感恩孝亲社会实践范文

2024-06-30

感恩孝亲社会实践范文（共10篇）

感恩孝亲社会实践范文篇1

《感恩父母，孝亲敬老》教学设计

教学目标：

1、通过活动让学生感知，父母的爱似海深，比天高。

2、以开放式体验为载体，体会父母之爱。

3、通过一系列的活动让学生心存对父母的感恩，能够用自己的方式报答父母的养育之恩。怀着一颗感恩的心面对今后的学习和生活。教学重点：让学生学会感恩父母。

教学难点：在开放式体验活动中体会如何感恩。教具准备：多媒体课件。教学过程：

一、歌曲感知

1、导入语：同学们都看过湖南卫视金鹰卡通的一个栏目《中国新声代》，老师在这个栏目里听到一个11岁小女孩唱的一首歌，让老师感触特别深，我今天想把这首歌推荐给大家，让大家共同来听听。

（播放视频）

2、听了这首歌后你有什么样的感受？哪句歌词让你感受最深？从中能体会到什么？

3、这首歌的名字叫《酒干倘卖无》，那么你知道这句话的意思吗？这首歌是80年代流传在台湾的一首非常著名的歌曲，它的意思是：有空酒瓶买吗？

4、这首歌非常好听，但你知道吗?它的背后还隐藏着一个真实的感人的故事。我们一起来听一听。

（播放课件）

5、故事听完了，老师相信再次听到这首歌的时候你一定会有不一样的感觉。

6、那么我们再一次听听这首歌。

7、听过了之后，你有什么样的感受？（开放式谈话。）

二、感知父母的爱

1、同学们，你们觉得你们的父母爱你们吗？你是从哪里感觉到的？（学生自由谈话）

2、我们的父母给了我们生命，我们孕育在妈妈的体内，十月怀胎让妈妈承受了太多的痛苦，当我们出生的时候，又让妈妈在生死的边缘徘徊了一次。如果说生育我们的恩情比海深，那么养育我们的恩情就比天高。

3、面对这天大的恩情，我们应该如何做呢？

三、感恩父母，报答养育之恩

1、老师给同学们带来一个小故事，你们想听吗？（播放课件）

2、乌鸦尚能做到尊老，敬老，那我们应该怎样做呢？（开放式谈话）

3、我们可以开展一次“我帮长辈做点事”活动，可以帮长辈捶捶腿；帮家长洗一次脚等等。

4、歌词中唱到：假如你不曾养育我，给我温暖的生活，假如你不曾保护我，我的命运将会是什么？想象一下，假如没有父母，我们的命运会怎样？父母的养育之恩，不论怎样回报，都还不尽......感动之余，想一想，如何才能更好地报答父母吧。

5、出示课题《感恩父母，孝亲敬老》

四、活动延伸

1、我们每时每刻都要牢记父母的恩情，时时想着怎样用实际行动来回报他们，要怀着一颗感恩的心对待我们身边的长辈。

2、让我们一起用歌声和舞蹈来表达对父母的情谊吧！（手语舞蹈：感恩的心）

感恩父母孝亲敬老篇2

初一（11）班张炯禧

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今，从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人，有多少人给我们做了最好的榜样！

大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗？王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好，屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈，后母还对他百般的挑剔刁难。

一天，后母病了，想吃鱼，就命王祥去抓鱼。可是，江河都冻结了，哪里还有鱼呢？为了满足母亲的愿望，王祥顶着严寒来到河边，他脱掉衣服，希望用体温化冰，得到鲤鱼。想一想我们自己！平时母亲让洗一双筷子、洗一个碗，可能都不愿意做。让扫个地，可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求，王祥都毫无怨言，一心只祈求能捉到鱼，带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心，怎会不令人感动呢？

据说就在这个时候，冰突然自己裂开，竟然有两条鲤鱼跃了出来，冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。

感恩孝亲作文篇3

古代有一个叫黄香的人，9岁就以自己的才华和敬老而闻名。冬天的夜晚十分寒冷，小黄乡读书到深夜，母亲叫他早点休息，他却钻进了父母的被褥。父亲问他在做什么，黄香从被褥里爬出来，说：“冬夜十分寒冷，我为双秦温一温床，好让二老歇息呀。”从这个小故事中，我们看出了小黄香是多么孝敬自己的父母啊。作为学生的我们，虽然没到有赡养老人的义务的年龄，但为老人们做些力所能及的事也是义不容辞的，为老人洗一次脚，捶一次背，梳一次头，买一次菜，做一顿饭??也许这对我们来说只是小事情，不过不管我们做什么，只要我们用“心”去做，相信爷爷、奶奶、外公、外婆们一定会眉开眼笑的，内心感到欣慰的。

