大学生实现中国梦 技术是基础总结陈词

大学生实现中国梦 技术是基础总结陈词（共11篇）

大学生实现中国梦 技术是基础总结陈词 篇1

谢谢主席、尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们以及对方辩友大家晚上好！

我方的观点是：大学生实现中国梦，技术更重要

经过刚刚激烈的交锋，对方辩友可谓漏洞百出，却还能咬定立场不放松，固执的坚持这种精神着实令我方感动，使我对对方辩友佩服的五体投地，但是，我还是不得不残忍的指出对方辩友所犯的以下错误： 对方辩友以点概面、以偏概全 2 对方辩友偷换概念，混淆视听 对方辩友完全忽视了技术为社会主义道路建设实现中国梦所奠定的基础是多么的坚实。对方辩友不断强调知识的重要性，却看不到当今社会为国家发展做出贡献的是各种技术，就好比如今H7N9流感的预防工作，是需要医科大医疗知识还是医疗技术？您不能否认知识不能打败病魔，最后战胜病魔的一定是技术。

今天我们来到这里，拨开疑云，让在场的每一位同学以及对方辩友将事实的真相看个清楚。

首先，对方辩友当今社会缺什么、人才！技术型人才！当这些大学生毕业以后进入社会所带给社会的又是什么？是价值、是为社会主义道路建设的奉献，是让我们离实现中国梦更进一步。我们从不否定知识的重要性，同时我方辩友一次又一次的告诉大家知识是大学生实现中国梦的关键、但我亲爱的对方辩友、是关键不是基础，实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是实践、是探索中走出来的、不是从书本中字典中走出来的、我亲爱的对方辩友。

其次，知识是用来学习的，技术用来应用，实现中国梦是过程，漫长而又长远，描绘了近现代一来中华民族生生不息，不断求索，不懈奋斗的历史。众所周知，中国走的是社会主义道路，我们在探索中前行，那么对方辩友，我们即是在探索，那么又哪里来的前人所留给我们的知识去学习呢？既然有没有知识可以去学习，那么从哪里来的基础呢？这不又说明了我方的观点：大学生实现中国梦，技术才是基础。

最后，我方从始至终都承认知识是技术的基础之

一、但这仅仅是技术的基础。而实现中国梦的基础是技术，使社会发展，经济腾飞的是农业技术、工业技术、通讯技术、交通运输技术等，并非是农业知识、工业知识、通讯知识、交通运输知识，为何对方辩友不能透过事物的现象来看到事物的本质呢？技术中运用的是知识，而真正在建设社会主义道路的这些是技术啊。总书记在最近的几次谈话中强调了实干兴邦，又强调要胸怀共产主义崇高理想，做共产主义远大理想的中国特色社会主义共同理想的坚定理想者和忠实实践者。我亲爱的对方辩友，醒来吧，放眼大局，把握好知识，用先进的技术作为基础。让我们携手一起来实现我们的中国梦。

大学生实现中国梦 技术是基础总结陈词 篇2

一、各个环节的生产者都要讲诚信

我认为要做到食品安全，从农民种植到生产加工、一直到流通环节的生产者都要讲诚信，无论种植者、生产加工者、流通环节的销售者，都要将自己种植的、生产加工的、销售的食品，以自己食用是否安全的态度来种植、生产加工、销售。对消费者保持诚信，提供安全健康的食品。

对娃哈哈而言，首先实行了预警机制，投资了大量的分析仪器设备，对原材料进行全面检测，保证原材料的质量，保证食品安全，并且实行了全员质量管理，全过程质量管理，全面质量管理，实行了后道检查前道的质量监督制度，同时建立了生产记录制度，亦就是说将每批次产品各个环节是谁生产的都记录在案，若出现质量问题能追溯到人来提高员工的责任性，同时又建立了售后服务、市场监管制度，一是要求经销商每月反馈产品质量意见；二是建立了督查部，经常在市场上进行检查等一系列食品安全监督制度，确保食品安全。

二、不断提高技术装备水平来确保质量安全

近几年来我们不断地引进世界一流的设备，娃哈哈通过UHT进行杀菌，把杀菌后的饮料通过密封的不锈钢管道进入灌装机，并且把瓶坯机、吹瓶机、灌装封口机、制盖机全部自动连接在密封的净化环境里进行生产，实现了从原料进去到产品出来全部自动化，减少了环境污染，确保了产品质量。

三、抓好食品生产流通环节的利益分配问题，确保食品安全

我感觉当前我们整个食品行业在运行和发展模式还有一定的问题，其中最突出的就是整个食品生产销售产业链各个环节的利益分配问题，现在大部分的利润是被流通环节拿走了，由于零售业控制了销售终端，特别是城市里的大型商超、卖场地位比较强势，为了转移高昂的经营成本，以各种名目拼命挤占制造业的利润。而由于这些年来老百姓的收入水平始终没有显著的提高，制造业也不敢轻易提价，否则消费者就更不买帐，不来消费你的产品，所以制造业为了生存，同时亦有些企业进行恶性竞争，不断的压低农产品收购价格，最终导致农民无利可图，逼农民降低农产品质量，甚至以次充好、掺假使假。事实上我们也发现，这些年来很多群体性的产品质量问题，根源就出在农产品的质量不合格上。现在食品原料源头方面的主要问题包括环境污染（水源、土地）、杀虫剂和除草剂的残留污染、养殖环节抗生素滥用、饲料添加剂违规使用和非食品物质添加等方面，而这些问题一旦出现，在食品加工环节是很难解决的。

四、抓好源头问题

食品主要是农民种植与养殖出来的，食品加工企业的原料亦是农民生产出来的，要抓好农产品这个源头，一是要教育农民如何抓好食品安全问题，同时亦要提高他们的职业道德水平；二是要给农产品合理的价格，农民有合理的收入，避免他们为了生存赚钱而惨假，乱用各种化学试剂；三是要求专家不要再教农民那些影响食品安全的提高产量、快速成长的方法，对造成严重食品安全的始作俑者亦要严惩；四是农植物区内不要兴办工业，最起码不要兴办造成水、空气、土地污染的工业，而且工业企业必须要做好环保工作，保护污水处理，空气污染处理，国家收取的环保费亦应该用到环保上去，同时国家要对土地、河流进行普查，对已经污染的土地，河流要加以根治。

五、抓好标准的制定问题

要抓好对各类农产品及食品的安全标准的制度，要让农民食品加工企业、食品流通企业有标准可依，按标准生产，减少审批，加强监控，提高入门的门槛，亦就是食品生产企业必须有能保证产品质量、先进生产线、先进检测分析的仪器，有熟练掌握食品生产安全的员工才能生产食品，符合标准就可以备案生产，减少那些光收钱而并未达到审核要求的审批制度，而且要加强监管，达不到要求的则予以查封，从严处罚，同时亦要提高监管人员的技术水平，若搞一批不懂技术的人去监管，非但不能监管好反而添乱。

