大学班团组织活动策划书

大学班团组织活动策划书（共12篇）

大学班团组织活动策划书 篇1

团组织活动

策划书

系别：信息工程

班级：5—8班

活动名称： 唱团歌 知团史 学团章

策划书

一、活动主题：唱团歌知团史学团章

二、活动背景：今年为建党90周年，同时为增强大一同学对团组织的认识，加强同学间的相互认识，特举行此次活动。

三、活动时间：11月5号

四、活动地点：9c307

五、活动人员：信工5-8班全体同学

主持人：xxxxxx

邀请嘉宾：xx老师xx老师xxx学长 xxxx 活动摄影人员：xxxx

活动工作人员：xxxx

六、活动安排：

（一）、前期活动准备

（1）准备教室布置材料，并绘制宣传海报

（2）全体学习活动结尾曲，并能熟练演唱

（3）组织个个节目的排练（包括互动游戏）

（4）准备活动所需要的材料，优胜班级所获奖品，落后班级所受惩罚物品

（二）、活动流程

1.教室布置

班干部及负责小组必须提前半个小时布置教室，以免造成混乱。组织委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置，组织委员并布置。

2，活动内容：

(1)主持人上台开场白，强调活动的目的及其意义，并欢迎嘉宾，下面就是具体节目

(2)团知识视频+知识问答（抢答的方式）

(3)朗诵

(4)唱歌（是个人唱或几人唱，而非集体唱）

(5)小品(6)三句半

（7）蒙眼作画

所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

（8）顶针传递

游戏规则：给每个队员发把牙刷，给每个小组一个顶针，把顶针交给每个小组站在队首的队员，让他们把顶针套在牙刷上。每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员，把顶针由队首传到队尾。只允许用牙刷传递顶针，不允许用手碰顶针。如果有人不慎把顶针掉到了地上．只能用牙刷把顶针拣起来，而且不能把牙刷从嘴里拿出来。

（9）脸盆游戏

在脸盆中装上水，脸部埋在水里看谁撑的时间长。

（10）游戏的奖励和惩罚

（11）一起唱团歌

（12）主持人宣讲结束语

（三）、活动奖励方式：节目中的（2）（7）（8）（9）要采用积分制，以班为单位，其中（7）（8）（9）由各班级抽出选手。每个节目的积分为1-4分。第一名的班级发5瓶红牛和5瓶爽歪歪，第二名的班为阿尔卑斯20个，第三名要喝苦瓜水，第四名的班级要吃涂有芥末的小面包。获得奖励的班级主要把奖励给参与的本班选手，受罚班级的受罚者由本班班委和参赛人员组成七．注意事项

（1）组织活动，必须保证会场的安静和有序，要有人员现场负责此工作。

（2）提前通知学生活动的地点，时间，主题等，以便同学 提前准备

（3）确保主持人的台词与ppt同步

（4）活动结束后，全体嘉宾合影，然后保持良好秩序。所有到场学生不等先行离开，待嘉宾评委离开后方可按序离开。

辅导员签字：

大学班团组织活动策划书 篇2

高校学生基层党组织及班团组织是大学生的基本组织形式, 是开展大学生思想政治教育的有效阵地。辅导员开展大学生日常思想政治教育, 就是要充分发挥党组织的政治保障优势, 发挥共青团员在教育、团结和联系大学生方面的优势, 发挥班级在实现大学生自我教育、自我管理、自我服务等方面的优势。

一、基层党组织及班团组织的重要性

(一) 基层党组织及班团组织是大学生的基本组织形式

没有集体, 就不能很好地培养集体主义观念, 我们要充分发挥政治优势和组织优势, 把广大学生集体组织和团结起来。同时, 基层党组织及班团组织也是高校开展学生管理工作的基本组成单位。只有每个相对独立的组织稳定发展, 组织成员健康成长, 才能推动整个学校的正常运转, 才能推动其他各项工作的有效开展。

(二) 基层党组织及班团组织是发挥组织育人功能的有效阵地

在集体组织中, 个人可以受到来自他人的激励, 群体竞争和心理压力会推进个体的成长速度, 在与他人的交往中会产生多元思想与碰撞, 有利于开阔视野, 促进个体成才。优秀的班级集体和党团组织将会更好地帮助学生坚定信念、提升素质、拓展潜力。

(三) 基层党组织及班团组织是学生共同成长的温暖集体

班级是学校的基本单位, 也是学校行政管理的最基层组织。我们需要通过班级活动营造温馨的集体氛围, 增强学生的心理归属感。党组织引领学生的思想;团组织服务学生, 指导学生学习、实践。班级就像一个大家庭, 在这个大家庭中, 只有充满了温馨、亲情、友谊, 才能处处感受到家的温暖。

二、“三建设”提升基层党组织及班团组织的战斗力

(一) 队伍建设是关键

思想政治教育工作的深入开展离不开一支素质优良、精诚团结的学生骨干队伍。基层党组织及班团组织中的学生干部是辅导员的有力助手, 更是学生、班级和学校之间沟通的桥梁和纽带。

