大学的班级管理工作计划(共10篇)
大学的班级管理工作计划 篇1
一、环境卫生
校园环境区每天清扫三次(早、中、晚),确保所辖区域的环境整洁、卫生,未扫一次扣10元。
二、学校活动
1、广播体操:各班出操要做到快、静、齐,班主任下班组织,清点本班的学生;未到或在操场打伞遮阳一次扣5元;班上一次有2位以上的学生无故不出操扣5元;
2、集会:开学典礼、升旗仪式、讲座讲评等集会,要按时组织本班的学生在指定区域坐定或站立,维护好本班的纪律秩序,讲座、讲评4―9年级的学生要作好笔记;迟到、未到、组织无序、学生没有作笔记每次扣10元。
三、校纪校规
1、校服标微:学生在校必须穿校服,佩戴校徽,共青团员、少先队员要佩戴团徽、红领巾,课前唱校歌,德育处抽查,一次有2人以上未穿校服或未戴校徽扣5元(气温变化酌情考虑);
2、行为习惯:各个教学班要利用班队课与夕会时间,加强学生的养成教育,培养学生良好的生活卫生习惯,严禁学生到营业性网吧玩游戏;严禁学生在校外购买不卫生的食品;严禁学生在校内乱丢乱扔、乱涂乱画;发现一人第一次提醒、第二次扣10元;放学后在校内骑单车,无事在校园逗留,发现一人第一次提醒、第二次扣10元;双休日进入校园打球(学校组织除外)、闲逛、损坏公物,发现一人第一次提醒、第二次扣10元。
3、公共财物的保管
①课桌椅:学生使用的课桌椅,各班要按统一的要求标示姓名、班级,用标签贴在指定位置,桌椅跟人走,并按《课桌保管协定》的要求执行到位,学校将不定期检查,对桌椅损坏,执行不到位的班级,发现一处扣10元;
②风扇、日光灯的保管:各班风扇、日光灯应指定专人开关(副班长),做到不需要不开启,人离开随时关闭,晚上执行不及时,每次扣10元;白天第一次提醒、第二次扣10元。
③移动黑板、电子屏的保管:各班应派专人开启、关闭整套设备(学习委员),确保设施安全使用,执行不及时处罚另订。
④玻璃、花草:各班的玻璃、门片应指定相应专人保管,及时开关,损坏玻璃由各班自行安装好,不准使用透明胶粘合已损玻璃,德育处不定期检查,检查后一周内未装,缺损一片扣5元;摘花损草每人次扣10元。
四、中心工作的完成
1、学生异动:按《学籍管理办法》(第6款)和《循环教学实施办法》(第四(1)款)执行;
2、学生思想品德评价:《学生思品评》由德育处统一组织,分班实施,各个班要组织师生自评、互评、师评,按要求评出“优秀、良好、合格、不合格”学生,并将统计结果公示后报告德育处,迟交、不交,未评、误评,上交结论不真实、不规范,每次扣20元;
3、《家校联系手册》:小学一、二年级,初中七年级每月要与家长书面联系一次,联系内容要求真实中肯,建议适度,书写规范,德育处定期检查,对落实不及时,过程草率,结果不合要求的班级每次扣20元;
4、家长活动:学校每年举办一次家长会,开展家长学校活动,班主任应精心准备,按要求组织班级家长活动,热情同家长沟涌互动,及时上报家长对学校工作的意见与建议,构建良好的家校关系和师长关系,准备不充分,活动组织马虎,程序敷衍,效果不好的班级每次扣50元,班级评先评优一票否诀。
五、班级活动
1、班队课、夕会的组织:各班要按德育处的布置认真组织好班队课,搞好夕会的小结,做到每天有小结,每周有讲评;班队课要求有主题、有过程、有记载、有效果,班队课未进行或变作它用每次扣20元,夕会未举行每次扣5元;
2、黑板报:各班要按德育处的要求布置好本班黑板报,黑板报内容要求主题鲜明,内容充实,设计科学合理,语言文字规范精美,并及时更换,学校德育处将定期检查,对内容简单,完成不及时,布置草率不规范的班级,每次扣10元。
3、家校联系:班主任应经常同家长联系沟通,主动跟家长通报学生的在校情况,采取家访、校访、电话联系等方式,全面开展联系活动,每期联系率不低于50%,并作好记载,德育处每期检查2次,联系次数不达标,每次扣20元。
以上各项在每月班主任津贴中,由德育处、后勤处统计,按月扣款。
六、课间巡查、就餐值班
1、每学期第一周和最后一周为行政、班主任全员值周时间,迟到一次扣5元,早退一次扣10元,未到一次扣20元。
2、课间巡查应在安排表中指定的区域,挂牌巡查、不迟到、不早退、不缺席,发现问题及时提醒训导,对校园内乱丢乱扔,乱倒饭菜和行为极端的学生应及时交德育处教育;未挂牌一次扣5元,迟到一次扣5元,早退一次扣10元,缺席一次扣20元;由德育处副校长负责督查登记。
3、食堂就餐值班
①小学1、2年级由食堂工友送到教室,由小学部安排专人组织分发,就餐结束菜桶饭盒由值班教师送回食堂;让学生送菜桶饭盒,每次扣5元。
②食堂值班,应按值班安排准时到岗,引导学生文明用餐,严禁学生排队拥挤、奔跑、插队、喧哗和乱倒饭菜,直到本年级就餐结束;八、九年级晚餐值班参照执行,未挂牌、未戴口哨一次扣5元,迟到一次扣5元,早退一次扣10元,缺席一次扣20元;由后勤处派专人登记。
课间巡查、就餐值班在搭餐值班补助中,由德育处、后勤处统计,按月扣款。
大学的班级管理工作计划 篇2
俗话说“良好的开端是成功的一半”, 因此第一学期的培养计划显得尤为重要。我个人认为第一学期的培养计划主要是如下六点: (1) 确立班级的奋斗目标, 并讨论制订相应的班级制度; (2) 培养学生良好的生活习惯, 让他们学会安排自己的生活; (3) 培养学生服从命令、遵守时间的意识; (4) 培养学生懂得感恩、理解父母、尊重老师和学会换位思考的意识; (5) 培养自律能力强、工作热情高和团结进取的班干队伍; (6) 形成良好的班风。
针对上面的六点培养计划我个人第一学期主要做了以下几点工作: (1) 在班级成立初的第一次班会课上除了讲解最近两天的工作安排外, 还通过投影和大家共同学习文明班级的评定标准, 确立班级的奋斗目标, 组织班干针对评定的标准制订切实可行的班级规章制度, 结合制订的班级规章制度发动全体同学征集意见, 经讨论定稿后举行签字仪式并班级公开粘贴, 且结合实际情况及时讨论修改。 (2) 对于中职生文化基础成绩和个人生活习惯相对较薄弱的情况, 在第一学期首先注重个人习惯的养成, 因此入学的前段时间教会学生如何安排一天的生活秩序, 让学生感觉到自己的一天是充实和有序的, 譬如在开学初我要求所有学生当晚必须洗袜子并把鞋子主动放在阳台上, 这样可以保证宿舍不至于气味难闻。 (3) 在新生军训期间班主任经常深入方队, 在协助教官提高军训质量的同时体现班主任的关心, 告诉学生军人品质的可贵, 尤其要求学生服从命令, 只要是学生身体条件允许, 尽可能让所有同学全部参与军训, 哪怕是在操场观看军训。 (4) 在教官指导内务整理时, 班主任要尽可能参与甚至是能够进行示范, 因此我班级的宿舍在学校的内务比赛中曾有共7个宿舍全部获奖的好成绩。 (5) 通过观看“感动中国”节目、生活实例、主题班会、自述我和我的家庭或者在节日提醒学生给父母打电话问候 (寄贺卡) 等形式培养学生懂得感恩、理解父母、尊重老师和学会换位思考的意识。
在第一学期培养计划实现的基础上, 在学生养成良好的生活、行为习惯的前提下, 第二学期的重点应该转移到学习上。所以第二学期的培养计划主要是如下三个方面: (1) 培养学生良好的学习习惯, 正确地认识技能的重要性; (2) 培养学生端正的学习态度; (3) 树立良好的班级学习风气。为了形成良好的班级学习风气, 首先教授学生常用的学习方法和强调课堂纪律的重要性, 根据上学期的期末考试成绩成立“学习互助小组”, 举行师徒签字仪式、制订相应的管理和奖励制度并适时考核。
第三学期对于在校两年的学生来说, 专业技能的提高尤为重要, 因为大多数专业将近尾声, 同时应重视学生职业素质的教育, 所以班级管理应适当地引入企业化模式, 将各大型企业的企业理念、对员工的岗位素质要求、企业管理等引入班级管理之中, 使中职学校的育人标准与企业对员工的要求实行“零距离”, 改善班级管理模式。明确企业对实习学生最需求的就是如下四点: (1) 学生具备较强的吃苦耐劳精神; (2) 学生踏实肯干, 爱岗敬业, 守时诚信; (3) 身体素质过硬; (4) 适应性强, 动手能力强。当然除此以外, 企业对学生的需求还有很多, 但这四点却是学生必须具备的最基本的素质, 否则在实习初期, 就会被企业淘汰。同样, 企业的管理模式在班级成立之初就应该给学生介绍并适时地实施。
第四学期学生在校时间比较短, 除了继续强化职业素养外, 重点的培养计划是技能鉴定和预分配实习。 (1) 培养学生正确的认识技能鉴定的重要性的意识; (2) 培养学生学会复习一、二、三学期的理论知识和操作技能的学习方法准备参加企业的笔试; (3) 培养学生掌握面试的技巧。
老年大学的班级管理措施探讨 篇3
一、明确工作任务和基本目标
作为老年大学,在开展班级管理的时候,首先要明确基本的工作任务和工作目标,具体而言,应该体现在以下三个方面:第一,建立良好的教学秩序,推动教学活动的顺利开展;第二,为学员营造团结和谐的教学氛围,让每一位学员都能够在融洽的教学环境下学习、交流,促进教学活动的顺利完成;第三,按教学要求圆满完成教学任务。学员们在明确的任务和目标及教学老师的带领下,开展活动才有方向,学习起来更加轻松。
二、老年大学班级管理与建设的关键在于班长队伍建设
在老年大学中,班级是重要的组成部分,也是教学管理的基本所在,更是学校与学员相互联系的纽带。想要推动老年大学健康、持续发展,离不开班级管理这一基础条件,强化班级管理是提升学员素质、推进老年大学建设的重要环节。
