党员学习创先争优活动的学习体会

党员学习创先争优活动的学习体会（通用10篇）

党员学习创先争优活动的学习体会 篇1

党员学习创先争优活动的学习体会

当前，各级党组织和广大共产党员正在开展以“推动科学发展、构建和谐社会、服务人民群众、加强基层组织”为主要内容的创先争优活动。我认为，领导干部在创先争优活动中要努力发挥好组织优势和政治优势，当好“电视机、录音机、耕种机、洗衣机”，把创先争优活动办成人民满意工程。

一是当“电视机”，引导正确舆论。发挥领导干部知识宽、信息广、能力强的优势，积极向群众宣传党的路线、方针、政策，通报创先争优活动开展情况，宣传和引导正确的社会舆论，理直气壮地抵制各种歪风邪气，做好党员和群众的思想政治工作，夯实开展创先争优活动的群众基础。要注意选树先进典型，培树一批“经得起推敲、群众信服、叫得响亮、影响力大”的创先争优活动先进典型，把“先”和“优”具体化、形象化，使基层党组织和党员学有标杆、赶有目标。

二是当“录音机”，收集社情民意。要带头扎实做好新形势下的群众工作，始终把收集社情民意作为领导干部的责任，了解基层群众在想什么、盼什么、怨什么，及时掌握群众对创先争优活动的看法、评价。扎实开展“民情大走访”活动，在深入基层群众中发现苗头性、倾向性问题，积极解决群众的各种需求，主动关心群众、服务群众，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当利益。

三是当“耕种机”，推动科学发展。强化只有加快发展才能实现国家富强、才能促进群众致富的意识，真正把发展当作最硬的道理、最大的政治和最根本的任务。提高制定发展目标、绘制发展蓝图、理清发展思路、谋划发展举措、落实发展工作的水平，切实做到科学发展、协调发展、可持续发展。要以身作责，对创先争优活动联系的乡镇、村、企业，要挤时间去指导和帮助联系单位理清科学发展思路，努力在推动思想建设创先优下功夫，在推动组织建设创先争优上下功夫，在推动党风廉政建设创先争优下功夫，形成全社会创先争优的生动、和谐局面。

四是当“洗衣机”，促进社会和谐。领导干部要带头严格要求自己，在各方面树立好榜样，要求别人做的，自己首先要做到；禁止别人做的，自己坚决不做，不搞双重标准。要带头弘扬正气反对歪风邪气这样才能敢于坚持真理，发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，抵制歪风邪气，弘扬清风正气。要牢固树立法纪观念，严格遵守宪法、法律和党的纪律，把遵纪守法、依法办事作为自己安身立命的最基本要求、最基本职责和最基本素养，时时事事以党纪国法约束自己。要正确对待手中权力，坚决克服特权思想，慎小事、拘小节，真正做到自重、自省、自警、自励，慎始、慎终、慎微、慎独。要有更高的道德情操和过硬的党性修养，进一步增强慎独意识和自律意识，始终牢记“两个务必”，自觉抵御各种腐朽思想和生活方式的侵蚀，坚决反对贪图安逸、奢侈享乐、铺张浪费之风。

党员学习创先争优活动的学习体会 篇2

创先争优活动把“学习型党组织建设成效明显”、“带头学习提高”作为首要条件提出要求。而把“打造学习型党组织”、“培养学习型党员”作为重要任务来布置, 就要使党组织和党员在学习中不断增强战斗凝聚力和工作推动力, 提升个人综合素质和工作能力, 从而实现组织先进、党员优秀的目标。

为此, 我在实践中, 觉得必须要将“创先争优活动”与“学习型党组织建设”紧密结合, 将学习型党组织建设作为“组织创先进、党员争优秀”的源动力, 通过建立学习型党组织建设长效机制来深化创先争优活动, 为各基层党组织和党员实现思想先进、工作先进、作风先进、学习先进提供坚实基础。觉得应该从针对不同群体、围绕突出问题、立足创建实际、着眼学风转变等方面去构建创先争优活动的长效机制建设。

1 要针对不同群体, 建立健全学习组织制度

要针对不同的学习群体, 牢牢坚持干部领学制度、党员比学制与辐射制, 促使领导干部争作学习表率、全体党员争当学习标兵, 推动领导干部与全体党员创先争优。

1.1 坚持干部领学制

抓住领导干部这个重点, 可以依托中心组这个学习平台, 把握“开阔干部视野、完善知识结构、提高综合素质、共谋科学发展”这个功能定位, 沿着“学以致用、用以促学、学用相长”这条学习路径, 采取专题学习报告会、学习交流会、集中研讨会和调研成果汇报会等形式, 引导领导干部围绕主题、带着问题学习、研究、创新。每次学习, 各级党组织主要领导都应该亲自确定主题、审定学习计划、主持集中学习, 带头谈学习体会、作学习总结, 并定期对其他成员的学习情况进行检查和督促。党组织其他成员在抓好自学的基础上, 积极参加集中学习, 踊跃发言畅谈体会。做到把对党组织班子成员学习作为提高政治理论水平和领导水平的有效途径来抓, 这样也就达到了一级带一级, 一级抓一级的效果。

1.2 坚持党员比学制

通过一定的学习载体, 经常性组织党员学习党的路线方针政策、时事政治和科学文化知识。结合区域经济社会发展实际, 定期组织党员干部开展理论知识竞赛, 编发党员干部知识读本, 推动党员干部加强理论武装。像笔者所在地区的“三会一课”和举办读书节活动, 通过邀请专家、学者专场辅导, 开展各种形式的读书交流, 倡导党员干部勤学习、多读书、读好书, 从而营造了相互学习、共同进步, 全面提高的浓厚氛围。

1.3 坚持中心辐射制

可以按照“全员、全程、全覆盖”的原则, 像构建起以社区大讲堂为核心的社区教育网络, 可以对普通党员实行菜单选学、灵活讲学, 来辐射带动社区群众经常性开展学习。像所在地越城区, 2011年就开设各类“社区大讲堂”教育讲座1100余场, 听课人数达到15万人次。也可按照“小型、便民、灵活、有效”的原则, 精心培育社区党员学习中心户, 通过“个人提出问题→团队协商→解决问题”, 示范带动所在小区、楼道其他党员主动参与这种问题求解式学习。如今, 绍兴市越城区从社区大讲堂到社区党员学习中心户, 从户到楼, 学习网络逐步健全, 学习内容日益丰富, 学习空间也得到深度拓展。

2 围绕突出问题, 建立健全学习考评制度

在学习型党组织创建过程中, 普通存在像“监督实施难、质量评价难”的问题, 可以探索建立学习型党组织量化评价体系, 实现学习管理从定性评价向量化考评的突破, 切实解决基层党组织和党员不愿学、不勤学、不真学、不善学的突出问题, 为创先争优夯实学习基础。

2.1 分类制定

各地可以根据党组织与领导干部实情, 按机关、事业、企业、社区、农村等类别, 针对性制定切合本地区的“学习型党组织评估指标体系”, 包含目标体系、学习体系、保障体系、效果评价体系, 可以按占打分权重的10%、40%、20%、30%计分。目标体系要做到有明确目标、加强规划部署等评估标准, 学习体系要有坚持学习制度、学习内容全面、学习时间保证、学习方法创新等评估标准, 而保障体系做到有组织、经费、设施、激励等, 最后效果评价体系要有学习成果、工作创新、整体发展、社会认同等评估标准, 一环扣一环, 确保评估科学有效。

