新闻采访写作

新闻采访写作（精选12篇）

新闻采访写作 篇1

近年来, 随着新媒体的快速普及, 新闻传播媒介的途径越来越广, 电脑、手机等新的传播媒介对传统的新闻报道形式构成了较大的冲击, 同时也为新闻采访写作带来了巨大的挑战。在这样的背景下, 许多新闻节目为了寻求新的发展, 不惜采用“低成本竞争”的方式运营, 即新闻内容的同质化。这种同质化现象首先造成的恶果是价格竞争的白热化, 而价格战无疑又会加剧新闻节目的竞争压力, 使得本来举步维艰的发展之路雪上加霜。要解决当前新闻内容的同质化现象, 新闻媒体的当务之急是要以深度报道理念营造“独家”特色, 以新角度、新思路、 新观点全面提升新闻质量。对此, 本文围绕社会新闻采访写作“三新”的落实进行了讨论。

1把握新视角, 将民生与政策结合

民生是社会新闻报道的重点, 而民生与国家颁发的民生政策息息相关, 因此, 社会新闻采访写作应摒弃“民生”或“政策”单线叙述的方式, 把握新视角, 将民生与政策相结合, 一方面为国家宣传民生政策, 另一方面也让受众对民生政策有充分地了解。

以吉林省集安市电视台社会新闻栏目为例, 作为中国的人参之乡, 集安市的人参产业历来是当地的经济支柱, 是农民最重要的经济来源。然而, 受到人参种植广阔前景的影响, 近年来越来越多的农民加入了人参种植行列, 种植规模不断扩大, 破坏了当地的生态环境, 导致人参的质量受到影响, 使集安市的人参种植产业面临了危机。面对这样的状况, 集安市电视台社会新闻栏目记者为了了解发生人参产业危机的症因, 一方面采访专家听取意见, 另一方面进入参农家庭了解实际情况。通过长时间的调研, 栏目记者掌握了制约当地人参产业发展的瓶颈问题, 在此基础上, 充分利用媒体的舆论导向作用, 先后撰写了《万良人参启示录》《推广老参地、 农田地重茬种植人参》《人参娃娃移居山下林间参农平地致富》等新闻稿件。新闻一经播出, 对当地人参种植产生了巨大影响, 很多参农参考社会新闻栏目提出的建议, 改变了人参种植的模式, 最终, 不仅解决了当地的生态环境问题, 更推动了集安市人参产业进一步发展。

在上述案例中, 集安市社会新闻栏目将地方民生问题与民生政策结合起来, 为集安市人参产业发展提出了可行的建议。这种新闻采访写作把握了社会新闻报道的新视角, 不仅解决了新闻内容同质化问题, 同时也全面发挥了新闻媒体的舆论作用, 承担了应有的社会责任。

2体现新思路, 重视新闻采访的再创作

社会新闻因涉及到了社会的方方面面, 新闻采访写作在用词上具有抽象性、政策性以及专业性等特点, 很多信息都很抽象, 例如一些数字、政策、 评论、预测等, 这些无法通过形象而具体的形式进行表达的信息使社会新闻的线条普遍“偏硬”。因此, 社会新闻要想在当前竞争激烈的背景下标新立异, 博取更多受众关注, 就要在“软化”报道主题的基础上, 在新闻采访写作的形式上追求突破与创新, 体现新思路, 重视新闻采访的再创作, 力争以最通俗的形式将新闻“改造”的有趣生动, 简单易懂。

1) 要提高新闻记者的专业素质。

记者的专业素质与新闻采访的再创作有着直接的联系, 同时也影响着社会新闻栏目的整体质量。 因此, 提高新闻记者的专业素质, 是体现新闻采访写作新思路的重要举措。新闻稿件是新闻事件的第一手资料, 这些资料符合新闻事实, 能够表现新闻事件的主要内容, 但新闻采访写作却不能照抄新闻原稿, 而必须要对原稿进行整理和再创作。一方面, 这是因为新闻媒体必须要承担自己的社会责任和政治责任, 其中, 社会责任包括道德责任、公共利益和社会义务, 政治责任则需要媒体坚持党性原则, 宣传社会主义建设的路线, 以及弘扬党和人民政府为人民服务的主旋律。因此, 坚持新闻采访的再创作, 是新闻媒体落实社会责任和政治责任的重要举措。另一方面, 社会新闻栏目在播报时有着时间、 空间、内容等很多的限制, 而新闻原稿或篇幅冗长, 或口语化严重, 因此, 必须要对新闻原稿进行再创作, 才能使新闻稿件符合社会新闻栏目播报的要求。 新闻记者是新闻稿件再创作的主体, 只有提高自己的专业素质, 才能满足新闻稿件再创作的要求, 从而不断提升新闻质量, 并提升新闻栏目的社会影响力。

2) 要通过新闻采访的再创作赋予新闻更深刻的内容。

社会新闻的主要特点是内容多样化, 它涉及了社会的方方面面, 对社会中突出的问题予以报道, 使受众产生共鸣, 通过受众的关注、聚焦从而形成社会舆论, 来影响或消除社会问题。因此, 新闻采访的再创作应摒弃浅白的描述, 避免直述新闻事件, 而是应当通过再创作赋予新闻更为深刻的内容, 以期能够引起受众共鸣。

例如, 留守儿童是当前我国较为突出的社会现象。在报道与留守儿童相关的新闻时, 新闻记者可通过对新闻稿件的再创作, 将留守儿童事件转化为小故事、议论文或评论文等形式, 在表达出核心事件的同时, 对事件予以渲染, 使新闻富有情感。

这种新闻采访的再创作将单纯的新闻事件演变成带有情节和强烈情感色彩的短文, 既表达了核心事件, 又增强了新闻的可读性和可视性, 同时, 理性的评论也能够代表大众思想, 更容易引起受众的共鸣, 使受众关注新闻事件, 从而在社会新闻栏目的带领下形成社会舆论。

3阐述新观点, 营造社会新闻品牌形象

要重新审视并定位社会新闻的职能, 表现新闻栏目的新观点, 就必须要对媒体职能与当前现状进行对照、分析并评价, 探索两者之间的差距, 首先确立社会新闻报道的可提升空间, 其次履行职能, 以敏锐的视角探求对受众具有实际意义的新闻题材。

首先, 媒体职能要求的核心是真实、全面与快速, 在新形势下, 社会新闻不能局限于家长里短以及一味娱乐化, 而是应当聚焦于关系到民众生活质量、生存权利乃至生命安全等方面, 扩大和利用资源, 强化社会新闻报道的真实性与严肃性。例如, 当前许多地方政府会议或活动都是围绕党的政策方针所开展的, 都与社会息息相关, 而新闻记者要转变采访作风, 不能把焦点仅放在采访领导方面, 而是要注重细心观察和深入发掘, 提取会议或活动的主题, 并在节目中真实而准确的报道相关的内容。

其次, 社会新闻栏目是一个整体, 在这个整体中, 每一个环节都是提升新闻报道质量的关键所在。 因此, 从整体来说首先要打造思想厚度, 制作有内涵的新闻节目。面对当前竞争激烈、新闻资源有限的状况, 所谓独家资源、独家报道越来越难以成为现实。因此, 社会新闻栏目就要转变思想, 推行转嫁策略, 如从新观点、新视角的角度开展新闻报道, 从而提升社会新闻节目的品质。

4结束语

总之, 新闻采访写作是社会新闻报道中的“重头戏”, 不仅关系着媒体品牌, 更关系到了新闻媒体能否承担起社会责任。因此, 新时期的新闻采访写作应积极转化思路, 同时转化媒体本位, 在开展新闻传播的同时投入相应的受众行为研究, 运用新视角、新思路和新观点, 让新闻传播与受众行为的步调保持一致, 让传播内容能够满足受众需求, 从而体现新闻栏目的存在价值, 创设社会效益。

参考文献

[1]袁剑.深度报道中的采访心理研究——以《新闻调查》为例[J].中国科技信息, 2008 (9) :143-143.

[2]陈潮亮.电视社会新闻深度报道的突破[J].新闻前哨, 2011 (2) :83-84.

[3]董志浩.谈新闻的深度报道与社会共鸣[J].琼州学院学报, 2007 (S1) .

[4]邓琴.社会新闻深度报道写作方法初探[J].新闻传播, 2013 (10) .

新闻采访写作 篇2

A 理论知识修养B 新闻专业知识修养C 基础知识的修养 【范长江】

范长江的西北采访活动的实施是当时的局势促成的，1934年十月，红军开始长征。1935年七月范长江开始了西北之旅。西北采访活动奠定了范长江在中国新闻界的地位，解决了两大问题，一是红军北上以后中国的动向，二是即将成为抗日大后方的西北地区的历史和现状。成功地启示A厚积而薄发，在采访前做大量的知识与资料的积累。B 超高的交际能力和适应环境的能力。C 充分运用眼睛明察细纺 【邹韬奋】

1933年七月到1935年八月，邹韬奋躲避国内政治迫害流亡国外，将流亡做成一次旅行游记。成功原因是：采访的主题紧紧把握住了时代的脉搏，一切采访活动都围绕弹球世界格局中的中华民族的出路何在所展开。多层次多侧面的深入采访，并且将静心观察与审慎思辨贯穿于采访活动的始终，从而解释问题的实质。邹韬奋能熟练的应用英语，还自学了法语德语俄语。【第一个报道日本投降的人】 曾安波 【真实性的具体要求】

1构成新闻的基本要素必须真实。2新闻所反映的事实的环境和条件，过程和细节，人物的语言动作等必须真实。3.新闻引用的各种资料必须确切无误。4.新闻中涉及的任务的思想认识和心理活动等必须是当事人所述。5 讲究分寸，留有余地。【新闻小故事要求】

1取材范围小。2人物事件要真。3故事情节要奇。4涉及褒贬要慎。5表现形式要活。6语言文字要实。【风貌通讯】

用以反映社会变化及风土人情的通讯体裁。一般用于反映某个地区，单位发展变化中的新貌，从而帮助人们开阔视野，增长见识。风貌通讯代表

范长江

风貌通讯采写特点要求A 强调一个跑字 B围绕一个变字C 融进一个情字 【社会新闻】

反映社会生活，社会会问题报道题材的新闻体裁，俗称“8小时以外的新闻”，即工作，上班及以外时间发生的新闻。【文艺新闻】

以文化艺术及娱乐活动为报道题材的新闻体裁。【连续性报道】 定义：对新闻人或事件在一定时间内持续进行的报道。一般用于重大题材或正在发展过程中的事物，不断从新的角度反映过程的进展及其在社会上引起的反响，收到集中突出的宣传效果，以形成舆论和引起社会关注。【专访】

对新闻人物或者单位进行专题访问的通讯体裁。分为人物专访，事件专访，问题专访。人物专访：新闻人物进行专题访问的通讯体裁

1精心选择人物2准确把握时机3合理安排观察4注意谈话纪实5控制访谈方向 【人物通讯】

较详尽的反映新闻人物活动与思想的通讯体裁。分为三类：一类是先进个人与集体的。如《热泪为什么一次次滚落——任长霞真情一生震撼采访记者》（任长霞传奇）另一类是报道转变中的人物和有争议，甚至是后进与反面人物。还一类是反面文章反面人物正面做的报道，如《歌声，在大墙里回荡》、【经济报道经济新闻】 1抓问题2抓事实3抓角度4抓趣味5抓通俗

多进行形象比喻 进行解释说明 采用数字换算 多穿插人物活动与具体场景 【政治新闻】

坚持三个立场：1坚持四项基本原则；2坚持社会主义的物质、精神和政治文明建设；3坚持全心全意为人民服务。

A 实事求是保证事实B作风踏实深入实际C 宏观选题微观选材D 知识广博善于社交 【新闻背景】

作用与类型：1衬托型（也称深度性背景材料）：提供一些鲜为人知更接近事物本质与真相的材料，与一般性的现实材料做对比衬托以增强新闻报道的厚度。2解释性（诠注性背景材料）：本着新闻报道一切以受众接受和明白为原则，凡是报道中涉及的可能使受众产生的不解困惑的事实，记者应适时提供这一新闻事实所产生的原因环境和条件等背景材料，帮助受众解惑释疑。3启示性（引发性背景材料）：记者在报道中不直接发表议论做解释，只是客观地摆出一些材料。看似与报道的主要事实无直接联系，但含义深远，其引发的弦外之音与该报道的主题有着更为密切的逻辑联系。这种引而不发含而不露的处理方式收取的正是潜移默化的功效，能调动受众进入宽广的思维空间，进而品悟更为深层次的报道内涵。【导语的主要类型】

1叙述性（直叙式导语，概括式导语）2描写型（白描式描写手法）3议论性（政治性历史重大事件发现成果等）4橱窗式 【新闻结构】

1倒金字塔式（打破叙事常规，呈“头重脚轻”之势）2时间顺序结构3悬念式结构4并列式结构。

【新闻材料】

第一手材料（记者亲临现场通过观察访问等方式获得的材料，没有中转环节）。第二手材料（记者通过当事人口头或者书面提供所得的材料，是新闻报道的重要组成部分，但因为不是记者亲眼所见，所以真伪的验证格外重要）第三手材料（记者通过知情人口头或者书面提供所得的材料。常常在新闻事件发生时记者不在现场，等记者到现场现场却时过境迁，这类材料真伪更加验证重视）【新闻主题】

即新闻事实所提炼出的主要问题及其表明的中心思想，它是贯穿一篇新闻的主导思想，主脑和灵魂，是决定新闻思想意义和指导作用的根本因素。【在深入采访中，记者应怎样抓取事物的特点】 看准形式抓特点，通过比较抓特点，选择角度抓特点 【验证材料的严密】

1投入记者智力2再直接通过采访实践 【现场观察的注重】 就是指记者用眼睛采访。【提问的三种形式】

1正面提（两种采访对象，一是记者熟悉的，二是干部学者演员运动员外宾等，前者因为熟悉或者则是因为有相当的社交经验和社会经历，顺应性强，容易领会记者意图，再则他们公务忙过于寒暄反而会显得多余）

2侧面探（性格内向，心理有话但谦虚不愿意说，想谈不知道如何谈，认识不到哪些是有价值的采访对象）3反面激 【采访对象采访前的心理分类】

性质内容上：1先期性心理2临访性心理

表现形式上：1积极配合型2一般协作型3蓄意应付型 【采访准备】 A平时准备

理论的准备，政策的准备，情况的准备，知识的准备，B 临时准备

收集新闻事件和任务的相关资料

熟悉和研究采访对象的基本情况，找准心理差异 拟定采访计划和调查提纲 检查有关物质的完备情况

【获取新闻线索的主要渠道】

1通过党和政府的政策、决议以及负责同志的活动、讲话 2通过各种会议、简报 3通过记者的耳闻目睹 4通过对日常情况的积累 5通过广大受众、亲友的提供 6通过互联网搜索 【报道思想的明确】

新闻传播媒介在一定时期内或者阶段内为了达到预期传播目的而制定的新闻报道工作的设想，意图。所谓报道思想，即指新闻报道的目的以及实现这一目的的范围、内容方法。它包括报道的范围，内容，重点，具体要求。记者进行采访的行动指南和工作思路。【新闻价值的定义】

指事实构成新闻诸因素的客观存在，是记者判断事实可否成为新闻的尺度。【新闻价值与新闻政策的关系】 偏重新闻政策，忽略新闻价值 只求新闻价值，不顾新闻政策 【新闻价值的诸要素】

