良好社会风气的事例

2024-06-10

良好社会风气的事例(通用6篇)

良好社会风气的事例 篇1

中央党校教授辛鸣:用党风政风引导良好社会风气

2013年09月18日11:22 新华网 我有话说(3,014人参与)

自动播放中央党校教授辛鸣访谈(来源:新浪嘉聊)

中央党校教授辛鸣

新华网北京9月18日电 中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山9月6日在天津市调研时强调,要抓住中秋、国庆重要节点,刹住公款月饼节礼、公款吃喝等不正之风,“党风是关键,社风民风是风向标。党风决定民风,民风影响党风”、必须狠抓党风建设,促进民风转变、移风易俗。

此前,中央纪委和中央党的群众路线教育实践活动领导小组也发出通知,要求坚决刹住公款送节礼、公款吃喝、公款旅游和奢侈浪费等不正之风,过一个风清气正的中秋节、国庆节。

中央党校教授辛鸣近日应邀接受网络访谈,围绕“以良好社风民风还原节日本色”的主题与广大网友进行了在线交流。

不良风气给人民群众造成了很大的不便和伤害

问:辛教授,我们要和网友谈谈党中央治理的吃喝送礼、奢侈浪费之风。当今社会风气总体上是好的,但也存在着种种奢侈浪费、请客送礼、公款吃喝旅游等不良风气,这种风气会给人民群众带来怎样的损害?

辛鸣:就像你讲的目前中国的社会民风总体上来说应该是值得称道的,但确实存在着这些不良现象,范围还是比较广的。这些现象尽管看起来是由我们的社会大众所造成的,但事实上它给我们的社会、群众带来了很大不便和伤害。

我个人把不便和伤害概括为三个方面:第一,给人民群众带来比较大的经济压力。这些不好的风气背后,无论是奢侈浪费、爱面子还是摆谱,这些行为对于很多普通群众来说都是有经济压力的。他们不得不去干,但其实是没有这个能力的。我有一个小师妹,大学毕业留在北京,一个月工资也就3000-4000元,她的同事结婚一个月就得给5000-6000元,就算每个结婚的给500元,就像她所说“我这个月就连饭都没的吃”,但又不能不给。所以,这些压力其实对很多群众来说很明显。有些群众想办事儿,请客吃个饭,街边小店是不能去的,去了也办不成事儿,必须到大馆子、大饭店,点的菜还必须上档次,其实可能根本吃不了,甚至可能根本不会吃,但是这个谱儿必须有,没有这个谱儿事情就办不成。很多群众因此感到压力很大。

第二个伤害,恐怕是对我们情感的伤害,按道理来讲,人与人之间应该是交往的,而且应该真情流露,互相之间需要情感愉悦。可现在我们的这种情感通过礼物大与小、厚与薄来衡量:我给你送的礼重,咱们俩的关系就紧密;给你送的礼物轻,我们之间的关系就疏淡。这样迫使很多群众一谈交往就掂量送什么礼:我送的礼符不符合我的身份,符不符合我送的那个人的身份,掂量来掂量去。最后看起来好像这个礼送得很恰当,但实际上背后是真情实感的遗失和缺失,只是去一种利益的算计。

还有更重要的一条,由于我们刚才讲的,这种浪费也好,铺张也好,对于相当群众来说是有压力的,这种经济压力就迫使他,既然我有这么大压力,就干脆不用去交往。所以,我们注意到现在有很多年轻人,大家都把他称之为宅男、宅女,整天宅在家里不出去。固然这可能是由于互联网络的出现所导致,他们不出去,但其实背后还有一个很重要的原因,现实生活当中的交往成本太大了,他们花不起这个钱,所以没有办法就窝在家里,事实上这是不必要的社会人际关系的损伤。本来人与人之间正常交往是社会最起码的一个状态,可是迫于铺张浪费所导致的经济压力,把这种正常的社会交往都萎缩了。

其实我还感觉到,还有最后一点,当然这个可能有点是我想的过多了,这么一种铺张浪费的状态也好,爱面子摆谱的状态也好,其实对于我们很多青年人来说是有压力的,大家都这样干,我不干怎么办?所以,为了买一个iPhone手机可能卖个肾,甚至有些人为了买一个名牌包,就去上街抢劫。所以,客观上给我们的社会治安也带来了本来不必要的麻烦和影响,由于这么一个小小的社会风气的不良,会产生这么一系列的问题。

不良社会风气有深层次的经济、社会和文化原因

问:正常的人际关系有时会为不良的社会风气所扭曲。接下来我们想要探讨的是形成这种不良风气的土壤,其深层次的经济原因、社会原因和文化原因是什么?

辛鸣:你刚才的问题里提的很全面,经济原因、社会原因、文化原因。确实,形成这么一系列不良的社风也好,民风也好,背后有着很深的经济社会和文化原因,这三者原因之间还是相互交织的,最直观的为什么会出现这么一种不良的风气呢?为什么我们有很多群众明知道这是一个不良的风气还去做,甚至趋之若鹜呢?就是因为在现有的经济运行背景之下,这些不良风气有可能给做这种行为的人带来客观上经济的利益。比如像刚才说的,如果我不送礼,可能办不成这个事情,送礼送得少了,这个事情就办不太明白,送礼送多了,我就能把这个事情办得漂漂亮亮。这样一种社会经济原因就导致了我们的群众为了实现自己的目标,迫不得已去干这个事情。同时,经济原因背后是什么?也是我们目前社会运行的潜规则,看起来不应该,但是市场上存在着看不见摸不着的规则,比如你不随大流做这样的事情,可能就进不了这个圈子,进不了这个圈子就跟大家不可能在一块儿共同合作、共同玩。我们经常责怪年轻人,喜欢买一些名牌的衣服,名牌的包或者是iPhone手机出来之后,老去跟风。为什么跟风?我曾经跟我的一个学生讲,他说他省吃俭用三个月吃咸菜,买了一双名牌运动鞋,很得意让我看。当时我就跟他讲,你为什么要买这么贵的鞋?其实普通鞋穿起来不也可以吗?你看你老师我,我这么多年来,我就是一双布鞋到处跑,我也进过中南海,也开过什么国际会议,我丝毫没感觉到有什么大不了的事。结果我那位学生,你知道他说了句什么话,我知道你现在确实是这样做的,但是你想一下,你20年前你敢这样做吗?你能这样做吗?他说完这个话的时候,确实我真没办法回答他,真的,20年前我回过头来想一想,当然那个时候我确实经济条件也不太好,但是那个时候我也确实不敢一双布鞋走到头。为什么?既然大家都认为当你走到一个社会当中需要有起码的入门底线的时候,你达不到这个底线,有很多事情人家不带你玩。你如果不穿一套西服,不去做一点必要的装饰,人家就感觉到你不是我这个圈子里的人。

