宜昌市中小学幼儿园家长学校档案指导目录

宜昌市中小学幼儿园家长学校档案指导目录（通用6篇）

宜昌市中小学幼儿园家长学校档案指导目录 篇1

宜昌市中小学幼儿园家长学校档案指导目录

一、领导重视（10分）

1、办学宗旨明确（1分）：（1）家长学校章程。

（2）家长学校工作计划。2012年—2013学年迎检，则要有2009—2010、2010—2011、2011—2012三个学年工作计划。（以后迎检则类推，下同）。（3）上级文件。

2、学校管理机构健全（3分）：

（1）家长委员会组织机构文件，家长委员会成员名单及登记表，有家长委员会会议制度和活动记录。

（2）家长学校领导成员名单，校长（园长）兼任家长学校校长，有离退休老同志参加。

（3）成立了家长学校教学管理小组，常务副校长兼管理小组组长。

（4）有管理小组的职责。

3、有一位行政副职分管（1分）：

（1）有家长学校成员名单，有工作职务。

（2）有分管领导参加家长学校活动的记录、照片和有关家长学校的讲话材料。

4、把家长学校工作纳入学校整体工作计划（1分）：

要有学校近三年工作计划和工作总结，德育工作计划。里面要有有关家长学校的内容。

5、有研究家长学校工作的制度（4分）：

（1）要有家长学校工作会议制度。（2）有研究家长学校工作的会议记录。（3）有教学管理常规类资料。

（4）有年度考核或绩效考核方案或细则。家长学校的教学纳入教师工作量计算，计入教师课时津贴。

二、办学条件（25分）

6、有校牌（1分）：长牌，挂大门处。档案中有家长学校校牌照片。

7、有教室（3分）：教室门前有标牌。档案中有家长学校教室照片。

8、有教师（8分）：有体现家长学校“三为主”的教师花名册、体现“三为辅”的教师花名册。

9、有教材（8分）：

（1）近三年每年招生人数和每年购书发票，或有关购书证明（县、市、区教育关工委出具）

（2）省编教材占本学年家长学员数的70%以上。有省编教材样本。

（3）家长学校自编教材。有家长学校教师参考资料。家长学校影像资料；家长学校自编刊物。

10、有经费（5分）：

（1）有经费保障制度或规定。

（2）有经费开支帐目（发票或清单）（3）有家长学校教学设施清单。

三、规范管理（25分）

11、教学计划规范（6分）：

（1）家长学校各年度上、下学期工作计划。工作计划要有指导思想、工作任务和目标、工作保障措施等。

（2）各学年度上、下学期家长学校教学计划。要有体现小班化、一学年四次八学时的家长学校课程表。教学计划要有指导思想、教学目标、使用教材、教学任务、教学管理、教学措施、教学安排等。

