新闻稿写作格式

新闻稿写作格式（共16篇）

新闻稿写作格式 篇1

新闻稿写作格式

一条完整的新闻消息，一般包括标题、导语、主体、背景和结尾五部分。格式范例如下：

*****************（引标题）**************（主标题）

——***********（副标题）

***********************************************************************************************************（导语）

************************************************************************************************************************************************************(主体，可分多段)***************************************************************************************************************** *************************************************（结尾）

署名

一、标题：

（一篇新闻稿一定要有标题，忌直接写“新闻稿”或“xxx活动”，具体大家如果不确定，也可以到网上、报纸上搜集一些标题来看。或者平时将好的标题抄录下来。）

（一）、标题是新闻的眉目，是新闻内容的精粹所在。标题是新闻给读者的第一印象。

标题别致，新闻也会增色；反之，新闻也无光彩。

（二）、新闻的标题有正题、引题和副题等形式。正题是标题的主体部分之一，一般概

括标题的主旨，点明立意之所在。居上的称引题，其作用是介绍背景、烘托中

心等；居下的称副题，其作用是补充说明正题题的内容。

（三）、写好新闻标题，需做到：

1、准确符合新闻内容。

2、鲜明有鲜明的政策倾向和新闻价值。

3、生动新鲜活泼，具体形象，最好带点文采。

4、简炼，用较少的文字概括和包含较多的新闻内容。例：学雷锋，学做人（引标题）——我系特邀刘德全少将做专场报告（主标题）

二、导语

（一）、导语就是消息的开头，它要求用简明扼要的文字，写出消息中最重要、最新鲜

最精彩的事实，揭示全文的主题思想，以便使读者了解主要内容，并引起读者 的阅读兴趣。导语是从事实中提炼出来的精华部分，具有统一全文的作用，因

此，有人称之为“消息中的消息”。

（二）、导语的写法多种多样，常见的有以下几种：

1、直叙式就是用最简练的语言，扼要叙写新闻中最主要的事实，给读者以开

门见山、直接了当、一目了然的印象。直叙式导语是最基本最常用的写法。

2、设问式以设问开始，把新闻消息里所要解决的问题或所要介绍的经验更尖

锐、更突出地提到读者面前，以引起人们的关注和深思。设问之后立即用

事实作出回答。

3、描写式文章一开始就针对消息内容中富有特色的事实或有意义的某一侧面，用简洁的笔调勾出它的形象，从而给读者以鲜明、深刻的印象。

4、评论式新闻的开头就对所报道的事实进行精辟的、画龙点睛式的评论，以

揭示事物的性质、特征或作用。

5、结论式它把新闻事实的结论或结果，一开始就写出来。

6、对比式运用对比或衬托手法，把作者要说的事实和观点鲜明地突出出来。

7、引用式引用新闻中主要人物的精辟的语言，点明消息的中心或意义，给人

留下深刻的印象。

（一般情况下，我们的新闻稿都采用直叙式或描写式以及引用式，不提倡使 用评论式，我们的新闻稿不同于时评或者一些评论性文章，就是报道活动事实，最好不 要附加过多的个人想法。）

（三）、主要事项：导语必须以事件为中心，兼顾其他因素。要分清主次，千万不能把

许多事实都挤写在导语里。

例：为促进团支部的交流与学习，加强广大团员的归属感，对团员省份的认同感（目的）。3月22日晚（时间），人文系举办了先进团支部答辩（事件），人文系周婳老师及各系团支部副书记担任本次答辩的评委（人物）。

三、主体新闻：

主体新闻的主体接导语，围绕着立意展开全部内容，圆满地回答导语中提出的问题。主体运用的材料要充实、具体，具有典型意义。新闻中的五要素一一时间、地点、人物、事情和原因，都要有所交待。消息的立意要集中，一则新闻只有一个中心，说明一个问 题，叙述一件事情。一篇消息的质量如何，关键在于主体部分写得如何。因此，写一篇 消息时，主体部分必须着力写好。

主体的结构形式，有时按事情的发展顺序，即时间的先后，一步步进行交待；有时 按逻辑顺序，即事情的重要程度安排层次，先讲概貌，后讲细节，先讲主要材料，后讲 陪衬材料。（结构形式上两种都可以用，前者写起来有点记流水账的感觉，所以比较多 的是后者。）

不论用什么方式来写主体部分，都要尽量使得内容充实，层次分明，详细得当。另 外，应注意主体与导语的文字不能重复，导语说过的话，主体不要再说。主体中内容 也不要重复提。

四、背景材料：（在知道了解背景的情况下可以尝试）

（一）、背景材料是指新闻中关于历史、原因的说明和环境、气氛的描写。它的作用是 说明事项产生的条件、消息的性质和意义。它可以帮助读者理解消息的内容，增加消息 的说服力和感染力。

（二）、背景材料从具体作用上分，有以下几种：

1、对比性材料就是对事物进行前后、左右、正反的比照以突出新闻事件的重要

意义，或阐明一定的主题思想。

2、说明性材料介绍新闻事件的历史状况、地理环境、政治背景、发展变化以及

其他种种客观条件、主观因素等等。把新闻事实讲得全面深刻而又恰而其分。

3、诠释性材料介绍人物的出身、经历，产品的性能、特点、使用方法以及解释

一些专用术语、技术性知识等，以帮助读者理解内容，增长知识。

例：据悉，此次讲座的主讲人xxx是xxx大学的教授，曾获。。。

五、结尾：

结尾是消息的最后一句话或一段话。好的结尾能加深读者对主要事实的感受，让读 者得到更多的启发和教育。但并不是所有消息都非有结尾不可。（我们一般活动的新闻 稿结尾都离不开那几句话~如“活动受到老师同学的好评”或者“活动得到了各个学院 同学的积极响应”等等~）

