新闻稿格式及要求

新闻稿格式及要求（通用15篇）

新闻稿格式及要求 篇1

新闻稿的格式及写作要求

（一）、题目：

大新闻（600字左右）

主标题：择取亮点，简述内容，力求上口，夺人眼球。

（建议：引用宣传语，组织对偶句、长短句等）副标题：正式介绍主题与内容。

小新闻（300字左右）：

一个标题：简单、正式介绍主题与内容。

（二）、新闻稿格式：

主标题

————副标题

鲁网讯—————（内容）----------------

作者XXX

（三）、内容：

注意层次鲜明，注意段落顺序，注意梳理新闻事件叙述。

运用简单明练的语言概述事件的内容，包括时间、地点、主要当事人、事件等，也可简单加入事件的意义。

时间：XX月XX日上午（下午）或XX月XX日XX时，可使用“近日”“近期”等词语。

地点：如“XX学校”“XX路”等

人物：事件参与者。人数较多时择重而写，绝对不可出现职位、名字错误。事件：概述时注重顺序、言语、逻辑、标点，要体现主题，紧扣新闻标题。意义：以新闻事件产生的寓意为主，做简要点评。

1.将具体事件、具体时间、地点进行补充说明。

2.整段介绍事件流程，并以重点及可吸引读者的焦点为重，详略得当。3.当事人的重要言语、事件的重要细节、可圈点的重要过程等，要重点突出，可简单概括的，不要华丽表述。

4.公正、客观叙述，不得表达个人观点和掺杂个人感情。“我”“我们”之类的词语不得出现，尽量减少修饰语句的使用，适当描述事件现场气氛。5.避免口语化，避免华丽语言，用词准确。

6.做好涉及法律法规的事件或某言语的法典出处查证工作，并原文引证。7.末段予以总结、点评，说明意义。

（四）、新闻稿类型： 1.消息

消息一般报道事实比较单一，突出最新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性最强。消息一般分为标题、导语、正文、背景和尾声五个部分。

2.通讯

通讯是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁，它以叙述和描写为主，兼用议论、抒情以及修辞等表达方式，及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。

3.新闻特写

新闻特写是新闻体裁中富有表现力的重要体裁，以描写为主要手法，“再现”新闻事件、新闻人物“一瞬间”的形象化报道，它抓住新闻事件、新闻人物某些重要场面，或者具有特殊意义的一两个片段，用描写手法给予集中的、突出的刻画，将富有特征的真人真事“放大”和“再现”在读者面前，给人们留下深刻、鲜明的印象，使人们感受到如临其境、如见其人、如闻其声。

4.新闻专访

新闻专访是记者事先选定采访对象，对特定的人物、文体、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道，是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一炉的一种可读性很强的新闻体裁。

5.新闻评论

新闻评论是一种对最新发生的新闻提出的一定看法和意见的文章，是就当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发表议论、讲道理，有着鲜明的针对性和指导性的一种政论文体，是新闻媒介中各种形式评论的总称。

新闻稿格式及要求 篇2

用微软word排版, A4纸型, 左右边距2.5 cm;正文行距为固定值16磅, 其它均为单倍行距。

2、论文题目:

小2号黑体居中。标题不超过20个字。段前10mm。

3、作者姓名:

多作者属不同单位时, 在姓名上标上与单位序号 (见下条) 对应的数字上标, 姓名之间用逗号隔开, 之间空两格;4号宋体居中。段前8mm。

4、作者单位:

多单位时, 单位名称前标上序号, 之间用分号隔开。且要在对应单位的作者名上加上对应的序号上标。一个单位不用标序号。小5号宋体居中。段前单倍行距。

5、摘要:

“摘要”二字中间一个空格并加粗, 加冒号, 放在摘要正文段首。摘要内容为小5号宋体。段前8mm, 段落左右缩进2个汉字, 单倍行距。

6、关键词:

“关键词”3个字, 小5号宋体加粗, 加冒号。关键词之间用分号隔开。小5号宋体。段落左右缩进2个汉字。关键词与摘要之间空1行。

7、中图分类号:

“中图分类号”5个字加粗, 加冒号。多个分类号用分号隔开。分类号为小5号宋体。

8、文献标识码:

“文献标识码”5个字加粗, 加冒号。文献标识码为小5号宋体。

9、英文题目:

各实词首字母应大写。4号新罗马居中。段前8mm, 单倍行距。

1 0、英文作者姓名:

姓名拼音按姓前名后的顺序书写, 中间为空格。姓氏的全部字母均大写, 复姓连写;名字的首写字母大写, 双名中间加连字符。多个姓名之间用逗号隔开, 之间两个空格。小4号新罗马, 段前8mm, 单倍行距。

1 1、英文作者单位:

单位首字母大写, 多单位时, 单位名称前标上序号, 之间两个空格, 如:1.company 2.company;姓名上的角标同中文。小5号新罗马居中, 单倍行距。

1 2、英文摘要:

Abstract加粗, 后面加冒号, 缩进2个汉字, 单倍行距。

1 3、英文关键词:

