树优良学风创和谐校园

树优良学风创和谐校园（共6篇）

树优良学风创和谐校园 篇1

树优良学风 创和谐校园

各位老师、同学们：

大家早上好！今天我演讲的主题是《树优良学风，创和谐校园》。

学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题直接影响教育质量。从学校来讲 ,学风问题影响其教育质量和人才培养水平,从学生来讲 ,学风问题影响其自身的学习成绩,乃至今后的成长和进步。因此，抓学风建设就抓住了学校可持续发展的根本。

一个好的学风应该是如饥似渴的求知之风，刻苦钻研的学习之风；打破沙锅问到底的探求之风；切磋琢磨、相互学习的讨论之风；博学慎思的独立思考之风；与时俱进的开拓创新之风。学风是可以继承和感染的，一个好的学风是一代一代的学生长期积累和延续的，同时又对现在的在校学生产生潜移默化的作用。因此，我们现在的在校学生既是良好学风的创立者、传播者，又是一个受益者。所以广大同学应该为创建良好的学风做出自己的贡献。

我们学校始终坚持以“校园和谐、研教并举、育人为本、全面发展”的办学特色，以“好学、务实、阳光、和谐”的校园精神为指引，一直以来都有着优良的学风和良好的精神面貌，并形成浓郁的人文氛围。正因如此，我校师生历年来在省、市乃至国家各项科目比赛、创新比赛中均取得骄人成绩。

在他们的身上，我们看到了勤奋、拼搏、文明、好学的影子。他们良好的学风和刻苦的精神成就了他们人生巨大的辉煌，也树立了我校学风的正气。但我们今天也应清楚的看到，在我们学校的学风建设中也存在一些问题和不好的现象。比如：上课迟到、早退、旷课等现象也偶尔发生，上课有玩手机、看课外书不认真听讲的现象，上课时有的同学不能严格按照规范要求进行操作，也有的同学学习态度不够端正、目标不明确，主要精力没放在学习上。为进一步促进我校的和谐与发展，创建一个积极向上的学习环境，营造良好的学风，我在此郑重地向同学发出倡议：

一、树立正确的人生理想和成才目标，端正自己的世界观、人生观、价值观，努力成长为一个有理想、有作为、有技能、与时俱进的人才。

二、养成良好的课堂学习习惯和规范操作习惯，树立良好的时间观念和安全意识。课前，做好预习；课堂上，做到眼到、耳到、手到，跟上老师讲课的思路，认真思考，认真做笔记，把知识点融会贯通；课后，及时训练巩固。

三、树立“建优良学风，创和谐校园”的意识，惜时如金，刻苦求学。严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不旷课、不早退、考试不作弊，以诚信的态度公平竞争。

让我们从现在开始，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参与学风建设，从严要求自己，做一名符合时代要求的学生。最后，祝老师们工作顺利，愿同学们学业有成！

我的演讲完毕，谢谢大家！

创优良学风 建文明校园演讲稿 篇2

各位领导、老师、同学们：

大家好！

我是来自xx班的xx。今天我演讲的题目是《 走向文明》

德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼仪就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。因为，礼仪是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。

中国，自古以来就是文明礼仪之邦，随然现在人们所做的早已与其不符。但我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

乌申斯基曾经说过："文明的习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏的习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。

文明礼仪是协调人际关系的基础。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑；当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。文明礼仪是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。

不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。

同学们老师们，让我们携手共同努力。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需知识的滋养。让我们把握生活中的每一天，创建优良的学风,向着和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。用我们的微笑和信心书写环院新的辉煌。我坚信只要我们抛弃迷茫，把握好航向,共同努力，不断的前进，和谐学院的乐章终将奏响,优良的学风终将形成!我们的明天必将更加美好！

树优良学风创和谐校园 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们：

大家好!我是四(xx)班。今天我演讲的题目是：树文明新风，创和谐校园。

我们知道,中华民族是一个礼仪之邦，五千年文明史造就了中华儿女许多优秀的品质，这也成为了我们今天享用不尽的精神财富。作为一名新时期的小学生，良好的道德品行既是我们学习生活的根基，也是我们健康成长的臂膀。

