逐级报告制度

2024-10-12

逐级报告制度(共7篇)

逐级报告制度 篇1

房地产经纪有限公司

逐级报告制度

本着维护公司整体利益的原则,建立健全员工反映机制,提高办事效率,增强团队的凝聚力和战斗力,特制定本制度。

一、不得越级上报;

二、按公司分级管理权限归口上报;

三、必须以书面形式署名提出上报;

四、反映问题必须实事求是,不得弄虚作假、打击报复、无事生非,一经查实后将严肃处理;

五、反映问题必须及时、准确,以免因延误时间导致问题无法解决而影响公司或员工的利益;

六、相关部门在收到员工书面上报后,要对上报情况进行请示,然后由主管副总经理安排工作人员调查落实,形成书面结论,必须在五个工作日内作出回复;

七、重大的、典型的、属实的上报情况,要在星期一的例会上提起讨论,切实解决。

八、要做好保密工作,严格保护员工的合法权益;

九、上报情况如果为公司挽回了损失、维护了公司整体利益、提高了工作效率等有利于公司发展的,公司将视具体情况给予适当奖励;

十、上报情况如果是无中生有,导致公司或分店或员工之间产生矛盾,影响公司团结安定、产生不良影响的,公司将视具体情况给予处罚;

十一、本制度未尽事宜,公司有权进行修改、增补;

十二、本制度自下发之日起执行,解释权归本公司。

房地产经纪有限公司

逐级报告制度 篇2

一、法官逐级遴选制度的利弊分析

(一) 法官逐级遴选制度的有利之处

目前诸多中级以上的法院都不直接招收应届法学院毕业生, 而是从下级人民法院优秀法官中选任以及从其他优秀法律人才中选任上级法院的法官。这一做法可以使中国高层次的法律人才首先向下流动, 促使上级法院的法官更熟悉基层法院和下级法院的实际状况;这将形成一种尊重和注重积累具体司法知识和实践理性的氛围, 有利于司法知识传统的形成或重建;让社会中有能力和禀赋从事司法审判者能够成为法官;激励已经在任法官更加努力, 更注意积累司法的知识, 有志于终身致力于司法审判, 与时俱进, 不断提升法官的整体水平;促进上下级法院法官的相互交流, 有利于法官的成长, 为下级法院的法官提供了更加广阔的发展空间。

(二) 法官逐级遴选制度的弊端

从下级法院遴选优秀法官将导致下级法院因法官流动产生的问题, 但这一问题可以通过在本法院系统合理调配人员进行解决。

无论是审判业务管理还是法院人事管理, 目前的中国法院系统具有较强的行政化倾向, 在法院人事管理方面, 法院系统的行政化倾向表现在新进的法院工作人员由院长进行任职分配, 部门负责人及法官的任免由院长提名, 这在一定程度上赋予法院院长很大的任免决定权。虽然上级法院只对下级法院的审判工作进行监督, 但上级法院对下级法院仍有较强的行政隶属关系。下级法院的法官为了获得上级法院遴选的成功, 将会主动迎合本院领导或上级法院的法官或领导, 与他们搞好关系, 这将弱化下级法院法官追求司法实践知识的积累及处理案件上的司法独立。

二、法官逐级遴选的主要方式及标准

我国现有的法官逐级遴选制度处于试点阶段, 各级法院的做法各异, 没有统一规范的遴选程序及标准, 这将使得上级法院在遴选下级法院的法官时, 存在腐败的空间。因此, 为使逐级遴选制度更趋公平与合理, 我们需要探究遴选的主要方式及标准。

(一) 法官逐级遴选的主要方式

三个《人民法院五年改革纲要》并没有对遴选的方式进行规定, 司法实践中, 上级法院对下级法院法官遴选的方式主要有两种:一是公开遴选, 在一定的管辖范围通过公开统一的招考进行;二是内部遴选, 当上级法院的法官出现缺额时, 先在各基层法院借调优秀的法官到上级法院任职, 过一定期限比如半年或一年, 考核合格则予以任免, 此种方式的遴选人员, 首先需要本院的院长等领导人员进行人员的推荐或上级法院直接看中的法官, 具有较大的弹性, 不利于形成法官遴选上的竞争, 从而挑选优秀的基层法官。

(二) 法官逐级遴选的主要标准

选拔一定的人才, 如果没有规范的标准, 则会产生任人唯亲的后果。而法官的职业对他人的生命、健康、自由、财产具有重大的决定权, 因此在逐级遴选上级法院的法官时, 需要制定严格的遴选标准。首先是政治条件, 法官的政治业务素质是实现公正和效率的基本保证, 要求报考者必须拥护中国共产党的领导, 正确掌握和运用邓小平理论和“三个代表”重要思想, 忠诚党的事业, 能够认真贯彻执行党的基本路线及各项方针政策, 遵守宪法和法律, 严守审判纪律, 具有为人民服务的精神、优良的工作作风和良好的职业道德风尚。其次是学历和工作经历条件, 要求报考者应具有法学本科以上学历、通过国家统一的司法考试, 基础理论扎实, 具有相应年限的基层工作经验, 具有丰富的司法实践知识, 较强的业务素质, 较强的分析、解决问题能力和组织协调能力。再次是年龄条件, 报考者必须符合《法官法》规定的年满23周岁的条件。关于业务素质的高低则可以结合该遴选人员在基层工作时的结案数、上诉改判率、发回重审率等指标进行确认。关于其专业理论水平则可以结合其公开发表文章的级别, 以及进行遴选时的专业考试成绩进行认定。

综上, 法官逐级遴选制度给下级法院的法官带来了广阔的职业前景, 激励了下级法院法官更加努力的提升业务素质, 从而获得职位的晋升, 有利于法官职业化的形成。但法官逐级遴选制度在现实中如何公开公正的运行, 在司法实践中会遇到何种困境以及如何有效的解决一系列问题值得进一步研究。

参考文献

[1]苏力.法官遴选制度考察.法学, 2004年第3期, 第12页.

产前阵痛逐级报告 篇3

准妈妈的产道比较坚韧和曲折,胎宝宝需要在准妈妈产道中多次艰难地变换姿势后才能慢慢成功出来,胎宝宝前进的每1毫米都是靠着准妈妈的疼痛完成的,和准妈妈见面的过程可谓艰难而缓慢。但胎宝宝是无比坚强的,凭着天生的力量,一步步迎接光明的到来。

分娩过程中的疼痛主要来自于子宫收缩时产生的疼痛。子宫收缩痛贯穿整个分娩过程,宫缩痛主要在下腹部及两股内侧或腰骶部,与月经痛相似,但比之更强烈。

只有经过了长时间的疼痛,才能让准妈妈的产道慢慢“打开”,让胎宝宝顺利地通过。研究表明,这个时候胎宝宝所承受的压力类似于成人躺在床上身体对于床垫施加的压力。胎宝宝要慢慢地适应准妈妈骨性产道的坚硬部分的时间,通过准妈妈的产道一般需要12~16个小时。

每位准妈妈对痛的感觉可能有相当大的差异,对于分娩过程的焦虑与恐惧愈大,对疼痛的感受也就愈深切。

宫口张开环境

宫口开大到10厘米,胎宝宝才能成功分娩,正式进入实质性生产阶段。此阶段分为两个阶段,即潜伏期和活跃期。

潜伏期:从规律宫缩到宫口开大3厘米,开始时比较慢,平均需要8小时。

活跃期:宫口开大3~10厘米的时期,宫口开大明显加快,平均需要4小时。

TIPS:产科医生检查宫口张开的方法

观察法:查看子宫口的张开程度。

阴道指诊法:医生在戴了无菌手套的情况下,将手指伸八阴道,把手指放在子宫口位置,以手指来测量宫口的打开情况。

为了解产妇的宫颈扩张程度也可用肛门指诊的方法来判断。用此方法因直肠与阴道之间隔有直肠及阴道壁组织,故对宫颈的了解不像阴道检查那样直接,因而会有一定的误差,需由有经验的医生及助产士完成。

迎接“黎明前的曙光”