Key words加粗, 后面加冒号, 并与关键词空1格, 如Key words:Word;Word, 关键词之间用分号隔开。5号新罗马, 单倍行距。关键词与摘要之间空一行。

1 4、收稿日期:

“收稿日期”4个字为6号宋体加粗, 加冒号。

1 5、基金项目:

“基金项目”4个字为6号宋体加粗, 加冒号。内容包括:基金项目名称, 并在圆括号内注明其项目编号。多个基金项目之间用分号隔开。

16、作者简介:“作者简介”4个字为6号宋体加粗, 加冒号。作者简介包括:姓名 (出生年-) , 性别, 学位, 职称。多个作者, 其间用分号隔开, 最后以句号结束。 (14、15、16三项为角注)

17、正文:单栏。中文为5号宋体, 首行缩进2个汉字, 段前8mm, 行距为固定值16磅。论文内计量单位及符号均采用国家标准单位及国际通用符号。

18、图片:图片必须有序号和图题。图号根据文章中图片数目按照阿拉伯序号标识出来, 图号和图题空两个字符格。图题居中, 排列在图片下面。中文为小5号宋体加粗;段前段后0.5行, 单倍行距。

19、表格:表头居中排列在表格上面, 表格编号按照阿拉伯字母排序, 表格编号和标题内容之间空两字符格。表头居中, 为小5号宋体加粗, 段前段后0.5行, 单倍行距。表内为6号宋体

20、一级标题:居左排, 中文为4号宋体加粗, 段前段后7mm, 单倍行距。

21、二级标题:居左排, 中文用5宋体加粗, 标题使用1.1, 1.2;单倍行距。

22、参考文献:居左排, 段前段后各8mm, 小5号宋体加粗。

新闻稿格式及要求 篇3

1.有关UFO的信息须及时上报，报告（电报或书面）的优先级根据其情报价值划分。

2.报告主要通过电报提交。

3.信息超过24小时，可获得“延期”的优先级；信息超过3日则应该用空军情报信息报告标准表格AF-112A型填写书面报告，附AF-112型补充说明。

二、目击报告提交地址

1.电报

所有电报形式的UFO目击报告可以选择发送到以下任意一个地址：

A.科罗拉多州科泉市安特空军基地防空司令部，收件人为基地指挥官。

B.附近的空军部队驻地（防空部门，仅限于美国本土）。

C.俄亥俄州赖特·帕特森空军基地航空航天技术情报中心（ATIC），收件人为基地指挥官。

D.华盛顿特区25号美国空军司令部，收件人为空军情报部门主管。

2.书面报告

A.在美国本土，所有书面UFO目击报告须直接递交给空军部队指挥官，由指挥官将这些报告复印并转发给设在美国本土的空军情报机构。原件会同转发记录一起上交到位于华盛顿特区25号的美国空军司令部，收件人为空军情报部门主管。

B.在美国本土以外，所有书面UFO目击报告均按照1954年6月颁布的《情报收集指南（ICI）》要求上交到位于华盛顿特区25号的美国空军司令部，收件人为空军情报部门主管。

三、简略标记

在电报形式UFO目击报告正文的开头和书面UFO目击报告的标题部分必须含有“UFOB”字样。

四、无效数据

在这里，“无效”的意思是标准格式报告中的所有项目经过全面逻辑分析后，仍然不能得出有效结论。“不适用”（N/A）这一术语则指相关问题不适合于目前正在展开调查的UFO目击事件。

五、报告格式所有UFO目击事件报告必须包括以下项目：

1.对目击物的描述

A.形状。

B.目击物体积与常见物品的对比（需要与类似如下物品对比：大头针头部、豌豆、10美分硬币、镍币、25美分硬币、50美分硬币、1美元硬币、棒球、葡萄柚、篮球等）。

C.颜色。

D.数量。

E.如果目击物超过一个，则应当汇报它们群体的排列形状。

F.任何可供辨识的特征或细节。

G.尾部、踪迹或者所排出的气体，包括其相对于目击物体积的大小对比。

H.声音，如果能听到。

I.其他相关或者异常特征。

2.对目击物航线的描述

B.目击物最初被观测到时的飞行仰角和方位。

C.目击物消失时的飞行仰角和方位。

D.对目击物飞行路线和飞行策略的描述。

E.目击物消失的方式。

F.目击物在目击者视觉范围内停留的时间。

3.观测方式

A.采用以下一种或者多种术语：地面目测、地面电子监测、空中电子监测（如果采用电子监测方式，则需要注明雷达的型号）。

B.列出所使用的光学设备的清单（望远镜、双筒望远镜等），并对其进行详尽介绍。

C.如果目击事件发生在空中飞行阶段，则需要注明目击者所乘航空飞行器的种类、编号、飞行高度、飞行速度以及目击者是否联络本地塔台

4.目击事件发生的具体时间和日期

A.目击事件发生的格林尼治时间与日期。

B.目击事件发生时的光照条件（使用如下一种术语：夜晚、白天、黎明和黄昏）。

5.目击者所处的位置需要说明目击事件发生时目击者所处位置的确切经、纬度，或者经全球地理参数系统定位的位置，至少要通过附近的明显参照物进行粗略定位。

6.确认所有目击者的身份信息

A.普通居民：姓名、年龄、地址、职业等。

B.军人：姓名、军阶、所属机构、职务以及对其可信度的评估。

7.目击事件发生时当地的天气以及风速、风向状况

A.目击者对天气状况的判断。

B.来自最近的气象站或美国气象局的风速和风向的报告，如可能，应报告6000米、10000米、16000米、20000米、30000米、50000米以及80000米高空风向的角度和时速。

