执行力培训教材完整版

2024-08-03

执行力培训教材完整版(精选5篇)

执行力培训教材完整版 篇1

SASSI中层管理人员专项培训-执行力培训

学员版学习提纲

课程名称:《执行力培训》 培训课时:2小时

培训对象:主管级以上管理人员 培训老师:张燕

培训目的:帮助员工正确认识执行力及执行的重要性;

分析组织与个人执行力低下的原因和方法,提高组织与员工的执行能力。

一、执行力知识概述

(一)执行力的概念

1.什么是执行? 2.什么是执行力?

 从组织角度理解执行力  从个人角度理解执行力

(二)执行力的重要性

1.执行力对组织的重要性

1)执行力低下是企业管理的最大黑洞 2)强大的执行力是实现战略的必要条件

2.执行力对个人的重要性

二、执行力缺失原因

(一)组织执行力缺失的原因

1.没有形成强有力的执行文化 2.领导者缺乏表率

3.制度、流程的缺失或不够完善 4.没有找到有执行力的员工。5.缺乏监督和考核

6.没有奖惩(考核结果的运用)(二)个人执行力缺失的原因

1.借口多,不愿承担责任 2.做任务,不做结果。3.拖延磨唧,缺乏行动

4.没有上进心,自我要求标准低 5.意志不坚定,缺乏毅力,不能吃苦 6.优柔寡断、不敢决策

三、怎样提升执行力

(一)提升组织执行力的方法

1.落实锡恩4R执行力系统

1)结果定义Result

2)一对一责任Responsibility(责任承诺)3)监督检查、跟进追踪Review 4)奖惩分明,回报员工2.完善制度、简化流程 3.领导者做好表率 4.选择有执行力的员工 5.铸就强执行力文化

(二)提升个人执行力的方法

1.树立目标,勇于执行 2.绝对服从,立即执行 3.绝不拖延,立即行动 4.时间管理,高效执行 5.拒绝口号,执行落地 6.注重细节,执行到位 7.要做结果,不做任务 8.坚持学习,强化执行

小结:

执行开始前:决心第一,成败第二 执行过程中:速度第一,完美第二 执行结束后:结果第一,理由第二

铸就执行文化:

凡是工作,必有计划;上行下效,坚决执行;凡是计划,必有结果;认真第一,聪明第二;凡是结果,必有责任;监督有力,赏罚分明;凡是责任,必有检查;锁定目标,简单重复。凡是检查,必有奖罚!

中青班培训心得体会-完整版 篇2

学习心得体会

——梁河县***:***

中青年干部培训班发挥着培养和储备干部的职能,我有幸参加这次培训,首先要感谢组织对我的关心与培养,我一定会珍惜这次机会,绝不辜负组织对自己的期望。虽然培训只有短短三天,但蕴含了县委政府严明的纪律和殷切的厚望:期间,组织部领导班子亲自担任班干部,主抓班级工作,郭书记、杨部长不辞辛劳,百忙之中抽身为我们训话等等,组织的高度重视,足矣让我相信:这三天,将成为全体学员在今后工作中激昂斗志的三天、挥洒热血的三天、刻骨铭心的三天。

通过此次培训,我对我县新一届领导班子出台的种种举措有了更深刻的认识,对我县的明天有了更美好的畅想。下面我就县委县政府提出的“我是梁河人、做好梁河事、激情创事业、明天更美好”这二十字方针,谈谈我的认识:

宏观上,囊括了我县领导干部应具备的素养

这二十字方针,既是共产主义基因的传承,更是共产主义基因改良的创新。首先,这个方针继承了马列主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系原理的普遍性,和我 1

党任何时候做出的任何决策都有着一脉相承的理论指导思想,这是我党的党性和根本,亘古不变。其次,这个方针不是芒市、盈江的,不是陇川、瑞丽的,也不是其他城市的,而是我县领导班子把我党指导思想诸多原理的普遍性同本县实际相结合,制定出的符合本县建设发展的指导方针,是梁河模式、梁河创新。

这二十字方针,还蕴含了我县党员干部做人,做事应遵循的世界观与方法论。我党是马克思主义政党,马克思主义的基本观点是我党的基本政治观点,更是我党取得革命胜利的重要法宝。所以作为信仰马列主义的共产党党员和干部,我们必须加强马克思主义哲学、政治学、经济学等一系列理论体系的修养。首先,树立马克思主义群众观,结合我省提出的“四群教育”方法论,做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众,最大限度地搞好群众工作;其次,提高理论联系实际和驾驭市场、经济的能力,发挥才能,带领群众洗脑子、找路子、抓票子,发展地方经济,力争做一个集技术、管理、经济于一体的复合型领导干部。

微观上,为我县全面建设发展指明了方向

第一,“我是梁河人”:就是要求我们摆正心态、放正位。首先,牢固树立马克思主义群众观意识,树立为人民群众服务的大局意识。人民群众是历史的创造者,是推动历史

前进的车轮,更是我党实行广大统一战线打败侵略者的生力军。邓小平告诫我们,群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝;江泽民同志也提出了代表先进生产力、代表先进文化方向、代表最广大人民群众的根本利益的“三个代表”重要思想;我省为增强新时期党群、干群关系,同样提出了包含群众工作、群众利益、群众观点、群众路线的“四群教育”活动;以及我县实行的坚持“四多四少”、反对“六型干部”、树立“五种意识”的规定。组织提出的诸多群众指导方针,目的就是为了要我们树立好群众观念、强化服务群众的意识、提高做好群众工作的能力。

其次,要有变通意识,即把群众观意识、服务群众意识同梁河本地群众的脾气、个性、风俗相结合,形成有当地特色的群众工作模式。不同地方的人民群众有着不同的脾气秉性和民风民俗,既然在梁河服务群众,在梁河做人民的公仆,那就应该融入到梁河人民群众中去,和他们打成一片,以群众的利益为出发点和落脚点,从他们的角度上去考虑问题,不断探索创新与之相融的工作模式,更好地增进同人民群众的血肉联系。

第二,“做好梁河事”:要求我们坚持一切从梁河的实际出发,紧紧围绕“经济发展与环境保护相结合”、“民族文化传承开发与保护相结合”、“城镇发展与自然资源保护相结合”等科学

发展原则,积极探索和创新发展模式,走一条符合梁河实际的全面、协调、可持续发展的路子。自改革开放以来,纵观全国,有许多城市发展的经验值得我们学习,亦有许多惨痛教训值得我们深思。众所周知,我县位于德宏州北部,是德宏北上腾冲、保山、昆明,南下盈江、陇川、瑞丽的要冲之道,环境优雅、气候宜人,浓厚的民族文化和中原文化融会贯通,形成了我县开放、包容、勤奋的人文情怀,但县内无边境口岸,人口少仅有16万,土地资源有限,县城坝区面积仅有4万余亩,二、三产业发展滞后,全县经济发展水平不高。据此,我认为:应当正确认识我县自身的优势与劣势。知己知彼,才能让我们领导干部的主观能动性与客观事物发展规律相统一,才能做到运筹帷幄之中决胜于千里之外。

首先,我们树立民族舞意识。相对中原文化浓厚的长江中下游平原城市群而言,我们自身的优势就是“民族特色、生态特色”。盖高楼大厦、跳流行舞蹈、开发高科技产品,我们永远比不上大城市,但搞民族风情建筑、跳民族舞蹈、生态土特产发展,我们绝对是独领风骚。例如:我县葫芦丝产业、阿昌风情园建设、景颇目脑纵歌文化开饭、傣族土司文化开发以及系列生态农产品开发,这些都要突出“土”字,越古老、越生态就越能满足人们的好奇心和归属感。我认为,这些产业可以服务外包,政府做好监督和引导,让企业去开发、去宣传。

其次,我县要有“二传手意识”。在国家深入实施西部大开发、云南桥头堡建设、瑞丽国家重点开发开放实验区建设、中缅油气管道建设等诸多重大战略中,四个县市必将沐浴春风,轻松化地缘优势为经济优势,必将促进新一轮经济增长。确实,相对德宏州芒市、瑞丽、陇川、盈江四个县市而言,我县一无边境口岸和工商业优势、二无两头(石头、木头)产业优势、三无土地面积优势,但我们有自身角色优势,我县应该抓住这些国家战略机遇,结合我州“一核两翼三带四城”的发展布局和“三个一、三个三”的产业发展战略,把握好“非禁即准“的发展创新原则,充当好四个县市的二传手,提前搞好市容市貌、营造良好投资环境、拟定投资优惠政策和发展规划方案,把梁河建成德宏经济大球的一个落脚点和中转站,迎接物流、金融、能源信息等服务产业的大繁荣大发展,打造梁河新一轮经济发展的升级版。

第三,“激情创事业”:就是要求广大干部充分发挥自身的学识、见识、意识和胆识这“四识”综合能力。学识,是干部的理论素养;见识,是干部的远见卓识;意识,是干部把学识、见识应用到实际工作中的观念和想法;胆识,是干部结合党委政府的战略方针,将学识、见识、意识落实到工作中的胆量和气魄。

