑布

盛夏天炎热，山涧清凉多。奇山陡峭缝长草，瀑挂似银河。

水泻如白玉，入池绿清澈。身临其境痴如醉，水汽飘散融山河。

落水铭

落花流恋水，轻轻沉芯蕊。

水落银河池，魅惑星尘鱼。

如梦令·春之殇（二首）

一

池柳垂枝风醉，红瘦绿肥冷香褪。

往事意悠悠，湖水如眸空对。

思味，思味，一缕愁肠心碎。

二

姹紫嫣红吹地，逝水东流无计。

谁解个中愁，看尽落花自去。

无语，无语，尝尽去年今意。

暮日悠悠

云，那片洁白的云，是怎样在浅蓝色的天空中化作那令人心醉的彩霞？夕阳下，微弯的小木桥又是怎样对桥上弱弱的身影轻轻地诉说着柔柔细语？

时间，似乎在呼吸着，吹响了岁月的风笛；美妙而动听。悠悠的凉风吹过消瘦的面颊，抚动着飘然的衣袖。

冥冥之中，也似有一种清新淡雅的气息，微触鼻尖，牵动冷冷的眸子，化为水晶一般清澈的泪。

在宁静的暮色中，带来的是无限的遐想。猛然间，心似乎停止了跳动，静静地聆听灵魂的声音……咦？灵魂也是宁静的？这么地清澈，没一丝丝杂质，就在这宁静而灵动的时刻，耳边轻轻传来了沈奇兰小姐《我愿生命从容》中的一句滋润着灵魂的话语：

“凡多情者，总有无情时刻，有时负人，有时负己。”

是啊，一段关系无解，并不是任何人的错，那么我们就把悲伤藏在心底，微笑着说“再见”……我固执地这么认为着。

其实任何事情都有不可否认的两面性，治愈系心理学里这么说：一颗心灵的成熟，必须经过寂寞的洗礼和孤独的磨炼。世上最糟糕的感受，就是不得不怀疑先前深信不疑的东西。此后理解了以前所不能理解的。痛吗，还有点吧，似乎已不是那么地强烈。

这灵魂微微的驿动，片刻间又恢复于宁静……

时光，真的像缓缓流动的溪水，上一秒钟跟下一秒钟截然不同，回忆再美终究是回忆，唯愿那美好的时刻在某种意义上定格成永恒吧……

多情总被无情负，日暮悠悠也匆匆！

空琴怨.*秋思

《空琴怨*秋思》

左一

此心子若千金，此情何时可逡。

间或视思飞絮，几度博得清明。

奈何遇蕊存青，叶叶谓我忧心。

待到花红尘泥，悠悠笛怨空琴。

我家小孙子

我家小孙子儿，模样真喜人儿。

小嘴像樱桃，大眼双眼皮儿。

仨月会翻身儿，一周能下地儿。

他迈开小腿儿，悠悠晃晃，晃晃悠悠，真叫一个乐死人儿。

我家小孙子儿，今年满两岁儿。

心灵嘴也巧，说话像大人儿。

我教他背古诗，我带他念单词儿。

他说起英语，yes yes

yes yes

真像个外国人儿。

我家小孙子儿，我的心肝小宝贝儿。

叫了我一声爷呀，心里像喝了蜜汁儿。

我抱起他扭秧歌儿，他扭的可真带劲儿。

他架起胳膊

颤颤悠悠，悠悠颤颤，乐的我直流泪儿。

添了小孙子儿，我长了精气神儿。

走路都带风，干活有力气儿。

越活越年轻，小曲不离嘴儿。

吼一声梆子腔，那呀嗨嗨那呀嗨，那呀那呀咿呀嗨，那叫一个真开心儿。

现代诗歌填传统词牌“沁园春” 篇2

华夏河山，万众欢腾， 酒溢舞狂。

看五湖四海，举杯同庆;民心所向，喜气洋洋。

硕果丰盈，牛羊肥壮，满面春风花沁香。

中国梦，载飞天火箭，呼啸苍茫。

东风浩荡辉煌，

锦绣路、芳华着彩装。

望长城矗立，巍峨雄壮;红旗烈烈，斗志昂扬。

国富民强，军歌嘹亮，众志成城来护航。

长夜逝，醉龙舟古调，拥抱霞光。

--天行剑!

附：《沁园春》词牌格律

(仄)仄平平，(仄)仄平平，仄仄仄平(韵)。

仄平平仄仄(上一下四)，(平)平(仄)仄;(平)平(仄)仄，(仄)仄平平(韵)。

(仄)仄平平,(平)平(仄)仄,(仄)仄平平(仄)仄平(韵)。

平(平)仄，仄(平)平(仄)仄(上一下四)，(仄)仄平平(韵)。

(平)平(仄)仄平平(韵)。

(仄)仄仄、平平(仄)仄平(韵)。

仄(平)平(仄)仄(上一下四)，(平)平仄仄;(平)平仄仄，(仄)仄平平(韵)。

(仄)仄平平，(平)平(仄)仄，(仄)仄平平(仄)仄平(韵)。

平(平)仄(或仄平仄)，仄(平)平(仄)仄(上一下四)，(仄)仄平平(韵)。

元山尔小学收缴管制刀具工作总结 篇3

为了认真贯彻落实上级文件的通知，进一步维护校园安全稳定，给广大师生创造安全健康的工作学习环境，根据上级有关部门的统一部署，我校在10月18日下午开展了一次收缴校园管制刀具专项活动。

全体教师对安全工作高度负责精神充分认识，及时互通工作情况，狠抓落实，要以这次收缴管制刀具为契机，切实把加强校园管理、维护校园安全稳定、创建和谐校园的各项工作落到实处。

采取各种措施，全面开展学生携带管制刀具的收缴工作。指导各班开展排查工作，要求各班下午第三节课统一进行管制刀具收缴。发挥班级干部的骨干作用，对组织纪律差、学困生进行摸底，掌握其是否携带管制刀具。工作中讲究执法方式方法，注意做好学生的思想政治工作。此项工作由于我校管理到位，措施得当，收缴行动成功。