垃圾分类国旗下的演讲稿

2024-05-29

垃圾分类国旗下的演讲稿（共10篇）

垃圾分类国旗下的演讲稿篇1

国旗下的演讲稿垃圾分类1

尊敬的老师、亲爱的同学们：?

有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会产生许多垃圾，它们通常先被送到堆放场，然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂，也许我们无法阻止垃圾的产生，但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害，而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝。

特此，向同学们提出以下倡议：

一、树立环保和垃圾分类的意识，在丢垃圾前分想想如何分类，再丢。?

二、每个楼道设置干、湿、可回收、有毒有害四个垃圾桶，请大家认真按照要求，实行垃圾分类投放。每天都将有执勤班级的环保小卫士进行监督，希望日后把监督被动变成自觉主动。

三、拒绝使用用一次性餐具，少用塑料袋，少产生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

四、节水、节电、节粮，争取午餐光盘行动，让节俭美德代代传。

让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁和美丽

垃圾分类定义

垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。

6月，习近平总书记对垃圾分类工作作出重要指示强调，培养垃圾分类的好习惯，为改善生活环境作努力，为绿色发展可持续发展作贡献。

可回收垃圾

可回收物是指回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品，主要包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、布料等。

废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是，要注意纸巾盒厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。

玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。

金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。

布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

干垃圾

干垃圾主要包括废弃食品袋/盒，废弃保鲜膜/袋，废弃纸巾，废弃瓶罐，灰土，烟头，宠物粪便等。

污损餐具：外卖盒饭、蛋糕盒等。

污损用纸：厕所用纸、纸尿片等。

灰土：碎发、渣土、烟蒂等。

其它：面膜、陶瓷、果壳、笔、橡皮泥等。

有害垃圾

有毒有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、有机溶剂类、过期或废弃药品等。

有机溶剂类包装物：杀虫剂、老鼠药、油漆桶等。

过期或废弃的药物：酒精、洗甲水、X光片、软膏等。

含汞废弃物：体温计、废灯管、打火机等。

湿垃圾

湿垃圾是指在食品加工和消费过程中产生的剩菜剩饭、菜梗菜叶、瓜果皮核、废弃食物、废弃食用油脂等易腐的垃圾。

瓜果蔬菜：菜叶、果皮果核、中药药渣等。

绿化植物：枯树叶、花朵等。

剩饭剩菜：米饭、蛋糕甜点、宠物饲料等。

碎骨：鱼骨、虾壳、鸡骨等。

国旗下的演讲稿垃圾分类2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类，绿色先行》。

最近啊，矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会，但是有一个小家伙却不太开心，他是这么说的，“你们好，我是一个来自中国的矿泉水瓶，我现在很烦恼。

我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后，会被主人简单的水洗，剥去标签，取掉瓶盖，干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝，帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦，经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起，还不能发挥我再次利用的特异功能，真希望我的中国主人们能把我送到我可回收的家呀。”

我讲的这个故事也许略显幼稚，但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处，我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾，比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。

一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理，但因为垃圾无害化的高昂费用，更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体，造成环境问题和资源浪费。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类，便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地，减少污染，还能变废为宝，在人与垃圾的这场拉锯战中，把敌人变为友军。

那么我们作为中学生，又该如何参与垃圾分类呢?

首先，要培养垃圾分类的意识，不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用，其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类，并将其视为文明与公德的良好体现，垃圾分类才在源头上有了保证，在根本上有了精神意义。

其次，主动担当，践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物，绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾，红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求，不应该只停留在纸面，而应当成为同学们的习惯和生活方式，在垃圾分类中体悟到保护环境，维护绿色的成就感。也许同学会说，学校里的垃圾反正是统一处理的，垃圾分类有什么意义呢?其实不然，垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程，只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯，营造出“分类人人做，分类为人人”的良好氛围，才能在将来垃圾处理的基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。

同时，同学们在家里也应践行垃圾分类，多备几个垃圾桶装不同的垃圾，尽量减少一次性物品的使用，引领父母一同参与到垃圾分类的行动中来等等。将垃圾分类真正地落实到生活的每一处角落，植根在每个人心里。

给岁月以文明，而不是给文明以岁月。让我们从当下开始，积极参与到垃圾分类中，为社会献出微薄的力量。我想，也许下次矿泉水瓶的家族聚会里，来自中国的瓶子会是最自豪的吧。

我的发言结束了，谢谢大家!

国旗下的演讲稿垃圾分类3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!今天我想和大家一起交流分享的话题是“垃圾分类、从我做起。”

第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊!地球，是我们美丽的家园。而校园，则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围，为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护，环境需要保护，地球需要呵护。??

长期以来，人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法虽然便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源，解决之道在于通过垃圾分类，实现循环利用，从而减少垃圾量。也就是说，垃圾减量，进行分类是减少资源浪费，实现可持续发展的关键。??

为建设绿色校园，创建节约型学校，我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶，以方便分类投放。

同学们，为了我们美丽的校园，“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此，我们向全校师生发出以下倡议：

1.树立环保的健康生活理念，养成爱护环境、勤俭节约，物尽其用、减少废弃的文明习惯。??

2.?积极学习和掌握垃圾分类知识，按照标准和规范，自觉对生活垃圾进行分类投放。??

3、节约粮食，减少餐厅垃圾、杜绝浪费。

同学们，让我们行动起来，为了我们共同的家园，做好垃圾分类工作;无论我们是在校园，还是在家里，或在公共场所，让我们举手之劳成为一种习惯，一种素养。

国旗下的演讲稿垃圾分类4

亲爱的老师、同学们：

早上好!今天我国旗下讲话的内容是：垃圾分类从我做起。

建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。

坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。根据最新数据，广州垃圾产量年均递增值约7%，而据不完全统计，广州日产垃圾约18000吨，而进入终端处理环节的大约为每天1吨左右，垃圾分类处理率长期徘徊在33%左右。虽然在国内已经处于相对先进的水平，但与发达国家相比仍有明显的差距。发达国家垃圾分类处理率达到四十几。广州将出现 “垃圾围城”危机，我们日常产生的垃圾将无处填埋。

今天，学校要求同学们从身边的小事做起，垃圾分类从我做起。长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而进行垃圾分类是减少垃圾产生最有效的方法。

垃圾可分为四大类：可回收垃圾(塑料、金属、玻璃、纸类、织物等)、不可回收垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾)。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向谢家庄小学全体少先队员发出倡议：

行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。

国旗下的演讲稿垃圾分类5

尊敬的老师，亲爱的各位同学：

大家好!

