理性爱国班会记录

理性爱国班会记录（精选10篇）

理性爱国班会记录 篇1

“理性爱国情”班会记录

会议时间:2010年10月20日

会议地点:E5-201

主持人:班长

出席人数:33人

会议内容:

1．主持人通报了最近一段时间国内外的一些状况：日本反动势力策划组织了包围了中国驻日大使馆事件，极力破坏中日关系,以期达到其分裂国家的罪恶目的,引起我国人民群众的极大愤慨和同声谴责。而如何引导广大大学生正确应对社会现象、理性表达爱国情怀，成为此次班会的主题。

2.由同学介绍今日国民反日情绪及表现: 日前，手机短信、互联网上出现了一些值得商榷的内容。比如：抵制日货，抵制索尼以及想出各种办法破坏日本产业以解心头之气。

3.同学总结表现的后果：诸如此类的倡导，确实需要谨慎对待。只靠这种简单抵抗“洋人”和“洋货”的想法与做法，是不能解决根本问题的。非但不能达到应有的目的，反而容易事与愿违，被日本右派分子，被反华势力所利用。个中的道理很清楚，全球经济一体化的趋势让人们懂得，中国制造与海外产品很难割裂开来。所以，想要用这种办法去战胜日本右翼分子，战胜一些国家反华势力，显然是不够科学的，也难以奏效。

4.同学发言讨论“如何正确、理性地看待目前的反日情绪”：针对近期出现的抵制日货事件，部分同学表示赞成，部分同学表示无所谓，更多的同学表达了我们可以选择自己的方式表达我们的愤怒之情，同时也不会刻意干涉别人的想法，整体而言，大家希望采取比较理智的方法，不挑头，不主动参与，时刻保持着高度的克制，不与社会人员接触，时刻为国家的稳定大局着想。

5.同学发言讨论： “日方的种种表现和行为都是表面现象，其本质上和长远上折射出日方对中国的三种偏见心态：能源争夺、经济冲突、制度偏见。即遏制中国对世界能源的瓜分和掠夺；遏制铺天盖地的中国货对日方经济体制的冲击；遏制中国制度的发展和对日方世界的影响”。同时我们也要理智评价他们，时刻剖析自己，反思自己存在的不足，在骂声中成长，时刻铭记着“生于忧患，死于安乐”，韬光养晦，把自己国家的实力搞强了，所有问题都不是问题了。

6.同学发言讨论：作为当代大学生，如何理智爱国？爱国有三个基本原则：“一是不要让别人伤害到你；二是你也不要误伤到别人；三是更不要自己伤害到自己”。爱国应理智为先，学生更应做好本职事情，抵制应掌握合适的尺度。我们要有大国心态，宽容的胸怀，理性的思考来面对，考虑我们数万的员工的生存问题。

7.主持人总结：爱国不需要理由，但是理智表达爱国情感，是一种对民族负责的态度，更是一种强大的精神力量。通过此次组织班会，大家认清了形势，理性的表达了一种爱国情怀，作为我们这一代有志青年，我们必须将满腔爱国热情化作爱国行动，把重点放到学习、科研和促进自身全面发展中来，做好自己的本职工作、发愤成才，从我做起，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量，这是我们的理性选择、不二选择。

《爱国 理性 责任》主题班会 篇2

活动地点：二年级一班

参加人员：全体本班学生、班主任

主持人：周康祝淑慧

班会目的：教育全体学生铭记国耻、理性爱国、文明爱国、守法爱国，把学生的爱国热情转化为刻苦学习、积极进取的精神动力。

班主任：为帮助广大学生正确认识当前的国际、国内局势，引导广大学子表达爱国意愿，正确看待近期发生的几件事。按照学校办公会的统一要求，我班召开一次理性爱国主题班会。

主持人甲：钓鱼岛问题的由来

钓鱼岛及其附属岛屿位于我国台湾省基隆市东北约92海里的东海海域，主要由钓鱼岛、黄尾屿、赤尾屿、南小岛和北小岛及一些礁石组成。

近年来，日本政府在钓鱼岛问题上不断挑起事端，特别是2012年以来姑息纵容右翼势力掀起“购岛”**，2012年9月11日，日本政府不顾中方一再严正交涉，宣布“购买”钓鱼岛及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有化”。

主持人乙：中国政府所采取的有效反制措施

针对日本悍然宣布“收购”钓鱼岛的举动，中国政府陆续采取了连串反制措施，包括外交声明和交涉、军事准备、派海监船巡航等，被外界称为“多合一”保钓。

1、公布领海基线。

2、领导人密集表态

3、多个部门及媒体强烈谴责。

4、中国海监到钓鱼岛海域维权。

5、向联合国提交中国钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线坐标表和海图。

6、其他一系列反制措施。

主持人甲：当前民众保钓形势

就在海监船在海上维权巡航之时，中国内地也发生了多起民众的保钓示威行动。官方和民间联动，显示了中国政府和人民维护国家海洋权益的坚定意志和决心。与此同时，一些非理性的抗议活动也屡有发生：如有人当众焚烧或打砸日系车，打砸在华日本商店，“抵制日货”等行为；某些地方发生了袭击日本人的过激行为，9月15日湖南长沙、株洲等地出现打砸抢日资商铺。这些不理智之举无助于问题的解决，还突破了法律的边界，触犯了法律，是一种犯罪行为。

主持人乙：我们应有的态度

作为一名学生，我们应该做好如下几点：

1.相信党和政府有决心有能力解决钓鱼岛问题。

2.要理性表达爱国热情。

3.搞好学习，为祖国赢得未来。

主持人甲：请同学探讨下以两个问题：

问题一：如何正确、理性地看待这段时间的反日情绪？

学生甲：每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益，决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。学生乙：表达爱国热情的方式多种多样，关键是要把握好其中的“度”。个人自由的“度”在哪里？就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选择不恰当的方式来表达爱国热情，侵犯他人权利，超出法律的界限，发展下去往往是违法，甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果.，如果不用智慧，不能够冷静分析局势，反而有可能被别有用心的人利用。

问题二：我们中学生应该怎样去爱国?