可以加上如：法学学生xxx表示通过此次活动受益匪浅之类的，通过学生之口凸显此次活动的意义）

如果主体部分已交待清楚，则不必再加，否则会画蛇添足。

新闻稿写作格式 篇2

综述的写作格式一般包括四部分, 即前言、正文、小结、参考文献。前言, 要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义、综述的范围、阐述有关问题的现状和动态以及目前对主要问题争论的焦点等。正文, 是综述的重点, 主要包括论据和论证两个部分, 正文部分根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结, 是在综述正文部分作扼要的总结, 作者应对各种观点进行综合评价, 提出自己的看法, 指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

活动类新闻稿写作指导 篇3

[真题回放]

（2013江西卷）星光中学（Xingguang High School）近期举行了一次登山活动。假定你是学校英语报记者，请写一篇短文，报道此次活动。内容包括：

1. 时间与地点：4月10日，大青山（Daqing Mountain）；

2. 活动的过程；

3. 你对于这次活动的评论。

注意： 1. 词数120左右。2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

[试题分析]

1. 审题

体裁：活动类新闻稿，属于应用文写作；

人称：第一人称为主；

时态：一般过去时。

2. 思路

首先，交代活动的目的、时间、地点、人物；其次，叙述活动的过程和细节；最后，总结和评价活动。

3. 错误呈现（学生习作错句摘选）

1. From this experience， we all know that the road to success is never smooth. Only if we keep up our mind can we success.

2. In spite of the hardship， all of us made our efforts to arrive the top.

3. This experience not only did we aware of the importance of teamwork but also arose our interest about nature.

4. All the way we sang， chatted and enjoying the fresh air and beautiful scenery.

5. Standing on the mountain and I was proud of myself.

6. The students were so excited that can’t wait climbing the mountain.

[修改建议]

1. success改为succeed。Only位于句首引起倒装句，情态动词can提前，后面应该接动词原形，故用动词succeed。

2. arrive后加at。arrive是不及物动词，后面接宾语应加介词at。

3. 该句错误较多，比较混乱。这位同学本想使用not only ... but also ...引起倒装句，但是对句型把握不到位，出现了一些错误。建议修改句子为：Not only did the experience make us aware of the importance of teamwork， but also it aroused our interest in nature.

4. 该句出现了谓语动词和非谓语部分并列的错误。建议把句子修改为：All the way we sang and chatted， enjoying the fresh air and the beautiful scenery.

5. 去掉and，在I前面加逗号，本句成现在分词作伴随状语。

6. 该句出现了从句中缺少主语，时态不一致和固定搭配错误。修改后的句子为：The students were so excited that they couldn’t wait to climb the mountain.

[佳句欣赏]

With the purpose of arousing students’ interest in nature and improving students’ health， our school organized a mountain climbing on April 10th recently， which attracted a good many students to take part in it. （朱丽莹）

Our persistence and strong will led us to the top of the mountain where we all were hooked on what we saw. （董勤印）

It was persistence that made us have a good view of the top at last. （潘建琪）

Painful as I was， I still kept on climbing with the company of my classmates. （何静）

This mountain climbing taught us that we should attach great importance to persisting our dreams and they are bound to be achieved sooner or later. （王加丽）

This unforgettable experience not only broadened our horizons but also made us become aware of the importance of helping others. （徐强）

nlc202309091425

[范文呈现]

In order to encourage the students to take outdoor exercise， our school organized a mountain-climbing on April 10. Hundreds of us took part in it.

It was a nice day. At 8：00 am， we gathered at the foot of Daqing Mountain and set out for the top in high spirits. All the way we were chatting， singing and laughing， enjoying the fresh air and the beautiful scenery. When some fell behind， others would come and lend a helping hand. About 2 hours later， we all reached the top. Bathed in sunshine， we jumped and cheered with joy.

The activity benefited us a lot. Not only did it get us close to nature and give us relaxation from heavy school work， it also promoted the friendship among us. What a wonderful time！

[实战演练]

为了丰富学生课余生活，你校近期举办了辩论赛（debate competition）。假定你是校英语报记者，上周三，你观看了其中一场比赛，请根据以下要点提示写一篇短文，报道这场辩论赛：

1. 来自高一高二的八名辩手参加了这场比赛，辩题为“学习是否需要兴趣”；

2. 辩论过程中双方的表现以及比赛结果；

3. 对这次辩论赛的评价（如： 拓宽了学生视野，提高了团队意识，激发了学习兴趣，培养了交际能力等）。

注意： 1. 词数120左右。2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：辩手debater 正方positive side 反方negative side

[试题分析]

1. 审题

文体：活动类新闻稿；

人称：第三人称；

时态：一般过去时。

2. 思路

第1段：举行辩论赛的目的及时间；

第2段：辩论过程及结果；

第3段：辩论赛的意义。

3. 选词组句

丰富学生课余生活：enrich students’ spare life

正方持有……观点，然而在反方看来……：the positive side held the view that ... while the negative side believed ...

精彩/出色的表现：excellent/outstanding/brilliant performance

高度评价：think highly of

拓宽了学生的视野：broaden the students’ horizons

提高了团队意识：promote the sense of cooperation

激发了学习兴趣：motivate/arouse students’ interest in learning

培养了交际能力：develop the communication skills/ability

4. 连句成篇

Aiming at enriching the students’ spare life， our school held some debate competitions recently， one of which I witnessed last Wednesday.

Eight debaters from Grade One and Two participated in the competition， who debated on/over whether interest is needed in our study. The positive side held the view that it’s necessary to be interested in what we learn. On the contrary/However， as far as the negative side was concerned， there is no need to develop an interest in our subjects. They considered interest as a motivation not a necessity. All the debaters gave excellent performances， especially in the free debate period. Eventually， the opposition won the debate for their cooperation and outstanding performance.

All the audiences and students think highly of the debate competition. Not only did it broaden students’ horizons， but also it promoted their sense of cooperation. Meanwhile， it motivated/aroused students’ interest in studying as well as developed their communication competence/skills.