垃圾分类是一项巨大的工程，而这一项巨大的工程则需要我们每个人的参与。但此时我相信很多同学的心里都是有一些疑惑的，如果想让垃圾分类快速的普及下去，那就好比愚公移山，寸步难行。但是大家想一想，愚公都有这样的勇气和毅力去移山，我们凭什么不可以呢?古代交通不便，大家都能如此奋进，到了时代美好的今天，我们难道就不行了吗?所以同学们，不管怎样，请大家和我一起，从自己之手做起，维护好周边的环境，坚持垃圾分类，让我们的行为去影响更多的人，让我们的行为，成为一份可歌可泣的历史!

垃圾分类已经开始在我国进行开展了，我相信同学们也是有一些了解的。可是大家知道为什么要垃圾分类吗?其实想一想便能很清楚的知道了，垃圾的种类很多，分类出来之后，各种.种类的垃圾可以重复利用的便可以再次利用，不能重复利用的则可以用专门的方式进行销毁。这样不仅做到了环保，还让我们的资源可以再生，重复使用。这样我们就不用再去开采大自然，过度的开采资源了。

大家知道，我们地球的资源是有限的，就像水，就像矿，就像油，这些东西，如果我们不去好好珍惜，节约使用，总有一天，它们被会被我们挥霍完。所以垃圾分类，是节省资源，保护地球的一种好方式，而我们每一个人，也应该更加努力的动起手来，从周围入手，一同为我们的美好将来打拼前进。

我们虽是一名学生，但是在我们的身上，有很多的责任，学习是我们的责任，维护文明环境是我们的责任，保护环境是我们的责任，这么多责任交于我们，不仅是对我们的期盼，更是对我们的信任。所以作为新时代的一名青少年，我们不能再坐以待毙了。我们要努力的成长起来，为自己的将来，为社会的将来，为地球的将来，作出一些行动和付出了。

同学们，垃圾分类已经在各地开始执行了，现在我们要做的，就是呀做好自己，做好自己的这一份责任。这样，才能让垃圾分类真正的开展下去，坚持下去。这不仅是利于我们的社会，也是利于我们每个人的生存，利于后代的发展!让我们从自身做起，从周围做起，为我们的那一个共同的目标前进吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

国旗下的演讲稿垃圾分类

治理视角下的社区垃圾分类处理篇2

一、治理理论与奥斯特罗姆新论的核心观点

治理理论的主要观点是，强调治理主体的多元化，主张建立多中心治理模式；强调改进社会责任的承担方式，主张推行政府与社会的合作治理方式；强调管理对象的全面参与，主张实现管理过程中上下协同和多元互动；强调多样化管理方法和新技术的推广运用，主张改进政府的控制和引导方式，实现治理绩效的最大化和最优化。

公共选择学派创始人物之一、美国印第安纳大学教授埃莉诺·奥斯特罗姆，从博弈论角度探索了在政府与市场之外自主治理公共资源的可能性。她通过对草地、森林、湖泊和地下水等公共资源使用管理情况的大量研究得出，资源使用者联盟总能找出用于解决利益冲突的决策和精密执行机制以处理利益冲突，使公共资源得到有效管理，即除了集权式和私有化解决方案之外的第三种解决途径，由使用者自主管（治）理的社会自治解决方法，也就是除了政府有形的手、市场无形的手之外，人们可以依靠自己的手解决问题。奥斯特罗姆凭“自主组织和自主治理”新论获得诺贝尔经济学奖。

垃圾问题涉及到城乡各地和千家万户，涉及到社会各个层面、各个方面。由于垃圾分类处理不能完全靠政府强制推行，也不可能完全市场化，因为这项工作根本离不开社区居民及其家庭的支持和参与。能否发动全社会支持和参与垃圾处理，从社区这个源头解决垃圾分类处理问题，直接关系到科学发展、共建共享和全面建成小康社会目标的早日实现。因此，运用治理理论和奥斯特罗姆新论，更好地解决垃圾处理问题，具有重要的现实意义和深远影响。

二、垃圾分类处理的选择

垃圾分类处理和综合利用，就是将垃圾从源头分成可回收利用垃圾、有机易腐垃圾、适于焚烧垃圾等类别，然后根据不同类别垃圾的物理和化学特性，分别进行减量化、资源化、无害化处理和利用的一种垃圾处理模式。首要的是在源头减量，实行垃圾分类，尽可能回收利用；其次是尽可能对可生物降解的有机物进行堆肥处理；再次是尽可能对可燃物进行焚烧处理；最后是对不能进行其他处理的垃圾进行卫生填埋。国内曾有专家用成本效益法对垃圾分类处理和综合利用的经济效益进行计算和分析，其结果表明：在不分类的情况下，不管采用填埋、堆肥还是焚烧处理，其产出都低于投入；但在分类处理与综合利用的情况下，垃圾处理成本降低而收益增加，经济效益十分明显。

目前，我国一些大城市和比较发达城市在不同程度地推动垃圾分类处理，但还没有普遍推开。北京市2010年选定600个垃圾分类试点小区，推行社区垃圾分类处理试点，推广垃圾分类收集和运输，实现从源头减少和处理垃圾。同时，今年北京“百座大厦千家单位万名员工‘2010’工程”启动，在全国率先对垃圾分类提出“零废弃”和“零私运”，备受各界关注。从2006年开始，北京市门头沟区王平镇等5个乡镇试点农村生活垃圾源头分类，90%的垃圾实现就地消纳，变成有机肥、燃料等资源。据专家估算，北京市郊区垃圾处理成本平均每吨约150元，垃圾分类处理模式每吨可节省约140元，如果在全市郊区推广，按350万人口，人均日产垃圾1.5公斤计算，每年可节约近3亿元的垃圾运输费和消纳费。不论是国内外实践证明还是北京市试点表明，垃圾分类处理是科学有效解决垃圾围城和垃圾污染问题的办法。

三、社区垃圾分类处理的主要对策及建议

垃圾处理水平是一个城市经济社会发展水平和市民文明程度的集中体现。垃圾处理的关键是源头分类，这个源头就是社区、居民家庭。作为特大型国际大都市，把推行垃圾源头分类作为社区治理的一项重要内容，这是十分重要和非常必要之举。根据治理理论和奥斯特罗姆“自主组织和自主治理”新论的核心理念，必须把垃圾分类纳入社区治理，对社区垃圾分类坚持“属地负责、条块结合、各司其职、协调配合、社会参与”的总体思路，实行政府主导推动、以居民为主体、社会各界参与、市场机制运作、运用激励手段、依靠科技支撑，实现垃圾分类收集、无害化处理和再利用、减量化，推动循环经济和友好环境的发展。