在乘车时，不是会听到或看到这样的标语：请为老，弱，病，残，孕的乘客让个座。试问，又有多少人能够真正做到这一点呢?敬老爱老的风尚正慢慢的离我们远去，原因在于人们敬老爱老的意识薄弱了，所以我们要提高敬老认识，统一爱老思想。

老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的宝库。不仅养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理。所以我自豪地告诉大家，尊老爱老敬老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。美德，其实就是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手;需要谈心时，递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切慰问。只有在这

种世界中的老人，才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独，才能欣慰地走完属于他们的人生旅途，才能使整个世界充满欢声笑语。

让我们大家一起行动起来，做到尊老，爱老，敬老。这是我们义不容辞的责任。尊老爱老敬老，就从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起!

演讲“感恩父母，孝亲敬老” 篇4

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！我演讲的题目是——感恩父母，孝亲敬老

首先给大家讲一个真实的故事，有一个天生聋哑的小女孩，从小和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里，妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年糕，是她最大的快乐。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈妈的时候，妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁，已经永远的离开了她。雨一直在下，小女孩也不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？是不是因为不放心她？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过 ……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。"她站在雨中不停地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 小时候，我们从没有想过该用怎样的语言去赞美父母，；从没有思考该如何

理解父母百分之百的爱，直到参加工作了，一切的一切，似乎冥冥中自有安排。

那种名叫时间的东西，无情地侵蚀着我们。父母如一部大书，无论翻多少页，都

不会到尽头。曾经的美好，昔日的呵护，像影片翻来覆去的播放。感恩，我们要

懂得回报。

当走进陌生的城市，体验的是无助和悲伤，隔三差五的电话，成为唯一可

以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落。独在异乡的日子有些凄凉，总让

人想家；度日如年的季节似乎很漫长，常使人难忘。脑海中没有一时停止思考，真

想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩，就

在此刻生效。总是不愿提起的往事，因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失

望，从小到大的娇惯，使我脾气见长，无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自

问，真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞，细细品位泪流满面。年少的我们多少都会有些轻狂，看着父母脸庞刻下的烙印，愧疚，无处可藏。感恩，由心

底绽放。

亲爱的同事们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过父母

给予我们的爱，有多少次向父母诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动

去报答过对父母的爱呢？鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心永远

都不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老！父爱如山，母爱深似

海。让我们永远铭记父母的生养之恩，学会感激、学会感恩，让父母多一丝微

笑，少一份忧愁；让父母越活越幸福，越活越开心。

感恩孝亲主题班会主持词篇5

幸福就是妈妈一声温柔的叮咛。幸福就是写字台上一杯香甜的牛奶。

学会感恩，先从感激父母开始，从我们的行动开始！五一班 “感恩孝亲”主题班会现在开始！

无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取、享用，却不要你任何的回报。

同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

（学生讲述父母对自己的无限深情。）

多么感人的事情啊！同学们，天下的父母都是一样的，父母对子女总是毫无私心、无怨无悔地付出，绝大多数孩子也能体谅父母、感恩父母、回报父母。

可是也有一些孩子，不懂事、不明事理，他们做事让父母很无奈、很伤心。听完这件事，同学们有何感想？学生谈感想

我们的父母，为了孩子接受好的教育，省吃俭用到教育条件好的地方买房；为了照顾我们，父母宁愿放弃优厚待遇的工作来陪我们；只要听到对我们有益的书籍、营养品等，父母毫不犹豫地掏钱。而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三；每一次考试，比我们还紧张，整夜辗转反侧的是我们的父母。“再苦不能苦孩子”，所以父母们为我们多了一丝丝华发，添了一道道皱纹。

大家听过《一碗面条》的故事吧，这个故事主要讲了一个逃学的孩子出走了一天一夜，又冷又饿，晚上无家可归蜷缩在街头的店铺前，这时店铺的老板看到后问明了出走的原因，给了他一碗热气腾腾的面条，这个学生非常感激，老板对他说：我不过只是给了你一碗面条，而你应该感谢你的父母，是你的父母一天就给你做三顿饭啊

同学们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实是一种道德扭曲啊！

怀着一颗感恩的心去看待社会，怀着一颗感恩的心去看待父母，怀着一颗感恩的心去看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐。