新闻和消息的写作格式 篇4

一、消息（新闻）一般由五部分组成的。

（一）结构

1、标题：它是消息的眼睛，写作时要求简明、准确地概括消息的主要内容。有时为了引起读者的注意，标题也会由引题、正题、副题三部分组成；

2、导语：它是作者用简洁的文字概括出的有关于消息的最主要、最新鲜的事

实；“导语是以简单而生动的文字表述新闻最重要内容，具有启发性或诱惑力的消息的开头。

3、主体：它在导语之后，对导语作全面的阐述，展开事实的部分；

4、背景：事件发生的历史环境和原因。大多穿插在主体之中，有的也用背景提炼标题。

5、结尾：以分析、议论的方式对消息作点评。

标题、导语、主体是构成一则消息必不可少的三部分。

背景和结语，可根据消息内容而定，有时需要，有时没有，有时还可以暗含在主体中。

（二）成功条件

1、报送信息的格式(三号黑体、三号仿宋gb)

2、报送信息的数量（多）及图片（处理好）

3、报送信息的范围（上级要求：安全、队伍、教育教学、合作交流、学前教育、简讯）

4、主题鲜明，一事一议

4、报送信息的要求

（1）报送信息要突出“新”、“实”、“快”（提前）、“精”。即信息要有新情况、新内容；信息内容要真实，主题明确，文题相符，有情况、有分析、有建议；信息报送要及时、快捷，重、特、大、突发性事件必须在第一时间内报送；信息内容文字精炼，数据准确，能够做到概括、提炼和总结。

（2）文章统一采用第三人称方式。不要出现“我镇”、“我校”等字眼。

（3）提炼主题要集中、正确、鲜明、深刻。主题要有一定的高度或深度不能记流水帐。

（4）要选好角度突出主题。着眼要高取材要精体现在一个“新”字。

（5）整体上做到求真、求实、求新、求深。要关注新事例、新经验、新情况、新变化和对这些问题的新认识要在全县乃至更大范围内有一定的参考或推广价值。

二、简讯

简讯的撰写要求

简讯要写明时间、地点、内容等，不要用第一人称写。语言要求简洁明了，但是得把事情说清楚。一般不少于半页或一页。

1、标题：标题概括简讯的主要内容。结合简讯内容，给简讯 取个好听的名字（题目）。

2、导语 ：导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括 简讯的最基本内容。

3、主体 ：主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。

4、结尾：结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。

新闻稿格式 篇5

首先，苟生平副书记做了简短的发言，他指出，“推优入党”作为党员发展中的一个重要过程，他不仅仅是给党选拨合格人员，更中要的是让我们大家在公开场合提出自我的意见和推荐，让同学们能清楚认识到自我的不足，并且在以后的日子加以改正，这样能够促进大家成长提高。

第一个上台演讲的是陈晓阳同学，他的入党动机从家乡的现状开始，从其他地方的发展看到了自我家乡发展的不足，并且认识到干部在这当中的重要作用。当他发言完毕，下头同学就开始提问，大家有提出批评的，也有提出推荐的，在这发言的人当中，靳连根同学最让人震惊，他用超出一般学生的思维来看待我们的生活和共-产-党，展现给我们的是一个沉稳、有思想、有上进心的大学生形象，也让在场的学生看到了一个优秀学生应有的思维模式和学习习惯。其他同学也都在发言过程中讲述了自我的入党动机、对党的认，以及自我的优点和不足，在场的同学们也对他们的缺点进行批评指正。

最终大家发言结束，团支部同学进行了投票表决，让我们的“推优入党”做到了真正的公平和“推优”。

“推优入党”作为团支部向党组织输送优秀人才的一个重要环节，在日常的繁杂工作中我们经常疏忽了它的规范性，让我们在培养优秀人才的过程中缺少了一个指挥棒。入党能够作为学生的一个寻找人生目标的起点，那我们就就应抓住这点来引导学生。“推优”它不仅仅是着重了一个“优”字，更能够让我们在这个过程中看到在别人眼中的自我，发现自我的不足，及时加以改正。

新闻稿格式要求 篇6

写作方法：新闻要素不可忽略5W1H。(Who、What、When、Where、Why、How)

新闻构成：题、文、图、表。

题：扼要、凸起、吸惹人。

文：导语100至200字：开门见山，人事时地物。

主体300至500字：深切浅出，阐扬大旨。

结束语100字：简洁有力，强调该新闻的意义与影响，或预报下阶段勾当。

图：视需要加入有助於读者理解的图片。

表：视需要加入有助於读者理解的表格。

写作要律：

具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。 简洁切要的内容、夷易友好的敍述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。

写作技巧：清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清新。

切忌偏离事实、交接不清、内容空洞。

一篇好的新闻稿除了必需具有新闻价值、驾驭主诉求与正确的格式外，行文应力图简洁切要，敍述应有事实基础，文稿标题则以扼要、凸起、吸引报酬原则，用字要制止冷清深邃，以提高文稿的可读性?

这个之外，篇幅也不宜长篇大论，一般以1至2页为原则，必要时可以加入图表，增长文稿的专业性，切忌内容空洞、语意不清、夸大不实。

一般情况可以分为以下四类：倒金字塔式、正金字塔式、折衷式、平铺直敍式等写作型式。

1、倒金字塔式：此种写作方式是目前电视机台经常使用的写作方式，亦即将新闻中最重要的消息写在熬头段，或是以新闻撮要的`方式出此刻新闻的最前端，此种方式有助於电视机台编纂下标题，亦有助於阅听人快速清楚新闻重点。源于美国新闻界迎合了受众的接受生理，於是患上到了遍及的仿照，此刻中国的许多都市报所使用的都是这类格式。

基本格式(除了标题)是：先在导语中写1个新闻事务中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来说就是新闻中那些最凸起，最新奇，最能吸引受众的部分)，比如一场球赛方才结束，不雅众/读者/听众们最想懂患上的是结果，或者是某个球员的阐扬情况，就先从这里写起。

其次，在报导主体中按照事务各个要素的重要水平，依次递降写下来，最后面的是最不重要的。同时注重，1个段落只写1个事务要素，不克不及一段到尽头。

由于这类格式不是切合事务成长的基本时间顺序，所以在写作时要只管即便从受众的角度出发来构思，按受众对事务重要水平的熟悉来安排事务要素。故而需要长期的实践经验和宏不雅的对於受众的熟悉。

