事业单位复习资料

事业单位复习资料（精选15篇）

事业单位复习资料 篇1

事业路，万智筑

陕西事业单位考试复习资料

万智公考郏龙

一、考点速递：法院与检察院是我国的司法机关，其中，法院是审判机关，检察院是专门法律监督机关，负责批准逮捕、提起公诉等。法院上下级之间是审判监督、业务指导关系，检察院上下级之间是领导和被领导的关系。

二、温馨提示：公安局不是我国的司法机关，而是政府组成部门，属于行政机关，如大荔县公安局即属于大荔县人民政府领导。

三、小试牛刀：我国的专门法律监督机关是（）

A 法院B 检察院C 公安局D 监狱

解析：由考点速递可知，检察院是专门法律监督机关，选择B选项。

四、杂七杂八：位于西北政法大学新校区对面盛世商都四层的万智公考老师明日进行军队系统相关考点的解读，敬请关注。

事业单位复习资料 篇2

关键词：事业单位,档案资料,管理方法

目前,绝大多数事业单位属于非盈利的社会组织和相关机构,在增进社会福利,不断满足人民群众的科教文化需求方面,发挥了积极的作用,其档案资料有很强的参考、借鉴和教化功能,利用价值很大;因此,事业单位要按标准化、规范化和现代化的要求水平,建成高标准的档案馆(室),完善相关的管理制度,配备专门的工作人员,全面提高档案资料的管理和利用水平,有利于改革、发展和稳定。

一、档案管理的意义

在改革开放的过程中,有的单位成建制转为经济实体,有的挂靠行政部门,档案丢失相当严重。现存的事业单位,由于办公条件的限制,大多没有像样的档案室,日常工作记录和业务开展情况的资料,没有统一的归档整理,都是存放在各个职能科室或者办公室,档案资料非常零散。随着社会的发展和各种信息资料编篡的需要,档案资料管理部门一方面着手对有档案室的单位进行档案升级;另一方面侧重对各个事业单位分散的档案资料的收集、归类,对事业单位档案资料的规范化整理有了很大的促进。档案就是事业单位的历史和缩影,在计算机和多媒体技术应用十分广泛的今天,档案资料不再仅仅是文字记录了,摄影、录像、光盘等等,档案资料的多元化存储方式和数据化采集手段,更加拉近了资料与现实的真实距离;事业单位有效做好档案资料的多方位采集和规范化存储,对今后事业单位的发展有很好的传承和借鉴作用,尤其是重大事件的还原,往往帮助人们客观公正地总结经验教训,对有利于指导今后工作的顺利开展,甚至有非常有力的促进作用,所以,事业单位要高度重视,档案资料的归类整理,尽全力做好档案资料的开发利用工作。

二、创新档案管理的措施和做法

事业单位要真正做好档案资料的归类整理,就是要把资料管理工作摆在重要的议事日程,建设高标准的档案室,配备计算机等多媒体资料采集工具,聘请专门的专业人员,完善档案资料管理措施,不断开发档案资料的利用价值。具体措施如下:

(一)强化培训,提高档案资料管理人员的业务素质和敬业精神。事业单位档案资料的归类整理,不是简单的资料堆砌和封存,主要在于资料归类和开发利用,对历史资料、现存资料,专题资料分卷整理;这就需要事业单位聘请档案管理专业人员对本单位的档案管理员进行以工代训式的素质教育,结合本单位的档案资料的归类整理,在实践中提高业务水平。有条件的单位,还可以委托高等院校或高级档案馆,对单位的档案管理员定期进行培训。另外,增加投入,引进高科技档案资料的信息采集、存储设备,并对高新技术设备的应用进行培训,不断增强工作人员的操作技能,创新工作理念,刷新档案整理水平。

(二)严格责任落实,确保管理到位。参照《中华人民共和国档案法》和相关的档案管理制度,对档案资料的采集、归类整理、保管和开发利用等环节,制定切实可行的档案资料管理制度,对单位各个职能科室的档案资料的定期上交,办公室的归类整理,档案馆(室)的收存、开发利用服务等分工负责,卡死责任,把管理网格化,责任落实到人头;科学地设置相关权限,明确工作内容,把涉及本单位的所有资料,包括工作开展、人员流动、制度更新、重大事件等等,分长久、临时和专业等板块,实施档案资料的精细化管理。规范档案资料的收集、归类和利用程序。严格保密措施和借阅手续,切实做好档案馆(室)的防火、防虫和防潮,防止纸质资料的霉变和数据光盘的报废。

(三)档案资料管理的信息化。全球经济一体化发展和互联网技术的广泛应用,对事业单位的档案管理提出了更高的要求,利用多媒体技术采集的影视数据档案资料,有效解决了纸质文字资料表达不精确的问题,因此,事业单位要做好新时期的档案资料管理工作,一是加大投入,购置电脑、刻录机、录像机等相关信息化工具设备。二是强化档案管理人员的培训。一方面开展同级单位的档案管理交流学习,取长补短,不断提高档案管理的理论业务水平;另一方面聘请档案管理的专家学者莅临指导工作,使档案管理工作上档次、更精准。三是树立档案管理与时俱进的思想理念,不断创新档案资料的管理模式。四是完善服务措施,提高档案资料的开发利用水平。

三、结语

总之,档案管理在许多事业单位是未引起重视的重要工作,设施简陋、工具落后、人员素质低是常见的现象,这对事业单位档案资料开发应用的客观需要是很不和谐的,因此,各个事业单位要根据自身的实际情况,创造条件,积极搞好档案资料的管理工作,不断提高服务意识,使档案资料的开发利用达到历史新高度。

参考文献

[1]侯然然.强化事业单位档案管理信息化建设的几点思考[J].黑龙江科学.2014(07):196.

[2]朱婷,韩伟.提高事业单位档案资料管理的具体途径及方法探析[J].黑龙江史志.2014(15):140.

[3]王祥薇.提高事业单位档案管理的具体途径及方法探析[J].经营管理者.2015(12):291.

