如何做好班组日常安全生产管理工作

如何做好班组日常安全生产管理工作（精选8篇）

如何做好班组日常安全生产管理工作 篇1

如何做好班组日常安全管理工作

班组是企业生产经营的基本单位，最基层的安全生产管

理组织，班组长则是这个组织的直接指挥者和组织者，也是最基层的负责人，作为班组长如何抓好班组的安全管理工作。首先，应要思想到位，班组成员的思想素质不同，安全

责任心的强弱不同。为此班组长要做好班组成员的安全思想工作，班组长就要从自身做起，班组长的表率作用是最有效的安全管理方法。班组长要根据工环境的危险性大小，班组长首先要考虑思想素质高，热爱本职工作的成员；然后把操作能力强、安全责任心强的成员与这方面表现差的成员配对安排工作。从而起到传帮带的作用，这样就能扬长避短，以保障生产中的安全。

其次，班组长要工作到位，首先确立号班组安全建设的目标。然后根据工作经验和实际生产情况制定出相应的安全建设的目标。这样，有了一个好的目标，接着就要提出一个好的建设要求，并制定出相应的考核程序和详细的实施细则，还应不断地去发现实际安全建设中出现的典型，并且要认真地推广好这个典型，从而以点带面。

最后，班组长要领导到位，就是要把班组安全管理建

设放到日常工作的重要议事日程中来。班组长要将安全管理工作理论上的灌输、思想的引导和行为的要求有机的结合起

来。要通过摆事实、讲道理、讲真情从而使班组成员知道什么是错的、什么是对的，哪些是该做的、哪些是不该做的。坚持实事求是的原则，即呢人这样来跳动班组成员参与和接受班组安全管里建设的积极性。这样就能在潜移默化中让门各班组成员都参与到班组安全建设中来。进而让他们自己多提问题、想法从而去解决问题。这样就能提高广大职工对安全管理建设的积极性，如此安全管理工作就做到位了。

李卫峰

2008-3-6

如何做好班组日常安全生产管理工作 篇2

作为通信网传输信号的通道, 光缆线路是光纤通信系统的重要组成部分, 与其他的各种有线通道一样, 需要对之进行定期不定期的日常维护。为了保证光缆线路的良好工作以及良好的通信的质量, 必须对不同的光纤线路做出不同的维护与检修计划。在日常线路维护和定期的测试过程中, 要及时排除所发生的安全隐患, 采取相应的措施及时进行处理。

二、光缆线路的故障判断

在光缆线路出现故障时, 第一, 要对故障出现的性质和部位进行可能性分析;第二, 要对出现的故障进行解决, 并防止故障的再次发生。具体来说要做到以下几个方面: (1) 整理技术资料; (2) 制定光纤线路的维护规则; (3) 安排相应的工作人员进行学习和培训; (4) 记录好相应的线路巡视; (5) 定期测量技术指标; (6) 及时检修、修复故障。在日常线路维护和定期的测试过程中, 要及时排除所发生的安全隐患, 采取相应的措施及时进行处理。

三、光纤线路的日常维护

光纤线路的日常维护主要依据光缆竣工的技术资料, 包括光纤设备、光纤线路和管道的维护等多个方面。光缆竣工的技术资料对线路各个通道的接头位置、距离、型号等等都有详尽的记录, 非常方便光纤线路的日常维护。

a) 对光设备的维护工作。对光设备进行维护时, 需要经常性地对光发射机、光放大器进行检查, 还要注意这些设备的温度和供电情况, 定期对机房设备和活动接头进行及时地清扫和除尘处理, 及时排除安全隐患。

b) 对机房内部的光缆成端进行维护。安装光缆成端也就是安装光纤配线箱, 其作用在于连接光缆与光通信设备和光无源器件的配线, 使光配线功能能够实现。由于, 在实际工作中, 不同的厂家生产出来的配线箱有不同的规格和型号, 熔接单元与盘纤单元的连接情况也不同, 在实际使用时要根据不同的实际情况选择不同的型号和规格。FC/APC型和SC/APC型一般应用于有线电视。FC/APC型安装时要求工作人员要有一定的经验, 要控制拧的力度, 不要太紧, 力量不要太大。SC/APC型安装使用时要注意防尘防鼠。光纤跳线半径不要太小, 拉光纤跳线的力度不要太大。

c) 对光缆线路的维护。对光缆线路的维护要定期巡视, 及时清除光缆线路上堆放的易燃易爆且具有腐蚀性的物品。对架空光缆线路进行定期的加固维修, 对吊线挂钩的间距进行均匀分布, 还要及时对光的托架和光缆的标志进行定期的检查维修。对于管道光缆的接头盒要按照标准确保牢固安放, 防止腐蚀、损伤等情况的出现。因为随着经济的发展, 市政工程整修逐渐增多, 路面整修力度加大, 因此, 要加强光缆的日常维护, 防止外力作用引发的光缆线路的破坏。

四、对光缆线路的技术维护

4.1日常技术维护。对光缆线路的技术维护首先要做好光缆资料的整理和保管工作, 能够及时发现问题、解决问题, 确保光缆线路的畅通无阻, 还要确保设备有能够使用的备用光纤, 防止突发事件的发生, 及时更新光纤维护工作的工作资料, 确保资料的完整性。

