新闻编辑格式要求（精选9篇）
新闻编辑格式要求 篇1
新闻稿具体要求
排版：按照word的基本格式排版。题目：宋体二号居中
正文：仿宋小三号首行缩进2个字符行距固定值28磅间距为0 落款：历史文化学院刘某某作者
内容：新闻稿件必须及时、真实、准确；标题要鲜明，必要时可设主副标题，一般不宜太长；文章主体部分要包括新闻几个要素，做到叙述清楚、主题突出、语言规范
备注：如有奖项设置，应在新闻稿尾附加详细的获奖名单 每篇稿件字数不得少于200字，不得多于800字 每篇新闻稿附带3张图片 照片不得粘贴在word文档中
新闻编辑格式要求 篇2
1 电视新闻编辑的素质要求
电视新闻编辑是一项严肃的政治工作, 同时又处于不断变化和发展之中。因此, 电视新闻编辑应当具备过硬的政治素质、熟练的业务素质和强烈的创新意识。
1.1 过硬的政治素质
媒体是党和政府的喉舌, 新闻节目直接关系到对受众的舆论导向, 新闻编辑首先要具备过硬的政治素质。新闻编辑要坚持党性原则, 热爱新闻编辑事业, 有强烈的事业心、责任心和进取心, 时刻牢记国家和群众利益, 坚守职业道德。电视新闻是视听效果的结合, 它是社会生活的一面镜子, 各种文字、声音、图画的融合是对社会现实的真实反映。所以电视新闻编辑要遵循党的方针、政策指引, 坚持正确的舆论导向, 有效传递党和政府的声音, 做好对群众的思想引导工作, 在党和群众之间发挥桥梁纽带作用。特别是在媒体竞争时代, 电视新闻编辑要保持敏锐的政治洞察力和鉴别力, 善于对新闻信息去粗取精、去伪存真, 努力为群众传递高质量的新闻内容, 并且在群众迫切关心的问题、重大事件、突发事件面前, 新闻编辑要不辞辛苦, 积极筹划, 高效传递新闻信息。
1.2 熟练的业务素质
电视新闻编辑的业务素质直接关系到节目的整体质量。熟练的业务素质包括以下几个方面:
第一, 组织、策划与协调能力。电视新闻栏目的创办、新闻主题的策划、现场采访和拍摄的组织、各个环节的协调处理, 都是新闻编辑的素质体现, 一档高质量的新闻节目背后包含了复杂的实施过程。当前, 各大电视台之间的竞争日趋激烈, 电视台为提升品牌实力, 需要创办精品新闻栏目, 策划具有社会影响力的新闻主题, 搜集一手资料, 丰富新闻内容。为此, 新闻编辑就要高瞻远瞩, 用独家信息、权威信息、深度报道吸引受众的目光, 并精心组织团队, 系统策划、安排采访工作, 以保证有力的视觉冲击和高效的新闻传递;
第二, 语言表达和撰稿能力。电视新闻在保证画面质量的同时, 声音或文字解说则是新闻内容的核心。电视新闻的文字表达要有穿透力, 能够深入到受众的心中, 编辑人员就要具备较强的语言表达和撰稿能力。新闻解说词不是对所收集素材的简单罗列, 新闻编辑要对已有的素材进行深加工, 深入分析其中蕴含的哲理, 反映的社会现实问题, 从而表达新闻主线, 树立舆论导向旗帜。而且新闻播发还带有一定的随机性, 需要编辑拟定腹稿传达给主持人, 所以编辑的语言表达能力至关重要;
第三, 技术处理能力。电视新闻编辑是一项技术性和艺术性并举的工作。当前, 电视技术日新月异, 编辑设备更加完善, 为了实现对新闻画面、声音、文字的艺术处理, 新闻编辑要熟练使用各种专业设备和制作软件, 对新闻节目中的人、事、物进行深刻描绘, 突出画面美感, 营造出特有的艺术感染力。这就需要新闻编辑能够从大量的素材中精准筛选, 把握新闻主题的逻辑规律, 具有较强的艺术审美能力, 能够从感性认识上升到理性认识, 用有限的新闻时间传递给受众无限的回味和反思。
1.3 强烈的创新意识
创新是媒体发展的动力, 编辑的创新意识与新闻节目质量息息相关。近年来新闻节目也在不断推陈出新, 从栏目、主题到形式都有新的变化, 从而使新闻节目更具艺术效果和活力, 更加迎合受众的需求。例如央视《第一时间》节目, 其中不乏一些“软新闻”, 运用调侃的语言、讽刺的漫画表达出新闻的核心内容, 这种编辑效果反而更容易带给受众启发, 引发共鸣。所以新闻编辑应具备强烈的创新意识, 加强对新闻内容、新闻形式的创新, 营造电视新闻节目的特色。
2 新时期电视新闻编辑素质提升的必要性
新时期电视新闻编辑的素质提升尤为必要。一方面, 新闻编辑工作仍然存在一些不足, 例如片面夸大新闻标题, 实则与新闻内容不符, 或是故意捏造虚假新闻, 严重违背了新闻工作的真实性;新闻稿质量不高, 对新闻事件尤其是重大新闻的报道与报纸、网络媒体近乎一致等等, 这些都与新闻编辑的素质状况有关;另一方面, 受众需求品味的发展也需要新闻编辑进一步提升素质。受众希望观看到高质量的新闻节目, 希望感受不同新闻栏目的节目特色, 重视深度报道。因此, 新闻编辑应不断提升自身素质, 以便更好地服务受众, 树立新时期的媒体形象。
3 电视新闻编辑素质提升的策略
为提升新闻编辑素质, 电视台应加强对编辑的思想政治教育, 新闻编辑应持续开展业务学习, 接受专业培训, 并积累实践阅历。
3.1 加强思想政治教育
为确保电视新闻发挥舆论领航作用, 电视台应重视对新闻编辑的思想政治教育, 通过丰富多样的教育形式, 给予编辑人员思想启迪, 使编辑能够不断接受政治熏陶, 保持崇高的思想觉悟。电视台可以定期召开思想政治教育会议, 例如选取代表性的栏目、人物作为案例, 对政治素质进行生动诠释, 弘扬吃苦耐劳、乐于奉献的职业精神, 让编辑人员看到社会主义新闻事业的生机与活力, 从而迸发工作热情, 增强工作的责任感和使命感。
3.2 持续进行业务学习
为提升业务素质, 新闻编辑应具备较强的学习意识, 持续进行专业学习, 更新知识, 武装头脑。新闻编辑要善于利用业余时间充实自我, 与时俱进, 积极学习专业技术技能, 锻炼思维能力, 积淀文化素养, 凝聚创新意识。电视台也应定期组织专业培训活动, 不断为新闻编辑传递新思想、新技术、新方法。在此过程中, 电视台可制定一系列激励措施, 鼓励编辑人员投入学习, 争取培训机会。
3.3 不断增加实践阅历
电视新闻编辑需要具有新闻的敏感性, 需要对新闻走势保持预见性, 如果编辑只是蜗居在办公室, 就会远离复杂纷繁的现实生活, 也就不能达到以上要求。这就需要新闻编辑不断增加实践阅历, 在实践中体察民情, 增强内心感悟, 而且实践阅历本身就是一种无声的采访。真实生动的新闻素材来源于实践, 新闻内容的创新也要来源于实践, 新闻编辑要广泛参与社会实践, 从不同层面、不同角度感受社会现实, 提升综合素质。
参考文献
[1]高岚霞.谈如何提高新闻编辑的素质与能力[J].新闻传播, 2012 (12) .