1重要性2显著性3时新性4接近性5趣味性 【新闻敏感度作用】

1见微知著，迅速抓住新闻，进而发现有价值的新闻.。2据以挖掘新闻素材，并从中鉴别有价值的信息。3有利于新闻报道的最佳角度。4预见新闻后面的新闻。【新闻敏感定义】 又叫新闻鼻，指新闻工作者及时识别新闻价值的能力。也就是新闻工作者的感官对新闻人物，新闻事件，新闻事实所蕴含的新闻价值的敏感知能力。【新闻采访与写作的关系】

采访是写作的基础，写作是采访的归宿。

消息与通讯的异同

1表现对象不同2表现手法不同3人称不同4结构布局不同5篇幅长短不同.第一章

【消息与通讯的异同】

1、表现对象不同：一般情况下，消息涉及的题材及表现对象主要是事，而通讯涉及的题材及表现对象主要是人。

2、表现手法不同：消息以叙述为主，讲究简洁明快，不要过多描写，议论和抒情。通讯在叙述为主的基础上，主张与描写、议论、抒情有机结合，各司其职。

3、人称不同：消息一般采用第三人称，记者不直接在新闻表述中出现。通讯则第三人称和第一人称兼用，特别是在访问记或新闻特写中一般常采用第一人称。

4、结构布局不同：消息的结构形式主要采用“倒金字塔式结构”，通讯的结构形式则要比消息灵活自由得多，别具一格，主张创新。

5、篇幅长短不同：消息因为简洁单一，故篇幅较短，通讯社记得方面比较繁杂，故篇幅相对较长。

【新闻采访与新闻写作的关系】

1、反映在活动程序上。先有新闻采访，后有新闻写作。程序不能颠倒。

2、是反映在活动的内在联系上。新闻报道的材料来源和形成过程来看，事实是第一性的，反映事实的新闻采访报道是第二性的，3、反映活动的性质上。采访是写作的基础，写作则是采访的归宿。

4、反映在写作对采访的反作用上。新闻写作常常反作用于新闻采访。第三章

【新闻敏感】即指新闻工作者及时识别新闻价值的能力。也就是指新闻工作者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。【新闻鼻】 【新闻价值的五要素】

1、重要性：是指新闻事实具有震撼人心，能在某种程度和范围内产生较大影响的特质。

2、显著性：是指新闻人物和事件具有引人注目的特质。

3、时效性：是指新闻发生的根据 具有确定新闻事实的 最起码的特质。

4、接近性：是指新闻事实具有令人关切的特质。

5、趣味性：是指新闻事实具有引人喜闻乐见的特质。【新闻价值与新闻政策的关系】

新近发生的某个事实能否报道，一是看其是否具有新闻价值，二要看其是否符合新闻政策，两者兼备就报道，缺一就不报道，两者之间应当相辅相成，互相制约。【获取新闻线索的主要渠道】

1、通过党和政府的政策、决议、以及负责同志的活动讲话

2、通过各种会议、简报

3、通过记者的耳闻目睹

4、通过对日常情况的累积

5、通过广大受众、亲友的提供

6、通过互联网搜索 【采访的准备】

一、平时准备：理论、政策、情况、知识

二、临时准备：收集新闻事件和人物的相关资料。

熟悉和研究采访对象的基本情况，找准心理差异。拟定采访计划和调查纲目。检查有关物质的完备情况。

【对方心理的明晰】

一、掌握采访对象心理的必要性：可以使访问准备工作做得更有针对性和更趋完善。

二、采访对象采访前心理的分类：

性质上

1、先期性心理：指采访对象对新闻事业、新闻单位、新闻记者及新闻采访活动的观念。

2、临访性心理：接受采访请求之后的心理 表现形式上

1、积极配合型：积极提供素材，显得十分主动。

2、一般协作型：公事公办，采访活动平静无高潮。

新闻采访写作 篇3

《新闻采访与写作》课程是我国高等学校新闻学专业的核心课程，旨在培养学生发现新闻与传播新闻的能力，以期为我国的新闻业界培养合格的新闻采访与写作人才，是一门应用性与实践性极强的课程。然而，在实际教学中，该课程还存在不少问题，如教学模式仍以单纯的理论灌输为主，教学内容落后于时代的发展等等，这些问题严重影响了我国高校对媒介人才的培养和输送。清华大学新闻与传播学院李希光教授的《新闻采访与写作》课程作为国家级的精品课程，在课程教学中给我们提供了不少可资借鉴的教学方法，如他提出的六种教学模式：对话式练习、作坊式课业、大篷车课堂、案例学习法、情景模式练习和新闻现场练习等。他还引进了“学在路上”的教学理念，带着学生重走长征路，到孔庙讲新闻学，探访楼兰古城等，在校外实践中借鉴美国新闻学教育中“师傅带徒弟”的方式等。然而“清华模式”的成功只是一个个案，它是需要一定的人力、物力、资源做基础的，这对于资源相对短缺的地方院校来说，只能借鉴不能照搬。因此，地方院校要结合自身实际，紧跟媒介实践，探索出一条适合自身的教学方法。

一.精选教学案例，分析与模仿中学习采写技巧

有着25年一线采写经验的中国人民大学新闻学院教授高钢在谈及新闻采访与写作能力的培养时，提出了“阅读！阅读！再阅读；思考！思考！再思考；写作！写作！再写作。”的重要方法。[1]说到底，新闻采访与写作能力的培养无外乎先模仿再慢慢形成自己的风格，而模仿就涉及到案例教学的运用。

笔者在《新闻采访与写作》的课堂教学过程中一贯注重对案例的精选。新闻学教育不像其他的教育，必须紧跟实践，因此，课程教学中的案例选择一要新，二要精。在教学过程中，笔者往往会选择时效性强的作品在课堂上供学生赏析，如在今年上半年的课程教学中，所选择的案例均为第23界中国新闻奖的获奖作品，同时，辅以普利策新闻奖的经典作品进行教学。对于所有的案例，不仅仅是给学生观看，同时对案例的采访过程、背景、写作过程都进行阐述，让学生对案例进行点评、分析，引导他们积累一定的写作经验。当下，中国的新闻业界在新闻写作中还存在大而空的情况，为帮助学生认清现实而不拘泥于现实，笔者对同一新闻事件还注重中外两国新闻报道的比较分析，如对某一火灾事件，笔者同时选择了新华社与CNN（美国有线电视新闻网）的报道，让学生做对比分析，并思考哪一种报道模式会取得较好的传播效果，引导学生学习这种写作模式。

二.情景模拟教学，开放式教学中提升采写能力

开放教学源于30年代美国进步主义教育者的主张。“开放性（open-mindedness）是一种认知物质，意味着在教学领域里追求构建机动策略的意向。开放性教育是从突破封闭性教育体系、革除传统教学弊端入手，以提高学生的创造力和独立性为目标的教学理念”。[2]

融媒时代为了应对信息传播形态的变化给传统新闻生产带来的巨大挑战，高校的课堂教学中就应该改变传统课堂讲授、单向灌输为主的教学模式，而采用开放式教学提升学生的创造力与独立性。因此，在《新闻采访与写作》的教学过程中，笔者特别注重情景模拟教学方法的运用。比如在讲到新闻采访中记者必须注重观察，同时将对细节的观察通过镜头以及现场的解说传递给受众时，笔者会选择大量的新闻图片，或者将新闻视频中出镜记者的解说词去掉，由学生根据对新闻图片的观察以及新闻视频中场景的观察，担任出镜记者一角，对现场情况进行解说传递。

为充分调动学生学习《新闻采访与写作》的积极性，在教学过程中，笔者还专门设定了模拟新闻发布会的情景。除给学生观看相关新闻发布会视频外，还专门准备了特定的新闻事件，让学生扮演新闻发言人及各媒体的新闻记者。通过角色的扮演，往往能极大调动学生的学习兴趣。在2010级广播电视新闻学专业学生所举办的模拟新闻发布会现场，有激烈的交锋，也有幽默的交流，发布会结束后还出现了不舍不弃的追问情景，学生们课后都表示这是大学期间难得的一种体验。新闻发布会举行后，教师现场进行点评，让学生印象深刻，也从中扎实地学到了采访的技巧。

三.重视实践教学，鼓励学生在实践中积累采写经验

作为一门实践性、应用性极强的课程，《新闻采访与写作》的课程教学绝不能仅限于课堂理论教学，必须要有实践教学环节。笔者所在的学校对实践教学环节是非常重视的，在课时安排上做到了理论和实践各占一半，这就从时间上保证了实践教学的施行。光有理论，没有实践，学生在校期间是无法积累到真正的采写经验的。因此，笔者在教学中也特别重视实践教学。

首先，实践教学环节设计的科学化。新闻报道是有着较为细化的流程的，因此，笔者在设计实践教学环节时是按照新闻报道的流程进行的，即发现新闻线索——进行文献研究和采访策划——采访的前期准备和规程的实施——采访素材的采集和补充采访的进行——写作主题的确立——新闻报道的出炉。对每一个环节都要求学生认真记录自己的实践过程，教师根据学生的记录进行针对性指导，对每一个环节都做到细致入微。

其次，实践教学过程中采用小班分组教学。一个班以6-7个人为一小组，确立组长，教师鼓励学生在实践教学中走出校园，教师每次跟随一组进行采访，注重观察学生采访中存在的问题，并在课程小结中提出。写作环境中，则要求学生在限定的时间内必须完成稿件，以适应新闻传播的时效性。学生稿件完成之后，先由学生自评，然后其他学生点评，之后老师给出意见，最后学生根据综合意见进行修改。通过这一过程循环，达到提升学生写作能力的目的。

最后，单纯的实践课堂教学时间根本不能达到提升学生的采写能力的目的，因此，在课堂教学以外，还鼓励学生积极利用课后时间与人沟通、参与社会实习。鉴于地方院校媒体资源的匮乏，笔者鼓励学生要学会推销自己，利用寒暑假向各大媒体提交实习申请。在笔者所教的学生中，就有2004级广播电视新闻学学生通过投递简历顺利申请到跟随我国著名揭黑记者王克勤实习的机会。这为学生采写经验的积累、及至未来的就业提供极大的便利条件。

四.革新考核方式，注重采写实际技能的培养

传统课堂教学的考核方式往往采用期末考试总评成绩=期末考试成绩70%+平时成绩30%的模式，这种考核方式往往不适用于应用性、实践性强的课程，也体现不出学生的采写能力。因此对于《新闻采访与写作》课程而言，要进行有效的教学改革，还必须配合有效的考核方式。

《新闻采访与写作》课程的考核不能仅限于理论知识的考核，必须注重学生实践环节的能力提升，因此，在考核方式上要改变传统的闭卷考试加平时表现的方式，而将实践环节纳入到考核中。教师在每一次实践环节都应该及时给学生评定一个分数，这个分数将决定学生期末考核的总评成绩。同时，期末考试在期末总评中的成绩比重必须有所降低。根据地方院校的实际情况，笔者所在院校对《新闻采访与写作》课程的考核设定期末总评成绩=期末考试成绩（40%）+实践成绩（20%）+期中考核成绩（20%）+平时总评成绩（20%）的考核模式。虽然期末考试成绩所占比重仍旧最高，但考试内容的设定了较为灵活，且必须是开放性的题目，绝不是靠背书就能拿高分的。这一考核方式的设定对于当前地方院校而言应该是相对比较合理的一种模式。

时代总是在不断发生变迁的，我们对教学改革的探讨绝不能脱离现实、停滞不前，尤其是新闻学的相关教育教学的改革。理论可以指导实践，但实践能够帮助深化理论，因此，我们要不断探索一条适合地方高校新闻学专业新闻采访与写作课程教学方法改革的新路子，以适应新闻学与传播学的应用型高级专门人才培养目标的需要，为社会不断输送高质量的人才。

注释：

[1]高钢.新闻写作精要[M].北京：首都经贸大学出版社，2005.

[2]陈东.开放教育[M].上海：上海教育出版社，2001.

新闻写作重在采访 篇4

一、注重采访, 夯实新闻写作基础

新闻这门学科是一个操作性、实践性很强的学科。这个实践是什么呢?就是新闻采访。采访是新闻事业存在的基础, 是新闻活动的起点, 是新闻事实向新闻报道的唯一桥梁。每个记者都应当从理论的高度、实践的高度认识新闻采访的重要性和必要性, 认识到采访是新闻写作的先决条件, 采访决定写作。新闻采访是一门学问, 本质上是一种认识客观事物的特殊社会活动。怎样才能写出好稿子呢, 就是一定要到实践当中去采访、去体会、去撰写。即所谓“七分跑, 三分写”。采访本身既是采集酝酿过程, 也是辩证思维过程。它要求记者进行精力高度投入、非凡的精神劳作。

二、未雨绸缪, 做好采访前的准备

采访必须重视效果, 而掌握采访方法是提高采访效果之必需。兵马未动, 粮草先行。采访头一个关键就是要拟定提纲, 做好准备。在采访准备上所花的时间有时多于采访时间, 磨刀不误砍柴工。只有把采访前的准备工作做细、做深、做好, 才会成竹在胸。一个成熟的记者决不会去打没有把握的仗。艾丰在《新闻采访方法论》中说:“采访, 实质上是人的一种认识客观事物的活动。贯穿于采访活动全过程的主要矛盾, 是认识主体——记者同被认识的客体——事实之间的矛盾。简言之, 即主观同客观的认识与被认识, 反映与被反映的矛盾。”作为记者, 在采访活动中, 你是主体, 你是主动者, 采访对象是被动的客体, 一定要让对方知道你要做什么, 要怎么配合你。采访提纲的拟订和记者的采访习惯、交流方式有很大的关系, 但确保问题的明确、独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。

三、注意方式, 与采访对象良性互动

采访的方法也非常重要。采访的活动方式很特殊——社会活动, 它主要不靠行政的手段进行工作, 而是主要依靠社会交往和个人交往, 靠独立活动和朋友式的平等交谈取得所需信息。这就决定了一次成功的采访不是记者一个人唱“独角戏”, 而是采访者与被采访者双方高度默契配合的结果。要达到这一境界, 就需要记者与采访对象良性互动。

(一) 加强“印象管理”

