拒绝冷漠,传递温暖(演讲稿)

拒绝冷漠,传递温暖(演讲稿)（共9篇）

拒绝冷漠,传递温暖(演讲稿) 篇1

拒绝冷漠，传递温暖

尊敬的各位领导、老师、同学们，大家晚上好！

今天，我在这里演讲的主题是：拒绝冷漠，传递温暖。

首先，什么是冷漠？我询问了许多同学什么是冷漠。有的同学说冷漠就是对任何人，任何事物都不关心，不理不睬！有的同学说冷漠就是从不在公共场合说话，永远保持沉默！是啊，这些都是冷漠的表现。他们怕受到别人伤害，也许因为他们曾经受到过不同程度的伤害。每个人处理被别人伤害的方法不同，有的人学会去理解别人，有些人就会选择给自己内心造一堵墙不轻易相信别人，搭理别人，甚至是帮助别人！这堵墙不仅挡住了他人，也挡住了自己。这样，就导致了冷漠。冷漠主要表现为对人怀有戒心甚至敌对情绪，既不与他人交流思想感情，又对他人的不幸冷眼旁观、无动于衷、毫无同情心。冷漠，是一种传染性极强的情绪，也是一种非常可怕的现象，让人举步维艰。心理学上著名的哈罗博士的幼猴实验证明：冷漠将会是隔开与他人交往的最有力的工具。这句话充分说明了冷漠的可怕，所以，我们应该拒绝冷漠，不仅要拒绝冷漠，我们还应当化冷漠为温暖！

那么，什么又是温暖呢？我前天在新闻早晚报看到了这样一则信息：近日，邵阳城管救醒晕倒买菜的老农，并垫付药费。这一消息引发众网友齐呼“社会太需要这样的城管哥了”！我们从这则消息不难看出，这则消息发散得十分迅速。为什么会如此迅速？众网友为什么会有如此激烈的呼声？仅仅是因为这件事情真的很重大么？不是的，从众网友的呼声中我们可以知道：这是因为我们缺少这种温暖，同时也需要这种温暖，渴望这种温暖。我认为，当我们渴望某种事物的时候就应该主动去追求，大胆的去做。而且，我们应该主动付出，让他人感受到你的真诚，感受到你的温暖。这样，你才会得到你想要的。

其实要温暖他人很简单，温暖就是在别人需要帮助的时候伸出你的援助之手，和别人一同度过难关。温暖就是在别人口渴的时候，你主动给别人一杯水解渴，仅此而已。什么是温暖？真正的温暖不是身体感觉不寒冷，而是让你的温暖暖入人们的心灵深处。让我们一同呼吁爱心，互相帮助，互相爱护，温暖他人，传递温暖。从自己做起。古人云：仁者见仁，智者见智。是不是就是指什么样的人看怀着什么样的心情就能看到什么样的人和事呢？也许，是自己先冷漠了，先胆怯了。但我相信，当我们敞开自己的心，怀着爱的心情，带着你的温暖，微微地笑着，用你的真心换取别人对你的信任。尽管我们个人所做的都是那么地微不足道，如同那黑暗中的蜡烛，是那么地弱不禁风。但是，它依然是最耀眼的光。是什么风都吹不灭的永恒的爱心之光。当我们所有的蜡烛都聚集在一起的时候，我坚信，它的光辉就可以耀过天上的星辰，我们的温暖会如同阳光一样温暖着每一人心灵深处那冰冷的土地。因为那是我们共同的爱心的结晶。我相信，我们的温暖会正如诗人杨万里所说的：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

让我们所有的师生一起用一双温暖的手捧起一颗温暖爱心去温暖他人，感动他人，化冷漠为温暖。我相信，有你的加入，这颗爱心将更加温暖，更加耀眼，更加具有感染力，更加充满力量。温暖他人，从自己做起，让我们拥有一颗乐于助人的心，一双搀扶他人的双手，让这路上再没有摔倒的弱者，没有奔走冷漠的人；让我们都去传递自己的那一份爱，那一份温暖。拒绝冷漠，传递温暖。