其次, 组建一支高素质的维护管理工作队, 对维护工作人员做好技术培训, 提高维护工作人员的专业技能, 提高工作人员的光缆维护和整修技术。

4.2光缆的抢修。光缆的铺设具有十分复杂的线路情况, 光缆的种类也多种多样, 突发性事件比较频繁, 影响面积十分广大。在光缆的抢修工作进行时首先要对发生的情况有一定程度的掌握, 然后再根据已知情况进行合理的判断, 分析出故障的类型, 找到合适的测试点, 做好抢修工作的人员准备、机器准备。在抢修工作进行时, 注意保持地面的干燥和整洁, 加紧抢修, 尽量缩短信号停止的时间, 减少光缆故障带来的不便。对原有的光缆进行切割时, 要保证切割后达到光缆的使用要求, 保证切割方案使用合理。抢修工作结束后, 对抢修使用的工具和器材进行清点和整理。争取以最短的时间完成最多的工作。在工作完成后, 保证资料及时更新。

五、结束语

作为通信网传输信号的通道, 光缆线路是光纤通信系统的重要组成部分, 与其他的各种有线通道一样, 需要对之进行定期不定期的日常维护。在日常线路维护和定期的测试过程中, 要及时排除所发生的安全隐患, 采取相应的措施及时进行处理。

摘要：作为通信网传输信号的通道, 光缆线路是光纤通信系统的重要组成部分, 与其他的各种有线通道一样, 需要对之进行定期不定期的日常维护。为了保证光缆线路的良好工作以及良好的通信的质量, 必须建立相关的技术档案, 建立与之相应的组织和培训维护人员, 对不同的光纤线路做出不同的维护与检修计划。本文对光纤线路的日常维护工作做出了一定程度的研究, 以期为光缆线路的日常维护工作做出自己的贡献。

关键词：光缆线路,日常维护

参考文献

[1]张小霞, 田裕丰.本地网光缆线路维护抢修经验浅谈[J].科技信息, 2010, 26.

[2]寿文泽.直埋通信光缆线路故障点查找案例分析[J].管理学家, 2010, 4.

[3]李秀杰.浅谈光缆线路维护问题[J].中国科技纵横, 2011, 22.

班组长如何做好员工安全教育工作 篇3

聊天如果班组长能时常抽空与组员坐下来，班内班外地谈谈，天南海北地聊聊，往往会产生一般开会、宣讲、谈话所没有的理想效果。因为这种方式能让对方(组员)感觉到你的诚意，感觉到你和他之间的对等、无间、随意，感觉到你“瞧得起他”、“够意思”，从而向你敞开心扉，掏出肺腑之语。

家访一个人的角色、情绪往往是由其所处的环境决定的。有些在工作场合了解不到的情况、谈不起来的话题、交流不起来的感情，一换到家庭这种非正式却天然具有某种亲和力的场合，说不定就没了障碍。尤其是在一些组员或其亲属遇到什么解不开的难题时，忽然发现你“雪中送炭”般地来到他(她)家里；或者在他(她)做了好事，受到表扬而家人不知晓之际，忽然发现你带着领导和同事们赞许、嘉奖来到他(她)家中，让他(她)在家人及邻居街坊中得到一种新的尊重、敬佩，甚至由此消除了他(她)与家人、邻居间的一些陈年误解、隔阂，试想，感动的他(她)还有什么不愿对你说，还有什么理由不跟你好好干呢?当然，除了上述特殊情况，上组员家之前，最好能按惯例先同主人打个招呼，征得同意后再去，这能让当事组员感觉到你对他(她)的尊重，并可避免他(她)与家人不必要的难堪。

讲理这是相对命令以及方法简单的布置、要求、批评甚至训斥而言的。这不是说，班组长在日常管理中绝对不要采取命令、布置、要求及批评等做法，这些做法在某种情况下仍是必需的。但历史已进入了21世纪，绝大多数职工的科学化水平和民主意识都较过去有明显提高和增强。为此，只要情况许可，班组长应尽量在下达命令、布置工作、提出要求及进行批评前或其过程中，把这样做的原因、道理及预期结果讲清、讲深、讲透，即让组员不仅知其然，而且知其所以然，或者像常言所说的，让组员“乐也知道乐的缘由，苦也苦个明白”。

感化这种方法同上一条有相似之处，但它使班组长在安排组员日常工作和做组员思想工作是时，应尽量少“以权压人”、“以威赫人”，而应尽可能依靠理性的力量和自己人格的魅力，发挥感化的作用。何况，组员中经常存在并发生变化的思想观念、意志情感问题不是仅靠硬性约束、压制就能解决的，而是更需要班组长按照“理解、尊重”的原则以诚待人、以理服人地加以解决。

疏导在日常工作中，组员们由于所处位置、对实际情况的占有程度以及思想方法等方面的原因，而对班组里某项工作某种做法，提出一些不那么正确甚至是已被实践证明错了的看法或意见。对此，班组长们大可不必进行“封堵”，而宜进行积极疏导，即先让组员把话讲实，尽可能汲取其中的合理成份。即使组员全讲错了，只要暂时还不影响大局，班组长也不必急于加以纠正，而宜让时间和事物发展的进程来证实一切，这样便于用事实教育组员，做到心悦诚服。倘若从一听不同意见就火冒三丈，拼命封堵，不仅得不到理想效果，还有可能漏掉员工意见中的合理成份，甚至造成班组长与组员间的关系紧张，影响全班组的工作，最后反会使你班组长下不来台。古人所说的“防民之口，甚于防川”，讲的就是这个道理。