在老年大学班级中,班长作为第一责任人和一班之长,在班级管理中的作用不容忽视,他们是我们老年大学教学管理主要依靠的力量之一。班长自身的能力与素质的高低,对老年大学的健康发展以及正常运行产生直接的影响,对于示范老年大学以及和谐班级建设起着重要的推动作用。作为一名班长,就应该认识到,班长职务是学员的信任,是组织的重托;它是一份责任,更是一份风险;它作为一种压力,同样也是一种光荣。明白了这一点,才能够增强作为一名班长的光荣感和责任感,才能够做到热情服务、忠于职守、甘于付出、乐于奉献。
作为老年大学的组织者、领导者,班长具有不可替代的作用。
(一)做好组织的协调:现学校有15个班级10个专业(民族舞、拉丁舞、模特、声乐、书法、绘画、京剧、豫剧、秦腔、器乐),兼职教师9名,学员468名。想要确保教学工作有效、有序的开展,就应该做好任课教师与学员、学员与学员之间的协调工作。班长仿佛就是一名乐团的指挥,需要考虑、统筹、照顾、调动方方面面,只有如此,才能够让演奏的曲子更加美妙。
(二)管理教育作用:教学的顺利开展离不开课堂纪律、学员行为以及教学设备的管理;学员的团结、思想等方面存在的问题都需要通过教育来加以化解、引导和凝聚;在管理教育中,班长的责任最大、作用最大,同样,工作量也最大,所以,领导和学员应该体会到班长工作的辛苦,积极作好配合与支持。
(三)联系沟通作用:班长不仅是学校与学员之间相互连接的纽带,同时也是任课教师与学员之间相互联系、紧密配合的纽带。在“上情下达、下情上报”中,班长扮演的角色至关重要,一方面需要将任课教师和学员的建议和意见上报给学校,另一方面需要将学校提出的各项规定与教师和学员进行深入的沟通,确保上下步调一致。
(四)示范榜样作用:俗话说得好:“火车跑得快,全靠车头带”。作为一名班长,就要为人表率,以身作则要求学员做到的,自己必须先做到;要求学员不参与的,自己绝对不参与。要有吃苦在前,享受在后的思想,能够通过自身率先示范的魅力与形象来影响、感召每一位学员,从而保证学员的日常学习与发展的需要。
三、做好几种关系的认真处理
(一)管理严与宽的关系。作为学校,无论是否是老年大学,都应该有它正常的教学秩序,坚持从严管理是无可非议的,但由于老年大学毕竟是老年人读书的学校,对于学习成绩没有任何的硬性指标,老年大学中的学员,本身的健康状況,尤其是生理、心理的承受能力相对较差,记忆能力无法赶上年轻时代,因此,开展老年教育的目标,是在于追求快乐、追求健康。将各个方面的因素归结起来,这就要求我们老年大学只能够实行宽严并济的管理原则,为老年学员营造出一个适合的学习环境,一旦在任课老师与学员身上发现了问题,就需要正面引导、循循善诱,禁止使用批评的方法,特别是要强调人性化的管理。比如:对于课率问题,就需要考虑到老年人的安全与健康,不能够一味地强求或提出硬性要求。
(二)管理和服务的关系。管理是服务,在管理当中做好服务,将服务融入到管理之中,才能让管理更具成效,才能够达到管理与服务的双赢。班级服务应该是做好学习、安全与娱乐等方面的服务,比如:任课教师讲课的主持、点名签到、收交作业、打扫卫生、安排活动以及参观旅游等,工作很繁琐,有时候还需要加班才可以完成,但是对于一个班级的管理工作而言,任何工作都是在这一些琐碎的服务工作中起到了潜移默化的效果,最后才可以达到学员之间的相互团结,增加友谊,提高班级的整体凝聚力,更有利于老年人身心的愉跃。
(三)自己管理和管理自己的关系。 对于老年大学的班级管理而言,实质上就是学员的自我管理,作为一名学员,是被管理者,而推选出来的班委和班长是管理者。只有将两者关系处理好,才能够让大家团结一致,想班级之所想,形成充满生机、和谐融洽的良好班风,这就是班级管理追求的目标。因此,为了实现这样的追求目标,就要做好三个方面的工作:第一,经常地教育学员,自觉尊重并能够服从班级领导的管理;第二,做好班长与班委的教育,积极、有序的开展班级管理工作,对于每一个学员都保持一颗爱心,照顾学员、关爱体弱,能够拥有先人后己、先到后走的奉献精神;第三,充分调动和发挥班长们的工作热情和积极性,能够在计划安排的同时,适当允许灵活性与自立性的存在,鼓励他们创造性的开展工作,当在此工作中遇到困难时,学校应该帮其化解,千万不能让他们感觉到委屈或无助而影响到日常工作。
四、建立必要的激励机制
作为老年大学,应该考虑到将物质奖励和精神奖励相互结合,确保他们拥有持久不衰的精神,这也是值得我们去研究的问题。要将每一位学员的主观能动性发挥出来,建立一种能够调动班级学习积极性的表彰激励机制,搭建良好的学习平台。在班长的带领下,组织老年人开展学习,勇于开拓思维,增长见识。为了激励先进,在班级管理人员中,尤其是班长、任课教师,应该在每一到两年举行一次评优活动,评选出优秀管理人员,并且将他们的先进事迹通过媒体展示出来,这样才有利于老年大学整体教学管理水平的提升和可持续发展。
五、重视和加强学员的思想教育
(一)开展“心对心”的谈话活动,通过各种各样的方式来接触学员,了解学员。
(二)开展好人好事的宣传活动,比如:谁主动帮助了有困难的学员、班委没有安排高龄的学员值班、有的学员愿意将前面的座位让出来、部分任课教师生病依然坚持教学。这一些事件,虽然很小,但是却可以在学校和班级中给予宣传表扬,将会起到一定的引导作用,有利于校风与班风的培养。
(三)做好矛盾的化解。在班级管理当中,有的时候会遇到任课教师和学员、学员与学员之间因为某一个问题而产生矛盾,任课老师和班长,就应该积极面对,积极调查,做好原因分析,了解情况,冷静处理,主动约矛盾双方前来解决问题,帮助双方缓解矛盾、化解矛盾,避免矛盾进一步“恶化”,以不至于影响到今后的学习和活动。
六、结语
大学班级工作计划 篇4
这个学期即将结束, 时间过的很快,转眼间,我们就要进入大三下了。为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示,借鉴以往的成功经验,再结合我班的实际情况,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。
在新学期里我们的工作具体安排如下:
一、学习方面
1、在剩下的一年半的学习生活中,我们对学习的重点要有所转变,公共基础课逐渐减少,专业主干课占大部分,我们应该重视专业课的学习。保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因。
2、本班还有部分英语四六级和普通话考试没通过的同学,要予以高度重视。要求同学们保持良好心态,认真学习英语和普通话,认真面对过级问题,必要班委要组织同学们进行学习。
3、从大一到现在,本班补考的同学一直存在。组织大家开一个主题班会,鼓励动员同学们端正学习态度,保证补考、重考合格,尽早修满学分。在上学期的学习小组的基础上开展“一帮一”活动。
4..让班干部做好带头作用,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律.配合老师认真完成课堂教学任务,向任课老师提针对本班现象的处理意见,严格要求学生的上课率,及课堂纪律。
通过以上计划,力争改变目前学风松散,上课到课率低等问题,促进班级学风的逆转.提高大家的学习热情。
二、活动方面
在大三以前,本班的活动主要以娱乐性为主,注重同学之间良好关系的形成、加强、巩固。而大三及其以后大四的活动,应该要更注重与社会现实挂钩。
1、开学第一周的班会:
(1)、交流怎样学好本学期课本知识;
(2)、在平时学习中应怎样提高应具备的各项技能;
(3)、分享各自新学期计划;
2、组织一次外出春游活动;在开展的活动中融入更多的互动元素,让同学们更好地交
流 ;
3、邀请实习归来的本专业07级毕业生,开展“经验共享,沟通共进”交流会;
4、关注、收集各人才市场和大专院校的人才招聘会情况,及时组织同学去感受招聘现场氛围,为即将来临的正式招聘积累宝贵经验。
三、常规管理方面
1、协调管理好班委会的整体性。,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。
2、考勤方面:采取班长——寝室长——同学负责制,班长多关注班里同学的学习和心理状态,与寝室长联系交流,发现问题及时进行疏导。
2、配合宿管会组织全班同学搞好寝室卫生,搞好卫生检查评比工作,创建文明寝室;
3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。特别是即将到来3月份的“IT科技节”,要在办理做好宣传工作,鼓励同学们多参加,彰显电子专业的魅力。
大学班长工作计划任期虽已过半,但我会再接再厉,吸取经验、锐意创新,与时俱进。作为一个班级的核心,我也应该注重自身建设,为同学们树立一个榜样:
1、坚决不逃课、不早退;
2、上课专心听讲,做好课堂笔记,课后积极帮助有需要的同学;
3、不补考,对还没通过的六级和普通话要努力,争取再一次通过;
大学班级工作计划 篇5
“凡事预则立,不预则废”,作为一个班集体,要有良好的班风与学风.特此,我们制定了以下工作计划。
工作目标: 校级优秀班级体
工作宗旨:注重学习,努力工作!全心全意为全体同学们服务!
