高中一年级英语作文:My Dream School

2024-10-19

高中一年级英语作文:My Dream School(共11篇)

高中一年级英语作文:My Dream School 篇1

博物馆免费开放 Free Admission to Museums

Nowadays, more tourist sites are free to the tourists. As one of the hot sites that attracts people to visit, there is no doubt that this policy will bring more visitors. Going to the museum can broden horizon and enrich people’s minds. They can gain the knowledge from these cultural relics, which is much better than reading from textbooks. But at the same time, the large amount of people means challenge. More visitors will damage the cultural relics, for some will behave impolitely, they like to make some marks to remember the trip. What’more, some precious relics will be stolen, as everyone can’t be supervised all the time. Free admission to museum allows more people to witness the historical materials. It needs everyone to behave themselves, so as to better preserve the precious data, and let more people have the chance to visit.

如今,越来越多的旅游景点免费为游客开放。作为一个吸引着人们去参观的热门景点,毫无疑问,这一政策将带来更多的游客。去博物馆可以开阔人们的视野和丰富人们的思想。他们可以从这些文物学到知识,这比阅读教科书有用。但与此同时,大量的人也意味着挑战。越来越多的游客会破坏文物,因为有一些人存在不礼貌的行为,他们喜欢做一些标记来记念他们的旅行。而且,一些珍贵文物会被盗,因为人多博物馆就无法面面俱到。免费开放博物馆可以让更多的人见证历史材料。需要每个人管好自己,才能更好的保护宝贵的数据,让更多的人有机会去参观。

高中一年级英语作文:My Dream School 篇2

新编高中教材(以下简称新教材)编写的体系帮助我们摆脱了以往的困境,大大有利于全面培养学生听、说、读、写英语的四种技能。新教材从第一册开始就编排了大量的书面表达训练,这些训练由浅入深分三个层次推进,形成了一种“由易到难、由简到繁、循序渐进”的训练模式。

一、第一层次的训练

(1)句型训练。写作训练从词法、句法知识人手,结合课本里的重点单词、短语,进行五种基本句型的造句练习。例如:①S+V_the First World War broke out in l914;②S+V+0—We're leading a happy life;③S+V+P—The mixture tastes terrible;④S+V+0(I)+0(D)Mr Brown will give us a talk this afternoon:⑤S+V+0+C—We should make our classroom clean and tidy.

(2)改写对话。以第一人称或第三人称的口气讲述并写下每单元第一课的对话内容。例如:[Unit 4 Lesson l3 (选自学生作业)]Jane and Betty are going on holidays in a few daystime.Betty is going off to Guangzhou by Plane next Thursday evening.She is staying with her friend Kate Klarke.Jane is going to Xi'an.Shes leaving of Friday.Shes going with her parents.Shes going by plane,too.在这篇改写的短文里,只要在理解原对话的基础上,给主要句子换上一个主语即可。随着学习知识内容的增加和循序渐进的写作训练,理解主题、抓住要点的阅读能力会逐渐增强,词语、句型的运用能力也会大大的提高。

二、第二层次的训练

(1)缩写课文。新教材所选的课文题材广泛,体裁丰富。我们要好好利用这些有利的因素与条件,进行写作训练。具体做法:先对课文做好充分预习并根据内容找出关键句,从中划出关键词,然后根据关键词来复述课文,最后把复述的内容写下来。

(2)回答问题、联句成文。课本每单元的第二课及Exercise l是这种训练的最好的素材。

(3)仿写与编写。仿写,就是利用已知信息“改头换面”地写一段话。编写,就是根据所阅读的课文,编写出一段对话。

三、第三层次的写作训练

(1)机械写作。常用的应用文如通知、书信等都有其特定的格式。我们要初步了解、掌握这些特定的格式及写作技巧,读懂具体内容,然后把内容套进特定的格式中去,就是一篇条理清楚的书面表达了。如写通知,要掌握:①通知的对象、地点、时间及要做的事情;②要注意的事项;③写上“Dont be late”或“Be on time.”等一类句子。例如:Class 2 and Class 3 are going to plant trees on Western Hills tomorrow.Well take a bus to go there.Please bring lunch and water with you.Remember to wear old clothes as well do a lot o f hard work.We will meet in front of the school gate at nine 0'clock.Dont be late.

(2)小组作文。这种方法尤其适用于看图写作。做法是同学间按照好、中、差兼顾的原则分成几人一小组进行讨论并列出英文要点,接着个人分头准备(如每人讲述一、二个要点或一、二幅图);再经过小组讨论纠正并加上“启承转合”词、句以联段成文;然后小组之间交换并进行评议,有条件的可进行集体评改。这种训练方法的优点是:①“团结作战”能消除畏惧心理;②开展讨论可促使大家积极参与;③交换评议或集体评改有利于互相学习、共同提高。

(3)独立写作。经过一系列的循序渐进的写作练习后,就能对难度适中的材料进行独立审题并限时完成了。例如:下面是一篇“一件小事”的记叙作文。笔者所教的高一学生根据自己去一家电影院看电影的途中所经历的一件小事用英语写的一篇作文,词数100左右。It was Saturday evening.After supper,I decided to go to see a film,80 1 went to the bus stop to take a bus.Soon the bus arrive and I got on it.I had a very good seat. Just then, an old woman got oil the bus.Seeing that there were no spare seats in the bus,I stood up at once and gave my seat to her.She was very pleased.She sat down and thanked me again and again.Soon the bus stopped.before the Guangming Cinema.I got off the bus and

said goodbye to the old woman.

