大学新生军训工作方案

大学新生军训工作方案（共10篇）

大学新生军训工作方案 篇1

大学新生军训工作执行方案

按照学校培养计划，决定在2013年9月对2013级全日制本、专科生进行军训。为保证军训顺利进行，取得如期效果，特制定本执行方案。

一、军训目的响应党和国家关于贯彻和落实《国防教育法》、《国防法》、《兵役法》的号召，积极探索学校素质教育的途径和方法，充分发挥军地共同育人的优势，通过军训，增强在校大学生的国防意识和组织纪律观念，培养良好的思想作风和顽强的意志品格，激发积极向上的进取精神和团队精神，为学生今后的学习、生活奠定坚实的基础。

二、军训组织与实施

（一）参训学生组成军训师，师长：王洪东大校（空军预警学院黄陂士官学校副校长），政委：金艳。以学院为单位分成若干个团，下设营、连。军训师长、团长、营长、连长等职务由承训部队军官和骨干担任，政治干部由各二级学院副书记、辅导员和新生班主任担任，副连长、军训班班长由各班在参训学生中选拔骨干担任。

（二）军训结束举行军训会操与阅兵。

三、军训人数、时间与地点

（一）参训学生8500人，教官171人。其中，阳光校区学生5169人，教官105人；南湖校区学生1771人，教官36人；东湖校区学生 1455人，教官30人。

（二）军训时间：9月9日至9月22日（南湖、阳光、东湖三校区）；

（三）军训地点：南湖校区、阳光校区、东湖校区三地进行。

四、军训内容

（一）军事理论教育：军事知识教育、国防教育和其他集体活动。

（二）军事技能训练：队列训练；内务训练；阅兵式、分列式；军体拳；实弹射击；战术基础动作；战伤自救互救；国旗校卫队培训等。

（三）营造浓厚的军训文化氛围：军训师举办一场文艺联欢晚会，各团出一至二个节目，教官一个节目，军训工作人员一个节目，邀请老生联欢出一至二个节目。文艺联欢晚会汇报表演，时间：9月20日19:30，地点：阳光校区运动场。

（四）组建特色方队：女生挎枪方队100人。

五、军训保障与分工

各有关部门要积极配合，保证军训工作顺利进行。军事训练工作由部队教官统一指挥实施，各有关部门要充分尊重、主动支持部队教官，认真做好组织、接待工作。各学院党政主要负责人要高度重视军训工作，分管学生工作副书记要深入训练现场，及时掌握情况，做好军训组织协调工作。辅导员要积极参与军训工作，做好学生的思想政治工作和学生的组织管理工作。

根据军训开训前和训练过程中的各项任务、保障工作，各有关职能部门主要工作分工如下：

学校办公室：负责总体协调，确定出席军训动员大会、阅兵式的校领导以及各校区的阅兵校领导。

武装部（保卫处）：负责承训部队官兵的接待工作、会餐安排；与承训部队沟通进一步完善军训计划，购置训练器材和所需军训物品；组织放映军事题材影片；会同各职能部门协调组织、实施学生军训工作；主持军训动员大会、阅兵式；编印《军训汇编》；负责军训期间的安保工作。

学工部（团委）：负责军训的检查、督促和落实工作；负责军训期间思想政治工作和军训组织实施工作；负责军训的评比表彰工作；编印《军训快报》；东湖校区大学生活动中心提供军训教官住宿，组织军训师文艺联欢会。

宣传部：负责训练场地音响设备保障及训练背景音乐提供；负责军训动员大会、阅兵式的横幅；负责军训期间的宣传报道工作；负责军训全过程的摄影工作，负责国旗校卫队队员的选拔和培训工作。

后勤集团：负责参训人员的住宿、饮食、饮水、交通运输、通讯及参训人员的医疗保障和食品卫生的监督工作；负责办理三校区教官就餐卡；负责新生体检工作；负责军训动员大会和阅兵式主席台花卉摆放等工作。

教务处：负责学生教材发放和军训成绩认定。

后勤管理与基建处：负责军训教官住宿床板的安排。

资产与实验室管理处：负责军训动员大会、阅兵式主席台的桌椅。

计财处：负责军训有关经费支出及核算工作。

体育课部：保障各类运动场地在军训期间能正常使用；提供东湖校区室内羽毛球馆、阳光校区室内羽毛球馆以保障新生军训服装的存放、发放工作。

外经贸学院：负责东湖校区新生军训开、闭幕式组织工作。

各二级学院：根据学校安排，配合做好各项军训准备工作，组织本院新生参加军训各项活动，配合教官做好内务整理训练，并组织每天的检查与评比；关心军训学生的生活和身体健康，逐一了解排查学生中重大疾病隐患，保障军训工作的顺利进行；根据军训期间学生参与军训、理论学习、观看军事题材影片等活动的表现做好训练标兵评选推荐工作；负责做好军训期间学生工作人员（学生工作负责人、辅导员、班主任）或带队老师到训练场地的值班考勤工作；组织好新生体检及教材发放工作。

图书馆：提供南湖校区军训服装存放、发放场地。

校工会：提供老年活动中心三楼供军训教官住宿。

六、军训要求与措施

（一）军训作为学生培养计划中必修的实践性环节，全体新生必须参加。未参加军训的学生不能取得学分，须在下年度军训时补修。

（二）实行全员全训，参训期间，学生一律不准请事假；学生患急、重病需休息者，须向所在学院辅导员领取《军训请假单》并持校医院病历、病休证明报批，休息一天以内（包括一天）的，由所在学院分党委副书记批准并报武装部备案；病休一天以上的，应由武装部批准；因身体原因申请免训者，向所在学院辅导员领取《免训申请单》并持校医院病历、病休证明报批，由学工部和武装部共同审批。组建病号学员记者团，加强对军训工作的宣传报道。

（三）贯彻“严格训练、严格要求”的方针。辅导员、班主任要深入训练场跟班组织训练，注重激发学生刻苦训练的自觉性，圆满完成军训任务。确保各项成绩在良好以上。9月19日组织优秀学员进行实弹射击比赛。

（四）实施教育管理责任制。辅导员、班主任和军训教官要明确分工，各负其责，以军训教官为主，按照军训课程规定的内容、时间、场地组织训练。武装部要根据气候变化，严格控制训练强度，科学安排训练时间和内容，循序渐进，控制好训练难度和进度，确保学生军训过程中训练安全无事故。

（五）加强思想政治工作，激发学生爱国、爱校的热情。各级干部要及时准确地掌握参训学生的思想动态，有针对性地做好思想工作，采取多种形式，调动全体同学的训练积极性。成立军训师临时党支部，动员教官和武装部、学工部的全体同志为贫困学生献爱心。教官、参训干部要讲究军训方法，严禁简单粗暴和变相体罚学生等行为。组建新生国旗护卫队，军训期间的每周一和阅兵式举行升国旗仪式。