学生丙:我们现在最最需要的是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨，但表达爱国热情的方式一定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生，应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，把我们的国家建设得更强大，这才是爱国的真正表现。

学生丁:在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。中华民族要立于世界民族之林，关键要靠国力的强盛。

（合）为此我们郑重承诺：自觉维护祖国统一、民族团结、社会稳定；遵守国家的法律法规和学校的规章制度，增强自律，做到不参与非法集会、游行、不信谣、不传谣，将主要精力投入到学习中。

理性爱国班会记录 篇3

——五年级三班

活动目的：

通过组织本次爱国主义教育主题班会“红旗飘飘”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

活动过程：

1.整队、唱国歌，宣布班会开始

2.歌颂祖国。集体朗诵诗歌《我的祖国》 3.祖国山河知多少知识竞赛 4.红旗下的宣誓

4.教师总结，齐唱国歌 活动准备：

甲：各位老师, 乙：各位同学, 合: 大家上午好!甲：63年的奋斗，63年的探索； 乙：63年的耕耘，63年的收获，合：63年，我们筑就了辉煌，告别了蹉跎。甲：从“两弹一星”到“神七”飞天，乙：从港澳回归到两岸“三通”； 甲：从青藏铁路到三峡治水，乙：从加入世贸到北京奥运； 甲：从改革开放到科学发展，乙：从“三个代表”到和谐建设，甲：我们创作了一篇篇雄浑的史诗，谱写了一曲曲英雄的赞歌。乙：这是拼搏的63年、奋进的63年、胜利的63年！

63年，我们树立了一座座不朽的丰碑—— 甲：正在崛起一个富强民主文明和谐的腾飞的中国！乙：现在我宣布: 五年级三班

红旗飘飘——主题班会 合:现在开始!甲：下面让我们一同进入本次班会的第一个板块 《奏国歌》 乙：国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现 “一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼 甲：起来，预备起（音乐伴奏）生：唱国歌

甲：这曲振奋人心的《中华人民共和国》，时刻激励着我们一代人又一代人奋勇前进。乙：我的祖国，亿万支笔，描不完你的美丽。甲：我的母亲，亿万首歌，唱不尽你的奇迹。

乙：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江。甲：我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。

乙：中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.，下面就让我们共同进入本次班会的第二个板块《歌颂祖国》集体朗诵诗歌《我的祖国》

甲：同学们气势恢宏的朗诵真是振奋人心。这首我们发自内心的歌颂，下面我们就一同走进活动的第三个板块《祖国知识知多少》，同学们下面的知识你知道多少呢？ 1.我国是什么时候建国的？（1949.10.10）

2.我国的国土面积多大，是世界第几？（960万平方米，国土面积世界第三）3.我国的人口局世界第几？（第一）

4.我国有多少民族组成？你了解有哪些少数民族？（56个）（自由发言）5.我国有几大海？那个最大？（4个，黄海，渤海，南海，东海,其中南海最大）

6.我国有多少个省份？几个直辖市？（28个省份，4个直辖市北京，重庆，上海，天津）7.建军节，建党节，国庆节分别是什么时候？（8.1

7.1

10.1）

甲:针对有关钓鱼岛问题，部分爱国人士打杂日货事件，你们有何看法？下面就分为赞同与不赞同，两者展开辩论

乙：下面有请唐杰深为大家介绍咱们中国人民解放军的历史，掌声欢迎

乙：感谢唐杰深为我们带来的介绍。通过他，我们了解了许多有关解放军叔叔的知识，我们应为这么勇敢的解放军叔叔以及伟大的祖国而感到骄傲，接下来让我们心连着心进入本次班会的第四个版块《红旗下的誓言》缠绳子：

亲爱的同学们请你们伸出你们的右臂 把这个红色的丝带缠到你们的手臂上 彼此感受到我们那份来自心里的爱国心 爱国情

当我们的祖国遇到困难遇到危险的时候 我们也要这样 我在这里呼吁 我们中国人 无论在多大的困难面前都要紧紧的连在一起！你要时刻的记着 你是中国人 无论在什么时候你都属于这片土地！这片土地就是你的家！

甲：同一片蓝天，同一份心愿。当你伴着激越的进行曲冉冉升起时，无数中华儿女正深情地仰望着您；当你踏着雄壮的节奏随风猎猎飘动时，无数海外赤子正默默地感念着您。

乙：五星红旗，我们中华民族的骄傲，蓝天下舞动着我们共同的心愿：为国旗增色，为国旗添彩

甲：下面有请我们班的大队委伍绚丽来带领大家宣誓 伍绚丽：全体同学起立 让我们在神圣的国旗下举起右拳。面对鲜艳的五星红旗，我们庄严宣誓：

忠于祖国、热爱人民，志存高远，脚踏实地。崇尚科学、勇于创新，谦虚谨慎、终身学习。诚实守信、知荣明耻，牢记校训、团结守纪。完善人格、强健体魄，意志坚定、心理健康。服务国家、奉献社会，勤俭节约、共铸辉煌。伍绚丽：全体同学请坐