新形势下新闻编辑的综合素质要求 篇3
【关键词】新形势；新闻编辑；综合素质
引言
近年来，随着国内外环境的巨大变化，新闻编辑面临着愈来愈大的挑战，具备卓越的专业素养对于新闻编辑来说是非常有必要的。因此，新闻编辑从业者要努力提升自身的综合素质，坚持正确的价值观和政治素养，理论联系实际，向观众传递健康的新闻产品，在任何时候不忘自己成为一名新闻工作者的初心，为成为一名优秀的新闻工作者而不懈奋斗。
一、新闻编辑应具备的素质
一个优秀的新闻编辑，必定具备很强的综合素质。一般而言，新闻编辑的素质包括以下几个方面。
1.具备正确的价值观和政治立场。新闻事业是党和政府的喉舌，是维持国家稳定和社会发展的重要保障[1]。新闻编辑作为新闻事业的组成单元，新闻编辑工作者要不断强化思想作风建设，摆正思想观念，加强舆论引导，自身要坚持树立正确的价值观念和政治立场，保证新闻事业沿着正确的方向发展。新闻编辑首先要培养正确的价值观，在新闻工作中坚持新闻报道的基本准则。当前，信息繁荣的同时伴随着虚假信息的大量泛滥。新闻编辑要在正确的价值观的引导下，摒弃纯粹追求经济效益的新闻报道方式，坚持正确的新闻导向，保证新闻的真实性、客观性、全面性和权威性，力求把新闻报道的社会效益放在首位。此外，新闻编辑还应该树立正确的政治立场，要有正确政治判断和政治敏感性，在新闻报道中，注重正确的舆论引导，营造和谐的社会环境，充分发挥新闻媒介的社会功能[2]。
2.较强的组织协调能力。在新闻宣传队伍中，编辑是一个核心角色，既负责接收指令，又要负责发布指令。新闻编辑要想把整个宣传活动搞好，必须具备较强的组织协调能力。这里所说的组织协调能力包含两个层面的含义：一是组织协调有关工作人员，二是组织协调新闻素材。新闻宣传队伍的分工比较多，大致有编辑、记者、摄像师、播音员、制作人员等。每个岗位的工作人员对新闻都有着自己的视角和观点。他们在制作新闻的过程中，往往习惯从自己的视角出发，组织新闻素材。例如，摄像追求画面构图的完美，而制作人员更注重节目的制作效果。总之，每一个岗位的工作人员都有自己的创作意愿。新闻编辑要在尊重所有人的创作意愿的基础上，对多条新闻进行排列、组合，还要对新闻内容、表现形式以及新闻指向有一个全盘的把握。总之，与本系统的各个环节有关的工作人员，新闻编辑都要组织协调好。不仅如此，新闻编辑还要与社会各个层面打交道。如果新闻编辑不具备相应的组织协调能力，会把整个新闻宣传队伍变成“一锅粥”，制作出的新闻质量必然不高。
3.具备精诚的编辑合作能力。对于整个新闻工作而言，具体包括新闻主题策划、新闻采访拍摄、后期制作等相关流程。这个流程是由整个新闻团队共同来完成，而不是由新闻编辑独立操作执行的。
4.对“头条”新闻和有效信息的提炼能力。对任何新闻机构而言，“头条”都是至关重要的。新闻的“头条”更是起到龙头作用。观众是否收看新闻节目很大程度上取决于“头条”是否有吸引力。同时，“头条”还能直接反映新闻编辑部门的意图。因此，新闻编辑要把“头条”作为重点来抓，精心选择头条。但是编辑要处理的新闻信息是非常多的，这就要求其能够从海量的新闻信息中提炼出最有效的信息作为“头条”。
5.丰富多元的专业技术知识。新闻编辑的工作涉及多个学科领域、技术领域。例如，摄影、照明、美工、音响、音乐等。新闻编辑必须综合掌握各学科领域的知识、技术，熟练驾驭各个新闻元素，才能制作出精彩的新闻节目。具体来讲，新闻编辑要掌握的专业技术知识包括以下两方面：第一，画面、声音编辑技术知识。既是视觉媒体，也是听觉媒体。因此，新闻编辑必须熟练掌握画面、声音编辑之道，懂得如何通过声画配合，提高节目的吸引力，吸引受众观看新闻；第二，剪辑技术。剪辑既是一门技术，又带有一定程度的艺术性质。新闻编辑要在熟练掌握这门技术的基础上，发挥创新思维，提升新闻的艺术感染力。
二、结语
综上所述，如今，新闻编辑这一角色的重要性日益凸显。新闻编辑需要具备正确的价值观以及政治思想，丰富的专业知识，以及卓越的创新能力和互动能力。提高新闻编辑的综合素质不仅是新时期新闻事业发展的必然要求，更是每一个新闻工作者不断提升自我的内在要求。因此，新闻编辑要与时俱进，不断提高自身各方面的素质。这样才能更好地做好本职工作，为新闻事业的发展贡献自己的一分力量。只有高素质的新闻编辑才能更好地挖掘和发挥新闻在引导正确舆论导向，促进社会和谐发展方面的积极作用。
【参考文献】
[1]李雪松，赵春卉.浅析新闻编辑的素质与提升策略[J].新闻传播，2016，13：99+101.
[2]李晓光.新形势下编辑综合素质提升策略[J].中国报业，2016，07：81.
