青春，无悔作文

青春，无悔作文（共11篇）

青春，无悔作文 篇1

我们的青春

曾几何时，“青春”对于我而言是个陌生的名词，不知道“青春”为何物，自然就不懂得如何去面对。然而，在我犹豫迟疑着的时候，却未发现，青春离我已是越来越近了，我甚至可以清楚地听到她到来时的脚步声。“叮咚，叮咚”那是一阵清脆的声音，这似乎预示着一切美好的开始，我陶醉了……驻足青春的花园，我看到了各种奇花异草：知识、才华、美貌、气质甚至是不羁、自由……我看了许久，感慨万千：“青春”原来如此啊!

面对浩瀚如烟的奇葩，我左思右想，决定撷取“才华”一试，希望可以在有限的时间里充实自己，能够体验一下文人的趣味。

于是，在不断汲取精华后，我愈发地感到青春的美好。品读席慕荣的“所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程……却不得不感叹，青春是一本太仓促的书。”我感悟到青春的匆匆，日子在不知不觉中就飞逝了。然而，我并未感到空虚。从读契诃夫、读简·奥斯汀、读塞万提斯，到读金庸、读周国平、读郭敬明、读韩寒，日子就这样被一天天充实起来。记得一位伟人曾说过：“有了精神食粮，那么他便不会瘦弱。”而我觉得，精神食粮充实的仅仅是肉体吗?灵魂的充实才是重要的：它带来的是信念的坚定、情操的高尚、志趣的高雅。总而言之，青春奇葩里“才华”着实吸引了我。于是，我幻想着是否可以给花园命名为“才华”，然而，举目一望，那朵“自由”的鲜妍又吸引了我，让我不由得追随而去，去体验“自由”的快乐。

“耳朵里塞着小喇叭，我还坐在象牙塔，我要我自我，这就是真的我，青春期的我，有一点点自恋……”听着这首富有动感的小曲儿，我不由惬意地舒展了身体。青春就是这样，有太多的自由、快乐，高兴了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望着学校里兢兢业业的学长们，心里竟委实来了几许黯然，难道青春就纯粹是让我们用来挥霍的吗?难道快乐真的是我们惟一的目的吗?我疑惑了。然而看到已经毕了业的哥哥姐姐们，心里竟有了几分似懂非懂：青春是自由的，不过若是你冲破了它的限制度，自由就要被束缚。正如这朵花，它可以香，可以美丽，可以娇艳但不可招摇，否则蜜蜂儿便会将它的大毒刺拉过来呦!

曾几何时，对“青春”一词无限懵懂，也会有几许的好奇和渴望。而如今，我就亲身立于这青春的大观园里，目睹了这成长历程中各朵花儿的明媚。其实，并不是需要每一朵花儿都开得很妖娆，无论妍媸，只须让它的一生都绽放光彩，在花谢之际可以问心无愧，那么它的一生就是有意义的。

青春是短暂的，而这短暂的时间里我们的任务很重。让花儿尽情的开吧，只要它不是落了一个虚度年华的罪名，那么，我都乐意。

我们的名字叫做青春

我们的名字叫“青春”，像诗一样让人品味无穷，像画一样让人赏心悦目，像歌一样让人陶冶性情，像舞一样让人轻舞飞扬……

我们，书声琅琅，歌声飞翔;我们，生气勃勃，欢呼争强;我们，绿草如茵，充满阳光。看啊，这就是我们!朝气蓬勃的我们，龙腾虎跃的我们!

我们就是花，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎;我们就是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎;我们就是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间中转瞬即逝，无情地飘走无踪。

我们就是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦;我们就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮;我们就是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落;我们就是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功;我们就是一条不悔的路，走过去就无法再回头;我们就是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。是啊，我们其实就是人生中最美丽的一道风景，就是人一生中最真切的回忆，短暂而美好，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑!抓住我们，留住我们吧!

我们充满快乐，充满活力;我们展示潇洒，展示美丽;我们象征智慧，象征力量;我们意味着奋斗，意味着进取。我们有五彩的梦，我们有淋漓的愁;我们有跋涉的脚印，我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地，珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望，拥有我们就拥有生命的朝阳。祝福我们，珍爱我们吧!

我们的步伐不会因困难而停止，我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫，我们的活力;甜，我们的滋味;美，我们的本质。汗，我们的营养物质，青春因汗水浸泡而显丰盈饱满;泪，我们的溶剂，青春因被溶解而稀释，只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们，保持我们吧!

我们意气风发，我们生机盎然，我们勇往直前，因为我们的名字就叫--青--春!

舞动青春

离开了小学母亲的怀抱，书声朗朗的中学校园面带笑容接受了我们，一个崭新的阶段来到我们身边!

青春的脚步慢慢向我们接近，青春的苦恼也随之而来。

进入新学校，新班级，我的心情有些紧张，一个个问题在我脑中浮现出来：初中的老师严格吗?初中作业多吗……这些问题时不时在我脑中跳出。

不知不觉走向了我的班级七(7)班，有许多陌生的面孔出现在我面前，我找了个位子坐了下来。我有些苦恼：这么多新同学，我都不认识，不好意思主动和他们交往，怎么办呢?就在这时，有一个我以前班级的同学走进来，我舒了一口气，还好有个认识的同学。我向他打了个招呼，我们俩便坐在一块。

不久，两个月过去了，我认识了很多同学，相处的很好，老师对我们很好，我不知怎么，以前一向不喜欢的英语，现在却特别喜欢，学的也好，我渐渐喜欢上了这“美好”的青春。

可是，好景不长，随着中考的接近，老师的要求渐渐严格，我渐渐厌倦了中学生活。

我会尽量努力，重回正轨，喜欢上中学生活!

舞动青春，让我们在欢快的节拍里自由驰骋!舞动青春，让我们一欢乐的心态，充足的准备迎接中考!舞动青春，让我们鼓起勇气，一起走向成功的彼岸!

青春，无悔作文 篇2

一、情节设置的张弛艺术

“张”和“弛”, 原是指治国之道, 《礼·杂记下》云:“张而不弛, 文武弗能也;弛而不张, 文武弗为也。一张一弛, 文武之道也。”意思是说治理国家要宽严结合。我国哲学史上非常重视事物发展运动的张弛变化, 反复论述张弛辩证法, 并为中国历代文学家所把握并在审美实践中广泛运用, 形成了艺术辩证法。这里我们谈的张弛艺术, 是指在文学创作中, 使故事情节的安排错落有致、惊险平和、紧张舒缓、壮烈幽静、相互映衬, 造成情节的曲折起伏, 气氛的鲜明对比, 节奏的不断变换, 在对立统一中获得跌宕之美, 和谐之美, 节奏之美的一种艺术手法。