这么一些社会潜规则,导致很多群众迫不得已去做,因为他不做就没有办法去参与。

还有更主要的,这么一种不良社会风气的形成,也跟社会上的文化导向有很大的关系。目前我们社会,无论是媒体也好,影视剧也好,宣传什么?宣传上流社会就应该是这样一个样子,穿金戴银,或者是名牌,宝马、奔驰,这样一种舆论导向给我们普通群众一种什么印象呢?要想成功就是像人家这样,如果不像这样就不能成功。那么对于我们很多年轻人来说,甚至包括对于我们一些中下层的群众来说,追求上进,往上走,这是一种天经地义的想法,他为了去追求往上走,既然你们说这是一种好的方式,我就向这种方式靠拢去。这么一系列的原因,经济原因、社会原因、文化原因,导致了我们这么一种不良的社会风气,坦率地讲愈演愈烈,而且蔓延得相当广泛。

党风和政风在整个社会中处于主导地位

问:这种不良社会风气不只存在于人民群众中,在党政机关里也存在。如何理解党风和政风与社风、民风之间的关系,怎样让它们之间形成互动的关系?

辛鸣:无论是党风、政风还是社风、民风都是整个社会上的一种风气现象,党风、政风在一个社会中间,尤其是在我们国家,他应该是处于一种主导的地位,处于一种关键的地位,因为我们中国共产党是中国社会的领导核心,你作为一个领导核心,你做得怎么样,是好是坏,将直接影响着社会上社风、民风的状况。社风、民风其实又是党风、政风的一种晴雨表,党风、政风怎么样,是会还原到社风和民风中间来的。比如如果说我们的党员干部是廉洁自律的,是艰苦朴素的,那么我们的人民群众也就会以一种廉洁自律、艰苦朴素的行为对待你。如果我们的党员干部是你不给我送钱我就不给你办事,你不请我吃饭,我就不理你,你说群众怎么办?只能是上有所好,下必甚焉。党风、社风决定社风、民风,这一点对执政党来讲,必须清醒地意识到我们对于中国社会的责任担当方面,包括行为示范导向方面,我们有着义不容辞的责任,这就让我们不能掉以轻心,但坦率地讲我们现在确实看到有些党员干部的作风是让人坦率讲,不仅是看不起,甚至还让人民群众痛恨。你说我们无论公款消费也好,大吃大喝也好,公款旅游也好,形成一种很不好的风气。可是同时我们也应该实事求是地讲,党风、政风也是在社风民风这个大环境中间生长起来的。尽管我们经常讲一句话,我们要努力做到像莲花一样出污泥而不染,但整个社会大风气形成一个大背景,党风政风不可避免要受到影响。

曾经我有一位朋友在地方当县委书记,他就说刚开始的时候,我去的时候,很多群众给我送礼物,送个什么,我是坚决不收的。但到最后,我突然发现,如果你不收一点礼物,人家就认为你不跟我们打成一片,瞧不起我们,所以那个书记说我为了联系群众,群众给我送的小礼物、小特长,我也收下,但是收下怎么办?我把它放在办公室里边,等再有群众来给我送礼,我把上次群众给我送的礼物,又给还回去,我是努力要保持这么一种状况,既让群众感觉到我跟大家打成一片,但我又不能去收受礼物,他说可是这个度是很不好把握的,万一有哪天我把握不住,也许在作风方面,甚至在反腐倡廉方面就会面临着严峻的考验。这说明什么?我们的党风政风是生活在社风民风大环境中间,社风民风的好坏也对我们党风政风有很大影响。我们应该解决的是什么?我们应该通过倡导一种正气的党风政风引领整个社会的社风民风,让纯朴友善的社风民风,让我们的党风政风更加浩然正气,这样就能形成社会良性的大循环。

社会风气培养是一个大的系统工程

问:您指出这种社会风气亟需改善。要培养良好的社会风气,我们应该从哪里入手?应该做哪些工作?

辛鸣:社会风气的培养是一个大的系统工程,不可能单边突击,也不可能一夜之间就能够建成一个多么美好的风清气正。但是要建设一个良好的社风民风,恐怕有些关键性的工作我们要去做。比如我们首先应该营造一种良好的制度环境,包括经济制度、政治制度、社会制度,让我们的群众在一种科学规范、公平正义的制度环境下能干得很好、做得很好,就没有必要想方设法歪门邪道请客送礼。现在这种风气的存在,就是因为有一些不良的制度体制在发生作用,所以我们营造良好的制度体制这么一种环境,它是最根本的,因为还是制度靠得住。但是伴随着制度而来的,恐怕我们也应该在社会上倡导一种良好的社会氛围,什么叫良好的社会氛围?通过我们的宣传也好,导向也好,告诉社会上什么是好的风气,我们应该倡导。什么是不好的风气,我们应该摒弃。现在我们往往出现的问题是什么呢?好坏不分,香臭不辩,社会上什么是好风气,什么是坏风气,对于普通群众来说很难说得清楚。

比如我们有一个干部就讲,按道理讲我们共产党的党员干部应该把工作干好了,洁身自好,这不就可以了嘛。但是如果你不去跟大家结成小圈子,不经常跟大家在一块儿吃吃喝喝,就恐怕很难融入到人家的圈子,恐怕连工作都做不好。这种情况下,你不去融入大家,马上就会给你来一个评价,这个人孤僻,不合群,不联系群众去。结果好坏是非在这里给混乱了。所以,我感觉到第二条,我们要形成一种良好的社会舆论氛围,告诉我们什么是好的风气,什么是不好的风气,这个应该是清清楚楚、明明白白,不能含含糊糊。

第三条,我们应该引领示范,党风是起决定作用的,党风政风决定社风民风,中国共产党的党员干部,你既然是中国社会中的优秀分子,你就应该用你自己的行为告诉我们的社会群众什么是好的作风,什么是不好的风气,这样的情况下,通过我们自身的行为来引领人民群众也向一个良好的社会风气转变。比如我们的党员干部能不能说,第一,坚决保持艰苦朴素的状况,不去铺张浪费。我们能不能做到不去大吃大喝?我们能不能做到清正廉洁,我们能不能不去盖豪华办公大楼,把钱省下来办教育。当我们把这些行为做到的时候,咱们说句老实话,社会的风气怎么能不改变呢?所以,引领示范很重要。