从某种意义上说, 新闻采访是一门人际交往的学问。在直接的面对面的人际交往中, 准确的社会认知有利于交谈双方调节心理状态, 采用得体、适宜的态度和方法, 提高采访效率, 达到采访目的。记者采访, 需出入各种场合, 与形形色色的人打交道, 也属于一种公众人物。有意识地向对方展示美好的自我, 吸引对方的注意, 将采访气氛调节到尽可能的融洽, 是十分必要的。西方社会学者主张, 在人际交往的场合, 人们应当注意加强“印象管理” (impression?management) 。“印象管理”又称“印象整饰”, 指有意识地控制别人形成自己所需要的形象的过程。行为者选择适当的言辞、得体的表情和动作, 可使知觉者对自己产生某种特定的看法。美国社会学家戈夫曼 (I.Goffman) 认为, “人在生活舞台上演出的种种行为和戏剧表演一样, 分前台和后台。前台是展现于观众 (即交往对象) 面前的一种情境, 个人前台专指印象整饰。一旦人们进入前台, 就会将自己的种种外表和举止同他人的期望相一致, 若要做到这一点, 位于前台的人必须以理想化的形象、表达的控制以及一定的社会距离等手段来取得观众的信任和尊重。”采访实践中, 影响着记者“印象管理”效果关键因素之一的是见面的第一印象。心理学的解释是:它是社会知觉中的一种主观倾向, 指“第一次交往过程中形成的印象对双方以后交往关系的影响”。人们都对和自己有相似之处的人和物有亲近感, 而对和自己差异太大的人和物产生排斥感。物以群分, 人以类聚。因此, 要尽量给对方一种与自己同属一“类”的感觉。特别是他看见你的第一眼。从这一点上来看, 可以这样讲, 采访总统就要像总统, 采访农民就要像农民。人们初次相遇, 总要首先观察对方的衣着、相貌、举止以及其他可察觉到的动作反应, 然后根据观察到的印象对对方作出一个初步的评价。虽然第一印象是在很短的时间内根据有限的、表面的观察资料所得出来的, 但由于它的新异性和鲜明的情绪色彩, 却能在人的脑海中留下深刻的烙印。社会心理学家阿希 (S.E.Asch) 在研究中发现, 第一印象的作用不仅强烈而且持久。美国学者伦纳德·曾宁博士在他所著的《接触:头四分钟》一书中指出, 交接新认识的人时, 头四分钟至关重要。如果一见面就给采访对象格格不入, 生存在不同世界的感觉, 那么采访就很难成功了。笔者就曾经吃过这样的亏。有一次, 笔者去乡下采访税改费给老百姓带来的影响。那天, 笔者穿着高跟鞋。在田地里看见了正在劳作的农民。从车上下来一脚踩在泥上, 鞋跟陷进了田里, 弄了半天也拔不出来, 引来农民一阵哄笑, 记者顿时面红耳赤。就这样, “出师未捷身先死”, 记者满腹的采访计划夭折了, 那次采访以闹剧收场, 记者最终无功而返。

(二) 钻入人物内心世界

采访活动中有很大一块是人物访谈, 通常的做法是提问。但是“提问”两字的内涵可就深远了。提什么样的问题, 能不能够抓住中心, 对方是不是会恳切真实地回答, 这些都是必须注意的。否则, 记者在那里忙活了半天, 文章出来后, 采访对象摇摇头说:那不是我。做这样费力不讨好的事情真是一件尴尬的事情。采访方式当然因人而异、因事而异、因时而异, 不可苛求一致。正所谓文无定法, 采访也无定律。但是想要得到高质量的人物新闻, 一定要钻入人物的内心世界。采访比较熟悉的人, 一般是先列个提纲, 以便从过去芜杂的印迹中挣脱出来, 照单行事, 不致疏漏重要环节。采访生疏的人, 应当先把这个人归到大千世界中的一类人, 再对这类人作一个深入的了解。最后在见到采访对象时先和他谈他们这一类人共同关心的话题和生活, 然后再根据采访的需要, 把他从这一类人中隔离出来, 共同探讨他的独特之处。这样, 既有面上的情况, 又不乏点上的特色, 既是典型, 又是他自己。在这一点上, 可以借鉴文学大师鲁迅“典型塑造”的方法。

(三) 关于“晕轮效应”的补救

新闻采访与写作 篇5

1、新闻采访的涵义与特点： 涵义：新闻采访就是以快速进行大众传播为目的，以观察与访谈为主要手段的信息搜集和调研活动。

特点：公开性、时效性、平等沟通、特别关注信息的新闻价值。

2、新闻采访的性质：

新闻采访是一种信息搜集活动； 新闻采访是一种公益社会活动； “社会交换活动说”不成立。

3、新闻采访的三大任务：发现线索、研究问题、搜集材料

4、新闻采访的地位与作用： 七分采访三分写作；

采访影响新闻的真实性与价值； 采访影响记者写作的激情和状态。

5、新闻采访的基本原则：客观、公正、真实、全面、平等

6、记者的职业历史与职业角色

中国的最早记者是宋代的小报记者，清末记者地位提高，民国初年记者的职业化。记者的职业角色：

拉斯韦尔：社会环境监视着、信息的传播者、社会文化的传承者 中国：社会活动家、宣传家

记者的职业意识：新闻意识、受众意识、公器意识

职业理念是记者对新闻规律有了深刻领悟和深究把握基础上形成的一种带有神秘感的职业理想和职业追求。

7、记者的职业修养：良知、勇气、勤奋、知识：人文社科、能力：专业素养

8、职业能力：敏于发现、勤于思考、长于沟通、精于表达、甘于艰辛

9、新闻发现的本质涵义：媒体对客观事实所蕴含的新闻传播价值先于世人的正确理解、评估和认识。

10、采访对象的特点：

复杂性：所有的社会成员都是潜在的采访对象 独特性：每一个采访对象都是独特的，具有唯一性

信源性：控制着信息传播的主动权，对信息的解读具有专业性和权威性。

11、采访对象的类型分析

一、根据与事实相关程度：1.当事人 2.目击者 3.知情者 4.相关部门 5.市民：社会反映 6.专家：权威解读

（1）当事人的特点及其在采访中的地位：

掌握着亲历的第一手信息；与报道内容有直接的利害关系；接访不易，愈是重大接访愈难。

采访特点：价值高、难度大、时间紧、竞争激烈，需勇往直前、坚忍不拔，但要注意自身安全，同时防止给采访对象带来伤害。（2）目击者的特点及在采访中的地位

与报道一般无利害关系，视角客观；容易消失，不易寻找。采访特点：价值高、时间紧

二、社会角色

根据社会角色分类：（1）政府官员

有权有势，见识广，善表达，应对和反控能力强。工作繁忙，没有充裕时间采访。拥有大量的权威信息，是重要的信息来源。

特点：难度大、要求高、时间紧、需做精心准备，有时需以利害相晓而不是动之以情。

（2）专业人士

拥有丰富的专业知识、信息解读权威、工作繁忙、没有充裕的时间接访、专业背景、个性风格差别大

特点：要求高、时间紧、需做精心准备，采访时要熟悉相关专业知识、动之以情。（3）普通老百姓

朴实、见识窄、疑虑多、易紧张，有充裕的时间接访，不善表达。特点：记者要做到平易近人、真诚可靠

三、采访对象的心理行为

根据采访对象的心理行为分类：

个性心理分：理性外向型、感性外向型、理性内向型、感性内向型 心理行为分：配合型、应付型、回避型、阻挠型

12、新闻采访主体与对象关系论

一、主动与被动

二、团体与个体

三、13、两个主体关系的处理

一、不予采访对象争吵和辩论

二、不与采访对象做过多陈述

三、不直接否定采访对象的说法

四、与采访对象保持合作态度

五、不伤害新闻来源、保护新闻来源

14、新闻事实的特点：变动性、新鲜性、真相性

采访要求：抢时效、核实

15、新闻事实的类型

一、突变型：难以预料、具有集中性（时间、空间）、时效性强、显著性强、竞争激烈

采访紧张，对记者身体、业务等素质要求较高，注意打扫战场及后续报道

二、渐变型

三、计划型

四、陈旧型

16、观察采访的地位

优势：有利于保证材料的真实性和权威性；有利于获取更丰富的细节材料，使报道更具有现场感和生动性；有利于激发创作激情，可以不依赖采访对象，独立运用。

劣势：对现场的依赖性强，由于观察立足点的限制，容易导致观察的片面性，甚至失误。

17、观察的方法：旁观性、隐形、参与性、体验性、定向性观察与随机性观察

18、注意：

注意选择观察角度、变换与转移； 注意选择观察对象，层次与变化； 注意其他方式的印证； 注意配备辅助工具

19、访向的地位 优势：有利于迅速地掌握多方面的材料，有利于借助通讯工具迅速获取远距离的材料，有利于获取深层次的材料、劣势：容易对采访对象形成干扰，对采访对象的配合依赖性强，材料的真实性需要多方核实。

20、开放式提问：给采访对象以宽广的表达空间，不提出具体明确的硬性选择要求。

21、闭合式提问：给采访对象的表达空间很狭小，有十分明确的选择性要求，一般是二选一

另一种分类方法

1、直接是提问：开门见山、单刀直入、直截了当

2、间接式提问：迂回曲折、旁敲侧击、转弯抹角

22、技巧

1、寻找共同点切入

2、真诚适度的肯定

3、问题叙述得当、方式恰如其分、必要时应先做铺垫性陈述再提问

4、可以采取辅助性技巧，如欲言又止、结结巴巴、倾听的姿态、疑问的目光、沉默等

23、体验采访 地位：以报道对象的角色身份，直接介入待定的事实，以获取对事实的深切感受，从而获得深刻生动的报道材料，这是一种独特的采访方法，尤其是适用于报道平凡而又陌生的生活事实。

优势：能化平凡为神奇，使一般的生活事实产生十分生动的报道材料，能级大地激发记者的创作激情，能赋予报道极强的贴近性和人情味。

劣势：容易产生肤浅和片面的感受，容易使报道丧失客观性，只适用于非权力角色和非高度专业化职业角色的生活事实 注意：采访的深度、采访的客观性、采访的合法性：角色的合法性、行为的合法性

24、暗访的地位：记者不公开自己的身份或采访目的的采访方法，是采访正在进行中的非法活动或隐秘事实的一种最有效的方法。优势：可以有效的获得尚未败露的非法活动或隐秘事实材料

劣势：困难多、风险大、容易损害甚至侵犯公民的合法权利，容易涉讼

25、问卷调查的地位：现代化大规模收集信息，具有科学性、现代性 优势：适合大规模大范围搜集资料，适合民意等隐性信息 问题：问卷设计要严密

样本选择要合理

新闻采访心得谈 篇6

关键词：新闻；基层；采访

中图分类号：G212.1 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）12-0210-01

新闻采编工作是一门具有极强挑战力、心理战较强的职业。要想成为一名优秀的新闻采编人员，必须有强烈的新闻敏感性、超强的政策理解力、敏捷的思维能力、渊博的知识和较强的职业素养。具备这些基本素质的同时，再加强学习，注意总结、研究，就会在新闻采编的道路上如鱼得水，得心应手，越走越远。

一、认真做好访前准备工作

采访前的准备工作包括自己的衣服着装，仪容仪表，精神状态以及访前采访题纲等。采访前的准备工作越仔细，越充分，采访的成功率就越高。如果你的采访对象是一个整日在田间劳作的农村老大爷，而你却西装革履，油头粉面，那么后果你就去想吧，这样的一个淳朴无华的农村老人是否能看的惯你的作派，是否愿意多看你一眼，更不要说和你拉家常说知心话了。如果你去一个大型的高级会议采访一个举足轻重的政要，而你却是不修边幅，拖泥带水，一副刚起床的懒散模样，那么你也去想，人家会不会再去答理你，会不会再去和你有第二句话。所以，无论干什么事情，一定要给人留下一个好的第一印象，这样才能有接下来的第二步。不同的场合，不同的人物，一定要用不同的状态去适应，否则就是竹篮打水一场空。俗话说的好，知已知彼不战不殆。访前精心准备一个采访题纲，也是心不可少的环节，哪也要问哪些是重点哪些问题花不要去涉及，一目了然心中有数，还可以随时提醒你有没有遗漏的地方和需要注意的事项，达到事半功倍的效果。

二、努力找到共同点

有些被采访者，由于种种主观或是客观因素不愿配合采访工作，而我们做为新闻工作者又有时间限制，耽误不得，这时就必须急中生智，利用一切有利条件取得被采访者的同情或信任，比如我们可以可从被采访者的口音认老乡，从对方与自已的经历中寻找相同之处，寻找爱好和认识相似点，见到工人说技术，碰到教师说教学，遇上农民说种地，碰上领导谈政策，使被访者乐意接受采访，说出自己的心里话。记得有次做三农节目，需要采访一位农村支书，但这位支书大约是出于自我保护的意识，始终不愿出面做任何安排，我们就通过各种关系给他讲利弊，讲政策，晓之以情动之以理，并且保证不涉及他的隐私，不干拢他的正常工作，并且着重说出记者的父亲也是一名村支书，也有各种纷至踏来的麻烦事，但有事不要怕要勇于面对。终于这名支书再三思考后答应了我们的节目要求，圆满完成了节目制作，受到了观众好评和领导褒奖。

三、做好与被访者的心灵交融

被采访对象是否愿意与你进行沟通，很大程度取决于采编者的態度，要用真情实感去感化对方，要和蔼可亲的走进对方心里，为对方着想，站在被访者的立场去看问题，让对方信赖你，愿意与你交心，愿意说出他的心里话。反之，对被采访对象冷漠，当作程序工作去完成，那么被采访者对你的采访也没有什么好感，只会机械地配合你把工作完成，也不会对你讲内心之言，采访只能以失败告终。特别是对弱势群体进行采访时更是如此。面对弱势群体，你如果趾高气昂，盛气凌人，话语尖刻，想想看有谁愿意和你讲他们的点点滴滴，讲他们的水深火热。因为弱势群体本身就对这个社会有抵触情绪，他们生活不如人意本身就有心理障碍。所以对于这样的采访，你心须做到心灵相通，多为对方着想多为对方解决一些生活中的难题，只有这样，人家才会把你看做救身符，才会乐意相信你，信任你，才会将内心深处的想法和遭遇告诉你，你才会得到一些意想不到的收获，才会获得别人轻易拿不到的第一手材料。

四、采访要注意方式方法，避免正面冲突

芸芸丛生，性格各有不同。有的人直言直语，无所顾忌，心直口快；有的人谨小慎微，守口如瓶，惜字如金；有的人傲气十足，目中无人，唯我独尊………。面对这形形色色的被访者，你是否想过放弃。但是做为一名记者，你不能说走就走，这是责任使然。这就要求我们在工作中要时时总结，时时创新。只要有好的方式方法，并且灵活运用，因地制宜，因材施教，再坚固的冰块也能融化。主要有这么几点：“循序渐进”法。只要有耐心有爱心，总会成功；学会“虚”“弱”“柔”三个字，要在适当的时候适当的示弱，以柔刻刚，感化对方；还要有亲民表现，尊师重教，尊老爱幼这些中华美德永不褪色。在采访活动中，如果能把这些技巧活学活用，相信你一定会有意想不到的收获。

五、采访前的心态调整很重要

新闻采编者的心理状态如何，直接关系着自己的言行与才能的发挥，所以采访前必须让自己的心态有个定位，坚毅沉着不浮燥。

一是要有信心。相信自己一定行，一定能胜任。只有自己给自己打气，才能在采访活动中产生勇气，才能敢于向前，才能敢于闯关，才能精神振奋，才能足智多谋，才能获取采访的成功。二要有克服困难的决心。新闻采编者每日疲于奔波，居无定所，常常会碰到这样那样的难题，这样那样的竞争和险情，所以，做为新闻工作者在采访活动中一定要有顽强的毅力做支撑，审时度势，想方设法完成任务，同时也必须懂得保护自己免受伤害。三是要有为人民服务的精神和情感。爱国爱民爱家 ，这是做为一名新闻采编者的必须有的情感，我就是为人民群众服务的，我就是为平民百姓解忧的。为了工作，为了事业，新闻采编者应当多一些愉快、乐观、坦然，少一些烦恼、忧愁、伤感，要善于适时地调整自己的情绪。