高中一年级作文 篇3

大家一生中会遇见不少事,每每有所收获,在持续的收获中掌握成长,渐渐变得温润,成熟。日后当我看见需要帮的人时,我都会想起那个狂风呼啸的下午。

狂风肆意地咆哮着,像一匹脱缰的野马,平时里笔直的大树也被刮得低下了头。放学回家的我内心煎熬着,时间过得那样慢,感觉不断加快节奏的我还是没走过这条街道。

瞬间,一位骑着电瓶车的中年男子,由于风的原故,被暴风刮倒,甩出了好几米远,不断有血从头顶溢出,手臂也有多处擦伤。看见我前面的受伤男子有的不知所措。不少行人纷纷围了上来,但没一个人伸出援手。

“你……你没事吧?”我支支吾吾地说,首次遇见这种场景,心里紧张又害怕。行人都用怪异的见地看着我,好像在告诉我,不要被诬陷了。我的内心挣扎着,看着周围人冷漠的双眼,让我想起了看到过很多缺少社会道德的事件和被诬陷索要医药费这部分事儿……

中年男子吃力地提起手臂,拉住我的衣角。对着围观的大家,近乎哀求地小声说道:“救救我吧,求求你们了……求求你们了……”

我一瞬间找回了我们的良知,拿出手机播打了120,我知晓,不论事情进步成什么样子,但这件男子受伤的样子是真真切切地,假如我今天像别的人一样视若无睹,那我一辈子都会受到良心的谴责。

我蹲下来不停安慰他,大夫快来了,大夫快来了。这个时候,有几位学生也小心地走过来,一块安慰这位受伤的男性。

我的行为不只帮了其他人,还唤醒了大家的良知。假如无人这么做,那样对这种场景熟视无睹的人只能愈加少,可是,假如有一天,你也需要如此其他人为你伸出援手的时候,你会如何做呢?

高中一年级作文2

一看到这个题目,我就想到英语老师过去说过:“假如你不可以改变规则,那就先学会规则,积攒实力,以后做制定标准的人。”这句话一直被我铭记,不可以改变规则,那就创造规则。

俗话说:“没规则不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间需要遵守老师们所拟定的规则,目前的老师评判好学生和坏学生的规范,就成了他们遵不遵守规则。这部分学生可以看做1、种人——尊不遵守规则的人。

当然,假如所有人只不过一味的遵守规则,而不知变通,那样这个世界将少掉不少乐趣。大家还应当适时地借助规则,如此,才能闯出一片新天地。这就出现了2、种人——借助规则的人。

读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,借助规则也好,都是打造在有规则的基础上的,那样,规则又是如何产生的呢?

其实,这世上本没规则,那些所谓的规则,只不过多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,拟定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不同了。前两种人,前者是被动的同意规则,后者是较积极的借助规则,殊不知,可以创造规则的人,才是生活的强者。

封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,第一不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定标准的人,其背后所付出的努力,也值得让大家尊敬。

面对规则,弱者服从它,强者借助甚至创造它。面对规则,大家第一应当服从它,再通过我们的努力去借助它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!

高中一年级作文3

一颗小小的流星的划破夜空的沉寂,给大地一线光明,一滴小小的水珠折射出太阳的光辉,显示出一个五彩缤纷的世界。

——题记

静静的深夜群星在闪耀,照亮我的心,他的身影总是那么的忙碌的在我的脑海的深处。

我曾经失望过,因为不景气的分数给我太多太多的伤感;我也曾徘徊过,因为成功的希望总对我若即若离;我也曾彷徨过,因为路上的绊脚石太多太多,让我无法昂首挺胸,顺利的走向远方,但我们坚定不退缩,因为我的心儿告诉我——前方,我的梦想在发光!

直到后来,我遇到了一位老师,他戴着一副眼镜每天对我微笑为我们讲课。

我记得他刚到我们班上的时候,很紧张,因为他刚大学毕业,第一次代课,他刚走进教室?里面的时候,班里掌声一片,当时,他的紧张在掌声里面慢慢的融化为感动,掌声给了他最大的鼓励和感动。

他刚进我们班的时候就说过,我虽然是第一次代课,但是每一个学生在我的眼中都是平等的,无论是成绩好的,还是成绩差的,每一位学生在我的眼里都是一位好学生。

当时我听了真的很感动,然而,随着时间的推移和老师接触的多了,我也慢慢的发现他是一个乐于助人的好老师,每次讲课的时候都是那个样子的细心,只要有学生听不懂,他都会很耐心的讲到直到听懂为止,而且课下和学生都是朋友,经常喝学生一起参加课外运动,开玩笑,谈心等,让我感到他很随和。

虽然,您现在不再教我了,但是,您确实我心目中的一位好老师。

高中一年级作文4

每个人的成长路途未必一帆风顺,风顺浪静时渡洋之舟也不一定是满舟。我们每个人在成长路上必须要经历一番苦难,如同一颗树苗经过风雨沐浴后,获取充沛的能量。

当第一声啼哭响起时,母亲极度疲倦的脸绽开了灿烂的笑容。在父母无微不至的呵护下,刚刚来到这个世界还一无所知的我度过了纯洁如白云的幼儿时期。

时间飞逝,我们背上装满文具盒和父母期待的.小书包,迈进小学的校门。当我们戴上鲜艳的红领巾时,心里是无比的自豪和喜悦。六年的时光将我们的稚嫩抹去不少,成长了不少,学会了感恩,学会了互帮互助。在不舍的泪水中,我们挥手告别母校,带着些许好奇进入了初中的门槛。那时的自己俨然可以说是一个小大人了,有自己的想法和个性。初中生活没有小学学习那般单纯、快乐。不知不觉有着许许多多的压力,同时也面临着人生的第一个转折点——中考。然而中考中我没有取得令人满意的成绩,进了三门职业中专。我开始了令人憧憬的高中生活,刚开学的第一个星期好不习惯这里的生活。慢慢地我体会到了职校生活是那般的丰富多彩。我们总能看到那些在实训室里忙碌的身影,总能听到操场上那些嬉笑的声音……。短短的七天军训,也让我们受益匪浅,回想起军训生活,是多么的快乐!丰富多彩的职校生活还在慢慢地继续着。

