大学生班级工作计划

大学生班级工作计划（精选10篇）

大学生班级工作计划 篇1

2009-2010学年下学期班级工作计划

09电气自动化技术1班二〇一〇年一月四日

新年辞旧岁，新的一年是又是一个新的开始，我们又即将进入到一个新的学期，继续我们的学习生活。为了使班级工作能积极有序的开展起来，把我们班建设得更好，我们总结上学期的工作经验，再结合我班的实际情况，列出了我班在下学期的奋斗目标和工作计划：

一、奋斗目标

1.班干在各项工作中能做到分工明确，但合作性也比较强。

2.增强同学们的集体荣誉感，增强班级凝聚力，使班上同学变得更加团结。

3.创设良好的学风，使班上形成良好的学习风气。

4.创设良好的班风，树立良好的班级形象，争取在班级评优中评上优秀班级。

二、工作计划

1.首先，按照惯例，我班在开学之初应进行民主投票选举新学期的班干。由新一任班干负责做好班上的各项工作，各个班干应明确自己的主要职责，尽量与辅导员沟通共同管理好班级。各个班干在做好自己分内的事的同时尽量主动协助其他的班干去做好班上的其他事情，以体现班干的团结性，带好班上的头，使班级变得更加团结。

在本身班干的分工的基础上，本学期对两个班干职位的工作进行细微调整：活动分的管理由宣传委员负责，纪律考勤由组织委员负责。

2.总结上个学期的经验，本学期我班应多组织一些不同的团体活动，尽量让班上的每一个同学都参与进去，调动班上同学的积极性，让同学们感受到在班集体中的快乐、班集体中的温暖，以增强班上同学们的集体荣誉感，增强班级的凝聚力，使我班的同学变得更加团结。

初步预计进行的活动有：

（1）三月份桃花盛开，组织全班同学到龙潭公园游玩，观赏桃花，同时尽量找其他的班级进行联谊，以结交更多的好友。

（2）下学期学校举行校运会，校运会前期组织本班的体育人才进行适当的训练，为校运动会做准备。在运动会期间，各个班干分工组织好后勤、医疗、拉拉

队等各项工作。

（3）四月份组织班上同学进行在班级之间的，或者班级内部的篮球联赛，以活跃气氛、锻炼身体同时也庆祝“五一”劳动节的到来。

同时在适当的时间，尽量多的组织班上的同学进行各种适当的集体活动。

3.在学习上，下个学期我们将要考取电工初级证书和其他的证书，相应的课程任务也会增加，学习委员要与各个科任老师做好沟通工作，及时为班上的同学反映学习考试方面的最新资讯，让同学们都能有所准备面对各个科目的考试。

学习委员开学的一个月内，做好一份本学期的学习计划书，负责好班上同学们的学习纪律，督促同学们完成课程上的各项任务，以创设良好的学风，使班上形成良好的学习风气。

4.做好安全教育工作，按照学院的要求，在一个月内至少要开一次安全教育班会，班会上应提醒同学们注意常规的和季节性的各方面的安全。特别要注意宿舍的用电安全，因为我班宿舍的电脑比较多。

5.在宿舍方面，应重视我班宿舍的内务卫生情况，宿舍是学生的主要活动场所，要让同学们养成良好的生活习惯，每周应进行一次以上的宿舍卫生清洁，生活委员负责监督，各个舍长应督促宿舍成员都动手，一起搞好宿舍的内务卫生，让同学们在宿舍住得更舒心。尽量争取在宿舍评比中获奖，以提升班级的荣誉。

6.严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，请假者必须要写好请假条亲自交由辅导员签字后交到纪律委员处（特殊情况可事后补假条），杜绝无故旷课现象。具体由宣传委员负责，各个宿舍长协助清点人数。

以上就是在总结上个学期的经验之下，再结合本班的实际情况而列出的奋斗目标和做出的具体工作计划。在新的学期里，我们要继续发扬已有的良好风格，努力做好班级的各项工作，不断学习，不断总结，吸取更多的精华将班级推上一个新的台阶，争取在班级评优中，评上优秀班级。

大学生班级工作计划 篇2

一、以尊重和爱心对待学生

小学生的年龄正是无忧无虑的童年时期向叛逆的少年时期过渡阶段, 教师在进行班级管理工作的时候, 要了解这个时期孩子的心理特点与行为特点, 灌注更多的精力与爱心在孩子身上。首先, 对待小学生, 教师要报以尊重的态度, 他们年龄还小, 但是常常不会觉得自己是一无所知的小孩子, 他们对周围的事物有自己的认知和自身的处理方法。作为他们的班主任, 不应该一味地打消他们的积极性, 以命令的姿态让他们不要做这个、要做那个, 这样非但不能给孩子充分的自由, 还在无形中扼杀他们的积极性与亲自认知这个世界的能力, 甚至具有叛逆性的孩子还会与教师对抗。要想得到学生的尊重则首先要尊重学生, 小学生在以自己的认知处理一些诸如同学纠纷的事情时, 教师要在一旁留心观察, 如果学生的行为没有出格, 并且能够妥当处理, 教师则不要过多干预;如果小学生自身的处理方式不当, 比如孩子之间动手或者说脏话, 教师则要出面制止教育, 依照他们自身的个性进行协调, 在不伤害小学生的自尊心的情况下, 用解决过后的事实, 教育孩子应该如何与同学老师相处。

另外, 要尊重孩子, 真正能够达到引导孩子健康成长的目的, 还需要小学班主任在班级管理工作的过程中具有一颗热爱孩子的心。比如小学生的模仿能力很强, 很容易对成人世界的言行举止进行模仿。有的孩子还很叛逆, 如果教师一味地批评指责不但不能让孩子改正, 还会使得他们变本加厉。班主任发现这种情况后要了解孩子形成这种习惯的原因, 与他谈心;班主任在日常的生活与教学当中也要进行定期的家访, 了解孩子的生活环境, 并与家长协调, 一起引导孩子树立良好的习惯。

二、以良好的班风引导学生

一个优秀的班集体, 必须有好的学习风气与学习氛围, 作为小学的班主任, 有必要为孩子营造良好的班级氛围, 提供给孩子一个健康的学习与成长空间。树立良好的班风首先需要班主任在管理班级工作时有具体而严谨的规则。班主任可以尝试制定班级行为准则等, 规范学生的言行, 并有一定的处罚措施。其次在营造班级氛围的过程中, 班主任自身也要以身作则。如不迟到不早退, 言行举止文明有礼, 不说脏话等;在非打扫卫生的时间, 看到玻璃、墙壁没有擦干净, 要亲自动手擦掉, 给孩子一种榜样的力量。

