审核工作计划(精选7篇)
审核工作计划 篇1
审核方案与审核计划的区别
审核方案不同于审核计划。GB/T19000标准中“审核计划”的定义是:“对审核活动和安排的描述。”审核计划是对一次具体的审核活动进行策划后形成的结果之一,通常应形成文件;而审核方案不是一个单纯的文件,它是对一定的时间段内组织所要实施的所有审核的策划、实施活动。
在内容范围中,审核计划是一次具体审核的活动和安排,审核方案是特定时间段内具有特定目的的一组审核(包括策划、组织和实施审核所必要的所有活动)。
在性质方面,审核计划是描述一次审核活动和安排的文件,审核方案是一组具有共同特点的审核活动及对审核活动的管理,包括审核计划的制定和实施、为实施审核提供资源所必要的所有活动和安排。
在编制/建立者,审核计划是审核组长编制,审核方案是审核方案的管理人员建立。
审核工作计划 篇2
1 放球前的常见问题及处理
首先校准施放时间, 一般情况下不会有误, 但偶有观测员查看资料时会修改计算机时间。因此, 一定在每个观测时次首先要校准计算机时间[1]。同时, 建议值班员不要随意更改计算机时间。
探空仪参数是必须认真校对的, 此项直接影响施放仪器的合格与否, 特别是dD5—dD06组数据是湿度感应器的湿敏阻值, 因温度、气压做基值测定时, 若不合格时必须更换探空仪, 但湿度不合格时, 可单独更换湿度感应器, 因每组湿度感应器的湿敏阻值不同, 所以要在调入施放仪器时, 改要使用湿度感应器的湿敏阻值。
同时, 查看dT 0、dR 0, 一般情况下, dT 0的数值大于温度基测值, 偶有小于时也属正常, 如差值较大时, 疑做基测时T0、T开关没有转换, 故提醒做基测时开关的转换。同样检查好dR0是否在合格范围内 (8.0kΩ≤R0≤20.0 kΩ) 。
施放仪器号码也应校对, 曾出现过仪器号码显示空白、甚至号码与探空仪参数值的号码有差异的现象, 这是因为施放前调入探空仪序列号时, 号码滚动不稳定就确定了仪器序列号造成的, 建议值班员调入探空仪序列号时等仪器号码与探空仪序列号一致时再确定。
其次, 查看基测是否合格 (-0.4℃≤T≤0.4℃、-2.0MPa≤P≤2.0MPa、-5.0%≤U≤5.0%) , 地面要素输入是否正确, 天气现象与云状、云量、能见度是否矛盾, 非正常终止观测时, 终止原因是否有误。
在“探空处理软件”“探空曲线”下查看温、压、湿曲线上有无飞点出现, 如有明显飞点需删除, 以免影响资料的精确性, 仔细分析规定等压面间的温度、高度、湿度、时间等。特别是特性层要留意是否有气压值矛盾记录, 即上层气压值大于下层气压值, 此现象主要是气压接收过程中信号不稳定造成的, 只要将对应秒数据气压值按规范规定除矛盾数据, 就可消除此现象。
最后检查正常情况下, 探测终止时间的一致性, 非正常终止观测时探测终止时间的确定。对流层顶与规定等压面重合时, 时间、气压值、高度有误矛盾。有矛盾记录时, 同样按规范规定进行处理。
2 放球后的常见问题及处理
分析地面风与施放第1分观测数据的关联性, 若地面风向与0.5分量得风层风向差值相差180°左右时, 查询自动站观测时次施放时间前后5 min资料, 以确定地面风的准确性。由于个别台站无单独测风的观测, 将雷达小发射机取消使用, 因近地面回波的影响, 造成近距离的斜距误差较大, 因此, 应该把误差较大的斜距数据用探空高度代替, 确保风资料的精确性。同时, 查看“球坐标曲线”上方位角、仰角、斜距数据有无差异, 发现问题及时纠正, 如果方位角、仰角有误时, 误差分钟数应删除后计算量得分层, 但有时斜距有误时, 用探空高度代替后仍有误差的, 可删除误差分钟数。若整份观测记录斜距有误时, 查看是否在处理软件下的“探空数据处理”中点击了“文件属性”选择“无斜距测风”, 量得风层用仰角、方位角、高度计算的。
同样检查风特性层, 与对应的规定等压面层比较, 时间、高度是否矛盾, 有矛盾记录出现时, 打开“数据辅助处理”下“探空数据处理”, 查看对应秒数据, 处理方法同特性层矛盾记录方法相同, 比对风特性层最后一层时间、气压、高度与高表-14终止层间的关系不相矛盾即可。特别强调探测终止时差在5 min内, 偶有出现测风高度有误, 信息资料与纸质资料不符的现象。
注意在放球软件操作过程中, 因TTAA报的时效性, 先要生成发报, 故在高度代替斜距后, 继续运行放球软件时斜距又恢复到原状态。因此, 在观测终止退出放球软件后, 应用处理软件时, 要将斜距有误的记录再次代替, 否则最后生成的数据源不能显示资料的准确性了。
3 报文编发问题及处理
每组报文都认真校对, 特别是有特殊记录的处理。如探空记录在缺测500 mb以上大于7 min以上时, 特性层在缺测层起、至点及缺测层间任意加一特性层的报文, 测风缺测大于5 min时小球补放记录中经度差、纬度差不发报, 同样在失测层起、至层及中间任意层加选一风特性层。对流层顶报文, 大风是否闭合, 探测终止时间不一致时, 风报指示码、观测方法指示码都要一一核对, 特性层、风特性层的层数、规定高度风指示码及编报规定[2]。
4 报表问题及处理
首先查看报表的类别, 即高表-13、高表-14、区站号、档案号、台站名、雷达型号、探空仪型号、台站参数等, 报表的清晰、整洁、页边距是否符合装订要求 (2cm) , 最后要将打印报表与高表-13、高表-14上对应资料进行认真校对, 每份报表一式三份, 要连续打印, 以免出现3份报表数据不一致的现象 (出现此问题主要是报表打印者先打印一份, 校对后再打印, 期间回看记录时, 对原始记录重新整理了, 就会出现某时次资料的变化, 从而影响了其他两份报表与前一份的差异) 。
5 结语
L波段高空气象探测系统虽然实现了数据的采集与自动处理, 但在运行中仍然需要值班人员认真细致的工作, 预审员也要把好出站的最后一道质量关, 审核中即要面面俱到, 又要重点突出, 定期检查“本站常用参数”的设置, 重点审核施放时间、探空仪序列号、基测数据、瞬间数据、探空、测风数据的采集与处理, 终止层的确定有跳变现象时, 注意按规范规定要求, 适当进行人工干预, 保证资料与报表的精确性, 为天气预报、气象服务、气候分析以及历史资料提供准确的高空气象探测资料。
摘要:高空气象探测系统是获取地球大气立体结构和演变的常规业务观测系统, 所获取的高空温度、气压、湿度、风及高空定位资料能为天气预报、气象情报、气候分析和科学研究提供重要的依据。通过对L波段高空气象探测系统使用过程中容易出错的环节, 结合台站近年来的使用情况及审核要点进行归纳、分析、探讨。
关键词:高空测报,审核要点
参考文献
[1]覃晓玲, 唐新.高空测报工作中常见错情分析[J].现代农业科技, 2010 (12) .