1. 在学生干部搭配方面

辅导员组建队伍时不应拘泥于个人才能, 还应考虑所选成员是否能够合作融洽, 团队能否形成积极向上、健康团结、合作共进的整体风格。组建团队时应考虑奋斗目标、工作性质、服务对象三大方面的特点, 根据具体情况进行人员配备。同时, 应注意团队中的男女比例、寝室分布等方面的细节问题。

2. 在骨干队伍的选拔培养方面

辅导员应本着慎重选拔、大胆任用、悉心培养的原则。在选拔的过程中应注重考查学生的道德品质、学习成绩、工作能力 (包括自我决策能力、适应社会能力、实践操作能力、表达能力、社交能力、组织管理能力、创新能力等) 、群众基础、发展潜力等内容。

3. 在队伍考核与激励方面

考核包括工作绩效、工作态度、工作能力和群众满意程度。同时, 在追求目标的实现过程中, 应不断为学生分析目标的可实现性并提供指导, 激发集体的成功愿望, 营造出积极向上、不断进取的整体氛围。

(二) 制度建设是保障

健全和完善的制度体系, 为班级组织和成员间提供了行为规范和约束机制, 使得班级和组织建设有规可依、有章可循。班级需要的制度应涵盖学习、生活、班级事务、队伍建设、支部活动等方面。学习类制度主要包括课堂请假制度、各类评先评优审核制度、考试纪律制度等。生活类制度主要包括外出活动审批制度、宿舍卫生工作制度、寝室安全制度等。班级事务类制度包括班级财务制度、各类会议活动制度、班级信息管理办法等。队伍建设类制度包括班委职责、班委考评制度等。党支部活动类制度主要包括党员发展规定、支部例会学习制度、支部各类表格填写规定等。制度的制定是基础, 执行是核心。辅导员要对制度执行进行有力监控, 对制度进行有效评价并及时加以调整, 努力将制度的执行内化为每个成员自觉的行为。

(三) 文化建设是主线

文化, 作为隐性思想政治教育的一种载体, 它渗透于班级建设的方方面面, 能够在一定程度上提升班级的管理水平和育人水准。第一, 塑造氛围。在物质文化氛围方面, 通过教室布置、宣传栏设立、标语张贴等建设, 让人以最直观的方式感受班级的文化氛围, 同时可以迅速地烘托出班级的文化气氛。在精神文化氛围方面, 通过班级口号的征集、班风标准的讨论、树立典范人物等, 使学生在不知不觉中受到感染, 为学生提出班级发展目标和个人成长要求, 促进形成积极向上、竞争进取的班级氛围。第二, 活动创新。文化需要通过活动来表达它的具体内涵。班级需要不断创新活动形式, 树立自己独特的品牌文化活动, 以此增强活动的吸引力, 培养学生的归属感。第三, 情感氛围。在组织氛围的营造中, 应搭建多个平台, 如班级网络虚拟教室、悄悄话信箱、学生QQ群、辅导员博客、飞信等, 拉近教师与学生的距离, 加强工作之余的情感交流。在组织或班级成员生日时及时送上关心与祝福, 在组织或班级成员比赛时为之鼓劲与加油, 在组织或班级成员受挫时予以抚慰与支持。情感的培养还需要我们经常深入到学生当中多了解, 多沟通, 多参与。

三、“三保”推进学生党建工作的创新开展

(一) “保量”重在前期培养:加强政治理论学习

坚持学生入党前的党校培训, 并将其规定为一个严格的组织制度, 要保证学习与培训时间, 使得党校学习不仅是学生的一门必修课, 而且成为他们人生中重要的一课。要使政治理论学习取得良好的效果, 应从两个方面入手:一要丰富理论学习的方式, 采取开会、辩论、研讨、公益活动、社会实践等多种方式, 激发大学生对理论学习的热情。二是在教育内容上, 改变传统中配合重大的政治事件开展理论学习的现状。可以多增加一些与大学生思想、生活、工作等密切相关的内容, 增强学习的时代感和使命感, 做到理论学习贴近实际、贴近生活、贴近大学生, 具有一定的现实指导意义。

(二) “保质”重在入口筛选:构建入党答辩机制

健全答辩机制, 一是答辩内容要全面, 全面考察发展对象综合素质。党支部应该将入党动机考察、志愿服务效果考察、班级事务表现考察、党的基本理论知识等作为答辩内容。二是答辩程序要细化, 努力构建互动监督平台。发展对象要接受现场党员教师、同学的提问。一方面要增强发展党员工作的透明度, 保障答辩过程合理有效, 另一方面要构建全新互动监督平台, 起到了“答辩一个人, 教育一群人”的共鸣作用。三是答辩评估要严格, 力求答辩评议结果公正。答辩委员会对答辩结果集体讨论、认真分析, 结合答辩者日常学习、生活和工作表现, 考察参与志愿服务的主动性和成效以及党内外民主评议的情况, 给出最终答辩成绩。同时, 要在一定范围内进行公示, 对于答辩结果存在异议者可以在七个工作日内进行反映, 并对未通过答辩的发展对象指出其不足及努力方向。

(三) “保先”重在形象塑造:倾心打造三大工程

1. 党员形象工程———建立“党员示范宿舍”

