班委会评语

班委会评语（通用10篇）

班委会评语 篇1

(一)“他从不言败，从不低头，骨子里有一股韧劲。不管失败或者成功与否，总是对自己充满了信心。可能王小帅不是最优秀的，但他懂得向身边的榜样学习，留心他们的学习方法，有信心去迎接新的挑战。这点让我们很佩服。特授予王小帅最具信心人物。”---初三21班委会 XX.1.26

(浠萌妈妈认为：说好听点是自信，说不好听点是柴米油盐不进。有的时候，把浠萌妈妈气得找不见北，把老师气得恨不得叫他老师)

(二)荣誉证书

王小帅同学：

荣获优秀特长生称号，特发此证，以资鼓励。

北京**学校

XX年1月23日

(据说是50米泳道不停歇来回8趟，拼了小命换来的;据说准科班出身的乒乓，和根本没有受过训练的，占优势换来的)

自我鉴定

本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高中毕业生自我鉴定样板(一)

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努

力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

对团支部班委评语 篇2

1) 首先，团支部的同学都任劳任怨，总是将我们的利益放在首位，也是尽最大努力，将我们班级带上正轨，其中的辛酸，我们是无法体会的，其次，团支部的同学都团结一心，也让我们的班级知道了团结的力量，将我班凝聚为一个整体，所有的班级荣誉都使我们倍感自豪。所以，我非常支持及肯定我班的团支部工作，希望再接再厉，再创辉煌

2) 对于团支部，我觉得已经做好了本职工作，如果说有缺陷的话，我觉得应该是通知和沟通方面还做得不够好

3) 对于班上的团支书，我虽然接触不多，但感觉还是挺不错的，做事能以身做责!通知大家信息方面也做的很不错!我觉得已经满意了

4) 团支书尽职尽责，对同学和善，积极组织大家参加这种活动，做事有条理 有创新思想善于交流动手能力强 ，是一位很好的团支书!

5) 三位团干都很尽心尽责，都做到自己的责任，先是团支书我认为她是最负责的，每件事都要做到最好，责任心非常强!在班上也起到了到头作用，他家都很佩服她。宣传委员同样也很负责任，学校的活动会积极的告诉大家并让大家参加，对要传达个大家滴事情都传达到了，对班上的活动也是尽心尽责，尽量让大家玩的开心，这一点很好!组织委员怎么说呢!她是一个很好相处的人，同学们跟她在一起都很开心，她分内地事情都做地很好，像班上有谁过生日她都会通知大家发短信去祝福，我觉得这是做地很不错!总之班上的三位团干都表现非常好!

6) 我们班的团支书很负责，对班上的各方面工作都很好。总能第一时间通知班上同学，对班上各个活动都很投入。而且在学习上也是值得学习的，虽然很忙，但她还能把学习弄得那么好，说明真的是一个很优秀的人，希望在以后她能够一直这样认真负责的工作下去。

7) 对同学和善，积极组织大家参加这种活动，做事有条理 有组织能力 善于交流 动手能力强 ，开朗兼保守为一体 运功能力很强的一个人，是一

8) 团支部成员工作认真负责，兢兢业业，团结协作，处处起表率作用。他们始终严格要求自己，尊敬老师，与同学相处和睦，关系融洽。积极参加学校，院里组织的各项活动，起到了模范表率作用。建议以后可以加强与同学们之间的`交流，使得整个班集体都能够团结向上，积极学习。

9) 团支书认真，负责，对班上的事都很上心。宣传委员细心，负责。组织委员负责，工作认真，有爱心，积极帮助班上同学。

10) 意见：无论大小事，宣传希望能到位

11) 她身上的那股东北味难以令人难以忘记，率真，开朗，大方，纯真，善良都在她身上有所体现。她也很细心，从她记得我们每个人的生日可以看出，

她也大胆豪放，不拘一格，大胆尝试这个年龄所应有的叛逆。同时她也为班上的事儿出谋划策，表现出积极参与。又是想法很奇特，真不知她小小脑袋装些什么。她就是李凯琳。

12) 总体上还是满意的，他们尽心尽责，为班级的事情操劳。也是有了他们的存在，让我们整个班级有更好的发展，相信在以后的工作上他们会有更大的突破。也能够锻炼他们自己。积累他们的工作经验。

13) 我们班的团干都很认真负责，努力把班级有关团里工作做好。在学习生活中也作出了表率。希望你们能继续为班级服务，努力把班级建设的更好。

14) 班上的团支部可以说是一个整体，担当了这些职位的人都需要团结合作，这样才能更好的起到引导作用并服务于同学，当团支书接到上级工作时应当把工作也告诉宣传委员和组织委员并讨论等，宣传委员可以进行记录和宣传倡导，组织委员可以安排工作通知等。所以如何安排好工作决定了她们是否合作好。

15) 在这段工作期间，班级团干部对工作认真负责，关心同学，集体荣誉感强，积极 参加班级体活动，时刻关心班级动态，对班集体的情况作出及时的调整，进而使班级不断进步，其次，在学习方面刻苦，起到了带头的优良先锋，待人处事都得到班级的肯定和认同，是同学们的好榜样，班级的先锋代表

16) 团支书顾小雨：小雨是一个不错的班干，为班上做了好多事，也没听她抱怨过。真的很好，希望她以后做得更好，也希望她能快乐!