最后，祝所有同学学习进步，领导、老师们工作顺利！谢谢！

拒绝冷漠，回归语文教学的温暖 篇2

其实，两者并不矛盾。减负，其实不仅仅是减少学生作业数量的负担，更需要减少的是老师课堂教学的思维冷漠，以及课堂上给予学生的智慧污垢，精神负担。语文课堂的深入，会牢牢开发学生的智慧，提高学生的能力，根本不需要那么多数量的作业去禁锢学生。作业数量的减少，语文学科情趣的参加，反过来，更加能提高学生参与语文课堂的效率。

在昨日（9月20日）上午听得我校语文组一老师所开设的《我的叔叔于勒》一课时，该老师以分析课文中菲利普夫妇对于勒的态度变化，称呼变化到情感变化，最后得出围绕一个“钱”字来写的结论。设计非常的巧妙，层次清晰，流畅，学生气氛很好。不能不说该老师课前对课文是观看了多遍，乃至在中间分析的时候，还不断地引导学生研究一些重点的词语的理解，朗读一些重点的段落，体会感受等。表面看来，课堂是很精彩的。

文章内容分析得很透彻，但仅此而已。文本给我们读者，学生暗含的人性的解读没有半点涉及。课堂上对“于勒”的称呼的变化，仅仅让学生找出来而已，是否该这么称呼，全然没引导学生分析。及后面对“菲利普夫妇”形象的分析，全然不从现实的角度考虑，只是一味地定格为惟利是图，无情，冷酷。联系到我们现在的社会现状，在我们的社会，尚且要面子，希望得到别人的尊重，对待穷亲戚敬而远之，对待富亲戚笑脸相迎，为何评价别人时就用那么高的标准来衡量？

文中的“于勒”刚开始时确实不争气，挥霍了很多的家产。但后面却能自谋出路，自食其力是值得赞扬的。同时，站在人性的角度，“菲利普夫妇”那么对待“于勒”也是人之常情，无可厚非的。他们也要生存，他们还有一个“骗”过来的女婿。他们因为没钱，所以在发现“于勒”的情况后自然会说一些气话，骂人的话，对“于勒”躲避，也是因为他们实在没有资本被拖累。如是自己碰到了呢？又会怎么做？也许可能不会像文中那样无情，接回去。之后呢？“菲利普夫妇”的女婿，还会有吗？在面对选择“于勒”还是选择“女婿”时，他们只能这么做。这是人之常情。

此外，文中的“菲利普夫妇”其实是很值得赞扬的。在“于勒”败坏家产之后，毅然让“于勒”出去锻炼。这样家庭才能有活路，否则那么大的一个家如何过活？谁不希望家庭过得好一点，只是方式方法不同而已。“我”的母亲，她其实是个典型的家庭妇女的形象。勤俭持家，能节省的就节省，这么一家的人就靠那么点钱过日子呀。“我”的母亲，在船上知道卖牡蛎的是“于勒”后，多年的希望寄托就那么无情地破灭，打击是何等巨大！而“我”的母亲却能“很快地说”“马上地说”，显示出她是多么的镇定、坚强。

作者莫泊桑所描写的这个小说，本意应该是说文中的人物其实都是社会背景下衍生的悲剧代表，让我们通过人物的情节，去透视社会的病态，而不是让我们去批判小说的人物的好坏。这也就是为什么莫泊桑最终死去的时候才43岁。他不是病死，更不是老死，而是自杀。因为他的文章就是对社会的评判，对腐朽社会的痛策。他笔下的人物，其实就是当时社会下悲剧的种子，或者说是千千万万不同类型小老百姓的缩影。只是，他自己最终因无法改变社会，对社会认识越清，越深，精神上越无法解脱，释怀。

对文本的分析、解读应该是基于文本，高于文本的。只有这样课堂的教学，才是与作者的对话，与文本的对话。学生在教师教育智慧的引导下，课堂的接受度自然大大提高。在高效地分析下，学生的思维是共鸣的。那么做起作业来，就自然手到擒来，顺风顺水。作业质量高了，作业的数量自然也就无需那么多了。此谓良性循环。