〈青春无悔〉1991年6月写于梅州, 同年10月由百花洲文艺出版社出版, 是继〈俏妹子联姻〉、〈樟田河传〉、〈彩色的大地〉、〈胭脂河〉等具有浓郁客家特色小说后的又一力作。作品取材于我国50年代的社会生活, 通过主人公杨洋与云云、月月、星星三姐妹的爱情和交往, 生动地展现了当时比较盛行的“政治婚姻”的时代特色。在作品中, 杨洋与云云、月月与崔耀祖、星星与罗亭的爱情, 具有鲜明的时代烙印, 在故事情节的构造中, 形成了几次“张弛”:

1、杨洋与云云的爱情, 是诱发情节的第一次张弛。

杨洋开始时并没有想到要爱云云, 工作组的何组长也没有想到要他们两人相好, 后来因为办社的工作局面打不开, 云云毅然牵牛带头入社, 使这项工作的局面洞开, 何组长高兴得合不拢嘴, 才千方百计地进行撮合, 要他们成亲, 但当何组长派人去调查, 发现云云的生母是地主时, 他又百般地阻挠, 并做杨洋母亲的工作, 要她出面干涉这桩婚事, 但杨洋已“不可救药”, 还是与云云结了婚, 不过婚后生活并不理想, 由于文化的差异, 杨洋总感到他所得到的并非是他所祈求的, 云云文化水平低, 缺乏高雅的情趣, 既不会调情献媚, 也不会挽手散步, 甚至不懂得接吻做爱等。他感到失落, 他要向着更高的理想攀登, 要继续争取恋爱的自由和选择的权利, 这也是后来当星星在他面前出现时产生移情别恋, 害上单相思的必然过程。

2、月月与崔耀祖的婚姻, 是推进情节的第二次张弛。

月月与崔耀祖原本是一对恩爱夫妻, 崔耀祖因为受“胡风反革命集团”的牵连, 被打成了反革命分子。组织上认为, 崔耀祖已经是阶级敌人, 月月应同他划清界限, 便派剧团的指导员和人事科长去做说服工作, 要月月同崔耀祖离婚。月月出于无奈, 只好这样做, 但离婚没多久, 崔耀祖因为落实政策回到了剧团。组织上见他情绪不高, 躺倒不干, 担心剧团节目上不去, 便照顾他的情绪, 又派原来劝她离婚的干部去说服月月, 要她同崔复婚, 弄得月月莫明其妙, 非常生气, 厉声地指责说:“婚姻大事, 难道是做娃娃家?说分就分, 说合就合?我就不明白这什么领导样样都不放过, 连这一点权利都寸步不让, 管着它了就五谷丰登, 民富国强么?”月月由于比较自尊, 在受到爱情的打击之后, 她不愿再与崔耀祖这样的人恢复关系, 因此, 她狂热地追求杨洋, 毫不掩饰地向他表白自己的爱情;但她没有想到, 他只是同情她的遭遇, 怜悯她的不幸, 愤慨剧团领导对她的捉弄, 丝毫没有爱她的意思。他对她倾注的只是同情而不是爱情。

3、杨洋对星星的爱, 是结束情节的第三次张弛。

综前所述, 杨洋到李庄搞农业合作化, 看到村姑云云“实在太漂亮了”, 在缺乏深刻的了解和坚实的爱情基础上结合, 因而“见异”容易“思迁”。当星星出现在他面前时, 他不觉“一阵脸红”, 觉得两个姐姐与她相比“不禁黯然失色”, 甚至不想和妻子叙旧, 对妻子表示冷漠, 而非常思念星星, “说不出梦里多少次见到她”, 当两人在神龙镇不期而遇, 他喜出望外, “心灵中飘来一股幸福的祥云”, 于是同乘一只船出海, 同坐一张桌品尝海鲜, 同饮一瓶味美的醇酒, 同宿一个破烂不堪的旅店 (两房之间举手即可直通, 是店老板故意招来“露水夫妻”的手段) 就在这样一个地方, 夜间两人“异床同梦”双双跌进在海, 两人紧紧相拥, 准备同归于尽, 惊醒过来方知是噩梦, 杨洋终于从莫名的痛苦中解脱出来, 回到家里, 和自己奋力追求的爱人同床共枕, 重温当年热恋的痴情, 投身爱的大海。

二、人物性格刻画的细处摄神技巧

细处摄神, 指从细微之处摄取人与事物的神韵的一种技法。古人说“于细微处见精神”, 又说“动人春色不须多”, 都已涉及了这种技法的特点的功能。细处摄神有两种做含意:一是抓住事物与人物的本质特征, 用类似工笔画的笔墨做细致、形象的描摹;二是要善于以形写神, “以神遇而不以目视” (庄子语) , 前者强调描写的细腻性、具象性、生动性, 后者强调表达的准确性、深刻性、典型性。

细处摄神是一种传统的创作技法, 它包括细节描写, 但它的范围比细节描写要宽, 小到绝句中的一个表现力强的词语, 大到长篇小说的一个片断, 都可以有细处摄神的用法, 它具有很大的表达功能和艺术魅力, 历来的作家都极为重视, 但真正用得成功是颇不容易的, 它的要求也比一般所说的细节描写要高, 一般细节描写, 做到生动形象就可以了, 而细处摄神则要求“摄神”, 如果“神”未写出, 只是生动形象, 那是远远不够的。当然, 能做到“神遇而不以目视”自然是至高境界了无疑了。中外许多现实主义大师的优秀作品, 如巴尔扎克笔下的高老头, 莫里哀笔下的“悭吝人”, 吴敬梓写严监生的死, 鲁迅刻画阿Q饱受地主的精神奴役等都可说是“神来之笔”, 得力于这种“细处摄神”。

生活中存在许多动人的细节, 但并不能都写进作品中。屠格涅夫说:“谁要是写出全部细节——那就失败了;必须把握一些有代表性的细节。天才即在于此。”车尔尼夫斯基也说:“无论一个细节、场景、性格、情节多么奥妙美丽, 假若它不是为了最完善地表现作品的主题, 它对作品的艺术性是有害的。”所以, 程贤章先生在刻画人物时, 把那些生活中最有表现力的细节选入作品, 放在突出部位, 收到了很好的效果。

请看作者与何组长 (后来是何市长) 的对话:

那天晚上, 他说有事找我商量, 依照过去惯例, 他到供销社买了一斤炒花生, 一斤纯正的米酒。喝酒的时候, 他忽然问我:“好像老马还是老恩说过这样的话——婚姻是政治的联盟。”

我是学中文的, 对这话自然知道是谁说的, 忙答:“这句话是恩格斯说的。”

老何喝了一口酒, 用眼睛斜视着我, 问:“你和云子结合, 算不算政治联盟?”

我漫不经心说:“我们是小人物, 真要结合, 去民政那里扯一张结婚证不就完事了?何必扯到老祖宗的经典上?”

老何把手里的酒杯一搁, 手中正抓着的一把花生米朝嘴里一甩, 居然变戏法一般, 那花生米一粒不拉的全在他嘴里了, 他望着我摇着头说:“你这话不对, 马列主义是放之四海而皆准的真理, 对谁也不准特殊。”

我丈二和尚摸不着头脑地问:“莫不是在我身上发生了什么事?”