我国著名教育家陶行知先生曾说过这样一句名言：千教万教教人求真，千学万学学做真人。说的就是老师要教育学生做一个真诚的人，而学生呢,应该首先学会做人，学做文明的人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到明礼诚信，尚学知礼。然而在现实生活中，就在我们身边，我们无不遗憾地发现，一些同学还存在着种种不文明的行为习惯。有的同学把说脏话当作耍酷;有的同学把乱扔垃圾当作潇洒;甚至有的同学遇到师长视而不见种种不文明行为，不仅损害了双峰学子的形象，还影响了学校的声誉。前不久，我曾看到学校的外教老师在操场上捡拾垃圾。我想，我们在对他的行为表达敬意的同时，作为儒励学子，难道我们不应该比外教做得更好一些吗?

其实，想要成为一名讲文明，树新风的时代少年并不是一件很困难的事情。孔子曰己所不欲，勿施于人。文明时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响。文明是在路上遇到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是向老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉地将垃圾放入垃圾箱的举动 只要从我做起，从身边做起，从小事做起，您将会成为一名受人尊敬的人。

文明，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的校园生活中能获得精神上的

愉悦，心灵上的满足。我们的言行举止只有时时处处体现现代文明的要求，百年双峰才能不辱儒行励志、崇文尚德的美名。

同学们，让我们共同携起手来，让文明礼仪之花;开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

创优良学风做文明学生 篇4

------主题教育月活动材料

为贯彻落实西南大学育才学院关于开展“创优良学风，做文明学生”主题教育的通知要求，进一步动员我院学生以饱满的热情和良好的姿态参与评估工作，并结合学校有关文件指导思想传达到各个班级。

一、指导思想：坚持以科学发展为统领，以评建工作为契机，以培育社会主义核心价值为根本，以大学生行为准则为内容，从基础的文明教育入手，培养大学生的基本道德素质，养成科学文明的学习生活习惯和行为方式，在学生中营造文明氛围与优良学风，促进我院学生综合素质全面提高。

二、活动时间：

2010年4月1日-5月31日

三、活动安排： ﹙一﹚宣传动员

为进一步动员全院学生以饱满的热情和良好的姿态参与评估工作，工投五个班在1112教室进行了以“创优良学风，做文明学生”和积极迎评为主题的活动启动仪式。

辅导员助理乌云格日勒宣读了工商学院“创优良学风，做文明学生”主题教育的活动时间为2010年4月1日—5月31日。

活动安排有宣传动员：1.充分利用院报、电视、广播、宣传橱窗、展板等宣传媒介，努力营造人人做文明学生，积极创建优良学风的良好氛围。2.学院召开会议，统一动员部署。3.各二级院（部）召开全体辅导员会议，召开学生党员和学生干部会议，传达学习文件细化工作措施。4.各班与学生签订《迎评承诺书》，召开主题班会，组织学习讨论，贯彻落实任务。

活动内容：1.加强成才教育，引导学生树立正确的学习观、成才观。2.组织学生认真学习、贯彻《公民道德建设实施纲要》、《高等学校学生行为准则》、《西南大学育才学院学生校园文明行为规范（试行）》、《西南大学育才学院迎评学生基本行为规范（附件）》等规章制度。3.实施“提前十分钟”

工程，加强课堂纪律管理。4.建立辅导员与任课老师的联系制度。5.重视文明建设，明确文明举止行为要求。6.开展“三查三清”整治活动，治理学生课堂、学生宿舍。7.发挥学生骨干的示范作用和学生组织的整体优势。

二、殷老师讲话的主要内容为此次活动的指导中心思想：坚持以科学发展观为统领，以评建工作为锲机，以培育社会主义核心价值为根本，以大学生行为准则为内容，从基础的文明教育入手，培养大学生的基本道德素质，养成科学文明的学习生活习惯和行为方式，在学生中营造文明氛围于优良学风，促进我院学生综合素质全面提高。

三、启动仪式结束后各班在宣传横幅上签名。以多种形式营造了浓厚的活动氛围。使同学们充分认识到了“创优良学风，做文明学生”和积极迎双评的重要性。同学们下来积

极学习上级文件，了解我院的基本软硬件设施和学院有关情况。争做文明学生，积极迎评。

﹙二﹚活动内容

一、4月中旬，工程投资于管理经济专业的老师为我们组织了工商学院首届工程投资于管理毕业生专题报告会。由即将毕业走向社会的大四学长们给予我们经验和方法，专门为我们排忧解难。