事业单位复习资料 篇3

关键词：事业单位 档案资料管理 策略

档案资料管理的最终目的是提供档案信息为社会实践服务，档案资料管理系统的结构就是在该目的基础上而构建起来的，系统内每项工作、程序都必不可少，组成一个有机整体，为实现档案资料管理系统整体功能而发挥各自的作用。那么，怎样做好事业单位档案资料管理工作，这已经成为了当前的首要任务。

1.档案资料管理作用

1.1发挥管理、服务、政治三方面的功能

事业单位档案资料管理工作不生产物质财富，档案也不由档案管理机构和档案工作人员产生和利用，其具体的职能作用是对各部门形成的历史文件进行管理，因此具有管理性特点。不过，档案资料管理系统并非孤立存在的，是各项社会管理系统中不可缺少的组成部分。提供有价值的档案信息良好的服务于社会，是档案资料管理工作最显著的特点。尽管档案部门也涉及了档案的研究与编制等活动，但宗旨依旧是为了更好地适应社会的利用需要，服务性较强。社会历史的各环节阶段中，档案资料管理工作必然在当时的经济、政治、文化方面提供良好的服务，不然就不会形成与发展。阶级社会中，档案资料管理工作显现出了相应的阶级关系与阶级利益，为一定的统治阶级所掌握，为一定阶级的经济、政治和文化服务，呈现出了政治性特点。档案内容与国家政治利益、经济利益直接相关，因此国家对档案资料管理有一定的保密要求。

1.2遵循集中管理单位档案，提高档案的完整与安全，有效利用的原则

事业单位所有档案应由专门的档案保管机构分别进行集中保存，并制定统一的法规进行管理。提高档案的安全性与完整性应注重：在数量上要保证档案齐全；在质量上促进档案的有机联系，禁止乱堆乱放；避免档案遭受损坏，延长档案使用寿命；防止档案人为破坏，防止档案机密丢失。有效利用是档案资料管理工作的最终目的，同样还是对档案资料管理工作进行检验的一个标准。档案是单位发展历程的见证，反映了单位实际情况，不得随意的篡改与修正，因此维护档案的真实性也是档案资料管理工作需要遵循的一项基本原则。

2.事业单位档案资料管理的具体策略

2.1提高档案资料管理人员的业务技能

事业单位档案资料管理工作具有较强的专业性，除了强调相关工作人员充分掌握了解业务方面的知识外，还必须熟知管理知识和具备较高的管理能力，唯有达到这些要求方可促进档案资料管理工作在知识经济时代下健康良好的发展。实际中，事业单位档案资料管理部门应结合单位档案资料管理的具体需求，制定详细的招聘申请并递交给人力资源部门，同时指出招聘的人员应达到的学历与岗位能力，由人力资源部门将这些要求公布。事业单位还可按照自身实况，在内部其他部门中选取一批工作认真、政治素质高、工作能力强的人员担任档案资料管理工作。其次，针对档案资料管理人员开展相关的培训活动；事业单位应加强所有档案人员的岗前培训，具体应做好：重视思想政治教育，档案资料管理工作者不仅要具有较高的政治素质、职业道德水平，工作责任心强，而且还要紧跟现代社会发展步伐，对自己的工作方式及思路予以科学合理的创新，力争实现科学化、规范化的档案资料管理工作。对于档案资料管理人员技能的培训也至关重要，不仅要学习掌握档案资料管理专业知识，还应了解该项工作具体流程与环节。特别随着网络的发展，档案资料管理人员应充分运用先进高效的现代化、信息化方式与手段，熟知各类计算机技术、网络技术。单位可安排组织档案资料管理人员深入到高校档案管理专业参加系统培训，还可聘请相关专家到单位开展座谈会，以提高档案资料管理人员的技能。唯有如此，才能培养一批各方面都很好的档案资料管理人才队伍。

2.2积极研发相关软件

首先，必须加大软件的投入力度，确立适应于档案信息化的软硬件，积极研发符合本单位、本部门的档案软件，做到信息的共享。其次，提高档案工作人员参与档案管理软件研发活动的积极主动性，只有这样，最后所形成的自动化软件方可达到档案管理需求，将自动化管理落实到实处。另外，档案工作人员应详细分析考虑各部门的意见，准确获取各部门基础工作和归档工作间存在的联系，把有价值的信息提供给软件设计者，以帮助其明确优质的方案，从而防止业务部门和档案部门重复劳动情况的发生。

2.3规范信息处理流程

档案资料管理部门应设置专门的数据库，把所有文件中产生的数据信息保存到公文数据库中，利用数据库提供日常文书处理的各功能、传阅登记等。同时，按照事先明确的文件保管期限与分类代码，将保管期限一样与分类代码一样的文件归纳为一类，然后按照已经设定完的案卷总页数，设置为案卷，这就是计算机辅助立卷的原理。

3.结论

综上所述可知，事业单位要不断强化档案资料管理工作，培养档案资料管理人员的素质与业务技能，注重创新档案资料管理方式手段，从而推动档案资料管理工作朝着科学化、合理化、规范化方向快速发展。

参考文献：

[1]程巧玲.事业单位档案管理中存在的问题及对策分析[J].科技创新导报，2011（20）.

[2]魏若愚.如何优化企事业单位的档案资料管理[J].科学与财富，2011（9）.

[3]郭伟.事业单位人事档案管理存在的问题及对策[J].档案管理与图书馆建设，2011（10）.

[4]陈忠义.浅谈档案管理现代化的实施[J].企业导报，2009（1）.

事业单位复习资料 篇4

2014年楚雄州事业单位招聘考试复习资料

——楚雄州“十二五”经济社会发展的战略思路

（一）基本思路

楚雄州“十二五”国民经济和社会发展基本思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，抓住国家把云南确定为我国面向西南开放的重要桥头堡这一重大机遇，围绕把楚雄建设成为滇中经济圈新的增长极，以及全省乃至全国最具发展活力和竞争优势的少数民族自治州之一这两大战略目标，紧扣发展方式转变、结构优化升级和深化改革（包括经济体制、社会体制、行政管理体制）三条主线，大力实施科教人才、开放合作、城镇化和非均衡发展四大战略，加快建设以烟草、冶金化工、文化旅游、生物资源开发、流通服务等优势产业为支撑的绿色产业、冶金化工、特色文化旅游、进出口加工和现代物流五大基地，突出强农、兴工、扩城、活商、固基、和谐六大战略重点，努力把楚雄建设成为经济发展、文化繁荣、生态良好、活力涌现、平安和谐的绿色经济强州和彝族文化名州，（二）战略布局

“十二五”生产力空间布局为“两极两轴两廊两带三圈四组团五区”，即：强化楚雄和禄丰两个增长极，突出以昆楚高速公路为轴线的东西发展轴和以元双高等级公路为轴线的南北发展轴，打造楚（雄）广（通）—楚（雄）沙（桥）和禄（丰）武（定）两条工业经济走廊，建设南永、永武两条经济带，构建楚中、楚北、楚南三大经济圈，形成滇中楚雄特色大城市（含楚雄、南华、牟定、双柏、广通）和东部（含禄丰、武定及规划中的禄劝）、北部（含元谋、永仁）、西部（姚安、大姚）四大城市组团，构筑中部综合产业、北部绿色产业、东部冶金化工产业、西部轻工产业、南部生态产业五大特色产业区。

（三）战略目标

围绕把楚雄建设成为滇中经济圈新的增长极，以及全省乃至全国最具发展活力和竞争优势的少数民族自治州之一的目标和要求，“十二五”期间，全州生产总值年均增长10%以上；全社会固定资产投资年均增长25%以上；地方财政总收入、地方财政一般预算收入年均增长8%以上；社会消费品零售总额年均增长18%；城镇居民人均可支配收入年均增长8%；农民人均纯收入年均增长6%以上；居民消费价格总水平涨幅控制在5%以内；单位生产总值能耗年均下降3.6%；城镇登记失业率控制在4.5%以内；人口自然增长率控制在6‰以内；城镇化率达40%左右。力争通过“十二五”的努力，在强调质量和效益的前提下，综合经济效益指标和资源综合利用率有大的提高，实现综合经济实力在全省排位前进1—2位。

