三年级上册数学日记150字

三年级上册数学日记150字（精选10篇）

三年级上册数学日记150字 篇1

今天，我偶然地在一本书上见到了这样不行思议的数据：“一张厚度为0、01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”

这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。究竟就是一张薄薄的纸，通过对折真能凌驾珠穆朗玛峰吗?但许多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过盘算，这一切的谜底才气揭晓。

随即，我便把0·01厘米连续乘以2，一共30次，获得10737418·24厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848·13米转化为884813厘米，通过比力，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度简直胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且照旧后者的10多倍。

其实，就像是这样的惊人的数据在平常的生活中随处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。

小学数学三年级上册期末自测题 篇2

27 + 35 =16 + 34 =53 + 35 =78 - 44 =

80 - 28 =72 - 37 =

二、用竖式计算(有两道题要写出验算过程)(14分)

三、填空(22分)

1.4个千和5个十合起来是( ),八千零八写作( )。

2.按规律填数:

(1)2000、4000、6000、8000、()

(2)()、()、5900、5800、5700

3.在6530、6350和6550这三个数中,( )最大,( )最小。

4. 在()里填上合适的单位。

1棵白菜重3( ),1个苹果重300( )。

小华的身高136( ),体重32( )。

5. 在○里填上“>”“<”或“=”。

2千克○400克100-62○100-26 4200○685€?

○

6.下面的长方形是用边长1 厘米的正方形拼成的,这个长方形长()厘米,宽()厘米,周长()厘米。

7. 小强上星期六13 :00~15 :20在科学宫参观,16 :00回到家。他参观科学宫用了( )小时( )分,回到家的时间是下午( )时。

8.

四、选择正确的答案,在□里画“√”(12分)

1.下面的哪个数最接近5000?

5620 □4890 □4260 □

2.商店从上午 8 时开始营业,到晚上8 时停止营业。全天营业多少小时?

8 小时 □ 10 小时 □12 小时 □

3.哪个物品的重用“克”作单位比较合适?

4.红花25朵,黄花的朵数比红花少一些。估计一下,这两种花一共有多少朵?

比50 朵多 □正好50 朵 □ 比50 朵少 □

5.正方体的一个面上写1,两个面上写2,三个面上写3。抛起这个正方体,落下后,哪个数朝上的可能性最大?

1 □2 □ 3 □

6.从侧面看下图 ,看到的是什么图形?

□ □ □

五、画图(12分)

1.把右边的正方形分一分,涂出它的。

2.下边每小格的边长表示1厘米,在里面按要求画图。

(1)画一个长5 厘米、宽3 厘米的长方形。

(2)画一个周长8 厘米的正方形。

3.小林用下表记录了上个月1~15 日的天气情况。

根据小林的记录完成下面的条形图(横着画图)。

六、解决实际问题

1.平均每组多少人?(3分)

2. 一袋盐500克。每天吃 30 克,吃了8 天,还剩多少克?(4分)

3.岭南小学三年级有 4 个班,每班都是42 人。如果每人都从图书馆借2本书,这个年级的学生一共借书多少本?

(5分)

4.李大伯在一块地里种三种水果(如下图)。(6分)

(1)种西瓜的地占这块地的 。

(2)种番茄和葡萄的地一共占这块地的几分之几?

(3)种西瓜的地比种番茄的地多这块地的几分之几?

5.用如下图所示的长方形纸剪最大的正方形。(8分)

(1)能剪出()个这样的正方形。

三年级150字日记 篇3

小敏是个一年级小学生，她姐姐小丽非常关心、爱护她。

今天是星期天，小丽起床后的第一件事就是给小敏讲卫生。

小丽把小敏带到卫生间，先给小敏洗完脸，然后仔细地给小敏剪指甲，她的动作是多么的认真啊!

怪不得小敏逢人就夸他的姐姐好。

小学日记 篇5

我们值周的也常有“失误”。

早晨8：20，按照惯例值周生应该在校门口检查迟到，但刘小宇没打铃子，所以校门口没人了。

咦，才5：43分，下学铃怎么响了，原来是刘小宇又看错了。

三年级春游日记150字 篇4

星期五早上，一觉醒来，发现天在下雨，我好失望，以为今天的春游不能去了。可是老师来消息说：“今天照常春游。”我高兴地蹦了起来，一早就来到了学校。

到了出发的时间，天空停止了下雨，太好了!我们排着整齐的队伍，高高兴兴地来到胡愈之故居。我们一抬眼，就看见丰惠名人—胡愈之的雕像。啊，这就是大名鼎鼎的胡愈之啊!我们不敢大声说话，好像先人在注视着我们似的。

我们安安静静地参观完“敕五堂”，又来到了丰惠文史馆，看到了古老的丰惠全貌，看到了我们的祖先辛勤劳动的情景，也看到了老丰惠的民风民俗。最后，我们又去了“北撤遗址”，我第一次参加革命先烈的遗址，原来它远在天边，近在眼前。这让我觉得，我们今天的生活是多么来之不易!