C.天气变化的范围及限度。

D.能见度。

E.云量。

F.目击地点的雷暴情况及其象限分布。

8.任何其他异常气象或天文事件等（可能被误认为是UFO目击事件）。

9.目击事件发生时是否采取了确认或者截击措施（这类措施一般需要在条件允许的前提下按照现行《空军防空指南》进行）。

10.确认目击事件发生时周边区域内的所有航空运输事件。

11.报告起草人的职位和对目击事件的判断，包括他对目击事件发生原因的初步分析。

12.保密性。除非内容属于C级或者D级以下须保密授权因素，一般来说UFO目击事件报告不需要进行特殊保密处理。

六、证据

一旦目击事件存在实物证据（影像或者其他材料性证据）需要即刻上交。

1.影像材料

A.可视影像资料：一般需要提供底片和两张照片。所有影像原件，包括目击地点任何区域的底片和照片（两张）都需要命名，或者以适宜的方式提供时间、地点和事件发生日。

B.雷达监测影像资料：所有图片均需提供两份复印件。雷达监测影像的打印和发送必须严格遵守美国空军第95-7号条例（AFR95-7）的要求。

2.其他资料

任何进入美国空军资料库的可疑或者真实资料都需要严格保护，以防出现任何损伤或者变化，否则将降低情报部门对其进行分析和评估的价值。

七、事实披露

美国空军司令部将汇总评估数据并向公众披露每一起UFO目击事件的调查结果。如果目击事件中的不明飞行物最后被证明只不过是一些常见事物，作为对当地居民疑问的回应，空军军方还会通过UFOB通知新闻媒体代表。

以下数据因未被授权而不能披露：原则性名词、数据获取和调查的步骤与途径、涉密雷达监测数据。

至于那些无法辨识的物体和事件，必须通过航空航天技术情报中心分析与测评后才能披露，因为其中往往牵涉许多不确定因素。

学生社团新闻稿格式要求 篇4

标题：黑体，加粗，三号字体，居中

副标题：宋体，四号字体，右对齐，文字内容之前添加“——”

新闻正文：宋体，四号字体，首行缩进2字符，行距25（首段首行前先加“本网讯”，此三个字要加粗）

照片说明：5张以上，JPG格式，720*540像素，照片直接插入新闻稿中，具体位置自己定，为了美观请尽量摆放在文章中间位置（与图片相配的文字说明摆放在图片之下）。供稿部门：图/张三

文/李四 联系方式：机构/社团负责人

130xxxx6789 主标题是概括新闻主要内容，字数需简洁醒目;副标题是起补充说明作用.照片特写的特点

（1）生动而集中地再现场景与人物。

（2）渲染与烘托气氛，形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。（3）透视全局。新闻特写共分以下几种：

（1）事件特写：摄取与再现重大事件的关键性场面。（2）场面特写：新闻事件中精彩场面，人多场面的再现。（3）人物特写：再现人物的某种行为，绘声、绘色，有强烈动感。（4）景物特写：对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。（5）工作特写：对于某一工作场面的生动再现。新闻写作要求：

1.要抓住人物和事物的特点。

2.要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。

3.要抓取新闻事件的高潮部分。并运用较多的描绘手法，把已逝情景写得栩栩如生，但须严格遵守新闻真实性的原则，不能夸张、虚构，忌内容空洞，流水账式写作。新闻写作基本流程：

开头（50-100字）：开门见山，人事时地物 主体（100-200字）：深入浅出，阐扬主旨

结束（50-100字）：简洁有力，强调该新闻的意义和影响

共青团广东南方职业学院委员会

2015年4月7日

新闻稿样板

欢乐健走

快乐走你

本网讯11月1日，江门市第二届健走马拉松比赛在风景如画的滨江大道绿道上开赛，大赛的主题是“同建文明城市、共享健康生活”。

本届比赛分三种类型举办，有10公里的迷你马拉松，21公里的半程马拉松，以及42.195公里的全程马拉松。比赛形式和内容既体现竞技性，也融入了狂欢的元素。10公里的迷你马拉松设计了“健步狂欢”表演活动，我院师生共有283名选手报名参加以上三项赛程，其中异次元动漫社作为学院唯一到达大赛现场的学生参赛团体，共派出9名学生参加迷你马拉松之“奇装异服”表演大赛。精彩的表演配以精美的服饰，为赛道增添了一道靓丽的风景。