为了营造良好的学习氛围, 班主任在进行小学班级管理时, 也要树立管理的意识。班级的管理虽然不如企业单位的人事管理一样, 但是必要的管理意识还要具备。首先是成立班干部队伍。班干部的人选需要是班级的积极分子, 在学习或者各种活动上, 要有一定的带动作用。对班干部也要有一定的培训, 使得他们逐步具备自我管理自我约束的能力, 也具备一定的组织管理能力。其次就是要定期进行班会。在班会上, 教师可以鼓励学生对班级管理工作中出现的问题提出自己的意见与解决方法, 并及时进行纠正。同样, 教师也可以利用班会总结班级事务, 肯定成绩、弥补不足, 与学生在共同总结和反思的过程中一起成长。

三、以多彩的活动培养学生

小学班主任在管理班级工作的过程中, 不能一味地站在监督者的角度督促学生完成学习的任务, 还应该培养学生多方面的能力, 培养他们多方面的兴趣爱好, 让他们的童年有着更为丰富和快乐的经历, 成长为人格和心智更为健康完善的人。小学班主任在班级工作中, 也应该组织一定的有益于小学生身心健康发展的班级活动, 比如春游, 春游不但让学生能有更多的机会亲近和了解大自然, 激发他们对大自然的热爱之情, 也能让学生之间有更多的相互接触的机会, 培养学生与他人相处的能力, 让他们有更多的机会发展友谊。同时, 可让学生离开熟悉的生活环境, 身处自然, 培养他们独立意识与自我保护的意识等。另外, 小学班主任之间可以联合举办校园里的欢乐运动会, 开设各种健康又充满乐趣的体育比赛, 鼓励学生个人参加以及集体参加, 在活动中培养他们的体育锻炼意识, 这不仅能够让他们树立集体意识、团结协作的理念, 也为他们日后更好地与人相处或者合作打下基础。

用学生所长 促班级工作 篇3

浙江省富阳市职业高级中学新晋教师，从事班主任工作刚满一个学期。

教学箴言：

作为新人，我选择与学生一起成长！

刚从杭州师范大学研究生毕业，就要带一个由58名男生组成的男生班，我好几次都从梦里被吓醒，生怕梦里那些学生捣乱、反抗、不听话的场景会变成现实。整整一个学期，我和班里的这58名男生一起成长。当他们遇到困难想要懈怠的时候，我就鼓励他们要勇于克服懒散的坏习惯，就像他们爱看的武侠小说中战胜了对手的英雄一样，要傲视挫折。

在我所带的班级里，有一部分体育特长生，虽然他们的文化课成绩和专业课成绩并不理想，但他们却是体育老师眼中的“宝贝”，享有许多别人所没有的特权。“早读可以不读，早操可以不做，下午的自习课可以不上”，他们的诸多特权为我的班级管理工作带来了很大的困难。这部分学生的行为习惯往往有悖校纪班规，可他们偏偏又有“尚方宝剑”和体育老师的“鼎力护航”。

体特生李斌（化名）是一名在同学中颇有“威望”的学生，不过他上课却经常捣乱，还有不少同学争相效仿他。因为想对李斌的学习情况有一个全面的了解与掌握，我征询了多位专业课老师的意见，得到的几乎都是负面评价，只有一位资深的英语老师说出了他的一个优点：很有正义感。

于是我抓住他的这个闪光点，找李斌单独谈话。“听说你很有正义感”，我真诚地微笑着，让他相信老师的确是在表扬他，“同学们都很愿意听你的话，你在同学当中威信很高啊！”当我将如此正面的评价传达给李斌的时候，他的态度发生了明显的变化。刚开始还斜着下巴看我的他，此时眼神中却闪烁出了异样的光芒，他开始有点不好意思，显然没料到老师找他是要表扬他的。

“你看你在同学当中那么有威信，应该把这份威信表现出来，你有没有当班委的经历啊？”“我当过体育委员。”李斌不好意思地笑笑。“你说的话同学们都很愿意听，你能不能帮老师把我们班的纪律工作管好，当个纪律委员？”我的这句话显然是比表揚还要大的一个惊喜。

“你要发挥你在同学中间的威信，带领大家遵守纪律，你能做到的吧？！”我看着眼前这个喜出望外的孩子频频点头，一副马上就要立下保证的样子，欣慰地笑了。

刚刚带了一学期男生班的我并没有太多可以借鉴的实际工作经验，我尝试着将班级管理分为卫生、纪律、成绩三大块内容，摸着石头过河，与学生共同成长。虽然在这一个学期的班主任工作中，我也经历过一些失败，但是通过多向前辈们学习、自己多多钻研，我一直在收获与前进，相信这份班主任的工作我能越做越好！

大学班级工作计划 篇4

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级 具体工作计划：

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，根据辅导员的指示和学院年级的精神；借鉴第一学年的成功经验，再结合我班的实际情况，制定本学期的工作计划。

一、积极配合学院年级开展各项工作。

二、学习方面树立学习第一的观念，培养良好学习氛围。本学期课程较多，英语四级考试亦有一半未人通过，很多同学准备考英语六级，计算机二级考试、普通话等级考试，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况，结合此次的班风学风教育活动，我班将举行学风建设为主题的班会，号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生。必修课：保持大一良好的学习方法，制定适合自己的学习方法，发现问题及时解决。英 语：将通过多种渠道，搜集四、六级考试信息，每周五英语课前20分钟集体听听力，提倡晨读，背单词，句子，例文。针对听力，词汇，完型，阅读，写作等具体内容进行强化培训，原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。共2页,当前第1页12

大学班级工作计划 篇5

xx资环班的同学经过一学期的和谐相处,彼此相互熟悉,紧紧的团结在一起。我们不仅努力学习文化知识,而且积极参加各种文体活动,默默的为班级的建设奉献自己的一片赤诚之心。我们是充满朝气的、是有理想的51颗火热的心。我们有信心,51个人凝聚起来的思想会谱出07资环班的曲谱,唱出07资环班充满青春快乐的进行曲! 在新的一学期，我们在学好自己文化知识、积极参加各项活动的同时，努力为学校的迎评促建工作做出我们应有的贡献!

