2024年新版毕业生就业系统中“就业去向”(就业状态)说明

2024-09-24

2024年新版毕业生就业系统中“就业去向”(就业状态)说明(通用12篇)

2024年新版毕业生就业系统中“就业去向”(就业状态)说明 篇1

2014年新版毕业生就业系统中“就业去向”

(就业状态)说明

签就业协议形式就业:以就业协议书确定就业关系,办理报到证。签劳动合同形式就业:以劳动合同确立就业关系,办理报到证。其他录用形式就业:以单位录用证明确立就业关系,办理报到证。科研助理:暂不需要。

应征义务兵:预征入伍、生源地参军等,报到证、档案、户籍随部队要求办理。

国家基层项目:国家级三支一扶、支援西部等就业项目,持相关证明按项目要求办理报到证。

地方基层项目:地方选调生、选聘高校毕业生到村任职等就业项目,持相关证明按项目要求办理报到证。

不就业拟升学:学生提出申请后办理,档案户籍外地生源回原籍、本市生源挂靠人才。

其他暂不就业:学生申请暂不就业,档案户籍暂留学校,不办理报到证。

自主创业:学生申请自主创业,持相关证明材料办理相关手续,报到证按要求派往创业公司或者挂靠人才。

自由职业:学生无正式工作,零散打工、SOHO工作等形式工作,持相关证明办理手续,无报到证。

升学:考研、考双学位,持录取证明办理手续,无报到证。

出国、出境:出国出境学习工作,持相关证明办理手续,报到证派往

生源地或挂靠单位。

2024年新版毕业生就业系统中“就业去向”(就业状态)说明 篇2

1. 中职护理专业毕业生就业去向调查

本研究主要随机抽取了所调查学校的部分护理专业毕业生, 方式以问卷为主。从所回收的474张调查问卷来看, 就业的学生有465名, 就业率高达97%以上;就业途径基本上是通过学校组织的校园招聘会, 而通过学生自主寻找就业机会的情况较少。具体情况见表1, 中职院校护理专业学生进入三甲医院的比例不足50%, 说明中职护理专业毕业生的就业情况不乐观。

2. 高职护理专业毕业生就业去向调查

笔者调查了部分高职院校护理专业毕业生的就业去向问题, 得到的结果见表2:

根据高职毕业生的就业岗位调查, 发现大部分学生选择留在当地就业, 只有少部分学生的就业地点在外地。部分学生是通过家庭关系找到的工作, 也有部分学生是自己在社会上联系到的企业。而高职院校护理专业毕业生就职三甲医院的学生比例较多, 超过了70%。在就业去向方面明显优于中职学校。

二中、高职护理专业毕业生就业岗位调查

1. 中职护理专业毕业生就业岗位调查

在上述调查的中职毕业生中得到的就业岗位情况见表3:

根据表3调查情况可以看出, 中职院校护理专业毕业生从事本专业的情况较多, 一般很少出现在非护理专业。

2. 高职护理专业毕业生就业岗位调查

根据所调查的高职院校护理专业毕业生的就业岗位情况, 具体情况见表4:

通过表4的统计可以看出, 与中职院校相比, 高职院校就业专业较分散, 从事非医学专业的学生比例较高。

根据以上两个表可以看出, 所调查的中职护理专业毕业生大部分还是选择本专业的就业岗位, 只有极少部分毕业生选择的是非医学专业岗位。另外, 有少量毕业生也选择了与护理专业相关的岗位。总的来说, 中职护理专业的毕业生在择业观上大多还是选择本专业或相关专业, 说明就业岗位较集中;而高职护理专业毕业生的就业面相对来说比中职毕业生要宽, 能选择的岗位较多。

三不同医院级别及不同就业岗位对护理专业毕业生的要求不同

1. 不同级别的医院对学生的要求不同

笔者通过调查不同医院, 其在对待中职院校、高职院校招聘方面要求也存在不一致, 一般来说三甲医院比较看重学生在校成绩和学生在校所担任的职位, 而普通医院比较注重学生的交际能力和表达能力。另外, 在招聘高职院校毕业生时对学生的操作和动手能力要求较高, 而在招聘中职毕业生时比较在意学生的理论知识掌握情况。通过调查还发现, 中职护理专业毕业生的招聘单位多为私营企业, 待遇较低, 相关要求也较低;但相对来说, 高职护理专业毕业生的招聘单位有部分国企, 在待遇方面明显优于中职毕业生。其中高职院校毕业生进入三甲医院的学生比例超过中职院校。

2. 不同就业岗位对学生的要求不同

不同的岗位对中、高职护理专业毕业生的要求也有所不同。一般来说普通护理职位的要求较低, 只要毕业生在学校没有不良学习记录, 对护理专业知识有一定的基础, 一般医院都能接受。而其他与护理相关的职位根据不同的职位要求有不同的专业素质要求。医药销售职位却不在乎毕业生的护理专业技能, 只要能吃苦耐劳, 懂得与人沟通即可。其他非医学职位要求根据具体情况另有不同。总之, 对于护理专业毕业生来说, 就业于护理本专业的毕业生应该具备基本的护理知识, 而在非护理专业就业则根据不同岗位有不同的要求。

四中职院校与高职院校在课程设置上应该不同

1. 中职护理院校应该注重理论知识

目前, 根据中职院校护理专业毕业生的就业情况, 可以看出他们大多就业于护理专业, 因此应该加大力度巩固他们的护理理论知识。所以我国中职院校在护理专业方面应设置较多的理论知识课程, 通过书本和网络进行综合的理论知识讲解, 同时注意应该在课程设置方面尽量全面。另外, 在认真传授理论知识的同时, 应注重培养学生的动手能力和实践能力, 专门成立实验室供学生深入研究探讨该专业的内涵。总之, 中职护理专业学生的基础学习能力不足, 在护理课程设置上要尽量从基础护理专业课程开始, 采用循序渐进的方式, 一步步完成基础护理课程的教学, 尽量保证每个护理专业毕业生都具有扎实的护理基本能力。