2.2 宽柔并济

在操作中既要有“创建目标明确、单位创建规划务实、个人创建计划具体”、“注重环境文化建设, 形成创建活动氛围”等软性要求, 又要有“个人自学时间和党组织 (包括小组) 集中学习不少于一定时间量”等硬性指标, 对于硬性指标, 要着重加强台帐检查。而对于软性要求, 则应有具体的细化考核项目。

2.3 全面评价

做到考评体系要使定量考核与定性评价有机结合。对自主学习的学习计划、学习记录、学习笔记与集中学习的时间、形式、载体要进行不同权重的量化评分, 对环境文化建设、领导重视等一些软性要求, 在定性评价的基础上也要进行量化计分。

2.4 注重效果

对于各基层党组织学习过程中积累产生的理论成果, 应按理论层次、成果应用评价计分;对于实践工作效果, 则按工作效能、工作业绩、服务水平、群众满意度进行量化计分。通过这样学习效果的量化评价, 相对较好改变了以往学习流于形式、与实践脱节的情况, 促使学习与整体工作、服务大局挂钩。

3 立足创建实际, 建立健全学习管理制度

要进一步完善常规的定期学习、个人自学、学习档案、学习预告、请假补课、学习通报、学习交流、学习调研和学习考核等一系列学习制度, 促使学习经常化、制度化、规范化、实践化, 提升学习长效, 以确保创先争优的制度化、长效化。

3.1 规范管理

考核部门, 要对列入学习型党组织建设计划的单位, 可以按机关、事业、企业、农村、社区等类别建立档案、分类登记、动态更新。年初应该发布各级党委 (工委) 的学习意见与学习计划, 每月公布理论学习提示, 为各单位开展规范性学习活动提供指导。年中可以定期公布学习动态, 考评登记各类学习活动情况。

3.2 严格考评

要定期组织开展旁听、抽查各级党组织平时学习情况, 积累日常考核资料。年底, 可以先由创建单位自评, 再由有关创建工作小组实地查阅实施意见、学习计划、学习记录、活动图片、调研报告、经费保障措施、汇编资料等各类学习台帐资料, 并开展问卷调查和单位互评, 切实提高考评质量。

3.3 强化激励

各地在实际操作中, 要按照评估指标体系, 对机关、事业、农村、社区、企业等的学习型党组织创建活动, 评为优秀的, 要认真进行表彰, 促使各级党组织自觉落实学习制度、学习计划、学习时间、保障措施。同时, 根据学习台帐, 可以评比表彰像“十佳学习阵地”、“十佳学习活动”、“十佳学习材料”等。

4 着眼学风转变, 建立健全学习实践制度

我们要从弘扬优良学风入手, 做到“三个坚持”, 推动党员干部向实践学习、向群众学习, 运用调查研究、走群众路线的方法, 实现基层党组织和党员工作作风改进。

4.1 坚持沉到基层进行调查研究

各级党委 (党组、工委) 班子成员要结合各自分管的工作, 深入基层, 可以围绕年初各地确定的学习目标和课题, 深入开展调查研究, 认真研究和解决群众关注的热点、难点、焦点问题, 从而切实增强工作的针对性和实效性。

4.2 坚持立足本职开展实践活动

围绕社会热点、工作重点, 适当举办类似创新社会管理与法律保障、依法行政等专题学习会, 邀请知名专家学者主讲, 不断提升领导干部正确分析、有效面对复杂局面的能力。基层党组织可以围绕工作热点、难点、焦点, 组织开展工作研讨会、金点子征集等活动, 促使党员干部在工作的全过程中不断总结、反思、学习、提高, 又对工作中的问题或者可能发生的问题有针对性地进行学习, 实现学用结合。

4.3 坚持深入群众充实学习内容

党员学习创先争优活动的学习体会 篇3

关键词　创先争优　大学生党员　长效机制

中图分类号：G641 文献标识码：A

1　创先争优活动的内涵及必要性

“创先争优”活动是指在党内开展的创建先进党支部、争当优秀共产党员的活动。在高校基层党组织中大力开展创先争优活动是极其必要的。

首先，学生党员是高校中大学生中的优秀和先进分子，是党联系广大青年的纽带，是高校开展创先争优活动的一股重要力量。按照创先争优活动的要求，结合高校大学生党员的新特点，创造性地开展活动，全面提高大学生党员的综合素质，是不断保持大学生党员先进性的必要条件。其次，党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。以开展创先争优活动为契机，全面推进高校基层党组织建设，对于进一步增强各高校基层党组织的凝聚力和战斗力，提高学生党员的荣誉感和责任感，增强高校党组织战斗堡垒地位，将会产生深远的影响。再次，我国当前正处于改革和发展的攻坚阶段，高校的各项改革也面临着艰巨和繁重的任务。这就更需要高校党组织在先进理论的指导下，尊重知识、尊重人才，尊重创造，统筹各种资源，不断提高自身办学治校的能力，而开展创先争优活动可以成为其中的重要助推器。

2　当前高校学生党建工作存在的主要问题

2.1　基层党支部工作有待改进

十八大报告指出，要全面推进各领域基层党建工作，扩大党组织和党的工作覆盖面，充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，但高校基层党组织建设在实际操作中还存在一些问题。

第一，组织和队伍建设不完善，经费保障不到位。部分学生党支部规模过大，导致支部组织生活难以有效开展，而且学生党支部的书记多由辅导员兼任，流动性大，时间和精力也不能保证。随着高校扩招，学生党员数也相应地增加，能够用于基层党支部活动的经费严重不足，影响组织工作的开展。第二，理论学习有待加强，工作缺乏创新。理论学习是提高党员个人素质，发挥党员模范带头作用的重要保证。而有些基层组织对理论学习的重视程度不够，很少组织党员集体学习，导致很多大学生党员缺乏基本的理论知识，从而导致了一些党员的理想信念和工作能力面临新的挑战。第三，组织生活缺乏有效载体。高校基层党组织的活动内容单调，使党员对组织活动缺乏兴趣。有的学生党支部存在以发展党员代替组织活动的现象，党组织活动枯燥乏味，缺乏生机和活力。

2.2　学生党员自身也存在一些问题

第一，理论修养欠缺。十八大报告指出，要抓好思想理论建设这个根本，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主義共同理想而奋斗。青年大学生朝气蓬勃，但缺乏社会实践经验，对党的认识缺乏高度和深度，对先进理论的学习缺乏热情和积极性。第二，党性修养薄弱。作为一名党员，应当坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求。部分学生党员的入党动机还比较狭隘，存在功利、盲从、虚荣等不良动机，没有真正确立为共产主义事业奋斗终身的信念。部分学生党员缺乏责任感、使命感，没有充分发挥先锋模范作用。第三，忽视“三观”改造。中国特色社会主义事业，是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观。但部分学生党员忽视“三观”改造，自身存在自由主义、个人至上、片面强调个人价值等消极因素。

3　大学生创先争优活动长效机制的建立

3.1　建立学习教育长效机制

十八大报告提出要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会（下转第108页）（上接第37页）主义事业的坚强领导核心。在支部建设方面，基层党组织应开展形式多样的教育活动：要重视特色课程与人文讲座建设，加强对学生的思政教育，提高学生的人文素养。要充分利用好形势与政策课这个教育平台，对学生进行爱党爱国爱校教育，引导大学生统一思想，坚定信念，开阔视野，培养他们的独立思考能力。要积极开展生涯规划教育，为学生提供个性化的培训和指导，采取多种措施加强校园文化建设，培养学生的人文素养。要在学生入学教育中加入文明礼仪教育，规范学生的言行举止，提高学生的人文修养。