郭书记在为我们中青班作讲话时说:“政治路线确定,干

部就是决定因素,只要大方向正确,事情的成功与否就在于干部”。杨部长在中青班到吉祥新村实地考察时也指出:“实地考察就是为了让年轻干部长远见增卓识,多思考多学习,把这些好经验好做法应用到实际工作中去,带领群众共同发展”。领导的这些言语都是要求我们要重视自身综合能力的提升,多学习党的理论知识和方针政策,多思考发达地区的发展模式,多比较我们和他们发展方式的优缺点,寻找科学发展规律的普遍性,把这种规律的普遍性应用到我们实际工作中,指导我们建设美丽家园。

执行力培训教材完整版 篇3

证照和健康证吗商贩不耐烦地说在这里摆摊用不着证11时30分记者来到齐齐哈尔大学后身的一处露天市场此时正值饭口这里卖食品的小商贩更多有二十多家一个卖海鲜一元煮的摊床距离104路车站仅两三米远几分钟一趟的公交车每次驶过都扬起一阵尘土许多学生就在这些灰尘中吃着手里的肉丸一个卖切糕的小贩也将摊床摆在了公共汽车站前切糕上面只盖了一层塑料布塑料布上落满了灰在卖切糕的小贩身后不远一个卖卷饼的小商贩竟用刚摸过钱的手给学生卷饼在点了几样油炸食品后记者和一位炸鸡肉串的商贩聊了起来这位商贩向记者透露他炸鸡肉的油一个月换一次用他的话说他是干这行里最干净的一个了别人都几个月一换记者注意到这个商贩炸鸡肉时油锅内的油冒的沫子太多不注意还真看不清炸的是什么11时50分在市职业教育学院正门对面一个烤鱿鱼的小商贩抢占了有利地形大声地吆喝着面前的铁板上放着正在烧烤着的鱿鱼没有任何遮挡制作烤鱿鱼的铁板上面掺和着油灰和泥记者在走访时发现个人加工点制作的无证盒饭成为大部分学生选择的美味午餐一到中午放学个人加工点制作盒饭的人员便忙活起来将整箱盒饭摆到学校围墙外等待 着学生的到来一些学校为防止外来人员随便进入并没有敞开大门商贩们就通过学校的铁栅栏向校园内的学生出售食品记者询问一些学生是否考虑过这些路边食品存在卫生安全隐患大多学生对此反应十分淡然在采访中记者发现校园周边摊贩还有出售凉皮夹馍拌菜炒饭鸡肉串烤地瓜烤香肠烤冷面等多种食品这些食品多为现场加工加工地点都在街路边街路上行人和车辆十分稠密这些露天经营的摊贩缺少必要的防尘设施加工原料的来源也令人担忧42007年7月河南省沈丘县老城镇邵庄村5岁的女孩焕焕和其3岁的弟弟因吃了一种叫辣条的小食品3个小时内相继死亡2007年10月份国家发改委教育部卫生部国家工商总局国家质检总局国家食品药品监管局等单位共同实施全国青少年儿童食品安全行动转眼间近一年的时间过去了农村孩子的零食卫生情况是否得到改善了呢记者对沈丘县几个乡镇小学周边小卖部所卖小食品的现状进行了调查2008年5月5日上午11时30分记者来到留福镇世纪小学在校门口附近一家小卖部的简易桌子上凌乱地摆放着各种小食品生肖糖汽水可乐糖嘻唰唰超级果冻炸牛排桔子派果汁软糖可乐可乐冲剂鲜果派果味可吸饮品等小食品充斥着记者的眼睛与此同时记者在这些食品包装上均没有找到QS标志和生产日期放学的铃声刚响孩子们就冲出了校门纷纷围在了小卖部门前1角钱的果味棒5角钱的雪糕等都是孩子争相购买的主要目标摊主告诉记者这些食品的购买对象主要是小学生大部分农村孩子的父母不在家都是爷爷或奶奶给一点钱身上的零花钱很少这些食品非常便宜价格一般是1角2角很少有超过5角的很受孩子们喜欢据该小卖部的女摊主估计平均每天能卖200元左右 下午1时30分许记者来到留福镇中心小学这所学校

门口有2个简易摊点一张带轮的床上摆放着各种小食品苍蝇在上面飞来飞去旁边立着1个冰箱摊位周围和该校大门口东侧孩子们丢弃的食品包装袋随风飘舞由于当日气温在30℃左右孩子们到学校时几乎都热得满头大汗许多孩子就到小摊点买冰棒冰袋等冷饮降温生意十分火爆其中最受孩子们欢迎的是一种叫鲜橙多的饮料350ml装记者看到该饮料包装十分粗糙且商标字体模糊瓶壁发黑瓶口处更甚瓶内液体混浊有悬浮物校门口的一位女摊主告诉记者她卖的饮料有两种一种是2元1瓶一种是5角1瓶女摊主兴奋地告诉记者5角1瓶的卖得非常快每天能卖二三百元呢据女摊主介绍她们所卖的食品价位一般是1角2角超过5角的食品就是高档的农村孩子的零花钱不多越便宜的东西越好卖她们的货有从沈丘批发的也有从临泉购进的经观察在通往该小学的路上至少有4家类似的小摊点在营业5月5日下午5时40分许记者赶到石槽中心小学门口学生们已放学门口两个摊位的老板正在收摊一名老太太 告诉记者辣条现在不让卖了但是学生们爱吃她就偷偷地进了一些辣条已收回家了见记者有意购买就急忙到马路对面一院内取片刻之后老太太拿着一袋辣条刚出院门却被路边一名五十多岁的男子一把夺下该男子随即进院并关上大门在刘庄店中心小学门口儿童食品状况也不容乐观学校门口附近的小摊上堆满了全英文包装的果味棒没有任何标识的冰袋冰棒据老城镇一位姓薛的小学校长介绍目前她所在的学校有80的学生家长外出打工孩子由爷爷奶奶或亲戚看管记者在与老城镇一位老人攀谈时了解到他们村每个人仅有08亩地年龄小的孩子根本分不到地庄稼的收成只能解决温饱由于附近没有企业为了补贴家用村里大部分年轻人外出打工孩子只能留给老人看管小孩子都爱吃零食虽然家里不富裕我每天也要给孙子孙女几角钱不然小孩子要哭闹如果不给孩子钱被儿子儿媳知道了因为几角钱生气划不来至于孩子花钱买什么吃了吃的东西干不干净卫不卫生我就不知道了老人无奈地说5月6日记者对沈丘县文明路上的小食品批发市场进行了调查在文明路路北的一家食品批发店记者以进货为由进店调查店门口摆放着两个半米高的透明塑料袋里面装满了锅巴塑料袋上没有品名产地生产日期等任何字样和标志该店姓王的老板表示这些货是昨天刚进的卖得很好根本不存在过期问题你放心产品质量在店内整袋的江米糕江米团及一些记者说不上名称的小食品被横七竖八地摆放着王老板告诉记者这些小食品是从河北邯郸周口等地购买的在文明路路南一家食品批发店内记者看到几十种包装粗糙的小食品被凌乱地摆放在一起在墙边有一种类似麻糖的食品一根根黏连着上面布满了灰尘该店女老板告诉记者这些小食品城市里的孩子根本不吃主要卖给农村的小卖部学校附近的小摊点销售情况很不错如果批发价格更优惠5月8日下午记者来到安徽省临泉县张营镇进行调查在该镇的王海军超市临泉县周桥供销社日杂商行及一些小

学门口的摊点出售的饮料绝大多数没有QS标志随后记者和安徽省临泉县工商局取得联系该局工作人员随即对这两家超市进行了查处工商局工作人员在王海军超市查获没有QS标志的甜橙30件每件20瓶同时查获无QS标志且全英文标识的果味棒71件每件80支据该超市老板介绍甜橙批发每件仅55元每瓶均价为0275元小摊点零售每瓶05元果味棒每件仅4元每支均价为005元小摊点零售每支01元由于该超市无法提供这两种产品进货发票和当批次质检报告工商局工作人员随即对货物进行暂扣在临泉县周桥供销社日杂商行工商局工作人员查获甜橙3件无QS标志的鸿运果味饮料17件每件24瓶其中部分果味饮料已变质里面有大量的白色悬浮物经调查王海军超市销售的凯旋果味棒饮料甜橙饮料单瓶包装上均无生产日期生产厂名生产厂址生产许可证标识及编号属三无食品临泉县周桥供销社日 杂商行销售鸿运果味饮料单杯包装上只标注有阜阳市颍州区鸿运食品饮料厂及厂址而无生产日期生产许可证标识及编号甜橙饮料单杯包装上无生产厂名厂址生产日期生产许可证标识及编号根据《中华人民共和国产品质量法》第二十七条《中华人民共和国工业产品生产许可证管理条例》第三十四条规定和《关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》