老何严肃地说:“我派人调查了云子的家庭和社会关系, 这才发现她的生母是地主。”

……

短短的一段对话, 老何注重阶级立场、个人前途的传统思想以及“蔚蓝色的一代”青年杨洋的单纯、对爱情生活的态度跃然纸上。

再看神龙镇杨洋与星星同住在一个破烂不堪、两人的住房只有一板之隔且一举手即可相通的旅馆, 半夜星星梦中受到蜘蛛惊吓, 两人紧紧相拥过后, 星星温情相劝, 杨洋冷静了下来:

再不胡思乱想。逢场作戏只是无际无边的一道彩虹, 瞬息间就消失。再说, 这也违反了我们这个社会的道德规范。

真是落地有声!主人公杨洋却从梦想中醒来, 认识到自己“逢场作戏”的言行已经“超出纪律的约束”, “违反了新中国社会制度的道德规范”, 从痛苦中解脱出来。这是50年代的青年严于律己, 善于克制和自省, 具有不同凡响的“无悔”的艺术魅力所在。

在塑造崔耀祖、罗亭等时, 同样采取了这种细处摄神技巧:

在剧团里, 月月嫁的崔先生确有几分才气。改编历史剧, 新编现代剧, 他都才华横溢。但在情欲上他是一只猪、一只牲口。只要是女人, 不管年岁大小, 长相美丑, 他都有办法千方百计骗到床上压在她的身上。玩腻了, 便拂袖而去, 连手也不洗, 若无其事视之为陌生人。

作者对崔耀祖的性格刻画是何其深刻!

三、岭南客家地域文化的表现浓墨重彩

“岭南文化”所指的“岭南”, 是地域性概念, 它地处我国南疆边陲, 北隔五岭, 南隔大海。五岭包括大岭、骑田岭、越城岭、萌渚岭和都庞岭, 是岭南地区最主要的山脉, 也是广东最高的山脉, 海拔1902米。古时要爬上这么高的山脉谈何容易!相对封闭的地理位置, 岭南几乎与中原地区隔世。但岭南境内则有山地、丘陵、平原及台地等。珠江三角洲和韩江三角洲是岭南地区的平原所在, 而广东南部有长达8400多公里的海岸线, 旧时的海上交通和内河运输十分便利, 这也就形成了岭南人特有的文化特征:勤劳、勇敢、思想开放、勇于开拓、敢于冒险。

程贤章是广东梅州人, 梅州是客家人聚居的地方, 被誉为客都。1400多年前陆续从中原南迁的客家人是汉民族的一个民系, 他们的足迹遍及南方各省乃至全球。他们有相同的生活习惯, 相近的性格特点, 独特的风俗习惯和共同的语言词汇, 他们走到哪里, 就将中文化带到哪里。洪秀全、黄遵宪、孙中山、叶剑英等即是客家人的杰出代表。在中国近现代史上, 客家人聚居的地方几乎都成了革命根据地或革命的摇篮。在程贤章的小说创作, 特别是《青春无悔》之后出现的《神仙、老虎、狗》及《云彩国》等作品中, 攻防结合的客家围龙屋、宽窄合体的斜襟竹纱女装、深情机智的客家山歌对唱、禁吃蛇鼠猫而又菜谱名目繁多的食俗、谁家杀猪都会给左邻右舍送去一碗煮熟的猪血下水和大人吃宴请可以打菜包带回给小孩的礼俗, 几乎成了识别客家人的外部标志, 也透露出客家人由中原南迁之后依然勤劳、勇敢、机智和对人与自然、人与人之间的亲和美的崇尚。至于“以耕读为本”和“男人百艺好随身”的习俗风尚, 更是对中原华夏文明的积极弘扬, 也是海内外客家人英才辈出的根源。

在《青春无悔》的创作中, 无论是人物对话还是叙述语言, 都饱含激情、浓墨重彩地表现这种具有浓郁客家特色的社会生活:

打谷场上, 草垛下面, 我和云云依傍着草垛席地而坐。

天上一湾新月, 树枝轻轻摇曳, 没有狗叫, 没有夜莺, 村庄在夜色中熟睡, 世界在静谧中死去。我们两个, 手里捧着一颗在青梨, 你咬一口, 我吃一块, 轮流拿着把它吃完。

我说:“这样吃水果, 城里人绝对不可以。”

云云问:“为什么?”

我答:“口水不卫生呵!”

云云笑了, 露出了一排雪白的牙齿, 在朦胧的月光下, 越发像一串珍珠。没想她张嘴就随口念道:“有情唔怕口水渣, 食落肚里香桂花。”

“才女!”我听了, 不禁拍手叫绝地赞美她, 真恨不得捧着她那迷人的脸孔, 亲一亲。就在我刚把手伸出去, 她像知道我要干什么似的, 一扭脖子, 用手一推, 低声说:“你正经一点!”

我被子她这一推, 果然正经了一点, 随手从草地上拾起一颗梨, 一咬, 有点苦味, 便递给她:“你看, 这梨子生虫!”

她接过梨子在月影下端详了一会, 张口就又小声吟唱了一首山歌:

“买梨莫买蜂叨梨, 心中有病无人知。

只为分梨 (离) 故亲切, 谁知亲切两分离。”

两人同看马戏时杨洋死死盯着她, 她唱道:

“变做男人样那歹, 翻来翻去来看亻厓 (我) ;

放个大方给你看, 以后相思莫怨亻厓。

交条人情天口甘难, 断条人情一时间;

甜酒变酸就容易, 酸酒变甜难上难。”

简洁的山歌对唱, 唤起了人们无限的情思。

程贤章说:“写和时代同步的作品是作家最为犯难最棘手的高难动作”。的确, 要用客家话来建立客家文学新语言体例, 表现浓郁的客家地方文化色彩并非易事, 程先生在这方面已有了新的开拓和瞩目的成就。作家直面人生, 探索新的理想人格, 新的人文精神, 激情澎湃, 乡情浓郁, 风格独特, 引起了读者的广泛注意和好评。

参考文献

[1]、陈琼芝《巴金自叙》, 北京团结出版社。

[2]、林焕平主编《程贤章作品评论集》, 广西师范大学出版社。

青春无悔 奉献无悔 篇3

作为一名80后，从小深受党的教育和父亲的影响，我深深的热爱党，热爱祖国，热爱人民，并从心里愿意为教育事业拼搏、奋斗。毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。针对农村学校大部分为留守儿童的现状，要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来，我从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。每个班级总有一些同学对自己信心不足或缺乏上进心。一个优秀的班主任，就应该最大限度的调动每一个同学的积极性，让每一个学生都能充满斗志地努力学习。每当同学们对我说“老师，你好”、“老师辛苦了”、“老师，节日快乐”，我的心无时无刻都在被深深地触动，正是这些，让我更加的尽心尽力，尽职尽责，更加的无怨无悔。