17) 组织委员李凯琳：凯琳做得也很好，组织的活动都很有条理创意细心，比如她会记得给每个人发短信告诉我们谁生日要送去祝福。 位很好的团支书!而且，工作认真，兢兢业业。是大家都喜欢的团支书。

18) 宣传委员吴兰花：小花一直给我的感觉是很有责任感的，她都很认真的去做好每一件事。

19) 她们(顾小雨吴兰花李凯琳)作为班上的团干，起到了很好的带头作用，为同学们树立了好榜样，为班集体贡献了一份力。他们工作认真负责。团支书工作做得到位，宣传委员能及时把信息传达给同学，组织委员组织各种活动，充分调动大家的积极性，班级工作做得全面。他们对同学们的学习生活也很关心。与同学的关系处理的好。相信在她们的带领下，我们班会越来越好。

20) 一学期以来，团支部三位班委分工明确，密切配合，积极完成各项工作。在上学期的各班班级动态评比中获得了院里的好评。团支书能够及时向同学传达学校的各项指示，然后宣传委员及时向全班同学做宣传工作，使同学尽早获悉。此外，组织委员也积极组织班级活动，增进同学间的感情。总之，本班团支部对班级工作认真负责，学习态度认真，为全班同学树立了榜样。

21) 三位团干都很尽心尽责，都做到自己的责任，先是团支书我认为她是最负责的，每件事都要做到最好，责任心非常强!在班上也起到了到头作用，他家都很佩服她。

22) 宣传委员同样也很负责任，学校的活动会积极的告诉大家并让大家参加，对要传达个大家滴事情都传达到了，对班上的活动也是尽心尽责，尽量让大家玩的开心，这一点很好!

23) 我班上团支部在的很好，他们认真负责，把自己的工作做得有条有理。能充分团结同学，帮助同学。积极为半生办事，且效率很高，任何事都能及时处理。

大学(各班委)班委会职责 篇3

1、班长与副班长主持班委会工作。与其他班委会成员共同管理好班级纪律、学习以及安全等。

2、每两周召开一次班委会工作会议，开展班委会活动，组织协调各班委的工作。

3、检查班级日志，第二天早上第二节课后交与班主任签字。

4、及时与班主任交流，谈谈班级的现状。

5、定时要开展批评与自我批评的会议，查漏补缺。

班长职责

1、协助其他班干管理好班级日常事务，全面负责本班的各项工作。

2、及时向班主任报告班级情况，汇报本班工作状况和存在的问题，做好下情上达。

3、随时提醒同学们的言行举止，察觉出不利于班级发展的因素应马上提醒相关同学。

4、逐步改进班规，培养良好的班风，协助任课教师维护课堂秩序。

5、学校年级组织活动时，应立即向班级公布，保质保量的完成各项工作。

6、要做到省时高效，事半功倍，使各项工作能顺利完成。

7、协调班级中同学之间的关系，避免发生冲突，及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况。

8、班委能够自己做的事情尽量不去打扰班主任，事后要及时报告。

班长自身要求

1、以身作则，遵守校规校纪，遵守班规。在各方面严格要求自己，起到表率作用。

2、恪尽职守，管理好班级，要以理服人，以行动服人。做事认真负责，公平合理。

3、要公平对待每一个同学，不滥用职权，不包庇任何一人。

4、有高度的责任感，设身处地地为班级着想，营造良好的班级氛围。

（二）团支部书记职责：

1、积极宣传共青团的思想与相关知识。

2、组织与开展学校团支部安排的各项任务与工作。

3、定期开展对本班团员的思想教育工作，将他们团结起来，共同发展

4、对未入团的同学进行共青团知识方面的宣扬，引导他们入团。

5、同宣传委员与组织委员相互配合，办好黑板报。

6、同班委会其他成员共同努力，管理好这个班级。

7、同宣传委员、组织委员相互配合，组织好班会活动。

8、做好班会的各项记载工作。

团支部书记自身要求：

1、热爱祖国，热爱团体。

2、尽职尽则，有较强的工作能力

3、以身作则，遵守各项规章制度。

4、有集体荣誉感，营造好的学习秩序。

5、自尊自爱，积极进取，关心他人，团结同学。团支部书记目标：

将团支部建设的更好，团结广大团员共同努力建设一个健康、文明、和谐向上的班级集体。

（三）学习委员职责：

1、与各科科代表进行交流沟通，合理分配同学们的学习时间。

2、充当学生与老师交流沟通的媒介。

3、在班内树立积极向上的学风。

4、努力学习，充当学习榜样。

5、经常与班委会其他成员协调沟通。

6、定期向同学们介绍学习方法和学习技巧。

7、和各科代表一起确定早读内容，让大家早读时都有事可做。

8、及时向班主任反映班内近段时间的学习情况，提出建议。学习委员工作计划：

上课是影响学习质量最重要的因素，良好的课堂纪律十分关键，我会将工作重心放在维护良好的课堂秩序和构造良好的学习环境的工作上。其次，我还会经常组织一些学习成绩好的同学开展有关学习的活动，调动大家的学习积极性。另外，我会不定期的与各科科代表对同学们所做作业进行检查。最后，在考试来临之际，号召和组织同学们对各科进行认真地复习。