2、正金字塔式：此种写作方式刚好与倒金字塔式相反，是以时间发生顺序作为行文布局的写作方式，依序别离是引言、过程、结果，采渐入高潮的方式，将新闻重点摆在文末，一般多用於特写。

3、折衷式：又叫新华体。此种写作方式为倒金字塔式、正金字塔式的折衷，亦即，新闻中最重要的讯息仍然在导言中出现，接著，则依新闻的时效性或思维规律性敍述。咱们国家的新闻报导一般是遵循时间顺序，可是这类“讲故事”的写法已经不合适受众的阅览习惯(一般人没有时候间听你讲长篇大论)，所以“新华体”在吸收中外新闻报导之长的情况下诞生了。

基本格式(除了标题)是：先把事务中最重要的部分在导语中简明地体现出来。

其次，在第二段进一步具体论述导语中的这个重要部分，形成支援，不至於使受众在接受时形成生理落差。故而，第二段现实上是1个过渡性段落。

再次，按照事务成长的时间顺序把“故事”讲下来。

4、平铺直敍式：顾名思义，此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合，力图文字的流利精准。对西席社团而言，由於时常必需揭晓对特定教育政策、事务的看法，此种写作方式反倒合适社团在揭晓声明时使用。

这段很风行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式，这个格式的首要独特的地方就是在文首特写新闻事务中的1个“镜头”，一般是以1个人的言举动主，从而引出整个的新闻报导，比如央行关於房贷要加息的消息，新闻报导就能够从1个普通城市居民的住房贷款举动写起，比力能切近现实，切近群众，切近生活。

综述的写作格式 篇7

综述的写作格式一般包括四部分, 即前言、正文、小结、参考文献。前言, 要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义、综述的范围、阐述有关问题的现状和动态以及目前对主要问题争论的焦点等。正文, 是综述的重点, 主要包括论据和论证两个部分, 正文部分根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结, 是在综述正文部分作扼要的总结, 作者应对各种观点进行综合评价, 提出自己的看法, 指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

专业新闻写作技巧 篇8

作为一名新闻工作者，需要有捕捉蕴藏现实生活中丰富而有意义的新闻题材的敏感性，新闻采写要着力于标新立异，尤其是对于专业新闻写作来说，讲求新闻的时代性和独特性，是吸引更多读者的法宝。以下笔者从新闻写作、专业新闻写作两方面人手，对专业新闻写作的技巧进行一些探索。

一紧扣新闻写作的特征，选择好新闻报道的角度，使新闻报道焕发生机。

新闻，是以宣传为手段反映当前生活的一种社会意识形态。新闻是报刊、广播、电视经常大量运用的一种文体。

新闻的特征包括：真实性、实证性、及时性、广泛性、开放性和变动性。其中，真实性是新闻的生命线。如果新闻不是写生活真实的事实，那就不会取得受众的信任。新闻中所列举的事实还必须是典型的，带有普遍意义的，能反映本质和主流的事实。及时性要求新闻必须是新近发生或发现的事实的报道和述评，必须有新的事实，新的内容，表现出新的特点与新的意义。

新闻写作角度是作者发现事实、挖掘事实、表现事实的着眼点或人手处。从一定意义上说，新闻报道都是事实的一个“片断”，一个“剖面”。选择新闻写作角度方法可以从由小见大、以旧见新、全局高度这三方面去把握。新闻作者要敢于创新、探索新闻表现角度的新形式，通过对材料的巧妙安排和新颖构思，写出别具一格而又能充分体现报道意图的新闻作品来。

我们身边发生的变化都蕴藏着很多新闻信息，问题在于我们看到、听到这些信息之后能不能放到全局的角度上加以权衡，从中提炼出好的内容，用最真实的感受给予报道。

二把握好新闻写作的原则，善于运用生动的新闻语言抓住新闻描写的细节，让新闻報道具有时代特色。

新闻写作的原则包括：第一，“用事实说话”的原则。“用事实说话”就是通过报道事实向读者阐明某种思想和观点；第二，精选事实，以小见大的原则；第三，正反并举，对比衬托的原则。有比较才能有鉴别，有时，新闻作者只需将今昔、正反等不同的事实组织在一起，读者自己就会通过比较得出结论；第四，集点成面，点面结合的原则；第五，目击实录，再现场景原则。在新闻叙事中，现场目击记、亲身经历讲述、口述实录，最具现场感和逼真性，也最能体现“用事实说话”；第六，要言不繁，画龙点睛原则；第七，适时引语，借口说话原则。新闻强调准确和精练，新闻报道要求真实、及时地反映现实变动，这使得我们在进行新闻写作时必须遵守“真实”和“及时”这两个基本原则。

新闻语言应该是建立在真实性基础上的新闻语言，即具备新闻性的语言。而新闻性除了新奇，还应包含其震撼、独到的特点。新闻写作中所需要的语言，是传播信息的语言、报道事实的语言、解释问题的语言、快速交流的语言。因此，根据新闻写作的时效性与可读性，其语言不但要具有准确性，还要具有简洁、鲜明、生动的特色，并且新闻语言要有时代感，要具备不同的风格。

三专业新闻写作要有创新性。借用多种手法进行叙事报道，令专业新闻写作形成各自不同的风格。

新闻写作要勇于创新。新闻写作不仅要讲究时间新、内容新，而且体裁形式也要富有变化。现在有的新闻作品缺乏可读性，关键问题是长期以来形成了一个固定的模式和框框。因此，必须大力提倡不拘一格，大胆借用散文等其它文学体裁手法写新闻，可以说，这是新闻写作创新的有效途径之一。

此外，专业新闻写作要树立创新意识，在充分尊重事实的前提下，善于借用多种写作手法，描写、抒情、叙事、议论等，努力写出特色，形成各自不同的风格。

四根据不同的专业新闻类别，对新闻写作做进一步的研究与探索，从中获得更多关于专业新闻的写作技巧。展现专业新闻的独特魅力。

目前，专业新闻包括经济、体育、法制、科技等类别。下面以专业新闻——科技新闻写作为例，阐述科技新闻写作的要点与技巧。

1，科技新闻的含义

科技新闻是新近发生的有关科学技术的事实的报道，具体地说，它报道与科学技术有关的方针政策，新取得的科研成果和科技成就，已有的科学技术的普及应用情况，科学工作者工作、学习、生活的情况，以及人们对科学的认识和反映等等。