热爱学生，是教师最可贵的职业情感。只有爱得深切，才能钻得深入。对学生的态度就是对事业的态度，教师在教育实践中应当处处体现出对学生的爱，没有爱就不会有真正的成功。我担任班主任工作期间，十一年如一日，始终致力于培养良好的班级风气，深入学生的生活实际，勤于观察，勤于思考，勤于捕捉与学生交谈的机会，用自己的双手给学生做出示范，培养了学生的集体主义思想、良好的品德和行为习惯，发展了他们的能力和个性，促使他们身心和谐、健康地发展。在工作中注重与任课老师的沟通、配合，同心协力抓好班级的常规管理，充分让学生得到均衡、全面地发展。同时，将学校教育同社会教育、家庭教育密切结合起来，通过家访和家长会等形式，加强了老师与家长的联系，班级工作也得到了家长的理解和支持，构建了家校共育的教育模式。因此，所带的班级，班风正，学风浓，所带班级成绩在彭店镇学科竞赛中连续名列前茅，受到师生和家长的认可和信赖，并荣获2013年县级师德先进个人，2014年县十佳少先队辅导。

青年都是朝气蓬勃，有在教书育人中经受锻炼，接受洗礼的强烈愿望。遥想当年，我们的老师都是黑板、粉笔板书，而且文化、艺术等课比较少，而现在国家年年增加对教育的投入，窗明几净的教室，多媒体教学，信息化教室等等，而这一切都需要我们学习，探索信息化条件下的如何提高教学水平、提高学生成才水平。因此在工作中，我强化成才意识，刻苦钻研业务，探索教育教学规律。我积极掌握现代教育技术，潜心专业教材，准确把握课程标准，在课堂教学中能做到生动活泼，在教育教学工作中工作踏实、认真，进行过学科循环教学且授课效果评价良好，受到校领导的一致好评。积极参加河南省中小学教师继续教育培训，认真学习，汲取名师经验，提升综合素质，撰写的《如何在小学低级数学教学中激发学生的学习兴趣》论文荣获2008年县级二等奖，撰写的《浅谈小学语文写作阶段的教学》、《浅析小学教师师德的培养》两篇论文2010年荣获县级二等奖。并荣获2005年、2011年荣获鄢陵县青年教师基本功比赛一等奖，2012年鄢陵县中青年教师语言文字规范基本功大赛特等奖，2014年被评为县级优秀教师，2015年荣获县级“三八”红旗手。

在教育教学工作方面，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在小学教学工作的十二年中，我所带学科成绩始终名列前茅。连续几年荣获彭店乡中心学校公开课一等，2012年荣获县优质课一等奖，2013年县优质课二等奖，对提高我校课堂教学质量起到了积极的推动作用。

十二年一路走来，有风霜也有雨露，有付出也有回报，有苦也有乐，磨去青春的棱角，洗去青春的铅华，年轮一圈圈地划着。同学聚会时和其他毕业后的同学相比，发现他们拿高薪、开好车、住好房、居住在大城市中幸福，而自己住在学校一间房里，工资说实话很低，福利待遇不高，没车没高薪，不是没有过诱惑，不是没有过困惑，不是没有过不满，也不是没有过灰心丧气……但是这些年的教学中，使我真正体会了做一位老师的乐趣与艰辛。身正为范，德高为师。由于教师职业的特殊性，社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路，注定是一条清苦的路，奉献的路，寂寞的路。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的真情与感动。遥想当年，我怀孕生孩子休假，但种种原因学校教师不够，我二话不说，提前结束假期开始上班上课，看到我的学生一个个兴奋的说着“老师，我好想你”、“老师，你怎么来了？”，那一刻，我觉得我值了，做老师

我非常认同一位普通老师的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，因为我们已经习惯了默默无闻的奉献；不要给我们太多的物质和金钱，因为我们怕世俗的物欲污染了我们纯洁的心灵；不要给我们太多的稱号，因为我们只喜欢两个字“老师”……我用我的心去教诲我的学生，用我的情去培育我的学生，我无愧于自己的心，无悔于自己的教育事业，无悔我的青春。在教育的道路上希望自己越走越顺，越走越远，冲上光明与胜利的彼岸。

十二年青春已过，“无悔”成为昨日的注脚，今天的路在脚下，我会用踏实坚定的脚步书写美丽人生！

青春的作文500字：青春无悔 篇4

有人说我们是初升的太阳，祖国的明天。确实如此，尽管其中的征程漫漫。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，斑斓的色彩绘成了青春的世界!人生的诠释有无数种，但我们都有一个永恒的主题，那就是：努力，再努力，用行动实现人生的价值!

如果你是成绩的弃儿，请不要放弃，请不要轻易服输。因为人生的道路不会一帆风顺，惊涛骇浪是常有的，但人心不应该苍老，不应该疲惫，更不应该失落——何况正值青春年少的我我们呢?生活给我们带来的困难和磨练，往往比想象中的更加难以接受，或许再走一步就有“粉身碎骨”的危险，或许再拼一把就有“柳暗花明”的惊喜……

如果你是成绩的宠儿，请你不要骄傲，请不要满足。因为成绩的背后意味着竞争。每个人都在努力，都在争取。通往未来的是一条羊肠小径，这路上，有荆棘，有沼泽，有陷阱……无数双脚都渴望去走，只有靠坚持不懈的奋斗，才能争取到瑰丽的宝藏。老是把自己当作珍珠，就会有埋没的痛苦;把自己当作泥土吧，让众人踩成坦途。

朋友，不管你是“春风得意”，还是被“秋霜打过”，都要记住，青春虽绚丽多彩，但也会稍纵即逝。青春不是资本，经不起风吹雨打，任意挥霍。只有抓住分分秒秒，才有大的收获。世界因我们的努力而美丽，我们因青春的活力而可爱。

梦想像风筝一样，要靠劲风才能放飞!让我们趁着青春的风，放飞五彩的梦吧，不要彷徨，不要徘徊，因为——

青春，怀揣梦想

“我们既然选择远方，便只顾风雨兼程，不去想身后是否袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”前方的路一站一站，遇见、分离不可避免，过去的终究是过去了，再怀念也回不到昨天。深埋心里的那缕不锈阳光，是提醒我昨天的存在，而不是羁绊我去再次起航，追逐明天。

收回留恋的目光，投向远方。过去是如此的熟悉，未来也有着万分的诱惑，相同的是心中的那份梦想依旧在闪光。

春天会如期而至，明媚的阳光在微冷的空气中显得更加让人感动。它将我与这个校门的距离渐渐拉远，让今天渐渐成为熟悉的昨天。如今，在每一个清晨日落，陪伴在我身边的，是高考愈来愈近的步伐，当然，还有三年前的你们，现在的我们。

又想起电影里所说：请相信，那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。请相信，青春的逝去

并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。

无论是以上大学的你们，还是还在向大学冲刺的我们。最终，我们都会长大，致敬青春，致敬岁月，致敬在我身边走走停停的人们，致敬还在奔跑的自己。

把握青春，成就梦想

我们要感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有很多知识需要掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧需要总结，还有很多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事情，而且每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。