（四）纪律委员职责、以身作则，在各时间点内及时到位，不迟到，不早退。

2、维持课间和自习的纪律，给同学们营造好的学习和休息环境。3、学会学习，自主学习，争取在学习上起到带头作用。4、做好自己份内的工作并协作其他成员管理好班级。

纪律要求 课堂、上课前做好各种准备（生理、心理、物质）上课铃声向后必须安静。2、上课不准吃东西.喝水，不准玩手机和各种电子产品，不准看小说。3、上课坐姿端正，不讲小话不做小动作，认真听讲。4、上课积极思考，主动回答问题，营造良好的课堂氛围。自习

1、自习期间保持绝对安静，2、自习时独立思考不得与他人讨论，到办公室问问题不得打扰他人，不得在教室外面游荡。

3、早读要有精神，不得睡觉或做与早读无关的事。

4、自习要有效率，否则是浪费时间。课间、下课后不得在教室喧哗.到处乱跑，用合理的方式调节自己，以免影响他人。、不得在天台和走廊上追逐打闹，不要再危险的场所玩耍，禁止攀爬栏杆以及坐在栏杆上，以免发生安全事故。、不要将危险的物品（管制刀具.易燃易爆物品等）带入教室和宿舍。

4、不能在教室里吃东西。

5、参加集会.课间操以及各类活动时要及时到位，听从安排。

（五）体育委员工作职责

1、认真负责二操，早操领导同学们按时抵达相应地点，并迅速整队，清点人数。

2、集会时保证纪律，以及队形，保证不缺人，不漏人。

3、体育节负责各项活动以及运动员工作。

4、在体育运动中遇到突发状况要冷静及时处理。

5、负责体育器材的收放及维护。

6、升旗时保证同学严肃，庄重，整齐，维护秩序。

7、协助体育老师的各项工作。体育委员工作计划

正规上课时早上提前到操场集合整队，清点人数，并向老师汇报 体育课时迅速正队，清点人数，向体育老师汇报，并登记体育器材的租用。下课时让同学集合，清点人数。并想老师汇报，请求指示。

在遇到突发情况时及时解决。

大型集会时保证纪律，队形，负责清点人数，保持队伍的连贯性。

（六）宣传委员职责：

1、团结其他班委会和全班同学，够建和谐班级。

2、组织相关同学开展有关的宣传活动。

3、履行班委会成员相应的职责，加强合作。

4、遵守相应的规定，起积极带头作用。宣传委员工作计划：

1、当天的班委值日工作，并及时反映情况，做好工作总结。

2、生活中积极宣传班级活动精神。

（七）生活委员的职责：

1、计划整理班级班费的收支情况。

2、及时购买班级组织活动所需各种材料和日常生活所必需的相关公用物品。

3、协调管理学生关系，合理处理学生矛盾。

4、电杠，电扇等设置若有损坏，及时向班主任报告，并采取相应措施解决。

5、及时发现班级公用物品的完好情况，并及时解决。

6、协助班委会其他成员组织班级活动。

7、与班委会其他成员合作，认真履行个人职责，并为其他同学树立榜样，严格遵守学校、班级管理。

生活委员工作计划：

1、及时检查班级公用物品的完损情况。

2、在检查过后根据完损情况收班费，及时购买补齐。

3、协助班委会其他成员组织班级日常工作和活动。

4、每个月月底公布班级工作开展开销，余额及下一步工作计划。生活委员工作目的：

1、保证班级各项公共设施及公用物品的正常运转。

2、保证班级各项活动正常进行。

3、为同学提供安全，舒适的学习生活环境，4、和班委会其他成员共同管理好这个班级，让汽电2102班成为一个文明，共进的班级，一个有自己特色的班级。

（八）女生委员职责：

1.了解本班女生动向，有异常情况给予提醒，严重者应向老师报告。2.协调本班女生之间的关系，让大家和睦相处。3.管理女生日常生活，身心与思想是否健康，有问题，困难应给予帮助。

4.协助班委会其他成员组织班级或学校活动。

5.以身作则，认真履行个人职责，与其他班委会成员共同管理好班级。6.协助室长管理好女生寝室。工作计划：

1.平常多关注班上女生，了解她们最近的思想动态，及时给与提醒与帮助。

2.2.定期召开女生会议，找出存在的问题，提出建议。3.多找些关于心理、健康、思想方面的的资料共同学习。4.多进行一些小活动调节女生之间的关系，加强女生之间的交流与合作。