乙：下面让我们一同进入本次班会的最后一个环节。歌唱党和祖国 甲：五星红旗，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。乙：我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。甲：千言万语，道不尽我们对祖国，和党的的深情； 乙：万语千言，谢不完祖国和党对我们的深恩。

甲：我们团结一心拨响心海的琴弦，我们剪下一缕阳光献给祖**亲。下面由全体同学合唱少先队队歌《我们是共产主义接班人》献给我们伟大的祖国，伟大的党。甲：我们是共产主义接班人预备起（音乐伴奏）

甲：这就是作为少先队员的我们应当做的，为党和祖国的建设献上自己的一份力量。如同歌词所说的做一个优秀的共产主义接班人。

乙：六十多年间的种种变化让我感慨多多，而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影。

甲：中国三十年的改革开放，走完了西方资本主义国家几百年的历程，取得的伟大成就来之不易。

乙：我们生活在如此美好的黄金时代，这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护

理性爱国班会记录 篇4

在此之前我们应当明确我们问题的细节：大学生——高等院校的学生，享受着优越高等教育机会，享受着未来光明的前途；爱国——热爱伟大的中华人民共和国；如何——用何种方式，什么行动去热爱我们的祖国。

主流意见一：大学生爱国就要落到实处！

爱国不是用说的，是实实在在做的，并不是我们每个人每天说几遍爱国，我们就真的爱国了。作为未来社会的中坚，未来中华民族的领跑者，大学生理应从自身做起，为社会树立良好的榜样。或许，有人会问“国是什么？国在哪里？”那么请记住国是中华民族的每一个成员，国是华夏大地每一处疆土，国是中华五千年文明。爱国就要在生活中的点点滴滴去渗透、去践行“爱国主义精神”“集体主义精神”。具体到大学生，可以利用自己的优势、利用假期去贫困地区支教，可以投身到服务社区的大潮中去，也可以利用自己所在的学生组织，学生社团去引导社会视点集中到社会弱势群体上去。当然每一个大学生切切实实的去关心身边的每一位同学，让这份爱国之心一传十、十传百的推广开更是爱国的良好表现。我们大学生每年享受着国家那么多的教育补贴，教育基金，我们有义务积极地为祖国做出我们应有的贡献。

主流意见二：大学生爱国就应当老老实实的学习

大学生是什么？大学生是社会优秀的人才，是国家每年花大量人财物力着重培养的国家栋梁，是国家未来的希望。现在我们的前辈们在努力建设着我们的国家，我们的任务在于未来，我们的价值也将在未来得以体现，所以我们没有必要过早的就深入到爱国主义的实践中去以至于耽误了学业，只要我们心中有国家，有民族，只要我们有效地利用好国家给与我们的优越的受教育机会，抓紧时间学好真功夫，尽早将自己锻炼成为有用的、能为国家做出切实贡献的人才，那么我们就算是爱国了。而这种爱国才算得上是真真正正的爱国，真真正正的想国家所想，急国家所急的爱国。

主流意见三：大学生爱国尽力就好

在国家需要的时候不退缩，在空闲的时间抓紧时间完善自己，增长知识，大学生既不应当一门心思的将全部注意力都集中在如何去爱国上，更不能全然不顾国家的现实需要，只顾自己的学业。当有同学需要帮助时，我们能尽力伸出自己的双手；当有贫困山区的孩子需要老师时，我们能够牺牲自己玩乐的假期去支教，给他们以温暖，给自己以锻炼；当社区的爷爷奶奶有需要时我们能够主动联系身边的同学一同去给与问候和帮助，这就够了。我们没有必要去绞尽脑汁地思考“我该如何爱国”，既然有美丽的邂逅我们又何必去苛求故意的“巧合”呢。而我们余下的大部分时间可以用来好好的学习知识，拓展知识，为将自己完善成为国家栋梁而努力。

理性爱国 篇5

活动主题：理性爱国，知识报国

活动背景：

面对目前复杂的国际环境，特别是近日因为日本政府“购岛”事件引发全国各地民众抗议示威活动，全国掀起了阵阵爱国热潮，广大青年尤其是大学生纷纷通过各种途径表达自己的爱国情感。

活动目的：

通过此次活动积极倡导理性爱国，要求同学们以正确的方式方法表达我们大学生的爱国激情，防止单纯的爱国热情被少数别有用心者所利用。要求同学们在抒发爱国情感的同时，要遵守社会秩序和法律法规。作为新时代的大学生，要求我们把个人的前途命运与国家发展紧密联系起来，把爱国主义的激情升华为爱国主义的理性思考和行动的力量，首先要怀着一颗颗真诚炽热的心，通过努力学习，培养自身专业素质，掌握扎实的专业知识和技术以报效祖国，用自己所掌握的技能和本领为建设强大的祖国做出应有的贡献。