参考文献：

[1]时蓉华，《现代社会心理学》，华东师范大学出版社，1989年版。

[2]叶奕乾、何存道、梁宁建，《普通心理学》，华东师范大学出版社。

新闻采访与新闻写作之间的关系 篇7

关键词：新闻写作,采访,新闻调研

1 现代新闻制作流程与制作技术

随着人们对新闻报道关注态度的改变, 现代新闻制作较以前应经有了很大不同。不只是报道内容深度和广度的扩展, 现代新闻的制作流程和制作技术也进行了大幅度革新。

1.1 现代新闻制作流程

现代新闻制作有着一套严格的流程, 相比以前不需要具体策划的新闻制作方式, 现代新闻制作更为严谨、科学。

首先要举行新闻的选题会议, 会议上由各新闻专栏记者、各新闻栏目编导等新闻制作的负责人提交各自的策划案, 进行会议研讨以确定新闻选题方向。

然后是记者的实地采访, 策划案通过以后, 各负责人自己或者选调记者深入实地进行新闻采访活动, 搜集新闻所需的详细事实。

最后是新闻报道制作, 专栏记者根据自己采访所得的事实进行主题提炼加工, 通过新闻写作的各种方式制作成新闻作品;栏目编导则根据选调记者采访获得的新闻事实组织新闻报道的录制。

1.2 现代新闻制作技术

现代新闻制作技术的革新主要是依托新闻报道媒介的变化, 之前新闻的主要传播媒介是报刊、电台广播。而如今, 随着电视、网络、移动终端等现代新闻传播媒介大量涌现, 使得现代新闻制作技术日益复杂起来, 但应用最多的有还是下面几种。

1) 报刊写作编排技术。报纸、刊物等纸质媒介的写作编排技术在今日依然是一种主要的新闻制作技术, 其主要特点是不受播出时间和篇幅限制, 在报道深度广度上有较大优势;

2) 电台、电视数字制作技术。电台、电视制作技术是目前应用最广泛的制作技术, 通过画面、声音等元素, 第一时间报道正在发生的新闻事实;

3) 网络、移动终端传播技术。网络、移动终端传播是目前新兴的新闻制作技术。数量大, 使用方便, 速度也快, 是最有潜力的新闻制作技术, 不过此种技术目前对新闻事实的审核不足, 存在大量虚假讯息。

2 现代新闻采访与新闻写作

2.1 现代新闻采访

现代新闻的制作技术虽然有很多, 但是不管哪种制作技术都离不开新闻采访。因为新闻采访是获取新闻事实、发掘新闻线索、整合新闻资源所必需的。

不同的是, 由于现代的新闻制作对新闻内容的深度和广度要求的提高, 导致现代的新闻采访产生了一些变化。

1) 新闻采访目的

通过选题策划会议, 记者已经明确了本次新闻采访的主题, 因此采访主要是掌握与主题有关的新闻事实、新闻线索。记者必须依靠自身的新闻敏感性, 采访中多听多看, 要及时主动地捕捉新闻事件、新闻线索新动态。

2) 新闻采访时间

现代新闻媒介传播速度越来越快, 所以采访的时间必须要尽量缩短。短时间内掌握新闻事件的发展过程、基本原因以及某一些细节, 依靠自身积累的新闻资源对新闻事件、新闻线索迅速进行整合, 并作出回馈。

3) 采访形式

新闻事件、新闻线索是不断发展的, 都有相应的前兆、发生、高潮、结尾阶段。现代的新闻采访记者一定要多跑、多问、多看、多记、多想, 把采访活动放在每一天, 每一刻。尽可能掌握第一手材料。

2.2 现代新闻写作

现代新闻写作已不再是传统意义上的纸质写作, 它还包括了电视台的新闻摄制、网络新闻网页的编辑编排等, 其他一切用于组织新闻各要素、整合各项新闻资源、提炼新闻事实并完成新闻报道的各项技术手段和方式都称之为新闻写作。可见, 现代的新闻写作的含义已经相当丰富。

3 新闻采访与新闻写作间的相互关系

3.1 新闻采访是新闻写作的基础

新闻采访获取的新闻事实、新闻线索以及相关新闻资源是新闻写作的内容来源。因此, 新闻采访活动做的是否深入广泛, 决定了新闻写作的是否深入广泛。记者采访获取新闻事实、新闻线索越深入、越详细, 写起新闻报道来就会越顺利越顺手, 而不至于文思枯竭、思路闭塞。可见, 新闻采访是新闻写作的基础, 高质量的新闻写作必须要有高质量的新闻采访配合才行, 巧妇也难为无米之炊。

3.2 新闻写作是新闻采访的升华

在新闻界有这么一句话“叫七分采, 三分写”, 道出了新闻采访与新闻写作之间的关系。

七分采, 说的是一份成功的新闻报道70%的时间和功夫是花在新闻采访获取新闻事实、新闻线索以及有关新闻资源上的, 而剩下的30%的时间和功夫是花在新闻写作上的。这恰巧证明了新闻采访是新闻写作的基础, 而新闻写作是新闻采访的升华。

1) 新闻写作进一步明确新闻采访主题思想

新闻写作要有明确的主题思想, 这与新闻采访尽可能获取与新闻事实、新闻线索有关的信息明显不同。新闻写作将新闻采访获取的一手资料、二手资料等信息分门别类的加以分析, 精心提炼出具有新闻价值的新闻主题, 然后围绕提炼出的主题进行新闻素材的布局谋篇。

2) 新闻写作进一步明确新闻采访获取的舆论引导

在新闻采访活动中对舆论引导是不加区分的, 虽然也有就某一方舆论的问题提问, 但那是为了收集更多的新闻事实、新闻线索。而在新闻写作中就不同了, 需要结合政府政策, 社会主流舆论方向对采访获取的新闻事实、新闻线索加以筛选, 做出主流的舆论引导, 不过要和自身的舆论观点区分开来。

3) 新闻写作进一步明确新闻采访获取的新闻要素

新闻采访获取来的新闻事实、新闻线索比较庞杂, 各个人的说法、看法也都一样, 因此, 没有明确的新闻要素。而新闻写作必须通过对新闻采访获取的新闻事实、新闻线索的分析、提炼, 将其中的各个要素重新的排列组合, 才能形成正式的新闻报道。

综上所述, 可以得出, 新闻采访是新闻写作的基础, 而新闻写作是新闻采访的升华, 两者相辅相成, 缺少任何一面都不能形成成功的新闻报道。

参考文献

[1]黄柳菱.新闻采访与写作课程教学误区及分析[J].教育教学论坛, 2011 (29) :48-50.

[2]徐晓红.新闻采访与新闻写作[J].活力, 2012 (16) :124-124.

[3]吕灵芝.浅论新闻采访与新闻写作的关系[J].东方企业文化, 2010 (18) :168-168.

[4]周超.新闻采访写作初探[J].今传媒 (学术版) , 2011 (4) :124-125.

会议新闻的采访与写作 篇8

1998年6月1日, 包括香港报纸在内的80多名记者跟着1000多名院士一起涌进了京西宾馆大礼堂, 开始了长达5天的院士大会采访。当时我在新华社供职, 率领新华社对外部记者组在接下来的五天中, 和一千余名院士朝夕相处, 时刻发掘新闻线索, 在这五天的会议中共播发自采独家新闻30余条, 日均发稿量六条, 海内外报纸和外电采用率达100%。其中包括:

《中美等国研制的宇宙探测器将于明晨升空》

《中国拟建造能与空间站较量的宇宙线观测站》

《中国计划发射世界最先进的空间望远镜》

《特写:寻找宇宙暗物质的人》

《特写:“我们是来呼吸新鲜空气的”——记院士大会上的外籍院士》

《走进新千年的中国前沿科学——访全国人大常委会副委员长周光召》

《两院院士就水问题提出预警报告》

《新闻特写:“要让年轻人冒尖”——访中科院两位资深院士》。

《转基因动物技术帮助人类克服疑难病症》

《专家预测, 下世纪初中国将迎来城市地下空间开发热》

《中国海区的首次大洋钻探明春进行》

在京西宾馆院士大会会场上, 其他新闻机构的80余名记者不仅没有一个记者采写上面的题目, 更没有一个记者想到去报道这样的题目。《人民日报》的驻会记者问我:“你怎么就抓到这么多的新闻?”我引用韩愈的话回答说, “业精于勤荒于嬉, 行成于思毁于随”。

采写出别的记者想不到的新闻得益于我们报道会议的出发点:你写的东西是给谁看的?只有弄清了这个问题, 我们才会在采访报道中毫不犹豫地把会议程序、内容重复、满是套话缺乏新意以及没有透露任何新信息的对内宣传性讲话或文章放在次要地位, 而花更多的精力和时间报道读者愿意读、对读者很可能产生影响的纯新闻。

在会议报道中, 好记者不是整天跟大会宣传组人员、简报组人员或秘书们“泡”在一起, 而是尽量摆脱会议的程序性报道。在前边提到的那个院士大会上, 我带着记者们天天与科学家“泡”在京西宾馆, 或是“泡”在他们提交大会的科学论文中, 深入他们研究的科学前沿采访, 把主要精力放在报道最新的科学发展趋势、两院院士的科研成果、发掘独家新闻和专访权威的及有特殊贡献的新闻人物方面。

会后, 我总结出三点经验:第一, 要学会在论文中发现新闻线索, 学会在采访中提问题;第二, 要学会跳出会议找新闻;第三, 要学会敢于写和善于写。

2. 报道有新闻价值的故事和人物

好记者在报道会议时要脱离会议报道八股, 抓住会议中有新闻价值的故事和人物, 方能显示出记者的才智和写作水平。

1998年6月中科院院士大会在京西宾馆开会期间, 我在电视里看到中央电视台的一则节目预告说, 请观众在明天早上收看阿尔法磁谱仪升空的实况转播。我顿时傻眼了。这些天由于埋头在院士大会上的领导讲话、院士们对领导讲话的心得体会、外籍院士选举、院士章程的修改等程序性报道中, 而我率领的记者组埋在论文里, 竟然差点让会议外的这样一条大消息从身边溜掉。当天, 我带着几名新华社记者分头采访:两个记者去中科院高能物理所联系采访, 我采访粒子物理学家何祚庥院士。我们当天采写了《特写:寻找宇宙暗物质的人》和《中美等国研制的宇宙探测器将于明晨升空》两篇独家新闻。稿件播发后, 被海内外数百家报纸采用, 包括《人民日报》头版、《香港大公报》及《文汇报》头版头条。

特写:寻找宇宙暗物质的人

新华社北京六月二日电 (记者李希光) 阿尔法磁谱仪明晨的升空令七十二岁的粒子物理学家何祚庥院士兴奋不已。他在理论上探讨论证了二十年的宇宙中的暗物质将得到一次科学实验上的重要检验。

由中国、美国、俄罗斯等十多个国家和地区三十七个研究机构参加研制的这一宇宙探测仪器将于明天北京时间六时十分由美国“发现号”航天飞机带上太空, 其主要使命是测定大气层以外空间原始宇宙线的成分并探测科学假说中的反物质和暗物质是否存在。

“如果能证明暗物质的存在, 这对研究宇宙的结构、开发宇宙资源、寻找地外生命等许多重要问题的研究将有非常大的意义, ”这位中科院理论物理研究所的研究员说。

这位满头银发的老人说起话来铿锵有力, 充满着激情和活力。在回答记者提问时, 他双脚不停地挪动, 有时还把一只脚高高地放到桌子上。

……

次日, 在“发现号”航天飞机和阿尔法磁谱仪成功升天后, 我和我的同事趁热打铁, 趁着读者对天文和空间科学兴趣正浓的时候, 再采写几条有关的稿件。报道组记者又一次去高能物理所采访, 同时还采访了北京天文台, 写出了《中国拟建造能与空间站较量的宇宙线观测站》和《中国计划发射世界最先进的空间望远镜》两条独家新闻, 两条稿件不仅被海外多家报纸采用, 法新社还转载了这两条稿件。

3. 采用独到的报道视角

真正好的会议新闻还在于记者采用了别的记者没有想到的角度和看问题的方法。例如, 还是在1998年6月的院士大会期间, 两院院士向中国革命博物馆捐赠文物, 像葛庭燧院士一样, 吴阶平、吴文俊、谈家桢、黄昆、李国豪、侯祥麟等其他17位院士及科学家家属, 共将107件文物、照片捐赠给中国革命博物馆。这些文物中有华罗庚的《从单位园谈起》、《有关偏微分方程》等手稿, 有胡耀邦致华罗庚的信, 有“文革”期间李国豪院士不顾个人安危为验证武汉长江大桥的摇摆度制作的桥梁模型, 有国家药物及代谢产物分析研究中心主任周国惠院士珍藏数十年、反映当年留美学生返回祖国艰辛过程的幻灯片……。

各报记者基本上都是从《两院院士向中国革命博物馆捐赠文物》这个角度发了一条简讯式的消息, 如有一篇报道的导语是这样写的:“‘让我们与祖国同命运, 把一颗火热的中国心全部奉献给祖国’。这是今晚在两院院士向中国革命博物馆捐赠仪式上, 我国著名金属物理学家葛庭燧院士铿锵有力的一段话。”

我没有采用这些传统的官方媒体套路, 而是在报道角度上做文章——抓住一个焦点的新闻性。我们的这篇稿件是这样写的:

中国公开中共争取钱学森回国信件

新华社北京六月三日电 (记者李希光聂晓阳) 中国今天公开了四十九年前新中国成立前夕, 中国共产党争取著名科学家、中国“导弹之父”钱学森回国的信件。

今天同时公开的还有胡耀邦给数学家华罗庚的复信、蒋纬国表达两岸统一意愿的题词。

这些珍贵信件都是中国科学院和中国工程院院士今天捐献给中国革命博物馆文物中的一部分。

一九四九年五月十四日, 香港大学心理学教授曹日昌受党中央委托, 给正在美国的钱学森发出了这样的邀请信:“全国解放在即, 东北华北早已安定下来, 正在积极地恢复建立各种工业, 航空工业也在着手。北方工业主管人久仰您的大名, 因通讯不便, 不能写信问候, 特命我代为致意。如果您在美国的工作能够离开, 很希望您能很快地回到国内来, 在东北或华北领导航空工业的建立。”

由于不知道钱学森的地址, 曹日昌把这封信寄给留美科协发起人之一葛庭燧, 请他转交。葛将此信内容抄在笔记本上, 保存至今。

一九四九年五月二十日, 即距新中国成立还有一百多天的时候, 葛将信转寄给了钱学森, 并给他写一封信:“……据弟悉, 北京当局对一切技术的建设极为虚心从事, 在为人民大众服务的大前提下, 一切事绝对自由的。以吾兄在学术上造诣之深及在国际上之盛誉, 如肯毅然回国, 则将影响一切中国留美人士, 造成早日返国致力建设之风气, 其造福新中国者诚无限量。”此信的草稿至今保持完好。

一九九二年六月, 谈家桢院士在访问台湾期间, 见到了当年他的学生蒋纬国, 临别时蒋纬国送给他一只电子钟, 钟的背后写着:“海峡两边都自认为是中国人, 所以我们只需要一个中国;我们的愿望是每一个中国人都有过好日子的机会, 中国要受到全世界的尊重。”