浅谈如何做好班组安全工作 篇4

班组是一个企业的最小单元，是安全生产的第一道防线，也是煤矿安全工作的基层和基础，抓好了班组的安全工作，就抓好了企业的安全生产，班组就像人体的各部分一样，只有各部分都健康，才能保证人体的正常和健康，所以抓好安全工作必须从班组抓起，从一点一滴抓起。所以，我矿正大力开展班组建设活动，最终的目的就是要保证安全生产顺利进行。作为一名基层班组长，结合自己的工作实际，谈谈如何做好班组的安全生产。

一、首先，一个班组要有严格的规章制度。每个单位都有自己的规章制度，而一个班组有一个班组的特点，不论是人的、工作任务还是班组人员构成都有所不同，所以一个班组应该在本单位的规章制度的基层上再制定一个本班组的规章制度，让班组成员人人尽知，并严格遵守。俗话说：没有规矩，不成方圆。无论是劳动纪律方面，还是操作规程方面都要严格要求，一旦有人违反，就要严格按定好的制度进行处理，决不能姑息迁就。在安全管理方面，不能心慈手软，因为很多事故的发生就是侥幸和疏忽大意造成的。所以一个班组要有一个严格的规章制度并认真执行。

二、班组的安全生产及各项制度的落实最主要还是靠班组长，所以一个班组必须要有一个称职 的班组长。班组长是企业的兵头将尾，要求其自身要有较高的素质，这不仅要体现在技术素质上，也要体现在个人素质上。也就是说，在业务素质上，要能挑起大梁，关键时能解决实际问题，在个人素质上要有一定威信，有一定能力，让大家团结在你的周围，也就是俗话说的“要有好人缘”。平时在工作中既要严格要求，也要平易近人，与职工打成一片，对职工多关心，多聊天，多帮助，形成心往一处想，劲往一处使的风气。

三、班组长在提高自身素质的同时，带领全组人员形成比、学、赶、超的风气，可以向上级建议建立奖励机制，在班组内部进行技术和安全比赛，对成绩好的进行奖励。只有大家的整体素质提高了，才能保证安全生产。比如白国周同志，从一个仅有初中文化的农民工起步，通过自学和实践，一人拿到五个工种 的上岗证，并获多种荣誉称号，同时他还把许多工友都培养成技术骨干，取得了优异的成绩，所以一个班组必须提高整体素质才能保证长期的安全稳定。

四、要认真排查隐患。一个人的精力毕竟有限，所以发动本班组所有人员在工作中时刻注意安全隐患，一旦发现问题，要及时处理，及时汇报并做好记录。在安排工作前要事先分析可能出现的种种问题，并提前做出准备，要求大家注意。不光要分析工作中的隐患，也要分析人员情况，如人员的精神状态、人员的长处、短处，以便合理配置人员，分派工作。工作过程中要不厌其烦地巡回检查，每个环节、每个设施都不放过。

五、加强和谐班组建设。在平时工作中要按工作量合理分配工作，公平公正地对待每一位员工，使每位员工都能快乐地工作，对职工中出现的小矛盾要及时化解，理顺职工思想。对职工比较敏感的问题，如工资、评先等方面一定要做到公平、公正、公开，做每件事都要使大家信服，同时虚心听从大家的意见和建议，以便不断改进自己的工作方法。只有这样，才能避免职工带着情绪工作，也就可以避免因这方面而造成的事故。

六、要加强现场管理。班组长工作在生产一线，要时刻关注现场情况，对工作质量、安全生产、文明卫生等方面都要随时观察，对新工人要指定师傅带领，并签订师徒合同，工作中要同上同下，避免单独行动。工作中要根据自己的经验及事故案例多向大家讲解安全知识和安全规程。要充分发挥班组中党员骨干的作用，要求党员要身先士卒，上标准岗、干标准活。对对不放心的人要重点关注、重点帮教，同时教育大家劳保用品佩戴齐全，决不做违法操作规程的事，工作中做到自保互保，通过教育提高大家安全意识。

七、要教育引导职工参加政治、文化、技术学习，做好传、帮、带工作，要求大家熟知安全规程、操作规程，熟知所用设备的性能、原理，做到会用会修会检查会排除故障。要建立创新成果奖励措施。鼓励大家开展小革新、小发明。增强职工的创新和节能减排意识，鼓励职工掌握新技术、新设备。

八、做好班组的文明卫生和定置管理，这项工作是一项基础性的工作，它可以对安全生产起到重要的积极作用。只有整洁有序的工作环境才能保证工作的高效，并且时人处于最佳工作状态，所以对文明卫生也要有一套措施来保证。比如制定值日表、定期考核等方法。现在我矿井上下都在大搞质量达标会战，目的就是为有一个良好的工作环境，从而避免安全事故的发生，提高工作效率。