活动时间：2012年10月13日

活动地点：韶关市森林公园

参与人员：11统计班及游客

活动内容：横幅宣传和问卷调查

活动流程：

1、到达森林公园，10人拉着横幅宣传，5人协助拉客人签名2、20人做问卷调查。剩下人帮忙。

3、两队一起沿路宣传，直到登上韶阳楼前合照

4、下山返校

前期准备：

1、制作好横幅、宣传单、笔

2、合理分配人员

注意事项：

1、注意安全，防止意外发生

2、保管好物资

理性爱国学习心得 篇6

爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。爱国是一种尊严，更是一种信念。爱国主义是我们的民魂，也是我们的国魂。面对一些涉及国家利益的大是大非的问题，用一定的形式来做出理性的表达是爱国热情的具体体现。爱国就是对国家负责，对社会负责；爱国是责任，爱国是尊严；爱国是在不危害他人的大原则下，维护国家的根本利益；爱国是发自灵魂深处的萌动。

作为一名中国人，一名中国大学生，我们都深爱着我们的祖国。我们有爱国的热情，有民族的自豪感，有爱国的自强心，那么我们应该如何爱国呢？是以爱国为借口、打着爱国的幌子做一些对祖国无利有害、危害国家安定的事吗？回答是否定的，我们最重要的是要有理性的爱国，我们的行为不能失去理智，不能成为反华势力诋毁、污蔑我们祖国的把柄。作为有知识、有文化的祖国接班人，在爱国方面，更应该有理智、懂理性，从而使我们的爱国热情更有深度。

当一些反华势力公然支持“藏独”，企图分裂中国时，当奥运圣火的传递受到“藏分子分子阻挠破坏时，当一些外国媒体不顾铁一般的事实歪曲报道污蔑中国时，当钓鱼岛问题再次引起世界关注的时候，每个有血性的中国人都愤然了，我们站出来了，一各种各样的方式捍卫着祖国的尊严和利益，表达着自己的爱国热情。当一个国家受到不公平的待遇时，热爱她的人民会挺身而出，为捍卫祖国的尊严与荣誉而战，这是一种深厚的感情。没有什么比爱国情感更为珍贵与热烈，也没有什么比理性力量更为强大与渗透。如果把爱国热情纳入理性的通道，那一定可以产生无比笃定、坚韧、持续的力量来支撑起大国崛起的梦想。我们要用理性来表达我们爱国的热情。

钓鱼岛事件以来，各类言论五花八门，人们的行为也是迥然不同，然而，究竟该如何表达爱国，却似乎没有人真正去思考，或者，觉得这个不是个人思考的事情。钓鱼岛作为中国自古以来的领土，就是一个垃圾场，我们也不能丢失，何况其重要的油气资源、渔业资源，更为重要的是作为第一岛链门户的战略价值，或可成为日本钳制台湾，进攻大陆的跳板，所以钓鱼岛势必要保。然而，钓鱼岛问题属于国家主权问题，是政治外交领域，终归还需两国高层在该领域内解决。我们能做的就是支持党和国家，做好自己的本职工作。我们大学生作为受过高等教育的群体，心态理当更加开放、包容、理性，以国家利益为重。理性才是表达爱国热情的正确的态度。“位卑未敢忘忧国”，面对“藏独”分子破坏奥运的行径，面对西方某些媒体歪曲事实的报道，亿万中国人民用自己的言行表达了自己的愤慨和不满，让我们再次感受到中华民族的团结与力量，感受到每个中华儿女对国家和民族那浓烈而纯净的热爱。毫无疑问，这种爱国热情是弥足珍贵的，是一种值得赞赏的伟大情感，但是，要使爱国热情发挥积极作用，使之成为一种推动社会进步的巨大力量，我们还必须将爱国热情纳入理性的通道，使这种爱国热情更加理性、宽容和开放，更加符合国家和民族的利益。

历史的经验告诉我们，爱国既要有热情的表达，更要能够从维护国家和民族利益的大局出发。爱国需要激情更需要理性；在表达义愤的时候，难免有一些过激的言辞，但义愤的宣泄不应超越法律，非理性的无序举动不仅无助于揭露日本的真实面目，反而会授人以柄，给反华势力攻击中国、欺骗民众增加口实，甚至伤害一些真心与日本友好的朋友。

理性爱国，就应该做好自己的本职工作，我们应该把我们的爱国热情投入到我们的事业中去，为我们祖国的发展贡献我们的力量。作为一个爱国的中国人，我们需要真实而理性的表达自己的爱国立场，砸车行为不可取，抵制日货真必须，每一个中国人少用或者不用日本，尤其是日本原装的产品，就会少一颗来自日本的子弹，少牺牲一个将来抗战的战士。对于日本人民，我们也要有所区分，坚持中日友好的日本人民，我们仍旧需要当做友人对待。身身为学生，我们要用我们有限的时间去做对祖国，对社会，对自己有意义的事。把自己的事情做好，就是最大的爱国。

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理性爱国总结 篇7

——班会总结

一、班会时间：2012年9月22日晚

二、班会地点：物电系305教室

三、班会参与人员：应物班全体同学，班导

四、班会总结

12级物电系班在4号楼305室开展了以“理性爱国”为主题的班会。大家都积极地参与其中并发表自已的看法，班会现场的气氛严肃而又不失活泼。

首先主持人杨慧平、邓建冬以法律知识作为开场白，为会场营造了严肃的气氛。

接着主持人提出与理性和感性有关的问题，同学们上台发言，发表自己对爱国主义的自己的看法。坚决捍卫国家主权这是当代年青人的职责与义务。

紧接着由团支书杨慧平上台唱歌更是将班会推向了高潮，调动了同学们的积极性。之后的有奖竞猜活动将整个班会的气氛提升到更高的档次，同学们在轻松的状态下度过了这个时间段。