3.2　健全党员作用发挥机制

十八大报告指出，要以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理，推动广大党员发挥先锋模范作用。学风建设是学生党建工作的重要内容，要充分发挥学生党员在学风建设中的重要作用，不仅要营造自身和党员队伍良好的学风，还要发挥模范带头作用，促进整个群体良好学风的形成，从而促进学生党建工作。

要教育引导学生树立正确的学习目的，这是学生党员发挥模范作用的前提。青年学生要以党的先进理论为指导，同时要树立优秀学生党员为榜样，开展宣传和经验交流活动，扩大先进典型的影响力和影响范围，让同学们认识优秀、发现优秀、向身边优秀的同志学习，把优秀变为自身的奋斗目标，以形成良好的学习风气。

3.3　建立健全信息反馈机制

高校各基层学院要加强信息反馈渠道建设，以便及时、全面、准确地了解和掌握学生的动态，加强学生的安全教育和管理。可成立以学生工作领导为组长，辅导员为副组长，团学骨干、学生党员为安全信息员的多层次、全方位学生教育管理工作信息网络；要善于利用网络平台开展信息收集和反馈工作，加强对校园网络的管理和监控。

各院系应充分发挥学生干部、学生党员、学生积极分子的作用，按照将学生骨干设在每个宿舍的原则，建立快速、畅通的信息反馈机制，保证能及时、准确地掌握学生的思想、学习、生活情况，为有效解决学生中存在的各种问题提供保证。

3.4　创新学生党员管理机制

通过培养学生党员的自主意识，创新高校学生工作方式方法，转变管理理念，引导学生自我教育、自我管理和自我服务。

自我教育是教育的最高境界，学生才是自我教育最大的受益者。要广泛深入地开展宣传教育活动，营造浓厚的自我教育、自我管理、自我服务氛围。要充分认识大学生自我教育的重要意义，通过年级大会、班会，通过网站、快报，使学生真正理解自我教育的最终目的是为了更好地使学生成长、成才，是为了提高学生的综合素质。教育和帮助大学生党员塑造良好的自我形象，使他们在校期间尽快成长和成熟起来，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。

参考文献

[1]　胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗.2012-11-08.

[2]　李源潮.紧紧围绕科学发展中心任务　扎实有效开展创.党建文汇上报月刊，2010（7）.

[3]　马文婷.以创先争优活动为契机加强高校基层党组织建设.科技信息，2011（18）.

党员教师创先争优学习心得体会 篇4

通过认真学习《深入开展创先争优活动的实施方案》，作为一名党员，我明确了本次活动的指导思想、目标要求及主要内容。在《深入开展创先争优活动的实施方案》中提出了党员教师要做到“五个带头争创”：一是在师德师风改善上，带头创先争优；二是在业务水平提高上，带头创先争优；三是在学生管理水平上，带头创先争优；四是在与学生家长沟通上，带头创先争优；五是在与同事和谐相处上，带头创先争优。这五项争创内容全面的诠释了一名合格党员究竟该怎样工作。作为一名党员，要不断学习理论知识，提高自身思想修养。树立终身学习观念，学知识，学教法及教育方法，提高教育教学水平和管理学生的水平。作为一名教师还要学会沟通的艺术，学会和家长、老师和睦相处，共同努力，培养合格的社会主义建设者。

我作为一名党员主要争对第二点：在业务水平提高上，带头创先争优。做出计划和目标。

一名教师不仅要外树形象，更重要的是内练素质。我要树立终身学习的观念，每天都要看书，因为“要想教给学生一碗水，教师要有一桶水；教师要想给学生一桶水，教师必须是自来水。”学海无涯，学无止境，我会利用业余时间不断地充实自己，使自己具有深厚的文化底蕴。当一名教师，仅有渊博的知识是不够的，还要有一定的教育教学能力。在备课时，我认真揣摩编者的意图，结合新课标的理念和学生的实际情况去备课，尽量做到站在学生的角度去理解课文。在课堂上，不仅倡导自立合作、探究的学习方式，还注重锻炼学生的身体，增强学生的体质。对于学生的独特感受给予肯定。在教学中采用多种方法使学生更加喜欢体育。

作为一名体育教师，还要有亲和力，亲近学生，热爱学生。把课堂还给学生，让学生成为课堂的主人，自己要成为学生学习的合作者、引导者，充分发挥学生学习的主动性、积极性。用这样的理念指导自

己的体育锻炼意识，不断提高教学水平。

除此以外，我还要虚心求教。向同事、专家求教，吸取每一个宝贵的经验，珍惜每一次讲课的机会，主动参与，不断磨炼，在每一次讲课中逐渐成长，形成自己的教学风格。

党员学习创先争优活动的学习体会 篇5

一、以德为先是创先争优活动的重要指导思想

“以德为先，德才兼备”，这是我们党在新时期衡量党员干部的标准和原则。作为一名党员，尤其是党的领导干部在工作中要时刻抓住“以德为先”这个主题，争做以德为先的模范，加强自身的思想道德建设，在创先争优活动中争做道德先锋。“以德为先”是创先争优活动的重要指导思想，具有特定的价值内涵。德，即指品德和修养，涵盖了诚信、仁义等一切美好品行的道德范畴。包括为人正直、善良、诚恳，又具有强烈的责任心、进取心和事业心。“德”成为中国伦理的核心概念，成为中华民族文化的核心概念。“以德为先”充分展示了中华民族的传统美德，全体党员要继承发扬中华民族的传统美德，在创先争优活动中争做先锋和模范。

党员要在创先争优活动中率先垂范，按照党员的标准要求自己，将德放在首位。在处理上级、下级、同事、家庭及子女关系上，本着以德为先的原则，相互尊重，促进社会和谐发展。工作中党员要处处起表率作用，规范自身的行为和言行，以“三个代表”和科学发展观理论为指导，发挥共产党员的先锋模范作用。作为教育工作者，在培养又红又专的社会主义接班人这个问题上，遵循“德、智、体、美、劳”全面发展的原则，突出以“德”为先，努力培养好城市建设人才，为全省的建设行业的发展做贡献。

创先争优活动要求在全党内创建先进基层党组织，争做优秀共产党员，这一活动旨在弘扬党的优良传统和优良作风，旨在续激发各级党组织和广大党员生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性。创先争优活动的开展充分体现了这一活动的价值属性和政治属性，也鲜明地体现了“德”的价值属性。因此，“以德为先”为是创先争优活动的重要指导思想。

二、创先争优活动中要坚持以德为先的原则

党员要努力培养自己的高尚道德品德，并以此为行动指南，在党内形成“学习先进、争做先进”的良好氛围。要紧紧把握以德为先的原则，努力实现一个共产党员的自身价值，在促进社会和谐发展、科学发展中争当先锋，创造佳绩。优秀共产党员具有高尚的优秀品质，这种品质决定了它具有强大的吸引力、感召力和凝聚力，对基层党组织能够形成向心力且具有强大的推进作用。发挥党员的先锋模范作用对增强党组织的战斗力具有重要的作用，对巩固的加强党的事业长盛不衰具有重要的战略意义。

以德为先是我党历来倡导的行事原则。毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家，继承了中华民族传统美德，否定传统道德中为剥削阶级、统治阶级利益服务的内容，使其汇入到社会主义思想道德体系中去。毛泽东同志对我们党的道德核心、道德原则、道德规范等方面进行了系统阐述，他在纪念张思德时提出的“为人民服务”思想就是中国革命道德实践的开端，也是社会主义道德建设之源。