拒绝冷漠传递温暖作文 篇3

每当我想起那件事，我的心里便变得五味杂粮。这件事发生在我的学校。

有一次下课，一群高段男生从楼梯上冲下来，向下飞速地冲去，正巧，我们班的“快嘴东施”也在楼梯口玩耍，那一群男生中的一个高个子男生“砰”的一声，撞倒了“快嘴东施”，她跌倒在地上，哇哇大哭起来，很快便引得不少人围观，可那群男生，特别是那个撞到她的男生，步伐丝毫没有慢下来，反而越来越快。有几个调皮的男生还故意用脚用力地撞了一下“快嘴东施”，正在旁围观的人却都无动于衷，当“快嘴东施”嗓子都要哭哑了的时候，终于，有一个同学站了出来，把“快嘴东施”扶去了医务室。

拒绝冷漠,传递温暖(演讲稿) 篇4

心源社一直坚持以服务社会事业为宗旨，通过小悦悦事件，反映了现在社会的人情冷漠，人与人之间缺乏信任与真挚的感情，拒绝冷漠话题越来越受到社会的关注。公益社团也肩负着传递温暖的重任，公益事业也应弘扬爱心文化、传播大爱思想、弘扬正气、宣传慈善新理念。

二.活动时间/地点

时间：xx年12月5日19:20

地点：d101教室/学术报告厅

三.活动筹建各方

活动主办：四川职业技术学院学生社团联合会

活动承办：四川职业技术学院心源社

活动协办：计科系、某商家、社会热心团体

策划负责人：组织事务部 顾 问： 蔡劲老师

四.活动目的及意义

1.促进公益事业的改革，发展公益事业，让更多的大学生参与爱心公益事业，传递爱心；

2.对心源社的社团文化进行宣传，让更多的人了解社团，扩大社团的影响力；

3.对大学生进行反思冷漠教育，警惕社会道德失范；

4.弘扬社会的正气，寻找向善力量，增强社会责任。

希望通过此次的活动，让在校的大学生能够增强社会责任感，让爱走进大学生，让大学生懂得爱的价值和爱的传递，让大家奉献自己小小的爱心，帮助更多的弱势群体，让同学们从小事做起，从身边的事做起，让大家从真正的意义上理解爱、奉献爱、接受爱、延续爱、拒绝冷漠，让爱传递。

五.活动流程

(一)前期准备

1.召开理事会议，会议议程如下：

a)确立活动时间地点；

b)以组织部为核心成立策划组；

c)完善和确立策划方案；

d)将本次活动各项事宜任务进行分配。

2.节目工作

ø 主要任务：

a)负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立；

b)负责晚会流程的调整与确立，及节目质量的保证。

ø 节目要求：

a)内容必须以“拒绝冷漠 传递温暖”为主题；

b)节目的意义要从本次晚会性质出发（公益类），娱乐性不要太强，让观众能从节目中有所体会有所感染；

c)整体节目要求健康、积极向上；

d)节目的选材最好是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题。

ø 节目征集：

a)本次活动的节目征集由活动节目组负责；

b)以心源社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请；

c)以心源社的名义向遂宁市志工联、贫困小学、残疾人托养中心发出邀请；

d)本次活动的节目征集面向全院的师生。

ø 节目彩排：

a)时间与地点待定；

b)节目彩排分三次进行；头两次是节目的筛选与指导，后一次是舞台搭建好的彩排；

c)节目彩排时请心源社理事会成员担任评委；

d)本次活动对节目进行严格审核，尽量以较高的质量，水准参加本次活动，为活动的成功举办打下基础。

ø 专访类节目要求：

a)本次晚会设有两个专访类节目，是本次晚会的亮点与特色。由节目组专项负责；

b)25日前与电视台、残疾人托养中心、贫困学校取得联系，确立专访内容、参加专访的人员及专访过程中的具体要求等；

c)在专访过程中会涉及到相应资料（ppt、dv）的准备，要提前与技术小组取得联系，提出ppt、dv等的要求。

c)财务管理：对于本次活动的资金出纳情况一定要进行详细的登记，凡所购物品超过100元的要向策划组说明情况。

8.后勤工作

本次活动的后勤及安全保障工作由活动后勤组负责。

ø 主要任务：

a)负责道具的制作与准备；

b)现场的后勤服务（茶水供应）；

c)晚会的秩序维护和安全保障。

ø 具体要求:

a)根据晚会各个节目及环节所需，准备相应的道具与物品。尽量将周边物品利用起来，能借的借，能做的做，不要造成不必要的浪费；

b)要在晚会前与学校保卫部紧密联系，对本次活动的正常进行，成功举办给予有力的保障；

c)要对活动当天的活动现场秩序进行维护，对活动现场的一些不安全隐患进行排除，对活动过程中出现的紧急情况要作出第一时间反映，及时灵活处理，保障活动的正常进行；

d)根据现场的嘉宾的人数，准备茶水，做好晚会的服务工作。

9.活动开始前一天召开动员大会，会议议程如下：

a)在次强调活动的重要性与意义

b)对各小组筹备工作进行汇总

c)对现场工作作出具体安排

(二)当期安排

1.时间安排

a)14:00—17:00 现场舞台布置；音响、灯光准备；

b)17:30—18:00 演员、主持人接待；

c)18:30之前 就餐完毕；

d)19:00 嘉宾入场、节目准备、主持人准备；

e)19:20 晚会正式开始；

f)21:00 晚会结束；

g)21:20之前 打扫清洁（具体的节目未定，等待节目的筛选以及彩排）。

2.晚会流程：

a)冷漠倒计时；

b)冷漠现象dv播放（小悦悦事件）；

c)小品；

d)专访（贫困家庭、残疾人）；

e)心源社活动ppt播放（常规活动和校外活动）；

f)贫困调查ppt播放（留守儿童、空巢老人）；

g)大合唱（明天会更好）；

h)颁奖环节（贫困儿童慰问金发放—可设“勇敢天使”、“可爱天使”、、、、支教老师）；

i)歌曲；

j)大朗诵。其他节目根据征集情况而定 3.冷漠现象版块

主要针对大学生身边的事件

4.志愿者版块（留守儿童、残疾人、）

现场专访一个贫困家庭（任双、任权家庭）

5.感恩，让爱传递（爱心回收站、长期义务支教）

一些文艺节目、颁奖——长期参与公益事业的、商家倡议大家参与公益

(三)后期工作

1.召开总结大会

2.新闻报道和新闻稿

3.联系爱心企业一起行动

六.资金预算 物品名称 数量 单价（元）总价（元）打印资料费 100.00 嘉宾席布置及饮水 100.00 节目服装化妆开支 800.00 音响、灯光、舞台 6000.00 捐赠品（残疾人、贫困生）1500.00 其它 300.00 合计 8800.00 注：资金使用必须本着公开透明的原则，有凭有据，要有发票，且注明时间，用途，要有经手人签字。（横幅、宣传单由赞助商提供）