（3）家长学校开展教学及相关活动具体实施方案。

12、工作制度健全（5分）：

（1）家长学校章程。

（2）家长学校各项规章制度。

（3）执行制度的佐证材料（会议记录、过程记载、相关文件等）。

（4）家长学校管理常规（备课、上课、测试、教研、反馈）。

13、考勤测试完备（7分）：

（1）教师教学记载表（时间、年级、班级、任课教师、课题、应到学员数、实到学员数、教学情况简记）。

（2）与教学记载表相应教师的教案和讲稿。

（3）家长考勤记录（分年级分班，前面是印好的学生名单，后面是家长签到）（原始材料）。

（4）测试的试卷（样卷和近2年的试卷）、测试成绩记载表。（5）教学过程记载（要有领导、教师的听课记录、学员反馈情况）

14、工作总结（3分）：

（1）三年以上家长学校年度工作总结。

（2）家长学校专题总结。

（3）开展家庭教育专项活动的总结、情况记载。（4）家长学校经验材料；（5）家长学校获奖情况及证件；

（6）表彰优秀学员文件及优秀学员名单。

15、档案资料齐全（4分）：

（1）档案总目录。

（2）有关家长学校教学活动的照片。

（3）档案分类科学，材料与指标项吻合，每一份档案要有时间、落款。

（4）家长学校音像资料。

四、办学效果（40分）

16、家长学员参学率高（10分）：

（1）每学年家长学员8学时考勤记载表（4次），与教学计划安排表一致。

（2）除专题讲课外的教学活动记载。

（3）参学率统计表（必须和考勤表一致）。

17、知识知晓率高（10分）：

（1）测试成绩统计表（原始材料）。

（2）学员成绩登记表（原始资料）。（3）试卷样卷和家长测试卷。

18、有家长教子观念转变典型（8分）：

（1）家长学校工作总结、自评报告、专题经验材料都要有家长学员教子观念和家教方法转变的典型事例。

（2）有家长学员“两转”（家教观念和方法）的典型材料。

（3）有家长学员学习体会、优秀家长经验材料。

19、有学生进步典型（6分）：

有因家长学习提高“两转”带来学生转变进步的典型材料。

20、有家教教研科研成果（6分）：

（1）有自编教材、讲稿。（2）家庭教育的论文。（3）优质课的记载。

（4）家长学校教师教学论文。

（5）有在乡（镇）、县（市、区）、市、省有关会议交流的家长学校经验材料。

（6）报刊发表论文（复印件）。

学校档案建设目录 篇2

一、档案分类

1、综合资料卷

2、普及程度卷

3、素质教育卷

4、标准化建设卷

5、特色教育卷

二、档案内容

（一）综合资料卷

1、学校基本情况简介

2、学校发展规划、工作计划、工作总结

3、学校反映课程设置、教育教学、教研教改、教育教学质量等状况的相关资料

4、学校日志

5、会议记录

6、各项管理制度

7、德育工作制度、计划和活动资料

8、学校安全工作的相关资料

9、学校精细化管理相关资料

10、义务教育均衡发展工作方案

11、义务教育均衡发展工作情况汇报

12、对照《甘肃省义务教育学校办学基本标准评估表(试行)》逐项自评表

13、省、市或区级政府及有关部门对学校办学基本标准达标评估验收合格证书或相关资料

14、省、市或区卫生防疫部门对学校食堂检查验收合格证书

15、学校平面图(显示布局、面积等数据)

16、反映素质教育和展示学生成长发展的展板资料

17、学校文化建设和特色建设的资料文集

18、校本教材或劳动实践课程资料

19、反映学校教师专业发展和教科研成果的文集 20、义务教育均衡发展自查报告

（二）普及程度卷

1、金川区小学教育普及程度统计表

2、金川区初中教育普及程度统计表

3、金川区4–6周岁人口统计表

4、金川区7–12周岁适龄儿童统计表

5、金川区小学适龄儿童登记表

6、金川区13–15周岁适龄人口统计表

7、金川区初中适龄人口登记表

8、金川区15周岁人口受教育情况统计表

9、金川区15周岁人口入学登记表

10、金川区17周岁人口受教育情况统计表

11、金川区17周岁人口入学登记表

12、金川区7–15周岁残疾儿童少年受教育情况统计表

13、金川区7–15周岁残疾儿童少年花名册

14、金川区辍学学生情况统计表

15、金川区异动学生花名册

16、金川区进城务工人员子女入学情况统计表

17、金川区进城务工人员子女入学情况登计表

18、金川区在校学生统计表

19、金川区在校学生花名册

20、金川区小学（初中）在校学生统计表

注意：各校所填数据必须是2011秋–2012秋两个的，所填数据必须与年报数据相符，并能和“两基”数据对接。

（三）素质教育卷

1、中小学近三年学生综合素质评价资料

2、近三年学生体质健康档案及达标情况统计表

3、学校总课程表及作息时间表

4、学校安全教育与管理档案资料

（四）标准化建设卷

1、学校设置与规划（1）学校布局、设计规划图（2）学校建筑设计及验收有关材料（3）学校规模统计表（4）学校班级、人数统计表（5）学校校园平面图

（6）学校占地面积、生均占地面积统计表（7）学校“三化”建设情况

2、建设用地和校舍建筑

（1）校舍建筑面积①统计表（总面积、生均面积）（2）学校教学、辅助用房一览表（包含数量及面积）（3）学校各功能室分布图

（4）学校教学用房及辅助用房局部照片

（5）学校运动场地面积统计表（包含总面积及生均面积）（6）学校体育场地设施一览表（7）校园按标准要求悬挂国旗（8）学校生活用房一览表（9）学校生活用房局部照片

（10）学校绿化用地面积②统计表（包含占全校面积、生均面积）

3、装备配置

（1）常规通用教学设备台帐（黑板、交式电子白板、课桌椅③、板书工具等）

（2）文科专用教学设备台帐（挂图、模型、卡片、用表、教学软件等）

（3）理科专用教学设备台帐（教学仪器④）（4）学校音乐教学设备台帐（5）美术学科教学设备台帐（6）学校体育器材台帐

（7）现代教育技术设备台帐（多媒体教学教室、计算机教室⑤）（8）图书台帐⑥（总数、生均、目录、每年新增比例及目录）（9）计算机室电脑、多媒体教学平台及办公电脑台帐（10）校园安全设备台帐（消防、报警装置、监控等）（11）各种仪器、设备、器材的使用登记表