新闻编辑格式要求 篇4
祁门县教育局 马文辉
从新闻标题的角度来说新闻写作
一、标题要概括主要事实
受众能一眼就了解新闻的含义，知道主要内容。示例1：
风雪之夜见真情
11月16日下午，安凌中学早早地迎来了2009年的第一场雪。短短的四个小时，地面居然有了两寸厚的积雪，使得安凌片脆弱的供电线路因不堪重负而停电。
时值在校的住宿生即将开始上晚自习，学校立即启动了工作预案，将早已储备的蜡烛发到了教师手中，以保证停电之夜对在校学生的集中、安全管理；每位班主任和行政人员全部到各自办公室上班，值班人员加大了校园巡查力度，并时时检查学校内破旧房屋的安全状况，以防意外事件的发生，确保广大师生的生命安全。
下课的时间到了，停电的雪夜，外面一片漆黑，班主任和行政人员按统一安排，分别在教学楼的楼梯通道、各个路口用手电筒为学生照明；咧咧寒风下，那一盏盏明亮的电筒光在这寒冷的雪夜之中，犹如一座座明亮的灯塔，为学生照亮了心灵的路程。
学生就寝时，班主任和行政人员又分别来到学生宿舍，检查学生的被褥是否厚实，用手电筒为洗漱的学生照明，叮嘱点了蜡烛的学生睡觉前要吹灭蜡烛。夜深了，喧闹的学生宿舍也安静了，但无情的大雪还在无声地飘落，这时，教师才拖着疲惫的身躯、迈着蹒跚的脚步回到自己的房间休息，以迎接第二天更加艰难的挑战！
缺少导语，暂且不论，本文缺少一个副标题：可以加一个——安凌中学加强应急值班确保学生安全
示例2：
新年的献礼
2010年元月6日晚，历口中学语文组隆重举办了“中华颂”诗歌朗诵比赛。朗诵现场气氛热烈，高潮迭起，一阵阵热烈的掌声回荡在校园的上空。学生朗诵声情并茂；教师献艺荡气回肠。参赛选手激情投入，音乐伴奏和谐动听。整场比赛取得了显著的效果，使大家受到了良好的艺术熏陶。比赛圆满结束，并受到校领导及师生们的好评。新年的第一份礼物，献给充满希望的2010。（汪金莲）
题目可以改为——历口中学举办朗诵比赛迎接新年 如果不考虑字数，还可以改为：
学生朗诵声情并茂 教师献艺荡气回肠——历口中学举办朗诵比赛迎接新年
下面的新闻稿件的标题都缺乏一个副标 关注教工身体健康，提升教师幸福指数 运动度佳节 巾帼显风采 向舞台背后的你们致敬 一切为了孩子
关爱贫困寄宿生 落实惠民好政策 沐浴在温暖的阳光下
二、标题的字数要适宜
新闻标题的字数不能太多，也不能太少，字数在12-24之间为宜，尽量不要加上标点符号。
示例3： 开学啦！
祁门县小路口中心学校开展“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动（31个字）
培养兴趣 提高技能 推进艺体课堂魅力——祁门县雷湖中心学校开展音体美示范课活动（35个字）
三、标题不能过于单调
会议的标题，往往不怎么好选取，以召开安全工作会议为例。
示例4：
原标题：XX学校召开校园安全工作动员会，XX学校召开校园安全工作会议，改为：XX学校总动员强化校园安全工作。原标题：胥岭学校召开2014中考动员会 改为：胥岭学校鼓舞学生斗志积极备战中考
四、标题要富有吸引力
好的标题能从文章中找出精华之所在，有画龙点睛的效果。这次陈良政老师的一篇稿子能在安徽青年报教育周刊头版头条发布，就是因为标题好：
示例5：
箬坑学校：山村教师把感动写满开学路
多一个小雷锋 多一点正能量——祁门县教育系统深入开展学雷锋行动 带着问题下基层 蘸着感情记民情——祁门县教育局开展大走访活动
所以，我们的稿子要能够对新闻内容进行升华和提炼。当然，有一些标题如果不能完全概括出主要内容。可以采用双行标题。如示例6“XX学校：让爱洒满校园”，可以加一个副标题：全校为患XX病学生进行爱心募捐。
注：
1、正文栏里不要再出现标题，主标和副标都不要出现 示例7：雷湖中心校好故事伴我们成长——雷湖中心学校举行讲故事比赛
2、标题不需要点明人的姓名，一般领导干部，如果是人物专稿则可以 如
示例8：
吴春辉：率水河畔的“科普校长”
躬耕深山育新苗——记安徽省先进工作者、优秀乡村教师叶兴旺
从导语的角度来说说新闻写作
标题：who+what(谁干了什么)——比较粗略
导语: who+when+where+what+why（谁在哪干了啥，意义）——稍微详细 主体：how
一、新闻不能缺乏导语
导语是新闻结构不可或缺的部分。毕竟新闻不同于一般的记叙文。新闻写作的倒金字塔结构也就要求我们写作的时候，重要的先写，次要的后写。示例1缺乏导语：
风雪之夜见真情
二、导语要求语言简洁精练
导语切忌冗长，不要空话、套话。
1、要避免罗列式导语：
示例9：
我县举办“天之红” 杯第四届青少年科技创新大赛
10月26至27号，由县科协、教育局、文明办联合主办，安徽省祁门红茶发展公司协办的“天之红”杯第四届青少年科技创新大赛在祁门一中科学馆举行。县委常委、副县长胡孔彬，县人大常委会副主任、县科协主席江平安，县政协副主席程海儿及县科协、教育、文明办、祁门一中等有关部门及安徽省祁门红茶发展有限公司负责人等出席开幕
„„
2、要避免目的式导语
示例10：
原稿：
为让全镇少年儿童过一个欢乐、祥和的“六一”儿童节，通过活动在全镇广大少年儿童中倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质，激发少年儿童更加热爱生活、热爱校园、热爱艺术。同时，也为孩子们提供表现自我，展示才华的舞台。5月31日，XX中心学校精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的庆祝活动。改为：
为庆祝“六一”儿童节，5月31日，XX中心学校精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的庆祝活动
三、导语的主要样式
根据不同的新闻材料，我们采用不同的导语样式，有利于我们去发现新闻核心价值，也有利于写作水平的提高。
1、叙述式，简要概括主要事实。也称为“开门见山式”。这个在我们的新闻稿件中是最常见的。
如
示例11：祁门二中当场作文竞赛于1月3日圆满结束。本次作文竞赛全校近两千名学生悉数参加，是该校迁入新校区后规模最大的一次作文竞赛。
2、提问式：将有关问题提出来，引起思考，引发关注。可以是设问式，也就是自问自答。
示例12：年轻的大学生，渴望进入象牙塔，可是又无能力缴清学费，这该怎么办？现在，这个问题已经迎刃而解，祁门县教育局联合省资助中心和国家开发银行安徽省分行推出了大学生生源地贷款，解决了大学生的燃眉之急。
3、评论式：对所报道的内容进行评价，点明它的主要的意义之所在。往往是叙议结合的方式。