据悉，为了配合本次比赛，14级营销3班的同学主动承担比赛现场清洁工作，维护现场干净如初，得到比赛主办方和观众的一致好评。来自中山、珠海、台山等周边地区的现场观众多次与我院带队老师及学生选手交谈了解我院学风校风等校况，进一步提高了我院的社会认可度和知名度。（图/工商系

陈朝兴

文/团委

信格式要求及 篇5

一、推荐信的写作要点

(1) 表明自己的态度，说明自己乐意推荐某人，也可以同时说明与被推荐人的关系。如师生关系就可写为：我极为高兴地推荐我的学生×××进入贵公司担任×××职务。以上内容可作为推荐信的开头。

(2) 介绍被推荐人的人品、能力、性格特点等。这是推荐信的重点内容，要表述的精练、客观、准确，同时体现出推荐人的个人倾向。这是推荐信的正文。

(3) 正文末段。建议用人单位对被推荐人的申请予以重点考虑或聘用被推荐人，并对用人单位接受自己的推荐表示谢意。

(4) 签名并注明自己的职称或职务。

二、推荐信的写作格式

有些企业设计了统一的推荐信格式，大部分用人单位不统一设计，由推荐人自行决定，一般与普通信件格式类似。称呼要注意以下两点。

第一，用于非特定单位和无特定阅信人的推荐信，其称呼可通用“先生/女士”或“致有关人士”，这也是国际上流行的称呼方法。这种推荐信具有普遍意义，使用范围广，可复印多份用于不同的用人单位。

第二，对于事先已知道用人单位和阅信人，或回复用人单位的询问而写给特定阅信人的推荐信，其称呼必须是特定阅信人。如“×××经理”、“×××主任”等。这种推荐信经被推荐人阅读同意后，由推荐人直接邮寄给用人单位，而不能由被推荐人面交对方。

推荐信的`篇幅不要过长，一般不超过一页。内容要以写被推荐人的优点、优势为主，但必须实事求是，真实可靠。决不能无中生有，过分夸张。

三、推荐信模板

尊敬的举办方：

你们好!

我与XXX同学有长期的相处，并对其有一定的了解，我愿意向你们推荐其参加贵方举办的XXX活动。

交往中我发现，XXX首先是一名有思想的青年，能够对事物有自己清晰的认识，并且懂得表达和证明自己。尤其是出现分歧的时候，懂得静心思考自己的问题所在，这在日常交往中是非常具有优势的。

在学习成绩方面，他也能够把自己的特长发挥出来，并且能认识到自己的不足。比如在数学、英语基础方面，经过后期的学习，得到了非常大的进步，能够满足参与深入学习、研究的需要。同时他充分发挥自学能力强的优势，自学了部分研究生阶段的基础课程，这使他的知识面有了较大的扩展。

关于科学研究，我想多说一些。他非常积极主动地直接向我提出加入我的XXX项目研究，并且提出了他的长期规划;在项目参与中，由于专业知识的阶段不同，在该项目中他并没有和我开展太多合作，但是我认为，积极进取的心态是难能可贵的，并且长期来看会给他带来更多。期间他还参与了其他的项目，包括“XXXX”、“XXXX”、“XXXX”等项目，得到了充分的锻炼。同时他独立设计了一个基于浏览器的仿真系统，并以第一作者身份发表了相关的论文。