（12）各种仪器、设备、器材的使用照片（教师、学生正在使用时的）

4、师资队伍

（1）校长聘书、学历证书、职称复印件、岗位培训合格证、各种证书及论文等

（2）关于教师交流调配方面的文件

（3）教职工一览表（含学历、职称、所学专业、任教学科、工作年限等）

（4）教师资格证书复印件（5）教师聘任书复印件（6）教职工业务考核制度（7）教职工奖惩制度

（8）学校行政、教辅、工勤人员花名表

5、教育教学 A、教育教学资料

（1）学校教育教学总体要求（指导思想、目标要求、措施保障）（2）教师教学常规管理有关资料（教学计划、教学大纲、教案、教学工作手册、听课记录、教学质量分析报告、教学总结）（3）学校各科组工作计划、总结（4）学校各年级工作计划、总结（5）学校课程设置计划（6）坚持面向全体学生，实施素质教育的工作意见或方案 B、德育工作资料

（7）学校德育工作总体要求（8）学校德育工作计划、总结

（9）开展爱国主义教育资料（方案、讲稿、照片等）（10）学校关于加强和改进德育工作的实施意见（11）心理健康教育计划、总结（12）心理辅导、咨询记录（13）心理健康教育教案 C、体育工作资料

（14）学校每年举办全校性体育活动资料（方案、记录、成绩、照片、总结等）

（15）学生课外体育活动资料（活动安排表、记录等）（16）学校学生体育竞赛活动、校运会资料（秩序册、成绩表、照片等）

（17）学生体质健康测试登记表

（18）学生体质健康测试达标情况统计表⑦（19）健康教育资料（教材、讲稿等）（20）学生体格检查资料（21）各年级体育课教案

D、法制、劳动、艺术、安全等教育工作资料

（22）开展法制教育资料（计划、小结、讲稿、图片等）（23）学校美育工作资料（计划、总结案、记录、照片、作品等）（24）学校美育活动有关资料，如艺术节、文艺演出、书画比赛等（方案、记录、照片、作品等）（25）劳动教育的计划、总结

（26）劳动教育实践活动资料如社会实践、社区服务、参加生产劳动等（方案、记录、小结、照片等）（27）学生劳动习惯、劳动能力情况调查资料

（28）学生课外活动安排表（含对象、时间、地点、内容等）（29）学生参加课外活动资料（方案、记录、照片、体会、小结）（30）兴趣小组种类及成员统计表（31）各兴趣小组活动安排表、活动记录

（32）安全教育工作资料（包括主题班会、升旗仪式、实践演练等）

E、班主任工作资料（33）班主任配备的花名册（34）班主任工作计划、总结

（35）班主任工作资料（工作记录、主题班会资料、班级活动资料）

（36）班主任家访记录（每期每生不少于1次）

（37）班主任学习培训、工作经验交流资料（记录、讲稿、经验材料等）

（38）班主任工作津贴制度和奖励制度落实情况资料

（39）班主任考核评价资料（评价标准、考核结果、表彰奖励资料）（40）班主任职责要求和管理制度 F、家长学校资料

（41）家长委员会组成人员及职责（42）家长委员会工作制度及工作记录（43）家长学校资料（通知、签到、讲稿等）G、学生综合素质评价资料（44）学生综合素质评价考核制度

（45）学生综合素质评价考核实施方案（指导思想、评价内容、标准、评价办法等）

（46）学生综合素质评价过程资料（统计表、评价表）（47）学生成长档案资料 H、校本教研、校本培训资料（48）学校校本教研、校本培训制度（49）教师集体备课、听课、评课制度

（50）教研组开展教研活动安排表，教研活动记录（51）备课组集体备课安排表及活动记录（52）校本教研课题立项资料

（53）校本教研课题研究活动过程资料（记录、教案、听课、评课资料）

（54）教育教学论文

（55）每学期专任教师承担公开课、听课、评课情况统计表（56）校本培训计划

（57）校本培训过程资料（记录、讲稿、心得体会等）M、教育教学其它工作资料（58）校园文化建设规划与简介

（59）学校推广普通话和使用规范汉字工作领导机构（60）学校使用普通话和规范汉字的要求（61）普通话演讲比赛、书法比赛资料（62）共青团、少先队组织机构、人员职责（63）共青团、少先队工作计划、总结资料