（六）注重养成教育和素质教育，树立人人成才的观念。开展教唱军歌、歌咏比赛、演讲比赛、技能比赛、内务评比、板报评比等活动。

（七）军训期间，由学校武装部、学工部每两天组织一次军训工作协调会，对军训中出现的各类问题及解决情况及时进行汇总，针对广泛出现的问题提出合适的解决方案。

（八）校医院要分校区每天安排一名医生到训练场地值班，切实做好参训学生的医疗保健和突发伤、病员的救护工作。

（九）军训动员大会和阅兵式：（1）军训动员大会：阳光校区、南湖校区、东湖校区9月9日上午9时分别在阳光校区体育馆、南湖校区运动场、东湖校区运动场举行。（2）阅兵式：阳光校区、南湖校区9月22日上午9时在阳光校区体育馆举行，东湖校区9月22日下午2时在东湖校区运动场举行，阅兵校领导分别由校办统一安排。参加两个大会的人员为：学校军训工作领导小组成员、各二级学院分党委副书记、新生年级班主任、辅导员。各二级学院组织好自己的队伍按指定位置就坐。

（十）今年参加军训学生人数多、时间紧、工作量大，各学院和有关部门要认真做好各项准备工作，统筹兼顾，把军事训练同教育活动结合起来，使学生在学习、掌握军事知识的同时，加强纪律性，提高思想道德修养。

大学新生军训工作方案 篇2

关键词：新生辅导员,大学军训,心得,教育

毋庸置疑, 军训是新生迈入大学的第一课, 是实现中学生到大学生角色转换的起点, 是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、锻炼意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式的重要途径。然而, 在军训过程中, 确实也存在着一些需要深入研究和亟待解决的问题。正确、客观地分析大学生军训中存在的问题, 有助于对症下药, 采取积极稳妥的改进措施, 切实提高军训的质量和效果。

一、大学军训的重要意义

(一) 加强国防意识

通过军训, 新生掌握了一定的军事知识和技能, 进一步增强了国防观念。通过人民军队光荣传统教育、中国周边安全形势教育以及基本军事技能训练, 使学生进一步认识科技进步、经济发展和国防的关系, 增强了大学生的责任意识、忧患意识和使命意识。

(二) 增强组织观念

军训中须抓好以下几个细节。一是严格一日生活制度, 建立正规军训秩序, 如开展内务卫生检查。二是言传身教, 搞好一对一的传、帮、带活动。每个教官言传身教, 为学生当表率, 做样板, 从穿衣戴帽、行为举止至礼节礼貌等各个方面去影响和带动学生, 养成良好的行为规范。三是严格要求, 以管促训。各连注重抓好日常管理和养成, 把训练内容贯穿日常生活的养成之中, 做到队列行进有口号, 出入队列有报告。

(三) 锻炼心理能力

现在的大学生绝大多数都是独生子女, 凡事均以自我为中心, 缺少在艰苦环境中的磨炼。在军事化的环境中, 学员们接受的是军人的优良革命传统教育, 经历的是铁一样的纪律和步调一致的集体生活, 容不得半点拖沓。组织纪律性、国防意识和不怕苦、不怕累的意志品质都能在军训中得到培养。

二、大学军训存在的主要问题

(一) 军训内容的形式化忽视了其自身意义

大学生军训是提高大学生身体素质的重要手段。但是, 由于过于强调了军训的内容而忽视了军训的意义, 导致军训流于形式化;军训是培养国防后备力量的举措, 但大学生军训并未被列入国家和军队的预备役训练管理体系;军训是履行兵役义务的一种形式, 但目前进行的普及型军训使得大学生的兵役义务并未完全履行;由于军训各单位争优激烈, 容易过分追求军训成绩而忽视军训的实际意义。

(二) 军训管理制度尚不健全

近年来, 为提高军训质量, 上级职能部门及高校相继出台了一些法规制度, 对学生军训工作的开展起到了重要的促进作用。然而, 随着学生军训工作的全面展开和不断深入, 法规制度不够健全的问题突显出来。

(三) 军训资源紧张影响效果

随着高校连年扩招, 每年参训的大学生逐渐增多, 承训部队的压力增大, 势必影响到军训的质量, 从而导致军训教学方式单一, 缺乏生动性。学生体力上付出不少, 精神上也感觉疲惫, 但是, 难以提高学生的军训兴趣, 军训效果欠佳;此外, 由于军训资源紧张, 势必造成学校间的不平衡性[1]。

(四) 军训时间与内容有冲突

当前, 高校军训一般在新生报到后至国庆节假期前的为期20天左右的时间进行。在这么样短的时间内, 完成军训大纲所规定的教育与训练, 难度较大。由于军训时间紧, 一些高校在军事技能训练方面往往是顾此失彼, 难以完成大纲规定。

(五) 军训的短期性难以巩固其教育成果

通过军训, 大学生在组织纪律、政治思想、意志品质的锻炼上进步明显。但军训结束以后, 由于重视不够与缺乏进一步的练习, 其作用会逐渐淡化, 得不到有效巩固。因此, 在有条件的情况下, 可以尝试分时段军训, 甚至贯穿大学生活的全过程, 以此来巩固和强化军训的成果[2]。

三、加强大学生军训的建议

(一) 增强新生对军训正确认识

不可否认, 军训是比较辛苦和劳累的, 但只要对军训有了正确的认识, 将其看作是锻炼自己意志力的一次机会, 就能够坦然面对军训中的苦与乐, 就一定能够战胜困难, 顺利完成军训。

(二) 切实采取积极应对方法

面对军训中的辛苦与劳累, 不是消极逃避或一味抗拒, 而是积极地投入军训的各项训练中, 不断提高自己;面对军训带来的焦虑和不适, 不是伤心痛哭、苦闷不堪、怨天尤人, 而是学会积极调节自己的情绪, 保持良好心态。

(三) 强化思想政治教育

军训中必须坚持思想政治工作领先, 以此为动力来调动学生的积极性, 只要思想政治工作做得细, 方法得当, 就能激发起参训学生的旺盛斗志和热情。军训前, 应做好思想动员和发动工作;军训中, 教官要做到言传身教, 为学生做好榜样, 并注意时刻关心学生身心健康, 及时把握思想变化动态, 把思想政治工作做早、做深、做细。

(四) 提高心理适应能力

大部分的新生在军训期间存在一定程度的焦虑。因此, 学校有必要在新生军训期间开展心理健康教育, 这不仅有利于消除军训带来的心理问题, 保证军训的顺利进行, 也为开展大学生心理健康教育赢得了宝贵的时间, 可以增强学生的心理健康意识。新生辅导员一方面要积极做好集中训练期学生的思想政治工作;另一方面还应加强心理健康教育, 在军训的各关键时期及时进行心理疏导[3]。

(五) 军训教官的正确指导

在严格要求新生参加军训的同时, 更要给予他们关心、帮助和支持。教官在军训间隙要主动与同学聊天谈心, 了解他们的所思所想;教官的一个会心的微笑、一句关怀的话语、一个鼓励的眼神、一个细微的动作, 都会给予学生莫大的鼓励和支持。有的时候, 教官在人力有限的情况下, 关注点更要投注在以前未参加过军训的学生、部分女生以及性格偏内向的学生身上, 尽可能减轻军训带给他们的心理压力。

(六) 新生辅导员的关心教育

新生辅导员不仅要参训, 而且必须要在这种特殊的活动中把握好自己的角色定位。辅导员不仅在军训期间担任军训连的政治指导员, 负责学生的思想教育工作, 而且在军训结束后要继续负责学生四年的思想教育和学习生活等工作, 因此, 在军训伊始, 新生辅导员就要与学生同学习、同训练、同活动, 劲使在一起, 汗流在一块, 心贴在一起。因而, 辅导员对军训的效果起着导向作用, 要重视军训中辅导员的工作。新生辅导员要随时到训练场地、宿舍看望新生, 了解他们在军训中的困难并及时给予解决。