工作目的：

1.协调好本班女生之间的关系，使本班形成一个和谐的班集体。2.和同学们一起营造一个良好的学习生活环境。

和其他班委会成员共同管理好这个班级，共建文明、和谐、上进的班集体。

关于班级团组织的建设方案

为了把班级建设成为一个和谐、文明、友好、互助的集体需要班级中团结，班级中的广大团员，以身作则，带动班级同学共同努力，因此就建设团组织提出以下方案。

1、了解中国共青团成立的历史背景，所担负的使命和所作出了巨大作用，激发团员们的奋斗激情与团结精神。

2、组织团员认真学习中国共青团的团章，以及每一个团员应承担的责任与义务。

3、号召广大团员以身作则，按规章制度办事，树立正确的道德荣辱观，继承和发扬优秀文化传统，给其他同学树立一个良好的形象与榜样。

4、积极宣传团的精神，积极帮助更多的同学加入中国共青团，壮大团的力量。

5、定期召开团员会议，指出在学习和工作中的各团员存在的不足积极引导并帮助他们加以改正，肯定和表扬一些优秀的团员，号召大家向他们学习，把班级建设的更好。

汽电2102班班规 第一章 目标

一个中心，两个基本点，三个学会 一个中心： 即学习为中心。两个基本点： 纪律，卫生。

三个学会： 学会做人----做一个道德品质良好的人，做一个学习能力强的人。

学会学习----学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并持之以恒。

学会处事----要处理好与老师的关系，听从教导服从管理；处理好与同学关系，大事讲原则，小事讲风格，和睦相处，是班级在一个良好的环境中发展。

第二章 班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班班级精神

自信：自信是成功的前提，所有的同学都要树立坚定的信心。

合作：班级是个大家庭，积极参与班级活动，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一个脚印，积极肯干，苦干加巧干，不轻浮，不自满，不自欺欺人。

奋进：胸怀大志，放怀长远，勤奋刻苦，积极进取，鞭策自身，激励他人。

一、课堂、自习、课间纪律

1、上课前将必要书本、草稿本、笔记本、学习工具等准备齐全（课前准备，心理，生理，物质）上课铃响后必须安静。

2、老师喊上课，班长喊起立，全班一起迅速站立并向老师鞠躬。若老师回礼，等老师回礼完，班长喊坐下后方可坐下。起立和坐下时不得将课桌及凳子弄出较大声响。

3、上课不准吃东西，不准玩手机电子产品，不准看小说

4、坐姿端正，认真听讲，不与他人讲小话

5、上课积极思考，积极回答问题

6、自习课保持绝对安静

7、自习课独立思考，不得与他人讨论，有问题向老师请教。

8、早读时要有精神，读出气势。若感到疲倦时可自行站立起来进行调节。

二、集合，早操及活动纪律

1、集会、早操、活动时，要迅速不得无故迟到，早退，从组织人班委会的安排，态度端正。

2、集会、早操、活动时衣着整洁，不赤膊，坦胸露背，不得穿拖鞋

3、队列整齐有序，不与他人讲话，不做小动作，东张西望，不得离开队伍单独活动

4、两操时，动作规范，认真，要做出精神与气势。

三、其他

1、立明确目标，按自己的计划认真落实每一天的学习任务。

2、成老师布置的作业，不抄袭他人作业，考试时遵守考纪，不舞弊。

3、准将早餐带入教室，不得在教室内吃任何零食，不得使教室内有其他气味。

5、日干部开展工作应贯彻实事求是的原则，不得滥用私权包庇他人

6、委会成员必须履行自己职责，并以身作则。

班委会 篇4

一、班长：负责班级全面工作

1.协助班主任开展各项班级集体活动，搞好各项班级工作。

2.定期召开班委会议，讨论落实班级活动，指导、督促班委开展工作。

3.筹备、组织并主持班会及重大班级活动。

二、副班长：协助班长开展工作

1.协助班长开展各项工作，班长不在时代理班长职责。

2.督促全班同学认真执行学校常规，及时了解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况，并通告全班同学。

三、学习委员：负责班级学习方面的工作

1.经常召开课代表会议，了解各学科学习情况，及时向任课教师反映；同时将教师有关要求带给同学，师生共同提高教学质量。

2.注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。

3.主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。

四、劳动.生活委员：负责班级劳动和清洁工作

1.督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。

2.检查每天的值日生值日情况和安排学校组织的班级大扫除。

3.组织同学搞好卫生包干区的打扫和其他公益劳动，负责劳动工具的借还。

4.负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。

5.节约用电，及时关闭教室电灯、电风扇、空调等。

6.关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任和学校有关部门反映。

7.经常召开舍长会议，搞好寝室的纪律和卫生。

8.协同舍长关心病号，帮助解决就医、用膳问题。

六、文娱委员：负责开展班级文娱活动

1.组织同学排演文艺节目，安排好重大节目的庆祝、联欢活动。

2.组织同学参加每年一次的学校艺术节。

七、体育委员：负责开展班组体育活动

1.带领同学上好体育课，积极参加体锻达标活动，不断提高班级体育水平。

2.开展小型体育活动，组织班际体育比赛，丰富学生课余生活。

3.负责校运会、全校会操的组织发动工作。

4.负责保管班级的体育活动用品。

十一.科代表的职责

1.负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。

2.及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

班委会制度 篇5

一、班委会任务

1、班委会在班主任领导下组织开展班级工作。

2、班委会的主要任务是：向教师和学校反映同学们有关思想、学习生活等方面的情况和意见；督促全班同学努力完成学习任务，引导同学们遵守校纪校规，建立良好的班级学习秩序；培养良好的班风。

