人生的拼图作文

人生的拼图作文（共11篇）

人生的拼图作文 篇1

拼图，是个能促进头脑发展的益智游戏，而它有拥有许多不同型态，有具体的有抽象的，图画的拼图、天空的拼图、回忆的拼图、以及那……人生的拼图。

我没玩过具体的拼图，我却常躺在窗边为天空拼图。

天空的拼图，是一幅最美丽的画。拼上灿烂的太阳搭上轻盈的白云，早晨的天空完成了，拼上神秘的月亮搭上闪烁的星星，夜晚的天空完成了。拼上黑夜搭上白昼，有如梦境般的天空完成了。

熟悉的人、事、物，每每让我玩起回忆的拼图……

回忆的拼图，需要耐心的将往日时光慢慢的.抓回，一片一片，细细的将它组合起来。不同的回忆，不同的数量、不同的大小、不同的形状，只要你耐心完成它时，你会发现“回忆”是多美的拼图。

每天我们都努力的拼凑，属于自己的人生拼图，不是吗？

人生的拼图，是最重要的。每个人都有这么一幅拼图，当你拼下最后一块时，也就代表着生命结束了。回头一看，若拼图是张完整且丰富的画，那就表示，你的人生，过得非常成功。

拼图，不单单是个游戏，更是个富有内函的东西。不管途中遇到多少困难，只要你肯用心，拼图一定会成为最难忘和最有价值的游戏。

 

毕雷的人生拼图 篇2

毕雷出生在美国，因为父亲一直在亚洲从事体育用品方面的工作，毕雷的童年几乎是在亚洲度过的。他3岁就到了新加坡，5岁到了香港，小学三年级前往台湾，之后又几次在新加坡、香港、台湾之间辗转。

毕雷的父亲从小就是一个网球迷，后来从事的体育用品生意大部分也是网球方面的，所以毕雷很小的时候就开始在网球场上玩耍。他4岁开始正式学习网球，之后不管走到哪里，他都没有放下过手中的球拍，且曾达到过相当高的水平。

说起自己的网球经历，毕雷特别感谢儿时在香港的那段时间。“我小学六年级的时候又回到了香港，从那时开始在课余花很多时间在网球训练上面，跟随香港青少年队一起训练。香港那时已经是一座国际化的大都市了，教练水平很高，而且还有来自世界各地的优秀青少年选手。”毕雷的网球水平就在那几年突飞猛进，曾经获得前往美国知名的尼克·波利泰尼网校短期训练的机会，还代表过香港参加国际性的青少年比赛。也是在那时，毕雷暗暗为自己设定了一个目标——要通过网球特长获得美国大学的奖学金。

后来因为父亲的工作迁移，毕雷又回到了台湾，在那里他拿到了16岁以下组的冠军。但毕雷并没有满足于此，假期的时候他会回到美国训练，并在美国大大小小的青少年比赛中摸爬滚打。最终毕雷实现了自己的梦想，他拿到了威廉玛丽学院(College of William&Mary)的网球奖学金。

不过毕雷在大学的网球之路并不平坦。在高中时的一次比赛中腹部受伤之后，他还继续带伤作战，结果烙下了病根。到了大学里，毕雷的发球一直没办法发挥出100％的水平，这也导致他在大学的比赛成绩一直不好。毕雷在大学的专业是国际关系，研究的是亚洲方向，之后一个到北京师范大学做交换留学生的机会让他眼前一亮。毕雷不顾大学网球教练的反对，在1994年来到北京，呆了整整六个月。这六个月至今对毕雷来说都还是美好的回忆，他更加深入地接触了中国文化，认识了很多到现在还关系甚好的中国朋友。

大学毕业之后，他也顺理成章地选择在中国开始自己的工作生涯。从毕雷大学毕业到眼下已经过去了十几年，这里面的绝大部分时间毕雷都是在中国度过的，他换过几份工作，从普通员工一直做到现在的高管级别。期间毕雷也一直在感受着中国文化带给自己的熏陶和快乐，他曾经在一份合同到期之后专门回到大学进修了半年的汉语。在上海大师赛的现场，你很容易注意到毕雷的存在，因为拥有标准西方人面孔的他已经能够说一口流利的中文了。