走过了十八年的春夏秋冬,见证花开花落。成长是一串串小脚印,留在人生这个美丽的沙滩上。

成长是一个音符,踩在钢琴的黑白键上,当回放时传出悠扬悦耳的琴声。成长是如此美妙,蓦然回首,一种发自内心的愉悦。

高中一年级作文5

我们

你的梦落在哪里想着生活继续天空失去美丽,你却等待明天站起

那年,在不知名的大树下我们第一次聚集

那年,我们在蝉声的感染下注意到彼此

那年,操场还是老样子,

我们就是在操场边的粉色花树下集合

那年,在充满阳光与汗水的操场上,我们相遇但未相识

那年,我们在满载希望的青春中,我们相识,但未相知

那年,我们在这距离的催促下,我们相知,但未相许

那年,我们在离歌的演奏中,我们相许,相伴一生

那年,回不去的那段相知相许美好

那年,感谢你们给了我那份记忆

把你们的身影印在我心底

在重重叠叠的以后的日子里

我把它翻晒成一行行诗句

那平平仄仄的吟唱中

撰写了专属我们的神话

那是一首婉约的诗歌啊

每一段记忆都叫美丽

无论乌云密布无论月朗星稀

总是让我轻轻念起

还记得那个初夏,我们青涩相遇的时光。还没忘那条走廊,我们嬉笑追逐的模样

还记得你们纯真的笑容,至今让我心事重重。还没忘记那个操场,我们望月闲谈着梦想

恍然间,走廊尽头你清秀笑脸消失不见,而我已回到现在的模样,尤记得我们从相遇到相知的美好。

时光飞逝,操场你的身影已经若即若离,但我还徘徊在红色的跑道,认真聆听我们从喧闹到内心的乐曲

三年后偶尔想起三年前的日子?会觉得有点可笑、有点留恋、有点温馨。

三年后偶尔翻起三年前的笔记?会觉得有点熟悉、有点追忆、有点开心。

时间风干了写满字迹的试卷?

却没有风干那些单纯的记忆

往事如风划过夜空

高中一年级作文6

时间,让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅。

曾想过未来的如今,却默然与之偏离。说的是体味了别样的风情,却也怀疑,这只是一种慰藉。因为比较与之,陌显苍然,只不过,仅期渴,少愿为。

儿时,不喜欢你拍一我拍一的游戏,不喜欢看大头儿子小头爸爸,喜欢躺在床上看书,玩电脑游戏;现在喜欢的,仅仅是快乐,却又难免迷失。(前两者喜欢——至少接受,后两者嫌弃)但有一点是清楚的,有一些细小甚微的喜悦,因为它的真实,便不能被遗弃,更不能让虚伪的喜悦占据生命的斑驳光阴。其实不应是斑驳的,但是,没有足够的魔力,自然地就顺然了。很有点清醒地看着自己沉沦的意味。

如果把游戏和动画片归为浅的东西,那么就只好越来越浅,越来越浅意味着限定的减少、数量的增多,一点点快乐,哪怕粗劣,也甚胜于一堆虚伪而丑恶狰狞的心!时间让柔软的伤口结痂,只在意识以外的地方任性地呼唤。时间在转啊转的,不是流逝,却看见善良在深深埋藏,很深很深,起而又灭,是不是如此,便有了虚伪去填补空白。时间仍是转啊转的,它无所谓。

深的东西,大概是越来越深,也越来越空洞了。但是,要么深入极致,物极必反;要么,与浅中和,调和出更生动的色彩,焕发出熠熠光辉和活力,像那片新生的小草新绿的颜色,在阳光下眨着眼闪耀那样。一季又一季,多得是好玩的事,死磕没什么好玩的,你相信吗?

喜欢与不喜欢,其实没多少讲究,就好像女孩子喜欢跳舞,男孩子喜欢踢足球,不可强求;就好像亦有男孩子喜欢跳舞,女孩子喜欢踢足球,亦不可强求。至于其揭示所指、影响好坏,你我爱与不爱讨论,不可强求,too。

高中一年级作文7

孝道作为国内的文化符号。有着丰富的文化内涵。

国内对于孝文化有着悠久的历史。全国各地都有关于孝的神仙传闻和故事。其中孝感尤为出众。

孝感的起源据了解是董永卖身葬父,我们的孝心感天动地,故名孝感。在孝感你会听到许很多多的关于孝道的故事。如黄香温被,卧冰求鲤。这部分故事无不体现的这座城市丰富而独特,充满着内涵的教化之美。

孝的内涵就是尽心奉养爸爸妈妈,顺从爸爸妈妈的意志。但并非爸爸妈妈让大家做啥就去做。不然就成了“愚孝”。鲁迅先生在他的文章《二十四孝图》中提及了中国历史上让人们错误传颂的愚孝《郭巨埋儿》,讲的是饥荒发生,郭巨一家有着一个还在襁褓之中的儿子和已经年过半百的爸爸妈妈,郭巨为了让爸爸妈妈能有粮食吃,筹备将儿子活埋。虽然这个故事的结局是好的。郭巨挖出了金子,但郭巨的想法和做法却是极端的,错误的。孝,应该是感性的,也应该理性的,不应该做出极端的行为。

在中国的词汇中有一个词叫做“孝道。孝被称之为道,其中的内涵也就可见一斑。孝,小而言之,是对爸爸妈妈的孝,是孝顺,报答爸爸妈妈的养育之恩。大而言之,是对国家对社会的孝。是对社会的回报,对社会的建设做源于己的贡献。

孝作为大家中华民族的传统美德之一,有着丰富的文化精神底蕴。但在今天,伴随工业进程的加快,随着着的是生活步伐的迅速。现在的大家都生活在功利而浮躁的年代中。大多数文化已被淡忘,甚至消失。俗话说百善孝为先,假如在一个年代中缺少了孝。那样这个年代,肯定是一个缺少爱和善的年代。

现在孝文化已经走向的没落。大部分青年一般常年不回家,空巢老人的数目已经逐年递增。大家应该努力弘扬这独特而充满魔力的孝文化。

高中一年级作文8

周末,老师布置了一项特殊的作业——对父母说一句“我爱你!”布置完这项作业后,大伙一片哗然,在私底下小声讨论起来。我听到了这项作业后,感到头都要炸了,由于我从没对爸爸妈妈说过一次“我爱你!”,真不知晓该如何表达。回到家,我看见母亲正做家务。于是,我轻声走到母亲面前,脸涨得通红,母亲看打我有的异样,忙问:“如何啦?”“没事。”我喃喃答道。我想说的话就像卡在喉咙里,如何也说不出来。

这个时候,我的脑海闪现出一幅幅画面,其中最让我记忆深刻的是母亲带我去医院看病。在一个冬季,我不幸患上了肺炎,咳嗽不止,天天晚上都会惊醒。母亲每次都会把我抱在怀里,安慰我。