（四）战略任务

1．加大结构调整力度，推动产业优化升级。按照调优一产、调强二产、调快三产的总体要求，形成更趋合理的产业结构；大力实施科技兴产的战略，着力构建支撑楚雄州经济发展的技术创新体系，争取用五年的时间，运用现代高新技术改造提升传统产业，提高传统产业的技术装备的现代化和信息化水平，产业发展的整体技术水平进入全省先进行列；大力培育1-2个战略性新兴产业和新能源、低碳经济等新产业；加快新产品的开发和产品的更新换代，力争新产品和名优产品的比重有一个大的提高；通过宏观收入调节政策，缩小城镇居民的收入差距；通过加强自主创新，提高拥有自主知识产权的产品和技术，争取有10-15家企业通过高新技术企业认证，高新技术产业产值比重有较大幅度提高；加快非公经济的发展，提高非公经济比重；在经济发展方式转变方面，基本实现由粗放型经济向集约型经济转变，形成以技术创新和内涵质量增长为主导的增长格局。通过产业结构调整和产业优化升级，实现经济稳定、持续、快速和协调发展。

2．着力深化体制改革，不断增强发展活力。楚雄州各方面的改革进展很不平衡，重点领域和关键环节的改革还未取得实质性突破，与发展形势的要求还有很大差距。一是社会主义市场经济体制基础并不牢固，改革仍处于攻坚阶段，实现完善经济体制改革目标还需要较长的历史时期。二是科学发展的体制保障还远未到位，城乡二元体制尚未打破，区域发展失衡的状况没有根本改变，社会事业体制还不能适应新时期社会公共服务需求快速增长的要求，促进资源节约和环境保护的长效机制还未健全，科学发展处于较低层次。三是“十二五”时期经济社会发展面临着新的国际国内环境和形势，继续深化经济体制改革具有重要性和迫切性。四是改革的系统性取向有所衰减。改革呈现出分散化的特点，甚至出现相互掣肘、相互牵制而导致改革难以实质推进的复杂情况。加强改革的系统性、统筹性取向，特别是加强改革总体思路的系统性，是“十二五”时期深化改革的重要保障。

3．调整优化区域布局，增强区域综合竞争实力。（1）着力培育楚雄和禄丰两个增长极。加快建立完善区域协调发展机制，促进形成优势资源向优势企业集中，优势企业催动增长极发展，增长极带动全州发展的区域经济发展新格局。继续加大对楚雄、禄丰两县市产业园区建设的支持力度，提升楚雄市富民片区、禄丰勤丰片区和土官片区的配套发展能力，研究推进楚广产业园区建设，探索产业园区建设新模式。继续加大对红塔集团、德钢、云铜、云冶、昆钢、云天化、开关厂等重点企业的支持力度，推进资源向大企业整合集中，促进形成优势产业集群。按照《云南省滇中城市经济圈协调发展规划》和《楚雄北部金沙江流域经济社会发展规划》的战略定位，将武定、禄劝两县合并规划建设成为一个生态化新兴产业示范（组团）城市，充分发挥承接昆明、联动攀枝花，带动相对落后的滇中北部经济发展的功能作用。争取到“十三五”形成滇中城市经济圈以楚雄、禄丰等县市为支撑的西部增长极和以楚北6县为支撑的北部增长极。（2）加快推进两条发展轴、两条经济走廊和两条经济带建设。按照点轴发展的模式，加快推进发展轴、经济走廊、经济带建设，使优势资源、优势产业、优势生产要素、优势企业向发展轴、经济带集聚，整合经济要素、提升经济发展实力，使楚雄州经济在空间布局上形成点状组团，带状布局，相互渗透，优势互补，互相推进的发展格局。（3）推动三个经济圈协调发展。着力推进楚中、楚北、楚南三大区域协调发展，努力实现楚中率先、楚北振兴、楚南崛起。楚中以构建楚雄一主两轴四副滇中特色大城市和禄丰次级中心城市，培育战略性产业为推动，以提升大规模聚集产业和人口能力，成为楚雄州融入滇中经济圈的主动力和主增长极。楚北围绕建设滇中城市经济圈北部增长极，以区域6座县城为支点，重点小城镇为联结，特色产业为纽带，东向融入滇中城市经济圈发展，西向借势攀枝花发展的态势，成为楚雄州区域发展中继楚中后的新的增长极。楚南按照大交通、大生态、大旅游的发展思路，以争取建设哀牢山国家公园为核心，以特色小城镇为网络，促进区域快速发展。（4）培强五大产业集群。继续加大对重点产业建设的扶持力度，促进形成优势产业集群，推动区域经济快速发展。一是以现代烟草农业和烟厂建设为重点，巩固提升烟草产业。二是以加快高载能产业发展为重点，促进冶金化工业快速发展。三是以加快基地建设扶持龙头企业为重点，促进绿色食品业快速发展。四是以提升文化旅游品牌为重点，实现文化旅游业的新跨越。五是以提高产量培强彝药为重点，着力打造“彝药之都、滇中药谷”，实现天然药业跨越式发展。

4.突出抓好六项重点工作，实现科学发展新跨越。为实现科学发展新跨越的战略目标，“强农、兴工、扩城、活商、固基、和谐”六项工作重点必须继续强化。一是“强农”工作要围绕农民增收、农业发展、农村繁荣的目标，突出农业基础设施建设、积极推进扶贫开发等重点。二是“兴工”工作要围绕建设新型工业重镇的目标，突出创新产业园区建设模式、加大对重点产业项目建设的支持力度、切实转变发展方式、培育产业集群四个重点。三是“扩城”工作要以加快融入滇中城市经济圈发展为取向，围绕建设滇中特色大城市的目标和推进城乡一体化发展的要求，将城乡一体化和区域协调发展有机结合起来，将城镇化发展放在更

事业单位复习资料 篇5

2014事业单位考试公共基础知识复习资料：地理常识积累（2）中公教育为了帮助广大考生更好的备战2014年事业单位考试，特别编辑汇总了地理常识的相关内容，以供广大考生参考借鉴，预祝考生取得成功!保护宇宙环境：清除太空垃圾、加强国际合作。地球的平均半径：6371千米。地球的赤道周长：4万千米。纬线和纬度，低纬、中纬、高纬的划分。