将学生党员的照片以及个人名言警句公布在宿舍门口, 展示党员风采。以党员所在宿舍为标杆, 有效带动同学向党员看齐, 同时也可督促党员时刻注意修身自律、树立党员形象, 发挥其先锋模范带头作用。

2. 党员责任工程———建立“党员责任区制度”

每位党员在公寓楼内承担一定区域的宣传寝室文明建设, 协调同学关系, 保持公共卫生, 处理突发事件, 维护校园安全稳定等工作。建立党员联系制度, 每一位入党积极分子都有学生党员来联系和考察, 每一名普通同学都有入党积极分子来联系, 进而完善学生的信息反馈制度, 提高应对突发事件的能力, 维护学校安全稳定。

3. 党员内化工程———“三帮”“一加强”

“三帮”是指:一帮思想, 党员积极带动周围同学思想进步;二帮学习, 对学习有困难的同学, 党员主动与其结成对子, 带动更多的同学共同学习, 共同进步;三帮生活, 带动特困生树立信心完成学业。“一加强”是以党员为带头人, 成立自律督导队, 把公寓学习氛围营造起来。

大学生思想政治教育包含的内容是十分丰富的, 实现教育的渠道也是非常广泛的。只有将大学生思想政治教育融入到学校德育建设的整个框架体系中, 积极创设鲜明的校园文化, 认真组织丰富的课余生活, 并建立“学校家庭共责”的育人网络, 打造“学校社会共联”的德育平台, 健全“学校政府共育”的培养机制, 才能让学生在健康、平稳、良好、轻松的环境中学习和生活。

参考文献

[1]刘川生.大学生日常思想政治教育实效性研究[M].北京:北京师范大学出版社, 2009.

[2]林蓉.浅谈新时期进一步加强高校学生党建工作问题[J].江苏教育, 2007 (4) .

[3]耿乃国.高校辅导员工作理论与实务[M].北京:北京师范大学出版社, 2011.

大学班团组织活动策划书 篇3

关键词：班团建设；网络思想政治教育；社会主义核心价值观

班团组织是大学生学习和生活的重要组织形式。良好的班级文化氛围形成对于大学生成长成才有着重要的影响。班级管理制度的健全与规范、班级活动的有效组织和开展、班级优良风气的营造是大学生班团组织建设的重点。好的班团环境可以充分锻炼和提升学生的自我管理能力，在集体活动中培养综合素质、发展个人特质，为学生的未来发展提供身心健康保障。

当前社会科技和经济发展迅猛，形势日益变换。随着电脑、智能手机普及到每一个大学生，网络成为了大学生生活中不可或缺的一部分。学生可以通过网络接触到海量的信息。网络对于大学生的影响也是多方面的。

大学生对于网络的应用主要集中在几个方面。社交上，以QQ、微信、微博等客户端为载体，实现在线交流，在线交流的主要方式为点对点交谈和群聊，交流内容非常广泛、话题丰富，具有很强的个体特征；娱乐上，主要以电脑游戏和影音播放为主，如大学生常常讨论的英雄联盟、魔兽世界等游戏，参与的玩家非常之多，而影音娱乐所涉及内容也包含了来自于中国、美国、日本、韩国等各地区的文化产品；工具上，大学生对于网络的使用则并不是特别得多，常用的为搜索引擎、购物网站、翻译、文献查询等。

网络向大学生提供了丰富的信息，但却缺乏健全的信息筛选机制；网络让大学生参与了各种线上活动和交流，却缺乏对该群体的组织与引导。这种现象会导致对于大学生的思想政治教育停留在传统的环境中，而没有充分把握好网络的阵地，用好网络的力量，可能就会出现班团建设走形式走流程、班团建设脱离现实不接地气、班团建设内容跟不上时代潮流、走不进学生内心等问题。因此充分认识到群团组织在网络文化建设上的重要性，构建健康的网络环境、组织正向的网络活动可以更全面地推动大学生的成长成才。

中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中提到，高校应充分发挥党的政治优势和组织优势，做好大学生思想政治教育工作。依托班级、社团等组织形式，开展大学生思想政治教育。班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。要着力加强班级集体建设，组织开展丰富多彩的主题班会等活动，发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作，选拔大学生骨干参与网络的教育管理，发挥大学生自身的积极性和主动性，增强教育效果。

由此可见，网络背景下的大学生思想政治教育被提到的很高的高度。笔者认为，网络思政教育不仅仅只针对大学生个人，而应该拓展到网络班团组织的建设和教育上，高校应以班级为基础，以学生为主体，充分发挥学生班集体在大学生网络思想政治教育中的组织力量。具体做法有以下几个方面：

高度重视网络的作用，形成网络班团组织阵地。可以建立官方的微博账号或者微信公众号，形成权威的信息发布平台和网络教育平台，创造学校与学生之间的良性网络互动模式；组织建立年级QQ群、班级QQ群等，畅通学生的信息沟通交流渠道，及时了解同学们的动态，适时做好教育管理职责，随时把控发展方向，做好监督与引导。建设网络化、信息化的班级的班级，更适应时代的需求。可以在学生中选拨网络管理员、网络监督员，管理和规范学生的网络行为，倡导积极的网络风貌，与传统的班委相比，网络班委作用的即时性更强、传播速度更快。