审核工作计划 篇3
关键词:供电企业 应收 电费审核
电量电费是供电企业赖以生存的重要元素,是电力企业生产经营的支柱。电费审核的目的是通过SG186系统中对电费计算完毕的电量电费计算结果进行审核,确保电费不漏发、不错发,准确核算用户各种情况下用电的电费,保证电费计算结果的正确性。电费核算的质量直接关系到电费能否按照规定及时、准确地收回,电费账务是否清楚,统计数据是否准确,这关系到企业的经济效益。因此供电企业的应收电费审核尤为重要,电费审核员必须具备丰富的工作经验和专业知识、高度的责任心和责任感。电费审核工作每月如期进行,当月电费审核结束后要对当月的审核工作进行总结与分析,为下月乃至以后的电费审核奠定坚实基础。为提升电费审核工作质量,使审核工作更为规范化、标准化和制度化,这就要求电费应收审核人员做到以下几点:
1 应收审核员必须具备掌握用户用电客户信息档案的能力
电费审核是一个比较复杂的过程,它将产生大量的数据,构成整个电费审核工作的最基本的数据来源。审核过程中,电费审核员首先要通过SG186系统掌握用户的档案信息,该用户的受电点、电源信息、计量点、电价信息、负荷组成、用电情况、用电性质、供用电合同、配电房的接线、无功补偿情况等,通过用电资料能掌握用户的用电信息,为电费审核工作奠定基础。
1.1 新建帐卡的审核重点
新建帐卡是用户已完成所有的接电手续,第一次抄表算费的依据,新建帐卡的质量直接影响到用户电费计算。
①要保证客户基础资料的准确性,初始资料以用户提供的所有资料,以供用双方签订的《供用电合同》为准。营销抄表帐卡上的各栏的参数、数据,反映着用户用电情况的基本信息,它的规范填写代表着一个企业对用电营销最基础管理水平。在接到业务传递过来的新帐卡时,先核实抄表卡片上的内容填写是否完整,如用户的户名、地址,客户编号,电能表的出厂编号、型号,互感器的编号、 型号、变比,力率执行标准、变压器容量、型号、厂家,用户的行业分类、执行的电价标准等基本信息。
②要核实SG186上系统档案的正确性,用户的基本信息及合同有无上传、线路台区、有无转供、变损分摊标志、基本电费收取方式、计量方式计量点性质、变压器容量、型号、变损算法、变损编号、执行力率标准、电价、倍率、示数信息等一系列影响算费的数据。用户的用电信息必须做到合同、帐卡、系统三者统一。
1.2 审核新帐卡时注意的事项
①审核新帐卡,最容易出现错误的有行业分类、班制、变损的收取、基本电费收取方式、力率执行标准等,发现新建的帐卡有此类问题时,需及时通知业务接洽,并联系用电检查人员进一步核实该新建用户的现场情况,确保用户SG186系统中信息与用户的合同信息准确一致。
②每天都有新装用户要建账立卡,而抄表核算工作是每月一次,为了解决这一矛盾,合理地安排新账卡发放时间,在每月月初抄表前,将接到的新账卡核实完毕后在第一时间发放给抄表员,这样抄表员有充足的时间去熟悉用户,按时将抄表任务完成,及时将新户的电量抄回,提高抄表工作质量。
新帐卡的集中审核具有一定好处,能在第一时间发现错误数据,及时予以纠正,为后面的抄表、算费工作的准确性奠定基础。它的规范化、标准化也反映着用电营销最基础的管理水平。
2 日常工作中,应收审核员的审核重点
电费审核是用电营业部门进行电力销售的重要工作环节。高度的责任心和职业敏感性是确保电费审核的准确性之一。抄表员抄录的数据只能看到表码录入是否正确、是否有换表流程,看不到用户实际用电有何异常,用户电费计算的正确与否只能依靠审核员把关。在实际审核过程中,我们要做到以下几点:
2.1 确定该户本月有无业务变更,有变更的应根据工作单的工作内容进行核对。例如:改变计量方式时注意电能表示数是否衔接,实际倍率与档案是否相符、线变损收取是否规范、电价是否正确、功率因数是否执行正确等。如无变更的,注意电量、电费的波动并进行对比、核实。在审核过程中要注意方法与方式,中小用户要占到80%还要多,大用户要占到20% ,如果都一一审核,审核工作量大,需花费大量的时间和精力,造成审核疲劳,失去了审核的意义。因此要有重点的审,对于小用户可以批量审,大用户要一户一户的审,这样就能在最短的时间掌握用电客户的所有资料及用电情况,做到随时随地跟踪客户用电情况,提高审核的工作效率。