热情与理性并不矛盾。在法律的框架下，在道德的范畴内，以国家和民族的核心利益为着眼点，合法有序地表达，就是理性。这种“理性”反映了一种履行公民责任的担当。作为个人，我们有表达爱国热情的权利；作为公民，我们有以大局为重、理性爱国的责任。这种“理性”也体现了一种以国家利益为重的眼界：只有以国家利益作为根本，我们的爱国之心，才能起到实实在在的作用。

理性爱国和谐奥运 篇8

——调查2008奥运年里人们的爱国热情及观点，探讨爱国主义的内涵及理性爱国正确的表达方式 [摘要] 2008年是奥运年，本应是一个和平、吉祥的年份。但今年一开年似乎就不平静：雪凝灾害、物价持续上涨、股市震荡、楼价不稳…三月，拉萨发生打砸抢烧暴力事件奥运火炬全球传递频频受到干扰，～到处窜访～国家;四月, 民间号召XX商品特别是法资企业家乐福超市……随着事态的发展，中国人民的爱国热情空前的高涨，人们通过各种方式表达自己对～集团和西方反华势力的～和谴责，表达对圣火传递和北京奥运会的强烈支持;2008年注定是一个让人感动的年份，中国人民激发出空前的爱国主义热情,理性与反理性的争论不绝于耳。[关键字] 奥运 爱国主义 理性 1.爱国主义是全人类共有的高贵品格在1968年墨西哥奥运会男子马拉松比赛中，坦桑尼亚运动员阿赫瓦里在19公里处被挤倒，肩膀和腿部都受了伤。当他一瘸一拐地“走”进体育场时，离出发时已过去了4个半小时，尚未退场的现场观众情不自禁地起立为他欢呼和鼓掌。阿赫瓦里用别人跑两个马拉松的时间“走”过了终点，并留下了一段英雄传奇和奥运史上传诵至今的名言：“我的祖国把我从7000英里远的地方送到这里，不是让我开始比赛，而是要让我完成比赛。”阿赫瓦里没有收获金牌，但他却赢得了全世界对他本人和对他祖国的深深敬意。

奥运会与政治无关，体育不应承载太多的政治重负，但爱国主义和民族自豪感却渗透到奥运会和其他体育赛事的每个细胞中，这有太多可以印证的事例。记者采访体育多年，见识过日本球迷为他们的国家排球队山呼海啸般的呐喊，也曾经被意大利球迷为他们的国家足球队在本土的意外失利而集体哀痛的场景所感染。印象最深的是1994年在达拉斯采访美国世界杯足球赛，看见无数的美国少男少女在比赛中甚至比赛前后，都举着星条旗，狂呼“USA”。当时记者特别不解地问他们：“美国队不在达拉斯比赛，你们为谁加油！”回答是“我们为美国加油！”

1984年洛杉矶奥运会开创了商业运作的先例，但在奥运会前的火炬传递过程中，美国民众欢呼雀跃，出现了一幕幕感人至深的场景。《纽约时报》记者安德鲁•赫•马尔科姆当时撰文说：“与其说火炬点燃了人们对奥运会的特殊热情，毋宁说它点燃的是爱国主义”。组委会主席尤伯罗斯则说：“我相信，爱国主义始终在起作用。十多年来它一直潜伏着。火炬是催化剂，促成了它的迸发。”这位现任美国奥委会主席的传奇人物在《美国的创举》这本总结洛杉矶奥运会的自述结尾中宣告：“我是一名坦然自若的爱国主义者，我为此而感到自豪！”

24年后，奥运圣火来到中国，点燃了中国人的爱国激情，但北京奥运会境外火炬传递在伦敦、巴黎、旧金山等地却遭到了阻挠甚至破坏，面对～集团～祖国的图谋，面对一些西方媒体歪曲事实的报道，面对“～”分子破坏奥运圣火传递的行径，我们愤慨之情无以释怀。千千万万海外华侨华人看不下去了，他们自发地走上街头，护卫圣火，很快扭转了局势。在境外传递城市飞扬的五星红旗中，全世界看到了中华民族的凝聚力，看到了中华儿女的爱国心，并为此肃然起敬，有些对华不友好的西方媒体和人士甚至开始悄然反省。

另外，针对今年四月通过网络和手机短信在民间流传的号召XX商品特别是法资企业家乐福超市的声音，一些专家和网民表示，这种行动本身体现了部分群众的爱国情感，但应该以更加理智、务实、成熟的态度来表达，对少数人的挑衅和不友好的言论应秉持有理有节的态度进行回击，让世界人民了解～。根据人民网问卷调查的显示结果：70%被调查者选择“抵制”家乐福；对此，中国传媒大学博士生导师柯惠新表示，国人这种行为所显示出来的爱国之情是可以理解的，因为这是对国外一些敌视中国的人表达自己的愤怒，显示了中国人的团结和力量。但抵制行为毕竟是不够理性的，不是解决问题的最好办法。法国某些政客和别有用心的人阻挠、破坏奥运火炬传递，与家乐福超市在我国正常经营是两码事。其中爱国的根本要求，是使自己的国家真正可爱、更加可爱，这不仅包括国家的强盛，也包括国家的民主、文明、和谐等等。正因为如此，我们要尊重每个公民合法地表达他们自己的意见，要理性地商讨是不是还有比抵制一家外资企业更好的“爱国”方式。须知，偏激的、一意孤行的、缺乏宽容和理性的“爱国”，也是会给国家带来巨大的伤害的。我们只有思考事态发生的原因，才能找出解决问题的办法去说服不明～的国际友人，展示中国承办奥运的胸怀和实力。