会议到场嘉宾有工商学院熊院长、王旗老师、和殷照明老师。

1、首先由熊院长讲话。熊院长的讲话句句发自肺腑，本专业在本院以及本学院都是很紧俏的专业，希望同学们能珍惜对这个专业的学习的机会，认真努力学好专业课。限于学院师资力量有限，希望同学们能够不仅学好课本上的知识，在各个方面上积极发展个人兴趣爱好，让自己的大学生活过的充实而有意义。

2、由陈家宇学长发言：学长讲述了刚来学校时刚刚建校，校园还很荒凉，有些同学有点失望，但大家还是一步步的走下来了，看到现在能发展的这么快这么好，做为育才的学生也很自豪，给我们讲述了对一些专业课的学习方法和态度，讲述了他自己实习期间的辛酸与苦辣。让我们珍惜学习的时间努力充实自己。

3、最后由殷老师总结，希望同学们能够以学长为榜样，认真学好专业课知识，为以后能够立足于社会而努力。

二、教育培养学生养成良好的日常行为规范，组织本班学生对我院《公民道德建设实施纲要》、《高等学校学生行为准则》、《育才学院学生校园文明行为规范》、《育才学院迎评学生基本行为规范》纲要进行了学习。大家利用课余时间认真观看学校印发的学习纲要。

三、整改措施：各班对班级的到课情况等都进行了相关的整改。查找学生中存在的有损大学生形象和对评估工作有负面影响的不良因素，制定有效整改措施。学校开展了“三查三清”整治活动，治理学生课堂、学生宿舍。自通知下发之日起，各二级院﹙部﹚组织辅导员查课堂纪律，清理上课迟到、旷课、早退、课堂接电话、收发短信等现象；查宿舍文明建设，检查宿舍卫生，清理晚归、夜不归宿、擅自校外租房、通宵上网等行为；查宿舍安全，清理违规使用电器情况，督促学生保持宿舍整洁、文明，达到学校规定的标准。大家也对整改进行了一些好的提议和建议。

四、进行了本月生安全稳定教育思想的教育，我们工程投资与管理五班召开了“安全教育主题班会”，由于学生的生活阅历比较简单，生活经验不够丰富。在安全问题上，表现在防火、防盗、防骗、防滋扰、防意外伤害等方面缺乏基本常识，致使日常生活中的安全问题比较突出。为了维护

正常的教学和生活秩序，保障学生人身和财物的安全，促进学生的身心健康发展，必须对学生进行安全教育。

高等院校既是培养高级专业人才的摇篮，也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，一些治安案件、危及大学生人身财产案件，诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生；因此，抓好大学生安全教育，这对于加强高等院校的日常管理，维护学校的正常教学、科研及生活秩序，保障学生人身和财物安全，促进学生健康心理的形成，都具有十分重要的现实意义和战略意义。

给予本月安全稳定教育下列内容：

(一)交通安全:遵守“交规”,禁坐摩托车上学,不乘坐无牌证车辆,横穿公路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆；

(二)消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛.不损坏消防设施；

(三)饮食卫生安全:不随便吃零食,不买“三无”产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒；

(四)用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室,宿舍私接电源,使用电器,不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其

他容易引发雷电击伤的地方；

(五)校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐,奔跑,动手动脚)不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物；

(六)运动安全:体育课和课外活动,应注意场地,运动设施,器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做激烈运动；

(七)劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护；

(八)校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和走失,不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全；

(九)遵纪守法,慎重交友,不与社会闲散人员来往,遇到人身,财物受到侵犯时,记住对方特征,及时报警；

(十)注意自我安全防范,时刻记住“生命第一”的宗旨,任何时候,任何情况,首先保护生命为第一；

这次班会让我们掌握了更多的安全知识，并增强了我们的安全意识。通过这次班会，同学们认识到安全教育的重要性，并能够在今后的生活中注意培养自己提高安全意识的能力，以便能更好的维护自身和他人的利益，积极勇敢的与