下面大家一起来看一组图片。

同学们，在生活中除了父母还有许许多多关心我们的人。老师、同学、朋友等等，他们

都在我们身边支持我们，鼓励我们无论是父母的养育，师长的教诲，他

人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就让我们感谢一切使你成长的人吧！

同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人

感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。

同学们的这些做法无一不体现出我们有一颗感恩的心。我们不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们、所有将恩惠赐予过我们的人和物。有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢。不要忘记说声“谢谢”，在我们的成长道路上，要感激的人太多太多。请同学们踊跃发言，谈谈你都要感谢哪些人。

（学生发言）

刚才这些同学的发言真令人感动，下面请同学们把心中的感动写在感恩卡上。常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，班主任老师讲话

感恩孝亲的作文400字篇6

妈妈的生日就在我生日的后三天，所以我记得很清楚。可有一个难题难住了我：到底送给妈妈什么礼物才好呢?买一张贺卡?不行不行，没有新意呀!买一对发卡呢?也不行，妈妈喜欢什么样的款式呢?要不，帮妈妈梳头吧。这个念头从心里涌起。对，这样既省钱又能帮妈妈做一些事情呀!说干就干，在生日那天早晨，这个计划便悄然实施了。

一大早，我便让妈妈坐在椅子上，让我给她梳头。妈妈半信半疑，知道我拿起梳子，轻轻地在那柔顺的长发上梳了起来，她才明白。妈妈的头发真香啊!梳着梳着，我仿佛也陶醉在了这香味之中。我把妈妈的长发小心翼翼得扎了起来。呀，妈妈的头发真多，我的手根本抓不起来，我只好一点一点的放进手里，扎起来，打上了一个她最喜欢的蝴蝶结。我让妈妈照照了镜子，我差点吓了一跳，真丑!可妈妈还微笑着对我说：“乖女儿，长大了，妈妈真开心。”我说：“妈妈，您难道不介意我梳成这样吗?”妈妈笑着说：“妈妈还得谢谢你呢!要不是你来到这个世界上，咱们家能够充满欢声笑语吗?”

“感恩父母,孝亲敬老”实施方案篇7

为深入贯彻社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族知恩报恩的传统美德，进一步推进我校“培养有民族根基的现代人”的育人目标，为进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性，教育学生“感恩父母，孝亲敬老”，培养学生知恩·感恩·报恩的意识和能力，结合我校教育实际，现就在全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动，制定方案如下：

一、活动的意义

“感恩父母，孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母，孝亲敬老”教育工作，有利于增强师生“感恩父母，孝亲敬老”意识，培养师生“感恩父母，孝亲敬老”的能力；有利于创建和谐校园·和谐家庭，培养师生高尚品德，促进小学健康成长。

1.知恩：让学生了解父母的养育之恩·老师的培养教导之恩和亲人·同学好友的帮助之恩。

2.感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母·老师以及所有有恩自己的人心存感激。

3.报恩：让学生学会报恩，增强·培养师生报答父母·老师以及所有有恩自己的人的能力。从而，使学生做一个知恩图报的人。

二、活动内容与步骤

(一）宣传发动阶段(2月——3月）

1、学校利用国旗下讲话进行活动动员，部署全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动的有关事宜。（负责人：李沁洳）

2、利用班会、黑板报、宣传栏等进行“感恩父母，孝亲敬老”教育活动宣传发动，营造浓厚的文化氛围，为“感恩父母，孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。（负责人：陈吉林）

3、编撰《孝亲故事》读本，充分利用读本和下八镇“中华孝亲敬老楷模提名奖”获得者——符纯珍女士的故事，加强对学生进行孝亲敬老教育。（负责人：唐中午杨礼尧

唐贵林）

（二）活动实施阶段（4月——11月）

1、在父母生日、父亲节、母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日或节日快乐；（负责人：各班班主任）

2、每班每月上两节《孝亲故事》课。（负责人：袁历峰）3、4月班主任召开班会，组织学生了解母亲节、父亲节、教师节和老人节的由来及有关知识。（负责人：各班班主任）4、5月班级召开“我的爸爸（妈妈）最爱我”主题班会和“算算亲情帐，感受父母恩”（任选一）主题班会。（负责人：各班班主任）5、6月开展《爸爸（妈妈）勤劳的一天》和《我的爸爸（妈妈）最爱我》、《我与老师》（任选一）征文比赛。（负责人：各班班主任）6、7月、8月布置“感恩父母，孝亲敬老”作业，主要包括：送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；开展给父母捶背，打洗脚水或洗脚活动；主动做力所能及的家务劳动；主动向父母汇报自己的学习和生活情况。（负责人：各班班主任）7、9月学校在学生家长中进行调查，了解师生“感恩父母”的表现。（负责人：李沁洳）8、10月“感恩父母，孝亲敬老”文艺汇演。（负责人：李沁洳）8、11月“孝敬文化”知识竞赛。（负责人：陈吉林）