连接东西的线。每1个纬度为111.1千米;0-30、30-60、60-90。经线和经度：连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。东西两半球的划分：西经20°和东经160°的经线圈。南北两半球的划分：以赤道为界，以北的为北半球，以南的为南半球。南北回归线和南北极圈：23°26′和66°34′纬线。本初子午线 0°经线，通过英国伦敦格林尼治天文台原址。南北方向的判断：有限方向，北极为最北，南极为最南。东西方向的判断：无限方向，沿着自转方向为向东，逆着自转方向为向西。12 东西经的判断：沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。地球自转的方向：自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。地球自转的周期：恒星日，23小时56分4秒(真正周期);太阳日，24小时。16 地球自转的速度：角速度(每小时15°)，线速度(自赤道向两极递减)。17 地球公转的轨道：椭圆轨道。一月初(近日点)，七月初(远日点)。地球公转的方向：自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。地球公转的周期：恒星年(365日6时9分10秒)、回归年(365日5小时48分46秒)。20 地球公转的速度：在近日点时公转速度较快，在远日点时较慢。

事业单位复习资料 篇6

在事业单位公共基础考试中，常识性问题是重中之重。中公教育总结归纳出常识性问题的备考试题，希望在复习中对大家有所帮助!171.《窦娥冤》的作者是： 答;关汉卿

172.阿尔卑斯山脉的最高峰是? 答;勃朗峰

173.“阿里巴巴与四十大盗”的故事里，讲的“阿里巴巴”是哪国人? 答;波斯人

174.阿姆斯特朗是乘哪个飞船成功登月的? 答;阿波罗11号

175.阿司匹林最初提取于? 答;杨柳树皮

176.阿里山是一座山吗? 答;否

177.阿诗玛是我国云南哪个民族塑造的艺术形象? 答;彝族

178.埃及艳后克莉奥佩脱拉是哪个国家的人? 答;希腊

179.“哀其不幸，怒其不争”一语最早见于谁的文章? 答;鲁迅

事业单位复习资料 篇7

1 地勘单位应严格执行有关地质资料汇交的规定和要求

依法汇交地质资料是地质工作者的义务, 国家先后颁布了数个地质资料汇交政策法规, 规范了地勘单位地质资料汇交管理工作:《地质资料管理条例》 (国务院令2002年第349号) 明确了统一汇交、权益保护、公开利用三项基本制度;《地质资料管理条例实施办法》 (国土资源部令2003年第16号) 对条例做了进一步细化与明确;《关于印发<成果地质资料电子文件汇交格式要求>的通知》 (国土资发[2006]210号) 对成果地质资料汇交进行了明确的要求并规范了格式;《关于印发<实物地质资料管理办法>的通知》 (国土资发﹝2008﹞8号) 明确了实物地质资料的汇交要求及格式;《关于印发<涉密地质资料管理细则>的通知》 (国土资发[2008]69号) 明确了涉密地质资料的定密原则以及借阅复制要求;《关于实施<原始地质资料立卷归档规则》的通知》 (国土资厅发[2008]98号文件) 颁布了《原始地质资料立卷归档规则》 (DA/T41-2008) , 对原始地质资料归档规范化;《国土资源部关于加强地质资料汇交管理的通知》 (国土资发[2010]32号) 明确汇交要求, 规范地质资料的汇交和转送程序;《国土资源部关于印发<推进地质资料信息服务集群化产业化工作方案>的通知》 (国土资发[2010]113号) 要求以两化为抓手, 以汇交保障服务;《国土资源部关于印发<地质资料汇交监管平台建设工作方案>的通知》 (国土资发[2011]78号) 推行了地质资料汇交监管平台, 原始、实物和成果地质资料的汇交监管更加明晰;《国土资源部办公厅关于进一步加强原始地质资料管理的通知》 (国土资厅发[2012]57号) 强调原始地质资料汇交及有关要求;《关于征求<关于加强地质资料汇交监管的通知> (征求意见稿) 》 (国土资厅发[2015]1126号) 强调了地质资料汇交的监管[1]。

2 地勘单位地质资料汇交工作程序

地质资料是地质项目工作成果的载体, 根据《地质资料管理条例》成果地质资料、原始地质资料和实物地质资料三者统称为地质资料。成果地质资料是地质项目完成时, 形成提交的反映工作成果的文字、图、表、数据库、多媒体和软件等资料。原始地质资料是在实施地质工作时直接形成、采集、记录的反映地质现象或地质体的原始记录, 以及中间性解译资料、最终地质工作成果原稿及地质工作过程中的相关文件、申报奖励材料等。实物地质资料是在地质工作中形成的实际物体资料, 包括岩矿芯、岩屑、标本、样品、光薄片等实物及有关资料[2]。

地勘单位汇交人员在项目野外验收结束后, 将实物地质资料整理, 填写《实物地质资料目录清单》, 经汇交接收部门筛选后, 出具是否汇交的实物资料认定意见 (回执单) , 按照认定意见要求, 进行实物资料的汇交。在项目野外验收后单位评审前, 可以按照《原始地质资料立卷归档规则》 (DA/T41-2008) 要求进行原始地质资料的立卷工作, 整理的同时填写《地质档案文件目录》《原始地质资料目录清单》, 按照汇交接收部门意见, 将需汇交的原始资料数字化后, 汇同成果资料一起刻盘汇交。项目评审后, 可以进行成果地质资料的汇交, 按《成果地质资料电子文件汇交格式要求》 (国土资发[2006]210号) 对成果资料分类并制作电子档:源电子文件、存档电子文件、涉密地质资料清单、地质资料报送单、电子文件登记表以及载体外标签等文件, 并上报纸质及电子资料汇交。目前汇交人员通过EDmaker2014软件可以较便捷的完成上述文件组织工作。成果、原始和实物地质资料分别汇交合格后, 取得项目汇交凭证, 才算完成地质资料汇交的工作。

3 地勘单位汇交过程中的问题探讨

近年来地质资料汇交的质量和成功率较过去有了较大提高, 结合笔者的工作经历, 总结地勘单位地质资料汇交中仍有以下2个问题。

3.1 项目人员和档案人员都在汇交

目前, 地勘单位地质资料汇交人员主要有项目人员及档案人员2类, 这2类人员分别出现不同的情况:项目人员由于参加相关汇交的学习比较少, 对资料汇交法规要求熟悉程度不够, 导致形成的汇交资料不是很规范。档案人员由于对地质概念比较生疏, 在汇交地质资料形成的过程中会出现地质资料界定不清、文件的分类不明晰、地质资料的附图不规范、附件附表等文件组织混杂等问题, 导致项目地质资料的系统性和规范性欠缺[3]。

3.2 地质资料规范性还需要加强

由于地质项目的工作周期比较长, 工作手段种类多, 工作内容复杂, 参与的部门及人员多, 很多项目报告编制人员对汇交要求不够熟悉, 在项目完成后, 一些资料未按照规范进行处理, 格式不符合要求, 需要汇交人员重新调整出版。在地质图用色、地质代号、坐标标注、图例等方面做得不规范, 造成资料需反复修改多次。