2. 高职护理院校应该注重实践知识

根据调查结果显示, 高职院校护理专业毕业生在高级护理等方面就业率较高, 也就是说对高职护理专业的学生的技能培养较重要, 因此应该注重学生实践能力的培养, 同时高职护理专业在学生就业指导方面应该有较多培训, 保证高职院校护理专业学生就业态度较端正。高职院校护理专业学生本身较中职护理专业学生有较强的学习能力和实践能力, 所以应该在教学基础护理知识的基础上, 注重对护理专业学生实践能力的培养, 在保证基础知识扎实的同时更注重培养他们的动手实践能力, 使他们真正成为理论与实践水平同时得到提高的护理毕业生。

五结束语

总之, 目前我国正处于医疗改革的重要时期, 对护理专业毕业生的需求量越来越大。目前, 我国中职护理专业毕业生和高职护理专业毕业生在就业质量方面存在较大差异。因此在当前经济背景下, 中职院校应积极改变教育课程设置, 借鉴有关高职院校的教育模式, 在提高护理专业毕业生自身素质的前提下, 积极扩展就业渠道, 为护理专业毕业生提供更多的机会。

参考文献

2024年新版毕业生就业系统中“就业去向”(就业状态)说明 篇3

关键词:应用技术型;转型;物流专业;培养特色

一、研究现状和趋势

从我国的国情来看,对我们这样的人口大国,无论是从理论还是实践层面,所有的学生都培养成研究员和科学家是不可能的。本科层次的独立院校建校之初的理念就是重实践,同时这类学校也是教育改革的重点对象。物流专业作为改革的重点专业,人才培养方式的改革势在必行。以就业为导向,优化专业结构,科学合理地调整和设置专业;以提高应用能力为出发点,深化教学改革,建立培养应用型人才的新模式以提高岗位竞争力为目的,加强素质教育提高学生综合素质。

二、独立学院展开调查研究的优势

以天津理工大学中环信息学院为例,从以下几点分析基础特色。

(一)学院为学术研究提供了丰富的学习资源和优越的研究条件,可以充分利用图书馆、资料室及CNKI文献资料,非常便于课题前期工作的开展。

(二)学院物流专业已经有6届毕业生,学院每年进行毕业生就业跟踪调查,调查结果易于获得;这些毕业生具备就业与实践调研的相关知识,可为本课题关于企业物流人才需求、能力要求等方面的调查拿到第一手资料。

(三)学院与转型中的其他本科联系较为密切,为毕业生的去向调查提供了方便;天津理工大学也为学院提供了很多经验指导,随时可以与资深物流专业教授进行讨论交流。同时作为天津本地院校,也为调查本地企业对于物流人才需求现状提供了保障;基于这两方面的调查,保证了获取资料的全面性调查数据的真实性。

(四)学院非常重视专业建设工作,坚持依托校企双方的优势资源,建立校企共育人才平台,在专业错位竞争发展方面已初步形成特色。

(五)学院为天津理工大学与中环电子信息集团有限公司合作兴办。因此,为与中环集团下属众多企业进行横向沟通与联系提供了方便。

三、独立学院物理专业毕业生去向调查的调研思路

(一)进行调查问卷的汇总整理。对学院物流专业6届毕业生就业跟踪调查表进行整理,并统计分析得出本院学生毕业生主要从事的物流工作类型和毕业生从事具体工作时主要欠缺的能力(物流外的其它工作不予统计)。

(二)获取转型中的较为典型的其他院校的物流专业毕业生的就业情况报告,结合本院的分析报告,汇总得出较为全面的就业调研报告。

(三)从天津物流企业的角度出发,拟定关于企业对物流人才需求的调查问卷,问卷内容主要包括企业对于物流专业毕业生工作能力的认可程度、所期望毕业生最应具备的物流专业知识、工作中最缺乏的能力及最欠缺物流人才的岗位类型等等。

(四)对上述调查问卷进行统计分析。

(五)依据上述调查统计的结果,探索物流专业人才培养特色,制定结合自身优势的物流专业人才培养方案。

四、主要调研内容和目的

以天津理工大学中环信息学院为例,阐述独立学院进行调研的内容和目的。

(一)学院物流专业6届毕业生就业跟踪调查表的收集,对学院物流专业6届毕业生就业跟踪调查表进行整理,利用SPSS统计分析得出本院学生毕业生主要从事的物流工作类型和毕业生从事具体工作时主要欠缺的能力(物流外的其它工作不予统计)。如果数据不完整或比较分散,将重新对2013、2014届毕业生进行问卷调查。从毕业生的角度进行调查,主要内容包括:

1、从事的物流工作情况:职位、薪资、最擅长的工作、自身认为最欠缺的能力;

2、物流专业知识学习情况:应用性最强的知识或操作能力、学习完善物流专业中遇到的最大困难、最难以掌握的知识;

3、职业发展定位:自身的发展目标、最喜欢的物流职位、最希望就职的物流企业。

(二)获取转型中的较为典型的其他院校的物流专业毕业生的就业情况报告,结合本院的分析报告,汇总得出较为全面的就业调研报告。

(三)进行天津相关物流企业方面的问卷调查(主要派发给行业内有经验的从业人员),由具有企业经验的经济师刘老师对数据进行统计分析,并结合物流市场对人才需求的趋势进行归纳汇总得出企业对于物流专业毕业生工作能力的认可程度、所期望毕业生最应具备的物流专业知识、工作中最缺乏的能力及最欠缺物流人才的岗位类型等。从企业的角度进行调研,主要调研内容有:

1、本科毕业生工作情况:职位、薪资、最擅长的操作、最具备的能力和物流知识、毕业生最欠缺的能力和物流知识、最缺乏的素质等;

2、物流岗位设置情况:岗位类型、毕业生喜欢的岗位、毕业生较为适合的岗位、最易上手和最难接受的岗位、人才缺口最大的岗位、哪些岗位适合进行校企合作共同培养人才;

3、物流人才需求情况:需求数量、最欠缺何种知识和能力的物流人才、最希望高校培养的素质和能力;

(四)最后根据调查统计的结果,探索物流专业人才培养特色,制定结合自身优势的物流专业人才培养方案。实施措施简介如下:

1、剖析独立学院现有的实践教学优势和发展潜力,不断完善物流专业实践教学体系;

2、依据对毕业生的调查结果,充分考虑同学们希望从事的岗位所需的物流知识和技能,同时从同学们的兴趣出发来进行培养方案的制定,真正做到授课时带动同学们的学习积极性,从而对知识有较深层次的把握。