(七) 注重养成教育的培养

大学生军事训练所产生的教育成果, 应当得到进一步的巩固和加强, 在大学四年的学习生活期间, 处处体现高尚的思想道德品质、良好的校风校纪、饱满的爱国激情和极大的集体荣誉感。要让大学生将自己定位于一个军人的角色, 在思想政治、组织纪律等方面体会到做一个新时期军人的感觉, 认识到军人的使命和任务, 学习到军人的奉献精神、牺牲精神, 领悟到军人的光彩和荣耀。

大学生军训不仅有利于学生自身素质的提高, 而且有利于促进校园内形成积极、健康和良好的育人氛围, 在改变学生的精神面貌、加强校风学风建设、维护学校安定团结等方面都具有重大而深远的意义。军训工作要从实际出发, 与时俱进, 不断创新。新生辅导员必须致力于军训工作创新研究, 深入研究探讨军训工作内在规律, 大胆提出军训工作创新发展的新思路和新方法, 为大学生军训工作的发展献计献策。

参考文献

[1]张建明, 高艳靖.当前大学生军训存在的问题及解决途径[J].河北北方学院学报:社会科学版, 2009, (4) :70-71.

[2]朱利娜.新生军训期间的焦虑状况及应对策略[J].北京城市学院学报, 2009, (5) :85-86.

大学新生军训工作方案 篇3

[关键词]大学生；成绩下降；原因；解决方案

中国分类号：G455

[中图分类号]

近几年来，越来越多的任课教师反映低年级本科生质量下滑，学生学习态度不端正[1]。主要体现在学生成绩下降，不能按照老师要求完成作业，不及格率增高，学生上课反映迟钝等。

以我校机电工程学院2012级某专业为例，大学一年级结束后，有1.5%的同学直接面临退学（包含2011级降级学生）；2.9%的同学降入低年级学习，25.9%的同学GPA目前仍低于2，如果持续这种情况，即便毕业也不能正常拿到学位证。很多同学因为成绩原因，对学习失去信息和热情，从而衍生出其他不良行为，如上网成瘾，看小说成瘾等；从另一个角度来讲，我院学生来自农村的较多，家庭条件相比其他学院相对较差，上大学是整个家庭的希望，学生这种情况给家庭带来很大的痛苦。

经过长期调研，并与任课老师、辅导员和学生的深入交流，除招生质量逐年下降这一原因外，本文将分析影响低年级学生成绩下降的原因，探讨解决问题的办法。

一、大学新生大学生成绩下降原因分析

在这个多元化、信息化的时代，影响学生成绩下降的原因有很多[2]。根据我院实际情况，我认为比较重要的原因有以下几个方面。

1.学习方法难转变。高中的学习方法和大学的学习方法是完全不同的，高中可以不用复习不用预习，完全可以跟上老师的节奏，一个知识点老师可能会在课堂上反复讲，一遍一遍的复述，老师会想方设法将重要的知识点塞到学生的脑袋里面。而大学，老师只会按着教学计划完成教学任务，新生根本没有意识到上课速度非常快，如果没有提前的预习和及时的复习，学生是无法正常消化课堂内容的。久而久之，落下的内容会越来越多，从而衍生出现不能按时上课等现象。因此，如果不能及时适应大学的学习方法，转变高中思维，"上课就像听天书，作业只能靠抄袭，考试临时做突击，成绩只会不理想"。

2.生活环境难适应。高考被认为是一个改变命运的考试，能否通过高考进入大学学习，直接影响个人终身的发展。因此，目前很多高中都是采用填鸭式教学，有着严格的纪律要求，迫于来自家长和学校老师的压力，高考成了学生唯一奋斗的目标。在学生看来，大学是一个可以放纵的地方，是一个自由自在没人管的地方，是一个放飞梦想的地方，可以随着自己的心去生活。有这样的前提，学生进入大学后，将大学看成是自由的天堂，没有意识到学习任务的重要性，没有了父母的督促，没有了老师的敲打，再加上自制力较差，各种校园活动吸引着他们，学习已经被放到了第二位。

3.学习主动性较差。受社会大环境的影响，目前很多大学生具有多元化的价值观，有些大学生做事情伴有很强的功利性和目的性，不是为了追求知识，而是单纯了为了分数，为了学位证和毕业证。上课玩手机打游戏，下课抄作业完成任务，考试微信互相传答案，考试的目的不再是为了督促学生学习专业课知识。学期末答疑时间，本来是为了解答学生在学习课程过程中难点地方，结果成了学生现场套考试试题的一种方式。学生不会主动去学习解决问题，寻找方法，而是希望老师能够直接告诉答案，只要求结果不要求过程，这已经成为目前一种普遍的现象。

4.自制能力较差。90后的学生家庭条件相对比较好，独生子女较多，所有的要求家庭都是优先满足，这无形中导致学生自制能力较差。另外，在信息化的时代，网络给生活带来很多的便利，但是也带来很多的隐患。很多学生是因为网络给他们带来很多的新鲜感，沉迷享受网络信息化带给他们的快乐，不能自拔。还有很多同学，在面对挫折和困难时，心里承受能力脆弱，为了转移注意力，缓解自身压力，选择和网络做朋友，久而久之，不能做到适度上网，从而影响正常的作息，影响学习。

二、解决方案及对策

教学管理部门作为本科生教学管理的重要部门，从教学管理的角度，针对上面原因提出解决办法。

1.开展新生学习方法相关讲座。刚进校门的大一新生，其实对大学生活是充满希望的，但是很多同学很难适应大学快节奏的上课方式，没有老师和朋辈的提醒，很容易陷入学习方法不适应的漩涡，很多同学正是因为这样，没能够及时的跟上老师的节奏，慢慢的失去了信心。为此，学校和学院应该在新生入学初试，大量的开展各种学科学习方法讲座和报告，同时借助朋辈的作用，以最快的方式让新生了解大学的学习方法，转变思维方式，适应快节奏的生活。

2.加强对教师教学方法的培训，从而提高教师讲课能力。大学几乎所有的老师都使用PPT来教学，PPT本身起到的应该是辅助的作用，但是目前很多教师完全依赖于PPT，上课甚至没有任何的板书，包括想高等数学这种基础课程。举个简单的例子，也是发生在我校的真实事情，高等数学两名任课老师，其中一名年长的老师一直坚持使用板书教书，吸引了很多非本教学班的同学，导致教室座位不够，要通过发放听课证的方式来听课，而另一位老师，即便是每次上次多次点名，也有很多逃课的学生。這说明了不是学生不愿意停课，老师的授课方式也是直接影响学生是否愿意学习的一个重要的因素。学校应该多为老师提供培训的机会，提高自身的讲课能力，不要完全依赖于PPT。

3.分阶段分层次分类别加强学生教育。从新生开始，有目的有计划的逐步的对学生进行分阶段分层次的教育。大一新生主要完成新生适应性教育和校园文化的植入教育以及学生行为习惯的养成教育；对于大二学生，针对学生专业兴趣和学习技能开展相关教育，同时逐步塑造学生社会实践能力和科研能力；高年级学生在科技竞赛、毕业出口方面做相关重点引导和教育。

4.成立学生学业指导中心。迫于目前现状，特别是两地办学的高校，为能让新生在入校时就能得到相应的指导，能够让其正确面对大学学习生活，因此成立大学生学业指导中心显得非常紧迫和必要。希望通过成立大学生学业指导中心，实实在在为学生解决实际困难，为学生提供一盏前进的路灯。

[参考文献]

[1]王国伟.普通高校学生学习成绩下降的原因及其对策分析[J].辽宁行政学院学报，2010（12）：p141-142.