探索尝试丰富的网络班团建设新方式新做法。除了由学校主导的官方网络渠道之外，大力推广优秀的班团组织网络平台。比如以班级为单位的网络主体，可以在网络上展示班级的学习生活风貌，交流学习经验，开展竞赛活动等等，将碎片化的信息汇总到统一的平台，帮助同学更快、更好地了解班级、参与班级、建设班级。也可以就网络热点，收集同学们的意见和想法，组织开展有意义的线下集体活动，将网络落地到生活，以面对面的方式开展专题学习、自由讨论、辩论等活动，化无形为有形。

传播网络正能量，形成良好的网络风气。以社会主义核心价值观为引领，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。依托网络班团力量，充分运用信息发布快、沟通便捷等优势提高网络的使用价值。班团干部可在网络平台及时发布时事政策信息，帮助大学生了解社会；可以广泛宣传榜样人物、先进事迹，给集体中的每一个人带来积极的影响；可以收集有益的资料分享给大家，帮助集体共同学习一起提高。

高校教师尤其是辅导员在网络班团建设的过程中，应充分认识到自己的职责。注重培养思想政治素质、道德品质、工作能力、发展潜力等基本素质合格的大学生，激励学生积极主动参与网络班团事务。教育引导学生坚定理想信念，激发学生积极性和主动性。在重大节庆日、重要活动、重要节点，借助网络开展班团组织的主题活动，指导学生组织开展丰富多彩的网络校园文化、艺术、体育等活动。利用好了网络阵地，形成了一支有力的学生网络队伍，可以很好的推进班团组织的建设，营造良好的学习生活环境，借力发力，帮助学生更好地成长成才。

参考文献：

[1]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话[N].人民日报，2014-05-05（2）

大学班团组织活动策划书 篇4

活动主题：青春之红歌会

活动背景:今年是中国共产党成立九十周年，对于全国人民来说是一件大事。国家繁荣昌盛，百姓安居乐业，社会的快速发展以及物质精神文明的逐步丰富得益于党的坚实领导，得益于党艰苦卓绝的斗争和努力向上的拼搏。做好庆祝中国共产党诞辰九十周年红歌会活动，唱响伟大祖国繁荣昌盛的主旋律，对于讴歌中华民族实现伟大复兴的百年历程，歌颂中国共产党的丰功伟绩，以及增强大学生的责任感、使命感和荣誉感，和建设校园文化都具有重要的意义。

活动时间：2012.4.15周日晚7：30

活动地点：凌波楼605

活动对象：会计11304班全体同学

活动目的:

1、增强大学生的责任感、使命感和荣誉感。

2、培养我们热爱祖国、积极投身于祖国建设的情怀，大力弘扬社会主义核心价值观，提升自身道德情操的修养，宣传党在我们心中的光辉形象。

室内活动：主持人：王婷何煜辉

评委：谢美思付盼汪娟

PPT制作：谢艳青

配乐：谢艳青

摄影：席飞

1、《国家》——手语游佩组

2、《草原上升起不落的太阳》——方超组

3、《说句心里话》——龚婷组

4、红歌知识竞答20小题——丁静王婷

5、舞台剧《祖国啊祖国》——陶玲芳组、《我的中国心》——对唱

7、听音乐猜歌名15首——王婷谢艳青

8、《七子之歌》——唐灵之组

9、串烧——江怡曼组

10、小组“冠军争夺赛”环节。每组派代表2分钟精彩表演即为本组拉票（包括创自己的队名，队呼，或其他有竞争力的表演）

游戏规则：（1）抢答者必须以最快的速度站起来回答（2）未抢答者保持安静（3）同时回答者，互抢答下一道题。（4）参与者均有奖品

评分要求：（1）组员是否都积极参与2分

（2）表演精彩度吸引观众度配合度整体效果度8分

颁奖环节：共6小组评委评出的3组优秀表演组颁奖。颁奖者—班长学委团支书

大学班团活动策划书 篇5

二、活动形式：

1、穿越障碍物。

2、猜谜语(脑筋急转弯) 。

3、套物品。

4、看你了解我多少(主要是男生参加) 。

三、活动目的：

1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。

四、活动时间：

20xx年x月x日，星期x下午xx：00——xx：00。

五、活动地点：xx理工学院石锣山山顶上。

六、参与人员：生药xx班全体同学。

七、主要负责：

1、生活委员在活动之前买好所需用品。

2、有意愿当主持人的在班长处报名。

3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

4、治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

八、活动流程：

1、确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配) 。

3、穿越障碍物。

(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

(2)在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有。

4、猜谜语(脑筋急转弯)：

三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

5、套物品： 将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

6、看你了解我多少：

大学生班歌大赛策划书 篇6

策 划 书

一、总则 ● 活动名称：

2016年派斯学院班歌大赛

● 活动目的：启迪学生智慧，丰富学生生活，活跃校园气氛。

● 活动时间：待定 ● 活动地点：待定

● 主办：

● 协办：

二、准备工作

● 准备工作：

1活动申报

2海报、横幅以及宣传点的申报（各院宣传部负责，至少1张宣传板）

3各种活动道具的准备（包括话筒、音响以及奖品等由各院办公室负责）4工作人员岗位安排（各院组织部负责）

5活动的前期，由工作人员告诉参赛班级活动流程等活动细则 6主持人可内部推选或邀请 7评委邀请（部门部长或教师）

三、宣传计划

● 活动宣传：我们知道班歌大赛是一个非常的有乐趣活动，此活动是众所周知的，但是也得注意宣传，鼓励同学积极参加。

1、具体宣传方式：

本次活动的宣传要采用多形式，多手段在校园全面展开宣传，广告宣传及时、快速、到位。各形式宣传逐层递进，不断加入宣传力度，加强赞助单位声誉，扩大影响，深入到各寝室内宣传。（1）户外广告