3、依据对相关物流企业的调查结果,充分考虑企业方面认为毕业生最欠缺的能力和物流知识、人才缺口最大的物流岗位,按需定教,对物流专业培养体系进一步完善;

4、调查转型中的其他院校的物流专业培养体系,在借鉴的同时,找到不同的培养模式,实现差异化教学,最终形成独立学院自身的物流教育品牌。

五、总结

物流专业作为应用技术型大学转型的重点专业,亟需我们在重视培养学生们动手实践能力的同时重新挖掘人才培养特色,为转型起好带头作用。调研旨在通过对天津较为典型的应用技术转型中的本科院校物流专业毕业生就业去向的调查,统计分析得到其毕业生主要从事的职业类型、具体工作中主要欠缺的能力以及现今物流行业较为欠缺的人才类型,从而为物流专业人才培养特色的探索提供依据。

独立院校如何在众多转型的高校中脱颖而出是教育改革过程中需要不断努力摸索并亟需解决的重要问题。由于具有较强实力的普通本科院校和相关职业院校数不胜数,如果仅仅停留在职业型院校培养具有普遍性物流作业操作能力的学生上,势必会转型失败。因此,基于转型中的应用技术型大学毕业生的就业去向调查,探寻物流专业培养特色具有较强的实际意义,这样才不会在转型的浪潮中被淘汰出局,同时也为其他转型中的院校提供借鉴性的指导。另外,从独立学院本身的“校企合作、工学结合”的特点出发结合社会需求的实际,进行物流人才培养特色的挖掘,创立自身的物流教育品牌,更具有针对性的意义。

法大毕业就业去向【研究生】 篇4

法大研究生毕业去向

【大牌法学名家】现任的高校:

(35人)中国政法大学

卞建林 曹子丹 陈光中 樊崇义 何秉松 江平梁华仁 罗大华 马怀德 曲新久 阮齐林

舒国滢 王名扬 王卫国 巫昌祯 吴焕宁 夏吟兰 徐 杰 严 端 杨荣馨 杨振山 张晋藩

张树义 赵旭东 周忠海 朱维究 朱 勇 王人博 黄 进 方流芳 米 健 李曙光 张中秋

廉希圣 潘汉典

(29 人)中国人民大学

陈卫东 高铭暄 关 怀 韩大元 胡锦光 江 伟 刘春田 刘文华 龙翼飞 吕世伦 史际春

孙国华 汤维建 王利明 王作富 许崇德 杨大文 杨立新 余劲松 朱景文 张志铭 潘静成 曾宪义 程荣斌 赵中孚 杨建顺 张希坡 范 愉 陈桂明

(24人)中国社会科学院

陈云生 高 恒 韩延龙 李步云 李 林 梁慧星 刘海年 刘 瀚 刘楠来 刘作翔 莫纪宏 欧阳涛

孙宪忠 王叔文 吴建璠 杨一凡 张庆福 郑成思 王敏远 陈泽宪 王家福 马骧聪 王晓晔 陈 甦

(25 人)北京大学

陈瑞华 陈兴良 储槐植 龚韧刃 贺卫方 姜明安 康树华 刘家兴 刘凯湘 蒲 坚 饶戈平

芮 沐 汪建成 王国枢 魏振瀛 肖蔚云 杨紫烜 尹 田 张守文 沈宗灵 朱苏力 吴志攀

崔建远 马俊驹 王晨光 王亚新 张明楷 张卫平王保树 高鸿钧 于安 王振民

(8 人)西南政法大学

常 怡 付子堂 李昌麒 田平安 徐静村 俞荣根 种明钊 孙长永

(7 人)武汉大学

韩德培 李 龙 梁 西 马克昌 周叶中 肖永平蔡守秋

(一)首批“当代中国法学名家”名单(191位)

中国政法大学考研书店资料中心 : 中国政法大学考研QQ交流群:144179683 中国政法大学考研司考答疑热线:*** 010-82095038(专业解答考研)免费资料领取QQ:1642726668

(以姓氏汉语拼音为序)

1、法学理论:

付子堂(西政、北大)葛洪义(西法大)公丕祥(南京师范学院、人大)郭道晖(清华大学电机系)郝铁川(河南大学、华师大,史学专业)贺卫方(西政、法大)李步云(北大)李 林(西政、社科院)李 龙(武大)刘 瀚(人大)刘作翔(西法大、社科院)

吕世伦(人大)沈宗灵(复旦、美国宾夕法尼亚大学)石泰峰(北大)舒国滢(法大)孙国华(人大)孙笑侠(杭州大学、武大、社科院)王晨光(北大、美国哈佛大学)谢 晖(西法大、山东大学)徐显明(吉大、武大)信春鹰(女,吉大、社科院)张文显(吉大)朱景文(人大)卓泽渊(西政、社科院)

2、法律史学:

陈盛清(中央政治学校)范忠信(西政、法大、人大)高 恒(武大)韩延龙(苏联列宁格勒大学)何勤华(北大、华政)怀效锋(西政、法大)霍存福(吉大)刘海年(人大)倪正茂(复旦)蒲 坚(人大)邱远猷(西政、人大)吴建璠(北大)武树臣(北大)杨一凡(法大、社科院)杨永华(北大)俞荣根(西政、社科院)曾宪义(人大)张晋藩(人大)朱 勇(安徽大学、法大)

3、宪法学与行政法学:

陈云生(法大、社科院)方世荣(中南财经政法大学、北大)韩大元(吉大、人大)胡建淼(杭州大学、法大)胡锦光(人大)江必新(西政、北大)姜明安(北大)罗豪才(北大)马怀德(北大、法大)莫纪宏(北大、社科院)浦增元(东吴大学)童之伟(武大)王名扬(武大、国立中央大学、巴黎大学法学院)王叔文(川大、苏联莫斯科大学)吴家麟(北大、人大)肖蔚云(北大、苏联列宁格勒大学)许崇德(复旦、人大)杨海坤(人大哲学系)应松年(华政)袁曙宏(安徽大学、北大)张光博(东北行政学院、人大)张庆福(北大、社科院)张树义(北大、法大)周叶中(武大)朱维究(女,法大)

4、刑法学:

曹子丹(法大、苏联列宁格勒大学)陈明华(西法大、法大)陈兴良(北大、人大)陈泽宪(西政)储槐植(法大)高铭暄(北大、人大)顾肖荣(上海社科院研究生部)何秉松(北大)何 鹏(国立东北大学、东北人民大学)姜 伟(人大)康树华(中央政法干部学校)梁华仁(法大)罗大华(华师大教育系)马克昌(武大、人大)欧阳涛(法大)曲新久(法大)阮齐林(西政、法大)苏惠渔(北大)孙 谦(吉大)王作富(人大)张明楷(中南财经政法大学)张智辉(西政、人大)

赵秉志(郑州大学、人大)周道鸾(北大)

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5、民商法学:

崔建远(吉大)范 健(南京大学)顾功耘(北大)关 怀(北平朝阳大学法律系)郭明瑞(北大、人大)江平(前苏联莫斯科大学)梁慧星(西政、社科院)刘春田(人大)刘凯湘(西政、北大)龙翼飞(吉大、人大)马俊驹(法大)沈四宝(北大)石少侠(吉大)司玉琢(大连海事大学)孙宪忠(西法大、社科院)覃有土(中南财经政法大学)王保树(法大)王家福(北大、前苏联列宁格勒大学)王利明(中南财经政法大学、人大)王卫国(西政、法大)魏振瀛(北大)巫昌祯(女,人大)吴汉东(中南财经政法大学、人大)吴焕宁(女,东北财经学院)夏吟兰(女,法大)徐学鹿(人大)杨大文(人大)杨立新(通化师范学院、法大)杨振山(法大)尹 田(西政)赵旭东(西政、法大)赵中孚(朝阳大学、人大)郑成思(法大)

6、诉讼法学:

卞建林(法大)常 怡(人大、俄罗斯圣彼得堡大学)陈光中(北大)陈桂明(西政、法大)陈瑞华(法大)陈卫东(法大、人大)程荣斌(人大)崔 敏(北大)樊崇义(法大)顾培东(西政)江 伟(人大)景汉朝(西政、北大)李 浩(安徽大学、西政)刘家兴(西政)龙宗智(西政)沈达明(上海震旦大学、法国巴黎大学)沈德咏(江西师范学院、法大)宋英辉(河北省师范学院、法大)谭 兵(北大)谭世贵(西政、人大)汤维建(苏州大学、法大)田平安(北大、西政)汪建成(北大、人大)王国枢(北大)王敏远(西政、法大)王亚新(北大、日本京都大学)徐静村(西政)严 端(女,法大)杨荣馨(人大)张卫平(西政)周国均(法大)左卫民(西政)

7、经济法学:

李昌麒(西政)刘隆亨(北大)刘文华(东北人民大学、人大,注:东北人民大学为吉大前身)漆多俊(中南财经政法大学)邵建东(南京大学、德国哥廷根大学)史际春(安徽师范大学、上海社科院、人大)徐 杰(法大)杨紫烜(北大)张守文(北大)种明钊(西政、川大)

8、环境与资源保护法学:

吕忠梅(女,北大、武大)

9、国际法学:

曹建明(华政)陈 安(厦大、复旦)董立坤(北大)龚刃韧(北大、日本北海道大学)韩德培(中央大学、加拿大多伦多大学)黄 进(中南财经政法大学、武大)李双元(武大)梁 西(武大、人大)刘楠来(人大、前苏联莫斯科大学)饶戈平(北大)芮 沐(上海震旦大学、法国巴黎大学、德国法兰克福大学)邵 津(浙江英士大学法律院)史久镛(上海圣约翰大学、美国哥伦比亚大学)万鄂湘(武大、美国耶鲁大学法学院)余劲松(中南财经政法大学、武大)曾令良(武大、美国密歇根大学法学院)张乃根(华政、复旦)周忠海(南开大学、北大)

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10、军事法学:

丛文胜(吉大、东北师范大学)顾德欣(山西大学、北京外国语学院、外交学院)李 昂(法大)图 们(中央人民公 安学院、中央党校)张建田(西政)

(二)第二批“当代中国法学名家”名单(25位)

(以姓氏笔画为序)

马骧聪(人大外交系、前苏联列宁格勒大学法律系)中国社会科学院法学所教授

环境与资源保护法学

王人博(西政、法大)中国政法大学教授

宪法学

王立民(华师大、华政)华东政法大学教授

法律史学

王振民(郑州大学、人大)清华大学法学院教授

宪法学与行政法学

王晓晔(女,内蒙古师范大学、人大、德国汉堡大学)中国社会科学院法学所教授

经济法学

米 健(兰州大学)中国政法大学教授

民法学

孙长永(安徽师范大学、西政)西南政法大学教授

诉讼法学

刘剑文(安徽财贸学院、法大、武大)北京大学法学院教授

经济法学

中国政法大学考研书店资料中心 : 中国政法大学考研QQ交流群:144179683 中国政法大学考研司考答疑热线:*** 010-82095038(专业解答考研)免费资料领取QQ:1642726668

李昌道(人大)复旦大学法学院教授

诉讼法学

李曙光(华政、法大)中国政法大学教授 经济法学

陈 甦(辽宁大学、社科院)中国社会科学院法学所教授

民商法学

陈小君(女,中南财经政法大学)中南财经政法大学教授

民商法学

张 军(吉大、人大)最高人民法院副院长 博士

刑法学

张中秋(华政、法大)中国政法大学教授

法学理论

张希坡(人大)中国人民大学法学院教授

法律史学

肖永平(西政、武大)武汉大学法学院教授

国际法学

范 愉(女,陕西师范大学、人大、日本国立名古屋大学)中国人民大学法学院教授

法理学、比较法学

季卫东(北大、日本京都大学)上海交通大学凯原法学院教授

法学理论、比较法学

林来梵(日本立命馆大学)浙江大学光华法学院教授

法学理论、宪法学

中国政法大学考研书店资料中心 : 中国政法大学考研QQ交流群:144179683 中国政法大学考研司考答疑热线:*** 010-82095038(专业解答考研)免费资料领取QQ:1642726668