提高党员的道德水准对加强党的建设、保障党的各项事业顺利进行具有重大的意义。作为教育系统的广大党员要注重自己的思想政治素质的提高，以此来教育和引导学生做全面发展的合格的接班人。要在关键时刻和特殊时期旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，识大体，顾大局，要具有全局意识，个人利益要服从集体利益，淡薄名利。党员要在当前物质生活水平极大丰富的社会背景下加强道德修养，要自觉抵制名、利、权、色的诱惑，把党和人民的利益摆在高于一切的位置上。党员干部在承担艰巨工作、处置突发事件等关键时刻，要以德为先，保持清醒的政治头脑，端正道德品行，要有临危不惧的处置的能力;要有开阔的胸襟和良好的品行;要在各自的领导工作中，理论联系实际，密切联系群众，具有为群众服务的意识;要热衷于社会公益事业，乐于助人，将中华传统美德应用于日常的工作和生活中;要做到以德为先，有较高的政治品德水准，有良好的教育职业情操;要有较好的家庭美德以及正直的社会公德。每位共产党员要用自己的品德影响和带动家庭成员，促进社会和谐发展和科学发展。

三、在创先争优活动中争做道德模范

“当先锋、创佳绩”是省委组织部提出的在基层党组织中开展的活动之一，全体党员要紧紧围绕这个中心工作，结合学院工作实际，在创先争优活动中争做师德先锋和模范，为促进学院各项工作更好、更快发展而积极努力。开展创先争优活动，其目的就是培养、发现、树立先进典型和榜样模范，并且运用发挥先进、优秀、榜样的无穷模范带头作用，从而弘扬中国共产党的优良传统和优良作风，进一步促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众血肉联系;进一步推动党的建设更好地服务党和国家工作大局、服务学院中心工作、加快转变思想观念、促进教育事业又好又快发展，增强党组织和党员的先进性。

在学院的各项工作中牢固树立以德为先的宗旨，做师德的模范。日常工作中要把“德”放在首要位置，做学生的良师益友，忠诚党的教育事业，以学生为中心，树立全心全意为学生服务的思想，热爱学生、关心学生，在各项工作中始终走在时代前列。要对党、国家和人民无限忠诚，时刻把党和人民放在心中最高位置，这是党员干部的立德之基。要维护国家利益和大局，在国家利益受到损害的时候，敢于挺身而出，旗帜鲜明地开展斗争。当前，要从学院发展大局出发，努力工作，积极探索学院科学发展新思路，并在发展中争当先锋。

党员要立足本职，努力创造工作佳绩。对待工作要真抓实干、敢于负责、锐意进取;坚持一切从实际出发，踏实工作;工作中要坚持原则，勇于承担重任，始终保持积极进取的精神状态，并以改革创新精神研究、解决新情况、新问题，不断取得新成效。党员干部要树立吃苦耐劳的精神，积极工作;要作风正派、清正廉洁、情趣健康，作遵守道德的模范。面对国内外复杂的形势，党员干部要把握好方向，秉承办事公道、为政清廉、待人平等、严以律己、宽以待人的原则，堂堂正正做官、清清白白做人、干干净净做事，自觉维护党和人民的利益，做遵守道德的楷模。

党员学习创先争优活动的学习体会 篇6

2011两会及创先争优党员自评学习心得

一、创先争优承诺书的履行情况

前不久在全校党员中开展“争先创优”活动，是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动的重要举措，对于建设高素质、能够担当重任、经得起风考验的党员干部队伍有着重大的意义。我作一名党员，理应在争先创优活动中，积极响应党组织倡议，参加党组织各项活动，做好自己的本职工作，积极完成学校和班级交办的任务。为此我做了以下几方面努力：

一、牢记宗旨，力争做一名政治合格的共产党员；

二、在校期间努力学习，做一名勤学善思的共产党员；

三、履职尽责，做一名勤奋工作的共产党员；

四、精诚团结，做一名顾全大局的共产党员；

五、弘扬正气，做一名遵规守纪的共产党员。

二、党员的先锋模范作用

在党员先锋模范作用的发挥上我有以下认识：充分发挥党员先锋模范作用，必须进一步坚定对马克思主义信仰、坚定对社会主义的信念。理想信念是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现，共产主义理想信念是人类历史上最为崇高的信仰和目标。应当看到，共产主义理想信念的实现，符合历史发展的规律，因而是一种不可逆转的历史趋势。但在漫长的历史进程中不会总是一帆风顺的，总会有曲折，甚至反复，总会遇到这样那样的困难。在这种情况下，如何坚定信念，是对我们的一个考验。这方面，邓小平同志为我们做出了典范。他说：“我坚信，马克思主义是科学。”由于他坚持用马克思主义的历史辩证法分析国际社会主义运动中出现的严重挫折，即使在“黑云压城城欲摧”时，他也始终表现出一种镇定自若、高瞻远瞩的政治气魄，表现出一个党人对于社会主义事业的坚定信念。新时期，党员更要增强对改革开放、现代化建设的信心，增强对党的政府的信任，更需把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本路线统一起来，既要树立主义远大理想，更要立足当前，脚踏实地地做好每一项工作，不断增强党的先进性意识。当前，省委，省政府提出了“抢抓沿江开发机遇，实现跨越式发展”的口号，我们每一个党员都应当积极响应号召，率先垂范，充分调动起广大群众投身沿江开发的积极性、主动性和创造性，为我省实现“两个率先”的奋斗目标发挥重要作用。同时，每位党员要始终站在时代前列，在错综复杂的环境中保持始终政治上的清醒和坚定，并以郑培民、汪洋湖、焦裕禄、孔繁森等优秀党员为榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神，加强党性修养，锤炼优秀品格，时时处处严格要求自己，切实履行好党员的义务，始终保持党人的先进性，在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用，成为群众学习的榜样，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，以自身的实际行动充分，体现党人的先进性的时代精神。三．自己的成绩与不足

自学习党的创先争优活动以来，经过自身的努力，我取得了一定的成绩，比如我积极进取，努力学习，在学好功课做好科研的同时，积极参与各种团体活动，感受集体的力量，历经几次困难后，我学会了心态的调试和把握，并且有了相对成熟的世界观和人生观。当然，还有不足之处，比如我时常会有浮躁的心理，容易感情用事，在思考问题上还存在很多的不理智行为等。对于我的成绩和不足，我会辩证的看待，争取让自身变得更加成熟。

四、学习“两会”的心得体会

两会是中国的窗口，关注中国就不能不关注两会。经过60年的持续发展，特别是30年的改革开放，今天的中国经济总量世界第三，进出口总额世界第二，外汇储备世界第一，国际地位和国际影响日益提高。我们的发展和走势直接影响着世界经济态势和政治格局。因此，国际社会不能不关心中国的情况，两会就必然地成为国际看国内的一个重要窗口、世界看中国的一个重要平台。

两会是国内政治经济生活中的一件大事，具有多方面的作用：一是吸收各方面意见，集中各方面智慧，修改、完善已有的法律和决策，有助于平衡各方面利益，缓解各方面矛盾，促进社会和谐稳定；二是通过人大议案和政协提案，以及代表委员的呼吁、建议，解决政治经济和社会生活中的一些问题；三是对两会的报道，实际上等于就贯彻落实党和国家大政方针进行一次全国性的宣传动员，可以起到增进共识、凝聚力量、提振信心、鼓舞士气的作用。