危害自身安全的行为作斗争。相信，通过大家一起努力，一定会创造一个和谐安全的学习氛围。

班长:黎彦辰

树优良学风创和谐校园 篇5

活动名称：“创优雅学校，树优良学风，做优秀学生”主题班会

时间：2005年3月18日

地点：3109

出席人数：36人

活动内容：

引入：先向同学们提出我们学校“创优雅学校，树优良学风，做优秀学生”的重要性及我们学校的现状和班级的优缺点。（可从反面例

子引入“创优雅学校，树优良学风，做优秀学生”的重要性。）

一、“创优雅学校，树优良学风，做优秀学生”的重要性

如果一个学校达到了“创优雅学校，树优良学风，做优秀学生”的标准，那么就可以让学生在更好的学习环境和学习气氛中升华自己的品德、提高自己的学习能力使之更扎实地掌握所学的知识和技能，成为德智体美劳的全优学[本文来源于好范文-,找范文请到]生更可以成为今后能立足于社会的人才。与之相对的我们学校也可以打出品牌使我们有更好更多的就业渠道。

二、让每位同学认识到要创优雅学校，树优良学风，做优秀学生是要通过学校和班级每位同学的努力才能得来的。然后由班主任说明我们学校的现状和班级的优缺点

1、学校的现状

我们学校现已被评为全国重点中职院校，虽然得到这一荣誉但我们也不得不承认我们仍然有许多的缺点，如：破坏消防器材、打群架、吸烟等大大小小的事件。

2、班级的优缺点

我们班级的优点：同学之间相互友爱、互帮互助，积极参加学校组织的各项活动，具有很强的团队精神。缺点：上课时容易开小差，说粗话脏话，上课睡觉等。

三、让同学们来说说看我们班如何改正缺点和保持优点

改正缺点：个人看法）首先我认为以上几个缺点对每个学校来讲都是老大难的问题了，因此我认为学校可以开展一些演讲或搞一些活动来培养学生们的注意力（如钓鱼比赛或书法比赛）而我们也应该在上课时多举手提问、多讨论，让每个人都投入到这氛围中。相信谁也不会觉得无聊而去开小差和睡觉了。至于粗话脏话，我们平时要尽量克制自己或在班中开展如：普通话演讲或让同学们相互监督，有谁说粗话脏话就报告班主任，给于一句粗话脏话跑操场一圈的“惩罚”等（建议）。

保持优点：保持优点，我认为只要在平时多参加集体活动就OK了。

四、活动小结

本次“创优雅学校，树优良学风，做优秀学生”主题班会，同学们都提出了自己的看法，使我们获取了很多的宝贵意见，并坚持以身作则来感染身边的人使我们的学校更美好。

本次活动开得很成功！

创和谐企业 树行业典范 篇6

树新风

和谐发展与创新

——天舒首家倡导要创建“和谐型企业”

在国家创建“和谐社会”的感召下，天舒热能在行业内首家提出“创建和谐企业”，为响应这一口号，天舒热能首先在企业内部推行三创建活动——创“和谐员工、和谐产品、和谐文化”，从创建企业自身的和谐来体现“和谐型企业”的意义与价值。

近期，就创建和谐企业这一议题，相关媒体对天舒热能的王总进行了谈话式访问，希望通过深入沟通来全面了解天舒此举的背景和宗旨。（以下是王总访谈选录。）

王总首先从个人、企业、国家三个方面阐述了创建和谐企业在创和谐社会背景下的必要性和重要意义。他认为对于个人来说，先要把自己塑造成一个具有完整人格的高责任感的人；对企业、整个社会和国家来说，在能源危机严重的今天，呼吁大家走节约型路线，塑造节能环保之和谐产品。创建和谐社会必须依赖全社会和谐的民众与环境来共同维护。

问：天舒一直高举“创行业第一品牌”的旗帜，并且也是沿着第一品牌的道路迎刃而上，但就创行业第一品牌与塑造和谐企业这一主题相矛盾吗？

王总：不矛盾，并且两者是相辅相成的。创行业第一品牌首先需要我们有一流的员工、一流的产品、一流的理念与服务；我们创和谐员工、和谐文化、和谐产品正是建立在一流水准的基础之上，创建了和谐企业将会为我们创第一品牌打下牢牢根基，而且行业领袖的楷模作用将会带动行业内其他企业向和谐方向发展，从而达到整个行业整个社会的和谐。