三年级上册数学日记150字 篇5

今天下午，郭老师给我们看了《开学第一课》，这部影片主要围绕孝、礼、爱、强这四个话题。

孝的意思是老人在上，子女在下，子女要尊敬老人，应该听长辈的话。礼的意思是一个人要讲礼貌，自己就会变得漂亮，就会招人喜欢。爱，我们每个人心中都要有爱，有了爱才会善良。爸爸妈妈很爱我，我暑假里生病的时候，他们无微不至的照顾我直到我康复，我要以优异的成绩回报他们。强是强大和自强不息的意思，在困难面前不低头。在以后的生活和学习中，我要以这四个字伟目标而努力!

三年级种玉米日记150字 篇6

我们回到奶奶家，来到蒜地种玉米。我看到爸爸和妈妈一手拿着种子，一手拿着铲子。一边先挖开薄膜，后挖开土，把种子种到地里。

我也学着爸爸的样子，一手拿铲子，一手拿种子，挖开土放上种子再盖上土。等种完后我发现爸爸和妈妈的手是红色的，我问妈妈这是怎么回事，妈妈说：“种子上面有一种药，为了不让虫子吃种子，才涂上去的”。我连忙从地上抓起一把土，往妈妈手上抹土，妈妈的手好了。劳动真高兴，劳动真开心。

原来劳动最光荣、劳动最快乐。

玫瑰花三年级日记150字 篇7

我为什么喜欢玫瑰花呢?是因为它不但颜色多，而且，每种颜色的意义也不一样。比如：红玫瑰代表热情，紫玫瑰代表浪漫，白玫瑰代表纯真。

它的形状和其它花也不一样，其它花都是像百合一样盛开，但是，它是那种开一点的，像一个葫芦形的“笔筒”。

玫瑰花还可以做成香水。味道十分香，玫瑰花还是送人的好选择，病人可以送黄玫瑰，亲人可以送红玫瑰。

三年级田园风光日记150字 篇8

记得姥姥家前，有一条清澈见底的小溪。春天，那小溪旁有嫩绿的小草，明亮的小花，水中还有好多小石子。夏天，小溪里还有好多小蝌蚪。溪水静静的流着，惬意极了。秋天，小溪里飘着叶子，像一只只小船。冬天，小溪里的水结冰了，小朋友们在冰上快活的玩耍着。

姥姥家左边有一座山，山上有好多树，树上的叶子是翠绿的。山上还有好多小草大石，你躺在上面，仰望那乌黑发亮的夜空，夜空中那一颗颗闪耀的星星是月亮姐姐的伙伴。

站在山顶上往下看，树木像大海一样无边无际。小草上有许多玲珑剔透的水珠，在阳光的照耀下五光十色。那辽阔的草原上，有许多牛羊在吃草。吃完草，羊抬起头，看着四周，像在观赏这美丽的风景。

三年级上册数学日记150字 篇9

篇一：三年级上册第三单元作文150字：秋天的图画

时光马不停蹄地向前奔去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋风吹散了，代替它的是晚间石板缝里蟋蟀的高歌。啊！可爱的秋天终于来了。秋天来到树林里，黄叶纷纷落下，好似成群结队的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的头上、肩膀上、脚上，把我的思想从绿色的夏日里，带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地了。篇二：三年级上册第三单元作文250字：秋天的图画

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在这个秋风送爽，五彩缤纷的季节，我看到了秋天的图画。

秋风有一盒五彩缤纷的颜料，银杏树的叶子被它染成了金黄色，一片片黄叶落下来，好像一只只小蜜蜂勤劳地采蜜。枫树的叶子被它染成了火红色，一片片红叶随风舞动，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。小鸟被这美丽的景象吸引住了，它在树梢上“叽叽叽”地歌唱。

秋风用红色的颜料给大地铺上了鲜红的地毯。人们在地毯上走来走去，地毯发出“咯吱，咯吱”的声音，好像在说：“谢谢你秋风，给我穿上了这么美丽的衣服。”秋风说：“不用谢！让我再给你加几条金线吧！”于是秋风又给红色的地毯加上了几片金黄的叶子，之后地毯变得更美丽了。

三年级秋天的雨日记150字 篇10

秋天的雨，是一盒彩色的画笔。看，它把绿色送给了大地，给小动物造了一个舒适的阳台。它又把灰色给了大树，黄叶在大树那灰色的手臂上不停的扇，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。红色是给枫树的，红红的枫叶满山遍野，像给大地妈妈披上了一层红红的棉被。黄色是给果树的，梨、香蕉，你挤我碰，争着要人们去摘呢!桂花仙子得到的颜色就更多了，金黄的、雪白的、橙红的…，美丽的桂花在秋雨里不停的摇摆着，发出淡淡的清香。

三年级秋天的雨日记150字