阵痛可以分为4个阶段,每个阶段持续时间不同,疼痛程度逐级增加。针对不同阶段采取对策,可以很大程度帮助减少准妈妈的痛苦。

医学称先兆临产,常伴随不规律宫缩,或者伴有阴道少量出血等情况。

阵痛频率:当准妈妈感觉不管如何改变姿势,子宫收缩都没有停止,频率大约10分钟一次左右时,就可以准备出发至医院待产。

准妈妈应对策略:到医院后,请医护人员检查是否可办理住院手续,住院待产。

准妈妈的求助策略:可以告诉医生你所记录的宫缩频率以及时间,自己的感觉,以便医生对你的身体状况事先了解,针对具体情况做出诊断。

专家提示:这个阶段医生通常会安抚准妈妈的情绪,检查胎心、以及宫口情况,如果一切良好,医生会建议准妈妈安静等待宫缩,直到完全具备自然分娩的条件。

阵痛频率:10分钟左右收缩一次,每次约30~60秒

准妈妈应对策略:

1因为进展速度较慢,抓紧时间休息,洗个澡,以储备体力。

2继续走动,以加速产程的进行。

3可以随着阵痛的变化,转移注意力,看看电视,来转移宫缩引起的疼痛感,缓和紧张压力,对保持良好的情绪和体力部很有帮助。

4多吃食物,适当地进食一些巧克力、酸奶等高热量容易消化的食物,充分饮水,喝一点流质食物以增加体力。

5勤排尿,膀胱充满尿液妨碍胎儿下降,影响分娩顺利进行。

6不要过早用力,这时子宫口尚未开大到足以让胎儿通过的程度,所以用力对分娩的进程毫无帮助,反会阻碍子宫口的开大和胎儿下降。

3个缓解阵痛及加速产程的运动

上身直立,使身体略向前倾,可以加强子宫的收缩。另外,跨坐在椅子上,盘腿坐下等两腿张开很大的姿势能够使骨盆扩展,胎宝宝能够更容易出来。同时依靠座椅靠背和坐垫或是蹲着等姿势也能很好地放松身体。

两腿张开使股关节很容易张开,慢慢地反复做起立和下蹲的运动,会使胎宝宝更容易向下运动,能够换来合理的阵痛。

慢慢的大幅度做转腰运动会促进分娩的进程,在阵痛还不强烈的时候很有效。当阵痛会渐渐变强,而这个姿势会使疼痛减轻。为了使身体感觉舒适,可以两脚与肩同宽站立,一边做深呼吸一边慢慢地转腰。

准妈妈的求助策略:

1请准爸爸帮忙按摩,从背到腰再到臀部。因为按摩能够使意识转移,疼痛被分散,按摩的手法有揉、敲、按、摸等,手的温度也能让人安下心来,能有效缓解阵痛,放松下来。

2让准爸爸陪自己散步、说话来分散注意力,多说增强信心和鼓励的暖心话语。

3可以让准爸爸帮助按摩乳房,刺激乳头会使身体分泌子宫收缩的激素,可以加速阵痛,促进生产。

专家提示:身体凉疼痛会加重 注意保暖很重要,身体如果很凉的话血液循环会变得不好,疼痛也会加重,产程就会减慢。特别是脚凉会使全身都发冷,所以一定要穿袜子或是足浴让脚暖和起来,也可以抱个热水袋或是暖手宝。

阵痛频率:5分钟收缩一次,每次约45~60秒

准妈妈应对策略:阵痛来临时,准妈妈用鼻子吸气之后,通过肚子膨胀来做腹式呼吸,全身放松,将嘴收小长长地、慢慢地吐出一口气。在阵痛强烈时可加快速度,当产痛渐减时要放慢呼吸至正常速度。

专家提示:准妈妈应对产痛不利困境

准妈妈焦虑升高,使得肌肉无法放松,继而强化痛的程度,疼痛又使焦虑增高,如此恶性循环下来,准妈妈往往因体力透支而产程延长只好剖宫生产。

准妈妈的求助策略:

请准爸爸一直陪伴自己,并告诉自己进展状况,不时地打气及给予支持是帮助准妈妈增进力量的泉源。

阵痛频率:2~3分钟收缩一次,每次约30~90秒

准妈妈应对策略:做好冲刺准备,按医生的嘱咐,配合宫缩有效地用力,达到最佳的效果。

专家提示:将阵痛变为分娩的动力

准妈妈阵痛频率的加快意味着胎宝宝来到这个世界的脚步也在加快。与一般的疼痛不同,阵痛越严重说明离胜利的终点越近。产道的“大门”被打开,子宫的收缩正是在帮助胎宝宝扩充产道,推动胎宝宝前进。

安全逐级负责管理制度 篇4

根据《中华人民共和国安全生产法》《建设工程安全生产管理条例》为保证项目部正常的安全生产活动,使所有参战员工安全健康的从事生产活动,及时查找及发现事故隐患,做到防患于未然,特制订安全逐级负责管理制度。

1.安全生产逐级监察及事故隐患排查组织机构及职责

长:王启信 赵增琪

副组长:毕文会、刘继德、刘和桥、支喜良

组 员:张海波、张 勇、刘文元、张晋斌、白太国、吕栓民、王 锁

项目部下设架子队:郭海明、蔡立保、郭茂云

项目部实行“管生产必须管安全”的原则,对现场实行逐级负责制,项目部由安全总监负责组织现场安全大检查各项活动的开展与治理情况,对本月度内重复发生安全隐患较多的区域进行重点区分,部署下步工作安全工作重点,组织召开安全生产例会,协助项目经理做好安全管理工作。

项目经理是安全生产的第一责任人,全面负责现场安全生产管理工作,1.1集团公司安全质量大检查

集团公司每半年进行一次安全质量大检查,其组织、实施及整改等要求按集团公司有关规定执行,公司各单位应积极配合并落实有关要求。

1.2公司安全质量大检查

1.2.1公司安全质量大检查为每季度一次。

1.2.2公司成立大检查领导小组,由公司总经理、党委书记、主管生产副总经理、总工程师、工会主席、团委书记组成,联络员由安质部部长担任。领导小组对大检查的策划、实施、总结分析、整改进行全过程控制。

1.2.3根据在建工程分布情况组成若干检查组,组长由大检查领导小组成员担任,组员由安质部、工程部、设物部、公安分处和党、工、团等有关部门人员组成,各组由安质部派联络员一人。

1.2.4安质部拟制大检查计划,提出拟检查工程项目、分组人员安排、检查方法和检查重点的建议,报主管领导批准。大检查一般安排在每季度的第三个月中旬。为了及时有效地沟通情况并督促整改,指挥部/经理部应派员参加并配合公司检查组开展工作。

1.2.5公司未安排检查的工点,由工程公司负责在同一时间组织检查,项目经理负责在季度末前10天将自检评价及问题整改情况书面(或电传)报公司安质部。

1.3指挥部安全质量大检查

指挥部/经理部对所辖工程项目每月至少进行一次安全质量大检查。组织形式可参照公司安全质量大检查。

1.4 工程公司/项目安全质量检查

工程公司/建设项目对所施工工程项目每月至少进行一次安全质量检查,可每半月或每旬一次。组织形式可参照公司安全质量大检查。

2.安全质量检查程序

2.1公司安全质量大检查程序

2.1.1受检单位第一管理者作本季度安全质量工作汇报,内容:工程概况;本季度施工情况(及剩余工程);施工过程中安全质量工作重点及采取的技术或管理措施;措施实施情况;下季度安全质量工作计划。