4 建议

针对上述问题, 建议地勘单位在内业期多开展汇交作业学习, 提高大家对地质资料归档及汇交的认识。请专家讲解有关“地质勘查报告编写规范”“地质图件制作方法”“电子文档格式要求”“原始资料立卷归档要求”“涉密资料定密原则”等, 使汇交人员尽快掌握地质报告编写、地质图件制作、电子文档制作、涉密资料保护等要求。借助培训使项目工作人员提高汇交重要性认识, 一个地质项目是野外作业和室内作业的组合体, 地质资料的标准规范化将大大提高地勘单位地质资料汇交的效率。同时, 地勘单位汇交人员可以同其他单位多沟通交流, 互相分享汇交工作的先进做法, 更好的完成汇交工作。

5 结论

1) 地勘单位应按规范编制地质报告, 并严格执行有关地质资料汇交的规定和要求, 依法汇交是地质工作者的义务。

2) 地勘单位应分别对实物、原始和成果地质资料汇交, 全部合格后, 取得汇交凭证。

3) 目前, 地勘单位中汇交工作由项目人员或者档案人员完成, 同时, 报告编制规范性不够, 可通过多学习, 以提高地质资料的标准化、规范性, 更好地完成汇交工作。

参考文献

[1]吴小平, 王黔驹, 丁克永.地质资料汇交管理发展趋势与对策研究[J].中国矿业, 2015, 24 (11) :21-24.

[2]卓雅.对地质资料归档汇交中若干问题的分析[J].甘肃地质, 2014, 23 (4) :89-91.

[3]刘辰炯, 田琳, 魏龙飞.地质资料汇交整理过程中的若干问题探讨[J].化工矿产地质, 2014.36 (3) :182-184.

[4]王志红, 相爱芹, 初娜.地质资料汇交工作综述[J].中国矿业, 2015, 24 (S2) :45-46.

事业单位复习资料 篇8

【关键词】词块，话题，语境，词汇总复习

【中图分类号】G633.41

一.课例背景

本课参加省普教室开展关于高三总复习策略授课的一个专项---- 词汇复习。教学内容为自选材料。整节课时为35分钟。

二.教学分析

1.教学内容分析

本课以课程标准为指导，以考试说明为依据， 采用《课程标准》的话题项目第16个话题“旅游与交通travel and transport”。笔者尝试词块教学，不再是孤立单一地讲解词汇的意思、用法，而是以“词块”为单位形式，以话题为主线创设语境，推进教学环节，以故事情节诱发学生思考，在情境中感悟、体验词汇的内涵、搭配、用法，从词块到句子，从句子到段落，从段落到语篇，消除学生畏难情绪，帮助学生在真实情境记忆词汇和准确生动地运用目标词汇。

2.学生分析

由于本次活动是借班上课，因此选择的是比较生活化的话题Travel and transport，便于切入，同时，学生具备相关的生活经验和背景知识，能够较好地进行思维、讨论。授课对象是高三学生，具备一定的相关词汇和表达能力，他们需要建立一个完善便于使用的完整的词汇体系，并准确恰当地使用语言。

3.教学目标

基于对教学内容和学生情况的分析，确定了相应的教学目标：学生通过联想再现话题所涉及的重要词汇，并在活动任务中以词块的形式不断地丰富和运用相关的话题词汇。在小组合作中，体验成功。

三.教学实践

（1）话题引入

本节课开始，笔者从学生熟悉的情景和感兴趣的事物中寻找素材，事例话题，构建线索，创设真实的，生活化，有趣味的语境，消除因借班上课而产生的距离感。实现教学预热，营造和谐互动的课堂语言交际氛围。

首先，教师呈现幻灯片（图1），然后向学生提问：How did I come to Zhangzhou？ 学生争先回答，多数以单词的形式出现，如bus， taxi， train， 等。教师最后呈现真正的路线与交通方式：I walked to the nearest bus stop and took a bus to JInjiang Rail Station. There I took the bullet train to Zhangzhou Rail Station， then I took a taxi to the hotel.并以词块的形式把交通方式的搭配以动词+名词的形式板书出来。引起学生对词块形式注意，引领学生学会辨认词块，渗透词块意识。同时，切入教学话题（travel and transport）。

其次通過问题“What other means of transportation do you usually take？”， 激发学生展开联想，联系生活，初步构建知识网络。学生会说出bike， bicycle， car， motor， plane等更多的交通方式。再次引导学生以动词+名词的形式说出，并以mindmap形式呈现的表格

（2）话题拓展

再次，引导学生阅读段落Transportation Days， 要求学生划出表示旅行的方式，让学生做简单的交流，加深对词块的理解， 并请同学以动词+名词的形式填入以mindmap形式呈现的表格中。

（3）话题推进

英语教育应让学生运用思维技能进行理解与产出，形成自己的思维产品（黄远振等2014）。

再次创设生活情境，运用美国卡通人物Bart来中国第一次旅行。教师：Now see the boy on the screen？ Who can name him？ Before I came here， I had got an email for Bart， telling me about his trip. It seems that he ran into trouble， what a poor guy！ Since you are so brilliant， would you be so kind as to help me figure out his troubles. 教师以第一个句子（It was not a good beginning. I booked the ticket through the internet. Two days before leaving， I found the ticket was for August 17th but not for July 17th.）示范如何完成任务，以动词+名词的形式提取关键信息，book a wrong ticket 为可接受答案。然后要求小组合作的形式开展讨论，商定可接受的答案。学生先呈现，教师再核对，填入思维导图中。

（4）话题深入

教师引领学生齐读有关Barters problems的词块，再次熟悉，感悟词块，并让学生以小组形式进行讨论，集思广益，以词块的形式提出办法来帮助Bart避免旅途中的问题。模仿和创造相结合，学习和运用相结合，经常使用能够提高外语学习效率（王初明，2012）。学生真正参与，促进思想交流，互相学习调动本来孤立的词汇，在推敲或琢磨中，修改提升或产生准确或不准确的搭配，在真实的交流中，学会用恰当的语言形式莱准确表达自己的观点。

（5）话题完整

完整的话题输出是检验学习效果的最佳方式。为此，教师设计了写作环节，复现所学词块，要求在篇章中准确恰当地运用本节所出现的“词块”，同时鼓励学生创造性地利用词块中的可变部分生产新的词块。再次以话题为主线，延伸生活情境，要求学生以书信的形式给Barter回信，恰当运用所讨论的相关词块用完整的篇章表达出来。

四.教学反思

1.根据学生的不同认知需求，设计出交际目的、语言内容丰富、真实而自然的交际情景，这样才能达到活动的科学性、趣味性和层次性。

2.在同一话题指导下，主线清晰，学习任务有机结合，切合学生思维特点，逐层推进学生的思维向深度发展。设计的任务有层次，统一有序，富有立体感，有真实的交际情境。

3.本节课摆脱了传统模式化的词汇教学，着眼于个性化的信息获取和加式的方式，让学生自主构建意义并表达。教师设计的活动任务，让学生通过思考与交流把分散的、孤立的知识集合成一个整体，并表示出它们之间的关系，以获得对情境话题词汇的理解、记忆和掌握，同时以个性化的思维导图形式呈现出来 。