六、对于有实力的大企业，要承担更多的食品安全责任

在大规模工业化生产时代，企业经营的每个环节都需要大量的投入，在研发和创新方面就更是如此，对于实力不足的小企业来讲，一旦投资失败可能就无法翻身了，我想这些工作更多的还是要具备实力的大企业来承担。我认为大企业应该要为整个行业开展一些基础性和前沿性的研究工作，为行业的整体技术水平提升打下基础。这些年娃哈哈率先在企业技术中心内建立了食品安全实验室，主要从事有关食品安全的物理性、化学性和生物性危害因子的检测控制研究及新型食品污染源检测方法的建立等工作；同时密切跟踪研究国际食品安全的最新成果，积极开展食品饮料前沿性质量安全研究，把研发重点逐步从生产性控制向预防性研究转移，同时通过危害控制技术、食品安全快速检测技术、危害评估方法和包装材料安全评价等全方位研究，为食品饮料安全控制体系提供技术支撑。

其次是大企业要更多地参与国家标准的起草和修订工作。大企业技术力量比较雄厚，而且接触的市场和消费者数量更多、面更广，对于行业发展的技术现状、市场现状比较了解，所遇到的问题也往往具有典型性，因此能够更好地反映基层的实际情况。大企业参与行业性标准的起草和修订，可以使标准内容更贴近实际、更具有指导性，对行业发展是有利的。目前娃哈哈是国内多个技术标准法规组织的成员，还积极参与制、修订了40余项国家、行业、地方标准及国家部门法规，推动了中国食品饮料行业与国际先进技术接轨。

食品安全是关系到每个人切身利益的头等大事，也是我们实现民富国强、实现中国梦的最根本基础，我想只要我们政府和企业、我们全社会都切实承担起自己的责任来，真正从国家前途、民族前途出发，抛弃本位主义、找到问题根源、采取正确的措施和手段，食品安全问题完全可以、也完全应该在我们手上得到彻底解决，给我们的下一代创造健康、幸福、和谐的生存发展环境。

大学生实现中国梦 技术是基础总结陈词 篇3

来源：宣讲家独家评论 |作者：王联斌 | 上传时间：2013-04-20 20:55

我要评论(4)字号：小大

在思想道德建设上，我们所取得的成就是毋庸置疑的。但是，有真善美就有假恶丑，阴暗是光明的影子。全党全国各族人民团结奋斗共筑“中国梦”的思想道德基础，为实现“中国梦”建树起一座座精神丰碑。

总书记强调：要大力加强思想道德建设。要充分发挥各方面英模人物的榜样作用，大力激发社会正能量，为实现“中国梦”提供强大精神动力。

3月6日，中共中央总书记、中共中央军委主席习近平参加十二届全国人大一次会议辽宁代表团的审议。

大力加强思想道德建设，打牢思想道德基础，是实现“中国梦”的必然要求。中国人有一句良好的祝福语，叫做“好梦成真”。“中国梦”是实现全面建成小康社会、建设社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴之“梦”，是当代中国最伟大、最壮丽、最具有历史意义和现实价值的“好梦”。要使这一“好梦”成真，不仅要有美好祝福意识、真诚的期盼情结，更需要有一种付诸于实践的思想道德精神为之奠基、铺路……

打牢实现“中国梦”的思想道德基础，也是亿万人民群众的迫切要求。在思想道德建设上，我们所取得的成就是毋庸置疑的。但是，有真善美就有假恶丑，阴暗是光明的影子。在我们今天沐浴着文明之光的园地里，依然顽固地生存和不断地产生着的思想道德垃圾，显得更加阴暗肮脏。例如：政治生活中的各种腐败，特别是一些官员跑官要官、买官卖官、骄奢淫逸、作风糜烂；经济生活中的假冒伪劣，坑蒙拐骗，欺行霸市，强买强卖；食品和服饰领域的毒奶粉、地沟油、瘦肉精、避孕鱼、毒面料、甲醛服；以及文化生活中的黄毒泛滥，等等。对此，人民群众强烈不满。“不满足是向上的车轮”。这种“不满”正是推进思想道德建设向前发展的内在动力，蕴含着人民群众对推进思想道德建设的呐喊与期盼。打牢实现“中国梦”的思想道德基础，首先要大力推进社会主义核心价值体系建设。中国梦之所以具有强大的吸引力和感召力，就在于她不仅生动形象地展示了我们国家和民族的美好前景，也集中反映了社会主义核心价值体系的内在要求，体现了国家价值、社会价值和个人价值的完美融合。十八大报告指出：“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。”人民群众是历史的主体，是实现兴国的根本动力。“兴国之魂”只有被广大人民群众所把握，成为全体公民共同的价值追求和自觉的价值实践，才能真正地实现兴国强国。

打牢实现“中国梦”的思想道德基础，要重视社会主义核心价值观建设。十八大提出：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。“三个倡导”实现了政治理想、社会导向和行为准则的统一，既坚守国家社会的目标，又张扬了人的主体性；既符合历史、合乎实践，又贴近民情、顺乎民意。可以预见，“三个倡导”一旦成为亿万人民群众的文化自觉，必将更大地焕发出为实现“中国梦”而奋斗的激情与活力。

打牢实现“中国梦”的思想道德基础，要充分发挥榜样、示范、引领作用。要褒扬“最美人物”，弘扬“最美精神”，树立更多实现“中国梦”的先进典型和时代楷模。形成知荣辱、讲正气、作奉献、出和谐的社会主义风尚。我们这个时代是英雄辈出的时代。从舍生忘死抗击非典的白衣天使,到地震中奋不顾身的无名英雄、先进个人和群体；从舍身救人、献身职守的英烈，到平凡中舍己为人、助人为乐的无数“当代雷锋”；从刘姝威、高耀洁、任长霞、王顺友、钱学森、朱光亚，到一腔热血铸大爱的“雷锋传人”郭明义、“最美妈妈”吴菊萍、“最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌，“当代雷锋”庄仕华；还有“最美卫士”、“雷锋法官”、“美德少年”、“棒棒哥”、“白菜爸爸”、“修桥大爷”……各个领域、各个层次的千千万万道德楷模的先进事迹，高尚的道德情操，感人肺腑，催人奋进，净化着人们的灵魂，激发着正能量的传递，为实现“中国梦”建树起一座座精神丰碑。楷模就是旗帜，就是力量，就是信仰，就是希望，让层出不穷的英雄楷模之精神成为我们时代生活的普遍诉求吧！