执行力培训教材完整版 篇4

2018年二级建造师建设工程施工管理讲义 2Z101010施工方的项目管理

1.项目管理的核心任务是项目的目标控制。业主方的项目管理是管理的核心。2.建设工程项目管理的内涵是自项目开始至项目完成,通过项目策划和项目控制,以项目的费用目标,进度目标和质量目标得以实现。(1)自项目开始至项目完成(实施阶段)(2)项目策划(指项目实施的策划,目标控制前的筹划和准备工作)(3)项目目标控制:费用目标、进度、质量(“费用目标”业主——投资目标,施工方——成本目标)(4)项目决策期管理工作的主要任务是确定项目的定义;项目实施期管理的主要任务是通过管理使项目的目标得以实现。raodandan 二级建造师考试建设工程施工管理考点:施工现场环境保护的要求2018年二建《建设工程施工管理》2Z101011建设工程项目管理的类型

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101011建设工程项目管理的类型 3月9日

2018年二建《建设工程施工管理》 2Z101011建设工程项目管理的类型

1.业主方(总集成者、总组织者):①投资方的项目管理②开发方的项目管理③工点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 程管理咨询公司提供的代表业主方利(含监理单位)2.施工方:①施工总承包方②施工总承包管理方③分包施工方④建设项目总承包的施工任务执行方⑤施工劳务的参与方

3.业主方进度目标:项目动用的时间目标,也即项目交付使用的时间目标。(旅馆开业,设施启用)4.建设项目总承包:设计+采购+施工或设计+施工

5.项目的质量目标涉及:①施工的质量②设计质量③材料设备质量④项目运行的环境质量

三.建设工程参与主体:

安全管理(最重要);投资控制;进度控制;质量控制;合同管理;信息管理;组织和协调 实施阶段全过程

设计安全;设计成本控制和与设计工作有关的工程造价控制;设计进度;设计质量控制;设计合同;设计信息管理;设计组织和协调 主要在设计阶段 涉及实施阶段全过程

施工成本、施工进度、施工质量控制;

施工安全、施工合同、施工信息管理;施工组织和协调 主要在施工阶段 涉及实施阶段全过程

投资控制和总承包方的成本控制;进度控制;质量控制;安全管理;合同管理;点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 信息管理;与建设项目总承包方有关的组织和协调 实施阶段全过程

1.施工总承包方对所承包的建设工程承担施工任务的执行和组织的总的责任。2.分包方(不论是一般的分包方,或由业主指定的分包方)必须接受施工总承包方或施工总承包管理的工作指令,服从其总体的项目管理。

3.施工总承包管理方对所承包的建设工程承担施工任务组织的总的责任。4.一般情况下,施工总承包管理方不承担施工任务,如果施工总承包管理方通过投标(在平等条件下竞标)获得一部分施工任务,则它也可参与施工。

5.一般情况下,施工总承包管理方不与分包和供货方直接签订施工合同,由业主直接签订。

6.施工总承包管理方和施工总承包方承担相同的管理任务和责任。

7.建设项目工程总承包的是借鉴工业生产组织的经验,实现建设生产过程的基本出发点 组织集成化。

8.建设项目工程总承包的主要意义并不在于总价包干,也不是“交钥匙”,其核心是通过设计与施工过程的组织集成,达到为项目建设增值的目的。多数采用变动总价合同。raodandan 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101010施工方的项目管理2018年二建《建设工程施工管理》2Z101020施工管理的组织

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101020施工管理的组织

点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 3月9日

2Z101020施工管理的组织

1.建设工程项目的特征:①项目都是一次性②全寿命周期(决策、实施、使用)③多单位协同,合作不固定

2.影响系统目标实现的主要因素:组织、人、方法与工具。

3.系统的目标决定了系统的组织,而组织是目标能够实现的决定性因素。4.控制项目目标实现的主要措施包括:①组织措施②管理措施③经济措施④技术措施。其中最重要的是组织措施。若对一个建设工程的项目管理进行诊断,首先分析组织方面存在的问题 raodandan 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101011建设工程项目管理的类型2018年二级建造师:《建设工程法规及相关知识》模拟试题 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101021项目结构分析 3月10日

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101021项目结构分析(项目结构图)1.项目结构图通过树状图的方式对一个项目的结构进行逐层分解,以反映组成该项目的所有工作任务,矩形框表示工作任务,矩形框之间用直线连接。2.同一个项目可有不同的项目结构的分解方法,项目结构分解应和整个工程实施的部署相结合,并和合同结构相结合。

项目结构编码的依据是项目结构图;项目结构图和项目结构的编码是编制其他编码的基础。

点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 raodandan 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101020施工管理的组织2018年二建《建设工程施工管理》2Z101022施工管理的组织结构

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101023施工管理的任务分工 3月10日

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101023施工管理的任务分工 1.项目各方都应该编制各自的项目管理任务分工表。

2.为了编制项目管理任务分工表,①首先应该对项目实施的各阶段管理任务进行项目分解,②然后确定项目经理、各主管工作部门和主管人员的工作任务,③编制任务分工表。

3.在工作任务任务分工表中,应明确各项工作任务由哪个部门(个人)负责,由哪些工作部门(个人)配合或参与。在项目的进展过程中,应视必要对工作任务分工表进行调整。raodandan 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101022施工管理的组织结构2018二建《公路工程管理与实务》2B311014掌握填方路基施工技术

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101025熟悉施工管理的工作流程组织包括 3月20日

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101025熟悉施工管理的工作流程组织包括

点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频(1)管理工作流程组织,如投资控制、进度控制、合同管理、付款和设计变更等流程;(2)信息处理工作流程组织,如与生成月度进度报告有关的数据处理流程;(报表有关)(3)物质流程组织,如钢结构深化设计工作流程,弱电工程物资采购工作流程,外立面施工工作流程等。

工作流程组织的任务即为定义工作的流程。

工作流程图用图的形式反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系,它可以用以描述工作流程组织。工作流程图用矩形框表示工作,箭线表示工作之间的逻辑关系,菱形框表示判别条件。也可用两个矩形框分别表示工作和工作的执行者。业主方和项目各参与方都有各自的工作流程组织任务。raodandan 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101024施工管理的管理职能分工2018年二建《建设工程施工管理》2Z102032工程计量

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101031施工组织设计的内容 3月20日

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101031施工组织设计的内容

施工组织设计的基本内容包括:(1)工程概况(2)施工部署及施工方案(3)施工进度计划(4)施工平面图(5)主要技术经济指标

施工进度计划反映了最佳施工方案在时间上的安排,施工平面图是施工方案及施工进度计划在空间上的全面安排。

点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 施工组织总设计的编制程序:

根据施工组织设计编制的广度、深度和作用的不同,可分为:(1)施工组织总设计;(2)单位工程施工组织设计;(3)分部(分项)工程施工组织设计【或称分部(分项)工程作业设计】。

1.施工组织总设计对整个建设工程项目施工的战略部署,是指导全局性施工的技术和经济纲要。

2.单位工程施工组织设计依据施工图设计进行编制,是施工单位编制分部分项工程施工组织设计和季、月、旬施工计划的依据。

3.对于简单的工程,一般只编制施工方案,并附以施工进度计划和施工平面图。整个建设工程项目为对象(如一个工厂、一个机场、一个道路工程、一个居住小区)而编制的。

(1)建设项目的工程概况

(2)施工部署及其核心工程的施工方案(3)全场性施工准备工作计划(4)施工总进度计划(5)各项资源需求量计划(6)全场性施工总平面图设计(7)主要技术经济指标(6)单位工程施工总平面设计图

(7)技术组织措施、质量保证措施和安全施工措施

点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频(8)主要技术经济指标

某些特别重要的、技术复杂的、或采用新工艺、新技术施工的分部(分项)工程而编制的,如:深基础、无粘结预应力混凝土、特大构件的吊装、大量土石方工程、定向爆破工程等。(1)工程概况及施工特点分析(2)施工方法和施工机械的选择

(3)分部(分项)工程的施工准备工作计划(4)分部(分项)工程的施工进度计划

(5)各项资源需求量计划

(6)技术组织措施、质量保证措施和安全施工措施(7)作业区施工平面布置图设计 raodandan 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101025熟悉施工管理的工作流程组织包括2018年二建《建设工程施工管理》2Z102041施工成本管理的任务与措施 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101041项目目标的动态控制方法 3月20日

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101041项目目标的动态控制方法 项目目标的动态控制是项目管理的最基本的方法论。项目目标的动态控制的工作程序:

第一步,准备工作:将项目的目标进行逐层分解,以确定用于目标控制的计划值;第二步,实施过程中动态控制:(1)收集项目目标的实际值;点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频(2)定期进行项目目标的计划值和实际值的比较;(3)通过项目目标的计划值和实际值的比较,如有偏差,则采取纠偏措施进行纠偏。

第三步,如有必要,则进行项目目标的调整。

调整项目组织结构、任务分工、管理职能分工、工作流程组织和项目管理班子人员

(组织论+人)

调整进度管理的方法和手段,改变施工管理和强化合同管理

(合同管理、风险管理、承发包模式、索赔、网络计划技术、信息技术)调整设计、改进施工方法和改变施工机具

(施工技术、施工方案、施工方法、设计技术、设计方案、施工机械)项目目标的动态控制的核心:定期进行项目目标的计划值和实际值比较,项目目标偏离时采取纠偏措施。

对于大型建设工程项目,应通过①编制施工总进度规划,②施工总进度计划、③项目各子系统和各子项目施工进度计划等进行项目施工进度目标的逐层分解。一般的项目控制周期为一个月;对于重要的项目,控制周期一般为一旬或一周等。施工成本目标的分解指的是通过编施工成本规划,分析和论证施工成本目标实现的可能性。