4.授课实际效果与预设的效果产生一定的差距：借班上课的师生情感交流欠缺，推进教学活动时，学生学习效果不够理想；小组合作探究受空间限制，学生交流和分享不足，同时说明教师示范和引导不够到位。

结束语

以词块形式输入、存储和提取运用语言，符合人脑对自然语言加工处理的生理机制，有利于学习者对语言信息的准确理解、记忆和快速提取。让词汇教学变成以语块教学为中心的整体教学，这在一定程度上可减少学生大脑处理信息时的负担，有助于他们提高英语表达的准确性和流利度（Cowie，1994）， 并可减弱母语负迁移的影响。

参考资料：

谢鸿运《计划性词汇教学”架构下的高中英语词汇教学策略》《中小学外语教学》201501

事业单位复习资料 篇9

在事业单位公共基础考试中，常识性问题是重中之重。中公教育总结归纳出常识性问题的备考试题，希望在复习中对大家有所帮助!

171.《窦娥冤》的作者是：

答;关汉卿

172.阿尔卑斯山脉的最高峰是?

答;勃朗峰

173.“阿里巴巴与四十大盗”的故事里，讲的“阿里巴巴”是哪国人?

答;波斯人

174.阿姆斯特朗是乘哪个飞船成功登月的?

答;阿波罗11号

175.阿司匹林最初提取于?

答;杨柳树皮

176.阿里山是一座山吗?

答;否

177.阿诗玛是我国云南哪个民族塑造的艺术形象?

答;彝族

178.埃及艳后克莉奥佩脱拉是哪个国家的人?

答;希腊

179.“哀其不幸，怒其不争”一语最早见于谁的文章?

答;鲁迅

180.爱斯基摩人爱吃生肉的重要原因之一是：?

答;为了补充维生素

事业单位复习资料 篇10

安徽事业单位公共基础知识复习资料：常识冲刺题一

百一十三

安徽事业单位招聘为您提供：

在事业单位公共基础考试中，常识性问题是重中之重。中公教育总结归纳出常识性问题的备考试题，希望在复习中对大家有所帮助！

1093.节气是按什么算出来的？ 答：阳历

1094.结婚50年被称为金婚，60年是什么婚？ 答：钻石

1095.“结驷连骑”中的“骑”指的是： 答：一人一马

1096.金绿宝石在不同的光源照射下，呈现的颜色一样吗？ 答：不一样

1097.结婚登记时，18岁的女方谎称20岁而取得结婚证时： 答：登记机构宣布无效

1098.金刚石的组成元素与下列什么物质相同： 答：石墨

1099.金饰品中，12K的含义是： 答：金饰含纯金50% 1100.金首饰上印有MA标记是否表示货真价实？ 答：是

1101.金属钾平时应保存在： 答：煤油中

1102.“金屋藏娇”的故事与哪一位皇帝有关？ 答：汉武帝

来源：安徽事业单位招聘

改变复习思路　调整复习方法 篇11

关键词:绍兴中考试卷 中考试卷分析 复习

一、试卷分析

1.考查知识点、内容标准、分值及题型分布

2.试卷的变化点:

从这份试卷看中考试卷的变化比较明显,我认为可以从以下几方面进行说明

①图表多,题意的传递多元化。全卷共24个题目,共出现了15处图表,其中第2、5、18、21(2)题的答案以图表形式呈现,第3、6、8、9、10、11、13、15、16、19、21(1)、23、24题的题干以图表形式呈现,第18、21、23题需对图表进行比较。

②难度下降,答案不唯一。几何证明题的难度下降,并且所要得到的证明结果不是唯一的,自己可以有选择地进行证明,有些填空题的答案也不唯一,考生根据自己的水平有选择地写出答案。化简与求值题的字母给予值予以有条件地选择。

③答案多样化。答案由具体的数字、数学语言、图表、文字等形式,还出现了谈感受,设计图案配解说词、设计方案等比较新颖的题目,从中也体现了数学学科的基础性和应用性。

④减少纯数学题,增加生活性。题干的内容更贴近生活,更显生活化,让考生在熟悉的环境下进行解题。减少了以往学生单纯地面对数学题目或图形。充分体现了数学来源于生活,服务于生活。

⑤比重有所调整。统计与概率的分值比重、难度都有所提高,这次08年的中考试卷与以往的中考试卷比较有明显的变化。从题型角度看,这方面的内容调整比较大,着落点比较广,思考空间也有所拓宽。从选择题、填空题拓宽到了综合题方面。

二、问题与思考

1.选择中考试卷要不要看这地区使用的教材是什么版本?

不同版本的教材都是在新的统一的课程标准下编写而成的,通过审批才得到出版发行。现在不同的实验区采用的版本不一样是正常的,我们也没有必要自己去把各种版本找来进行比较再进行补充,这样对我们的复习十分不利。我们看中考试卷的目的是为了解新课程标准下的命题趋势及一些信息,对我们的中考复习带来帮助。我认为任何一种参考书都不如中考卷。对不是实验区的试卷也要有选择地看,自己要对新课标与旧大纲进行比较,明确知识点的改变趋向和方法。

2.有否必要每一份课改实验区的试卷都让学生做一遍?

上面我提到过任何一种参考书都不如中考卷,但也没有必要把每一份中考试卷都让学生做一遍,这样的效果可能不是最好,我们应该自己有选择地进行练习,许多试卷的题目有普遍的相同点,不同点或亮点没有几个,我们应该选择这些让学生进行练习,减少学生负担同时又能让学生对知识点的掌握,对认识不同题型有所帮助。

三、对中考复习的启示

我自己也翻阅了其他教师和专家对我们中考数学试题的命题趋势分析的文章,也得到了不少好的信息和方法指导,我结合本人对新课标的学习和考试说明的学习提出一些个人看法。

1.坚持以《课标》为主线,以考试说明为根本

我们的中考复习必须坚持以《课标》为主线,分知识板块进行复习,打破原来知识点出现的顺序,这点与原来传统的复习差不多。我认为数学复习就要有系统性,不能简单地进行一次重复就可以了,我们好的传统的数学学习方法都必须坚持,根据新的知识结构我们可以做一些微调。在复习前应该认真学习一遍《考试说明》,有利于把握复习的广度和深度。

2.对“实践与综合应用”内容和难度的把握

中考的试卷也正说明数学的本源和去向,因此我们应该重视数学的实践与应用,但这并不是要求我们花大量时间和精力去搞这一块内容,而是应该在其他三块知识复习过程中进行渗透,也可以作为小组讨论、师生交流学习的一种题型,让学生在复习过程中体验到“从实际问题中抽象出数学问题,建立数学模型、综合应用已有的知识解决问题的过程”。