我去了不少次医院,吃了不少难吃的药,可我的病却总不见好转。每当母亲把药端给我吃时,我都皱起眉头不想吃,母亲只好安抚我,喂我吃药。终于,母亲打听到了一个老中医,听说能治好我的病,母亲顾不能白天工作的劳累,连夜带我去老中医的家,老中医对我进行了容易的检查,又问了母亲关于我的病情后,非常自信地说:“没问题,吃点中药调理一下就好了。”

这个时候,我看到母亲紧锁的眉头终于舒展开来,脸上露出了笑容,连连道谢老中医。回忆起这件事,我感觉有一股爱的暖流在我身边环绕。我有了爱的力量,鼓起了勇气,来到母亲的面前,大声地说“母亲,我爱你!”母亲听了将来,愣了半响,激动的泪水溢满眼眶,一把将我搂进怀里,轻抚着我的头说“儿子呀,我也爱你。

只须你健康、快乐地成长就好了!”听了母亲的话,我点了点头,心里暗暗地想:我长大将来必须要报答母亲。经过这一次特殊的作业,让我深深感受到了母爱,也知晓了母爱是世界上最无私、最永恒的爱。

高中一年级作文9

对于我来讲,初中的首次运动会是最特殊的,有种说不出来的感觉。

早晨七点起床,这是我星期一至星期五起得最晚的一次,然后我悠哉悠哉的骑车到学校。忽然感觉学校里弥漫着一股活动的气息,有些人训练跑步累得满头大汗,有些人训练跳伞坑弄的鞋里面全是沙,有些人训练跳远,不小心崴了脚,大伙都为了运动会做筹备。但其他人终归是其他人。大家班呢?虽然同学们也信心满满,但我心中一直有一种忧虑。大家班这次期中考试考了初一1、,我感觉世界上没一举两得的班级,所以大家班的体育应该不如何好,可出乎我意料的是,大家班的飞毛腿崔志鹏居然得了冠军,我真替她开心,他在赛场上,像一匹骏马,你一根离弦的箭,似一只勐虎,无人能不被他的气势吓倒或许这就是他获得成功是什么原因。

有成功也有失败,好比大家班的胡书瑞,他虽然每天在班上感觉自己非常厉害,破了一道可是一到实质比赛中才知晓人无完人,但即使他没比好在大伙也是不会怪他的,最让同学们感到心中不是滋味的是,他比完了赛也不给同学加油,而是坐在后面听音乐,一点都没集体意识还。

一件事让我印象最深刻,有一位高年级的大哥哥,当时他正在跑4乘100米接力赛,他的速度快得惊人,就在一刹那不知为何他脚下一滑摔了一跤,但他并没放弃站起来接着跑,不信他又摔了一跤,但他依旧那样坚强飞速的爬起来,将自己手上的棒子交给前面那位同学,然后他又走到操场上,一位同学跑过来帮他拍去身上的灰,并问候他:你没事吧!他说没事,此时他的双眼依旧注视着比赛的同学,这就是摔倒了再爬起来的精神。

这次运动会虽然我只不过看客,但我学习到了运动员的坚持和勇气,场上的点点滴滴都是这样震惊我。

高中一年级作文10

又是一个辞旧迎新的除夕夜。夜幕日渐即将来临了,大街小巷,爆竹声声,家家户户张灯结彩,灯火辉煌。加上爆竹礼花映得天空通红,就宛若不夜城一样。

我和父母去大伯家吃年夜饭,在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下,一顿丰富的除夕晚宴结束了。大家在回家的路上,看到整个城市都被笼罩在欢庆祥和的环境当中。朵朵鞭炮礼花在城市上空闪现,此起彼伏煞是好看。最值得引人注目的,要属礼花了,几十朵礼花在天空依次“开放”,把大地照射得好似白昼,各式各样的花,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点得漂亮、婀娜,有些还夹杂着噼里啪啦声音,让人迷离。

回到家,父亲把大家早已筹备好的鞭炮和礼花搬出来,让我也过过瘾。我最喜欢的就是冒花的那种了,我用打火机点燃上面的引信,接失火花就越冒越高,就像喷泉一样火花四溅,真是“火树银花不夜天”啊!这个时候,父亲点燃了大礼花,接着“通通通…。”一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空。同时别的小朋友也来凑热闹了,天空中顿时变成了“花”园,真是美极了。这边的声音弱了,那边的又起来了,声音此起彼伏,连绵不绝。鞭炮声、礼花声汇成一股欢快和谐的交响乐,为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。

这欢乐的氛围,和谐的社会,不正象征着祖国在渐渐富强吗!

高中一年级作文11

赏析是一种风度,一种胸襟;然而让人赏析更是一种哲学,一种艺术它是生命的一种宽容,一种宽度,一种深度,需要大家一生的修养。

为何说“生活处处都有没,缺少的是发现美的双眼”?正是由于大家只忙碌于眼前冗杂的琐事:为工作而繁忙,为成绩而考虑学习……这部分固然要紧,但是大家更需要在闲暇之余放下手头的工作和任务,静下心来,赏析周围的所有:一朵含苞怒放的花骨朵,一首悠扬动听的歌曲,一段耐人寻味的舞蹈,一群鬼灵精怪的金鱼;振奋人心的篮球比赛,感人至深的电影场景,激情澎湃的辩论会与身边的人情世故……他们都是大家生活的一部分!

这部分或许大家都做到了,只是大家都说是“看”:看电视,看书,看电影,看风景……看形形色色的人和事。假如大家用赏析的角度看待生活,会发现很多没的细则:你跟其他人借剪刀是,其他人是把刀尖拿在手里,把刀柄对着你如此拿给你的;在公交车上为了让后来上车的人少走一步,更快的找到座位,他们一般坐在挨近窗口的座位上;学校里,早晨先到教室的同学发现昨天的值日生忘记插黑板,毫不犹豫地拿起黑板檫把黑板檫得一尘不染;天天清晨还在睡梦中,就能听到环卫工人“刷刷刷”这必修的乐段,他们描绘出了一座漂亮的城市;邮递员天天不辞辛劳的在第一时间送报纸,信件,包裹等,风雨无阻;工地上的建筑工人顶着炎炎烈日为城市“打扮”,冒着严寒为城市“化妆”……这部分人都为人么带来了便捷,他们默默无闻,不图回报,他们非常渺小,但又尤为重要。其实,他们不正是日常一处漂亮的风景吗?感谢他们吧!