浅议如何做好安全班组建设 篇5

班组是企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。企业生产管理中的安全和控制措施，都要依靠班组具体实施。企业里，绝大部分事故发生在班组。所以班组安全管理工作的好坏，直接决定了企业安全生产状况。只有班组的安全工作搞好了，事故减少了，整个企业的各项安全管理措施才落到了实处，安全管理才能收到实效。那么，如何做好安全班组管理工作呢，笔者认为，应从以下方面入手：

一、强化班组领导的核心作用

要有一个敢抓善管、技术过硬、重视安全的班组领导核心。班组长做为“兵头将尾”，对控制事故发生起着非常重要的作用。如果班组长管理不善，或责任心不强，对违章违纪听之任之，发生事故的概率将大大增加。班组长要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，带领班组全体职工为实现“安全、优质、低耗、高效”的目标，努力完成和超额完成生产任务。作为班组长，应做好以下工作：一是坚持认真召开班前安全会。会上要认真合理分配工作任务，向班组成员交代清楚主要危险因素和对策，使每个职工在生产过程中做到心中有数。二是要坚持开展好班组安全活动。活动内容可以学习岗位安全操作规程和本职工作有关的安全法规、进行典型事故安全分析、讨论本班组安全事故预防办法，也可进行岗位练兵、岗位技能训练、技术比武等活动，充分调动职工参与班组安全管理的积极性。三是要做好日常检查工作。发现问题及时整改，切忌侥幸心理。四是要做好职工思想教育工作。及时发现职工的情绪变化情况，对待这些同志以关心的态度多予以疏导，就能很好地起到避免事故的作用。五是各项记录要详实准确。记录包括安全会议记录、安全检查记录、安全活动记录、事故记录、安全教育培训记录等。六是工作要踏实。既不能紧一阵松一阵，也不能图形式走过场，搞临时突击，还要有耐性，不图省事，不急躁，特别要做到严于律已。同时还要同全体班组成员齐心努力，共同总结提高。

班组安全员和工会小组劳动保护检查员是搞好班组安全工作的骨干力量，他们负有协助班组长搞好安全管理和群众监督的重要责任。在班组的生产活动中，要充分发挥他们在发现隐患、报告险情、制止违章等方面的“哨兵”和“报警”作用，协助班组长搞好群众性的“查隐患、堵漏洞、保安全”的活动。

安全生产要有一个明确的奋斗目标。班组长在任职期间要实行目标责任制。在确立工作目标时，要有安全生产的内容，并按“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求，结合班组的具体情况，制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法，深入开展创“安全合格班组”等群众性活动。

二、建立健全安全管理制度

安全管理制度是生产顺利进行的必要条件，是提高企业经济效益和实现优质服务的前提，也是保障职工在生产过程中安全健康的有效形式。安全管理制度化、规范化、标准化，对实现企业安全文化和安全生产有着至关重要的作用和意义。

建立健全安全生产责任。班组每个职工都要在各自职责范围内明确安全生产要求，推行安全操作责任制。

建立岗位设备巡回检查制度，使职工在自已岗位的管辖范围内，对生产设备的运转情况，生产设备各系统或单点进行定时、定点、定路线、定项目的巡回检查，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，排除故障，防止事故的发生。

建立严格的交接班制度。交接班人员必须面对面将安全生产情况交接清楚，切实把设备运转情况、工艺指标、异常现象，以及处理结果、存在的问题、处理意见和生产原始记录、上级生产指示、岗位维修工具等一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接不清楚而危及生产安全。

建全安全技术岗位练兵制度。要通过技术练兵，使职工熟练地掌握正常生产的操作技能，防止因误操作而引起事故；针对发生事故或异常情况时所应采取的紧急处理措施，进行事故应急的模拟训练，努力提高职工的安全

技术水平和事故的应变处理能力。

健全设备维护保养制度。设备安全、正常运转，是生产安全的物质基础，必须健全并严格执行设备的保养制度，确保设备、安全附件、防护装置完好，防止因设备的突发性故障而诱发事故。

严格劳动保护用品的使用制度。劳动保护用品是保护职工安全健康的辅助手段。班组要组织职工正穿戴劳动保护用品。劳动保护用品穿戴不齐全、不正确的不得上岗。

建立健全各项安全管理制度，必须与班组绩效考核结合。把上述各项与安全生产密切相关的管理制度纳入到班组经济责任制中，保证制度的贯彻实施。努力实施生产作业规范化，开展班组作业标准化活动。生产过程实行规范化、标准化作业，是保证职工按科学规律进行生产活动的有效措施。因此，各岗位都要有完善的、符合生产实际的生产操作规程、设备检修保养规程和安全技术规程。班组要严格执行工艺纪律，教育职工自觉按照规定的各项工艺参数和要求去操作，按质量标准进行作业。认真组织班组实施，进行检查考核。

