全国大众创业万众创新活动周心得体会

2024-08-26

全国大众创业万众创新活动周心得体会(精选12篇)

全国大众创业万众创新活动周心得体会 篇1

时代在变化,经营管理要适应时代。新的时代对我们有了更高的要求,赋予我们新的使命。我们如何能完成这一伟大的使命,则需要发扬“再创业精神”。再创业对于我们企业来说,是在已经创业带来成果的基础上,再向更高阶段迈进,再造企业快速发展,再创企业的辉煌。

“创业”,意味着艰苦奋斗。虽然我无法体会第一次创业历经的艰辛和磨难,但是我有幸在“二次创业”的旗帜下,和所有的罕王集团同事一起,为企业的再次腾飞奉献自己的青春!

一次创业,二次创业,创业就意味着新生,创业就意味着希望。我们坚信,改写企业发展历史的一代人,肩负企业创业使命的一代人,拥有矿山精神的一代人,一定能够不畏艰险,勇往直前!

《孟子》云:“天时不如地利,地利不如人和”。老百姓中流传:人心齐泰山移。时代的“先驱”承继前人,提出了时髦话题:“团队精神”再创业精神就是团队创业精神。一个企业要想在竞争中占据一席之地,要想发展壮大,靠什么?靠企业家的个人英雄主义?靠一个人的单打独斗?不,不是的。个人的智力、能力是有限的,不可能事事通晓,面面俱到,而加强团队精神无疑可以取长补短,优势互补。

团队精神是作为跨世纪人才不可或缺的素质。我们是跨世纪的一代,我们有热血更有燃烧热血的个性,我们独立,更有独立后对世界独特的见解,但最大限度地发挥自身能力却是我们共同的追求,而团队精神正是将我们的个性融化,在达到目的同时,也让我们尽展个性。换言之,在集体中,我们学会了相互包容,彼此谅解,学会了不再以自己为圆心、自己的利益为半径,学会了在危险时刻首先虑及他人,学会了团结,学会了忍让。

没有完美的个人,只有完美的团队。曾经有人问一位哲学家:“一滴水怎么样才能够不干枯?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。”这简短的对话也揭示了一个深刻的道理:个人与他人之间是相互支撑的,只有得到团队或者别人的支持,才会有无穷的力量。所谓团队精神,是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,成为一个强有力的集体。

我们的天空就是竞技的千帆,创新的动力就是奔跑的理念。创新实现梦想,创新成就伟业,富士达人将矢志不渝,在创新的路上勇敢前行,向着太阳升起的旖旎风光,向着盛世丰年的乐彩华章。

全国大众创业万众创新活动周心得体会 篇2

中国科协科学技术传播中心主任王进展介绍了双创活动周宣传品征集评审过程。今年五月开始,由中国科协科学技术传播中心、共青团中央学校部共同发起,面向全国高校和社会公众开展了宣传品征集评审活动。清华大学、中国音乐学院、中国传媒大学、北京电影学院等四所院校分别负责吉祥物、主题歌、公益广告和微视频征集评审的组织工作。截至8月30日,共收到各类作品750件,其中主题歌311件,吉祥物102件,微视频121件,公益广告216件。9月初,受组委会委托,中国美术家协会动漫艺术委员会副主任吴冠英,中国音协原副主席、中央歌剧院原院长王世光,国家广告研究院院长丁俊杰、著名电影导演谢飞等四位专家分别担任吉祥物、主题歌、公益广告和微视频评委会主席。最终评选出一等奖3件,二等奖7件,三等奖22件,鼓励奖39件。活动周组委会经慎重研究,最终确定广东财经大学学生黄泽彬、江南大学学生杜棹洋共同创作的创特,东北大学学生张清钰创作的芽芽作为2016年大众创业万众创新活动周吉祥物,徐阡寒、郝永刚作词,郝永刚作曲的《创响中国》作为2016年大众创业万众创新活动周主题歌。

吉祥物创特的作者黄泽彬、杜棹洋和吉祥物芽芽的作者张清钰,分别以视频方式介绍了创意来源。其中创特的概念来源于智能机器人+双创背景的组合,名字“创特”寓意为“万众创新”、“人人创新”。配色采用白黑红,辅以眼睛的青色作为点缀以表现科技感;造型为二头身Q版,采用了地铁的流线型。芽芽以竹子为原型,取竹节节相成、层层向上的生长之态,寓指“双创”建设中的各方在众创众包众筹众扶中不断发展。竹为岁寒三友之一,吉祥物借竹坚忍不拔、厚积薄发的精神风貌暗指“双创”建设中各方坚毅果敢、顽强拼搏的精神气度。竹节中的新芽则象征着未来与希望。

主题歌《创响中国》词曲作者郝永刚介绍了作品的创作过程。《创响中国》是一首二部曲式歌曲,采用大调式创作。主歌部分采用富有弹性和动力的主题节奏动机来贯穿和统一,旋律从较低的音区开始,每句落音的变化,音区的逐步升高,使情绪逐渐高亢,塑造出不懈追求、充满活力的创业者形象。过渡乐句转向关系小调,配器乐队部分变淡,造成情绪对比,为高潮部分做准备。副歌部分从歌曲的高音开始,是内心的呐喊,也是一句有力的鼓动,情绪渲染得直接、淋漓尽致,尽显了创业者的激情和豪情。整个副歌部分,旋律跳动幅度大,节奏长短结合,情绪高低起伏,将大开大阖、勇立潮头的创业者群像塑造得更加饱满。副歌反复的时候,进行了大二度的转调,将情绪推向高潮,有力简洁的结束,将信心决心表达得斩钉截铁。

大众创业、万众创新 篇3

全国发明展览会是中国发明协会开展的重要活动之一,自1985年以来已经举办20届,受到科技部、知识产权局等部委的大力支持。本届发明展由永康市科技局,浙江中国科技五金城集团有限公司承办,浙江省科技厅、浙江省知识产权局为支持单位。

永康市是浙江省中部县级市,市场经济发达,创业氛围浓厚,有上万家中小企业,重点是五金等传统产业,每年举办世界闻名的中国五金博览会,有“中国五金城”美誉。全县人口过百万,年人均生产总值超1万美元,是我国最富裕的地区之一。

本届发明展的主题是“大众创业、万众创新”。届时,将有全国各省市、自治区,包括港澳台地区及行业协会、解放军等单位组团参展。将集中展示一大批有自主知识产权、技术水平高、市场前景好的发明技术成果。展会设立了青少年展区和创客展区,同期有创新创业论坛、创客论坛、青少年与知识产权论坛等活动举行,将营造浓厚的创新创业氛围,为发明人与各企业、创业者搭建交流服务平台,促进技术项目对接成功。

展会设有“发明创业奖·项目奖”和世界知识产权组织等有关单位专项奖。大会专家评审委员会经严格评审,将评出获金、银、铜的参展项目,并在获金奖的基础上评选出获世界知识产权组织专项奖的优秀项目。为项目推广实施赢得助力。

全国大众创业万众创新活动周心得体会 篇4

发改办高技[]1985号

各省、自治区、直辖市人民政府、新疆生产建设兵团办公厅,中宣部、国务院各部委、各直属机构办公厅(室),中国科协、共青团中央办公厅(室):

经国务院同意,定于10月12日—10月18日举办20全国大众创业万众创新活动周(以下简称活动周)。现将经国务院审定的活动周总体考虑印发你们,请认真贯彻落实。为切实做好活动周筹备工作,现就有关事项通知如下:

一、高度重视。各地方、各部门要进一步提高思想认识,把活动周作为贯彻双创政策、展示双创成果、弘扬双创精神、厚植双创文化、营造双创氛围的重要平台和有力抓手,建立健全组织机构,加强组织领导,结合自身特色和职能分工,精心抓好落实,保障活动周顺利开展,推动在全国范围形成双创热潮。

二、广泛动员。各地方、各部门要广泛动员相关单位和社会群体,以创业者为中心,采用政府搭台、多方合作的方式,引导各种社会资源和专业机构积极参与活动周,充分发挥市场主体的作用和活力,组织开展丰富多彩的双创活动,展示各层面各领域的双创成果。

三、加强统筹。国家发展改革委将依托推进大众创业万众创新部际联席会议,会同有关部门做好活动周的`统筹协调,指导推进活动周各项工作。请各地方组织当地相关部门,统筹做好相关筹备工作。

四、大力宣传。各地方要结合本地活动安排,请宣传部门牵头,研究制定切实可行的宣传方案,充分发挥媒体作用,组织协调好活动周之前的预热和活动周期间的集中宣传。同时做好舆情分析和监测。

请各地方、各部门于9月20日前将活动周的具体方案报送活动周组委会,并明确活动周联系人和信息报送员。活动周期间,各地方、各部门要认真梳理每天活动情况,于当天晚上20:00前报送活动周组委会。活动周结束后,各地方、各部门要认真做好总结,于10月25日前形成总结报告报我委。

联系人:霍福鹏,联系电话:010-68501587;

黄 斌,联系电话:010-68501986;