3、班委会的成员由全班同学民主选举产生。班委会设班长一人，下设学习委员、生活委员各一人。

二、班委会成员职责

1、班长：在班主任的领导下，负责班级管理的全面工作，主要任务是：

（1）制定班级学期工作计划，提交班委会讨论。并对执行情况进行检查监督。

（2）检查各委员开展工作的情况，指导各委员的工作。

（3）定期召开班委会，研究布置班级工作。经常交流各委员工作情况，开展好班委会成员之间的批评和自我批评。

（4）协助班主任教师设计并组织好班会。开展好班级各项活动。

（5）抓好班级的纪律。

（6）代表本班出席各种会议。

2、学习委员：协助班长负责班级的学习管理工作，主要任务是：

（1）督促同学们学好开设的各门课程，及时处理同学们在学习中出现的各种问题。

（2）经常与任课教师取得联系，反映学生在学习上的要求、意见和建议。

（3）定期召开班级学习经验交流会、座谈会和课代表会议。

（4）搞好考勤工作，并监督同学们执行规章制度的情况。

班委会组织 篇6

班长：宫婉琳 学委：冯洪泽文艺：许鑫宇劳动：李安全：林英浩卫生：姜岩硕

中队组织

中队长：宫婉琳

小队长：

一小队：冯洪泽

二小队：姜

三小队：侯广臣

组织：刘严予

宣传：姜硕硕

值日表

一组组长：赵 硕

组员：许鑫宇林英浩 贺明硕

贺明洋姜 超杨昊张炜林侯广臣邹成志

刘严予张庚雷啸雨

二组组长：姜 硕

组员：任泽元黄思佳李岩（小）

苏新阳潘佳磊张慧颖

贺博研刘博然白明超 于鑫高东旭张 奇

其他人员安排：

擦黑板：冯洪泽

擦桌子、刷桶：宫婉琳

班委会情况 篇7

问卷调查统计分析

近期我校对七年级的全体学生进行了有关班委会情况的问卷调查。现对七二班本次问卷统计及分析如下：

一、统计结果

1题：43人选A2题：43人选A3题：43人选A 4题：43人选A5题：43人选A6题：43人选A 7题：43人选A8题：43人选A9题：43人选A 10题：43人选A11题：43人选A12题：43人选A

二、分析

班委会成员分工 篇8

为了建设良好的班级集体、加强班团委工作，使学生管理工作进一步科学化、规范化，特作如下规定：

班委会的工作职责

一、班委会由班长、团支书、学习委员、生活委员、文体委员、宣传委员、心理委员、组织委员组成。

二、班委会各委员要各尽其职，互相协助、互相支持、互通信息，带领大家与时俱进、团结进取，争创优秀班集体。

三、班委会应该议定本班规章制度，做到制度健全，管理到位，与全班同学共同遵守，促进班风、学风建设。

四、班委会干部建立干部值周制度，即每周由一名班委主持协调班级日常工作，如考勤，负责本周本班主要日常工

作。

五、班委会应每周班长及值周班干部组织班委会召开碰头会，总结本班情况，每两周召开一次全班会议，总结班级

各项工作，表扬先进，批评不足，提出下步要求、打算及计划，还可根据要求召开全班主题班会。

六、班委会干部视其各自职能，要经常与系团总支、学生会（学术部、生活部、体育部、组织部等）、辅导员联系，做到上传下达。班委会干部有处理不了的事情或遇重大事件应及时与辅导员联系。按时完成上级交给的各项任务，妥善处理同学中的各种问题，做到不推诿，不拖拉，每件事情有回音。

七、班委会在决定重要事情时以成员大多数意见为主，如当时确不能解决，通过辅导员或辅导员协调。

八、班委会干部不但要自身严格要求外，还要做到团结全班同学，做到学习好、身体好，为班级创造优良学习、生

活环境，争创优良学风班级。

九、班级应当建立与班级规章制度相对应的奖惩制度，每学期进行优秀评选，可结合本班实际设立科目单项奖金和

英语四、六级、计算机等级考试等优秀奖，做好先进表彰工作和不良风气的批评教育工作。

十、向系、院学生会积极推荐干部人选，担任系、院学生会干部。

班长的工作职责

1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。

2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。

3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。

4、审查批准数额较大的班费支出。

5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。

6、团结全班同学，协助助理及辅导员工作，使班级管理制度化、规范化、科学化；

7、协助学习委员记录好考勤，定期向辅导员汇报考勤情况。

8、每周督促班委召开一次班委会，并将会议情况及时向辅导员汇报；

9、带领全班同学及时完成辅导员及其他有关部门和教师安排的工作。

10、对班内出现的问题能够及时向辅导员汇报，并召集班委共同处理。

11、对不负责任或犯错误的学生干部应给予帮助和教育，对拒不悔改者，班长有权提出撤换意见。

12、协调好各委员之间工作，在辅导员指导下，组织、监督、抓好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生、奖学