班组安全活动做到经常化、制度化。安全活动要贯穿于日常生产的全过程，把生产与经济效益统一起来考核。

把安全活动与群众性的技术革新、提合理化建议的活动结合起来，并建立有关台帐、登记备案，对成绩显著的有功人员给予表彰奖励。

三、做好安全宣传教育。

做好安全宣传教育。重视提高生产第一线职工的素质，使安全工作由处理事故的被动状态转变为事前预测的主动防范，在思想上和技术上都能适应安全生产的要求。为此，班组要做好职工的安全思想教育工作，提高职工遵章守纪的自觉性，使党和国家有关安全生产的方针、政策真正为群众掌握，成为职工在生产中的自觉行性。有针对性地开展班组安全技术培训，做到岗位操作正确、熟练；安全基本知识人人掌握，能熟练判断异常情况，及时排除生产故障。有计划地在班组中普及现代安全科学管理的基本知识，使大家懂得事故预测的基本方法，把安全生产的科学管理推广到群众的生产实践中去，使班组的安全管理由传统管理上上升为科学管理。

其他方法还有做好班组安全文化建设，积极开展各种形式的安全竞赛，把竞赛形成运用到班组的安全管理工作，营造一个人人重视安全、个个关心安全的良好氛围。充分发挥党团员起模范带著作用，努力做到党团员身边无事故。党团员不仅在生产上是模范，在安全生产上也是要起表率作用，带头学习安全技术知识，带头遵守安全技术操作规程，带头搞好本岗位的安全文明生产，带头执行班组安全生产各种规章制度，带头穿戴好个人劳动防护用品、用具。要搞好班组内部的团结，各组员之间在生产过程中要做到互相关心、互想帮助等等。

如何做好班组管理建设 篇6

至今各项工作都在稳步的进行、完善、提升中。下面简要的的说明一下我的班组管理之路:

一、班组文化建设

我们班是由23名员工组成的，地域不同、性格不同、年龄不同„每个人都是一个世界，想了解全面，是不大容易的。但是，不管怎么样，来到企业工作，应该都应该为了一个目的：生活，也可以说是生存。更直白的可以说，挣钱。我想我说的可能太俗了，但是，据我的调查了解，我的员工大多数家境确实不是很富裕。而我首先做的是利用各种开会、培训的时间，对他们讲解其他知名企业的好的案例，从而，使员工的思想发生转变，从“为老板工作”的心态转变为“为自己工作”的心态。现在基本上达到了“为团队工作”的心态。我想达到的理想态度是“我为自己是这个企业的员工而骄傲”、“我为自己是我们班的员工而骄傲”。

下面是我曾给我的员工讲述过的一个关于丰田汽车员工的故事：“有一名丰田员工在大街上碰见一辆停靠在路边的丰田车，发现车身上有一处灰尘，马上掏出雪白的手帕抹去那处灰尘，让汽车重放光彩。日本丰田公司的员工都非常注意维护公司的整体形象，那怕有些与自己不相干的事也要去管。因为，如果丰田车有了污点，丰田人好像自己身上也沾上了污点。”

我想这样的企业员工或许已经达到了为企业信仰而工作的状态了吧。我们班从中只是学到：作为我们班的一名员工，我们至少要把我们班所涉及的工作做好。不为我们班抹黑。我们这群员工一直抱着这样工作态度工作。

二、人员管理（以人为本）

面对车间生产管理“人”、“机”、“料”、“法”、“环”五大要素中，我看重的最重 要的一环是“人”。我坚持以人为本的管理。琢磨一下“企业”中的“企”字的写法。把“人”拿掉，“企”字就成了“止”。人是企业中一切创新的源泉，失去他们，奔腾的 企业之流怎会不停止？我的班组也是一样，作为企业发展单元的最小单位，只有人人进 步，企业才能进步。班组也是，一个班长再厉害，一个人也不可能把一个班组所有的工 作都做好。所以，我觉的人尽其才，才是最重要的。人是真正牵制设备故障发生、物料 是否齐全、工艺是否达标、环境是否良好的直接决定者。所以，我重用每一位员工，采 用“赛马不相马”的用人体制，发现员工的长处，记着海尔CEO张瑞敏曾说过“你可 以不知道下属的短处，却不能不知道的下属的长处”。我的员工有踏踏实实但反映较慢 的、有工作心细如毛但小气刻薄的、也有积极进取豁达开朗的。简而分之，指挥型、关 系型、智力型、老黄牛型等各类员工，老黄牛型的多夸奖他，令他安分工作；指挥型 的重用，交付班组重要设备管理，标准班组看板更新等工作，令其调度其他员工的积极 性和能动性。对一些工作能力好，但就想得到些好处的员工，对这样的员工我不会因其 爱占小便宜而看不起或是排挤他，相反我还瞅机会给他便宜占。自私是人的天性，作为 一个班组长，我习惯员工各式的思想，包容各种不同的习性，汇集起员工各自的长处来 能把工作做好。现在我的班组人员管理创新之处是：车间内有设备员、安全员、工艺员、TPS推进员等职位，我的班组中视人员能力、性格的不同，也分别有班组安全员、班组 设备员、班组工艺员、班组TPS推进员。让其几人各尽其责，但相互牵连、相互评 比、相互进步，达到了共同提高的目的。也使员工有了自我表现的动力，达到了自我价 值实现的目的。