两会也是对中国社会主义民主政治模式的实践和展示。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是我国社会主义民主政治的一个特点和优点。这两项制度扎根中国大地，是构成中国社会主义民主政治模式的重要内容。两会的召开和运作过程，同时也就是中国民主政治模式的实践过程。与此相关联的是，我们的治国理念和政治模式因为两会而得到更加广泛的理解和认可，这是一个很大的成就。

由于两会越来越开放、务实，信息量逐年增大，其新闻价值也日益提升。党和国家领导人与代表委员共商国是；来自不同地区、不同层次的代表委员相互对话、相互沟通，谋国计民生，议大政方针；两会不断为新闻媒体的采访报道提供更多便利，使这个窗口越开越大。借助这个窗口人们可以了解大量权威、可靠的决策性信息。

今年的两会是在国际金融危机席卷全球的特殊背景下召开的。代表委员肩负重任，努力为我们国家拿出迎接挑战的韬略、克服危机的良策，这也使得今年的两会格外令人关注和期待。温总理总理做客网站，同网民进行了2个多小时的在线访谈，就网民所关心的国内经济发展、民工荒和户籍改革，物价与“三公”消费、房地产政策、教改、医改等问题，用一种平等、亲和的方式一一做了解答。从访谈所触及的这些内容以及温总理的回答所透露的信息来看，两会”应该重点讨论上述问题，并做出一个有利于民众和社会整体利益的制度安排。尽管国际金融危机正在或已经见底，世界经济缓慢复苏，但正如温总理所说，今年将是中国经济最复杂的一年。去年在中央大力度的刺激政策下，中国经济成功保八，初步摆脱了危机的影响，但是，刺激政策也带来了一些后遗症，最明显的就是关系到民众切身利益的物价尤其是房价有了大幅度的上涨，通胀有所抬头。再加上一些长期未能解决的问题，如收入分配差距的拉大、城乡二元化、腐败、上学难、看病贵、非法拆迁等依然在困扰着民众。而今年最重要的任务就是要处理好结构调整、转变发展方式和管理好通胀预期三者之间的关系。“两会”首要关注的重点是在经济发展、产业结构上有什么变、怎样变、变多或变少。但是，这个“变”并非仅是经济和产业结构上的，发展方式的转变主要是从现在的投资驱动型转向消费驱动型，而消费从而内需的提升根本有赖于收入，收入又与就业和财产的分配有莫大关系。事实上，中国的结构调整是一个整体，除了经济和产业结构外，还包括城乡结构、区域结构和分配结构等。就目前来看，民众最关注的是分配结构尤其收入分配的不公和差距扩大。如温总理所说，它关系到社会的公平正义，是政府的良知。在这一问题上，国家发改委最近向全国人大提议从四方面，即增加农民收入、扶持低收入群体、提高职工工资收入、加强个人收入调节来调整，“两会”应该对此做出一个具体的安排。

住房是最大的民生，教育不公和医疗不公都与民众的切实利益挂钩，还有暴力拆迁等，这些问题都需要我们高度重视。所以，作为国家政治生活中民众参与度最高的“两会”，人大和政协应该运用自身的权威，制定一些基本的法律和制度，给民众以希望和信心。

党员学习创先争优活动的学习体会 篇7

一、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的必要性

一是由“共产党员工程”的功能决定的。“共产党员工程”是广大党员和入党积极分子在党组织的领导下，立足于加强党员队伍建设，促进本单位的中心工作，围绕着一项具体目标，系统地开展的党内活动。“共产党员工程”能有效地增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进党员先锋模范作用的发挥。

二是为避免活动途径的程式化。“创先争优”应该创新工作的方式，以“共产党员工程”为载体，避免开会动员、发文件、提要求、总结、表彰等空洞说教和形式主义做法，使活动内容真正入耳、入眼、入脑。

三是为避免活动内容的肤浅化。“创先争优”必须联系当前工作实际和本部门工作的实际，坚持讲真话，出实招，办实事，求实效。不能仅仅满足于读文件，写读后感，请专家辅导，总结交流，要彻底摆脱坐而论道、纸上谈兵的窠臼，真正与推动工作相结合。

二、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的具体做法

在开展学生党员的创先争优活动中，我院充分发挥共青团组织的作用，以“共产党员工程”为载体，从2010年4月开始，在全院本科生中开展了以“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”为主题的共产党员工程系列活动。在这一年里，同学们感受着光辉的激情，沐浴着思想的洗礼，在党员先进性的映照下，不断成长进步。先后共开展了以下七项主体活动。

第一项活动是召开“创先争优”动员大会。由主管学生工作的副书记召开了全体本科生学生党员动员大会，对学生党员进行了一次党性再教育，使学生党员了解活动开展的目的、意义及具体内容，对学生党员提出了“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”活动的各项要求。

第二项活动是召开“重温党章想一想，面对党旗问一问”主题组织生活会。各学生党支部党员分别在深入学习《中国共产党党章》基础上，自我反省，寻找差距。党员同学之间开展批评与自我批评，并向党组织写出了思想汇报。

第三项活动是开展政治理论学习活动。学院团委成立了大学生“时政论坛”理论研究会，每学期都组织学生党员、积极分子以演讲会、论坛会等生动活泼的形式开展理论学习活动。各学生党支部也开展了形式多样的理论学习活动，学生党员写出了质量较高的学习心得体会。

第四项活动是开展张贴党员寝室门标活动。我们开展了张贴党员床卡活动，在此基础上又开展了制作张贴党员寝室门标活动。通过此活动，达到了“搞好一张床位，净化一个寝室，带动一个班级”的目标，同时提高了党员的自律和他人监督意识，强化了党员的形象意识和模范意识。

第五项活动是开展“一帮一”结对子活动。每名学生党员与身边各种有困难的同学，确定“一帮一”对象，主动从精神上、学习上、生活上帮扶，引导和带动，一定程度上使有困难同学端正了思想，减轻了压力，克服了困难，增强了完成学业的信心。

第六项活动是建立“生命基金拓展”党员站。我们以党支部为单位，定期安排学生党员回收学生寝室废旧物品，不定期进行义卖。这项活动一方面拓宽了学院“生命基金”来源，为特困生助学工作作出了一定贡献。另一方面也有助于宿舍卫生整洁，从小事入手为同学做实事，增强了党员的奉献意识和模范意识。

第七项活动是开展党员评价。制定了学院学生党员考核评价办法，对学生党员进行多方面量化考评。这项活动极大地约束着党员同学的行为，对学生党员起到很好的监督教育作用。

三、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的特点

（一）紧紧围绕主题，注重活动多样化。

本次的“共产党员工程”活动尤其注重加强大学生的思想建设，我们的七项系列活动都体现“党员”二字，紧紧围绕“创先争优”开展活动，使同学们尤其是学生党员在活动中思想能够得到升华。

（二）严把质量关，注重活动精品化。

我们精心策划组织了这次学生党员“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”活动，把党员再教育和思想政治教育相结合，注重内涵和外延的协调发展。努力创造更多的适应大学生精神生活需求的、思想性和教育性相统一的、具有强烈吸引力、感染力的、深受广大学生欢迎和参与的优秀活动。

（三）因地因时制宜，追求活动实效。

我们根据本院的条件、本校的特点设计开展了这次“树党员形象从我做起，争表率先锋向我看齐”活动。同时，我们克服了机械的标准和无能为力的思想倾向，不过于依赖物质条件，也不完全被物质条件限制，充分发挥主观能动性，树立“事在人为”的思想观念，把“不能”变成“可能”。一切从实际出发，使我们在学生党员中开展的创先争优活动的思考实际化。

