春阳小学学校工作总结

春阳小学学校工作总结（精选2篇）

春阳小学学校工作总结 篇1

春阳小学大练兵工作总结 2012----2013学第一学期

根据镇中心校要求和部署，为贯彻落实“关爱每一名学生，关心每一位教师，办好每一所学校”的工作主题，尽快提高全体教师专业能力，全面提升教育教学水平，以“构建高效课堂，提升实践能力”为主题，本着立足教学岗位，通过开展教师大练兵活动，并结合本校实际，扎实有效的开展了一系列活动，做了一些积极有效的工作，取得了预期的效果。

一、强化领导，抓住主题，为岗位练兵提供保障

为确保全县中小学教师岗位练兵活动科学、有序、顺利进行，我校成立了以学校校长挂帅的“小学教师岗位大练兵活动”领导小组。制定了具体的练兵方案，要求全校教师认真贯彻落实方案精神，并依据方案精神结合自己学校的实际问题，制定切实可行的练兵计划。

岗位练兵活动实施以来，我校本着以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以学校为主体，以教研组、备课组为基本单位，开展了基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力，着力提高校长的教育教学管理能力，着力提高教研员的指导示范能力，真抓实练，凸显大练兵的实效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。

二、联系实际，狠抓落实，岗位练兵工作突显实效

为落实好中心校有关教师岗位大练兵工作的文件精神，以达到提高教师岗位大练兵质量的目的，我校有计划、有组织、有步骤的开展了一系列活动，主要体现出以下七个方面的特点。一是全员性。教师岗位大练兵是我县教育改革与发展的客观需要，教师必须人人参与。二是校本性。大练兵活动是校本研修工作的延续和深化，是教师队伍建设的重要内容。三是层次性。我校练兵活动注重了分层次进行，不搞一刀切。四是过程性。提高教师专业能力是一个持续渐进的过程，具有长期性和系统性。必须在过程上下功夫，注重过程的针对性和连续性。同时，要注重过程中发挥评价的作用与功能。所以我校本着急用先练的原则，及时记录教师自己的专业能力发展进程。通过自评、互评、导评、审评等方式开展综合评价，不断调整、修订练兵的方向，达到提高教师专业化水平的目标。五是实效性。教师岗位大练兵是一项长期的工作。我县一直以“干什么、练什么”为基本出发点，立足教师岗位和适应未来发展需求确定练兵内容。真正从制约新课改实施、制约有效教学和制约教师成长的问题入手，突出问题的研究与解决，提高教师教学的有效性，使练兵的成效体现在课堂教学中，落实到每位学生的身上。六是创新性。在练兵活动中，各学校紧密结合自身实际，解决实际问题，研究新思路，探索新方法，形成自己的特色。教师同时也根据自身特点，研究练兵项目。形成自己的教学风格和研修风格

三、抓重破难，开拓创新，岗位练兵活动彰显特色

大练兵活动的主战场离不开课堂教学，离不开教研组与备课组。各学校及教研组充分利用行之有效的研修方式，开展练兵活动。我县岗位练兵特色突出以下三点。

一是以练兵成果展示评比促进练兵扎实有效实施。二是突出典型引路。

三是基于专家引领的专业能力的训练，突出行动研究。

四、认真总结，不断完善，确保岗位练兵不断取得新成绩

通过扎实的开展教师岗位大练兵活动，使我们获得了较深的收益，取得了一些经验。我们觉得，通过教师岗位大练兵全县教育教学工作和教师整体素质有了新的发展，主要体现在以下五个方面。一是通过开展岗位大练兵活动，进一步提高了教师整体素质，提高了教师适应新课程要求的专业能力。二是通过开展岗位大练兵活动，构建了有效教学的行为模式，切实提高了课堂教学的有效性。三是通过开展岗位大练兵活动，进一步提高校长的教育教学管理能力和学校管理水平指导能力。四是通过开展岗位大练兵活动，加强了教研员队伍建设，进一步提高了教研员的培训能力和业务指导能力。五是通过开展岗位大练兵活动，全面提高了教育质量，实现学生有品德，成长有特长；教师有品格，教学有特点；校长有品味，办学有特色；进而有效地进促了我县教育事业的健康、持续、均衡发展。

在总结收获的同时，我们也看到了教师的思想观念、教育理念与新课改形势下的教育教学改革思路还有一定的差距。在总结上一个阶段教师岗位大练兵活动所取得的成绩和存在的问题的基础上，我们将进一步坚定信心，用扎实的工作和创新的工作思路，把岗位练兵这项工作常抓不懈，使岗位练兵工作不断深化、升华。重点做好三个方面的工作。一是进一步强化领导重视，突出领导身先士卒；二是进一步做好精心谋划，突出全员参与；三是进一步坚持立足实际，突出真实、朴实、实用；

岗位练兵工作只有起点，没有终点，我们共同走在练兵的路上，探索有佳径，努力无止境。今后，我县要把岗位练兵活动作为永不停顿的行为，把教师队伍建设作为永远不变的工作重点，为把我县建成教育强县做出新的、更大的贡献。

扎根基层 无私奉献-王春阳 篇2

新村镇裴李岗村支部委员 王春阳

魏华伟同志以自己的模范行动忠实践行科学发展观，是新时期党的基层干部的楷模，是共产党员的优秀代表。作为一名党员，我被魏华伟同志扎根基层群众，竭诚为人民服务，舍小家，顾大家，忘我工作，无私奉献，争先创优的精神所感动。在今后的工作中，我要以魏华伟同志为榜样。现谈谈我学习魏华伟同志精神的体会：

魏华伟同志扎根基层、服务农村的奉献精神，感人至深。学习魏华伟同志，就要学习他的爱岗敬业、无私奉献。他始终怀着一种重任在肩的使命感，保持一种昂扬向上的精气神，克服种种困难，扎根农村，尽职尽责，辛勤耕耘。他这种扎根基层、全心投入的奉献精神，生动展示了共产党员的无私情怀，充分彰显了对人民群众的无私大爱。

魏华伟同志锐意改革、勇于开拓。他被选派到文楼村工作以来，一直为文楼村的发展兢兢业业，他从广大村民的根本利益出发，本着全心全意为人民服务的宗旨，心系群众，提高农村群众自身素质，发展村级集体经济，带动村民走上富裕的道路。我们要学习魏华伟同志那种牢固树立和自觉践行科学发展观的精神，与时俱进，改革创新，努力争当科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

魏华伟同志艰苦创业、勤政廉政的奋斗精神，令人钦佩。他一心为公，清正廉洁，始终严格要求自己。在魏华伟同志身上，集中展示了勤勉为公的崇高境界，体现了艰苦奋斗的优良作风。我们要向他学习，真正做到为民、务实、清廉，始终保持共产党人的政治本色和浩然正气。

魏华伟同志始终保持了共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，争先创优，创造一流业绩。魏华伟同志坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。作为党员，我们要通过扎实有效的工作，使先进基层党组织真正做到“五个好”，优秀共产党员真正做到“五带头”。

俗话说：“上面千条线，下面一根针”，这是对基层工作的最形象比喻，上级部门的任何一项措施都要靠基层党组织去落实、去执行。自上任以来，我积极协助村两委，以新农村建设的“十大工程” 为抓手，积极投身环境卫生综合整治、养老保险征缴、低保户认证、粮食补贴发放、新型农村合作医疗的办理等各项工作，已经成为村里不可缺少的得力助手，已经深深地融入农村这片广阔的天地。