三、无规矩不成方圆（严明的纪律性）

刚开始时，发现员工在制度方面做的不是很好，对班前会无故迟到、忘记签签到表、上班玩手机等违纪情况习以为常。让他们转变我知道也不是一朝一夕的事，但是我知道要想成为一个好的班组，这些坏的习惯是必须铲除的，于是，我采用了奖罚制度，虽然这很不人性化，但是对中国企业体制来说，这却是一个屡试不爽的方法。做好了奖，做不好罚，起初不得已我必须采用放牛式的管理办法，当我对所有员工进行制度说明后，我就开始落实行动。为了一个好的班组建设，面对着自己老师傅迟到、玩手机我也不得不狠心自己开出罚单，首先从行为上使其改变。现在班组迟到、早退、玩手机的情况已经杜绝了，因为我们企业的员工，我们就要遵守厂规厂纪，做一个有职业道德的员工,即使偶尔错过了班车，为了不迟到，我们“打的”也要过去。希望有一天通过我们行为的改变，可以达到TPS核心理念所说的人生改变。

四、日清日高（提高、完善5s标准）

部门举办设备活动月时提出“视脏乱如魔鬼，视灰尘如恶魔”的口号，我们是涂装车间，灰尘、漆料沉积的地方特别多，特别是一些死角、设备壳体等地方，可以说是沉积了十几年的顽疾。面对这么多的恶魔，我们班组提出了“日清日高”的打扫方针，每天清理一块卫生死角，并比昨天提高一点点。于是我们由原来的每天整理3小时都整理不好的情况，到现在不到1小时就可以完成清扫的工作。渐渐地都形成了一个良好的保持习惯，即使是在工作期间，发现周围有垃圾、脏污或是其他不符合5s标准的情况，都会当时去清理好。班组内一旦有些地方不干净，心里就不舒服，每次我们将一些死角、灰尘清理干净的时候，我发现我们的员工都是发自内心的笑了。

五、设备保养

设备是除了人之外，最重要的硬件物资了，一旦它发个脾气，冒个小火，车间的正常生产将会受到严重影响，在刚开始2个月里我班组管辖的设备，出现了3次大的不同情况故障，每次耽误生产尽6个小时，又是还是晚上出现故障，一修不仅是严重耽误了生产，自身也是弄得一身脏污、一身疲惫。第二天，还会接受到一个“点检不到位”的考核，自此起，我发现员工每天填写的设备TPM点检表，都是为了应付检查，并没有落实到实处，没有起到它真正的作用。我和员工一起的深刻检讨、反思，决定把故障、不良、事故零化作为了追求目标。由于设备已是年久之物，超负荷运载，我们更是把它当做一个朋友对待，深怕一点做不到位，它就生病。每天看他一次，每周保养一次，利用周六、周天节假日对其进行全身检查。后期，我们真正的落实了TPM点检表，我们的设备至此也未出现大的故障。

六、自身能力及素养的提高

如何做好班组日常安全生产管理工作 篇7

1广播电视设备日常维护的重要性

广播电视逐渐成为当代人生活中必不可少的重要组成部分, 它在带给人们视觉和听觉双重享受的同时, 还可以帮助人们更快地了解世界。良好的广电节目传输质量, 需要广播电视设备持续稳定运行。所以, 我们必须进一步强化广播电视传播系统的技术维护工作, 制定科学完善的设备检修维护制度, 技术管理人员必须积极应用新技术、新方法, 严把设备质量关, 同时, 维修人员要不断提升自身专业技术能力, 能准确判定设备故障现象, 并采取有效措施予以排除, 进而保证广播电视设备时刻处于正常运行状态[1]。

另一方面, 新媒体的飞速发展, 在很大程度上促进了广播电视行业的发展, 所以, 为了适应新时期的新要求, 我们必须要进一步做好广播电视设备的日常技术维护工作, 保证广电节目安全顺利播出。当前, 由于节目播出频率及频道的增多, 广播电视传输控制系统变得更为复杂。广播电视节目信息的传输由总控制系统和其他各频道的传输系统共同实现, 其功能更为多样, 可以完成较多不同节目的传输, 但同时, 也对技术维护人员提出了更高的要求。维护人员要充分认识到广电设备日常维护的重要性, 采取针对性的技术措施, 保障广电播出系统和其他各类设备的安全运行。

2广播电视设备日常维护技术分析

2.1传输系统维护技术

做好广播电视设备传输系统的日常技术维护工作, 关键在于维护好在线设备。现阶段, 广播电视节目的播出时间越来越长, 设备长期处于未维护保养状态, 因此, 必须要重点对在线设备进行检修维护, 同时, 定期组织技术会议, 针对检修过程中不能及时解决的问题进行探讨, 讨论出故障解决方案, 并制定有针对性的维护检修计划。总的来说, 应当做好以下几点工作:首先, 技术维护人员应坚持每日轮班检查, 定期组织技术人员对系统进行大范围检修;其次, 技术维护人员在日常检修维护过程中, 如果发现故障问题, 必须第一时间采取措施予以解决;第三, 如果在处理故障过程中, 需要更换线路或设备, 必须事先上报管理部门, 批准通过后, 再开展下一步处理工作;第四, 每次完成技术维护或检修工作之后, 应当对当天工作进行详细记录;第五, 如果遇到重大节假日, 需要提前巡检传输系统, 保证系统处于持续健康的运行状态[2]。