工作思想:以学院工作计划为指导思想,配合学院各项工作的开展,本学期的工作重点是抓好学风建设,抓好大学入学思想教育,让同学们形成良好的学习、生活习惯!
学习方面
本学期对于绝大部分的同学来说,是关键和重要的,是进入大学的第一个学期,许多东西都需要同学门们去尝试,去学习。
一.整体目标:
作为班委们不仅要搞好自己的学习,争取在本学期的取得优秀的成绩,起到班委的带头作用,还要积极帮助同学们在学习方面进步,带领大家一起进步。在具体的学习成绩方面,要取得良好的及格率,争取班级上不出现不及格
二.现为了更好的实现以上目标,制定以下具体计划:
1.为了让同学们更好的明白学习的重要性,组织本班和其他各班的同学建立友谊关系,经常组织交流活动,让同学们了解一些大学的学习的情况,以减少同学们学习的盲目性,提高同学们的学习效率。
2.为了让同学们能够合理的控制自己学习情况,组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间分配情况,并邀请这些同学介绍自己的心得体会。
3.班长和学习委员应该配合好老师们,及时传达老师的教学任务,对于学习上有困难的同学应及时自己或组织其他同学帮助他们,争取不要留下任何一个同学,使同学们的成绩在第一个学期内取得好的开始。
4.学习委员负责好平时一些于学习有关事务的工作。
生活方面
生活是同学们都较为关注的方面,它影响到同学们工作和学习状态,创造一个良好的生活环境,不仅能够有益于同学们的身心健康,还能够使同学们更好的工作和学习。
一.整体目标:
在这学期中,我们班级争取每个寝室均是优秀寝室,关心好同学们的生活情况,让每一个同学都有一个良好的生活环境。
二.为了更好的实现以上目标,现具体制定以下具体计划:
1.在这学期中,生活委员应该配合好班长和团支书组织好同学们搞好寝室卫生,并督促好大家,对于优秀寝室进行表扬,对于不合格寝室进行批评。
2.班长及团支书应该了解班上每一个同学的生活情况,对于生活上有困难的同学,应该积极的进行帮助,还应该注意具体的方式与方法,不让班上有一个同学有不良情绪。
3.生活委员应该管理好班费的收取与支出,并做好一本帐目表,并在学期结束时给同学们检查,并负责好班上一些费用的收取与上缴。对于伙食住宿等方面的问题要作好工作。
活动方面:
一个班集体是不是有活力,是不是有向心力,是不是能够积极的有效的运转起来,只靠少数几个人的力量是不够的,大家一起努力但不配合也是不够的,关键是将班级各方面的各种融为一个整体,大家一起努力,一起完成。这里面班级的活动起着其极为重要的作用。
一. 整体目标:我们班级决定在这一个学期中组织好班级的活动,让同学们
有丰富的课余活动,搞好同学们的思想工作,以便以后更好的开展工作。二:为了更好的实现以上目标,现具体制定以下具体计划:
1.开展好班级的体育活动,由体育委员具体负责。首先要抓好平时的体育日常 管理,作好体育课的管理。其次,要组织好一些课余的小范围的比赛,譬如班级的篮球比赛,象棋比赛等。丰富同学们的课余生活。
2.组织一两次出游,比如节日聚餐,生日party,秋游,春游等。大家可以通过活动进一步加深了了解。
3.搞好班级的文体活动,组织几次文娱活动,由文体委员具体组织,节目尽量由同学自己排练,以加强同学们之间的交流和合作精神,具体方式可由同学们自己决定。
班级特色
特色一:自主创新的治理制度
由于我们有着极强的班级声誉感,一个班就像一个大家庭,每一个同学都是不可或缺的一员,在班委的率领下,同学们逐渐建立起了“主人翁的”意识。因此他们酷爱班级,以大局为重,什么事情都以集体为主。这一特色,在卫生方面,有了显明的体现。正所谓“班有班规,寝有寝规”,所以我们有着自己的纪律,我们的纪律是自主拟定的,所以同学们都能自觉的遵照。从而使我们共同营造了一个良好的学习生活环境。同学们都把班级的声誉与自己的行动紧密联合在一起。这样,同学们的自觉性以及自律性也有了进一步的进步。信任不久,特色班级将在我们的手中出生。
特点二:我们有着共同的口号“学习并快活着”
我们有一个洪亮的口号,“学习并快活着”,在学习方面,我教诲同窗们要积极上进,爱读书但不能“逝世读书”,不能带着有累赘的学习,我们要伴着舒服轻松快乐的心境来学习。“学海无涯苦做船”学习的路上原来就是枯燥乏味的,怎样才干真正的让同学们在学习的进程中领会快乐,这的确是我要斟酌的重要问题!特色三:沟通让我们共同发展
因为没有交换,就没有教导,所以,平时班委与同学们聊天、说笑。走进他们,成为他们的朋友,让他们无论何时何地,都有着一种家的温馨的与关爱!比如,这使同学们心里不免有一丝的感悟。就这样,班委与同学们的关系似乎已经升级到了“闺中密友”的水平。总而言之,和同学们一起学习,一起生活,一起快乐。一路走来,艰辛与不易,我们一起共同感受同学们的快乐,共同感受生涯的美妙。
大学班级工作计划书 篇6
经历过大一的懵懂,大二的浮躁,大三的成长,大四的学生应该真切地感受到自身的变化,开始正视自己毕业以后的发展问题,就业、还是考研。所以现在制定以下新学期班级工作计划。
一、工作目标
(一)让同学们充分认识到自己现在所处形势,给自己正确的定位,开始对自己以后的毕业发展做打算。
(二)来到大学的目的就是为将来有一份好的工作,所以就业、考研、考公务员为本学期班级工作的首要任务。
(三)针对①英语四、六级通过学习优异准备就业或者考研的同学。②英语四级通过六级没过同学。③英语四级没通过的同学、学位绩点不足2.0的同学以。④学业警示同学做不同规划。
(四)身体是一切“革命”的本钱,安全工作常抓不懈。
二、工作具体
(一)对于大四学生来说,如何给自己正确定位是关键。今后选择什么样的路,所需要做的准备也是有所区别的。
(二)本班共30人,四级通过25人,四级通过率还不到85%,形式相当严峻。目前四级没过,成绩在400分以上共3人,本学期重点目标是四级通过2人。措施如下:
1、通过就业信息,部分企业的基本要求让同学们意识到四级的重要性。
2、大四已经没有英语课了,自主学习很重要,现在已经安排班级党员和班干部,以及其他通过四级的同学成立辅导小组,每天监督同学们拿出一定时间学四级,每周一次帮辅四级未通过同学解决学习上的问题。
3、调查一些通过四级同学的学习经验,在11月初给同学们做一些总结,为四级最后冲刺做准备。
(三)大
一、大二是打基础,大三是关键,大四是检验。不同类型同学应有不同计划。
1、对于四级通过学习优异的同学,鼓励其开始打算是考研还是就业,一旦有了目标,就要坚持不懈,锲而不舍。
2、对于四级没过同学,鼓励其利用好现有时间,充分利用班级为其创造的有利条件,争取在大三期间顺利通过四级。
3、学业警示同学,鼓励其充分利用班级同学的帮辅资源,力争脱离警示,努力拿到毕业证和学位证。
(四)安全问题常抓不懈。
1、联系班主任开安全教育主题班会,给同学们讲解安全的重要性,让同学们根本上明白安全的重要。
2、班长、支书、生活委员以及安全委员现已成立安全小组,每周三下午,到各个寝室检查违章电器,彻底杜绝隐患。
以上就是我作为班长在新学期的工作计划。在这个学期,我会严格执行工作计划,尽我所能,好好工作,努力为同学们服务。
2014年09月篇二:大学班级工作计划(1)大学班级工作计划
1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。
2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。
4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。班级活动:
1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。
2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。
3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。
5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。班级建设: 1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。4. 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
5. 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。6. 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。篇三:大学新学期班级工作计划范文
大学新学期班级工作计划范文
新的学期即将开始,时间过的很快,转眼间,我们走完大一的人生历程。在这近一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:人心齐,泰山移。如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
一、工作目标
