软件测试期末试题a卷

软件测试期末试题a卷（共7篇）

软件测试期末试题a卷 篇1

八年级(上)期末复习创新测试题（A卷）

一、选择题（共32分，每小题2分；1—13为单选题，14、15小题为多选题，每小题3分，全对得3分，选对但不全的得1分，不选或错选的不得分）

1、下面几个物理量中可以用来鉴别物质的是

A．质量

B．密度

C．体积

D．温度

2、人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视网膜上形成了

A．实物的等大的倒立的实像

B．实物的放大的倒立的实像

C．实物的缩小的倒立的实像

D．实物的放大的正立的虚像

3、下面的质量最接近5×107㎎的是

A．一只足球的质量

B．一只老母鸡的质量

C．一个学生的质量

D．一头大象的质量

4、测绘图人员绘制地图时，常常需要在高空的飞机上向地面照相，称为航空摄影，若使用航空摄影照相机的镜头焦距为50mm，则底片到镜头间的距离为（）

Ａ.１００mm以外

Ｂ.５０mm以内

Ｃ.略大于５０mm

Ｄ.恰为５０mm5、站在河岸上的人看见水中的鱼，其实看到的是

（）

A、鱼的虚像，较鱼的实际位置深；

B、鱼的虚像，较鱼的实际位置浅

C、鱼的实像，较鱼的实际位置浅

D、鱼的实像，较鱼的实际位置深6、270dm3的水结成冰后，体积

A．增大了27

dm3

B．减小了27dm3

C．增大了30dm3

D．减小了30dm37、A、B两个实心球，已知VA>VB，mB

A．ρA<ρB

B．ρA=ρB

C．ρA>ρB

D．无法确定

8、把一块体积较大的冰放在一个容器中熔化，当冰全部化成水以后，可知

（）

A、变成水后质量和体积都减少了

B、变成水后质量和体积都未变化

C、变成水后质量未变，体积减少了

D、变成水后质量少了，体积未变

9、下列不属于磁性材料应用的实例是

A．DVD影碟

B．电话磁卡

C．电脑软盘

D．磁悬浮列车

10、把一金属块浸没在盛满酒精的杯中．从杯中溢出10g酒精．若将该金属块浸没在盛满水的杯中．则从杯中溢出的水的质量

A．大于10g

B小于10g

C．等于10g

D．无法确定

11、对于一只使用了多年的铅球来说，没有发生变化的物理量是

A．质量

B．体积

C．密度

D．形状

12、图9—1所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图，由图可知，这两种物质的密度关系为

0

m/㎏

B

A

图9—1—3

V/m3

A．ρA<ρB

B．ρA=ρB

C．ρA>ρB

D．无法确定

13、秋高气爽的夜里，当我们仰望天空时，会觉得星光闪烁

不定，这主要是因为

A．星星在运动

B．地球在绕太阳公转

C．地球在自转

D．大气密度分布不均匀，星光经过大气层时，折射光的方向

随大气密度的变化而变化

14、下面列举的各种现象中，能说明物质是由分子构成的是

A．铁铲用久了，会变薄

B．博物馆门前铜像的手被人摸久了，会变小

C．秋风一吹，树上的叶片渐渐变少了

D．屋檐下的石块，出现了“滴水穿石”的现象

15、下面说法正确的是

A．物质的密度是物质本身的基本属性，其大小与质量和体积无关

B．凹透镜只能成正立缩小的虚像

C．有经验的渔民在叉鱼时，总是向着所看到的鱼的下方叉

D．将钢棒靠近小磁针的一端时，小磁针的这一端会远离钢棒，这说明钢棒一定有磁性

二．填空题（每空1分共29

分）

16、一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯中，看上去铅笔好像在水面处折断了，这是光的现象，水中部分的铅笔看上去变粗了，这是因为圆柱形的盛水玻璃杯对它有

作用。

17、已知凸透镜的焦距f=5厘米。（1）当物距ｕ＝４厘米时，能得到　　　　　　　　像；（2）当物距ｕ＝12厘米时，能得到

像；（3）当物距ｕ＝20厘米时，能得到

像；（4）若要得到与物体在镜头同侧的像，则物距应在　　　　　　的范围内。(填“倒立”或“正立”，“放大”或“缩小”，“实像”或“虚像”)

18、在下面的数字后面填上恰当的质量单位：1瓶酱油的质量是500

；1袋奶粉的质量是0.5，1车煤的质量是4，1枚药片的质量是500。

19、由铜、铁、铝制成的三个实心小球，若它们的质量相等，则

球的体积最大，若它们的体积相等，则

球的质量最大，20、一个装满食用调和油的瓶子标有“2kg/2.5dm3”字样，由此可知这种油的密度约为

_________㎏/m3，当油用完后，若用此空瓶装水，则最多可装______㎏的水。

21、有一空瓶质量是15

g，装满水后总质量是60

g，则该瓶子容积是______

mL；若用此空瓶装满另一种液体后总质量是69

g，则该液体的密度是______㎏/m3。

22、一只容积为260㎝3的瓶中已盛有140g的水，一只口渴的乌鸦投了25块相同的小石子后，水面上升到瓶口，已知每块小石子的质量都为12g，则瓶内石子的总体积为

㎝3，石子的密度为

㎏/m3。

三．作图或简答题（共20分，分别为6分、3分、4分、5分、2分）

23、完成图9—2中的光路图

图9—224、如图9—3所示是一个形状不规则的容器，现在要你测量这个容器的容积，请选择适当的器材，并简述测量方法：

⑴需要的器材：

⑵测量方法：

图9—3

四．探究或计算题（共21分，分别为6分、4分、3分、6分）

25在“用天平和量筒测定固体和液体的密度”实验中，为测定物体的质量，调节天平横梁平衡时，发现天平的指针静止在分度盘中央刻度线的左侧，则应将横梁上的平衡螺母向_______调节。将一矿石标本放在已调好的天平左盘内，当天平重新平衡时，右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图9—4甲所示，则矿石的质量为_________

g。将矿石标本放入装有水的量筒中，量筒中水面位置的变化情况如图9—4乙所示，则矿石的体积为________cm3，这种矿石的密度为___________kg／m3。