动态控制在投资控制中的应用 ★施工计划值和实际值的比较:

1.投标价2.工程合同款3.施工成本规划4.实际施工成本5.工程款支付

点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 前是后的计划值,后是前实际值

质量目标不仅是各分部分项工程的施工质量,它还包括材料、半成品、成品和有关设备等的质量。raodandan 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101031施工组织设计的内容2018年二建《建设工程施工管理》2Z102053施工成本控制的方法

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101050施工方项目经理的任务和责任 3月22日

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101050施工方项目经理的任务和责任 1.大、中型工程项目施工的项目经理必须由取得建造师注册证书的人员担任;但取得建造师注册证书的人员是否担任工程项目施工的项目经理,由企业自主决定。2.(国内)建筑施工企业项目经理是指受企业法定代表人委托对工程项目施工过程全面负责的项目管理者,是建筑施工企业法定代表人在工程项目上的代表人。项目经理是保证(质量、工期、安全)的重要岗位。

建造师是一种专业人士的名称,项目经理是一个工作岗位的名称。

3.项目经理应是承包人正式聘用的员工,承包人应向发包人提交项目经理与承包人之间的劳动合同,以及承包人为项目经理缴纳社会保险的有效证明。4.项目经理应常驻施工现场,且每月在施工现场时间不得少于专用合同条款约定的天数。项目经理不得同时担任其他项目的项目经理。项目经理确需离开施工现场,应事先通知监理人,并取得发包人的书面同意。

5.在紧急情况下为确保施工安全和人员安全,项目经理有权采取必要措施保证与点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 工程有关的人身、财产和工程安全,但应在48小时内向发包人代表和总监理工程师提交书面报告。

6.承包人需要更换项目经理,应提前14天书面通知发包人和监理人,并征得发包人书面同意。

7.发包人有权书面通知承包人更换其认为不称职的项目经理,通知中应当载明要求更换的理由。承包人应在接到更换通知后14天内向发包人提出书面的改进报告。发包人收到改进报告后仍要求更换的,承包人应在接到第二次更换通知的28天内进行更换。

8.项目经理因特殊情况授权其下属人员履行其某项工作职责的,应提前7天将人员的姓名和授权范围书面通知监理人,并征得发包人书面同意。国际上施工企业项目经理的地位和作用以及特征如下:

(1)项目经理是企业任命的一个项目的项目管理班子的负责人(领导人),但它并不一定是(多数不是)一个企业法定代表人在工程项目上的代表人;(2)他的任务仅限于主持项目管理工作,其主要任务是项目目标的控制和组织协调;(3)项目经理不是一个技术岗位,而是一个管理岗位;(4)他是一个组织系统中的管理者,至于是否它有人权、财权和物资采购权等管理权限,则由其上级确定。raodandan 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101041项目目标的动态控制方法2018注册二级建造师培训机构《建设工程施工管理》网上视频培训

点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101051施工方项目经理的任务 3月28日

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101051施工方项目经理的任务 项目经理在承担工程项目施工的管理过程中行使以下管理权力:(1)组织项目管理班子;(2)以企业法定代表人的代表身份处理与所承担的工程项目有关的外部关系,受托签署有关合同;(3)指挥工程项目建设的生产经营活动,调配并管理进入工程项目的人力、资金、物资、机械设备等生产要素;(4)选择施工作业队伍;(5)进行合理的经济分配(施工企业项目经理往往是一个施工项目施工方的总组织者、总协调者和总指挥者);(6)企业法定代表人授予的其他管理权力。

项目经理的主要任务包括项目的行政管理和项目管理两个方面。raodandan 2018二级建造师培训网校_《建设工程施工管理》环球网校培训视频2018年二建《建设工程施工管理》2Z101052施工方项目经理的责任

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101052施工方项目经理的责任 3月28日

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101052施工方项目经理的责任 项目管理目标责任书应在项目实施之前,由法定代表人或其授权人与项目经理协点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 商制定。

项目管理目标责任书的依据:项目合同文件、组织的管理制度、项目管理规划大纲

组织的经营方针和目标

(1)项目管理目标责任书规定的职责;

(2)主持编制项目管理实施规划,并对项目目标进行系统管理;(3)对资源进行动态管理;

(4)建立各种专业管理体系,并组织实施;(5)进行授权范围内的利益分配;

(6)收集工程资料,逐步结算资料,参与工程竣工验收;(7)接受审计,出来项目经理部解体的善后工作;(8)协助组织进行项目的检查、鉴定和评奖申报工作。(3)主持项目经理部工作;

(4)决定授权范围内的项目资金的投入和使用;(5)制定内部计酬办法;

(6)参与选择并使用具有相应资质的分包人;(7)参与选择物资供应单位;

(8)在授权范围内协调与项目有关的内、外部关系;(9)法定代表人授予的其他权力。

项目经理在工程项目施工中处于中心地位,对工程承担施工承担负有全面管理的责任。

点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 项目经理由于主观原因或由于工作失误有可能要承担法律责任和经济责任,政府主管部门追究的主要是法律责任,企业将追究的主要是经济责任。raodandan 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101051施工方项目经理的任务2018年二建《建设工程施工管理》2Z101060施工风险管理 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101060施工风险管理 3月28日

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101060施工风险管理

1.城市轨道交通地下工程建设风险管理,应从规划、可行性研究、勘察设计、施工直至竣工并交付使用,实施全过程的建设风险管理。

2.风险——“不利事件或事故发生的概率(频率)及其损失的组合” 3.风险量反映不确定的损失程度和损失发生的概率。事件风险量区域图 风险等级评估表

(1)组织风险(组织结构和人的能力、经验)(2)经济与管理风险(工程资金供应条件、合同风险、现场与公用防火设施的可用性及其数量、事故防范措施和计划、人身安全控制计划、信息安全控制计划)(3)工程环境风险(自然灾害、岩土地质条件和水文地质条件,气象条件、引起火灾和爆炸的因素)(4)技术风险(设计、方案、物资、机械)raodandan 点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101052施工方项目经理的责任2018年四川第十二批二级建造师延续注册人员名单

常用的风险对策包括风险规避、减轻、自留、转移及其组合等策略。对难以控制的风险向保险公司投保是风险转移的一种措施。预测可能发生的风险,对其进行监控并提出预警。城市轨道交通地下工程施工风险管理工作:(1)建设各方施工分施工风险分析和职责划分(2)制定现场工程建设风险管理实施制度(3)编制关键节点建设风险管理专项文件(4)编制突发事件或事故应急预案

1.城市轨道交通地下工程施工必须实施动态风险管理,利用现场监测数据和风险记录,实施施工风险动态跟踪与控制。

2.城市轨道交通地下工程施工风险管理应编制风险控制预案、建立重大风险事故呈报制度。raodandan 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101060施工风险管理2018年二建《建设工程施工管理》2Z101071工程监理的工作任务和方法

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101071工程监理的工作任务和方法 4月11日

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101071工程监理的工作任务和方法 1.建设工程监理是一种高智能的有偿技术服务。在国际上把这类服务归为工程咨点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 询(工程顾问)服务。我国的建设工程监理属于国际上业主方项目管理的范畴。2.建设工程监理的工作性质有以下几个特点:(1)服务性(2)科学性(3)独立性(4)公正性(工程监理机构应以事实为依据,以法律和有关合同为准绳,在维护业主的合法权益时,不损害承包商的合法权益)3.工程监理单位应当依照法律、法规及有关的技术标准、设计文件和建筑工程承包合同,代表建设单位实施监理,并对施工质量承担监理责任。

4.未经监理工程师签字,建筑材料、建筑构配件和设备不得在工程上使用或者安装,施工单位不得进行下一道工序的施工。未经总监理工程师签字,建设单位不拨付工程款,不进行竣工验收。

5.工程监理单位应当审查施工组织设计中的安全技术措施或者专项施工方案是否符合工程建设强制性标准。工程监理单位在实施监理的过程中,(1)发现存在安全事故隐患的,应当要求施工单位整改;(2)情况严重的,应当要求施工单位暂时停止施工,并及时报告建设单位;(3)施工单位拒不整改或不停止施工的,工程监理单位应当及时向有关部门报告。raodandan 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101063项目风险管理的工作流程2018年二建《建设工程施工管理》2Z101072工程监理的工作方法 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101072工程监理的工作方法 4月11日

2018年二建《建设工程施工管理》2Z101072工程监理的工作方法

1.实施建筑工程监理前,建设单位应当将委托的工程监理单位、监理的内容及监点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 理权限,书面通知被监理的建筑施工企业。