示例13：11月22日，祁门县心理咨询协会成立。这是祁门教育的一件大事，彰显教育特色，是一张闪亮的教育名片。
4、描写式：通过展示事物的形象和事件的场景，引出所要报道的主要事件。示例14：
一个个小选手对着棋坪时而抓耳挠腮、冥思苦想，时而运子如飞，志得意满。这一幕出现在5月18日举行的祁门县第五届青少年棋类锦标赛的赛场上。
一只威武的猫头鹰瞪大着眼睛扫视着田野，正准备振翼飞向前方，去猎那只野兔。这是XX学校XX同学参加青少年书法绘画的作品，也是该校这次绘画作品的一等奖。
5、引语式：用人物的语言来揭示事件的主题。示例15：
“江河池虽美，玩耍戏水将命丧，不擅自和同伴在河边游荡，守规则。我一直有双生命的翅膀，每一次游泳，父母都要在身旁„„”从5月28日起，凫峰中心学校在中午放学就餐期间、下午课外活动期间利用校园广播网播放防溺水教育歌《生命的翅膀》《不让生命哭泣》。针对当前防溺水教育大气候，凫峰中心学校在原有一系列防溺水教育活动的基础上开展了本次活动。
“谢谢阿姨，衣服很漂亮，我好喜欢！我可以和其他小朋友一样，穿新衣服过六一了！”一穿上新夏装的“小源源”喜不自禁，立即用老师的手机给祁门县“嗒嘀嗒”童装专卖店的负责人打了个“幸福电话”。
6、对比式：通过前后对比展现新变化，展示新风采。
示例16：昔日，教师宿舍楼阴暗潮湿屋外大雨屋内小雨；今日，教师的小洋房宽敞明亮第一缕阳光照进铝钢窗。XX学校教师安居工程顺利完工。
从时间要素谈谈新闻写作
一、要确保新闻的时效性
“今天的新闻是金子，昨天的新闻是银子，前天的新闻是垃圾。”新闻的时间最迟不能超过三天。
二、表述时间的词要符合规范
1、不能用模糊性的词语。如：近期、最近、近一段时间以来、前天、昨天、今天
2、时间不要太过具体。
不需要精确到几点几分。简明地说一下是X月X日上午（或者下午）就行。
3、年份不要出现 示例17：
2013年12月31日下午，新年来临之际，阊江小学举行欢送邓建民教师退休座谈会，全体班子人员及部分教师代表参加会议，冯飘时校长主持会议。
4、时间不要超前
（这种情况少，但是不留神的话容易出问题，有如产品牛奶出厂的日期）
事件的发生在3月7日，报道的时间是3月6日，有的是笔误，但是这个容易给好事者钻漏洞
5、时间不要“学校化”
示例18：
加强法制宣传，提高法制意识
11.5下午第三节课，溶口学校召开了“溶口学校2009年法制报告会”。平里派出所副所长方永政警官和溶口学校法制副校长冉庆辉警官在百忙中抽空莅临本校指导本次报告会。冉警官分别从中小学生为什么要学习法律、中小学生应当学习哪些法律、中小学生存在的哪些不良行为习惯和国旗法四方面做了详细阐述，使全体学生认识到学法、懂法、守法的重要性，立志在学校做一个守纪的好学生，在社会做一个守法的好公民。（溶口学校
XX供稿）
6、时间推算要准确
示例19：
教师节——1985年9月10日
多少个教师节，不能简单用现在的年份减去1985.向雷锋同志学习——雷锋（1940.12.18——1962.08.15）
毛泽东题词时间：1963.03.05 雷锋牺牲的时间和毛泽东题词的时间是不一样的，不能说3月5日是雷锋逝世多少周年
从地点要素谈谈新闻写作
一、地点不要细化
示例20：
“在磬苑校区行政楼办公厅B204室召开”，“B204室”太细化，可以改成“在某某学校磬苑校区行政楼召开”。
“安全工作会议在综合楼二楼理化实验室召开”，实验室也可以是会议室，一室多用，可以改成“安全工作会议在校会议室召开”。
二、有些新闻的地点可以淡化
这些地点如果涉及酒店、娱乐场所，则不宜明确交代
示例21：10月11日上午，祁门县教育局、教育工会在牯牛降大酒店举行教育系统第七届祝寿活动，为城区学校的老寿星们集体祝寿，庆祝老年人的盛大节日——“九九重阳老人节”。祝寿大会由教育局党委副书记曹庆生主持。
从人物要素谈谈新闻写作
一、人物的情况要明晰
1、姓名要交代
示例22：吴警官
徐警官
——吴博文
徐世民
2、姓名不能出错
示例22：余南宁
误作 俞南宁
詹志扬
误作 张志杨
3、性别不能出错
人物性别，文稿中开始是“她”，后面变成了“他”
3、职务不能混淆
示例23：叶文广——不是副局长，也不是党委书记，而是教育局党委委员、祁门一中常务副校长、校党总支书记
倪德庆不是基教股主任，正确的说法是“基教科副科长倪德庆” 教育局相关科室的称谓
计财科（错误）——财务科（正确）
职称科（错误）——职成科（正确）
勤工办（错误）——勤工俭学中心（正确）
4、职务要实事求是 是副职就写成副职 陶丽娟是副县长，在生活中人际交往时可以称呼为陶县长，但是在新闻稿中只能称副县长陶丽娟
二、注意人物排序
介绍领导，奉行的原则就是“来宾在前，论资排辈”。中层干部不属于领导。示例24：
中科院上海技物所院士莅临平里中学参观考察
12月19日，中国科学院上海技术物理研究所匡定波、薛永祺两位院士来到祁门县平里中学参观考察。原县政协副主席郑沛然、县科技局方桐辉局长等县领导陪同考察。
三、注意稿件人称
不要以第一人称撰写稿件。不要出现我校、我园、我局、我们等。以第一人称写，违背了新闻的客观性原则。
示例25：
祁门县血防站来我校开展血吸虫病查病工作
10月18日下午，祁门县血防站一行三人来到我校对我校全体师生开展了一次血吸虫病查病及血吸虫病健康教育活动。
本次活动中，血防站医务人员不仅对全体师生进行了抽血化验检查，还深入了课堂，对学生进行了血吸虫病知识宣传教育及问卷调查活动。
这次活动的开展，不但使全体师生的健康得到了保障，而且还使全体师生增长了预防血吸虫病的知识，活动效果显著。（安凌中心学校
XXX）
首次出现该学校或者单位的时候，交代清楚全称。如：金字牌中学，第二次点到的时候，可以称之为该校，不可简称“金中”。
四、人物姓名多次出现的处理方法
在称呼领导、上司、长者时首次用头衔，领导要写全名，职务在前，姓名在后，如县长汪国际，而不是汪国际县长，或者汪县长。在后文中再次出现时，直呼其名。第二次再点到这个新闻人物的时候，直接称呼汪国际，不再称职务，“县长汪国际、汪县长、汪国际县长”这几种写法都不对。
注：职务在前，但是，我们在介绍教师、医生和警察的时候，文稿中第二次出现，可以称呼“刘老师、刘医生、刘警官”之类。
谈谈新闻中的照片的处理
一、照片的格式和要求
1、上传的照片宽度为500像素。
2、照片要居中。（有的时候照片无法居中是编辑的原因，有的时候是服务器的原因）
3、必要的时候要添加简单的文字说明。（文字说明要居中、外加括号、不要加粗）
4、照片的处理可以用2345看图王处理
二、选用照片的注意事项
1、不能大小不一