2.2天线维护技术

天线技术维护工作是广播电视设备维护工作中最为普遍, 但非常重要的组成部分, 其日常维护工作, 一般来说, 包含喇叭、交行反射器、引向、对数周期等。对天线进行维护, 通常来说, 需要注意以下几点内容。首先, 保证天线的稳定性。一般来说, 利用一些检测设备, 定期检测天线。在实际的维护过程中, 因为大多数地区气候季节性相对明显, 温湿度环境存在较大差异, 在这种情况下, 对天线的影响也存在差异性。所以, 我们一般以季度作为天线维护周期, 换句话说, 即是一年举行四次相对重要的维护检修活动。在具体的实践过程中, 如果限于硬件条件或者成本因素, 需要进行抽样检测, 在选取样本时, 必须强调区域代表性和典型性, 这样才能全方位了解天线可能存在的故障现象, 确保在完成维护检修活动后, 其能持续运行; 其次, 定期更换关键装置。一些装置的功能非常重要, 但损耗比较严重, 在日常维护中就要对其定期更换, 以保证天线稳定运行。

2.3接收机维护技术

接收机的维护工作一般来有如下几点。首先, 在检修计划时间内, 检查接收机图像的清晰度和伴音信号的接受情况, 如果存在问题, 必须及时调试处理;其次, 技术维护人员应当定期检查接收机的频率, 监听广播信号是否正常, 如果存在问题, 应当及时找出最主要的影响因素, 采取有针对性的处理策略。另外, 技术维护人员在检查过程中, 还应当仔细查看接收机的接地端子是否接地, 以有效防止其遭受雷击;再次, 跟踪检查卫星接收信号, 切实做好设备的疏风散热工作, 确保其拥有良好的运行环境;最后, 对电源线、射频线以及音视频设备, 实施定期检查维护, 如果发现插头脱落、线路老化等现象, 必须要第一时间更换调整。

2.4馈管维护技术

馈线主要是确保馈管作用, 实现高频信号传送。芯线和馈线之间往往存在电磁波, 通常处于来回发射状态, 从而向前运动, 其中, 屏蔽层起到了一定的保护作用, 可以避免受到外部信号的影响, 同时, 降低了其在使用信号时造成的损耗[3]。所以, 必须进一步强化馈管的日常维护工作, 通常来说, 一般需要做好下面几点。对于馈管与发射机的接口位置, 需要予以重点检查, 确保接口位置在实际工作过程中, 时刻处于较好的状态与稳定的性能, 最大限度避免接口位置存在打火故障等问题;对于馈管和电阻器的接口位置, 也需要定期对其检查维护, 确保接口位置的牢固性和稳定性。在实际的检测工作中, 若发现接口位置松动, 必须第一时间采取处理措施, 避免因为接口松动, 导致漏水现象, 避免其对发射设备系统带来安全隐患;同时, 对于电缆接头, 也必须定期检测, 确保电缆的接触性能处于优良状态。只有切实做好上述几点工作, 才能确保广播电视馈管系统在实际工作过程中具备较好的稳定性与安全性。

2.5供配电系统维护

只有发射机正常工作, 才能保证广播电视节目信息能稳定传输发射, 而发射机的正常工作, 需要依靠一个强大而稳定的供配电系统的支撑。如果中途出现断电的情况, 那么, 所有的工作都无从谈起。以普通广播电视设备发射为例, 发射机房内一般有调频发射机等各类设备, 持续稳定的供配电系统, 是保证机房设备稳定运行的基础。因此, 我们必须采取有效措施, 确保供配电系统免遭故障问题的损坏。同时, 还应尽可能降低接触面电阻。如果接触面电阻增加, 不仅会对电流的稳定性造成影响, 另外, 还可能导致接触点发热, 出现不必要的安全隐患。

3结语

总而言之, 做好广播电视设备的日常技术维护工作, 可以在很大程度上推动广播电视行业的发展。为确保广电设备技术维护管理工作的质量, 技术维护人员必须努力提升自己的专业技能, 借助现代化计算机技术, 做好广电设备的检修维护工作, 从而确保设备能稳定运行, 为广播电视台的健康发展提供技术支撑。

摘要：广播电视技术是一门涉及多种专业的综合性学科, 其应用性较强。新闻媒体的特殊性决定了广播电视设备故障所造成的影响非常巨大。新时期下, 广播电视媒体必须要有较强的技术保障, 从而达到广电节目优质传输的效果, 给受众以视觉和精神上的最佳享受。本文结合笔者实际工作经验, 分析了广播电视设备日常维护的重要性与特点, 同时, 提出了相关技术的维护措施。

关键词：广播电视设备,技术维护,设备管理

参考文献

[1]任鸿岩.广播电视数字微波传输设备维护分析探讨[J].科技创新导报, 2015 (32) .

[2]李俊岭.广播电视发射设备的技术维护刍议[J].电子技术与软件工程, 2016 (5) .