2.工程监理人员认为工程施工不符合工程设计要求、施工技术标准和合同约定的,有权要求建筑施工企业改正。工程监理人员发现工程设计不符合建筑工程质量标准或者合同约定的质量要求的,应当报告建设单位要求设计单位改正。3.工程建设监理规划应在签订委托监理合同及收到设计文件后开始编制,由总监理工程师主持专业监理工程师参与编制,总监理工程师签字后由监理单位技术负责人审批。在召开第一工地会议前报送建设单位。

4.监理实施细则应在施工开始前编制由专业监理工程师完成,报总监理工程师审批。

5.实施细则编制依据:监理规划;相关标准、工程设计文件;施工组织设计、专项施工方案。

需旁站的施工前24小时,书面通知监理企业派驻工地的项目监理机构。6.旁站监理人员发现施工企业违反工程建设强制性标准行为的,有权责令施工企业立即整改,危及工程质量的及时向监理工程师或总监理工程师报告,总监理工程师下达局部暂停施工指令或其他应急措施。raodandan 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101071工程监理的工作任务和方法2018二级建造师考试《施工管理》单选题特训(4)2018年二建《建设工程施工管理》2Z102000施工成本管理 4月13日

2018年二建《建设工程施工管理》2Z102000施工成本管理

点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 1.施工成本管理应从投标报价开始,直至项目竣工结算,保修金返还为止,贯穿于项目实施的全过程。按费用构成要素划分

1.工程设备是指构成或计划构成永久工程一部分的机电设备、金属结构设备、仪器装置及其他类似的设备装置。

2.办公费:是指企业管理办公用的文具、纸张、帐表、印刷、邮电、书报、办公软件、现场监控、会议、水电、烧水和集体取暖降温(包括现场临时宿舍取暖降温)等费用。

3.检验试验费:是指施工企业按照有关标准规定,对建筑以及材料、构件和建筑安装物进行一般鉴定、检查所发生的费用,包括自设试验室进行试验所耗用的材料等费用。不包括新结构、新材料的试验费,对构件做破坏性试验及其他特殊要求检验试验的费用和建设单位委托检测机构进行检测的费用,对此类检测发生的费用,由建设单位在工程建设其他费用中列支。但对施工企业提供的具有合格证明的材料进行检测不合格的,该检测费用由施工企业支付。

4.财务费:是指企业为施工生产筹集资金或提供预付款担保、履约担保、职工工资支付担保等所发生的各种费用。raodandan 2018年二建《建设工程施工管理》2Z101072工程监理的工作方法2018年二建《建设工程施工管理》2Z102012按造价形成划分的建筑安装工程费用项 2018年二建《建设工程施工管理》2Z102012按造价形成划分的建筑安装工程费用项目组成

点击【二级建造师学习资料】或打开http:///category/jzs2?wenkuwd,注册开森学(学尔森在线学习的平台)账号,免费领取学习大礼包,包含:①精选考点完整版 ②教材变化剖析 ③真题答案及解析 ④全套试听视频 ⑤复习记忆法 ⑥练习题汇总 ⑦真题解析直播课 ⑧入门基础课程 ⑨备考计划视频 4月13日

2018年二建《建设工程施工管理》2Z102012按造价形成划分的建筑安装工程费用项目组成

1.暂列金额:是指建设单位在工程量清单中暂定并包括在工程合同价款中的一笔款项。用于施工合同签订时尚未确定或者不可预见的所需材料、工程设备、服务的采购,施工中可能发生的工程变更、合同约定调整因素出现时的工程价款调整以及发生的索赔、现场签证确认等的费用。

2.计日工:是指在施工过程中,施工企业完成建设单位提出的施工图纸以外的零星项目或工作所需的费用。

电教制度完整版 篇5

天津市九十六中学

电教 二00九年三月

电教规章制度汇编

目录

1、岗位职责

1.1电教负责人岗位职责 1.2网络管理员岗位职责 1.3教师备课室管理员岗位职责 1.4电子阅览室管理员岗位职责 1.5计算机房管理员岗位职责 1.6班级信息员职责 1.7 语音室管理员岗位职责

2、规章制度

2.1天津市九十六中学校园网管理制度

2.2天津市九十六中学网络控制中心机房管理制度 2.3天津市九十六中学教师备课室管理制度 2.4天津市九十六中学电子阅览室管理制度 2.5天津市九十六中学多媒体教室管理制度 2.6天津市九十六中学计算机房管理制度 2.7天津市九十六中学设备报修制度 2.8 计算机系统安全责任书

2.9天津市九十六中学教室多媒体系统安全责任书 2.10 校园网安全管理办法

第2/37页

电教规章制度汇编

2.11电子阅览室使用守则 2.12多媒体教室使用守则

2.13天津市九十六中学软件资源及硬件设备出借制度 2.14 语音室使用守则

2.15天津市九十六中学语音室管理制度 2.16 资源库使用和维护制度 2.17 信息发布、上传审核制度 2.18 信息技术教育考核、奖惩制度 2.19 教学资源质量审核制度

第3/37页

电教规章制度汇编

1、岗位职责

1.1电教负责人岗位职责

电教负责人主要职责是,履行电教的管理职能,努力构建良好的校园网应用环境,推进现代教育技术在教育教学和管理中的广泛应用,推进教育的现代化。

1、配合区信息化实验区开展工作,组织开展现代教育技术的学习与研究,推广现代教育技术的应用,推动现代教育技术与学科整合,通过信息化带动教育的现代化;

2、制订部门学期工作计划和校园网应用与发展规划,并认真做好每学期工作小结;

3、建立和完善各项管理、使用、维护等规章制度以及部门档案的建设;

4、严格执行计算机网络及相关的政策法规,构建校园网信息系统安全体系,确保信息系统安全;

5、组织好校园网信息资源和天津市九十六中学网站的建设;

6、加强一网三室的管理,开发一网三室的功能,提高使用效率;

7、积极参加市区组织的各项活动,扩大视野,改进工作。

天津市九十六中学

主管校长签名:____

电教负责人签名:___

签字日期: 年 月 日

签字日期:

年 月 日

第4/37页

电教规章制度汇编

1.2网络管理员岗位职责 1.2.1网管岗位职责

1、负责学校信息管理系统和网上办公系统的建设和维护。

2、负责学校网络设备、计算机硬、软件的维护和财产的管理。

3、负责学校网络正常运行,做好运行日志,制止利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。

4、负责做好网络的安全、保密工作,保障网络数据不被侵害。

5、负责学校网络系统的维护、管理和故障修复工作,保障网络系统的正常运转,并做好网络设备的报修记录。

6、负责做好学校网站的规划、制作及维护工作。

7、做好防病毒软件的升级工作,关注最新病毒的流行情况,及时向学校发布病毒爆发的情况以及预防和杀毒的方法。

8、认真完成上级和校领导安排的其他工作。

电教

电教负责人签名:____

网络管理员签名:___

签字日期: 年 月 日

签字日期:

年 月 日

第5/37页

电教规章制度汇编

1.3教师备课室管理员岗位职责

在电教负责人的指导下,从事教师备课室、教师资料室的管理工作,创造良好的电子备课环境,推广现代教育技术的应用和普及,主要有以下职责:

1)认真做好教师备课室设备的维护工作,设备故障率不得超过5%,确保计算机系统可靠运行;

2)保持室内整洁,做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火、防雷击等工作,确保设备安全;

3)全天为教师开放,热情服务,认真收集教师意见,及时向部门负责人反映,以便更好地为全校教师服务,创造人文化的电子备课环境;

4)认真做好设备使用、维护、维修记录,每月汇总一次,交网管存档;

5)做好电子资料的收集、整理工作,参与学校信息资源的建设; 6)加强安全防范意识,杜绝任何人利用教师备课室发布、传播有损学校形象和国家安全的言论、信息。

电教

电教负责人签名:____

教师备课室管理员签名:___

签字日期: 年 月 日

签字日期:

年 月 日

第6/37页

电教规章制度汇编

1.4电子阅览室管理员岗位职责

在电教负责人的指导下,从事电子阅览室的管理工作,创建良好的阅览环境,推广现代教育技术的应用与普及,主要有以下职责:

1)认真做好电子阅览室设备和计算机系统的维护工作,设备故障率不得超过5%,确保计算机系统可靠运行;

2)保持室内整洁,做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火、防雷击等工作,确保设备安全;

3)全天为师生开放,热情服务,认真收集师生意见,及时向部门负责人反映,以便更好地为全校师生服务,创造人文化的电子阅览环境(周一至周五:8:00—16:00;中午开放时间为:12:10—13:10);

4)认真做好设备使用、维护、维修记录,每月汇总一次,交网管存档;

5)做好电子资料的收集、整理工作,开发电子阅览室的功能,提高使用效率,为探究式教学、主动学习提供良好的软、硬件环境,并积极参与学校信息资源的建设;

6)加强安全防范意识,杜绝任何人利用电子阅览室发布、传播有损学校形象和国家安全的言论、信息。

电教

电教负责人签名:____

电子阅览室管理员签名:___

签字日期: 年 月 日

签字日期:

年 月 日

第7/37页

电教规章制度汇编

1.5计算机房管理员岗位职责

加强安全防范意识,杜绝任何人利用计算机房发布、传播有损学校形象和国家安全的言论、信息。在电教负责人的指导下,从事计算机房的管理工作,努力创建良好的教学环境,推广现代教育技术的应用与普及,主要有以下职责:

1)认真做好计算机房设备和计算机系统的维护工作,设备故障率不得超过5%,确保计算机系统可靠运行;

2)保持室内整洁,做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火、防雷击等工作,确保设备安全;

3)建立完善的软、硬件账册,按程序做好“请购”和“报废”工作;

4)建立健全上机教学管理制度、使用制度、上机记录制度、设备维修管理制度、安全防护制度;

5)认真做好设备使用、维护、维修记录,每月汇总一次,交网管存档;

6)积极配合任课教师指导学生上机,根据教学需要及时做好相关软件的安装和调试,确保教学的顺利进行。

电教

电教负责人签名:____

计算机房管理员签名:___

签字日期: 年 月 日

签字日期:

年 月 日

第8/37页

电教规章制度汇编

1.6班级信息员职责

在网管教师的指导下,从事教室多媒体设施的管理和维护,并协助任课教师使用多媒体设备,主要有以下职责:

1)管好钥匙,不得擅自转交他人;如有事,必须亲手交给班主任老师;

2)保管好设备,保持设备清洁卫生,认真做到防火、防盗、防毒,如设备发生故障,应及时向网管教师汇报;

3)教室多媒体设施是教师运用现代教育技术进行课堂教学的重要工具,不得挪作它用;做老师的助手,协助老师使用和管理好多媒体设备; 4)按要求做好使用记录;

5)加强安全防范意识,杜绝任何人利用多媒体教室发布、传播有损学校形象和国家安全的言论、信息; 6)每年评出优秀信息员,学校予以奖励。

电教

电教负责人签名:____

班级信息员签名:___

签字日期: 年 月 日

签字日期:

年 月 日

第9/37页

电教规章制度汇编

1.7 语音室管理员岗位职责

在电教主管的指导下,从事语音室的管理工作,创造良好的电子备课环境,推广现代教育技术的应用和普及,主要有以下职责: 1)认真做好语音室设备的维护工作,设备故障率不得超过5%,确保计算机系统可靠运行;

2)保持室内整洁,做好防毒、防尘、防湿、防盗、防火、防雷击等工作,确保设备安全;

3)多媒体语音室只能用于外语、语文教学以及普通话培训。4)认真做好设备使用、维护、维修记录,每月汇总一次,交网管存档;

5)做好电子资料的收集、整理工作,参与学校信息资源的建设; 6)加强安全防范意识,杜绝任何人利用语音室发布、传播有损学校形象和国家安全的言论、信息。

电教

电教负责人签名:____

语音室管理员签名:___

签字日期: 年 月 日

签字日期:

年 月 日

第10/37页

电教规章制度汇编

2、规章制度

2.1天津市九十六中学校园网管理制度

校园网是实现教育信息化、网络化、现代化的重要设施,为了确保校园网络环境的可靠运行和校园网信息系统安全,构建良好的校园网应用环境,电教在校长直接的领导下,从事校园网的管理(含一网三室及全校计算机系统)和推广现代教育技术的应用,推进教育的现代化。

1)从学校实际出发,认真制订校园网应用与发展规划,建立和完善系统使用、维护、安全等各类规章制度;

2)一网三室由专职(专业技术并具有大专以上学历)人员进行管理,其它人员不得擅自更改系统配置;创设良好的应用环境,为教育教学和管理服务;

3)网管人员必须定期做好网络及相关设备、软件系统的维护工作,并认真做好网络管理日志;

4)电教工作人员必须加强安全防范意识,职责明确,认真构建校园网信息系统安全体系,杜绝任何人利用校园网发布、传播有损学校形象和国家安全的言论、信息;

5)网管人员要科学、规范地建立起和维护好各类用户帐户,保守秘密,维护用户权益不受侵害,保证重要信息不被未授权用户访问;定期做好网络资源和重要数据的可靠备分,以防网络瘫痪而造成无法挽救的损失;

6)按要求及时做好软、硬件资源帐册,帐目清楚、科学规范,任

第11/37页

电教规章制度汇编

何人不得擅自挪用、更换、装卸网络等相关设备和软件资源;校园网软、硬件资源都是国家财产,任何人不得借以谋取私利; 7)加强教育信息资源的建设,推进现代教育技术的广泛应用; 8)电教工作人员必须严格要求自己,加强学习和探究,不断提高政治思想素质和业务素质,树立全心全意为全校师生服务意识,为实现教育的现代化而努力工作。

第12/37页

电教规章制度汇编

2.2天津市九十六中学网络控制中心机房管理制度

为了创造一个稳定、可靠的网络环境,更好地服务于全校师生的教育教学活动,规范网络中心机房的管理,提高学校网络的安全性和可靠性,特制订本管理制度:

1.全体网络管理人员团结合作,取长补短,以身作责,积极做好校园网安全防范工作;

2.进入中心机房,自觉保持环境整洁,禁止在机房内吸烟及其他危害系统安全的行为;

3.对于查看硬件及设备,请遵守相关硬件的操作规程,使用完毕后,认真填写使用记录;

4.对于查看软件系统,请向相关管理人员说明,经部门负责人同意后,方可查看使用,并认真填写使用记录;

5.查看使用硬件设备和软件系统配置时,不得擅自进行更改、删除等改变其原有的设置、不得擅自设置各类系统超级用帐户,如造成设备、系统损坏,系统运行不正常等,将追究当事人责任及行政处罚;

6.填写使用记录,必须客观属实、字迹清晰,便于系统维护; 7.对于系统资源未经负责人同意,不得复制拷贝,不允许利用学校资源从事与本职工作无关的活动;

8.对于使用记录未填写或填写不属实者,将作为失职处理,并与学期考核相结合;

9.进入中心机房,请严格执行上述内容,积极支持配合中心机房管理人员的工作;

10.管定期整理、查看使用记录,定期检查服务器、交换机的运行情况。

第13/37页

电教规章制度汇编

2.3天津市九十六中学教师备课室管理制度

教师备课室是进行电子教学设计的重要场所,为确保软硬件系统的可靠运行,有效地为教育教学服务,请自觉遵守本管理制度: 1)请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);不得进入不健康网站; 2)软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,严禁其它人员拆卸机器、修改系统设置、安装软件和系统等;

3)严格遵守计算机操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,须照价赔偿并加以罚款,追究责任;

4)进出教师备课室,请自觉如实填写使用登记簿;需安装打印机墨盒等设备的必须事先填写申请单;

5)保持室内卫生整洁,无关物品不准堆放在设备上,确保设备运行环境安全可靠。

6)为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如要使用,必须经管理员进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用;

7)任何人不得将专用设备移作它用,不得在教师备课室内从事一切与教育教学无关的活动;

8)下班之前,进行检查整理并做好记录,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关闭门窗、设备外部电源。

第14/37页

电教规章制度汇编

2.4天津市九十六中学电子阅览室管理制度

电子阅览室是全校师生通过现代媒体进行探究式教学、主动构建知识的重要场所,为确保软硬件系统的可靠运行,有效地为教育教学服务,创建良好的阅览环境,请自觉遵守本管理制度:

1)请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);不得进入不健康网站; 2)软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置、安装软件和系统等;

3)严格遵守计算机操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,须照价赔偿并加以罚款,追究责任;

4)在校学生凭阅览证进入电子阅览室或由任课教师组织集体阅读;

5)保持室内卫生整洁,无关物品不准带入电子阅览室,一旦发现,将予以没收,情况严重者,将取消阅览资格;

6)为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如要使用,必须经管理员进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用;

7)任何人不得将专用设备移作它用,不得在电子阅览室内从事一切与教育教学无关的活动;

8)下班之前,进行检查整理并做好记录,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关闭门窗、设备外部电源。

第15/37页

电教规章制度汇编

2.5天津市九十六中学多媒体教室管理制度

多媒体教室是师生通过现代媒体进行探究式教学、主动建构认知的重要场所,是在课堂教学中应用现代教育技术的重要设施,为确保软、硬件系统的可靠运行和教育教学秩序的顺利进行,创建良好的现代教育环境,请自觉遵守本管理制度:

1)请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);不得进入不健康网站; 2)软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置、安装软件和系统等;

3)严格遵守计算机及多媒体设施的操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,须照价赔偿并加以罚款,追究责任;

4)保持室内卫生整洁,多媒体讲台无尘、无杂物,自觉维护多媒体设施的安全运行环境;

5)为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如要使用,必须经信息员进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用;

6)任何人不得将专用设备移作它用,不得使用多媒体设施从事一切与教育教学无关的活动;

7)放学之前,进行检查整理并做好记录,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关好门窗和设备外部电源。

第16/37页

电教规章制度汇编

2.6天津市九十六中学计算机房管理制度

计算机房是进行计算机教学和现代教育技术培训的重要场所,为确保软硬件系统的可靠运行,有效地为教育教学服务,请自觉遵守本管理制度:

1)请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);不得进入不健康网站; 2)软、硬件系统均由机房管理员进行维护和管理,严禁其它无关人员拆卸机器、修改系统设置、安装软件和系统等; 3)严格遵守计算机操作规程,人为损坏,须照价赔偿并加以罚款,追究责任;