一、工作计划指导思想

明确职责，力求创新，同心合意，集思广益，脚踏实地，实现目标

二、工作的实施

1、明确各个班委的职责,各司其职。

2、定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。

3、配合班委开展各项工作,使各个班委的工作能够更好的执行下去。

4、协调好同学们之间的关系,使班集体团结的更紧密。

5、面临学校评估应该做好充分准备,积极配合学校的一切工作，努力学习，为学校的评估工作贡献我们的一份力量。

三、学风建设

1、为了大家在大学里有一个好的学习习惯,每天按时到课,不旷课不迟到,由学习委员认真负责早、晚自习及课堂考勤记录。

2、营造良好的学习氛围，带动同学共同学习，掌握学术前沿信息。负责师生之间的信息交流，向老师反映学生对教学的意见与建议，组织班级学生开展各类学习活动和各项基本技能训练。

3、督促大家做好对英语四级的准备,努力学好专业知识。

四、思想建设

上学期已有许多同学向党组织递交了入党申请书,这学期也已有几位同学被学校党组织安排党课学习，所以同学们应该继续积极向党组织靠拢。团支书负责团员的思想政治工作，全面负责团员的教育、评议、推优工作，鼓励团员向党组织靠拢。要努力办好每一期团会并且做好团组织各项活动.跟同学们及时传达党的一些重要思想,使同学们心中明白党的指导思想,让同学们更加坚信不移的跟随党的领导。

五、活动组织

1、每月一次班会，以宣传学校、学院的文件;对同学进行必要的安全教育，开展爱国主义教育，保证同学的思想积极性。讨论班级的各项计划和班级出现的问题等

2、每周一次班委会，讨论班级问题，安排各项事务及下一周工作计划，以确保班级活动的开展，为同学学习生活提供良好的环境。

3、制定出月工作计划，分别计划在四月、六月开展班级娱乐活动。初步计划：组织全体同学进行户外郊游，融入大自然的怀抱，丰富同学课外生活，拓宽视野，进一步促进班级团结。

4、另计划安排以下活动：

(1).与07届另一班举行篮球比赛，促进班级间的合作与团结。

(2).以宿舍为单位举办篮球与足球比赛，加强同学们的身体锻炼，培养同学的合作互助精神。

(3).举办班级演讲比赛与知识竞答比赛。

六 、总述

大学班级学期工作计划 篇6

大学班级学期工作计划

（一）新学期新气象，随着新一届班委工作循序渐进的开展，班级工作渐渐步入正轨，经过去年所有同学的共同努力，班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗，继往开来，建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题，包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。

学风建设：

学习是学生们不变的本务，进入大二后，随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大，学习更是班级工作中 的重头戏。只有班级的学风纯良，才能激励同学们形成积极主动的学习习惯，营造良好的学习环境。

1、召开上学期学习交流会，学习委员总结上学期学习情况，结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况，与同学们讨论制定学期学习目标，鼓励同学取长补短，再接再厉；

2、建立良好的考勤制度，督促同学们养成端正的学习态度，上课不无故迟到、旷课、早退，如有上课缺勤的同学，查明原因，在期末评分时酌情扣分；

3、评比班上的学习模范，宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享，引导同学们借鉴有效的学习方法，树立良好的竞争意识，养成良好的学习习惯；

4、保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行，调动同学们的学习积极性，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用，增强同学们调研能力，培养同学们的理性思维；

5、形成以寝室为单位的学习机制，由寝室长负责，通过寝室成员学习情况的定期总结，营造寝室优秀的学习氛围，发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制，促进寝室间良性竞争，寝室内帮扶制度，同学间优势互补，以寝室学风建设带动班级学风建设；

6、重点强调英语四级考试的复习准备工作，引导同学们进行良好自主学习，认真面对英语过级问题，争取一次以良好成绩过级；

7、对于学习方面的各问题，要求以学习委员为首，班长协调组织，各班委共同负责，为班级营造出满意的学习环境；

班级建设：

班级团结是一个班级发展的核心，加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

1、以民主、自治为核心，完善班级管理制度的建设，制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级

考勤制度、班团委管理制度等，在实际工作中不断总结、改进；

2、定期召开班会、班团委会，实行班务公开，使班级事务更加公开化、透明化，重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份，积极自觉参与集体事务的管理。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼；

3、利用已经建立的班刊、班级群及其他资源，不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便日后组织交流及活动通知，还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间，进一步增进同学们之间的了解；

4、以团支书为核心制定详细的团支部发展计划，加强同学们思想教育工作，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于班级团结工作的开展，鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢；

5、加强班团委的交流沟通，建立信任，确立共同的目标，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响身边同学的心态。同时，各班委分工明确又相互配合，坚持每个月两次的班委会，针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开，调动每位班委的积极性、能动性。另外，班委会负责人要做好会议记录，以便开展工作，也有利于日后的优秀班集体评比；

6、各班委应不定期的下寝，走进同学们的寝室，倾听同学们的需要和意见，有利于班级工作的改善，通过与同学们的沟通和交流，发现不同同学的特点，也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一；

班级活动：

经过上学期组织的一系列活动中，总结了不少经验，也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有

吸引力的精品活动。另一方面，积极鼓励同学个人组织参与集体活动，目的使同学们获得更多的参与机会，有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动，广泛听取同学们的心声，综合大家意见。

在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下，延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。1、9月份被定为迎新月，以文体委员为首，组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会，并且积极与学弟学妹展开交流沟通，帮助他们尽快的适应大学生活；奖学金评定也是9月份的重点 2、10月份安排同学们深入社区做义工，将学习的社会工作理论与实践相结合，增强同学们的专业素养；组织一次秋游 3、11月份由组织委员发动班级同

大学生班级工作计划 篇7

一、教师应该平等地尊重学生

尽管孩子还很小,但是作为教师应该给予他们足够的空间,平等地对待他们,让老师成为他们的大朋友,一视同仁,如父母般地对待他们。而对于真正需要特别关照的学生,对其的工作不能只停留在表面,应该更深层次地剖析,给予他们心理上的关心,只有这样才能从根本上治愈孩子的心灵创伤。对教师而言,一句言语上的讽刺而尖酸刻薄的话语可能不算什么,却会在孩子心中留下一个难以弥补的创伤;而相反,一句赞赏的话语或一个认同的眼神、动作会消除孩子心中的恐惧,并感觉在身边还是有人会关心自己的。因此,在教育的过程中,我们要多一点宽容和帮助,让孩子走出阴影,恢复自信,变得阳光积极,并对人生充满希望。因此,教师想要获得学生的认同,前提是能够平等地对待学生,尊重他们。

二、积极关注学生的动态,多多鼓励

很多“问题学生”的产生往往是由于得不到父母或他人的关注,从而在幼小的心灵埋下阴影的种子。因此,他们所做的事情无非是想要急切地获得外界的关注。为此,他们不惜调皮捣蛋、扰乱课堂秩序。而作为教师,我们应该及时关注孩子们的心理动态,在平时多多鼓励他们,让学生能够发现他们身上的闪光点,体会自己的价值所在。比如,在班级大扫除中,夸奖学生劳动积极;某一次上课回答问题,答对了,也可以进行口头表扬。通过这些举动,为学生创设机会来展示自己,消除学生的心理障碍,获得自尊、自信,从而变得积极向上。而这也是教师必须要做的工作之一。