最后还有一点,对于不良的社会风气,我们也应该该打击的打击,该劝戒的劝戒。什么打击?比如党风政风中间的不良现象,我们作为政党就应该严明纪律、严格限制。比如现在八项规定,严格限制公款请客、公款浪费,包括这次王岐山书记严令禁止中秋节用公款送月饼,这样很好,政党内部可以通过组织把这条贯彻下去。对于群众应该劝戒引导作用,不要点那么多菜浪费,我们命令群众也不好,我们要劝戒,这样做不好,要节约。

通过一系列的行为解决的是惩戒和引导,把这四个方面做起来,尽管不是全部,但是对于营造良好的党风政风,良好的社风民风,是会有很大的帮助。

过好中秋节应该做到“三个回归”

问:每临中秋节北京都会堵车,有人说拥堵原因是“送礼的车”。今年我们该怎样过一个既体现文化传统又彰显时代特色的中秋节?辛教授对此有什么建议?

辛鸣:其实节日尤其是中国的节日都是有着很深厚的文化内涵,文化背后是什么呢?是一种社会生活的状态。我们的中秋节在社会文化中间是个什么问题呢?是一个团圆的节日,是倾诉亲情的节日,传播友情的节日。要想过好中秋节,我们应该做好三个回归,回归亲情、回归友情、回归心情。什么叫回归亲情?中秋团圆节能不能回家去看看我们的父母,大家一家高高兴兴坐在一块儿吃一块月饼。如果我们回不去,没关系,我们能不能打一个电话或者我们表达一点寄托,为什么?因为中秋节我们往往是一个思乡的节日。唐代大诗人杜甫就说过“露从今夜白,月是故乡明”,这背后是浓浓的亲情。同时,中秋节也是我们朋友们在一块儿大家互唱友情,平时工作忙,大家在节日的时候谈谈心、说说话,这是很愉悦的事情。我们的大诗人李白就说过:举杯邀明月,对影成三人。没有朋友,我自己一个人坐下来,都能想象有朋友,更何况朋友在一块儿是多么愉快的心情。第三,我们都知道现代社会工作很忙,在节日的时候难得能休息休息,放松我们的心情,不要有太多的压力,这样对于节后更好的工作也是有帮助的。可是现在我们的这个节日,真正在一些人那里变味了,就像你刚才说的,我们把中秋节变成送礼的节日,好不容易有一个节日,给我一个理由送礼,这样就严重变味了。所以,如何过好一个中秋节,还是回归我们的本来,在中秋节中间寻找到我们可能已经丧失、可能已经淡漠的亲情、友爱,当我们能做到的时候,就会有一个更加祥和、更加欢乐、更加有意义的节日。其实今年的中秋节我们也感觉到了,路没有以前那么堵了,已经开了一个好头。

问:有商家反映高价月饼今年不是很好卖。

辛鸣:但是我相信大众月饼这个市场会卖得很好,当高价月饼卖得不好的,正好回归了过好中秋节的本意。我相信随着今年的中秋节开始,到马上的国庆节,到明年的春节、端午节,只要形成一个好的氛围,这个氛围就会延续下去。其实社会风气就是在这样一点一滴中间进步的,一点一滴中间积累的。今年中秋节至少我个人现在感觉我们是开了一个好头。

反腐败既要理想主义更要脚踏实地

问:辛教授有篇文章提出“反腐败要有一种理想主义”,网友们想知道,这个理想主义指的是什么?

辛鸣:其实我那篇文章应该说写的时间比较早了,3、4年前了,当时我之所以要写那么一篇文章,一个出发点就是我们社会上有些群众对我们中国共产党的反腐败信心不足,认为好像中国共产党不可能把腐败彻底解决掉。在这样的背景下,我们反腐败要有一种理想主义,我想表达三层内容。

第一层,中国共产党要坚信我们政党与腐败是水火不容的,我们一定能够把腐败消除干净,我们面对腐败现象要绝不妥协。如果说你认为我们自己心里边都没底了,你怎么可能干这件事情?所以,对于在反腐败的前景方面,我们应该有一种乐观的理想主义。

第二,现在有群众在说如果我们能把制度给严密了之后,腐败就可以消灭掉。对于这个观点,我坦率讲,固然我们在反腐败方面需要进一步严密制度,但是制度再严密,我们都知道都是会打擦边球的。制度再严格也会有人铤而走险的。当年马克思引用一句经济学家说,资本面临300%的利润,就会冒着上绞刑架的危险去干。其实我们今天政治经济社会面临的诱惑何止300%,3000%都有,在这种情况下很难想象有什么样的制度能够把这个现象控制住。但是中国明朝有一个大哲学家说过,“灭山中贼易,灭心中贼难”,对于外在的问题你是看得见、摸得着,怎么都好办,但是心里边如果有问题想破除很难。只要破除心中的贼,山中贼就没有了。对于中国共产党也是一样,既然相信我们的宗旨、信仰,为什么不相信中国共产党党员的党性呢?什么叫党性?我们认为我们跟腐败是绝缘的,我们就不去腐败,也不愿意腐败,就根本没想到这一点。只要我们是一个为中国共产党奋斗终生的人,愿意为人民群众的利益牺牲一切的人,怎么可能腐败?这要靠我们的党性修养。所以,反腐败要靠什么?要对中国共产党的党性也要有一种自信。如果我们连这一点都不敢有这种想象,我们的党性做不了这一条的时候,那太悲观了。所以,这个理想主义里边,我们对共产党的党性同样也要有一种自信。

还有一种理想主义,现在有很多人面对腐败现象的时候经常说,他不就才拿了那么一点点,就这么一点,怎么能算腐败?而且从法律上来说量刑也不够。我们说确实,对于我们共产党人的一些腐败现象,可能有些在法律上还没有找到什么证据,好象不好量刑,法律上不能量刑并不等于在你的党性和党章方面不好对你进行严格要求。也许从法律量刑方面来说,你拿一百万跟拿一千万是有本质区别的,但在是否腐败这个问题上,你拿一分钱跟拿一千万都是没有差别的。如果共产党不能以这样一种对腐败绝不容忍的态度,这个腐败也是遏制不住的。

