美亚稚乐文档之实例转弯教育
美亚稚乐文档之实例转弯教育 篇1
美亚稚乐文档之实例
教育幼儿不能单靠说教或训斥
要知道在每个班级中总少不了一两个调皮捣蛋者。面对这样的孩子有时候总觉得教育他们心有余而力不足。不过这几天的暑假班中让我找到了对待调皮蛋的一些方法.就拿班级中的曹小朋友,他可是在班级中出了名的。“老师,曹小朋友打人了。”一天中像这样的声音不知要传来多少次。以往的经验我会叫来批评一通,今天恰巧自己胳膊有点酸突发灵感,我说:“老师知道你的小手很勤快,今天老师这儿有点不舒服,我想让你做按摩师,你能帮老师按摩吗? 好!曹小朋友爽快答应!(给老师按摩师何等的光荣啊!看他的表情我当时猜想的)。想不到这一动作引起来其他几个调皮生的注意,他们七嘴八舌地个告诉我:“我阿姨就会给人按摩。”“我爷爷给人看病时也是这样的。”“我爸爸去按摩过,妈妈也去过。”我让幼儿在我身上进行按摩实验,并提议,让曹小朋友等几个调皮的小朋友做班里的按摩师。同时,我对他们提出要求,按摩师必须关心、爱护、帮助顾客,否则取消资格,另选他人。他们欣然接受了我的建议和要求。
每天,我安排时间,让“按摩师”们在小朋友背上轻轻敲打。这样一来,几乎没有再听到有谁打人的告状了。
教育幼儿不能单靠苦口婆心的说教或严厉的训斥,联系实际,利用幼儿喜闻乐见的形式,采用角色转移发,灵活施教,有时会获得意想不到的效果。
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