有目共睹,上一届班委做的不错。取得了一定的影响力,开了个好头。我们新一届班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。今年的总目标是:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级先进班级。
4、在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。
5、尽量提高全班整体的学习成绩
二、工作计划
(一)要有坚强的班集体核心。班委要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
(二)要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),让同学们知道班最近有什么活动,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
(三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。
(四)要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对较好,而大部分同学的自律性亦都很强。
(五)要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热学习方面。同学们都已知道自己上学期的考试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。
(六)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。本学期我们计划举办一些活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。
(七)如果可行的话,还可由同学自发性地在班级内或跨班组织些爱好联盟,如篮球部落、足球总动员等,丰富同学们的课余生活。
(八)发挥班级体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。由此引申。
三、重点加强的方面 ㈠学习方面
1树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学年的学习重点就是大学英语四级,目标是90%同学通过。本
2学期课程较多,学习压力不减,但仍有很多同学未能重视起来。针对这种情况,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围,以及采取一些必要的学习措施。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。3 ㈡加强班级、宿舍管理
1严格考勤制度,专人负责,专人记录,不走人情,保障上课的出勤率。严格请假制度,必须是班主任批假才生效,其他班委无故不能代批,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。此项具体由学习及纪检委员负责,各个寝室长协助。本学期将果断处理旷课次数达到学校要求的同学。2提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。3加强宿舍卫生管理,寝室长尽量能每周进行一次寝室卫生清洁。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上11点必须熄灯、尽早关电脑、睡觉,因为工作学习需要,可以酌情推迟。生活委员和宿舍长共同监督,争取每个宿舍获得“文明宿舍”的称号
4生活委员妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。
5建立班级大事记录,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。6各寝室长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。
7通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。
8各宿舍记录同学们生活上的精彩语句或趣事,和平时的相片,或个人文章、杂聊等将统一放到班博客或q群上,以增加同学们的生活趣闻。
9在博客和q群上建立班级建议栏,让同学们对班务、班级工作和团工作各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。同时,要公布本月的出勤,奖惩情况以及班费收支,使同学对班级有透明化的了解,若个人前期出现问题可以及时发现并加以改正。10鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才
11多与同学们接触,发掘他们的才华,并适当培养;还要多余其他班委接触,了解他们工作情况和建议
大学的班级管理工作计划 篇7
贵州省小学数学特岗骨干教师培训项目是由贵州师范学院2013年承担的“国培计划——中西部农村骨干教师培训项目”之一, 培训类型属于为期10天的短期培训。由来自贵州省不同州 (市) 的特岗骨干教师学员组成一个班级, 班级成员相处时间短、年龄差距较大、教龄长短不一、学历和职称结构层次不同, 这给班级服务与管理带来一定的难度。国培班不同于大学生或者中学生组成的班级, 具有其自身的特点, 第一, 班级成员都接受过高等教育, 具有很强的获取知识的意愿, 并且已经掌握了一定的获取知识的方法, 同时比较容易接受新鲜事物;第二, 班级成员在工作单位都是比较优秀的教师, 来到我校参加培训却是作为学生, 如何把握教师与学生的双重身份对参训学员来说有难度。鉴于此种情况, 班级服务与管理者与学员之间的交流及管理的方式将影响整个培训的效果。如何有效地进行班级服务与管理, 推动学员之间进行积极的教学经验交流, 将是值得班级服务与管理者深入研究的课题。
班级服务与管理者在培训中承担班级服务与管理工作, 事实上, 班级管理者更应该是一个为培训班级提供优质服务的服务者, 服务学员, 服务上课专家, 同时是学员与专家之间的桥梁。依据贵州省小学数学特岗骨干教师的特点, 结合自己近四年国培班服务与管理的工作经历, 我个人觉得应该从培训前、培训中、培训后三个阶段去把握班级服务与管理工作。
一培训前的服务与管理
培训前的服务与管理是做好培训工作的前提。在学员没有来学校报到前, 作为班级服务与管理者, 应参与到学员培训需求调查中, 通过问卷调查或者实地走访的方式, 准确了解学员的实际需求, 包括所要培训的内容、对培训班的服务与管理及培训时生活上的要求, 为培训课程的设置提供依据, 为培训工作做好充分的准备。同时应提前了解学员的情况, 越详细越好, 至少要包括其所属民族、所学专业、现在工作单位所承担教学的年级、在学校所担任的职务及特长等。及时传递培训的相关文件与动态, 提醒学员报到时携带相关材料与证件。最好能按照培训的季节, 给出温馨提示。尽量为学员做好培训前的服务工作, 让学员感受到我们对他们的关爱。
二培训中的服务与管理
培训时的服务与管理是整个班级服务与管理最核心的部分。班级服务与管理工作是否到位, 将影响整个培训的效果。因此, 作为班级服务与管理者, 应尽心尽力为全体参训学员服务, 做好后勤保证, 让学员在学习期间获取知识、掌握技能、更新观念, 同时生活过得愉快而充实。依据班级服务与管理的相关理论, 结合自己承担国培班主任的工作经历, 我个人觉得对于培训时的班级服务与管理工作应该从以下几个方面努力:
第一, 报到时, 应该让学员进一步感受到我们对他们的关爱。在学员报到时, 班级服务与管理者 (班主任) 应面带微笑, 耐心介绍报到程序, 介绍第二天的安排, 提醒学员熟悉校园环境。并利用此机会进一步了解每位学员的详细情况, 关注学员报到时的表现, 为后期组建班委物色好人选。在学员来学校报到的当晚, 项目领导及班主任应该走访学员宿舍, 与学员交流, 了解学员对学校的第一印象及对培训安排的意见。同时也显示出学校领导对项目的重视、对学员的关心, 让学员感受到我们对他们的关爱。