附录1：晚会人员安排

第一项目组：策划组

组长：黄其军、汪浩、周定榕

成员： 朱曼、袁晓、黄波、李文春、欧阳杨、任涛、赵秋月、唐莉莉、陈林、王朝伟

任务：起草晚会策划，完善策划：负责晚会的全面统筹协调

第二项目组：节目组

组长：杨青、邓维琴、杨春霞

成员：李雪颖、张文韬、王丽、彭芸、冯欢、王顺东、聂罗敏、计兴旺、李浩、刘秀、邱凤娇、阳二龙、刘欢、严小晴

任务：晚会节目征集、节目彩排、节目形式的确立、晚会流程以及质量保障；

第三项目组：礼仪组

组长：凌杨、秦秀真

成员：尹雪、李阳、邹陈丽、邓晓佳、胡丽琼、宋迪臻、周溢、吴燕玲、龚娟、罗苓 伏静

任务：晚会当期的礼仪组；负责颁奖以及接待嘉宾；整个晚会过程的新闻撰写；邀请嘉宾

第四项目组：舞台组

组长：毛小莉、陶琳

成员：李正扬、赵强强、朗俊杰、王婷、刘维、罗安然、杨珊、俞江嫚、向娇

任务：舞台设计和布置；现场灯光/音响控制；活动摄像等

第五项目组：宣传组

组长：左欢、刘思序

成员：肖瑶、陈兴梅、丁红方、赖绍英、唐忠红、张风钰、杨丹、陈烩、袁萍、余芳、李娜、全保佳、郭茂屏、刘芳、侯玲洋、余婷婷

任务：晚会前期宣传策划的制定以及宣传方案的具体实施：

第六项目组：物资组

组长：康健、梁婷、成员：胡晓灵、袁玉华、王阳、杨红、夏露华、何林根、刘倩华、兰燕洪、苏贵煜、峗凯、严科

任务：晚会物品的购买、保管、登记及归还；晚会财务管理：

第七项目组：技术组

组长：周玉山、李馨云

成员：杨韬、罗丽娟、陈麒祺、梁先攀、程张锋、陈敏

任务：晚会进程监督、节目质量ppt制作、dv制作、背景音乐播放

第八项目组：后勤组

组长：孟小雅、邓翔匀、蒲颜江

成员：杜秋、余伟、龙萧、卢苇、龚其尧、伏鹏举、何丹、余金香、殷若婷、蒲华荣、冯秋香、曾德勇、何羽婷、蒙秀月

任务：负责道具准备工作；现场秩序、安全保障工作；现场后勤服务工作

附录2：活动进程安排 时间 任务 11月15日前 召开理事会，确定各项工作组，制作晚会通讯录。11月16日前 宣传组确定宣传方案，交与策划组审核。11月16—18日 确定晚会筹备事宜，确定主持人。11月22日前 统计节目名单和演出人员，进行主持人培训。11月27日 进行节目初选，确定最终晚会流程。11月30日 确定主持人串词、ppt、dv审核。12月2日 晚会再次彩排，对节目进行审核。12月3日 嘉宾邀请以及宣传。12月4日 召开动员大会。12月5日 下午进行节目的最终确定，以及音响的调整。12月5日 晚上正式演出。策划：心源社组织事务部

统筹：心源社理事会

拒绝冷漠，温暖你我作文 篇5

社会是一个充满爱的大家庭，只要互相帮助，互相关爱，社会就充满温暖，冷漠就无缝可钻。

星期天，我和爸爸去公园，玩得我满头大汗，在休息的时候，忽然，发现一群人围在不远处，我以为是什么好玩的游戏，赶忙跑过去，小个子的我，很快就钻了进去，一看原来是一位母亲抱着一个小孩坐在地上，那小孩和我差不多大，这有什么好看的，正想往回钻，只见那母亲泪流满面，怀中的小孩面黄肌瘦，看上去一点精神都没有，小孩妈妈的嘴里不停地说：“帮帮我吧，我的女儿得了重病，帮帮我吧”听了，看了还真让人伤心，围观的人七嘴八舌，有的捐了钱，有的说是骗子，有的走了，而我却站着一动不动，猛然，老师的话“对待别人要有一颗仁慈、善良的心，不要冷漠旁观，要具有一方有难，八方支援的思想品德。”在耳边响起。我二话没说，把口袋里的仅有的三元钱给了她，她不停地说“谢谢，谢谢”。在回家的路上，我把这件事告诉了爸爸，爸爸不但没怪我，反而表扬了我，说我做得很对。

唤醒良知,拒绝冷漠演讲稿 篇6

大家上午好，很高兴可以站在这样的一个舞台上演讲，感谢领导给我们一个展示自我的平台。我是XX，今天，我要演讲的主题是“唤醒良知，拒绝冷漠”。

我不是演讲家，也不是成功人士，可能没办法讲得那么慷慨激昂，我只是借此机会表达我的一些看法，如有讲得不对的地方，还望大家指点指点。

首先我想问大家2个问题：

如果我们看到马路上跌倒了一个老奶奶，你还敢扶吗？ 如果我们在路边等车，有人邀请我们坐顺风车，你敢坐吗？

我想大家心里都有答案了吧，小时候，我们一定会扶，因为老师说过要助人为乐，但是现在呢，有多少新闻报道中学生、好心人因为扶起一个跌倒的老人，反被告上法庭，甚至因为冤屈自杀，所以，现在的我们再也不敢像小时候那样助人为乐扶老奶奶了。

以前，有陌生人的顺风车可以坐，我们或许会怀着感激的心上车，庆幸自己遇到了好心人，但是现在呢？有多少因为上了陌生人顺风车的花样女孩失踪、遇害，遭遇着各种不幸，所以，现在的我们再也不敢轻易相信好心人的存在，再也不敢上陌生人的顺风车了。