打牢实现“中国梦”的思想道德基础，要求干部在思想道德建设上必须走在全社会的最前列。十八大明确提出：“抓好道德建设这个基础，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。”共产党员、尤其是领导干部的楷模人格，是无声的“命令”。孔子断言“政者，正也。子帅以正，孰敢不正？”《黄石公三略》说，“舍己而教人者逆，正己而化人者顺。逆者乱之招，顺者治之要”，同样强调为官之道要“化人先化己，治世先治身”。据报道，在前不久的学雷锋日，传记电影《青春雷锋》在某省府所在市首日上映，却出现了4场“零票房”的尴尬局面。也许原因是多方面的，但是现实的拷问是：那里的官员们有几个带头去看的？又有几个真心学雷锋的？也许有，可群众没见到，这样领导学雷锋不会收到什么好效果！反思之，当年毛主席号召领导带头学雷锋，以带动社会风气转变，并明确说向雷锋学习包括我自己。三年自然灾害，毛主席带头节衣缩食，与全国人民共渡难关。倘若没有领袖言行一致的道德引领，能有上世纪60年代学雷锋的火热春天吗？

“德者，得也”。德是事业之基，成功之道，幸福之源。打牢全党全国各族人民团结奋斗共筑“中国梦”的思想道德基础，我们坚信，壮丽的“中国梦”必能得以“成真”！

大学生实现中国梦 技术是基础总结陈词 篇4

历史总是以一种脉络呈现在时代的发展之中。党的十八大注定成为中华民族走向伟大复兴的里程碑文献。在十八大，党中央将马克思主义这种从星星之火走向燎原之势的思想体系的历史接力棒，传递给以习近平同志为总书记的新班子手中，中国共产党和马克思主义基本原理的激荡，马克思主义与中国国情的普遍结合，使中国大地不仅产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，并在“四个全面”的哲学范畴中孕育了具有普遍意义、特色性质的中国梦新思想体系。这是马克思主义理论与时俱进的体现。

党的十八以全面建成小康社会的壮志理想扬帆起航，以中国梦作时代背景，以中国特色社会主义道路、理论、制度作制度创新和理论创新的路标，为中国打开一幅波澜壮阔的画卷，形成治理体系和治理能力现代化的基本格局。当然，这正是我们立足于“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党”四个全面这一理论高度而形成的具有中国梦特色的理论依据。

一切的理论第一要素是实践。实践是检验真理的唯一标准。而经过实践形成的理论就是一个时代在科学发展中的硬道理。“四个全面”是总书记2014年12月16日在江苏调研时发表的一个著名观点，其本身就诞生在路上，诞生在实践之中，由此只说明一个问题，就是我们共产党人的理论依据，必然产生于路上，产生于实践之中。由此也阐述了一个道理，就是共产党的一切原理，皆是从马克思主义的历史范畴中产生而出，皆是以中国国情这一基本现实产生而出。总书记的理论观点也不例外。

“四个全面”从哲学的视角，为改革开放进行顶层设计提供了战略思维，形成了中国特色社会主义的哲学路径，其是实现中国梦的重要理论依据和基本的哲学要素。

其之所以是实现中国梦的重要理论依据，因为实现中国梦的历史前提是国家富强、民族振兴、人民幸福。这始终是中国共产党的宗旨，也是其不懈追求的最高境界。从中国共产党成立之日起，肩负着民族使命就是共产党人的崇高追求。这个追求就是共产党人的思想特色。不论在什么年代，党都没有放弃这一理想，都在践行这一使命。在革命战争年代，党的旗帜上飘扬的就是振兴中华民族的思想主张。在社会主义建设和改革开放时期，党依然没有改旗易帜，继续以社会主义为发展的方向，走具有中国特色的民族复兴之路。这自然包涵着“四个全面”的理论要素的历史折射。“四个全面”之所以成为实现中国梦的理论依据和哲学要素，既有其的历史原因，也有其的现实诉求；既有其的哲学要求，也有其的理论条件。它主要包涵四个哲学条件和理论元素。

其一是全面建设小康社会。这是共产党人在新的历史时期的攻坚战。因为有一种道理在启示着我们，那就是不能建设成小康社会，国家就不会富强起来，人民也难以幸福起来。只有全面建设小康社会，一个民族才会有复兴的希望，一个国家才有振兴的希望，一个政党才有发展的希望。落后只能挨打，以史为鉴，这个道理将成为中华民族在实现中国梦道路上的思想觉悟，标注着中国共产党在走向伟大彼岸的思想高度的形成。

其二是全面深化改革。改革开放的前三十多年时间里，我们一直处于探索阶段，因为社会主义事业是一项前无古人的崭新道路，包括理论框架，都处于空白的状态。但我们始终从马克思主义的基本原理中探索新常态的形成条件。我们对此发现，我们的理论条件中，我们的哲学范畴里，始终有一种新常态的理论要素在激荡着我们的梦想，那就是唯有实现中国梦的思想范畴始终是我们的时代主题，唯有发展是硬道理的思想刻度是我们解放思想的唯一条件。我们正是围绕这些存在于马克思主义基本原理中的新常态，为改革开放探索出一套具有中国特色的道路、理论、制度方法论。如今，如何为改革开放进行顶层设计，这既是一个具有普遍性充满时代感的哲学命题，又是一项伟大的理论必须面对的现实问题。

而“四个全面”恰恰就是关于这一划时代问题的答案。中央出台的系列改革方案，正为改革开放从顶层设计的角度作出注解。

三是全面推进依法治国。这是实现中国梦的重要法则，也是关于中国梦新思想形成条件的辩证法。一个国家的历史前提，就是从法治的角度来治理国家，管理国家。在十八届四中全会上，中央出台了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，以此回应了时代在发展中如何定位的历史性问题。当然，这一战略思想的形成过程中，一些人对党大还是法大这个话题进行了广泛的争议，并且持久地困惑。这虽然是一个伪命题，却由此点破了一些人心中的争议，也由此说明了党将开创法治社会的决心。这是符合马克思主义的基本原理的。马克思主义关于法的论述，关于法治条件的形成，正是从历史的范畴为我们辩证了党的思想是萌生法的道理的基本原理。

四是从严治党。这是实现中国梦的哲学高度。这种哲学逻辑是构成中国梦的理论要素的先决条件。一个党，能始终走在时代前列，能始终把握时代大局，最关键的是其观察世界的方法论和世界观的树立，最核心的是其处理问题的思想立场。从严治党就是我们的思想立场。只有从严治党，才能保证党的纯洁性。而只有党组织纯洁了，党才具有先锋性。这既是马克思主义的基本原理，也是党史的基本结论。