一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的确，越接近成功，道路就越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最后的胜利。

我们深谙，只有轮回的四季，没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读，为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话，“有志者，事竟成，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”。请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，越发坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏去面对坎坷和荆棘。

【热门】无悔青春作文 篇5

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的无悔青春作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

无悔青春作文 篇1

让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。

——题记

大家都知道在时光年轮中，最美好的时光段就是青春飞扬的这段时光。

“青春”这个词人人都不陌生，每一个人都会拥有青春，而青春过后会感到美好和留恋，但有些人却刚好相反，他们会感到叹息和遗憾，因为他们在这段美好而短暂的时光中做了一些使自己懊悔的事情，其实处在青春期的我们，往往在某些方面不够沉着和冷静，那是因为我们正处于年轻气盛、气血方刚的年龄，正因为我们的气血方刚是我们在做一些事情的时候十分地鲁莽，不去考虑事后的后果，待我们做完那件事之后，冷静下来仔细思考之后，可能会后悔自己的所作所为。

也有的人在别人有意的误导之下而一错再错、不知悔改。我坚信在他长大之后会后悔当时的执拗使他走入歧途，会后悔当时为什么没能坚持下去，但到那时后悔已经来不及了。毕竟世界上没有后悔药买。

有这样一个故事：一个16岁品学兼优的男孩子。他的爸爸有一天带回一个小男孩，并对他说要他好好对待小男孩，男孩当时就答应了，可是后来男孩的父母对小男孩越来越好，有时还会为了小男孩骂他，之前他们可从来没有骂过他，一直把他当成自己的心头肉，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。

现在会因为小男孩骂他，有一次甚至打了他一巴掌，他恨，他恨那个小男孩为什么要闯入他原本幸福的家，为什么父母对小男孩那么好。

直到有一天，他不小心把小男孩心爱的漫画书给弄丢了，小男孩哭着找父母告状，妈妈狠狠地骂了他，爸爸也打了他。他终于忍不住了，对爸妈吼道：“为什么你们眼里只有他没有我？”说完便甩门而去，他边走边想：要是没有他该多好啊！就在这时他的心头冒出一个想法：不如我把他杀了。他当时也被自己的想法所吓到，但一想起是小男孩夺走了父母对他的爱，那丝畏惧便被愤怒取代了，他走进药店买了一瓶，他回到家连哄带骗地让小男孩把整瓶全吞了，小男孩第二天就离开了人世。男孩也因此进了监狱。

其实那个男孩是他爸妈的朋友的儿子，因为他们出了车祸，并且身前有恩于他父母，他父母才会把小男孩带回家对他那么好，那全是因为报恩。就是因为这件事使他的青春不再完美。

正处于青春期的我们，应该多去感受青春的欢笑与热情，青春成长的迷惑和苦痛，以及青春催人奋进，独立的渴望。与此同时，我们也要多和家人沟通，毕竟他们是我们的精神支柱。

让我们一起在自己的青春中留下最美好的记忆吧！

让我们青春无悔吧！

无悔青春作文 篇2

青春是什么？这个我想大家都会疑惑，大家都会去深思，青春，它是什么？我想青春应该是当你回首往昔三载光阴时，你不感羞耻、你不感到惭愧、你不感到后悔。

初一时，我常常在网络中看到青春这个词。那时的我看到青春这两字时，感到扑面迎来一股独属于青春的气息，但感到更多的是茫然。没错，是茫然！那时的我似乎对这个词的毫不定义。

到初二时，身上的稚气已经消了大半。那时的我迷恋上了小说，每读完一本小说后，感到的只有沧桑，才发现，自己读完了一段人生。对青春也有了较为模糊的概念，青春是潇洒，是热血，是年少轻狂！可那终究是虚幻的，不是现实。上一届的初三学长、学姐们，他们有的考入理想高中，暑假奋斗，打算在新场地大放光彩、有的因私人原因或中考紧张脑子一片空白而发挥失常，托人找关系复读一年，再次奋战中考、有的却已经步入社会，成为过早面临经济危机的一员。总的来说，自己无疑会有些害怕，毕竟自己初二了……

虽然己经初二了，但对青春的定义越来模糊了，青春到底是一夫当关，万夫莫开的豪情，还是怒发冲冠为红颜的痴情，亦或是为了中考桌上几张白卷的坚持。似乎，青春离自己越来越远了，就算是影子都开始若隐若现了呢。坚定的心也开始出现了晃动，虽不剧烈，但终究动了。

初三，时间流逝的可真快啊。现在的我己俨然成为了学校的“老大”。可我还能像七、八年级那般轻松吗？班级紧张的学习气氛残酷的告诉我，不能！唯有拼搏！好像只有拼搏才能让渐行渐远的青离我近些，再近些，等到自己触手可及的时候，抓住它！让它陪了自己，一窥青春的真面目。只是梦罢了，可真的只是梦吗？青春无没有给我答案。

这一切的一切我都无法确定是真的。唯有距离，我与青春的距离，只有这个，我确定真的。真的近了。

现在的我虽有些偏激，但我认为青春当无悔！

无悔青春作文 篇3

时光在不停的流动。看着鲜花烂漫的春，树木繁荫的夏，处雨朦朦的秋，银装素裹的冬。青春年华向我们挥挥手，转眼间渐行渐远。青春并不忧伤，只是被我们回忆是如此凄凉。——题记

我踏着青青的绿地，原来，青春就像这夏季一样。

青春的朝气蓬勃，青春的潇洒自由，青春的肆意风流，都在挥发汗水的季节中奔涌着。青春的我们，拥有蓬勃的生命，阳光的笑容，以及明媚的生活。可以在跑道上肆意的挥洒汗水，可以无所顾忌的开怀大笑，可以摔倒跌倒了在微笑着爬起来，然后哄堂大笑。

我轻跳过石子，看着从前欢笑着相互追逐的小孩，变成了现在挺拔英俊的少女，突然明白了什么。

童年在驾着纸飞机，做着白日梦懵懵懂懂的.日子里远去了，然后少年就像一朵绚丽多彩的花，绽放在最适合它的季节。

青春似字，苍劲有力，回环婉曲，没有一笔一划规规矩矩；人生似画，青春就是上面最炫丽的一笔；青春似歌，激情澎湃，高亢激昂。

沿着石子路，忽然跃现的是一株盘虬卧龙的大树，开满了大朵大朵花，一朵朵缀在枝头，绽开笑颜。

那张毕业照上，明眸皓齿的少年们笑得明媚，那些快乐的童年生活就在那个夜晚泡成了永远的过去。小时，想快快长大；等到真正长大了，却发现职业上的尔虞我诈，笑里藏刀，需要承担的责任让人不堪重负。介于童稚与成熟间的少年，不再是那个会指着天空问嫦娥的小孩，也不需要承担那么多的责任，自由自在。童年，是人生最快乐的阶段，也是永远回不去的过去。那么，青春，便是人生最美好的时段。如果没有好好度过童年，那便好好珍惜青春吧，不要让它从指缝间溜走。