所以,什么叫理想主义?绝不妥协的理想主义,绝不容忍的理想主义,绝不悲观的理想主义,但是面对社会风气的时候,我倒不敢像你刚才说的,毕竟政党的问题作为政治组织,我们可以按照政治组织的行为解决问题,社会上的社风民风是什么?靠的是日积月累潜移默化,我们不能命令群众说你必须这样去干,不能那样去干。坦率讲有很多社会风气问题在法律层面上是够不到的,面临这样的问题怎么办?我们对于群众,对于社风民风,我们只能教化、示范、引导,在这个时候我个人认为,真正要想解决我们的社风民风问题,我更愿意强调的是一种清醒的现实主义,就是我们脚踏实地,发现什么问题解决什么问题,一步一步。比如我们今年先解决不让公款送月饼,明年我们再解决别的问题。日积月累下去之后我们就会逐渐形成良好的社会风气,这种社会风气就像一棵小树苗一样,只要成长起来就会越来越成长为参天大树,而参天大树是需要时间积累的,不可能一夜之间社风民风发生天翻地覆的改变,那是理想化了。所以,改善良好的社风民风要有一种清醒的现实主义,脚踏实地,一步一步往前走,这样一定会取得成功。

中华民族优秀的传统文化是中国梦的正能量

问:在中国梦大背景下,我们该如何还原传统节日的文化内涵?辛教授怎样看待中央文明办最近所做的系列公益宣传活动?

辛鸣:这就是我刚才讲的,中国节日背后都是有着很深厚的文化意义,我们要做的是如何把已经异化、已经被糟蹋的文化意义重新找回来。包括中国梦也是,不仅要国家富强、民族振兴、人民幸福,要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福,需要强大的健康的精神力量,要有正能量,这个正能量是什么?就是中华民族几千年来积累下来的优秀文化,这些文化是我们的生存之根,是我们发展之脉。但是这些方面坦率地讲,我们现在不仅有很多时候忘记了,甚至我们还把它给糟蹋了。我们能不能通过我们的一系列的工作,把我们这么一些好的文化传统、好的文化理念、好的文化行为,我们向全社会传播、宣传,让大家所意识到如何做,就像你刚才说的,我们中央文明办通过一系列的方式,把我们中华文化中一些优秀的文化,一些好的行为、好的模式、好的理念告诉给大家,至少通过这种做法让大家知道了以后,总比我们不知道或者是我们忘了他要好。所以,在这一点上,我们的文化传播要加大力度。当然文化传播要做到潜移默化,让我们的群众在不知不觉之间把它给吸纳过来。

问:今年央视中秋晚会预算比去年少了一半,还增加了草根演员上台的比例。网友很想知道辛教授对此有何评价?

辛鸣:这是早就该做的大好事,而且应该说这样的行为,真正体现了我们中国共产党在真正改变党风政风,在引导社风民风方面所做的努力。确实我们搞一点必要的庆典,搞一点文艺晚会,这都是必要的,丰富人民群众的文化生活,这是理所当然的,但关键如何丰富人民群众的文化生活,是不是用高成本、大投入来做这个事情?这样做有没有意义?而且事实上坦率地讲,现在我们有很多大型晚会花的钱是什么?是我们的公款投入。而公款投入最后起到什么结果呢?除了捧红少数几个明星之外,没有解决广大人民群众所喜闻乐见的文化熏陶和文化陶冶,在这样的背景下,这样的文艺演出有什么意义?可是你刚才讲了,我们通过增加进一些草根的演员,草根是什么?其实就是最广大人民群众身边的人。当我们的群众看到我们身边的人也能去做这样的事的时候,意味着我们的人民群众也作为主人参与到文化建设和发展当中来,千万不要小瞧这个意义,这个意义相当重大,比我们单纯的小的社风民风的改变意义还要重大,而且对于我们党风的改变来说,其实中央这个决定,我个人认为也是很英明的,至少很重要的一点,现在我们已经看到很多数据,大量的公款投入举办晚会,其实背后有很多利益输送。而这个利益输送是什么?是腐败滋生的根源。这样一种做法本身也是一个强有力和很有效的反腐败的措施。

良好社会风气的事例 篇2

关键词:研究生,群体风气,培养,教育管理工作

一、前言

研究生教育是高等教育人才培养的最高层次。培养高素质、国际化、创新型人才是研究生教育的使命。[1]研究生的教育管理工作是研究生培养工作的重要组成部分, 是培养高素质人才必不可少的环节。良好的研究生群体风气是教育管理工作的有力保障, 是社会文明程度的重要标志, 是社会价值取向的集中体现。培养良好的研究生群体风气是教育管理工作顺利开展的必然要求。[2]

二、研究生群体的形成

群体是人们在彼此交往的基础上形成的稳定的结合体。群体介于个人和管理部门之间, 是个人和管理部门沟通的重要桥梁。高校中研究生群体按构成方式一般分为正式群体和非正式群体两种。[3]

正式群体是指有固定的编制、明确的指责权限、完备的规章制度、领导者及确定的上下级关系的群体。高校研究生正式群体的表现形式主要有班级、研究生会、学生社团等。班级是按照研究生入学时间、学习专业、所在院系编制的, 是学校对研究生进行管理的基本形式, 也是研究生入学后加入的第一个正式群体。

非正式群体形成的原因是多方面的, 成员之间在心理上的相似或彼此吸引是非正式群体形成的重要原因。高校研究生的非正式群体主要表现为学术型、同乡型、经济型、考博出国型及随着网络的迅速发展而形成的网络型群体等。[4]

三、良好的研究生群体风气应具备的特征

研究生群体风气指群体成员对群体本身、群体管理作风、成员间关系及学习工作等方面产生的情绪和行为习惯的总和。它往往通过群体成员对待自己、对待群体、对待自身的学习、对待同学、对待校院管理部门及其各种规章制度等方面的态度和行为而表现出来。所以, 研究生群体风气囊括群体全体研究生成员的学习态度和学习作风等方面的情绪和行为习惯。

良好的研究生群体风气应该具有以下特征:

1. 在群体中研究生彼此间有好感, 相互关心、相互信任、相互尊重、相互谅解, 充满愉快的气氛。

2. 在群体中研究生成员都有很高的学习、工作热情, 积极参加校、院及自身组织的各种活动, 对群体有较强的责任感。

3. 研究生群体管理部门及管理者承认和尊重研究生成员的民主权利, 他们在讨论与整个群体有关的问题时能场所欲言。

4. 当研究生个人遇到困难和挫折时, 研究生群体能表现出强烈的同情和互助精神, 并同心同德地加以克服。

5. 群体能关心新成员, 努力帮助他们适应新环境。

6. 群体能以公正的态度对待所有成员, 并主动帮助弱小的成员。

如果一个研究生群体具有以上特征, 就表明该群体发展水平较高, 群体作风优良, 是一个先进的群体。

四、良好的研究生群体风气产生的作用

1. 良好的群体风气是一种无形的教育力量

良好的研究生群体风气对生活和学习在该群体中的学生具有感染力, 使他们自觉不自觉地接受熏陶, 潜移默化地受到教育和影响。

2. 良好的群体风气能促使群体成员积极进取

一个研究生群体如果具有良好的风气, 如勤奋好学的氛围、严谨的学术态度、高尚的道德风貌、鲜明的是非标准、文明礼貌的风尚、明洁的学习环境等, 可使成员精神振奋, 心情舒畅, 积极向上。这样, 研究生学习、科研的主动性、积极性和创造性都能得到充分的调动, 学院、研究生工作处及学生工作处等管理部门的工作都容易开展, 管理工作也能顺利进行。

3. 良好的研究生群体风气能提高成员学习工作效率

团结、紧张、活跃的群体风气能激发成员的热情和积极性, 即使学习条件差, 学习环境不十分理想, 也能获得很高的学习、工作效率, 创造出良好的绩效;相反, 群体风气不好, 如不团结、懒散、纪律松弛等, 即使学习条件好、环境优越, 也是事倍功半。

4. 良好的研究生群体风气是一种约束力量

良好的群体风气一旦形成, 研究生个人就会对群体的优良作风产生光荣感和自豪感, 并自觉维护群体的好风气, 抑止、改变自己不符合群体风气的行为, 抵制、谴责破坏群体良好风气的人和事。所以良好的研究生群体风气就是一种不可抵抗的约束力量。

五、良好研究生群体风气的制约因素及培养对策

1. 研究生群体风气的依赖因素

(1) 整个研究生群体或群体中相当一部分成员对群体目标与任务是否认同。

(2) 研究生群体成员相互之间是否友好。

(3) 研究生群体成员对学习、科研的进展、现状是否满意, 对遇到的困难和挫折是否具有乐观精神。

(4) 研究生群体对管理部门的工作作风和要求是否心悦诚服。

这是制约群体风气的关键因素。调查表明, 管理部门及管理者如果作风民主、平易近人、关心和尊重学生, 并敢于承担责任, 倾听批评意见, 就会产生良好的群体风气。管理部门的要求与群体成员的需求是否一致, 也是制约群体风气的一个重要因素。实践表明, 管理要求与群体成员的共同需要一致时, 大多能形成积极、舒展的群体风气。

良好研究生群体风气的形成不是自发的, 而是需要经常教育、长期坚持和反复训练逐步形成的, 研究生管理部门及管理者要有目的、有计划、有步骤地培养群体的良好风气, 这是各个研究生管理层的重要职责之一。

2. 培养良好的群体风气的对策

(1) 教育群体成员树立正确而远大的理想。

培养良好的研究生群体风气应以树立正确而远大的理想为基本内容。这是培养群体良好风气的思想基础和精神支柱。群体成员如果真正树立了远大理想, 他们对自己的行为作风就会产生严格要求, 培养优良作风就会成为他们的自觉需要和自觉行动。

(2) 管理者以身作则, 做好模范带头作用。

在形成良好群体风气的过程中, 研究生群体管理者的自身行为作风是最有力的影响因素。管理者如能以身作则, 工作认真负责, 作风严谨, 就能引领群体成员形成良好的风气。相反, 管理者自身行为作风与提倡的风气不一致, 则会在群体中产生恶劣影响, 使良好风气难以形成。

(3) 培养研究生群体光荣感和责任感。

研究生群体的各个管理层次应该十分重视培养研究生个体对自己群体的光荣感和责任感。有了这份感情, 他们才会自觉地严格要求自己积极为集体争光, 自觉维护群体的荣誉, 对损害群体的风气的人和事进行抵制和谴责。这样群体风气便成为维护群体荣誉的强大舆论力量和无形的教育力量。

(4) 重视研究生群体建设。

研究生群体是学校、学院开展工作所依托的基本单位, 群体建设的水平直接影响良好群体风气的形成, 进而影响整个学院乃至学校良好风气的建立。所以应该积极探索研究生群体建设途径, 大力提高研究生队伍的群体素质, 适时开展思想道德教育, 提高群体思想素质, 抓好党员、班干部在思政教育中的带头作用, 成立学习小组, 定期开展多形式、多渠道思政活动, 从组织上制度上保证学习的持久、深入性;建立健全制度, 保证研究生群体建设的有序深入, 用严格的规章制度来激励、约束、鞭笞学生, 促进这一工作的健康发展;开展一系列活动, 增强研究生群体建设的活力和潜能, 利用活动来锻炼队伍, 增强群体凝聚力, 使群体建设既丰富多彩又扎实有效。

(5) 建立培养良好研究生群体风气的长效机制。

良好的研究生群体风气不是通过一两件事在短期内就能形成的, 而是需要一点一滴的积累, 经过长期培育才能形成。良好群体风气形成以后, 也不是一劳永逸的, 如果不加强化, 不予巩固, 就会逐渐减弱, 因此要建立培养良好研究生群体风气的长效机制, 经常抓、反复抓, 良好的群体风气才能得到不断巩固和发展。

六、结语

高校研究生各个管理层对研究生的管理, 不仅表现在对研究生个人的管理上, 在很多时候、很多情况下, 更表现在对研究生群体的管理上, 研究生个人的管理往往通过研究生群体的管理来实施。而良好的研究生群体风气是管理工作顺利开展的基本保障, 一个研究生群体一旦形成, 良好风气的培养便成为管理者进行各项工作的基本着手点和出发点。

参考文献

[1]冯宝鹏, 高平发.研究生的群体特点和教育管理工作的途径[J].石油大学学报 (社会科学版) , 2004.06.20, (3) :105-107.

[2]黄芳.树班主任的威信立班级良好风气[J].科技资讯, 2006, (18) :167.