实现伟大中国梦会议总结 篇5

一、指导思想

学习十八大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观为指导，深入学习和领会中国梦的内涵，紧密联系工作实际，统一思想、凝聚力量、转变作风、攻坚克难，紧紧围绕建设最美田园城市目标，实现教育改革试验区建设目标。

二、具体要求

一要把握总体要求，始终保持坚克难的昂扬斗志，紧紧围绕建设最美田园城市教育目标实现伟大中国梦。工作上要想尽办法做最满意的事。面对困难坚信办法总比困难多，发扬求实务真、敢于担当、勇于创新的进取作风，发挥蒲江人民的四特精神(特别严重能吃苦，特别能学习，特别能奉献，特别能战斗)，在本职岗位上为实现中国梦而努力工作。

二要求全体党员教师进一步把思想统一到以实施“自信教育”实际行动中，自觉做中国梦的参与者，实践者和推动者。我的梦中国梦，学校的梦想就是“让自信成就自信人生”，助学生圆梦是教师的信条，自信教育就需自信教师造就自信学生。

三要牢记宗旨和职责，服务学生，服务家长，形成团结和谐，昂扬奋进的良好风气，落实教书育人，为人师表，全面提高学校教育教学质量。党员干部要带头做好服务工作，起好带头作用，带领教职工在新优质学校建设上起好排头兵作用。党员要讲党性、作表率、创一流。讲奉献、讲战斗力，讲业绩应成为主流派。教师要落实教书育人，为人师表，当好学生的引路人，以提升学生综合素质为已任，以自我净化，自我提升为目标，自觉投身实现伟大中国梦建设和谐美丽蒲江活动中。

四要突出重点，着力发挥凝心聚力的重要作用。要深入开展中国梦的.学习教育;深入开展形势教育，法治教育，职业道德教育，切实增强全体教师的主人翁意识;深入开展“抗震救灾精神和感恩奋进”教育，把自强精神和感恩情怀转化为坚定意志和强大动力。

大学生实现中国梦 技术是基础总结陈词 篇6

我们先来看看对方辩友的论点，首先，对方辩友说青年成才关键是外部环境。可是我方一辩已经说过，成才是个体与社会相互作用而获得个性、价值观、行为规范的过程，是逐步内化的。而在成才道路中起关键性作用的依然是个人从社会环境、生活环境所学到的技能、价值观、人生观、世界观等等，这些统统属于个人能力的范畴。青年成才关键是外部环境的说法，不攻自破！

其次，我们讨论的辩题在一定意义上是具有导向性作用的，我们所得出的结论势必会影响一些观众的价值观，所以我们更应该让大家坚信：青年成才的关键是自身能力！为什么呢？因为一个青年成长过程中势必会遇到成功与失败，面对失败时，我们要从自身找问题，我们不能把个人的失败归咎于环境；面对成功时，我们也不能把成功归功于外部环境，因为这会让我们青年觉得成功不是凭自身能力得来的，从而让青年学会投机取巧，苛求外部环境从而失去斗志！同学们，莲出淤泥而不染，青年人就应该不管处在何种恶劣环境也要凭自身能力闯出一片天地！朋友们，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。青年人不管处在何种有利于自身成长的环境都要学会飞得更高，游得更远！这才是人生的真谛啊！

我们再来看看对方辩友所选择的论据，对方辩友多条论据是有失偏颇甚至是反过来支持了我方观点：对方辩友讲到孟母三迁的的例子，孟母三迁最终带来的成功只能说明家庭教育的成功，而其成功最终还是体现在孟子的个人能力上，真正让我们记住的还是孟子那千年不朽的儒家思想啊！对方辩友又告诉我们近朱者赤近墨者黑，但对方辩友脱离了现实来看待这个问题，时代要求我们当代青年是要出淤泥而不染，濯清涟而不妖，再说了近朱者未必赤，近墨者未必黑啊，真正决定我们是赤还是黑的还是要归结到我们自身的啊！

最后我们来看看对方辩友的论证过程是：对方辩友将机遇与外部环境混为一谈，机遇固然重要，但人们常说“机遇永远青睐有准备的人”，有准备，这不就是有能力吗？对方辩友又说了，就算你准备好了，没有机遇，你准备的再好又有什么用呢？但是我要肯定的告诉对方辩友，机遇不是等来的，只有具备自身能力的人，才能抓住机遇，甚至创造机遇！正是如此我方才苦口婆心告诉对方辩友，自身能力才是青年成才的关键啊！奈何您听不进去啊！

其次，对方辩友整场比赛一直在告诉我们，外部环境是成才的前提，有引导性的作用，的确，我们并不否认环境会对个人起到种种激励、促进作用。但这绝对不是关键作用，绝对不是决定性因素啊。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，真正决定一个人是否成才的，并非那外面的世界，而是那颗永不放弃的心啊！

综上分析，青年成才的关键是自身能力！

梁启超先生在《少年中国论》中这样说：少年智则国智，少年强则国强。人的一生，顺逆交织，谁都不能掌控外界环境，但是不管在顺境逆境，我们都可以通过自身的努力扼住命运的咽喉，走向生命的最强音。外面的世界很美好，但人生的画笔还是把握在我们自己手上，美哉我少年中国，与

天不老；壮哉我中国少年，与国同疆！

谈当代大学生如何实现中国梦 篇7

随着国家和社会不断地发展，面临的问题也越来越多，要如何变得更强，如何在国际上的地位越来越重要等等，都是国人都必须思考的。而国家富强、民族振兴、人民幸福，这是是国家的梦，也是国人的梦。“中国梦”归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。而作为当代大学生，我们正处于风华正茂，独领风骚的大好时光，就更应该为壮大中国，实现“中国梦”奉献自己。

在节目《少年中国说》中有这么一句话让我印象很深刻，少年智则国智，少年富则国 富，少 年 强 则 国 强，少 年 独 立 则 国 独 立，少 年 自 由 则 国 自 由，少 年 进 步 则 国 进 步，少 年 胜 于 欧 洲，则 国 胜 于 欧 洲，少 年 雄 于地 球，则 国 雄于地球。作为未来的支柱，中国大学生是与此密不可分的。而我们在为实现“中国梦”努力的过程中，要认清现实，根据中国国情，中国走的是什么道路，要怎样发展，结合实际，脚踏实地的努力，才能为国家做贡献。而中 国 道 路，一 头 连 接 着 国 情，一头 连 接 着 理 想。人 们 对 道 路 的 探 索 和 选 择，不 会 是 随 意 而 为，道 路 更 不 会 凭 空 而来。它 承 载 着 过 去，也 标 示 着 未 来。中 国 道 路 反 映 了 中 国 人 现 实 的 共 同 利 益，也 凝 聚 着 中 国 人 的 共 同 理 想 和 目 标。