2，科技新闻的特点

科学性和知识性。从科技新闻的功能看，它一方面要报道最新的科学发现和技术创造，让读者了解最新的科技动态；一方面要宣传现代科技知识，满足人们强烈的求知欲望。

通俗性和生动性。科技新闻既要讲究科学的深刻和准确，又要让读者大众能够接受、乐意接受。不管二者兼顾起来有多难，我们都不能放弃努力。

时代性和时宜性。科技新闻是最具有时代感的文体之一。新的科技发现永远处于时代的前沿，即使是旧的科技事件的解密性报道，也很能让人联想起时代日新月异的变化。为此有人说，科技新闻其实有着很浓的体现人类进步的人文特色，这种说法是有道理的。

3，科技新闻的写作技巧

宣传科学，揭露伪科学。作为新闻工作者一定要有严谨认真的态度和精神，明辨是非，宣传科学，揭露伪科学。

科技新闻的科学性跟真实性有密切的联系。一篇科技新闻即使报道的事实是真正发生的，如果认识有悖于科学原理，那么它也是虚假新闻。

知识、人物、事件三者统一。对于科技新闻而言，科学知识是文章内容的一个构成要素。但科技新闻不是科普说明文，不能孤立地介绍科学知识，必须借科技人物和科技事件的表达，来实现知识的传达。

表达的规范性和创造性。科技新闻的表达，既要合“规矩”，又要有一定的“巧”。合规矩是对新闻基本文体特征的尊重，“巧”则是作者的创造性发挥。没有规矩不行，而没有巧，文章就没有活性。

新闻稿字体段落格式 篇9

副 标 题：宋体、小四、右对齐(如有副标题，则按此格式，小标题加“——”;)

新闻正文：宋体、小四号、首行缩进2字符、行距：1.5倍行距(首段首行前加“本报讯”，此三字“加粗”)

正文小标：宋体、小四、首行缩进2字符、行距：1.5倍行距、蓝色(如有小标题再加)

照片说明：新闻照片以JPG格式为主，照片直接插入新闻稿中，具体位置自己定，为了美观 尽量放在中间位置。

供稿部门：楷体、小四号、右对齐(来稿后面请注明“(供稿：10文秘 姓名)

注意：

1.新闻稿格式务必按照以上的要求。

2.谁写的新闻稿把姓名和电话按照以上格式写上，如果新闻稿有问题，宣传部审稿子的人会直接给本人打电话。

3.照片只需一张，但是必须保证照片的清晰度。

照片不能直接一大张放成单独的一段，图片版式必须是四周型 右对齐。

4.下面是一份新闻稿样板，大家自己看，不懂的再问我

动感舞姿，精彩无限

【本报讯 中文系11级新闻班孙越报道】20xx年4月10日下午18:00时，昌吉学院团委在新校区授业广场举行了运动会团体操参与人员的选拔活动，来自各系(院)的10支代表队，以及团委女

学生干部均参加了

此次选拔。

比赛开始，首先

是外语系的队员迈

着整齐的步伐上场，

音乐响起，队员们笑

容灿烂，节奏一致。

紧接着，中文系的啦啦操队员英姿飒爽，自信满满的入场，她们动作整齐，步伐一致，精彩的表演让人眼前一亮，掀起了比赛高潮，当中文系的啦啦操队下场时，赢得了在场观众的阵阵掌声。

随后，各系(院)啦啦操队伍依次上场，为观众们带来了魅力无限，动感十足的精彩表演。

同时，院团委的老师在比赛进行中根据每个队员的`表现，挑选出了合适的团体操队员。

通过此次活动，院团委不仅挑选出了合适的团体操人选，而且通过此选拔锻炼了各个系(院)啦啦操队员们的团队协

作能力，增强了集体荣誉感。

也让各个系(院)的代表队认

识到了他人的优点和自己的不足。

校园活动新闻稿格式 篇10

20xx年11月下旬，南京林业大学信息科学技术学院青年志愿者协会的全体成员走进玄武区特殊学校，开展了主题为“关爱特殊儿童，传递社会温暖”的志愿活动

当日下午13时50分，协会的全体志愿者带着精心准备好的小礼物和活动道具来到了玄武区特殊学校。

所有志愿者们立即融入了孩子们的群体，以朋友的角色和孩子们开展了三个简单又不失乐趣的游戏：“你画我猜”,“捏橡皮泥”,“折纸”。

尽管这些孩子有着先天的缺陷，但是他们的乐观和求知欲都深深地感染了每一位志愿者。

活动最后，志愿者们给孩子们赠予了小礼物，并互留了联系方式。

此次活动的开展给特殊儿童们带去了阳光和欢笑，让他们感受到了来自社会的关注和关怀。

求异思维与网络新闻写作 篇11

一、求异思维是一种朝着不同方向、沿着不同途径思考问题的思维方法，表现为思维不受点、线、面的限制，不局限于一种模式，既可以是从尽可能多的方面去思考同一个问题，也可以从同一思维起点出发，让思路呈辐射状，形成诸多系列。网络新闻的超链接方式正是在这一点上使网络新闻的内容在理论上具有无限的扩展性与丰富性。它可以将单一的新闻事件置于无限大的空间中，与更多的事情联系起来，使新闻受众能全面地、深层次地了解新闻事实。围绕着主题新闻，通过链接可以形成一个全方位的、超越时空的、立体的整体信息体系，并可以做成专栏、专题报道，也可以聘请专家来加以评述，组织交互式讨论，甚至策划成更大规模的跨平台的“新闻战役”，对新闻作深度的分析性或调查性的报道，就好比给了网络新闻一个庞大的根系。比如２００２年韩日世界杯足球比赛，新浪网的每一篇报道后面都附有一个“相关新闻”的链接，关联有关的信息；人民网的每一个赛事专题中都有相关评论的链接，并关联视频点播。在人民网世界杯专题的首页顶端，有“３２强”和“史话”两个标签，点击后可以看到３２支球队的详细资料和“中国冲击史”、“图说杯史”、“历届综述”等历史资料。可以说，网络新闻的每一个专题就是一个新闻信息超市。