（64）共青团、少先队活动资料（方案、记录、总结、照片等）（65）学生学业质量测评资料⑧（试卷、成绩统计表、考试质量分析等）

6、学校管理

（1）学校办学宗旨、办学目标、章程（2）学校办学理念

（3）校训、校风、教风、学风及释义（4）学校制度汇编

（5）学校内设机构及工作分工（6）学校各部门岗位职责及负责人（7）各功能教室的使用和管理要求（8）校务公开的相关资料或相关内容记录（9）学校会议记录

（10）学校安全应急机制，突发应急预案（11）学校安全检查记录

（12）学校节假日值班护校人员安排表（13）学校卫生检查评比类材料

（14）学校治理周边环境情况资料（方案、工作记录）（15）校园保洁资料（制度、分工、记录等）（16）学校对家庭困难学生资助情况的资料（17）学校收入、支出公示（18）学校财务明细表（19）学校作息时间表⑨

（20）上级有关减负的文件及课本资料征订的通知（21）学生健康档案资料(五)特色教育卷

（1）中、小学特色教育规划（2）中、小学特色教育实施方案

（3）记录中、小学特色教育活动过程性资料（4）中、小学特色教育活动总结

注释：

①校舍建筑面积小学5平方米/生，初中5.5平方米/生。

②学校绿化率达100%，绿化用地不低于学校用地总面积的30%。小学和九年制学校不低于0.5平方米/生，初中不低于1平方米/生。

③课桌椅应符合《学校课桌椅功能尺寸标准》（GB/T3976—2002）。④教学仪器设备按照《小学数学科学教学仪器配备标准》（JY/T0388—2006）、《初

中理科教学仪器配备标准》（JY/T0386—2006）规定的基本要求配备。

⑤学校计算机拥有量至少达到小学生机比12:1，初中生机比10:1，有供教师使

用的计算机，师机比至少达到3:1。

⑥学校要有藏书室、阅览室，生均藏书小学15册以上，初中25册以上，每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%。

⑦学生体质健康达标率98%以上，常见病发病率控制在2%以内，近视眼年新发病率控制在7%以内。

⑧学生学业成绩合格率小学达100%，初中达到98%以上。初中物理、化学、生物实验操作合格率不低于93%。

⑨走读生每天在校用于教育教学活动时间（包括自习和文体活动）：小学不超过6小时，初中不超过7小时。寄宿生：小学不超过7小时，初中不超过9小时。寄宿生晚自习时间：小学不超过1课时，初中不超过2课时。晚自习结束时间：小学不晚于21:00，初中不晚于21:30。小学学生冬季到校不早于7:50，夏季不早于7:30。初中学生冬季到校不早于7:30，夏季不早于7:00。

三、档案管理有关要求

（一）学校资料建档以本指导目录为指导，结合学校实际进行。区、学校均要结合自身实际，按照《甘肃省县域义务教育均衡发展督导评估方案（试行）》文件要求，结合此目录收集有关工作文件资料，整理归档。

（二）各义务教育阶段学校，都应根据此指导目录做好各种档案的收集整理工作、评估验收表册的统计工作、音像资料、展板制作工作等。

（三）为减轻学校建档费用支出，各类专档中，若某一项目大量资料在学校常规档案中已建，可以以该子项为单位建立索引表备查；但学校必须对常规档案进行清理复查，确保统计口径及档案信息无误。

（四）所有建档资料中纵横数据必须和教育事业年报保持高度一致。实际评估中，对2012年秋季校际差距数据监测督导数据的采集将以学校建档资料为依据，并同教育事业年报进行核对。

（五）档案盒封面要求统一贴上或打上“义务教育均衡发展档案”标签，横标下有分卷标签，标签统一使用黑体字电脑打印，分卷标签用小一号黑体字，分卷一盒不够需用几盒的，在分卷标签上注明分卷顺序，如综合卷①„„，档案盒侧面有同样字体的竖标签。区“义务教育均衡发展”档案都要有总目录，各分卷都要有分卷目录与卷内文件目录，装订顺序按各分卷内容先后装订。

第四部分

义务教育均衡发展宣传要求及标语

一、宣传要求

（一）学校宣传：各中小学校至少制作一块义务教育均衡发展工作宣传展板。展板内容为学校简介、近几年教育的亮点、历史上的亮点，领导关怀，群众办学积极性，校园规划图，学校领导班子、全体教职工照片各一张，校容校貌、硬件设施设备，教育教学活动等状况。