科学的研究需要创新的人才、长远的视野和宽阔的平台，望举办方能够为XXX提供这样一个良好的平台。

推荐人：

学校计划格式及要求 篇6

►部门工作计划

标题居中：××学校××年上(下)学期××(部门)工作计划

(字体黑体二号）

一、指导思想（标题黑体小三）

要求：根据本部门工作性质和特点，要遵循什么规律和原则办事。

二、工作目标（标题黑体小三）

要求：根据上级要求并结合单位实际情况，本学期要完成哪些任务，达到什么标准或水平。

三、工作措施（标题黑体小三）

要求：对工作目标有科学性、针对性，既要创新，又要符合教育方针政策及教育教学规律。

四、工作安排（标题黑体小三）

要求：按月或按周，写详细。

落款右下角：××学校××人

××年×月×日

►学科教学计划

标题居中：××学校×年级第一(二)学期××(学科)教学计划

(字体黑体二号）

一、指导思想（标题黑体小三）

要求：根据学科特点，整体上要求学生学到什么知识,培养学生什么学习品质和能力,提高什么道德品质。邓小平理论、三个代表、科学发展观等大思想不宜写入学科教学计划。

二、教材分析（标题黑体小三）

要求：主要写教材内容的分布情况及知识之间、内容之间的内在联系等，还要写各章节、各单元或各知识点在本册教材中的地位和作用。

三、教学目标（标题黑体小三）

要求：明确整册教材所要求达到的三维教学目标；明确各章节或各单元所要求达到的三维教学目标。

四、学情分析（标题黑体小三）

要求：所教班级学生总数，男女生数；学生学习基本情况，学习品质情况；特例（优劣两极端）分析。

五、教学措施（标题黑体小三）

要求：反映学科特点；对学生的学情有针对性、科学性，并包含后进生的转化措施；符合教学规律，有创新性，可操作性。

六、课时安排（标题黑体小三）

要求：详细，到每单元、每节、每课。

落款右下角：

××学校××人

××年×月×日

新闻稿格式及要求 篇7

一、新闻编辑记者所要具备的知识

(一) 要具有渊博的知识

随着社会的不断发展, 信息也在时时地更新, 要使新闻具有一定的前瞻性和价值, 作为一名新闻编辑记者就要具有渊博的知识储备, 广阔的知识面, 才能够在众多的新闻事件中选取合适的题材, 创作出有价值的新闻。作为一名新闻编辑记者要具有丰富的新闻知识, 不能脱离了新闻的特点, 对新闻的报道要深入, 做到有理有据, 突出重点问题。还要具备丰富的专业知识, 能够熟练地掌握各种新闻的体裁, 在采写、报道时就能够更加得心应手, 减少时间的浪费。

(二) 新闻编辑记者要具有较好的写作表达能力

新闻编辑记者除了要具有渊博的知识外, 良好的写作表达能力也是必需的。较强的写作水平能够准确地突出新闻的重点, 条理清晰, 结构准确, 让人一看就能够明白其中的意思和重点。新闻编辑记者要选取有价值、有意义的新闻素材, 制作新颖的题目, 吸引人们的目光, 要对选取的信息进行整合, 选取其中有价值的部分, 进行文字的编辑, 要具有严密的逻辑性, 条理清晰, 用字准确, 语句通顺, 具有感染力, 能够引起人们的关注。同时还应匹配相应的图片, 与文章相呼应, 突出文章的主旨。良好的语言表达能力以及写作能力是一名新闻编辑记者不可缺少的素质。

二、新闻编辑记者所要具备的素质要求

(一) 新闻编辑记者要具有较高的职业道德

随着社会的发展, 人们的心理逐渐被利益所熏染, 因不良社会习气的影响, 人们的价值取向在逐渐发生变化。但是作为一名新闻编辑记者, 就要时刻保持清醒的头脑, 具备较高的职业道德素质, 具有高度的责任感和使命感, 及时为群众反映热点新闻事件, 及时披露社会的不公平现象。树立正确的人生观、世界观和价值观, 清正廉洁, 敢于同社会的腐败、恶习作斗争, 凭良心做新闻, 勇于揭露社会上的虚假现象, 保证新闻的真实性, 做好监督引导工作, 使新闻能够真正地反映社会现象, 用积极的态度和观念引领人们向前发展和进步。

(二) 新闻编辑记者要具有完备的法律意识

现今社会是法制社会, 法律意识逐渐在人们头脑中扎根发芽, 作为一名新闻编辑记者, 职业的特殊性, 要求具备完善的法律意识和知识, 能够在危机时刻运用法律的手段保护自己。在进行新闻采访或编辑时, 有些从业者为了自身的利益, 蓄意夸大或隐瞒事实, 甚至采用违法的手段, 不仅不能反映真实的情况, 还有可能使自己也坠入法律的深渊, 所以作为新闻编辑记者, 要具有较高的法律知识和素养, 能够及时发现社会中的一些不正当行为, 并且能够在实际的生活中杜绝违法事情的发生, 运用法律的手段及时发现问题, 解决问题, 做好新闻监督工作, 并且用法律法规严格要求自己, 避免做出一些有损国家和人民利益的事情。

(三) 新闻编辑记者要具有果断的决策能力

社会每天都在发展和进步, 每天出现的信息、事件数不胜数, 如果对所有的信息都进行报道, 不仅浪费时间, 而且有些新闻也缺少关注度, 所以作为一名新闻编辑记者, 要通过网络手段及时准确地查找信息, 并且根据自己的专业能力来对这些信息进行筛选, 挖掘一些具有重要意义, 能够反映社会现象或道德问题的新闻事件。一条好的新闻要通过许多环节才能够展现在人们的面前, 在每一环节中, 都需要果断的决策能力, 再加上精心制作, 才能够完美地呈现在人们的视野前。

(四) 新闻编辑记者要有较强的心理素质

作为一名记者要具有较强的心理素质, 由于记者的工作环境不固定, 经常会到不同的地方, 接触不同的人和事, 而且所到的地方不一定都是安全的, 遇到的事情也不是能够预料的, 所以就要求记者要具有过硬的心理素质, 遇到意外事件时能够及时地调节自己, 缓解自己的紧张情绪, 以便采访能够顺利进行。若没有冷静的头脑和心理素质, 遇到事情就只会逃避, 也不可能把新闻工作做好。

(五) 新闻编辑记者要具有较强的协调控制力

新闻工作者要接触各类的人和事, 而且新闻的播出也需要不同部门的配合, 新闻工作者要及时与相关部门的人员进行联系, 并指导他们工作。还要与广告商进行洽谈, 所有的工作都需要具有较强的协调控制能力, 以保障新闻能够及时完美地呈现在人们的眼前。

