回生源地申请表

回生源地申请表（共9篇）

回生源地申请表 篇1

关键词：云南省,生源地信用助学贷款,问题,建议

生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生 (以下简称学生) 发放的, 学生和家长 (或其他法定监护人) 向学生入学户籍所在县 (市区) 的学生资助管理中心或金融机构申请办理的, 帮助家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的助学贷款。生源地信用助学贷款为信用贷款, 不需要担保和抵押, 学生和家长 (或其他法定监护人) 为共同借款人, 共同承担还款责任。

云南省生源地信用助学贷款自2009年启动以来至2011年6月, 全省共发放贷款金额5.28亿, 资助学生9.6万人。生源地信用助学贷款对于帮助家庭经济贫困的大学生顺利完成学业具有十分重要的意义, 但在办理申请生源地信用助学贷款的过程中, 依然面临很多实际问题和困难。为了更好地了解在校大学生申请生源地信用助学贷款存在的实际问题, 探索改进和完善助学贷款工作的方法, 我们选取了云南民族大学申请办理过生源地信用助学贷款的在校本专科学生作为调查对象, 进行问卷调查, 共发放调查问卷450份, 收回有效问卷404份, 回收率为89.7%。其中男女生比例为4∶6, 大一、大二、大三的年级比例为4∶4∶2, 生源地户口城镇与农村比例为2∶8。

一、问卷调查结果基本情况及分析

(一) 生源地信用助学贷款限额6000元基本符合在校大学生的学费和住宿费总额。

目前每生每年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过6000元, 用于解决学生在校期间的学费和住宿费问题。在被调查的404人中, 学费和住宿费加起来总额在4000—6000元的学生占调查总人数的64%, 10000元以上的约占调查总人数的21%。

(二) 生源地信用助学贷款能基本解决大部分高校困难学生上学难问题。

在被调查的404人中, 认为自己家庭经济条件能全部承担学费和住宿费的学生为5%, 能承担一半的为37%, 能承担一半以下的为30%, 完全不能承担的为18%。140人申请过1次生源地信用助学贷款, 占被调查人数的35%;114人申请过2次, 占被调查总人数的28%;39人申请过但没成功;116人没有申请过。学生申请贷款的成功率达63%, 这说明生源地信用助学贷款工作取得了一定的成效。此外, 62%的同学打算申请2011—2012学年的生源地信用助学贷款, 这说明很大一部分学生希望通过贷款帮助其完成学业, 减轻家庭经济负担。所以大力开展生源地信用助学贷款是进一步完善高校家庭经济困难学生资助政策体系的一条有效途径。

(三) 学生了解生源地信用助学贷款相关政策的途径多种多样。

学生主要通过学校录取通知书里附上的材料 (65%) 、生源地学生资助管理中心 (37%) 和学校宣传 (30%) 等途径了解这一政策。学校和生源地学生资助管理中心应加强运用网络、电视、广播和报纸杂志等媒体对政策进行宣传和详细解读, 让学生清楚地了解政策的细枝末节, 解除学生的后顾之忧。

(四) 学生对生源地信用助学贷款提出的希望和建议。

调查中, 29%的学生希望“能够一次性申请, 连续几年放贷”。此外, 学生期待程度的排序为:生源地学生资助中心及学校能及时通知自己是否申请到贷款和其他基本情况;贷款总额能更大一些, 除了学费和住宿费外, 还能贷生活费;手续能够更简化, 有关单位工作效率能提高, 服务态度能改善;加大相关政策的宣传力度, 政策变更能及时告知;银行方面能提供个性化的还款方式等。

二、实施过程中存在的问题

(一) 学生对生源地信用助学贷款的相关政策了解程度不够。

在被调查的404人中, “完全不了解”的为6%, “了解一些”的为66%, “听说过但不了解”的为16%, “深入了解过”的为10%。正因为对生源地信用助学贷款了解程度不够, 学生对申请信用助学贷款就存有顾虑和担忧。据调查数据显示, 51%的同学最担心“贷款名额不够而不能申请贷款”, 17%的学生最担忧由于“信息掌握不及时, 错过办理时机”;8%的学生最担忧的是“对还款方面的注意事项一无所知”。所以必须加大对生源地信用助学贷款的政策解析和宣传工作, 才能促进生源地信用助学贷款顺利开展, 才能让更多高校困难学生成为这一项政策的真正受益者。