毛泽东曾经说过，中国共产党的成立，“中国就改变了方向”。改变 了 方 向，是 因 为 树 立 了 社 会 主 义 这 个 新 方 向。中 国 道 路，就 是 沿 着 社会主义这个新方向不断前进的结果。从实践探索符合中国国情的社会主义道路，到形成中国特色社会主义道路的历史飞跃中，坚持科学社会主义基本原则没有变。改革开放不是对改革开放前的历史推倒重来，而是一个辩证发展、螺旋式上升的过程。中 国 道 路 是 全 面 建 成 小 康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。历 史 是 一 条 通 道，现 实 由 此 而 来。弄 清 楚 中 国 道路 从 哪 里 来，正 确理解中国道路的“前世今生”和历史逻辑，不仅有益于我们正确把握中国道路形成和发展规律，更让人明白，它始终是承载着中国梦前进的。因为中国梦既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了近代以来不懈奋斗的中国人追求进步的光荣传统。所以，为了寻梦，就得寻路。从根本上说来，中国梦就是实现国家富强，民 族 振 兴，人 民 幸 福。具 体 说来，中 国 梦 就 是 现 代 化 之 梦，社 会 主 义 之梦，民族复兴之梦。这三个含义，在十八大报告中表述得很清楚。中国道路的总任务是：“实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴”；中国道路的现状是：已经“不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军”。中国道路的前景是：“促进人的全面发展、逐步实现全体人民的共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”在中国梦的三种含义里，现代化是形态，社会是灵魂，民族复兴是主体。而中国梦是中国近代积贫积弱的处 境 刺 激 出 来 的。没 有 衰 落 的 低 谷，就 没 有 在 沉 沦 中 崛 起 的 梦想。负 责任地构想未来，必然解决走什么路，才可能接近和实现梦想的问题。在 更 多 的 情 况下，梦 想 未 来、提 出目 标 比 较 容 易，选 择 走 什 么 路 反 倒 艰难万分，往往要经过曲曲折折的实践探索，才可能找到一条正确的道路。反 过 来 说，道 路 总 是 承 载 着 信 仰，没 有 崇 高 信 仰 的道 路，很 容 易滑向机会主义，终难走出一片光明的天地。一个简单的逻辑是：“梦”不同，“路”必不同；“路”不同，“梦”亦将不同。只有“路”和“梦”的紧密结合，才会使“梦”深刻地承载历史，让“路”正确地对接未来。

所以我们当代大学生就要思考如何根据中国的发展道路结合实际问题作出自己贡献。那么我们在实现“中国梦”的过程中，我们的职责是什么呢？

当代大学生承担历史的重任，是社会上富有朝气、充满生命力的群体。良好的形象不仅是大学生成才的一个重要方面，也是社会对大学生的要求。同学们要适应时代要求，自觉地塑造积极健康向上的崭新形象。理想远大，热爱祖国。当代大学生应当树立为振兴中华而勇于奉献的形象，把自己的崇高理想具体落实到建设中国特色社会主义事业上来，始终以国家富强和人民幸福为己任。同学们生逢报效祖国和人民的极好历史机遇，理应树立起“舍我其谁”的豪情壮志和坚定信念，把为振兴中华作贡献作为自己不懈奋斗的目标！追求真理、善于创新。当代大学生应当发挥朝气蓬勃、思维敏捷、敢为人先、最 少 陈 旧观 念、最 多 创 造 活 力 诸 多 优 势，坚 持 追 求 真 理 的 精神，不 断 夯 实 科 学 文 化 知 识 基 础，掌 握 善 于 创 新 的技 能，努 力 提 高 持 续创新能力，使自己成为祖国和人民需要的、富有创新精神的高素质人才。要 善于从马克思主 义 理 论 中 汲 取 营 养，树 立 科 学 的 世 界 观，把 握 正确的方法论，努力做科学探索和创新的先锋。德才兼备、全面发展。当代大学生要掌握扎实的专业基础知识和最前 沿 的 科 学文化知识，以 造 福 国 家人民。没 有 坚 实 的科 学 知 识，就 不 能 发 展 经 济，更 谈 不 上 建 设 社 会 主义 现 代 化。同 时，要 坚 持 以 德 为 先，德 才兼备。中目前社会上出现的社会腐败和高科技犯罪等现象，为人们敲响了正确把握德才关系的警钟。对当代大学生来说，“德”绝不是可有可无的。德才兼备是衡量大学生全面发展的一个重要标准。视野开阔、胸怀宽广。当代大学生应当学会以开阔的视野观察不断发展的中国，观 察 日 新 月 异 的 世 界 ；用 宽 广 的 胸 襟 向 历 史 学习，向 人 民群众学习。新 时代的大学生，要 把 个人的“小我”融入国家和集体的“大我”之中，在维护和实现国家与人民利益的过程创造个人的辉煌人生。

大学生如何为实现中国梦做出贡献 篇8

得青年者赢天下，青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，我们思想观念逐渐趋于成型，但仍具有较大的可塑性；我们接受新鲜事物的能力很强，但鉴别力明显欠缺。我们以社会主义核心价值观加强大学生思想教育，具有鲜明的时代意义和现实意义。实现“中国梦”的路并不是依靠青年学生一腔热血就可以实现的。青年学生只有在中国共产党的引领下，才能寻求到努力的方向，才能寻求到实现“中国梦”持续奋斗的精神动力。中国精神、延安精神、雷锋精神等便是我们大学生实现“中国梦”提供了精神动力。所以一定要大力弘扬中国精神、延安精神、雷锋精神等，通过树立先进的典型，用榜样的力量来激励我们大学生，从而为我们圆梦提供精神动力，以便我们满怀信心的为实现“中国梦”而奋斗。

一、大学生如何实现中国梦我们应该从几个方面去发展：我们大学生要去实现“中国梦”，必须要有正确的奋斗方向，这个正确的奋斗方向则必须要有引领青年学生前进的力量。中国共产党作为领导全国各族人民建设中国特色社会主义的核心力量，则必然会引领我们大学生朝着正确的奋斗方向前进。因此，我们大学生必须热爱中国共产党，坚定共产主义信仰，认真学习党的基本理论知识，为实现“中国

梦”寻求精神支柱。

二、在社会实践中探寻圆梦的现实问题，我们大学生大部分时间呆在学校，对社会生活的现实问题难免认识不足，容易形成“空谈误国”，会将为实现“中国梦”停留在口号上。因此，我们大学生必须利用周末和节假日，去走入社会，根据各自的专业实际，去参加各类社会实践，去发现现实的问题，然后去根据自己所能解决一个又一个的现实问题，让“中国梦”的实现越来越近。