4)进入计算机房,保持安静,请自觉如实填写使用登记簿,下课前请将设备整理归位;

5)保持室内卫生整洁,无关物品不准带入计算机房,一旦发现,将予以没收;

6)为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如教学需要,则由任课教师统一组织安排; 7)任何人不得将专用设备移作它用,不得在计算机房从事一切与教育教学无关的活动;

8)下班之前,进行检查整理并做好记录,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关闭门窗、设备外部电源。

第17/37页

电教规章制度汇编

2.7天津市九十六中学设备报修制度

随着我校校园网客户端计算机逐年递增、设备老化,造成维护量的不断增加,为确保校园网计算机系统的安全、正常运行,进行统一、规范、科学的管理,提高服务质量和工作效率 ,制定本报修制度。

一、报修流程

1.多媒体教室设备故障,由班级信息员及时填写报修单; 2.办公室电脑设备故障,由该办公室室长或相关老师进行报修。

二、报修方式

1.网上报修:(报修网址http://192.168.7.202:8080/bxxt)务必认真详尽的填写报修人、报修地点、故障描述。

三、响应次序

一级响应:多媒体教室电脑设备、学校重大活动需临时安装维护设备,将及时响应;

二级响应: 软硬件小故障,尽可能通过电话解决问题; 三级响应:不能通过电话解决的软硬件故障,安排维护人员尽心保修。

四、维修时限

1.鼠标、键盘等外设故障,半个工作日解决,主板、硬盘等设备故障3个工作日内解决;显示器等较大硬件故障需交后勤保障部报修解决。

第18/37页

电教规章制度汇编

2.小软件故障,1个工作日内解决;Office等大型软件安装,2个工作日内解决;系统重装,3个工作日内解决,老师自己做好数据备份,若造成数据丢失,电教盖不负责。

第19/37页

电教规章制度汇编

2.8计算机系统安全责任书

随着校园网建设和校园信息化进程的不断深入,校园网接入国际互联网,一个网络化的教育教学和管理环境即将展现全校师生的面前,为了校园网信息系统和各部门计算机信息系统的安全,确保校园信息化健康有序发展和正常的教育教学秩序,特制订“计算机信息系统安全责任书”,希望各部门计算机信息系统安全责任人,认真履行以下计算机信息系统安全职责:

1)认真创设计算机系统安全运行的环境; 2)做好防尘、防潮、防盗、防火、防雷击等工作; 3)做好计算机使用记录,发现问题及时与电教老师联系; 4)不得擅自修改计算机系统(含网络)设置和安装与教育教学管理无关的软件;

5)使用外来磁盘或光盘或其它储存介质,必须做好计算机病毒清查工作,注意收集有关病毒的公告信息;

6)防止任何人员利用本部门计算机泄露国家机密和从事一切谋取私利的活动;

7)防止任何人员利用本部门计算机发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);

8)防止任何人员利用本部门计算机进入不健康的网站; 9)自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范; 10)本责任书按公立(1月1日—12月31),一年签订一次;如责任人发生更改,交接双方到电教重新签订。

第20/37页

电教规章制度汇编

11)“计算机信息系统安全责任书”一式二份,一份由责任人存留,一份由电教存档; 12)学校保留对未履行职责或严重失职之责任人的行政处罚和经济处罚权。

计算机信息系统

安全责任人签名:____

签字日期: 年 月 日

电教负责人签名:___ 签字日期:

年 月 日

第21/37页

电教规章制度汇编

2.9天津市九十六中学教室多媒体系统安全责任书

随着校园信息化进程的不断深入,现代教育技术正源源不断地整合到课堂教学之中,为了更加安全有效的应用教室多媒体设施,确保正常的教育教学秩序,特制订“教室多媒体系统安全责任书”,希望各班级多媒体系统安全责任人,认真履行以下多媒体系统安全职责:

1、认真维护好多媒系统安全运行的环境,做好防尘、防潮、防盗、防火、防雷击等工作;

2、按要求及时做好计算机使用记录,发现问题必须在第一时间与电教老师联系;

3、不得擅自修改计算机系统设置和安装与教育教学管理无关的软件;

4、使用外来磁盘或光盘或其它储存介质,必须做好计算机病毒清查工作,注意收集有关病毒的公告信息;

5、防止任何人员利用本教室计算机系统泄露国家机密和从事一切谋取私利的活动;防止任何人员利用本教室计算机系统发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);防止任何人员利用本教室计算机系统进入不健康网站;

6、教室多媒体系统如因教室门窗或多媒体讲台门未及时上锁或其它人为损坏,则由肇事者或班集体照价赔偿;

7、如门窗损坏,应及时报修并做好记录;如未得到后勤的及时维修而造成损失,则由后勤部门负责赔偿;考试、放假

第22/37页

电教规章制度汇编

期间,教室由后勤部门接管并做好多媒体系统的移交手续;

8、每学期,学校将对管好用好教室多媒体设备(设备完整、系统运行正常)的班级给予一定的奖励;

9、自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范;

10、学校保留对未履行职责或严重失职之责任人及相关人员的处罚权。

11、本责任书一学年签订一次;如责任人发生更改,交接双方到电教重新签订。

12、“计算机信息系统安全责任书”一式二份,一份由责任人存留,一份由电教存档;

____班教室多媒体系统安全责任人

班主任签名:

信息员签名:

签字日期:

年 月 日 九十六中学、九十六中学信息中心

管理员签名:

签字日期:

年 月 日

第23/37页

电教规章制度汇编

2.10校园网安全管理办法

一.总 则

第一条 为了保护校园网络系统的安全,促进学校计算机网络系统的应用和发展,保证校园网络的正常运行,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》以及其他法律、法规,制定本管理办法。

第二条 本管理办法所称的校园网络系统,是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站、学校网站所构成的,为校园网络应用目标及规则服务的硬件、软件的集成系统。

第三条 任何单位和个人,未经校园网电教同意、不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。

第四条 所有工作人员和用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用连网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动,不得危害或侵入未授权的服务器、工作站。二.安全保护

第五条 与校园网相连的计算机房建设应当符合国家的有关标准和规定。

第六条 校园内从事施工、建设,不得危害计算机网络系统的安全。第七条 校园网上与国际联网的计算机必须在校园网电教备案 第八条 校园网主干服务系统发生案件,由校园网电教向校保卫处及

第24/37页

电教规章制度汇编

本地公安机关报告。

第九条 严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件;对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件应使用合格的杀毒软件进行检查、消毒。

第十条 校园网及其子网上应使用具有合法版权的软件,维护知识产权。

第十一条 任何单位和个人不得在校园网及其连网计算机上录阅传送有政治问题和淫秽色情内容的信息。禁止利用计算机及网络进行与教育教学无关的事情,更不允许上网炒股、私玩游戏软件;

第十二条 未经校园网电教同意,不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。

第十三条 校园网系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。信息资源保密等级可分为:(1)可向Internet公开的;(2)可向校内公开的;(3)可向本系(单位)公开的;(4)可向有关单位或个人公开的;(5)仅限于个人使用的。

三.法律责任

第十四条 违反本制度的规定,由校园网电教会向学校报告,提请学校乃至公安部门处以警告或停机整顿,以至刑事处罚。

第25/37页

电教规章制度汇编

第十五条 故意输入计算机病毒,造成危害校园网及子网安全的按《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中第二十三条的规定予以处罚。

第十六条 对于运行无合法版权的网络软件而引起的版权纠纷由网络服务器、工作站的管理单位(及个人)承担责任。

第十七条 任何单位或个人违反本规定,给学校校园网系统造成损失的,应当依法承担民事责任。

四.附 则

第十八条 本管理办法自学校发布之日起实行,由天津市九十六中学网络安全领导小组负责解释。

第26/37页

电教规章制度汇编

2.11电子阅览室使用守则

1.遵守公共道德,阅览者须服从管理教师的安排,保持环境安静,不得高声喧哗;

2.为维护网络安全不得私自带软盘入电子阅览室;

3.不准在机器上修改或私设密码,一经发现永久取消阅读资格; 4.禁止上网看黄色资料,私玩游戏软件;

5.每位阅览者都有维护环境的义务,不准带零食或饮料入室吃喝。每位阅者都有义务打扫阅览室的卫生;

6.计算机出现故障应及时向管理教师报告。故意破坏者,除赔偿外须另加处分。

第27/37页

电教规章制度汇编

2.12多媒体教室使用守则

1.班级仪器设备由班级信息员进行维护和管理,并服务于教育教学,不得挪作它用;人为损坏,须照价赔偿,追究责任; 2.仪器设备须经常擦拭,保持设备清洁卫生,确保设备运行环境安全可靠;

3.使用设备必须登记,用毕必须把设备整理归位;

4.严格遵守计算机操作规则,爱护多媒体设备。严禁折卸机器、修改系统设置;

5.为防止计算机病毒侵入,严禁使用带毒软盘。如若使用,须先由班级信息员进行检查;

6.严禁移动多媒体讲台,以防电线、电缆损坏;