图9—4

甲

乙

26、将密度为ρ，质量为m的油滴在静止的水面上，油扩散成了一个半径为r的圆形薄膜，试求油膜的厚度。

27、盐水选种是我国劳动人民发明的一种挑选种子的方法。现需要密度为1﹒1×103㎏/m3的盐水，若测得已配好的0．6dm3的盐水质量为540g，⑴这种盐水是否符合要求？

⑵若不符合，应加盐还是加水？加多少㎏？（ρ盐水=1﹒2×103㎏/m3）

八年级(上)期末复习创新测试题答案（A卷）

一、选择题：

B、C、C、C、B；C、D、C、A、A；C、C、D、ABD、ABCD。

二．填空题：

16：折射、放大。

17：正立放大的虚、倒立缩小的实、倒立缩小的实、5㎝之内。18：g、㎏、t、㎎。

19：铝、铜。

20：凸透、正立放大的虚像

21：0.8×103、2﹒5

23：45、1．2×103

24：10、100

g一个，50

g一个，20

g一个，10

g一个，6

g

25：120、2．5×103

26：某液体与瓶的、水与瓶的三．作图或简答题

四．探究或计算题

33：右，64

g，20

cm3，3．2×103㎏/m3

34：

⑴不符合要求。

⑵应加盐。加1．44㎏

软件测试期末试题a卷 篇2

1. 考试范围分析

分析上表可知，生物试题着重于“主干知识”的考查，并重视“试题内容源于教材又高于教材、命题不拘泥于考试大纲”的命题指导思想(如选择题6、30 (1)第二空等)。必修1、2、3和选修3四本教材与实验的占分比(17.5∶35∶32.5∶15∶15)与课时比存在一定的关系。Ⅱ级与Ⅰ级要求的知识内容比例比上年更高(有对应知识内容的比例分别为60%和15%)。

2. 命题立意分析

2.1 理解与表达能力的考核。

选择题1主要考查考生对抗原、疫苗、抗体、淋巴细胞间相互关系的理解。选择题2主要考查考生对限制性核酸内切酶概念、特点的理解。选择题4主要考查考生对动物细胞培养特点的理解。非选择题30 (1)主要考查考生对染色体主要成分、DNA分子结构特点的理解。

2.2 实验与探究能力的考核。

非选择题29Ⅱ主要考查考生对“生物知识内容表”所列“观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验所涉及的方法和技能的综合运用、必修1教材“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的迁移应用;考查考生实验方法和步骤的设计能力，从而实现对兔红细胞在不同浓度的NaCl溶液中的形态变化的有效探究;考查考生运用渗透作用的知识预测实验结果、解释实验结果的原因。

2.3 获取与处理信息能力的考核。

选择题3主要考查考生从某生态系统种群个体数量随季节变化规律曲线图中获取相关信息，并运用“逻辑斯谛增长规律”进行分析。选择题5主要考查考生从蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程图中分析膜电位的变化原因及其特点，并运用“神经冲动的产生与传导”的知识进行分析。非选择题29Ⅰ(1)主要考查考生对于光照强度对不同培养基中的试管苗的影响图解的比较、分析能力;(2)主要考查考生特定环境条件下(密闭、无糖培养基、适宜温度)的试管苗CO2浓度变化的有关信息提取、运用，并解释CO2浓度变化原因，比较d点培养瓶内的CO2与大气CO2浓度大小，分析其对光合速率的影响;(3)主要考查考生对于获取提高试管苗光合作用能力的准确信息的能力。

2.4 综合运用能力的考核。

选择题6主要考查考生运用“植物生长素、细胞分裂素的存在或产生部位及作用”等知识，通过比较、分析与综合等方法对无根非洲菊幼苗培养结果的正确推测。非选择题30 (2)主要考查考生对两对相对性状遗传结果数据的分析、推理能力，并结合所学的遗传规律正确判断控制两对性状的基因所在位置、推测性状的显隐性关系和基因型的种类;(3)主要考查考生对纯合子或杂合子基因分离规律的检测、推理，并对假设作出合理的判断;(4)主要考查考生对纯合子、杂合子自交后代的性状分离情况比较，以及基因连锁所出现的遗传现象，通过比较、分析和综合的方法，推理得出相关的原因。

当然，以上分析只是从主要的考查目标入手，而事实上许多试题的考试目标是多元的。例如：每个试题基本上都包含着理解能力的考查，选择题3、5与非选择题29Ⅰ(1)包含着综合运用能力的考查，29Ⅱ和30 (3)包含着表达能力的考查。

3. 值得商榷的问题

3.1 考试目标超标。

“其它植物激素”这一内容，考纲的考试要求属于Ⅰ级要求，但从命题立意分析中可知，选择题6的考试要求属Ⅱ级。此外，“非洲菊”这一知识背景，以及植物各结构产生的激素浓度是否达到促进相关器官的生长等情况，教材未曾出现，这些也是造成考生易错的重要原因。

3.2 试题或答案表述问题。

选择题3中A选项的“环境因素发生变化”交代不清楚，因为“变化”是不确定因素，可以是一般的微小变化，也可以是极端的巨大变化(如类似于恐龙灭绝的毁灭性环境变化)，若是后者，某种群的个体数量变化就不再符合逻辑斯谛增长。同理，D选项的“年龄结构变动”也是不确定因素，若幼年个体大量灭绝，就有可能导致物种灭绝而使种群数量变化不再遵循逻辑斯谛增长规律。