贾 宇(西法大、武大)西北政法大学教授

刑法学

黄 风(法大)北京师范大学刑事法律科学研究院教授

刑法学

曾华群(厦门大学)厦门大学国际经济法研究所教授

国际法学

廉希圣(人大)中国政法大学教授

宪法学

蔡守秋(武大化学系)武汉大学法学院教授 环境与资源保护法学

潘汉典(东吴大学)中国政法大学教授 比较法学

2024年新版毕业生就业系统中“就业去向”(就业状态)说明 篇5

毕业将至,根据各毕业生自己的工作安排,可于五月底、六月初返校,工作很忙的不返校也可,可委托同学代为办理毕业手续。现将关于签订协议书和档案户口问题说明如下:

一、签订协议及档案问题

1、对于那些经双方商定被公司录用的毕业生,且公司能和毕业生签订正式协议书的。请毕业生尽快和公司商议签订正式协议书(一式四份的《全国普通高校毕业生就业协议书》),此协议书要求于5月底前签完,协议书尽快交公司统一办理,毕业生要督促企业保证在5月底前办完手续。协议书除盖公司章外,还要盖人事部门的章(如人事局或人才市场的章)。再交到学院盖学院和学校章,办完手续后由学校统一到省人事厅办报到证,报到证在离校前下发,凭报到证可将档案放到公司,公司再交由所开户的人才市场管理,方便以后办理保险等各种和档案有关的事宜。

2、因有些企业不管学生的档案,如北京的企业、一些外资企业和小企业。这些企业无法和毕业生签订协议书,毕业生又想在这些企业工作。这类毕业生按照去年的政策可让企业在一式四份的协议书上盖上公司章,学校再帮忙联系省人才市场,毕业生就可以将档案放到省人才市场管理。省人才市场是省内最高级别的管理人事关系机构,方便以后的档案转移手续。

3、毕业生想把档案打回生源地(地级市和县),可在五一前后拿着协议书和市或县的人才市场联系,让各市县人才市场盖章。如当地

不愿意办理,可找当地一个企业先盖个章(虚签),再盖人才市场章。这适合下定决心就回生源地工作的毕业生,因为以后人事关系要想从市县调出来很困难。

4、对于那些确定了工作单位的毕业生,但不能和公司签订协议书的毕业生,最好是在返校前和公司签订《劳动合同》,以正式确定劳动关系,保护个人权益,签订《劳动合同》的同学返校时将《劳动合同》交团委复印一份留底。

以上主要说明的是档案去向问题,希望同学们要重视起来,因为档案每个同学早晚都需要,如不闻不问不考虑档案问题,丢失或不知去向了,将无法补充,给个人造成很大的麻烦。

二、户口问题

户口的去向有三种:一是可和档案同放在各级人才市场;二是打回生源地(需提前沟通生源地是否接收);三是可暂时由学校代管。户口去向在毕业生离校前户籍室通知各班去代表填写户口迁移证,届时按自己的想法填写即可。

专接本的同学因录取结果下来后已毕业,不能确定是否被录取,如不想将档案打回原籍可按第一条第二种方式办理,等确定录取后再由学校统一把档案取回学校。有的同学想工作两年后考研、入伍、考村官的也按此办法办理。

其它事宜:

1、学院定于5月30日在举办一次非正式招聘会,想换工作的同学做好准备。

2、毕业生清考已结束,请同学们关注自己的成绩,如不能在毕业前拿到毕业证,下半年还有最后一次考试机会,再错过就永远领不到毕业证了。

3、以上政策只是建议,最后如何决定视同学情况而定。政策如有变动再随时通知,有不明白的或特殊情况尽快和辅导员沟通。

4、现在学院正在核实毕业实习情况,再次重申不允许私自更换实习单位,不能提前结束实习。有已更换或想更换实习单位的需及时和辅导员联系,争得原单位和辅导员同意后方可变更实习单位,否则按实习不合格处理,不准毕业。

5、同学们记着返校时带上实习鉴定书,实习鉴定书盖上实习单位章,实习单位写上评语。记着和实习导师联系,准备实习总结素材。

2024年新版毕业生就业系统中“就业去向”(就业状态)说明 篇6

一、封面上毕业日期:填写2013年7月

二、基本情况:

1、生源地区:入学前户籍地址是上海以外的学生填写原户籍所在地的省或直辖市名称。

2、政治面貌:中共党员;共青团员;群众

3、家庭地址:填写与生源地区相对应的户籍地址

4、健康状况:健康

三、教育背景

1、毕业年月:2013年7月

2、特殊技能:专业以外特别擅长的技术。如绘画、摄影、口译等

四、联系方式

1、联系地址:现在能联系到的最方便、最有效的地址

五、主要社会关系

例举最亲近的亲戚中一位或二位即可(父母必填)

六、社会工作与社会实践

可以包括各种实习项目;优本培养项目;工程教育(高级)项目;生产实习等;

七、考证奖励

可以包括奖学金;竞赛获奖、优秀学生、优秀学生干部等

八、自我评价

2024年新版毕业生就业系统中“就业去向”(就业状态)说明 篇7

毕业学校: 烟台南山学院学号:

山东省人事厅、山东省教育厅制

注:此表各项由毕业生据实填写,学校毕业生就业部门审核盖章。

就业--穆江波(165216538)2011/1/12 10:58:4

41.临时性工作

即劳务派遣期不得超过6个月,凡企业用工超过6个月的岗位须用本企业正式员工。例如:在富士康工作3个月

2.非全日制工作

非全日制用工是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时,每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式例如:利用课余时间到餐馆打工

3.弹性工作

弹性用工旨在固定合同制用工之外的其他用工形式,包括非合同制用工、劳务派遣、商业职能外包等形式,是相对于标准工时而言,标准工时制度即每日工作8小时、每周工作40小时。弹性工作制,是指因生产特点、工作特殊需要或职责范围的关系,不能按标准工作时间衡量或需要机动作业,采取不确定工作时间的工作制度。通俗地讲,有加班等。

4.自由职业

2024年新版毕业生就业系统中“就业去向”(就业状态)说明 篇8

1.就业推荐表是经学校相关部门审核盖章的正式推荐材料。是毕业生求职择业过程中的重要材料之一。

(1)推荐表不作为缔约录用关系的证明,毕业生缔约录用关系以签订河北

省高校毕业生的《普通高等学校毕业生就业协议书》为准。

(2)每位毕业生只有一份《毕业生就业推荐表》,毕业生要认真填写,避免

填错(建议拟稿后填写),请毕业生务必认真碳素笔填写和小心保管好。

(3)照片一寸免冠,系、专业填写全称;本人简历应从高中开始;获奖情

况填写高中,大学院、系两级以上级别的奖励情况;辅导员推荐意见应客观、简练(工作学习生活三方面也可从网上搜参考)找其他同学字好同学代笔然后到辅导员处盖印;