7.尽量避免长时间连续使用多媒体设备,课间及中午要及时关闭投影机,如中午要使用必须征得班主管的同意;

8.关闭设备后,必须等待停止工作(约5-8分钟)后,才可关闭外部电源;

9.设备发生问题,及时报告电教网管老师; 10.放学回家之前,班级信息员要进行检查,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关闭门窗、设备外部电源。

第28/37页

电教规章制度汇编

2.13天津市九十六中学软件资源及硬件设备出借制度

为满足学校有关部门使用相关软硬件的需求,更加有序合理使用相关设备,加快信息资源的建设,提高软硬件的使用效率,特制定本出借制度:

1、软件资源、硬件设备均属学校财产,出借相关设备是为了满足实际工作的需要,服务于学校的教育教学和管理;

2、借用相关设备、软件(试用版或赠送版),需经电教主管签字同意,贵重设备由电教主管请示分管领导后方可出借;

3、正版软件因受版权限制,均不外借,在校内使用,由网管安装;

4、严格履行借用程序并按要求填写“天津市九十六中学软件资源及硬件设备出借登记表”;

5、借用的设备或软件按借用时的承诺,须及时归还,并保证设备完好,运行正常,否则将取消借用资格;

6、在借用期间,不得擅自拆卸,修改系统配置,若造成不可恢复性故障,将由当事人自行恢复和维修;

7、使用者应该爱惜设备和相关软件资源,不删改非自已创作的数据信息,做好保洁工作,放置在整洁、低尘、低热、低湿的安全地方,更不得转借他人,若出现损坏、丢失等意外情况,由借用人承担全部责任,照价赔偿;

8、在使用设备前,要认真阅读相关说明,或向电教相关人员询问,以防人为造成设备和软件故障,影响使用;

9、归还前,借用人做好各自数据信息的备份和安全保密工作,避免

第29/37页

电教规章制度汇编

数据信息的丢失、引发矛盾、造成损失;

10、借用人员应自觉遵守本制度的所有条款。

第30/37页

电教规章制度汇编

2.14 语音室使用守则

1.设备由管理员进行维护和管理,并服务于教育教学,不得挪作它用;人为损坏,须照价赔偿,追究责任;

2.仪器设备须经常擦拭,保持设备清洁卫生,确保设备运行环境安全可靠;

3.使用设备必须登记,用毕必须把设备整理归位;

4.严格遵守计算机操作规则,爱护多媒体设备。严禁折卸机器、修改系统设置;

5.为防止计算机病毒侵入,严禁使用带毒软盘。如若使用,须先由班级信息员进行检查;

6.严禁移动多媒体讲台,以防电线、电缆损坏; 7.设备发生问题,及时报告电教网管老师;

8.放学回家之前,班级信息员要进行检查,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关闭门窗、设备外部电源。

第31/37页

电教规章制度汇编

2.15天津市九十六中学语音室管理制度

语音室是师生通过现代媒体进行探究式教学、主动建构认知的重要场所,是在课堂教学中应用现代教育技术的重要设施,为确保软、硬件系统的可靠运行和教育教学秩序的顺利进行,创建良好的现代教育环境,请自觉遵守本管理制度:

1)请自觉遵守计算机法规和计算机使用道德规范,不发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);不得进入不健康网站; 2)软、硬件系统均由管理员进行维护和管理,严禁无关人员拆卸机器、修改系统设置、安装软件和系统等;

3)严格遵守计算机及多媒体设施的操作规程,爱护多媒体设备,人为损坏,须照价赔偿并加以罚款,追究责任; 4)保持室内卫生整洁,多媒体讲台无尘、无杂物,自觉维护多媒体设施的安全运行环境;

5)为防止计算机病毒的传播,严禁使用外来存储介质(如磁盘光盘等);如要使用,必须经信息员进行病毒检查,在无病毒的情况下,方可使用;

6)任何人不得将专用设备移作它用,不得使用多媒体设施从事一切与教育教学无关的活动;

7)放学之前,进行检查整理并做好记录,做好防火、防盗、防尘、防湿、防雷等措施,关好门窗和设备外部电源。

第32/37页

电教规章制度汇编

2.16 资源库使用和维护制度

1)资源库是我校、以及教师的宝贵财富,全体教职工都要保护和维护好本校的资源库,使之为我校的教育教学服务;

2)我校资源库包括购买和教师自己积累的资源库,供各位老师使用; 3)每位教师都有建设学校资源库的义务和责任,教师自己开发的课件、教案等不是自己的私人物件,而是学校的集体智慧财富,应该积极把自己的课件等资源及时添加到学校的资源库中,来提高学校整体的科研水平;

4)教师要积极使用学校局域网提供的素材、课件、教学资料等来充实自己的教学内容,不断提高教学质量; 5)学校网站:http://tj96zx.bchedu.net; 资源库:http://192.168.7.205 6)管理人员要充分利用教育资源对教师进行培训,不断提高教师的现代教育技术水平和应用远程教育资源的能力。

7)学校或电教将通过校内办公平台发布各类通知、公告、量化成绩、考试、测评成绩等,各位老师要及时查看网页内容。

第33/37页

电教规章制度汇编

2.17 信息发布、资源上传审核制度

1.信息发布、上传内容

总原则:遵循积极、健康、向上,准确、及时地反映各项工作最新动态。

1)由学校主办或承办的各类活动;

2)由各科室主办或承办的教育教学活动;

3)校园活动状况及学校发展动态;

4)学校教师可共享的各类信息。2.信息发布程序

1)反映学校重大事项信息稿件由学校办公室负责安排组织与提供,并经校长同意、站长审核后方可发布。

2)各科室提供的信息,由各科室负责人组织撰写文稿,并经科室负责人或校长同意,站长审核后方可发布。

3)各位教师上传信息先经教研组长或备课组长进行预审,再由各学科分管领导进行复审,最终由校长室审核后方可发布。3.撰稿者职责

1)收集信息:通过多种形式及时、准确、全面地收集信息。

2)筛选整理信息:对信息进行加工整理,形成电子文档。

3)上报信息:通过自己拥有的权限登录校网站,进入相应的版块进行电子信息输入,输入后自动进入审核程序。信息的发布实行审核制度,其内容按照“谁主管谁负责”的原则,由相关部门的负责人或其委托的部门工作人员负责审定把关。4.信息发布时间

信息原则上在1个工作日内发布。5.安全要求

1)提高安全意识,加强权限管理,操作人员发布信息后要及时取消登录。

第34/37页

电教规章制度汇编

2)全体教师要认真学习《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》,提高教师维护网络安全的警惕性和自觉性。

3)发布的信息必须符合国家法律和法规,不得含有下列内容

①违反宪法所确定的基本原则:

②危害国家安全,泄露国家秘密,煽动颠覆国家政权,破坏国家统一:

⑧损害国家的荣誉和利益;

④煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结;

⑤破坏国家宗教政策,宣扬邪教,宣扬封建迷信;

⑥散布谣言,编造和传播假新闻,扰乱社会秩序,破坏社会稳定;

⑦散布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖或者教唆犯罪;

⑧侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益;

⑨法律、法规禁止的其他内容。

4)接受并配合公安机关的安全监督、检查和指导,如实向公安机关提供有关安全保护的信息、资料及数据文件,协助公安机关查处通过国际联网的计算机信息网络的违法犯罪行为。

6.第35/37页

电教规章制度汇编

2.18 信息技术教育考核、奖惩制度

1.每个学年根据信息技术教育岗位相关职责进行逐条考核、考核等级分为优秀、合格与不合格。

1)优秀等级:

能严格遵守各项岗位职责,积极、主动地完成学校布置的相关任务,能适时使用教学媒体,能在教学过程中,努力从网上下载信息资源,合理利用资源,能根据自己的教学制作精美的课件,在工作中取得相应的奖项则给予精神及物质的双重奖励。

2)合格等级:

基本遵守各项相应的岗位职责,能在规定的时间内及时完成学校布置的各项任务。

3)不合格等级:

不能很好地遵守相应的岗位职责,对于学校布置的任务经常拖沓,态度不认真,工作马虎。不接受学校领导提出的善意的批评,不虚心改正,任意妄为。

2.全校教师相关信息技术工作的考核与奖励

1)对于全体教师来说,要能积极主动地配合学校信息技术工作的落实与实践,在信息化工作的推进过程中,不拖后腿,不恶意中伤。

2)对于能在信息化推进工作中积极配合的老师在学期结束时予以相应地奖励。

第36/37页

电教规章制度汇编

2.19 教学资源质量审核制度

1.学科教学资源质量审核人员 1)资源审核人员由学科主管和电教负责 2)资源审核队伍年轻化、职务化

3)资源审核人员必须尽职尽责的为学校资源库建设服务 2.资源审核流程

1)初审:学科主管对教学设计、学科知识、错别字病句等进行初步审核。

2)二审:电教负责对资源的色彩、音效、动画等进行二次推荐。3.资源建设分工明确、职责明确,每年对教师进行一次培训,做到内容与质量的完善和提高。

上一篇:启发联想,重在运用――我这样教《绿》下一篇:岳阳高考快讯