4. 新闻素材的获取

在会议采访报道中, 记者有很多挖掘新闻线索的信息渠道, 包括会议中的演讲、讲话、报告、会务组发送的新闻通稿, 此外还有会务组发放的会议手册和其他背景材料。

对于记者来说, 会议手册的价值不仅是其中包括的日程, 更重要的是会议中的重要讲话人和参与者的名单及简介, 这可以说是记者采访的通讯录。背景材料通常是理解会议内容需要的背景信息, 这些信息可以帮助记者报道, 成为报道中的辅助内容, 如果能找到发言稿或讲话稿, 则可以帮助你一目了然地了解发言者要提供的信息、要表达的观点, 特别是当你忘了录音, 有讲话稿可以免去很多核实的工作。不过, 发言者不仅常常没有讲话稿, 即使有稿子也经常会有脱离稿子讲话的情况发生, 切记不要因为有了讲话稿就不再认真听发言者的讲话, 以防演讲者没有照稿宣读, 甚至根本没有到会。

在上面提到的院士大会中, 我和我的同事们的许多报道都是从论文中发掘出线索的。能够从论文中找到新闻线索, 要求记者了解不同学科论文常用的模式和研究方法, 此外请教撰写论文的专家以及其他同学科的专家, 既可以帮助记者理解论文的意义, 也是直接引语的来源。

抓住各种问答和采访机会获取信息。有的会议会安排时间让讲话人和听众进行问答互动, 即使记者可能没有机会或足够的知识提问, 你也可以把它当做别人帮助你采访的一次机会——听众的问题很可能就是受众的问题。而另一些专门针对记者的会议, 如记者招待会、新闻发布会等, 记者提问环节更是可以做出新闻的地方。无论是什么样的会议, 记者都要尽量创造机会进行单独采访, 单独采访意味着你可以获得别人没有的信息、直接引语, 也就意味着独家新闻。

5. 主旨演讲的报道

会议的重头戏就是会议中的主旨演讲、主题报告或者嘉宾讲话。会议组织者一般要花费大量精力确定在会议上发言的人并邀请这些嘉宾, 嘉宾的规格往往也就决定了会议的规格。随着会议组织形式的多样化, 嘉宾发言的形式也越来越多样, 如几位嘉宾共同对话、轮流发言等, 这些都算作演讲、报告和讲话。讲话人不同, 讲话风格也不同:有的人喜欢开宗明义, 有的人喜欢长篇铺陈;有的人善于讲故事, 有的人善于讲理论;有的人能把复杂的事情简单地表述, 有的人能把简单的事情复杂地表述;有的人能把有趣的事情讲得很无趣, 有的人能把无趣的事情讲得很有趣。但无论什么样的讲话, 抓重点听:一次讲话中, 开头和结尾往往隐藏着讲话人的中心意思, 因此在听这两部分时, 尽量体会讲话人用词背后的含义, 抓住可能有新闻价值的词语, 例如“最新”、“最大”、“最小”、“最老”、“最坏”、“最新”等, 都应该让你的精神为之一振。此外, 抓住关键的转折词, 例如“但是”说明后面的意思会有所转变, “因此”说明下面要有一个结论, “例如”说明这里有支持的证据。同时, 还要关注讲话人的语调语速。例如, 讲话人放慢速度, 说明这可能是他/她想要强调的地方;讲话人提高音调, 说明他/她的情绪可能有所变化;讲话人突然沉默了, 说明他/她可能想要制造一种效果, 突出刚说过的话。

要学会记会议笔记。在笔记中, 你需要记录讲话的要点、内容、讲话人可以被引用的直接引语和你报道的构思, 以及可以用于导语的素材。要形成一套能让自己快速、清晰记采访笔记的方法。

要学会会场观察。首先观察讲话人的穿着举止, 特别是那些不合常规的衣着或者个性化的衣着, 这可能是想通过服装传达某种信息。此外, 要观察讲话人的身体语言, 身体语言表现出他/她的心理状态及情绪。

会场听众对讲话的反应也可以成为你观察的对象。但如果你打算在报道中提及听众反应, 最好能具体, 也就是用听众的直接引语或具有声色的细节来展示, 而不要在报道中写“在场听众反应热烈”, 这样太像套话, 也无法让读者知道“热烈”成什么样。

重视提问与采访。正如前文所说, 要抓住一切可以公开提问及单独采访的机会, 让讲话人帮助你消化、理解讲话的内容。提问和采访最重要的核心是以你的受众角度问问题, 也就是想办法让讲话人阐述、回答“你讲的内容和我的受众有什么干系?”这个问题。

6. 一事一报

报道会议新闻要坚持一事一报、一人一报的原则, 会议中讨论的每一个议程、每一个发言的与会者、记者问的每一个问题都有可能做出新闻。

为什么要坚持一事一报、一人一报?我们每天在报纸上看到的很多综合性的长篇会议报道很难吸引读者, 重要的信息也被官话、套话掩盖了。几年前, 《大公报》一位工作刚满一年的年轻记者在全国人民代表大会期间参加了中国人民银行行长戴相龙的记者招待会, 之后连发四篇稿件, 全部上了头版, 其中一篇还成为头条, 她的经验就是一事一报, 而每一轮问答都可以从中挖掘出新闻点。下面就是这位记者的四篇报道摘要, 请思考每一篇报道的焦点是什么, 它出现在什么位置。

内地人买港股可行

(香港《大公报》北京十一日电) 中国人民银行行长戴相龙在今天下午举行的九届人大五次会议记者招待会上表示, 如果有一个合格的金融机构, 把居民的外汇集中起来, 投资到香港的股市, 也是一个可以研究的投资方式, 从外汇管理来讲是没有问题的。

戴相龙说, 我们国家在一九九三年就提出, 创造条件使人民币可以成为自由兑换的货币。这几年由于我们的人民币汇率稳定, 所以人民币兑换值在不断提高。我已经看到人民币在港澳地区普遍被接受了。另外, 在中国的周边国家地区也被采用, 作为直通工具和储存货币。在发达国家, 我也看到了人民币的兑换点。

…… (略)

央行准台银行设办事处

戴相龙称支持大陆商银赴台开代表处

(香港《大公报》北京十一日专电) 中国人民银行行长戴相龙今天证实, 央行已批准首批两家台湾商业银行在祖国大陆设立代表处。

戴相龙今天在记者会上表示, 欢迎台湾银行界的朋友到大陆来办银行, 也支持大陆的商业银行到台湾去开代表处。他还笑着对提问的台湾记者说:“我感谢你能把这个信息带给台湾的银行界!”

戴相龙说, 我多次接待来自台湾银行界的朋友, 多次表示欢迎他们到大陆来办银行。中国人民银行已经收到了台湾八家商业银行到大陆设立代表的申请。我们对他们的申请将认真地予以分批审批。今天我也可以告诉你们, 我们已经批准了世华联合银行在上海成立代表处, 批准彰化银行在昆山设代表。我来之前, 一再问我们的银行司司长手头办妥了没有, 他说办妥了, 可以宣布了。我认为这是第一次批准台湾银行来大陆办银行, 这是非常好的消息, 这说明两岸的金融合作有了一个新的发展。同时, 我们将按照有关的法规、条件、程序, 来决定今后办分行的问题。

…… (略)

戴相龙:人民币将是一个购买力较强的货币

(香港《大公报》北京十一日专电) 中国人民银行行长戴相龙在今天下午举行的九届人大五次会议记者招待会上说, 人民币肯定保持稳定。从长远来看, 中国的人民币将是一个购买力比较强的货币。

…… (略)

戴相龙:金融改革有时间表

(香港《大公报》北京十一专电) 中国人民银行行长戴相龙在今天下午举行的九届人大五次会议记者招待会上说, 到二零零六年十二月, 外国的银行和中国的银行都是国民待遇, 所以对金融工作的改革一定要抓紧, 一定有时间表。

…… (略)

7. 软硬新闻同等重要

会议既可以出硬新闻也可以出软新闻, 大型的、高级别的会议往往聚集了许多社会精英、专家学者, 他们在一起所发生的思维碰撞, 既可以出硬新闻也可以出软新闻。例如, 前面的例子中有中国拟建造能与空间站较量的宇宙线观测站、中国计划发射世界最先进的空间望远镜、中国人民银行行长说内地人买港股可行等等, 都是硬新闻的题材, 而寻找宇宙暗物质的人、“要让年轻人冒尖”等则是软新闻的题材。

一般说来, 会议时效性强的事件类素材适合硬新闻体例, 如刚刚发生了什么事、马上要有什么举措、谁发表了什么言论等, 而会议中的人物、讨论的趋势则适合软新闻报道。当然, 什么样的素材适合硬新闻还是软新闻有时并非泾渭分明, 如果你要报道的内容已经不新 (也就是有人报道过了) , 那么你就要考虑放弃这个题材, 或者换一种角度报道, 譬如假设有人抢先报道中国要发射世界最先进的空间望远镜了, 那么你是否可以更深入一些, 或选取另一个角度呢?如专家们是如何评价这一计划的可行性的?空间望远镜需要什么技术?这些技术将如何实现?或者, 还有什么重要人物没对此发表意见?这个思路同样也适用于会议内容中趋势类的报道。

无论是硬新闻还是软新闻, 首先要具备新闻价值, 否则费尽力气, 写出的报道仍很难被采用。

8. 倒金字塔

会议报道要使用倒金字塔结构, 使报道一开始就指出最重要的事实, 立刻进入主题, 能有效吸引受众的注意力。尤其注意, 不要使用长期以来的会议报道套路, 如一上来先大赞天气, 然后说什么会议在什么地方隆重召开, 谁出席、谁致开幕词、谁讲话, 然后再长篇引用讲话稿, 这样的报道套路让读者视觉疲劳, 很快就会失去阅读的兴趣。

当你确定报道主题后, 把有关主题的各种事实按照重要性做出排列, 重要的永远要在次要的之前。之后, 以读者的角度提出问题, 看你已获得的事实是否能够回答这些问题。如果还不能回答, 则意味着你要跟进采访或做文献研究。上述工作完成后, 你要用顺畅的语言把有价值的新闻事实串联起来。

记者写稿要与时间竞赛, 而事后跟进采访会延误发稿时间, 因此会议前的准备工作不可省略。就算再没有时间, 在得到采访任务后也要了解会议的主题和目标、参会的重要人物, 并在心里设定可能的报道方向。会议中, 要一心多用, 一边听讲话、一边记笔记、一边构思采访问题和报道, 这是你必须学会的技能, 这样你就可以避免会议散了人都走了才发现还有重要信息没有搜集的情况发生。

9. 会议报道的语言

真正好的新闻报道都使用平实的语言, 体现了记者为受众考虑的态度, 即使选择作为直接引语的话, 也应尽量选择那些个性化的朴素的表达, 而那些你决定转述、用作间接引语的言论则要在保证原意和准确性的前提下, 改写成普通人能够理解的话语。

使用简朴的语言, 注意去冗除陈, 尽量用简单明了的语言向读者描述最新鲜的事物, 不追求华丽的词藻。

准确地陈述事实, 尽可能减少文件中常见的难懂的行话和概念化语言, 增加解释性的内容, 以便于读者理解。

农业科技新闻采访与写作 篇9

关键词：农业科技,新闻, 采访与写作

1 农业科技新闻的概念

所谓农业科技新闻就是在农业科技领域发生的新闻, 它是新闻学的一个分支。按照有关新闻学的概念, 农业科技新闻就是对新近发生在农业科技领域的事实的报道。

我们也可以把农业科技新闻看作是自然科学和社会科学形成的交叉学科, 具体地说, 农业科技新闻是农业科学和新闻学的交集, 农业科学是自然科学的一个子集, 而新闻学是社会科学的一个子集。

人民日报原总编辑李庄在《人民日报历届全国好新闻获奖作品集》 (中国新闻出版社1988 年6 月第一版) 一书的序言中写道:有人说“新闻无学”, 这话不对。但是新闻工作经验总结不够, 新闻理论研究薄弱, 这些方面的不足, 确实应该抓紧补救的。选择某些新闻作品, 就这些作品采访、写作过程中反映出来的新闻工作问题和经验, 加以分析研究, 集腋成裘, 汇为理论, 有助于早日消解“新闻无学”的说法。

笔者正是按照这一思路, 试图通过大量的农业科技新闻采写的实践, 总结、描述农业科技新闻的基本特征, 阐明农业科技新闻的规律即农业科技新闻的科学性和理论性, 进而通过农业科学的科学性来进一步证明新闻的理论性, 从这个侧面证明新闻也是有“学”的。

假如我们能用同样的方法, 将其他各个类别新闻, 如工业新闻、经济新闻、卫生新闻、体育新闻等等, 都系统地总结一下, 用这些学科或行业的理论性来证明新闻的理论性, 这样就能从特殊性归纳出一般性, 从而全面证明新闻的理论性, 这将是一件有意义的事情。

2 农业科技新闻的特征

在大量的新闻采写实践活动中, 我感觉到, 农业科技新闻如同农业科学一样, 也有自身的一些规律和特征。大致归纳如下。

1) 科学性

作为农业科技新闻, 是对新近发生在农业科技领域的事实的报道, 是用新闻手法对科技成果进行的推广和普及, 其报道对象是农业科技, 在稿件中势必要准确反映科技成果的主要特征, 例如成果的水平、应用范围、应用前景、增产幅度等等, 即使记者要使该项成果通俗化, 采取许多修辞手法用于写作, 但绝对不能脱开科技成果而随意发挥, 因而农业科技新闻始终具有一定的科学性, 这是农业科技新闻的最基本的特征, 也是农业科技新闻的灵魂。相反, 如果为了追求通俗化和生动性, 而不顾科学性, 甚至违反了科学性, 那么所写的稿件也就不能成为农业科技新闻了。

2) 季节性

农业生产具有明显的季节性, 农业科技的应用自然也有明显的季节性。这也是农业科技新闻最显著的特征之一。例如, 到了春季, 就应该及时报道春耕生产以及抗旱等方面的农业科技新闻;到了夏季, 就应及时报道病虫害防治等田间管理方面的新技术等等, 只有这样才能更好地配合农业生产, 才能得到广大农民朋友的欢迎。尽管随着科技的迅速发展, 保护地栽培技术不断创新, “反季节蔬菜、反季节水果”等大量问世, 不断改善城乡居民的生活水平, 但是, 对于像我们这样一个拥有数亿农民的大国来讲, 由传统农业向现代农业转变的过程仍是一个较长的过程, 农业的季节性和农业科技新闻的季节性仍将长期存在。

3) 区域性

我国地域辽阔, 气候类型复杂多样, 农业生产结构千变万化。因此, 某一项农业科学技术往往只适合在某一个区域推广, 这样就决定了农业科技新闻具有区域性的特点。而不像其他技术, 具有相对广泛的应用范围。对于许多农业科技成果来说, 不仅省与省之间有很大的不同, 有的县与县之间都有差异。因此, 我们在采写农业科技新闻时一定首先要考虑它的适用地域和范围。

4) 可推广性

这也是农业科技新闻区别于其他新闻的显著的特点之一。由于农业科学是一门应用性较强的科学, 许多科技成果本身就具有较强的应用性, 加之广大农民朋友对农业科技有极为迫切的需求, 这就为这些科技成果的推广创造了非常有利的条件。这样就使农业科技新闻在具有新闻价值的基础上又多了一个可推广性。例如, 记者报道了一个新品种的消息, 立即就会收到许多要求推广该品种的读者, 同时, 也会引起有关领导和农业推广部门的关注, 对农业科技推广起到推波助澜的作用。这在新闻实践中已被许多事例所证实。

5) 新闻性

这自然是农业科技新闻的一个最基本的特征。如果不是对农业科技领域发生的最新的事实的报道, 就不具备新闻价值。当代农业科学技术发展十分迅速, 新品种、新技术层出不穷, 这就要求新闻记者必须按新闻的要求及时予以报道。农业科技同样也不能缺少新闻性, 如果缺少了新闻性, 同样也不能成为农业科技新闻。

