村两委干部个人述职报告

村两委干部个人述职报告（精选6篇）

村两委干部个人述职报告 篇1

本人×××，女，汉族，生于1965年6月15日，是增城市××镇××村××社人。

学习经历：1973年9月至1978年6月，在仙村雅瑶小学读书并毕业；1978年9月至1981年6月，在仙村中学读初中并毕业。

由于家庭兄弟姊妹较多，我初中毕业后半年内，在家务农，帮助家里干农活。1982年1月，在朋友的介绍下，我到东莞毛织厂工作。作为一名基层劳动者，我热爱本职工作，虚心学习，兢兢业业，刻苦耐劳，掌握技能的同时，和广大劳动者互爱互助，结成良好的友谊，一直至1985年6月，期间工作表现一直良好。1985年7月，我调职到仙村雅瑶毛织厂工作，已经熟练掌握纺织技术的我，希望回到家乡去，为家乡的事业贡献自己的力量。于是，我在雅瑶毛织厂一做就八年。时间过得充实，八年的岁月里，不但磨练了我坚强的意志，更了解基层劳动人民的疾苦。在毛织厂的工作，不但让我更加热爱生活，珍惜生活一切美好的事物，也让我明白到普通群众，为了生活，为了过上好日子，年年月月付出辛勤劳动的汗水。一分耕耘，一分收获。我相信，这十多年在毛织厂工作的经验，我一生受用。

从1993年5月起，受到村老妇女主任的邀请，我出来参加村委会妇女主任换届选举。不服群众的重负，我以绝大多数票数获得选举胜利。从此，我走上从政的道路，相信生于农村的我，面对群众，面对新的工作挑战，我应该充满自信，不应畏惧，哪怕一点儿也不，我自己告诉自己。村老支书看出了我的焦虑，找我到办公室谈话。在老书记分析和安慰下，我改变了畏惧的思想，努力向前辈学习业务知识，走访村民，坚持群众路线。

作为一名妇女主任，我主要负责村的儿童、妇联、计生和兼任村经济联合社出纳员。在工作岗位上，我多次获得上级部门的表扬，并获得多项证书，计生工作上了一个台阶。在新形势下，计生和妇联工作越显重要，随着新时期计生工作的难点，我多次和村支部书记和村委主任商量关于村计生工作的对策，并联合镇挂点部门，挨家挨户做宣传，做思想工作。

同时，作为一名共产党员，我遵纪守法，严格要求自己，批评与自我批评，做好本职工作。

村两委干部个人述职报告 篇2

一、全县农村全民创业现状及分析

目前,全县共有6. 7 万户32 万人,根据对各乡镇报送数据的统计汇总,共有农村人口6. 1 万户28 万人,其中,60 岁以上人口3. 4 万人,在校学生( 含学前教育) 6. 8 万人,除去这两个群体,创业适龄人口共有17. 8 万人。目前,农村创业人口2.2 万人,占农村总人口的7. 9% ,占适龄人口的12.4% ,创业类型主要包括创办企业、个体工商户、小加工、养殖等方面。

二、对农村全民创业情况的分析

( 一) 创业率较低

目前,全县农村创业人数只有2. 2 万人,仅占适龄人口的12. 4% ,占全部人口的比重还不足8% 。全县农村共创办企业459 个,个体工商户3615 个。总体上看,创业氛围还不够浓厚,外出打工的人数多,自主创业的人数少,等待观望的人数多,投身创业的人数少,要真正形成全民创业的火热局面,任重而道远。

( 二) 创业层次不高

在全部创业户中,创办企业的仅占7%,个体工商户和小加工占比近60%,整体呈现出家庭作坊式经营多,规模集约化经营少的局面,产业化、市场化程度低,抗各种风险的能力弱、创业的持续发展力不强,在激烈的市场竞争中始终处于劣势地位。