为了增强广大师生的注意力，形成印象积累效果，在校园内放展板、张贴海报、宣传画，使人们自然地接受我们要举行班歌大赛的这个信息。具体地点选择在人流集中的地方，如：食堂、图书馆、各寝室、校园主干道、草地、球场等。由各院宣传部负责展板、海报和宣传画的设计，办公室协调帮助。（2）拉横幅

在学校操场、主干道拉横幅，让全校师生都了解。具体工作由各院宣传部负责，办公室协调帮助。

（3）广播宣传

让播音组在广播上传布消息，向大众传达班歌大赛更丰富的信息。

2、宣传计划

分3个阶段：

1）第1个阶段：前期宣传，将进行大规模宣传，包括展板、海报和宣传画以及口头宣传、广播宣传等

2）第2个阶段：中期宣传，将包括横幅、公益活动宣传以及宣传日活动等

3、案预期目标：让即将举行的半个大赛活动深入人心，让同学们积极踊跃报名参加

4、预防措施

对活动流程进行彩排避免出差错，比赛音乐文件等以及电脑等电子设备需要有备份

四、活动流程

1、入场：

2、主持人致开幕词（邀请评委入场）3开场舞（或歌曲等）

4、参赛班级进行表演（评委打分）

5、所有参赛班级表演完毕，评分排名

6、颁奖

12、主持人（评委老师）发表总结性讲话。

13、大赛结束，有序离场

五、会场布置：

1、音响放在会场前方两边的角落，舞会结束后由后勤负责送走。

2、彩带，气球，彩灯由组织部安排负责

3、其他所需的桌椅摆放在主持人场地。

4、入场口贴宣传海报。（由宣传部负责）

5、入场口应设两名迎宾。（可内部推荐或向大学生艺术团找人）

六、所需物品：

笔记本电脑两台（有一台后备），公放一台，音响两个，话筒三个（一个备用），接线板，相机，气球，海报，奖品

邀请人：主持人两名，舞协，吉他协会，老师，各院学生会主席团。活动预算：气球，礼品，彩带，奖品等300左右 七：活动可行性分析

●活动可行性分析：

1.该活动为了促进同学之间的交流，增进的同学间的感情，活跃了校园气氛 2.该活动在校园内举行，组织人员容易，且前期宣传由各院学生会各部负责。

3.参加面广，新生，老生，老师都能参加，能组织很多同学参加。

八、后勤工作安排：

1、大赛前：

由部门人员布置会场，借器材等

2、舞会进行时：

A.从各部门选出对器材了解的组员负责器材的使用。B.由专人负责灯光，音乐，签到等。

3、舞会结束。

后勤人员还器材，打扫会场

4、对该舞会进行后期总结。

九、注意事项、注意会场秩序，及时指引、疏散人群，保持比赛时的有序安静

策划人：

大学班团组织活动策划书 篇7

策

划

书

主办：湖南科技大学团委

策办：13级生物科学二班

13级园林一班

一、活动名称：

湖南科技大学13级园林一班与13级生物科学二班11月份团组织生活会

二、活动背景：

在全校范围开展教学礼拜 活动的号召下，开展这次团活使大家从学习的角度看待制度与承诺的重要性。

三、活动主题

遵守制度践行承诺

四、活动意义：

1、加强两个班级间同学的交流。进一步提高两班级共青团员、入党积极分子的思想认识，促进各班级同学之间学习、生活的交流。

2、引导同学积极交流，明确自己的大学任务，让同学们更深刻的认识自己的责任与义务，时刻牢记校规校纪，同时进一步加强学风建设，严肃考风考纪，更好的促进教学礼拜周的开展。