(二) 所需证件过多, 办理程序复杂。

2010年与2009年相比, 申请生源地信用助学贷款添加了网上注册申请, 其程序和所需证件为:

1. 网上进行申请, 信息填写正确后导出申请表打印 (一式两份) 。

2. 学生持申请表到乡镇政府、街道办事处等部门签字并加盖公章 (一式两份) 。

3. 学生持申请表和符合贷款条件要求的有效的贫困证明、在校学生需要所在高校出具的未办理过国家助学贷款的证明材料和其他证明原件复印件 (一式两份) 学校到资助中心现场确认, 并签订4份合同。 (贷款资格由学生资助中心进行审查) 。

4. 学生持贷款合同和贷款证明到学校办理回执。并将回执 (一式两份) 寄回当地资助中心。

在调查中, 我们了解到, 由于很多同学家住农村, 办理所需证明材料需要从家到县城来回跑3次左右, 才能成功签约。在被问及“如果不打算申请2011—2012学年的生源地信用助学贷款的原因”时, 30%的学生是因为“贷款手续麻烦”, 39%的学生是因为“希望获得助学金、学费减免等资助”。所以只有简化办理程序, 缩短办理时间, 才能提高办理生源地信用助学贷款的效率。

(三) 申请贷款的学生较多, 但名额有限, 申请率远远大于成功签约率。

调查结果显示, 55%的同学认为办理生源地信用助学贷款遇到的实际困难是“生源地名额有限, 申请贷款的学生较多, 担心争取不到名额”。独立性是当代大学生的显著特征, 很多同学都想通过贷款缴纳学费以此来减轻家庭经济负担。很多为了显示独立性但家庭可以支付学费的同学, 还有存在“不贷白不贷”心理的同学也加入申请大军中来, 促使申请人数较多, 导致信息掌握不全、不了解办理程序的部分贫困学生没有争取到贷款名额。

(四) 高校与生源地学生资助中心协调度不够, 导致办理时间较长。

在整个办理过程中, 高校的工作是提供在校未办理过国家助学贷款和在校表现情况的证明材料、回执证明材料。但在办理过程中, 学生遇到的实际困难有:学校宣传不到位;办理工作人员不够, 高峰期人员拥挤, 办理时间较长;学校出具的证明材料不符合相关规定, 导致补办或生源地学生资助管理中心审核不通过。

三、改进和完善生源地助学贷款的建议

(一) 加大政策宣传力度, 详细剖析和解读政策。

1. 高校对于入学新生继续采取在录取通知书里加寄生源地信用助学贷款相关材料的方法, 确保入学新生和家长第一时间内了解到相关政策。对于在校学生, 应及时告知相关政策的变更、办理程序及注意事项, 以便能更快更高效地申请到贷款。

2. 国家开发银行等金融机构应与高校相配合, 积极组织专业人士在高校进行生源地信用助学贷款政策的相关解读及剖析, 分析利弊。特别是还款方面, 要让每一位想申请贷款的学生清楚了解贷款及还款的程序和注意事项, 增强学生理性贷款的意识。

3. 生源地学生资助管理中心要充分利用当地广播、电视、报纸, 以及网络进行政策宣传。特别是充分利用当地电视节目进行专场政策宣传, 介绍办理程序注意事项, 确保贫困学生可以第一时间掌握办理信息, 真正受益。同时也加深家长对政策的了解度, 为日后催款、还款工作奠定基础。

(二) 减少申请所需材料, 简化办理程序。

《财政部、教育部与银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》 (财政[2008]196号) 明确规定:“高校在读学生在高校获得了国家助学贷款, 不得同时申请生源地信用助学贷款。”目前, 国家助学贷款申请名额较少, 但申请生源地信用助学贷款时必须提供在校未申请到国家助学贷款的证明材料。这一点就造成了材料的冗杂和手续的多余。各高校可以主动将在学校办理过国家助学贷款的同学名单和详细情况告知生源地学生资助管理中心, 即“提供少数, 避免大头”, 这样就减免了一份材料和一道手续。

(三) 提供个性化服务窗口, 提高工作效率。

1. 办理回执时, 高校应提供咨询窗口, 告知学生办理回执的所需材料和程序。

应增设“回执代寄”窗口, 帮助同一生源地学生集中代寄回执给学生资助管理中心, 这样不仅能帮助学生节约邮寄回执的费用, 而且能方便生源地资助中心统计回执情况。可以聘用学生作为临时工作人员, 按学院, 分时段分批进行办理, 避免拥挤现象, 提高工作效率。