[3]况志华, 徐沛林.管理心理学[M].南京:南京示范大学出版社, 2002.03:311-316.

八个方面良好风气体会 篇3

一用责任把心贴向群众,做到勤政为民。构建社会主义和谐社会是建设中国特色社会主义的伟大的系统工程,其中包括国家经济生活、政治生活、文化生活和社会生活等各方面的协调发展和彼此和谐。在这一系列协调发展和谐关系的构建中,领导干部肩负重任,尤其是县以下领导干部必须找准自己的角色定位、明确公仆意识、自觉履行公仆职责,扎扎实实、认认真真为群众办实事,解难题。

二用责任把发展置于新起点上,做到造福百姓。党的十六大以来,宁夏紧紧抓住国家实施西部大开发的历史机遇,大力推进工业化、城市化和农业产业化进程,在区市党委、政府的正确领导下,中宁县委、政府放宽视野,审时度势,强力推进城市化、农业产业化,并抓住东部沿海地区部分产业向中西部合理流动和转移的有利时机,及时调整发展思路,增补工作措施,加大工作力度,使一些大项目好项目相继落户中宁,我县迎来了工业经济跨越式发展的又一个春天。可以说机遇与困难同在,希望与挑战并存。能不能促成县域经济的又好又快发展,关键看我们干部的精神状态和工作作风,看我们能不能苦干实干、能不能勇立潮头、能不能把既定的发展思路不断推行下去,以锲而不舍的精神和真抓实干的作风推动各项工作上台阶、上水平,见实绩、显功效。

三用责任把心思放在激情创业上,做到勤奋敬业。一要能谋事。在其位就要谋其政。要立足本职工作,善于谋发展、做大事,不断梳理工作思路,研究制定措施办法,推动各项工作不断稳步发展。二要敢干事。要敢于和勇于克服一切矛盾和困难,以只争朝夕的锐气、不怕困难的豪气、一抓到底的朝气、务求实效的士气,始终保持良好的精神状态,集中精力抓工作,竭尽全力促工作。三要会干事。坚持统筹兼顾,学会十个指头“弹钢琴”,以解剖麻雀的方式解决主要矛盾,抓促重点工作。四要干成事。坚决克服等待观望、消极畏难、怕担风险、无所作为的守旧思想,以创新的精神谋划工作、直面矛盾、破解难题,创造干事的风气,弘扬干事的正气,鼓舞干事的勇气,激励干事的锐气,力争确定的事情干一件成一件,成一件亮一片。

四是用责任把大局维护好,做到共谋发展。党心凝聚民心,团结成就伟业。要维护大局、办成大事、保持团结和谐,必须有统一意志、统一行动。我们每一位党员干部有责任维护上级决策的统一性和严肃性,有责任增强民主意识,虚心听取各方面的意见,集思广益,博采众长,形成共识,善于和大家团结共事,自觉接受党组织、党员和群众的监督,共同推动形成心齐气顺、风正劲足的局面。要与班子成员互相学习、互相尊重、互相谅解、互相信任、互相支持,在工作上九牛爬坡,个个用力,做到团结共事,在维护大局的前提下,实现经济社会的稳步发展。

树立良好风气净化社交圈子 篇4

今年年初,胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中,着重强调全面加强新形势下的领导干部作风建设,在工作中要大力倡导八个方面的良好风气:要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康。胡锦涛同志的重要讲话,站在时代的高度,全面阐述了加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性,深刻分析了当前领导干部作风方面存在的突出问题,明确提出了加强领导干部作风建设的总体要求和具体任务。这八个方面良好风气的要求,既是衡量领导干部思想境界、道德修养的重要标尺,又是新形势下加强领导干部作风建设的基本内容和努力方向。

领导干部的作风,历来是社会行为规范的风向标。俗话说,风成于上,俗形于下;桃李不言,下自成蹊。抓党风、促政风、带民风,首先必须加强领导干部的作风建设。正所谓“上有所好,下必甚焉”;“子帅以正,孰敢不正”。作风是无形的,但又是可以感受得到的;作风是没有重量的,但力量又是无穷的。领导干部的一言一行、一举一动,无形中在营造一种风气,提倡一种追求,引导一种方向,对党风政风民风的形成、对大众生活情趣的培养,客观上具有一种示范作用。各级领导干部要 1

切实从理念、德行、用权和自律等方面严格要求自己,争做树立八个方面良好风气的带头人。

首先要树立正确的理念,牢记根本宗旨。

我们党是为人民谋利益的党,党员领导干部是人民的公仆,人民是社会的主人。这种理念必须坚持,这种关系不能颠倒。

《共产党宣言》开宗明义:“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”

邓小平明确指出,中国共产党员的含意或任务,如果用概括的语言来说,就只有两句话:一句是全心全意为人民服务,另一句是一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。上世纪80年代初期,他进一步指出:“当前,也还有一些干部,不把自己看作是人民的公仆,而把自己看作是人民的主人,搞特权,特殊化,引起群众的强烈不满,损害党的威信,如不坚决改正,势必使我们的干部队伍发生腐化。”

是否牢记主仆关系、践行执政宗旨,是否心系群众、服务人民,是否恪守为民之责、履行为民之职,始终是我们党加强作风建设的关键内容,是衡量一个领导干部作风是否端正的试金石。如果不把人民群众当主人,不愿躬身做公仆,那就不配做一名领导干部,也做不好领导干部。

其次,要落实到德行上,在实践中修身养性。

古人讲的“修其心治其身,而后可以为政于天下”,“百行以德为首”等,指的都是做人与做官、修身和立德的道理。做官先做人,做人先立德;德乃官之本,为官先修德。古往今来,为官者“不患无位,而患德之不修也”;“不患位之不尊,而患德之不崇”。

在历史的长河中,那些帝国的崩溃、王朝的覆灭、执政党的下台,无不与其当政者不立德、不修德、不践德有关,无不与其当权者作风不正、腐败盛行、丧失人心相关联,如果我们的领导干部不注重道德修养,不注重作风建设,就会“上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来”,导致人心涣散、道德沦丧、政权丧失。

领导干部要正确对待做人与做官的问题。一方面,领导干部也是人民群众中的一员。要做一个品德高尚的人,做一个顶天立地的人。另一方面,领导干部又是一个公众人物,其一言一行对社会具有很强的导向作用。要清醒地认识到这一点,时刻以“君子检身,常若有过”的诚实态度,经常反躬自省,始终坚持社会主义核心价值体系,努力践行社会主义荣辱观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,在实践中把学习与改造统一起来,把立言与立行统一起来,就像毛泽东主席60多年前号召共产党员的那样,把自己培养成“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