(4)社会工作及实践情况 范例如下:2007年7月-9月 集美超市 家电销

售员 2007年7月-9月 初中三年级英语家教

(5)生源地是指读高中学校所在地,政治面目共青团员 中共预备党员 中

共党员 群众 不包括入党积极分子

(6)联系电话尽量不要留家庭电话 综合测评名次可写在总人数的前25%

(7)系 学校两个章 否则此表无效

(8)此表原件保留 无限次复印,只交招聘方复印件,建议社会工作及实践

情况留出余地随时添加

2.《就业合同》是是落实工作的毕业生在离校前为协助学校完成就业率统计需上交的表格。本表一式三份,需上交两份原件或一份原件和一份复印件 为体现本表的严肃性和真实性,用人单位加盖一般小饭馆 修理部 小超市以及公司财务或科室等公章无效,请毕业生务必认真碳素笔填写和在毕业前按时间和要求上交。毕业前落实工作签订河北省高校毕业生的《普通高等学校毕业生就业协议书》用人单位 学校及系就业指导中心盖章生效的不用填写此表,考研成功的同学也不用填写此表。

外语系就业指导办公室

《毕业生就业推荐表》填表说明 篇9

2014届毕业生:

《毕业生就业推荐表》是学院、学校对学生本科四年思想、学习、工作、生活等方面的综合评价,它是学生在校期间表现情况的校级证明材料,也是用人单位选拔人才重要的参考材料之一。为保证整个就业工作的顺利开展,现将《2014届毕业生就业推荐表》填写的相关要求通知如下:

★强调说明:

1、除“所在学院鉴定及推荐意见”栏外的所有内容由毕业生自己填写。

2、填写内容务必真实,如涉及到获奖情况、任职情况、外语计算机过级、资格证书、课程成绩等内容的,需提供相关证明材料原件备查。

3、一律用黑色签字笔填写,不准涂改,请各位按照格式大小,反复打好草稿,再认真抄写到就业推荐表上,或者先用铅笔填写后,比照本说明准确无误后,再正式下笔。如拿不准的,可在上班时间到分团委办公室找毕业班老师咨询。

4、每人仅此一份,妥善保管,丢失或污渍、损毁,无法补办,责任自负。

5、推荐表填写完上交,统一盖章下发。

一、封面:

专业:自动化、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、电子信息科学与技术

姓名:王小二

毕业时间:2014年7月

二、毕业生基本信息:

(1)

姓名:王小二

(2)

性别:男/女

(3)

出生年月:1989年10月(非生日,不具体到某一天)

(4)

民族:汉族/回族/土家族/满族„„

(5)

政治面貌:一般为“中共党员”、“中共预备党员”“、共青团员”或“群众”(6)

培养方式一栏填“非定向”

(7)

学历“本科”,学位“学士”,学制“四年”(注意专升本为两年),健康状况:良好。

(8)

第一外语:英语/俄语/日语 水平:填写获证书的等级,如CET四级、CET六级。第二外语:无/日语

水平:无/等级

(9)

计算机水平:填写所获证书的等级,如省一级、国家二级、网络工程师等。

攻读第二专业:如实填写或无

第二学位:如实填写或无

(10)照片必须是2寸免冠彩照,不能是大头贴。

(11)生源地:

例:山东省(直辖市/自治区)潍坊市(地级市或地区)临朐县(县级市/区)

山东省(直辖市/自治区)潍坊市(地级市或地区)青州市(县级市/区)

山东省(直辖市/自治区)青岛市(地级市或地区)市南区(县级市/区)

山东省(直辖市/自治区)青岛市(地级市或地区)平度市(县级市/区)

天津市(直辖市/自治区)

(地级市或地区)西青区(县级市/区)

(12)个人爱好:根据个人情况如实填写。

(13)是否报考研究生:根据个人情况如实填写。是/否

三、毕业生基本联系方式:

(1)

联系电话:填写个人手机号码或能第一时间联系到本人的手机号码,毕业前不再改动

(2)

E-mail:填写个人常用的电子邮箱,便于能及时联系,毕业前经常查收邮件

(3)

通讯地址:山东省青岛市四方区郑州路53号青岛科技大学**号邮箱(写自己班级邮箱即可)

(4)

邮编:266042

四、毕业生所在学院联系方式:(1)联系人:填写你的辅导员姓名,如:刘兆鹏

韩鑫凤(2)联系电话:0532-84022973

(3)通讯地址:青岛科技大学自动化学院76号信箱(山东省青岛市四方区郑州路53号)

(4)邮编:266042

五、所学专业简介:

(参照学院最新专业介绍,可根据填空大小,精炼文字、仅供参考)

自动化专业

本专业培养适应现代科学技术与经济社会发展需要,具有现代科学精神与人文素质的,具备扎实的自动控制理论与技术、电力电子技术、仪器仪表理论与技术、计算机与微电子技术等相关理论与技术,可以从事工业生产过程、电力拖动运动系统的控制系统设计与实施、控制设备与软件开发、工程技术管理等领域的高级工程技术人才。

测控技术与仪器专业

本专业培养适应现代科学技术与经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,科学素质与人文素质协调发展,具备检测技术与自动化仪表、智能仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内仪器与系统的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才。

电子信息科学与技术专业

本专业培养适应现代科技与经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,科学素质与人文素质协调发展,具备电子信息科学与技术基本理论,受到严格的科学实验训练和研究训练,掌握电子信息领域系统、扎实的基础理论和专业知识,能在电子及相关部门从事科学研究、工程设计、产品开发、教学和管理工作的复合型高级工程技术人才。

电气工程及其自动化专业

本专业培养适应现代科学技术与经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展,科学素质与人文素质协调发展,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”,有创新精神和较强实践能力的高级工程技术人才。

六、奖惩情况

填写时要标明时间、级别(院级以上)、奖项等情况,填写有获奖证书或有受表彰文件的内容。获奖内容较多的可按学年书写,获奖较少的同学可按学期书写,以便充实表格。可适当留一行左右空间以便今后补充内容。如:

2006-2007学年,荣获院级“优秀学生”荣誉称号;

2007-2008学年,荣获校级“优秀学生干部”称号,并获一等综合奖学金、社会实践奖学金、“天一化学”奖学金;

2007-2008学年第一学期,荣获校级二等综合奖学金;

2009年5月,荣获学院XX大赛二等奖。

七、曾任职务及社会工作

填写时要有时间,参加活动内容或任职职务,如有取得突出成绩,可适当填写

如:

2006-2008学年,担任自动化073班班长/团支书/学习委员等;

2006-2007学年,担任自动化学院学生会学习部部长/校社团联某协会会长;

2008年7月,参加学院暑期“三下乡”社会实践服务队;

2008年12月,参加学院义工志愿服务活动。

2009年7-8月,在齐鲁石化实习一月/一周。或曾先后到某某公司、某某集团实习。

(或者其他你认为可以反映你自己真实情况的打工、学生活动等社会实践活动)

八、所学主要课程及成绩:

你可以填写认为可以反映你所具备本专业基本能力的主要课程和真实成绩,也可以留一到两门空余,如本学期考试成绩较好可再往上添加,严禁造假,一经发现,责任自负。

例:

电气可填:自动控制原理、微机原理、电机及拖动基础、数字电子技术、电力电子技术、电气工程基础、EDA技术、电气专业外语、控制电机、接口技术、电力系统与自动化、现代控制理论、控制系统数字仿真、嵌入式系统原理、电器控制与PLC、单片机原理及应用、模拟电子技术、电磁场理论、电路分析、电路分析Ⅱ、高数A(上)、高数A(下)、概率论与数理统计、线性代数、复变函数与积分变换、高级语言程序设计

九、毕业生自我鉴定及择业意向:

填写时用第一人称,主要从入校以来思想、学习、工作、生活等方面全面介绍自己,择业意向另起一段,介绍自己的意向行业等信息。要求语言精炼,注意控制字数,标点符号等。应仔细打好草稿,再往上誊写。

毕业生签名:王小二

2013年10 /11 月 某日

例子:仅供参考

在大学四年的学习生活中,我秉承母校“团结自强,艰苦奋斗,敢为人先,开拓创新”的科大精神和“吃苦耐劳、坚韧不拔,朴实无华、甘于奉献,同心协力、勇承重载”的橡胶品格,我不断加强思想政治学习,积极向党组织靠拢,参加党校学习,是一名要求上进的入党积极分子。在学习中,我刻苦努力、锐意进取,不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,而且努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会发展对人才的需要。外语方面,于XXXX年通过国家X级考试,具有一定的读写和翻译能力。四年的大学深造使我成为了一名具有较为扎实的基础知识和专业知识、一定组织能力和社交能力的大学生。

毕业生就业推荐表填写说明 篇10

注1:就业推荐表是单位索要的最常见的就业证明材料,是单位申报户口指标,公务员签约时的必要材料,请同学们务必妥善保管。

注2:本《北京地区普通高校毕业生就业推荐表》每人仅一份,各位同学在求职时可先使用复印件,正式签约时再用原件。

一、填写对象

应届统招统分学生。定向生、委培生不用填写、已经升学的、不能毕业的不用填写。

二、填写说明

北京市教委统一印制的“北京地区普通高校毕业生就业推荐表”,其格式分个人信息、社会实践、特长及能力、高校推荐意见、备注及用人单位回执。

1、“个人信息”一栏,按下面要求填写。

<照片>必须贴上

<健康状况>“健康”或“良好”

<专业>以入学注册时招生部门确定的专业为准,一字不差。<学历>研究生

<学制>为了与将来领到的毕业证上一致,硕士写3年;博士写三年(硕博连读的写5年)。

<毕业时间>均为2015年7月

<奖惩情况>一般指在校期间的奖惩情况,如获奖较多,挑主要的填写。

2、“社会实践”一栏,建议不要超过50个字,做到言简意赅,突出重点。

3、“特长及能力”一栏

4、“高校推荐意见”一栏

<培养方式>只要不是委培、定向或在职的毕业生,一律写为“统招统分” <就业范围>统一填写为:全国

<院系所意见及盖章>以班级为单位交上来后由学院统一办理。<学校毕业生就业部门意见>一栏:学院统一去就业中心办理 <学校就业部门名称>理学院 <联系人>郭剑

<联系电话>010-64434898(一定不要填我的手机号!!)<传真>不填

毕业生就业推荐表填写说明 篇11

校毕业生就业推荐表”的通知

JY2011-08

各学院:

为便于毕业生参加各种双向选择活动,顺利签约就业,现决定组织2012届毕业生统一填写、制作“山东省普通高等学校毕业生就业推荐表”,有关事宜通知如下:

一、空白推荐表的领取

各学院根据毕业生人数于10月11日(星期二)到大学生就业指导中心(大学生活动中心206室)领取“山东省普通高等学校毕业生就业推荐表”空白表。

二、推荐表的填写、制作要求

1.毕业生推荐表是学校以组织名义向用人单位推荐毕业生的书面材料,具有较大的权威性和可靠性,是用人单位接收毕业生的重要依据。我校的毕业生就业推荐表全称为“山东省普通高等学校毕业生就业推荐表”,根据山东省毕业生就业主管部门相关要求由学校大学生就业指导中心统一印发。

2.毕业生推荐表的基本内容包括毕业生个人基本情况,个人经历,毕业生在校期间所学主要科目及成绩,教务部门、就业指导教师、毕业生所在学院和学校毕业生主管部门的审核推荐意见。

3.毕业生推荐表要用蓝黑或碳素钢笔或签字笔填写,书写要认真仔细,字迹应工整、清晰、整洁,不得随意涂改。

毕业生个人基本信息、曾任职务、奖惩情况、特长爱好和主要事迹等内容由毕业生本人填写,毕业生应当如实填写有关情况。

所学主要科目及成绩和综合测评名次等级,应由毕业生所在院系部教学负责人和毕业生管理负责人安排专人填写,力求反映专业特点和学生特长。

4.就业指导教师应充分了解毕业生的爱好特长、能力素质,引导毕业生寻求适合自己的专业领域和服务方向,并签署意见。毕业生所在学院对毕业生德智体诸方面进行综合评价并填写审核意见,审核意见要有针对性,突出毕业生特点,不可千篇一律。学校毕业生就业管理部门对推荐表整体内容进行审核并填写审核意见。毕业生推荐表必须按照既定先后顺序填写审核,最后由大学生就业指导中心审核。