五、活动时间及地点：

2013年11月21日星期四上午10：00-11:30 涵虚阁

六、活动对象：

生命科学学院13级园林一班与13级生物科学二班全体同学，以及到场嘉宾。

七、活动安排：

（一）前期准备：

1、策划的制作、修改、审议和上交。（桑梵、胡慧敏）

2、选择团活地点。（胡慧敏）

3、邀请嘉宾。（两班助班）

4、选定主持人。（汪浩、盛志祎）

5、活动中所需物品：会场布置的装饰品，有奖竞猜的奖品以及劳动工具。（盛志祎、李雄等）

6、会场外布置与装饰。（两班所有班委）

7、通知同学及监督员活动时间与地点。（胡慧敏、桑梵）

8、安排好照相人员。（朱妙丽、李彦辉）

9、相关资料的收集。（胡慧敏、桑梵）

10、安排人举班旗。（周小萌、曾旭）

11、会后打扫卫生，收拾场地（两班同学）

（二）活动流程

第一部分：

1、团支书（胡慧敏）说明本次活动的注意事项并宣布活动开始。

2、主持人开场，介绍到场嘉宾并简单的介绍活动主题。

3、由桑梵带领大家了解有关各种有趣制度，并进行讲解。第二部分：

4、同学分组讨论，我们对校规校纪的看法，并提出自己对校规完善的建议跟意见。

5、以小组代表形式分享自己的讨论结果。

6、针对校规校纪的学习以及资料内容进行有奖知识竞答。第三部分 ：

7、两班准备的节目表演。

8、嘉宾发言与总结。

9、主题宣誓仪式及签名活动，两班互换签名标语合影留念。

10、由园林1班心理委员带领大家做游戏。

（三）后期工作

1、有两班同学打扫好涵虚阁卫生，整理并回收装饰涵虚阁的物品。

2、由两班班长组织带领大家返回，注意安全。

大学生团组织生活策划书(样表) 篇8

团组织生活会

策 划 书策划单位：汽车电子技术120

1目录

1.活动背景

2.活动主题

3.活动目的4.活动时间

5.活动地点

6.活动对象

7.活动主持人

8.活动流程

9.注意事项

10.经费预算

11.应急措施

12.收尾工作

一.活动背景：

2012年11月8日，党的盛会顺利开幕。胡锦涛总书记的《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻。报告中说到我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。为响应党的号召，西南科技大学城市学院机电工程系汽车电子技术1201班将举行团组织生活会，以实际行动来学习贯彻党的全国人民第十八次代表大会。

二．活动主题：

学习贯彻党的第十八次全国代表大会

三．活动目的：为了普及中国共产党第十八次全国代表大会内容的了解，开阔视野，调动团员的爱国积极性并关注十八大内容及精神，进一步坚定建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心。让同学们深刻了解旧时期的历史状况感受新中国成立的艰辛以及当今美好生活的来之不易铭记落后就要挨打的教训明白坚持中国共产党的领导对新中国腾飞发展的重要性。中国共产党代表的是最广大人民的利益要充分通过活动让同学们坚定不移的跟着党走。并且让同学们对十八大有更深的理解，同时更加明确了自己的目标，调动同学们对个人发展的方向掌握及对国家政策的理解，庆祝中国共产党第十八次全国代表大会的召开进一步弘扬爱国精神加强我校团组织建设增强共

青团组织的凝聚力、影响力和创造力全面提升广大团员青年的综合素质。并且在一二.九运动纪念日到来前让同学们回顾历史，增强学习一二九精神，缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们，弘扬先烈的爱国主义精神，激励当代青年树爱国之心，立报国之志。

四．活动时间：2012年 12月5 日

五．活动地点：西南科技大学城市学院博识楼

六．活动对象：机电工程系汽车电子技术1201班全体学生

七.活动主持人： 唐尧张坤

八.活动流程

(一).前期的准备工作:

1.在团组织生活会活动开展之前,首先做好宣传准备，召开团小组会议，策划本次活动的具体内容，写出详细的活动计划，并与其他班委协商，召开团支部会议，向团员宣传本次活动的重要性，号召同学们认真思考、充分准备，激发参与该次活动的积极性。

2.通知同学们在团组织生活召开之前收集关于十八大的材料了解关于十八大的一些常识。

3.团支书确定下来召开活动的教室后即时通知班上同学这次团组织生活会的活动地点、活动时间等并组织同学在活动前布置教室。

（二）.团组织生活开始全体同学就坐，团支书点名。

（三）.主持人进场，至开场白并宣布本次团组织生活的主题，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性。

(四).(五).有请同学发表个人关于“十八大”的看法和感受。

（六）.主持人播放关于十八大的一些照片和小视频。然后请同学们谈观后感。

（七）.支持人引出即将到来的一二九运动纪念日，并播放一些照片和关于此次运动的历史资料。请同学们谈观后感。

（八）.插播一段小广告（有意义的公益小广告）

（九）.进行小活动<一>

（1）小活动：请同学唱一首爱国歌曲。

（2）活动目的：通过这个片段振作爱国精神表现爱国之心，并活跃现场气氛。

（十）.进行小活动<二>

（1）小活动：关于“十八大”和“一二九运动”的知识问答。

（2）活动目的：调动同学们积极性，让同学了解加深“十八大”内容和“一二九运动”精神。

（十一）.主持人总结本次团组织生活会。

九.注意事项:

1.要求全班同学准时到场，不得迟到，缺席。

2.要求同学遵守会场纪律并由纪律委员负责考勤。

3.张建同学负责拍照片记录团组织生活会精彩瞬间。

4.杨显峰，陈赖杰两位同学负责处理团组织生活会时突发情况，即使采取应急措施。

5.给与积极参与这次活动并发表看法以及在知识问答环节答对问题的同学。

十．经费预算

1.准备10个气球，1面小国旗用于装扮教室。

2.准备10个棒棒糖，5个笔记本用于奖励积极参与这次活动并发表看法的同学。

（10个气球￥3元1面国旗￥2元10个棒棒糖￥15元5个笔记本7.5元。总计￥27.5元）

十一．应急措施

1.如果团组织生活会的教室临时被占用由团支书张建同学马上与组织部协调更换教室并即使飞信通知全班同学。

2.如果团组织生活会召开前停电由团支书张建同学与组织部协调更改时间。如过在团组织生活进行中时停电，则发挥同学们的才能克服困难活动继续进行。

3.如果多媒体教室设备出现问题由杨显峰，陈赖杰两位同学负责马上去找相关老师处理。

十二．收尾工作

1.活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

大学生团组织生活会策划书样板 篇9

团组织生活会策划书

0X电气工程及其自动化（1）团支部

20xx年 xx月xx日

前言

注：前沿为一页。

一、活动主题：

二、活动时间：2011年xx月xx日三、三、活动地点：XXXXX16:00

四、主持人：

五、嘉宾：

XX级辅导员XX老师，XXX班xx老师，院团委组织部副部长及干事,院主席团成员.....六、活动对象：全体xxxxxxx班同学。

七、活动形式：

八、活动目的：

通过形式多样的活动，.....九、活动流程：

（一）前期准备：

1、.....教室申请。

2、.....嘉宾确定。

3、.......（二）材料准备：

1、......2、.......3、..........（三）拍照及记录工作：

1、........现场照片的采集；

2、........做好会议记录。

（四）现场布置：

........（五）签到工作：

........由学习委员事先做好签到表，并负责签到工作

（六）团组织生活会流程：

1、由主持人介绍到场嘉宾；

2、主持人宣布团组织生活会正式开始......3、........4、......5、.............9、到场嘉宾对活动做总结；

10、最后主持人宣布本次团组织生活会圆满结束。

(七）后期活动：

1、全体同学拍照留影；

2、整理教室，打扫卫生，收拾东西；

3、图像、影片的整理与汇总；

4、将总结而来的经验得失以书面和电子版的形式体现并提交总结书，上交组织部。

注：封面图片可改动。

大学班团组织活动策划书 篇10

团组织生活会策划书

一、活动目的及意义：

旨在通过团组织生活会的开展，引导我院广大共青团员形成正确的荣辱观，树立优良的团风、学风，提高我院广大共青团员参加团组织活动的积极性与主动性，提高我院广大团员组织的凝聚力与战斗力。引导我院广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感来共同发展我院的未来。

二、活动时间：

2009年11月20日——2009年12月10日。

三、活动对象：

南京信息职业技术学院全体共青团员

四、活动主题：

1.迎世博 讲文明 树新风 2.走近南京

3.营造健康环境，追求健康生活 4.人性的价值 5.论90

五、活动宣传：

活动前期通过校园刊物、学院网站、记者站、横幅、宣传展

板、分院刊物等各种宣传平台进行宣传，以增强团组织活动的影响力。

活动后期各团支部的团支书将总结材料上交各分院（系）分团委组织部，再由各分院（系）分团委组织部交至院团委组织部。并由院团委对各分院（系）所开展的团组织生活会进行总结表彰，最终达到思想教育的目的。

六、活动形式：

各分院根据自身实际情况及给定的活动主题，自行选择本期团组织生活会的主题，活动形式自定（应尽可能新颖）。建议形式：①主题教育讲座

②知识竞赛 ③主题研讨会 ④主题演讲 ⑤座谈会 ⑥宣传教育 ⑦问卷调查 ⑧辩论赛等。

注：本次团组织生活会，各分院需组织一次以上大规模团组织

生活会。

七、几点要求：

1、高度重视，精心组织。团组织生活会是我院团组织工作的一

项重要内容，各系分院必须高度重视，认真部署实施，确保优良的活动效果。

2、主题突出，重在创新。活动要将思想性、知识性、趣味性融

为一体，必须做到内容丰富、形式创新，真正达到内容和形式的高度统一。

3、加强宣传，立足动员。活动期间院团委组织部及其他部门密

切配合宣传部做好宣传工作。

4、重视总结，评优表扬。各团支部必须认真做好相关总结教育

工作，由各分院相关负责人收取并及时交至院团委组织部。同时，为褒扬先进，鼓励后进，各分院亦可对本次团组织生活会表现突出的团体或个人予以表扬。

八、活动安排：

1、各团支部的团支书在活动开展前做好活动策划书，并由各分

院组织部收取并集中交至院团委组织部备案。

2、活动时间安排：

11月20日前，各分院将其所属各团支部策划书交至院团委学生办公室302室（二食堂三楼），并领取相关材料。策划书中需包括详细的活动细节，活动日程安排（日程表格式见附录一），12月4日前，各分院需将其本此团组织生活会所有材料

交至院团委学生办公室302室。

材料包括：各团支部十一月份团组织生活会策划书和总结（纸质打印档和电子档各一份）、各分院表现较突出的团支部的策划书与总结（纸质打印档和电子档各一份）及相关图文信息（电子档）。