结束语:

新闻行业的逐渐发展, 对新闻编辑记者的能力素质也提出了更高的要求, 好的新闻编辑记者能够提高新闻的水平和质量, 能够使新闻受到人们的喜爱。所以努力提高新闻编辑记者的知识水平、综合素质和能力是十分必要的, 他们的进步将为新闻事业增添新的动力, 促进新闻事业更好地发展。

摘要：在信息化的今天, 新闻业的发展面临着很大的冲击, 要想在这激烈的竞争中稳步发展, 需要具备高知识、高素质的新闻编辑记者。新闻编辑记者要紧跟时代的步伐, 寻求有价值的新闻信息, 以便更好地促进新闻业的发展与进步。本文就新闻编辑记者需要具备的知识以及素质要求进行分析。

关键词：新闻编辑记者,知识,素质

参考文献

[1]由海梅.关于对编辑记者的素质要求的思考[J].科技传播, 2012 (19) .

[2]董晋平.试论电视新闻编辑记者的素质[J].科技创新导报, 2010 (32) .

课题结题报告格式及要求 篇8

1、报告标题：课题名称+结题报告

2、作者署名：单位+姓名（负责人或负责人和撰写人），署在标题的下面。

3、内容提要：主要观点、内容。（200-300字）

4、问题提出：意义（重要性和必要性，是对研究方案中的研究意义部分的深化）、理论依据、前人研究综述（包括研究方案中前人研究综述以及立项后又看到过的同类课题研究成果）。（不少于300字）

5、研究过程：简单介绍研究经过、方法、步骤。方案中的研究过程是一种假设，而结题报告中的研究过程是实际做的。（200-300字）

6、结果分析：对研究内容进行分析。这块是结题报告的主体部分，应按原来设计的内容，分几个部分把自己已做的工作加以描述分析出来。这些事情做后得到什么启发，得出什么规律性的东西，可以有数据分析、案例分析等。（不少于3000字）

7、成效分析：研究所取得的成绩、效果的分析。成绩与效果的分析最好是对比分析，通过前测、中测、后测得到三组数据，最能反映出成效。也可以通过具体案例的描述看出效果。（不少于500字）

8、问题思考：研究的特点，今后努力的方向。充分肯定自己课题研究成果的基础上，看看还存在什么问题。（不少于200字）

9、参考文献：参考他人的成果要注出谁的文章，哪一年，哪一篇文章，第几页。参考文献则附在后面。

本刊关于图、表的投稿格式要求 篇9

请作者在投稿和修稿时, 按实用骨科杂志对图、表的格式要求进行处理。图表以正文中出现的先后次序连续编号。每幅图或表均应注明序号并冠以图 (表) 题, 注释资料应置于图 (表) 下方, 并在注释中标明图 (表) 中使用的全部非公知公用的缩写。“表”采用三横线法 (顶线、表头线、底线) , 表内数据要求同一指标有效位数一致。线条图应墨绘在硫酸纸或白纸上, 规格:高×宽=10 cm×14 cm。照片图要求良好的清晰度和对比度。X线图缩放比例要一致, 左右不能拍反, 肢体照片需包括一端关节。图中需标注的符号、说明等不要直接写在图片上, 应另附纸说明。图片背面应贴标签, 说明图号、上下方向和作者姓名。大体标本图片应在图内标有尺度, 病理照片应注明染色方法和放大倍数。

课程论文及格式要求 篇10

围绕“注册会计师审计”展开，自拟题目，撰写课程论文一篇，字数不少于2000字，格式参照毕业论文格式要求。（论文内容90分，论文格式10分，共100分)

课程论文格式要求

1、页面要求：论文须用A4(210×297mm)标准、70克以上白纸，1律采用单面打印；论文页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm;下边距（地脚）25mm;左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。

2、字体与间距：毕业论文字体为小4号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。

3、封面：论文题目1般不宜超过30字。论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等；论文题目语意未尽，可用副标题补充说明论文中的特定内容。论文题名：（2号黑体，居中）学生姓名：（××××××××3号黑体）学 号：（××××××××3号黑体）课程名称：（××××××××3号黑体）任课教师：（××××××××3号黑体）专

业：（××××××××3号黑体）年 级：（××××××××3号黑体）院 系：（××××××××3号黑体）

4、中文摘要1般为200汉字左右，用５号宋体，摘要应包括关键词。

5、关键词：1般每篇论文应选取3～5个词作为关键词。关键词间用逗号分隔，最后1个词后不打标点符号。

6、正文层次格式为：

1××××（3号黑体，居中）

××××××××××××××××××××××(内容用小4号宋体)。1.1××××（小3号黑体，居左）

×××××××××××××××××××××（内容用小4号宋体）。

1.1.1××××（4号黑体，居左）

公文材料格式及存档要求 篇11

一、公文格式

1.用纸。采用A4纸，其成品幅面尺寸为：210 mm×297 mm。用纸天头（上白边）为37 mm±1 mm，公文用纸订口（左白边）为28mm±1mm，版心尺寸为156 mm×225 mm。