2.1.2受检单位作自检工作汇报,包括对存在问题的整改情况。

2.1.3检查组向受检单位说明检查的目的、重点和具体的方针、步骤、内容等。

2.1.4检查组到施工现场检查,查阅相关资料。

2.1.5检查组召开内部会议,汇总检查情况,并填写“安全检查评分表”、“质量检查评分表”。

2.1.5检查组通报安全质量检查结果,对发现的问题提出整改要求和完成期限,受检单位第一管理者进行确认并作出整改承诺。

2.1.6检查组和受检单位座谈,共同探讨如何作好安全质量工作。

2.1.7对检查组提出的问题,受检单位在要求期限整改完成后,将整改报告报送安质部。

2.1.8对问题的整改效果在下次安全质量大检查时进行验证。

2.1.9在季度大检查中由属集团公司检查或单位自检的,由项目经理负责在季度末前10天将检查情况及问题整改情况报至安质部。

2.2指挥部安全质量大检查程序

参照公司安全质量大检查程序执行,结合实际情况可适当简化。

2.3工程公司/建设项目安全质量检查程序

可参照公司安全质量大检查程序执行,结合项目实际情况可适当简化,完成检查、评分、整改程序即可。

3.检查内容和方法

安全质量检查的内容和方法见《中铁隧道集团二处有限公司安全质量检查的内容和方法》。

4.检查评分标准

为了对各单位进行量化考核,安全质量检查实行评分制度,检查组把发现的问题进行汇总后,对照“安全检查评分表”、“质量检查评分表”的相应栏目进行扣分,得出评分结果。

5.检查总结

5.1公司安全质量大检查总结

5.1.1各检查组汇报

各检查组完成所安排的检查任务后,对检查结果形成书面报告,报告内容:

(1)、在安全质量检查中发现的成绩、优点或好的管理方法。

(2)、在对各工点安全质量检查中所发现的问题和打分情况,存在的问题尽量量化。

(3)、各工点对安质委会议决议、以前安全质量大检查提出问题的落实和整改情况,要形成结论性结果。

5.1.2汇总分析

由公司安质部会同各检查组对检查结果进行汇总分析,向各单位通报大检查情况,并上报公司安质委。

5.2 指挥部安全质量大检查总结

指挥部/经理部根据大检查情况,结合所辖工程项目日常施工情况,对所辖工程项目的安全质量动态、存在问题进行分析、研究、总结,以明确下步安全质量管理重点。

5.3 工程公司/建设项目安全质量检查总结

工程公司/建设项目根据检查情况,结合施工工程项目日常施工情况,对施工管理中的安全质量动态、存在问题进行分析、研究、总结,以发现上个阶段安全质量工作的不足和薄弱环节,提出有针对性的整改措施,同时对下步安全质量工作重点作出安排。

安全生产逐级检查及事故隐患排查、整改制度

安全检查是保证安全生产的重要手段,其目的是在于加强管理,及时整改不安全隐患,预防事故的发生。安全检矿主要形式有:定期全面检查、车间班组经常性检查、专门安全检查、专业检查、季节性检查、节假日检查、重点安全检查。

一、定期组织全面检查

全面安全检查应包括:安全生产方针、管理组织机构、管理业务内容、安全设施、工作环境、防护用品、卫生条件、爆炸等危险品管理、运输管理、火灾预防、安全教育和岗位安全技术操作规程执行情况等。对全面检查的结果必须进行汇总分析,详细探讨所出现的问题,制定整改措施。每次检查都要由主管安全的部门写成书面材料并存档待查。

1、全矿每月组织一次综合性安全检查,不定期组织选厂性安全检查,季节性综合检查节假日安全检查。

2、选厂每周组织一次安全检查,不定期组织专业性安全检查,季节性安全检查和节假日安全检查。

3、班组每班检查一次。

4、岗位坚持班前检查和班中巡查。

二、安全科要进行经常性安全检查:

l、检查各选厂是否定期召开会议,研究、讨论、解决本选厂安全生产问题,各选厂领导在计划、布置、检查、总结、评比生产工作时,是否同时计划、布置、检查、总结评比安全工作。

2、逐级检查生产人员,是否牢固地树立起安全第一思想,遵章守纪是否成为每位职工的自觉行动。

3、检查以安全生产责任制为中心的安全生产管理制度是否健全、落实。

4、检查对新工人、实习代培人员、换岗换工种人员、复工人员、招用的民工、临时工、轮换工的安全教育情况;检查特种作业人员持证上岗和复审情况;检查在岗职工的常规安全教育情况;检查选厂检

查易燃、易爆 危险场所要害部位危险等级相对较高的设备、设施的防护情况;安矿志是否齐全得当;检查班组安全建设情况;检查事故隐患整改情况。

5、检查生产作业现场、环境设备、设施等安全状况及职工遵章守纪情况。

全矿每月组织一次全面性的安全生产大检查,二级生产单位每周组织一次安全生产检查。

三、选厂班组经常性检查

逐级报告制度 篇5

为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针,切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处,强化岗位安全责任,确保公司财产和人员安全,特制定本制度。

一、预防与排查:

1、岗位安全责任:

各单位主要领导为本单位安全第一责任人,对本单位安全工作负全面责任;每一位员工应落实岗位职责中的安全责任要求,确保生产安全。

2、安全大检查:

定期(每月一次)或不定期,安监科会同各部门负责人对全公司进行安全大检查;各单位每月应对本单位安全隐患进行自我排查。

3、日巡查:

安监科每天进行抽查,检查出来的安全隐患,应及时通报到相关单位或个人,按相关制度存档备案。必要时应予以通报,下发安全隐患整改通知书限期整改。

二、报告与整改

1、安全隐患报告:

(1)公司每一位成员均有发现、报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务。

(2)排查出来的安全隐患,应及时报告安监科或责任科室,安监科和责任科室应及

时、妥善处置,消除安全隐患。

2、安全隐患通报与整改:

(1)安全隐患必要时可以通报的形式,予以通告。

(2)安全隐患通告的责任单位应及时整改被通告的安全隐患。

(3)对经常出现或较严重的安全隐患,安监科应对单位负责人下发安全隐患整改通

知书,并督促限期整改。

三、处罚与奖励:

1、安全隐患被通报,情节轻微,:视情节对责任人或单位按20-50元/次予以处罚。

2、安全隐患严重,下发整改通知,未予整改或及时整改:视情节对责任人或单位按50-200元/次予以处罚。

3、安全责任事故:视情节按200-500元/次予以处罚。严格执行“一票否决”制,主要责任人,责任单位及主要负责人取消当评先资格。

逐级安全生产承诺书 篇6

逐级安全生产承诺书1

依据《安全生产法》、《职业病防治法》和《江苏省安全生产条例》等法律法规及安全生产工作有关政策规定要求,我单位郑重承诺如下:

(一)做到安全生产责任体系“五落实五到位”:落实“党政同责”要求,董事长、党组织书记、总经理对本企业安全生产工作共同承担领导责任;落实安全生产“一岗双责”,所有领导班子成员对分管范围内安全生产工作承担相应职责;落实安全生产组织领导机构,成立安全生产委员会,由董事长或总经理担任主任。落实安全管理力量,依法设置安全生产管理机构,配齐配强注册安全工程师等专业安全管理人员;落实安全生产报告制度,定期向董事会、业绩考核部门报告安全生产情况,并向社会公示;做到安全责任到位、安全投入到位、安全培训到位、安全管理到位、应急救援到位。

(二)依法生产经营,保证企业安全生产条件符合国家安全生产法律、法规、标准要求,落实安全设施和职业卫生“三同时”要求,杜绝非法生产经营建设行为,杜绝违章指挥、强令违章冒险作业行为。做到安全责任、管理、投入、培训和应急救援“五到位”。

(三)企业主要负责人自觉履行安全生产法定职责,把安全生产工作与生产经营工作同计划、同部署、同检查、同落实。建立健全全员安全生产、职业病防治责任制和各项规章制度、操作规程,建立岗位责任清单,并监督落实、检查考核。

(四)依法建立安全生产管理机构,配备安全生产管理人员,按要求设置安全总监,配备符合专业要求的注册安全工程师,保证安全生产管理机构发挥职能作用,安全生产管理人员履行安全管理职责。

(五)依法组织对各类从业人员、进厂作业人员进行安全生产教育培训。企业主要负责人和安全生产管理人员具备与本企业生产经营活动相应的安全生产管理能力,特种作业人员具备满足安全作业要求的专业技能,从业人员具备本岗位安全生产和应急处置的基本知识和安全操作技能。