二、求异思维是一种极为活跃、具有流畅性特征的思维方式，表现为对外界刺激反应灵敏，心智活动畅通无阻，思路迅速、开阔，能在短时间内表达较多的概念。我们知道，报纸的出版周期常以天甚至周计，电视、广播的周期以天或小时计算，而网络新闻的更新周期却是以分钟甚至秒来计算的。尤其在对突发事件的报道中，网络新闻的时效性更为突出。像《人民日报》网络版、新华社的《新华网》等都是实行２４小时滚动更新新闻。在它们的网页上，读者可以看到不同时间贴上去的新闻，及时了解发生在世界各地的事情。而且，在每一条新闻后面都有更新的具体到分钟的时间，使读者在连续滚动的新闻中可以知道事件的最近的发展和状态。这就要求记者反应迅速、思维敏捷，具有良好的求异思维能力。

三、求异思维是一种因势而取，随机而变，具有变通性特征的思维方法，表现为突破思维定式，常常对现成的规范、材料和思维结果质疑，重新排列组合，力图形成新的观点，在新的领域有所扩展。网络新闻作为一种全新的新闻传播形式，在写作过程中通过求异思维的运用，逐渐形成了自己的特征。在新闻来源上，求异思维的变通性能帮助记者从事物的相互联系、交叉中去发现新闻，从事物发展的不同阶段、不同形态中去挖掘新闻。能启动创造的闸门，使思维沿着横向、纵向、逆向发生联动，由某现象某事物而想起其他相关的现象和事物，从而跟踪“追击”，剖析事物间的内在联系，捕捉到别人寻觅不到的新闻。在标题制作上，要简洁明快、准确生动，这样才能使人一目了然，最大化地满足网络读者在短时间内获取最大量新闻信息的阅读需求。因此，网络新闻多采用一行题，并且为了版面看起来整齐、清楚，各标题的字号、颜色基本相同。简洁明快的网络新闻标题，由于和内容的分离，有时还要达到一条新闻标题就是一条精粹好读的短讯的效果；准确简洁的网络新闻标题，要基本涵盖新闻的主要内容，或体现报道观点，或概括一个深刻主题，赞成什么反对什么应十分明确。在结构安排上，虽然倒金字塔结构仍然是网上大多数新闻稿件普遍采用的新闻写作形式，但在实质上却有了很大的改变。为了吸引读者，网络媒体上的故事被切成小块讲述出来，变成无数个倒金字塔飘浮在读者眼前。网络媒体新闻事件的完整报道更像一部小说情节的不断展开，高潮一个接着一个。这样，求异思维就使网络新闻写作摆脱了传统观念和传统报道模式的束缚，开辟出了全新的报道领域和报道思路。

四、求异思维是一种能形成与众不同的见解，具有独特性的思维方法，表现为打开非常规思路，激发非常规联想，用前所未有的新角度、新观点去观察事物，认识事物，反映事物，并由此源源生发出新异、多彩、多元的发展性、创造性。这将大大激发记者的创造精神，有利于新闻报道的全方位拓新。网络新闻集报纸、广播、电视三者之长于一体，是兼具数据、文本、图形、图像、声音的超文本结构，实现了文字、图片、声音、图像等报道手段的有机结合，因而是立体的、网状的、多维的，有声有色、图文并茂、亦动亦静。报道同一新闻事件，报纸用文字和图片、广播用声音，电视主要是用图像，而网络新闻则三者皆用，它融合了纸质新闻、广播和电视新闻的报道手段。面对网络媒体新的挑战，网络记者必须同时用文字、念头、结构、设计、互动、音频、视频、图片和新闻价值判断等要素，多层面地构建稿件，必须重新调整对文本这个概念的态度。

在传统媒体中，所有的文本都是线性传播，尤其是广播和电视，人们只能按照媒体排好的固定顺序来接受信息。超链接打破了传统媒体的线性结构，使网络新闻写作呈现出发散式的非线性多维结构。在超文本写作中，超链接方式使作品形成了星形、层级网状结构，即通过超链接形成不同的层次，对相关事件、背景、重要人物进行横向扩展，使读者能够很容易地获得所需的相关信息，有助于扩展报道面、加强报道深度。如人民网２００４年２月２２日１１∶１３《中国禽流感首发地——广西隆安县丁当镇解除封锁》的新闻，除了详细报道和所配８幅图片外，还有相关链接：从１月２３日到２月１８日的８件“丁当镇防治禽流感大事记”以及１０条相关新闻，读者点击这些链接，将进入和这些内容有关的网页，就可以看到任何感兴趣的详细信息，加深读者对新闻事件和其影响的深度的理解。

综述的写作格式 篇12

综述的写作格式一般包括四部分, 即前言、正文、小结、参考文献。前言, 要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义、综述的范围、阐述有关问题的现状和动态以及目前对主要问题争论的焦点等。正文, 是综述的重点, 主要包括论据和论证两个部分, 正文部分根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结, 是在综述正文部分作扼要的总结, 作者应对各种观点进行综合评价, 提出自己的看法, 指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

策划书写作格式 篇13

名称：XX策划书，加粗居中（标题：宋体小二号；副标题：宋体四号；小标题：宋体四号加粗）。

数字序号(五级)：一、二、三、……

（一）（二）

（三）……1、2、3、(1)(2)(3)……

①②③

一、活动背景

二、活动主题

三、活动意义和目的四、活动举办单位：广西财经学院大学生社团天健社

五、活动对象和参与人员

六、活动时间和地点

七、活动流程（前中后期，要详细）

八、活动人员安排

九、活动注意事项

十、活动经费预算（表格）

十一、落款：正文完空两行在右下角写

广西财经学院大学生社团天健社

二○一○年X月X日（日期大写）

十二、附件：天健社简介

天健社活动总结格式 总结一般是由标题，正文，署名和日期几个部分构成的。

1、标题

2、正文:开头、主体、结尾。

(1)开头 ：或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍社团的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。不管以何种方式开头，都应简炼，使总结很快进入主体。(2)主体 ：是总结的主要部分，是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。(3)结尾 ：是总结的最后一部分，对全文进行归纳，总结。或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺点和存在的问题。