第二, 适当开展“破冰”活动是学员相互认识和初步了解的有效方式。组建班委, 形成小团队是培训所必需的。由于参训学员来自不同的地方, 彼此不认识, 非常陌生。陌生是人际交往中的心理距离, 人与人越陌生, 心理距离就越大。有了心理距离, 彼此之间的沟通将会非常困难。因此, 短期骨干教师培训中非常重要的一个环节就是让学员之间多交流, 可以谈教学经验与困惑, 也可以谈个人爱好等。为了尽快缩短学员之间的心理距离, 畅所欲言地交流教学经验, 班级服务与管理者必须开展一次“破冰”活动。破冰, 顾名思义就是打破厚厚的冰层。“冰”是指人与人之间的不信任, 相互之间不愿意交流, 从而形成一层不易融化的坚冰。而“破冰”就是通过一些特殊的活动拉近彼此之间的距离, 把本来比较陌生的学员变成相互合作、相互信任的伙伴, 甚至是一生的朋友。这层冰只能先从内部慢慢融化, 不能通过外部方式强行打破。破冰的方法就是通过活动。当然, 用来“破冰”的活动非常丰富, 这需要根据参训学员的特点来进行选择。破冰活动不仅仅是一场游戏, 更是一次契机, 一次融合, 一次心灵之旅。本次参加小学数学特岗骨干教师培训项目的教师年龄大都在25~35岁之间, 他们很乐意接受新事物, 思想开放, 思维敏捷。基于参训学员的实际情况, 培训服务与管理者精心设计了一次别开生面的活动——合力吹气球, 实现了从“破冰”到“融冰”的完美过渡, 消除了学员们的紧张心理和陌生感。同时培养了学员的沟通配合能力, 增强了小组分工合作的意识。活动准备:主持人准备每组各六张签, 写上嘴巴、手 (二张) 、屁股、脚 (二张) ;气球 (每组三个) 。具体活动规则如下: (1) 分组, 不限几组, 但每组必须要有六人。 (2) 主持人请每组每人抽签。 (3) 首先, 抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人的帮助来把气球给吹起 (抽到嘴巴的人不能用手自己吹起气球) ;然后, 两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。 (4) 以上动作重复三次, 所用时间最短者为胜者。活动结束后, 主持人随机采访各小组的组员, 谈谈参与活动的感想, 其中有一位教师认为这样的活动很有意义, 让自己又过了一把学生瘾, 同时通过这个活动一下子就认识了不少同行, 也认识到了合作的重要性。
在培训过程中, 由于学员人数较多, 班主任不可能做到实时跟踪班级情况, 在通知相关事宜时也不可能一一电话通知学员, 培训时间虽然只有10天, 但为了能使班级服务与管理更加高效, 组建一个愿意为学员服务、团结向上的班委是很有必要的。由于学员都来自不同的地方, 彼此不熟悉, 而班委在培训中承担的更多是责任, 需要比其他学员付出更多的劳动与心血。如何组建有责任心、团结向上的班委将是摆在班级服务与管理者面前的一个难题。为了确定班委, 班级服务与管理者应对学员进行查、望、闻、问, 做到心中有数。同时最好采用学员个人主动参选与他人推荐相结合的方式公开公平地选拔班干部。一定要在培训开始的第一天就要让学员感受到班主任对所有的参训老师都是平等的, 这对后续培训工作的开展很有作用。
第三, 经常走访学员宿舍, 与学员建立深厚友谊。参训学员远离家乡, 来到学校参加培训, 没有亲人, 没有朋友, 有困难时不主动向班级服务与管理者寻求帮助, 使得学员在培训时不能够集中精力参与培训, 从而影响培训效果。针对此种情况, 我觉得作为班级服务与管理者, 应充分发挥服务功能, 经常走访学员宿舍, 多与学员交流, 准确了解学员在学习、生活上的困难, 并及时帮助他们解决困难, 让学员感受到家的温馨, 让他们全身心投入到培训中, 确保达到培训的目标。
第四, 组织文体活动, 能够增进学员彼此之间的友谊。在全体学员辛苦学习的过程中, 作为班级服务与管理者, 有必要为参训学员搭建文体活动的平台, 这将会大大促进学员之间的交流, 增进他们之间的感情。同时也能让学员在辛苦学习之余有机会放松、锻炼身体。在培训即将结束的时候, 组织联欢晚会, 进一步增进学员之间、学员与班级服务与管理者之间的感情, 让学员感受到培训机构的人性化服务与管理。同时也为培训的跟踪指导工作奠定基础。
三培训后的服务与管理
作为培训服务与管理者, 在学员培训结束后, 应该与学员通过QQ、微信、邮箱、微博等方式进行联系, 详细了解培训之后他们回到工作单位的工作情况, 是否将培训期间所学的相关知识与技能应用于他们的实际教学中, 回到工作单位后是否充分发挥了辐射作用。同时, 如果学员在工作中有什么困难, 可以及时与班主任进行沟通。作为班级服务与管理者, 很乐意为学员服务, 很乐意为他们提供帮助。只有这样才能真正达到培训的预期效果, 从而提高贵州省的基础教育水平。
总之, 班级服务与管理者 (班主任) 在培训前应尽可能多地了解每位学员的基本情况, 报到时关注学员的表现, 为后期组建班委物色好人选。另外, 在培训的第一天, 有必要开展“破冰”活动, 消除学员之间的陌生感, 拉近学员与学员之间、学员与老师之间的距离, 营造积极交流的氛围, 提高班级服务与管理的质量与效率, 为培训的顺利开展提供保障。在培训过程中, 班主任应该深入走访学员宿舍, 关心学员的生活、学习, 及时为他们排忧解难。积极开展文体活动, 增进学员之间的友谊。培训即将结束时, 班主任有必要组织本班的学员开展联欢晚会, 这将会进一步加深学员与学员之间、学员与班级服务与管理者之间的友谊。培训结束后, 班主任还应继续与学员保持联系, 帮助学员解决工作中的问题, 共同为贵州省的基础教育做贡献。
摘要:本文主要研究了“国培计划”中贵州省农村小学数学骨干教师培训班级服务与管理的策略及路径, 并从培训前、培训中、培训后三个方面进行了讨论, 给出了一套行之有效的管理模式, 提高了培训服务与管理水平。
关键词:国培计划,服务与管理,小学数学,骨干教师
参考文献
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[3]刘华锦、叶正茂.专业发展理念下的农村骨干教师培训[J].继续教育研究, 2010 (4) :69~70
大学的班级管理工作计划 篇8
关键词:参与式管理;角色;班级活动
参与式管理理论的形成是管理学一次革命性的转变,是现代社会对新的管理理念的突破。随着社会的发展和进步,把企业员工作为管理对象和客体的传统的管理模式和方法已经不能适应时代的需要。现代社会,企业的员工不是被管理者,而是企业管理参与者,不再是管理客体而是主体。
参与式管理理论早在上世纪30年代就被相关学者提出来了。1937年美国的格雷提出协商式参与法,认为在福利或者与员工切身利益相关的事情上,让员工参与讨论、协商,共同制定相关政策和制度是必要的。这可以称得上是参与式理论的最基本的观点。经过不同时期学者对该理论的完善和发展。时至今日,所谓的参与式管理理论,指的是企业或者其他组织,在针对本单位成员的管理上,本单位成员也是该组织发展的管理者和参与者,必须赋予其相当的决策权和参与权,组织的领导与成员一道,共同制定发展目标、制定发展决策、共同协商解决相关问题等与企业或者组织发展密切相关的课题。
这种共同参与的理论模式,完全可以应用在大学里面,特别是大学班级管理之中。
一、大学班级管理角色转变
1、班主任
大学班级管理中,班主任仍然是一个及其关键的角色。虽然辅导员制度在学生管理工作中已经是一个比较成熟的制度了。但是许多高校辅导员的配备还是存在管理上的盲区的。许多高校存在一种所谓的二元制的管理模式。辅导员是按照年级来配备的,而实际上,学生是按照班级来分别管理的。这就造成一学生管理上的盲区。这个盲区就得靠班主任的管理来弥补。
按照参与式理论,班主任作为班级管理的组织者而不是领导者,必须要转变角色定位。如何调动全班的力量,管理好班级,是班主任必须要思考的问题。因此,班主任应该在班级制度制定、班级学习、文化氛围营造等方面,起到组织者的作用。首先,如何在在班级全体成员共同参与下,遴选出一个高效的班委集体,是十分关键的。其次,与全班同学一起,共同制定班规和其他一些制度,也是必要的。此外,在日常管理中,如何设置主题班会的内容、如何对学生学习进行引导,对学生理想信念形成的教育如何开展,也是班主任应该思考的问题。但是思考的方式应该转变。不要事事躬亲、面面俱到,而是要想办法,鼓励和调动班级成员,共同协商和参与到日常管理工作中来。
2、班委
班委在整个班级管理中的作用十分重要。他们这一群人既是班主任管理理念的直接感受着,也是班主任管理理念的传达者和实施者。他们应该起到上传下达的作用。是班主任与所有同学充分沟通和交流的中介渠道。如果这个渠道不畅通,参与式管理就形同虚设。所以,作为班主任来说,在制定一些框架性制度的同时,可以放手让班委去进行具体的管理,班主任只需要把握整体方向和原则即可。这就需要班主任在遴选班委的时候,高度重视对班委成员的挑选,其次就是注重在日常管理过程中,重视对班委能力特别是管理能力,沟通能力的培养。
作为班委,也应当有意识的培养自己的沟通和管理能力,其次就是要把班级同学的意见及时反馈班主任,把班主任的想法,及时向同学传达,保证班主任与同学之间沟通交流的顺畅。
3、其他班级成员
作为班级管理最主要的参与者,要注意主动的培养参与意识和管理意识。需要班级同学养成积极主动的意识。在班主任和班委的组织下,有意识地、主动地和积极地参与到班级管理之中。主动的表达自己的想法和诉求。共同参与制定班纪班规,参与班级文化建设活动。严格来讲,班级同学才是班级管理真正的主体。因此,对于班级管理,要有主人翁的精神。
二、参与式管理方法尝试
在对班级参与式管理的角色厘定清楚以后,如何切实可行地把参与式管理的模式贯穿于整个班级管理,将是要讨论的重点。班级管理,独具特色和创造力的方式方法十分关键。其中,主题班会、特殊班级活动以及学生学业规划是重中之重。
1、主题班会