（一）政府主导推动

治理理论虽然强调多元化主体和多中心治理，但在环境保护和垃圾处理方面，政府还是处于主导地位、肩负责无旁贷的重大使命，必须担当起应有的责任。一是深入宣传动员。率先提高各级领导对垃圾分类的认识和重视程度，全面开展分类知识普及教育和推广，让人们知道如何分类且自愿分类，让市民认识到垃圾分类处理的重要性，提高公众环保意识，引导和培养市民良好习惯，提倡居民家中垃圾分类收集。结合实际加大推广垃圾分类处理的宣传和培训力度，深入开展垃圾分类处理政策法规和技术标准的培训，提高参与垃圾分类人员的业务素质和管理水平，加大监管督查力度。二是加强基础设施建设。在社区、机关、学校、企业、商业及娱乐场所、机场、车站等地设置垃圾分类的宣传品，配备相应设施设备，将废塑料、废纸张、废玻璃、废金属、废纤维等分类回收。安排专项资金，按照分类、压缩、密闭、环保的要求，改造现有的垃圾回收站，使其具备相应的分类处理能力，并与前端居民垃圾分类相对接。同时，也要大力推进电动分类收集车、社区分类站及其设施设备等建设。三是明确落实责任。以推进垃圾分类为契机，有计划地对社区、学校、大型商场、饭店、机关、公园、车站等公共场所实行垃圾分类收集，逐步建立和完善由社区居民、小区保洁员、物业管理公司和市容环卫管理部门等共同参与的“多主体”垃圾分类回收体系。四是完善政策规定。进一步建立健全相关政策法规，规范社会各方和回收市场，促使主管部门及相关方采取相应措施推进实施分类收集；通过完善政策法规引导和督促居民进行垃圾分类。五是优先建设发展。根据垃圾处理公益事业的定位，优先建设发展垃圾分类处理设施、体系等，支持发展垃圾回收处理产业，增加再生资源回收站和再生资源专业分拣中心建设，同时积极推进网上预约收购，提高再生资源回收和利用水平。

（二）以市民为主体

市民是城市环境保护和垃圾处理的主体力量。当前，要把垃圾分类作为社区治理的重要内容，必须高度重视公众的力量，切实提高广大居民的参与意识、参与积极性与参与率、垃圾分类处理的效率等。有人说，由于中国老百姓的生活习惯，垃圾中有回收价值的都回收了，能卖的都卖了，而家里产生的垃圾中几乎没有可利用的东西，即厨房、餐桌、卫生间等没人收购的垃圾，而其中产生臭味主要是厨余垃圾。实际上，废旧电池、塑料薄膜（袋）甚至是玻璃瓶等，在许多小区仍未分类回收。当然，作为居民更主要和更为迫切的是将厨余部分从家庭垃圾中分离出来，是对垃圾分类最大的贡献。但无论如何，从源头解决问题，就是从居民家庭做起，必须有每位居民、每个家庭的自觉行动、积极参加和长期坚持。其实，社区垃圾分类也类似“公地悲剧”，社区垃圾混装不分类就是管理或使用不善的“公共资源”或“公共物品”，只不过它是“越堆积能再回收的越少”，“越分类能再利用的越多”。

对于由每家每户每天产生而不断增加的且“能利用越来越少”的“不分类垃圾”资源，最好的管理和解决办法就是让社区每家每户联合起来行动，共同有效地管理和推进家庭垃圾分类。因为当惩罚是团体自身的责任，即垃圾不分类或分类不达标时，没有洁净的环境和清新的空气，没有社区集体荣誉和相应奖励，没有家庭物业补贴和环保积分，没有相应物质回馈包括免费提供的垃圾袋（筒）等，这时治理就能发挥更好的效用。基于此，按照治理理论特别是奥斯特罗姆新论，社区居民（家庭）作为垃圾资源分类者联盟，从源头开始，从我做起，全家行动，邻里监督，共同参与，形成用于解决利益冲突的决策和执行机制，使垃圾分类收集得到有效推广普及和深入持久开展。特别是针对餐厨垃圾私运现象，试行和推广“餐厨垃圾档案管理”机制，从垃圾出处、去处实行一条龙监控，并配以公示，供社会监督。同时，废旧电池、塑料薄膜（袋）、破旧衣物甚至是玻璃瓶等分类回收问题，也必须作为垃圾分类不能忽视的问题来解决好。

（三）社会各界参与

不论是治理理论还是奥斯特罗姆“自主组织和自主治理”新论，都强调多元参与和改进社会责任承担的重要性和必要性。

从党政机关领导干部、公务员，事业单位和国有企业领导及职工入手，动员积极参与，在全市党政机关、学校、商务楼宇、宾馆、饭店、公园、度假村等选择一定数量的单位开展垃圾“零废弃”和“零私运”试点，并出台相关管理办法和标准，从源头做好垃圾减量与分类，是垃圾处理的重要举措。

从中小学生入手，在中小学开展垃圾分类环保活动，向中小学生宣传和倡导保护环境及垃圾回收利用的重要性，教会学生对学校、家庭生活垃圾进行分类回收和利用，利用废旧品进行小制作，并把参与垃圾分类作为中小学生参加社区公益活动的重要内容，使小学生成为家庭和社区垃圾分类的小使者和小能手，小手牵大手拉动家庭垃圾分类深入持久；使中学生成为社区垃圾分类的志愿者、倡导者和监督者，推动家庭和社区垃圾分类全面开展。

从高校学生入手，从宿舍、餐厅、教室、校园到外出购物、游玩、参加大型活动，始终做到不乱扔垃圾，自觉参与垃圾分类，争做环保志愿者，积极投身于社区、校园垃圾分类回收等环保活动。

从企业入手，自觉做好自身垃圾分类处理和节能减排治污的同时，强调企业的社会责任和义务，支持和参与社会垃圾分类，如借鉴台湾企业产品包装袋标注产品产生垃圾的归属类型，以方便分类和回收等。

从社会组织入手，鼓励和扶持各类环保社团特别是社区环保类、公益类社会组织发展，支持他们开展不同层次不同主题的垃圾分类活动，并给予必要的资助和支持。从社会新阶层入手，发动、鼓励和支持新阶层人士投身和支持垃圾分类，对其在这方面的捐助和投入给予政策支持、税收优惠等。

从社区组织入手，充分发挥社区党组织、居委会、服务站和物业管理公司、业主委员会、楼门小组等在推进垃圾分类中的作用，使他们成为社区垃圾分类工作的组织者、宣传者、倡导者、推动者和实践者，真正把垃圾源头分类落实到社区、落实到每家每户。从老人和儿童入手，发动离退休老同志支持和参与家庭及社区垃圾分类，教育和引导少年儿童以不同方式参与家庭和社区垃圾分类，使“一老一小”在家庭和社区垃圾分类中有所作为和大有作为。