四、创先争优活动以“共产党员工程”为载体的成效

我们不失时机地把学生党员的创先争优活动同“共产党员工程”活动结合起来，使学生党员的创先争优活动成效显著，主要体现在以下几个方面。

（一）学生党员进一步坚定了理想信念。

他们的政治意识、党性意识、大局意识、责任意识和宗旨意识有了明显的增强，普遍提高了理论素养，受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育，尤其是进一步深化了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解。

（二）学生党员的先锋模范作用明显增强。

学生党员在学习、工作、生活等各个方面都走在了普通学生的前列。在创先争优活动进程中，我院学生党员自发成立志愿服务队，立足校园开展志愿服务活动，学生党员的综合素质得到了普遍提高。树立了学生党员形象，突出了党员的示范作用。围绕党员形象的树立和塑造，建立健全了对党员的监督考核机制，调动了学生党员的积极性，使学生党员的先锋模范作用、骨干带头作用、文明示范作用和学习表率作用得到了充分发挥，从而带领了更多的青年学生积极进步。

摘要：高校应如何开展争先创优活动, 保持和发展党的先进性, 发挥学生党员先锋模范作用, 促进本单位的整体建设水平的提高, 服务于学校中心工作, 是我们面临的现实课题。作者结合本院开展的共产党员争先创优活动进行了探讨。

创建党员先锋岗推进创先争优 篇8

搭建平台打造队伍

创建党员先锋岗是用党员的先锋模范作用来激励人、鞭策人的有效措施，是深入开展创先争优工作的一个新的切入点。

搭建推进企业工作上台阶、上水平创造良好氛围的平台。为适应企业日新月异的发展需要，促进党员干部不断开拓创新，用现代企业管理理论指导工作实践，提高管理能力和管理水平，破解企业管理中遇到的问题，为提升企业核心竞争力出新招。铸就出一支具有坚定正确的政治方向，严格执行党纪国法，勤勤恳恳工作态度，精益求精技术业务，无私奉献的高素质党员队伍。

搭建充分展示党员先锋模范作用的平台。在企业急、难、险、重的生产经营活动中，教育引导党员始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，以奋发向上的精神，积极饱满的工作热情，严谨认真负责的工作态度，以先锋模范的带头作用为表率，始终走在群众的前列，党员身上的闪光点成为大家学习的榜样。

搭建以点带面密切联系群众优良作风的平台。一个支部一座堡垒，一个党员一面旗帜，党员与群众一对一的沟通交流，团结和带领全体员工不畏艰难，努力拼搏，创一流业绩，积极营造比贡献的浓厚氛围，进一步激发创先争优的内在动力，成为服务群众的最佳结合点。

总之，创建党员先锋岗，有助于企业党组织增强凝聚力、提高战斗力、始终保持党组织的先进性，打造一支特别能战斗的党员队伍，拓宽企业党建工作的新领域，使党组织的政治优势、组织优势和群众优势转化为促进企业发展的动力源。

展示亮点树立形象

为规范企业创建党员先锋岗工作，在设立党员先锋岗时，采取按工作系统和岗位进行细化分类，根据不同的部门、不同的岗位、不同的工作进行设置，分别建立生产岗位、技术岗位、管理岗位、服务岗位等不同类型岗位的党员先锋岗创建模式，达到便于创建过程指导和评比量化的要求，立足将创建党员先锋岗工作做得更有特色、更有创意、更有效果。

坚持创建标准与职业道德相结合。在制定党员先锋岗标准时，力求坚持党章的标准，不做表面文章，杜绝为完成评比指标而搞创建。将坚定信念、严于律己、爱岗敬业、职业道德、工作业绩、积极进取、开拓创新，勤奋好学、遵纪守法、团结协作等能充分展示党员先进性要求的内容，作为创建党员先锋岗的条件和考核标准。

坚持展示亮点与岗位结对相结合。根据各不同岗位、不同工作的个性特点的要求，实行亮牌上岗，展示新亮点，自觉接受群众的监督，使党员先锋岗真正成为结对竞比、联手竞赛，带领员工奋进的示范窗口，成为员工学习的榜样。

坚持围绕中心与艰难工作相结合。以企业发展大局和生产经营为主线，圆满完成生产、管理等各项工作目标任务，以出色的工作业绩和吃苦耐劳的工作态度，承担企业最艰难的工作任务和担子，展示党员新形象，展现党组织的凝聚力、战斗力。

坚持规范程序与把质量关相结合。评选党员先锋岗时，始终坚持岗位标准，坚持规范程序，坚持好中选优命名岗位的原则，认真把好党员先锋岗的审批工作，确保评选党员先锋岗的工作质量。

规范程序注重质量

为扎实有序高质量地推进创建党员先锋岗工作，必须严格规范工作流程，明确方法步骤，把握重要环节：

积极申报。党支部组织召开党员大会，对党员提出具体要求，党员对照条件，以主动积极的态度参与申报创建党员先锋岗。企业党委把握党支部申报党员先锋岗的比例数，将党支部申报比例作为考核党支部创先争优活动的评比条件，力求做到党员人人申报、个个争创全覆盖。

注重承诺。每个党员要围绕企业中心工作，明确自己申报党员先锋岗的岗位目标，细化承诺内容，选定与自己工作相关的主攻目标和努力方向，积极主动挑战自我、超越自我、完善自我，在自我超越中瞄准目标追赶先进。在实施岗位承诺时，对重要特殊岗位上的党员，在廉洁自律等方面提出具体要求，确保承诺事项真正落到实处。

创新实践。党支部围绕生产经营管理活动，提出企业的攻关课题，创新丰富实践载体，充分提炼和挖潜党员在生产、技术、管理、服务等工作岗位上出现的新成果、新业绩、新典型，展示党员新形象。

量化考核。党支部对照党员先锋岗的评选标准，将申报党员先锋岗的党员进行筛选考核，加大实绩考核力度，看是否达到评选标准，看是否实现承诺，看是否有创新业绩。评选时对党员所作出的庄严承诺，进行具体分析和量化考核。

公开透明。党支部根据考核结果，将拟上报命名的党员先锋岗在党员所在单位部门范围内进行公示，充分听取群众的意见，接受方方面面的监督，真正推选出大家信得过的党员先锋岗。

挂牌上岗。经公示无异议的党员报上级党组织审批，颁发证书，授牌命名党员先锋岗，党员先锋岗接牌后，在其工作岗位悬挂党员先锋岗牌匾，亮明身份，自觉接受各方面的监督。

跟踪管理。每年由党员先锋岗本人对照标准，向党支部提交年度自我工作总结，找准存在的问题和今后努力方向。年度考核时，党支部广泛听取群众、服务对象的意见和建议，进行满意度测评，测评结果作为重要考核依据。党支部采取个人自评与部门领导点评、党员互评与群众测评相结合的办法考核党员先锋岗的岗位工作，通过支部集体讨论，对党员先锋岗年度跟踪考核情况进行张榜公示，考核结果书面报党委审批，为下年度命名党员先锋岗提供依据。

一票否决。党员先锋岗出现了重大违法违纪、违反党和国家政策、企业规章制度，在生产、管理和服务中发生不良行为，严重影响党员先锋岗的形象，实行“一票否决”，撤销称号，收回牌匾。