3、署名和日期： 如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位，就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。

简明的主体格式：

1、开头总结整体情况

2、取得的成绩

3、存在的问题

4、建议和意见

5、个人收获

小说写作格式 篇14

1、制定写作计划，定题目，论证成功的可行性。

2、要明确通过小说透露作者什么立场，是悲观消极还是乐观豁达。是忧伤的还是幽默搞笑的，是揭露还是赞美，是教诲引导还是指责阻止，等等。

3、决定要第一人称写还是第三人称，还是其他格式口气。

4、看点与将要写的小说有关的书籍。多看一些与将要写的小说相关的成功之作，积累词汇，培训语言特色。

5、打算每天写多少字，一般1000到3000。下定决定何时要完成。最好看点成功的学习和创作资料，增加做一件事的信心与决心。

6、小说的结果要确定好，是喜剧还是悲剧或生活情景剧。

7、每看一本成功之作都要记下情节或一些佳句，以及读后感。

综述的写作格式 篇15

综述的写作格式一般包括四部分, 即前言、正文、小结、参考文献。前言, 要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义、综述的范围、阐述有关问题的现状和动态以及目前对主要问题争论的焦点等。正文, 是综述的重点, 主要包括论据和论证两个部分, 正文部分根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。小结, 是在综述正文部分作扼要的总结, 作者应对各种观点进行综合评价, 提出自己的看法, 指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

小议网络新闻写作的技巧 篇16

当下，网络成为人们了解新闻信息的主要途径，那么网络新闻写作要增强吸引力，对网络新闻至关重要。基于对网络新闻的特点、优势和网络新闻传播过程中受众心理与行为特征的分析，在网络新闻写作中应该注意以下技巧。

一、新闻标题的制作

新闻标题被称为“新闻的眼睛”，它的制作至关重要。目前新闻媒体网站为增大信息容量通常采用新闻标题集中组合的引导式版面布局，在这样的版面结构下，最先呈现于受众眼前的是由大量新闻标题组成的链动集群，每条新闻的深层内容往往需要通过点击标题的链接才能索取。一个网络媒体要想吸引受众向网站的深层内容进入，必须强化“标题意识”，在标题的制作上下大功夫，让新闻标题对受众具有“不可摆脱”的吸引力。网络新闻标题制作应达到以下的标准：一是要清晰准确地说明一个新闻事实；二是要突出一条新闻中的最为重要的新闻因素；三是要强调一条新闻中最新的变动；四是要揭示新闻中最为本质的变动意义。

网络新闻标题制作应该注意：一是一则新闻需要有一个单独一行的、一般不要超过25字的文字标题，以确保描述新闻的本质内容；二是标题第一个词对于描述新闻或内容是非常重要的；三是新闻标题要善于标新立异；四是为了解新闻的前后关系服务；五是每一个独立的网页都必须用醒目的标题作为标识。另外，不要使用卖弄的、夸张的、过分渲染的词汇制作标题，在快速阅读中读者难以准确地了解新闻的真实内容，甚至不得其解，也不要使用隐喻、暗喻、比喻，造成读者理解上的障碍，甚至形成对读者的误导。

例如，新华网2011年4月26日的即时要闻,以新闻标题组成的链动集群，呈循环滚动式更新。

美国驻叙利亚大使部分人员被要求撤离叙利亚（10:28）

商务部：出口企业经营难度增大 出口利润率降到1.44%（10:10）

卫生部：加强食品案件查办 严查食品安全事故责任（10:08）

26日人民币对美元汇率中间价继续回落（10:07）

美国前总统卡特抵达平壤开始对朝鲜进行访问（10:01）

龅牙哥茫然弟：无辜男生一夜爆红 网络狂欢娱乐了谁（09:53）

北京警方回应艺人“涉毒名单”：从没说过否认名单的话（09:34）

牛菜农包心菜卖“天价” 他们凭什么躲过“蔬菜劫”（图）（09:34）

塔吉克斯坦总统会见中国国务委员孟建柱（09:31）

这些新闻标题的制作除了符合制作原则外，可以说都清晰地说明了新闻事实，突出了新闻因素，让受众一目了然，并根据需求去阅读新闻。

二、导语和概要的写作

搜索引擎已经成为人们检索网上信息重要工具，为了使新闻信息的最本质的内容能够在搜索引擎上清晰地显现，在新闻的写作上要注意为新闻制作容易检索的导语和概要，让新闻在搜索引擎上脱颖而出。其写作方法如下：一是使用能引起人们注意的词汇和简洁的句式制作导语；二是制作新闻概要，将其置于页面最前端，精心设计链动，将读者引向报道的详细内容；三是导语和概要描述必须准确反映新闻的内在联系及本质；四是注意事实，不要用夸张和浮华的语言。

例如，腾讯网2011年4月18日的新闻：《存款准备金率升至历史新高 冻结资金3750亿元》

导语：中国人民银行17日宣布，自4月21日起上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。

概要：这是央行去年以来第10次上调存款准备金率，也是今年以来第4次上调。本次上调以后，大型商业银行存款准备金率将升至20.5%的历史高位。以3月末金融机构人民币存款余额75.28万亿元计算，本次上调大约冻结银行资金3750亿元。