（二）县（区）要有专题纪实片和相关板报。

二、宣传标语口号参考

（一）推进均衡发展 维护教育公平

（二）百年大计，教育为本；教育大计，均衡为先

（三）强化政府主导作用 推进教育均衡发展

（四）加快学校标准化建设 促进教育优质均衡

（五）推进教育均衡发展 强化社会公平和谐

（六）义务教育均衡发展 公平教育人人受益

（七）推进均衡发展 建设教育强区

（八）全面贯彻落实《义务教育法》 大力推进义务教育均衡发展

（九）改善民生从教育突破，发展教育从均衡抓起

（十）全员动员，努力攻坚，发展教育，改善民生

（十一）振奋精神，与时俱进，开创教育现代化新局面

（十二）千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌

（十三）合理配置教育资源 努力促进均衡发展

（十四）实施农村义务教育经费保障机制，努力促进城乡义务教育均衡发展

（十五）实施农村义务教育经费保障机制，建设社会主义和谐社会

（十六）教育均衡发展 学生人人平等（十七）享受均衡教育资源 促进学生全面发展

（十八）全面落实科学发展观 推进义务教育均衡协调发展（十九）全力办好人民满意、均衡和谐的义务教育（二十）让每一个学生受教育机会均等

（二十一）建设义务教育标准化学校 培育社会主义创新型人才（二十二）突出公平质量两大主题 统筹推进义务教育均衡发展（二十三）贯彻纲要精神推进教育公平为我区率先基本实现教育现代化而奋斗

（二十四）推动教育均衡 促进教育公平提高国民素质（二十五）全面贯彻方针 打造特色教育 构建和谐社会（二十六）育人为本 德育为先 能力为重 全面发展（二十七）教育公平是社会公平的重要基础