( 三) 乡镇之间创业不平衡

各乡镇创业户中,人数最多的是双塔镇,有9021 人,占全镇人口的24. 65% ,人数最少的吴官营乡只有396 人,占全乡人数1. 39% 。其他如小寨镇和曹庄乡,创业率在2% 左右,浮图店乡和风正乡在9% 左右,鸡泽镇为6. 65% ,各乡镇之间的创业人数和创业率存在较大差异。综上分析可以看出,我县当前还没有真正形成全民创业、万众创新的局面。

三、村两委干部创业现状及分析

全县169 个行政村,共有村两委干部1047 人( 不含乡镇干部兼任村两委干部) 。全县村两委干部创业总体情况和各乡镇村两委干部创业情况见下表。

村两委干部年龄结构分布情况和文化程度分布情况如下: 全县共有村支部书记170 人,村委会主任170 人( 鸡泽镇西街有西街北村和西街南村两个村支部和村委会) ,村支部书记和村委会主任共有319 人( 不含乡镇干部兼任村支部书记或村委会主任) ,全县村支部书记和村委会主任创业总体情况和各乡镇情况见下表。

四、村两委干部创业情况分析

( 一) 年龄结构偏大

从年龄结构上看,全县村两委干部40岁以下196人,占19%;40-60岁684人,占65%;60岁以上167人,占16%。40岁以下的村两委干部不到五分之一,大多数农村基层干部年龄偏大,导致村两委干部缺乏敢闯、敢干的拼搏意识和干事创业的激情和勇气,工作中谨小慎微、安于现状、不求改变,守摊多、创业少。

( 二) 文化素质偏低

从文化结构上看,全县村两委干部文化水平普遍偏低,本科及以上18 人,占2% ; 专科37 人,占4% ; 中专73 人,占7% ; 高中393 人,占38% ;初中及以下524 人,占49% 。全县村两委干部具备中学文化程度及以下的占到94% ,整体文化程度偏低,导致创新意识不强,学习创业相关知识的积极性、主动性不高,创业能力偏弱。

( 三) 创业率仍然不高

全县农村两委干部创业率虽然是一般群众创业率的4 倍以上,但是也只有30% ,创业率还是较低,仍有70% 左右的村两委干部没有创业,没有参与到全民创业的大潮中。

可以说,目前全县农村两委干部带头创办经济实体、带领广大农村群众创业的领头雁作用还没有充分发挥,发展的空间和潜力还很大。

摘要：目前全县农村两委干部带头创办经济实体、带领广大农村群众创业的领头雁作用还没有充分发挥,发展的空间和潜力还很大。

村两委干部个人述职报告 篇3

（一）实施背景

2014年4月24日，《国家信访局关于进一步规范信访事项受理办理程序引导来访人依法逐级走访的办法》（以下简称《依法逐级走访办法》）出台，自当年5月1日起正式实施，河南省指定开封市、信阳市作为试点，学习推广北京市昌平区“一单式”工作法。河南省2014年10月24日在开封市召开了依法逐级走访工作现场会，决定从12月1日开始，在全省推开依法逐级走访工作，而这项工作的核心就是全面推行“一单式”工作法。

（二）“一单式”逐级走访办法的主要内容

1.“一单式”工作法。所谓“一单式”工作法，就是从2014年12月1日开始，所有采取走访方式反映问题的信访人都要拿着《依法逐级走访诉求单》上访，否则，上级部门不予受理。

按照《依法逐级走访诉求单》的相关内容，依法逐级走访要求信访人反映问题从最基层开始，首先向最基层单位提出诉求，对基层单位解决不满意的，再由各级责任单位出具处理意见，信访人持各级部门的答复意见逐级上访，没有处理意见的，上级部门拒不受理，这是《依法逐级走访办法》的核心要求。其释放出三个信号：一是充分肯定基层在解决信访问题中的作用。据统计，80%的信访问题来自基层，信访问题在初始和萌芽状态比较容易化解，因此，近年来，各级一直在致力于探索及时就地化解信访问题的机制和经验，基层在化解矛盾中有独特的优势，和信访人居住近、生活近、感情近等，都利于矛盾的化解。二是充分体现基层基础工作的重要。近年来，各级都在强调基层基础工作，都在致力于强基固本打基础，一些信访人“信上不信下”，不尊重基层干部，认为基层干部解决不了问题，《依法逐级走访办法》规定，信访要从村、社区开始，从基层开始，以制度方式进行规范。三是充分赋予基层干部权责。把解决问题的责任延伸到村（社区）一级，这样会让程序更加完善，让任务更加明晰，让责任更加牢靠，确保群众反映的问题有人管，管到底。