三、与孩子父母多多进行交流

小学的孩子在校时与教师接触的时间毕竟有限,若只通过与孩子的交流而获得信息是很少的。因此,积极展开与家长的交流也是必不可少的。例如,定时召开家长会可以使家长和教师双方了解孩子在学校或在家的情况,从而能够更有针对性地教育孩子。孩子从内心会感受到父母和教师的关心,从而不断的进步。因此,在教育的过程中需要重视与学生父母的交流,从而促进孩子的成长。

四、对学生的教育要有足够的耐心和信心

由于孩子的年龄较小,很多事物的领悟能力还达不到一定的标准,正因如此,孩子才容易走上歧途并受到外界不良因素的影响。而这一因素在教育中也是如此。教师对孩子进行教育,可能他们一时半会还不能像初高中生那样透彻地理解。因此,老师的教育工作不能操之过急,更不能抱有“立竿见影”的心态。想要学生认同你、跟随你,就必须对其进行长时间的熏陶和教育。而这一教育方式因人而异。对思想、品行较优秀的孩子而言,一两次教育可能就会让他们的言行得到改变;而对于“问题学生”就要花更多的时间去教育他们,给予他们更多的机会去改变自己。不仅如此,我们还应该对他们充满信心,并相信等待会得到好的结果。学生感觉教师对他们还有所期待,从而变得努力、勤奋。而这些变化也会产生更多的积极效果。

五、教师要树立正确的教育观

虽然有些孩子被贴上了“问题学生”的标签,但他们的本质还是好的,而且他们可能在其他某一方面有杰出的表现。例如,动手能力强、领导能力强、运动神经好、善于与他人交流等。因此,作为教师不能因为孩子的成绩或课堂表现较差,就全盘否定他们。当我们近距离观察他们时,可能会发现更多不为人知的“闪光点”。因此,我们要树立正确的教育观,给予他们充分的信任和关怀。从心里打消对他们的歧视的念头。但是,在某些方面我们还是应该坚持原则的。例如,学生犯了一些比较严重的过错时,我们还是应该给予严厉的批评,不能因为他们是“问题少年”就大事化小。这不仅不会拯救他们,恰恰还会害了他们,令其越陷越深。

综上所述,在教育“问题学生”时,我们应该充满信心和耐心,多给予他们一点时间去消化和改变,而不能采用“一棒子打死”的措施。现在,趁着学生年龄还小,抓紧时间改正他们的不良习惯,给予他们更多的关怀,为他们的健康成长提供更加良好的环境。

摘要：在如今,“问题学生”似乎已经成为教育中一个无法避免的问题。这些学生由于各种原因成了学校和家庭无法接受的对象。若是采用粗暴、冷淡的办法对待,则会适得其反。因此,作为班级的管理者和领导者——教师有不可推卸的责任。所以应对其进行“心理治疗”,转变他们的思想,帮助他们走上正轨。

关键词：问题学生,思想转化措施,教育观

参考文献

大学生班级工作计划 篇8

一、帮助学生认识道德行为,培养道德情感,强化道德行为

品质来自何方呢?行为习惯,习惯形成品质。“以德治教”,必须从培养好的习惯人手。好习惯来源于对道德行为的认识,道德情感的产生,表现在道德行为上,久而久之形成道德习惯,成就道德品质。让学生成为有德的人,高素质的人,就得让学生明白哪些行为是有德,哪些行为是无德,形成道德认识,培养道德情感。作为为班主任平时要细心观察学生言行,了解每一个学生的不良习惯,不良行为,列出来,进行问卷调查,看有多少同学喜欢这种习惯,将数字公布出来,数字最能说明问题,结合中学生行为规范把它归之为无德,让学生对这些行为发表看法,让学生明白“无德”便是“天不爱,地不喜,人不欲亲近之”然后让学生自查,使学生知道这种行为不受欢迎,学生才能知耻而不为。经过调查,可以发现我们的学生大多可爱,只有少数学生有一些不好品质或习惯,只要我们细心帮助他们,他们会成为好学生。我班生活委员是个不错的学生,就是上课爱讲话,影响课堂教学,许多老师都向我映。我也找他多次,可总改不了。有一次我让他布置一次劳动,我私下让一些学生起哄。他怎么讲都不行,只好来找我,我说你有啥感受,他说我们班学生素质态差,不配合工作,我笑笑问你喜欢他们这样吗,他说不喜欢,我就分析他上课讲话的利与弊,一分散自己注意力影响听课效果,二上课讲话是不尊重教师,影响教学效果,三影响同学听讲,同学们不喜欢。与已与人都没好处,只一次,他就改掉了上课乱讲话的坏习惯。

了解每一个学生的好习惯、好行为,把它归之为德,大力表扬,使学生得以鼓舞。一以贯之、持之以恒最后形成习惯。张欣课堂听讲认真,与老师积极配合,我大力表扬,号召同学们向她学习,同学们上课积极性高了。李军爱花,在窗子上放盆花,我觉得好,就表扬了他,一周后每个窗子都放了盆花。净化了班级空气,培养了学生热爱生活的思想。

二、民主评价,强化学生道德行为

评价对人的思想和行为有着不可估量的作用,它能决定人们下一步的思想和行为。民主评价要求老师创造民主的氛围,建立平等的师生关系,不要让学生觉得自己与老师的关系是警察与小偷的关系。在师生平等的情况下评价学生的言行,学生才觉得真诚。要树正气,抵歪风。学生缺乏对自己的言行正确判断,老师对学生的言行不要过多的指责,过多的干预,要理解学生,引导学生,让学生自己知善而为之,知耻而不为,而不是在老师的大声训导下而不为。中国科学院心理研究所的王扱盛教授对考入北大的32对文理科状元的调查发现,老师的引导方法对学生的成长是至关重要的,作为老师一定要努力创办民主型的课堂,尊重学生,理解学生,让学生不怕你,尊重你,喜欢你。对学生的言行的评价要中肯、适时适度、客观公正,让学生具支持感,重要感,公平感,养成耻辱感。对学生好的言行习惯加以表扬,培养学生荣誉感,让学生知道这是对的、好的。对学生不好的言行,老师要理解,不要呵斥,要引导,不要一棍子打死,让学生自己发现错误并改正错误。这样好言行、好习惯得到强化,错误得到改正,学生不就有德性了,成为好学生了。