2. 资助管理中心可以提供咨询窗口、网上申请窗口、材料复印窗口和等候休息区等。

据调查, 65%学生建议学生资助管理中心应增加办理人员和窗口, 提高服务态度和质量。部分新生在高中时接触网络较少, 网上申请窗口可为其提供方便。

(四) 完善贫困学生评判标准, 努力做到公平公正审核。

现行的助学贷款制度是通过乡镇级民镇办和街道办事处开具的贫困证明和家庭经济情况调查表来评定的。相关单位在开具证明材料的时候, 由于种种原因, 相关民政部门普遍存在“谁来都盖章, 谁来都签字”的情况, 这样学生所提供的贫困证明材料就缺乏有效的真实性。生源地学生资助中心由于人员少, 工作繁重, 没有时间和精力对学生的贫困程度进行深入摸底考察, 在审核的时候也只能根据其提供的材料进行审核, 申请者中存在许多伪贫困学生。相关单位如民政办的领导应重视严格审核贫困证明材料, 尽量做到公平公正, 确保贫困材料的真实性, 确保在有限的贷款名额内, 让真正贫困的学生申请到贷款, 顺利入学, 促进教育公平。

(五) 根据各地实际情况, 合理按需分配贷款名额。

作为办理生源地信用助学贷款的金融机构, 国家开发银行应联合当地教育局、财政局、民政局等相关部门进行实地情况调研, 根据地方经济状况, 合理增加贷款名额, 确保“应贷尽贷”的落实。

生源地信用助学贷款刚刚起步, 存在实际困难是正常的。只有不断发现问题、总结问题、解决问题, 才能促进生源地信用助学贷款工作顺利开展, 使更多的贫困生享受到这一惠民政策, 顺利完成学业。

参考文献

[1]云南省教育厅、国家开发银行股份有限公司云南省分行.关于开展2010-2011学年生源地信用助学贷款工作有关事项的通知.云教贷[2010]27号.2010-07-19.

[2]王新国, 姜旭萍.生源地信用助学贷款的现状研究[J].2009-09.

[3]柯尊韬.全面推行国家生源地信用助学贷款可行性研究[J].2007-08.

生源地贷款申请流程 篇2

（申请表一式两份）

（一）学生在线系统使用对象：

所有申请对象

（二）国家开发银行生源地信用助学贷款学生在线系统有关操作流程

1、登录系统。（网址https://sls.cdb.com.cn/，如提示此网站的安全证书有问题，请忽视，选择“继续浏览此网站”）

Ａ：续贷学生登陆系统（以前已经获得贷款，2012年再次申请的学生）

（1）点击登陆网址，在请选择您的贷款类型中选择“生源地助学贷款”。

（2）输入用户名和密码登陆系统。如忘记密码，也可选择身份证登录。

Ｂ：新贷学生登陆系统（针对新录取学生、以前未办理过贷款的高校在校学生）

（1）点击登陆网址，在请选择您的贷款类型中选择“生源地助学贷款”。

（2）点击“注册”。

（3）注册用户协议条款中，点击“同意”。

（4）输入姓名（中间不能空格），18位数真实有效身份证号码，选择贷款办理所在地的资助中心（如所属“市”在列表内没有，可以选择省直辖县级行政区划，如所属区在列表中没有，可以选择“市辖区”，以下同此操作）。例：学生要在武汉市江岸区办理生源地贷款，则依次选择“湖北省”“武汉市”“江岸区”“武汉市江岸区学生资助管理中心”。

（5）输入“毕业中学”。

（6）输入就学信息，点击“高校名称”后面“选择高校”，输入就读学校名称，点击“查询”，点击就读高校前面“选择”按钮，点击“确定”。依次录入“院系名称”，“专业名称”、选择“专业科类别”（可以参考附件5选择填写），录入学号、入学年份、学制、学历。（注：