新生军训工作实施方案 篇4

新生军训工作实施方案

为了加强对学生的国防教育，逐步强化和推进军事化管理，彰显新时代学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，塑造我校师生拼搏进取、追求卓越的最佳形象，结合我校实际情况，制定本校新生军训工作实施方案如下：

一、成立军训工作指挥部：

总指挥：

副总指挥：

训练组：

教官

新生班任

后勤组：

政教组：

二、训练项目及要求（附军训项目日程表）

1、队列：

着重对坐、立、走三姿；齐步、正步、踏步、跑步状态间转换；前后左右几种转法等常规项目进行训练。要求动作标准规范，整齐划一；行动迅速，纪律严明，集合解散快、静、齐；精神面貌良好，有战斗力，有团队意识，凝聚力强，有大局观念。

2、内务整理：

在限定时间内完成内务整理和物品摆放，做到：“点定位”、“线成行”、“面方正”。

3、紧急集合：

集合快静齐，集合令下达后迅速行动。保证安全、安静、整齐。

4、口号：

口号响亮有力，声音短促整齐，有凝聚力和战斗力

5、军营歌曲：

每班至少学会两首军营歌曲，有学生领唱，普及率不低于50％，鼓舞士气，战斗力强，演唱标准、有激情，声音和谐动听，体现军人风采。

6、课间活动

利用课余休息时间，班任配合教官组织学生搞一些喜闻乐见的趣味活动，如：班与班之间对歌、本班同学丢手绢、即兴模仿秀、幽默搞笑等，充分调动学生的积极性，活跃训练气氛，间接带动大家学会协调合作，拉近师生、生生之间的感情，从而增强集体凝聚力和向心力。

三、军训准备工作

1、召开军训工作内部会议，下达军训计划和日程安排。

2、学生处统计各班参训人数。按军训实际分组。班级与教官对接（合并参训班级，双方班任均需参加），然后教官与学生见面。

3、班主任调查本班特异体质学生或特殊情况，并上报学生处，安排到现场见习。

4、教官统一着军装、军帽、军鞋，学生统一穿军训服，穿适合参加军训的鞋，不得私自穿其他服装参加军训，注意军容、军貌、军威、军风。

5、后勤组负责按时提供饮用水，自带矿泉水的班级集合列队时要统一姿势手持水瓶并

按规定位置整齐摆放。

6、各班级班主任组织带领同学有秩序的到训练场地整队集合。

7、校长下达见习动员令，公布军训工作实施方案。

8、总指挥下令整队，开始训练。

四、军训工作指挥部职责分工：

1、总指挥，副总指挥：

负责整个军训工作的总指挥，总调度，对军训工作根据实施方案进行监督、检查、记录验收、评比。

2、训练组：

教官应按照实际训练项目合理安排好每日训练课程，无特殊情况要严格执行日程安排，确保军训工作有计划、有条理的进行，并保证质量，胜利完成军训任务。在训练过程中，教官要威严有力地下达口令，对学生礼仪礼节、言行习惯及不当作法也要进行必要的指导和训练，让学生学习军人优良的作风和良好的行为习惯。军训期间班主任要全程跟踪，负责本班学生的组织纪律管理和思想教育工作，协助教官检查、监督、纠正学生在训练过程中动作要领的执行，以及突发事件的处理。

3、后勤组：

①在训练场地附近组织设立医务临时救护站，进行应急救护。至少保证两人坚守岗位，为学生准备好应急休息的靠椅两把或适合平躺的长椅和必要的应急物品，如面巾纸、湿毛巾及适量的水、清凉油、伤口消毒水及绷带等。

②每日上下午军训前必须准备好适量的糖水和盐水备应急用，特别是热天，必须为全体参训学生准备绿豆汤用来解暑。

③根据训练日程按时提前准备供应饮用水。

④训期间要改善伙食，补充营养，确保迅速恢复体能，并加强餐饮卫生管理。

4、政教组：

总体把握军训队伍的组织纪律性和秩序，对军训过程中出现的严重违纪生进行细心耐心的思想教育。

五、军训工作具体实施要求：

1、学生处应协调好各部门，充分发挥军训工作指挥部各部门职能。为军训开展做好保障和服务工作。

2、指挥部各小组成员不得无故缺席、迟到、早退，准时参加，实行签到签退制度。

3、后勤组和政教组成员要尽职尽责地做好本职工作，全心全意地为学生服务。

4、训练组体育教师要认真协助教官组织训练，并了解项目军事化要求。将军事化理念贯穿到今后教学和管理之中。

5、班主任要精心全面做好本班学生的组织和纪律管理工作，及时妥善处理好突发事件。

6、班主任要组织本班同学全员、准时参加各项军事训练，随时掌握缺席情况，原则上不得请假。必须请假需经校长审批。

7、军训开始之前，班主任必须对本班同学特异体质及特殊情况进行调查了解。并上报学生处。安排现场见习。

8、班主任要走近学生，和学习风雨同舟，同甘共苦；要关心学生，了解学生饮食起居、休息等生活情况。成为学生的亲人；要理解学生，经常和同学们聊天，成为学生的朋友，掌握思想动态；要善于鼓励学生，锻炼学生的意志，增强学生的信心；要及时赞扬学生，肯定学生的点滴进步，发现学生的闪光点，让学生有成就感，激发上进心。

9、班主任要精心设计好本班口号，制作班牌，增强集体凝聚力和战斗力。

10、班主任要号召、布置学生写军训日记，每日一记，军训后进行自我总结，班内进行表彰。

11、训结束后，学生处组织一次“我的军训生活”征文活动，全员参加，每班选送5份作品。

六、对学生提出的几点希望：

1、希望同学们严格遵守时间，坚持准时参加训练，出满勤，没有极特殊现象未经学校领导批准不得无故不参加，不缺席、迟到、退缩、不掉队。

2、希望同学们发扬不怕苦、不怕累的精神，流血流汗不流泪，努力锻炼自己坚强的意志和强健的体魄，为将来走上工作岗位奠定坚实的基础。

3、希望同学们听从指挥，服从管理，言行文明，尊敬教官和老师，有事、出错要主动“报告”，不私自行动，一切行动听指挥，特殊情况必须先经教官批准，再向班主任打招呼。

4、希望同学们积极参与教官和老师组织的各项活动，发扬团队精神，团结合作，争做模范团队。

5、希望同学们认真学习，刻苦训练，用实际行动向学校汇报，向老师汇报，向父母汇报。

6、希望同学们珍惜体验，坚持每天一篇军训日记，最后认真总结自己的收获和感受，参与学校统一组织的“我的军训生活”征文活动。

7、希望同学们坚持统一穿军训服，穿适合参加军训的鞋，不得私自穿其他服装参加军训，注意军容、军貌、军威、军风。

8、希望同学们学会做好自我保健，训练后尽量不吃冰淇淋、不喝饮料。

9、希望同学们坚决执行教官的要求，不允许带的东西坚决不带，如手机、手链等，不应该说的话坚决不说，不应该做的事坚决不做，先做好自己应该做的事，再去做自己愿意做的事。