第三,要落实到用权上,正确行使手中的权力。

早在上世纪60年代,邓小平就语重心长地告诫全党:“我们拿到这个权以后,就要谨慎。不要以为有了权就好办事,有了权就可以为所欲为,那样就非弄坏事情不可。”(《邓小平文选》,第1卷,303—304页)。应该始终把正确行使党和人民赋予的权力,看作是一种责任、一种义务,对权力怀有敬畏之心。权力也是需要监督的。没有监督的权力必然导致腐败,这是一条铁律。就近年查处大案要案而言,根源都涉及权力缺乏有效监督的问题,特别是在事权、财权、人事权等容易发生以权谋私问题的方面,更要加强有效的监督。

秉公用权、廉洁从政,历来是对领导干部的基本要求。领导干部务必如履薄冰、如临深渊,始终遵守法纪,自觉接受监督,慎用权,善用权,用好权。

良好社会风气的事例 篇5

中庄小学 寸小勇

领导干部作风(八个方面良好风气)个人整改措施

西宁市中庄小学 寸小勇

自开展领导干部作风整顿建设活动以来,按照市委的统一部署和区教育局的要求,紧密结合学校和本人实际情况,扎实认真开展了学习提高和查找问题阶段的各项活动,深刻认识了开展领导干部作风整顿建设活动的重要性和紧迫性,多渠道认真查找在作风方面存在的问题。对能及时解决的已进行了整改,对尚未整改的问题坚决紧紧围绕用心想事、用心谋事、用心干事,内强素质、外树形象、服务群众、树立良好的工作作风。从我做起,从班子做起,切实将整改落到实处。现针对个人在思想作风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题,制定整改措施如下:

一、牢记党的宗旨,做教师、学生的贴心人。

要经常性深入基层和学生中了解民意,了解他们的所想,所需和所面临的困难和问题,增强工作的针对性,做他们的贴心人。加强对职工牢固树立宗旨意识和群众观念的教育、引导、真正做到对教师、学生带着感情去工作,真正把教师、学生的冷暖安危放在心上,在工作中为他们排忧解难,多办实事、办好事、全心全意为学校工作服务。

二、加强学习,自觉提高为人民服务的本领。

一是加强对政治理论的学习,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,提高政治理论水平和领导能力。二是加强对学校工作的学习,做管理工作的内行。三是理论联系实际,并在实际工作中学习和锻炼分析问题、解决问题的能力。只有具备了真实本领,才能用好人,解决好实际问题。

三、树立求真务实的工作作风,勤奋工作。

(一)作为领导,要起好表率作用,要求别人做到的自己首先做到,吃苦在前,享受在后。

(二)抓班子、带队伍,加强内部管理。继续加强班子建设,提高工作能力、打造人格魅力、维护公平正义,增强亲和力,努力把各级班子建设成凝聚力、公信力、工作推进力强,让职工满意的班子;班子带队伍,不断加强队伍建设。按照学习强队伍、制度管队伍、情感带队伍的理念,结合城工作实际,加强理想信念和奉献精神教育,增强事业心、责任感。进一步加强和完善制度建设。在思想、生活、工作各方面多理解、关心职工,在加强思想教育的同时,努力提高职工的待遇。激发、保护职工的集体荣誉感和工作积极性。

四、清正廉洁,牢记两个务必,永葆政治本色。

按照锦涛同志倡导的八个方面的良好风气的要求,加强学风、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风建设,认真贯彻执行“八个坚持、八个反对”。经得住考验,做到清正廉洁,艰苦朴素,永葆共产党人的政治本色。

良好社会风气的事例 篇6

【篇一】弘扬六种风气树立良好形象自查报告

5月21日,我校在办公楼5楼召开全体教职工大会。会议主要内容是常务副校长周敬东同志谈4月份以来的工作情况和加强作风建设、树立党校人形象问题。尤其是加强作风建设、树立党校人形象问题,周校长站在党校发展的高度,高度重视作风建设,按照“清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习”六种风气对党校人形象塑造提出了殷切希望,讲解深入细致,要求切合实际。学习完之后,受益匪浅,让我对如何做一名合格的优秀的党校人有了更加深入的认识和体会。

一、做风清气正的党校人,廉字当头、洁身自好。

大力弘扬清廉之风,在物欲横流的当今社会,人们无利不往来,少数党员干部放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气。党校是干部教育培训工作的主阵地,肩负历史使命,责任重大深远,身为党校人,要深刻体会了解党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用,在自己的岗位上要发挥党员的先锋模范作用,起到带头和带动作用。周校长还在讲话中指出,节约也是一种廉,我们要从小事做起,事事出于公心,处处注意节俭,洁身自好,就一定可以做一名清廉的党校人,树立党校风清气正的良好形象。

二、做爱岗敬业的党校人,责任心强、进取奉献。

干一行、爱一行。知之者不如好知着,好之者不如乐之者,要增强事业心和责任心,认真执行工作制度,把工作当成乐趣,自然会有收获。按照周校长讲话精神,力争以强烈的事业心做好本职工作,不断进取,甘于奉献。

三、做维护和谐的党校人,心胸宽广、团结协作。

心胸要宽广、遇事要团结、做事重配合、处处讲和谐,相信一定会使我校各项工作顺利开展。办公室作为行政处室,要对上负责、对其它处室做好服务,更要有宽广的胸怀和维护团结的意识。

四、做勤政高效的党校人,实事求是,务实肯干。

务实脚踏实地干好本职工作,对外树立党校人勤政高效的良好形象,对内便于各项工作的顺利开展。讲实话、办实事,不走过场、不流于形式。真心实意做好事、办实事,以实际行动树立好党校的良好形象。

五、做服务大局的党校人,注重创新,提升水平。

创新是一种文化,不仅是一种技术手段或工具。传统中国文化是讲平和,稳定,充分反映这种思想的就是儒家的中庸之道。这种产生于春秋**之期,将人们求稳定的社会要求发展成为一种思想理论的儒家学说,在儒家文化霸权的压迫下,中国文化中的创新意识是十分薄弱的。中国需要创新,需要用这种创新意识去恢复中国文化的生气,周校长指出,创新要充分调动大家的积极性创造性,我理解的创新就是坚持以服务大局为中心,立足本职工作的创新,讲方法、重过程、求实效。