高中一年级作文12

秋女孩迈着轻盈的步子走来了,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那漂亮的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗漂亮的金子,在阳光下闪耀着光芒。

向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每一个枝头。了每一个枝头。

葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗漂亮的紫珍珠一样,一串串的多美啊!

玉米举着红缨儿快乐的合不拢嘴,好像忘掉了一个夏季的烦恼。

高粱红着脸笑了,好像被其他人表彰过一样开心的合不拢嘴儿。

秋季野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样漂亮。

秋季,有那金黄的稻穗儿,秋季,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是如此的漂亮!

啊!秋季是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不只是漂亮的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋季,由于秋季给大家带来了食物,给这个世界充满了漂亮。

啊!秋季,你是多么的伟大!

高中一年级作文13

天很蓝,风吹着白衬衫,快乐也像涨满风的帆。……?

万物都在试图给自己整容,像个老太婆在做祛皱手术,看着那不知是什么颜色的太阳,我有了一种做女生的企图,因为我想夏天穿裙子一定是件很灿烂的事。裙子是种挺好的东西,可男生穿上定会让人笑掉大牙。?

心想着那一幢幢高楼咋不像《查理和巧克力工厂》里的那样慢慢融化,这倒像是一个很高深的问题了,我想我是被这种想法感动了的,因为想到这儿,我的血液像突然上了高速公路一般,竟疯狂了起来,实在让我兴奋不已。?

我崇敬的钢笔失踪了半年多,可我这会儿要用它了才想起它,但那是在圣诞节。又再次回忆起那个夏天里的丧狗之痛,忍不住又想再养只狗,或许这样能让我在时间的侵蚀下忘却过去。可老妈在寻狗未果后就恨恨地告诫我以后不许抱狗回来。很显然,那“狗”涵盖了世界上所有的狗类,包括京巴,斯得哥尔摩雪撬犬甚至精品牧羊犬,心里便暗叹糊涂的老妈竟能说出这样的话,也为我有这样的老妈而骄傲得心颤。?

蔚蔚唱《盛夏的果实》实在很好听。可盛夏的果实我却并不赞同蔚蔚的“观点”:也许放弃/才能靠近你/你才会把我记起/时间累积/这盛夏的果实/回忆里寂寞的想起/我要试着离开你……?

事实上,我觉得西瓜就很不错了,但猕猴桃自然就更好了。

我也就因为对西瓜猕猴桃的向往更加向往夏天了,或许在那样的季节里,我才能看清身边人的真正面目。?

高中一年级作文14

从未听过这样雄壮的音乐。动人的旋律此起彼伏,响彻天空。白云也因这音乐而动起来了,加快节奏。一个个跳动的音符唤醒了沉睡的大地,花儿、草儿一个个都争着抢着听。音乐家——小鸟也争先恐后地飞奔过来了,侧耳细听……啊!生命的乐章开始弹奏!

运动场上散发着生命的气息,运动健儿的脸上充满朝气与活力。伴随一枪令下,用尽吃奶的劲,面朝天,飞奔终点线,坚定的信念,倔强的表情,心中的热血在沸腾,在燃烧。超于极限,超越自我,超越终点线,超越敌人,超越梦想。就在那一刻,你的生活将闪耀着明亮的光芒。

没表露过悲伤,即便摔倒了,也不放弃站起来,追逐那一分一秒的机会。即便摔得非常痛,也没摔掉心中那份坚定的信念,执着地追求是我们的那片天空。这是一颗如何固执而又容易的心啊!无人不被震惊,那是穿越银河,穿越宇宙的伟大梦想!最后,梦想的大门会为他开启,里面是一个漂亮的世界,在一瞬间照亮大家的双眼。

人心脏跳动的次数是有限的,它总有一天会停止跳动。花开花落终有时,但它们灿烂过了;流星滑落的瞬间就像死亡,但它们的漂亮定格在了大家的心中,成为永恒。生活只须辉煌过就是漂亮的!从来不会死亡,知晓你的漂亮,你的奋斗永远留在了世间。在生活的舞台上,尽情展示我们的英姿意气风发,那是你成功的见证。寻梦的过程是艰辛的,一个一个脚印地去达成梦想又是开心的。

运动场上,运动健儿们仍然在努力地奔跑着……

我的心的世界已经展开了翅膀,开始飞奔了。

看着这群身影,倔强得非常真实,生命的旋律响起,我不觉加快了脚步,逃走是我们的生命乐章,奔向辉煌的明天。

高中一年级作文15

“九天郡主,你别乱跑啊!”紫翼宫传来一阵东西落地的声音,十分聒噪,“不嘛不嘛,我才不要呢。”一个穿着蓝绿色衣裳,发带上的铃铛碰撞在一起发出清脆声音的女孩,正四处乱窜着,忽然,猝不及防的,她撞到了一个人的身上,她仰头一撇,一瞬间浑身都是冷汗,那人眼带笑意,严厉而又亲切地问:“璎儿,又闹脾气?”琉珞璎干笑几声道:“呵呵,哥,哥哥,你怎么......”“我特意来看你是不是又在捣乱了,没想到果然如此。”琉珞琊利落的打断了琉珞璎的话,“流光,溢彩,把郡主送回紫翼宫。”说完他头也不回地走了,只留珞璎一人在原地孤零零的......

傍晚,流光溢彩在窃窃私语:“你说,珞璎她要是嫁给珟珝,会不会很不高兴啊?”“哎,那也是没办法的事,谁叫那是璿璨殿下安排的婚事呢。”“可平日里郡主对我们那么好......”两人又沉默了很久,最终还是去做自己的事了。

高中一年级作文 篇4

坐了一个多小时的巴士,大家终于到了观澜湖,那里的娱乐项目非常丰富,有毛毛虫、卡丁车、射箭、碰碰车、游乐场等等。

大家先去玩了卡丁车,卡丁车只有三个轮子,前轮上有脚踏板,骑起来嘎吱嘎吱响,大家绕着摆设在地上的汽车轮胎转圈骑,挺有意思的。

之后,大家去了射箭场,大家分成三组,每组六个人,轮流进行,我是第二组的。第一,每个人面前的地上都会有一个弓,员工又给大家每个人发了两支箭,大家把箭的末端卡在了弓的弦上,再把箭头搭在箭搭上,然后使劲拉弦,再松手,箭就射出去了。我射了两箭,却只中了一次靶,我感觉弦真难拉啊!