10、希望同学们在训练的过程中，认真领会和把握教官教给我们的动作要领，并不折不扣的落实到行动中去，不偷懒、不敷衍。

11、希望同学们端正态度，严肃认真的对待军训工作，不嬉笑打闹，注意礼仪礼节，克服不良言行习惯，注重个人形象，关心集体形象，爱护学校形象。

12、希望同学们在整个训练过程中行动迅速，纪律严明，保持良好的精神面貌，以充沛的精力和坚定的信心全身心地投入到训练之中。

13、希望同学们通过军训学会坚强、学会吃苦、学会团结、学会合作、学会适应、学会服从，培养团队精神和大局观念，齐心协力，众志成城，创建好自己的温馨集体，增强集体的凝聚力、向心力、战斗力。

七、优秀项目评选

由总指挥、副总指挥、教官、学生代表、班主任、组成评审小组。

1、先进寝室（男、女各三个）：从内务总体情况（60分），寝室布置（10分）、卫生状况（10分）、学生精神面貌（10分）、和日常表现（10分）等方面进行评比。

2、内务优秀个人（男、女各10人）：内务整理规范，突出，态度认真。

3、模范团队（1个）：从内务总评（20分）、队列总体表现（40分）、学生总体精神面貌（10分）凝聚力和战斗力（10分）、师生关系（10分）、有无严重违纪（10分）等方面进行评比。

4、精神文明班（临时决定）：从学生精神状态（30分）、师生言行表现（30分）、综合精神面貌（40分）等方面进行考评。

5、模范班主任：从军训出勤（20分）、岗位责任心（40分）、组织能力（10分）、师生关系融洽程度（10分）、是否能够按照学校规定执行工作（20分）以上几个方面进行考评。

6、优秀旗手、纪律标兵、形象标兵、礼仪标兵等由教官和班主任提供人选，评审小组审核。

大连-----------------------------学校

舒州中学高中新生军训工作方案 篇5

通过组织学生军训，加强学生的爱国主义、集体主义教育，增强国防意识。学习解放军艰苦朴素、吃苦耐劳、严明守纪的优良作风。进一步加强学校“寄宿制、全封闭、准军事化”管理，训练和提高学生在队列、跑操、内务整理方面的能力，规范学生言行，培养良好习惯，推动学生整体素质的提高和校园精神文明建设。

二、组织机构

（成立舒州中学 5 2015 级高一新生军训工作领导组）

组

长：陈留根

副组长：李万军

笪久发

作训处处长：笪久发

政工处处长：秦

超

宣传处处长：秦

超（兼）

保卫处处长：郭建保 后勤保障处处长：罗根富 医务保障处处长：汤

鹏 一连连长：刘

浩

指导员：常

磊

二连连长：陈傲松

指导员：陈

晨 三连连长：徐星星

指导员：许少兵

四连连长：丁扬红

指导员：施申根 五连连长：杨根秀

指导员：梁修兵

六连连长：陈

征

指导员：乔让东 七连连长：冯德松

指导员：毕

刚

八连连长：储文军

指导员：朱进坤

三、军训时间

为期 4 天半：8 月 19 日(周四)至 8 月 23 日上午(周日)，军训日程安排表附后。

四、训练内容

按教育部新修订的《高级中学学生军事训练教学大纲》，结合我校实际进行。

1、队列基本动作操练。

2、学习部队《内务条令》，开展学生寝室内务整理常规训练活动。

五、军训要求

（一）对教官和学员的要求：

1、各连队教官训练前要布置、安排好本连队的防暑及解渴工作，确保训练安全。

2、各连队教官必须按时出操、收操，出操前布置下达训练内容，收操进行训练汇报、评比、总结。完成军训领导小组布置的各项训练任务。

3、所有参训学员必须尊重教官，做到一切行动听指挥，发扬一不怕苦，二不怕累的精神，努力锻炼自己的意志，练就顽强的作风。

4、学员训练时需穿作训服，不得穿裙子、牛仔服、紧身衣服，不得穿凉鞋、拖鞋，女生不得留披肩发；所有参训学生不得配戴首饰。

5．所有参训学生严守时间规定，不迟到，不早退，除重大疾病等特殊情况外，均不得请假，更不得无故缺席。

6、学员应严格约束自己的言行：①遵守两休规则，确保两休绝对安静；②同学和睦相处，不打架；③不得擅自进入草坪；④不得随地乱丢、乱吐、乱涂、乱画、乱贴；⑤集会场合不得讲闲话、起哄和随意走动；⑥上下楼梯不得拥挤、推搡等，注意训练安全。

（二）对班主任的要求：

1、按时到岗。军训期间，班主任必须严格遵守作息时间，按时到岗，坚守岗位，不迟到，不早退，不缺勤，下班蹲点，各负其责。无特殊情况不得离开军训场地。

2、严格要求。在军训中认真抓好学生日常生活和行为规范的管理，增强学生的“军人意识”，教育学生自觉养成军人良好的作风和品德，处处以军人的标准和要求约束自己，规范自己的言行举止，形成良好的校风、学风。

3、关心学生。班主任必须关心和了解学生身体状况，发现生病学生及时配合教官，送孔集村医务室就诊，情况严重的要及时送往医院治疗，同时向学校领导报告并与家长取得联系，既要关心学生身体，又要关心学生生活，更要关心学生心理健康。

4、主动联系。发现军训干部、教官存在问题和不足，必须及时向学校军训领导组作训处报告，由学校会同人武部领导解决。发现学生因身心等原因不能参加军训时，必须及时反映并与家长联系。

5、注意安全。军训期间必须积极配合军训干部、教官做好学生安全教育工作。每天早晨起床和晚上学生就寝后必须到本班学生宿舍进行一次巡查，发现问题及时处理，并与教官和学校领导联系。要教育学生严格遵守《舒州中学学生日常行为规范》。

6、精心组织。军训期间，教唱 2-3 首军歌，出好一期军训黑板报，开好一次总结、表彰会。

7、善于总结。每天军训结束后各班要进行总结讲评，对军训过程中的先进人物和事迹要予以表彰，对军训工作中的漏洞和不足要及时总结，及时制定整改措施予以改进。

8、军训结束后各班认真总结本班学生军训情况，形成书面材料，于 8 月 24 日上午上报学校政教处。

六、内务要求：

①地面洁净；②物品摆放整齐，被子、鞋、书籍、茶杯、桶子、毛巾排成线；③床上干净整洁、无杂物，被子折叠整齐，统一朝南方向摆放，枕头放被子上；④墙面、玻璃、天花板无蜘蛛网，无乱涂乱画，无脚印等印迹；⑤不乱钉钉子，不乱牵线挂物；⑥衣物整齐晾晒在阳台上，不能挂在蚊帐架上；⑦洗刷架物品整齐有序；⑧洗漱池洁净。