如何进一步做好学生党员日常管理 篇8

【关键词】学生党员 党性意识 日常管理

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）08-0050-02

学生党员是学生中的骨干力量，是学生在党组织内的优秀代表，是我党的未来和希望，是新时期共产党员不断壮大和发展的新生力量。作为学生党员，要具有高度的政治觉悟，具有强烈的事业心和责任感，思想纯洁高尚，立志献身党的事业；在日常学习和生活中，要以党员的标准严格要求自己，要努力成为青年学生的楷模。在高校日常管理过程中，我们要加强学生党员日常管理，使学生党员树立良好的形象，严格控制少数学生党员入党动机不良的倾向，保持党的威信，做好党的先进性教育工作。

一、加强学生党性认识，积极开展组织生活

现如今，由于社会一些不良思潮的影响，共产主义理想信念在高校一部分学生中出现淡化的倾向，一部分学生对于党的认识严重不足，不了解党在社会主义建设中所起到的作用和意义，因此我们一定要加强学生思想教育，树立党的光辉形象，同时加强学生党员的日常管理，规范学生党员的言行，强化党员的服务意识，使学生党员的素质获得全面提升。学生党员要树立为人民服务的思想，在日常学习和工作中要做好带头作用，确保党的先进性，在思想和行动上要和党的政策保持一致。同时，积极开展党的组织生活，做好党员学生的管理和教育工作，加强学生的党性认识。党的组织生活内容要新颖，不能够教条僵化，要改变以往组织生活“念资料”、“听报告”的传统习惯，党的组织生活要具有时效性，主体要鲜明，要对党员学生具有一定的吸引力，在组织生活中，要尽量理论和实际相结合，要及时宣传党的重大决策，宣传党的路线方针，对于党的时事新闻要及时跟踪，组织学习。同时要加强党的文化建设，开展多种形式的党史宣传活动，例如：开展热爱党、热爱祖国的有奖征文比赛、党史知识竞赛、关于党性原则的主题演讲等，还可以组织学生党员进行一些有意义的社会活动。党的组织生活与党的宣传活动，形式要不断创新，内容要贴近生活，要与时俱进跟上时代的潮流，不断提高学生党员的思想意识，使他们树立坚定的信念。学生党员要努力争先，用党员的形象来影响周边的同学，充分发扬党的模范作用，用共产主义信念武装头脑，保持党的先进性，做好学生的楷模。

二、积极开展社会实践，促进党员的服务意识

社会实践是培养学生服务意识的有效方法，在实践中增长见识，经受磨练，在实践中接受社会的考验。在社会实践中不断培养党员学生对人民的感情，提高学生的服务意识，增强学生党员的责任感。学生党员是大学生中的骨干力量，因此，要在各方面为学生做好表率，不仅学业优良，知识丰富，而且在社会实践中勇于争先，在实践中不断充实自我，完善自我，提高自我的能力和水平，社会实践可以更好地检验学生的知识、能力以及水平的发挥，实现自我价值，寻找发展机遇，学生党员要在各种社会实践中起到带头作用，以饱满的热情积极参与其中，社会实践活动可以不拘泥于形式和内容，可以灵活多样，只要是有意义的社会活动都可以参与其中。例如：进行有针对性的社会调查，参加一些公益性的志愿者活动，利用所学到的知识义务支教，利用专业科技积极创新，开发新产品等，在社会实践活动中，不断地完善自我，积累丰富的社会经验，同时，还可以将所学到的知识应用到实践中去检验，理论联系实际，不断发展，不断提升，为日后更好的为社会、为人民服务打下坚实的基础。在社会实践中，学生党员获得了锻炼的机会，促进了党员的服务意识，培养了学生党员的创新能力。学生党员在社会公益活动中获得了锻炼，增强了党性修养，在服务社会、服务人民的过程中展示了优秀党员的风采。社会实践中，学生党员的模范带头作用为学生做出了表率，使学生们感到了党的伟大和温暖。

三、培养优秀党员，增强党员的责任意识

高校党支部要积极树立优秀党员，积极宣传党的公众形象，扩大党在群众中的影响力，党支部要带动学生党员积极深入同学中去，主动帮助同学，热爱集体，真心服务每一位同学，树立集体主义精神，使同学们感受到党的温暖，真心帮助贫困学生和有困难的学生，用行动来诠释党的温暖，在实际行动中不断传递为人民服务的宗旨，树立良好的党员形象，增强了党性意识。党支部要加强基层管理和建设，增强党员学生的责任意识，充分发挥党在群众中的影响力，将党建工作落到实处。学生党员要利用所学的理论知识，在学生中做好思想政治工作，要积极帮助思想落后的同学改变思想，提高认识，学生党员要增强责任意识，配合老师做好各项工作。同时，作为一名优秀的学生党员，要在学生中树立威信，要敢于和不良现象作斗争，要不断提高自身的综合素质，增强使命感，自觉接受群众的监督，维护党的形象，树立共产主义信念，以党员的标准严格要求自己，努力成为青年学生的楷模。

四、结语

做好学生党员的日常管理工作，可以增强学生党员的责任心，促进学生党员的服务意识，在学生中树立良好的党员形象，提高党的凝聚力。党支部要积极开展组织生活，加强学生的党性认识，通过社会实践活动，培养学生党员的创新能力和社会适应能力充分发挥党在群众中的影响力，将党建工作落到实处，为党、为社会培养更多的优秀人才。

参考文献：

[1] 蔡茂华. 建构长效教育机制提高高校学生党员质量. 教育与职业，2007.

[2] 张智勇.高校党建工作创新内涵浅析[J].思想政治教育研究，2003.

[3] 梁利.加强高校学生党建工作的思考[J] .航海教育研究，2 005.