青春，是萌动的季节。少年开始崇拜那些穿着流行衣服，带着酷酷的墨镜的明星，喜欢上隔壁班的男孩。会刻意路过别班的窗口，看他潇洒的一举一动，即使班级对面，也会在他生日时送一句小小的祝福。这就是青春。在课上偷偷的拿着手机给好朋友，“铁姐们”发短信，坐得端端正正心思却在开小差，考试一塌糊涂却安慰自己：“没事，还有下一次！”喜欢穿的漂漂亮亮，喜欢精致小巧的小把戏，喜欢看着心仪的男孩偷偷的窃笑。这，就是青春。

一脸严肃恐吓小孩，却在大人面前乖乖巧巧低头认错的人，低下头，偷偷在在同伴面前吐了吐舌头。

上课昏昏欲睡的人，因为考试及格而得意洋洋的挑眉，神采飞扬。

这就是青春啊，自由自在，无所顾忌。

不必考虑太多的烦恼，不必瞻前顾后有所顾忌。

这就是青春。

让我们为青春，干杯！

无悔青春作文 篇4

在一个星期四的下午，我们学校五个级部的学生一起听了一场法制教育报告会，接受了一次精神的检阅，心灵的洗礼，一个个案例更是为我们敲响了警钟。

来给我们作报告的是纪律师，从他口中，我们得知了一个个犯罪事实，这狠狠地“拉扯”着我们的神经，让我们看到了社会的“另一面”。

其中，让我印象深刻的是一个关于聚众斗殴的案例：我市的几名高中生一起打篮球，其中的两个人因为琐事争执起来，大打出手，最后“达成协议”，第二天在龙园宾馆附近“摆场子”。所谓的“摆场子”就是聚众斗殴，结果导致一人死亡，经法医鉴定是匕首刺入胸腔导致心脏破裂而死。后来，参与斗殴的每一个人都付出了不同程度的代价，受到了法律的制裁。希望一条生命的逝去能够唤醒更多人的法律意识。

正处在青春期的我们，性格叛逆、冲动，往往是为了一时之快而不计后果，害人害己。因此，我们必须学会克制自己，小事不忍的话就有可能酿成大祸。

当然，不是只有打打杀杀才可以构成犯罪，也不要以为自己离犯罪很遥远，有很多犯罪往往是一时不慎或心存侥幸而导致的。比如说小偷小摸。“小时偷针，大时偷金”，一次没有被抓到，从而心存侥幸，认为下次也不会被抓到，孰不知，正义和道德之眼每时每刻都在注视着你。

古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我们作为祖国未来的接班人，当然有责任熟知自己国家的法律，更不可知法犯法。少年兴则国兴，少年强则国强。我们的肩上背负着祖国的希望，不能一失足成千古恨，葬送了自己的美好未来。所以，我们一定要在一言一行上严格要求自己，慎重交友，遇事冷静，远离犯罪，做一名二十一世纪的合格公民。

无悔青春作文 篇6

开学第一天，班主任老师对我们说：“黑夜给了我们黑色的眼睛，但我们要用它去寻找光明。”“错过太阳的人，如果再伤心哭泣，那连星星也不会看到的。”我的心从烦躁逐渐走向平静，阅读了《看我成功》之后才知道，原来职中校园也可走出企业家、大学生甚至是研究生。我开始热血沸腾，平静的心开始有了希望踊动。我重新点燃了激情与梦想，把青春进光谱成了另一片翠绿的追求。

我又开始对人生充满信心，就凭着自己要上大学的梦想，我选择了职业高中的综合高中班。在这里，不管是鲜花铺路，还是荆棘满途，都是我无悔的选择，因为，信念永远是追求的支柱。所以，我珍惜在这里的每一分、每一秒，珍惜学校每一次活动给我的锻炼机会。

凭着自己满腔的热情与信念，我奋发图强，在磨炼意志的军训中，在振奋人心的运动会上，在检验团队精神的大合唱中，都洒下了我辛勤的汗水，跃动着我豪迈的身姿，融入了我青春的力量，在这里，我要开创一片新的天地，我要让中考失败的我不再颓唐下去，我要重新振作起来!

在石甸职中这片热土上，我要扶正我的`人生理航标，用自己的实际行动向世人证明，职中生不是弱者，不是不思进取者，职中生也是好样的。

有句老话说得好：“条条通路通罗马。”不管是在职中学习，还是在普高学习，我们的目的是一样的，都是为了努力学习，努力提高自身素质，为在不久的将来走向社会，服务于社会，服务于家乡和祖国的建设打下坚实的基础!上普通中学能够造就自己，上职业中学同样也能够造就自己，关键要看自己的努力程度。我们家乡职教历史上不是出了季小琴这样从职中登上国际领奖台的人才吗?不是出时亚平老师这样从职中走进高等学府再回乡任教的人才吗?不是出了许多社会各行各业的人才吗?我们虽然是职中的青年，但我们坚信自己青春的烈火一定是人生旅途上的希望之灯。

在经历了风雨泥泞之后，我们眼里的希望一如初始，期盼与耕耘成了我们生活的主旋律。睿智的双眸正放射着理想的光泽，执着的背影昭示我们追求的方向。

我们不怕跌倒，因为我们深深知道：“天将降大任于斯人也”的磨难与考验，不经历一番风雨，怎能见彩虹;我们不怕挫折，挫折会让我们变得更理智;我们不怕风浪，风浪会让我们平淡的人生多几分跌宕。

花样年华无悔青春 篇7

2012年6月, 我和所有大学毕业生一样, 结束了自己的大学生活。站在学校大门的那一刻, 我犹豫了, 是在家乡找份工作, 然后准备各种考试, 还是选择考特岗教师。如果选择留在家乡, 那么埋藏在自己心里的那个愿望是否永远都不可能去实现了?为了让自己的青春不留遗憾, 我还是选择考特岗教师。

2003年西部支教刚刚开始, 2004年我上高一。那时看到一期支教教师的访谈节目, 过了那么多年, 还模模糊糊地记得学生放在讲台上的那个橘子, 还记得支教教师离开的那一刻学生相送的情景, 更重要的是那位教师说的一句话:“如果用生命的十分之一去做一件有益的事, 那么整个人生都会变得有意义。”也许当时太过感动, 虽然不明白什么是西部支教, 但就想着自己以后有机会也去支教。所以多年后, 我义无反顾地选择了特岗教师。

穿过了不知道多少个山头, 终于看到隐藏于山中的学校, 过程有点曲折, 但学校各方面的条件都还可以, 心里的一块石头落地了, 那么接下来就是准备自己的教学。第一天进入教室的时候, 学生有点失望, 因为他们即将参加学业水平考试, 眼前这位新老师能不能把他们教好, 这是个问题。看到学生的表情, 我知道自己要花更多的时间, 除了准备好教学, 还要与学生多沟通。作为一个老师, 除了掌握自己的专业知识, 更重要的在于让学生的心灵得到升华, 在他们心里种下一个愿望。