七、军训誓词 各班自行编制班级连队军训口号或誓词，口号或誓言交由政工处审阅后方可使用，每天上、下午上训练场前或在连队里大声朗读。

八、军训日程安排

时

间

内

容

负责人月18日 下午 2:30 左右 发放军训服装（校主干道）

班主任

人武部 晚上 6:40～10:40 正常上晚自习班主任

月 19 日 早晨 7:10～7:50 早餐 校、带队负责人 6:50～7:50 准备参训 上午 8:30～10:00 召开军训动员大会 校、带队负责人 10:20～11:20 基本队形、整齐报数、看齐 各班教员 下午 2:10～5:20 立正、稍息、跨立/内务整理 各班教员

晚上 6:50～8:00 内务整理 各班教员 8:10～10:40 正常上晚自习班主任 8 月 20 日 早晨 7:10～7:50 早餐 各班教员 上午 8:00～9:30 立正、稍息、跨立 各班教员 9:50～11:20 停止间转法 各班教员 下午 2:10～4:10 踏步与立定 各班教员

4:30～5:20 停止间转法 各班教员

晚上 6:50～8:00 教唱歌曲、检查内务 各班教员

8:10～10:40 正常上晚自习班主任 8 月 21 日 早晨 7:10～7:50 早餐 各班教员 上午 8:00～9:30 齐步与立定 各班教员 9:50～11:20 齐步与立定；教唱歌曲与赛歌 各班教员 下午 2:10～3:00 轻武器介绍 各班教员

3:20～5:15 齐步与立定 各班教员 晚上 6:50～8:00 教唱歌曲、检查内务 各班教员 8:10～10:40 正常上晚自习班主任 8 月 22 日 早晨 7:10～7:50 早餐 各班教员 上午 8:00～9:30 跑步与立定 各班教员 9:50～11:20 跑步与立定 各班教员 下午 2:10～2:40 敬礼；

各班教员

3:00～5:20 蹲下、坐下起立 各班教员 晚上 6:50～10:40 正常上晚自习班主任 8 月 23 日 早晨 7:10～7:50 早餐 各班教员 上午 8:00～9:30 军训会操比赛暨总结大会 校、带队负责人 9:50～11:10 到班上自习班主任 下午 2:10～5:45 正常上课 授课教师

晚上 6:40～10:40 正常上自习

（班级军训总结）

授课教师

班主任

舒州中学 2015 级高一军训工作领导小组

大学新生接待工作方案 篇6

一、新生报到时间

新生报到注册时间为：xxxx年9月13日8:00——18:00。

二、新生人数及报到接待地点

(一)新校区(共5334人)，报到地点：图书馆前广场。

理学院、(306人)

文学院、(485人)

机械工程学院(373人)

建筑学院、(247人)

汽车学院、(276人

商学院(546人)

物流学院(257人)

法学院、(150人)

外国语学院(561人)

资源环境研究院、(167人)

信息学院(340人)

传媒学院(407人)

教育学院(297人)

美术学院(406人)

音乐学院(171人)

体育学院(345人)

(二)老校区(共380人)，报到地点：文科楼前

化学化工学院(195)

生命科学学院(185人)

三、新生接站安排

(一)临沂汽车总站、临沂火车站

9月13日8:00---18:00;

(二)临沂火车北站(河东区)

9月13日10:00---18:00。

四、组织领导

学校成立xxxx级新生接待工作领导小组，分管学生工作校领导任组长，学校办公室、组织部、宣传部、学生工作部、团委、教务处、保卫处、财务处、资产管理处、后勤基建处、网络中心等部门负责人及各学院党委书记为成员。

各学院要相应成立xxxx级新生接待工作小组，负责协调安排新生报到具体事宜。

五、职责分工

(一)学校办公室

1、根据学校迎新工作要求，协调全校迎新工作，督促各项准备工作的完成;

2、负责落实迎新车辆(汽车站15辆、火车站7辆、火车北站3辆，均为45座以上);制作迎新车辆通行证。负责联系并确定临沂火车站、临沂火车北站、汽车总站接站场地;

3、协调有关单位提供遮阳伞、桌椅(新校区：遮阳棚50个、桌子100个、椅子240把;老校区：遮阳棚8个、桌子16个、椅子40把;临沂汽车站：遮阳棚4个、桌子8个、椅子20把;临沂火车站：遮阳棚2个、桌子4个、椅子10把)。

4、协调有关单位为接站志愿者及司机提供午餐(85人)。

(二)组织部

负责办理新生党员组织关系接转手续。

(三)宣传部

1、通过校园广播、报刊、橱窗等向新生及家长介绍学校基本情况;

2、负责迎新氛围营造工作(报到现场设立4个氢气球，电子屏幕显示迎新标语);

3、向新生及家长开放红色馆、博物馆;

4、负责做好迎新工作的宣传报道。

(四)学生工作部(处)

1、统筹协调全校迎新工作及落实迎新工作方案;

2、负责制作迎新标识牌：临沂大学新生接站处4个(80*xx0);

3、负责组织安排接站人员;

4、调度、协调各学院的迎新工作;

5、负责助学贷款咨询工作，设立迎新绿色通道，审核特困生上学绿色通道的有关手续;

6、协调新生公寓的卧具发放工作。

(五)团委

1、安排青年志愿者参与新生接站服务(临沂火车站15人、临沂火车北站5人、汽车总站20人);负责报到现场迎新咨询、人员引导(志愿者10人);

2、会同学生工作部(处)组织新生入学教育工作。

(六)教务处

1、负责新生入学相关问题的咨询服务;

2、负责做好新生上课准备工作;

3、负责做好新生资格复查工作;

4、负责编印、发放《临沂大学学习手册》。

(七)保卫处(武装部)

1、负责新、老校区安全保卫、消防设施维护、外来车辆安排等工作;

2、负责报到现场的秩序维护及安全消防工作;

3、负责军训服装的发放工作。

(八)资产处

1、负责做好新生卧具质量把关工作;

2、督促卧具供应商按时做好卧具供应工作。

(九)财务处

1、负责做好新生收费发票发放、现场收费工作;

2、负责新生卧具费划收、结算工作;

3、负责助学贷款手续认定、核实工作;

4、会同学生工作部(处)制定特困新生“绿色通道”实施办法，办理绿色通道有关手续;

5、负责新生校园一卡通的制作、发放工作。

(十)后勤基建处

1、负责新、老校区后勤保障工作(水、电、开水、饮食等)。

2、负责报到现场电源敷设工作，确保每个学院接待点都配备1处电源接口。

(十一)网络中心

1、负责开通报到现场的WLAN网络服务工作;

2、负责新、老校区校园网络运行工作，确保各学院能够正常登录数字化校园;

3、负责迎新系统前期数据导入、权限设定、系统运行等工作。

(十二)各学院

1、具体组织本院迎新工作;汇报新生报到情况、安排新生住宿、卧具分发等;

2、在各自学院设立新生接待点，安排辅导员组织学生志愿者带领新生办理入学手续、资格审查等;

3、负责接待提前到校的新生及新生家长，安排住宿等相关事宜;

4、自备电脑及电源插排，做好数字化迎新系统测试及使用工作;

5、负责本学院的文化展示等;

6、负责新生录取通知书、新生档案、党(团)组织关系等材料的收缴工作;

7、组织实施本学院新生入学教育及新生体检工作;