金等工作，做到及时、准确、公平、公开、公正。对工作中出现的任何舞弊、做假行为要组织同学积极检举揭发，并予以处理。

13、带头履行“班委会职责”。

宣传委员的工作职责

1、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿。

2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。

3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。

4、做好学校精神文明建设、班内各项活动的义务宣传员。

5、负责班级活动的宣传，每次活动负责收集相关素材（摄像，撰稿等）。

6、积极协助团支书及班委其他成员工作。

7、认真履行“班委会职责”

1、搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。

2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部团员大会。

4、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。

5、负责班内团费及各种捐款的收缴与记录工作。

6、按团委规定，以身作则，督促团员在班上起好带头作用；

7、认真执行院团委开展的各项工作。

8、积极配合班长工作。

9、认真履行“班委会职责”

组织委员的工作职责

1、主要负责班内的各类活动人员的组织。

2、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。并在各次会议中进行会议记录工作。

3、制订详尽的活动计划。

4、协助其他班委组织各项活动。

5、积极协助团支书及班委其他成员工作。

6、认真履行“班委会职责”

学习委员的工作职责

1、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用；营造班级良好的学习氛围。

2、经常与任课教师取得联系，执行任课教师安排，及时向任课教师反馈班内学习情况。

3、及时向同学及老师通知学院及系上的调课安排。

4、根据本班学生情况，组织开展一些有关学习方面的活动，丰富科学文化知识。

5、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，并及时汇报辅导员。

6、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务等报名工作。

7、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。

8、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。

9、协助班长评定奖学金，做好奖励学习优秀同学工作。

10、认真履行“班委会职责”

心理委员的工作职责

1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识，在本班级积极开展形式多样心理健康教育和宣传活动，帮助全班同学培养良好心理素质。

2、协助学校、学院开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及心理普查等活动中起骨干作用，带动其他学生积极参与。

3、积极配合学院大学生心理健康教育中心开展工作。

4、加强与其他班干部尤其是寝室长的联系，及时发现和帮助有心理困惑和烦恼的同学，并有效地开展朋友间心理辅导。

5、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理咨询，负责向心理健康教育专干提供同学的表现，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。

6、注意发现学生中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，当本班同学中出现下列心理危机突发事件，应准确、迅速地向辅导员、学校大学生心理健康教育中心老师反映：①有明显的精神障碍者；②因心理问题不能坚持正常的学习；③因心理问题离校出走、离家出走；④因心理问题出现自残、自杀、杀人或实施其他过激行为，或有实施这些行为的倾向

7、认真履行“班委会职责”

1、管理班级财务；收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期向同学公布。

2、负责安排采购班级活动中所需物品，节日礼物等。

3、组织学生完成辅导员及有关部门安排的突击性卫生及劳动任务；每次扫除的出勤、打扫卫生的质量情况必须有记录并及时向生活部及宿舍管理员汇报；

4、配合宿舍长开展好宿舍卫生检查，协调好各宿舍及宿舍内同学的关系，并能及时发现问题上报辅导员；

5、协助班长评定特困生的助学金申请和勤工俭学岗位申请等。

6、协助其他班委搞好班级的其他集体活动。

7、认真履行“班委会职责”

文体委员的工作职责

1、组织好本班的文艺活动。

2、组织开展班级文体活动，丰富同学业余文化生活。

3、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动；

4、负责带好集体活动的集队、整队和带队工作；

5、组织好本班学生参加运动会事宜；

6、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动；

7、认真履行“班委会职责”

寝室长的工作职责

1、统一管理寝室日常事务，关心同学生活状况。

2、管理好宿舍的纪律和卫生，并督促室友就寝与起床制度；

3、对于同学在生活上的困难，上报班长或团支书，尽量提供帮助。

4、记录宿舍成员校外留宿去向，及时制止、并及时向辅导员反映本宿舍违反道德事件；

5、节假日负责统计好《学生去留向表》。

6、团结室友，与室友共创一个整洁、宁静、温馨的环境，关心同学的疾苦。

7、负责督促本宿舍同学遵守院、系、班、学生公寓的各项规章制度，争创文明宿舍，服从班委会领导，协助生活委员履行职责。

8、做好班级的其它工作。

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如何组建班委会 篇9

组班之初，班主任均会为班委会的组建而劳心，因为班委会的建立，直接关系到班级的稳定，班委会的效果直接关系到班级发展的前景。所以，班主任会为班委会的组建而斟酌再三，权衡利弊，往往迟迟下不了决心，甚至朝命夕改。班级是学校德育工作的主阵地，班委会则是这块阵地上的先锋。就我而言，几年班主任工作的锻炼，再结合实际，深入探讨，使我总结到几点行之有效的组建班委会的方法。