(六)加强风险管理,建立风险清单,落实管控措施。定期开展风险评估和危害辨识。针对高危工艺、设备、物品、场所和岗位,建立分级管控制度,制定落实安全操作规程。建立重大危险源档案,完善重大危险源监测监控系统和管理制度。定期开展工作场所职业病危害因素检测,加强职业病危害防治,规范做好职业健康监护工作。

(七)建立健全事故隐患排查治理机制,定期组织开展隐患排查,及时消除事故隐患,落实事故隐患自查、自报、自改的闭环管理。隐患排查治理情况定期填报“无锡市感知安全生产管理系统”,重大隐患及时上报。未使用“无锡市感知安全生产管理系统”上报隐患的小微企业每月25日前将月度隐患排查情况以纸质表形式报负有安全生产监管职责的部门。

(八)规范作业现场安全管理,落实危险作业审批制度,对交叉作业现场专人统一协调指挥,对发包工程项目、出租场所和设备的安全生产实行统一协调并加强监督。加强设备设施管理,保证正常运行,不使用国家明令淘汰、禁止使用的危及安全生产的工艺设备。

(九)依法编制生产安全事故应急救援预案,制定危险岗位应急处置措施,定期组织演练。建立健全应急管理队伍,储备必要的应急物资、器材、装备,发生事故后及时组织应急处置,减少人员伤亡和财产损失。

(十)为从业人员提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品,并监督教育从业人员按照规定佩戴、使用。依法为从业人员缴纳工伤保险费,按规定足额缴纳安全生产风险抵押金或参加安全生产责任保险。

(十一)定期向安全生产监管部门或负有行业领域管理职责的部门报告落实安全生产主体责任情况,自觉接受负有安全生产监督管理职责部门的监督检查和指导,落实监管部门提出的安全生产管理要求。

本单位严格执行以上承诺,自愿接受职工、群众、媒体以及有关部门的监督,若有违反,依法承担责任。

承诺单位(印章): 法定代表人(签名):

年 月 日 年 月 日

注:此承诺书一式两份,由企业法定代表人签名并加盖单位印章后,一份留存,另一份报属地安监部门。

逐级安全生产承诺书2

作为家庭的一员,我深刻认识到安全是家庭幸福的基础,事故是痛苦的根源;作为公司的一名员工,我深刻认识到了自己不仅仅是家庭中的一员,也是公司的一分子,安全不仅仅是我的权利,更加是我对企业应尽的义务;作为从事电力行业的一名员工,我深刻认识到了电力生产电气设备多、易燃、易爆和有毒物品多、高速旋转机械多、特种作业多,劳动条件和环境相当复杂,本身潜伏着诸多不安全因素,潜在的危险性大,工作中稍有疏忽,潜在的危险会转化为人身事故。因此,我郑重承诺在以后的工作中将做到以下几点:

1、履行岗位安全责任,为企业安全负责、为部门安全负责、为员工安全负责、为自己安全负责。

2、自觉遵守国家、行业和公司的各种安全管理法律、规章、制度、规定,服从管理,正确佩戴和使用劳动防护用品,与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人做斗争,努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。

3、遵守交通安全管理的各项法律、规章、制度、规定,不疲劳开车、不酒后开车、不将车辆借予无驾驶证人员驾驶,开车时不打手机、看信息。

4、遵守消防管理的各项法律、规章、制度、规定,积极学习灭火与火场逃生知识,熟悉各种灭火器材的使用方法和逃生线路。

5、日常工作中不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律,不盲目作业。

6、自觉接受公司、部门、班组的安全交底和技术交底,自觉执行安全交底和技术交底要求的各种安全措施,不抱侥幸心理。

7、支持公司质安部和上级安监部门的工作,积极接受安全管理人员和其他人员对自己不安全行为的批评和建议并及时改正。不抱抵触心理、不打击、报复安全管理人员和其他指出自己不安全行为的人员。

8、主动制止同事的不安全行为,对发现事故隐患或者其他不安全因素,立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告;接到报告的人员应当及时予以处理。

9、积极参加公司举办的各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练,掌握作业所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。

10、积极参与公司的安全文化建设,努力营造和谐的安全生产氛围,培养良好的工作习惯和安全价值观。

承 诺 人:

日 期:

逐级安全生产承诺书31、积极落实本部门安全生产主体责任,建立健全安全生产责任制和各项规章制度(安全生产管理规定、安全技术操作规程和安全技术措施计划等),并严格执行;按规定建立安全生产管理机构和配备安全管理人员。自觉接受安全监督管理,把安全工作责任切实落实到基层和责任人。

2、对员工进行部门安全教育和班组安全教育,对员工进行经常性的安全意识、安全知识和安全技术教育,并组织考核。定期组织本部门全体员工开展安全知识、消防知识的培训活动,提高员工的安全意识和安全业务技能。使员工做到“四懂四会”,能够果断、正确地处置各种突发事件。

3、组织本部门进行定期安全检查,落实隐患整改,保证安全设施、设备,各种安全标志齐全并符合要求,确保疏散通道和消防通道畅通。

4、严格执行安全事故报告制度,在发生重伤、死亡事故后状态,做到班有班人管。

安全生产“五同时”管理制度

(1)项目部领导必须坚持贯彻“管生产的同时必须管安全”的原则,在计划、布置、检查、总结、评比生产工作时,必须同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。

(2)计划经营部门在安排计划经营工作时,要同时考虑安全工作,合理安排生产周期,做到生产和安全两个指标同时下达,两项工作同时抓。

(3)生产部门在编制生产:计划、进行生产调度时,贯彻生产必须安全的原则,充分考虑生产上可能出现的安全问题,将安全列为生产、调度例会的重要内容。下达生产计划,要满足应具备的安全生产条件。

(4)各部室、作业层必须做到安全生产“五同时”把安全工作贯穿到生产经营活动的每个环节中去,每周组织一次安全检查,每月进行一次安全教育。

各专职安全员对发生的事故进行处理时,注意保护现场,查清原因,采取防范措施,坚持“四不放过”原则。

5、对重大危险源和易发生事故的重点部位实施有效监测、监控;落实重点部位、重点岗位应急措施,建立定期巡回检查制度;制定事故应急救援预案,并定期进行演练。

6、根据作业环境为员工配备符合国家标准和行业标准的个人防护用品,培训员工正确的使用方法,并监督其有效佩戴使用。

违反上述承诺,接受相应的行政处罚,并承担相应的责任。

如因安全生产工作管理不力导致任何责任安全事故,部室、作业层负责人接受任何处罚。

承诺人: 年 月 日

逐级安全生产承诺书4

为切实防范和杜绝工程建设中的各种不安全因素,贯彻“安全第一,预防为主”综合治理的方针,树立“安全在心中,生命在手中”的安全理念,做到“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”,“变要我安全,为我要安全和我会安全”,我单位特作如下承诺:

一、保证在施工现场进出口醒目处设立施工安全(警示)标识;

二、制定施工安全管理机构和安全管理责任制,配备工程建设项目专兼职安全员,并认真落实各项施工安全管理规定;

三、所有工程建设施工作业人员都要经过安全教育和技术操作培训,特殊工种的作业人员须有相应的技术资质证书;

四、工程建设中安全管理的重点场所,重点部位等处都要设立醒目的警示标志;

五、建筑施工中需要的各种辅助材料(设备)要有产品合格证书,辅助设备的安装、使用要符合安全管理规定,并严格执行安全操作规程;

六、确保安全资金投入,满足安全生产条件。定期组织从业人员(包括农民工)参加安全生产教育和培训,提高其安全意识,保证从业人员熟悉相关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,提高防范突发事件的应急处置能力。为从业人员提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品,并督促其按规定佩戴、使用;依法参加工伤保险,为从业人员缴纳保险费;

七、按照国家有关法律法规以及国家或行业有关安全标准、规范的要求,制定防范措施,对企业内部的危险部位实施有效监控,杜绝“三违”现象,保障生产经营单位、各环节符合安全要求。落实操作岗位应急措施,依法制定生产安全事故应急救援预案和安全防范措施;

八、我公司愿意自觉接受茂县安全生产监督管理局、业主、监理、监督单位(人)及社会各界对工程建设中安全生产监督;