各个班级在遵照学校要求召开例行班会的同时,可以对班会的实质内容进行有意识地设置。在时间上,可以定期(比如每一个月或者每两个星期)召开内容丰富和极具特色的主题班会;在内容上,可以发动全班同学,共同参与制定主题,也可以结合每个月的特色节假日,比如地球日、法制日等,围绕这些内容,进行主题班会,还可以针对某一时段社会热点问题,时事政治等内容,有序开展活动;在形式上,可以采取班级大讨论的方式,鼓励所有人参与,也可以采取主题演讲等方式,对同学们的思想进行引导,促进师生之间、学生与学生之间的交流与沟通;在地点的选择上,可以考虑在教室,也可以在宿舍,甚至可以在校园进行主题班会。通过主题班会的召开,引导学生的思想健康发展,培养学生独立思考问题分析问题的能力。
2、独具特色的班级活动
在班级日常的管理过程中,有针对性地开展一些特色班级活动,也是凝聚班级合力的有效方法。可以充分听取班级同学的意见和建议,选择一些适合本班全体同学参与和开展的活动,例如,在本班全班男女同学混合参加的各类球类比赛,篮球,排球,羽毛球,乒乓球等球类比赛,丰富学生的生活。甚至可以考虑邀请其他班级的同学,进行类似的体育比赛,加强与其他同学的交流。此外,可以设置温馨的生日晚会,定期给班上过生日的同学举办生日晚会,把班集体打造成一个团结温馨的大家庭。还可以组织本班同学一起参与社会实践,从事一些有意义的公益活动等。
3、学业规划
作为班主任,对本班学生的学习情况进行有意识的引导,也是很关键的。在与每个同学的面对面的交流过程中,要有意识地了解每个学生在学习上的打算和计划。特别是针对在学业上没有清晰想法和迷茫的学生,更应该倾入更多的时间和精力,与其一道,规划好整个大学时期的学业。这对学生未来的发展十分关键。针对学生的学业,可以按照时间顺序,以一个学期为限,要求其制定切实可行的计划和纲要。比如说,第一个学年,主要任务就是转变角色,熟悉环境,认识大学学习生活规律,争取找到适合自己的学习方法和生活方式,争取学会与人交流和沟通,并针对性的制定未来学习的计划。第二学年,结合自己的兴趣爱好以及个人的能力,为未来几年的时间确定好方向等等。
可以采用SWOT(Strengths Weakness Opportunity Threats)分析法,在整个大学学习期间,把优势(Strengths)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、挑战(Threats)四个关键要素,融入到整个学业规划当中。让学生自己发现自身的优缺点,自己寻找机遇,克服困难,迎接挑战。让学生有意识地、自觉地加强能力训练,提高自身素养。
总之,时代变化需要我们在班级管理中转变思维和管理,充分鼓励和调动班级成员参与班级的管理,只有这样,才能激发学生的兴趣,才能培养独立自主的思维能了和独自面对困难解决困难的能力。这种参与式的管理模式,也符合大学教育中,培养具有独立人格和自由精神的现代大学理念。
参考文献:
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大学四月班级工作计划 篇9
本月为雷锋月,为贯彻落实学校本月活动精神,进一步弘扬雷锋精神,倡导文明新风,我班本月工作将以学习雷锋学习雷锋精神为重点,特此我xxx班四月份工作计划如下:
一、班级工作安排方面:
组织召开班干部会议,集中研究本月工作计划及班级活动方案,将班级工作任务分配到每一个班干部的身上。
二、班级教育活动方面:
以“学习雷锋好榜样”为主题召开一次班会,让同学们全面的了解雷锋同志,领悟雷锋精神,让同学们从内心里树立起向雷锋同志学习决心。让同学们通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
三、班级文娱方面:
由本班文艺委员教全班同学《学习雷锋好榜样》这首歌曲,让同学们在课余时间里练习,最后宿舍为单位搞一场班级歌唱比赛。在学习雷锋方面工作要顺利开展,但是班级日常管理方面也不能放松。
四、班级日常管理:
继续加强班级学风建设,严格考勤制度,觉不能有“漏网之鱼”同时在班级的卫生的方面,要加强班级“三区”卫生的打扫,劳动委员要做到每天都检查,每周都评论。
本月的活动计划已制定完成,我们要积极的去带领同学们完成计划,本月的计划提前完成,但是也不能追求速度不讲质量,要保质保量的完成。最后希望本月活动早日完成。
大学班级学习委员工作计划 篇10
本学期班委的工作重点仍旧是以配合学校的各项工作为基础展开,在工作中我们力求做到:院系的通知及时下达,准确的将院系的各项工作通知到每一个人,同时及时了解同学的需求并反馈到院系相关负责领导处,力求老师和同学之间的信息渠道的畅通。在其它各项日常工作中,我们也力求同学满意,老师放心。同时,针对本学期系上的工作重点(寝室文化创建年),我们也将加强对寝室内务的检查力度,达到学院的各项要求!
正文:
工作目标:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。
3、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。
4、在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级。
具体工作计划:
(一)要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。积极开展团体活动,比如踏青等有利于增进同学感情的活动,使大家树立我们是一家人的团队精神。班干部同学更要关心同学,帮助同学,使班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。
(二)建立良好的学习氛围。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,我们要争取全班绝大部分都能过英语四级,鼓励同学考英语六级,全部通过普通话等级考试,学习压力不小,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,可以组织班风学风教育活动,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生,形成互帮互学的学习气氛,争取使每一个人的成绩都有所提高。
(三)在文体活动方面,班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每周一次班级的才艺展示,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。
(四)我们班一直都有一个愿望,就是让我们物电09级4班班成为物电系最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理工作。具体表现在考勤,宿舍管理,教室卫生,三大方面。严格考勤制度,保障上课和早操的出勤率,严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象,具体由学习委员和体育委员负责,其他班委协助;以“寝室文化创建年”为契机,成立寝室检查小组,加强宿舍内务管理,保证良好的学习和生活环境;另外,加强对教室卫生的打扫力度,争取在期末获得“卫生班级”的称号。妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电。班干部和各寝室长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望能说出来,大家一起想办法。
各班委的具体分工如下:
班长:班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系。
团支书:作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。
学习委员:学习委员负责教务日志的记载,做到实事求是。督促同学们积极地、按时地完成作业。作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。
生活委员:负责班级生活方面的工作,为同学当好服务员,为班级当好保管员。及时了解和掌握全班同学的家庭经济状况,对生活困难的学生可提出帮助的建议,并向班委和上级有关部门反映。保持同学与后勤部门的联系,反映同学在生活方面的的正当要求,沟通同学与后勤服务人员的联系和互相信任、理解,做好服务工作。协助班长收取班费。做好班费收支账目,定期向同学公布班级经费的收支帐目,便于民主监督。制定和逐步完善班级各种卫生制度,定期检查和监督学生宿舍的卫生情况,大力宣传发动同学开展争创文明宿舍的活动,促进同学形成良好的卫生习惯,保证大家的身体健康。及时向学校有关部门反映同学的健康状况和对学校环境卫生条件的意见和建议。
劳动委员:负责班级的劳动卫生活动的组织和安排,带领班上同学为班级获得“卫生班级”的荣誉称号。
体育委员:作为体育委员,在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时,多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质。早操时要带领同学们做好锻炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。另外,每周两次的早操一定要严格考勤,鼓励大家按时到达指定位置准备早操!