问：何为“个人和谐”？天舒倡导的是创建和谐企业，那和个人和谐有什么关系？

王总：创和谐企业、和谐的行业、和谐的国家需要我们每个个体调节好心态，把管理工作做好，把市场业绩做上去。首先赢得家人的尊重和理解，“个人”和谐了，小家和谐了，才有精力与干劲去创建“大家”的和谐；我们要经常反省自己，是否创建了和谐的自己、和谐的家庭，在这个基础上才有资格去谈创建和谐企业。我们一直坚持以发展为第一要务，为构建和谐企业打好物质基础。历史唯物主义的观点表明，社会生产力发展不足，人的基本物质利益无法得到满足，生活水平得不到应有的提高，是产生社会不和谐的最终根源。对我们这样一个私营高科技企业来说，更是只有坚持以发展为第一要务，不断增强企业的综合实力，不断改善和提高员工的生产条件和生活水平，企业才能和谐发展。自我不和谐、小家不和谐，奢谈创建和谐企业和谐社会只能是一句空话。

问：创造和谐企业从哪些方面来体现？

王总：国家一直在提倡创建“诚信、和谐社会”。我们创建和谐企业主要从和谐员工、和谐文化、和谐产品来体现。

首先我们要创建大的和谐环境（企业要纳税、企业行为要合法、对员工管理要以人为本）。我们从尊重员工、理解员工、关心员工开始。尊重员工，就是要尊重员工的合法权利，尊重员工的人格尊严和劳动成果，要把员工当成主人。每一个员工都是企业发展的动力源泉。当前的一项重要工作，就是要把尊重员工的重点放在开发员工的潜能、发挥员工的创造性上来，让员工参与企业的决策，使员工感到有地位，有作为；理解员工，就是要设身处地的为员工着想，理解员工的想法和看法。作为企业领导者，就要多和员工接触，善于换位思考，多沟通，多引导，把员工思想统一到有利于企业发展和员工成长上来；关心员工，就是要为员工多办好事，多办实事，多为员工排忧解难，创造一个舒适的工作环境。

天舒的企业理念是：成果共享、诚信经营。我们抱着对员工负责、对客户负责、对消费者负责的心态来经营我们的事业。但是，光有理念还不够，还要以企业的实际行为来体现我们的成果共享与诚信经营。我们的经营以人为本，不欺瞒客户和消费者；我们的企业生产的产品是环保节能为后世子孙造福的产品，我们是为国家产生税收的企业；我们是资源节约型企业，我们在公司内提倡无纸办公，不浪费一张纸，一支笔。节约资源、着眼于小处是我们企业的普遍做法，我们还要在行业中推广这种做法，组织大家共同学习，大力推广节能环保产品、创建和谐社会，从节能理念、诚信理念、责任理念上，达到个人、企业与国家的和谐统一。

问：公司是怎样站在第一品牌的高度、树行业新风创建和谐企业的？为创建和谐企业天舒做了哪些工作？

王总：企业员工——我们要求每个员工在自己的岗位上做到行业领先状态；做产品——我们创建和谐产品的根本点是：节能。天舒提出节能产品高性价比之说，我们本着对客户负责的使命，生产的产品要真正达到环保、节能，偷工减料是对社会资源的巨大浪费，节能不是简单的省，该省要省，该花要花，我们生产的是高性价比产品；技术上——我们有专业实验室，强大的研发队伍；工程设计上——我们有专业的给排水设计师、电气工程师，为客户的每个工程制定详细的设计方案，为客户创造最大的价值；服务体现——就算是外地工程上出现的一个小问题公司都会高度负责，认真对待，通过电话指导当地维护人员进行调整，在电话里讲不清楚、客户不能自己解决问题的时候，为赶时间公司甚至不惜让售后人员坐飞机去该地为客户解燃眉之急，决不因产品问题影响消费者使用效果。我们从企业的每个环节每个细节都要求做到完美与和谐，只有注重点点滴滴的细节，把小处做好才能创建企业真正的大和谐。