这些年，我们或看新闻，或亲身经历，我们痛斥社会无情，人情冷漠，痛斥人与人之间没有信任，但是，我们却没有反过来看看自己，我们是不是也和大多数人一样在不知不觉中丢掉了良知。

很多时候，我会想，如果跌倒的是自己的家人，或者是自己，看到路人的冷淡无视，然后见死不救，自己心里怎么想？我们怪别人冷漠还是怪社会无情？

如果我们开着车，出于好心，想要顺路载人一程，得到的是路人的白眼和躲闪，甚至是多管闲事、天下没有白吃的午餐的嫌弃和防患，我们心里又会怎么想？我们怪别人把我们的好心当驴肝肺还是怪人与人之间没有一丝丝信任？

我想，不是没有良知，而是我们把良知丢了，埋得深深的，看到有人需要帮助的时候，看到别人对我们伸出援助之手的时候，我们难道没有触动过恻隐之心，难道不会想要去帮别人一把？难道没有想要对别人说一句谢谢？

既然我们想过，为什么不这么做呢？为什么要顾忌那么多呢？我们都只是一个平凡的人，不拿轰轰烈烈的大事来说，日常生活中的点滴小事，我们是不是还坚守了自己的那份良知？

我经常在地铁，公交让座给老人孩子的时候，有的人会认为理所当然，吝啬地连句谢谢都不会说，但是我不会因为这样就不让座，我让座是因为我的良知，你谢不谢是你自己的事。

对于在我最需要帮助的时候，对我伸出援助之手的人，我会心存感激说一声谢谢，并且我会一直记得，之后遇到有人需要帮助，我会尽己所能帮他一把，因为我始终记得，在我困难的时候，同样也有人这样帮过我。

也许你不知道，在你对世态冷漠的时候，或许你的妈妈，正帮助了一个迷路的小孩，她在想：如果我的孩子遇到了困难，是不是也有人像我一样帮助他呢？

也许你不知道，在你对人性怀疑的时候，面馆的老板给你的爷爷多加了几块肉，他在想：会不会也有人像我一样，对陌生的老人也能如此善良。

就在前几天，10月22日晚上，浙江省某地发生一起车祸，车祸现场一男子热心救人，发现救出的竟是自己女儿，再反观各种“小悦悦事件”，你怎么想？

也许你不知道，这个冷漠的社会依然存在着让人温暖的瞬间，然而，我们为什么不主动去创造这些温暖呢？ 我相信爱心是可以传递的，我相信良知是可以唤回的，你可以不扶老奶奶，但你可以打电话求救，你可以拒绝好心的顺风车，但你可以礼貌地说一句谢谢，很多事情我们无能为力，但是我们依然可以尽自己的绵薄之力，因为你的举手之劳可能会影响别人的一生，何不将你的善举传递下去呢？

最后，我希望大家不要做围观看客，不要麻木不仁，去做让你问心无愧的，让你对得起自己良知的，对得起自己善良本性的事选择。

拒绝冷漠总结表 篇7

2011年11月29日，11级汉本和广电的同学们在8教601举办了主题为“拒绝冷漠”的团日活动。

这次活动的形式为诗会，其中穿插手语表演和歌曲来活跃现场气氛，并以宿舍为单位来出节目。

在这次活动中，同学们精心准备，其中出现了不少优秀的原创诗歌，如第一个诗歌《拒绝冷漠，传递温暖》，同学们饱含深情的吟诵为整个诗会营造了良好的氛围；在十二个宿舍所出的节目中，有些宿舍的表现可圈可点：《小悦悦在天堂给妈妈的一封信》像是一颗催泪弹，惹得不少同学热泪盈眶；虽然不专业，但《不做地十九个看客》的朗诵者同样表现得慷慨激昂；原创诗歌《拒绝冷漠》语言铿锵有力、令人振奋；一首《爱的奉献》把整个诗会的气氛推向高潮。