1、高校名称、院系名称、专业名称都要严格按照通知书内容填写；

2、新录取学生学号可以不填；3，入学年份为考取大学的时间，即进入大一阶段时间）。

（7）点击下一步，设臵“登录名”、“密码”、“安全信息”。（登录名和密码用于登录系统，注册后请牢记。安全信息用于找回密码和保护个人信息，务必填写）。

（8）依次录入“个人信息”“通讯信息”“家庭信息”“联系人信息”，以上各类信息尽量填写完整，以免影响贷款审批，“联系人信息”可以填写直系亲属有关信息。所有信息填写完成后点击“提交”。因信息填写不完整，导致学生贷款审批被拒绝，由学生自己负责（注：联系电话填写方式为区号加号码，如02788888888，以下均同此方式）。

（9）页面弹出提示“注册成功”，点击“返回”，使用刚注册的登录名和密码登陆。

（10）登录系统之后，上述“个人信息”，“就学信息”等信息都可以修改，修改之后点击提交。

２、在线申请

（1）点击左侧选择栏目中“贷款申请”，点击“新增”，选择“贷款金额”，“贷款年限”“申贷原因”依次录入“贷款原因描述”（注：申请额度原则上应该为“学费”或“学费+住宿费”，但不超过6000元，但必须为“100”的整数倍而且大于3000元，在3000-6000元以内的“整百”申请额度均有效，如：3300元、4500元、5600元等，请申请学生按实际需求选择，以避免超出学费、住宿费贷款资金“提现”带来的资金安全和操作困难，同时避免贷款资金过多给还款带来压力；贷款年限最长14年，具体计算方法：新生=学制+10（计算结果大于14的填写14）；高校在校生=学制—已读年限+10（计算结果大于14的填写14）。

“贷款证明出具单位”（至少为乡镇政府、街道办事处部门一级）、“出具日期”、“联系人”、“联系电话”（如在录入以上信息时，不能确定出具单位名称、出具日期、联系人及联系电话，可以暂时不填，等打印出申请表格、盖完章后再补录到系统中去）。

（2）输入共同借款人信息（续贷学生可以在下拉框选择原来的共同借款人，也可以选择新增，重新增加一个共同借款人，新贷学生直接选择新增共同借款人，共同借款人原则必须是学生的父母或直系近亲属）。

（3）账户信息，代理结算机构选择“支付宝（湖北）”（注：支付宝账号将在贷款申请被受理后，录入合同信息时系统会自动生成，并打印到合同上，学生在合同上可以知道自己的支付宝号码，支付宝操作见网站说明。首次申请贷款生成的支付宝账户初始密码打印在贷款受理证明上，登陆后请及时修改并牢记。此支付宝账户为生源地信用助学贷款专用账户，由支付宝公司统一扣划，专门用于贷款发放和归还，不能用于其他转账支付，如有余额，只能通过“提现”功能支取）。

（4）点击“提交”，系统会弹出提示，表明申请提交成功，点击“返回”后，点击“选择”选中所列申请表，再点击“导出申请表”，另存为word文档后，直接打印申请表（一式两份）。（a、申请表必须在系统中填完后，自动生成，再从系统导出，不得手填，也不得导出空白表格后，自己编辑；

b、申请表上的单位盖章只需村（居）委会，不需民政部门，盖章人签名一律用黑色笔，其他颜色一律作废；c、申请表上的QQ号、邮箱等联系方式必须填写，申请表上不允许涂改。d、申请表上的家庭地址一律为现实际居住的详细地址。）

生源地贷款申请书 篇3

您好，我是xxx学院，xxx班的一名学生，汉(民族)共青团员(政治面貌)河北xxx(籍贯)。

我家有五口人，具体情况如下:父母农民，在外务工;弟弟上高中;家中还有一位83岁的祖母，患有骨质增生症，生活勉强能够自理。父母两人的月均九百元的收入是我们家的唯一经济来源，维持我们兄弟的读书费用，且他们也都渐渐衰老，各种病症接踵而至。我本人确定家庭经济困难，实在难以支付高额学费，维持正常学业，只好申请生源地国家助学贷款。生源地助学贷款申请书。

对国家助学贷款的了解:助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款。原则上每人每学年最高不超过6000元。助学到款是信用贷款，学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关的法律责任。学校学生资助部门负责对学生提交的国家助学贷款申请书进行资格审查，并核查学生提交材料的.真实性和完整性;银行负则最终审批学生的贷款申请。