问：公司是怎样从专业的角度来推动行业的和谐有序的发展的呢？具体的措施有哪些？ 王总：天舒公司成立之初就投资680万，建立了国家首个智能环境模拟热泵专业实验室。该实验室通过了国家级压缩机检测中心认证，是行业首个智能环境模拟热泵专业实验室。实验室占地500平方米，由一个环境间和一个水系统组成，其中环境间包括空气测试系统和水系统，可以模拟从-15℃到45℃的自然环境空气条件，自动稳定控制，确保温湿度达到国家标准的高精度，具有自动调节工况，自动数据采集记录的处理功能，并可分析实验结果和测试数据，打印测试报告。天舒热泵实验室能提供出一年365天不同工况条件下的各项参数和COP值，并可以作为中国空气源热泵产品检测的专用场所，对全国的热泵产品进行严格公平的检测。

2005年4月天舒公司以严谨的工作作风，扎实的技术基础，完善的产品质量得到了全国冷冻空调设备标准化技术委员会的认可，委托天舒公司起草空气源热泵行业的国家标准，这也奠定了天舒公司在热泵行业的领导地位。那作为空气源热泵行业的国家标准起草者之一的天舒公司希望通过国家标准来规范整个热泵行业。通过国家标准的颁布实施，推动整个热泵行业的良性发展，对规范整个行业起着巨大的作用。我们希望通过这些举措给热泵行业进行洗牌，把那些不合格的生产厂家剔除出去，让整个热泵行业有序和谐发展竞争。

问：公司作为空气源热泵行业的领军企业怎么样从技术层面来推动热泵行业的和谐发展的呢？

王总：

天舒电器拥有行业首个热泵产品研究所，联合国际、国内研究机构和大专院校专注于国际热泵发展的动态，致力于热泵技术的开发。以专项的投入，专项的研发，专项的管理，高度发展天舒热泵事业，近两年投入研究所专项费用1000万元。

天舒热能拥有一支强大的热泵科研队伍，其中硕士以上学历的占到一半以上。研究所专业人才是从各中央空调生产企业和大专院校引进的专业人才，同时与各大专院校形成人才梯队的培养和链接。总工曹卫华毕业于上海交通大学，有着多年的热泵研发经验，是中国热泵行业最早的专家之一。其他还有结构工程师、系统工程师、电气工程师、给排水工程师等二十余位研发人员专门从事热泵产品研究与开发。

在这支强大的科研队伍的努力下，天舒公司2005年一共取得了25多项国家专利。其中 “根据压力优化调节蒸发面积”、“多触点/多方位判别的PID化霜法”、“低温换向除霜扩流量”、“换热器智能保温防冻技术”、“根据压力优化调节冷凝面积”等专利技术，使天舒热泵热水机组的设计达到最优化、性能达到最佳程度。这些专利技术是天舒空气源热泵热水机产品能长期经受市场长期考验、始终稳居行业前列的重要因素。

天舒电器的“根据压力优化调节蒸发面积”、“根据压力优化调节冷凝面积”两项专利技术保证了机组在高温环境下能高效可靠运行，使压缩机摆脱了超温超压运行，改善了压缩机的运行范围，有效的提高了压缩机的使用寿命，填补了国内外技术空白。

“低温换向除霜扩流量”、“多触点/多方位判别的PID化霜法”两项专利控制方案，使机组的除霜时间达到最短，比常规机组缩短了3~4分钟，除霜效率提高50%，机组冬季运行效率提高7%，这方面的技术完全超出了行业控制设计技术水平。

发明专利“换热器智能保温防冻技术”有效的确保了天舒空气源热泵热水机在低温地区安全可靠运行，使用户用的放心和舒心，该专利技术也完全突破了常规的保温技术水平。

2005，天舒公司与东南大学展开技术攻关合作，共同开发热泵热水机组动态建模节能控制技术和远程监测与故障诊断技术，最终可以实现机组及整个热水系统最节约化、可靠化运行。如通过对参数进行监测采集分析，可控制减少每天因提前加热而引起的热损失、减少每天制热水过量引起的热损失,可控制充分利用低谷电时段运行减少费用，可发现人为不正确因素或其它偶然因素等引起的问题等，实现机组的远程检测与控制。

我们企业不断的投入研发经费就是要使我们的技术一直领先在整个行业前面，只有这样才能促进整个行业对热泵技术的进一步研发，提高热泵的技术含量，为我们的社会创造更大的效益，为我们社会的和谐发展节约更多的资源。