只有认识学习了《课标》和《考试说明》,了解了学生的学习现状,才制定复习计划。在制定计划过程中应该给自己和学生留下空间,让每个学生在整个复习过程中得到收获。

参考文献:

1.《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿).北京师范大学出版,2001年7月版

2.贺峰.数学知识在其它学科中的“渗透”.《中学数学教育》(初中版)2006.1-2期

3.《绍兴市2007年初中毕业学业考试说明》.浙江科学技术出版社

事业单位复习资料 篇12

1.1 施工技术资料应真实准确

要真实地反映工程实际的质量状况。施工技术资料是工程质量评定验收备案的依据之一,尤其是建筑单位进行维修、管理、使用、改建和扩建的依据。一旦这些依据丧失了真实性,就毫无使用价值。虚假的技术依据不仅给建筑施工单位质量的评价带来错误的结论,而且也给工程的改建和扩建带来麻烦,甚至会造成难以想象的严重后果。

1.2 施工技术资料应具有规范性

工程技术管理人员,尤其是技术资料负责人、资料员应认真学习和实施国家、行业发布的技术法规,认真、全面地整理、填写施工技术资料,及时归档,使施工技术资料标准化、规范化。

1.3 施工技术资料应具有信息化要求

建筑施工单位施工技术资料经整理组卷后,应及时送交城市建设档案部门存档。它是工程建设、维护、管理、规划的可靠依据,是工程建设不可缺少的信息来源。

2 建筑施工单位施工技术资料的作用

2.1 施工技术资料是城市建设及管理的依据之一

建筑施工单位竣工验收交付使用一定时期后,由于施工中存在着质量隐患或养护措施不得力等原因,工程相继出现各种质量缺陷,为了保证施工质量,延长工程使用寿命,必须进行修护。这就必须通过查阅该工程的技术资料档案,以便采取合适、有效的措施。以便做出正确的规划和设计。

2.2 施工技术资料是工程质量的客观见证

就建筑工程而讲,所有建筑都应符合设计、规范要求和合同规定的质量标准。工程的建设过程,就是质量形成的过程,工程质量在形成过程中应有相应的技术资料作为见证。

2.3 施工技术资料是施工企业管理水平的综合体现

建筑单位施工技术管理资料是在施工过程中逐步形成的技术文件材料转化而来的。它与完成工程主体有着同样的重要性,是工程承包合同的一部分。它是全面反映、记载建筑单位主体及施工过程的重要文件。它代表着施工企业的综合管理水平。

3 建筑施工单位施工技术资料管理中的问题

3.1 整理填写工序质量评定表经常出现的质量缺陷

工序质量评定表中,主要工程数量和检查项目栏内常见填写的缺陷是:(1)检验频率不准。实际的应检点应根据规范来确定,然后按对应的结果计算而得来,应该是准确无误的。(2)检验频率不够。很多竣工资料中,工序质量评定表中均存在实检点数少于应检点数。

3.2 砼强度评定中存在的问题

砼强度评定应按国标《砼强度检验评定标准》统计法和非统计法评定。所以,在进行的砼工程中,其强度的试验结果都应该按规定进行砼统计法或非统计法评定。在评定砼强度工作中存在下列缺陷:(1)不作评定;(2)只用一个试验数据进行非统计评定。

4 做好建筑施工单位施工技术资料管理的意见及建议

4.1 及时记录和收集工程技术资料各种资料必须按照建筑物

施工的进度及时收集、整理。建筑工程所用钢材、水泥、砂子、石子、防水材料、保温板等重要原材料和构配件的质量一般是从检查厂家检验报告、出厂合格证、备案证、进市证等以及材料取样做复试情况加以认可,由于施工人员没有及时收集资料,待工程竣工交档时,才发现缺少某种材料合格证或复试报告。因此,在承建工程开工之时,施工单位就应指定专人负责管理工程技术资料,负责对质保资料逐项跟踪收集,工程技术试验员负责去实验室做必要的复试试验。

4.2 确保各种技术资料的真实性

杜绝造假的做法,尤其是重要的施工记录如混凝土、砂浆强度取样的科学性和真实性非常重要,绝对不允许对送检的的样料进行“特殊加工”,否则,一旦工程出了质量问题,不仅不能作为技术资料使用,反而造成工程技术资料混乱,导致误判。所以资料的整理必须实事求是、客观准确。

4.3 做好工程技术资料的准确性

(1)分项工程质量评定表的填写应规范化。保证项目内容填写应详细具体,不能以“合格”、“满足规范要求”来概而论之。基本项目的每个子项的等级应按优良百分率确定,并且要用文字说明。基本项目中不允许出现不合格的点和处;现场发现不合格点或处应及时返工。分项工程质量等级评定,再根据基本项目和允许偏差项目的百分率确定。(2)应正确区分分项工程属于哪个分部工程。(3)混凝土强度评定应明确验收批的概念,区分不同的分部和施工段,正确运用统计和非统计评定方法。同时,在具体计算时,混凝土强度的平均值取一位有效数字,标准差取二位有效数字。

4.4 技术内业资料必须完整

不完整的技术内业资料将会导致片面性,不能系统地、全面地了解单位工程的质量状况。技术资料中容易忽略的有:模板拆除以后的现浇结构外观、楼地面混凝土垫层强度评定等。如果缺少这部分不但使工程技术资料不完整。如果一个单位工程有几个分包单位分别负责施工几个分项或分部工程时,总包单位应对单位工程质量全面负责,各分包单位应按国家标准《建筑安装工程质量检验评定标准》(GBJ301-88)第4.0.4条规定“检验评定各自承建的分项、分部工程质量等级和整理资料,将评定结果及资料交总包单位,参加单位工程的评定”。

4.5 完善质量记录、做好资料整理

工程项目有很大部分的内在质量和功能质量是要靠用一些质量记录材料来证明。所以,在工程项目的施工过程中,为了证明一些工程部位的质量状况,必须做到有完善的质量记录,做好资料整理和保管工作。使用户通过工程技术资料,对工程的质量面貌有一个全面系统的了解。资料的整理要系统,装订要整齐,保管要加强,使后人能方便查阅。

摘要：随着社会的发展建筑施工单位为获取高质量的施工技术资料,建立健全档案资料的搜集与管理制度是很有必要的。对施工技术资料的作用、基本要求、存在问题进行论述,并提出了解决问题的建议。

关键词：建筑施工单位,施工技术资料,整理

参考文献

[1]曹建军,李永.谈施工技术资料的整编办法[J].西北建筑工程学院院报,2001,18(3).

[2]郭俊英.浅谈如何搞好工程技术资料的管理[J].山西建筑,2002,28(3).

事业单位复习资料 篇13

131.《世说新语》是南朝宋刘义庆编著的?

答;笔记小说集

132.《水经注》的作者是?