文艺委员:多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会。增进同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。关注院里的各项文艺活动,宣传并组织同学们参加。
心育委员:要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心。对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量,使他感受到集体的温暖,走出心理阴影。心理委员要多看一些有关书籍,提高自身的心理素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室。
就业委员:积极组织学生参加各项社会实践活动、供需见面会和网络招聘活动。主动关心本班同学,加强与同学的交流,引导同学们树立正确的就业观和择业观。及时了解学生的就业思想动态和需要,为院、系就业工作献计献策。
宣传委员:对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作,让同学们都能对相应的活动有更多的了解,以便提提高大家的积极性。组织委员:我们都知道大学的活动比较多,班级的活动也同样重要,那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。
结束语:
以上就是我们作为班干部的班级工作计划。总而言之,在这个学年,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。篇二:大学班委工作计划
工作计划
大一一年匆匆而过,现在的我们已经进入了大二,过去的一年我们班的工作总体来说并不完美,存在各种缺点、不足,但这已经成为历史,都已经过去,新的学期才是我们应该把握的。新的学期,新的开始,我相信在全体班委的努力下,班级会进一步发展,以下谈谈我本学期的工作计划。
一、常规工作
1、全面负责班级团支部的一切日常性工作。
2、及时传达上级命令,与同学积极沟通,及时汇报工作、反映情况。
3、加强和同学们的联系和交流,做好他们的思想工作。
4、大力协助班长的工作,并协助其他班委做好班内各项工作,把本班的事做好,把班风建设好。
5、加强团的基层组织建设,及时收缴团费,大力发展新团员。
二、班风建设
良好的班风能给班级带来有利于学习、有利于生活的环境,能使同学们精神振奋,班级积极向上。
1、步入大二的我们,面对的课程全部都是专业课,这就需要我们抓紧一切可以学习的时间,努力提高自己的专业水平。班级考勤方面,每堂课前,由纪检委员负责查点人数,对于缺勤的同学及时上报班长或团支书,班长或团支书及时联系,在联系不到的情况下及时报告给导员。
2、进入大二后,晚自习将取消,这就意味着我们没有了固定的自习室进行学习,对此我们应该鼓励同学们自行进行晨读、晚自习,树立良好的学习氛围。
3、进入大二后,各种证书、等级的考试会逐渐增加,同学们也将进入各种考试之中,为此,应该引导同学门树立诚信的考试观念,杜绝考试作弊现象的发生,树立诚信考试的良好班风。
三、班风建设
一个班级只有树立一种积极向上的班风,班级才能积极发展,同学们才能积极参与各种活动。
1、大一一年,审计1101班的班风建设总的来说只能用失败来总结,晚自习’、早操、各种活动都不积极。大二,我们必须改变这种班风,重新树立积极向上的班风。
2、大二,晚自习、早操取消,需要改变的是同学们参加活动的积极性,对此,应该积极鼓励同学们参加活动,对参与活动的同学期末综合测评根据参与的次数进行测评加分。
3、班级是一个集体,并不是一个个宿舍独立的存在,加强班级的团结,需要改变以为宿舍为单位的观点,促进各个宿舍的联系。
四、活动开展
1、积极引导同学们参与校、系举办的各种活动,提高同学们的活动积极性。
2、在条件允许的情况下,组织同学们进行有益的户外运动,走出校园,感受大自然。
3、开展丰富多彩的班级月活动,让紧张的学习气氛得以缓解,同时也可以达到劳逸结合的最佳效果,促进同学们之间的友谊。
五、总结 大二,将是我们学习的关键一年,为此,各个班委之间应该同心协力,共同管理好班级的事物,位同学们营造一个良好的学习氛围,一个积极向上的生活态度,我相信在所有同学的不懈努力下,审计1101将进一步发展,改变大一时的颓废,迎来一个新的班集体。孙厚鑫 2012.8.31篇三:大学班级工作计划4 0904班工作总结与展望
(一)总 结
时光如电,日月如梭,转眼之间,大二上学期已结束,作为0904班的班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我带领0904班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在武汉大学电气工程学院学生会与团支部的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:
一、学习是学生的第一任务。
本学期,班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“高考倒计时100天”的的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。同时班级开展了诚信为学的主题班会,倡导大家发扬“以学实为荣,以作弊为耻”的精神。
二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。如果有些同学的某些错误思想如对于整个班级学风有较坏的影响,我们在班会上经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。3.我们以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工
作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。
三、充实校园生活,增进班级凝聚力。
加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。
四、关注同学们的日常生活。1.团支部、班委时刻关心同学们的生活状况,经常和同学闲聊生活中的事情,每当同学们有困难和疑惑,我们会积极主动地提供帮助。如果班里同学生病住院,我们做好了立即带领班委和同学代表前往医院探望的准备。这些都让大家感受到了班集体的温暖。
2.督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内
务等情况,听取寝室长的意见和建议。3.建议各寝室购买了篮球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,增强
了身体素质,丰富了课余生活。4.在平安夜,班委精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动,让大家都
感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。5.号召同学们积极参与院里宿舍文化节并做好充分准备,建议同学们购
臵一些装饰品美化宿舍,营造一种良好的环境,让宿舍充满文化气息。
五、发现工作中的不足,主动解决问题。1.课外活动组织开展的次数不够多。2.自身没有协调好班级工作与学习的时间分配。3.我们班委自身也有人未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。4.由于大二班委新建,未能有效地安排好学习兴趣小组的组织和分配。本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。
(二)展 望
过去半年的酸甜苦辣让我们难以忘怀,过去半年的种种辉煌是值得我们引以为傲,但回顾过去,我们感觉到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每接受一份荣誉的同时,也承担着保持这份荣誉的压力。作为武汉大学电气工程学院的精英,我们的身上肩负着沉重的责任,肩负着老师,家长乃至整个社会对我们的殷殷期望。
因此,在新的一年里,我们班委有新的起点,新的工作目标:
(1)确立0904班的口号,增强同学们的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。
(2)学生以学为本,牢固掌握基础理论知识,力求班级整体成绩更上一层
楼,同时继续鼓励同学们多参加一些社会实践,各种竞赛。(3)丰富同学们课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文化活动,走
进大自然,走进社会。
(4)鼓励同学们积极学习党的理论知识,努力完善自我,争取早日成为一
名光荣的共产党员。
(5)多组织一些班级内部,班级与兄弟班级间的友谊联赛及学习交流,促
进同学们学习生活的全面发展,同时进一步增进同学们之间的友谊。(6)继续与辅导员老师,院校学生会,班主任老师保持良好联系,积极完
成上面分配下来的任务。
(7)在班委和团支部的带领下,通过大家的努力,争创优秀文明班级。
有了明确的工作目标,行动才会规范有力。为了加强班级建设、促进我们班同学的全面发展、圆满完成学习任务,结合我班的实际情况,本学期我们决定把工作重心放在以下几个方面:
(一)形成更坚强的班集体核心。
班委干部要与班上同学团结一致,密切联系同学,对同学们高度负责,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级的核心。积极开展班团活动,比如主题班会、班级聚会等集体活动都是有利于增进同学之间感情的有趣活动,使大家树立我们是一家人的观念,培养团队精神。班干部同学更要关心同学,帮助同学,使班级形成互帮、互助、互爱的风气。班级内部要实行班务公开制度。使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。班委还应该广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
(二)建立优良学风,建立学习互助对。
学习是每一个学生的本质,使每一个追求者进步的阶梯,更是每一个奋斗者所必需的事情,而每一个人只有在不断的学习中才能更好的迈出下一步,才能在逆水中起航。学风,使读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一个班级的气质和灵魂。我们班的学风也将体现我们紧抓学习不放松的态度。我们班实行互帮互助原则,鼓励学习好的同学对学习差的同学进行学习上的帮助,力求整个班级能够平稳的获得更好的发展。通过互助对,让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能够培养同学们的互助精神,增强同学之间的友谊。建立互助对以自愿为原则,形成互助对后通知班级即可。树立学习第一的观念,培养良好的学习气氛。由于本学期的课程较多,并且许多同学刚刚开始接触专业系统知识,所学内容多且复杂,我们要争取全班所有同学都能够了解学习的重要性,并且顺利通过期末考试。面对学习压力很大的这种情况,我们将举行学风建设为主题的班会,使大家提高学习的警惕性和主动性,督促大家抓紧课程学习。建立互助学习小组的同时,在班长和学习委员的安排下,我班将有组织地开展班级内的学习
讨论会,对书本上的重点、难点进行统一的学习,由此形成互帮互助的学习气氛,争取每一个人的成绩都有所提高。
(三)丰富课余生活,走进社会。
在文体活动方面,班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动,采用开展班会等方式调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参与。同时,我们自己也要定期组织一些活动。比如说经常性的一次班级的小型联欢,春游,让大家从紧张的学习环境中解脱出来,并且给大家提供了一个可以表现自我的舞台。这些都能给大家提供发表意见、锻炼口才、丰富知识的机会。除此之外还可以根据大家的喜好适当组织一些体育活动,以锻炼大家的身体为根本目的,丰富课余生活。在社会实践活动这一方面,由于学生以学业为主,大多数的时间都在与书本打交道,走出学校去体验社会的机会少之又少,因此每个同学将认真完成与社会的每一次接触,使自己在活动中更好得锻炼,培养责任意识,使自己更加有爱心,学会关爱身边的人。班委们也会团结班内的同学,在团学会的带领下,努力把各种活动顺利完成,把班级建设得更美好。
(四)团支部建设也是我们班的重点工作之一。