2.2 大宗工业用电客户因其用电量大,在审核过程中应全面掌握用户的用电信息,包括计量方式、电价的执行标准及依据、电费的构成、线(变)损的收取方式、基本电费的收取方式、力率标准的考核情况、互感器倍率等。如果大宗工业用电客户有减容、暂停暂换及涉及到收取基本电费的,应根据实际天数和用电容量计收其基本电费。中小用户则应该掌握系统档案与现场实际是否一致,计量方式、电价执行、变损的收取,是否正确、是否存在转供电关系等。如果存在转供电关系,在计算用电客户的用电量,最大需量及功率因数调整电费时应该扣除被转供户、公用线路与变压器的有功无功电量。在电费审核过程中,应详细了解用电客户的用电情况,如有异常,应第一时间内与抄表员联系,并去现场进行核实
3 审核员必须及时掌握电价政策
电价政策是国家物价政策的组成部分,也是国家制定和管理电价的行为准则。电费审核人员必须执行国家电价政策,及时学习掌握电价政策,必须严格遵守财经法律,遵守职业道德的职业纪律,牢固树立“人民电业为人民”的服务宗旨。
4 审核员必须有较强的业务处理能力
电费审核一是为上一环节把好关,二是为当前环节负好责,三是为下一环节服好务。当审核人员在审核过程中发现异常时,应立即核对用电客户的供用电合同与系统设置的档案是否吻合,分析原因和数据,开据异常工作单。按流程进行处理,必要时主动联系用电客户了解情况。审核过程中注意电价执行情况,对有疑问的用电客户应到现场核实并以现场为主。
在审核电费过程中,根据抄表员抄录电能表示数的实际情况做出准确的判断,对错抄的电能表作全减另发、立即出账、合并出账,应退电量还是退电费应有明确判断。掌握退补电量电费的计算方法,处理流程和处理结果,并出具对应的工作单。
电费审核是严格执行国家电价政策,履行《供用电合同》约定参数为计算依据,对电量电费计算结果进行校核确认的过程,在电费管理中起着举足轻重的作用,供电企业的电费是否按照规定时间及时准确的收回、账务是否清楚、统计报表数字是否准确、关键在于电费审核的工作质量。
5 做好优质服务工作,提高核算效率
优质服务是国家电网的生命线,在工作中认真贯彻“优质、方便、规范、真诚”的供电服务方针,虽然审核人员不是直接面对用电客户,但是接到用户对电费有异议的咨询电话时,做到耐心、细致的做好解释工作。在工作中用优质的服务与客户建立感情,使客户对供电企业少一分埋怨、多一分理解,将每一个客户当自己的亲人对待,以诚动人、以情感人,主动为客户用电答疑释惑,解决客户用电的实际困难,当好客户用电的“参谋”。
综上所述,审核人员必须有高度的责任心、较强的业务处理能力,对自己审核的用电客户了若指掌,做到心中有数。审核工作决不能马马虎虎,掉以轻心,必须踏踏实实,一步一个脚印地印证自己的业务技能和专业水平,高度的责任心和责任感就要求电费应收审核员要尽职尽责的将电力企业看成自己的家,全心全意地投身于电力事业,为电力事业做贡献!
参考文献:
[1]欧阳桂花.浅谈供电企业电费审核[J].江苏科技信息,2013(18).
[2]周寅.供电企业的电费核算分析[J].中国新技术新产品,2013(24).
档案专项审核工作 篇4
1、把握审核重点。这次干部人事档案审核重点内容是干部“三龄二历一身份”。“三龄”就是干部的年龄、工龄、党龄,“二历”就是干部的学历和工作经历,“一身份”就是干部身份。要通过对反映这些信息的档案材料进行认真对照鉴别、审核,看有无涂改伪造材料现象,有无前后记载不一致或矛盾的问题,有无审核认定不符合规定的情况,重要材料是否齐全完整、年龄的内在逻辑关系是否合理。审核重点环节,看干部在升学、招工、录用、调动、提拔时,手续是否齐全、材料是否真实、相互之间是不是相对应,特别要对录干、调动、提拔以及公务员、参公登记、事业单位聘用的情况进行认真核对。审核的重点对象,所有在职干部档案进行审核的基础上,把近年来新录用的、部队转业的、交流调任、新提拔、即将退休的干部作为重点审核对象。
2、明确方法步骤。据研究同意,这次干部人事档案专项审核工作从今天开始到8月底结束,采取“初审+复审”、“两名初审+一名复审为一小组”的工作方式,初审工作,由各个单位抽调政工人事干部组成初审工作小组担任,采用交叉审核的方式;复审工作,由组织部干部股的同志成立复审小组担任。每卷档案须审核两边,初审人、复审人分别在《干部任免审批表》对应的位置签名并注明审核时间。工作小组成员要互相沟通、协调,档案中每一个信息准确到位。
审核工作计划 篇5
校党委书记
樊京玉(2016年10月21日)
同志们:
今天上午,校党委审议并原则通过了学校的本科教学审核评估工作方案。下午,我们迅速召开动员大会,就迎接审核评估工作进行全面动员部署。这种工作安排和工作节奏,也是向大家传递一个信息:审核评估这场硬仗已经打响,我们要只争朝夕、全力以赴,力争取得审核评估的优秀成绩!