8、印发《新生入学指南》卡片，公布辅导员联系方式，及时提醒新生注意安全，防盗、防骗，并告知工作安排。

六、有关要求

1、提高认识。由于本次新生报到人数较多，各学院及各部门要提高对迎新工作的认识，要有大局意识，认真做好本次新生接待工作。新校区的报到点集中设在图书馆前广场，距离第一生活区相对较远，各学院要做好迎新点至宿舍区的引导、行李搬运工作。

2、服务到位。要热情、周到、细致地做好新生接待工作。在新生接待过程中要提高服务质量，实行“首接负责制”，每个工作人员都要对迎新流程及学校各方面情况做到“应知应会”，确保服务热情、有问必答、有求必应，当好新生“引路人”;要注意形象，迎新工作人员要穿着得体、言行举止文明，各学院要提前做好迎新工作人员的培训工作。

3、提前做好准备工作。由于接待任务重，时间短，各学院要提前做好宿舍分配、卧具领取、教室宿舍卫生、迎新氛围营造、迎新系统测试及各种材料的准备工作。其次，要接待好提前到校的新生及新生家长，安排住宿等相关事宜。

4、积极营造良好的校园文化氛围，开展校训、办学理念、培养目标等教育工作。

5、规范各项收费行为，所有收费均需经学校批准。禁止任何单位、任何个人以任何理由强制学生消费或向学生强行推销产品。

大学新生军训工作方案 篇7

1 对象与方法

1.1 对象

以山东科技大学2004-2008年全体军训新生为对象, 共25 592名。其中2004年4 289名 (男生3 093名, 女生1 196名) , 2005年4 770名 (男生3 359名, 女生1 411名) , 2006年5 309名 (男生3 837名, 女生1 472名) , 2007年5 225名 (男生3 729名, 女生1 496名) , 2008年5 999名 (男生4 247名, 女生1 752名) ;年龄为16~22岁。

1.2 方法

对军训期间大学生常见病发生情况进行统计分析。应用SPSS 13.0统计软件处理数据。

计数资料用相对数表示, 多组间比较采用χ2检验, 以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 各年度军训期间学生就诊情况

2004-2008年新生军训期间就诊率差异有统计学意义 (χ2=59.89, P=0.000) 。见表1。

2.2 不同性别新生常见病患病情况

上呼吸道感染占首位 (7.71%) , 其余依次是各类皮炎、胃肠炎、脚气或脚气感染、中暑、外伤等。见表2。

注: () 内数字为患病率/%。

2.3 不同年份新生常见病患病率比较

由表3可知, 上呼吸道感染、外伤的患病率5 a之间差异均无统计学意义。而2005年胃肠炎的患病率显著高于其他年份 (P=0.000) , 2008年中暑、各类皮炎的患病率明显低于其他年份 (P=0.000) 。

注: () 内数字为患病率/%。与其他年份相比, a χ2=47.73, P=0.000;b χ2=91.69, P=0.000;c χ2=37.58, P=0.000。

3 讨论

通过对5 a来山东科技大学新生军训期间常见病患病情况的分析发现, 在同一场所及时间段进行新生军训, 学生常见病患病率在连续几年中保持着相对稳定的水平 (20%左右) 。常见病主要为上呼吸道感染, 其余依次是:各类皮炎、胃肠炎、脚气或脚气感染、中暑、外伤, 与文献报道的枣庄学院新生军训就诊情况[2]和南京医科大学新生军训期间常见病[3]比较, 山东科技大学军训期间新生就诊率明显偏低, 但各类皮炎的发生率明显高于两院校的报道[2,3]。可能是因为沿海地区日照强度大和气候潮湿闷热所致;脚气或脚气感染患病率也高于南京医科大学的报道, 可能与沿海地区气候潮湿闷热和新生穿军用胶鞋透气性差有关;2005年胃肠炎和各类皮炎患病率明显高于其他年份, 是因为当年气温较往年偏高, 日照强度大, 天气炎热, 学生军训体力消耗过大, 体液丢失过多, 食物和饭菜容易受细菌污染, 这些因素共同作用于机体, 容易导致胃肠菌群失调;2008年学生中暑及各类皮炎患病率明显低于其他年份, 是由于军训期间正值阴天, 日照强度弱, 气候凉爽。因此, 为预防军训期间常见病的发生, 学校、部队、校医院、食堂应通力合作, 采取多渠道的预防控制措施:适度调整医护人员及医疗设备配置, 选派有经验的保健人员随队军训, 开展有效的健康指导, 提高新生的自我防护能力;在训练期间要做好后勤保障, 及时补充水分, 食堂的饮食要注意卫生和营养的合理搭配;密切关注天气预报和高温天气预警信息, 以便及时采取有效的防暑降温、防病、防晒措施, 尽量避免在烈日下训练, 训练时最好穿宽松、透气性好的浅色服装和棉制运动袜。

参考文献

[1]秦伟, 汪昌海.浅谈大学生军训对高校人才培养的启示.科教文汇, 2006 (2) :7-8.

[2]隋萍.枣庄学院新生军训就诊情况分析.中国学校卫生, 2006, 27 (8) :734.

又到新生军训时 篇8

注意防中暑

8月底9月初，我国各地气温仍相当高，“秋老虎”伤人还十分厉害，学生军训时很容易发生中暑。中暑后的症状是面色苍白、大量出汗、头昏、耳鸣、眼睛发花、注意力不能集中、口渴、心慌、胸闷、脉博加快、全身无力。严重者出现恶心、呕吐、四肢抽搐、呼吸困难、突然昏倒，甚至昏迷不醒。

在操场上军训时，当发现自己有以上某些症状时，新生应及时向军训教官或老师提出请假，可以在别人帮助下到荫凉通风处坐下休息，也可仰卧休息，并解开衣扣、裤带，口服十滴水或霍香正气水或人丹之类的防暑药物，以及口服清凉饮料或凉盐开水。稍严重时，其他同学可帮助用冷水毛巾敷病人头部、胸部、腋下或两大腿根部，并用冷水擦四肢或全身皮肤，直至皮肤发红，还可人工向患者扇风，以吹风散热。这些措施对防止中暑的发生及发展都有着重要的意义。情况严重的，经上述处理后效果不明显时应立即送医院。

预防中暑可以从以下几方面来做：在日晒下坚持戴帽；防暑药品提前服和随身带及时服；及时喝凉开水或含盐饮料；军训休息时减少追逐、跑、跳，以防产热量过多；有某些中暑的先兆症状时及时休息处理。

注意防晒伤

家住北方到南方上学的学生以及习惯了在空调室里过夏天的学生，还有身体素质较差的学生很难适应严格的军训。这部分学生要根据自己的实际情况，必要时在军训开始前半小时最好涂防晒霜，防晒霜要随身带，一般是两个小时涂一次。防晒霜需要时间吸收，所以正确的步骤是：先用吸油面纸擦干净脸，再涂防晒霜，在半小时内最好不要洗或擦脸。不过军训出汗很多，只要教官让你休息你就可以涂；含有防护UVA功能的会比较好，比如带有PA字样的防晒霜。军训期间尽量少吃感光食物，如果你爱吃的食物中有感光食物，吃多了经紫外线照射易使皮肤产生斑点，加重紫外线对肌肤的伤害。它们是芹菜、香菜、韭菜、酱油、白萝卜等，当然也不是完全不能吃，只不过最好不要吃完就出门，可以在晚餐时享用。为避免肌肤色素沉着，尽量不吃太咸或太辣的刺激性食物。