非选择29Ⅱ(2)小题参考答案中的“一定浓度的NaCl溶液”表述不明确，宜改为“与兔血浆等渗的NaCl溶液”。“红细胞吸水、红细胞失水”也应分别改为“进入红细胞的水分子数大于渗出红细胞的水分子数、进入红细胞的水分子数小于渗出红细胞的水分子数”。

非选择30 (3)题干应明确用几种方法检验，否则易使部分考生写出多种检验方法而影响考试时间。在参考答案的解释中，“反之”表述也欠妥，因为“抗螟”的反之为“不抗螟”，故宜改为“若F1出现性状分离”或“出现抗螟和不抗螟两种性状”。

3.3 参考答案存在一定的局限性。

非选择29Ⅰ(2)第一空“细胞内糖积累量过少使细胞呼吸减弱”与(3)小题“适当延长光照持续时间”等答案不得分，在一定程度上会影响评价的公平性。

参考文献

[1]邵万亮.2009年高考浙江理综卷生物试题分析.教学月刊·中学版, 2009, (8) :64-65.

期末综合测试题(A) 篇3

1. 不等式组x≤

，

x＞-2的解集在数轴上表示正确的是（）

A. B.

C. D.

2. 已知正方形的面积为16-8x+x2（其中x＞4），则该正方形的周长是（）

A. 4-x B. x-4 C. 16-4x D. 4x-16

3. 如果-的值为负数，那么x应满足条件（）

A. x＜6 B. x≥6 C. x≤6D. x＞6

4. 菱形ABCD中，若∠B=60°，则AC ∶ BD等于（）

A. ∶1 B. 1∶C. （1+）∶1 D. （1+）∶2

5. 若某6个数的和为m，另外10个数的和为n，则这16个数的平均数是（）

A. B.C. D. （+）

6. 某班上午要上语文、数学、体育、英语四节课，要求体育课不排在第二节，也不排在第四节，则不同的排课方案有（）

A. 24种 B. 20种 C. 12种D. 10种

二、填空题（每小题3分，共30分）

7. 已知关于x的不等式组5-2x≥-1，

x-a＞0无解，则a的取值范围是.

8. 已知n2-n-1=0，则n3-n2-n+5=.

9. 若关于x的方程=有一个增根，则m=.

10. 若==≠0，则=.

11. 如果两个相似三角形最短边的长的比为4 ∶ 5，而且周长的和为36，那么这两个三角形的周长分别为.

12. 若3，4，5，a，b，c的平均数是15，则a+b+c=.

13. 如图1，AB∥CD，AD∥BC，图中相等的角（仅指小于平角的角）有对.

14. 平面内1条直线把平面分成2部分，2条直线至多把平面分成4部分，3条直线至多把平面分成7部分，4条直线至多把平面分成11部分，那么10条直线至多把平面分成部分.

15. 若+=，则-=.

16. 把长为10 cm的线段黄金分割，那么较长线段的长为cm.

三、解答题（17～19题每题8分，20～21题每题9分，22题10分，共52分）

17. 已知关于x的不等式≤的解集是x≥，求m的值.

18. 试判断多项式-2x4+12x3-18x2的取值范围.

19. 某单位将沿街的房屋出租．每间房的租金第二年比第一年多500元，所有房屋的总租金第一年为9.6万元，第二年为10.2万元.

（1）你能找出这一情境中的等量关系吗？

（2）由此情境你能提出哪些问题？

（3）求这两年每间房的租金各是多少．

20. 在△ABC中，D、E、F分别是AB、BC、CA的中点，连接DE、EF、FD.

（1）△ABC与△DEF是否相似？为什么？

（2）若△DEF的三边长分别为5，12，13，求S△ABC.

21. 某车站春运期间为了改进服务，随机调查了100名旅客从开始在购票窗口排队到买到车票所用的时间t（以下简称为购票用时，单位：min）.下面是这次调查后统计得到的频率分布直方图（图2）和不完整的频率、频数分布表，据此解答下列问题：

表1

（1）这次调查的样本容量是多少？

（2）在表中填写缺失的数据并补全频率分布直方图.

（3）旅客购票用时的平均数可能落在哪一小组？

（4）若每增加一个购票窗口可以使旅客平均购票用时减少5 min，要使平均购票用时不超过10 min，那么请你估计至少需再增加几个窗口．

软件测试期末试题a卷 篇4

一、填空题（10分）

1、社会主义的运行过程主要包括、执法、2、社会主义核心价值体系的灵魂是

3、人生观主要是通过、、和三个方面体现出来的。

4、社会公德的主要内容包括：文明礼貌、、爱护公物、、5、现阶段我国各族人民的共同理想是。

二、选择题（20分）

1、法律是最权威的规则，它具有：（）

A、国家强制力和普遍约束力B、国家强制力和预测力

C、普遍约束力和制裁力D、国家强制力和禁止力

2、有权行使限制人身自由的行政处罚权的机关是()

A、公安机关B、检察机关

C、审判机关D、立法机关

3、现阶段,（）是全国各族人民的共同理想

A、建设中国特色社会主义B、建设小康社会

C、建设和谐社会D、建设现代

4、下列选项中，属于我国司法机关的是()