三、加强自身修养,引领学生言行

在对学生的教育中,不仅要重视言教,而且要重视身教。因为没有言教,就很难把有关知识、做人规范、行为准则、道德品质等入耳、入脑、入心,而没有身教,言教就成了空洞的说教。尤其对中学生来讲,他们已经有了一定的理解辨别是非的能力,单纯的说教常常使他们认为是一种负担而不愿接受。而老师的一举一动则会无形中给学生以深刻的教育和影响。老师的举止、言谈、待人接物的态度,对待生活和社会的态度,老师的欢乐和忧愁对学生都有影响。校园卫生是许多学校的难题,我们学校也不例外,但是自从我校号召全体老师从自身做起关注脚下卫生的活动开展以来,我校的卫生有了很大的进步,当学生看见老师弯下腰拾起他们扔下的垃圾时,他们不再把随手乱扔垃圾看成习以为常的事了,他们从内心深处认识到自己的错误,他们改了,不再随手乱扔垃圾了,校园干净了。

身教重于言传,强将手下无弱兵,说的也是身教的作用,教育家马卡连说:不要以为只有你们在同孩子谈话或教育孩子、吩咐孩子时才是进行教育。你们的举止、谈吐,你们怎样对待敌人和朋友,怎样欢乐和发愁等待,这一些都对孩子具有重要意义。一个好的教师应该是学生的表率,一个开朗的教师,他的学生大多也比较开朗。一个出言不逊,脏话连篇的教师,他的学生也文明不了。正人必先正己,老师必须端正思想,转变作风,身当表率。树立师生平等的观念是身教的关键。真正做到不让学生做,自己先不为。

大学生班级工作汇报 篇9

我们全班同学坚持四项基本原则；拥护中国共产党的领导，拥护党的路线、方针、政策，在大是大非面前能同党中央保持一致；自觉维护校园的稳定、安定，形成了爱党、爱国、爱社会主义和关心集体、尊师爱校的良好风气。

我们有着严谨﹑求实﹑创新的优良学风，一年来，带领全班成员，秉承“团结友爱，积极进取，思想进步”的良好作风，在思想、学习、生活、文体各方面取得了有目共睹的成绩。课堂出勤率高，从来没有无故旷课现象发生，得到了各任课老师的肯定和好评；本学年积极参与各项技能培训，充实自己，通过计算机网络三级学生达半数以上；在第一学期考试中，无违纪现象发生，并取得优异的学习成绩值得我们骄傲；参加校﹑院级活动及本班自发组织的活动效果和社会影响力甚好；班里无留级预警﹑退学预警人员，从无受到各级处分的学生。班级从无受党、团、违纪处分者；第一学期体育成绩合格者为１００％；本学年度学生宿舍卫生检查、评比绝无不合格宿舍;班委会工作手册记录、考勤登记齐全;本学年度班级从无因学生成绩不合格而试读或退学者——由此观之，我们班无愧于德智体美劳全面发展的班级。

现在，就请您们和我们一起翻阅我们09级金融1班成长历程及丰收喜悦吧。班级简介：

金融学院09级金融1班 班，09——10年班主任李冰老师，班级辅导员金融学院07级金融（1）班杨鹏麟学长；10——11年第一学期，班主任殷正清老师。入学近一年来，在学校、学院领导、李老师，殷老师及杨鹏麟学长的辛勤指导下，为我们的腾飞插上了自由飞翔的翅膀，班级也因此而取得了令人瞩目的成绩。班级整体水平提高迅速，展现在您面前的是一个思想积极上进，学习气氛浓厚，生活健康团结，文艺活动多姿多彩，班级特色鲜明、充满活力的班集体。

班级共有60名同学，来自全国各个省、市、自治区。男生22人，女生38人；全班同学均为共青团员；入学近一年来，全班同学相互学习，相互促进，许多同学在校内外举行的各类比赛、评比活动中频频获奖。

团结------集体生存的基础对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。

这一年里，班级为注重团结，做了大量工作。我们知道:团结最重要的是班委内部的和谐，班委只有形成一个统一体，树立榜样，才能更好地为班级服务。所以,我们班委内部分工明确，责任到人，充分发挥了个人的长处，同时强调互相配合，积极推动了通力合作。班委通过内部团结工作，坦诚交流意见和建议，发现了自身的缺点和不足，促进了班级工作的有效展开。在班级这个大集体中，团结工作从大局着眼，从小处做起。团结是一个长期积累的过程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，鉴于此，我们在日常学习生活中促进了同学们的交流和沟通。课堂上的分工协作，班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。着眼于此，我们在每学期都要举行形式多样的活动给同学们提供交流的机会，促进了班级团结工作的展开。团结的09级金融（1）班有信心在老师的教导及辅导员指导下把工作做的更好，向更高目标迈进。

班团有如下的自我要求与准则：

发扬民主 严以律己

1、团班工作以学习型、服务型组织建设为目标，加强班自身组织建设。在班级干部的积极带动下，我团班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。班委之间团结合作,大家互相配合,互相帮助,努力的尽自己所能做好班级的各项工作，为班级的建设和发展紧密配合。

2、团班有完善的班子组织机构，有完整的学期工作计划和工作总结。我团班积极深入同学之中，了解同学的思想动态，收集同学们在学习生活方面的问题和意见，促进同学们在思想上的交流，及时向上级反映，尽可能地满足同学，成为沟通学校和同学的桥梁。同学们在交流中增加了了解，增进了感情，自然也激发了班级凝聚力的产生，这样便促使我们搞活了每一次团组织生活。想同学所想，急同学所急，全心全意为同学服务，这使我们团班在同学中增强了号召力，影响力，凝聚力，从而使团班工作得到同学们的广泛支持。

3、坚持每月过好团组织生活会。为了增强班级的团结、协作精神；增强班集体凝聚力。我们班委定期开展班会，与同学们进行交流，听取同学们的心声，使大家心往一处想，劲往一处使，共同搞好我们的班级。此外还组织许多有益的活动，在思想上锻炼了同学们的意志，同时也体现了课余生活的另一面。

4、我班积极参加各项校团委以及院团委的各项团务活动,并取得一定的成绩。

5、团班成员遵守学校的各项规章制度，遵守国家法纪法规、校纪校规，无违纪受处分的情况发生。

6、团班干部参加学院召开的班级学生干部会、团支书例会，开会不迟到早退、不无故缺席，有事先请假。

7、对校团委及其分团委布置的工作不讲价钱，不打折扣，不拖延，保质保量准时完成。思想------托起青春的翅膀

从入学至今，班级同学都在奋发进取，积极向党组织靠拢，在提高自身修养方面从来没有半刻懈怠。全班60名同学，全部都是中国共青团员。在开学后大家纷纷向党组织递交入党申请书，希望成为中国共产党员。经过近一年已经有4人即将成为入党党积极分子，这更加增强了大家入党的热情。在思想学习上就有了动力，班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上，整体水平的不断提高，使班里同学入党的意愿不断高涨。良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班集体带来了荣耀。