我最喜欢的一项活动是多米诺骨牌,大家分成了男女两组,先把两箱木块搬了过来,再找一个地方开头,一块挨一块地摆设。这种东西要摆好困难程度不小,由于这部分木块又薄又多,人不小心碰到或者风一吹就倒了,最麻烦的是一块倒了,所有些都会接着倒,就前功尽弃了。当大家男孩子摆得差不多的时候,大家就去讥笑摆得慢的女孩子,可是当大家正得意时,龚浩宁忽然碰倒了一块木块,把大家的成就搞砸了。黄泓玮大骂道:“干嘛呀,龚浩宁!”我快点对黄泓玮说:“冷静!冷静!大家抓紧时间重新来”。经过一次一次的试验,大家终于成功了,这使我真的了解了“团结就是力量”的道理。最后大家一块把骨牌推倒,看着这神奇的漂亮的图案,大家开心地鼓起掌来。

高中一年级第一单元作文 篇5

无边无际的浩瀚蓝天,一望无垠的广阔大地,都是如此令人肃然起敬。仰望天空,感受空旷无际,俯视大地,领略质朴情怀。

当我们登上高耸入云的大山,看到的是大地豪迈雄壮的精神风貌,享受的是自然界中最朴实无华的美景。

迷人的景色使你心旷神怡,不知不觉的陶醉在怡人的环境当中。但是,展望苍茫大地,你体会到的是海一般的辽阔内涵,感觉到的是它那含蓄的内在修养。

大地,是一种象征。象征着甘于奉献,不计前嫌的人,象征着朴实而又踏实的人,更象征着具有博大胸襟,兢兢业业之人。它的一切,近乎完美。它的所有,超脱世俗。承载着千万种生灵,肩负着沉重而又艰巨的任务。

当我们俯视大地,你的心灵会为之所动,充满激情昂扬的.不挠精神油然而生,富有博大胸怀的豪壮之情也顿然流露。这就是气势的震撼力。它的气魄令人屈服,气概使人信服,气质更让人信服。这豪情万丈的表现不得不驱使你感受到它的存在。

有人歌颂巍峨陡峭的峻山,有人赞美波涛汹涌的红河,更有人喜欢草原的辽阔。难道这不是大地的无私奉献吗?

面对着广阔无垠的土地,我的心中产生了一个问号,人类会合理妥善的使用它吗?在当今社会,科学技术不断发展,人类文明继续前进,人口膨胀与环境问题日益严重,这造成了如何更合理化使用土地的问题。因为,全球土地沙漠化严重,水土流失现象极其普遍,以及土地碱性化等潜在问题造成了严重的土地问题,这迫使人类必须重新正确认识土地利用合理化的问题。

即使如此,大地那种博大之心依旧存在。自信而不高傲的精神鼓舞着我,乐于奉献,忍痛不屈的性格激励着我,它的那种永远广阔的胸怀是我人生旅途中不灭的指示灯。

高中一年级作文:世博记忆 篇6

世博,抬着骄傲的头颅站在世人面前。

就好像攀爬金字塔,即使最终到达巅峰的人只有极少数,人们也甘愿忍受漫长排队的煎熬;

就好比皇后手中那枚有毒的鲜艳苹果,虽然远观绝对比亲自品尝要来的容易与美丽,可像白雪公主一样浪漫的人们,总也抵御不了来自它外表的魅力;

就如同小美鱼接受双腿,人们接受世博的美,一边欣赏它,一边忍受脚下的疼痛。

一边是金碧辉煌美轮美奂的建筑,一边是漫漫长路跋涉的艰辛,我们好像在经历长征,为了光明的目标而洒下泪水。等待,也是一项美丽的运动。

【世博景】

世博内,建筑、街道和植物构成了基本的要素。

不同地区不同主题的场馆分布在ABCDE等不同的区,搭上一辆公交,你就可以从非洲坐到亚洲,并且顺道去欧洲参观一下。每个场馆都代表一方水土一方人民对世界的友好姿态,所以都是各尽其所能大显神通。从外观上看,你或许会恍然觉得置身大型游乐场,千奇百怪的造型,夸张的色彩,神秘的异域风情,人类最新奇的想象都集中在这里。英国馆是灰色的毛球刺猬,即使站在它面前,依旧是朦朦胧胧的感觉,似乎被施了魔法,让靠近的人无法看清其真身。上海的街道永远被各色川流不息的车辆所填充,世博馆内的街道则不同,宽阔而干净,只有大巴和小型观光游览车两种交通工具在穿行,人群都集中在场馆前,因而街道上总是不见什物,一眼望去,不见首也不见尾,仿佛这里便是容纳了整个世界。世博的确就是一个小世界,有树林,有小鸟,被精心修剪过的枝丫虽缺少一丝自然风韵,却也不失雅致精巧,绿与红,永远搭配映衬得恰到好处。这也是用最细微的形式告诉你,我们做了充分的准备,为了迎接您,上海欢迎您。

【世博人】

虽然汇聚了来自五湖四海的各国人民,但黑头发黄皮肤的中国面孔无疑占据了绝大多数,或许各个场馆都设置了绿色通道,让本国游客直接进入也是鲜有外国人等待的`原因之一。无论是入口处,店铺里,取水点前,Toilet门口还是街道两旁,似乎除了场馆出口处,没有一处不是人潮涌动,让人想起动物世界的蚁穴,世博场馆就是肥硕的蚁后,人们攒聚在它周围,汗水蒸发,掺杂着人们各种各样的情绪,惊奇、喜悦、抱怨、无聊、疲惫,这些气息向上汇集,混沌成一片,笼罩在庞大世博上空,笼罩着这个不一样的世界。在这里,人与人之间是绝对平等的,不管你在馆外停着的是BMW还是三轮车,排队进馆是唯一的原则。在这里,等价交换的公平得到彰显,你要想获取更壮观的视觉盛宴,就得付出更多的等待,那些在漫长队伍中无聊等待的人,其实他们是幸福的,因为不管步伐多缓慢,总是在向着目标更接近更清晰明朗,因为那是看得到的未来。而可悲的被长长队伍所镇吓的人们,就如刚开始的我一样,徘徊不已,浪费有限的时间,所以说,有时机会就在那一瞬,你往前站一步,就能迎来一个不一样的享受。来到世博的人,或许准备了一个厚厚的白页本子,用充裕的时间做保证,将一个个美丽的印章按顺序整整齐齐地盖上,华美到无懈可击;或许只能草草在护照上印几个戳,对着手表盘算紧凑的行程。无论你是哪一种,你都拥有了世博。正如西游记中,无论是沙僧的细嚼慢咽还是八戒的囫囵吞枣,他们都服下了人参果。往后回忆起来,满足也好,遗憾也罢,那一段世博记忆,都是属于自己的珍宝。