（注：院团委学生办公室302值班时间为：

每周日至周四晚6：00——8：30）

3、各团支部按照策划书上的时间准时开展活动，届时院团委组

织部将建立“团组织生活会评分小组”，并由评分小组进行评比打分（评比将严格遵守由院团委组织部制定的《团组织生活会评分细则》）。详见相关材料。

4、院团委将于六月份根据各分院本学年团组织生活会开展情况，对各分院团组织生活会相关工作予以考核、评比并予以表彰。届时将设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名和最佳组织奖1名。

院团委组织部 2009年11月12日

附录一：日程表格式

团组织生活会开展情况统计表

____________院(系)

备注 ：1.活动地点和时间需写清楚确切，地点要具体（如在210

5办就写2105，不要写本班，户外的必须写明集合地点，时间必须精确到 *日*时*分）。

2.如有临时改动，请及时联系我们，再按以上表格格式手抄一份交至院团委学生办公室二食堂三楼302室，便于我们工作安排。

大学班团组织活动策划书 篇11

土木工程学院第一届班团干部培训班

一、活动主题：创建先进基层组织，争做优秀学生干部

二、活动意义：

积极响应中央关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的有关文件精神的号召以及我院对“创先争优”活动的统一部署，通过举办班团干部培训班的形式，提高学生干部的思想觉悟，加强干部之间的沟通于交流，增强学生干部组织管理能力、协调能力、策划能力、创新能力、沟通能力等。正确引导班风团风建设，建立学习型组织

三、主办单位：学生会就业服务部

四、培训范围：

大一年级各班主要学生干部（每班5人共135人）

五、培训时间及地点：

3月18日—4月15日的每周五下午2:30—5:30（共五次培训）于学院楼216

六、培训形式

本着集中学习与个人学习相结合的原则，通过专题讲座、观看录像、经验交流、分组学习等形式进行。

七、具体课程安排：

（1）3月18日下午2：30—3：00开班仪式

下午3：00—5：30领导们（吕书记、田院长、白书记、田老师）

为学员做培训

（2）3月25日下午2：30—4：00张建新同学为学员做培训（培训主题：待定）下午4：00—5：30学员观看视频讲座翟鸿燊的《国学大智慧》

（3）4月1日下午2：30—4：00 张继龙同学为学员做培训（培训主题：待定）下午4：00—5：30学员观看《励志视频精华集锦》

（4）4月8日下午2：30—4：00 李小梅同学为学员做培训（培训主题：待定）下午4：00—5：30 魏莉同学为学员做培训（培训主题：待定）

（5）4月15日下午2：30—4：00曹彦伟同学为学员做培训（培训主题：待定）下午4：00—5：00培训班闭幕式，培训班学员与参与培训的领

导、同学合影留念

八、培训后相关事宜：

（1）培训班学员每人写出培训感悟，交由学生会整理、筛选，汇编成《第一

届班团干部培训心得集锦》

两班联谊活动策划书 篇12

策

划

书

主办单位：软件技术系1200162班和服务外包学院电信一班

活动主题：携手友谊、共舞青春

活动目的：

为了展现我班学生的青春活力，建立两班的友好关系，加强两班同学的思想、学习、工作、生活的交流，使同学们的大学生活丰富多彩 活动意义：

丰富我们的课余生活，使我们两班互相促进、互相协调的发展，共创美好的班集体

活动时间：待定

活动地点：待定

参与人员：两班全体同学、辅导员及外来嘉宾

活动准备：

1、主持串词撰写、节目准备、选定游戏背景音乐（双方文艺委员负责）

2、活动策划、协调、处理突发情况（双方组织委员）

3、主持人选定、多功能厅申请（双方班长）

4、物资准备及购买（双方生活委员）

5、准备活动横幅、现场照相（双方宣传委员）

6、邀请辅导员（双方团支书）

7、人员通知（双方纪检委员）

8、布置场地（双方班委）

活动流程：

第一阶段：场地布置

1、所有班委到场，进行场地布置（横幅、音响调试等）

2、对活动所需的音乐等进行调试

第二阶段：活动进行

1、双方人员打乱顺序入座

2、进行开场节目表演

3、嘉宾及辅导员表演

4、互动游戏（详见附录）

5、即兴节目表演

第三阶段：活动结束

所有班委进行场地的善后工作（清理垃圾、收捡物品等）

注意事项：

1、所有人员注意自身安全

2、带好应急药品和物品（自身身体状况自带）

3、一切行动听负责人指挥

4、如果临时有事无法参加活动需提前通知负责人

5、若因其他原因改变计划将令行通知

6、如有其他情况延迟，视情况减少活动项目

软件技术系1200162班 编

2012/12/3

附录：

互动游戏安排

互动游戏一：兔子舞

全体同学一起到舞台中央，男女交叉排成一列，把双手放到前面一位同学的肩上，跟着音乐一起跳动

互动游戏二：吹气球

先请出6名男生，再请出6名女生，分为两队，每队各3名男生和3名女生，按接力赛方式进行比赛，选手需要从一侧跑到另一侧，吹爆气球再返回，速度快的一队获胜

互动游戏三：挤气球

先请出6名男生，再请出6名女生，让他们自行男女两两组队，在30秒的时间内，两人面对或是背对夹破气球数最多的一对获胜（每队都需要裁判及递气球的人员，班委担任）