开学不久，学校教育引导我们进行了学校的规章制度学习，我们了解了我们的学校发展的历程，知道了国家培养我们所花费的大量人力、物力、财力，我们都深深牢记我校的校训“学会学习、学会做人、学会思考、学会做事”。我们也从开始到现在都以自己的行动始终贯彻着这一思想。秉承博修商道的学校传统，力争开拓自身修养与素质。

我们明白:社会越是发展，知识的作用就越是显著，离开了对知识的拥有，一个人就不可能为社会的发展与进步做出贡献，所以在本学期，我们都重新审视了自己，开始了更高层次的学习。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。我们利用班会讨论学习了近期发生的一些热点问题，例如关注‘两会’、‘12·9运动’学习等。在这些实际问题中去理解党的思想精髓，学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观。通过学习，提高了同学们的政治思想水平，坚定了马克思主义的信仰，坚定了社会主义的信念，用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程，树立起正确的世界观、人生观和价值观。

树立正确的思想，我们：

净化心灵 提高素质

1．我班建设有正确的政治方向、明确的指导思想，能够积极组织学习党的十七大、2009年“两会”等会议精神，开展相关的班主题教育，进行思想政治教育。我班通过丰富“双学”内容和变换形式等方法组织了各种丰富多彩的活动，永远站在时代最尖端，了解时事政治，从各个方面调动班级同学的积极性，提高同学的思想认识。

2、我班为撑握同学们的思想动向，加强同学们的思想建设，以“学理论、学党章，提高政治素质”宗旨开展了多次双学活动和团组织活动，内容丰富，涉及了多个方面：从情感问题到世界观，从天文地理到军事文化，从经济政治到国家大事等等，每一个成员都能畅所欲言，尽显风采。

3、我团班的推优工作是在上级团总支制定的标准基础上，有组织，有计划进行的，主要是以自我推荐和同学推荐相结合的形式进行的。团班选举在发扬民主的同时还接受团总支和同学们的监督，力争在同学们心中树立公正的形象。我班成员也能够严以律己，宽待他人，思想上进，积极向党组织靠拢，经过一番严格的考察，大部分成员都被评为“入党积极分子”。

4、为了使团班不断改进工作，取得更大的进步，我班积极主动地向学院分团委主管老师汇报本团班的工作和计划及班成员的思想动态，征求老师意见并与老师就存在的问题商讨对策。得到了老师的指导后，我班工作开展顺利，效果明显。

5、团的先进性决定了同学们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养，而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标，时刻关心国家大事，将个人与国家紧密结合起来。我班以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以学校团委为工作中心，组织成员学习十七大精神，参加学院及学校开展的其它政治学习活动。班风------良好学风的源泉我们班有60位同学，一个班委会，经过了老师精挑细选，公开投票以及几次大小调整，一个负责，有亲和力的班委会已经成型。同时，为了便于进一步管理，每个宿舍都选出了自己信任的宿舍长，帮助班委和团支书开展工作这样一套健全的管理体系，有力的保证了班级工作有条不紊的开展。经过了这一年的时间，我们的领导班子以其塌实的工作，以身作则的作风在同学中间树立了很高的威信，各项工作都得到了全体同学的大力支持，得到了全体同学的信任和尊重。

在平时的生活中，班委成员积极配合班主任，工作积极主动，将“我是班委，我为班级同学服务”思想贯彻平时生活学习中，即时了解和关心同学们的思想动态和学习生活情况。对出现的各种问题，能及时和同学，辅导员学长及老师联系，把问题彻底解决，为同学们排忧解难，切实起到了老师和同学之间的纽带的作用。班长和团支书处处起到开头表率作用，严格要求自己，主动承担了大量的具体工作，而且能对班级的各项工作起到指导和监督的作用。他们经常在同学中征求关于班级工作的意见和建议，并即时的调整方法，在广泛征求同学意见的基础上，开展各项工作。

全班同学严格执行和自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感和良好的班风;在近一年中无任何违法违纪﹑受处分的现象；班级工作有计划﹑有检查﹑有总结,班委团委都有较强的团队精神﹑责任感强,坚持原则,作风正派,形成了坚强的班级核心;班委与团委配合默契,认真组织并完成组织上级布置的各项任务,在同学中有了较高的威信；班主任,辅导员工作到位,并定期开展内容充实﹑效果好的主题班会;积极组织本班同学参加精神文明建设活动,班主任责任心很强,经常深入学生中了解情况;她到各宿舍慰问关心同学们的生活情况和思想动态,及时帮助同学们排忧解难.充分体现了我们09级金融（1）班级体具有了更为鲜明的特色.我们的生活委员在生活中任劳任怨，为同学们提供方便——他对班费的管理更是一丝不苟，从未出过差错，而且定期把班费的支出情况向大家汇报，公布班费支出表，做到了班费开支公开化。学习委员不仅自己学习刻苦努力，而且积极主动的完成各个学科的课代表安排，领发教材，实验安排等工作。他们还即时地把同学们对教学工作的意见和建议反映给老师，使教与学尽量的达到协调。不仅如此，班委还共同规划，在每个学期，每个阶段，策划不同的班级活动，如班级篮球赛，联欢等，通过这些活动，同学们之间增加了交流与接触的机会，大大增强了班级凝聚力。班委每一个月定期开班会，讨论和总结上个月的成绩以及不足，使同学们更加有目标的投入到学习，生活中。班会上同学们畅所欲言，纷纷发表如何更好建设班级的看法,让这个充满凝聚力的集体散发着活力四射的光芒。

我们不难看出，在班风建设中，我们：

1、在这一年中，班委成员在班级中真正起到了带头作用，成为班集体的核心，主动带领大家响应校，院，学生会的号召，积极参加各项活动，并为院校，班级争得荣誉，并自主举办多次班级活动，体现出本班的特色及大学生团结奋进，积极进取良好的风气。

2、班委自成立以来，始终以“团结友爱，相互协作，求真务实”作为班委的工作作风，响应院校号召，积极完成各项任务，以时刻为班级成员着想为宗旨，在老师的指导下，我班成员都积极参加各种活动并参加各种组织。同时，我班级成员在各种组织中担任着重要职务。

3、班委每月都开一次会议来讨论每月工作，并且定期开展班级特色活动，并对每次活动做好最充分的准备，为了大家而努力工作。团支部成员对班级团员不时进行思想素质教育，从而使班委有较高的威信以及较强的战斗力和凝聚力。

4、作为班级的领头人，思想上，委员们严格要求自己，作风端正，并积极向党组织靠拢，向政治生活的第二条红线迈进；学习上，班级成员成绩优秀，自身进步的同时也不忘帮助后进的同学；生活上，大家勤俭节约，艰苦朴素。生活上低要求，学习上争上游，思想上高标准，全心全意为班集体服务，这就是我们班委及班级所有成员的本色。另外，我班同学能根据所学专业的特点，有针对性地参加各种社团活动，通过活动中的具体实践，大多数同学不仅锻炼了能力，而且积累了宝贵的经验，为今后走向社会打下坚实的基础。