三、我们要在在脚踏实地的实干下实现中国之梦，空谈误国，实干兴邦。实现中国梦，靠我们大学生的坐而论道、纸上谈兵的空谈是不行的。空谈只会是雾里看花，误国误民、害莫大焉。实现中国梦，必须要我们大学生脚踏实地，立足国情，立足自身现实，刻苦学习专业知识，牢固专业基础知识。无论是在学习上还是生活中，都要脚踏实地，一步一个脚印，扎扎实实做事。

实现中国梦，说到底就是要我们大学生首先要把自己的事情做好。青年人只有脚踏实地的实干，才能把美丽的梦想变成光辉的现实。中共中央总书记、国家主席习近平指出：“全国广大青少年要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”作为我们大学生要牢总书记的教诲，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，刻苦学习、勇于实践，求真务实、艰苦奋斗，敢于吃苦、勇挑重担，与时俱进、开拓创新，用自己勤劳的双手收获成功、托起中国梦。

大学生是“中国梦”的追寻者，回首19世纪，我们中华民族那

段波澜壮阔的的历史征程，是与一批又一批有志青年学生的不断探索和英勇奋斗紧密相连的，我们抛头颅、撒热血，前赴后继、可歌可泣，只为寻求救亡图存之路。中国共产党成立以后，青年学生运动在党的领导下，沿着马克思主义的正确方向继续前进，无数青年为了民族独立、人民解放和国家富强，用生命唤醒无知，用热血点燃青春，谱写出中国青年运动的壮丽篇章。年代日新月异，历史阔步向前，21世纪的青年学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们流淌着“先烈的血脉”，凝结着“民族的精神”，汇聚着“中国的力量”„„大家有一个共同的梦想，那就是“中国梦”！

大学生是“中国梦”的寄托者，“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福，而青年学生是祖国的未来、民族的希望，是党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量。经过三十多年的改革开放，中国的综合国力已今非昔比，距离民族复兴的伟大目标从来没有像今天这样接近，90年前后出生的青年学生，30岁左右将目睹小康社会的全面建成，50岁左右将见证中国特色社会主义现代化强国的实现，我们将成为实现“中国梦”的主力军。成长在发展时代的青年，是幸运的；追逐复兴梦想的青年，是光荣的。看当代青年学生，思想主流积极、健康、向上，我们热爱党，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党的路线方针政策，高度认同邓小平理论、“三个代表”重要思想，忠实践行科学发展观，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心，作为“中国梦”的寄托者，当之无愧！

大学生实现中国梦 技术是基础总结陈词 篇9

党的十八大举世瞩目，现在，大家都在讨论中国梦，何为“中国梦”？“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”，这句梦想宣言出自总书记之口，他平实的话语深深的触动着我们每个人的内心。

我们今天谈民族复兴，对“民族复兴”要作科学的理解和界定。民族复兴，顾名思义，当然是相对于历史上的曲折而言的。作为这种复兴参照系的，一方面，是历史上曾经有过的辉煌；另一方面，则是后来曾经陷于的悲惨境地，包括直到现在还在某种程度上存在的落后状态。正因为有这两方面的情况，才谈得上“复兴”二字。

这种历史的比较，有利于激发爱国主义的热情，增强民族的自尊心和自豪感，增强为中华民族伟大复兴、为建设有中国特色社会主义事业努力奋斗的使命感和责任感，因此是必要的，也是有益的。但在进行这种比较时，我们也应当注意坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的科学态度。

首先，应该注意，不同历史时期的时代性质和社会制度是不一样的。复兴中华民族，并不是认为历史上的一切都是美好的，都要“复兴”，更不意味着尊崇和恢复任何封建主义的糟粕；

第二，应该注意，落后与先进都是相对于当时的参照系而言。昔日的辉煌，无论如何，都仅仅是在落后生产力基础上的辉煌。今日的落后，也只是相对于当今世界发达国家的一些方面而言。从纵向的历史进程来看，中华民族的发展水平，早就不能与往昔同日而语。我们讲“复兴”，并不是颂古非今、厚古薄今。

第三，应该注意，复兴中华民族，决不是提倡狭隘的民族主义，更不构成对其他任何国家的威胁。中国是爱好和平的国家和民族，中国追求的是自身经济的发展和社会的进步，决无任何试图凌驾于其他国家之上的意思。

如何实现“中华民族伟大复兴”，也有着不同的理解。概括而言，有“全盘中化”论，认为恢复、振兴“国学”就可以实现民族复兴，以网络上部分儒家、新儒家思潮为代表；有“全盘毛化”论，认为重新以毛泽东思想为武器就可以实现民族复兴，以网络上部分毛派网站、论坛为代表；有“全盘西化”论，认为中国一切都不行了，实现民族振兴必须一切向西方学习。这种声音虽然在网络上已经不多见了，但在社会实践领域，一切“与世界接轨”还是有一定市场的；还有类似“国家主义”的其他新观点，也试图去“为天地立心，为生民立命，为万事开太平”。全盘西化在中国是走不通的，中国近代一百多年的探索历程已经铁证如山地证明了这一点。全盘中化、全盘毛化也是走不通的，任何一个绝对的、极端的、狭隘的思路都是走不通的，历史发展进程将会证明这一切。下面我们来看一下中国现在的国际形势：

近来世界经济的疲软，各国经济增长放缓，国际金融出现剧烈动荡，这不得不对中国安全形势造成直接影响。因为历史经验告诉我们，每一次世界范围的经济危机的出现，都曾导致过世界范围的战争与混乱。而且世界上也存在着有些国家用发动对外战争作为转移国内矛盾的可能。静观中国周边近期发生的一系列军事动向，我们不能不对相关国家的相关活动作出反应，特别是在近期中国周边国家军事部署出现加快的迹象下

在东面，美国宣布核动力航母即将入驻日本，以及日本宣称在其领海发现不明核潜艇说明，在今后的西太平洋第一岛链，中国的海军特别是潜艇的活动范围将受到严密的防控与限制。朝鲜的局势一直处于一种不稳定的状态以及美朝核武器谈判又陷入僵局，美国与韩国对朝鲜进行军事冒险的可能性是一直存在的。朝鲜这种政权不稳定不仅刺激着美国，韩国其实比美国更显得迫不及待，因为他们希望看到朝鲜半岛的统一。韩国大多数人认为五十多年前，就是中国导致了朝鲜半岛的分裂，所以在韩国人的内心深处有着一种欲报一箭之仇的仇恨心理。这种心理的存在预示着假如中国再次参战，那么就要考虑到韩军的疯狂性，不能对战争的艰巨程度估计不足。

在西南，随着印度的国力的上升，以及美国的极力拉拢；印度在处理对华关系上的态度正日趋强硬。近来在其国内舆论宣传以及在中印有争议地区的军事部署方面动作频频。一方面经常无端指责中国的边防部队越界；另一个面增派苏30等先进战机进入一线机场。这给人一种临战前动员的一种感觉。中国在这里切不可掉以轻心。