A、审判机关B、人民政府

C、监察部D、人民代表大会

5、国体决定了一国的国家性质。下列选项中属于我国国体的是（）

A、人民民主专政制度B、人民代表大会制度

C、民族区域自治制度D、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

6、王某在本市闹市区有一处当街的商业门面房，袁某多次与其商谈转让事宜。当王某得知即将兴建的人行天桥将遮挡自己的房屋，就将该房转让给袁某。王某的行为违反了（）。

A、诚实信用原则B、等价有偿原则

C、公序良俗原则D、自愿原则

7、主张人生的唯一目的和全部内容就是满足感官的需求和快乐的是（）人生观

A、享乐主义B、拜金主义

C、实用主义D、个人主义

8、人生目的是指人（）的观点和主张，是人生的根本愿望和目标

A、为什么发展B、为什么活着

C、为什么工作D、为什么努力

D、具有唯心主义世界观，人生观一定是正确的9、民族精神的核心是（）

A、集体主义B、爱国主义

C、爱好和平D、勤劳勇敢

10、以下关于中华民族精神说法错误的是（）

A、它的核心是爱国主义

B、它的核心是为人民服务

C、它是时代精神的依托，时代精神则是它的现实体现

D、它的基本内涵是团结统一，爱好和平，勤劳勇敢与自强不息

11、法律主要体现的是（）意志。

A、全民B、统治阶级C、党D、全社会

12、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会是（）

A、社会公德的基本要求B、职业道德的基本要求

C、人际交往的基本原则D、共同合作的道德原则

13、爱国主义所反映的个人与祖国的关系是：（）

A、隶属关系 B、敌对关系C、依存关系D、兄弟关系

14、在人与社会之间关系的层面上，社会公德主要体现为：（）

A、保护环境 B、维护公共秩序 C、爱护公物D、爱护公物维护公共秩序

15、中华民族历经沧桑而能始终保持强大的生命力、创造力和凝聚力，其重要原因在于（）

A、中华民族是一个历史悠久的民族B、中华民族始终是一个强大民族

C、民族精神产生于悠久的文化传统之中D、中华民族精神永不泯灭

三、多项选择题（30分）

1、伟大的民族精神体现在方方面面。例如（）

A、面对外敌入侵，中华民族同仇敌忾，奋起抗争

B、在无数自然灾害面前，中华民族百折不挠，从不低头

C、中国人民在“一穷二白”的基础上建立起初步繁荣富强的社会主义祖国

D、在抗洪斗争中，全国人民万众一心、众志成城

2、关于改革创新说法正确的是（）

A、是中华民族进步的灵魂

B、是中国共产党永保蓬勃生机的法宝

C、改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新及其他方面的创新

D、是我国兴旺发达的不竭动力

3、中国特色社会主义的共同理想是（）

A、社会主义核心价值体系的主题

B、实现共产主义远大理想的阶段性理想

C、现阶段全国各族人民的共同理想

D、党在社会主义初级阶段的目标

4、爱国主义的基本要求是（）

A、爱祖国的大好河山

B、爱自己的骨肉同胞

C、爱祖国的灿烂文化

5、我国宪法规定的公民的人身自由包括（）

A、人身自由不受侵犯

B、公民的人格尊严不受侵犯

C、公民的住宅不受侵犯

D、公民的通信自由和秘密受法律保护

6、道德的社会作用，主要表现在于（）

A、道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响

B、道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序的稳定

C、道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力

D、在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具

7、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，（）

A、贯穿了社会生活的各个领域，覆盖了个人、集体、国家三者的关系和各个利益群体

B、涉及人生态度、公共行为、社会风尚等各个方面

C、既体现了先进性导向，又体现了广泛性要求

D、为全体社会成员判断行为善恶、作出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值标准和行为规范

8、法律的指引作用主要是通过哪几种形式实现的：（）

A、义务性指引B、禁止性指引

C、授权性指引D、强制性指引

9、下列属于国防观念的是（）A、国防忧患意识B、国防责任意识

C、国防教育意识D、国防献身意识

10、下列关于法的本质和特征的表述中，正确的有（）

A、法具有国家强制性

B、法反映的是统治阶级的意志

C、法反映了所有社会成员的意志

D、法的内容是由社会物质生活条件决定的11、决定宪法居于根本法地位的因素主要是（）

A、在内容上，它规定国家最根本、最重要的问题

B、在形式上，它有着逻辑严谨的宪法典

C、在制定和修改程序上，它比其他法律更为严格

D、在效力上，它具有最高的法律效力

12、大学生全面发展、健康成长的重要条件包括（）

A、树立社会主义荣辱观B、与时俱进

C、加强思想道德修养D、做一个知荣辱、讲道德的人

13、现阶段我国各族人民共同理想的基本内容有（）

A、建立共产主义社会

B、在中国共产党领导下

C、实现中华民族伟大复兴

D、走中国特色社会主义道路

D、把科学的理想与非科学的空想结合起来

14、继承和弘扬中华民族优良道德的重大意义是（）

A、继承和弘扬中华民族优良道德是加强社会意识形态调控的必要手段

B、继承和弘扬中华民族优良道德是社会主义现代化建设的客观需要

C、继承和弘扬中华民族优良道德是加强社会主义道德建设的内在要求

D、继承和弘扬中华民族优良道德是个人健康成长的重要条件

15、坚定马克思主义的信仰，需要（）

A、相信马克思主义的科学而崇高

B、把对马克思主义信仰等同于一种宗教信仰

C、把马克思主义理论看作众多理论流派中的一个

D、用马克思主义理论武装自己的头脑，指导自己的行动

四、判断题，正确的划“对”错误的划“错”（10分）

1、人生目的是人生的航标，指引着人生的航向。（）

2、社会价值是指个体对他人、集体、社会的意义。（）

3、社会主义市场经济要求社会主义道德建设与之相适应。（）

4、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义道德建设的基本经济制度。（）

5、要正确地发挥社会主义道德对市场经济的价值导向作用，形成和完善与社会主义市场经济相适应的道德规范。

6、只有经公布的法律，才具有法律效力。（）

7现阶段，爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一事业。（）

8、“上访就是犯罪！”这句话符合我国刑法规定的罪刑法定原则。（）

9、法律是一个国家的统治阶级意志的体现，所以不保护其他阶级的人的利益。（）

10、王某年满19周岁，因受重大精神刺激，患上精神分裂症，正在医院接受治疗。王某不享有选举权。（）

五、简答题（20分）

1、社会主义核心价值体系包括哪四个方面的内容？

2、简述继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义？

3、如何塑造当代大学生的新形象？

4、简述理想信念的作用。

5、浅析社会主义法律的社会作用。

六、案例分析（10分）

2005年11月30日，大学生小陈在父母离婚后向法院起诉，要求父亲为其垫付每年一半的学费和每月300元的生活费。

小陈3年前考取上海外贸学院，每年的学费是6000元。年初，小陈父母协议离婚后，小陈就和母亲共同生活。今年新学年开学后，小陈于11月30日向法院提起诉讼，以母亲收入较少、依靠母亲难以完全满足其就学所需的生活费及教育费为由，要求其父陈先生按月垫付生活费人民币300元，并每年垫付学费人民币3000元。