王大鹏,联系电话:010-68501985。

开展大众创业万众创新活动总结 篇5

20xx年,新沂市人社局培训中心以我市 “加快电商发展,打造互联网经济新沂版”的目标为契机,以电商创业带头人为重点,以培养电商规模化生产经营的“专业户”和农民企业家为目标,充分带动高校毕业生、农村剩余劳动力就业,努力培养电商型人才,提高人才的创业率、就业率。及时收集、掌握劳动力市场的需求变动情况,以就业为导向,调整培训的方式,并在每期培训结束后,立即汇总培训资料,对培训情况进行认真细致分析,查缺补漏,总结经验,对下一步工作开展提出具体修改意见,极大地推动了就业带动创业工作。

2016年,新沂市人社局培训中心将按照《关于推进大众创业万众创新的实施意见》(新委办发﹝20xx﹞42号)、《关于推进大众创业万众创新的实施意见》2016年任务分解表要求,加大城乡劳动者职业技能培训和创业培训,各职业培训机构坚持以市场需求为导向,根据他们自身的特点帮助他们选择培训专业,积极联系用人单位和求职者,大力开展“订单式”、“预约式”等实用技术培训。

存在问题

(一)在培训工作开展方面。主要是农村青壮年劳动力外出务工普遍,在家的多是妇女和老人,他们的整体素质偏低,择业观念陈旧,职业技能水平较低,大部分未接受过职业技能培训;同时文化程度不高,学习能力不强,难以提高技能水平,参加培训的质量和效果较低。

(二)在培训后就业创业方面。城乡劳动者缺乏足够的创业资金,自身缺少创业技术和创业需要的经营能力和管理知识,农村务工人员对政府政策响应的热情不高。

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大众创业、万众创新 篇6

“大众创业、万众创新”出自9月夏季达沃斯论坛上国务院总理的讲话,总理提出,要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮,形成“万众创新”、“人人创新”的新势态。此后,他在首届世界互联网大会、国务院常务会议和《政府工作报告》等场合中频频阐释这一关键词。

大众创业万众创新的理论和现实意义

一、大众创业、万众创新揭示了创新创业理论的科学内涵和本质要求

经济学家熊彼特认为,创新是企业家对生产要素的重新组合。后来,创新的概念和理论不断发展。美国管理学家德鲁克认为,创新是赋予资源以新的创造财富能力的行为,创新主要有两种:技术创新和社会创新。著名经济学家诺思认为,世界经济的发展是一个制度创新与技术创新不断互相促进的过程。相对于创新理论,创业研究起步较晚,目前尚未形成统一的分析框架,一般认为,创业是指一个人发现和捕捉机会并由此创造出新产品或服务的过程,主要标志和特征是创建新企业或新的组织。创业不仅仅局限于创办新企业的活动,在现有企业中也存在创业行为。创业者既可以指新创企业的创办人,也包括现有企业中的具有创新精神的企业家。

在经济学界,创新和创业是两个既有紧密联系又有区别的概念。二者在某种程度上具有互补和替代关系,创新是创业的基础和灵魂,而创业在本质上是一种创新活动。但创业和创新也是有所区别的,从现有的经济理论和研究看,创新更加强调其与经济增长的关系,比较著名的是经济学家索罗对经济增长中技术进步贡献的定量测算。而创业的内涵更丰富,不仅有创新的内容,还涉及就业和社会发展以及公平正义。

影响创新创业的因素有很多,包括国民素质、基础研究水平、科研基础设施条件、体制政策环境等方面,但核心是人的因素,关键是创新型企业的发展壮大。从某种程度上讲,推动创新发展,就是坚持以人为本推进创新,要提高国民的教育水平,充分调动和激发人的创业创新基因。就是坚持以企业为主体推进创新,要大力推动创业企业发展,强化企业作为创新发动机的作用。

大众创业、万众创新的提出把创业、创新与人、企业这几个关键要素紧密结合在一起,不仅突出要打造经济增长的引擎,而且突出要打造就业和社会发展的引擎,不仅突出精英创业,而且突出草根创业、实用性创新,体现了创业、创新、人和企业“四位一体”的创新发展总要求,揭示了创新创业理论的科学内涵和本质要求,为创新创业理论和实践研究开辟了崭新的新天地。

二、大众创业、万众创新反映了人类创新发展历史和经济发展的一般规律

创新创业究竟应由哪些人来干,如何选择创业者,政府应该干什么,这些是我们在推进创新创业发展中常常碰到的问题。现在,有的人认为,创业是少数“天才式”人物的事情,必须具备这样那样的素质和条件。事实上,这是一种误区。

人类社会发展史实际上就是一部大众创业、万众创新的历史。比如,蒸汽机革命中许多重大技术都是由技工发明的。我国改革开放以来的实践也充分说明了这一点。比如,上世纪80年代初以家庭联产承包制为核心的农村体制改革后,极大激发了农民的创业热情,一大批乡镇企业异军突起,成就了今天以万向集团为代表的一批创业企业。此后,随着经济体制和科技体制改革,又有一大批科研人员和国有企业职工“下海创业”,使一大批民营企业异军突起,成就了今天以华为、联想、海尔等为代表的一批创业企业。这其中许多都是“草根创业”,是大众创业、万众创新。而且,现在来看,许多成功的企业往往都是“草根”完成的。

因此,推进创新创业必须要改变“选运动员”的方式,应在全社会高扬创新和企业家精神,营造公平竞争的市场环境,让广大人民群众参与创新创业的大潮,使大量优秀人才在创新创业的伟大实践中脱颖而出。

三、大众创业、万众创新是坚持创新发展、实施创新驱动发展战略的关键实现途径

总理在出席国家科技战略座谈会时指出,实施创新驱动发展战略,要坚持把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,既发挥好科技创新的引领作用和科技人员的骨干中坚作用,又最大限度地激发群众的无穷智慧和力量,形成大众创业、万众创新的新局面。要依托“互联网+”平台,集众智搞创新,厚植科技进步的社会土壤,打通科技成果转化通道,实现创新链与产业链有效对接,塑造我国发展的竞争新优势。要把科技与人民群众的创造力在更大范围、更深程度、更高层次上融合起来,既要“顶天”,努力突破核心关键技术,勇攀世界科技高峰,又要“立地”,通过大众创业、万众创新将科技成果转化为现实生产力。这就要求我们必须着力提高教育质量,推进科技体制改革,强化创新发展的人才和科技基石,要深入推进大众创业、万众创新,在全社会大力弘扬创新创业精神,使创业企业不断涌现和发展壮大,包括新创办企业和现有企业的创业创新,不断为企业这部创新发动机注入新生力量和活力,汇聚形成经济发展的新动力。

一方面,要大力推动初创企业不断涌现和规模化发展。大量研究表明,初创企业是创新的源泉。历史上许多重大技术和发明的商业化最初都是由这些企业完成的。同时,初创企业也是就业增加的引擎。据美国一个最新的分析报告,近年来在美国新增的20%就业中创业企业占3%。正是那些创业者不断创造出新的产品和服务,深刻改变了我们的生产和生活方式,创造了大量就业机会。当前,也正是那些在清洁能源、生物医药、先进制造、信息技术等领域的创业者,推动着新能源、生物、新一代信息技术等新兴产业发展,解决我们全球面临的资源环境健康等重大挑战。

另一方面,要大力推进现有企业特别是大企业的创业创新。对创业理论和实践的研究表明,尽管许多创业者都是白手起家,但创业也可以在现有企业内部进行。现有企业特别是大企业更需要弘扬创业精神才能赢得更多的利润和企业长久的发展,大企业由于具备人才、技术、品牌、市场等优势,是创新发展的“野战军”,在推进大众创业、万众创新中具有举足轻重的地位,不仅表现为大企业可以通过收购中小企业使创新产品快速实现商业化,还表现为大企业本身可以培育、孵化出许多小企业。从我国看,目前许多大企业也正在积极推进创业创新,在大众创业、万众创新中发挥着重要作用。例如,腾讯、金发科技、达安基因等大型企业围绕全产业链需求,有针对性地创办孵化器,孵化培育了大量科技型创业企业并形成集聚效应。海尔提出要把企业员工由原来的雇佣者和执行者,变成创业者和合伙人,大力推进企业内部“自创业”,实现企业由出产品到出创客的转变。

四、大众创业、万众创新是推进供给创新的重大结构性改革

推进供给侧结构性改革,是当前我国经济发展的重大任务。综合来看,供给侧结构性改革,主要是指对要素投入侧和生产侧的重大改革、关键性改革。核心是要通过推进金融、土地等要素改革和生产端的改革,提升企业效益和竞争力,焕发企业家精神,创造出能够激发消费者需求的优质产品和服务,满足新需求,开拓新市场,推动新技术、新产业、新业态蓬勃发展,加快实现发展动力的转换。最重要的是通过政府体制改革,让更多社会资本参与投资,充分激发微观经济主体活力。