因此，《依法逐级走访诉求单》实际上就是一个整合各级处理意见的载体，通过这个载体，各级信访机构能够清楚地看到各级责任单位的处理意见和处理情况，这就进一步压实了各级有权处理部门的责任，明晰了处理层级，为依法逐级走访工作搭建了一个平台，提供了一个抓手。

2.依法逐级走访“一单式”流程。从流程图上可以看出，信访人对各级处理（调解、复查、复核）意见满意退出信访程序，对各级处理不满意或各级无权处理的事项，各级出具意见后信访人持诉求单上行，直至信访事项终结。

3.“七受理，八不受理。”简单来说就是三句话：越级上访不受理、涉法涉诉不受理、三级终结不受理。省、市、县均有具体规定：一是国家局“不予受理”或“不再受理”有六种情形，其中，四种“不予受理”（涉法、涉诉、越级、不依法），两种“不再受理”（终结、超期复查复核）。二是省、市“七受理，八不受理”情况一样，“八不受理”是五种“不受理”、三种“不再受理”的概括。五种“不受理”情形大家很容易理解，三种“不再受理”不易理解，“不再受理”与“不受理”虽只一字之差，但内容差别较大，是指已经受理并有结论，信访人无正当理由或没有新的事实和理由仍然上访，各级不再受理。三是省、市人民政府有复查复核机构，县级人民政府只有复查机构，仅有复查职能，没有复核职能，因此，县级的“七受理，八不受理”中没有复核的要求。

（三）实施效果

《依法逐级走访办法》自实施以来，省、市、县均有明显效果，表现为：各级越级访人数明显减少，特别是市级最为突出。越级访各级均不再接待，劝导比过去容易，缠访、滞留访人员少。符合接待条件案件的信访人依法维权的意识、理性有序上访的意识比过去明显提高。

二、村级如何规范运用《依法逐级走访办法》

（一）及时受理

1.可以受理的要明确告知，安排专人进行调查调解。

2.不予受理的村干部要作好分类引导。

3.对一些突发信访事件，比如工地摔伤、摔亡、溺水死亡及各类伤亡事故等，不要轻易纳入依法逐级走访程序，村里应在尽力协调、帮助的前提下，积极引导信访人通过司法渠道解决。如果信访人坚持通过信访渠道反映问题，且多次协调无法达成一致意见的，交由镇政府或主管部门出具处理意见书，建议其通过司法渠道解决，程序上要完善。

4.省里规定对特殊利益群体，如焦枝铁路守护营、企业军转干部、民办教师等群体，一律不予受理。举报党员干部违规违纪问题的不予受理。

这里需要说明的是，受理主要是指新访户或老户新反映的问题，对于信访老户的老问题不纳入受理范围，这部分人员的问题已反映多年，经过多次处理，依法逐级走访的要求很难改变其行为，需要各地探索实践。

（二）按时答复

开封为3天，洛阳为7天，情况复杂的按《信访条例》规定时间来办。

1.对协调意见满意的要完善手续，备案归档。

2.对协调意见不满意的要填《依法逐级走访诉求单》，另将信访人引导到镇里反映。答复中要注意方式方法和说话的语气、语调。

通过及时受理、按时答复，起到引导和吸附的作用，使信访人从信访开始就能通过正确的路径、正确的方法、合理的方式反映，知道到哪个部门去反映，通过什么样的方式才能维权，减少信访人奔波劳累，减少信访成本，减少信访人怨气，减少老户形成。