毕雷现在供职于一家名为Photo Wonder的视觉艺术公司，这是他们第一次和上海大师赛进行合作。说起这次合作，毕雷显得非常兴奋：“当我们把公司一些网球相关的产品给上海大师赛组委会看的时候，他们就很感兴趣，真正来到大师赛现场之后，我们也很高兴地发现大家确实很喜欢我们的创意。”我想毕雷的快乐还不止于此，他所带来的网球漫画更像是一张他的人生拼图，由中国、网球、事业这些属于他的人生要素拼贴组成。

有趣的拼图作文100字-玩拼图 篇3

拼图

今天爸爸给我了一副奥特曼拼图，刚回到家，我就开始了紧张而有趣的拼图。

刚开始，我东找一块，西找一块，怎么也拼不到一块，我急的就像热锅上的蚂蚁，恨不得把拼图一把撕烂，但是一想到这是爸爸给我的礼物，我的心软了，就开始仔细琢磨这个拼图游戏，琢磨了 好大一会，终于发现了一个秘诀，我先把关于奥特曼的拼图找了出来，然后我就左拼拼右看看，之后一个高大、正义和散发着正义光芒的奥特曼出现了，我又用这种同样方法把凶狠怪兽也拼了出来。

之后我望着我拼好的奥特曼拼图心里既开心又惭愧，开心是因为我有恒心了，惭愧我不该有撕拼图的想法。

拼图

那天，我去了姑姑家，和妹妹一起玩，到了她们家，我一眼就看中了挂在姑姑家墙上的拼图。

妹妹看我一个人一直在看那个拼图便问我：“姐姐敢不敢和我比赛拼图，我拼三个你拼一个。”你也太小看我了吧，不就比个赛吗?谁不敢谁就是胆小鬼，我马上答应了“好，比就比。”

姑姑给我们做了裁判，说是迟，那时快只听姑姑一声令下：“开始比赛。”我和妹妹都快速的拼着图，妹妹看来真的是不简单呀!竟然拼三个比我拼一个都快，而且拼的还都很好，只见妹妹左手拿 着图，一会儿放这儿一块儿，一会儿放那儿一块儿，真是神速呀，再看看我拼的，妹妹都拼了两个了我才刚刚拼完了半个图。我去问妹妹为什么拼的那么快她说：“拼的多了自然就快了。”我明白了， 于是每天都练习果然快了很多。

我喜欢拼图，可我更喜欢和妹妹在一起。

拼图

前几天，妈妈在网上给我买了一个新年礼物，是立体拼图。这个立体拼图小巧可爱，我好喜欢。拼图里有两个灯，一个是台灯，另一个是壁灯，可以亮，只不过需要通上电线。我不会接电线， 那就只能不让它亮了。快递今天刚到，取回家没多久，我就决定自己要独立完成。

说干就干，我找到说明书，没一会儿，边就拼好了。我又按照说明书找零件拼窗户，一会儿拼，一会儿贴，窗户终于拼好了。我又拼床，发现还要缝东西。我找到针线又穿针。穿好以后我开始 缝被子和枕头。我做好后又分e做出了架子、书柜、穿衣镜、桌子、台灯、壁灯和一些小型装饰物，再将它们摆放好，终于收工喽。

拼图

今天，爸爸带回来两个立体拼图，并建议我和弟弟比赛谁先拼好。我和弟弟欢天喜地的跑到我书桌前，把拼图放在桌子上，爸爸说开始，我俩开始拼。

我们先把拼图从模板上取下来，在跟据图画一块一块的拼。我喜欢拼拼图，以前也拼过许多，所以，我拼的很快半个小时，我的拼图就拼好了。弟弟呢，这一块，那一块，就是拼不起来。他看着的 我拼好了，急得团团转。一旁的外公也着急了，连忙帮弟弟拼，我也动手帮弟弟拼，一会儿就全拼好了。我看着两个一模一样的拼图，分不清那个是我拼的，那个是弟弟拼的。所以，我俩都是第一。

我喜欢拼拼图，因为拼拼图可以开发大脑，锻炼动手能力。今天，我和弟弟都玩的很开心。

拼图

今天妈妈带我和弟弟去百货大楼，我们这玩玩那玩玩，到了一楼拐角处，我看见有卖拼图的，就叫妈妈给我们各买了一个，我买了一个七彩拼图，弟弟买了一个愤怒的小鸟，我们高兴的回家了。

一到家，我们就迫不及待的打开拼图，开始玩了起来。我们不一会就拼好了，弟弟不会玩，我就过去叫他。我们玩了一遍又一遍，总是玩不够，拼图太好玩了。我喜欢玩拼图，它不仅好玩，还能 锻炼我们的大脑，我以后要经常玩拼图。

拼图

今天，我从新乡姥姥家回来。

回到家，我便迫不及待地拿出大姨送给我的找图，开始玩。

打开包装，里面有六个透明的塑料袋，里面装满了大大小小五颜六色的塑料零件，还有一份机器人的图纸。

按照图纸，我和妈妈明确分工，妈妈找零件，我来拼装，用了几个小时，这些零碎的零件就被我们拼成了一个很帅的机器人了。

成功啦!