（四）市场机制运作

市场机制是处理和解决诸多社会服务和治理问题的行之有效的机制，垃圾处理也离不开这一机制的合理运用。目前，垃圾焚烧与填埋气体利用等垃圾能源化管理与市场培育在我国尚处摸索发展阶段，堆肥与回收利用是我国居民生活垃圾资源化的主要途径。在垃圾回收利用市场培育方面应采取以下措施：一是发展垃圾产业，鼓励和支持回收行业、再生资源企业和个体回收人员有序发展，建立统一完整、开放竞争、规范有序的回收市场体系，形成清洁环保的垃圾产业，扩大就业渠道和岗位，使其成为城市生态经济和创业就业的新增长点。二是按照市场规律扶持专业企业独立运作，逐步形成产业规模，促进包括垃圾收集、分类、运输、加工、交易等市场建设和监管督查的协调发展，最终形成垃圾处理产业化和现代化，取得社会、生态和环境的综合效益。目前，垃圾分类回收技术已趋向成熟，如比较先进的垃圾分类回收机能在几分钟内把塑料瓶、玻璃杯、废弃金属、电池、塑料袋以及被粉碎的厨余垃圾等分类，把生活垃圾分成可回收垃圾、厨余垃圾、固体垃圾和不可回收垃圾，缩小垃圾体积，减轻运输负担。总之，市场运作的核心就是把垃圾分类产业发展成为城市生态经济和创业就业新增长点。

（五）运用激励手段

多元治理、多样化方式、多种手段和多方参与，需要运用激励手段和机制加以引导与推动。首先，把垃圾分类达标作为今后“和谐社区（村镇）”、“文明社区（村镇）”等评选的重要指标，从奖励政策上引导和推进街道社区的垃圾分类工作。政府设立垃圾分类推进专项奖励经费，对垃圾分类业绩突出的社区和街道给予一定物质奖励；对垃圾分类达标的家庭，按照一定比例给予物业收费补贴，同时建立家庭环保积分卡，达到一定积分的家庭到全市收费景点旅游时，可减免一家3口的入园门票；对在社区垃圾分类中表现突出的中小学生，由社区给予物质奖励，并推荐参加学校相关表彰奖励；把垃圾分类作为评选社会和社区公益类、环保类先进家庭和优秀人物的主要条件之一，予以表彰奖励。

同时，借鉴和推广上海“绿色账户”和北京市郊区王平镇“小票积分兑换”等成功做法，推进物质回馈激励。上海推广的垃圾分类“绿色账户”，就是居民用垃圾分类回收的积分，换取再生纸笔记本、环保手电筒、环保购物袋等小礼品，激励居民开展垃圾分类。北京市由“零废弃”衍生出“零废纸计划”，该计划规定：5公斤废纸便可兑换一份奖品。该计划正受到许多社会单位及员工的积极响应。北京市门头沟区王平镇农户垃圾分类“小票积分兑换”，就是由保洁员对每户垃圾分类出具小票，每月全合格的凭小票到村委会领取酱油、醋等生活必需品或10至15元现金，差1天扣0.5元，激励村民自觉进行垃圾分类。目前，为推进垃圾分类普及，应该由政府出资、环卫或物业部门无偿提供分类所需的垃圾袋（筒），同时推出更多激励奖励措施，并在“碳补偿”机制上开展有益探索。

（六）依靠科技支撑

科技是第一生产力，这就要求垃圾分类处理充分运用多样化管理方式和日新月异的新技术手段，这也是治理理论的基本要求。垃圾分类处理不但要坚持减量化、无害化和资源化原则，还必须不断吸纳和运用最新科技成果，依靠科技进步不断提升垃圾的回收利用率。要加大宣传力度，让先进的垃圾分类回收理念家喻户晓、人人皆知、深入人心，成为广大市民的自觉行动。要通过社区这个有效平台，进一步推广垃圾分类回收的科学理念，发动广大市民为建设绿色北京、宜居城市做贡献。

要广泛深入地开展垃圾分类回收处理科技创新，充分发挥和切实调动各方面的积极性和创造性，不断提高垃圾分类处理科学化和现代化水平。特别是各级政府要通过政策支持、资金奖励、税收优惠、精神回馈等手段加强引导，支持垃圾分类处理科研单位和厂家，自觉研发和主动引进国内外先进技术设备和管理手段，采用先进分选处理流程工艺，对垃圾进行资源化、减量化和无害化处理，不断提高垃圾分类处理的科学水平和回收利用效益。特别是要按照垃圾分类末端先行的原则，加强和完善朝阳区高安屯循环经济产业园建设并发挥其作用，形成能力完备的综合处理中心，为实现垃圾分类处理提供设施保障。要进一步健全完善相应政策措施，引导全社会由粗放生产消费转变为集约生产和科学消费，不断推广和普及垃圾分类收集和资源再利用，引领人们形成健康、环保、绿色的生活理念和生产消费方式，养成良好的生活习惯和自觉的社会责任。

四、结语

从源头分类破解垃圾围城和垃圾污染有大量的工作要做，从社区垃圾分类入手解决垃圾处理难题非一朝一夕之功，不可能一蹴而就，需要不断探索、不断创新和不断发展。治理理论和奥斯特罗姆新论给我们提供了一个解决问题的途径，还有很多问题特别是社区垃圾分类治理问题有待于深入研究和探讨，但只要有开始、有行动、有坚持，把社区垃圾分类处理作为首都“十二五”规划的一个重要问题，大力倡导和推广资源节约、环境友好、绿色健康、低碳生活的理念，不断探索和采取切实可行的措施，彻底解决垃圾围城和垃圾污染这一问题就不会太久远。

参考文献

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[3] 冯亚斌，张跃升.发达国家城市生活垃圾治理历程研究及启示[J].城市管理与科技，2010，12(5):72-75.

[4] 岳金柱.加快首都城市管理与环境建设和几点思考[J].城市管理与科技，2010，12(4):16-19.

[5] 兰辛珍.垃圾处理：中国城市环境保护的攻坚战[EB/OL].[2010-11-01]. http://www.china.com.cn/chinese/zhuanti/qkjc/1148686.htm.