德国之声电台今年5月10日曾刊发一篇新闻分析说：“中国人忽然站到世界的面前。火炬所到之处，中国的五星红旗招展，柏林、巴黎、伦敦、悉尼、温哥华，中国人忽然人山人海地聚集了起来。从来不关心政治、在德国公司工作的中国女孩成天跟德国同事辩论，中国留学生在巴黎街头慷慨激昂……更有许多中国人走进YOUTUBE（视频网站），甚至走进德国和其他西方国家主流媒体的论坛，与德国人、西方人展开了激烈的辩论和情况介绍。西方媒体和西方人终于注意到中国人的声音，也开始对之进行报道和评论。中国人的爱国主义，一时成了话题。这些年来，说到中国人，人们的印象特别‘经济化’、‘实惠主义’，而生活在海外的中国人则是特别的安静。这是怎么了？自然，中国人这回真的‘怒’了。但人们看到的，不仅是‘怒’，而还有个‘自豪’，清楚地写在许多～者的脸上。中国人意识到，他们的中国是正在走向富强、和谐、民主、文明的国家，而他们作为这个国家的人，有义务为国家说话。”

法国《世界报》今年5月29日刊登弗雷德里克•博班的文章《中国新的社会契约》，里面提到：“中国年轻人如今公开表示‘热爱中国’是一种发自内心的呼喊，这在上世纪80年代初是不可想像的，因为当时的大学生们更多对国家的固步自封感到痛心。” 爱国主义是全世界相通的高尚情感，是全人类共有的高贵品格，是超越社会制度、意识形态、文化背景的普世价值观。2.北京奥运会“展现的是一种轻松的世界主义”

事实上，世界并不总是持有这种相对客观的评价，少数西方媒体把中国人在筹办奥运会过程中所展露的爱国情怀误读乃至歪曲成“狂热的民族主义”，把国内少数人的偏激情绪和行为上纲上线成一种国家行为，让人无法接受。

北京乃至中国在筹办奥运会过程中，严格按照国际奥委会规定，认真遵循国际惯例，始终用真诚、开放、平和的心态办奥运。美国《外交》双月刊今年7－8号的一篇文章评论说：“北京奥运会的主题口号‘同一个世界、同一个梦想’，展现的是一种轻松的世界主义。”

国际奥委会明文规定的，我们严格执行；国际惯例中没有的，我们也尽力去做。我们的知识产权保护仍然存在一些漏洞，但有谁见过选手村、媒体村的非赞助商品牌设施都一一用胶布遮盖？我们的奥运会志愿者的综合素质和经验仍然有待提高，但有谁见过那么多的大学生们站在奥运场所的大门口，为客人拉门？我们的语言环境仍然不够理想，但有谁见过哪个举办城市像北京那样推动“全民学英语”？我们对奥林匹克理念的理解和执行仍然有许多不到位的地方，但有谁见过像中国这样7年来普及奥林匹克教育、惠及4亿青少年的奥运壮举？我们在残疾人事业方面仍然有许多需要改进之处，但有谁见过像北京那样用办奥运会的原班人马和设施来办残奥会？ 这种真诚、开放、平和，表明了中国在和平发展的道路上与世界为善，对中国、世界和奥林匹克运动都是独特和巨大的贡献。正如国际奥委会新闻委员会主席高斯帕在其自传《奥运人生》中所说“中国人民通过奥林匹克主义将从世界学到很多，而国际社会通过奥林匹克主义对中国也会认识得更多”。国际奥委会首任市场总监麦克尔•佩恩则评价说：“从来没有一个国家像中国这样通过全方位打造自身的方式来欢迎全世界。”举办奥运会，是中华民族的百年梦想，民众自然倾注了巨大的热情和付出，这与带有扩张性和偏激性的狭隘民族主义无关。如果认为在举办奥运会的过程中渗入爱国主义元素，就是“狂热的民族主义”，本身就是一种狭隘、偏激的思维方式。