（三）注意关键环节

1.填写《依法逐级走访诉求单》要有信访人签名、单位负责人签名、填表人签名、加盖村委公章、填写协调时间。

2.书写字迹要工整，用字准确。

3.内容要符合法律、政策，合情合理。

4.材料粘贴处主要指调查中一些重要文书的粘贴、加章。

5.留影、存档。

（四）走出“三个误区”，做到“四个到位”

1.“三个误区”。一是涉法涉诉可以不管，认为是司法部门的事，村无职无权过问。二是越级上访可以不管，认为上级又不考核、不登记。三是三级终结可以不管，认为信访事项上级已认定无理。

涉法涉诉不受理、三级终结不受理、越级上访不受理，针对的是上级信访部门和有关部门，而作为村级都应该受理，不能推脱。涉法涉诉案件司法程序终结后，利益诉求类案件三级终结上级认定后，都要求村级进行帮扶和稳控，要求进行疏导和教育，如果失控或工作不到位，发生非访或极端恶性事件，上级处置信访人，也会追究基层干部的责任，越级访上级会集中通报，案件还会调查办理。

2.“四个到位”：一是合理诉求解决到位，二是无理诉求教育疏导到位，三是家庭困难救助到位，四是违法行为依法打击到位。“四个到位”要求的工作任务都需要村级完成或配合上级完成，特别是稳控、帮扶等任务是村级干部重中之重的任务。

三、目前应做好的工作

（一）继续做好宣传

1.宣传的内容是《关于依法处理信访活动中违法犯罪行为的意见》（豫公通[2014]214号）、《河南省贯彻落实国家信访局（关于进一步规范信访事项受理办理程序引导来访人依法逐级走访的办法>的实施细则》《公安部关于依法打击违法信访行为的指导意见》《县推行依法逐级走访知识问答》《明白卡》、省市县“七受理，八不受理”规定、信访违法行为宣传页。

2.宣传的方式可以以会议、标语、广播、张贴、座谈（重点户）等形式进行。公告要求张贴到各村民组，《明白卡》《指导意见》《细则》发到各家各户，营造依法逐级走访和非访治理工作的浓厚氛围。对重点户不能仅满足于资料发放到位，还要借机耐心细致地对要求和规定进行讲解，对其目前的诉求和信访的动向进行了解，对其思想进行疏导教育。

3.宣传的效果要达到家喻户晓，人人皆知。

（二）开好会议

及时召开三委干部、村组干部、村民代表会议。

1.学习好。要求村三委每个干部都要全面掌握和熟悉《依法逐级走访办法》的规定和要求，学深学透，做一个明白人。

2.运用好。要求村三委的每个干部都能熟练操作和运用《依法逐级走访办法》，对到村委反映的每起事项都能熟练地按政策依法进行处理，并且能够处理好。

3.效果好。不允许出现推诿扯皮、不作为等现象，使小事拖大，大事拖炸，使矛盾纠纷演变为信访问题，个访变积访，积访变老户；不允许出现说气话、说大话，激怒信访人，造成越级访、非访、极端信访事项和被媒体热炒的信访事项。

（三）依法处置

1.强制终结。信访人不接受处理（复查）意见，又不提出复查（复核）请求，仍然以同一事实和理由反复信访、赴京非正常上访的，处理（复查）单位可提出申请，由上一级单位组织召开信访听证会、评议化解会进行评查。已经听证、评议的意见应依法在原信访事项的责任单位、信访人户籍所在地或常住地进行公示，经复查复核程序后，可作出复核终结意见。

2.依法打击。成立领导小组、工作组。县里成立了依法规范信访秩序领导小组，由县政法委书记任组长，政法委、公检法司信几家单位常务副职为副组长，各单位具体办案人员为成员，具体工作由政法委常务书记负责，多次召开会议，对该项工作进行安排布置。已选定的案件或正在固定的证据村委要积极配合。