2006年,我校以优秀的成绩顺利通过了教育部本科教学工作水平评估,极大地推动了本科教学质量的提高,促进了学校各项事业的快速发展。按照《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》(教高[2013]10号)要求,凡是通过本科教学工作水平评估的高校均应参加本科教学工作审核评估。为切实推进高等教育内涵式发展,提高本科教学水平和人才培养质量,教育部在2014年对18所学校进行审核评估,2015年对约30所高校进行了审核评估。根据教育部安排,我校将于2018年参加审核评估。这是当前和今后两年学校本科教学工作乃至全校工作中的一件大事。今天,我们隆重举行本科教学审核评估动员会,主要任务,就是是对“全面启动审核评估、全面开展迎评促建”进行参战动员部署,争取高质量完成审核评估任务,努力实现“部党委满意、校党委满意、全体师生满意”的目标。刚才,曹诗权校长、汪勇副校长、罗振峰教务长分别就此项工作的有关背景、— 1 — 要求和方案等进行了部署说明。下面,我代表学校党委,就做好审核评估工作谈三点意见。
一、进一步提高对审核评估工作重要性认识,确保思想认识到位
第一,审核评估是教育主管部门加强对高校宏观管理和分类指导的重要手段。党的十八大报告明确要求,“努力办好人民满意的教育”“着力提高教育质量”“推进高等教育内涵式发展”。党的十八届三中全会进一步强调,“深化教育领域综合改革”“推进高校办出特色争创一流”“深入推进管办评分离”。推动高等教育内涵式发展,是党中央在我国高等教育由大国向强国转变的关键时期作出的重要部署。促进高等教育步入以提高质量为核心的内涵式发展道路,是一项系统性工程,教学评估是关键抓手。系统组织对高校进行评估,发挥评估的诊断作用、引导作用、评价作用和反馈作用,也是我国高等教育领域在新时期新阶段贯彻落实党的十八大以来中央有关高等教育改革发展有关要求、贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》精神的重要体现,是为全面提高本科教学质量和人才培养质量、强化高校内涵建设、促进特色化发展的一项重要举措,具有十分重要的战略意义。
第二,审核评估是深化学校招录培养制度改革、加强内涵建设、提升办学竞争力和社会影响力的重要机遇。人才培养是高等学校的根本任务,教学工作是学校的中心工作,培养质量是学校生存与发展的生命线。公安大学有着重视本科教育的优良传统,长期以来始终以服务公安工作和公安队伍建设为宗旨,在专业人才培养、在职民警培训、公安科学研究、服务公安实战等方面实现了跨越式发展,为公安事业的长远发展进步提供坚实的智力支
— 2 — 持和人才保障。当前,随着全面深化公安改革和公安院校招录培养制度改革的深入推进,学校迎来了难得的历史性发展机遇。校党委根据总书记和孟建柱书记、郭声琨部长关于加强公安教育训练实战化的重要指示要求,以及全国政法队伍建设工作会议、全国公安队伍建设工作会议精神,确定了建设“国内一流、世界前茅”警察大学的奋斗目标,提出了“党校”标准、“旗帜”标准“世界一流学科建设”标准等三个办学基本标准,明确了“信息化、实战化、国际化、警务化”等四个重点建设突破方向,各项工作呈现新的发展格局。
审核评估本着“替国家把关、为学校服务”的宗旨,汇集评估专家为学校会诊把脉,帮助学校判断办学定位和发展目标是否合理,从而引导学校找准方向、科学定位,彰显特色、创新发展,更加有效提升学校的办学水平和人才培养质量。接受国家的教育教学质量评估,是每所高等学校应尽的基本义务。我校在当前阶段下开展审核评估工作,既是推进招录培养制度改革的重要抓手,也是学校总结办学经验、查找存在问题的良好契机,更是凝心聚力、全面深化综合改革、提升发展核心竞争力的强大引擎,具有根本性、长远性影响。
第三,审核评估是对教学水平评估的转型升级,与学校的自身建设和后续发展影响深远。本次审核评估的核心,是对学校人才培养目标与培养效果的达成状况进行评价。其内涵是依据高校自身设定的人才培养目标来评价其人才培养目标与效果的实现情况,强调用自己的尺子量自己,即用学校自己确定的标准进行评估(即一校一标准);按照学校自己设定的目标和定位进行分类(即一校一类);对影响人才培养质量的每一个项目、要素、要
— 3 — 点做出评价(即一事一评价);关注学校自身质量体系建设怎么样、运行怎么样、效果怎么样(即三个怎么样)。审核评估重点关注“五个度”,即人才培养效果对目标的达成度;办学定位和人才培养目标与社会需求的适应度;教师和教学资源条件对人才培养的保障度;教学质量保障体系运行的有效度;学生和社会用人单位对教学质量的满意度。从评估范围来看,主要包括“6+1”个审核项目、24个审核要素、64个审核要点,涉及学校的定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障、特色项目等,涵盖了学校的办学定位及人才培养目标,教师及其教学水平和教学投入,教学经费、教学设施及专业和课程资源建设情况,教学改革及各教学环节的落实情况,招生就业情况、学生学习效果及学风建设情况,质量保障体系的建设及运行情况等。这些项目、要素、要点三者之间是一个有机整体,是人才培养工作的核心内容,体现了人才培养工作的系统性和规律性。审核评估还使用了新的数据分析方法,采用了新的考察模式、新的专家工作方式,并且加大了社会参与力度,完善了组织管理机制,更加注重学校的教学基本建设。总的来看,审核评估引导高等学校合理定位、办出水平、办出特色,突出了“分类指导、分类评估”的理念,标准要求更高,难度更大。
与十年前大家都经历过的教学水平评估相比,本轮审核评估更强调高校作为评估和质量保障主体的地位,转变原来学校只能被动接受评估的弊端;更加突出分类评估和分类指导,转变原来按照统一标准对全国高校进行评价的弊端;更加关注以评促建设、促管理、促教改、促发展的过程,转变原来过于关注结果和排名的弊端。它既是对学校教学建设、教学改革、人才培养等整体状
— 4 — 况的针对性检验,也是对学校综合实力、办学水平的一次全面考察。审核评估结论经教育部评估专家委员会审议后,将在适当的范围内公开发布,有关教育行政部门会在政策制定、资源配置、财政拨款、项目审批、学科学位点建设、专业设置及招生计划等方面予以参考。因此,审核评估与学校的自身建设休戚相关,对学校的后续发展影响深远。能否顺利通过审核评估,关系到学校的社会声誉和办学品牌,事关“国内一流、世界前茅”的警察大学发展目标的实现,事关“世界一流学科建设大学”建设的成败。因此,我们说,这是一场输不起的硬仗,这是一块必须啃下的硬骨头!