3.理性爱国是我们的责任爱国，是一种普遍而高尚的情感，但我们对奥运会上的爱国情感要有一个清醒的认识和准确的定位，要有爱国热情，更要理性爱国，提倡一种热烈而不偏激的情绪，一种开放、包容、平和的心态，一种尊重外国客人和参赛选手的举止。过犹不及，如果在气氛热烈的北京奥运会上，民众情绪过于狂热甚至偏激，对一些参赛国和参赛选手做出不友好、不文明的言行，是对爱国情怀的一种曲解甚至亵渎，也会给少数西方媒体和人士攻击中国“狂热的民族主义”提供口实。正如美国卡内基国际和平基金会中国项目高级研究员及项目主任裴敏欣所说：“极具民族主义意识的国民会让外国人害怕中国，这将有损于中国的形象。” 这方面惨痛的教训也为数不少。1988年首尔（汉城）奥运会，韩国人民用最大的真诚和努力举办奥运会，向世界奉献了一台令人难忘、精彩纷呈的奥运会。但当时个别韩国人没有很好地把握好民族情绪，发生了教练冲上拳击台殴打裁判的丑闻，震惊了世界，也一定程度上损害了首尔奥运会的美誉度。奥运会是全世界人民的奥运会，各国和地区运动员是奥运会的主体。北京举办奥运会，是中国为全世界人民包括运动员搭建一座交流技艺和友谊的大舞台。我们要持一种低调、务实、平和的心态和作风，要努力让全世界“敬重”而不是“敬畏”中国。我们反对奥运会政治化，不要把政治歧见和外交争议带入奥运赛场，即使对那些曾经伤害过中国人民感情的国家，也不要把不满情绪转嫁到那些国家为了团结、友谊、和平而来到中国的运动员身上。我们要树立正确的“金牌观”，防止滥用东道主优势，理解、尊重那些在赛场上赢了中国选手的外国对手，他们同样也在践行奥林匹克精神。我们要有大国气度，正确看待和接受全球媒体那些善意、中肯的批评。我们要关注光芒四射的“菲尔普斯们”，更要给坚持完成比赛的“阿赫瓦里们”多一点关注和掌声…… 维护国家形象，善待全球宾客，提倡理性爱国，是每一个中国人的责任，这是北京奥运会上分量最重、不可替代的一块“金牌”。4.做好本职工作就是最大的爱国 2008年5月3日，在北京大学建校110周年之际，胡锦涛冒雨来到北大考察，问候了全体师生和海内外校友。胡锦涛在讲话中对北大师生提出了殷切希望：当前要把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作、支持奥运的实际行动……

“位卑未敢忘忧国”，面对“～”分子破坏奥运的行径，面对西方某些媒体歪曲事实的报道，亿万中国人民用自己的言行表达了自己的愤慨和不满，让我们再次感受到中华民族的团结与力量，感受到每个中华儿女对国家和民族那浓烈而纯净的热爱。毫无疑问，这种爱国热情是弥足珍贵的，是一种值得赞赏的伟大情感。但是，要使爱国热情发挥积极作用，使之成为一种推动社会进步的巨大力量，我们还必须将爱国热情纳入理性的通道，使这种爱国热情更加理性、宽容和开放，更加符合国家和民族的利益。

古老的中国经历了多少坎坷与磨难，如今，她正走在大国崛起的征途中。经过30年的改革开放，中国发生了天翻地覆、日新月异的变化，综合国力不断增强，在国际上发挥着越来越重要的作用。我们应该意识到，中国已经不再是往日那个贫穷、落后、愚昧的那个中国，而是一个文明、发展、强大的的新中国。作为世界公认的大国，我们的心态理当更加开放、包容、理性、自信，在爱国热情的表达上也当如此。当今的世界是一个广泛联系的世界，改革开放已成为我们的基本国策。在这种世界格局背景下，一方面，我们要坚定自己信念，走自己的路，让自己真正强大起来；另一方面，我们必须加大改革步伐，以更加开放的意识与胸怀，融入世界，共享人类文明成果。

没有什么比爱国情感更为珍贵，也没有力量什么比理性更为强大。爱国热情与理性并不矛盾，我们需要爱国的热情，我们更需要爱国的理性，这是引导爱国热情，使其发挥更大功效的客观条件。中国是一个法治国家，是一个文明国家，广大爱国公民表达维护祖国统一的情感和反对“zd”的诉求，均应依法进行、理性进行。爱国热情既体现在对祖国、对民族、对人民的深厚情感上，更体现在为祖国的繁荣、民族的振兴、人民的富裕而不懈奋斗的实际行动中。只有在法律的框架下，合法有序地表达，才是理性的爱国；只有把自己的事情办好，把自己的国家建设好，才是最大的爱国。

爱国的理性与理智 篇9

什么叫做爱国主义？百度词条里这么写的：爱国主义是指个人或集体对“祖国”的一种积极和支持的态度。定义看起来不是很难理解，但是在具体生活中，怎样才是爱国主义的表现？这是一个被无数人追问了无数年的问题。

爱国主义是个既宽泛又具体的概念。宽泛来说，全民族人民联合起来抵御外敌侵略、维护国家主权属于爱国主义，团结一致、众志成城地共同面对肆虐的病毒也是一种爱国主义。但并不意味着一提到爱国主义，就是“轰轰烈烈”、“惊天动地”。也许从小的、具体的方面来说，更能让人深切体会到爱国主义的精髓之所在。从古至今，无数人把自己的名字化成了爱国主义的代名词？南宋岳飞，牢记母训“精忠报国”，率岳家军，带着“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情，打退敌人的进攻。文天祥奋起卫国，以一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”为人生的句号，留下了爱国的千古美名。

但是爱国并不一定需要以在青史留名为目标。我想，每年的感动中国里的那些人物，有人能说他们不是真正的爱国者吗？大医华益慰，博爱无悔丛飞，百年一遇任长霞，这些出自我们身边的生活，让我们泪流满面的人物，都是真正的爱国者！其实我们的身边并不缺少爱国者，我们只是缺少发现爱国者的意识和精神。

我在腾讯网上看新上市的汽车时，有一段评论是这么说的：我爱国，但是我不会去买质量相对较差、品牌信誉度还不高的国产车，我从自身经济实力和实际需求出发，我宁愿买油耗小、保修方便的日本