大众创业、万众创新,可以大幅增加有效供给,增强微观经济活力,加速新兴产业发展,又可以扩大就业、增加居民收入,还有利于促进社会纵向流动和公平正义,是经济发展的引擎。在当前形势下,要紧紧围绕打造大众创业、万众创新这一中国经济增长的新引擎、新动力,大力推进政府监管、投融资、科技体制等关键环节和生物医药与健康、新能源、节能环保、通用航空、文化旅游等重点领域的改革。比如,要围绕培育小微企业和促进大企业创新,大力推进投融资和资本市场的改革,着力解决企业融资难、融资贵的问题。要大力推进能源电力、物流等体制机制改革,着力降低创业创新成本。要“放水养鱼”,推动财税体制结构性改革,降低小微企业的税负水平。在生产侧方面,要放开服务业市场准入,扩大开放,使更多新企业公平进入,增强服务业发展动力作用。要深入推进传统产业创业创新,鼓励广大企业职工积极利用互联网+、大数据等新技术,推进工艺创新和设备更新改造,广泛开展技术革新,加快传统制造业向中高端迈进。要适应当前新技术、新产品、新业态迅猛发展趋势,完善政府管理体制,加强人才、技术、金融等要素支撑,着力营造有利于新兴企业不断涌现和发展壮大,有利于新技术、新产品、新业态快速商业化的良好生态。

全国大众创业万众创新活动周心得体会 篇7

( 一) 缓解社会就业压力的需要

随着高校的迅速扩招,21 世纪以来我国普通高校毕业生逐年增长,然而社会整体就业岗位却没有明显的增加,2015 年高校毕业生人数749 万再创新高。在日趋严峻的就业形势下,改变大学生的择业观念和职业理想,提升大学生的综合素质和创造性思维,鼓励大学生主动参与社会竞争,倡导和支持自主创业,对于缓解社会就业压力、增加社会就业岗位具有极强的现实意义。

( 二) 推动建设创新型国家的要求

创新是一个国家谋求发展实现兴旺发达的不竭动力和关键,是一个民族追求发展与进步的需要,只有拥有高素质人才和创新能力的国家,才能在日趋激烈的国际竞争中占据优势。随着市场经济的发展、科技的不断推进,对劳动力素质的要求越来越高,不仅要求具备新技术、新工艺的能力,还要求具备新产品的开发和创造能力。鼓励大学生积极投身于“大众创业、万众创新”的事业中,有利于推动和促进创新型国家的建设,有利于支持和实现国家创新创业体系的建立和完善。

( 三) 大学生创新创业需要多扶持

在经济新常态下,我国经济法则需要从高投入、高耗能转变为低投入、低耗能、高产出的模式,这就需要以创新为驱动,促进经济结构升级,逐渐形成保护创新、淘汰落后这样一种经济制度环境与氛围。“大众创业、万众创新”作为中国经济升级版的重要支撑,大学生创新创业具有不可替代的价值,他们掌握先进的科学知识、科学技能,对新事物的接受能力强,具有创新性的思维能力,拥有创新创业所要求的基本素质。当然,他们也存在自身的缺陷,如经济实力不足、社会经验缺乏、过于理想化等,这就需要社会各界给予有针对性的扶持。

二、大学生创新创业具备的优势和存在的不足

( 一) 大学生创新创业过程中自身的优越性

1. 具有敢想敢拼和过硬的心理素质。我们国家是一个历史悠久的民族,传统的思想对我国人民的影响很大,大部分人比较倾向收入稳定、前景光明的职业,而对于创业这一看不到前景的职业采取消极的态度。大学生是社会的新鲜血液,他们的年龄大多在20 - 24 岁,具有强烈的求知欲和好奇心,依赖父母的心理逐渐消失,可以独立有主见地处理自己的事情; 他们在学校接受先进的教育理念,接触到世界先进的思想观念; 他们没有经历过太多的生活坎坷,对未来的社会充满信心,具有“初生牛犊不怕虎”的精神,能够承受失败的挫折,敢想敢做敢拼。而这些素质正是一个创业者应该具备的。

2. 具有领先的科技优势和创业理念。大学生在大学期间能学习到比较系统的就业创业理论知识,掌握较强的专业技术知识,这些知识加以运用便可转化为自己的创业优势。风险投资家愿意对一些大学生的创业计划进行资助或支持,正是因为他们看中了大学生所掌握的先进技术或者较为超前的创业理念。

3. 具有创新意识和顽强的创业精神。当代大学生有思想、有知识、有文化、有素养、有闯劲,他们敢于挑战传统观念和传统行业的权威,敢于标新立异,他们对成功有着坚定的信心和强烈的欲望,而这种创新精神正是成功创业的精神基础,往往成为大学生创新创业的动力源泉。

( 二) 大学生创业过程中存在的不足

1. 创业实践经验相对欠缺。大学生由于长期身处大学校园,社会阅历相对缺乏,对社会没有足够的了解,社会实践不多,尤其是在企业运营和市场开拓上,往往容易陷入纸上谈兵、眼高手低的误区。所以,大学生在创业之前必须做足各种充分的准备,才能提高创业成功的几率。大学阶段可以利用寒暑假到企业打工,通过实习和锻炼,积累一些企业管理和市场营销的经验,同时,要积极参加各种创业培训,接受相关专业指导,积累和丰富创业的知识,为创业成功增加筹码。此外,大学生的心理承受能力往往较差,他们接触到的多是成功的创业案例,容易盲目乐观自信,不了解创业者成功背后的失败和辛酸,容易脱离现实成为绝对的理想主义者。对于创业中可能遭受的失败和挫折估计不足,在创业挫败面前,许多大学生感到茫然沮丧、意志消沉。只有辩证地看待创业的成败,大学生创业者才能变得更加成熟、更加理智,创业才更容易取得成功。

2. 创业资金相对缺乏。 根据有关的调查显示,相当一部分大学生认为资金匮乏是创业的最大困难和障碍。资金准备是创业成功的前提和基础,没有足够的资金做保障,再好的创业理念和设计也难以真正转化为现实的社会生产力。为此,大学生创业必须考虑资金支持问题,要不断开拓思路,通过多途径、多渠道进行融资,除了民间借贷、自筹资金和银行贷款等传统渠道,还可充分利用创业基金、天使投资、风险投资等融资渠道。

3. 创业能力仍待提升。大学生长期以来接受的是传统的应试教育,不熟悉市场经营和管理的各种游戏规则,虽然拥有比较过硬的创业相关技术,但是沟通、管理、营销、理财等方面的能力仍普遍不足。要想提高创业的成功率,大学生创业者必须经营和技术两手抓。为此,可以从低成本的虚拟店铺或家庭创业、合伙创业开始,锻炼和提升个体的创业能力。大学生的市场观念相对而言较为淡薄,不少大学生很少谈及自己的产品或技术究竟能有多大的市场空间,却很乐于向投资者大谈特谈自己的技术如何独特和先进,就算谈到了市场的相关话题,他们对于诸如营销手段组合、目标市场定位这些重要的专业术语却了解不多,只是计划花钱做做广告引起客户的关注而已。事实上,那些能切中市场需求但技术含量一般服务或产品,往往能得到投资人的青睐和支持,那些非常先进和前沿的技术却不一定能打动投资者,创业者应该具备丰富的市场知识,对于营销的策略、计划和方案有非常专业的运作,能向投资者充分地证明盈利的可能性。

三、大学生创新创业项目的领域选择

在“大众创业、万众创新”的背景下,大学生创新创业所需要的条件也日渐成熟,随着社会创新创业浪潮的不断推进,以及相关政策、体制的不断完善,为大学生创新创业的成功奠定扎实的基础。但是要想在创新创业过程中获得更大的成功可能性,创业创新项目的选择尤为重要。作为掌握先进知识和理念的新一代大学生,应该具有敏锐的思维,能够及时准确地嗅到当代社会和未来社会能够蓬勃发展的领域,并能选取适合实现自身创新创业梦想的项目。

( 一) 选择高科技的领域

大学生身处高科技的前沿,接受着现代化的教育,掌握了先进的科学技术知识与技能,在这一领域有着得天独厚的优势,“视美乐”、“易得方舟”等大学生创业成功的案例正是创业者技术优势的体现。当然,这一领域的创业并不是所有的大学生都能成功,那些科学基础扎实、技术功底深厚、成绩优异的大学生更容易成功。掌握高科技的大学生可以考虑在软件开发领域、网页制作领域、网络服务领域、游戏领域施展才能,进行创新创业的实践。

( 二) 选择智力服务领域

智力是大学生创业的独特资本,他们寒窗苦读十几年,积累了丰富的专业知识,能够很轻松地在自己专业范围内提供智力服务。例如,在家教领域,大学生可以充分利用自己的身份特征,组织校友进行校内外的家教服务。大学生家教既可以通过勤工俭学的途径减轻家里的经济压力,又可以积累丰富的经验,而其组织管理者却也从中获得了创业的直接经验和宝贵的“第一桶金”,为以后更好地实现自己的创业理想打下坚实的基础。创业的大学生需要良好的人力资源,可以根据不同的需要招募不同层次的大学生加入到创业这个大家庭中。

( 三) 选择连锁加盟领域

对于那些既想创业,又没有足够的资金支持,或者没有理想的行业的情况下,选择连锁加盟领域所承担的风险较小。因为在相同的经营领域,加盟创业的成功率为80% ,高于仅为20% 的个人创业成功率。但是,目前我国市场上创业加盟连锁比较多,各种水平的加盟连锁店都在运行,在选择加盟项目时应从适合自己创业条件的角度出发,无论是资金需求量、人手需求量,还是经营规模的大小都应量力而为,不可贪高务大,而增加创业的风险。另外,连锁加盟的项目应该选择客户认知度较高的项目,这样消费群体更容易接受,有利于缩短创业成功的时间。