二、进一步加强对审核评估的研究部署和责任分工,确保责任落实到位
审核评估虽然被评的是本科教学工作,但看的却是全校的整体工作,涵盖了学校的办学定位、办学思路、办学条件、师资队伍、科研、管理、服务和校风、校貌、校园文化、学生素质等方方面面,涉及到学校各级党政领导、所有职能部门、所有学院、全体师生员工。审核评估同时也是对我校各级组织、各级干部的凝聚力、战斗力以及能否发挥思想政治优势的重要检验。
第一,加强领导,建立健全审核评估三级组织架构。为保障评估工作顺利实施,学校成立本科教学审核评估的三级组织架构。校级审核评估领导小组施行双组长制,组长由樊京玉书记和曹诗权校长担任,副组长由其他校领导担任,全面领导学校审核评估工作。领导小组下设评估建设办公室,组长由罗振峰教务长兼任,负责学校评估的组织实施工作。评估建设办公室下设综合协调组、数据采集组、支撑材料组、报告撰写组、后勤保障组和各学院评
— 5 — 建组等六个专项工作组。同时,学校成立由校内外专家组成的审核评估专家委员会,由汪勇副校长担任组长,负责对审核评估工作进行专家咨询、指导和检查。
第二,严格责任,实行“一把手”负责制和问责制。审核评估作为今后一段时间内学校本科教学的重点工作,各级党政领导都要高度重视,亲临一线、靠前指挥,实行“一把手”责任制。学校党政一把手是学校总体评建工作的第一责任人,各职能部门、教学院部是本单位的第一责任人,要带头学习、认真领会评估的精神和内涵,在评估工作中起到核心作用和表率作用。每位师生员工都是各自承担具体评估任务的直接责任人,要以强烈的事业心和责任感投入到评估工作中。要严明纪律、奖优罚劣,绝不能因个人原因拖延单位部门的工作,更不能因单位部门的原因拖延全校审核评估工作,对出现问题的单位部门领导和干部教师将严格执行“问责制”。特别要强调的是,专家进校考察期间,如发现毕业论文(设计)、试卷及课程档案等材料存着较大问题、造成较严重影响和后果的,学院主要领导要承担连带责任。
三、进一步加强对审核评估的统筹安排和对标建设,确保任务落实到位
审核评估工作是一项系统工程,既需要学校的顶层设计、统筹安排,也需要各教学单位的精心组织、具体落实,更需要广大师生积极参与、主动作为。因此,迎评工作要充分汇聚大家的智慧、凝聚大家的力量,多谋善思,真抓实干,按照严之又严、细之又细、实之又实的要求,抓好各项工作的贯彻落实。
第一,注重标准导向,强化基础内涵建设。要将评估作为学校近两年工作的重中之重,一切围绕评估、一切服务于评估,按
— 6 — 照“一个坚持”、“两个突出”、“三个强化”的思路要求开展评估工作,即坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,“突出学校内涵建设、突出特色发展”,“强化办学合理定位、强化教学中心地位、强化质量保障体系建设”。要按照审核评估指标体系内涵和实质要求,通过自评、自建、自改,查漏补缺,突出以评促建,夯实我校顺利通过评估的各项基础。要保持“平常心、正常态”,牢固树立教学工作的中心地位,将迎评工作渗透到日常工作的每个细节,虚心学习、积极作为,踏实改进,不做表面文章,切忌急功近利。
第二,注重问题导向,补齐薄弱环节“短板”。审核评估重点关注学校办学定位与发展目标的确定、学校自评自建的开展、教学基本状态数据的监测等工作,而凝练学校自身办学特色,展现学校的发展优势和综合实力,走出适合自己的发展之路,也是学校审核评估的应有之义。正确理解和把握这些重点工作,是实施和做好审核评估的关键。把握深化公安院校招录培养制度改革精神和部署,着力解决教学、科研与实战的融合还不够紧密,师资队伍结构有待优化,质量监控和教风学风建设相对薄弱等“短板”。要按照“硬件达标、软件从严,软件硬件一起抓”的要求,落实各项整改任务,务求取得实效,保质保量地完成评估各阶段工作任务。
第三,注重协同导向,形成全校工作合力。评估不单单是教务部门的事,而是全校共同的大事。各个部门各单位要立足全局,服务大局,加强沟通,密切配合,通力合作,协同推进。学校党委将继续发挥好政治核心作用,遵循党管干部、党管人才的原则,教育好、培养好、使用好干部,评估工作要纳入对班子和党政主
— 7 — 要干部的考核。评估建设办公室和各专项工作组要做好顶层设计,做好任务分解,制定科学合理的时间安排,按照“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的基本原则,有组织、有计划、有步骤地推进评建各项工作。教务管理部门要严格规范日常教学行为,注重平时过程管理,注重挖掘教学亮点,注重凝练办学特色,注重深化教育教学改革,注重总结人才培养经验,把评建工作和日常教学管理工作有机的结合起来。各学院要组织广大教师和学生学习评估文件、吃透精神、理解含义,从一堂课、一张试卷、一个毕业论文(毕业设计)做起,从一个案例、一本教材、一份档案做起,将各项基础性工作做实做好。各有关部门和单位都树立“评估标准意识”和“服务评估意识”,按照五个符合度的要求、按照学生满意的要求,来全面对照检查本单位的现状、查缺补漏,改进自己的工作。没有与评估无关的部门,没有与评估无关的人,要充分调动全校师生参与学校建设、改革和发展的积极性,在提高培养质量上下真功夫,在提高学生满意度上下真功夫,切实做到“人人关心、人人知晓、人人参与、人人担责”。
第四,注重质量导向,突出抓好当前的基本状态数据填报工作。审核评估的硬仗已经打响。按照我校《本科教学审核评估工作方案》总体部署,上级管理部门要求11月30日前完成2016年本科教学基本状态数据填报工作。教学基本状态数据填报是审核评估的基础性、规定性工作,也是一项非常严肃、不能出现纰漏的工作。填报内容涉及学校基本信息、学校基本条件、教职工信息、学科专业、人才培养、学生信息、教学管理与质量监控等7大类、78张表、674项数据。采集数据将自动生成学校教学基本状况分析报告,供教育部专家进校考察前审阅,并作为学校撰写