2013年6月30日, 我的第一届学生毕业了, 回想和他们一起相处的时光, 有欢笑, 也有泪水, 已数不清是欢笑多一点还是泪水多一点, 希望他们通过自己的努力走出山村, 去看看外面的世界。

如果回到当初, 我还会不会做出同样的选择?一个人静静地, 思考着, 思考着。

其实, 我曾经厌倦这样的生活。在山里, 很多学生家长为了生计外出打工, 家里只留下孩子和老人, 使得他们学了一些不好的习惯。由于缺乏管教, 大多数学生上课不认真, 下课不复习, 管纪律还不服。有的时候想狠狠地揍那些学生一下, 但想想他们的处境又觉得他们很可怜。很多时候自己都是处在两难的境地, 和学生发生矛盾时, 难过的只是自己, 所以选择了淡漠。

淡漠的生活, 安逸到让人忘却了最初的自己, 有时候会在夜深人静的时候, 偷偷怀念曾经的自己, 为了自己的梦想, 坚持着。也许最终的结果, 并不像预想的那么完美, 但至少自己每天都是充实快乐的。

淡漠的自己, 每天睡到九点, 有的时候不是不愿意起来, 只是不知道自己该做些什么, 于是选择了被窝, 选择了逃避。问自己最多的问题是我当初为什么选择来这里?有些东西真的要放弃吗?是啊, 清楚记得自己来这里的目的, 清楚记得自己的遥远梦想。有的时候真想短暂的失忆, 忘了那些困扰自己的东西。可是, 真的能忘记吗?

中秋放假回了一趟家, 返回学校的时候遇到了自己的学生, 认真努力, 成绩也还好, 顺利考取了县里的高中。听着她讲述自己的高中生活, 说说哪些课程难, 我唯一能做的就是鼓励她好好学习。她说想像老师一样, 毕业后回到家乡当老师。那一刻我觉得自己整颗心都活过来了, 我觉得作为一个老师, 最大的愿望就是自己的学生通过努力改变自己的现状, 并实现自我的价值。

回到学校, 我开始完成那些被丢下的工作, 认真备课, 认真上课, 努力记住每个学生的名字, 知道他们的学习能力, 因材施教, 使每个学生都得到最大的提升。也许自己不经意间的一个鼓励就能改变学生的一生。

无悔的青春 篇8

表演者： 少女时代

出版者： 韩国SM

韩国女团少女时代四辑主打歌《I Got a Boy》释出戏剧版预告片，九位成员展现出不同的女性魅力，和MV男主角大搞暧昧，吸引了粉丝的注意。26影片中，九位成员饰演陷入爱河的少女，不过各自拥有不同的个性，特别是成员孝渊狠狠赏了迟到男友一拳的场景，让粉丝笑称孝渊为“野蛮女友”。此外MV男主角帮Tiffany擦嘴，替徐玄绑鞋带……等等的甜蜜动作，都让粉丝忌妒的不得了。

《黑天鹅》

表演者： 许慧欣

出版者：环球唱片公司

为了让观众在视觉上能深刻感受Evonne许慧欣出道十年进化的震撼， 唱片公司特地砸下重金，斥资五百万拍摄首波主打歌曲《黑天鹅》MV。为了颠覆Evonne许慧欣既有的“雪白歌姬”印象，呈现《黑天鹅》歌词意境的高度反差，唱片公司索性让Evonne许慧欣由公主进化为巫婆，Evonne许慧欣听到公司想法不但毫不介意，还笑说：“当惯了公主总算有机会演演看巫婆了，非常的兴奋。

《SUPER GIRL 爱无畏》

表演者： 萧亚轩

出版者： 金牌大风

ELVA这次化身《爱的队长》特别分享她自拟定出的无畏恋爱学，10大爱情教战私房秘语+36页写真册收录於《Brave无畏特攻版》内，分析恋爱前、恋爱中、爱过后的教战守则，教导所有想爱的人如何成功掳获对方心。其中她分享其一“恋爱不是时时刻刻都要黏著对方”，她认为情侣相处就像放风筝，时而拉紧时而松手，她提醒女生要培养自己独立生活，最高境界是让对方主动需要你、想看见你。

《Imagine》

表演者： 卫兰

出版者： 东亚唱片

睽违两年，卫兰带来最新粤语专辑《Imagine》。《Imagine》以爱情为主题，由雷颂德、杨镇邦、林夕等金牌音乐人为她再度量身打造十首新作。卫兰先后发表了“我怀念的你”、“他不惯被爱”和“街灯晚餐”，三首情歌代表了恋爱中失落的憧憬、审视爱情至爱情决择的三个不同阶段，以三首单曲串联爱情故事。

青春无悔作文 篇9

——题记

20xx年的今天，我们是幸福的、是快乐的。我们生长在无与伦比的时代，我们花样的年华也正是祖国迎来改革开放累累硕果的盛世年华。“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”。每个时代的青少年都会给时代带来活力和动力。

70后的父辈们屯垦戍边，顽强不息，“舍小家，顾大家。”为建设新中国做着不可言喻的巨大贡献;80后，升起在海平线上的又一轮红日，中国有了他们而变得生生不息，人类文明进度也在直线上升，而我们90后是建设祖国的中坚力量。

90后的我们虽弱小，却又魅力无限，笑傲赛场;90后的我们虽未经历大风大浪，但我们却早已有准备迎接狂风暴雨，待风雨过后定会有彩虹;90后的我们虽有时胆怯，却坚韧不拔，积极乐观。只有敢于实践翱翔的海燕才能飞上蓝天;只有不怕风吹雨打的树苗才得以长成枝叶繁茂的参天大树;只有笑傲江湖，才可以驻足于世。我们是幸福的一代，因为我们的祖**亲正走向繁荣富强，我们是幸运的一代，我们是自信的一代，因为我们是未来美好世界的拥有者和创造者。90后的我们更应该努力向上，创造又一个时代的奇迹。

绽放阳光笑脸，我们青春无悔。青春的舞步正徐徐走来，标志着我们即将继承光荣传统，发扬民族精神。勇敢是我们创造奇迹的绅士进度;敢于创新是我们跨越时代的冲浪板;奋勇拼搏是我们登上完美阶梯的又一个跨步。

无悔青春作文 篇10

我曾在书上看到一段话：“一月踏雪寻诗,烹茶观雪,吟诗作乐;二月寒夜寻梅,赏灯猜谜;三月闲厅对奕;四月曲池荡千,芳草欢嬉;五月韵华斗丽,芬芳满园;六月池亭赏鱼,池边竹林飒飒作响;七月菏塘采莲,泛舟湖上;八月桐荫乞巧;九月琼台赏月;十月深秋赏菊;十一月文阁刺绣;十二月围炉博古。”写的是古代女子的生活。闲适又安逸，且充满诗情画意，我想她们是幸福的吧。在一段闲暇的岁月里，与诗书琴棋相伴，相夫教子。没有“多情自古伤离别，更哪堪，冷落清秋节”的凄凄离别，也没有“山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，乃敢与君绝”的海誓山盟。岁月只会让你成长为一个满腹经纶，风度翩翩的人，会让短暂的青春在生命的长河里留下一到绚烂的风景，被后代赞一句青春无悔。