九、工程建设施工期间发生任何安全责任事故,我公司愿承担相应责任。

单位名称(盖章): 法人代表(签):

项目经理(签): 联系电话:

专职安全员(签): 联系电话:

逐级安全生产承诺书5

为了个人的安全健康,为了家庭的幸福美满,为了医院的稳定发展,本人在工作中,自愿签订并遵守以下承诺:

1、本人在进场医院工作时,已接受 “安全生产纪律”、本工种的“安全生产操作规程”及本单位的各项安全、治安管理规定和规章制度的教育。

2、在工作中,自觉遵守国家、地方的法律法规,自觉遵守医院有关安全生产的管理制度和规定。不违反安全操作规程,自觉遵守医院规定,自觉正确使用个人劳动保护用品,自觉参加安全学习。在工作中做到“我不伤害别人,我不被别人伤害,我不伤害自己”。不在工作时间从事与工作无关的活动。

3、有事外出要请假,经批准后才能外出,在规定时间内归队。

4、在不违背国家有关法律、法规规定的公民基本权利情况下,本人自愿接受上级领导和安全职能人员的安全检查与监督。

5、自觉履行本岗位安全职责,在生产与安全发生矛盾时,坚持安全第一。

对于以上承诺,本人自觉遵守,如有违反,本人愿承担责任。

本承诺书自签字日起生效

承诺人: 安全生产第一责任人:

逐级报告制度 篇7

工作职责:

1、负责组织各部门相关人员进行危险因素、环境因素的辨识评价工作。

2、负责危险因素的汇总,重大危险因素环境因素控制计划的制定。

3、负责集体活动的策划、组织和安全管理工作。

4、负责安全防护设施设备的策划和管理。

5、负责安全标志的设置和管理维护工作。

6、负责各类安全操作规程的汇总管理工作。

7、负责各类应急预案的编制和演练组织工作。

8、负责定期组织进行安全检查。

9、负责管理体系文件的分发、归档修改、销毁等工作,组织相关部门定期对文件进行评审。

10、负责制定各部门、各分校环境,职业健康安全分解目标和考核标准,并定期进行绩效考核。

11、负责安全事故的调查处理和统计工作。

12、负责收集与学校环境、职亚健康管理有关的法律法规和其他要求,建立清单并汇编下发各相关部门。

13、负责易燃、易爆物资及有毒有害化学品的监督管理,预防潜在安全事故的发生。

14、负责组织内部审核。

15、负责管理评审的具体实施工作。

16、协助校长在全体师生员工中进行安全意识和环境保护意识教育,组织环保和安全培训。

德育处主任

工作职责:

1、负责采用多种形式对学生进行安全防范常识、应急救护和自我保护知识、消防知识、环境保护知识的培训,提高全体学生的安全意识和环保意识。

2、负责针对学生课外活动、学生集会活动、集体劳动及各类社会实践活动中的危险因素进行辨识和评价。

3、负责制定各类学生集体活动集体劳动和社会实践活动的安全防范措施计划,同时在组织上述活动中做好安全教育与监督管理工作。

4、负责制定德育教育计划并组织实施,负责学生心理健康研究和咨询。

5、负责针对学生大扫除、课间操、升旗仪式等各类课间活动的危险因素进行识别并制定控制措施加以实施。

6、负责组织对学生进行安全、环境保护相关法律法规知识的教育和培训。

(1)负责逐步培养学生良好的行为习惯.遵守各项校园安全规章制度。(2)负责组织班主任老师的安全培训,提高班主任的责任心和安全意识。

(3)负责学生的管理和教育,负责违纪学生的处理。

(4)负责校园的治安保卫工作,负贵日常的安全管理工作和考核。

德育干事

1、负责进行课间活动、集体活动的危险因亲、环境因素的辫识评价汇总工作。.2、负责学生违纪事件的处理和记录。

3、负责收集关于环境保护、安全管理工作的法律、法规、条例、规章例度,制定教学安全工作措施。

5、负责安全、环境保护学习和培训的记录,负责环境、职业健康安全体系相关表格的填写、登记。

6、责安排值周、值日工作,负责值周、值日工作的监督、指导、检查。

7、负责建立德育处设备、器材台账和档案,负责德育处办公室贵重物品的管理。

8、负责德育处文件收发、存档、管理工作。

食堂管理员 工作职责:

1、负责代表学校对食堂承包方的各项工作进行监督控制。

2、负责对食堂承包方食品卫生管理状况进行监督检查。

3、负责食堂主副食采购的验收(登记、过称、签字认可)。

4、负责食堂坎事工作的检查、监督,发现问题及时纠正、限期整改。

5、负责对食堂饭莱留样制度的检查、落实。

6、负责定期检查食堂消防设施、设备维护和管理情况。

7、负责监督、检查食堂安全制度、卫生制度、消毒制度的落实情况。

8、负责监督食堂计量器具的登记管理和定期校验工作。

9、负责协助分包方制定食堂紧急疏散预案并组织紧急疏散演习、消防演习,及时记录。

10、负责监督检查食堂合格供方的资料,建立档案情况,并参与食堂食品供方的评价选择、具有一票否决权。

11、负责监督就餐人员刷卡情况,参与每周食谱的制定工作。

12、负责与分包方协调、沟通,并及时将有关情况汇报上级主管和校领导。

生活老师 工作职责:

1、负责进行学生公寓的环境因素和危险源辩识评价工作。

2、负责学生公寓的安全防护设施、消防设备的日常维护和管理。

3、负责学生公寓每日的消毒和通风工作。

4、负责检查学生宿舍的卫生、检查学生的就寝情况,做好记录并及时公布。

5、负责组织学生上课、就餐、午休、晚自习及节假日的活动。

6、负责制定紧急情况处置预案,并组织学生进行紧急疏散演习。

7、负责管理学生的贵重财物,负责学生的信件、邮件的收发,负责接待外来人员,并及时登记。

8、负责宿舍范围内安全标志的设置和管理维护工作。

9、负责建立学生住宿档案,学生身体情况档案、设施设备档案。

10、负责学生的日常行为养成.及时反馈住宿学生情况。

班主任 工作职责:

1、负责责任区域内安全防护设施、安全标志、消防设施、教学设施等公共设施的管理和维护,发现异常及时通知总务处处理。

2、负责班级集体活动(班队主题会、社会实践、春秋游、卫生劳动等)的策划、组织和安全管理

工作,保证活动中的学生不因违纪、操作失误、管理不到位等原因而发生安全事故。

3、负责传达学习上级有关安全的决定,制定班级安全管理工作措施。

4、负责经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作,及时解决班级管理工作中出现的问题。

5、负责对本班学生进行校园安全教育,做到经常、及时、有针对性;对学生进行校外各类安全教育,提高学生在校外各种场合下的安全意识和自我保护意识。

6,负责定期检查本班教室内各类设施的安全状况,如存在安全隐患,及时处理或上报总务处,并提醒学生注意。

7、负责每日按时做好学生点名工作,了解学生到校情况。发现学生未按时到校,在第一时间通知其监护人。

8、班级学生在校内发生各类安全事故,班主任必须及时送到卫生室或附近医院就诊,并及时上报学校,而后与家长联系。

教务处主任 工作职责:

1、负责组织进行教学危险因素、环境因素的辩识评价工作。

2、负责保证学生在教学活动中的安全;负责教学范围内教学设施、设备、器材的维护和管理。

3、负责组织传达学习上级有关安全的会议精神及决定,制定教学安全管理工作措施。

4、负责经常督促指导教师认真做好教学安全管理工作,及时解决教学安全管理工作中出现的问题。

5、负责组织对教师进行安全、环境保护教育,做到经常、及时、有针对性;组织老师进行有关安全、环境保护知识培训,提高教师的安全防范意识和责任心。

6、负责组织定期检查教学范围内各类安全设施、器材,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门。

7、负责日常的教师管理工作、了解教师的工作情况。

8、负责配合安全管理亦公室处理在教学范围发生的各类安全事故。

教务干事 工作职责;