国旗下讲话：垃圾分类篇3

国旗下讲话：垃圾分类3篇1

老师们、同学们：

上午好！

今天我将和大家一起分享“垃圾分类我先行”的相关知识。

随着社会经济的发展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增长，生活垃圾处理的压力越来越大，并且每年以一定的速度增长。实行垃圾的减量化、资源化、无害化已成为当前城市环境卫生建设的关键所在，进行垃圾分类收集，从垃圾产生的源头上着手，实行分类控制，已成为垃圾回收新的趋势。

垃圾主要可分为四大类：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金属、玻璃、纸类、织物等；不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等；有害垃圾包括荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等；其他垃圾包括建筑垃圾、装修垃圾、旧家具、旧家电等。

在我们的学习生活中，比如废纸、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾，餐巾纸、卫生纸、水果残渣、中餐残余、橡皮屑、废旧铅笔、地上的尘土都是不可回收垃圾。

曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源，在人与垃圾的战役中，我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。

1、废纸是我们学习生活最容易产生的垃圾，它的回收利用价值很高，回收利用1吨废纸可以再造出800kg好纸，可以挽救17棵大树，可以节省3立方米的垃圾填埋厂空间，少用纯碱240公斤，降低造纸的污染排放75%，节约能源消耗40%~50%，2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源——石油，回收利用废塑料就等于是节约石油，而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油。许多废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次数可达十次。三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。

3、废玻璃经过我们的回收、再造，不仅可节约自然资源，还减少大约32%的能源消耗，减少20%的空气污染和50%的水污染。

可见，进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝，变成资源。只有学会垃圾分类，养成习惯，我们的生活环境和生活质量才会更加美好。

我们的行动口号是：资源回收，清洁校园，保护环境，和谐发展。

同学们，垃圾分类，造福人类，节能减排，全民行动，让我们行动起来吧！

我的国旗下讲话完毕，谢谢！

国旗下讲话：垃圾分类3篇2

老师们，同学们：

大家早上好！

我们每个人每天都会扔出许多垃圾，您知道这些垃圾它们到哪里去了吗？它们通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。

垃圾填埋的费用是高昂的，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅上海市日产垃圾就有1.8万余吨。被废弃的垃圾填埋场不复为耕地，也无法建成生活小区。

难道我们对待垃就束手无策了吗？其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。

垃圾分类对于一向勤俭持家的中国人并不陌生。也许老师们还记得五六十年代回收废品的情景：牙膏皮攒起来回收，橘子皮用来制药，生物垃圾用来做堆肥，废布头，墨水瓶等等都能得到再利分类后的垃圾，既避免了垃圾公害，又为工农业提供了原料。

垃圾分为可回收垃圾，厨余垃圾，不可回收垃圾。

可回收垃圾：废纸、塑料、玻璃、金属、布料等。每回收1吨可节约47%的成本，减少75%的空气污染，减少97%的水污染和固体废物。

厨余垃圾：剩菜、剩饭、骨头、菜根、菜叶、果皮等。每回收1吨可制作30%的有机肥料。不可回收垃圾：砖瓦、陶瓷、渣土等。

3、废玻璃经过我们的回收、再造，不仅可节约自然资源，还减少大约32%的能源消耗，减少20%的空气污染和50%的水污染。

可见，进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝，变成资源。只有学会垃圾分类，养成习惯，我们的生活环境和生活质量才会更加美好。垃圾分类都在成为世界性的潮流。我们更应是垃圾公害的治理者，我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会，一个使资源循环再生的社会，而这一切只需要我们的举手之劳。

同学们，垃圾分类，造福人类，节能减排，全民行动，让我们行动起来吧！周一到周三请同学们在家中整理可回收的“废电池、旧报纸、塑料瓶、废手机、利乐包”，在周四的时候用塑料袋装好带到学校里来，由各中队的回收管理员进行登记、分类、贴标签。周五一早“市容绿化局”的叔叔阿姨会把我们分类打包的可回收垃圾带走。

我的国旗下讲话完毕，谢谢！

国旗下讲话：垃圾分类3篇3

敬爱的领导老师们，亲爱的同学们：

大家早上好。

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。曾经的她呼吸着清新与芬芳，点缀着清新与美丽，可是，现在，她的子孙却夺走了这一切，污浊的空气阻塞了她的`呼吸，邋塌的环境弄脏了她的外衣。好在亡羊补劳，未为迟也，人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机，“拯救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。于此我们提出如下建议：

首先，实行垃圾分类。垃圾只是放错了地方的资源。做好垃圾分类的工作，不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地废物利用，提高资源的利用率。日本，作为一个资源贫乏的小国，正是因为垃圾分类执行得好，才让其经济的发展未因资源的有限而受到巨大影咯。

在生活中，尽量使用可循环器具，少用一次性器具。例如，买菜时，少用塑料袋，尽量用环保袋；外出吃饭时尽量不用一次性餐具；用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量；用本子时，尽量用可换页的活页本，减少纸张浪费。

另外，大家应该知道，3月12日是我国的植树节。我国的树木砍伐是很严重的。所以，我呼吁：“少砍树，多植树。”为祖国的美好明天奉献一份力。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧！

垃圾分类的国旗下讲话稿篇4

大家早上好！

我是德育处顾老师，今天我演讲的主题是《垃圾分类我能行》。

地球，是我们美丽的家园。优美和谐的自然环境人人期盼，文明幸福的生态家园人人向往！然而，当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，当城市在垃圾围城中逐渐沦陷。同学们，请记得垃圾不是我们的“敌人”，只是我们没有把它们放在正确的位置。对于垃圾无论是填埋还是焚烧，都是对资源的极大浪费，只有妥善地解决垃圾分类的问题，才能实现垃圾的资源化，减量化，无害化，解决垃圾围城，改善生活环境。

首先，我们通过一组数据来感受一下，垃圾分类刻不容缓。

前瞻产业研究院发布的《—2026年中国垃圾处理行业发展前景与投资预测分析报告》数据显示，我国城市垃圾累积堆存量超过65亿吨，侵占约35亿平方米的土地，全国660多个城市中，已有2/3的大中城市被垃圾包围，有1/4的城市被迫将解决垃圾危机的途径延伸到乡村，导致垃圾二次污染，城乡结合区域的生态环境迅速恶化。

下面让我们来了解一下垃圾分类的小常识。垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理方法。厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产0.3吨有机肥料。其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

同学们，你们知道我们苏州市什么时候正式开始执行垃圾分类的规定？月，苏州市十六届人大常委会第二十二次会议，审议并通过了《苏州市生活垃圾分类管理条例》，苏州垃圾分类在6月1日起强制执行。条例中严格指出苏州市生活垃圾将分成可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾共四类。

为了更好地做好此项工作，年苏州市环境卫生管理处为全市学生编写了《垃圾分类的读本》，通过学习和实践，有助于我们每一个学生成为垃圾分类的小能手。本周，这读本将发到班级中，学校会组织各年组开展垃圾分类的系类活动，我们一起来做好垃圾分类的宣传和实践工作。