申请生源地信用助学贷款 篇4

一、续贷学生贷款申请材料

1、申请表原件两份，申请表填写需符合要求：

（1）在“签字”栏亲笔签字，不可打印或者代签，并将时间填写清楚；

（2）申请的贷款年限应按要求填写，合格的申请年限应≤10年+（学制-本学年开学前年级数）；

（3）申请人及共同借款人联系方式应填写完全、正确，确保是可以通过提供的联系方式联系借款人和共同借款人。

2、学生证复印件两份

学生证复印件包括学生证封皮（显示高校名称）、基本资料页（显示学生名字、专业、学院等信息）和注册页（显示学生注册信息）三方面材料，并确保符合以下要求：

（1）提供借款人学生证复印件；

（2）学校、学制需与贷款申请表上一致；

（3）学生证需注册至 2010-2011学年。

注：若学生证未注册至2010-2011学年，由学生在学生证复印件上写明未注册的原因，并签字、捺印；学生授权共同借款人前来办理手续的由共同借款人代借款人进行以上操作。出现学生证丢失现象的学生需要学校开具在校证明，并加盖公章，在校证明一式两份。

二、新贷学生贷款申请材料

1、申请表原件两份

（1）在“签字”栏亲笔签字，不可打印或者代签，持授权委托书前来办理的除外；

（2）申请的贷款年限应按要求填写，合格的申请年限应≤10年+（学制-本学年开学前年级数）；

（3）申请人及共同借款人联系方式应填写完整、正确，确保通过提供的联系方式可以联系到借款人和共同借款人；

（4）资格审查情况栏中需资格审查单位签字盖章并做出审查意见。

注：申请表中的“申贷信息—申贷原因”应该与贫困证明中的贫困原因一致。

2、学生证或录取通知书复印件两份

（1）新贷学生学生证复印件要求与续贷学生学生证复印件要求相同；

（2）录取通知书复印件要求印制清晰，应能查看到录取高校名称、借款人姓名、录取学院和专业信息等相关信息。

3、户口本复印件两份

需申请人提供借款人、共同借款人和户口本户主的户口本复印件。

注：若学生与共同借款人不是父母关系，请附派出所出具的关系证明，并加盖公章，关系证明一式两份。

4、身份证复印件两份，并持原件到场以便审查

（1）提交学生及共同借款人的身份证复印件，复印件应具有身份证正反两面信息；

（2）首次申贷或变更共同借款人的学生需持借款人及共同借款人身份证原件到场；

（3）学生及共同借款人身份证需在贷款发放前（2011年11月）有效，若超过有效期需所属派出所出具身份证明。

注：若身份证正在办理中，需附上身份证办理证明，由派出所出具注明并盖章。

5、贫困证明原件两份

（1）贫困证明必须由资格审查单位做出审查意见并加盖公章；

生源地助学贷款申请书 篇5

范文一：

尊敬的银行和学校领导：

我是大学化工与能源学院xx级硕士xx班的学生xxx，家住湖南省xxx，地处偏远的西部山区，当地交通不便，经济极不发达。

XX年8月，当我接到大学录取通知书时，真是喜忧参半：喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是，每年3100元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，可是9月份我到大学报到时，仍然还欠600元学费没有交清，是伟大的母校以她宽容的胸膛接纳了我这个寒门学子。之后三年中，我获得学校一次性减免学费2400元、湖南省政府奖学金XX元及减免学费1550元、校奖学金500元、考研奖金1000元以及每年500元师范专业奖学金，并且通过自己平时做社会工作获取报酬，我不但圆满完成了大学本科阶段的学习，还考上了久负盛名的华南理工大学的硕士研究生。

可是如今，父母不再年轻，体弱多病，家境亦无好转，面对每年8000元的学费以及广州高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业和科研工作之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了读研这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地向学校、向一贯以来支持寒门学子成长成才的中国银行提出助学贷款申请。

我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，多次获得各类奖项，诚实守信，没有任何不良行为;担任过学生会主席等职务，对社会工作尽职尽责，并于XX年加入了光荣的中国共产党。我希望在华南理工大学这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，获得助学贷款会使我在今后的学习和科研工作中投入更多的精力，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。

离校后我一定按照协议规定按时偿还贷款，决不拖欠，因为我知道还有很多和我处境差不多的学子等着这笔贷款去交学费!请银行和学校领导相信我，我以我的人格作为担保!特此申请，望予批准!