建设工程监理规范测试题甲A卷 篇5

一、多选题（每题2分，共20分）

1、《建设工程监理规范》适用于（ABC）的监理工作。

A、新建建设工程施工B、扩建、改建建设工程施工

C、设备采购和制造D、拆迁工程和维修工程施工

2、建设工程监理工作文件的构成（BCD）

A、监理方案B、监理大纲C、监理规划D、监理实施细则

3、项目监理机构应编制监理实施细则，监理实施细则应（BCD）

A、应针对项目的实际情况B、应结合工程项目的专业特点

C、符合监理规划的要求D、做到详细具体、具有可操作性

4、监理实施细则的编制程序应符合下列（BCD）规定。

A、总监理工程师主持B、由专业监理工程师编制

C、在相应工程施工开始前编制完成D、必须经总监理工程师批准

5、施工组织设计或危险性较大分部分项工程的专项施工方案应有（ABD）会签，并经企业技术负责人审批通过。

A、质量部门B、技术部门C、设备部门D、安全部门

6、工程质量在事中控制工序质量验收中应着重做好（BCD）

A、原材料、构配件的见证取样B、工序施工验收C、工序交接验收

D、隐蔽工程的检查和验收E、施工生产要素配置的审查

7、下列内容中，属于施工准备阶段质量控制的内容有（ACD）

A、审查施工组织设计B、做好工程计量工作C、审查分包单位资质

D、检查原材料和构配件的质量E、审查工程变更

8、所有新建住宅工程凡未取得（ABC）一律不得开工建设。

A、国有土地使用证B、建设工程规划许可证

C、建筑工程施工许可证D、合同备案手续E、招投标手续

9、所有新建住宅工程未办理（BCDE）等手续的项目一律不得开工。

A、施工许可B、招投标C、施工图审查

D、工程质量、安全监督E、合同备案

10、工程变更可能来自（ACD）

A、建设单位B、监理单位C、施工单位D设计单位E、政府主管部门

二、填充题（每题3分，共15分）

1、为了提高建设工程监理水平，规范建设工程监理行为编制本规范。本规范适用于新建、扩建、改建建设工程施工、设备采购和制造的监理工作。

2、实施建设工程监理前，监理单位必须与建设单位签订书面建设工程委托监理合同。建设单位与承包单位之间与建设工程合同有关的联系活动应通过监理单位进行。

3、总监理工程师由监理单位法定代表人书面授权，全面负责委托监理合同的履行，主持项目监理机构工作的监理工程师。

总监理工程师代表经监理单位法定代表人同意，由总监理工程师书面授权，代表总监理工程师行使其部分职责和权力的项目监理机构中的监理工程师。

4、由监理人员现场监督某工序全过程完成情况的活动叫见证。

在关键部位或关键工序施工过程中，由监理人员在现场进行的监督活动叫旁站。

5、当总监理工程师需要调整时，监理单位应征得建设单位同意并书面通知建设单位；当专业监理工程师需要调整时，总监理工程师应书面通知建设单位和承包单位。

三、简答题（每题5分，共25分）

1、请简述建设工程监理文件的构成和他们之间的关系以及监理规划和监理实施细则的作用？ 答：①建设工程监理文件由监理大纲、监理规划和监理细则构成；

②他们之间是依据性关系；

③监理规划是用来指导项目监理机构全面开展监理工作的指导性文件，监理细则的作用是指导本专业或本子项目具体监理业务的开展。

2、请简述什么叫工程质量不合格？质量控制的手段有哪些？

答：①未能满足设计图纸要求的；

②不符合验收规范的；

③未履行施工合同的；

④未做到环境保护的以及相关法律、法规等规定的要求。

3、请简述《监理规范》对隐蔽工程质量控制的要求？

答：①总监理工程师应安排监理人员对施工过程进行巡视和检查。对隐蔽工程的隐蔽过程、下道工序施工完成后难以检查的重点部位，专业监理工程师应安排监理员进行旁站。

②专业监理工程师应根据承包单位报送的隐蔽工程报验申请表和自检结果进行现场检查，符合要求予以签认。

对未经监理人员验收或验收不合格的工序，监理人员应拒绝签认，并要求承包单位严禁进行下一道工序的施工。

4、请简述《监理规范》专业监理工程师对承包单位拟进场工程材料、构配件和设备的质量控制的要求？

答：专业监理工程师应对承包单位报送的拟进场工程材料、构配件和设备的工程材料/构配件/设备报审表及其质量证明资料进行审核，并对进场的实物按照委托监理合同约定或有关工程质量管理文件规定的比例采用平行检验或见证取样方式进行抽查。

对未经监理人员验收或验收不合格的工程材料、构配件、设备，监理人员应拒绝签认，并应签发监理工程师通知单，书面通知承包单位限期将不合格的工程材料、构配件、设备撤出现场。