（四）总结阶段(12月）

1、总结本次活动开展情况，形成材料集。（负责人：李沁洳）

2、对本次活动将进行专项查评，并对在表彰奖励活动中涌现的先进班级和先进个人进行表彰奖励。（负责人：陈吉林）

三、活动要求：

1、要高度重视，加强组织。政教团委要召开专题会议认真部署安排，明确目标、内容、要求。

2、活动形式要灵活多样，具有启发性、教育性和鲜明的时代特征，要符合学生的认知规律。

3、各班主任老师要做好活动过程中的家校联系工作，确保让每位师生及家长明确该活动的目的、要求和内容，争取家长的支持与配合。

4、各教师要注意活动过程中的指导，及时总结经验，确保活动的质量和效果。

5、政教团委督促检查活动的落实情况，并及时进行总结。

四、个性目标组成人员

（一）组织机构

为了确保个性目标工作按时、有序进行，并达成预期效果，学校成立了《感恩父母，孝亲敬老》个性目标领导小组和个性目标组，其组成人员及分工如下：

1．个性目标领导小组

顾

问：向守明

南坝督导室副主任组

长：向长江

下八中学党支部书记、校长副组长：李文正

下八中学副校长

唐中午

下八中学副校长张和平

下八中学工会主席

成员：陈吉林

杨礼尧

郑晓英

唐贵林

李沁洳

2．个性目标组

陈吉林：协助组长并参与个性目标工作，布置、督查和落实个性目标相关工作。

李沁洳：协助组长并参与个性目标工作，收集、整理和归档个性目标材料。

何伟民：协助组长并参与个性目标工作，协助团委李沁洳书记收集、整理和归档个性目标材料。

桂

畅：协助组长并参与个性目标工作，协助团委李沁洳书记收集、整理和归档个性目标材料，做好相关宣传报道。

袁历峰：协助组长并参与个性目标工作，每班每月上两节《孝亲故事》课，收集好相关图片等资料，并上交到政教团委。

班主任：协助组长并参与个性目标工作，做好每月“感恩父母，孝亲敬老”活动，并收集好相关图片等资料，并上交到政教团委。

宣汉县下八初级中学

感恩孝亲社会实践范文篇8

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是七年二班的时念阳，今天我国旗下讲话的题目是《孝亲敬老，感恩父爱》。

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，孝敬父母更是我们做人的根本。都说“父爱如山，母爱如水”，父亲给予儿女的关爱往往是体现在大事上，他能让你看的很远很远。虽然他不会像母亲那样给你细致入微的关怀，但是他们却是背后默默支撑你前行的那座大山，只要你一句话，立马出现。这周日就是父亲节了，作为儿女应如何才能让他们感受到你的体贴？不必送什么贵重的礼物，要懂得父亲更喜欢什么，比如：一张满意的试卷，一张温馨的贺卡，一句暖心的话语，一句热腾腾的洗脚水等等。让我们以真诚的心去回报父亲。

不知道大家有没有发现，不管有多少棘手的事情，爸爸都能迎刃而解，总是为外亲内戚商讨方针策略，总是为我解开层层谜团，总是为妈妈减轻家务负担，审时度势，任劳任怨。您是博识睿智的，风霜雪雨遇到父亲也只能退避三分。每当阳光照在父亲的脸上，那张饱经风霜的面孔总是挂着微笑。

同学们，我们也渐渐长大，也渐渐懂事，也要懂得父母心，不要一味的感觉父母欠我们的，不要一味的耍小脾气，不要伤父母心，爱父母就要多心疼父母，心疼父母就要多体谅父母的不容易，就要感恩父母。最后，我们一起对父母说一声，爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。

感恩孝亲社会实践范文篇9

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！” 孟郊的《游子吟》道出了母爱的伟大。为了弘扬母爱，5月14日农工党山东省委、济南市委组织党员赴长清大学城开展了“感恩母爱，敬母孝亲”的义诊活动。有幸参加本次义诊活动，既兴奋又忐忑，兴奋的是能够发挥自身专业特长，深感光荣与自豪；忐忑的是深感自己的压力与责任。