在西北部，首先是阿富汗。美国为首的北约军队几年来在阿富汗是越反越恐，并有将反恐地域向外部扩张的趋势，现在连驻军人数都不够了，说至少还要向阿富汗战场增派数万战斗人员。这就使得我们怀疑美国及北约是不是借反恐之名，另行某种之实？一个小小的阿富汗打了几年，恐怖分子未少，却多了起来，这不是咄咄怪事？这只能说明美国及北约别有用心。

在北部，俄罗斯与中亚五国欲建立常规武装联盟，而独缺的就是中国。这就使我们不得不怀疑作为该地区大国俄罗斯的真正用意究竟要剑指何方？中国在南奥塞梯和阿布哈兹问题上的表现不是象有些人所说的是为了在本国领土问题上的顾忌，而真正的原因就是中国致力于多极化的世界格局。成为多极化中的一极就是中国的国家战略，现在如果在关键问题上采取紧随俄罗斯的跟随政策，无疑将矮化中国这一极，这对中国的国家战略是一种伤害。因此俄罗斯要想真诚地与中国成为真正意义上的战略伙伴，平等地对待对方是相互尊重的基础。脱离上合的中亚五国军事联盟其影响力也不会大到哪儿去？甚至会有瓦解上合的危险。中国目前的安全形势的确不容乐观。大学生们应关心祖国和民族的命运，高举爱国主义的旗帜，继往开来，为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事，了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国，而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情，我们要付诸行动。

作为大学生，我们首先要对自己负责，加强道德修养，锤炼道德品质，科学地对待人生环境，创造有价值的人生，这是大学生对自我的要求，也是大学生承担社会责任的第一步；此后，我们要用我们的能力来回报家庭、回报国家、回报社会，为社会的进步作出自己的贡献，为人类文明的发展贡献自己的一份力量。

其次，我们要响应党和国家的号召，顺应人民群众的需要。扎根基层，投身到西部，积极的到偏远贫困地区支农等。要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实实地打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺时代潮流而动，作时代的弄潮儿。我们

大学生实现中国梦 技术是基础总结陈词 篇10

与

当代大学生所应该承当的责任

单位：数学与计算机科学学院

姓名：沈小丽 联系方式：*** “中国梦”的实现与当代大学生所应该承当的责任

——实现当代大学生的最大价值

正文：“中国梦”是2012年11月29日，新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中，习近平发表的重要讲话之一。“中国梦”代表了新一届政府对于建设富强民主文明和谐社会主义现代化国家的目标和信心。

当代大学生作为中华民族实现伟大复兴的主要接班人，必须要承当起“中国梦”赋予给大学生的责任。实现中华民族的伟大复兴是每位中华儿女心中的梦想，也是当代大学生必须去实现的历史任务。每个人都有梦想，但是“中国梦”的实现更能推进每个中华儿女的个人梦想的实现。

党的十八大报告中指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大的青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身于中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发绚丽的光彩“。这是中国共产党第十八次全国代表大会上传达给每个青年最强烈的信号，是党和国家宏伟大业向每位青年发出的深情召唤，也是让党的事业后继有人，让党的队伍始终充满生机与活力的根本。

大学生作为当代社会上最能承当中华民族伟大复兴这一伟大责任的群体，必须义不容辞的担当起这一伟大的责任，将全中国的梦想为目标而全力去奋斗。青年强则中国强，青年立则中国立。党中央对广大青年的高度重视，对青年工作的噶度重视，是推动祖国未来事业、激励一代又一代有志青年接续奋斗的主要源动力。作为高校的青年大学生来说，只有把自己的热情、激情、活力投身于中国特色社主义伟大的事业中，才能让青春焕发出绚丽的光彩。唯有义不容辞地承担起“中国梦”所要求我们的使命，才能让自己的青春子中华民族伟大复兴的征程中焕发出耀眼的光辉。

一、“中国梦”

2012年11月29日，新一届中央领导集体走进国家博物馆，参观了《复兴之路》展览。这是在十八届一中全会上和中外记者见面之后，新班子的又一次集体亮相。再次亮相，重温历史。回首百年，感慨良多。参观过程中，中共中央总书记、中央军委主席习近平发表了重要讲话。阐述了引发广泛共鸣的“中国梦”话题。

“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我认为，中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每个中华儿女的共同期盼。

历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。

我坚信，到中国共产党成立100年时全面建设小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现。”

——这是习近平主席讲话的原文

中国不富强，就会被人欺侮，民族不复兴，就无颜做龙的传人。实现中华民族的复兴，不是要让旧时代所受到的耻辱还给当时的侵略者们，也不是重返昔日的荣光，而是要让中华民族更加富强更加民主更加文明更加和谐。努力将中国建设成为社会主义现代化国家。

在实现“中国梦”的时候，不仅要追求本国的利益发展，而且要帮助友好互助国家的正常发展，不仅要重视国家的整体利益，而且要重视国家每个人民的个人利益。总之一句话，“中国梦”不仅属于中国的，并且属于世界的，属于每一个人的。

“中国梦”的主要动力有三大来源：第一，追求经济腾飞，生活改善，物质进步，环境提升；第二，追求公平正义，民主法制，公民成长，文化繁荣，教育进步，科技创新；第三，追求富国强兵，民族尊严，主权完整，国家统一，世界和平。

二、“中国梦”赋予当代大学生的责任

“数风流人物，还看今朝”——毛泽东

这是毛主席当年看到莘莘学子之后的感想，可见，在每个时期的学生都是国家的未来，而大学生又凭借其知识底蕴以及社会能力，所以当代大学生必须承担起实现“中国梦”的责任。每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途也就是没有青年的前途。同时国家的前途也离不开青年的前途，一个国家的希望寄托在青年身上。没有青年的牺牲和奋斗精神，没有整个民族素质的提高，这个国家也是没有希望的。由此可见，国家的需要就是青年人的需要，满足国家需要的青年人才是能承担起国家实现民族复兴的责任。

国家培养出能用的人才重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的责任感，锻炼学生用创新的精神去解决问题的实践能力。21世纪是一个全新的世纪，当代大学生应该在新世纪里承担起大学生所需要承担的责任，21世纪也是一个竞争压力大且处处充满机遇的世纪，当代大学生更应该为了祖国的前途而去奋斗。只有为中华民族的伟大复兴而奋斗的大学生才是有作为的青年，祖国培养了新的一代大学生出来就是为了能才大学生们报效祖国，为祖国出力，从而让大学生实现自己的人生价值，在努力奋斗中获得更大的舞台来展现自己。