同学们，让我们携起手来，积极参与垃圾分类与减量活动中，无论你在校园还是在家里，或在公共场所，让你的举手之劳成为一种习惯、一种素养，用我们的行动去感召周围的人。我们提倡少使用一次性餐盒、一次性筷子，一次性塑料袋；我们提倡自带水杯，少喝瓶装水和饮料；去超市，我们提倡自带购物袋……

同学们，“垃圾分类我能行”让我们从我做起，积极行动起来，把我们的家园变得更美丽吧。

垃圾分类国旗下的演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是xx班的xx，今天我演讲的主题是：做好垃圾分类，推动绿色发展。

我们都知道，我们每天的生活都会产生垃圾，而这些垃圾最后被运送到了哪里，又被如何处理了呢?我相信许多同学都不知道。而在美国附近的太平洋海域，有一个巨大的垃圾岛，它位于加利福尼亚州和夏威夷之间的海域，这个巨型“塑料漩涡”相当于三个法国那么大!他还被称为“地球上的第八大陆”。而这些，正是人类没有合理处理垃圾的结果!要解决这些问题，就要进行垃圾分类。

垃圾分类，是按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。

垃圾，其实就是放错位置的资源。无论是填埋还是焚烧，都是对资源的极大浪费，然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限，只有妥善的解决垃圾分类的问题，才能实现垃圾的资源化，减量化，无害化，解决垃圾围城，改善生活环境。我们作为社会主义未来的接班人，理应做好先锋模范作用，尽自己的力量去解决垃圾分类的问题。

垃圾露天堆放会使大量氨、硫化物等有害气体释放，严重污染了大气和城市的生活环境。而且垃圾中有许多致病微生物，同时垃圾往往是蚊、蝇、蟑螂和老鼠的孳生地，这些必然危害着广大市民的身体健康。

下面我来为大家介绍几种基础分类：

一、可回收物

可回收物，是指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物，如废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属等。可回收物主要包括报纸、纸箱、书本、广告单、塑料瓶等。在投放可回收垃圾时，应尽量保持清洁干燥，避免污染。废纸应保持平整。立体包装物应清空内容物，清洁后压扁投放。废玻璃制品应轻投轻放，有尖锐边角的应包裹后投放。

二、有害垃圾

有害垃圾，是一种对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物，主要包括废电池、废油漆、消毒剂、荧光灯管等。在投放有害垃圾时，一定要注意轻放，如果是容易挥发的物质，须要密封后再投放。

三、厨余垃圾

居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾都可以称为“厨余垃圾”。比如剩菜，剩饭，果皮，蛋壳，食物残渣等。厨余垃圾应从生产时就与其他品类垃圾分开，投放前沥干水分。还要保证厨余垃圾分出质量，做到“无玻璃陶瓷、无金属、无塑料橡胶”等其他杂物。有包装物的过期食品应将包装物去除后分类投放，包装物请投放到对应的可回收物或者其他垃圾收集容器

四、其他垃圾

包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。

那么，我们在日常生活中如何做好垃圾的利用与分类呢?

对于垃圾，不论哪种处理方式都会对环境产生危害，增加社会负担，造成资源的浪费、W w W.8 505 00.C o M。所以解决垃圾处理的最好方法就是废物利用。我们可以用空的牛奶瓶做成笔筒，可以用废弃的纸箱做出收纳盒……

我们也可以减少垃圾，可以在平常的生活中，多一点节俭，少一点铺张浪费，将垃圾分类，尽可能的回收利用;减少或不使用一次性用品;物品进行多次利用，增加物品的利用效率。

同学们，六月五日就是世界环境日。1972年6月5日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议，出席会议的113个国家和地区的1300名代表建议将大会开幕日定为“世界环境日”。

现在，由于生活垃圾日益增多，全球变暖的问题越来越严重。如果我们随地扔垃圾，不做好垃圾分类，那么到地球不再适合生命生存的那一刻，得到报应的会是我们人类自己!

在这里，我希望每一位同学都能养成不随地扔垃圾的好习惯，都能做好垃圾分类。让我们的地球更加美好，让我们的大自然更加宜居!

垃圾分类演讲稿篇6

当白色垃圾浮于江河，当恶臭的果核肆意丢弃在芬芳的小径，当无处可去的垃圾填埋进祖国大好的青山，地球已经不能承受人类加载的负担，垃圾分类应运而生。

漂亮的垃圾分类桶，政府的大力宣传与指导，国家所制订的法律，你可知这都不曾阻拦人类野蛮的步伐?懒惰的人们栖居在自我的蜗壳里，不肯往外迈步。

反观某一直为我们不耻的邻国，早已展现出发达国家的风度。记得曾看过的一则故事：在日本的演唱会结束后，地上一尘不染，所有人在垃圾桶边排起长龙，有的甚至排到凌晨才将手中最后一块垃圾分拣完毕。十多种垃圾分类桶也并未将日本人的眼给绕花，国民素质高下立显。若将漫长的华夏文明比作一条长河，每一位国民的优良素质便是一股清流，贯入长河间，任沙砾年岁的打磨使其清波流转、熠熠生辉着缀入文明殿堂。

目前垃圾分类为何效果不堪理想?显然是“表面行为”、“形象工程”在这块垃圾分类的石子上镀了点颜色便自视为璞玉，然其暗尘无光的内核终无法登上雅堂。某校的垃圾分类的最后一步竟是将所有垃圾混在一车里装走，再重复这破坏自然的老行径。先前的所有师生的努力都化作乌有，让人啼笑皆非!在环境保护这个大命题下，国家的行动力及最终的个人落实上仍需我们努力。主观能动性的薄弱更值得每一个爱国的有志之士的深刻反省，从身边事做起，从我做起，我国才能江河向前，民族意志永远五岳向上!

垃圾分类演讲稿篇7

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类，绿色先行》。

那么我们作为中学生，又该如何参与垃圾分类呢?

我的发言结束了，谢谢大家。

亲爱的的同学们：

在我国经济飞速发展的同时，由于单纯追求经济发展，忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大，生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。

你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常中先被送到堆放场，然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵，处理一吨垃圾的费用约为200-300人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实，办法是有的，那就是垃圾分类。

垃圾分类是十分重要的，垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生，但被发现后要付出“惨重的代价”，高达1500澳元(约合人民币9000元)的罚款就是其中之一。

现在我要向全校师生提出垃圾分类建议：

一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念，强化节能排减的意识。

二、可回收与不可回收垃圾分类存放。

三、倡导少用一次性用品，拒绝一次性餐具，节约资源，减少白色污染。

四、从节水、节电、节粮为荣，让节俭美德代代相爱。

如果所有的垃圾都可以按规定分类，将会对垃圾处理带来极大的方便，从而保护环境不受污染，让人们身体更加健康。从现在起，大家一起将“垃圾分一分，让环境美十分”吧!