六、做严谨治学的党校人,善于学习,提高素质。

一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。周校长指出,我们所有党校人都要认真学习,学会学习,并做到学以致用。结合本职工作,我觉得自己要学习的知识太多了,只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观;只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑;只有不断地学习法律和业务知识,才能具备工作能力和素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,我们要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观。

作风就是能力,作风就是水平。通过作风转变提高履职能力,通过提高履职能力来促进作风转变。作为党校的一名年轻干部,必须深刻领会周校长讲话精神并切实身体力行。端正务实态度,突出工作作风的改进。不仅要立言,更要立行。要践行服务大局的理念,不仅要强化服务意识,更要掌握服务本领,竭力办好事、办实事,在实际工作中,以党校人形象标准严格要求自己,促进工作的开展。

【篇二】弘扬六种风气树立良好形象自查报告

今年来,总书记两提“新常态”,引发各界的高度关注。新常态之“新”,意味着不同以往;新常态之“常”,意味着相对稳定,新常态就是指不同以往的、相对稳定的状态。作为担负全县工程质量安全监管职责的住建部门,如何理解新常态,怎样在新常态下准确把握形势,找准目标定位,以创新的理念和更有效的措施推动全县工程质量安全的健康发展至关重要。

一、面对新形势,要求我们干部职工“时时在状态”

随着我县城镇化的快速推进,我县工程建设质量安全面临新一轮的挑战:工程项目成倍增长,由过去的每年150多项,增加到300多项;建筑面积成倍增长,由过去的150万平方米,增长至每年的300多万平方米;建筑高度的成倍增长,由过去的6层,到现在的11层以上;监管战线已遍布全县各镇。新的监管形势,要求我们不能沿袭惯性思维,对变化了的形势反应迟钝,甚至于浑然不知、依然故我。我们将紧紧抓住“人”这一关键因素,全面加强干部队伍管理,提高业务水平,创新监管方法,打造一支想干事、会干事、干成事、不出事的监管队伍,为全县工程质量安全管理工作提供坚实保障。

二、面对新挑战,要求我们要有精细的监管方法

如何面对新挑战,怎样适应新常态下精细化监管。我局作为全县工程质量安全监管的主体,将在以下十二个方面实现监管工作的新常态:一是做好重要时间节点后复工安全隐患排查的常态化;二是做到每项工程开工前的质量安全强制把关的常态化。三是做到质量安全隐患排查整改的常态化。四是做到对危险性较大分部工程的重点监控的常态化。五是督促施工单位负责人带班生产的检查的常态化。六是强化企业实现质量安全生产技术知识培训及工人安全“三级教育”的常态化。七是实行“差别化”管理,重点监控薄弱环节的常态化。八是开展建筑施工“打非治违”专项行动的常态化。九是开展“安全质量标准化示范工地”创建工作的常态化。十是利用短信平台及时发布安全信息预警的常态化。十一是加强汛期、高温时段及节假日等特殊时期施工安全管理的常态化。十二是加强建筑起重机械安全检查,建立起重机械安全台账的常态化。

三、面对新任务,要求我们有创新的监管理念

面对新的形势和任务,我们必须深刻研判,创新理念,超前谋划质量安全的监管工作,适应新常态。一是强化学习,克服“本领恐慌”。要求监管人员强化质量安全业务知识的学习吸收,更要注重政策理论的更新提升,强化从全局视野中思考自身定位,增强工作前瞻性,提升监管本领。二是创新方法。认真汲取先进地区、合肥市的监管方法,全面启用质量安全现场监管电子平台;三是改进工作方法。始终坚持以问题为导向,打破传统惯性思维模式,不断探索,改进监管方式。用实践来检验创新的成果,用改革创新推动质量安全监管工作实现新突破。

新常态呼唤新作为。只要我们保持高度的责任感、时不我待的紧迫感,勇于担当、主动作为,殚精竭虑谋发展,扑下身子干事业,就一定能在新常态下实现全县质量安全监管工作再上新台阶!

【篇三】弘扬六种风气树立良好形象自查报告

作风的问题事关党的形象,决定事业兴衰。总书记在中纪委二次会议上告诫全党,“如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”。按照局党委安排部署,我校党委将“六种风气”的学习与落实作为本的一项重要任务,分别组织召开了理论中心组学习和领导班子民主生活会。通过学习,全体领导干部深刻领会了王儒林书记的讲话、市委理论学习中心组和局党委理论学习中心组会议精神,充分认识加强作风建设的重要意义,结合本单位实际,研究制定了树立“六种风气”的具体措施,切实在我校形成了清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习的良好风气。

在学习中,我对自己的思想、学习和工作情况进行了深刻的反思,查找了差距,努力做到:

一、认真学习,加强修养,不断提升自己的学习力,努力成为学习型干部。

1.要克服忙于工作,学习不经常、不系统、不深入的问题。

2.要克服只是停留在学习的表面,学以致用不够的问题。

3.要通过学习,形成自己的知识体系和思想体系,指导自己的工作,努力使自己成为学习型干部。

二、锐意改革、开拓创新,不断提升自己的思考力,努力成为职业教育的思想者。

1.思想有多深事业才能走多远。要变“应付”性工作为“创造”性工作,要一问三知。

2.要结合示范校建设,深入思考,要用思想引领、特色贯穿、内涵发展来建设学校。

3.要在自己分管的工作上,集思广益,深入思考,不断推陈出新,超越自己、超越前人、超越同仁。

三、大胆实践,总结经验,不断提升自己的创造力,努力成为职业教育的行家里手。

1.要在党务工作,特别是党员教育、队伍建设、文化建设和班子建设上不断创新,不断升华。总结出具有职教特征、工贸特色的典型经验来。

2.要结合示范校建设,进一步熟悉职业教育的教育教学工作,要在专业建设、课程改革、德育工作和办学模式改革等方面学做职业教育的行家里手。

3.要不断总结工作经验,要做“学习---思考---实践---总结”这干部成长“四部曲”的践行者。

四、深入基层,联系群众,不断提升自己的感召力,努力成为广大教职工的贴心人。

1.转变作风,深入基层,要在课堂上、车间里和活动中了解学生,熟悉学生。

2.联系群众,访寒问苦,努力为广大教职工解决工作和生活上的困难,学做他们的贴心人。

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