— 8 — 写实性自评报告的重要数据支撑。因此,各单位要认真对待、严格把关,主要负责人是数据填报工作的第一责任人,要担起领导责任,对填报数据的真实性、准确性负责。要安排懂业务、责任心强的同志担任联络员,专人负责数据填报工作。当前,鉴于数据采集工作时间紧、任务重、难度大、要求高,校办公室、组织人事处、教务处、科研处、学生工作处、团委等几个主要相关部门的联络员要组成数据填报工作小组,从现在起到11月30日前实行联合办公,密切配合、通力协作,严格工作流程,确保全校数据填报工作按时、保质、保量完成。
谈如何做好工程结算审核工作 篇6
工程结算审核通常是指工程竣工验收后,由具有相应造价编审资格的人员对工程结算进行全面审查和复核,最终确定工程造价的实施过程和行为。工程结算审核一般有自审和委托审核两种情况。造价咨询人的工程结算审核属于委托审核,主要是受业主或财政、审计部门委托进行工程结算审核。由于咨询人的审核结果确定了最终的工程造价,委托人和承包人都很重视这一环节。造价咨询人要做好工程结算的审核工作,在进行工程结算审核前,应掌握委托审核项目工程实际情况,以准确进行工程结算审核;工程结算审核过程要清晰把握审核要领,确保工程结算审核质量;在形成审核结果阶段,要熟练掌握会商技巧,提高工程结算审核效率。下面结合本人工程结算审核的工作经验和体会,对造价咨询人如何做好工程结算的审核工作作初步的探讨分析。
1 掌握委托审核工程项目实际情况,准确进行工程结算审核
1.1 收集委托审核项目工程结算相关资料,熟悉委托审核工程建设情况
1)完整收集竣工图纸,有利于造价咨询人顺利开展工程结算审核工作,例如:竣工图应该如实反映工程实际情况,竣工图的绘制应该根据施工图、设计变更单、技术核定单、隐蔽记录等工程签证汇总绘制。竣工图纸不完整的话,会给结算审核工作带来很大的影响,造价咨询人是在工程结算时才参加结算审核,对工程情况必须通过完整的竣工图纸来熟悉整个工程。完整收集竣工图纸,是工程结算审核顺利开展的前提条件。
2)收集施工合同,有利于造价咨询人把握好工程结算审核工作的方向。收集施工合同,还应包括招投标文件及施工合同的补充协议、会议纪要。例如从造价咨询的角度看,整个结算审核工作都要围绕建设工程合同来进行,造价咨询人员首先要看合同的约定方式,是固定总价包干的约定方式,造价咨询人员就只要审核工程变更部分,合同内就不用审核,变更部分按照合同约定审核;合同还有固定单价合同、成本加酬金合同等各种方式,造价咨询人员都要注意根据合同的约定。因此在工程结算审核中,收集好结算审核相关的竣工资料,才能准确进行工程结算审核。造价咨询人还应该对工程招投标文件及施工合同的补充协议、会议纪要进行认真的查看。因此收集施工合同,有利于造价咨询人在工程结算审核中的方向。
3)收集设计变更和工程签证文件,有利于造价咨询人准确进行工程结算审核工作。工程变更与设计变更资料与现场签证资料的内容必须具有客观性、合法性、详细性,其详细性应包括变更原因、部位、内容、时间,才能为结算提供合理的计价依据。作为造价咨询人员,首先应对签证内容作真实性、逻辑性的分辨,分清责任,然后合理地采用,绝不能照搬照用。例如:打桩记录中,对于补桩应分清是谁的责任,属于非施工单位原因造成的可计价,如地质问题造成的断桩和设计增加的补桩;属于施工单位原因造成的不能计价,如打桩人员的技术问题造成的断桩。工程造价咨询人员基本上都是在工程结束后接受委托才介入工程,在工程过程中很多工作都需要他们的记录和隐蔽签证等资料来了解。因此收集设计变更和工程签证文件,有利于造价咨询人准确进行工程结算审核工作。
1.2 阅读和分析工程结算资料,掌握真实有效的信息
1)审核签署的有效性。
例如:竣工图必须要有建设单位或经授权的监理单位人员签字确认,并加盖竣工图章。设计变更单位必须是设计单位编制且有设计人员签名和设计单位印章,并且该项变更得建设单位同意,经监理单位确认发出。
2)审核权责范围的有效性。
例如:隐蔽记录、变更材料核价表,清单外单价审批等工程签证要有建设单位或经授权的监理人员确认。总而言之,每一类工程资料必须要有相应的有责任人员确认才能生效。
3)审核资料的一致性。
例如:造价咨询人在工程结算审核的过程中,应该注意审核资料的一致性,有些委托方提供的资料不一致将引起审核结果的错误。
1.3 勘察验证现场,核实工程实际情况
1)核实资料缺漏的地方,造价咨询人如果发现竣工资料不实或不完整,就有可能从定性的角度发现审减点(因不完整和不准备原因,也可能审增)。这样可以防止造价咨询人被送审的结算书面材料所蒙蔽,有效避免一些故意巧立名目的虚增项目,甚至是子虚乌有的工程子目蒙混通过结算审核,造成工程结算造价虚增。
2)核实资料矛盾的地方,造价咨询人深入现场可以将竣工资料与现场可以看到的工程作核实,可抽查丈量,与建设、施工、监理方共同举行现场的审前工作会议,向工程实施阶段的各方了解情况,将资料矛盾的地方向各方当面求证。
3)核实存在疑问的地方,造价咨询人应该在熟悉资料后带着疑问勘察现场,全面掌握工程实际情况。仅仅通过阅读竣工资料来了解工程情况,形成的印象可能会较抽象,尤其对一些大型复杂工程及装修工程,因此深入现场形成感性认识是十分必要的。
2 清晰把握审核要领,确保工程结算审核质量
2.1 把握量的审核要领,确保工程量审核准确
1)审核量的计算是否与竣工图和定额计算规则相符。应注重计量单位是否与预算定额相一致,注意定额项目本身包含的内容。例如:混凝土墙不扣除构件内钢筋、预埋铁件所占体积;楼梯伸入墙内部分不另增加,宽度小于50 cm的楼梯井不扣除,少算重叠交叉多算工程量也时有出现,我们要注意。楼梯装饰定额中,包括了踏步、休息平台和楼梯踢脚线,但不包括楼梯底面抹灰。我们中有些人员常误解楼梯间首层地面的踢脚线也包含在楼梯装饰定额中。