当代大学生生活在一个和平祥和无战争的年代里，享受着老一辈的人所奋斗而来的各种优越的条件。优越的条件为当代大学生创造了一个优越的环境，因此，当代大学生并不用像过去的学生一样去征战沙场，为祖国的和平安定而壮烈牺牲。所以当代大学生更应该要承担起实现中国伟大复兴的任务！更应该把握住少数为祖国奉献的机会！作为当代大学生成长过程中所必须锻炼的能力、所必须经历的过程。正是因为当代大学生生活在这样的一个环境里，所以更应该对自己负责，对社会负责，对国家负责。

当代大学生要实现中华民族的伟大复兴就应该做到以下三点：

1、树立正确的目标。当代大学生的拖延症极其严重，尽管有激情，但是却非常容易丢失，所以当代大学生应该树立正确的目标，这样才能够每时每刻都能提醒自己的行为。广大的青年大学生们应该树立与中华民族复兴有关的目标，要建立在是实现中华民族的伟大复兴。作为年轻人，应该敢为人先，善于创新，勤奋刻苦，面对困难不退却。立足于当下的时局政策，全面落实好十八大精神，不管前方道路多艰巨，也要努力走下去，走向胜利。

2、应该要有不断学习的精神与能力。在当今社会上的竞争与机遇都是相当多的，当代大学生如果想要在如此压力巨大的社会中脱颖而出的话，必须在竞争中不断提升自己，从而把握住机遇，实现自己的人生价值，推动中华民族实现伟大复兴的脚步。当代的年轻大学生们总是会觉得自己的能力很强，觉得自己所学的东西已经很广泛了，所以一直不愿意学习新事物，从而与社会脱节，无法成为一个被社会所接受的使用型人才。

3、必须要有自主自立的能力。当代大学生从小就生活在一个安逸的环境里，向来都是饭来张口，衣来伸手，从来没有自己独立生活，而这样的大学生怎能担当起实现中华伟大复兴的“中国梦”呢！大学生代表着一个国家最强的精神面貌，如果连大学生们连自己都照顾不好的话，又如何实现自己的价值！当代大学生的学子生活环境优越，于是他们的学习能力也有所上升，学习效率也有所上升。胡锦涛同志在2010年全国人才工作会议上特别强调：“要把培养造就青年人才队伍建设作为一项重要战略任务，加大工作力度，完善工作制度，采取及早轩冕、重点扶持、跟踪培养等特殊措施，使大批青年人才持续不断涌现出来。”要实现“中国梦”，就要贯彻十八大精神。

三、为“中国梦”而奋斗

作为“中国梦”实现的主力军——大学生们，当代大学生们必须要学习十八大精神的精髓，将马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论落实贯彻到生活中去。为了更好的扩大自身的价值尺度，当代大学生必须要有强适应能力以及应变能力，这样才能更好地去实现自身梦想。“中国梦”并不是要求中国重返昔日的繁荣，而是让中国发展成为更加繁荣的社会主义现代化国家。为了“中国梦”的实现，当代大学生们应该着力提升自身的价值，让自己在社会上的各种竞争中都不会丢失自己的优势。

在实现“中国梦”之前，大学生们应该先实现自己的梦想，没有实现自己的梦想之前，怎能谈实现“中国梦”。在自己的人生舞台上先焕发出光芒来，再去到历史的舞台上焕发出自己的更耀眼的光芒。当代大学生都是从幼儿园开始都是学习教科书上的知识，从来没有有自己去亲自探索。所以对当代大学生更应该加强自身的各方面的锻炼，是自己更加适应这个社会，继而再去改变社会，让中华民族实现伟大复兴。

大学生实现中国梦 技术是基础总结陈词 篇11

大学生是时代的先锋，是社会主义建设者和接班人。当代大学生的是有理想、有抱负，敢于思考，敢于创新，敢于挑战的一代，对于新事物有无限的渴求，对于未来有无限的憧憬的一代。大学生不仅是社会的精英，更是这个社会的积极分子。对于自己的职业不断求新，积极努力奋斗，表现出更加优秀的职业水平。要实现中国梦，大学生们应承担起自己的责任，当代大学生的责任。

我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时，也应是“科教兴国”的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。我们中国人已经错过了第一次工业革命的良机。在以计算机为标志的信息化革命浪潮中，我们同样吃了大亏，比如在不少行业只能做些信息业下游的产品，没有自己的平台，没有自己的品牌，被外国人占尽了便宜。1998年，在我国人民与特大洪水作斗争的时候，日本人虽然也派出医疗队，带着药品到洪涝重灾区进行“红十字”服务。事后得知，在抽血的过程中，日本人竟带走了极关键的一部分血样，回国后经过分离、提纯，得到许多珍贵的我国民族所特有的基因，并用其中有益的基因制造出特效药物，获得了巨额利润，还专门申请了国际专利。这不正是我们国人科技意识缺乏造成的结果吗？如此多的漏洞应由谁家补偿呢？责任已一步步落到我们年轻一代身上。我国要发展，就必须对外开放。而与外国人打交道，还得学会竞争，并且在竞争中努力取胜。

当代大学生历史使命不外乎是继承和发扬，或者叫继承和摒弃，都可以。继承是五四运动以来优良的历史使命感，即时刻要有投身历史改革浪潮的觉悟和决心，要有为时代变革时代改良奋斗不止的坚定信念和实际行动；继承五四运动以来新旧文化交替的文化沉淀，文化的精髓和优越感，并时刻牢记文化上的不足和耻辱；继承五四运动以来新时期大学生的创新勇于革新的革命意识；继承五四运动以来的科学哲学精神，并将其发扬光大；继承五四运动之前历史文化艺术的沉淀和五四运动之后艺术文化中西结合的写实唯美主义精神。

人是社会的人，从来就不曾有过绝对的独立的静止的人的概念。人一出生，就要在社会中扮演各种角色，而每种角色都意味着义务和责任，而人的概念就是被这些义务和责任所框定的。人生活在社会中，要用自己的劳动偿还从社会中所得的，同时还要努力在社会的财富中增加新的份额，只有这样，生命才是有价值，不虚妄的。我们将自己的力量融入到社会的进步中去，我们的生命也就融入到社会的生命中去，随着社会的更迭进步，将永不磨灭，这就是人生的全部意义，是简单而又朴素的道理。当然，个人的力量是微小的，除了圣人和伟人，谁也无法左右社会的兴衰，谁也不能挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾。但我们只求尽心去做，对于每个人，国家和社会都不是虚无缥缈的概念，对于学生，学业就是他的国家，对于教师，学生就是的国家……国家兴亡，人人有责，我们要老老实实的做事，诚诚恳恳地做人，标注自己的责任和义务。