5.毕业生推荐表原件每人只发放一份,用于毕业生与用人单位签订正式就业协议时使用,毕业生应妥善保管。如有丢失或损坏,应先到所在学院出据证明,凭证明到大学生就业指导中心补领。毕业生可以制作复印件若干在求职时向用人单位发放。

6.毕业生在填写就业推荐表时必须实事求是、严肃认真,不得有弄虚作假行为,不能骗领或冒领就业推荐表,一经发现,将给予严厉批评教育及相应的纪律处分。

三、推荐表的最终审核和签发

推荐表填写完整后以学院为单位统一到大学生就业指导中心(大学生活动中心206室)审核并签发推荐表。大学生就业指导中心审核并签发推荐表审核时间:10月14日—10月28日。

1.推荐表填写的信息以2012届毕业生生源信息审核确定的信息为准。若毕业生未通过山东省毕业生生源资格审核,学校将收回其推荐表。

2.硕士、博士毕业生就业推荐表的签发工作由研究生教育学院根据工作需要与大学生就业指导中心协调安排。

3.研究生毕业生中的委培、定向、单考生不签发推荐表,本专科毕业生中煤炭定单生不签发推荐表。

附件:毕业生就业推荐表填写说明

大学生就业指导中心

二○一一年十月十日

附件:

毕业生就业推荐表填写说明

一、毕业生本人填写说明

1. 学校、专业:填写学校、专业全称,不得以专业方向名称代替专业名称。

2. 毕业时间:填写2012年6月。

3. 姓名、性别、出生年月、民族:填写毕业生本人相应信息。

4. 政治面貌:可填写中共党员、中共预备党员、共青团员、群众等。

5.健康状况:视个人情况,可填写健康、一般等。

6. 联系方式:填写毕业生本人的地址、电话、邮箱等联系方式。

7.家庭地址:填写毕业生家庭地址(按省、市、县+详细地址填写,不要使用各种简称,也可填写家庭电话)。

8.学制:根据教务处提供的学制信息填写,如本科生四年或五年、专升本填两年或三年、研究生两年或三年。

9.学历:填写博士(硕士)研究生、本科、专科等。

10.学位:填写毕业时可授予的学位。(工学硕士)

11.外语种类及程度:填写英语(俄语或日语等),根据毕业生实际情况填写英语国家四

(六)级及分数。(六级没过的可以先别填)

12.培养方式:本专科填写为非定向;研究生根据实际情况填写统分、委培、自筹等。

13.曾任职务:填写曾担任的班级干部、院或校学生会及自律会干部名称。(研究生期间职务,也可本科的,但必须属实)

14.奖惩情况:填写获得的学院级及以上荣誉称号、奖学金等。

15.特长爱好:根据个人情况填写。

16、个人经历:概括大学期间的德智体诸方面的基本情况、个人的综合能力及求职期望等。

17.推荐表不允许出现空白项,不填写的项目用斜线划掉。

(18.成绩:如实填写研究生期间的各科目成绩)

(19.学位论文题目:暂时不用填写)

二、学院注意事项

1. 审查学生本人填写内容是否属实,要重点审核毕业生所填写的“政治面貌”、“培养方式”、“曾任职务”、“奖惩情况”、“所学主要科目及成绩”、“综合测评名次等级”等栏目。

2. 所学主要科目及成绩如为打印成绩,请在推荐表相应栏目注明“学习成绩见附页”,相应部门盖章。

3.学校教学主管部门审核意见由教务处填写、盖章。

4. 就业指导教师要填写意见并签名。

5. 院系综合评价要盖学院章。

2024年新版毕业生就业系统中“就业去向”(就业状态)说明 篇12

根据往年的经验,由学校签署意见的“毕业生就业推荐表”是用人单位特别看重的材料,往往比毕业生自行准备的简历更具有可信度和说服力,请大家务必特别重视这份材料的准备。为认真做好2014届毕业生就业推荐表的填写工作,现将有关事宜通知如下:

一、基本信息填写方法

1、学位类别/专业:金融硕士/保险硕士。

2、政治面貌:填写“中共(预备)党员、团员、群众”,选择其一。

3、培养方式:统一填写“自筹经费”。

4、学制:二年。

5、学历:硕士研究生。

6、结业方式:毕业。

7、出生年月:具体到月,如:***年*月。

8、毕业时间:统一填写“2014年6月”。

9、生源地区:具体到地级市,如:辽宁省大连市。

10、健康状况:填写“健康”。

11、照片栏粘贴一寸彩色证件照。

12、面试时复印件或扫描件即有效,原件需留至签订三方协议后再向对应企业提交。

13、各毕业生填写内容必须实事求是,确保客观、真实,真正起到推荐作用。

二、个人经历填写方法

填高中、大学、读研所在学校经历即可。

格式:1998年9月—2001年7月 文化中学 担任班长。

三、主要科研成果

填大学、读研所获成果即可。

格式:***年*月*日—*月*日 在***刊物(项目),发表***文章(获得奖项)。

四、奖惩情况

填大学、读研所获成果即可。

格式:奖学金填写格式为获得一等奖学金*次、二等*次、三等*次,其他:***年*月 **(部门)**(获奖名称),最高级别的填2-3项即可,如2012年10日获辽宁省数学建模二等奖。

五、自我评价

不少于50字数,由学生本人按以下格式据实填写:

例:“该生入校以来,能在思想上严格要求自己,积极要求上进;先后被评为优秀研究生(或标兵、党员、干部、团干、团员、社会活动积极分子等),获得研究生何种等级奖学金和表彰多少次;具有较强(或一定)的科研能力和实践技能,已在何种期刊上发表论著多少篇;英语过6级,具有一定的听、说、读、写能力;是一位优秀(或合格)的硕士毕业生。

六、导师评语

请校内导师据实填写并签名,“时间”统一填为“2013年10月18日”。

七、“毕业生所在院校推荐意见”空着不填,但“时间”统一填写为“2013年10月20日”。

八、其它未尽事宜请及时与金融类硕士教育中心联系

附件:推荐表填写模板

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