6) 持久性较强

同其他新闻、特别是社会新闻相比, 农业科技新闻虽然没有太大的轰动效应, 但它却具有持久性较强的特征。例如对一些化肥、农药、品种的报道, 其产生的社会影响可以持续到数个月甚至一年, 有的农业科技新闻竟然在发表两年后还有读者来信来电询问, 其社会影响的持久性不可低估。

7) 时效性较弱

这同样是农业科技新闻区别于其他新闻的重要特点, 农业科技新闻早发几天或晚发几天都没有太大的关系, 只要不错过季节就行。也就是说, 在季节性得到保证的前提下, 农业科技新闻还具有时效性较弱的特点。不像有的新闻, 例如会议新闻, 必须当天发表才行。当然, 也有一些特别重大的农业科技新闻其时效性也很强, 不仅必须及时见报, 而且还要突出处理。例如, 假设植物光合作用的原理被研究清楚了, 这就是一个十分重大、会引起轰动的新闻。

8) 反馈率高

这同样是农业科技新闻区别于其他新闻的重要特征。一般情况下, 对农业科技新闻的报道都会引起较大的反响, 特别是广大基层农业科技推广人员和广大农民朋友, 他们纷纷来信或来电, 有的要求购买良种, 有的希望同课题组直接取得联系等等。报道农业科技新闻的记者、编辑经常会收到大量的读者来信, 这也成为媒体联系群众的一个重要渠道, 成为读者参与办报的一个重要渠道。特别是近年来随着农民科技意识的不断提高和我国政府对农业科技工作的重视, 农业科技在农业生产结构调整、增加农民收入、改善农业生态环境等方面开始发挥出越来越大的作用, 农业科技新闻逐渐受到越来越多的新闻媒体的重视, 纷纷创办了周刊或专版, 组织相关报道, 从事农业科技新闻报道的记者也迅速增加。加之农业生物技术的不断突破, 农业科技不仅在农业领域发挥巨大作用, 而且已开始在农业以外的行业发挥作用, 例如在生物制药、环境保护、城市园林等领域, 农业科技已开始产生了显著的效果。

9) 可预见性

农业科技新闻一般会具有可预见性, 因为, 从科研立项开始, 记者就可以追踪科研进展情况, 及早等待科技新闻的出现, 给新闻采写提供了充分的准备时间。不像许多突发性的新闻, 无法预见。我们也可以预见, 农业科技的前景将十分广阔, 因为有专家早就预言, 21世纪将是生物技术的世纪, 继信息技术之后, 生物技术必将发生革命性的突破。而农业科技作为生物技术的载体, 也必将迎来革命性的突破。

10) 政策性

农业科技新闻的报道也离不开政策性的指导。例如, 有些科技成果的报道也必须遵守相关的政策法规, 才能更好地发挥作用。有的农业科技新闻如果离开政策性的指导, 不仅不能产生应有的效果, 有时还会产生负面影响。所以政策性也是农业科技新闻的一个基本特征。

3 农业科技新闻的作用

农业科技新闻在实际生活中究竟能产生那些作用?我认为至少能产生以下几个方面的作用。

1) 促进成果转化, 增加农民收入

农业科技新闻最根本的生命力在于农业和农民的强大需求, 这是不以人的意志为转移的。我国虽然是一个农业大国, 但农业的科技含量还比较低, 农业科技成果有着广阔的应用前景。特别是改革开放30 多年来, 我国的农业科研水平有了很大的提高, 新成果层出不穷, 产生了一个无形的科技成果市场。另一方面, 广大农民的科技意识也有了很大的提高, 也形成了一个巨大的需求市场, 即广大农民对农业科技的巨大需求。在这两个市场之间, 新闻传播起到了桥梁和沟通的作用, 实现了这两个市场的对接, 对促进农业生产, 增加农民收入起到了实实在在的作用。这也是农业科技新闻受到读者欢迎的根本原因。

2) 提高农业科技工作者的社会影响

通过农业科技新闻报道, 可以让全社会了解农业科技工作和科技人员对社会发展的重要性, 进而赢得政府和全社会对农业科技工作的支持。事实上, 我国许多农业科技界的知名人士都是通过媒体的传播而迅速被全社会了解和认识的。在这方面, 农业科技工作者的体会更深。

3) 促进农业科学研究的进一步发展

一般的农业科技新闻报道都会引来大量读者来信, 这些来信转到农业科研人员手里后, 不仅让农业科研人员了解了农业生产对科技的实际需求, 同时, 从农业生产一线反馈回来的信息也为农业的科学研究方向提供了有价值的参考。

4) 促进农村精神文明建设, 提高了广大农民朋友的科技意识

30 多年来, 已有相当一批农民朋友依靠农业科技新闻报道提供的信息走上致富路, 在当地产生了较大的示范作用, 提高了农民朋友的科技意识, 进而带动更多的农民走科技致富的道路。为农村的精神文明建设做出了积极贡献。

4 农业科技新闻的采访

4.1 采访前的准备

在采访农业科技新闻前, 我体会应做3 个方面的准备工作:首先要学习相关的农业科技知识;其次要查阅有关资料;再次是要模拟写一篇新闻腹稿。

1) 学习相关的农业科技知识

我认为这是采访农业科技新闻必须要做的。例如, 要采访转基因抗虫棉, 就必须学习和了解遗传学等方面的基本理论和知识, 搞清楚什么是转基因抗虫棉?它有那些特点?它还有那些不足等。有了这些基本知识, 就能同专家对话, 就能提高采访效率。那么, 如何学习农业方面的知识呢?也有人反映, 学习农业知识谈何容易!其实, 只要培养起对农业的兴趣, 再坚持把自学和参加各种培训班结合起来的办法, 就能够掌握一定的农业基本知识, 以满足采写新闻的需要。如果有时间, 可以到就近的农业大学或农校听课, 学习农业科技知识。也可以借阅一些比较通俗的农业科普书籍自学, 遇到问题再请教专家。相信经过努力, 许多人都会成为半个农业专家的。其实, 有一些国家的新闻法就明确规定, 从事工业报道的记者必须具有工程师职称, 从事农业报道的记者必须具有农艺师职称。具有相关专业职称的记者报道相关专业的新闻, 就会有很大的优势。

2) 查阅有关资料

每次采访前, 最好能查阅一些有关采访对象的资料, 了解主要情况, 明确采访重点, 考虑一下要提出的问题, 把它列成一个采访提纲备用。

3) 写一篇新闻腹稿

如果可能, 也最好在采访之前先模拟写一篇新闻腹稿, 这样就会更加明确采访的重点和所需要的内容, 大大提高采访效率。例如, 1990 年5 月, 水利部组织去黄淮海地区采访国家科技攻关项目——管道灌溉技术, 我虽然学过农业, 但对水利方面的知识了解地并不多。在飞往南京的飞机上, 我就从窗口俯瞰黄淮海大地, 想象着管道灌溉技术会是一个什么样子, 对了!埋在土壤里的一根根管道不就是大地的动脉、农业的血管吗?于是我想好了要写的题目:给大地装上“人造血管”, 随后又详细地写了一个新闻腹稿。在几天的采访过程中, 我紧紧围绕这个新闻腹稿所需的内容进行采访, 不断充实事实, 不断用新的知识和技术修正腹稿, 终于比较顺利地写成了这篇通讯。文章见报后受到专家和各界的好评。水利部领导还委托办公厅打来电话予以肯定并表示感谢。这篇通讯还被中华全国新闻工作者协会和水利部联合评选为第二届全国水利好新闻二等奖。

4.2如何发现新闻线索

1) 反季节法

即当事物发展出现反常、异常情况时, 常常会出现新闻线索。1991 年5 月, 人民日报组织了“记者在基层”系列采访活动, 我们一行5 人赶往宁夏采访, 按照农历, 已是立夏的时节, 然而, 等我们到了宁南山区, 却赶上了一场大雪。这种天气和节气的强烈反差使我意识到, 这是一个具有较大价值的新闻线索, 于是我便全力投入到抗冻防灾的采访活动中, 采写出“冻灾发生之后”的通讯, 被编辑部配发编者按, 作为“记者在基层”系列采访活动的第一篇报道刊登在人民日报头版显著位置 (见人民日报1991 年5 月13 日头版) , 后被评为社内好新闻奖, 产生了较好的社会影响。与我们同行的另一位记者在采访中发现, 有一位村支书一心为百姓的事情操劳, 竟然将自家去年收割的小麦堆放至今, 仍顾不上脱粒, 都快一年时间了。这同样也是一条很有价值的新闻线索, 记者经过深入采访, 终于采写出“宁南山区采访日记” (见人民日报1991 年6 月17 日第四版) , 产生了很好的社会效果。1988 年10 月, 记者赴吉林采访, 正赶上国庆节放假, 记者便去了吉林大学, 想趁着清静随便看看校园, 没想到却碰上了几个利用假期做实验的学生, 一了解才知道, 他们几个虽然还未毕业, 但已成立了公司, 正在开发尿激酶。于是, 记者采写出了“未拿毕业证书先领营业执照”的新闻, 发表在《人民日报》科技、教育版的头条位置, 在当时产生了较大的社会反响。

2) 课题跟踪法

即当一项科研课题开始进行课题立项论证时, 就开始进行跟踪采访, 及时了解课题进展情况, 积累素材。一般情况下, 根据课题的计划即可大概知道什么时间出成果, 以及该项成果的价值和意义。这是采写农业科技新闻最常用、最有效、最能高人一筹, 同时也是最有希望写出独家新闻的一种方法。其实, 该方法也适合于一般的科技新闻。因此, 要经常到科研计划部门多走走, 了解掌握国家准备开展那些方面的研究课题, 就能掌握采访报道农业科技新闻的主动权。

3) 农业需求调查法

即经常进行一些小型的调查, 了解一下农业和农民的需求, 就会从中发现许多需要采写的新闻线索。例如, 通过调查, 发现农民喜欢特种养殖, 那么就立即去采访一下这方面的研究情况和相应的专家, 写一些有关特种养殖方面新品种的消息, 或者专家对特种养殖技术和市场预测方面的建议, 是会受到农民欢迎的。

4) 知识预测法

即用自己所学习的知识进行大胆预测, 也会发现许多线索。例如, 我们现在就可以预测, 如果有一天科学家揭开植物光合作用的奥秘, 将必定是一个轰动世界的重大科技新闻。再如, 生物技术的一系列突破也将都是能够产生重大影响的新闻。还有, 平时由科学家培育出的农作物和畜禽新品种, 都是会受到读者欢迎的。

5) 信息筛选鉴别法

即从平常获得的各种信息中筛选鉴别出有价值的线索。我们每天都会从广播、电视、报纸、杂志以及各种内部简报等途径得知许多信息, 对这些信息进行一定的加工和筛选鉴别, 也是获得线索的主要途径。例如, 1989 年初, 教科文部副主任蒋涵箴从中国农业大学寄来的简报中发现, 该校王树安教授试验成功了“吨粮田”, 觉得很有新闻价值, 但有人担心会不会像58 年那样搞浮夸, 蒋涵箴便将这一份材料交给我研究, 我用所学知识进行了筛选鉴别, 还拿出了大学所学的《植物生理学》的笔记, 找到了“吨粮田”的科学原理和依据, 于是蒋涵箴立即带我去中国农业大学采访, 写出了“北方有可能亩产吨粮”的报道, 成为全国最早报道“吨粮田”的文章, 对“吨粮田”的健康发展产生了积极作用。还有一次, 中国农业大学打来电话通知我采访他们举办的首届“农民科技日”, 我当时就意识到这是一个很有价值的新闻, 尽管我前一天还在上夜班, 直到夜里3 点钟才下班, 第二天还有其他采访任务, 但我还是选择了去采写“农民科技日”, 早上7 点钟就爬了起来, 赶往农大采访, 当天在人民日报上发表了题为“农民喜赶科技集”的短通讯, 产生了较大影响, 后来还获得了全国现场短新闻奖。

4.3 农业科技新闻采访技巧

在新闻采访方面, 各人有各人的做法和技巧, 但有一点是共同的, 那就是要因地制宜、因人而异、不断创新。我个人在采访过程中有以下几点体会。一是听被采访者介绍情况时要抓住重点;在采访过程中, 一般首先遇到的就是采访者介绍情况, 由于农业科技新闻具有区域性、季节性等诸多特点, 加上各地农业生产条件千差万别, 因此在听被采访者介绍情况时一定要抓住重点, 尽快弄清楚对方要表达的主题, 进而做好提问的准备。二是提问要击中要害;在向被采访者提问时要开门见山, 直入主题, 击中要害。这样才能在采访过程中赢得主动权, 提高采访效率。三是遇到敏感问题时要采取迂回的办法获得所需的信息;例如, 有许多农民不愿露富, 要想直接询问其实际收入几乎很难做到。这时不妨分散其注意力, 随便从种、养、加等各个方面入手, 分别了解收入情况, 最后将所有收入加起来, 就能算出其实际收入了, 从而达到采访的目的。四是要尽量多用行业和专业术语同采访对象交流;如果采访对象是农民, 就要采取拉家常的方式进行采访。如果采访对象是科技工作者, 就要用专业术语同采访对象交流, 这样就能从心理上靠近被采访者, 当然也就容易获得更多的采访信息和一手资料。五是要尽量多的占有基本素材。在采访过程中不要怕麻烦, 想尽一切办法, 应该尽量多的占有一手资料, 为写稿提供翔实准确的资料和数据, 避免回去后又发现缺少素材, 再重新搜集。

5 农业科技新闻的写作

5.1 农业科技新闻的写作原则

1) 让“易碎品”成为“持久牌”