( 四) 选择市场消费高频的项目

大学生具有丰富的顾客资源,而对于同龄人的消费观念又比较熟悉,更容易把握好市场上消耗比较频繁、被购买频率比较高的项目。而一般消费高频的项目又设立在比较繁华热闹的地段,这一地段的最大特点就是租金高,显然对于大学生这一低消费群体是不合适的。因此,大学生应充分利用好网络宣传资源,通过学校宣传、网络宣传、微信宣传等一系列低成本高效率的宣传方式为自己的创业项目进行宣传,让该项目广为人知。

( 五) 选择自己擅长或者有兴趣的项目

根据平时的积累,在选择创新创业项目时可以不是自己专业领域的,但必须是自己感兴趣或者所擅长的。现在很多创业成功的案例,创业者都不是本专业的,但是对本领域有浓厚的兴趣或者深入的研究。只有自己感兴趣,才会推动自己不断地探索、不断地前进、不断地创新。

四、以“大众创业、万众创新”推进大学生创新创业的对策

( 一) 加强大学生创业教育,提升创业素质

创业精神是大学生创业的思想基础,学校教育应引导大学生意识到要适应新时代的要求,就要凭借自己的知识、智慧和胆识去开创发挥个人能力的职业。在教育教学方面,高校应改变传统的教学模式,开设创业教育课程,采用不同的选课方式,让不同专业的学生都能加入到创业课程的学习中来。在课程的内容的选择上,既要注重创业知识的传授,也要注重间接经验的传播,可以采用全国各地的成功案例进行教学,向学生传授创业精神、创业方法、创业过程及规律、管理经验等。同时在学校内开展一些与创业教育有关的活动,例如: 企业家论坛、创业大赛等。在师资队伍建设方面,聘请具有较高创造思维和创造精神的教师担任学生创业课程的教育,也可以聘请社会上的创业成功人士进行专题讲座,传授创业基本技能,使学生获得更直接的知识与技能。在创业实践方面,学校应以创业基地为载体,建立和完善多种形式的校内外联合创业基地,通过联合创业、管理实习等形式和途径增加学生创业实践的能力,同时为企业更好更快地发展提供科技支持。此外,学校应该通过创业文化的宣传创设校园创新创业环境,使学生在平时的学习生活中受到创业文化的深刻感染,产生创新创业的理念。

( 二) 完善创业扶持政策,提高创业服务

国务院总理李克强在2015 年《政府工作报告》中提出要大力推动“大众创业、万众创新”,并从政府层面提出一系列扶持众创的政策,并针对大学生群体的独特性分化出进一步的扶持措施。

1. 继续推进简政放权政策,简化行政审批手续,加强部门之间的政策协调,采取一站式窗口办理等措施,为创业企业工商注册提供便利。加强知识产权的保护,完善顶层设计,建立公平竞争的市场环境。

2. 深化改革,完善扶持创业创新的体制、机制。刚开始创业的高新技术企业一般都很难实现盈利,只有短期的税费减免、资金补贴很难进行长久的规划。而且,开始创新创业的企业一般都比较小,很难达到申报国家级、省级的高新企业,应改变主要以产值和增值税来认定的标准,以科技含量、创新价值等标准来认定。同时,国家应设立重点资助或者政府采购项目,鼓励有能力、有思想、有技术的人才大胆创业,成功创业。

3. 落实并完善对创业创新企业的土地安排、小额担保贷款、资金补贴、税费减免等扶持政策。此外,对于有条件的地方要加大对创业的帮扶力度,例如,对新型孵化机构所租赁的房屋给予一定的财政补贴,减轻创业者的经济负担。

4. 提供便利、专业的创业创新指导咨询的服务。大学生创业创新一开始都比较理想化,不能充分考虑到创业创新过程中遇到的困难与障碍,更缺少解决苦难的实践操作能力与技巧,这就需要相关专业人士的指导与建议。因此,对于创业热门城市应设立创业创新咨询服务站,并充分利用网络平台建立网络咨询服务,为大学生创新创业提供专业的指导。

5. 完善创新创业融资政策。设立大学生创新创业发展基金和投资引导资金,完善基金的来源和使用约束机制。利用金融信贷的导向作用,引导金融资源朝着公共产品和公共服务方向倾斜,扩大融资规模与融资渠道。进一步规范互联网金融的发展,并进行有力的监管,防范并尽力化解金融风险。营造一个和谐的创业融资环境,扶持创新创业。

( 三) 充分利用互联网平台作为创业载体

大学生具有良好的学习能力,并掌握较为广泛的互联网知识,推进大学生创业创新应以“互联网+ ”为驱动。从顶层设计上制定国家“互联网+ ”发展战略,促进互联网与各产业融合创新,实现互联网与传统行业的充分对接。推动政府信息公开、共享的模式,逐步推进相关信息资源的公开与共享,并利用成熟的模式在其他部门及行业推广,最终推进公共数据的开放与安全,加强信息资源的共享服务,提升信息资源的可用性、实用性和利用率。整合融资平台、扶持政策、信息资源、办公环境在内的综合性创业载体。

( 四) 重视中小微企业发展给创业带来的机会

2015 年4 月,国家工商总局、工信部、商务部、科技部、财政部等五部门出台下发了《关于支持开展小微企业创业创新基地城市示范工作的通知》( 简称“两创示范”) 。创业创新示范城市的建设具有以下两个特点: 一是充分发挥地方的优势,将对小微企业项目的直接支持转变成对示范城市的整体支持,突出地方的主体地位,缩短了政策流程; 二是将分部门分行业专项推进改为五部门协同推进、联合执行与实施,各部门发挥相关的职能作用,共同推动中小微企业的发展。中小微企业是创业的主渠道、创新的主力军,近年来我国财政不断加大资金投入来支持小微企业的发展,大学生创业应重视中小企业特别是小微企业发展带来的机会。

( 五) 引导大学生多渠道学习创新创业知识

一名成功的创业者既要掌握必要的专业知识,也要懂得经营管理知识,还要具备一些综合性的知识,如政策、法规、科学知识、人文知识等,拥有广博的知识在创新创业过程中将会受益无穷。而这些知识是可以通过多种渠道获得的,创业者可通过大学图书馆找到创业指导方面的图书或报刊,从而增加对创业市场的认识; 创业者也可通过课堂学习掌握过硬的专业理论知识; 通过媒体资讯可以学到创业知识,例如,《二十一世纪人才报》、《中华创业网》、《中华英才网》、创业服务中心等渠道; 通过与具有创业创新经验的好友交流获得间接的创业经验,也可以咨询、拜访成功的商界人士或者商业团体,获得成功的经验。

( 六) 组织大学生多途径增强创新创业实践能力

要想锻炼一个人的能力,最好最直接的途径就是实践。通过在实践中的看、想、问、记、检验、调查、积累、总结、反思,能够摸索出一套比较切实可行的策略。大学生进行创业最困难的就是资金,不但创业的资金不足,维持平时的生活都有困难,很多创业的大学生都是靠家里的父母资助的,在这样一种情况下,选择先择业后创业是一种明智的选择。择业后在工作的过程中不但获得较为丰富的创业知识与经验,而且积累了一定的资金,为以后更好地创业打下了坚实的基础。另外,创新创业实践能力的获得可以通过学校的实习或者借助学校举办的创业实践活动,例如创业大赛、设计大赛等,也可以利用课余时间进行兼职,为校园畅销产品做代理,了解产品的运营模式,通过个人网店的形式了解目前的消费市场以及主流风潮。

摘要:随着社会就业压力的增大,高校大学生就业率很不理想,而国务院提出了“大众创业、万众创新”的号召,大学生创新创业迎来了难得的发展机遇。基于大学生创业所具备的优势和存在的不足,根据大学生创新创业领域的选择,可通过加强大学生创业教育、完善创业扶持政策、充分利用互联网平台作为创业载体、重视中小微企业发展带来的机会、引导大学生多渠道学习创新创业知识、多途径增强创业实践能力等措施,不断拓展大学生创业渠道,全面推进当代大学生的创新创业。

关键词:大学生,创业,“大众创业、万众创新”

参考文献

[1]李克强.倡导“万众创新”:为中国经济升级版发力[EB/OL].http://www.gov.cn/xinwen/2014-09/14/content_2750259.htm.

[2]教育部.关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知[Z].教学〔2014〕15号.

[3]吴志攀.“大众创业万众创新”的局面何以形成?[J].北京大学学报:哲学社会科学版,2015(5):211-218.

[4]唐根丽,王艳波.大学生创新创业能力培育路径研究[J].四川理工学院学报:社会科学版,2011(6):76-79.

[5]国务院办公厅.关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见[EB/OL].http://www.gov.cn/zhengce/content/2015-03/11/content_9519.htm.