1、负责进行教学危险因素环境因素的辨识评价汇总工作。

2、负责管理学生档案。

3、负责收集关于环境保护、安全管理工作的法律、法规、条例、规章制度,制定教学安全处理工作措施。

4、负责安全、环境保护学习和培训的记录,负责环境、职业健康安全体系相关表格的填写登记。

5、负责建立教学设备、器材台帐和档案。负责教务办公室贵重物品的管理。

6、负责教务处文件收发、存档、管理工作。

体育组长 工作职责:

1、负责组织进行体育教学危险因素、环境因素的辨识评价的汇总工作。

2、负责危险因素的汇总,重大危险因素、环境因素控制计划的制定。

3、负责集体活动(运动会、体育比赛等)的策划、组织和安全管理工作,并制定紧急情况处置预案,组织应急演练。

5、负责传达学习上级有关安全的决定,制定体育教学安全管理工作措施。

6、负责经常督促体育老师认真做好学生安全管理工作,及时解决安全管理工作中出现的问题。

7、负责对本组体育老师进行教学安全教育及培训,做到经常、及时、有针对性。提高老师的安全意识。

8、负责组织定期检查校园内各类体育设施的安全状况,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,禁止学生使用,并提醒学生注意。

9、负责配合调查、处里在校内发生的体育活动安全事故,记录事故原因、经过、结论及处置方案。

体育老师 工作职责

1、负责进行体育教学危险因素、环境因素的辫识评价工作。

2、负责体育教学、体育活动中学生安全,体育教学设施设备检查及维护。

3开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领。做好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。

4、负责在体育教学、体育活动中组织、指导,因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。

5、负责事先了解学生病史,身体不适者、特异体质者严禁参加。

6、负责对学生进行体育教学安全教育,做到经常、及时、有针对性;保证学生学会正确的运动技术,提高学生在各项体育活动中的安全意识和自我保护意识能力。

7、负责定期检查校园内各类体育设施的安全状况,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,严禁学生使用,并帖出警示标志,提醒学生注意。

8、学生在体育活动中发生各类安全事故,体育老师必须及时送到卫生室或附近医院就诊,并及时上报学校安全管理办公室,而后与家长联系。

实验室教师 工作职责:

1、负责进行实验教学危险因素、环境因素的辨识评价工作。

2、负责实验教学过程中学生安全,负责实验室、实验用品库房的教学设施设备维护和管理。

3、负责收集实验室安全管理制度、规定,制定实验室安全工作措施。

4、负责实验过程中督促、检查、指导学生,及时解决实验过程中出现的问题。

5、负责对学生进行实验安全、环保教育;提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

6、负责定期检查实验室、库房各类设施、设备的安全状况,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意。

7、负责管理实验用品库房,建立物资、器材、仪器、器皿、化学品台帐;完善出入库登记、消耗登记、失效、过期实验用品销毁、移交登记等相关记录。

8、负责实验用品库房的管理,库房内物品要分类摆放,化学品、有毒有害品及其他易燃易爆品要单独存放,有毒化学品要放在保险柜内,做好防火、防盗工作。

9、发生在实验室、实验品库房的各类安全、污染事故,实验室老师必须及时上报教务处和学校安全管理办公室。

图书、资料、阅览室教师 工作职责:

1、负责进行图书、资料、阅览室危险因素、环境因素的辨识评价工作。

2、负责图书、资料、阅览室教育教学设施设备日常维护和管理。

3、负责图书、资料严格编目、登记制度,借出收回账册齐全。

4、负责不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。现有报警器材定期检查,发现报警系统故障应及时上报维修。

5、负责图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。

6、严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。

7、室内不得存放易燃、易爆及放射性物品;严禁烟火,不准吸烟。

微机室、多媒体室教师 工作职责:

1、负责进行微机室危险因素、环境因素的辨识评价工作。

2、负责微机室、多媒体教室教育教学设施设备日常维护和管理。

3、负责建立微机室、多媒体教室设备台帐,档案齐全。

4、负责不定期检查防盗、防火等设施是否完好。现有监控器材定期检查,发现监控系统故障应及时上报维修。

5、负责检查上机人员,严禁将火种带入微机室、多媒体教室。室内消防器材应摆放明显位置,便于救急使用。会使用消防器材,平时注意检查,保持性能良好。

6、微机室、多媒体教室不得存放易燃、易爆及放射性物品;严禁烟火。不准吸烟。

7、负责维护网络安全。微机室、多媒体教室是电子设备重地,上机者不准私自装卸、删除随机软件,不准自带设备入内连机操作。室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。下班前认真清查、关闭各终端机,关好门窗,确认安全后方可离开。

任课教师 工作职责:

1、负责进行所担负课程的危险因素、环境因素的辨识评价工作。

2、负责担负课程所需的教育教学设施设备日常维护和管理。

3、负责保证学生在教学活动中的安全。

4、负责建立分管设施、设备的档案及台帐。

总务处主任 工作职责:

1、负责学校各类设施设备的申购或采购工作,并在采购过程中关注设施设备的安全和环保性能。

2、负责建立学校设施设备台帐及设施设备档案。

3、负责各类设施设备操作规程的收集汇总工作。

4、负责制定设备维修计划和技术改造计划报校长审批。

5、负责组织并监督设备维修计划和技术改造计划的实施。

6、负责及时进行设备安装和维修的验收工作,验收过程中应关注设备安全防护设施和环保性能的鉴定。

7、负责对设备安全防护装置的登记和管理工作。

8、负责建立设备标识并进行维护和管理。

9、负责各类监视和测量 器、特种设备的安全鉴定工作。

10、负责计量器具的登记管理和定期校验工作。

11、负责建立消防设施台帐、安全标志台帐,并对消防设施、安全标志进行维护和管理。

12、负责划分安全环保管理责任区,明确每个区域的安全环保责任人。

13、负责收集各区域责任人的反馈信息,及时对各类设施进行维护和更换。

14、负责监督指挥维修工及时进行设施设备维修。

15、负责对司机进行日常安全教育和监督。

16、负责审核办公用品领用计划,监督库管员做好库房管理工作。

17、负责制定门卫管理制度,监督门卫做好值班工作。

库管员 工作职责:

1、负责学校各类办公用品、教学用品和生活用品的库存管理和发放登记。

2、负责合理布置库房,各类物资分类摆放,标识清楚,帐、物、卡相符。

3、负责对购进物资进行进货验收入库,填写入库单,并建立进货验收记录。

4、负责汇总各部门材料需求计划。

5、负责根据库存情况和需求情况及时提出材料申购计划报总务处主任。

6、负责各类物资的发放,建立领用记录。

7、负责对各部门、各责任区域用品、物资消耗情况进行统计并定期核算。

8、定期与财务人员核算帐目,做到帐目清楚、帐物相符。

9、负责库房的消防管理,合理配置消防设施并保证完好有效。

10、易燃易爆或其他危险化学品应单独存放,并单独建立验收和领用记录。

11、收集学校常用的危险化学品的《化学品安全性能说明书》,并及时传递到使用人。

12、负责教职员工劳动保护用品和各种福利的采购和发放。

12、做好库房的防鼠、防虫、防盗工作,设置必要的设施并保证其完好有效。

13、完成总务处主任临时交办的事务。门卫 工作职责:

为了加强学校门卫管理,做好校园安全防范工作,门卫值班人员要讲文明,讲礼貌,树立学校的第一形象,并遵守如下制度:

1、大门坚固安全,开启灵活,锁定方便。门区有照明设备,便于夜间观察。门卫值班室配备必要的值班用品、防卫器械和消防、应急照明器材。

2、门卫值班室应安装报警电话,门卫人员要坚持24小时值班。

3、门卫人员值班时佩截相关证件,文明执勤,行为规范。

4、门卫人员按学校规章制度认真检查出入本单位的人员、车辆、物资等。对非本单位人员进入本单位的,要逐个查验合法身份证件,严格登记手续。无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校。