答;郦道元

133.《水浒传》中貌似关羽，胡子长一尺五，人称“美髯公”的是?

答;朱仝

134.《水浒传》中阮氏三兄弟人称阮氏三雄，其中绰号“立地天岁”的是 答;阮小二

135.《水浒传》中绰号“玉麒麟”的是?

答;卢俊义

136.《水浒传》中人称“浪里白条”的是?

答;张顺

137.《思想者》是谁的雕塑作品?

答;罗丹

138.《四季歌》起源于?

答;魏.晋时期

139.《四世同堂》主题区《重整河山待后生》属于哪一种曲艺形式?

答;鼓词

140.《孙子兵法》共有多少篇?

事业单位考试复习计划方案 篇14

理论攻坚的职测部分包括数量关系(数学推理和数字推理)与资料分析、言语理解与表达(逻辑填空、片段阅读、语句表达)、判断推理(逻辑、图形、定义、类比、事件排序);综应包括材料作文、案例分析、公文改错、公文写作。

第二阶段：职测专项练习、综应专项练习

①职测专项练习中的图形推理、篇章阅读、数学运算虽然考题不多，但是技巧性很强，粉笔家的课上有讲解，可以快速掌握。

②综应专项课是针对B、C类考试，如事业单位多省联考及浙江事业单位考过B、C类。在综应中科技实务属于C类;论证评价属于B、C类;概念分析属于C类;校阅改错属于B类;科技文献属于C类。

第三阶段：真题练习

事业单位复习资料 篇15

一、民政单位属性

民政单位,是政府主管社会行政事务的职能部门。主管灾后灾民安置、民间组织管理、基层政权建设、城乡居民最低生活保障、社会福利和社会事务、区划地名等工作。由于其分管的事项涵盖面广,资料存档量大,因此资料的整理会被单独对待,它的重要性不言而喻。一般来说,民政单位资料的归档流程是非常严格的,一旦出错会直接导致其他相关部门也出错,所以说一旦民政资料归错档,其相关责任会被追查,必须要严格执行。

二、民政单位档案管理难

民政档案各个时期民政工作文件材料的记录,是为人们的生活提供了便利。由于民政档案工作中采集的信息范围广,内容杂,给我们的工作人员带来了很大的不便。而档案的细致与真实性不容马虎关乎我们群众的切身利益,因此民政企业不仅要维护群众的档案资料记录性安全,还要保障档案的真实性,努力找出档案工作中出现的问题,解决面对的问题,合理优化管理途径。

(一)资料归档的收集与整理。

国家出台《归档文件整理规则》规定归档文件必须以件为单位整理,以此来迎合现代档案管理新需求,并在此基础上对整理方法加以规范,为我们的资料归档提速。归档文件的装订、分类、排列、编号、编目、装盒都是以每份文件为一件,文件的定稿与正文为一件,原件与复印件为一件等都重新定义为一件。计算机打印的文档应在没有修改笔记的情况下,需与文本一致,届时只需将头版和领导签字附页与文本正文贴附一起交于归档。归档资料不仅要求完整齐全,对于出现破损、残缺或字迹模糊的文件拒绝归档,重新打回,而且易褪变的文件也需要特殊处理。整理归档文件所使用的材料纸张等都应符合严格的档案保存管理条例。整理归档文件时,要遵循文件的形成规律,保持文件之间的有机联系,划分文件联系的紧密性,区分不同价值,便于保存和利用。

(二)流程各细节的必要性。

新时期,大数据来临,民政档案管理迎来了信息化、现代化,相对的民政档案资料也出现新高,因此,资料的管理变得尤为烦琐。科学的管理手段是保证档案管理顺利进行的基础,也对民政事业的发展有着极大的意义。

三、收集、整理归纳要点分析

由于民政企业缺乏完善的档案工作规范,档案资料存在收集不全、人员意识不够以及档案的利用率低等问题。部分落实全面从严主体结合业务工作实际不够,拘泥于上传下达的工作状态。少数人员对档案建设工作重视程度不够,对部分单独分管建档工作存在疏职;其次,存在档案收集不全面、分类不合理、装订不规范、内容单薄等较多亟待解决的相关事项。因此,我们重点对资料的收集、整理方面提出了几点建议。

(一)细化档案资料收集工作。

收集工作作为首要任务,我们要严把质量关,档案资料的收集关系我们的切身利益,档案的归档对于我们今后一系列的工作都有示范作用,信息的入库是真真切切与我们民生具有一定关联性的,所以我们要打好档案收集这一开局之战,确保其接收范围、利用价值和完整性。档案的收集工作作为档案管理的基础,同时也是档案能否入库的重中之重。新时期新挑战,高速发展的互联网给我们带来了便利同时也带来了挑战,目前档案也因技术的发展有了很多的载体。面对载体的多样化,民政企业首先要加强档案的前期管理和控制,疏通收集渠道使之更加顺畅,确保档案资料的齐全;其次,要在以前的基础上进一步完善档案管理工作制度,为了确保各项工作的衔接有度和保持档案工作和企业各项工作同步以及保证档案的系统、准确和完整,一方面我们在档案管理工作制度上要严格规范单位的收集、归档、移交以及日常的保管、借阅和利用工作,另一方面还要建立有效的档案管理网络体系,使企业内部关系得以协调发展,发挥传递档案的协同作用。

(二)规范档案的整理。

民政单位一直沿用以前的档案的整理模式出现了严重的滞后现象,旧时期缺乏完备的档案工作规范,档案的工作规范标准不严格,导致工作人员得过且过不思进取。为了统一完善档案的规范整理,落后的档案管理制度已跟不上当前档案工作的发展水平,急需制定一套完善先进的管理制度来规范档案工作。现如今民政档案资料需收集和整理人民群众的婚姻登记、收养、复退役军人安置等多种新时期的记录,涉及大、涵盖面广,所以需分门别类的进行归档。对于一些专业性较强的档案,可以另行管理,同时在档案管理的薄弱环节,要加强对此的复查并早日对档案进行复原,减少档案查找的难度大特点,使资源共享更简单。

四、结语

综上所述,爱乎民生不只是切切实实关心民意,而要呵护民众的切身利益。民政档案的管理关乎民生,民政单位资料的收集工作无不关系每个人民的切身利益,只有努力规范好民政工作才能为民谋福,为己造福祉。

摘要：通常情况下,了解和熟悉民政档案资料的收集与整理有助于我们更高效、更精准的管理档案资料。民政部门的管理工作和该部门的性质有很大的关系,很多管理工作的开展都是为了实现广大人民的利益,随着时间的不断推移,民政部的档案越来越多,这就对其管理工作提出了更高的要求。

关键词：民政单位,收集,整理

参考文献

[1]王真.民政档案的重要性及科学管理方法[J].商,2015(15).

[2]张文东.基层民政档案管理存在的问题及对策[J].科技资讯,2015(10).