【世博情】

来时听过一句话:不去世博会后悔,去了世博会更后悔。

一个“悔”字,倾注了人们对这次世博的喜爱,为没有看到而悔,为没能看够而悔。中华民族是一个能化腐朽为神奇的民族,我们用自己的热情,将渐行衰落的万国博览又重新点燃,并将这份热情传递到世界各地,将这原来是展示冷冰冰的科学技术的场所,变成一场盛大的舞会。各国文化在这里碰撞,各国人民在这里汇聚一堂,进入或没进场馆的人,他们关切的言语,兴奋的表情,都传递着世博力量,这是让人振奋的心情,如同奥运会世界杯一样,世博会在古老的华夏之地上燃起了自己的激情。

我们怀着忐忑而坚定的心,迈进世博的大门。

世博也会还你一段永存的记忆。

高中一年级期末考试有感作文 篇7

我曾反复地考虑:微笑是什么?

我所理解中的微笑,不是宏大的理想,不是伟大的救世者,不是让人仰慕的女皇……它只是微笑,普通的微笑。

天天,大家迎着通红的太阳,呼吸着清爽的空气,心中欢愉无限。所以,大家把第一个微笑投给了自然。来到学校,同学们都在好好学习,做我们的功课。上课了,辛勤的园丁又要给大家这部分极度干渴的小树苗施肥﹑浇水了。因此,让大家把第二个微笑送给大家的老师﹑同学吧﹗看着香喷喷地饭菜,大家馋的直流口水。肚子里的小馋虫不断催大家快点用餐。大家禁不住要动筷子了。等一下,先让我对给大家能量的美味微笑一个吧!啊哈,要去睡觉了,先微笑一个,让自己做个好梦……

一天中的微笑是最真实、最好看的好的。万物成长,天天都是新的。对自己微笑,对他人微笑。让自己和他人都能感受到快乐。

笑对他人,生活将充满无限生机。笑对自己,内心才会更充实。人类所有活动的源头是从微笑开始。

古人在还不会用语言来表达自己内心的情感时,他们就会用脸部表情和肢体动作来替代现代语言。而微笑就是他们内心喜悦的最真挚的情感表达。

古往今来,时光的轴轮还在向前滚动,可能不会有停止的那一天。但我想无论是多远的距离,多长时间的时间,都不会阻隔微笑。古之,面对周瑜的百般难为,诸葛孔明一直以微笑视之,才有周瑜的“既生瑜何生亮”的感慨。今日,慈善家比尔·盖茨面对上亿资金从自己手中滑过,他并不因此而感到伤心难过,而是以微笑面对。由于他知晓钱并非我们的,而是社会的。社会需要这部分钱去解决问题,帮他人,那就是在帮自己。使自己愈加有价值。

日常,微笑随处可见。当自己遇到困难,其他人会对你报以微笑,使你感到温暖。同时,你的微笑也会勉励其他人。如此,大家身边就都是微笑。

叶落禾木高中一年级作文 篇8

转眼又到了一年的秋天,一叶知秋,城市里早熟的树叶已开始发黄,露出一丝秋意,想想此刻的禾木该是秋意正浓。

山中日月长,每想起那年秋天在喀纳斯禾木乡住的那一日,就像是昨天才发生的事。那令人心醉的美,让禾木秋日里的时光在心里停留至今。

禾木被称为喀纳斯的后花园,神的自留地。我们赶到禾木时已近黄昏,木板搭建的农舍、几根圆木棍横平竖直围起的简易牛圈、依旧青绿的草场,自然、安详、静谧;对面山坡上就是一大片白桦林,树叶由明黄到艳黄到深黄,深浅不一、层次分明、错落有致。

接待我们的当地人老王说:今年天气凉的早,树叶也早落了半月,正闲谈间,一阵山风吹过,周围的白桦林抖动着身子发出瑟瑟的响声,漫山的树叶随风飘落,黄的、绿的、红的,叶片晃悠悠在空中打着旋儿轻灵的舞动,缤纷的树叶交织在一起,斑斓的色彩构成一幅动感十足,不断变化的舞台背景,美轮美奂;那一刻,成为我多年中最惊艳的一瞥。

人常说看景不如听景,到了禾木却是听景不如看景。禾木乡处在一处山坳中,周围群山环绕,满山遍野都是郁郁苍苍的白桦林,秋日是白桦林最美的季节,到了白桦林,上了年龄人总会在心里流淌过一首首俄罗斯手风琴伴奏的乐曲。这是琴树和鸣的绝配,在手风琴厚实的中低音里,白桦林深处透过淡淡忧伤。哪里曾站立着一代人的青春岁月,哪里曾是当年的姑娘小伙们倾诉衷肠的地方。

夜宿禾木,清晨醒来裹着皮大衣出门,暗黑的夜空中满是繁星点点,禾木的夜黑的深沉,满天繁星在寒风中颤抖,亮的耀眼;明暗对比中,满天的星斗此起彼伏一闪一闪组成一片银河。“不敢高声语,恐惊天上人”,头顶繁星,在夜空下踱着步,慢慢体会禾木夜的宁静。

远处灯光晃动,已有人开始登顶天台,哪里是观禾木乡全景的最佳地点,恐落了后,我们一行也拿着手电,踏着草地的露水,走过禾木桥,顺着山坡搭建的木梯拾阶而上。待登上天台,上面早已聚集了百来号人,都手持相机抢占最佳的拍摄位置。