基于大众创业万众创新发展 篇8

关键词:大众创业 万众创新 必要措施

中图分类号:F279.2 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2016)05(b)-0132-02

在我国传统经济体制的制约下,经济保持需要各类经济发展的支撑。然而,“大众创业,万众创新”的新思维为时下的经济结构做出有效整合与转型,从原来的单一模式的产业发展,升级为自主研发创业的新型领导产业规划。它像一颗新星点燃了整个半明半昧的夜空,为大众与市场的协调发展起到了举足轻重的作用。

1 “大众创业,万众创新”的提出背景

在经济全球化发展的新时代背景下,我国是人口大国,政府提出“大众创业、万众创新”的口号是一种新型的引导与解放思维。无论是高校里面的大学生,还是社会上的技术人员,都可以充分发挥自己的自身优势,进行个性化发展,用知识与科技来进行创新创业,为实现多样化的人才需求而积极响应起来。

2 “大众创业,万众创新”出现的必然原因与基础条件

2.1 新技术革命为大众创新创业提供了便捷工具

当科技是第一生产力的真理无限次放大化时,社会的经济新形式下的人才需求模式也从而变得层出不穷,随着国内GDP不断地向上攀升,人民的物质文明也逐渐提高,自主创业也成为时代发展的宠儿,以全新姿态迎接新的契机、新的信息化环境。新的产业文明为这些千千万万的创业创新者提供了一轮旭日朝阳,寄托着希望冉冉升起。

2.2 科技创新与体制改革为大众创新创业提供了条件保障

在大众创新创业的浪潮中,大量新的技术、新的产品、新的业态应运而生的是商业模式的改革与创新,我国产业结构的调整也从生产小型化向智能化与专业化发展,更多的先进技术作为支持,为我国新兴科技产业提供了优良的条件与保障。

我国的信息产业在移动通信、宽带网络、超级计算、卫星导航、智能终端、光通信等方面的创新能力与产业规模走在世界前列,互联网企业在电子商务、社交网络等创新平台,为带动以互联网为核心的创新创业应运而生,并迅速崛起。

2.3 高素质人才为大众创新创业提供了智慧源泉

在各类高校里面,许多在校与即将毕业的大学生都开始以自主创业为目标、为理想,在学校学习的各种文化知识,为这些莘莘学子们打开自主创业创新的大门提供了强有力的技术支持与科学基础,高校里面出现的创业课程,侧重点是教学生如何发现商机、开办企业以及如何将所学知识进行创新以迎合市场的需求。

各类商学院、工学院的学生更是跃跃欲试,在社会思潮与文化传播多元化的今天,凸显创新精神、冒险精神、合作精神等方面的培养。先进发达的互联网时代下的新型经济模式又为这些高素质人才提供了广阔长远的发展空间,成为他们在时代下的弄潮儿的温床。

2.4 改革开放为大众创新创业提供了宽松包容的政策环境

经济全球化的新业态为中国的经济命脉注入一股新的活力与血液。改革开放的政策与措施让各类经济形式百花齐放,以当代大学生为主的青年创业创新群体,更是具备了各方面扎实的科学基础,发达的网络技术,还有开阔的视野与思维,使得他们紧跟时代的步伐,第一时间就可以通过互联网了解到世界在发生着什么,社会市场又需求哪些,根据有的放矢的原则,进行创新创业的拓展与研究。

然而,政府也要加大各种保护政策的出台,随着市面上各种电子银行的兴起,商业化的第三方支付、P2P金融改革措施等新形式下,为自主创业创新的人们提供了极为宽松包容的政策支持。鼓励越来越多的人们去认同、参与、投身于自主创业的队伍中来,宽容失败,激励人们个性化发展,也实现了自由多元的经济发展态势。

3 “大众创业,万众创新”的必要措施

3.1 提高思想认识,形成发展共识与合力

以改革思维推动大众创业万众创新,是引领经济新常态的重要途径。政府与各部门怎样来保持经济中高速运转的“新引擎”。实现市场多样化的发展,服务满足多元化的经济结构,从而推动大众创业创新的可持续发展。提高我们对产业结构、科学技术、发展方向等方面的认识,扩大经济效益与规模,实现资源的合理有效配置,是进行创业创新发展的新动力。

3.2 聚集整合创新创业资源和政策,大力发展众创空间服务机构

“大众创业,万众创新”是符合时代潮流,具有重大现实意义,在社会驱动、教育驱动、政策驱动、体制驱动下形成一种由内而外的有效动力,讓每一领域的资源与政策都得以充分发挥其职能,合理优化生产结构与产业规模,降低生产成本,激发生产要素活力,提高生产率,从而达到提升经济增长的目的。建立起开放式的新创业模式,使得大家都能劳有所得。

3.3 完善体制机制,提升创新创业服务水平

就目前来讲,我国已经进入飞速发展经济产业化的模式,许多领域都亟需相关人才,他们求贤如渴,而新业态下的经济状况驱动“大众创业、万众创新”,是一种转变思维的改革措施,它有效弥补原有机制的单一桎梏,打破经济体制化发展的藩篱,是一种宏观调控的手段,目的在于实现各类经济多元化发展,充分满足各类群体的产业需求。联合建立“创业苗圃—孵化器—加速器”孵化链条,鼓励社会力量依托孵化器发展新型创业服务机构,最终把最为便捷、科学的经济创新制度带到我们每一个创业者的身边。

3.4 加快转变政府职能,强化市场配置资源的决定性

其中,政府应加强监管力度,有效实施公共职能,努力营造出一个公平合理的市场竞争环境,充分发挥市场的资源配置作用,让生产结构适应供求关系,用无形的手来引导经济的可持续发展,大力盘活国家自主创新示范区、国家高新区、科技企业孵化园的创业创新资源,完善各个创业服务机构的运营机制,发挥创业创新资源的规模优势,着眼于市场与政府的有效干预,切实为创业者提供低成本、便利化、开放式的创业服务平台。是新型的经济发展方式,同时也为创造良好有序的经济竞争环境而创造契机。

4 结语

随着万家欢乐、安居乐业的一片祥和之态,经济改革的急先锋——“大众创业,万众创新”是一剂强有力的催化剂。调动各方面人才的创新创业精神,是一种整合优势资源的有效表现,它带动了人们广泛的积极性,在经济飞速发展的今天,运用科技知识进行大力发展自主经营态势,是产业结构多元化发展的宏观体现,是推动我国经济出现“质”的飞跃的一种神奇力量。运用先进的改革思维进行大力发展各种创业创新,调动起亿万民众的创业创新的激情,从而实现人民的富裕,使得市场的产业结构在经济飞速发展的今天迈向一个新的台阶。

参考文献

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[4]郭秀珍.激发大众创业万众创新活力重在推进经济体制改革[J].中国集体经济,2015,34(6):65-66.

大众创业万众创新论文 篇9

大众创业、万众创新作为引领中国经济新常态的内在动力,两者在相互影响、相互促进中共同发展。首先,万众创新引领大众创业。万众创新是推动传统产业结构调整、促进产业升级转型的重要动力,通过科技创新、制度创新和商业模式创新,为众多的劳动力、众多的创业者提供新的就业机会、创业新平台。其次,大众创业推动万众创新。创新尤其是科技成果转换和应用过程中,需要通过大众创业的实践探索和积极推动,大量的创新行为本质就是创业实践和经验积累基础上的一种“临界点爆发”。这个“临界点爆发”既是科研研究、技术发明以及企业家的风险精神等发挥作用的结果,更是成千上万创业者的实践和探索的结果。从这一点来说,大众创业是万众创新的实践者、探索者,也是一切创新的实践来源和思想基础。因此,我们需要万众创新,也需要大众创业;而归根结底,需要形成万众创新、大众创业相互推动、相互引领、协调发展的一系列体制机制条件,因此,大众创业、万众创新既是一种新的发展战略,更是一场深刻的改革。

若放在十年前,再高明的预言者也难以料到,一群风尘仆仆的快递小哥,会在日后成为中国人生活里最不可或缺的人群之一。这个变化告诉我们:只要有适当的土壤,创业和创新可以爆发出无穷的力量!我们正处在一个伟大的时代。时代为大众创业、万众创新搭建了广阔舞台,要勇做弄潮儿,在实现个人梦想和人生价值的过程中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。

大众创业万众创新的实施意见 篇10

关于全面推进大众创业万众创新工作的

实施意见

(讨论稿)为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列重要讲话精神,全面落实中、省、市有关推进“大众创业、万众创新”的决策部署,按照“政府促进、社会支持、市场引导、全民参与、自主创业”的工作思路,结合我县实际,提出如下实施意见。

一、总体要求

大力弘扬创业创新精神,进一步解放思想、深化改革,完善创业政策、降低创业门槛、优化创业环境,以创业带动就业,以创业促进发展,为建设“宜居宜业幸福**”奠定坚实基础。用3到5年时间,把我县建设成为创业环境优良、创业人才辈出、创业服务配套、社会就业充分的创业创新型城市。具体目标为平均每年各类创业主体吸纳新增就业3000人;平均每年开展创业培训2000人;平均每年新增发放创业担保贷款1亿元以上。