5、门卫人员必须时刻提高警惕,严防不法分子混入学校进行犯罪活动。

6、任何人从学校内携带物资出门,应主动出示出门证件,否则门卫人员有权查问、查看,对可疑物资可以暂时扣留,及时报告有关部门处理。

7、自行车进出校门,应主动下车推行,机动车减速慢行,外来车辆进校门,门卫人员应先问明来意再开门,随车人员必须办理来客登记手续。

8、外来人员会见学生必须在课余时间进行,如果正在上课,必须先在门房等候。

9、严禁小摊小贩进入校园,拒绝一切外来推销人员进入校内。

10、未经学校批准,任何人员不得留宿校内。

11、住宿学生夜间离校须经值班老师批准,门卫凭条放行。

12、学生在校期间不得随意自由进出校门,对超过学校有关规定时间进出校门的学生应逐个登记,并将情况报告有关部门。如遇特殊情况,应凭有关证明和办理登记手续方可进出。中午休息和放学时间,值班人员应加强门卫检查。

13、重大节假日,外来人员未经行政值班人员允许,不得进入校园。

14、进校车辆必须登记,按指定位置停放。

15、携带公物出校必须主动出示有关部门的证明,门卫做好记录后,方能离校。

16、注意掌握学校内及周边治安动态,对发现打架、斗殴、破坏安全、扰乱教学秩序的人和事,主动前往阻止,并报告有关部门或“110”,确保校园安全稳定。

17、门卫接班人员未到岗前,前班人员不得离岗下班。

18、交接班前,前班人员应做好交接班准备,后班人员必须提前15分钟到位,查看执勤记录,清点保安器械和公物,待双方确认安全无误签名后,前班人员方可下班。

19、门卫室的报警设备处于正常状态,规范使用,记好记录。20、认真履行门卫人员职责,不做与门卫工作无关的事。

21、负责进行所担负工作的危险因素、环境因素的辨识评价工作。

22、负责担负工作的监控、报警设施设备日常维护和管理。司机 工作职责:

1、负责进行所担负车辆驾驶工作的危险因素、环境因素的辨识评价工作。

2、负责担负车辆设施设备日常维护、保养和管理。

3、负责保证师生在乘坐车辆时的安全。

4、校车驾驶员必须严格遵守交通法规,杜绝事故隐患和违规行为,确保行车安全。

5、负责出车前必须按规定检查车辆,尤其要认真检查刹车,车灯等车辆的安全性能,严禁车辆在不安全的情况下行驶和带故障行驶。

6、负责做好车辆的维护保养,并做好保养维修记录,车辆有故障应及时到指定厂维修,车辆应按时验车。

7、校车应按额定数量乘坐严禁超载。

8、校车未经领导批准不得擅自外借。

9、负责制定校车交通事故的应急预案。

维修工 工作职责:

1、负责进行所担负维修工作的危险因素、环境因素的辨识评价工作。

2、负责维修工作所的相对应的基础设施设备日常维护和管理。

3、负责保证维修工作期间在维修场所的所有人员活动的安全。

4、负责建立分管设施、设备的档案及台帐;制定安全维修操作规程。

5、电工负责合理、规范布设校园电源供应系统,任何部门调整、改用电源必须征得管电人员的同意。电工必须持有上岗证,无证者不得从事接电工作。拉接电源、安装电器设备,必须严格执行操作规程。电工对学校的电器设备、对电器设备的接地装置和防雷设施进行定期检测,经常检查,发现损坏、老化应及时修理,自身不能解决的要及时书面报告学校领导、请求尽快解决,严防发生触电事故。电工对师生发现的报修电器,应及时前往修理,如不能修复,该暂停供电的则暂停供电,不得拖延耽误,预防发生意外事故。

6、水暖工负责保障水暖管线供应畅通,确保正常的供水、供暖。

7、水暖工负责对学校的水暖设施、设备,经常检查,发现损坏、故障应及时修理,自身不能解决的要及时书面报告学校领导,请求尽快解决,防止水暖管线瘫痪。

8、水暖工对师生发现的供水、供暖设施故障,应及时前往修理,确保正常的教学。

9、维修工在维修期间应严格按安全操作程序工作。

10、学校放假期间,维修工对全校电线路状况、水暖管线应进行一次全面性的检查,需更换、改造的,利用假期完成更换、改造工作,确保正常教学。保洁员 工作职责:

1、庭院、走道、车道清洁,地面无烟蒂,无纸屑,无垃级,无痰迹。

2、各种标志醒目光亮,完好无损。

3、各类标牌及装饰照明灯具干净、光亮,完好无损.

4、外部走道、台阶、门窗干净、光亮、完好无损。

5、花园环境整洁,无落叶,无垃圾。

6、下水道畅通,无淤积,无垃圾。

7、地面干净光亮有人定期拖擦。

8、门窗及窗帘整洁,完好。

9、墙面、天花板、门窗整洁完好,无污渍,无浮灰。无破损,室内各类家具干净、光亮,完好无损。

10、各种物品摆放端正,干净整洁。

11、各种灯具完好无损,清洁光亮。

12、厕所内门窗、墙面、地面、天花板干净整洁,完好无损。

13、厕所内空气清新,无臭味。

14、地面无垃圾,四壁无污渍,无浮灰,照明灯具清洁完好。

15、定时清扫员工宿舍,保持地面和环境清洁卫生,各项设施设备完好。

16、定时清扫天篷和外围地面,保持垃圾箱集中点的环境卫生,四周无散放垃圾。

17、交接班清楚,有交接记录,工作衔接无差错。校医 工作职责:

1、负责对医疗工作的危险因素、环境因素进行辨识评价汇总工作。

2、负责按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定,依法管理学校卫生及学生常见病,传染病群体性防治工作。

3、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经卫生局、教育局批准、并由卫生防疫站统一组织实施。

4、为杜绝意外发生,学生疾病防治用药统一由市级以上卫生防疫站提供,各校不得擅自接受其它途径药物。校卫生室购买药品必须在卫生局指定的医药公司购买,不得直接跟厂方和药商购买,买药时要逐个进行药品检查,发现有伪劣药品及不合格药品一律退货,并调查追究经办人相关责任。

5、传染病防治实施预防接种时,预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”,加强无菌观念,并确保医疗器械的卫生及操作的规范。学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。

6、开展学生常见病、传染病群体防治工作,应遵循学校管理的有关规定,妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时问,以维护学校正常的教育教学秩序。

7、未经教育局、卫生局、卫生防疫站批准,任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施,违者要对当事人予以严肃处理。并追究其单位领导人的责任,造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。

8、学校医务人员对全校师生进行卫生、防疫健康知识教育,做好常见传染疾病的预防工作,防止发生全校性传染病事故,影响师生的工作和学习。

9、学校医务人员督促有关部门搞好环境卫生、食堂卫生,严防集体中毒事故的发生。

10、学校医务人员必须加强学习,努力提高业务水平和工作能力。

11、每学期初进行药品清理,对过期药品、变质药品进行登记,并注明药品名称、规格、数量、价格,然后经有关部门验证后再销毁。

12、校医不开过期药品,如领药者发现过期药品、立即退回处理。发药时要告诉学生怎样安全使用药品,并在药袋上写明每日服几次,服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常服药,警惕用药过量引起的药物中毒。

13、经常检查卫生室电器设备,用电开关及线路若有漏电断电,应立即报告总务处进行检修,防止火灾的发生。

14、校卫生室使用高压锅消毒时,严格操作程序,避免超压发生爆炸事故。

15、学校医务人员要坚持使用一次性注射器和输管,严防医源性交叉感染。各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡,每学期检查1—2次。发现生锈、破裂、功能不全即淘汰。

16、条件不具备时,不要给病人注射青霉素或其他易引起过敏性休克的药品,对危重病人要立即送医院处理。

17、学校医务人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督,检查体育场地及体育器械有无不安全因素。

18、学校医务人员每周一次下食堂和小卖部进行卫生检查和食堂卫生知识宣传,督促采购员不买无卫生许可证、无检疫证的肉类及食品。不使用、销售腐化变质食品。小卖部不许出售“三无”食品及过期食品,监督非食堂工作人员不得进入食堂操作间,买回的蔬莱必须进行四步处理(选、洗、泡、切)再烹制,杜绝各种传染病,投毒案、食物中毒事件发生。