（二十八）坚持教育的公益性和普惠性 保障公民依法享有接受良好教育的机会

（二十九）让每一个家庭的孩子都能依法享有接受良好教育的机会

（三十）国运兴衰系于教育 教育振兴全民有责

（三十一）优先发展 育人为本 改革创新 促进公平提高质量

（三十二）优先发展教育 建设人力资源强国

义务教育均衡发展情况问卷调查

（每问只能选一个答案，打“√”）

一、您居住在城镇还是农村？

1、县城

2、乡镇

3、农村

二、根据调查需要，请问您的职业或身份？

1、企业单位职工

2、事业单位工作人员（科教文卫体）

3、机关单位工作人员

4、个体户及其雇员

5、自由职业者(指独立工作，不隶属于任何组织的人,）

6、无业（失业）人员

7、离退休人员

8、农民

9、其他（请注明）：

三、您家现在是否有小孩在上小学或初中？

1、有（小学 初中）

2、没有

四、整体印象

（一）您对本地的小学教育均衡情况是否满意？

1、满意

2、基本满意

3、不满意

4、不了解

（二）您对本地的初中教育均衡情况是否满意？

1、满意

2、基本满意

3、不满意

4、不了解

（三）您认为本地政府对义务教育的均衡发展是否重视？

1、重视

2、还可以

3、不重视

4、不了解

五、专题问答

（一）您认为本地小学与小学之间的办学条件是否大体相当？

1、相当

2、差不多

3、差距大

4、不了解

（二）您认为本地初中与初中之间的办学条件是否大体相当？

1、相当

2、差不多

3、差距大

4、不了解

（三）本地现有小学的好学校、差学校是否差距很大？

1、差距很大

2、差不多

3、没什么差别

4、不了解

（四）本地现有的初中好学校、差学校是否差距很大？

1、差距很大

2、差不多

3、没什么差别

4、不了解

（五）本地各小学学校之间教师队伍整体水平是否差距很大？

1、差距很大

2、差不多

3、没什么差别

4、不了解

（六）本地各初中学校之间教师队伍整体水平是否差距很大？

1、差距很大

2、差不多

3、没什么差别

4、不了解

（七）根据您知道的情况，本地贫困家庭子女、残疾人、外来工子女、留守儿童有没有不能上学的？

1、没有

2、有个别的

3、有好多个

档案目录(幼儿园) 篇3

（修订稿）

SYA1 “双语”幼儿园教学规章制度

B1上级主管部门下发的关于“双语”幼儿园教学的指导性、指令性文件，教育信息。

B2上级主管部门下发的“双语”幼儿园教育教学改革、教学计划、课程设置。

B3上级主管部门下发的“双语”幼儿园教学班级招生规划、指示、办法。

B4幼儿园“双语”教学规划、计划、实施方案、总结。B5幼儿园“双语”教学工作制度汇编（主管领导职责、各双语学科教研组制度、组长职责、教师职责，教研组、教师考核制度等）。B6 “双语”幼儿园教学目标管理责任书。B7有关“双语”幼儿园教学的各种统计表。SYA2关于成立幼儿园“双语”教学领导机构的文件 B8关于成立幼儿园“双语”教学领导机构的文件、材料 SYA3幼儿园“双语”教学工作中形成的各种会议材料 B9 “双语”幼儿园课改会议材料

B10幼儿园“双语”教学研讨会、观摩课记录、材料 B11关于幼儿园“双语”教学调研材料

B12关于幼儿园“双语”教学家长问卷调查、征求意见 SYA4有关双语教材征订、使用的材料 B13 征订教材订单、教材使用目录 B14 “双语”幼儿园自编的双语教学园本材料 SYA5幼儿园“双语”教育活动材料

B15幼儿园“双语”教学周活动、日活动安排、教师任课安排、课程进度表

B16幼儿园“双语”教育各类分析材料

B17幼儿园“双语”教学典型讲义、教案（集体备课）、优秀教学设计、论文

B18骨干教师展示课材料（公开课材料）SYA6幼儿园招生计划、学籍方面的材料 B19双语幼儿园招生计划

B20每学期的学生花名册、汇总表 B21学生成长卡（体检表、晨捡卡）SYA7幼儿师资

B22幼儿园“双语”教师聘用、聘解规章制度。

B23幼儿园“双语”教师培养、培训规划、计划、实施方案以及相关材料（参加双语培训的教师花名册、结业证书复印件，园本培训相关材料。

B24幼儿园“双语”教师各类考核（月、学期、考核）情况 B25幼儿园“双语”教师花名册，HSK、MHK、普通话等级测试统计表及证书复印件

SYA8 “双语”幼儿园教学资金

B26 “双语”幼儿园教学专项资金文件。

B27 “双语”幼儿园教学专项资金拨发、使用情况 B28 “双语”幼儿园教学设施设备等级目录 B29 “双语”幼儿园教学社会捐资、物品材料 SYA9幼儿园“双语”教学办学条件