众所周知，班委是班主任的左膀右臂，是班集体的中坚力量，是班集体的决策者、执行者和监督者。因此，在班委的组建上容不得半点马虎。

一.更新观念

班主任在班上应倡导的思想观念是“民主、平等、竞争”。建班之初，应让学生有一种意识——人人平等、人人都班级的主人。鼓励他们充分的展示自己，为班级投入自己的热情和活力。因为班委会是班上承担责任的勇士，是大家的服务者，是热情的奉献者，这足以使他们自愿来承担起班委会的职责，对班级有责任心且勇于责任者即可下分责任。承担者可进行演讲、陈述、计划等方式来让大家推选出最佳承担者，且谁都可以取而代之，只要有责任心即可。班级各负责人都应用这种自愿的方式来任用，并受其他同学的监督和竞争。这样即激发了学生的自信心、成就感和责任心，还可以培养学生主动积极的精神面貌，并可让学生学会尝试展示自我、推销自我。

当然，班主任在此期间既要随民意，还得细观察，把大局，多激励，明责任，细分工。这些做法的基础就是班主任必须先转变思想观念：班主任从传统的管理者变为辛勤的服务者，从过去的命令宣布者变为意见心声的征求者和归纳者，从陈旧的统一要求者变为个性的倡导者，从单一的询问者变为忠实的倾听者。这个转变当然就是“以学生为主体”。在组建班委会上，管理任务就应交于学生，权利下放于学生，班主任就是一个为他们的服务者。

班主任有了这些想法和转变，自然就会有了方法，在一定程度上讲，教育的改革实则是观念的改革。

二．有科学的管理体制

班级的管理体制应以务实为主，求细为要，树立人人都是班级的主人，人人参与管理的理念。把班级的琐碎工作细致化，条理化，科学化，班级如小家，小家如大家，大家如社会。所以，这个班，这个家的排头兵班委会的组建，关系重大，意义深远。

组建班委会的模式应分层，分组，分类来任命。班级的管理可分为班干部，小组长，及其他活动的负责人；班委会又可分卫生，出勤，纪律，学习四大块分而治之，互不牵扯；全班可按座位就近分成若干小组，一组六、八人为益，小组长独立于班干部之外，全权管理本组一切事物；又可在班级设立多个兴趣小组，如板报，读书，钢笔字，名言警句积累等等，都有自愿的负责人独立管理组织。应定期对这些负责人进行考评，评比，全班参与，竞争上岗。管理要透明，民主，灵活，要奖罚分明。

班主任应不定时和定时召开各负责人会，班主任可参与，也可不参与，适时而定。但会议的主要任务是寻找问题，查找失误，讨论对策，商议方法，计划发展。对集中问题可组织全班商讨解决。

各负责到位后，还得有有效的监督措施。在班级建立“意见簿”，收集民意，班主任定期查阅，且随时询问非负责人，了解问题，查访意愿，并在班会上做出解决。

对于各负责及其管理者必须进行公开民主的评比，奖一月最佳组长，奖一月最佳负责，奖一月最佳表现。

三、民主的管理

班干部必须要有对全班同学服务的意识，要有对整个班级负责任的意识，要有竞争和榜样意识。班委会分工明确，各司其职，独立管理，互不牵扯。在具体操作上，基础就是班上要有严明细致的制度，这个制度必须是全班讨论而定，且征得绝大数人同意，方可实施。而且必须要实际严格，这样才能养成良好的习惯。

班级制度也应分层、分类制定，总体上学习、纪律、出勤、卫生四大块分别管理，量化考评，在实际操作中必须清楚、严格、民主。每周也应让小组长对小组成员进行量化考评，把它作为每周班会上的主要内容，各负责人协同组织。这样每周每个学生都会清楚自己需改进的地方，也让学生能时常总结，时时反省，处处改进，同时又锻炼了学生的组织和统计能力。全班的评议要民主公平透明，这样又可使学生互帮互助，养成直面自己，有错必改的习惯。当然小组长最好是轮流做，一学期下来每人都有机会做班级的负责人，体会到当家作主的感受，学会理解他人、体谅他人。

关于小组长和个负责人的协调上，班委会平衡组织全班并服务于全班反过来又受小组长的管理，相互监督、相互管理。一个班就应是一个家庭，应以和为贵，应以团结为基础，以温馨为前提，以互助为要求，以共同进步为目的。这样做必须要有班委会的组织，协调和督促。作为班主任组建班委会应以民主为前提，务实为准绳，分工明确为具体操作的基础，严格要求为每日坚持的保证。随组建时间的延长，班级要求和具体制度的操作也应适时更新，班主任的参与方式也应与时俱进，科学发展。