拼图

今天我从老姑家拿回来一个拼图，上面有着许多图画。图画是由许多坑坑组成，还有许多图形，可以按到坑坑里，这个拼图是正方形的，每个边有许多三角形，它们都是倒着的，每一个角都只有 一边是尖的。我十分喜欢玩拼图，所以我不几分钟就拼图拼完了。

拼图

这天，妈妈又买了许多拼图。我大叫了起来说：“我太高兴了。”然后，我就拼起来。第一个是小拼图，第二个是个不大不下的拼图…但是当我拼最大的时候，我才拼了五块就不会拼了，妈妈说：“ 儿子，你有了自信一定会成功的。”“我记住了。”我大声的说。我又拼了起来，果然拼成了一幅美丽的画。

在拼图里也可以学到知识这是一举两得呀。

做拼图

今天，我做的拼图是小熊猫，我先把它的头剪下来，然后又剪它的身体。我做的它的.头太大了，身体太小了，我做的两个耳朵也太小了，做的嘴巴还不太像。做的腿和图上的有点不一样，图上的是坐着 的，我做的是站着的，两个眼睛一个大一个小。我把它的背面和前面一点的小空白都涂成了黑色，然后我又把耳朵给涂成黑色，然后又把嘴巴给涂成了红色。我做的有点不太像，但我觉得还是很可爱。

拼图

今天我和爸爸一起去人民公园打气球了，我们赢了一个喜羊羊与灰太狼拼图，我回到家，我拼了拼，可好玩了，我拼喜羊羊的时候有点慢，拼灰太狼的时候又快又好，不过;我还是很喜欢这个拼图。

拼图的启示作文 篇4

从玩具收纳箱里迅速寻找出拼图专属袋，里面有许许多多各式各样的拼图，也勾起我小时候点点滴滴甜蜜的回忆，其中有一个是四片图案的拼图，这是我的第一份拼图—那是买奶粉的赠品，虽然之前没玩过这个游戏，但是看着妈妈一边说明一面示范，我也毫不逊色的立即拼完，听妈妈说后来实在都太简单了，我总是三两下就完成，所以她把三个拼图打乱混在一起，让我再分别拼出各种原来的图形，但是仍是考不倒我，所以拼图的片数就越买越多片的，让我能觉得有挑战性，甚至到后来妈妈自己做拼图，利用现成图案剪成碎块，再让我去尝试还原，真是好玩又有趣！

摆好硬纸底板，再把图案小片全都翻回正面，从框边角落开始寻找可以连接的图案，慢慢一层一层往内部填满，我和弟弟一边像大海捞针般搜寻可能的图形，一边又尝试错误的姑且一试对图形，时间一分一秒过去，图形的进展有些慢，弟弟已经有些不耐烦，还好又给他拼对了一片，他才继续跟我合作，眼见图形渐渐成形，麋鹿、圣诞树、礼物、白雪、圣诞老公公逐一出现，哇！原来是欢乐圣诞节的图案啊！皇天不负苦心人！我和弟弟终于合作完成了拼图，看着图形完完整整的呈现眼前，真是欣喜若狂，开心笑得合不拢嘴，赶紧拿给爸爸妈妈欣赏，父母亲大赞我们真有耐心，有志者事竟成喔！也勉励我们做每一件事都能像玩拼图一样坚持到底，不要半途而废才能品尝到香甜的果实。

玩拼图的小学作文 篇5

这几天下雨，我坐在窗户前闷闷不乐的望着街外心想‘唉，今天又不能出去玩了。’我便拿出了拼图玩了‘终于不无聊了。’

开始拼了心想‘一定能成功！’我拼的是小小军事家的拼图游戏。说明书上画的是一架飞机、一辆坦克、4个dan药箱!!我首先拼的是欢乐大本营------小小军事家的上半部分，然后把飞机的前半部分拼出来，后来，在拼下半部分我拿了一块拼图在那找合适的.地方。功夫不负有心人，我终于找到了那块拼图了，接下来进行收尾工作，我把剩下的几块拼图给找准位置，一块块对上去，过我的努力。大功造成了。我的眼前出现的是一副完美的拼图。