5、请简述项目监理机构进行工程计量和工程款支付工作程序？

答：项目监理机构应按下列程序进行工程计量和工程款支付工作：

1、承包单位统计经专业监理工程师质量验收合格的工程量，按施工合同的约定填报工程量清单和工程款支付申请表；

工程款支付申请表应符合附录A5表的格式。

2、专业监理工程师进行现场计量，按施工合同的约定审核工程量清单和工程款支付申请表，并报总监理工程师审定；

3、总监理工程师签署工程款支付证书，并报建设单位。

四、案例题（每题10分，共40分）

[案例1]（建筑材料的质量控制案例分析）

某输气管道工程在施工过程中，承包单位未经监理工程师事先同意，订购了一批钢管，钢管运抵施工现场后监理工程师进行了检验，检验中监理人员发现钢管质量存在以下问题：承包单位未能提交产品合格证、质量保证书和检测证明资料；实物外观粗糙、标识不清，且有锈斑。

监理工程师应如何处理上述问题？

分析要点：

（1）由于该批材料由承包单位采购，监理工程师检验发现外观不良，标识不清，且无合格

证等资料，监理工程师应书面通知承包单位不得将该批材料用于工程，并抄送建设单位备案。

（2）监理工程师应要求承包单位提交该批材料产品合格证、质量保证书、材质化验单、技术指标报告和生产厂家生产许可证等资料，以备监理工程师对生产厂家和材质保证等方面有书面资料供审查之用。

（3）如果承包单位提交了以上资料，经监理工程师审查符合要求，则承包单位应按技术规范要求对该产品进行有监理人员签证的取样送检。如果经检测后证明材料质量符合技术规范、设计文件和工程承包合同要求，则监理工程师可进行质检签证并书面通知承包单位。

（4）如果承包单位不能提供第二条所述的资料，或虽提供了上述资料，但经检测后质量不符合技术规范或设计文件或承包合同要求，则监理工程师应书面通知承包单位不得将该批管材用于工程，并要求承包单位将该批管材运出施工现场。（施工方与供货厂商之间的经济、法律问题，由他们双方协商解决）。

（5）监理工程师应将处理结果书面通知建设单位。工程材料的检测费用由承包单位承担。

[案例2]（建筑材料质量控制案例分析）

某实施监理的工程项目，在承重结构混凝土施工前，负责见证取样的监理工程师通知总监理工程师在施工现场进行了混凝土试块的见证取样，由承包单位项目经理对其送检样品进行加封后，由监理工程师送往试验室。经试验室试验后，出具了一式两份的试验报告，分别交由承包单位和建设单位保存。在见证取样的当月进度款支付申请中，承包单位将见证取样的试验费用加入工程进度款中要求一并支付。

问题：

1、以上说法是否有不妥之处？请指出来。并说明应如何处理？

2、为确保工程质量，建设部规定在市政工程及房屋建设工程项目中，对哪些实行见证取样？

3、送往试验室的样品，应填写“送验单”，该“送验单”应有什么印章和谁的签字？

4、实行见证取样，是否可以代替承包单位对材料、构配件进场时必须进行的自检？ 分析要点：

1、以上说法有不妥之处。其不妥之处如下：

（1）不妥之处：负责见证取样的监理工程师通知总监理工程现场进行见证取样。

正确做法：承包单位在实施见证取样前通知负责见证取样的监理工程师，在监理工程师的现场监督下，承包单位按相关规范的要求，完成材料、试块、试件等的取样过程。

（2）不妥之处：由承包单位项目经理对其送检样品进行加封。

正确做法：由监理工程师对其样品进行加封。

（3）不妥之处：由监理工程师送往试验室。

正确做法：由承包单位送往试验室。

（4）不妥之处：试验报告一式两份由承包单位和建设单位保存。

正确做法：试验报告由承包单位和项目监理机构保存。

（5）不妥之处：承包单位将见证取样的试验费用加入工程进度款支付申请中。

正确做法：不应加入。

2、实行见证取样的是：工程材料，承重结构的混凝土试块，承重墙体的砂浆试块，结构工程的受力钢筋（包括接头）。

3、“送验单”要盖有“见证取样”专用章，并有见证取样监理工程师的签字。

4、见证取样不可以代替承包单位对材料、构配件进场时的自检。

[案例3]（施工过程中的主要质量控制案例分析）

某监理公司承担了100米长的高速公路工程的监理任务。由于施工现场和某些技术的原因，在施工过程中发生了几次工程变更。其中一项变更是由承包单位提出的对基坑开挖边坡的修改。此项变更经专业监理工程师批准后，总监理工程师发布变更指令后实施。

问题：

1、工程变更可由哪些单位提出？

2、专业监理工程师批准的对基坑开挖边坡的修改变更是否有效？如无效，应由谁批准才有效？

3.基坑开挖边坡的修改是属于技术修改问题，此问题一般由谁组织？哪些单位代表参加？

4、如果是建设单位提出的变更，是否需总监理工程师发布变更指令？为什么？

5、如果变更涉及到结构主体及安全时，该工程变更应报送哪个单位进行审批后才可实施？

6、《工程变更单》是否由总监理工程师签发？工程变更引起的工期改变及费用的增减应如何进行协商？

分析要点：

1、工程变更可由建设单位、设计单位和施工承包单位提出。

2、专业监理工程师批准的对基坑开挖边坡的修改变更无效。应由总监理工程师批准后方可有效。

3、技术修改问题一般由专业监理工程师组织，承包单位和现场设计代表参加。

4、建设单位提出的变更需总监理工程师发布变更指令。

5、如变更涉及到结构主体和安全，该工程变更还要按有关规定报送施工图原审查单位进行审批，否则变更不能实施。

6、《工程变更单》是由总监理工程师签发。工程变更引起的工期改变及费用增减时，总监理工程师应分别与建设单位和承包单位协商，力求达成双方均能满意的结果。

[案例4]（履行监理安全责任案例分析）

某工地脚手架搭设存在如下问题：①超过20m高的脚手架没有搭设方案，无审批手续。②采用的分段整体提升脚手架未经审查批准。③部分使用的脚手架材料规格不一。④搭设架子的基础多处出现不平整，个别立杆悬空等等。从安全管理角度，你认为应如何处置？