其实,楼梯间首层地面的踢脚线不包含在楼梯装饰定额中,楼梯装饰定额中只含楼梯踢脚线,而不是楼梯间踢脚线。楼梯底面抹灰应执行天棚相应子目,往往漏算。
2)审核量的计算是否与实际施工完成情况相符。审查时,要注重施工企业有没有增加结算费用,对于隐蔽工程,要有严格的隐蔽工程现场记录和签证,例如:对桩基础工程,将每一根桩的验收长度,与灌注桩基础工程分包单位的竣工报告进行对比,有可能发现其长度不一致,桩基检测部分的桩长检测数据有一定参考作用,检测长度不可能与签证桩长有天壤之别。
3)审核量的计算是否重复。某一分项工程在某定额项目中已列入结算,但在结算的其他定额项目中仍可以看到此项工程量,要注意扣除掉,例如:实心砖墙已包括墙面的腰线、挑檐、压顶、窗台线、虎头砖、门窗套体积。这些都不能再单独计算。找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算,不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0.3 m2以内孔洞所占面积,但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。计算找平层、整体面层时常有人误把间壁墙所占面积减掉。
2.2 把握价的审核要领,确保价的确定合理
1)审核价的计算是否与合同约定相符。合同中有的单价按合同约定,合同中有约定类似的变更工程的单价,可参考该类似项目单价,例如:混凝土标号从C30换C25可为类似,地板砖从300 mm×300 mm规格换300 mm×450 mm规格可为类似,挖土方从3 m深换3.5 m深以内,运输距离变化可为类似,灌注桩桩径变化可为类似,等等。我认为基本上可按照单价分析表,找出两者的差异因素,找出调整方法调整后形成新的结算单价。合同中没有适用或类似于变更工程的单价,可以对比预算控制价,参照清单定额,结合报价组价方式形成结算单价,还有因设计要求,缺少定额依据的项目,应该编制补充单位估价表,并附有单价明细分析表。
2)审核材料的采用是否与要求标准一致。当材料发生变化时,对新增材料价格审核时应该特别注意。例如:工程有些装饰材料,可能品牌规格均一致,但材料等级发生了变化,价格就发生很大的变化。还有一些新增的材料,签证单价远高于市场价,对这类问题在结算中处理却有难度,这就需要我们审核人员正确判断材料的品质,做好市场询价,调阅购买票价并暗访核查,最后与各方共同确定一个合理的材料结算价。
3)审核措施性费用是否应由发包人承担。对属于措施费性质的签证,要正确判断,如果属于一个有经验的承包商应该预见到的措施,而在投标中漏报了,将不能得到支付;但对工程量变化导致的措施费变化应作调整。比如,混凝土量发生变化时,措施费中的模板费应作调整,可采用评估的方法来处理,计算出投标时的单位混凝土分摊的模板费,据此分析出的单价来求得一个近似结算值;也可根据此项措施单价分析表来求取。对脚手架费,可结合此项措施单价分析表计算;也可将此费与建筑面积发生关联,面积变化则按此费变化。措施费的调整必须具体问题具体分析,才能得到一个合理的措施费结算调整价。
3 熟练掌握会商技巧,提高工程结算审核效率
造价咨询人员在核对工作中,要掌握会商技巧,可先约定核对顺序,讲好规则,先易后难,先小后大,先定量再定性,不可因一些争议事项争执不下而影响结算工作的进行。应把争议事项先放一放,推动核对工作继续,最后形成征求意见稿。将争议事项及双方的立场逐一罗列清单,举行审核工作会议,会同委托方、施工方双方对争议事项会审,必要时可寻求造价管理部门解释。审核工作会议,争议事项会审,寻求管理部门释疑,达成共识后,及时形成审核工作会议纪要,可作为结算的存档依据。
最后,出具建设工程造价竣工结算审核报告,报告中还应附“审核事项说明”,从工程概况、审核依据、主要审核项目对照、争议事项的处理原则和方法等方面作详细说明,让委托方看报告就可了解整个审核情况。
作为工程造价咨询单位在接受委托方进行竣工结算审核时,一定要遵循公正、公平、公开的执业原则,以事实为根据,以合同为准绳,不可追求审减额,要以一颗平常心来处理结算审核工作,这样才不会受到外界的影响,才可出具高质量的造价成果文件。
摘要:结合近几年来的结算审核工作经验和体会,针对造价咨询人如何做好工程结算审核工作进行了初步探讨,分别从三方面着手作了阐述,以达到预期的审核目标。
关键词:工程结算审核,造价咨询人,工程造价
参考文献
加强高校财务审核工作的若干思考 篇7
【关键词】高校;财务审核;策略
高校财务审核工作作为高校财务管理环节的关键组成,关系到学校的资金安全和学校事业的长远发展。随着高校改革的推进和教育环境的日益变化,高校财务审核工作的难度增加。传统的高校财务审核工作已经不能够适应教育环境和社会需求,对此高校财务部门必须不断创新财务审核理念,积极分析和探究加强高校财务审核工作的策略,以便更好的适应财务审核工作的要求和学校进步的需要,全面推进学校事业的发展。
1.高校财务审核工作的重要性
随着高校改革的推进,高校教育所处的环境发生了巨大的变化,高校财务管理工作面临着巨大的压力。只有加强财务审核工作才能够有效提高高校财务管理的质量和水平,进而高校的各项管理事务才能够良好的环境下得以发展。高校财务审核工作的重要性主要体现在两个方面:一方面,财务审核是财务管理环节的关键部分,在积极推进高校财务审核工作的过程中,可以不断加深对学校管理事务的了解,进而能够更加深入的认识到高校财务管理环节存在的问题和缺陷,以便积极探究解决财务管理问题的措施和方法,降低财务风险和外部的压力,促进高校高校财务管理工作的全面革新和完善。另一方面,通过全面、完善和具体的财务审核工作,高校的财务管理环节将会更加完善,进而能够为高校领导的决策创造有力的条件,提高财务决策的有效性,减少决策失误的风险,在提高高校的经济效益的同时,也能够创造更大的社会价值。