二、政策措施

(一)加大创业扶持力度。

1、放宽创业准入条件。进一步落实注册资本登记制度改革,积极推进工商营业执照、组织机构代码证、税务登记证“三

证合一”。全面实行“五个放宽”:即放宽投资领域,建立负面清单,非禁即入;放宽注册资本登记条件,落实注册资本认缴登记制;放宽企业出资方式,支持投资人用商标专用权等知识产权,以及股权、债权转股权等方式作价出资;放宽企业名称条件,个体工商户转型升级为中小微型企业后,在不侵害他人权益的前提下,允许其保留原有字号和行业用语;从事电子商务网上经营的,可使用“××网店”、“电子商务”等字样为名称中的相应字段。放宽住所(经营场所)登记条件,实行“一址多照”“一照多址”政策。从事电子商务网上经营的,可依法使用自有或租用的住宅办理工商登记。

2、设立创业扶持资金。县财政广泛筹集创业扶持资金,加大财政投入力度。县财政统筹各类创业扶持资金,年投入创业创新扶持资金不低于2000万元,年投入创业担保贷款基金不少于2000万元。

3、加大创业补助力度。对高校毕业生、登记失业人员、农村转移就业劳动者、就业困难人员、复转军人以及残疾人初始创办科技型、服务型、小型微型企业的,2016年1月1日后领取营业执照并正常经营一年以上、吸纳3人以上就业并按规定缴纳社会保险的,给予一次性初始创业补贴,高校毕业生补贴标准为1万元,其他人员补贴标准为3000元。

对领取失业保险金期间从事个体经营、合伙经营的失业人员,一次性发放应领取的失业保险金。对失业人员自主创业办理工商营业执照并正常经营一年以上的,除一次性发放应领取的失业保险金,并从失业保险基金中给予每人2000元创业补贴。对主动吸纳失业人员,并与之签订1年以上劳动合同的用人单位,按每安置一名失业人员给予1000元的标准发放安置补贴,所需资金从县财政创业扶持资金中列支。

4、扶持创业项目转化。充分发挥人社、科技、共青团、妇联等部门的职能优势,积极举办全民创业大赛、科技创业大赛、青年创业大赛、巾帼创业大赛等各类创业大赛,加大对创业大赛项目落地转化的扶持力度。对各类创业大赛获奖入围项目在**落地转化提供启动资金资助,经认定给予省级以上一等奖项目3万元,二等奖项目2万元,其他奖项1万元;市级一等奖项目2万元,二等奖项目8000元,其他奖项3000元;县级一等奖项目1万元,二等奖项目5000元,其他奖项目2000元。同一项目重复获奖的,按就高不就低、不重复享受的原则执行。同时,每年开展一次“创业之星”评选活动,表彰奖励创业两年以上的优秀创业者,由县政府给予获奖者一次性奖励,所需资金从创业扶持资金中列支。

5、落实税收优惠政策。对符合财政部等部委《关于继续实施支持和促进重点群体创业就业有关税收政策的通知》

(财税„2014‟39号)等文件规定,持《就业失业登记证》或《就业创业证》(注明:“自主创业税收政策”或“毕业内自主创业税收政策”)的毕业内高校毕业生、登记失业半年以上人员、零就业家庭、享受城市居民最低生活保障家庭劳动年龄内的登记失业人员从事个体经营的,在3年内按每户每年8000元为限额,依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和个人所得税,政策执行截止期限为2016年12月31日。对商贸企业、服务型企业、劳动就业服务企业中的加工型企业和街道社区具有加工性质的小型企业实体,在新增加的岗位中,当年新招用在人社部门公共就业服务机构登记失业半年以上且持《就业失业登记证》或《就业创业证》(注明“企业吸纳税收政策”)人员,与其签订1年以上期限劳动合同并依法缴纳社会保险费的,在3年内按实际招用人数予以定额依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和企业所得税优惠。定额标准为每人每年4000元,最高可上浮30%,政策执行截止期限为2016年12月31日。税收优惠政策在2016年12月31日未享受满3年的,可继续享受至3年期满为止。本条政策实施后,如遇国家和省相关税收政策调整,按照调整后的政策执行。

6、支持创业带动就业。企业新招用就业困难人员、毕

业高校毕业生签订1年以上劳动合同并按规定缴纳社会保险的,按照当年新招用人数,给予企业一次性人均1000元的就业岗位补贴和相应的社保补贴。企业接收高校毕业生见习且留用率不低于50%的,按留用人数对企业给予每人2000元的一次性补贴,所需资金从创业扶持资金中列支。本条政策暂定执行到2018年底。

7、鼓励外来人员创业。各类外来我县创业群体创办实体企业,除享受国家、省和市规定的创业扶持政策外,优先安排园区厂房租赁或用地支持,优先安排在义务教育阶段的子女就近就学,享受免费的劳动保障事务代理、档案托管、用工招聘、培训等服务。符合高层次人才引进条件的创业对象,按有关规定享受住房补贴、生活补贴、学术资助、成果奖励等相关政策待遇。

(二)拓宽创业融资渠道。

1、支持创业担保贷款发展。一是放宽借款人条件的限制。在法定劳动年龄内,凡有创业意愿、创业能力和创业条件的,经工商登记注册为有限责任公司、股份有限公司法定代表人,合伙企业执行事务合伙人,农民专业合作社法定代表人,个人独资企业投资人,个体工商户,没有商业贷款余额的,均可在创业所在地申请创业担保贷款。不得将户籍性质、家庭地址、参加技能培训或创业培训等条件与申请创业

担保贷款挂钩。二是提高创业担保贷款额度。个人创业担保贷款最高额度可放宽到10万元;合伙创业贴息贷款最高额度不超过50万元。三是完善财政贴息政策。对符合条件的个人创业担保贷款按最高10万元、合伙创业贷款按最高50万元、期限最长2年,由财政给予全额贴息。四是对自主创业失败的高校毕业生,确因家庭困难无力清偿小额担保贷款的,经人社、财政部门认定,对逾期贷款债务给予30%的补贴,最多不超过3万元且不得超过内贷款量的3%。上述贷款,符合国家和省规定的贴息范围的贴息资金,从就业专项资金中支出,超出就业资金贴息范围的贴息资金,由县财政从创业扶持资金支出。

2、充分利用省市创业资金扶持创业。积极推荐、争取省、市创业引导资金扶持项目,利用省、市创业引导资金为创业发展阶段的高校毕业生、退役士兵(含自主择业军队转业干部)和返乡农民工创办的小型微型企业提供贷款额度不超过200万元,期限不超过2年的抵押放大2倍的贷款。具体政策按省、市有关文件执行。

(三)强化支撑服务体系。

1、培育创业创新载体。鼓励支持有条件、有能力的企业创办或领办创业孵化基地,鼓励支持大型民营企业投资建立创业孵化园区、创业见习基地。组织实施“创业见习行动”,从各类创业成功的实体中开发组建一批创业见习基地,组织符合条件的有自主创业意愿及创业能力人员参与创业见习,增强创业实践能力,提高创业成功率。建立创业孵化绩效评估体系,给予创业孵化效果好、企业存活率高的创业孵化基地和创业孵化园区采取先建后补、以奖代补的方式给予建园补贴。各有关部门单位投资兴建的创业孵化基地,给予每个基地10万元的建园补贴;民营资本投资兴建的创业孵化园区,给予每个园区5万元的建园补贴。此外,对认定为省级创业孵化基地给予一次性40万元补贴、市级创业孵化基地20万元补贴,所需资金从县级创业扶持资金中列支。总结推广创客空间、创业咖啡、创新工场等新型孵化模式,加快发展市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间,实现创新与创业、线上与线下、孵化与投资相结合,为创业者提供低成本、便利化、全要素、开放式的综合服务平台和发展空间。

2、增强园区持续孵化能力。建立能进能出机制,一般企业孵化3年后必须搬离孵化基地,对于重点扶持的行业可延长1年。对在法定劳动年龄内的城镇登记失业人员、农村劳动力、复转退伍军人、高校毕业生拟创办或已创办(限营业执照登记注册日期起3年内且上年营业收入不超过200万元)的各类创业实体入驻创业孵化基地,在办理相关手续后,减免相关运营费用,补贴标准为5000元—10000元,其中第一年按100%、第二年按70%、第三年按50%给予补贴。县人

社局会同财政等相关部门每年对孵化基地进行评估,评估不合格的停止资金扶持。

3、加快电子商务发展。稳步推进电子商务产业园区建设,引进大型电子商务企业在我县落户。积极培育电子商务平台和龙头企业,培育壮大电子商务经营主体。逐步进行县域资源整合和数据共享工作。不断扩大电子商务应用范围,引导传统企业开展电子商务,推进网络零售规模化发展,强化电子商务应用创新,加快发展农村和旅游电子商务。打造电子商务公共平台,加快构建电子商务产业体系和商务支撑服务体系。加大政策扶持力度,对电子商务园区建设、电子商务交易平台建设、电子商务服务体系建设、区域仓储配送体系建设、促进电子商务企业做大做强和本地企业开展电子商务业务方面给予相应补贴和奖励,具体办法另行制定。

4、建立健全创业服务绿色通道。建立县、乡镇(街道)、社区、创业园区创业服务一站式窗口,统一服务项目,规范服务流程,提高服务效能,促进各项创业扶持政策落实兑现。加强创业指导师队伍建设,为创业者提供开业指导、项目开发、创业孵化、融资服务和跟踪扶持等创业服务。加快发展法律援助、产权交易、信息咨询、管理咨询、人才培训、知识产权代理等各类创业中介服务机构,推动创业咨询工作开展。