垃圾分类演讲稿(实用) 篇8

尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的各位参赛选手，现场的观众朋友们：

大家晚上好！我是号选手，我今天演讲的题目是《美丽家园，城市梦想》

大家一定还记得上海世博会那句深入人心的口号：城市让生活更美好。可事实是，咱们美好的城市家园正在被越来越多的垃圾所侵占，垃圾问题亟待解决，而垃圾分类正是解决垃圾问题的好方法。

XX市垃圾分类主题演讲开展了三年，我也现场观摩了三届，通过演讲比赛，我看到了赛友们关于“垃圾围城”的翔实的文字和触目惊心的图片，真真切切地感受到了垃圾为什么要分类。时至今日，咱们XX市的垃圾分类宣传如同商业广告一样已经家喻户晓、妇孺皆知，包括我在内的广大市民垃圾分类的意识在不断增强。作为垃圾分类的热心参与者，今天的演讲我想把关注的焦点放在垃圾分类的技术层面上，一起来探讨垃圾该怎样分类。

朋友们，其实，垃圾分类并不神秘，也不复杂，做到垃圾分类并不困难，也不麻烦，我们人人都可以成为垃圾分类的践行者。不知道大家留意到没有，咱们XX市公共场所的垃圾箱早在几年前就已换成分类处理垃圾箱，就像这种（展示ppt），一边是可回收物箱，另一边是其他垃圾箱。很多人都很困惑：垃圾究竟应该怎么分类，垃圾箱上也没有清楚标明哪些垃圾应该投放到哪种分类垃圾桶里。到底是按照4个垃圾桶分，还是按照2个垃圾桶分呢？虽然每个地方的标准不一样，但我们广大市民和街坊可不能“蒙查查”。按照XX市规定，垃圾可以分为餐厨垃圾、有害垃圾、可回收物以及其他垃圾四种。在咱们XX的垃圾中，餐厨垃圾就占到了45%，因此，咱们XX垃圾分类的重点是餐厨垃圾的收集。餐厨垃圾呢包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类的废物。可回收物可以变废为宝，是垃圾分类的一个亮点，它包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等，收集起来可以循环利用，这个呢是咱们都比较熟悉的。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。除上述几类垃圾之外，像砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸巾等难以回收的废弃物，咱们可以采取卫生填埋或无害化焚烧的方式有效减少对环境的污染。

朋友们，目前，生活垃圾的处理是以减量化、无害化、资源化为目标，而我认为：实现“三化”最有效的方式就是从源头上进行分类，减少垃圾的总量。大

家想一想，垃圾少了，垃圾分类的难度不就自然降低了吗。生活中，咱们不妨做个小实验，看看家里的垃圾桶里，有多少垃圾是能重复利用不需要扔的，或者哪些闲置物品是可以捐赠的，或者可以有偿提供给废品收购公司的？在公司，咱们要注意节约使用文具，比如纸张双面使用或者无纸化办公，这和节水、节电是一样的道理；外出就餐，咱们可以提醒亲戚朋友适量点餐，不要浪费，剩菜剩饭咱们还要打包，这样就可以有效减少餐厨垃圾；外出旅游，咱们还可以带上洗漱用具，尽量减少使用一次性用品。

我所居住的小区物业管理公司每年都会定期或者不定期举行“以物易物”交易会，咱们XX市各个镇都有白玉兰家庭服务中心，建立了“爱心超市”，搭建以物换物、爱心捐赠的服务平台，鼓励和发动广大市民充分利用手头闲置或者不用的物品与他人交换或者捐赠，实现重复利用、物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。

朋友们，垃圾分类说起来是大事，做起来又都是些小事，要把细节做好，我认为，贵在坚持。众所周知，德国和日本的垃圾分类做得好吧，德国推广垃圾分类四十年了，但数据显示，仍有17％的人完全不做垃圾分类。日本为了提高公众分类意识，年年讲，月月讲，进行了至少十年的全民教育，这才有今天的局面。由此可见，咱们在XX推行垃圾分类不要奢求一蹴而就，要有持之以恒的耐心，更需要长期贯彻的行动。垃圾分类不应该只是咱们政府的行为，也应该是咱们全体市民的自觉行动。我希望像这样在咱们XX市满大街都是的分类处理垃圾箱不只是在公共场所出现，有朝一日还能够小型化、精美化，进入咱们家家户户的院子里；更希望那些看不见摸不着的无形的分类垃圾箱，不只是停留在咱们的口头上、纸面上，更能够入心入脑，变成我们实实在在地行动。我相信，只要我们坚持垃圾分类，从身边的小事做起，聚沙成塔，集腋成裘，形成一股城市效应，就一定能从咱们个人的行为变成一场全城的自觉行动。

朋友们，让我们积极行动起来，一起参与到垃圾分类的活动中去，只有这样，我们的城市才能称得上美丽家园，只有这样，我们美好的城市梦想才会由空洞的口号变为美丽的现实。

垃圾分类示范演讲稿篇9

大家好!

这一点我现在已经深刻体会到了。作为一个小学生，我觉得应该做好垃圾分类工作。在学校有很多事情值得好好做。现在我学到了很多深刻的东西。在这个过程中我真的觉得很有动力。垃圾分类是我们应该一起做的事情。毫无疑问，这也是学生对学习应该有的态度。在这方面，这一点很重要。只有认真做好这些事情，才能掌握更多。我们通常花一点时间来了解垃圾的类型。当然，学校也做这方面的宣传。这个真的很重要。我现在感慨万千。作为一名小学生，这是我们应该主动实施的事情。这方面要做好。

在生活中，我们会产生大量的.垃圾，这是应该注意的，我们应该对各种垃圾有一个认识。所以在这个过程中要做好相关准备，我会在这个过程中认真维护。在垃圾分类的过程中，确实要下功夫，这个要积极维护。我也希望在这一点上做得更好。这也给了我一个很重要的状态。以后我的工作一定会做的更好。做好垃圾分类可以让我们的生活更加环保和绿色。我们应该主动做好学校的工作。垃圾分类还是很重要的，应该为我们实施和维护。作为一个小学生，在这方面一定不能耽误。

关于垃圾分类回收利用演讲稿篇10

关于垃圾分类回收利用演讲稿大全1

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我们每天都会制造大量的垃圾，这些垃圾是如何处理的呢？看过老师给我们的宣传资料，我知道这些垃圾先运到垃圾堆放场，才送去别处进行处理。处理的方式有两种，一种是填埋，另一种是焚烧。填埋的费用很昂贵，还要占用大量的土地，处理一吨垃圾要用人民币200元至300元。用得最多的是焚烧，焚烧虽然不占据土地，但焚化后的垃圾会排出大量的剧毒致癌物质，能让人导致支气管炎，哮喘等疾病。