这篇新闻的导语和概要运用的都是最简洁的词汇和句式，置于页面的前端，将读者引向报道的详细内容，准确反映新闻的主题及本质，很容易让受众在搜索引擎上检索出来。

三、正文的分层写作和重点新闻要素的突出

针对受众阅读新闻的主要方式为扫描式阅读，要保证读者能够准确、清晰地捕捉新闻的核心内容和信息，在新闻主体中要正确把握正文的分层写作，注意突出重点要素，写作时需要特别注意：首先可以用一个段落描述一个主要内容，适应受众跳跃着的注意力。其次，每段开头安排一个段旨句，要高度简洁地表述最为重要的事实，便于受众阅读每段的第一句即可把握该段基本信息。第三就是按照新闻内容的重要性，进行内容排序，将最重要的新闻要素置于最前面，遵循“重要信息优先”的原则，这与传统新闻写作中的“倒金字塔结构”比较类似，想方设法让读者感到你提供的信息有用。另外要突显关键词语，避免强调整个句子或段落，因为扫描状态中的眼睛一次只能掠视两三个词，让读者在最短的时间内准确、完整地了解最重要的新闻因素。

例如，一篇来自腾讯网2011年4月19日的新闻：《我国拟修法规定醉驾一律吊销驾照 5年内禁重考》，在整篇新闻中，突显了一些关键词语，如饮酒驾车，醉酒驾车，醉驾——一律吊销驾照、现行规定、草案，酒驾——处罚金额涨4倍、现行规定、草案等，并在每个关键词下面用一个段落描述一个主要内容，很好地把握正文分层写作，采用“倒金字塔结构”，准确简洁的表述了醉驾、酒驾的标准，我国对醉驾、酒驾的法律约束条令，由主到次的介绍了醉驾、酒驾的处罚力度，突出了重点新闻要素，在最短时间里让读者收集到最想要的信息。

四、相关背景和延伸性文章的链接

受众在阅读深度信息更愿意精确地去接近去了解，那么相关背景和延伸性文章也是一篇新闻中不可或缺的重要组成部分。在写作中要注意链接与新闻相关的背景和延伸性阅读，以提供给受众更多更丰富的素材，让受众可以自主选择自己感兴趣的信息进行阅读。需要注意：一、对新闻重点因素进行精确分解，确定第1、2、3页面呈现内容。如果传达的新闻信息能在一个页面上简洁而完整地呈现，就不要使用超链接；二、保证每个页面的内容相对独立的完整性，并从侧面更详细更深刻地解释主体新闻，通过信息群落深刻了解网络媒体所要传达的整体信息。实施链动的信息群落包括：新闻诸要素的详细描述与解释、支持结论的论据说明、直接背景资料、统计的表格与数据、问题的定义与专门机构的缩写以及参考资料等等。

例如，腾讯网2011年4月25日的新闻《多地蔬菜跌破成本价 专家称小农经济难抵风险》，这篇新闻把一些重要的新闻要素分解出来，如菜农之死、会开花的菜、饱和的市场、中间商的风险、“辐射”说雪上加霜等等，并在两个页面上呈现内容，从侧面更详细地解释了主题新闻。在新闻正文下方，有相关专题《多地蔬菜滞销》，还有相关阅读《北京超市增大采购量“解决”滞销蔬菜》、《河南中牟县政府介入蔬菜交易 芹菜升至每斤一毛》、《商务部紧急下发通知缓解蔬菜滞销 防菜贱伤农》、《沪浙鲁豫等多地蔬菜滞销 北京油菜一度每斤5分》等其他相关阅读。这些相关专题和相关阅读的链接给受众提供了更多更深入的信息，更好地满足了不同受众的阅读需求。

五、新闻语言的平民化趋向

由于网络新闻的信息发布者与接受者之间互动性极大，网络新闻必须具备可读性、知识性、趣味性以及平民化，在语言表述上则要更为口语化、轻松活泼，才能具备极强的可读性，才能吸引受众阅读。此外，网络媒体时代的到来，博客、微博等新兴技术的普及，使得受众既可自由选择信息，又可能随时变成信息发布的主体。一个媒体、甚至一个人，只要是合法登载新闻，即可向世界发布他想发布的信息。这种自主性也使得网络新闻在语言表达上要较传统新闻更加随意、更加直白、更加亲切。

例如，中国新闻网2011年4月23日的一篇新闻《农民35公斤玉米粒粘成雕塑 欲申报吉尼斯纪录》中介绍，河南商丘市睢阳区阎集乡农民王洪均用35公斤玉米粒粘成高1.5米、宽1.3米的“商”字雕塑，规格之大，制作之精巧，非常罕见，并准备为这个雕塑申请吉尼斯世界纪录。新闻中直接引用记者和农民王洪均以及邻居王云芝的对话，“我在这个雕塑的表面，涂上了荧光粉，所以到晚上这个雕塑还会发光。”、“这个雕塑真是漂亮！不过用恁小的玉米粒粘起来，得费多少工夫呀！”、“这几天得和工人们加班加点干，争取‘五一’期间把做好的雕塑运到市里，让市民们看看。”等等，语言表述显得口语化、平民化、轻松活泼，具有很强的可读性。

网络新闻写作是一种全新的写作模式，它综合运用文字、视频、图片等多种元素，在视觉、听觉、感觉方面给受众一个全新的感受。结合网络新闻的写作现状，在前人的研究基础上，本人将网络新闻的写作技巧加以总结延伸，即在新闻写作中精心制作标题，制作便于检索的导语和概要，把握正文的分层写作和突出重点的新闻要素，合理链接相关背景和延伸性文章，新闻语言表述平民化，注重新闻的视觉感。这些技巧以期更好地吸引受众，推动网络新闻的发展以及网络传播的影响力。网络新闻有其特有的优势和长处，受众的心理和行为方式也在不断的变化，我们要在今后的写作中继续总结研究，充分利用写作技巧，使网络新闻的作用得到充分发挥。

[1]吴薇.浅谈网络新闻的现状与前景展望[J].今传媒，2010（10）.

[2]于为苍.网络新闻的写作艺术[J].新闻界，2009（2）.

[3]郜书锴.网络新闻写作如何脱颖而出？[J].新闻与写作，2009（1）.

[4]高钢.怎么为网络媒体写新闻——网络新闻写作特殊规律的探讨[J].新闻战线，2004（4）.

[5]王健.网络新闻写作的特殊性[J].新闻界，2005(2).