中华民族在20世纪三、四十年代经历了战争对她的洗礼，而无数的中华儿女为此献出了自己的青春，甚至是生命，才换来了中华民族的涅槃重生。在那样一段特殊的岁月里，与步弹为伍，保家卫国。只有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志，只有“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的激情。时间会让你成长为一个历经沧桑，洗净铅华的人，会让你不凡的青春在历史的长河里留下苍劲的一笔，被历史赞一句青春无悔。

前几天听同学说想去旅行，今天就在微博看到他们一路的风景照。只有一辆单车，一个背包就能上路。非常羡慕这种说走就走的旅行。有想法就去做，做了也不会后悔，这样的青春才无悔，才会在记忆里留下不朽的足迹，被朋友赞一句青春无悔。

青春应如何度过?

无悔的青春献审计 篇11

1986年，她从高校毕业，进入了陕西省审计厅，开始了与她难以割舍的审计生涯。25年来，春华秋实、冬枯夏荣，孙拉娟同志在审计岗位上默默耕耘，无私奉献。近年来，国家加大了对西部基础设施建设项目投入，尤其是重大的高速公路建设。她勇挑急难险重的审计项目，先后承担了国际金融组织投资建设的“包茂高速”国道陕西段安康至毛坝高速公路项目、“京昆高速”国道陕西段阎良到禹门口高速公路项目的主审；2008年汶川地震发生后，她又担任了涉及宝鸡、汉中两市4县22个公路和学校地震灾后恢复重建项目的主审；2000年——2010年她担任了要求严格的德国政府赠款中德合作陕西延安造林项目荒坡造林任务的主审。面对复杂的审计项目和艰苦的审计环境，她与审计组的同志一起爬坡下沟，颠簸不停地前往审计一线，共同研究制定针对性强的审计实施计划，通过翻阅如山的账簿、凭证和工程资料，带领审计组奔赴安康、渭南、汉中、宝鸡、延安等几十个项目市县，深入到40多个执行单位实施项目的现场审计，认真履行着审计职责。近3年来，经她主审的项目10个，其中大中型项目6个，涉及单位40多个，审计的项目投资概算总额148亿元，查出各类违纪违规、管理不规范资金219，101万元，上缴国家财政7185.7万元，她负责审计的中德合作陕西延安造林项目获得国家林业部优秀项目，并受到国外政府好评。

在审计过程中，面对频繁的说情、丰厚的红包诱惑，她始终以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持原则，廉洁审计，保持了审计人员一身正气的良好形象。2010年5月，她主审世行贷款安康公路发展项目农村公路子项目，发现了某县交通局实施的通村公路工程成本问题。交通局的领导听到后，第二天一大早，就来看望审计人员，说辛苦了，并趁人不注意随手把塞了一个鼓鼓囊囊的信封放下。对此，她及时给对方发信息，通知他取走，对方说：“大姐，这是人之常情，不必介意。”她再次打电话，说明自己在履行审计职责，通知他取走，如果非要给，那她就要回去交给单位监察室。第二天，该局长不得不拿着信封悻悻地走了。经过认真审查通村路工程结算单据和工程资料，发现工程支出核算原始凭证不齐全，报回的世行贷款无法拨付施工单位等问题。

对每一个审计项目她都力求做到审深审透，不放过一个疑点，不遗漏一个问题，敢于碰硬、敢讲真话，勇于披露审计中查出的问题。2002年，她担任主审对某燃气总公司利用亚行贷款环境治理项目天然气输配工程子项目的审计中，发现该单位配套资金到位很低，但工程进度却较快，通过翻阅账簿、入库单凭证和合同，发现该单位与设备供货商签订虚假的设备采购合同，骗取亚行贷款600万元，用于弥补配套资金不足、支付工程款。对此问题，该公司开始拒不承认，在大量的审计证据面前，他们只好实话实说。2004年，她担任主审对陕西某学院预算执行情况真实性和合法性进行审计，审计中发现该单位财务管理较混乱，她首先从账户入手，很快发现了该单位收入106万元未入账、公款45万元私存的严重小金库问题，该学校主管财务的负责人极力否认，对此，她拿出详实确凿的审计证据，终于把该单位的小金库查了出来，并依法进行了处理。她把每一次审计任务作为一个新课题和新考验来对待，她用理智、冷静的言语与深入、细致的客观调查，为人民群众交上了一份份满意的答卷，为国家挽回重大经济损失。同时，她也收获了属于自己的审计成果。

多彩的人生需要知识来充实，加强学习、勇于创新是为了更好的适应工作需要。从1986年踏进审计大门的第一天起，她就坚持学中干，干中学，不断丰富自己的业务能力、提高自己的业务技能，通过不懈努力，她先后取得审计师、高级审计师、计算机中级、审计署0A认证合格证书、英语中级、工程造价员等资质。她率先在主审的10个项目中大胆尝试探索计算机审计，利用信息化加大审计规范化进程。由她撰写的《做好审前调查，提高审计质量》、《公路项目计算机A0审计应用案例》、《应关注计算机辅助审计的系统风险》被厅机关专家经验汇编和简报采用。撰写的《加强主权外债投资管理，降低政府财政风险》，该文被《改革发展稳定——落实科学发展观的伟大实践》一书采用。9篇审计信息被厅机关采用，向审计署和省政府起草综合报告12篇，部分得到省政府领导的批示并转发执行，较好地发挥了审计建设性作用。

25年来，她兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干、坚持原则、忠于职守。她用青春和汗水，书写着对审计事业的的忠诚和热爱，书写着女人的自强与自信。经过多年的努力，她已经成名一名出色的审计工作者。2007年、2009年、2010年被评为陕西省审计厅优秀公务员，2008年被评为陕西省行政学院“省级机关第三期优秀科级公务员培训班”优秀班干部和优秀学员，2010年被评为厅机关第12党支部优秀共产党员，2011年被省直机关妇工委授予省直机关“巾帼建功标兵”荣誉称号。

荣誉的背后是付出、是执着、是责任。这些年，她作为处里的业务骨干，长期的超负荷工作，使她一年之中，曾住过两次医院。但每次病情稍有好转，她就立即投入到工作中。在她的带动下，审计组同志纷纷放弃公休假，加班加点完成任务。她以乐观积极向上、勤奋严谨的工作态度带动着身边的其他同志。厅机关外资处、投资处、金融处、研究所等处室的同事都与她结过对子，她都认真负责热情地给予指导，无私地把自己的工作思路、方法、技巧等经验传给新进厅的同志，帮助他们尽快提高审计能力，她带过的多位同事已成为审计业务骨干，有的已走上处级领导岗位。