此 致

敬 礼

申请人： xxx

XX年年9月22日

范文二：

九江市农村信用社：

我是东华理工学院文法艺术学院05级的贫困学生，来自上饶市农村贫困家庭。现家庭有人口5人，爷爷年老多病，爸爸妈妈在家务农，哥哥在上饶师范学院就读。家庭收入主要靠农作物的收成。加上今年遭遇洪水，农作物欠收，全家人均年收入不足300元，难以支付哥哥和我上大学的学杂费。为完成学业，我向贵社申请国家助学贷款，申请学费，住宿费5600元，申请总金额为22400元(四年的费用)计划毕业后6年内还清。我父母也同意并承担保证责任。我保证诚实守信，按合同约定还本付息，并感谢贵社的支持，望批准为盼。

申请人：

国家生源地助学贷款申请流程 篇6

20国家生源地助学贷款申请流程

首先打开国家开发银行助学贷款官网，点击【学生在线服务系统(生源地)】，进入到登录界面。

如果是第一次贷款的话需要注册，点击【注册】，填写相关信息。需要注意的是第一次贷款是需要共同借款人(也就是担保人，一般是自己的监护人，如父母)一同到当地县资助中心审核身份。

续贷就比较简单了，登入系统之后点击【申请贷款】，然后填写信息。

检查一下填写的贷款信息是否正确，确认无误之后就可以点击【申请贷款】。

最后导出申请表，打印出来后携带身份证和申请表去当地县资助中心提交就可以了。

助学贷款管理规定

(一)国家助学贷款适用于中华人民共和国(不含香港特别行政区、澳门和台湾地区)高等学校(以下简称：学校)中经济确实困难的全日制本、专科学生。

(二)国家助学贷款是以帮助学校中经济确实困难的学生支付在校期间的学费和日常生活费为目的，运用金融手段支持教育，资助经济困难学生完成学业的重要形式。

(三)中国工商银行为中国人民银行批准的国家助学贷款经办银行。国家助学贷款的具体管理办法由中国工商银行制定，报中国人民银行批准后执行。

违约后果

①国家助学贷款的借款学生如未按照与经办银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷款，经办银行将对其违约还款金额计收罚息;

②经办银行将违约情况录入中国人民银行的个人信用信息基础数据库，供全国各金融机构依法查询。对恶意拖欠贷款的违约借款人采取限制措施，不予提供住房贷款、汽车贷款等金融服务;

③对于连续拖欠还款行为严重的借款人，有关行政管理部门和银行将通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、公民身份号码、毕业学校及具体违约行为等信息;

④严重违约的贷款人还将承担相关法律责任。

助学贷款还款方式

1.学生毕业前，一次或分次还清;

2.学生毕业后，由其所在的工作单位将全部贷款一次垫还给发放贷款的部门;

3.毕业生见习期满后，在二到五年内由所在单位从其工资中逐月扣还;

4.毕业生工作的所在单位，可视其工作表现，决定减免垫还的贷款;

回生源地申请表 篇7

1．首次申请、办理生源地信用助学贷款程序

借款学生凭有效身份证件、录取通知书、生源地信用助学贷款申请书和贷款人要求的有关资料向县级学生资助管理中心提出申请，县级学生资助管理中心初审、推荐→向县农村信用社提出贷款申请→贷款人受理→贷款人调查、审查、审批→与借款学生及其共同借贷人签订借款合同→高校确认→贷款发放、划款到就读高校→贷后管理等其他工作。

2．首次申请、办理生源地信用助学贷款需要提供材料

（1）《福建省生源地信用助学贷款高校回执单》包含《生源地信用助学贷款证明书》（附件：7）和《福建省生源地信用助学贷款高校回执单》(附件：8)各一份。注意：《生源地信用助学贷款证明书》由县农村信用合作社盖章后入学时交高校，《福建省生源地信用助学贷款高校回执单》由高校填写盖章后寄回县教育局学生资助管理中心。

（以下提供的材料一式两份）

（2）《生源地信用助学贷款管理中心审查推荐表》；

（3）《福建省农村信用社生源地信用助学贷款申请审批表》，请．严格按照填表说明来填写； ．．．．．．．．．．．（4）《福建省生源地信用助学贷款学生有关情况调查表》;