有的照片是500像素的，有的是550像素的
2、不能比例失调
有的照片过于扁平，影响观瞻
3、照片不能四合一
四合一的照片太小，不是很清晰
4、数量不宜太多
不是照片新闻的话，照片不要太多，以2-3张为宜，选择代表性的
5、不要花里忽哨
新闻报道比较严肃，照片不能出现花边。
6、照片不要重复或者相似
7、户外优于户内
选用照片的时候，户外的照片要有优先权。例如：领导视察。
8、会议照片少用
9、不要用大头照
10、注意照片效果
人物眼睛、嘴巴、表情都要注意；（闭眼、嘴巴大张、嘴巴歪扭、绑着个脸）过于模糊、黑暗、明亮的，都不要选用
三、拍摄照片的注意事项（不是操作照相机）
1、不要拍领导的大头照
2、不能背部镜头过多
3、不要拍盆景、二郎腿、吸烟、人物生理缺陷（伤疤脸、秃头、瘸腿、独眼）
4、有的时候要简单处理拍摄现场——如：烟灰缸、茶杯。
5、照片不要出现领导人物的半个脑袋的图像
6、会标尽量要全，会标字数太多的话，要拍关键字
7、会标和新闻报道的主题要吻合
不能出现：春季开学工作会议的新闻，但是里面照片上的标语还是庆祝第29个教师节的
8、大场面用横向拍
9、特写镜头用竖向拍。
10、“集体照”优于“个人照”（注：典型人物的可以，如扁担教师叶兴旺）另：有些稿子人名已经用化名，如“小志”，但文中还出现小孩照片，不妥。从其他细节方面谈新闻写作
一、要注意新闻用词的规范
1、客观报道，不要说一些过头的话
示例26：亲自、莅临、亲临、视察、百忙之中、高屋建瓴、深入、英明之类的词要少用、慎用。
2、注意一些用词的区别
示例27：讲话
发言（通俗的说法是领导说话叫讲话，代表说话叫发言）
剖析
分析
3、有些词语不能出现 部队番号
元月
4、注意个别词语使用
示例28: 莘莘学子：是个集合概念，不能用来指某一个学生。
噩耗：是指亲近或敬爱的人死亡的消息，不能等同于坏消息 建国：祖国历史已经五千年。新中国成立65周年 同志：党的相关会议或者活动才用，一般报道不用。
二、注意文章标点符号的使用
1、要准确使用键盘打出一些不常用的标点符号。
错误：省略号打不来，打六个句号；间隔号打不来，打逗号或者顿号。示例29：„„
。。。
维克多•雨果
维克多。雨果
2、不要出现粗体中括号 不要引用文件名和文件号。
示例30：
祁门县党政领导接受2012年度市级教育督导考核 :
5月21日，黄山市教育督导考核复查专家组及工作组来到祁门县，在县级自评的基础上，全面复查祁门县党政领导干部2012年度教育工作。
根据省委组织部、省政府教育督导委员会、省教育厅《关于开展县(市、区)党政领导干部2012年度教育工作督导考核的通知》【皖教督[2013]8号】和市委组织部、市政府教育督导委员会、市教育局《关于开展区县党政领导干部2012年度教育工作督导考核市级复查的通知》【黄教督[2013]7号】通知要求，按照市教育局统一部署安排，21日上午，由市教育局党委委员、纪委书记张英带队，市教育督导考核复查专家组一行9人在祁门县进行了为期一天的复查工作。
示例31：
历口中心学校：切实加强预防学生溺水工作
为认真贯彻祁教基字【2013】20号文件“关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知”，祁教基字【2013】29号文件“关于做好地质灾害隐患再排查工作的紧急通知”，祁教字【2013】61号文件“关于做好汛期学校安全工作的通知”和祁政办秘【2013】15号“关于做好预防青少年儿童溺水工作的紧急通知”等有关文件精神，为进一步做好预防学生溺水事故的发生，历口中心校于5月27日下午，在县教育局包片领导孟德松和历口中心校校长王国胜的带领下，历口中心学校预防学生溺水领导组赴历口镇各村组进行“预防学生溺水宣传”和到各村小开展“防溺水”、“汛期学校安全”工作检查工作。
检查组每到各村组，立即粘贴“防溺水”宣传标语和向村民宣传：预防学生溺水，需全社会共同关注，特别是要取得家长的支持和配合，告知家长必须承担起监护人的责任，增强家长的安全意识和监护意识，使家长在学生上、放学途中，节假日期间等脱离学校和老师监管的时段，切实担负起监护人的责任，对孩子进行教育与监管，共同做好预防中小学生溺水工作。
检查组每到一所学校，对照历口中心校预防学生溺水工作实施方案，逐一检查小学开展“防溺水”工作情况：即开好三个会情况、开展“十个一”安全教育系列活动、致家长一封信、落实学生预防溺水工作包保责任等。并开展涉及辖区内的地质灾害隐患点的再排查工作，做到了纵向到底、横向到边，坚决不留死角的彻底摸清。
三、注意新闻稿件的落款
1、正确落款格式
示例32：检查组每到一所学校，副主任孟德松、校长王国胜都语重心长的对每位教师说“学生的生命至上，我们每一位教师都要以人为本，高度重视学校的安全工作，强化宣传教育和日常管理工作，严加防范，全力杜绝溺水事故和其他的安全事故的发生。确保学生的生命安全，为创建和谐校园、和谐社会而努力。”（马文辉）
2、错误落款格式 示例33：（马文辉宣）
（祁门县教育局 马文辉）（文辉）（祁门教育局
马文辉供稿）
（东山居士）
四、要注意文章的总体结构和选材禁忌
1、不使用总结材料、公文或条文格式（如“一、二、三、四”或“一是、二是、三是、四是”等）写报道。
示例34：
芦溪中心学校：全方位多层次组合牌 建构溺水防护网
为牢固树立“珍爱生命，预防溺水”观念，强化对溺水事故的认识和预防意识，芦溪中心学校自四月以来，积极行动，制定了详细的实施方案，扎实开展全方位多层次的预防溺水教育工作，打出了一套行之有效的组合牌，建构了一张无形的溺水防护网。
一、安全警示牌。针对我校地处阊江下游，濒临大河的特点，学校配合当地党委政府，在重点水域的明显位置设立警示标志，提醒广大师生和当地居民切勿接近谨防溺水。
二、学习宣传牌。我校深入开展“非常6+1”学习宣传活动，力求防患于未然。
1、给每位学生发放“预防溺水及溺水急救、自救”学习材料，让他们充分了解溺水相关知识，从而提高自我认识，避免溺水事故的发生；
2、悬挂“珍爱生命，预防溺水”横幅，加强教育氛围；
3、召开一次全校师生“珍爱生命，预防溺水”主题队会，把全国安全形势分析报告，学校的安全工作安排，预防溺水的相关决定及知识做了详细解说，让全体师生得到一次深刻的教育；
4、各班召开一次“预防溺水”主题班会，并加强讨论，让学生现身说法，强化安全意识；
5、各班出一期预防溺水教育主题黑板报；
6、发放全校学生及家长《珍爱生命，预防溺水》一封信，将学校与家庭、社会各界紧密联系。
7、全体师生结成防溺水1:4监管小分队，结队教师要在上门家访宣传的同时建立结对学生、家长、老师联防机制。