学风------良好班风的硕果

刚进大学校门，我们的辅导员杨鹏麟学长便邀请了高年级学长、学姐们为我们怎样更好的适应大学的学习生活提供了经验。帮助我们如何克服刚进大学的迷茫。班主任李老师多次来到我们的宿舍，加强我们之间的相互了解和联系，为我们以后的相处打下了坚实的基础。考前班里组织各科成绩特别突出的同学，为其他同学答疑。通过这样有效的补习，我们班在第一学期考试中取得了一定了成绩，这都是大家一起努力的结果。

学习气氛浓厚,具有十分良好的学风,全班学生都互帮互学,在第一学期中，我们班以优异的成绩向班主任及辅导员学长回复了满意的答卷。我们班级经常开展学习经验交流﹑课外学术活动﹑科技创新和素质拓展活动;全班学生都积极配合开展体育锻炼活动,自觉参加早操锻炼和课外活动,开展了许多有益于提高全班学生综合素质的文体活动,坚持每天卫生值日和每周卫生制度,全班所有寝室干净整洁.我们班同学不仅学业突出，而且才艺出众，积极参加学院，班级开展的各项活动，这一年来我们取得了丰硕的成果。具体如下：

班委及团委组织了很多丰富多彩的活动，使大家在娱乐中收获，在实践中成长。我们班在新生杯篮球赛中凭借球队队员及同学们的意志与激情，一路披荆斩棘，最终斩获了学院第二名的成绩；在“映相金融”摄影比赛中获得“优秀组织奖”。

班级同学同样多才多艺，尤以姜惠泽同学，他在“映相金融”摄影展中获得一等奖，学院“征文大赛”一等奖，“新生杯”演讲比赛第三名，积极参与学校“器乐大赛”小提琴比赛，并是学院辩论队成员，率领本班辩论队跻身四强等。

我们班级同学除了学习专业知识外,还额外参加各种学习班,考取计算机等级证﹑会计证﹑普通话资格证，金融从业资格证,英语四、六级等等.他们都在为自己将来更好的步入社会而不断地给自己的大脑充“电”。

在学风建设前，我们：

敏而好学 奋发图强

1、我班学习氛围浓厚，学习合格率很高。在学习方面，我团班大力提倡今日学，明日师的思想，在着力培养大家道德素质修养的同时紧抓学习，经常讨论各种学习问题，督促同学们努力学习专业课。我班成员学习劲头十足，风气良好，成绩斐然，大二上学期有多名成员获得不同等次的奖学金。许多同学在学好本身的专业知识的同时，还利用课余时间考证，以便将来更顺应社会。一部分同学参加了国家计算机二级，并取得了相当不错的成绩。

2、我团班干部能够起到学习带头作用，无重修情况发生。为同学们起了表率作用，团班的学习尖子还常常积极与同学们交流心得，分享学习方法。

3、我班成员在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，同时入党积极分子在学习上还主动帮助帮扶对象。在过去一年年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步，受到老师和其他班的赞扬。

生活------真我风采的体现

我们每个人都是世界上独一无二的，在09级金融（1）班这个大家庭中尽情地展现着自我的风采。那生活中的点点滴滴，喜怒哀乐，在我们的记忆中始终散发着芬芳，没有人能够抹去我们心中那些美好的回忆。

班级同学大多是独生子女，且来自全国各个个省市自治区，生活方式与习惯难免有些差异。大学本身就是一种生活，同学们从没有恶言相向，大打出手的情况，反而互相学习地方方言，调整自己适应他人的生活习惯，同学之间的关系也和谐地融入班级这个大家庭的环境里，首先大家学会了包容、关心班级里的同学。

入学初期，恰逢中秋节，大家都在班委的组织下积聚一处，聚在一起度过了离家后第一个节日——国庆节，班委成员牺牲自己在假期与家人相聚，在学校与大家一起欢笑，一起唱歌。同学们把温暖和欢乐融入了整个集体。这样的关爱氛围无时无刻不让我们在集体里感受到家的温暖:而这仅是一个开始，想想那元宵节的汤圆,端午节的粽子,冬至的饺子,圣诞节的苹果?? 面对生活上需要的独立自主，我们经受住了考验。学会了没有父母庇护的环境下如何照顾自己。为了维护寝室卫生，班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表，大家相互监督，自觉执行，一直保持着良好的生活习惯作风。正是有了这份执着，这一年来,部分寝室多次被评为院级“优秀宿舍”荣誉称号，这大大地提高了同学们维护寝室环境卫生的积极性。在大学里，正是有了这种体验，我们学会了如何成长，如何去调整自己。

在日常的生活中，我们每一个人都真实地表现着自己，都将最真实的自己展现给其他同学，因为我们年轻，所以我们活力四射，也正是因为我们年轻，所以我们才会展示自己的光芒！

我们始终都这样认为：班级活动就是要求整个班级所有人参加的集体活动，这些班级活动是我们班级团结友爱上进的体现。

60颗纯洁而上进的心，共同筑起了09金融（1）班班这个先进的大熔炉，集体的进步影响着每位成员，大家在各自岗位上发光发热，亦为集体的进步添砖加瓦，使得这个集体不断前进。回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力、开拓创新，用我们飞扬的青春，迎接明天新的挑战！

金融神算，运筹帷幄，凌云赛场，斗志昂扬！

忆往昔，我们承前启后；看今朝，我们继往开来。没有空洞的承诺，却有实实在在的行动，那些优异的成绩就是最好的证明。当然，成绩只能代表过去，我们深知“逆水行舟，不进则退”的道理。我们要总结经验，发扬优点，改掉缺点，使大家和集体共同进退。

在这里，我们感谢校﹑院领导及老师对我们的教育和关怀，感谢您们对我们工作、学习和生活等方方面面的细心呵护和大力支持！09金融（1）班

大学班级文艺委员工作计划 篇10

历史1001 100201118 倪佳佳

又是一个新学期的开始，半学期我担任班级文艺委员的工作，这对我来说既是一种荣耀也是一次挑战。但我相信我不会辜负老师的信任和同学们的支持。我将以“活跃校园文化气氛，丰富广大同学业余文化生活”为宗旨，积极、活泼、有效的开展各项文艺活动。我们要切实营造健康积极地学习生活氛围，为展示我班风采，宣传我班文化，树立我班形象而不懈努力。我能本学期文艺委员的工作重点是：积极组织趣味性的文艺活动，完善组织体系和运行机制，提高综合素质和工作能力，调动同学们积极乐观的态度，充分体现精彩活泼有活力的校园文化生活。