新闻被称为“易碎品”, 然而, 农业科技新闻却并非如此。在农业科技新闻的采写实践中, 经常会遇到这样的情况:一条农作物新品种、化肥新品种或其他实用技术的消息见报后, 立即引起强烈的社会反响, 编辑部和记者本人会收到大量读者来信、来电, 有的还登门造访, 寻求科技信息。他们中既有农民, 也有干部、科技人员, 甚至还有学生。有时来信还持续长达两年时间。这就是农业科技新闻的魅力!因此, 我认为, 至少在农业科技新闻领域, 新闻已不再是“易碎品”, 而有可能成为“常青树”。也许有人会说, 新闻就是新闻, 拖这么长的时间, 新闻岂不变成“旧闻”?我认为, 首先, 农业科技新闻作为新闻是成立的, 是毫无疑问的, 农业科技新闻一开始就是对新近发生在农业科技领域的事实的报道, 是符合新闻的要求的。其次, 农业科技新闻的影响力之所以持久, 是由我国农业生产的实际和农村的现实情况决定的。农业生产周期本身就比较长, 一个品种或一项技术通常要用好多年, 更新换代的速度比较慢, 加上农民目前的科学文化素质还有待提高, 农民对新技术和新品种的投入也有限, 农民兄弟希望一个品种或一项技术尽量多用几年, 这是现实存在的。这就要求我们在写作农业科技新闻时尽量考虑到这一点, 从较长远的目标出发, 写清楚该项农业科技成果的应用范围和应用周期, 让“易碎品”成为“常青树”。这是针对具体的写作而言的, 但就农业科技新闻的全局来看, 我们应该按照新闻的要求, 及时报道农业科技领域的所有新闻, 推动农业科技成果的转化, 切莫因为农业科技新闻具有的持久影响力而形成“一劳永逸”的想法。例如, 1989 年6 月, 记者去陕西采访, 一路乘坐火车经过河北、山西、陕西等地, 看到各地到处都在用火烧麦秸, 白天在烧, 浓烟滚滚, 夜里也在烧, 整个夜空都被照得通红, 我当时就想, 全国每年该有多少麦秸被烧掉?这既是资源的巨大浪费, 也对环境、交通等产生了不利影响, 这绝不是一个小问题。我决心关注这方面的科技进展情况。因为, 麦秸和麦穗一样, 也是农民辛勤劳动得来的, 也是农民花费好多化肥、水等的投入得来的, 它的成分和麦穗基本一样, 也是由碳水化合物组成的, 也是光合作用的产物, 在植物生理学上, 人们把麦穗的产量叫做经济学产量, 而把整个作物 (包括地上和地下部分) 的产量叫做生物学产量。看来, 在学术上, 麦秸还是有其应有的地位的, 但在实际生产和生活当中, 人们更需要能吃的粮食部分。然而, 一把火将麦秸烧掉也太可惜了, 有没有办法利用麦秸呢?一路上我都在思考着。几天的采访结束后我要返京, 顺便去看望我的老师孙益知教授, 闲谈中孙教授说, 咱们学校的能人真不少, 水利系一位教授发明了一种机器, 能把麦秆压成蜂窝煤。听到这里我一下兴奋起来, 当时离火车开车的时间只剩下20 分钟的时间了, 我全然不顾这些, 赶紧请孙教授打电话联系, 一会儿, 水利系的杨松甫教授打着手电筒过来了, 原来正赶上实验室停电, 杨松甫教授简单介绍了情况, 带我参观了设备, 给了一些介绍材料, 我就赶紧往火车站跑。在返京的路上, 我写了约400 字的消息, 最后见报时虽然只剩下100 多字, 但是其社会影响却出乎意料, 杨松甫教授收到了许多群众来信、来电, 编辑部也收到大量读者来信和来电。对于促进这项成果转化、引起全社会关注起到了应有的作用。1994 年, 中国农科院院长王连铮研究员带领专家去山东省荷泽召开现场会, 推广该院原子能利用研究所研制的301 菌种堆肥现场会, 我听说后立即赶往荷泽采访, 后在人民日报上发表了消息, 产生了积极的社会影响。没想到, 几年后, 麦秆的问题终于成了一个大问题, 燃烧麦秆等作物秸秆的问题愈演愈烈, 不仅影响民航飞机的起降, 还影响高速公路的行车安全, 引起了国务院领导的重视, 1998 年12 月, 科技部在成都举办了全国作物秸秆综合利用研讨会和现场会, 记者立即前往采访, 看到了来自全国的许多有关的科技成果, 感到很欣慰。但是, 我认为, 我国作物秸秆综合利用的路还很长, 作为新闻记者, 有义务继续关注和报道。因此, 在采写这方面的报道时, 就特别要注意不能将有关新闻写成“易碎品”, 而要写成能经得起时间考验的“常青树”。1995 年, 我写了一篇题为“全元肥向全国推广”的消息, 直到两年后还有读者给我来信询问有关情况;1998 年, 我采写了一篇“养羊技术帮你走上致富路”通讯, 见报后收到了上千封来信和来电, 反响之热烈让我备受鼓舞。1997 年, 我采写了一条短消息“”, 见报后反响很大, 事隔一年后, 我去农科院采访, 顺便去看望芽苗菜的发明人, 正巧他在接一个长途电话, 我预感到这是人民日报的影响力仍在起作用, 我立即请这位发明人问对方, 是从那里得到的信息, 对方是内蒙古自治区的一位女干部, 她说最近去图书馆查阅去年的人民日报时偶尔看见的。我想, 之所以有如此大的反响, 最主要的是人民日报多年来形成的权威性高、发行量大的特点在起作用。在采写方面, 我体会主要是想把“易碎品”写成“常青树”, 在报道中尽可能多写读者最需要的信息和内容, 从而使新闻产生持久力。

2) 莫小瞧“豆腐块”

“短些!再短些!”曾是新闻界多少年来一直在呼吁的, 也是社会各界对新闻的一种期盼。然而, 事实却是短新闻不仅没有受到应有的重视, 反而其地位在某种程度上有削弱的趋势。我以为, 新闻的体裁是多种多样的, 读者的需求也同样是多种多样的, 就像生物多样性一样, 长文章和短新闻一样, 都是组成新闻的要素, 他们之间并不矛盾, 并不互相排斥, 而是相辅相成的关系。现在的问题是大家对长文章的意义和作用了解的比较充分, 而对短新闻的意义和作用了解的还不够多, 在一些地方, 甚至对短新闻在存在一定的偏见。我并不是要把短新闻的地位说得多么重要, 只是希望能给短新闻以应有的地位和重视。记得我之所以下决心从事新闻工作, 是我的老师、原西北农业大学校报主编夏鲁平先生讲了这样一个故事, 他说, 我国一位著名的学者对香港的文化市场作了一个调查, 发现香港的文化市场中的出版物有80% 以上都是新闻和信息, 这位学者分析说, 这是因为随着人们生活节奏的不断加快, 工作竞争的不断加剧, 人们对新闻和信息的需求越来越多。例如, 甲、乙双方对垒, 甲方的子弹打进了乙方的枪筒, 乙方的枪打不响了, 像这样在现实中发生的事实, 单靠作家在创作室里是无法想象的, 而只有新闻才能主动、及时、客观地向读者报道这一事实。听了这个故事后, 我对新闻产生了更大的兴趣, 逐渐产生了从事新闻工作的念头。在新闻实践中, 我感到在科技新闻领域、尤其是农业科技新闻领域, 短新闻是最受读者欢迎和喜爱的, 也最能发挥其推广作用的。这一点, 我们也可以从许多办得好的农业科技类报纸和刊物的实践中得到印证。我的理解是, 短新闻是新闻的“文言文”, 是“高能块”是“压缩饼干”, 它占据的版面又少, 新闻容量又大, 是最经济的传播形式。有人认为短新闻好写, 体现不出记者的水平。我认为短新闻就像百米赛跑、像智力抢答题, 要在很短的时间里, 在有限的篇幅里, 把一件事情说清楚了, 说得通俗了, 必然有其自身的难度。因此, 我要呼吁:莫小瞧“豆腐块”。

3) 让新闻“科学”起来

我认为, 要写好农业科技新闻, 最好亲身体验一下农业科技活动, 参加一些农业科研课题和农业科技咨询、推广工作, 这样就对农业科技工作有比较深刻的体会, 对采写农业科技新闻大有帮助, 提高农业科技新闻的科技含量, 避免出现明显违反农业科学原理的错误报道。反之, 如果不能体验农业科技活动, 甚至很少去过农村, 只是凭专家的介绍就来写稿, 就容易脱离生产的实际需要, 甚至闹出一些常识性的错误。我于1974 年就开始参加农业社的生产劳动, 上大学和参加工作后, 陆陆续续参加了一些科研课题, 积累了一点实践经验, 这是我从事农业科技新闻的最大优势。

4) 让“农业科技新闻”通俗起来

农业科技新闻的读者对象主要是基层农业干部和广大农民, 因此, 农业科技新闻是不是通俗, 是不是能让他们看懂, 就成为衡量一条农业科技新闻好坏的根本标准。因此, 要写好农业科技新闻光是懂农业是远远不够的, 文学、哲学等其他方面的知识是同样重要的。应该想办法学习这方面的知识。我认为, 对从事农业科技新闻的记者和通讯员来说, 农业科技知识和文学方面的知识同等重要, 二者不可偏废。

5) 切忌盲目跟进和雷同

如果从媒体上看到对某件事情的报道, 就马上写一篇类似的新闻, 不失为一种有效的写作方法, 有时还能被采用。但是, 如果盲目跟进, 也容易造成雷同, 失去新闻价值。例如, 报纸上刊登了一篇“山鸡飞上因特网”的通讯, 没过几天, 编辑部就收到了“土豆飞上因特网”“玉米飞上因特网”等一批类似的来稿;报纸上刊登了一篇“农民喜赶科技集”的通讯, 过了几天, 编辑部就收到了“农民赶科技集”“农民赶科普大集”等相似的来稿, 大同小异, 无法采用。

6) 新闻稿也重在修改

人们常说, 好文章是改出来的。新闻其实也是如此, 尽管新闻的时效性很强, 但也应抓紧时间修改几遍, 把新闻写得更好。

7) 坚持送审制度, 严防差错出现

新闻稿再急, 也要坚持送审, 确保不出差错。同时, 要尽量保存好第一手采访材料, 以留做查询备用。

5.2 农业科技新闻的写作技巧

我体会, 在农业科技新闻写作方面, 没有固定的模式可以参考, 可以从农业科技新闻的基本特征出发, 勇于创新, 每次都力争写出新意, 吸引读者。

1) 导语的写作

我认为导语是农业科技新闻的关键和核心, 是需要下功夫去研究和写作的。大致有以下三种类型的导语在农业科技新闻写作中经常被采用并获得比较理想的效果。

一是拟人化导语。这种导语比较吸引人, 也比较通俗易懂, 可以经常采用。例如, 我于1989 年初写了一条消息“近千家植物医院在全国兴起”, 导语是这样写的:“人生了病, 可以到医院去治疗, 家畜家禽生了病, 可以到兽医院去诊治, 如今, 既不会说话, 又不会走路的庄稼生了病, 也能到植物医院去就诊了。”消息见报后引起了强烈反响。报社一位资深的老编辑在评报栏里的报纸上写下了这样一句评语:“这是一条科技好新闻!”

二是设问式导语。这种导语比较吸引人, 先提出问题, 再用新闻事实逐步予以回答, 层次、段落比较分明, 容易记忆。

三是叙述式导语。这种导语似乎显得比较平淡。但是, 对于无法采取前两种导语的新闻, 就只能采用叙述式导语了。不过, 只要动脑筋, 这类导语也是可以写好的。

2) 消息的写作

依据农业科技新闻的基本特征, 在消息写作时一定要突出背景, 写清楚技术成果的基本参数, 以及该成果适合推广的地区和季节等等。同时也要写一段“专家建议”或“专家估算”等, 展望一下该成果的发展前景和增产幅度、效益等。

3) 通讯的写作

要选取重大题材, 即能引起读者兴趣或者能改变农业生产现状的重大技术和人物、事件等。从实际情况来看, 通讯能产生较大的社会影响, 但反馈率并不高。

4) 言论的写作

要选取农业生产和科学研究中的焦点问题, 用科学原理做论据, 用众所周知的农谚等形象生动的语言来说明自己的论点, 就会形成自己的特点, 也容易为广大农民所接受。

5.3 如何提高农业科技新闻稿件的中稿率

1) 写好农业科技新闻稿件的前提

(1) 爱三农

只有热爱三农, 对农村、农民和农业有着深厚的感情, 才能产生强大的精神动力, 帮助你克服各种困难, 作好农业科技新闻的报道工作。

(2) 泊名利

如前所述, 农业科技新闻一般不会像其他新闻那样经常产生轰动效应, 引起社会更多的关注。因此, 从事农业科技新闻报道不能急功近利, 而应淡泊名利, 踏踏实实做好每一篇报道。参加劳动。要写好农业科技新闻, 我体会, 如果从来没有参加过农业生产劳动就首先应力所能及地参加一些农业生产劳动, 增加对农业生产的感性认识, 有助于了解农民和农业生产实际的需要, 形成比较符合实际的农业新闻观, 同时也可以尽量避免出现不必要的常识性失误。有人说记者是“只说不练”, 做农业记者就首先做到“既说又练”“先练后说”, 这样才能把新闻写实、写活。有些国家的新闻法还明文规定, 从事农业报道的记者必须具有农艺师职称, 我想大概也是这个道理。

(3) 提高敏感

我国每年都有大量农业科技成果问世, 但是究竟应该报道那些才会更受到农民的欢迎?应该进一步提高对农业科技新闻的敏感性, 能够在成千上万项成果中迅速挑选出农业生产急需的技术。

(4) 真心为农

要搞好农业科技新闻报道, 就要真心为农民服务, 时时刻刻替农民着想, 虽然“城里不知季节变换”, 但我们应该把季节的变换和农民的需求记在心上, 把他们的需求作为采写新闻的目标之一, 你就会觉得有许许多多的新闻值得花功夫去写。

(5) 不怕吃苦

报道农业科技新闻, 就得经常深入农村, 经常到比较艰苦的地方去采访。同其他行业的记者相比, 采访农业科技新闻的记者要吃更多的苦头。因此, 要搞好农业科技新闻报道, 就必须要有长期吃苦的思想准备。

2) 提高农业科技新闻稿件采用率的方法

对于广大的基层通讯员来说, 要在有影响的媒体上发表新闻确实不容易。那么, 如何提高农业科技新闻稿件的采用率?在实践中我感到有以下几点需要引起注意。

(1) 字迹要工整

这是一个最基本的要求, 但也常常容易被人忽视。如果字迹不清, 根本无法看清, 就谈不上采用了。记得我参加中国青年报“理想与青春夏令营”征文时, 就将稿件写得很工整。后来参加工作后到中国青年报拜访了负责征文的编辑, 他说, 那一天很巧, 一上班就看见桌子上给我分了一摞来稿, 放在最上面的一篇写得特别工整, 不由得我一口气读完, 觉得内容也很不错, 当时就决定将这篇稿件放在头条位置。平时我也是将每一篇稿件写得工工整整, 然后再投稿。现在做了编辑, 经常看来稿, 也确实觉得喜欢看字迹工整的来稿, 对字迹工整的来稿总要仔细阅读。当然, 现在都已进入网络时代了, 许多来稿都是打印好的稿件, 有的还是用电子邮件发来的, 似乎不存在字迹工整不工整的问题了。其实不然, 因为对许多农业方面的来稿来说, 手写稿仍占相当大的比重, 传真稿也占相当大的比重。即使以后也都用电脑写稿, 字迹工整, 也就是说认真做事的这种精神是不能丢的。打完稿件后, 应该认真校对一遍。

(2) 标题要吸引人

标题可以说一条新闻稿件的眼睛, 一定要做得简洁、生动, 别具一格, 要一下子能吸引住人。有人总以为做标题是编辑的事情, 反正我们做的标题编辑是不会采用的。这其实也是许多基层通讯员不能很快提高新闻稿件的采用率的原因之一。你的稿件标题不吸引人, 有时候就不能促使编辑对你的稿件产生阅读的兴趣, 这样就有可能使好的稿件失去被采用的机会。

(3) 导语要生动

在标题之后, 导语就显得比较重要。一般情况下, 编辑要阅读处理许多来稿, 不可能对每一篇稿件都仔细阅读, 如果标题和导语读完后感觉没有什么新意, 很可能就不再往下看了。因此, 当你觉得一个新闻非常有价值时, 就一定要在标题和导语写作上多下工夫。

(4) 传稿要及时

我们在阅读读者来信时, 经常会发现有的稿件写得不错, 也有一定的新闻价值, 但就是因为错过了时机而无法刊登, 令人惋惜。因此, 发稿、传稿一定要及时, 并一定要再打电话予以确认, 同时给编辑部留下自己的联络方式, 以便编辑改稿时遇到问题时好同作者联系。