三、监督管理牌。我校在抓好本部工作的同时，对所辖村小、教学点的各项安全任务进行了督促检查，保证各项安全工作落实到位，确保不发生任何安全责任事故。
注：上面这个稿子，更像是一个信息。现在，群众办和县委信息科、组织部，都要求我们报送教育方面的信息。请大家把各自学校在教育工作取得成功的信息报送给我们，如先进人物的事迹、教育教学中的成效、一些先进的做法和具有创新的、有特色的学校管理经验及工作方法。
2、稿件的内容要独立成篇，不要一个稿子中夹杂着报道两个不相关的事情。示例35：
闪里中学召开学生民主生活、初三教师会议
为坚持学习科学发展观，办学生、家长满意学校。闪里中学于12月2日中午、课外活动分别召开学生代表和初三教师座谈会。会议分别由政教处、教导处主持。
政教主任胡神兵对这学期来学校班风、校风、卫生状况的好转给予了肯定，对前期各班班长、生活委员、寝室长在各方面的工作给予了表扬，会议强调学生是学校的主人，强调学生自我管理的重要性。会议在和谐、民主的气氛中进行，学生积极踊跃发言，对学校管理、学生生活条件改善提出了一些好的建议，王卫忠校长逐一作了答复。
教导主任许腊娣针对期中考试情况，全面分析了学校初三学生的学习状况，再次强调了以质量立校的办学宗旨，强调了初三学习的重要性，学生全面发展的重要性。班主任对学生进行了个体分析，各任课教师分别作了发言。最后，王卫忠校长就本届初三的班级管理提出明确要求，要求各任课教师合理安排新课时间，提前谋划初三复习计划，及时应对明年中考时间变动。同时多加鼓励成绩稍差的学生，树立他们的学习信心，灌输读高中不是唯一出路的观念，为明年的职业招生早做准备。(闪里中学）
3、有些事实不宜报道
示例36：2014年1月7日
祁山小学
朋惠玲
拄着双拐来上课
教师伤病，坚持上课，精神可嘉，但是违反劳动法，不值得提倡，也不宜报道。
另：县局主要领导及职务，供大家参考 张进球——教育局党委副书记、局长
曹庆生——教育局党委副书记、纪委书记（不是纪检书记）叶永丰——党委委员、副局长（不是叶永峰，或叶永锋）李 强——党委委员、副局长
叶文广——党委委员、祁门一中党总支书记、常务副校长 廖建怀——总督学、主任科员 编外话：
各位通讯员：
大家写好稿子后，要再看看稿子，从各个方面看看有没有错误或者疏漏。我们当老师，叫学生要检查试卷，这个是一样的道理。学生写作文，要打草稿，或者检查，我们也一样。一般的稿子写完后，可以自行投送，但是一些重要稿件，还要再给单位主要领导看过，看看有没有什么疏漏之处。
我们在写稿子的过程中，错误难免会有。如果发现文稿有错误，无论是自己的还是别人文稿有错误，在祁门教育网上的，请互相告知。有的错误，可以和我说，或者和郑服团、吴载德说，以便及时更正。
上传新闻稿件前，电子稿件首先需要复制到记事本工具中进行格式过滤。记事本复制过来后，字体不需修改。我们有些通讯员在写稿子的时候，会对网络上的新闻稿有所借鉴，文稿内容可能来自不同新闻，格式不一样，字体和大小不一样。文稿在word文档中过滤后，格式就统一了。
每段首行需要空两格，段与段之间需要空一行。
如果文稿中要引用的数据或者观点比较敏感的时候，要和相关领导核实。祁门县政务中心的事情就是一个很好的例子。
负面报道不能够道听途说，而要深入调查，亲自核实，并且要给学校的主要领导审阅。负面报道的对象，不能出现真实姓名，可用王X、黄X一类的词代替。
有些稿件比较重要的话，可以在QQ上和我招呼一下，或者打我的手机。有需要的话，我会传到省教育网和市教育网。我会在县教育网审稿平台看见稿子的。有些稿子，不是很有特色的话，我就不往市网和省网发送了。因为有些稿子，在县教育网发差不多。在市里或者省里来说，稿子就显得小了一些，没有什么特色了。您要是真要我转往市教育网，我也有些勉强。不转，大家都是搞新闻的；转的话，每天的转往市教育网的稿件数量也是有一定的规定的，而且市里的编辑也说过一句话：“我不能把黄山教育网变成祁门教育网。”
县教育网是展现我们教育成效的第一平台，不能因为说在县教育网发布的稿子不作为奖励的范畴，就不发县教育网。那样不好。祁门教育宣传奖励的稿子，应该在祁门教育网能找得到，才能作为列入奖励的范围里面。
祁门教育宣传群3484223
局办公室电话4512156 手机号码***
本人QQ 602745449 没有办法通过平台发稿，请直接和电教馆联系。电教馆：4526622
郑服团：*** 吴载德：***
编辑打印PDF格式文件（定稿） 篇5
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新闻编辑格式要求 篇6
1. 新闻编辑记者应具备的文化知识水平
1.1 新闻编辑记者要有广博的知识
随着知识信息化的发展, 知识在传播的同时也在飞速地更新, 这就对新闻行业提出了更高的要求。从某种意义来讲, 新闻编辑记者就是一部“百科全书”, 因为他们的工作接触面很广, 只有深厚的知识积累才能够拥有开阔的视野, 才能快速接受新事物, 进而发现有价值的题材, 写出有意义的新闻。因此, 编辑记者首先要有扎实的专业功底, 同时要根据社会的发展, 对掌握的专业和文化知识进行调整和补充。与此同时, 由于新闻编辑工作的综合性和特殊性, 需要在工作中熟练运用各种类型的新闻体裁, 因此, 作为一名新闻编辑, 一定要做到既有知识的广度, 又要有某些知识的深度, 不断用人类最新的文化成果充实自己, 能够站在读者的立场, 对知识和信息进行整理和概括, 了解事实的来龙去脉, 把握发展的潮流。要想成为一名优秀的编辑记者, 只具备专业知识是远远不足的, 还需有丰富的积累、洞察力和鉴别的眼光。
1.2 新闻编辑记者要有较强的文字写作能力
文字技巧和写作能力, 是新闻编辑记者不容忽视的一项综合性的基本功。首先, 要策划好一个读者感兴趣的选题。经过深入的调查和思考, 捕获思维的创意, 由此拟定一个抓人视线的选题。其次, 就是组织稿件。这需要严谨的逻辑思维和合理的语法修辞, 尽量使自己的文字准确严密, 不自相矛盾, 语句通顺合理, 避免语病, 适当加以修饰, 文字优美动人, 富有感染力。再次, 对稿件进行编辑加工。这是关键的一步, 其中, 包含主标题、副标题的制作尤为重要, 文章的标题要比内容更费心, 这一说法目前在新闻行业已成为共识。还要注意图片的选用、搭配, 一定要与文章主题相协调, 能够画龙点睛, 说明问题。上述几点为编辑记者必备的编辑方法, 同时, 要善于运用手中的资料, 从中发掘主题, 运用多种手法整理出优秀的新闻作品。
2. 新闻编辑记者需要具备的其他素质