19、负责制定学生体检计划,负责制定教职员工体检计划并适时组织体检。

20、负责建立医疗器械、设备、器材台帐和学生健康档案。

21、负责学生意外伤害保险建立及管理工作;负责教职员工医疗保险等管理工作。

财务人员 工作职责:

1、负责进行办公室工作活动的危险因素、环境因素的辨识评价汇总工作。

2、负责建立学校设备、器材台帐和档案,负责建立学校贵重物品的台帐。

3、会计室是学校的安全要害部位,财会人员应认真执行《会计法》和财会管理制度,各类帐目都必须做到帐册齐全、手续完备。

4、按照会计制度和工作程序,审核各类原始凭证和编制会计凭证。

5、审核各种凭证、单据是否合法,手续是否完备,内容是否真实,数字是否正确,附件是否齐全。记账是否及时、清楚,账证是否相符。

6、定期审查和清理帐户,检查会计科目名称与编号的一致性、数字的准确性,确保财务会计报表按期完成。

7、负责会计凭证科目的汇总,编制总账科目汇总表,试算平衡,登记总帐。

8、月末与各明细账进行核对,做到账账相符。

9、负责编制财务会计报表。

10、现金管理必须专人负责,财会室存放现金必须执行银行方面的统一规定,超规定存放现金要报经校领导批准,同时落实防护措施。

年级组长安全工作岗位职责

1、负责建立本年级组的师生日常安全管理制度

2、落实学校的安全管理制度,抓好年级层面的安全工作职责。

3、定期召开年级组有关师生安全工作会议。

4、协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生家长进行重点关注,配合学校有关部门进行处理,维护年级的正常教学秩序。

5、布置好学校应急预案中本年级各班主任及任课老师的站位,明确各自分工,做好预案中的各项工作。

6、如发生安全方面事件,及时向学校有关部门汇报并协助处理。

体育教师安全工作岗位职责

l、在每节课都应该严格按照教学计划上课,穿好运动装及球鞋。

2、课前必须检查课中应用运动器械安全性。

3、开始上课前,必须检查每位同学是否按规定穿好了服装、鞋子。了解教学班学生的身体状况,做好免修、病休记录。

4、在准备活动中,对学生进行安全自我保护意识的教育,并充分做好学生的准备热身活动。

5、在课中随时教育学生做好安全预防措施,对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施。

6、课中体育老师不得随意交谈,更不能擅自离岗,防止伤害事故的发生。

7、课中合理安排运动量,多采用目标管理方法,做到量力而行。

8、课中一旦发生伤害事故,应及时送至学校卫生室处理(能处理的,卫生室老师要及时处理;不能处理的,卫生室老师陪同学生及时上医院)。

卫生保健教师安全工作岗位职责

1、每天巡视校园,督促学生教师做好开窗通风的二作。

2、做好疾病防治的宣传预防工作,加强疾病的控制和预防,发现情况及时报告并采取措施。如一旦发现有传染病,立即启动学校应急预案,并实施操作。

3、对身体不适的师生做好登记工作,并妥善处理解抉。

4、对在校园内发生的学生伤害事故按照学校应急预案进行紧急处理,如不能处理,应在第一时间内陪同送入就近医院进行救治。

5、利用学校健康教育广播,对学生做好卫生知识、健康知识的教育,使学生养成良好的个人卫生、饮食习惯。

6、指导检查食堂卫生工作,督促相关部门人员做好食品卫生、饮用水的卫生工作,确保全体师生的饮食安全。

7、健全学生健康档案,做好资料积累工作。掌握有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生情况,并配合家长、班主任等有关方面做好教育保护工作。

8、及时采购药品,妥善保管好药品,经常检查,及时清理过期药品。

图书管理员安全工作岗位职责

1、严格执行图书馆管理制度,坚守岗位。

2、负责书库的管理,保持书库和图书清洁、整齐、通风,防止图书霉烂、虫蛀和火灾。

3、上下课时,协助任课老师做好学生在图书室喝走廊通行时的疏散工作,严防学生由于拥挤而造成相互踩踏的伤亡事故。

4、要经常检查图书馆内的电器开关、消防器材设备是否完好,发现问题及时汇报有关部门处理解决。

网络、微机室管理员安全工作岗位职责

l、管理好电脑,提高使用率,定期检查各电脑的使用状况。防止各种病毒的侵袭,有问题应及时处理。

2、定期检查网络,防止不健康的信息传播,并加以记录。

3、不得擅自离岗,落实防火防盗措施。下班前,切断电源、关好门窗。

值班教师安全工作岗位职责

l、每位教师必须参加值日工作,值日老师负责当天的校园巡视,维护教育教学秩序,处理突发事件。

2、值日老师必须准时上岗,佩戴好值日吊牌以示值日,如有事不能值日须事先换岗。

3、值日老师在值日过程中随时关心周围同学的活动安全,及时制止学生的危险行为,并要处理发生的偶发事件,在哪个地段发生事故就由哪个地段的值日老师负责处理解决。

4、如发生学生伤害事故,立即启动学校应急预案,及时上报。

5、值日老师在岗期间处理的事情或发现的问题,应向学校有关部门及时汇报。

门卫人员安全工作岗位职责

1、门卫工作人员必须做好外来人员的登记手续,严防可疑人员。如确实有事的外来人员,应事先与校内人员取得联系,办理好登记手续方可入校。

2、来人不履行登记手续强行闯入,门卫应加以阻止,不得放行;来人己强行闯入校内,门卫追赶不及,应立即打电话通知有关部门领导,及时将闯入者查清逐出。

3、上课期间,学生未经老师同意不得出入校门,必须凭班主任开具的出门证,方可让其出校。

4、定期巡逻校园,学校大门、各教学楼大门定时开关。放学后,保安人员负责在各层楼巡逻一次。必须认真做好学校的安全保卫工作,加强对教学楼的巡视,做好关水电、关窗、锁门等安全防范工作,保证报警设备的正常使用。如遇突发事件,及时向有关领导报告或报警。

5、做好消防安全工作,备好有效的灭火器材,不准使用明火。经常检查电源插头、电线,发现问题及时报修。

6、学生放学,师生全部离校后,负责110红外线探头全部正常运行,并做好开、关时间记录。

7、切实维护学校、学生、老师的生命、财产安全,注意发现可疑人、事、物品和其他治安信息,及时向领导报告。发生紧急状况,在第一时间向门 报警,配合公文机关做好维护学校及其周边治安秩序的相关工作。

物品保管员安全工作岗位职责

1、对购进物品、财产进行验收,并及时记载在登记本上,在货物架上分档列出。保管好耐耗物品,做到进物清、领物清、结余清。

2、教工领用物品应及时供应,并记在个人领用物品簿上,对常用物品主动提出购买,每学期总结一次,并向总务主任报告。

3、对常用的教育教学物品,开学前和每月一次能主动送常用物品到办公室,以便教师使用。

4、主动关心后勤工作,认真完成总务主任交给的工作。

5、加强设备保养,以保证正常使用和延长寿命。设备管理上要做到“四定”:定室存放、定人保管、定期保养、定期检查;做到“五防”:防尘、防潮、防锈、防变形、防腐蚀,保持设备的性能完好。

6、加强同采购人员的配合工作,与采购员经常通气,坚持购物标准;坚持质量第一,货真价实。不得在购物过程中有任何违法违纪现象。

校长安全职责

1、建立由本人任组长的本单位安全工作领导小组,安全工作领导小组要定期召开会议,研究本单位安全工作。

2、组织宣传贯彻国家有关安全工作的方针政策和法律、法规、规章。

3、根据有关规定和工作需要设置安全管理机构,或者配备专职或兼职安全员。

4、建立、健全本单位安全工作责任制,组织制定本单位突发事件应急预案和各项安全管理制度。

5、制定本单位安全工作计划(包括事故隐患整改计划),安排资金,保证本单位安全投入的有效实施。

6、督促、检查本单位的安全工作,及时消除事故隐患。

7、根据季节和节假安排好防汛、防火、防电、防盗,病病预防、防震、防溺水等事故防范工作。

8、及时、如实地向上级报告安全事故、和重大的安全隐患。

9、在职工代表大会上,报告本安全事故和安全工作情况。

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