鲁础营民族小学体育卫生工作
鲁础营民族小学体育卫生工作 篇1
鲁础营民族小学体育卫生工作
自 查 报 告
为了切实推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及各种文件精神的贯彻落实,根据教育部印发的《中小学体育工作督导评估指标体系〈试行〉和省教育厅《 关于做好中小学体育卫生工作督导检查自查工作的通知》,我们对照上级文件要求,对我校体育卫生工作作出自查,肯定成绩,指出不足。为学校在新学年的体育卫生与艺术教育更上一个层次,为实现学校总目标而努力前进。现将自查情况汇报如下:
一、基本情况
我校在校学生655人,12个教训班,教职工26人。多年来,学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,以为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育卫生工作。经对体育、卫生的自查教育管理分值为24.6分,条件保障分值为32.6分,评价机制为10分,体质状况为8分;总计自评分为75.2分,综合评定为合格。
二、完善制度、强化管理
1、我校把体育和卫生教育工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。
2、近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生等教育,在上级教育部门的关怀和支持下,加大了经济投入,并维修学校办公室和新的校门。学校对校园进行了绿化,美化,改善了办学条件,优化了育人环境。
3、我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍。
三、落实措施,工作到位
(一)体育工作
我校有一名专职体育教师 , 五名兼职体育教师,在两位教师的共同努力下,能够满足学校体育教学工作的需要,校领导经常强调体育课的合理安排。教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。
1、学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况,同时督促学生积极参加体育活动,做好学生体育活动的考勤记录;积极开展体育竞技活动。
2、学校严格按照课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。
3、学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。如排球队、篮球队、足球队等。
4、学校按规定设置体育场地、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。
5、我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课,重视“达标”工作,达标率达到98%以上,平时学校重视学生“两操”,坚持每天一小时的课外活动,体育工作坚持普及与竞技相结合。学校长年开展学生的体育训练,开好体操、游戏类体育竞技比赛活动,促进学生加强体育锻炼,增强体质。
6、学校为积极配合全民健身的工作,常年坚持群众性体育活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,活跃了学校气氛。每学期坚持按《国家学生体质健康标准》进行测试并及时向上级有关部门上报数据和表册。
(二)卫生工作
卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,学校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,每年制订学校卫生工作计划,制度落实、并上墙,定期进行卫生检查,搞好校园卫生。
1、教学卫生:按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行检查,教室照度基本达到,教室黑板无破损、无眩光。
2、健康管理:学校定期开展学生的体质检查,建立学生健康档案。并根据体检资料进行统计分析。及时了解学生的体质状况,做好学生的安全防护工作。
3、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干到班,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期对学生进行常规体格检查,学生总近视率低于10%,控制年近视发病率在2%以下。
4、严格食品卫生,执行“食品卫生法”,加强小买部卫生管理。
5、重视卫生教育。学校多次进行卫生教学宣传讲座,使学生对日常生活卫生知识的知晓率、养成率均达80%以上。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育。通过国旗下讲话、主题班会进行深入持久的教育,通过宣誓签名、无吸烟学校的创建,营造良好的环境氛围,强化师生文明健康生活习惯的养成。
四、存在的问题和努力的方向
近年来,学校体育卫生工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施(设备)及师资等不足,体育器材配备也不够全;体育场地规划没有达到应配标准数;专职体育教师缺少,没有规范学生常规体检,健全监测、评估学校体育工作的体系和机制,加快学校体育工作健康可持续发展,促进学生体质健康水平的提高,配备持有卫生专业资格证书的卫生专业技术人
员等。面对这些问题,我们将进一步加大工作力度,对力所能及的问题立即整改到位,学校将制定长远规划,积极争取上级部门的支持,分步实施到位。今后,我们要不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平。
总之,我们的学校体育卫生工作距上级的要求还有一定的距离,增强学生的体质,培养他们强键的体魄和顽强的意志,提高学生的身心健康水平是学校体育卫生工作的重要任务。在今后的工作中,我们在学校体育卫生工作中,进一步坚持全面发展,预防为主,增进健康的原则,把学校体育卫生工作提高到一个新水平。
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