分析要点：

（1）监理机构应以《工程暂停令》形式指令施工单位脚手架立即停止使用。

（2）补做脚手架方案的设计、审批、检查验收工作，方案应有计算书、有平面图、构造图，有施工企业技术负责人审批同意。

（3）搭设钢管脚手架应采用外径48-51mm，壁厚3-3.5mm的钢管，长度以4-6.5m和2.1-2.3m为宜；钢管有严重锈蚀、弯曲、压扁、裂缝缺陷的不得使用，扣件应用经国家批准、有出

厂合格证明的产品。

（4）架子的基础必须进行平整、夯实，有排水措施，遇有不能夯填的部位必须采取技术措施保证架子基础坚实可靠，并用不小于50mm×200mm×2000mm的脚手板通垫。

（5）有针对性解决个别立杆悬空问题。

（6）施工单位应组织对脚手架进行验收，验收合格后挂牌使用。

五、附加题（每题5分，共15分）

1、监理单位应当对专项方案实施情况进行现场监理，当承包单位不按专项方案实施的，应当怎样处理？

答：对不按专项方案实施的，应当责令整改，施工单位拒不整改的，应当及时向建设单位报告；建设单位接到监理单位报告后，应当立即责令施工单位停工整改；施工单位仍不停工整改的，建设单位应当及时向建设行政主管部门报告。

2、简述监理执业准则和本公司的服务宗旨。

答：监理执业准则：守法、诚信、公正、科学

我们的服务宗旨是严格规范真诚廉洁严谨务实勤奋创新

软件测试期末试题a卷 篇6

一、选择题(共32分，1―12为单选题，每小题2分;13、14小题为多选题，每小题3分，全对得3分，选对但不全的得1分，不选或错选的不得分)

1、用托盘天平称1粒米的质量，较好的办法是

A.认真仔细地直接多次测量，然后求均值

B.先称一粒米与一块铁块的总质量，再测铁块质量，最后用总质量减去铁块质量计算求得

C.先称100g质量的米.然后再数粒数，计算求得

D.先称100粒米的质量，然后计算求得

2、.比较下列三个密度的大小：1.5t/m3、1.5kg/dm3、1.5g/cm3

A.1.5t/m3最大B.1.5kg/dm3最大C.1.5g/cm3最大・D.一样大

3、一物体沿着凸透镜的.主光轴移动，当物体离凸透镜10M时，能在凸透镜另一侧的光屏上得到一个放大的像，当物体离凸透镜5M时，它的像一定是

A.倒立缩小的实像B.倒立放大的实像C.正立放大的虚像D.倒立放大的实像

4、用能装满500克水的瓶子去装500克洒精，则

软件测试期末试题a卷 篇7

1． We’ll go shopping ____ the weekend.

A. atB. withC. inD. for

2． ——We’ll have a journey.

——Have a ____ day.

A. findB. goodC. wellD. better

3． Will you ____ my article to find out whether I’ve made any mistake? A. look afterB. look throughC. look upD. look into

4． She doesn’t feel ____ though she is ____.

A. alone; lonelyB. lonely; lonesome

C. lonely; aloneD. alone; lone

5． After the accident, the neighbours got ____ well and helped each

other.

A. alongB. acrossC. awayD. at

6． He can ____ the small river.

A. passB. throughC. acrossD. cross

7． ——I wish you had brought your wife with you.

——I’ll get her ____ on the next trip.

A. coming along with meB. to come on with me

C. to come along with meD. with me to come along

8． ____ English well, you should read it ____ twenty minutes a day.

A. Studying; at leastB. To study; at most

C. Study; at leastD. To study; at least

9． We had a small ____ when I met him yesterday.

A. talkB. speakC. sayD. tell

10． The room was ____ with guests.

A. crowB. crowedC. crowdedD. crowd

11． Jim saw so much food at the ____ that he didn’t know what to

choose.

A. cabinetB. cakeC. cableD. cafeteria

12． We had a meeting three days ago, ____ we?

A. haven’tB. didn’tC. hadn’tD. shall

13． Jim comes from England, ____?

A. does heB. is heC. don’t heD. doesn’t he

14． He can hardly speak French, ____?

A. can’t heB. doesn’t heC. can heD. does he

15． Nothing grows on top of the mountain, ____?

A. do itB. doesn’t itC. do theyD. does it

Ⅱ.基础知识（35分）

(A)把下列句子整理成一段通顺的对话（10分）

A. The story was very interesting, wasn’t it?

B. Yes, they are. If the people are friendly to them, the animals are

also friendly to the people.

C. Did you watch TV last night?

D. I like, too. The animals are very interesting, aren’t they?

E. Yes, I did.

F. I don’t think so. I’m afraid of fight thrillers. I like funny stories.

G. That’s true. I wish the animals and we will live in a friendly

world.

H. I don’t like funny stories. I like science. So I like to watch

“Animal World”.

1.____2.____3.____4.____

5.____6.____7.____8.____

(B)圈出下列正确选项（10分）

1. Your apartment is big, ____(don’t you/isn’t it)?

2. I like action movies. They’re exciting, ____(are they/aren’t they)?

3. ——Have you always gone to this school?

——No, ____(I haven’t/I didn’t).

4. ——Are you waiting for the bus?

——Yes, ____(I’ve been waiting for two hours./I didn’t wait for it

an hour ago.)

5. It’s going to rain, ____(isn’t it/is it)?

6. You are going to Sandy Beach, ____(aren’t we/aren’t you)?

7. He isn’t going to have the concert tonight, ____(isn’t he/is he)?

8. ——I hate rainy days.