注意补充水分

军训时大量出汗，人体容易缺水。补水以运动饮料和茶水、盐水最佳，不要拼命喝白开水或矿泉水。人体缺水皮肤更容易晒伤，所以水也要多喝。个人可以备一个大点的密封水壶，不要怕重，等到休息时口渴时就会知道它的重要性了。但是记得不要一训练完就猛喝，应稍微休息片刻再补充水分，以免因对肠胃突然加重负担而造成伤害。

注意补营养

军训体力消耗极大，因此要注意补充营养，多吃一些肉类、蛋类，最好还要多喝点菜汤类，同时要注意补充各种维生素。要想拥有对紫外线防御能力强的肌肤，饮食中还需充分摄取防止肌肤老化的维生素E，增加皮肤抵抗力的维生素A，增加皮肤弹性的钙。

注意防疾病

军训时一般教官会讲“坚持再坚持”，但如果实在支持不下去，一定要休息，不要硬撑，防止出意外。军训期间要按时作息，养精蓄锐，从而为下一次军训的顺利进行打下坚实的基础。军训结束后或间隙，全身大汗淋漓时，不能马上冲凉水澡，不要马上进很凉的空调间，以免全身毛孔迅速闭合，体内热量不能散发而滞留体内，从而引起高热。鞋子要跟脚，以防扭伤脚部。鞋子不合脚拉练时脚部容易起血泡。如果不要求一定要穿军鞋的话，最好买双透气吸汗的鞋，以免出现臭脚。还可以自备一些防暑、防蚊的药，以及创可贴、伤湿止痛膏之类，以备应急之用。

新生军训方案 篇9

通过为期一周的军训，培养一年级新生的集体主义观念，增强新生的组织纪律性，增强班级凝聚力，使新生养成良好的生活习惯，锻炼新生吃苦和适应环境的能力，为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础，新生军训方案。

二、军训内容

本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点，以操练为主要形式，本着惜时高效的原则，争取最优训练效果。

具体内容有七项：

1、快速集合站队、报数、呼号训练

2、停止间四面转向训练

3、起步走、跑步走训练

4、行进间步伐变换

5、正步走训练

6、内务整理

7、入学教育

三、时间安排

本次军训共训练七天，自8月15日开始至8月21日结束，21日上午8：30举行阅兵式。训练期间，学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。

四、基本措施

1、阅兵式期间，学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分，评出先进集体8名，颁发奖状，计入班级量化考核。

2、根据学生军训表现，每班评出优秀学员6名，予以表彰，具体名单由各班教官协同班主任评定，评定时间8月20日上午，当天下午5：00前班主任将名单交年级办公室。

3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录，班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。

灵宝实验高中高一年级

军训纪律要求

1、军训期间，为保证学生集中精力训练，禁止学生家长入校，如确有急事，由门岗电话联络，规划方案《新生军训方案》。

2、学校实行全封闭管理，学生一律在校内训练、生活，非特殊情况，不得离校。确因特殊情况需要离校的，须经年级主任批准。

3、各位同学要勇于迎接军训挑战，主动做好家长思想工作，劝其不要到学校来，给自己留出更多的独立生活的空间，以更好地锻炼自己的适应能力。

4、若发现学生家长不听劝告，强行进入校园，学校将视情节轻重，对子女进行通报批评，直至给予纪律处分，以示训诫。

5、各班班主任及跟班教师应配合教官组织好本班学生参加军训，并到军训场地现场工作。

6、高一年级体育教师应配合教官和班主任组织好学生参加军训，并协助班主任处理各种突发事件。原则上，体育教师随所带班级配合班主任工作。

7、校医在军训期间应准备好急救药品，及时处理各种突发病例。

8、一线教学人员军训期间全天坐班，全天考勤，作息时间上午7：50—11：30，下午2：30—5：30，晚上不作统一要求。跟班教师在不跟班期间一律坐班。检查时任教教师要么在坐班，要么在军训场地，其他一律视为缺岗。

9、年级管理人员，军训期间照常坐班，照常签到考勤，尤其是宿舍管理人员要在军训期间配合教官进行内务整理，并向教官学习军队宿舍办法，从中悟出一些适用学校宿舍管理的办法，军训结束后，男女宿舍管理员要写出宿舍管理交流心得，字数1000字以上，交年级主任处存。

10、各班班主任要在军训阅兵式预演训练结束后，将本班军训情况总结形成书面材料交年级主任处存档。交材料时间21晚上7：00前。

11、为巩固军训成果，在军训汇演结束后，以班为单位组织以“我的军训生活”为主题的班会，要求每位同学写一篇军训心得，21号晚放学前统一交于年级办公室，年级将对优秀文章进行展评。。

初中新生军训方案 篇10

一、军训对象：

20XX级七年级新生

二、军训地点：

操场

三、承接部队：

杭州湾新区大桥消防中队

四、军训内容：

消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练

五、军训领导小组：

组长：XXX

副组长：XXX

培训主任：XXX

组员：XXX

六、各部门职责：

1、政教处：制定方案协调各方力量，与班主任、教官一起实施军训教学计划，主持开展开训式、闭训式。

2、总务处：保证学生就餐卫生健康，并提供军训物资保证和环境条件保证，同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。

3、校医务室：为军训学生、教官提供必需的药品，并为在军训中需要救助的学生提供服务。

4、七年级班主任：要在军训前排摸本班学生身体状况，对于不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作(必要时可考虑观摩)，同时在军训过程中要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生的集体荣誉感和良好的自律习惯，形成坚强的班集体团队和良好的班风、学风。在军训过程中注意了解学生的思想、心理动态，教育学生做文明学生，主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。有计划按主题认真组织好每天休息时间的新生教育活动，组织本班学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范、校学生违纪处分条例等学校规章制度，帮助学生尽快进入初中生的角色。

七、学生要求：

1、服从学校安排，一切行动听指挥，严格遵守军纪校纪，军训实行封闭式管理，学生不得擅自离开学校，有特殊情况需书面请假。由班主任和教官审批，并报政教处备档。

2、禁止携带以下物品参加军训：手机等通讯工具;扑克、象棋、随身听等娱乐工具;与学习、训练无关的书、杂志、零食等。

八、军训日程安排：

1、8月25日上午8:00进行军训开训仪式。

2、8月29日下午3：30进行闭训仪式。

3、平时作息安排：

7：10到教室里报到集中;

7：30――10：00训练;

10：20--11：20教室学习

11：20中餐

12：00――14：30教室午休、学习

14：40――16：20训练

学生中餐后至下午上课期间由班主任进行管理，教官、班主任中餐由学校提供。学生每天军训结束后到教室集中由班主任统一放学，放学时间4:30。

九、考核评比：

设队列汇操集体奖、班级优秀学员奖两项。队列汇操集体奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，班级优秀学员奖每班1名，队列汇操评比由部队教官和学校领导担任评委，优秀学员奖由教官根据平时训练表现协同班主任确定名单报校军训领导小组，对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励，考核结果纳入新学期先进班集体评比范围。

十、应急处理：

学校设立应急情况处置工作小组，应急处置办公室在行政楼一楼总务处办公室，在学校军训安全工作领导小组领导下开展工作。

军训安全工作领导小组

组长：XXX

副组长：XXX