B30双语幼儿园建设项目（选址、勘探、设计、施工、监理、竣工验收等）有关材料

B31双语幼儿园教学设施设备投入使用情况 SYA10幼儿园“双语”教学工作交流材料

B32双语幼儿园教学工作汇报、交流、典型、经验材料，调研材料。B33双语幼儿园教学宣传图片、简报等。

察布查尔锡伯自治县教育局双语办

申报无毒学校档案材料目录 篇4

申报“无毒学校”档案材料目录

1、惠州市龙丰学校简介

2、惠州市龙丰学校申报“无毒学校”申请书

3、惠州市2016年“无毒学校”及毒品预防教育示范校评定标准申报表

4、惠州市龙丰学校关于成立创建“无毒校园”工作领导小组的决定

5、惠州市龙丰学校“无毒学校”创建工作汇报材料

6、惠州市龙丰学校“无毒学校”创建方案

7、惠州市龙丰学校毒品预防教育工作制度

8、龙丰学校2016年创建“无毒学校”工作计划

9、惠州市龙丰学校课程表。

10、法制副校长聘书

11、致学生家长的一封信

12、家长会签到表

13、在校学生涉毒槛测于、排查表

14、禁毒宣传黑板报

15、毒品预防教育宣传讲座材料

16、《抵制毒品 参与禁毒》教学设计

17、《吸毒，打开地狱之门的钥匙》教案

18、《珍惜花样年华》教学设计

19、《认识毒品 吸毒违法》主题班会 20、《珍爱生命，远离毒品》主题班会

21、吸毒的危害主题班会

22、禁毒演讲稿--《珍爱生命，让毒品走开》

23、远离毒品，关爱未来

24、远离毒品，健康成就未来

25、演讲稿：远离毒品，珍爱生命

学校安全工作档案资料目录 篇5

一、上级来文

1、各级各部门下发或转发的各类安全工作文件和通知；

2、有关安全方面的法律、法规和规范性文件；

3、安全工作相关资料。

二、组织机构

1、学校安全工作领导小组；

2、安全工作管理网络；

3、各专项安全工作组织机构。

三、工作计划

安全工作的各项安排和计划，包括周计划、月计划、季度计划、学期计划和计划等。

四、责任落实

1、上级领导同本单位一把手签订的安全工作责任状；

2、单位领导同单位各级各部门人员及教职员工签订的安全工作责任状；

3、学生家长签订的学生安全承诺书；

4、其它

五、疏散演练

1、疏散演练预案；

2、疏散演练实施方案；

4、疏散演练示意图；

5、各次疏散演练的计划、工作记录和总结（包括图片和视频，图片上应注明日期和演练内容）。

六、各项应急预案

火灾事故应急预案、食物中毒应急预案、被盗案件应急预案、大型活动突发事件处置应急预案、传染病预防与控制应急预案、防洪抗汛抢险应急预案、停电应急预案、楼道拥挤发生踩踏事故应急预案、校舍倒塌事故应急预案、交通事故应急预案、自然灾害应急预案、饮食、饮水卫生安全应急预案、学校紧急事态预案、学生急性伤病处置预案、实验伤害事故的防范及处置预案、外来人员安全管

理预案、触电事故应急预案、突发性地质灾害应急预案、其它伤害事故应急预案等。

七、规章制度

1、安全保卫方面的管理制度；包括学校门卫制度、外来人员登记制度、学生出入校门登记制度、外来车辆管理制度、巡逻制度、值班制度等；

2、消防安全方面的管理制度；

3、用电安全方面的管理制度；

4、交通安全方面的管理制度；

5、校舍安全方面的管理制度和预警制度；

6、食品安全方面的管理制度，包括采购、加工制作、冲洗消毒、食品留样、食堂卫生、从业人员年检和晨检、责任追究等方面的各项管理制度，7、安全隐患排查方面的管理制度；

8、安全教育方面的管理制度；

9、安全培训方面的管理制度；

10、其它方面的安全管理制度。

八、工作落实

1、安全工作会议记录；

2、校园安保：学校安保人员档案、学校安保器材档案、安保器材购置记录、学生出入校门登记台帐、来客登记台帐、学校安保措施等；

3、安全教育：安全教育课总课程表、安全教育课任课教师安排表、安全教育校本教材、备课本、安全教育的各项宣传资料（包括黑板报、广播、标语、展牌、明白纸、主题班会、致家长的一封信等各种宣传载体的内容）；

4、家校联系：教师家访记录、家长会议记录、家长学校工作情况记录等；

5、安全培训：安全培训活动安排、安全培训记录、安全培训内容、安全培训视频或图片资料等；

6、安全隐患：安全隐患排查原始记录、安全隐患排查台帐、安全隐患整改记录等；

7、校舍安全：学校平面图、学校建筑物档案和安全预警记录、校舍检查记录；

8、食品安全：食品原材料定点采购档案、学校食堂从业人员档案、学校食堂从业人员健康体检记录、食品原材料进货台帐（包括索证索票和进货清单等情况）、出入库记录、饭菜留样记录、每周食谱和菜价等；

9、消防安全：学校灭火设施分布示意图和数量、灭火器材年检记录、灭火器材定期维护保养记录、灭火器材购置记录等；

10、交通安全：学生上下学交通方式台帐、距离学校2.5公里以外学生登记表、接送学生车辆排查情况及记录、接送学生超过5人的车辆运营区间、线路及相关档案资料；

11、用电安全：学校大型用电设备档案、定期维修检查记录、用电安全防范措施；

12、校园暴力防范：学生矛盾纠纷排查化解记录、校园周边环境治理记录、搜交刀具记录、其它各项防范措施；

13、安全隐患排查活动安排、安全隐患排查记录

14、其它各项块安全工作落实情况及相关资料；

15、各项安全工作报表。

九、其它档案资料

1、正副校长、各中层干部、班主任的安全工作日志，2、教师值班记录；

3、其它。

幼儿园可以参照以上目录进行整理，除此以外还应包括晨午检记录。

标准化学校建设档案目录 篇6

一、迎评保障

1．省、市、县关于义务教育学校标准化建设政策依据及迎评工作相关文件

2.来榜中心学校学校简介(含办学理念、办学思想、目标等）

3、来榜中心学校标准化建设发展规划 4．来榜中心学校标准化建设领导小组文件

5、来榜中心学校标准化建设实施制度

6.来榜中心学校标准化学校建设分步目标及阶段性小结，部分成果展示(图片)