(5) 多写科普稿件

作为基层通讯员, 采访的范围也很有限, 不像大的媒体的记者, 有很大的采访范围, 有较多的新闻线索来源。要想提高稿件采用率, 多写科普稿件是一条可供选择的途径。要尽可能利用本单位的图书馆等, 查阅资料, 根据不同媒体的特点和要求, 写一些科普稿件投过去。

(6) 多增加新闻品种

新闻采访写作能力的培养简析 篇10

1 报社记者新闻采访写作能力的简介的重要性

1.1 新闻采访写作能力的简介

新闻采访是报社记者通过语言与新闻当事人交流的采访方式, 而报纸上向人们展示的新闻是报社记者将采访的内容写成文章表现出来的。新闻采访写作能力是指报社记者将采访内容转变成文章的能力, 是报社记者向人们展示新闻内容的重要能力之一。

1.2 新闻采访写作能力的重要性

我们都知道, 作为一个报社记者, 应该将正确的、真实地表现新闻内容为己任。要想良好的将新闻内容表现出来, 报社记者新闻采访写作能力是必不可少的。如果没有良好的新闻采访写作能力, 就可能造成在写文章时词汇运用不当, 从而使得表现在报纸上的新闻内容与实际的新闻不符。这就造成了虚假新闻的现象, 这本不是报社记者的本意, 但却无形中违背了新闻记者的准则, 所以说新闻采访写作能力是一项至关重要的能力。报社记者新闻采访写作能力不仅对于新闻的真实性、正确性有着深远的影响, 还对报社记者的职业生涯以及报社的声誉有着至关重要的作用。

2 如何培养新闻采访写作能力

2.1 进行专业化、职业化的培养

要想进一步对报社记者进行专业化、职业化建设, 领导管理部门的观念转变是必不可少的, 以往的传统的观念已经不能适应现在高速发展的社会对于新闻质量的需求, 必须要有适应社会、更好表现新闻内容的思想观念来做建设报社记者团队专业化、职业化的后盾。报社记者要认清自己的定位, 要对于自己的工作有热心, 从内心将这项工作当成自己的事业去奋斗, 要树立起一切以真实的新闻表现为中心的思想, 要对于新闻真实性、新闻的内容建立起高度的责任心。同时, 报社记者要有着强烈的上进心, 这样才可以将本职工作做到最好, 才能为新闻的表现, 报社的发展作出更多的贡献。就我国现今报社记者新闻采访写作能力的现状来说, 我国报社记者新闻采访写作能力的专业化以及职业化程度还远远达不到社会现今阶段的要求。所以进一步加强我国报社记者新闻采访写作能力的专业化和职业化程度迫在眉睫, 这样做不仅提高了报社的新闻报道质量, 也间接的为报社记者更好地完成新闻采访写作提供了更加坚实的基础。要想加强报社记者新闻采访写作能力的专业化和职业化程度, 就要完善报社记者培训制度并定期对高校辅导员进行培训。报社的相关部门应该重视起这个问题, 制定详细、系统的计划, 定期组织报社记者进行一系列相关的专业培训来加强报社记者新闻采访写作能力的专业素质。同时, 就我国现状来说, 我国报社记者新闻采访写作能力培训制度还不够完善存在着不少的漏洞, 因此应该吸取其他先进国家对于报社记者新闻采访写作能力培训的先进经验, 对我国的报社记者新闻采访写作能力培训制度进行完善, 来保障一个良好的报社记者新闻采访写作能力培训环境。培训的形式可以大致的分为岗前培训、定期培训、专题培训等多种形式。就岗前培训来说主要是可以加强报社记者对工作的职责和新闻采访写作的深入了解, 并且提升其政治理论素养及水平, 使得其可以在最短的时间内适应岗位工作。其他不同种类的培训都在不同方面提高报社记者新闻采访写作能力专业化、职业化素质。在培训中要特别的注意应该加入职业道德和职业伦理的内容, 这也是现今报社记者新闻采访写作能力培训中较为薄弱的环节。将培训制度完善是实现报社记者新闻采访写作能力专业化、职业化的重要保障。

2.2 以实践为基础培养

我们都知道, 纸上谈兵是不切实际的做法, 所以要想最大程度上提高报社记者新闻采访写作能力, 就要以实践为基础来进行培养。给每一位报社记者足够的机会, 来独自完成新闻采访, 并进行采访后的写作。然后, 经过有资历的报社记者的点评进行不断地修改, 最终完成新闻采访写作, 在报纸上发表。这样通过不断的实践修改, 就可以使每一位新闻记者都可以在最短时间内获得良好新闻采访写作能力。另外, 发表新闻文章可以使报社记者更加有自信, 更好地完成新闻采访写作任务。

2.3 制定相应的制度

制度拥有着良好的约束力, 同时也是提升能力的有效途径之一。报社可以制定一系列的奖罚制度, 对于新闻采访写作能力强并良好进行新闻报道的记者进行奖励, 同时对表现不良的记者进行相应的处罚, 这样就会有了更加激烈的竞争, 使报社记者具有更高提升能力的积极性。

3 良好新闻采访写作能力的深远意义

报社记者新闻采访写作能力的提高, 可以使报社记者更好地将新闻内容在报纸上表现, 使人们看到最完整的新闻内容。提升报社记者新闻采访写作能力, 可以使报纸上拥有一个更加良好的新闻环境, 在一定程度上减少虚假新闻或不符实际的新闻的现象。而且能力的提升无论是对于报社记者还是对于报社都有着深远的意义。

4 总结

新闻采访写作能力是每个报社记者都应该必备的一种重要能力, 这对于能否更好地完成新闻采访任务有着深远的影响。所以报社就必须注重对于新闻采访记者新闻采访写作能力的培养, 通过对报社记者进行专业化、职业化的培养, 以实践为基础培养, 制定相应的制度就可以更好地培养新闻记者新闻采访写作能力, 从而更好地完成新闻采访写作任务。

摘要：笔者针对于新闻采访写作能力的培养进行简要分析。

关键词：新闻采访,写作能力,培养

参考文献

[1]刘洋.浅析电视消息类新闻导语的写作技巧[J].媒体时代, 2011.

新闻采访须注意“四要” 篇11

采访前要准备充分

记者基本功中有一项便是采访前的准备。采访前的准备是采访中很重要的一环,被称为“静态采访”。有人把采访比作“面对面的短兵相接的战斗”,意指采访是记者与采访对象在思维上的交锋。要想取胜必须知已知彼。这种“战斗”往往在一两小时,甚至几十分钟内结束,而为了这短暂的一瞬,记者往往要准备几天﹑几星期﹑几个月甚至更长的时间。

意大利著名女记者、作家法拉奇谈到对邓小平的采访时说:“那次采访很深入,很详细,用了两天时间,很有意思。对于记者来说,那是一次很成功的采访,不太难。对方合作得很好,应该说是一次很成功的采访。我想提的问题全都提了。”这次被法拉奇认为成功的采访与她采访前的充分准备是分不开的。但有些记者采访前根本不做任何准备,不对采访对象进行了解,不对相关信息进行了解,也没拟好问题,出门就向采访单位要材料,然后匆忙上阵,往往不是提的问题没击中要害,就是所提问题有限,找不到话题,采访中出现“冷场”。回来后只好抄材料了事,结果导致写出来的新闻作品干瘪无味。

提问要详细具体

新闻作品中的生动之处来源于细节。就是说记者在采访时要挖出那些细微的闪光点,积累丰富具体的素材。新闻是用事实说话的,有了具体的东西,才能深入认识事物。没有一个个具体的事实,具体的数据,全是一般性的材料是难以写出好新闻的。因此记者提问要具体,不能漫无边际,也不能大而不当。那种不分场合、时机,动不动举起话筒就问:“你现在感想如何?”的采访提问是不可取的。因为这样的问题太宽泛,对方往往不知从何答起,只能说“我太高兴”、“太激动”之类。

记得笔者去乡下采访关于民生的社会保障工作时,接待的工作人员大谈特谈,但所说的都是些大政方针,鲜有具体的事例。当其偶然说起要为乡里的一部分农民上养老保险时,记者马上追问,准备给多少人上保险?平均每人能拿多少钱?乡里准备拿多少钱,县里准备拿多少钱?那位负责人很快就将一些数据提供出来。如果当时记者不问具体,对方很可能就一语带过,那么就得不到具体的材料了,而只有概括性的东西。

问题要有针对性

俗话说“一把钥匙开一把锁。”记者采访提问也应根据不同的人提不同的问题。反过来说,就是根据不同的问题选择不同的采访对象,或同一类问题根据不同的人而采取不同的问法。一般规则是问全局性的问题就找负责这方面的领导或工作人员,要问点上的情况就找基层普通干部﹑群众,要问知识性的事情就找专家学者。

一次,笔者到部队采访,想了解官兵关系方面的一些情况,于是问一名战士:“你认为当前新形势下,该如何处理好干群关系?”结果那位战士立在那儿,嗫嚅半天也没说出什么东西来。后来,我改口问:“你认为要做一名受士兵欢迎的队长,他应具有哪些素质?”这下,战士反应过来了,马上谈了起来,而且讲得还很生动。但如果当时是就这个问题询问部队某位高层领导,那么第一种问法就比较合适了。

要尊重被采访对象

记者的言谈举止﹑对采访对象的态度不仅影响采访效果,而且也将影响到采访对象对记者所代表的媒体的看法。因此,记者在采访时,一定要注意礼貌,尊重对方。现在,人们的素质都有很大提高,注重自我价值,对媒体不再有以前那样的敬畏感和神秘感,也更懂得在媒体中如何充分发表自己的言论。这对记者来说既是有利的,但同时也要求记者更加要重视现代生活中人们交往时遵循的礼节礼貌,特别是被尊重的需要。

尊重采访对象,一是尊重对方风俗习惯。记者在采访时应该入乡随俗,以免引起对方不快。其次是注意对方的地位身份,提问得体,不唐突、不鲁莽、不咄咄逼人,不要不合时宜地提问,也不要让对方难堪。特别是对于一些敏感的﹑涉及他人隐私的话题,突如其来的提问会让对方措手不及,有个性一点的采访对象干脆会拒绝回答。所以更要尊重采访对象,在征求对方意见后,再以对方所能接受的方式去提问。

最后,记者在对方回答问题时要仔细倾听,认真记录,不要随意打断,也不要东张西望﹑心不在焉﹑打呵欠或玩手上的笔,或是手机响后,不征求对方的同意就旁若无人的接听,这都会引起对方的不满。

总之,记者在采访时,就是要能与采访对象建立良好的沟通渠道,创造良好的采访提问的气氛,使采访成功,为后一步新闻写作收集充分的素材,从而圆满完成报道任务。

广播电视新闻采访写作技巧探究 篇12

1 注意导语及新闻要素的处理

新闻由导语、主体和结尾组成。导语是整个新闻的核心环节,它是将新闻的内容精简概括为最真实、最客观、最重要和最具吸引力的事实。广播电视新闻导语和报纸新闻导语不同,报纸新闻导语要概括消息的重要内容,而广播电视新闻导语则只需要提供一个信息。广播电视新闻导语的信息包括有:五个W,也就是何人、何地、何时、何事、为何。导语中“人”可以不安排,除非该“人”知名度高或者是重要人物;切记不要忽略地点,交代地点应具体;告知受众消息来源出于谁。总的来说,广播电视新闻导语的处理是精炼、简洁、顺畅和易懂。

导语写作不应拖泥带水,必须避免大话、空话、套话、废话在其中出现。导语应该言简意赅,让受众易懂且不落俗套,提高导语的精炼度以及吸引力。为了避免导语写作的俗套,应从不同角度,不同方向来对导语进行阐述。写导语时可以考虑受众、生活、其他等因素,避免从工作角度写出导语的枯燥、一般化。新闻采访写作的角度可以开门见山,也可以全局性铺开,亦可以推陈出新。另外,广播电视新闻导语写作应增强新鲜感,将新闻之中最有利的因素呈现,抓住受众的好奇心,带给他们不同的视听感受和信息满足感;增强视听体验,转变以文字为基础的新闻资讯获取,以听觉和视觉的双重输入,将口语化的导语输送给受众,让受众更能理解新闻的内涵和意义。

2 注意广播电视语言的应用

新闻采访写作过程中,应保证语言的真实可信,更要将语言提高到整个广播电视新闻的核心层次。在广播电视新闻采访写作中,话筒、镜头和文字是相辅相成的。镜头组成了一个个视觉效果,而文字稿就组成了一串串动听的听觉效果。当视觉效果足够满足大众时,文字稿却犹如嚼蜡似的解说,将大大降低受众对其的兴趣。比如,在民生新闻中,一个个不同人物的出现,记者只是对人物进行简单的人物介绍,或者将背景进行笼统的概括而已,亦或者写作过程中只注重5个W和1个H,这样的写作技巧对于广播电视新闻的呈现而言无疑是失败的。语言艺术是一门博大精深的艺术,它能够将不能完整呈现的视听效果通过文字语言的形式进行加工再处理。对于新闻而言,摄像头不能完整的记录事件的每一瞬间,这就需要语言来弥补这一不足。因此,对于广播电视新闻采访稿件而言,记者应进一步理解广播电视的语言魅力所在,将文字语言的特殊作用最大化,拓宽有限镜头的无限信息。以著名的《舌尖上的中国》纪录片为例,其语言简洁唯美,准确无误且优雅地将各种美食、生活环环相扣,观众在观看的同时,听觉上也感到无比的愉悦。

3 注意视觉逻辑的遵循

视觉逻辑是新闻文字与画面相一致,且受画面支配的现象。在广播电视新闻文稿中,文字在写作过程中自认为辞藻优美、语句顺畅、朗朗上口,但当文字和电视画面匹配时,往往会发现这些文字并不能和电视的动态画面相契合。换言之,记者文字稿件受到视觉逻辑的制约,广播电视新闻采访写作的文稿是不一样的,广播新闻可以将时间、地点等逻辑顺序变更,而电视新闻却无法将时间和地点进行变动,一台大型的夜间晚会不可能配合白天的人物采访,并将镜头切换至晚会上。电视新闻中的时间和地点是不能随意切换的,电视新闻应该按照逻辑性来进行播报。广播电视新闻记者,不仅需要扎实的写作功底,还应有丰富的想象力和观察力。写作功底扎实固然好,但还必须配合电视画面,将镜头中的画面一一呈现在脑海中,并配以合适的文字,做到“快”“准”。当画面的出现需要解释文字时,在跳转这一画面时就要尽快以字幕或者播报的形式来解释这一人物、场景或者时间,不要让画面留下大多的空白,让观众去猜测,更不要出现画面和文稿不契合的情况,造成视觉逻辑错误。记者在拍摄新闻时,应尽可能的注意视觉逻辑,并处理好相应的文稿。

4 结论

作为新闻工作者,应注重新闻采访写作带来的作用,让受众更好地理解新闻。从导语、广播电视语言、视听逻辑出发,完成易懂、真实可信、完整、有思想深度的广播电视新闻采访稿件。

摘要：广播电视是媒体传播新闻最常用的途径,也是当前受众群最多的媒体传播途径之一。广播电视新闻不像传统的报纸新闻,仅将文字呈现在纸质平台上。广播电视新闻将文字稿件与镜头话筒相契合,给人以耳目一新的视觉和听觉感受。新闻工作者要想把稍纵即逝的文字语言简单易懂地传播给受众,就要具备扎实的新闻采访写作技巧。

关键词：广播电视新闻,采访,写作技巧

参考文献