以团支书为首的团支部积极促进乐观思想的传播,以各种形式如团日活动、知识竞赛等,进行有关党思想、团思想的理论传播,不断提高同学们的思想觉悟,力求培养有敬业奉献精神,乐于为人民服务的先进性人才。团支部建设的目标是增强团员间的凝聚力,学习先进、正确的思想,培养更多的党员和后备党员,并且能够发挥党员们的先锋模范作用,宣传良好的行事作风,进而促进优良班风的形成,推动我们班各项工作的稳步发展。
。篇四:大学班委工作计划 电子科技大学
微固学院本科二〇一三级 微电子科学与工程一班班委 工
作
计
划
(第二学期)2014年2月23日
一、成员组成与职责 ? 班长:徐梓文
全面负责班级各项事务,向班委成员合理分配任务,并监督完成。每周固定时间召开班委会,把握班级整体走向。? 副班长:胡梦莹
协助班长完成各项工作,协调各班委成员之间的工作。在某些工作需要调整的时候及时作出安排。负责班费账目的管理。? 团支书:石明岩
负责常规班级活动的进行,需要时抽调其他班委成员协助完成工作。搞好党团建设,完成学院分团委布置的各项任务。? 学习委员:刘晓琳 做好任课老师与同学们沟通的桥梁,并引导良好的学风。负责早晚自习以及不定期针对性学习相关活动的实施工作。? 生活委员:王韵坤
做好和助理辅导员的交流工作,负责日常晚点名,督促同学们保持寝室卫生。负责班费的现金的管理。? 体育委员:程政
负责体育课相关事宜,时机适当的时候配合团支书组
织体育活动。? 心理委员:田旭
留意班上同学的细微变化,多进行心理疏导工作。配合其他班委成员完成各项工作。
二、日常工作 ? 每周召开例行班委会,安排本周具体工作。? 班委成员轮流负责集体晚自习教室借用。? 学院有其他临时安排,各班委轮流负责。
三、重点工作
? 做好cet-6的备考工作。? 组织部分同学备考计算机二级。? 完成本学期的主题班会。
四、班级凝聚力建设 ? 尽力搞好每月班级活动,尽量节省开销。? 引导正确的风气,合理使用电脑。篇五:大学班级工作计划表
信息学院2011-2012学年
班级工作计划表
大家离开家乡,带着家长们的期望来到了梦寐已久的大学校园,并将在这个校园中生活四年。在山科大这个神圣的大学堂里,一同成长,一同铸就辉煌,一同实现各自人生的愿望,一同把梦想的花儿绽放。作为数学11-1班的班委,我们很荣幸,同时更多的是责任。我们有责任建设好我们的班集体。为了给大家提供一个好的学习、生活的环境,我们班、团委列了以下2011-2012学年大学班级工作计划。
工作目标:
1、树立优良学风,学生以学为根本,督促、帮助同学学习,达到班级期末考
试过线率为100%,力争班级学习成绩在年级名列前茅。
2、团结同学,增强同学们的集体荣誉感,增强班级凝聚力,使数学11-1班成为每位同学的家。
3、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。鼓励同学积极
参加学生会举办的各种比赛活动,力争夺冠。
4、提高每位同学的能力和素质,让大家都能在大学四年的生活中有所收获。
5、在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级,并在宿舍、同学
素质等各方面呢均取得优秀成绩。
为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,结合我班的实际情况,制定新学期工作计划。
班级基本情况:本班共36人,其中男生24人,女生12人。共青团员36人,入党积极分子2人。
班级管理制度
为了有利于班级建设,为同学们提供良好的学习生活环境,特制定以下条例:
(一)建立良好的学习氛围
1、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时地帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。由于班级未经考试,关于同学们的学习的具体情况不知,便决定暂时由班里的9个班委分别负责班里的剩余同学。具体安排为下:
2、树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围。本学年很多课程之前没有学过,我们请学长、学姐跟同学们交流学习,使同学们快速适应大学课程,争取在期末班级的过线率为100%。
3、针对学习问题,我班将举办一次以“坚定信念,励志前行”为主题的大型班会,并且将在以后的每一周都举办小型班会,总结班级学习情况,强调学习的重要性,交流学习经验并处理这一周班级中出现的问题。
4、做好晨读工作,在以后不早操的情况下,督促所有同学坚持早读,并按时到达教室,班干部应该起到带头、家督的作用。
5、加强日常督促与管理,杜绝抄袭作业、不做作业等问题,使同学们在做作业的过程中,切实掌握课本知识。要求课代表每周统计上交作业的情况,一份交由学习委员,一份上交任课老师,及时解决出现的问题。
6、针对同学们上课迟到、无故旷课、不及时完成作业、无故不上交作业、违反课堂纪律等情况进行批评并帮助进行改正。并表扬学习刻苦、有突出进步的同学。
(二)班级活动开展
通过积极参加一次次的集体活动,全班一起同心协力的努力,增强班级的凝聚力。
1、在文体活动方面,班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动,保证调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都要积极参加,并且要求比赛过程中同学们时间观念强、组织有序、尽自己最大的努力。
2、我们自己也要组织一些活动。每月组织一次学习小班会,给同学们上台表现自己的机会。根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。定期组织有意义有特色的班集体活动(如乒乓球赛、羽毛球赛、篮球赛),增强同学友谊。
3、除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的而开展。
4、要求参加比赛的同学积极参加比赛,班内的其他同学加入拉拉队的行列,为我们班加油。同时,班委应该重视起平时容易忽视的一些细节(例如为参赛同学买水)。
(三)班委工作的具体要求
一个优秀的班集体离不开一个强有力的组织领导班子。
1、班委每周召开一次班委例会,了解班内的状况,及时发现问题,解决问题,杜绝不良风气的产生和发展。
2、班委各自总结一周的工作得失,加强交流,以此提高班委的组织建设能力,做好班级工作。
3、班委要关注同学们的心理动态、关心同学、帮助同学,班级形成互帮互爱的风气。要实行班务公开制度。召开班会,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼,同时树立大家主人翁的意识。
4、妥善管理班费,做到收支细明,账目公开,合理开销。建立班级大事记,对本班的工作的日常生活、工作和活动进行记录。
(1)班长
1、班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的主体。首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头。
2、班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班委会议,总结本周工作,做好下一周工作安排。
3、班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达院里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况,积极支持并协助好学习委员组建一对一互助小组,帮助同学们更好地学习。
4、班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌。与此同时,班长还要协商好我们班与其他各班、各年级、甚至是各系的关系。
(2)团支书
1、作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织、党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党、了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子。
2、及时传达院里团委的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性。
3、团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力。
(3)学习委员
1、做好班级学习情况的记录,发现问题,及时处理。
2、督促学生们积极地、按时的完成作业,帮助各学习小组学习。
3、作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们的一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。
4、带动大家的学习热情、提高大家学习成绩、(4)副班长
1、协助班长处理好班级的各项工作,配合其他班委的工作,起到宣传带头作用。
2、班长有事时与团支书协调管理好班里的各项工作。
3、每天做好班级考勤工作,以保证同学们不无故旷课,促进班级学风的建设。
4、对于我们班级的一些好人好事要及时宣传。并详细的记录班级的一些活动和同学们参加各个活动的情况。
5)生活委员、卫生委员
1、负责班级花费的记载,协助副班长上课考勤。
2、加强对班级宿舍卫生的检查,督促同学的卫生习惯。
3、制定详细的宿舍卫生指标,并加强监督。
(5)组织委员
我们都知道大一的活动比较多,班级的活动也同样重要,那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色。
(7)体育委员
1、配合学生会监督和管理好早操出勤,维持好早操纪律。
2、配合其他班委的工作,及时组织班级体育小活动。对于院里、校里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加。
3、起到体育锻炼的带头作用,配合体育老师安排同学们的体育锻炼,保证班级体育课过线率100%。
4、多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质。
(8)宣传委员兼文艺委员
1、关注各种有意义的文艺活动,宣传并组织同学们参加文娱类活动,特别是
学院组织的活动。
2、多组织文艺活动,比如班级聚餐、班级晚会等,增强同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台。
(9)心理信息联络员
1、要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心。对于个别有心理障碍的同学要及时向导员报告,及时帮助他走出心理阴影,有一个乐观向上的心态和一个美好的大学时光。
2、及时对同学进行鼓励,监督和辅导同学的心理问题,减轻学习压力带来的不良后果。
3、多看有关书籍,提高自身的素质。如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室进行相关资询。
(四)文明宿舍建设
1、宿舍应严格遵守班级制定的卫生准则,使同学们生活在一个干净舒适的环境中。并且争取在卫生检查中有突出表现。
2、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电。不准使用违禁电器。不准夜不
归宿,有特殊情况的须向导员请假,导员允许并开假条后方可。晚上出门提高警惕,女生要多人作伴,并随时保持通讯畅通。杜绝深夜上网、聚会。
3、每个宿舍的班委成员应该切实起到模范带头作用,保证良好的作息,熄灯
后及时睡觉。舍长与班委做好监督工作。
4、保证宿舍团结友爱,共同学习。
附:宿舍卫生制度:
1、地面干净,无杂物。
2、桌面收拾干净,椅子摆放整齐,鞋子摆放整齐。
3、床面的摆放完全按照军训标准。被子枕头摆放整齐,床单整齐无褶皱,床
上无乱放衣物等。
4、阳台地面干净整洁,物品摆放整洁。
5、宿舍空气清新,无异味。
6、宿舍内不乱拉绳索,乱放垃圾等杂物。
7、垃圾桶内的垃圾每天早晨处理干净。
8、宿舍内不乱挂衣物、毛巾。
以上各条,宿舍长安排好值日生每天轮流打扫,出现差错,在班会上对舍长以及相关人员进行批评。住在和外班混合宿舍的同学要遵守各舍制度和支持舍长的工作。
安全制度:
2、严禁将外来人员带进宿舍留宿。
3、严禁在宿舍内使用各种违禁电器,严禁存放易燃易爆物品。
4、出入宿舍应将门窗锁好,并将贵重物品安全存放。
作息制度
1、各宿舍应严格遵守学校的作息时间,每晚熄灯后抓紧时间休息,不得喧哗。
2、午休或其他成员休息时,不得发出噪音影响其他成员休息。
3、按时起床,参加锻炼,参加晨读。
以上各条,各舍舍长、班委起到带头模范作用,带领大家创建文明宿舍。
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