村两委干部挂职锻炼体会 篇4

尊敬的各位领导、同志们，大家上午好：

我叫金天成，中共党员，今年42岁。作为一名普通的村“两委”干部，能够参加今天的座谈会，感到非常高兴和自豪。2010年9月，按照镇党委《选派优秀村“两委”干部到镇机关及镇属事业单位挂职锻炼实施方案》的指示精神，按照“三推、两考、一公示”的原则，我经村“两委”及全村党员推荐、村民代表会议决议，被镇党委确定为提名人选，后经笔试和组织考核，被镇党委确定为选派人选；经过一周公示，我被镇党委选派到镇特色农业站任副站长，进行挂职锻炼。在挂职锻炼的8个多月里，我把自己看成是特色站的一员，严格要求自己，认真履行职责，扎实做好工作，自己在政策理论水平和实际工作能力上都有了很大的提高，得到了领导和同志的充分肯定。下面我结合自己这8个月来的工作、学习、生活情况，谈谈自己的感受。

一、政策理论水平得到进一步加强。特色站是镇政府的职能部门，执行的是国家的方针政策。只有坚持不断的学习，不断提高自己的政策理论水平，才能准确理解和把握国家的政策法规，从而把工作真正落到实处。为此，我认真参加镇机关每周三的政治理论学习，8个月来，我较系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大及十七届四中、五全会精神，有机会接触到了更多的省、市、县、镇各级文件，自己的政治鉴别力和政策水平有了全面提高。去年的十月、十一月，我参加了镇党委举办的“反腐倡廉警示教育”培训班，切实提高了自己的廉洁

自律能力。

二、工作作风得到进一步改善。一是时间观念增强了。在村里工作，有事时早来一会，没事时早走一会，时间上没有规律，到机关工作，情况完全不一样了，每天有固定的上、下班时间，刚来的时候感觉非常不适应。但做为一名机关干部，严格遵守作息时间是最起码的要求。于是我每天坚持早来，下班后工作不完不离开，这样，我逐步改掉了那些坏习惯，严守作息时间。二是工作效率提高了。村里的工作繁杂琐碎，没有固定的模式，上级安排什么干什么，怎么安排怎么干。工作得拖就拖，得过且过，任务紧时，就打突击战。而机关工作通常都是时间紧、任务重、难度高。你不知道明天还会有什么新任务，稍一松懈，工作就会赶在一起，结果影响整体工作。因此，对领导安排的每项工作，我总是抢先抓早，尽快完成，当天能完成的决不能拖到第二天。久而久这，我逐渐养成了当天工作当天完的好习惯，工作效率切实提高。三是服务意识增强了。不同于村里的谁有事谁来找，在特色站工作，有时要把上级的新政策、新技术、新肥料、药品，及时推广到群众中去。我主动联系群众、耐心解释，使相关工作得到了很好的落实和推广。在多次的联系、解释、推广中，我不知不觉增强工作的主动性和服务意识。

三、为民服务本领得到进一步提高。一是熟悉常规工作。刚到特色站工作时，我不熟悉自己的工作，缺少专业知识。为快速适应工作，我向书本学、向专家学、向老同志学，较快地掌握病虫害防治，田间指导、防病灭病等工作，可以独立进行指导。二是引进新品种。通过努力，引进了黄瓜新品种“美国二号”，在下薄村的100栋大棚进行了推广，每栋大棚增产2000斤，增收3000元，促进了群众致富。三是推广新技术。通过金农网，我掌握了蔬菜大棚的“低微灌”技术，并与特色站的其他同志一道，共同联合大张村的20余户农户，在26栋大棚进行了推广。通过使用这项新技术，每栋大棚在省工、省电、省力方面共可节省成本2000元，同时还减少了病虫害发生，综合算下来，每栋大棚可增加效益3000元以上。

村两委干部培训测试题 篇5

________村姓名：________得分：________

一、单项选择题:

1、（）是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。

A、党委B、党总支C、党的基层组织

2、（）是党的生命，集中统一是党的力量保证。

A、推进马克思主义中国化、时代化、大众化

B、坚持和完善党的领导制度C、党内民主

3、建设马克思主义学习型政党要把（）作为学习的核心内容。

A、做好领导工作必需的各种知识书籍

B、中国特色社会主义理论体系C、古今中外优秀传统文化成果

4、预备党员的预备期为（）。

A、一年B、二年C、三年

5、党章规定，党的最高理想和最终目标是实现（）。

A、共产主义B、社会主义C、中国特色的社会主义

6、国家提倡和鼓励一对夫妻只生育一个孩子，鼓励公民（）。

A、晚婚晚育B、优生优育C、优生晚育

7、（）是农村的基础制度。

A、户籍制度B、土地制度C、家庭联产承包制D、宗族制

8、（）是党在农村工作的基础。

A、村委会B、党的农村基层组织C、村民代表大会D、乡镇党委

9、村党组织领导班子成员通过（）办法产生。

A、两推一选B、公推直选C、直接提名D、上级任命

10、村民委员会每届任期（）年。

A、2B、3C、5D、711、党员党龄从（）算起。

A、递交入党申请时B、列为入党积极分子时

C、吸收为预备党员时D、预备党员转正时

12、凡是成立党的新组织，或是撤销党的原有组织，必须由（）决定。

A、中央党校B、基层党组织C、上级党组织

13、党的最高领导机关，是党的()。

A、全国代表大会B、中央政治局

C、全国代表大会和它所产生的中央委员会

14、农村集体财务收支审批程序中明确规定，村级财务事项发生时，经手人必须取得有效的原始凭证，交（）集体审核。

A、村党组织B、村民委员会

C、村务公开监督小组D、村民主理财小组

15、一般的村务事项至少每（）公开一次，涉及农民利益的重大问题以及群众关心的事项要及时公开。

A、一个月B、三个月C、半年D、一年

16、农村集体所有的土地由本集体经济组织以外的单位或个人承包经营的，必须经村民会议三分之二以上成员或者三分之二以上村民代表的同意，必须报（）批准。

A、县人民政府B、乡镇人民政府C、村委会D、农业行政管理部门

17、村级民主决策过程中，应当由（）召集村民会议或村民代表会议讨论决定相关议案。

A、乡镇党委B、乡镇包点干部C、村党组织D、村民委员会

18、在乡镇党委、政府组织下，村民应对村党组织班子成员、村民委员会班子成员等进行民主评议。民主评议一般（）。

A、每二年一次B、每年一次C、每年二次D、每季度一次

19、在村民委员会选举中，超过（）有选举权的村民投票，选举有效。

A、4/5B、3/4C、2/3D、1/

220、要把（）作为村级党的建设的重要内容，明确村党组织和村民委员会主要负责人为第一责任人，对本村党风廉政建设负总责。

A、思想建设B、组织建设C、作风建设D、党风廉政建设

二、多项选择题：

21、（）问题关系党和国家事业发展的全局。

A、农业B、城乡C、农村D、农民

22、建设社会主义新农村的要求是（）

A、生产发展B、生活宽裕C、乡风文明

D、村容整洁E、管理民主

23、农村党员干部现代远程教育党员集中学习日是（）

A、5日B、10日C、15日D、25日

24、农村党员干部现代远程教育的宗旨（）

A、让干部经常受教育B、使农民长期得实惠

C、发展生产D、教育群众

25、终止村民委员会成员职务的情形包括（）

A、丧失行为能力的；B、被判处刑罚的；

C、被依法采取强制性教育措施的；

D、连续两次被村民会议或者村民代表会议民主评议为不称职的；

E、违反计划生育法律、法规生育子女的；

26、“三会一课”中的“三会”，包括：（）

A、民主生活会B、支部党员大会

C、支部委员会D、党小组会

27、党的民主集中制的基本原则规定，党员个人服从党的组织，()，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

A、地方服从中央B、下级组织服从上级组织C、少数服从多数

28、各村、社区有下列（）情形之一的，对责任单位和责任人实行安全生产“一票否决”