2.1 良好的职业道德与思想品质
随着人们所追求的东西逐渐多元化, 价值取向发生了变化, 作为一名合格的新闻编辑, 必须牢牢把握正确的导向, 大力宣传健康、先进的思想文化。这需要新闻编辑人员具备为人民负责的责任心, 树立正确的事业观, 保持和发扬清正廉洁的工作作风, 不得违背良心做一些虚假新闻、夸张不实的新闻, 敢于揭露和批判社会不公正现象, 坚持真理, 扬清击浊, 真正把舆论监督落到实处。用健康、积极的思想引导人民群众。
2.2 丰富的创造力与想象力
新闻编辑决不是简单地把某些文章, 从这里摘下, 再在那里刊出的“二传手”。新闻从业者需要具有丰富的创作灵感和一些与时俱进的能力, 而这些需要依赖自身的创造力与合理的想象力, 编辑深邃的思想是凭其独有的创造力与灵感实现的。
2.3 过硬的心理素质
记者要始终保持冷静的头脑和良好的心理素质。由于编辑记者工作性质不同于其他工作, 一般都需要外出采访调查, 会面对不同的外部环境, 接触不同性格的人或不同的事物。记者还需要及时、准确地报道新闻, 而有新闻的地方不可能都是安全的, 譬如遇到天灾人祸的新闻现场, 记者的人身安全也会受到威胁, 这个时候就需要记者能够有较强的心理承受能力和自我调节能力。除此之外, 记者还应时刻做到“心要热头脑要冷。”。一名编辑记者面对问题若不能保持冷静, 难以担当客观全面、公平理性地报导这一重任。因此要想不被复杂的社会问题所牵绊, 更好地完成自身的使命, 这都需要有过硬的心理素质。
2.4 吃苦耐劳的精神与严谨的工作作风
新闻编辑记者的工作作风, 直接关系到新闻的质量。当前, 由于受资金和经营体制的限制, 新闻编辑记者匹配的设备较少, 而宣传的任务却很繁重。在这种情况下电视新闻记者就必须发扬吃苦耐劳的精神。与此同时, 编辑记者的精神面貌和工作作风问题不仅关乎自身, 而且影响新闻行业的整体形象。因此, 编辑记者要提高自身觉悟和职业素养, 坚持服务人民的原则, 保持严谨的工作作风, 深入群众, 提高新闻质量。
2.5 适应时代, 熟练应用电脑、多媒体等网络技术
网络时代不断创新, 一名优秀的编辑记者还要学会使用多媒体、互联网等先进技术, 并可借此应用于新闻编辑中。如今, 科技的应用越来越广泛, 编辑记者在现场或是后期的编辑整理工作中, 都要应用到电脑和互联网。电脑和网络技术的发展, 要求媒介工作者具有使用电脑和互联网等信息化工具的操作技能, 以及熟练使用文字文本、图像文本、声音文本进行写作报道的能力。
3. 结论
综上所述, 新闻媒体行业中编辑队伍素质的高低, 在很大程度上来说也决定了整个行业的新闻作品的水平。提高编辑记者的政治素质和业务素质, 仍是一项长期的工作。新形势下的新闻编辑人员必须具备不同的素质以适应社会的发展, 才能在竞争中生存, 要不断地学习、不断地充实自我, 才能适应时代的发展, 为我国新闻媒体行业的发展不断注入新的活力。■
参考文献
[1]傅光玮.浅议编辑记者在新闻报道中应具备的素质[J].黑河学刊, 2011 (5) .[1]傅光玮.浅议编辑记者在新闻报道中应具备的素质[J].黑河学刊, 2011 (5) .
[2]张振城.论编辑记者在新闻报道中应具有的素质[J].城市建设, 2010 (26) .[2]张振城.论编辑记者在新闻报道中应具有的素质[J].城市建设, 2010 (26) .
入党申请书格式要求、字数要求 篇7
2、写入党申请书之前，要认真学习党章和有关党的基本知识，了解党的性质、宗旨、任务、党员的权力和义务等，增进对党的认识和感情，树立正确的入党动机。
3、入党申请书一般应由本人撰写（特殊情况除外），这样可以较好的表达自己的入党愿望和决心，写出自己对党的真实思想感情。
4、要紧密联系自己的思想实际谈对党的认识和要求，不能空洞地抄写报刊和书刊上的内容，不谈自己的真实思想。
报告编制格式要求 篇8
1.1 格式要求
1.1.1 采用word编辑，A4幅面，页边距上、下、左、右均为2.5厘米，行间距采用1.5倍。
1.1.2 层次划分及标题字体大小采用如下形式：
1XXXXXXXX（篇题居中）黑体3号字
1.1XXXXXXXX(章题)黑体4号字
1.1.1XXXXXXXX(节题)黑体小4号字
1.1.1.1XXXXXXXX(节题)黑体小4号字
（1）XXXXXX（段首标题）
（2）XXXXXX（段首标题）
1）XXXXX（段首小标题）
2）XXXXX（段首小标题）
1.1.3 报告正文采用宋体小4号字。
1.1.4 报告中表格标题采用黑体5号字，接章编号，如表1.2-1XXXXX，表格内文字采用宋体5号字。
1.1.5 报告中附图标题采用黑体5号字，接章编号，如图2.3-1XXXXX。
1.2审签格式
1.2.1初步设计报告总签署页
批准：（设计公司总经理签署）
审定：（设计公司总工签署）
项目经理/设总：（项目负责人签署）
审查：
校核：
编写：
主要工作人员：
1.2.2其他有关要求
（1）报告的签署页为单独一页，该页上部为报告名称，中间为审签内容，下部为日期，底稿须以审签者实际姓名、日期手写签署，不能漏签。
（2）对有资格要求的技术文件，签署人应加盖资格印章。
2封面及装订格式
封面、封底格式如下：
项目名称、阶段
报告文书名称
阿克苏地区水利水电勘测设计院有限公司
二O一三年五月
注：
1、封面中项目名称、阶段报告文书名称可视标题字数多少调整字号大小。
2、封面中公司名称标准字为“方正小标宋简体”，封底字体为“方正书宋简体”，英文字体为“Times New Roman”如果封面封底的文字在本地电脑上显示不正常，请安装以上字体。
3、装订格式
（1）封面
（2）工程勘察证书和工程设计证书（必要时附）
（3）签署页
（4）目录
新闻编辑格式要求 篇9
所谓网络新闻, 目前尚未形成比较广为接受的定义。笔者比较倾向的一种定义为:汇集多种类型的新闻信息、运用多种报道手段和形式, 以一定的报道数量、报道深度和广度对特定的主题或事件以多种媒体呈现的整体传播形态。依此推之, 网络新闻编辑就是对网络新闻进行处理的从业工作人员, 他们应具备哪些素质呢?笔者认为, 主要有四个方面:
一、新闻价值的把握能力
“狗咬人不是新闻, 人咬狗才是新闻。”关于新闻价值的判断, 美国《纽约太阳报》一名编辑的名言阐释了一个道理:一条信息能成为新闻, 关键属性在于其特定属性。这个特定属性经过不断地丰富与完善, 目前被阐述为五个方面:时新性、重要性、接近性、显著性和趣味性。简而言之, 就是情感共鸣, 利益相关, 满足读者的某种需要。