强化领导精心组织

创建党员先锋岗工作是企业开展创先争优活动的重要抓手，是企业党建工作不断创新、不断探索发挥党组织的政治核心作用和党员模范作用的有效载体，是激励党员乐于奉献、爱岗敬业，带动一个员工群体奋力拼搏的有效形式，是推进促进企业各项工作上台阶、上水平的有效手段。

创建党员先锋岗工作在党委领导下组织实施和管理，企业设立专门的创建党员先锋岗组织领导机构、工作机构和考核小组。党委定期召开专题会议研究部署创建工作，各党支部细化创建工作方案，责任到岗到人，强化每个环节的工作链接，注重创建工作整个层面上的平衡发展，做到统一组织实施，统一谋划部署，统一管理考核。创建党员先锋岗工作是企业开展创先争优活动的载体，纳入年度党支部工作的考核体系。必须把创先争优活动与创建党员先锋岗相结合考核；与年度企业生产经营活动和管理工作相结合考核；与党支部工作管理范围内的各项工作相结合考核。根据企业各个工作阶段的不同工作要求，不断地充实和完善创建党员先锋岗工作的考核内容、考核办法。通过创建党员先锋岗将创先争优活动渗透到企业内的各项管理工作之中，为实现创先争优活动成果转换为生产经营业绩创新高，提供了强大政治保障和动力。

创建党员先锋岗工作已成为推进企业创先争优活动的新亮点和新品牌，是创建企业党建工作的新模式，开辟企业党建工作的新境界，推动企业发展的新途径，加强企业党组织建设新内容，是有力推动企业持续健康、稳定和谐、跨越发展，实施新战略的助推器。

（责任编辑：罗志荣）

创先争优活动学习心得体会 篇9

篇一：立足岗位创先争优心得体会

立足岗位创先争优心得体会

“创先争优”活动是党中央就巩固深化“学习实践科学发展观”活动和保持共产党员先进性，加强执政党建设所作出的重大部署。创先争优活动对素质能力、作风修养等都提出了新的更高的要求。不仅是要求切实履行职责、推进改革发展的需要，而且是树立良好形象、赢得群众支持的需要。因此，既要不懈奋斗、争创一流业绩，又要加强修养、不断提高思想境界。在参加县机关工委组织的这次培训班中，我对“创先争优”有了更为清晰地认识，同时也对如何通过立足岗位创先争优发挥重要作用、接受党组织考验、加强党性锻炼有了些许想法和感悟。

一、坚持理想信念，明确价值追求，以使命引领人生。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。落实在工作中，就是真情实意地为人民服务。坚持理想信念，明确价值追求，以使命引领人生，才能坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，在思想上、行动上始终与党中央保持一致，向共产党员标准看齐，接受党组织的考验。

二、坚持原则立场，永葆红色本质，以党性锤炼品质。忠诚对待组织，真诚对待他人，正确对待自己，是共产党员党性的真实表现，也是共产党员应有的优良品质。忠诚对待组织，就是要有原则立场，坚信只有中国共产党才能发展中国，坚持党的路线、方针、政策，牢记革命信仰和共产党员的理想追求，保持红色本质不变色，牢记革命信仰不退缩。

真诚对待他人，就要有谦卑之心，多看他人长处，发觉他人

优点，找寻自身不足，“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高”，向优秀共产党员学习，以党员标准要求自己，取他人之长补自己之短，保持昂扬向上的精神状态和积极健康的心理状态，在相互学习中不断提高，在相互中促进中不断完善。

正确对待自己，就要有平常心，实事求是地认识自己，恰如其分地评价自己，毫不松懈地要求自己，既不自视甚高，也不妄自菲薄，自视甚高会目光短视，听不进不同意见，做工作，干事业就容易出现偏差。妄自菲薄则会缺乏自信，工作干事缺乏主动性和全局观，容易畏首畏尾。坚持原则立场，永葆红色本质，以党性锤炼品质，才能发现自身不足，提高自身修养，以共产党员的标准严格要求自己，以更加积极地态度向党组织靠拢。

三、坚持学习提高，认真干事创业，以实干增长才干。人生有涯，学海无边，由于实践永不停息，工作要求千变万化，总是会出现新的情况需要研究、新的问题需要解决，因此，为了更好地完成工作任务，更好地适应公司事业的不断发展，就必须从知识、能力、思想观念和思维方式等方面不断进行新的学习。学习提高必须结合工作实际，避免脱离实际、僵化教条式的学习，面对不断出现的新情况、新问题，既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习，在实践锻炼中增长才干，在干事创业中体现价值，熟悉本部门本单位的发展历史、现状和面临的问题，不断深化对党中央提出的重大战略思想和政策措施的认识，认真调查研究，及时总结经验教训，坚持把学习的着眼点放到研究解决实践中的问题上，善于发现问题、敢于正视问题，用学到的新思想、新知识、新经验解决实际问题，在解决实际问题的过程中又不断学习新思想、新知识、新经验，积极创先争优，勇挑重担，敬业奉献，把心思和精力用到干事创业上，以实干砥砺品质、锤炼作

风、增强本领、增长才干。

四、坚持爱岗敬业，强化责任意识，以责任提升境界。爱岗敬业是职业规范的基本要求，只有在工作岗位上兢兢业业、恪尽职守，才能提供优质服务，才能找准定位，明确责任，将具体工作一项一项抓落实，真正把计划变为现实。工作时踏踏实实，一心一意，工作结果必然如前期计划一样完满，才会做事有准头，成事有抓头，胜事有想头。只有从本职工作出发，立足于本职工作努力学习专业知识，认真总结工作经验，善于积累日常窍门，才能以学习促进工作，以工作树立品牌，以品牌提高效益，以效益促进事业的可持续发展。

责任意识是履职尽责之魂、成长进步之本、立身做人之纲，必须牢固树立责任意识，以责任提升境界，努力做到在岗位安排上服从工作需要，服从组织安排和群众选择，立足平凡岗位，提供优质服务，恪尽职业操守，提倡爱心奉献，强化责任意识，促进事业发展。

创先争优活动既是党中央加强执政党建设的所做出的重大部署，又是广大共产党员提高自身素质，不断完善自我，比学赶超的难得良机，更是入党积极分子积极向党组织靠拢，接受党组织考验，加强党性锻炼的极好机会。通过这次培训，我认识到争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先” 为目标的活动。作为一名积极分子，既要身体力行地投入到此次活动中来。又要立足自身的实际，真抓实干的工作。

我们应不断的加强自身的素质，不断学习，坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；坚持严格要求自己，决不利用手中权力为自己和他人谋取私利；在工作中，坚持原则，作风民主心胸豁达、善于团结同志，维护党的团结。通过这次培训，不仅学习了新知识新技能，提高了思想政治素质和业务素质。特别是对于工作中遇到的问题，有了更好的解决办法。通过创先争优活动，认识到在基层工作中，要把“一切为了群众，为了群众的一切”作为工作的核心内容，创先争优活动是基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作。

我们应当在实际工作中努力做到：“自身学习先于群众、工作质量优于群众、完成任务好于群众、奉献精神强于群众、自身素质高于群众。”同时结合本职工作，积极主动接受群众监督，切实增强服务意识，把提高服务质量体现在每一个具体行动上，更好地为人民服务。