为丰富本班同学的课余文化生活，提高本班同学的文艺水平，促进本班文艺的发展，特对本学期的文艺工作做出如下计划：不定期开展各种文艺活，为有文艺才华的同学提供一个展示自己的平台，为喜欢文艺的同学提供一个提高自身文艺修养的机会。凡遇重大传统节日，我班将举办丰富多彩的文艺晚会，通过文艺晚会团结同学，使同学在学习之余有放松的时间，同时给家在外地，节假日无法回家的同学提供一个和朋友欢聚的条件，使同学在学校能感受到家的温馨。本学期的工作重点在元旦晚会。班内各同学可向我提文艺活方面的建议，大家想做的各种文艺活动经过慎重筛选后可作为班级活动开展。本学期我将努力工作，力争给同学们营造一个充实、多彩、健康的课余文艺生活环境，希望大家支持。工作中的不足也欢迎同学们批评指正。

本学期的主要文艺活动为感恩宿管、大一大二联谊及圣诞暨元旦晚会。我将针对不同的活动做好相应的准备工作。具体计划如下：

一、工作职能

（1）将全面负责、组织、协调社团的文化娱乐活动。（2）发动和组织学生参加课余文艺活动，挖掘和培养有文艺特长的同学，充分发挥其才能。（3）自行策划、组织各种形式，有创意的活动及比赛。（4）配合有关部门，做好重大节目文艺活动的组织工作。

（5）充分了解同学们对文艺工作的意见和要求，改进工作方法，推动文艺活动的开展。（6）运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传，动员同学们的积极参加文艺活动。（7）认真完成交办的其他非文艺类工作。

二、工作原则

（1）工作时充分考虑同学的实际情况，尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。

（2）统一安排，对所布置的任务，执行基础上可以保留个人意见，无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告，高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。

（3）学期结束，做次经验总结（4）学期末，听取同学意见。（5）查好人数，保证到勤率。

（6）活动结束后，留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结。

三、培养同学兴趣计划（1）提高本班成员的自身素质，多给同学提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。充分调动所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥每个人的能力和特长，以及他们对文艺方面的发展和建议，加强同学能力的提高，以共同进步带动班级的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创班级的新局面（2）在每次活动中，我们将尽量让同学有更多的发言权，把总结的机会留给同学，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中加以改正。（3）轮流安排同学上讲台表演。（4）每次活动的之前要详细工作分配，要求各有关人员，工作到位。活动结束要有工作总结。此外，还将积极配合学校组织的各类文艺活动

四、具体活动构想

（2）对于班级的管理，我觉得最大的问题是成员之间能否相互融合。这对于我的工作来说，确实是一个挑战。我会在条件允许的情况下经常办一些集体活动，让大家增进了解，加强沟通。

以上是本学期初步的工作计划，若无太大的变动将按照计划开展本学期的工作，同时，根据各部门要求和需要，密切配合学校的各项工作，并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基，热情与才华做房柱，勤奋与勇敢做屋顶，在校领导和学生会的领导下，在团队协作力量的支持下，将文艺委员工作开展的有做到“以文艺服务同学，以文艺服务我校建设”，为同学们撑起一片青春快乐的蓝天，共同打造属于我们的天空。让 们携手起手来，共同去谱写一篇动人的青春之歌！”篇二：文艺委员工作计划 文艺委员工作计划

又是一个新学期的开始，我担任2010届工商管理一班文艺委员的工作，这对我来说又是一次挑战。但我相信我不会辜负辅导员的信任和同学们的支持。身为文艺委员，最重要的意义是为班级即使传达有效信息，建立好信息互通的桥梁，在学习生活上帮助班级里的每一位成员。本学期我针对文艺委员这一职位，我拟定了如下计划：

一．积极配合班长及其他班委的各项工作，把班级搞的更好。二．努力做好本职工作：

（1）认真深入地了解同学们的兴趣爱好，让同学们展现 自我风采，张扬自我个性。

（2）做好与文艺活动信息的联络工作，将信息有效地传 达给各位班级成员。

（3）在学习上不断完善自我，为学生做好带头作用，以 身作则，展现班委的精神风貌，为班级树立起学习标兵的旗帜。

（4）听取同学们的意见，虚心接受同学们的建议和批评。

三．及时了解同学们的需要，掌握学院的各项文艺动态。作为班级的文艺委员，既是班级的一份子，也是普通的一名班级成员，需要将服务班级和自我服务相结合义务与权力相统一，才能真正融入这个班集体，为班级做贡献。在新的一年里，我会细心地与同学们交流，在生活上互相帮助，成为大家相知相识的好朋友，在工作上成为成功的合作好伙伴。

最后，新学期，新面貌，新气象。我会本着以工作核心。努力做好一个称职的班委，做好一个全面发展的学生。2010届经管系

工商管理一班文艺委员

陈悦2012-2-17篇三：2012-2013文艺委员工作计划 文艺委员工作计划 尊敬的学院领导：

我是xxx，感谢大家对我的信任让我担任班级文艺委员一职。新的学年，新的学期，为丰富同学们的课余文化生活，为广大同学提供展现自我的舞台，切实营造健康积极的学习生活氛围，为展示我班风采，宣传我办文化，我会尽量做好自己的本职工作，为班级、为同学谋福利。

文艺委员的主要任务是活跃班级文化气氛，丰富广大同学的业余文化生活，为同学们提供一个轻松愉快的学习环境，经过征求同学意见，我对本学期工作作出以下计划： 1.音乐节。

活动内容：同学们分享喜爱的音乐（不限形式），也可进行班与班之间的交流。活动时间：10月下旬。

活动目的：加强同学们互相之间的交流，为有文艺才华的同学提供一个展示自我的平台，锻炼同学自身能力，为喜爱音乐的同学提供一个提高自身文艺修养的机会。2.读书交流会（计划与团组、学委共同举办）3.定期聚会。

组织同学们为每个月的过生日同学集体庆生，以此提高班级凝聚力，提高班集体意识与责任感，同时也让身在外地读书的同学们感受到集体大家庭的温暖。与此同时，我也将做到以下几点：

1.全面负责、组织、协调班级的文化娱乐活动。

2.发动和组织学生参加课余文艺活动。挖掘和培养有文艺特长的同学，充分发挥其才能。3.自行策划、组织各种形式、有创意的活动及比赛。4.配合其他班委，做好重大节目文艺活动的组织工作。

5.充分了解同学们对文艺工作的意见和要求，改进工作方法，推动文艺活动的开展。6.认真完成交办的其他非文艺类工作。7.处理好学习与工作的关系。