对新闻价值的判断首先体现在面对的信息是否为新闻。范冰冰作为娱乐圈的“当红炸子鸡”, 一举一动都受到广泛关注, 大到新作推出, 小到发型变化。因为她本身自带“显著性”的属性。所以, 5月29日, 范冰冰甫一在微博上以“我们”的形式公布恋情, 迅速被众多网络媒体转载编发, 成为当天的头条新闻。
对新闻价值的判断还体现在这条信息的重要性的把握, 并直接体现在信息处理是简单应用和深度加工甚至策划系列报道。很显然, “我们”作为范冰冰入行18年第一次主动公开承认恋情, 其重要性不言而喻, 且消息本身有巨大的拓展性。
二、舆论导向的把握能力
一般认为, 舆论导向也就是舆论引导, 是指运用舆论操纵人们的意识, 引导人们的意向, 从而控制人们的行为, 使他们按照社会管理者制定的路线、方针、规章从事社会活动的传播行为。民众对于正确的舆论导向的认知为:在保持真实客观的前提下, 从有利于经济发展和社会稳定的角度出发制作的新闻对大众产生的引导作用。但是由于当今社会, 大众对于娱乐新闻比一般社会新闻更加宽容, 上述这种认知并没有扩展到娱乐新闻。为此, 娱乐新闻的舆论引导功能往往被人忽视掉了, 但实际上其作用却不容小觑。
范冰冰自出道以来, 绯闻不断, 长期负面消息缠身, 更在“2007中国演艺名人公众形象满意度调查”中惨遭垫底。但是在其恋情公开后, 媒体给予了最大的善意。搜索网易新闻手机客户端, 从5月29日至6月2日, 与范冰冰相关的新闻有30余则, 仅有一则八卦范冰冰的历届前任, 其他则为范冰冰恋爱观、众星祝福等为其美好形象“塑形”的新闻。笔者也注意到, 开扒范冰冰历届前任的新闻跟帖只有318个, 而范冰冰表明婚恋观的“一旦结婚绝不离婚”的新闻跟帖却高达4097个, 这里正好体现了正确的舆论导向契合大众的心理所带来的良好效应:既引导了和谐友好的社会风气, 又为大众喜闻乐见。
由此可见, 就算是舆论导向最不被关注的娱乐新闻领域犹且如此, 对于一般新闻而言, 舆论导向的正确性更是不言而喻。
三、相关信息的处理能力
自媒体时代到来后, 新闻自由度显著提高, 传媒生态发生了前所未有的转变。从某种意义上来讲, 也开启了网络编辑工作模式的新时代:新闻的采编更加便利快捷。有许多人甚至认为网络新闻编辑是靠转发就可以基本胜任的工作。而事实远非如此——进入传播领域的网络信息, 一般都是网络媒体编辑精心编辑加工后发布的信息, 具体分为以下步骤:
一是对信息真实性的核实。范冰冰中通过转发李晨微博承认恋情的, 所以毋庸置疑信息是真实可靠的。但是在自媒体时代, 每天都充斥着大量的虚假消息, 网络媒体编辑必须增强责任意识, 尽可能地杜绝信息稿件中差错的发生。
二是对新闻发布形式的选择。有别于传统媒体, 网络编辑面对一则有用的消息时, 可以采用更加丰富多样的发布形式, 文字、图片、声音与视频等某种报道手段, 或者是多媒体手段互补互促。对于范冰冰恋情公开新闻, 网易、新浪、凤凰等各大新闻门户网站多是采用文字、图片的形式发布, 一部分原因是恋情是通过微博而公开, 如果是通过出席活动或者做客节目等形式公开, 那么新闻发布形式将更加多样。
三是对新闻文本语言的加工。首先要拟好标题, 俗话说“题好一半文”。所谓好标题, 笔者认为, 起码具备两个因素, 即能够突出新闻中最显眼的因素和便于搜索。其次是规范语言。熟练运用文字、语法、修辞等方面的知识进行审稿, 才能使信息在传播时其语言文字符合国家规范。再者是内容修改, 对所传播的信息文字进行删改和润色, 进一步提高信息的语言文字表达效果。最后是拓展升华, 增加前言、编后或者与网民活动等内容, 保障更加充分地表达自己的意图。网易新闻2015年5月29日下午编发的一则题为“李晨范冰冰带红‘我们’体”的新闻很好地诠释了上述论述, 标题里含有“范冰冰”和“我们体”两个热词, 夺人眼球又便于搜索, 文本部分在叙述“我们体”成因的同时又增加了前言与网友评述, 简洁生动却又充分地表达编者的意图:“我们体”火了。
四、各方利益的平衡能力
根据社会交换理论, 网络媒体为受众提供了信息服务, 受众也必然做出相应的付出, 反过来影响网络媒体的收益。由于目前网络新闻媒体的信息浏览服务基本上免费的, 这就需要网络新闻编辑通过提供信息, 促使受众发生消费行为, 从而为网络新闻媒体带来经济利益。
目前, 网络新闻媒体取得经济效益的方式比较常见的一种是通过将受众的注意力卖给广告商, 以此收取广告费。对于网络新闻编辑来说, 每条新闻发布的目的都免不了要想着如何吸引更多眼球, 因为只有这样才能抓住更多的钱袋子。
在范冰冰恋情公开的系列新闻报道中, 各大网络新闻媒体都发布了以“范冰冰李晨恋情打广告‘我们体’催生营销狂潮的报道”为主题的新闻, 着重向受众介绍了范冰冰公开恋情使用的手机和头顶的假发品牌。更以“‘我们’体一天之内火遍全网公关文案层出不穷”为章节, 详细介绍了机智搭上顺风车, 迅速复制改良公关文案为己用的广告商。
这则新闻在范冰冰恋情公开系列报告中, 堪称较好地平衡了各方利益的典范。铺天盖地的针对恋情本身的纵深性新闻, 如深扒双方各自情史或者两人恋情回顾, 这种横展性的新闻会让不少受众觉得新鲜而有趣。网络新闻媒体在讨好受众的同时, 也巧妙地为厂商做好了广告。对于受众尤其是范冰冰的粉丝群来说, 表面上看是体贴入微的信息传播, 客观上起到了诱发网友网购愿望, 或者对搭载“我们体”顺风车广告商提供的产品及服务产生浓厚的兴趣, 进一步诱发直接购买行动的作用。
回望范冰冰恋情公开事件系列新闻报道的表现, 我们可以发现, 优秀的网络新闻编辑必须具备上述四种能力且能有机融合。随着时代的发展, 网络应用越发广泛, 各类信息更是应接不暇, 网络新闻编辑只有不断强化自身素质, 创造性地工作, 才能在提供更高质量的信息稿件中悦纳受众、创造效益、彰显价值。
摘要：1987年, 世界上第一家网络报纸美国的《圣何塞信使报》创办, 开创了网络新闻媒体的新纪元。随着互联网的迅猛发展, 网络编辑的数量也呈爆炸式增长, 目前中国拥有网络编辑从业人员多达600万人, 近乎传统媒体编辑的10倍。网络编辑从业人员素质的高低, 直接影响网络媒体队伍整体水平高低及网站内容是否取得成功。
关键词：范冰冰,“我们”体,网络新闻,编辑素质
参考文献
[1]张明章.网络新闻编辑[M].北京:北京师范大学出版社, 2010.
[2]李青.试论媒体融合背景下网络编辑的媒介素养[J].今传媒, 2012 (4) :129-131.
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[5]陈蔚峻.论新时代网络编辑的职业素质[J].南昌高专学报, 2011 (6) :158-159.