这次活动留给我们深刻的启发：爱是危难之中的最美，也是日复一日的平常，我们不应让我们的心蒙上冷漠的灰尘。我们的关爱多一点，这世界就会暖一点，我们热心一点，这世界就会和谐一点。也许很多时候，我们会不经意的忽略身边的热心人，可是这世界上的每一度温暖都来自于他们火热的心。不要做冷漠的看客，不要做没有灵魂的躯壳，拒绝冷漠，多一些温暖，多一些走向善良的力量。

独木不成林，如果没有同学们的支持和配合，就没有这次诗会的顺利进行，因此要感谢同学们为这次活动所付出的努力；同时，还要感谢院团委给我们这次机会来表现和完善自己。

与此同时，前来检查活动的同学提出了宝贵的意见和建议，如现场的秩序有些乱，有些同学没戴团徽；针对这些问题，我们两个专业的团支书作了深刻的反省，找出了问题之所在。在接下来的活动中，我们一定会吸取经验，总结教训，把活动办得越来越好。

请相信，我们的明天会更好！

拒绝冷漠400字作文 篇8

现在世界上的人变的十分冷漠了，我很伤心，你为什么问我怎么知道人家冷漠的?下面让我举几个事例吧。

一个阳光明媚的早晨，一位老太太晕倒在路旁，这时一位小伙了开车救了她，把她送到医院抢救，老太太醒来后硬称是小伙子开车撞了她。小伙子觉得很无辜，可没有人证明不是小伙子开车撞的人，也没有人证明是小伙子开车撞的人。最后上了法院，法官判了小伙子承担一半的医疗费。

你们想老太太怎么能这样呢，人家明明救了她，她却说人家撞了她，太没良心了。在这个事情发了之后，紧跟着发生了另一个事例。

一天，一个两岁的`小女孩，小悦悦被车撞倒了，十几个行人路过，没有一个将她送到医院，还是一个拾垃圾的老太太帮忙打了一个求救电话，可是一个月后，小悦悦最终因抢救无效死亡。

两岁的小女孩多么可爱啊，十几个行人看到也不帮忙打求救电话，世界变得太冷漠了。

拒绝冷漠,传递温暖(演讲稿) 篇9

11中本二班团支部与11中本三班团支部所有同学

四、活动目的与意义

人不能活在孤独与冷漠里，那么社会就不能是冷漠的，那么我们的生活也不能是冷漠的。冬天就要来临，但这只是季节的寒冷，绝不能是道德的寒冷。让我们吹响爱的集结号，修复世道温暖，匡扶正义，为自己、集体、校园奉献一份温暖！

五、活动准备及人员安排

1.负责人提前申请教室

2.活动前以短信形式通知两个支部的同学准时到场参加

3.生活委员购买装饰物品，活动前班委提前到场进行场地布置

4.两支部分别安排一名主持人，主持人负责设计台词及串词

5.生活委员购买奖品，作为活动环节奖励

6.纪律委员负责维持活动秩序、竞答环节的计分、分发奖品等

7.提前邀请组织部人员及院辅导员老师观摩参加

8.活动结束后，由两个支部的班委清理活动现场

六、活动设计思路

1.引出活动主题

2.播放冷漠视频：小月月事件,煽动活动气氛

3.集体讨论小月月事件，发表自己的看法，表达内心的愤慨，同时表达奉献的决心

4.展示社会中无私奉献的事件、图片，我们的社会还是有爱存在的，冷漠并不是普遍的

4.号召大家与身边的人拥抱，传递温暖与爱，让冷漠绝缘

5.进行公益、社会知识等竞答比赛，竞答比赛分必答题（选择题）和抢答题（选择题）两部分，必答题十题，答对加5分，打错扣3分；抢答题十题，答对加3分，打错扣5分。让大家在竞答中了解爱心周边的小知识

6.大家轮流在“拒绝冷漠，关爱生命”的横幅上签名承诺，将理想落实到现实中

7.主持人进行总结

七、策划承办单位

11中本二班团支部、11中本三班团支部

八、活动地点

暂定

九、活动时间

xx年12月24日

十、活动后勤

11中本二班与11中本三班全体班委

十一、活动可行性分析

活动内容丰富，与主题贴切，能带来较好的影响与效应，具有较强的可行性。

十二、活动经费预算

1.横幅两幅，约60元

2.记号笔数支，约20元

3.奖品，约100元

以上总计约180元，由两支部班费支付

策划人：172