(四)着力提升创业能力。

1、进一步加强创业培训。全县公共创业培训机构面向社会各类有创业意愿者,免费提供多层次、全过程、阶梯式的创业培训,有效提升劳动者创业能力,每年培训不少于2000人。对开展创业培训的机构给予创业培训补贴,具体标准为:创业培训、创业培训及跟踪服务分别按照1000元/人、1800元/人的标准执行,所需资金从就业专项资金中列支。同时,根据创业者、创业企业的需求,设置创业培训内容,优化创业培训形式。加强创业培训师资队伍建设,建立信息库,开展创业培训观摩教学交流活动和评优活动,不断提高创业培训质量和效果。

2、深入实施青年创业计划。从普及创业教育、加强创业培训、提供工商登记和银行开户便利、提供多渠道资金支持、提供创业经营场所支持、加强创业公共服务等方面综合施策,为青年和大学生创业提供有效支持和服务。实现在校大学生创业教育全覆盖,确保每一个有创业愿望和培训需求的青年都有机会参加创业培训。积极推进青年创业园建设,培育符合青年创业特点和产业发展方向的“互联网+”和现代服务业等高成长性项目,打造一批青年创业精品项目,引领更多青年投身创业创新活动。

三、组织保障

1、加强组织领导。为全面落实大众创业政策,协调解决重点难点问题,确保大众创业顺利推进,县委、县政府决定成立由县长任组长,常务副县长任副组长,组织部、工会、妇联、团委、残联、工商联、工业园区、农业示范园区、发改局、财政局、人社局、科技局、工贸局、教育局、中小企业局、广电局、工商局、国税局、地税局、人民银行**支行和**镇等相关单位负责人为成员的**县大众创业万众创新工作领导小组。领导小组下设办公室,设在人力资源和社会保障局,具体负责组织、协调大众创业万众创新工作。各成员单位要系统梳理制定创业创新发展的各项政策措施,扎实推进“立、改、废”工作,将初创企业的扶持方式从选拔式、分配式向普惠式、引领式转变,不断增强政策的普惠性、连贯性和协同性,确保各项工作有效推动、全面落实。

2、营造良好氛围。充分利用电视、报刊、短信等大众传播渠道以及微博、微信等新媒体,广泛深入开展大众创业活动的宣传。大力弘扬崇尚创业、敢闯敢干、自强不息的创业文化,使尊重创业、推崇创业成为全社会的良好风尚,使服务创业、支持创业成为全县各级各部门的共同责任,真正形成大众创业、万众创新的生动局面。加大创业先进典型的宣传推介力度,积极组织各类创业大赛,以先进创业典型和

事迹引领大众创业,让大众创业、万众创新在全社会蔚然成风。

3、完善考核体系。建立完善创业创新统计指标体系,把改善创业环境、落实创业政策、提高培训效果、优化服务质量和提高创业初始成功率、创业稳定率、创业带动就业率作为创建工作的主要指标,纳入对各乡镇、各单位的目标责任考核,进一步细化任务,明确责任,打通政策落实的“最后一公里”,确保各项优惠政策真正惠及广大中小微企业。

睢阳针织:从大众创业到万众创新 篇11

转变思想马蹄疾

上世纪90 年代,一度辉煌的商丘县针织内衣厂陷入困境,“母体裂变”为多家法人企业,在随后的20 年内,睢阳区“家家都有内衣厂、户户成为加工厂”,但企业规模小,创新能力弱,品牌建设明显滞后,在很大程度上制约了睢阳针织产业的健康发展。在此背景下,睢阳区委、区政府在集聚区内规划建设了占地900 亩的“针织服装城”,以提升规模、集约发展。

集聚区成立6 年来为睢阳针织产业带来哪些变化?张兵非常肯定地回答“改变是根本性的”。具体表现在:以前企业都是粗放式、家庭式的生产模式,产品大都比较低端,硬件基础也很差,通过集聚区的建设,为企业的升级换代和扩大化再生产,提供了良好的硬件环境和投融资环境。集聚区相当于一个再创业平台,企业除了生产方式和硬件的改造,更重要的是思维、眼界的提升,“以前是小富即安的思维,现在集聚区的‘引进来、走出去’战略,更大程度地激发了企业的潜力。”

为期3 天的采访中,记者广泛接触了集聚区的多家企业,看见很多企业主都在忙着“改名”,由以前的“内衣厂”改为“有限公司”,建立规范化的现代企业制度。管理理念和思维方式的转变,正是张兵所说的根本性改变的具体体现。据介绍,目前集聚区已经聚集了138家针织童装企业,上规模的有105家,已有超过半数的企业得到了提升,按现代企业标准来发展生产。“这都是到集聚区之后获得的提升,如果还是原来那种生产方式,不可能达到今天这种水平。所以从发展的角度来看,我们走的这条路是科学的。”

目前,集聚区正在进行针织内衣城三期建设,将新增78家企业入驻,这样集聚区针织童装企业数将达到200 家左右,“如此一来,睢阳区近一半的针织内衣企业入驻集聚区,基本达到了当初规划的预期目标。”张兵说。下一步,产业增长模式将逐步由规模数量型向质量效益型转变。

产地优势大文章

据不完全统计,睢阳区每年年产6亿件套针织服装,年销售收入超80亿元,属于产地型集群,产能充沛,产品覆盖全国。相较于其他产业集群,睢阳集聚区有自己的定位特点。

“从产品品类上看,我们以针织服装为主,又以针织内衣为主,并且都侧重于童装;从年龄结构上看,又细分为0~12 岁,各年龄段特点非常鲜明。所以说,我们的市场定位很清晰,就是0~12 岁的针织内衣童装。”张兵对睢阳服装产业的特点可谓了如指掌。他认为,产地优势是目前集聚区的主要优势,但还缺少一些规模大、影响力强的骨干企业。张兵说,只要把产地优势对接好,至少可实现三种转型:

其一,对接品牌创造。当前,全球制造业发展格局和我国经济发展环境发生重大变化,必须紧紧抓住当前难得的战略机遇,突出创新驱动,优化政策环境,发挥制度优势,与国内外知名品牌合作,提升产品档次,最终形成自己的产地影响力。实现“睢阳制造”向“睢阳创造”转变,“睢阳速度”向“睢阳质量”转变,“睢阳产品”向“品牌睢阳”转变。

其二,对接贸易服务制造。产地优势可由单纯生产向贸易、服务制造型转变。“目前我们加快与国内知名产地广东张槎、中山、沙溪、浙江绍兴等进行交流互动实现优势互补,并对接沿海地区优势贸易公司,进一步拓展海外市场。”

其三,对接“互联网+”。集聚区很多企业都进驻了阿里巴巴平台,通过连接“互联网+”模式,从生产导向型逐步转向市场导向型。

如今,河南在积极承接东部沿海产业转移,张兵认为这是时代赋予的良机,“我们要抓住产业转移的机遇,做好‘产业转移+ 产地优势’这篇文章,让集聚区做大做强,做到全国知名针织童装产业集群。”谋划区域影响力

在睢阳区委区政府的引导下,集聚区的企业市场意识大大增强,正形成你追我赶的良好局面。根据睢阳区服装产业规划,到2020 年要成为百亿级的针织服装产业集群,为完成这一目标,睢阳区政府动作频频。在张兵看来,当前可做的事情很多,且每一件都事关长远。

首先,亟需完善提升产业链。虽然睢阳集聚区有集群优势,产业链相对较完整,但在个别环节尚待进一步提升,如印染、面料等环节。“通过淘汰落后产能、兼并重组等多种途径,积极推动产业结构调整和先进适用技术应用,从而带动睢阳产业的转型升级。”张兵强调,睢阳的发展绝对不以牺牲环境为代价,坚持走“绿色发展”的路线。

其次,打造展销平台。去年,商丘举办了第一届童装展销会,今年已是第二届,张兵表示有很多亮点可寻:一方面外地参展企业更多了;另一方面,展销会促进了产业链上下游互动。随着展会规模越来越大,产地影响力也在扩大,下一步将围绕会展经济搭建更大的平台。

第三,为百亿集群留空间。加快生态工业园区的创建,打造“宜业宜居”的城市新区,来保障睢阳针织服装产业的发展。

全国大众创业万众创新活动周心得体会 篇12

关键词:大型设备,国有资产,开放共享,创业教育,循环资源

国务院于2015年6月发布了《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》 (国发[2015]32号) 。该意见特别指出推进大众创业、万众创新是激发亿万群众智慧和创造力, 促进社会纵向流动、公平正义的重大举措。高等院校作为科学研究和人才培养的重要机构, 担负着实施“大众创业、万众创新”这项国策、培养创业创新人才的重要职能。同时, 随着“985工程”、“211工程”的开展和实施, 高等院校利用专项资金购置了为数众多的大型贵重仪器。一方面, 这些技术含量高、专业性强的高精尖仪器为获得前沿的科学研究成果、提升高校的人才培养质量提供了有力保障。另一方面, 由于开放和共享机制缺乏、宣传和推广范围有限等原因, 这些贵重仪器常常被高校内的具体院所和科研团队“束之高阁”、“据为己有”, 难以发挥其特别是面向社会的公共服务的功能。因此, 如何有效充分利用高校贵重仪器为大众、万众服务, 为创业、创新出力是一项十分值得研究的问题。