——____(So do I/So I do).

9. The prices in this market are very ____(high/expensive).

10. Allen will come back ____(by the noon/by noon).

(C)句型变换（10分）

1. It’s very cold today. (变为反意疑问句）

It’s very cold today, ____ ____?

2. You gave me much help. I thank you. (两句合一句）

Thank you ____ ____ me.

3. Your apartment is quite comfortable. (变为反意疑问句）

Your apartment is quite comfortable, ____ ____?

4. I have taught in this school for one year. (改为同义句）

I ____ to teach in this school ____ year.

5. He told me. I got to school at seven today. (两句合一句）

He said ____ got to school at seven ____ day.

(D)按括号中的汉语意思填空（5分）

1. We had a ____ ____(玩得开心) at the party last night.

2. ____ do you ____(认为……怎么样) of our school?

3. If you ____ ____(陪伴) with me this afternoon, I will go with you

tomorrow.

4. Have you ____(完成) your homework？____（如果） you have,

please do some cleaning.

5. You don’t like the comedy, ____ ____(是吗)?

Ⅲ.根据汉语提示完成句子（10分）

1. You like thrillers, ____ ____(是吗)？

2. ——Would you like something to drink?

——Yes, please. I’d love ____ ____(一点柠檬汁).

3. Do you like ____ ____(小提琴乐曲)？

4. He has been ____ the ____(练吉他) for a long time.

5. ——I usually take the taxi to school.

——____ ____ I(我也是).

6. Rita, do you ____ an ____(带雨伞)？It’s raining.

7. It’s ____ ____(真热) today, isn’t it?

8. He likes playing soccer, ____ ____(是吗)？

9. Let’s go to the Water World, ____ ____(好吗)？

10. Don’t stand too close to everyone, ____ ____(好吗)？

Ⅳ.完形填空(10分)

One day, a Chinese student goes to study English in England. His family name is Sun. It is the __1__ as the word “sun”. England is a country with __2__. It is often cloudy or misty(多雾的), and it __3__ again, so the days there __4__ get much sunshine(阳光) all the year.

When the Chinese student gets to London, a tall __5__ policeman with a long face __6__ his passport(护照) to check(检查) it. The policeman finds the Chinese name “sun” in the passport. He __7__ it is pronounced(发音) just like the __8__ word “sun”. So he says to the Chinese student, “I see your name is Sun, you’re wanted here. You bring sunshine __9__ England, so we don’t want you to __10__.” They smile.

1. A. sameB. differentC. likeD. as

2. A. good weather(天气) B. bad people

C. bad weatherD. good people

3. A. rainsB. rainingC. is rainsD. to rains

4. A. don’tB. doesn’tC. alsoD. often

5. A. ChineseB. ChinaC. EnglishD. Japanese

6. A. is openB. opensC. openingD. to open

7. A. thinkB. thinkingC. to thinkD. thinks

8. A. EnglishB. ChineseC. JapanD. French

9. A. atB. ofC. toD. for

10. A. go awayB. goes awayC. going awayD. away

Ⅴ.阅读理解（20分）

(A)

Skin-diving(潜泳） is a new sport today. This sport takes you into a wonderful new world. It is like a visit to the moon! When you are under water, it is easy for you to climb big rocks, because you are no longer heavy.

Here, under water, everything is blue and green. During the day, there is plenty of light. When fish swim nearby, you can catch them with your hands.

When you have tanks(罐） of air on your back, you can stay in deep water for a long time. But you must be careful when you dive in deep water.

To catch fish is one of the most interesting parts of this sport. Besides, there are more uses for skin-diving. You can clean ships without taking them out of the water. You can get many things from the deep sea.

Now you see that skin-diving is both useful and interesting.

阅读短文，选择正确答案（10分）

1. Skin-diving can take you to ____.

A. exciting worldB. new world

C. beautiful worldD. an interesting and new world

2. This sport ____.

A. is like to travel on the moonB. is like to play on water

C. is like to visit a new countryD. is like to climb a big rock

3. You can stay in deep water for a long time because ____.

A. you can swim

B. you can skin dive

C. you can bring something to eat

D. you can take tanks of air with you

4. Which of the following statements is NOT true? ____.

A. Skin-diving is a new sport

B. Skin-diving is like visiting the moon

C. The only use of skin-diving is to have more fun

D. Skin-diving is not only interesting but useful

5. Skin-diving is a useful and interesting sport because ____.

A. you can catch fish with your hands

B. you can clean the ship in the water

C. you can get many things from the deep sea

D. all of the above

(B)

When Billy was very small, he loved pictures. His mother often drew some for him on pieces of old paper. She was very bad at drawing, but Billy enjoyed her pictures and always wanted more.

Then, when he was a little older, Billy’s mother gave him some pencils, and a drawing book, and he began drawing pictures too, but they were never good.

When Billy was five years old, his mother gave him a small black-board, some pieces of chalk, and a duster(揩布）. He liked those very much. One day he was trying to draw a picture of his father on the blackboard. He drew lines and rubbed them out(擦去）， drew more and rubbed those out too for ten minutes, but when he looked at his picture he was not happy.

“Well,” he said at last to his mother, “I’ll put a tail on it and make it a monkey.”

阅读短文，判断正(T)误(F)（10分）

1. Billy’s mother wanted to draw better than his son.

2. Billy began drawing pictures at the age of five.

3. Billy’s mother was bad at drawing and Billy was bad at it, too.

4. One day he tried to draw a picture of his father because he loved his father.

5. He drew lines and rubbed them out because the picture on the

blackboard wasn’t like his father at all.

Ⅵ.书面表达(10分)

选取你和你母亲之间发生的一件事情作为材料写一篇短文，这件事有可能是愉快的，也有可能是不愉快的，或印象深刻的，词数在80以上。