所有班级的管理者，无论怎样发展变化，都应坚持一个理念——服务于全班；明确一个认识——管理的目的是为了帮助大家做的更好；遵守一个原则——透明民主公平的原则。

作为刚刚组建的班集体，学生彼此了解甚少，因此采用民主选举的方式产生班委显然时机不够成熟。于是，我分三步来完成：

第一步：通过新生公开的自我介绍，了解他们的基本情况和任职经历，初步掌握哪些学生适合当班委，从而确定候选人。

第二步：通过军训，深入观察了解候选人，进而确定班委成员。

第三步：明确各个班委的责任分工，实现班集体的有效运转。

期中考试之后，同学们彼此之间有了进一步的了解，有了公开选举的基础，于是，我决定组建第二届班委选举。首先，让有意者提出书面申请，从中产生候选人。第二步，利用班会让候选人进行竞选演讲，并通过无记名投票的方式产生正、副班长各一名。第三步，这是最主要也是最重要的一步———在班主任的指导下，由正、副班长，使班集体高效运转。

为了使每个学生都参与管理，使每个学生都有机会得到锻炼，在一个学期之后，我决定“人人参与，轮流执政”，开始我的第三次选班委：根据学生人数，依据学生的成绩、爱好、性格等师生之间都比较熟悉了。此时班主任通过问卷调查、走访学生、询问任课老师等方式了解班委成员情况。不过对班委成员评价好坏与否，我认为都应该要进行民主选举。首先班主任自己先确定一个比较好的组织者来组织这次选举，班主任作为班级一份子也应该参加选举，投出自己神圣的一票，这样学生们会觉得班委确实很重要，自然也就减少了胡乱投票的现象。第二，要公开、公平、公正，进行竞选演说。第三，当场唱票，定好班委。但不要从得票高低来确定班长、卫生委员、体育委员等等，要根据他（她）演讲的内容及自己的意愿来确定，这样更容易开展工作。第四，注意后期培养。做班委也是有艺术的，防止班委与其他学生对立，这样就不利于班级团结和良好班风的形成了。适当的时候班主任要做“坏人”，让班干部做“好人”。批评的话让班主任讲，表扬的话让班委讲。如果班干部敢管了、善管了，班主任的工作自然也就轻松了。进而形成“比学赶帮超”的良好风气，使学生的整体素质实现质的提升，进而打造出一个优秀班集体！

初中班委会职责 篇10

班长职责：

1、负责协助班主任管理班级日常事务，向班主任及时沟通反馈班上情况。把班级中出现的问题及时汇报给班主任，提出建议。

2、团结同学，严以律已，协调、督促其他班干部积极主动地开展工作。负责班干部工作的考核、检查。

3、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。上课时喊起立，坐下。

4、定时召开班委会（每2周一次），会前明确开会的大致目的和纲要，总结班级问题，提出解决方法。如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。

5、能够及时发现并处理好班内出现的各种问题，如有重大事情或无法解决的矛盾及时向班主任或任课老师反映。

管理副班长：

1、协助班长做好纪律、卫生日常管理工作，特别是早晚自习、课堂纪律。

2、统计、记录各种扣分、加分、通报批评、获奖人员、事项、时间，并及时反馈给相应班干部或同学。

3、督促、检查卫生、生活委员和寝室长工作；

学习委员：

1、掌握班级学习情况，收集同学的建议、意见，并及时向班主任反馈同学的学习困惑，主动、委婉地与任课老师沟通等。

2、负责期中、期末、抽考的成绩统计、排名及公布等工作。

3、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。

4、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作。

卫生委员：

1、督促、检查值日同学每天做好教室或卫生区清洁卫生工作，坚持“一日 三扫”。

2、分配班级的各项值日工作，每次和值日班长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。

3、负责管理、组织、自检大扫除。

宣传委员：

1、负责班级黑板报的刊出工作，保证黑板报质量。

2、校运动会、广播站、各类社团的送稿。

3、负责教室的布置和美化。

4、负责班中的各宣传告示、材料张贴。

5、发现、宣传、记录班级的好人好事。（每周交一次给班主任）

体育委员：

1、配合体育老师准时上好体育课，在老师到场前，把队伍整理好，清点好人数。负责活动课的器具管理。

2、课间操、升旗、集会等重大活动时整队，维持好站队的秩序、做到“快、静、齐”。及时清点站队的人数，并做好记录，没来的查明原因并报告老师。

文娱委员：

1、课前组织同学唱歌。

2、负责组织学校下达的各种文娱比赛和班级文娱活动（如文艺汇演），挑选演员，安排节目等。

生活委员：

1、管好教室的电灯电扇和门窗，做到晴天不开灯，人少少开灯，人走要关灯关门关窗（特别是每天晚自习和周五放学后）。

2、管理饮用水。

3、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。负责课桌凳、水电、门窗等公物的维修联系工作。

4、每学期收缴班级活动费，并记录、管理班费的开支。（开支需班主任签名）

5、督促、检查寝室长工作；

科代表：

1、负责各科作业本的收集、发放，对于没有及时交的作业一定要负责催交、记录并上报课任教师。

2、在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。该科课任教师迟到时及时提醒、联系。

3、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。