望着战利品，我的心久久不能平静。

关于拼图的作文500字 篇6

首先我来给大家说一下游戏规则：两个人一个小组，在规定时间内用带来的树叶完成树叶拼图，最后各小组评比此赛，游戏马上开始了！

我和张子涵一组，我们开始拼了，我们想了一下做什么好，最后我们想做一只长颈鹿吧。

我们开始做了，首先我们把一片像大手掌一样的叶子剪成了它长长的脖子，我把像扇子一样的枫叶剪成了它的头，可是我想它的头是圆的还是椭圆的，我剪成了圆的，张子涵说：“它的头成太阳头了”，我一看便哈哈大笑起来，我只好再剪一下了，不过聪明的我们把圆做成了太阳。

最后，我想做一个小亭子，我把一片树叶粘了上去，它总是和我作对，怎么也粘不上去，接着我又费了九牛二虎之力将它完成了！

我们把拼图贴到了白板上，有的是海底世界，有的是大公鸡，有的是长颈鹿，我最喜欢大公鸡了，下次我也想做一只大公鸡。

拼图的启示三年级作文 篇7

说说这拼图，真是麻烦，但是你一旦拼好之后，就会有一种成就感。这不，我就来向大家报告我的拼图过程了。跟上我吧!

先介绍一下这幅拼图。这幅拼图是一幅关于小狗的拼图，上面有12只小狗，很符合我这个爱狗人士的审美观。背景是12只小狗躺在沙发里。大家想象一下吧。

唉，这好看又可爱，却不是一项小工程，为什么?因为这是一幅1000块的拼图，你想想看，是不是一项大工程啊?我一听到这是一幅1000块的拼图，原本是信心十足，一下子掉到了悬崖下面去。可是这么容易就被打败了，是不是太丢脸了啊，这才不像我呢，我就是要打败这个浩大的工程。

说干就干，我拿起拼图，又泄气了。这一片片的颜色都差不多，不是黄的.就是蓝的。我在心里想：我的妈呀，这幅拼图我得拼多长时间啊，这辈子是甭想了。

老姐走来，说：“说明书上说可以按反面拼，快拼吧。”我顿时来了兴致，把所有零件都倒了出来。这不倒还好，这一倒，我看着背面那零零散散的英文字母，就像是一个泄了气的气球，连忙扔下这烫手的山芋往外跑。倒是老姐，一个人心平气和地开始玩起了拼图。

看她玩得那么开心，我也忍不住拼了起来。这时候，老姐发话了：“你知道玩拼图有什么好处吗?”我摇了摇头。她停下手，对我说：“玩拼图可以锻炼一个人的毅力，你懂吗?”我点了点头，就和老姐一起拼了起来，再也不畏惧了，管它有1000块还是怎么的，我相信我一定能行。

我想我说出来你都不会相信，我和老姐两人只拼了2天就拼好了。连我自己都不太相信我可以在短短的两天中拼好一幅1000块的拼图，这可是我以前想都不敢想的事啊!

这是我在暑假里得到的第一个启示：有志者事竟成。

当我们的生活成了拼图作文 篇8

“碎片化”这个词在五年前被微博带火，直到现在在微博上还经常活跃着“碎片化”这个词。

我们先看几个例子，有的人在利用碎片化时间读书的时候，并没有全身心地投入，这会导致他即使在利用碎片时间看似认真却还不如平时的效果，与其这样还不如不利用这些时间进行读书，所以要正真节省时间和有效的利用时间不只有节约时间的对象还有你的心态，

总而言之，碎片化生活是否是件好事取决于你怎么对待处理它，希望大家能好好利用那些碎片时间!

那么什么是碎片化呢?