（5）在校生（大二及以上并未办理过高校助学贷款的学生）提供《福建省生源地信用助学贷款高校确认表》；注意：确认表中的开户行、开户名、账号是高校生源地贷款的帐户，不是学生本人的储蓄卡．．．．．．．．．．帐号。（高校帐户一定要在就读高校财务处问清楚再填）；．．．．．．．．（6）新生提供高校录取通知书原件及复印件，不需提供《福建省生源地信用助学贷款高校确认表》；

（7）学生及共同借款人的身份证原件及复印件；

（8）学生及共同借款人的户口本及复印件（含有派出所公章的第1页、家庭索引页和共同借款人、学生个人页）；

（9）学校相关收费标准及高校开户行名称和账号。

3．第二学年（含）以后贷款发放程序

回生源地申请表 篇8

生

源

地

信

用

助

学

贷

款

申

请

书

学院班级姓名学号

2013年生源地信用助学贷款申请书

尊敬的老师：

第一段：个人信息介绍，包括姓名、班级、学号、专业班级、生源地、民族等

第二段：分别对家庭各成员工作、收入及健康状况简要介绍

第三段：家庭致困原因详细说明+需申请2013年生源地信用助学贷款

第四段：以上情况均为我家的真实情况，我愿意接受学校和同学的监督，如有虚假，我愿意接受相应处罚，承担后果。

此致

敬礼

回生源地申请表 篇9

暑假马上就要到了，需要申请下个学年生源地助学贷款的学生请务必按以下要求办理。

一、申请生源地助学贷款学生必须符合以下条件： 1.必须是统招大专生。（五年制学生后两年可申请）2.家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付学生在校期间完成学业所需的基本费用：

（1）农村特困户和城镇低保户；（2）孤儿及残疾人家庭；

（3）遭受天灾人祸，造成重大损失，无力负担学生费用；（4）家庭成员患有重大疾病；

（5）家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力；（6）无稳定收入的单亲家庭；

（7）老、少、边、穷及偏远农村的贫困家庭；（8）父母双方或一方失业的家庭；

（9）家庭年现金总收入低于8000元人民币；（10）其他贫困家庭。

二、如何申请生源地助学贷款：

1.老生需申请助学贷款的请于5月1日开始在网上申请。生源地信用助学贷款网址：

（1）农信社系统登陆网址：http://zizhu.jxedu.gov.cn。（2）开行系统登陆网址：https://sls.cdb.com.cn。注：a、九江、上饶、吉安、景德镇、鹰潭、萍乡6市的县(市、区)的生源地贷款由农信社承办。

b、南昌、赣州、宜春、抚州、新余5市的县(市、区)由国开行承办。

C、外省的具体由哪个银行经办请咨询当地县教育局学生资助中心。

2.老生由各学院出具证明，证明该生为本学院学生。（见附件）3.各学院于6月中旬将证明统一交往学工处，由学工处出具贷款申请证明。

4.学生于7月1日至8月30日之前到所在地县（区）教育局资助中心办理贷款。

5.办理贷款时需携带以下材料

（1）新生携带录取通知书（老生携带学生证、学工处出具的证明）

（2）身份证原件及复印件（3）户口本原件及复印件

（4）高等学校贫困学生家庭情况调查表或乡（镇）民政局出具的贫困证明。

（5）生源地贷款申请表（网上申请填写的表格打印出来）。同时还须由父亲（母亲）同往，他们作为共同借款人。签订好贷款合同，教育局同时会打印出贷款受理证明（确认函）

（6）开学后，新生的贷款受理证明（确认函）在报到大厅由学工处团委老师统一收取。

（7）老生的贷款受理证明（确认函）由各学院团学干事在收取后统一交往学工处。

（8）农信社贷款在学工处资助中心通过后由银行审核通过后直接交钱打往学生的帐户上。

（9）国开行贷款在学工处资助中心通过后由银行审核通过后打往计财处专用账号，多余部分会直接打往学生的支付宝账户。

学工处团委学生资助中心

二0一二年五月二十一日

证

明

学工处学生资助管理中心：

___饶婷婷____，性别_女__，系我学院2012______级________工程造价_________专业___0381202________班的统招大专学生，其身份证号码为：__***926_________________，生源所在地为__江西________省______赣州_______市____宁都________县（区）。经核实，品行端正，因家庭经济困难，在校期间尚未享受高校国家助学贷款，提出需要办理生源地助学贷款，请给予办理相关手续为感！

特此证明！

辅导员签名：

二级学院领导签名：

二级学院（盖章）