一、高校大型贵重仪器的社会开放率低的原因

目前, 依据各高校的规章, 在采购的流程上要严格按照财务制度实施专款专用。但当正式验收之后, 设备的运行监督和效益分析相比之下就显得松散和无序。在使用环节中通常会造成占用大量资金采购到的大型贵重仪器得不到充分的利用, 间接降低了国有资金的使用效率。

1.思想束缚。由于科学研究具有相对独立性的特点, 高校中, 众多的贵重仪器都分散在各个下属学院和研究所的各类专业的研究团队中, 团队中相关研究人员经过培训, 成为该设备的主要使用者。由于贵重仪器的价格昂贵、技术精密, 对科研团队又来之不易, 而且许多科研团队的设备使用时间也较长。因此, 很多的研究团队认为设备应该“归我独有”, 从思想上并不认同设备共享的理念。尽管对于贵重仪器, 各高校都有相应配套的使用规定, 要求将设备向外单位开放, 并应产生一定的经济收益。因此, 很多设备拥有人只能“勉为其难”地按照规定要求的最低机时进行对外开放。一旦满足了最低标准, 就停止开放。而即便是开放, 能够做到跨学院、跨所开放的比例非常低, 跨学校, 甚至面向社会进行开放的实例就更是寥寥无几。

2.考核笼统。贵重仪器通常都由各学校的设备管理处或国有资产处进行统筹管理。尤其在“985”、“211”级别的高校, 专业众多、各研究团队各有所长。仅仅依靠学校的管理部门难以对数量庞大、地点分散的每一台设备都进行详细的使用监控。因此, 对于校级管理机构, 只能利用每年1~2次的设备使用情况考核对设备使用情况进行笼统的了解。考核一般项目包括:使用机时、获奖、发明专利和论文、校内外测试收入的金额等。从整体看确实包括了设备使用效益的方方面面, 但不难发现, 其中与对外共享相关的考核仅限于社会服务机时和测试收入两项。而且对这两项的具体数值要求并不高, 并不占主要分数。

3.激励缺失。贵重仪器由于其价格昂贵, 社会上的设备拥有总量低, 造成维修零件和人工的价格居高不下。特别是某些大型设备。一旦需要返厂修复, 单单往返的运输费用就十分惊人。而对于科研团队, 每年的经费额度和使用范围都有限制, 对于突发性的巨额维修费无力支付。除此之外, 贵重仪器由于其精密性, 在使用和操作方法上也有复杂的要求。如果没有经过专业人员的先期培训, 仅凭个人经验很容易造成设备的损坏。因此为了避免不必要的麻烦, 贵重仪器的拥有者就更不愿意将其开放共享, 缺乏开放共享的激励。

二、大众创业与万众创新对贵重仪器的需求

今天的大众创业不再集中在传统的劳动密集型行业, 而是在互联网+的现代背景下的高素质、高科技的创业和创新。但大众创业的特点就决定了在资金短缺、人才短缺、经验短缺的现实面前, “创客”们不可能将资金和精力投入到昂贵的贵重仪器中去。但同时, 创业者又面临着对这些仪器无法避免的需求。

1.技术需求。创业之所以能够成功, 必然有其先进的一面。而技术先进性是企业能够立足的根本之一。创业公司特别是科技创业公司, 必然在技术上要走在行业的前面。从近年来大学生创业团队现状来看, 尽管许多团队在建立之初依靠独特的创意、团队的拼搏和协作能够在某个领域取得最初的成效。但随着企业的发展, 如果没有持续领先的技术作为基石, 很快就可能会被市场淘汰或被竞争对手超越。外在激烈的竞争环境会迫使创业者将技术不断推向更高的层次。高超的技术需要精密的仪器进行支撑。这种技术上的需求, 如果得不到满足, 会造成创业上巨大的瓶颈, 有可能将已有的领先地位毁于一旦。

2.国际认证需求。新的互联网技术已经将地球变为地球村。许许多多的创业者面对的客户不再限于本地和国内, 他们将面临更广阔的国际市场。然而产品进入国际市场, 首先要满足相应的国际标准和认证。特别是与人体健康密切相关的产品。能否满足国际标准的要求需要从产品原型设计的一开始就对样机进行测试。倘若不在最初的设计中加入这些测试环节, 当产品批量生产之后, 若因不符合安全标准而造成退货, 会造成无法挽回的巨大损失。而配套测试仪器的往往属于贵重仪器。

3.教育需求。不同的创业者的知识层次不同使得创业的难度和成功率有着极大的差异, 因而全国高校在学生的培养方案中都在逐步增加创业教育的课程和环节。同时, 社会化的创业环境需要高等院校回归教育的本质, 面对的教育对象不仅仅是在校学生, 而可能是社会方方面面的人才。创业者需要知识迅速提升和补充。在这个过程中, 当知识提高到较高的水平和层次就需要利用相关设备对知识进行验证和拓展。而当此时, 创业者若能够接触到得心应手的贵重仪器设备, 他们会有一种“站在巨人的肩膀上”创业的感觉。而恰恰是这种机会能够促使他们走得更远, 飞得更高。

三、利用完善的社会共享机制推进创业

高等院校应利用大型贵重仪器面向社会开放和共享的机会将教育与国家的创业战略有机地结合。针对上述的种种问题, 贵重仪器在开放的各个环节可设置完善的机制和措施对现有状况加以改善。

1.政府介入。单凭某一高校自身的规定, 难以对设备拥有者造成有力的约束。政府的经费支付机构在给予经费资助的同时应明确完成贵重仪器的社会服务功能是仪器拥有者的基本义务, 扭转传统思想。政府或下属机构可在全国范围内建立在线的贵重仪器登记、注销、查询和预约系统。系统面向社会开放, 形成舆论监督和资源共享机制。设备拥有者应尽可能地最大限度提高贵重仪器开放共享时间。公众可以在线对设备基本情况、技术指标及特点进行浏览和对比。对需要使用的仪器进行在线预约。设备拥有者有义务根据自身条件集中或分散地对使用者进行培训, 并颁发培训合格证明或安排能够满足公众测试要求的专业技术人员代替公众进行设备操作。政府可按年依照在线预约的真实数据对贵重仪器的公众开放机时目标达成度进行考核。对于考核不合格单位或个人, 公示并削减其以后的仪器购置经费额度。

2.基金和保险的支持。为了保证设备的正常运行, 政府应在分配设备采购经费的同时按比例匹配维修和维护经费。高等院校获得此类维修和维护经费后, 应以学校为单位将资金集中在一起并建立贵重仪器维护基金。基金的主要目的是支付贵重仪器进行日常维护和损坏维修费用。由于贵重仪器售后维修价格昂贵, 可以参照财产保险的做法由政府牵头与保险公司建立贵重仪器保险。高等院校作为仪器的使用管理者按照仪器的使用频率、使用年限和价格强制与保险公司签订保险服务合同。保险期内若出现损坏需要维修的, 由保险公司依照保险协议承担较高比例的维修费用, 此举将大大减少仪器拥有者对公众开放后仪器损坏无力维修的担忧。另外, 保险公司为避免欺诈行为的产生, 会严格仔细地对设备状况、真实使用情况进行调查, 间接对设备购置和使用环节的弄虚作假形成威慑。

3.资源循环。即便是同一间高校, 由于设备资源状况不明, 下属的不同院系和研究所有时也会在同一或相近的时间段购买相同的设备, 造成重复采购现象屡见不鲜。面向公众开放的在线设备登记查询系统可以有效地避免重复采购。作为大型贵重仪器的需求者, 可以在制订计划前, 对周边的相近设备拥有情况进行查询, 甚至进行实地考察, 若能够满足需求, 就可以取消采购安排。即便不能满足全部需求, 也可以将购置全套设备的想法改为购买一个现有设备的增值配套部件, 从而节约大量的资金。同时, 作为设备购置项目的审批单位也可以在批复前, 通过开放的在线设备登记查询系统进行比对, 以此判定采购的必要性, 并作为批复的主要依据之一。

当设备到达使用年限或技术指标下降, 难以满足科学研究要求的时候。设备拥有者可以在线登记拍卖。这种方法有以下几点优势: (1) 有效避免国有资产的轻易流失; (2) 为创业者提供节约资金购置设备的机会; (3) 为设备的循环使用, 创造环保低碳的社会做出贡献。

高等院校的大型贵重精密仪器管理需要高校和政府加大管理的细致程度, 从粗犷式管理发展到精细化管理。在推进大众创业万众创新的国策时, 高校也应迎头赶上, 利用自身的资源和设备优势为全社会做出贡献。

参考文献

[1]王一柏, 温涛, 王惠琴, 张士杰, 周刚, 张宇, 刘有军.北京市属高校仪器设备共享机制探索[J].实验室研究与探索, 2011, (3) :383-385.

[2]杨敏.高等学校贵重仪器设备开放共享机制的思考[J].中国现代教育装备, 2011, (7) :45-47.

[3]徐文, 兰中文.完善制度细化工作加强高校贵重仪器设备的管理[J].实验技术与管理, 2013, (10) :220-222.

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