2.标题。用方正小标宋2号，分一行或多行居中排布；回行时，要做到词意完整，不能把含义完整的词组分割成两行，排列要对称，长短适宜，间距恰当，多行时，标题排列应当使用梯形或菱形。副标题应居中，用楷体字，字号同正文。

3.正文。标题和正文之间空一行，正文用3号仿宋体字，每个自然段首行左空二字，回行顶格。有不能回行的情况（如标点符号，数字年份，阿拉伯书写的数值）。文中结构层次序数依次可以用“

一、”“

（一）”“1.”“（1）”标注；第一层（一级标题）用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字。各级标题序数左空两格，正文中的结构层次序数是：第一层为“

一、”，第二层为“

（一）”，第三层为“1.”，第四层为“（1）”。要注意不要把“1.”的小圆点写成了顿号，二级标题序号

（一）无标点。在正文层次不多的情况下，第一层用“

一、”，第二层可用“1.”，但不能用“（1）”。正文中的标题一律不加粗。独立成段的小标题，末尾无标点符号；小标题之后接着排印正文的，末尾有句号。4.行数和字数。一般每页面排22行，每行排28个字，并撑满版心。特定情况可以作适当调整。

5.附件。如有附件，在正文下空一行左空二字仿宋3号编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如“附件：1.XXXXX”）；附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。

附件的首页左上角顶格用3号黑体字排印“附件”2字及附件的顺序号。附件不和正文同页编排，应当另面编排，与公文正文一起装订。“附件”二字及附件顺序号用3号黑体字，顶格编排在版心左上角第一行。附件标题居中编排在版心第三行。附件顺序号和附件标题应当与附件说明的表述一致。附件格式要求同正文。

6.落款。单位和成文日期在正文结束以后。加盖印章的公文和不盖章的公文要求不一样。

加盖印章的公文，成文日期一般右空四字编排，一般在成文日期之上、以成文日期为准居中编排发文机关署名，印章端正、居中下压发文机关署名和成文日期，以加盖公章后，章的顶端与正文（或附件说明）空一行为准。

不加盖印章的公文，在正文（或附件说明）下空一行右空2字编排发文机关署名，在发文机关署名下一行编排成文日期，首字比发文机关署名首字右移2字，如成文日期长于发文机关署名，应当使成文日期右空2字编排，并相应增加发文机关署名右空字数。（署名和日期是一个整体，日期首字左空2字，整体尾部右空2字）标题中或副标题中有单位名称的，落款中不再出现单位名称，日期右空2字.成文日期中的数字用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01）。当公文排版后所剩空白处不能容下印章、发文机关、成文日期时，可以采取调整行距、字距的措施解决，发文机关、成文日期不能单独一页。

7.页码。一般用4号半角宋体阿拉伯数字，编排在公文版心下边缘之下，数字左右各放一条一字线；一字线上距版心下边缘7 mm。尽量双面打印，单页码居右空一字，双页码居左空一字。公文的附件与正文一起装订时，页码应当连续编排。

8.用语。自评报告和汇报材料中，用语要准确。如滨州市语言文字规范化示范校，不要成了规范化学校或示范学校，不再出现普通话示范校的说法，《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》应写全称，有的材料上有从网上下载的语句或段落，一定要清除下载的一些格式，如字体颜色、填充色、下划线、方框等。

9.标点符号。应该准确，各级标题单独成行时，文字末尾不加句号。

10.装订。左侧装订，两个钉子。订位为两钉外订眼距版面上下边缘各70 mm处，允许误差±4mm；平订钉锯与书脊间的距 离为3mm～5mm。

11.特殊情况。以上格式适合学校的上报文字材料、学校工作计划总结、汇报材料、活动方案通知等，老师的教案论文、学生的讲稿等字号可以适当调整。

二、档案

1.材料分类。组建档案，大类的分类是按评估项目分类，每项再按整理。先按项目分，如A1组织领导，A2宣传及环境，A2-1推普周活动，A2-2法规宣传，A2-3宣传报道，每个小项目再里面再按整理。法规宣传里面的法和办法就不用每年存了，需要按存的是其他的宣传形式。

2.档案内容。严格按照《滨州市语言文字规范化示范校评估表》上的评估标准，逐项逐条深刻理解每句话每个词，分析挖掘的越细越深越好，评估标准中的每一项都要用档案材料进行印证。学校的各项活动都要有活动方案或计划、活动通知、活动过程和总结，比赛类的要有评分标准和评比结果，尽可能保存原始的稿件，培训要有培训计划、通知、活动记录和培训内容材料，各类稿件要有责任人和成文的时间，音像或图片资料应有简明的文字说明，有关的学科教研活动，国旗下讲话，讲故事比赛，经典诵读等，特别是每年的推普周活动，要活动丰富、内容充实。要注意积累一些上级的文件资，如通知、公告、办法、规定、通讯报道等，可以从网站上下载整理，如山东省语言文字网，滨州市教育局网站，无棣县教育局网，今后要随时积累，规范打印。3.档案目录。每个档案盒内的首页应该是档案目录，要使用统一规范的卷内文件目录表样，可以向学校的档案管理员索取统一规范的卷内文件目录，目录应与盒内的材料内容应一致，目录表内所填各项应上下左右居中，全部整理完后，形成一个档案目录索引，装订成册。