A、发生生产安全死亡事故的；

B、发生较大安全生产违法案件，造成严重不良影响的；

C、责任范围内有迟报、漏报、谎报或瞒报生产安全事故的；

D、安全生产目标责任考核不满30分的。

29、村、社区主任是本行政区安全生产第一责任人，全面负责本村、社区的安全生产工作，并履行以下职责（）

A、认真贯彻落实党中央，国务院和省、市、县、镇党委政府有关安全生产的方针、政策，并对全村、社区安全生产工作进行督促检查；

B、在村、社区两委的领导下，研究部署和指导全本行政区的安全生产工作、组织、协调和解决安全生产中的重大问题；

C、定期分析全村、社区安全生产形势，建立健全安全生产目标管理考核制度，及时准确的上报各类生产安全事故，严格执行事故责任追究制度。

30、村务公开：公开内容主要包括（）,根据形势发展和群众要求，及时调整和充实公开内容。

A、公共事务类B、财务开支类C、经济发展类D、公益事业类

31、村务大事民主决策的“四议两公开”工作法中“四议”包括：()

A、村党支部会提议B、村“两委”会商议

C、党员大会审议D、村民会议或村民代表会议决议

32、按照《村务公开民主管理责任追究暂行办法》规定，对财务公开明确“三个杜绝”：包括（）

A、杜绝无故不审帐B、杜绝资金坐收坐支C、杜绝财务不公开

33、按照《村务公开民主管理责任追究暂行办法》规定，对合同管理实行“三个必须”，包括（）

A、合同签订必须经两委会或其他会议研究

B、社区管委会和合同管理办公室必须留存一份

C、未签合同的项目必须依照程序补签或取消。

34、民主评议村干部工作制度中，民主评议的对象包括（）

A、村党组织班子成员

B、村民委员会班子成员

C、村民小组长以及享受由村民

D、集体承担误工补贴（工资）的其他村务管理人员

35、党的三大优良作风是（）

A、理论联系实际B、密切联系群众C、批评与自我批评。

36、村民选举委员会经（）推选产生

A、村民会议B、村民代表会议

C、各村民小组会议D、村委会

37、村民自治机制中的民主决策实践的主要形式有（）

A、村委会议B、村民会议

C、村民代表会议D、村民议事

38、村民自治机制中的民主监督实践的主要内容有（）

A、村务公开B、上级检查

C、财务监督D、群众评议

39、村级党组织“五个好”是指（）

A、领导班子好B、党员队伍好C、工作机制好

D、工作业绩好E、群众反映好

40、党员“五带头”是指（）

A、带头学习提高B、带头争创佳绩C、带头服务群众。

D、带头遵纪守法E、带头弘扬正气

三、填空题：

41、民主评议村干部工作制度中，对连续成员的，按党内有关规定处理；是村民委员会班子成员或村集体经济组织班子成员的，应责令其辞职，不辞职的应启动罢免程序。

42、民主评议一般每年进行，要把群众满意与否作为衡量村干部是否合格的标准，评议结果要与村干部的使用和补贴（工资）标准直接挂钩。

42、下村乡村务公开民主管理监督电话是

43、每个月公开。44、45、产工作。

46、三个代表”重要思想的基本内容是中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展的要求，代表中国先进文化的前进方向，代表

47、中国共产党的根本宗旨是。

讨论审议。

48、对村、社区“两委”商定的重大事项，须提交人数同意方可决议通过。

审核同意，在社区管委会参的根本利益。是本村、社区安全生产第一责任人，全面负责本村、社区的安全生

乡镇党委对村两委干部的培训重点 篇6

农村“两委”干部是党在农村各项方针政策的宣传者和执行者，是做好农业和农村工作的骨干力量。新时期阶段，抓好村级“两委”干部的培训教育，建设一支坚强有力的农村干部队伍，对于社会主义新农村建设至关重要。要培养一支适应新的形势和任务需要的农村的“领头雁”队伍，必须大力提高这支队伍的素质。

一、农村“两委”干部应具备的基本素质

一要有一定的理论素养。开车要靠方向盘，行船要靠舵手，建设社会主义新农村，必须坚持以科学发展观重要思想为指导。有人认为，农村干部是干具体事的，上面怎么说，下面怎么干，学不学理论关系不大。这种观念是不对的。无论做什么工作，都离不开理论指导。缺乏理论素养，就会方向不明，是非不清。