居高临下俯瞰禾木乡全景,离天亮还早,一团团雾气笼罩在禾木乡的上方,飘忽不定,随风游走。禾木乡还在沉睡当中,远处影影绰绰树木的影子,近处散落着一幢幢小木屋,禾木河蜿蜒曲折环绕其中,古老的村庄宁静而安详。随着太阳从山峰上升起,先是照亮天台,再一点点唤醒沉睡中的村庄,远山近水慢慢变得清晰,温和的.阳光穿过白桦林洒下金黄一片,清晨中的白桦林少了夕阳下的忧郁,转而变得明媚而生姿。村庄里升起了袅袅炊烟,牛羊的叫声此起彼伏,一切都如海子笔下田园般诗意的生活。

高中一年级优秀作文:南京大屠杀 篇9

日本军国主义者从一九三一年的“九一八”事件以后就开始侵略中国,一连串的残暴罪行,真是罄竹难书。

大同自古以煤着称,大同煤以煤质优良着称。然而,黑黝黝的煤块带给大同的不仅仅是名声,灾难也因此降临。

日本侵华时期,因贪求大同的煤矿资源,派重兵占领大同煤田,强抓民夫为其开采煤矿,并施行“以人换煤”的血腥政策,不顾中国劳工的死活疯狂掠夺煤炭资源,8年时间内共有6万余人被折磨致死。日本侵略者毫无人性的将已死或即将死亡的中国劳工扔到荒郊野外、河滩山谷、山洞或是旧煤窑中,日积月累就形成了一个个白骨累累的“万人坑”。

大同“万人坑”二战历史研究会于近日完成了大同矿区“万人坑”分布图,共找到大型“万人坑”20余个,炼人场、尸骨堆、小型死人坑数十个,共计近60余个。这是该协会在去年发现日本侵略者在投降撤退前曾屠杀数千亲生骨肉这一证据后,寻找到的更具说服力的.日本侵华铁证。

在抗日战争时期,日本人对中国人实行“三光”政策,是杀光,烧光和抢光,中华民族献出了万条生命!那时的南京、大同,祖国大江南北到处尸横遍野,惨绝人寰。激起了中国人民的仇恨,广大中华儿女、热血男儿,纷纷投笔从戎,放下锄头,拿起枪杆子,奋起反抗,特别是共产党领导的“八路军”、“新四军”,开赴抗日前线,狠狠痛击日本侵略者。经过八年的抗战,日本天皇终于在投降书上签了字,日本投降了,中国获得了解放。

一年级英语作文 篇10

There are four people in my family.

They are my father, mother, sister and I. My father is tall and fat. He likes to watch TV and read books. My mother is very beautiful. She is short and thin. She works in an office. She cooks very well. My sister is a student. She is very clever. I am a student, too. I study hard. I like to play football and listen to music very much. I love my family.

高中一年级写人作文:他的十年 篇11

他用他的十年蜕变成拥抱我的,慈爱的父亲。——题记

手中握着一张彩色的照片,眼神迷蒙却又透着些许温情,像是陷入了回忆之中。那是我十二岁时,父亲第一次带我去了老家以外的地方,只因我抱怨地说了一句:“爸爸你怎么都不像别的爸爸那样带我出去玩呢?”其实,我那时觉得爸爸很无用,天天在家不像别人的爸爸在外面忙大事业、赚大钱,也从不带我出去玩。哪怕我很喜欢他每日陪我玩,心底也终究是有些怨恨的。

似乎很无能的爸爸却是样样精通,身在外地就像在自己家一样,只偶尔向地图看几眼就可以毫无阻碍地到达目的地。

陌生的城市人来人往,身旁呼啸而过的小车、刺耳的喇叭声都可以加剧我心中的惶恐和不安,手中紧紧握着的是已经被汗浸湿了的有了无限褶皱的地图,不断地抬头看周围的路标又低下头去核实地图,眼神难以聚焦,额头上噌噌冒出的汗浸湿了厚厚的平刘海。我不耐烦的用另一只手的手背抹了抹汗,然后放下去,无所适从的手不知道该放在哪里才好,口袋?裤子的中线?腰间?不知道,正如此刻的我对这陌生的城市无所适从。树影珊动,像是欢舞的小精灵,但此刻的我并未因此高兴起来,甚至察觉不到一丝凉爽。一只温暖而厚重的大手揉了揉我的脑袋,像以往那样给我无限安全感,他微躬下身子朝我一笑,眼神在我手中的地图上随意的扫几眼便已了然。

“我们现在在这里,”他粗糙的食指在地图上画了一个圈,然后指了指另一处,“要去的地方在这,然后得来看看公汽的路线和站点……”熟悉的磁性声音在我耳边响起,我不由自主的安下心来,随着他的指示行动。倚靠在他仿若大树的身躯,只觉得这偌大的陌生的城市也在慢慢的容纳我,或者,我在慢慢的走进它。

也是在那次旅行之中,他第一次跟我聊起他的年少轻狂。

不像现在这般平庸老实,他也曾是热血男儿,渴望走南闯北,渴望创一番大事业,渴望顶天立地。即便是条件万分有限,即便家里那个本该顶起一片天的男人早早离去,他也带着他的`妈妈我的奶奶从南边小镇出发去了一趟青海。谈到这些时,他是得意的、自豪的、意气风发的,刺眼的光芒笼罩着他,就像笼罩着太阳。

于是我明白了,他不与人争不是因为怯懦而是因为收敛了性子;他不出去闯大事业不是因为无能而是因为家;为了我,为了家,他奉献了他最珍贵的十年,甘愿舍弃他的激情和壮志,沉淀下来做大树,一棵可以遮风避雨供我依靠的大树。

远方是他微笑的身影,一直不温不火、默默地站在那里守护着等待着我,我不会再觉得他懦弱无能。提着脚步朝着那个怀抱飞奔过去,闭上眼,不用担心什么,因为那个怀抱一直在等我并且一定会接住我。

十年,可以是一首歌的歌名,可以是容若许诺梁汾救回他好友的期限,可以是一位皇帝在位的时间,也可以是寒窗苦读的日子,还可以是一个男人变成父亲的过程。

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