7.来榜中心学校标准化建设台账与自评报告

8．来榜中心学校迎评方案

二、教学装备

（一）、理化生实验室

1、制度类

①理、化、生实验室管理制度 ②危险实验品及器材使用安全制度 ③实验员职责及各实验室管理员名单

2、台账类

①物理实验室教学仪器分类登记表、统计表 ②化学实验室教学仪器及药品分类登记表、统计表 ③生物实验室教学仪器及药品分类登记表、统计表

3、使用记录类（分理化生三类整理）

①部分学生实验操作图片

②实验通知单

③实验记录（含一次性器材及药品消耗记录、实验器材损坏及报废记录）

（二）、图书室、阅览室

1、制度类

①图书室管理制度及管理员职责 ②图书室、阅览室管理员名单 ③图书室阅览室开放时间表

2、台账类 ①图书分类登记表 ②图书价目表

3、使用记录

①师生借阅图书登记簿 ②相关图片

（三）、多媒体远程设备

1、制度类

①微机室管理制度及管理员职责 ②农远工程管理制度及管理员职责 ③班班通设备管理制度

④电脑室、农远工程、班班通管理员名单

2、台账类

①微机室设备登记表 ②农远工程设备登记表 ③班班通工程设备清单

3、使用记录 ①微机室使用记录 ②农远工程使用记录 ③班班通工程使用记录 ④各类设备维修记录

4、培训类

①来榜中心学校教师现代教育技术培训制度 ②来榜中心学校教师现代教育技术培训记录 ③利用多媒体设备开展教研活动情况

（四）、音体美设备

1、制度类 ①音乐室管理制度 ②美术室管理制度

③音乐室、美术室管理员名单

2、台账类 ①音乐器材登记表 ②美术器材登记表 ③体育器材登记表 ④体育场地图片

⑤音体美器材添置申请表

3、使用记录

①音乐器材使用情况登记 ②体育器材使用情况登记 ③美术器材使用情况登记

三、学校建设

1、学校规模 ①年报表

②11-13学分班学生花名册 ③11-13班级设置及各班学生数统计

2、学校设置

①学校布局规划图（平面图）②教学楼平面布局图及图片 ③男女生宿舍平面布局图图片 ④学校食堂平面布局图图片 ⑤学生运动场地布局及设施平面图 ⑥综合楼平面布局图及图片

3、校园绿化 ①方案 ②布局 ③图片

四、师资配备

（一）、班子建设

1、校长及班子成员 ①县局任职文件 ②校长及班子成员简历 ③教师资格证复印件 ④学历证书复印件

⑤专业技术等级证书复印件 ⑥岗位培训证书复印件

2、二级机构负责人 ①二级机构岗位设置及职责 ②中心学校任职文件 ③教师资格证复印件 ④学历证书复印件

⑤专业技术等级证书复印件 ⑥二级机构负责人简历

（二）、教师配备

1、县编委核定的编制文件 2、2010——2013年年报表中学校概况表

3、专业技术人员聘用情况花名册 4、2010——2013年授课教师一览表

五、学校管理 １、师德师风建设 ①师德建设制度 ②教职工学习制度 ③党员政治学习制度 ④支部“三会一课”制度 ⑤支部学教活动记录

⑥教师不参与有偿家教承诺书

⑦来榜中心学校规范办学行为实施方案

⑧会议中有关规范办学行为专题学习会议记录复印件 ⑨师德承诺书

⑩师德标兵评选有关材料 ○关于转变工作作风、加强工作纪律的文件

12师德师风建设计划与总结 ○２、财务管理

①来榜中心学校财务管理制度及有关规定 ②财务监督小组成立文件 ③来榜中心学校物业管理制度 ④加强内控稽核制度、公务用餐制度 ⑤学校大宗物资采购制度

⑥来榜中心学校校舍校产管理制度 ⑦来榜中心学校国有资产清理领导小组 ⑧来榜中心学校校产管理登记表 ⑨财务工作会议录

⑩财务监督小组监督情况记录

1110-13○1210-13○1310-13○1410-13○1510-13○学年义保经费来源分解表 年财务报表 年资产负债表

年学期末财务结算清单

贫困住宿生生活补助费发放统计表

16来榜中心学校教职工绩效考核方案及近两年考核结果 ○

3、环境卫生 ①卫生工作条例 ②保洁员岗位职责 ③卫生区划片分布图

④来榜中心学校卫生评比细则 ⑤来榜中心学校卫生检查记录 ⑥来榜中心学校校园绿化实施方案 ⑦校园绿化带图片