为了减少垃圾处理里带给人类的伤害，所以我们现在提倡垃圾分类，少制造生活垃圾。现在，焚烧、填埋的垃圾中还有很多都可以回收的。做好垃圾分类，既减少了焚烧的污染，又省下了土地，还能变费为宝，垃圾分类的好处真是说也说不完啊。

垃圾分类分四种，一种是可回收垃圾，一种是厨余垃圾，另一种是有害垃圾，还有一种是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如废塑料，废纸类，废金属，废玻璃。厨余垃圾是米饭，面食过期食品，瓜果，骨头等。有害垃圾是油漆、电池、杀虫剂等。其它垃圾是棉被、书包、衣服等。垃圾分类要记住，蓝色是可回收垃圾箱，绿色是厨余垃圾箱，红色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分类，减少了资源的消耗，避免了填埋和焚烧带来的污染，把垃圾变废为宝。把可回收垃圾做成别的东西，就是很好的再生资源。

很多东西都可以回收后，做成另一种东西。如饭盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分类，要从我做起，让垃圾变废为宝！

关于垃圾分类回收利用演讲稿大全2

亲爱的老师、同学们：

大家好！

第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球时曾感慨：多么美丽，可爱的星球啊！地球，是我们美丽的家园。而校园，则是我们成长的沃土。优美和谐的环境为我们的学习营造惬意的氛围，为我们的成长带来身心的愉悦。校园需要爱护，环境需要保护，地球需要呵护。

长期以来，人们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法虽然便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。生活垃圾其实是放错了地方的资源，解决之道在于通过垃圾分类，实现循环利用，从而减少垃圾量。也就是说，垃圾减量，进行分类是减少资源浪费，实现可持续发展的关键。

为建设绿色校园，创建节约型学校，我校已经开展了一系列有关垃圾分类的工作。无论是校园、教室还是办公室都统一放置了带有明显标识的垃圾桶，以方便分类投放。学校食堂内放置了白色桶，用于收纳剩饭、剩菜，专门处理厨余垃圾，使之变废为宝。

同学们，为了我们美丽的校园，“垃圾分类、从我做起”应该成为我们每一个人的自觉认识和行动。在此，我们向全校师生发出以下倡议：

1、树立环保的健康生活理念，养成爱护环境、勤俭节约，物尽其用、减少废弃的文明习惯。

比如，看见校园里的一片纸就随手捡起来放到可回收箱内；水果吃干净后，再丢弃果核；一张打草纸要用完正反两面，不要写几行字就丢掉；尽量使用钢笔，不使用一次性笔芯、笔囊；回收奶袋的黑色塑料袋可重复使用，每次装满后再投入回收箱；

2、积极学习和掌握垃圾分类知识，按照标准和规范，自觉对生活垃圾进行分类投放。

你们知道吗？垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括纸类、牛奶袋、金属、玻璃、织物等；而不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、尘土、卫生废纸等；有害垃圾包括废荧光灯管、过期药品、废旧电池等。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾却能积少成多。在这个简单的过程中，我们的举手之劳，就悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。

3、节约粮食，减少餐厅垃圾、杜绝浪费。

同学们，让我们行动起来，为了我们共同的家园，做好垃圾分类工作；无论我们是在校园，还是在家里，或在公共场所，让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养。

让我们行动起来，小手拉大手，用行动感召我们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类，参与环保事业！

垃圾分类，从我做起，从身边点滴小事做起，让我们为建设绿色校园、节约型学校做出自己应有的贡献！

关于垃圾分类回收利用演讲稿大全3

尊敬的老师、同学们：

大家好！

地球是人类的家园，保护环境就是保护人类自己——是为了让人类永远生存下去，基于这一点，我们国家高瞻远瞩，对垃圾分类作出了强制性的规定。

垃圾分类，是为了变废为宝，从而节约资源，诸位同学们，请你们想想若我们不珍惜节约资源，资源便会迅速枯竭，到那时候我们该怎么办呢？

或许你们其中有的同学会说“不必担心，资源可以再生”但是，你们知道资源再生所需的时间吗？就拿煤炭资源来说，至少需要几千年，或许还未等到资源再生，就早已经被人们用完了。

或许又有同学会说“不必忧虑，我国资源种类多，储量大，短时间内是用不完的.”但是诸位同学们，你们都知道，人们不能只看眼前，更要看长远发展，或许我们这一辈资源不会枯竭，但我们的子子孙孙辈呢？你们确定不会枯竭吗？我看未必，储量再多至少也有个限数，迟早都会用完的，更何况今天的人们更加浪费资源，剩余一点的扔了，废旧的扔了，破损的扔了等等。

或许诸位同学们认为我们所浪费的资源只有一点点，可是如果把13亿多人每天所浪费的一点点资源加起来，那个数目便会令你们震惊，令你们不可思议。

同学们，虽然我们不能制造资源，但是我们能够节约资源，节约资源是我们中国人，乃至世界各国人民共同的责任，19世纪至20世纪的枪林炮雨时代已经成为过去，而如今，世界上所有的国家将携手共进，战胜他们共同的敌人——那便是环境的破坏，资源的枯竭。我们应有信心与之战斗，并赢得胜利。

学生是时代的先锋。诸位同学们，让我们做语言上的天才，更应做行动上的巨人。所以，让我们从现在做起，节约资源，坚决执行垃圾分类吧！

关于垃圾分类回收利用演讲稿大全4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

同学们，当你们在抛弃垃圾的时候，你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里，不管填埋还是燃烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，难道我们对垃圾就束手无策了吗？固然不是，的办法就是垃圾分类。

这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。

同学们，垃圾是害也是宝，从产业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来，将垃圾分类寄存，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们当仁不让的责任，也是我们应尽的义务。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向某某小学全体师生发出倡议：

行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。

老师们、同学们，行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集！

关于垃圾分类回收利用演讲稿大全5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是_年级_班的某某。今天我演讲的题目是：垃圾分类，从我做起！

垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾，如果随意丢弃，就会造成严重的污染，从而破坏我们美好的生活环境。

因此，我们应该养成垃圾分类的习惯，在垃圾分类回收后，将其重新转化为资源。

不久前，通过对某某位市民的调查，我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解，说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而，只有一半的人有垃圾分类的习惯，这表明我们的习惯没有得到很好的发展，我们仍然需要加强我们的执行力，养成更好的习惯。

另一方面，人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶，车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。