二要有较高的政策水平。党和国家在农村的各项方针政策，是动员广大农民建设社会主义新农村的巨大力量。把党和国家的方针政策落到实处，最终要靠我们农村“两委”干部扎实的工作。要向群众正确宣传党和国家的方针政策，首先自己要正确理解。如果自己理解不深或者理解有偏差，执行中就会走样，把群众引导到错误的方向上去，就会挫伤农民的积极性，损害党群、干群关系。因此，农村干部一定要增强政策学习，提高政策水平，严格执行政策。提高农村“两委”干部的政策水平，是直接关系到党和国家的方针政策在农村贯彻落实的大事。

三要有很强的群众观念。全心全意为人民服务是党的宗旨，群众路线是党的根本工作路线。在新的历史条件下，尽管党所肩

负的任务和所处的环境发生了变化，但党的宗旨没有变，也不能变。农村干部常年同农民打交道，农民群众看党和国家的政策，很大程度上是通过农村干部的一言一行、一举一动来判断、来评价的，农村干部群众观念强，处处为群众着想，认真为群众办事，遇事同群众商量，干部形象就好，党在农民群众中的威望就高。反之，就会直接影响党和政府的形象。

四要有依法办事的自觉性。法律是国家意志的体现，集中代表广大人民群众的根本利益，具有相对的稳定性、规范性和强制性。它告诉人们在社会生活中应该做什么，不应该做什么，应该怎样做，不应该怎样做。不管人们喜欢不喜欢，愿意不愿意，都必须遵守，不得违反。农村扩大基层民主，实行村民自治是依法自治。农村基层干部不学法、不懂法，就不知道如何发展社会主义市场经济，就不知道怎样搞好基层民主法制建设。

二、进一步提高农村“两委”干部的整体素质

围绕加强农村基层干部队伍建设的目标要求，明确培训重点，创新培训机制，增强培训实效，进一步提高农村干部队伍的整体素质。

1、创新培训方式

以往的村干部教育培训工作，乡党委主要是通过把培训对象集中起来，进行政治理论、党的知识、法律法规等灌输性教育。这种教育培训对理论要求的多，而对于如何当好“村官”、如何增强引领发展的能力、如何妥善解决农村突发性事件，等等实践工作知识，只是通过课堂上归纳式的经验介绍，在“书面”下功夫，而无法搭建一条让村干部把理论转化为实践的培训渠道。理

论知识不能直接转化为实践工作能力，这是现阶段农村干部教育培训存在问题的突出表现。

围绕新时期农村工作出现的新情况、新问题，就要将培训内容的重点由以理论为主转变为以能力训练为主，结合各乡村的特色和工作重点，以培养实际操作能力为中心，逐步把驾驭市场经济、发展民主政治和和谐等方面的理论知识转化成村干部们的操作能力、应变能力，做到提高理论水平与提高工作能力相结合，使他们能够更好地胜任新任务新要求。结合当前农村工作任务和要求，增强针对性。根据新时期农村工作需要和村干部知识需求，安排农村政策法规、村级组织规则、农村财务管理、农村信访调解等与实际工作关系密切的课程。除了安排本乡领导主讲外，还可以聘请区里有一定理论水平和丰富基层工作经验的领导为学员们上课，重点剖析当前农村热点难点问题，根据具体问题为学员析疑解难，指点迷津。村干部教育要坚持“学用结合”，把集中培训作为村干部总结经验，沟通交流的平台，调动村干部学习的积极性，增强培训实效。

2、丰富培训内容根据农村干部的岗位职责和工作需要确定培训内容，突出针对性、实用性和实效性，由“通用型”向“应用型”转变。在抓好政治理论培训的同时，着重加强对基层党建、综合治理、土地建设、文明生态村创建、党风廉政建设等与农村改革发展稳定密切相关知识的专题培训，增强农村干部依法办事、发展农村经济、管理农村事务的能力。思想理论方面：把科学发展观重要思想、党的十七届四中全会精神和省市有关文件作为培训的主要内