车。我不会为了所谓的爱国而去购买不符合我真正需求的国产货。可以预见、并且成为了现实的的是，板砖无数，谩骂连天。很多人认为，爱国，就要抵制外货，完全性的支持国货。上下五千年的文明是骄傲的最大资本，无数中国人的智慧是底气的最大基础。但是我们必须要面对的现实是，工业革命给西方带来了多大的变革，而1840年，中国的国门是被洋人的坚船利炮轰开的。固然说今天的中国已经改头换面，飞速发展，但是我们已经落后于世界先进已经这么多，短期内还是不能赶上他们的。所以，我们不能因为所谓的民族自尊心和爱国情操而放弃甚至抵制先进文明的传入。否则，这种极端爱国主义只能使得我们的祖国更加落后，这样，何谈真正的爱国主义？！塞缪尔·约翰逊曾说，爱国主义是无赖最后的避难所。我们绝对不能因为爱国而成为历史的无赖。所以说，爱国应当拒绝极端化、极左化，爱国应当理性且明智。

但是爱国必须有底线。前不久，117位明星参演的《建国大业》

有一条劲爆消息，称20余位影星是以外国人的身份来参演的。有网友略带讽刺地评论：一部写中国摆脱外国侵略、民族独立自强的历史，竟然由“外国人”来解释！？而事实也宣告了部分事实的成立。不得不说，这极大地刺伤了国人。无怪乎有人问：祖国养育你们，给你们发展的空间，改宗换祖就成了你们报答祖国的方式？某著名影星，为国家做了很多好事，创立了一个著名的基金来帮助国内民众，但赫然爆出他已携全家移民到某发达岛国，他一再强调，自己体内流的是中华民族的血，去外国只是因为环境好，更适合孩子、家庭的发展。但

这样的结果是什么？我不知道。至少，曾经给我很大感动的、我也曾好多次捐赠过的那个基金，我不会再捐一分钱。

怎样的人的什么爱国行为可以而且应该被我们所效仿？柴静在她的一次演讲中这么说：

我们的身边有一些追求真理、独立思考、真实记录、不计利害为

这片土地付出、捍卫自己的宪法权利、不言法理、不言放弃的人。这些人中，有记录社会阴暗，希望能给后人以警醒的、带着不治之病的教师；有为追求法律所赋予的权利而“小事化大”，鞭策有关部门实现制度规范化的律师；也有报道还原事实真相，最终促进国家法制变革的记者，更有从身边小事做起，关心一个路边卖棺材的老人的共和国总理。这些人的言行，是真正的爱国主义的范本。这些人是从人文关怀、制度规范，乃至宪法权利与义务的层面上来促进我们伟大祖国进步的典范，这些人已经超出了传统的、表层的爱国主义，成为了真正的民族脊梁。正是这种爱国主义，推动着我们的国家不断前进，人民素质不断提高。

奥巴马说最准确描述他心目中的爱国主义的可能是下述品质：不

仅抽象地爱国家，而且对人民有一种特别的爱和信心。我一看见我们的国旗就豪情满怀，一听到悲哀孤寂的葬礼号声就热泪盈眶，原因就在于此，因为我们知道祖国的伟大，它的战争胜利，它的巨大财富，它的科学文化成就，都来自人民的能量与想象力，来自他们的勤劳、主动、奋斗、永不满足、幽默感和默默无闻的英雄主义。

理性爱国倡议书 篇10

亲爱的同学们：

近日钓鱼岛及随后的一系列事件再次点燃了大家的反日情绪。一系列言论、游行便随之而起，抱怨声、讨伐声不绝于耳。首先，应当感到欣慰的是当代的广大大学生非“麻木”之辈，面对祖国遭受的不公与挑衅，敢于奋臂疾呼、挺身而出。要坚信，国耻即使过往千年也绝不会被遗忘。但在情绪高昂之时，最为可贵的仍然是理性。自此事件发生以来，网络上的评论大有不可阻挡之势，在欣喜于大家对国情的关注及对国家责任担负的同时也倍感担忧。当国家遇到非难，我们这些新时期的大学生挺身而出，用各种方式表达了对祖国最朴素、最深厚的感情。但是，作为当代青年大学生，在充分表达自己的爱国热情的同时，要做到理性爱国。我们要坚信党和政府一定有能力应对和处理好各种复杂的国际、国内问题；我们要高度警惕一些居心叵测的势力利用广大青年学生的爱国热情，妄图挑起事端的险恶用心。越是在形势复杂的时候，越是要显示出青年学生的冷静、理智和团结。因此，在激愤之后，我们要冷静地思考、理性地分析，在法律的框架下，在道德的范畴内，以国家和民族的核心利益为着眼点，合法有序地表达，做到“四不要”不：

一、要被某些势力所利用，成为国家和民族利益的破坏者；

二、不要做始作俑者，不组织、煽动、带领非法的游行示威活动；

三、不要做不利于社会稳定的事情，不参加未经批准的非法游行集会活动；

四、不要做中转站，不通过短信和网络传播不利于社会稳定的消息。

作为当代青年大学生，最好的爱国表达方式，就是成才报国。爱国需要智慧和远见，让我们把爱国之心纳入到理性的轨道；让我们把爱国热情转化为勤奋学习的动力；让我们自觉抵制极端、粗暴、非理性的行为；让我们在正确的时间、正确的地点，用正确的方式，正确而有效地表达爱国，不要给人乘虚而入的机会；让我们心怀宽容，面带微笑地向世界展开怀抱；让世界看到中国更加开放，更加包容，更加自信！要勤奋学习，化爱国热忱为学习动力，为中华之崛起而读书！