4.不规范的地方怎么办

往年的怎么办，今后怎么办，迎接市评估验收的怎么办。

三、供参考的资料

1.《出版物上的数字用法》（2011年7月29日发布2011年11月1日实施的中华人民共和国国家标准）

2.《标点符号用法》（2011年12月30日发布2012年6月1日实施的中华人民共和国国家标准）

3.《中国人名汉语拼音字母拼写规则》（2011年10月31日发布2012年2月1日实施的中华人民共和国国家标准）

4.GB/T9704-2012《党政机关公文格式》（国家质量监督检验检疫总局和国家标准化管理委员会2012年6月25日发布并于2012年7月1日开始实施）

四、补充说明

本刊关于图、表的投稿格式要求 篇12

请作者在投稿和修稿时, 按实用骨科杂志对图、表的格式要求进行处理。图表以正文中出现的先后次序连续编号。每幅图或表均应注明序号并冠以图 (表) 题, 注释资料应置于图 (表) 下方, 并在注释中标明图 (表) 中使用的全部非公知公用的缩写。“表”采用三横线法 (顶线、表头线、底线) , 表内数据要求同一指标有效位数一致。线条图应墨绘在硫酸纸或白纸上, 规格:高×宽=10 cm×14 cm。照片图要求良好的清晰度和对比度。X线图缩放比例要一致, 左右不能拍反, 肢体照片需包括一端关节。图中需标注的符号、说明等不要直接写在图片上, 应另附纸说明。图片背面应贴标签, 说明图号、上下方向和作者姓名。大体标本图片应在图内标有尺度, 病理照片应注明染色方法和放大倍数。

结业论文格式及要求（精选） 篇13

张三

*（石油工程学院油气储运2010级1班，学号：XXX）

摘要： 高校学生干部作为学生群体中的优秀分子，在学校教育管理中发挥着纽带作用、表率作用、组织作用、助手作用。然后，当前学生干部队伍建设也存在诸如思想道德素养缺乏、工作作风不端正、选拔机制不健全、教育管理不深入等问题，迫切需要我们探索加强学生干部队伍建设的有效途径。

关键词： 学生干部；队伍建设

一、学生干部队伍在高校学生管理中的作用

1.教育管理中的纽带作用

学生干部能够把学校的有关规章规定、会议精神向广大学生宣传、解释以及身体力行的贯彻落实，起到上情下达的作用***********（正文）

参考文献：

[1]高正荣.论高校学生干部的作用及选拔任用[J].煤炭高等教育，2001/0

5基本要求

1、字数：2500—4000字。

论文格式要求及字体大小 篇14

作者姓名： 楷体、小4、加黑、居中 、准确。

作者基本信息 ：宋体、5号、居中 单位(学校、院系、年级、学号)。

摘要： 楷体、5号、两端对齐、首行缩进2个字符。

“摘要”和“关键词”两词用黑体、5号、加黑 文章各部分核心内容的连缀，150字左右为宜。

关键词：文章涉及的核心概念，可供检索，3-5个为宜。

正文： 导论段 宋体、5号、首行缩进2个字符、研究现状、研究意义、研究方案。

各主体段：由具有逻辑联系的若干自然段落组成，集中阐释一个小的主题，以服务于全篇的主题。

小标题 ：以“一”、“二”等顺延汉字数字加顿号标识，黑体、4号、加黑、居中 支撑文章主题的若干分主题，即各主体段的标题。

注释 ：“插入”脚注，自动编号，在“选项”中确定：脚注位置在“页面底端”、编号格式为“①②③”、起始编号为“1”、编号方式为“每页重编”，“全选”脚注后以“上标”按钮(X2)调整编号位置，“悬挂缩进”2个字符，两端对齐 用途：正文中征引文献的出处，需要特殊说明的问题。

本刊关于图、表的投稿格式要求 篇15

请作者在投稿和修稿时, 按实用骨科杂志对图、表的格式要求进行处理。图表以正文中出现的先后次序连续编号。每幅图或表均应注明序号并冠以图 (表) 题, 注释资料应置于图 (表) 下方, 并在注释中标明图 (表) 中使用的全部非公知公用的缩写。“表”采用三横线法 (顶线、表头线、底线) , 表内数据要求同一指标有效位数一致。线条图应墨绘在硫酸纸或白纸上, 规格:高×宽=10 cm×14 cm。照片图要求良好的清晰度和对比度。X线图缩放比例要一致, 左右不能拍反, 肢体照片需包括一端关节。图中需标注的符号、说明等不要直接写在图片上, 应另附纸说明。图片背面应贴标签, 说明图号、上下方向和作者姓名。大体标本图片应在图内标有尺度, 病理照片应注明染色方法和放大倍数。