篇二：2011年开展创先争优活动学习心得体会、各位领导，同事：全国创先争优活动正在如火如荼的进行着。我局也在进行，近几年来，我们全局工作人员在局领导的正确领导下，努力工作，团结奋进、开拓进取的浓厚工作氛围，始终激励着我，我觉得，我们局在始终如一地履行着政府职能，正在认证的开展各项工作，同时，每个同志都在未作一位合格的民政人而努力着。践行着一个共产党员的神圣职责。以下是我对创先争优这项活动的浅显认识。“创先争优”是作为一种调动我局干部职工的积极性的有效手段，是非常具有现实意义的。因为“创先争优”能够充分调动全局干部职工的“精、气、神”，其目的是达到：工作争先、服务争先、业绩争先，用以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动，我们首先要立足自身的实际，真抓实干的工作，为人民群众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。其次，要不断的加强自身的素质，坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气、务必求真务实。每日自重、自省、自警、自励，保持共产党的先进性、纯洁性，以实际行动切实曾强共产党员的先进模范示范作用。为创造温馨和谐社会而奋斗。通过本次创先争优活动，我戒骄戒躁，重塑自己作为一个普通共产党员形象，对自身在工作、生活上提出了新的要求如下：

一、不断加强自身修养，努力营造团结上进的工作氛围。在本局工作中，尊重领导，力求上进，和同事相互学习之长，弥补自己不足，生活上相互关爱，力求达到和睦相处，在领导的安排下，努力完成本职工作。

二、与时俱进，科学发展，努力学习电子政务。计算机、传真、电话已成为日常工作中必须的工作工具，自己在日常工作中还要不断加强学习，信息时代，我作为70后的共产党员应跟得上时代的步伐，能够做的力争做好，充分发挥各种信息工具的潜能，完成本职工作，通过不断的“充电”，多渠道，全方位完成工作。

三、努力钻研本科室工作，尽量做到：工作自如、业务精通。主动配合领导、同事做好本科室：农村低保工作、社区建设工作。共同学习，努力做到低保工作的：①申报检查经常化;②审批程序公开化;③标准制定合理化;④资金发放社会化;⑤动态管理科学化;⑥信息处理电脑化;⑦档案管理正规化;⑧低保队伍网络化。努力做一名让领导放心，让群众满意的共产党员。

四、学习并尝试“人性化服务”，不断增加“亲和力”。服务对象来访，一杯茶，暖一颗人心，一句关爱的语，让人倍感温馨。一间整洁、温馨的办公室，让工作人有一整天的好心情。这些小事，往往体现出我们的大局风范另外，在基本礼仪，待人接物上还要学习。深刻理解：“其实有时善意比聪明更动人”的内涵，力求在工作上、生活上做到以上小细节。

五、认真做事，以诚待人。谦虚使人进步，骄傲使人落后，就是希望我们诚实做人，抓实做事、真实讲话。唯有这样的真谦虚，才会让我们更加清醒的认识自己，才会不断检查和客服自己的不足，不断取得进步。这是我的座右铭，我把此名言写在日记本首页上，每天都对照反思自己，尽力做一名合格的党员干部。同志们，以上是我的学习心得，不足之处还望正。

篇三：创先争优心得体会

创先争优活动心得体会

中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，要求各基层党组织和党员要深入开展“创先争优”活动，要以学习实践科学发展观为主题，以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织，以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容，达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标。“创先争优”既是加强和改进党的基层组织建设、充分发挥基层党支部战斗堡垒作用的一项重要措施，也是加强党员队伍建设，改进党员教育管理工作，充分发挥共产党员先锋模范作用的一种有效方法。对于创新争优活动我有以下几点认识：

一、要在思想认识上创先争优。通俗地说，创先争优就是创先进、争优秀，要求广大党员群众思想认识要高，工作作风要优秀，形象素质要好。开展创先争优活动，是巩固学习实践活动的重要举措、是加强基层组织建设的重大机遇、是提高党组织工作科学化水平的重要载体，要求党员领导干部必须身先士卒、以身作则。党组织系统开展创先争优活动要与深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动紧密结合起来，标准要更高，要求要更严。

二、要在本职岗位上创先争优。创先争优不是标新立异、玩一些花样，不是种别人的田、荒自己的地。中共中央组织部部长李源潮同志在调研指导创先争优活动时指出：“党员创先争优就是要在自己的岗位上创造优秀业绩，争当先进个人。”加强自身业务学习，努力学习和掌握《干部任用条例》、四项监督制度等相关政策法规，不断夯实业务知识的厚度，不断提高业务知识的水平和能力，争取业务上人人通晓政策、个个了解程序。要紧密结合本职岗位、日常工作，围绕党组织工作的重点、难点，敢于打破传统思维，不断创新方法和思路，制定既符合上级政策又符合本地实际的工作举措，以推动本职工作有序运转、高效运行，争创一流的工作业绩。

通过这次学习，我触动很深，体会也很深刻，作为一名党员，更作为镇人大主席，我应牢记党的宗旨，自觉履行党员义务，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益的意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的方针和政策。具体应做到以下几个方面：

（一）加强学习。当今的世界知识更新速度加快，学习永无止境，更好地完成服务工作，必须具有广泛的知识面。为此，应努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、政策，提高政策理论水平。同时，应加强业务学习，结合业务，努力扩大知识面，搞好知识积累，更好开展服务工作。在创先争优中，抓好学习提高是“第一任务”。要持之以恒，忌虎头蛇尾；要求真务实，忌蜻蜓点水；要学以致用，忌纸上谈兵。要紧扣中心、围绕大局，学好上级政策，深刻理解把握，提升思想观念。要结合实际，本着缺什么、补什么，干什么、学什么，增强解决实际困难的能力。要

学用结合，自觉将学习成果转化到工作中，创新工作思路，改进工作方法，提升工作水平，确保效益的最大化。

（二）扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评，是党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。在工作中，应正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则同不良现象作斗争，又注意对同志的批评方式，要与人为善，通过批评与自我批评、交心谈心，达到新的团结统一。通过批评和自我批评达到团结同事，凝聚所有同事的合力，提高工作能力。

（三）自觉践行全心全意为人民服务的宗旨。作为一名党员，要把“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言，像焦裕禄同志那样，“心里时刻装着人民群众”。在日常工作中，要发挥党员的先锋模范作用，时时想到人民，处处为人民办实事，这既是我们开展一切工作的出发点和落脚点，也是开展创先争优活动的最终目标，切实做到一切为了人民，一切为人民服务。

党员学习创先争优活动的学习体会 篇10

开展创先争优活动，是党的十七大作出的重大战略部署，是深入学习实践科学发展观活动的延展和深入，是党的建设的又一项伟大工程。能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以强有力的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作效率，创造一流成绩。在发展和改革局开展创先争优活动，是扎实推进县委“五抓五推进”工作思路的重要载体，是提高机关党建工作科学水平的必须要求，对做好全县改革发展工作具有十分重要的意义。

下面谈谈我对此项活动的心得：

一、充分认识创先争优的重要意义

创先争优也是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，创造一流业绩。具体到我们每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，每项任务都不说则已、说了就干，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

创先争优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以创先争优的精神，勇创一流业绩。改革开放以来，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出，快速发展，关键就在于不甘平庸，勇于争先。实践证明，没有创先争优的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。当前，我省正在面临千载难逢的发展关键时期，对于我县特别是发展改革机构，以至于每个党员干部，大力弘扬创先争优精神，有其特别重要的意义。

二、以积极向上的姿态，大力发扬创先争优精神

创先争优是我们开展各项工作的不竭动力。党员保持先进性，需要大力发扬创先争优精神。

（一）要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。

（二）要有新的观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。

（三）要有开拓创新的胆略。勇于创新，事业就会前进；怯于创新，发展就会停滞。不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得新的成果。

（四）要有良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。作为一名党员干部要激励自己不满足现状，更上层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。