2.高校财务审核工作发展中存在的问题
在外部环境迅速变化的如今,高校财务审核工作在发展中也出现了一些亟待解决的问题,不仅影响到高校的财务管理质量,也对学校事业的持续性发展提出了挑战,主要体现在以下几个方面:第一,高校财务审核人员的素质有待提升。不少高校财务审核人员缺乏财务审核的专业素质和对审核工作的积极性,导致财务审核工作不能高效完成。第二,财务审核工作的监督机制尚未得到健全。监督体系尚未建成的现况造成高校财务审核工作中的财务信息、数据等的真实性、完整性和合法性受到影响。第三,财务审核工作的信息化水平较低。随着信息化建设的还不断推进和教育环境的变化,高校财务审核工作也需要进行信息化建设,以便更好的实现财务管理的科学性。第四,缺乏有效的财务审核制度的支持。目前不少高校尚未建立起较为完善的高校财务审核制度,导致高校财务审核工作缺乏有效的制度保障,影响到高校财务审核工作质量的提升。
3.强化高校财务审核工作的措施
3.1提升财务审核人员的综合素质
在知识经济、全球化经济不断发展的今天,财务管理、财务审核以及先进的管理手段都在发生着巨大的变化。高校财务审核人员作为高校财务管理环节的中坚力量,承担着越来越重要的责任,其能力和素质都会对高校财务审核工作造成巨大的影响。但是就目前而言,高校财务审核工作人员的综合素质还有待提升,进而影响到财务审核工作的有效进展。对此,高校财务部门必须要重视提升财务审核人员的综合素质,逐渐建立起一致专业素质和职业道德素质过硬的高校财务审核人才队伍,促进高校财务审核工作的不断进展和全面进步。一方面,学校要对财务审核人才的培养给予高度的关注和重视,不断完善高校财务审核人才培训体系,对财务审核人员进行专业素质和职业道德教育的培训,并根据实际工作的需要调整人才培养策略,提高人才培养的针对性。学校要为高校财务审核工作人员创造有利的发展条件,提高他们对学校的认同感和责任感,培养和提升他们的责任意识和职业道德素质,确保财务审核人员综合素质的提升和财务审核工作的不断进步。另一方面,高校财务审核工作人员自身要不断拓展视野,调整和提升自己,虚心学习,全面提升自己的专业素质和个人素养。只有高校财务审核工作人员真正认识到自身工作中存在的问题才能不断的调整工作方式,提高工作质量。
3.2有效健全财务审核监督体制
高校财务审核工作的开展中,必须有完善的监督体系确保财务审核任务的准确完成,否则会影响到财务会计信息的准确性和科学性,影响到高校财务管理和决策的有效性。高校财务审核监督机制的建立是财务管理工作安全有序进展的前提和保证,而且完善的监督机制需要包括内部监督和外部监督两个部分。首先,内部监督主要是指高校内部人员对财务审核工作进行有效监督,确保各项财务会计事务能够准确顺利的进行。财务会计人员要对高校的财务审核工作进行监督,严禁受理不真实、不完整和不准确的原始凭证,以确保财务会计信息的准确的完整。学校的管理部门之间要进行有效监督,扩大监督范围,提高监督的全面性。学校领导要对财务审核工作进行有效监督,以便做出正确的财务决策,促进学校财务管理水平的全面提升。另外,外部监督也是十分必须要的,完善的外部监督体制能够为高校财务审核工作的规范化发展提供指导和改征意见,提高高校财务审核工作的时效性。
3.3提升高校财务审核信息化水平
随着信息化水平的提升和计算机技术的高速发展,高校财务审核工作也要与时俱进,注重创新,不断进行财务审核的信息化建设,通过灵活有效的应用计算机技术,提高高校财务审核工作的质量和效率,将财务管理和财务审核的各个方面整合起来,建立一个完善的财务审核信息系统,从而更好的适应高校财务管理工作的要求和实现学校发展的现代化。高校财务审核人员要在全面了解和分析目前高校财务管理和财务审核环节的发展现况的基础上,分析和研究出高校财务审核工作的现代化发展路径,改变信息孤岛现状,实现学校财务信息的共享和信息链条的全面形成。高校财务审核工作包括预算、核算、资产管理等多个方面的内容,如果能够将财务管理环节的各个部分结合起来,就能够实现高校财务审核工作的全面整合和工作效率的全面提升。高校财务审核工作的信息化建设,能够解决大量的人力、物理和财力,用最低的投入,实现最佳的管理。
3.4建立完善的高校财务审核制度
完善的财务审核制度是确保高校财务审核工作在一个正确、规范的轨道上运转的重要保障,也是加强高校财务审核工作的一个重要举措。高校财务审核部门要在全面了解财务审核工作需要和发展路径的基础上,建立健全高校财务审核制度,财务审核的各项工作要求和工作制度都要囊括其中,确保各项财务审核工作的实行都能够在规范、科学的轨道上进行,这样能够减少高校财务审核工作的失误率,提高财务审核工作质量,同时也能够促使财务审核人员提高制度和法律意识,规范自己的行为和提升自身的工作能力。
高校财务审核工作是财务管理环节的重要部分,对于学校经济利益的获得和社会价值的发挥具有重要意义。为了有效提升高校财务审核工作的质量恶化水平,财务审核部门要找到目前高校财务审核工作中存在的问题,并积极探究解决策略。高校财务部门要不断提升财务审核人员的综合素质,建立健全高校财务审核工作监督机制和审核制度,并且要不断推进信息化建设,更好的促进高校财务审核工作的发展。
参考文献
[1]罗晓铠.关于高校财务审核工作量激励方案的探析[J].现代经济信息,2014(15)
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