在碎片化时间之前，我们最常听到的是不要浪费时间，但在碎片化时间出现之后，人们总得意洋洋地说我怎么利用那些不起眼的时间做了什么事情啊。

这很难说，不少人利用这碎片时间进行学习，但是不同的学习方法会给他们带来不同的效果，有人利用碎片时间看了与自己行业有关的一篇报道，听了一篇听力等等，显而易见，这对于他们来说是有利的，也是在节省时间;相反，有人用了一段时间去刷朋友圈，去逛微博，美名其曰说是在了解自己感兴趣的东西(也不过是那些八卦)，其实这对于他们来说，并没有任何效果，只不过是在浪费时间和精力罢了。这说明了利用碎片化时间是否节省时间于人们所阅读的材料有一定的关系。

准确来说，“碎片化”一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性的`说法。也就是将一件事情或一段时间甚至是一个体系分割成一块一块。就像你在做作业的时候，会去上厕所、会喝水;上厕所和喝水就将你的作业时间分割几部分，这与我们在学校上课时必有的下课是一样的。

那么利用碎片化时间节省时间是否只取决于人们所阅读的材料呢?

难道只要这两点就可以了吗?答案当然是不。只有这两点能保证你能节约并有效利用时间但不能保证在这段时间内你能有收获，其实想要有收获是很简单的，只需要在此之前进行对内容的分类，加以规划筛选，就能在短时间内有显著收获。

当碎片遇上我们时，我们的生活就成了拼图，生活、时间、阅读等等都以不同的方式、方法割成一块块的了，这就是“碎片化的生活”。

但这一切的效果都基于你有良好的专注力，所以当我们遇上碎片化生活时，仍然离不开的是专注力，由此可见专注力无论在何时何刻都是那么的重要。

拼图作文300字 篇9

今天是我的生日，爸爸送给我一大盒拼图，我高兴极了。拿来一把剪刀，把包装剪开，看到一大包拼图。我仔细一看，吓了一跳，说：“啊，这拼图怎么这么多块呀?”我心想：“虽然有点多，可是我一定能拼出来!”我开始动手了，拼来拼去，看着那密密麻麻的一块块拼图，眼睛都看花了，总是不会拼，我不甘心，拼啊，拼啊……最后终于拼出来了。我一看，原来拼出的是一群小兔子在吃胡萝卜，高兴极了，说：“哈哈，我终于拼出来了!太好了!”

我高兴地把拼图拼紧，把它竖起来，放在远处一看，说：“真像一幅美丽的图画呀!太美了!”我高兴地把这幅拼图挂在自己的小房间里。想天天看见这幅美丽的图画，天天看见这群可爱的小兔子，让它们和我一起进入甜蜜的梦乡。

我喜爱拼图，它伴随着我，让我的学习生活更丰富多彩。

拼拼图作文 篇10

这个拼图有1000片，我想：如果要拼完是不可能的，不可能。我又想：试试看吧，在没做完一件事前不能说放弃的话。我发现拼图后面都有ABCD，我将这些一袋一袋装好。这些拼图偶尔少了一块，我就好像少了块肉一样，后来又找到了。这样的情况如果来十几遍的话我真的要被吓出病来了。我把一袋拼图分好之后就要开工啦！！我把一袋小心翼翼地倒出来，生怕弄丢了。我睁大我的双眼把相邻的两个拼图拼在一起在反过来看看字母是不是对上了。哥哥姐姐也来帮我，这使我有信心拼完这1000块拼图。

经过了几天的成就终于拼出了四分之三。剩下来的四分之一我比以前更用心的拼。经过了两三天的辛苦终于大功告成了！但是令我为难的是还剩下来两块，拼在空缺的地方又不合适，一定是其他地方拼错了。哥哥姐姐也找不出哪里出错了。我趴在地上，两眼盯着拼图看，一段时间以后我终于找出哪里拼错了，我把它们调换过来。一幅完整的拼图就拼好了啊！！两只可爱的小狗呈现在我的眼前，我看着它们有时候觉得小狗在对我笑。

拼图游戏作文 篇11

后来，忽然有一位同学叫道：“拼图后面有数字！”这时，我也发现我的背后不仅有数字，有的还有上、下、左、右等几个方向。于是，我们都按照数字和方向有拼了起来。我的数字是9，于是我高呼道：“那位同学是8？”“我！”周睿喊道。有了这些数字和发现，渐渐地，拼图的内容也出来了。傅老师问台下的同学是什么，台下的`同学异口同声的回答道：“是‘家’！”台下的同学终于验证了他们的猜想，原来是“家”，一个温馨而美丽的家！是啊，我们一个个同学不就是一块块拼图吗？只有我们团结合作，齐心协力，才能把在学校的第二个家打造好，与朝夕相处的同学不再有争吵。

大家永远是505班这个大家庭中的一员，缺一块都不行，这就像拼图，如果少一块，那就不能称作是一块完整的拼图。所以大家要好好爱护这个家，把我们505班的明天打造的更加美好。