第一次参加党组织的集体活动，怕耽误义诊活动，早晨不到八点我就赶到指定集合地点，与其他党员汇合。在农工党济南市委张秘书长的带领下，我们到达风景秀丽的长清大学城山东省工会干部管理学院。

当我们到达活动现场时，义诊台前已有许多大学生排队等候。来不及欣赏校园旖旎的风光，我们就穿上隔离衣开始了义诊活动。随着社会发展，生活节奏加快、社会竞争加剧、就业压力增大、环境污染日趋严重，使得生活在象牙塔中的现代大学生也不得不承受来自生活、学习和就业等方面的压力，易对其生理和心理健康产生不良影响。参加本次义诊活动的农工党员均是是来自济南市各医疗单位的女医生，他们结合自身专业特点，对广大学生开展了心脑血管疾病、消化系统疾病、皮肤病、妇科疾病、心理健康等方面咨询、筛查和诊疗。我结合自己疾病预防专业特长，为大学生讲解慢性非传染性疾病发生发展过程，普及预防与保健知识；向大学生讲解禽流感、乙肝、艾滋病等传染病的传播途径和防制措施。

义诊活动结束后，农工党山东省委吕主委语重心长的对我们说：“农工党是在共产党领导下的民主党派，我们一定要坚定地跟着共产党走！在本职工作中，忠于职守，不断提高业务素质，提高为人民服务的本领。”

提倡孝亲敬老促进社会和谐篇10

——老科协建议在全县开展“孝亲敬老”活动的报告

“孝亲敬老”是中华民族的传统美德。在改革开放，经济发展，社会繁荣的新形势下，倡导和弘扬“尊老爱幼、互敬互爱、文明高尚”的人际关系和生活方式，是加强社会主义核心价值体系建设，树立社会主义荣辱观，优化社会环境，促进社会和谐，推动群众性精神文明建设深入开展的重要组成部份。因此，建议在全县开展“孝亲敬老”活动是非常必要的，也是可行的。

“弘孝道而明世道，播亲情以暖人情”。县老科协白塔分会根据白塔埠镇的情况，于2011年底倡议弘扬“儒学、仁风、孝道”为主题，开展“孝亲敬老”活动，已列入党政工作议程（试运作）。

调查了解：白塔埠镇全镇总人口为59396人，16831户，60岁以上老人有6700多人。占总人口8%（80岁以上1100人，90岁以上950人）接近老龄化社会，其中无子女“五保”老人183人。随着市场经济发展，年青夫妇外出打工，看家护院老人超过5000人，留守儿童1000多名，这一新的民间“世道”，需要传承和发扬“孝道”，以孝敬父母，善待长辈，增进家庭和社会的温馨和睦。

开展“孝亲敬老”活动方法的拟定：

一、成立“孝亲敬老”活动组织机构。

开展“孝亲敬老”活动，要有组织保证。建议由县精神文明建设指导委员会负责领导实施，可在相关部门设立专门组织，称谓“东海

县弘扬孝文化协会”或“孝亲敬老委员会”简称“孝委”、“孝协”等。其工作人员可聘请离退休、身体好、愿意奉献的老同志做一些适量的业务资料搜集整理工作。上下各级、各单位也相应组成，以便深入开展。

二、开展“孝亲敬老”活动宣传教育

弘扬中华传统美德，开展“孝亲敬老”活动，要充分利用媒体、广播、电视、报刊等舆论工具，进行宣传教育动员工作，努力做到家喻户晓。在各级召开的精神文明建设工作会议上，有内容、有布署、有要求。形成良好的氛围。

三、纳入突出贡献先进人物“十佳”评选

“爱老爱亲行孝道，和谐社会倡文明”。东海县每年都开展评选出为“两个文明”建设做出突出贡献的“十佳”人物，而“行善、积德、孝道”为家庭和睦、社会和谐、善待老人、关爱他人做出奉献的也应该受到表扬，因此，全县每年也应在同时评选出“东海县十佳孝星”，予以表彰，弘扬家庭美德、社会公德。

四、“孝亲敬老”典型个人评选条件

1、爱党、爱国、爱社会主义，拥护和执行党的方针政策，遵纪守法。

2、遵守社会公德、职业道德，树立家庭美德，具有良好个人品德。

3、孝敬父母，善待长辈；对老人经济上供养，生活上照料，精神上抚慰，医疗上保证，权益上维护，人格上尊重。